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高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全配置淺議

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高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全配置淺議

摘要:隨著教育信息化的發(fā)展需要,各高校都建立了公共課計(jì)算機(jī)房和專業(yè)課計(jì)算機(jī)房,我們一般稱為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。目前從各大高校實(shí)驗(yàn)室管理現(xiàn)狀來看,大部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理相對比較原始,管理人員一般是:早上開門開電,中午下課關(guān)電關(guān)門,下午上課開門開電,下午下課關(guān)電關(guān)門,系統(tǒng)的維護(hù)基本僅靠還原卡來維護(hù)。這已經(jīng)是一種比較原始的維護(hù)手段,另外由于維護(hù)人員自身技術(shù)的限制導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室內(nèi)病毒流行,經(jīng)常出現(xiàn)斷網(wǎng)等問題,本文就實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并與給出相應(yīng)的解決措施來提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和使用效率。

關(guān)鍵詞:高效;計(jì)算機(jī);實(shí)驗(yàn)室;安全配置;建設(shè)

隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域、專業(yè)得到了廣泛應(yīng)用,高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)、開展技術(shù)公關(guān)的場所。幾乎各個(gè)大學(xué)都專門配置了可供教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,并隨著時(shí)代、科技發(fā)展不斷地提高計(jì)算機(jī)數(shù)量及設(shè)備性能。然而,由于編制的壓縮以及人事制度改革的深化,大部分高效計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室配備以及管理相對落后,近些年隨著U盤、移動硬盤的大眾化、學(xué)校校園網(wǎng)24小時(shí)的開放,加速了計(jì)算機(jī)病毒在實(shí)驗(yàn)室的快速傳播。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全問題,也成為制約著高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及發(fā)展的重要因素之一,解決安全配置問題,迫在眉睫。

1計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性

1.1關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量

高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐能力的提升,例如:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等,學(xué)生都必須通過上機(jī)實(shí)踐操作、調(diào)試代碼等來進(jìn)行檢驗(yàn)所掌握的程度。讓學(xué)生知道自己所寫代碼錯(cuò)誤所在位置。對于學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生則需要在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)線制作,路由器、交換機(jī)配置等實(shí)踐來提高實(shí)際操作水平。實(shí)驗(yàn)是理論的實(shí)踐,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新來達(dá)到提高。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué)過程中不可或缺的一部分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的好壞直接影響到專業(yè)課的教學(xué)成果,與學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞。

1.2關(guān)系到學(xué)校的整體計(jì)算機(jī)水平

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)好壞與學(xué)校的整體實(shí)力有著密不可分的關(guān)系,一般重點(diǎn)高校的實(shí)驗(yàn)室往往是花費(fèi)重金打造的實(shí)驗(yàn)室,再加上現(xiàn)在很多高校的實(shí)驗(yàn)室是省級或者國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在一般重視科研的高校里很多科研成果都出自于實(shí)驗(yàn)室,特別是理工科科研成果。

2高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀與存在問題

目前高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室屬于開放性的實(shí)驗(yàn)室,其中大部分時(shí)間都是學(xué)生自主練習(xí)為主,這樣的實(shí)驗(yàn)室普遍面臨著學(xué)生隨意下載軟件、隨意插板U盤、移動硬盤等設(shè)備。甚至有些學(xué)生為了體現(xiàn)自己計(jì)算機(jī)水平的厲害而對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室硬軟件進(jìn)行破壞等,這些都威脅著計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全、正常使用。

2.1隨意使用移動存儲設(shè)備

因?yàn)橄螺d的軟件或者移動硬盤會有帶病毒的可能,導(dǎo)致病毒在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室快速傳播。例如:比較出名的autorun.inf只要在計(jì)算機(jī)上插上U盤或者移動硬盤就會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒。甚至很多計(jì)算機(jī)病毒通過局域網(wǎng)共享來傳播,再加上實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)用戶名密碼都一樣,更加加速了計(jì)算機(jī)病毒傳播的速度。

2.2人為破壞的因素

很多學(xué)生為了“練手”或者試驗(yàn)計(jì)算機(jī)病毒,會在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室偷偷使用下載或者自己開發(fā)的“病毒”軟件。例如:破解實(shí)驗(yàn)室還原卡密碼、利用某些攻擊性軟件對實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)進(jìn)行攻擊。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室還原卡密碼一旦破解或計(jì)算機(jī)隱藏病毒可能會導(dǎo)致還原卡失效、還原卡被病毒突破導(dǎo)致病毒在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室傳播。

2.3管理者水平的因素

管理者的水平也是很大一塊因素,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室不需要較高的學(xué)歷要求,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室很多都是解決教職工家屬而解決進(jìn)來工作的,他們很大部分人往往沒有較專業(yè)的技術(shù)能力。有一些懂技術(shù)的往往太過于依賴還原卡。總覺得有還原卡在就什么事都沒有了。只要重啟電腦還原卡就能還原到最初的階段,病毒就會被還原卡還原掉。

3高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全對策

根據(jù)以上這些問題可以發(fā)現(xiàn),影響高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全配置與建設(shè)的原因有很多,往往是多種因素同時(shí)作用,才會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室病毒流行、經(jīng)常斷網(wǎng)等問題的發(fā)生。正因如此,很多學(xué)生、教師都不敢把U盤插在電腦上,擔(dān)心因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒導(dǎo)致整個(gè)U盤數(shù)據(jù)的丟失,以至于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室無法發(fā)揮有效的教學(xué)作用,也影響了高?;A(chǔ)設(shè)施及教育教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展。鑒于此,解決這些問題,既要樹立新的安全管理觀念,提高對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全的重視程度,也要從人員、制度、技術(shù)入手,聯(lián)系高校教育及基礎(chǔ)建設(shè)工作實(shí)際發(fā)展方面,全面提高管理水平及相關(guān)的規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)技術(shù)安全水準(zhǔn)。

