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摘要:研究生是青年人才的主力軍,而研究生黨員是學(xué)生中的先進(jìn)代表。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步構(gòu)建適合“九零后”“零零后”研究生黨員的教育管理工作方法。本文研究分析了研究生黨員教育管理現(xiàn)狀,重點(diǎn)打造“三力”“三者”“三個(gè)堅(jiān)持”的工作方法,培養(yǎng)承擔(dān)改革開(kāi)放大任的時(shí)代青年。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;研究生黨員;教育管理
一、研究生黨員教育管理的現(xiàn)狀
(一)黨支部工作創(chuàng)新性有待提升
現(xiàn)階段研究生黨員基本為95后,思維與85后、90后都有了明顯的差別,他們思維活躍,接受新鮮事物能力強(qiáng);同時(shí)研究生比本科生社會(huì)閱歷豐富,已經(jīng)形成較為完善的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,已經(jīng)形成固定的人生信條,思政工作比本科生更為困難。部分高校研究生黨支部“”僅為政治理論學(xué)習(xí)、發(fā)展黨員等常規(guī)事項(xiàng),造成黨員教育效果不令人滿意,同時(shí)引起黨員在思想上對(duì)支部活動(dòng)重視程度不足。學(xué)生黨員教育管理針對(duì)性和有效性還不夠。
(二)重業(yè)務(wù)教育,輕思想教育
研究生課業(yè)壓力重。以醫(yī)學(xué)生為例,大部分學(xué)校要求研究生畢業(yè)發(fā)表高水平論文,因此學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù)繁重,科研壓力大,在開(kāi)展組織活動(dòng)時(shí)經(jīng)常因?qū)嶒?yàn)、例會(huì)請(qǐng)假。作為研究生黨支部,有義務(wù)引導(dǎo)全體黨員意識(shí)到,參加支部活動(dòng)是黨員應(yīng)盡的義務(wù),在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)本領(lǐng)的同時(shí)也要重視理論的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐,承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命。另一方面,支部?jī)?nèi)各年級(jí)、各專業(yè)黨員實(shí)驗(yàn)室、宿舍、課程可能都不同步,平時(shí)見(jiàn)面較少,導(dǎo)致了支部凝聚力不強(qiáng)。
(三)黨員的先鋒模范作用有待加強(qiáng)
部分黨員在入黨時(shí)沒(méi)有想好入黨動(dòng)機(jī),而入黨過(guò)程也有“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象,學(xué)生黨員檔案完善,但沒(méi)有做到真正在思想上入黨,導(dǎo)致成為黨員后奉獻(xiàn)精神不足,黨員入黨后的教育管理也沒(méi)有做到位,沒(méi)有將理論學(xué)習(xí)內(nèi)容真正與實(shí)踐結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,從而“勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)”也就無(wú)從談起。
二、構(gòu)建適合研究生黨員教育管理工作方法
(一)抓好“三個(gè)堅(jiān)持”,在黨言黨開(kāi)展黨員工作
1.堅(jiān)持“”
“”是進(jìn)行黨員教育的載體。通過(guò)定期召開(kāi)支委會(huì),增強(qiáng)支部班子成員的基層黨建水平,提高支委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)作用;通過(guò)黨員大會(huì)和支部書(shū)記講黨課,帶領(lǐng)黨員增強(qiáng)政治修養(yǎng),提高理論水平,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn),同時(shí)結(jié)合自身不同專業(yè)研究生身份,深入思考,做到每次開(kāi)會(huì)都有收獲、有感悟。
2.堅(jiān)持主題黨日
既要按照要求,每月固定時(shí)間召開(kāi),讓研究生黨員重視組織生活;更要?jiǎng)?chuàng)新黨日活動(