3.1提高管理人員水平

高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的好壞很大部分因素在于人的因素,很多不是相關(guān)專業(yè)的管理人員管理著計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,這些人缺乏專業(yè)的計(jì)算機(jī)知識,在軟件安裝、系統(tǒng)調(diào)試等問題上都是不懂,基本上管理就是開電關(guān)電等最原始的管理。相應(yīng)的部門應(yīng)該讓管理者對實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)有經(jīng)常性的技術(shù)培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)室管理者具備相應(yīng)的系統(tǒng)維護(hù)調(diào)試技術(shù),能解決一些決突發(fā)問題。甚至可以將具備基本維護(hù)技術(shù)作為部門年終考核要點(diǎn),來讓員工達(dá)到或具備相應(yīng)的系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)。

3.2完善規(guī)章制度

規(guī)章制度的建立,可以很好約束使用者對設(shè)備的愛惜。按照科學(xué)規(guī)范的來制定有效的管理制度,并加以實(shí)施??梢源蟠蟊U蠈?shí)驗(yàn)室的正常穩(wěn)定運(yùn)行。對于已有的管理制度,教師、學(xué)生、以及實(shí)驗(yàn)室工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。

3.3利用技術(shù)進(jìn)行管理

3.3.1通過修改注冊表。(1)對于一些破壞性軟件可以通過修改注冊表讓其無法運(yùn)行,這樣可以達(dá)到讓使用者放棄的目的,例如:以禁止“記事本”為例,使用注冊表禁止該軟件運(yùn)行。①打開注冊表:執(zhí)行運(yùn)行—regedit。②定位到“HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer”。③在其右側(cè)窗口中,新建一個(gè)名為“DisallowRun”的DWORD值,然后將其“數(shù)值數(shù)據(jù)”設(shè)置為“1”(“0”表示允許運(yùn)行該程序,“1”表示不允許運(yùn)行該程序)。④在“Explorer”項(xiàng)中,新建一個(gè)名為“DisallowRun”的子項(xiàng)。⑤在“DisallowRun”子項(xiàng)的右側(cè)窗口中,新建一個(gè)名為“1”的字符串,在打開的“編輯字符串”對話框中的“數(shù)值數(shù)據(jù)”文本框中輸入要禁止運(yùn)行的程序名稱,如要禁止“記事本”運(yùn)行,那么就輸入“Notepad.exe”⑥要禁止多個(gè)程序,重復(fù)步驟5的操作即可,設(shè)置完成以后,關(guān)閉“注冊表編輯器”窗口,重新啟動計(jì)算機(jī)。此時(shí),若再執(zhí)行被禁止的程序,系統(tǒng)將會彈出“限制:本次操作由于這臺計(jì)算機(jī)的限制而被取消。請與您的系統(tǒng)管理員聯(lián)系。確定”的窗口。(2)防止非法軟件修改IE主頁起始頁的修改。展開注冊表到HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\InternetExplorer\Main,在右半部分窗口中將"StartPage"的鍵值改為"about:blank"或相應(yīng)的網(wǎng)址即可。同理,展開注冊表到HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\InternetExplorer\Main,在右半部分窗口中將"StartPage"的鍵值改為"about:blank"或相應(yīng)的網(wǎng)址即可。最后在Main上設(shè)置權(quán)限,將所有修改的權(quán)限全部取消。(3)防止Autorun.inf病毒展開注冊表到HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Exploer主鍵下,在右側(cè)窗格中找到“NoDriveTypeAutoRun”,就是這個(gè)鍵決定了是否執(zhí)行CDROM或硬盤的AutoRun功能。雙擊“NoDriveTypeAutoRun”,將鍵值設(shè)為95,00,00,00。這樣可以達(dá)到防范Autorun.inf病毒傳播的目的。(4)最后將注冊表設(shè)置成禁用展開注冊表HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\InternetExplorer\ControlPanel(最后這項(xiàng)如果沒有要自行新建)在此項(xiàng)中新建DWORD值名為HomePage,設(shè)其數(shù)值為1。這樣可以達(dá)到防止使用者修改注冊表。3.3.2關(guān)閉NETBios來提高網(wǎng)絡(luò)安全。打開本地連接的“屬性-Internet協(xié)議(TCP/IP)-屬性-高級-WINS-禁用TCP/IP上的NetBIOS”。這樣一來就關(guān)閉了137、138以及139端口,從而預(yù)防IPC$入侵。3.3.3設(shè)置使用者權(quán)限和安裝防護(hù)軟件。對于一些沒有太過于要求的實(shí)驗(yàn)室,可以將使用者權(quán)限設(shè)置成USER權(quán)限,另外安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,這樣可以做到實(shí)時(shí)都是最新的病毒庫。在安裝調(diào)試好一切后安裝還原卡。最后,網(wǎng)絡(luò)安全永遠(yuǎn)都是一個(gè)滯后的問題,只能通過控制使用移動存儲設(shè)備來避免交錯(cuò)感染,對于移動設(shè)備的使用要進(jìn)行嚴(yán)格的殺毒和檢測。確保在無毒的情況下才能使用。一旦發(fā)現(xiàn)某臺計(jì)算機(jī)感染了病毒,要立即切斷網(wǎng)絡(luò)防止蔓延。

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作者:徐尚青 曾大軍 單位:南昌交通學(xué)院 吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院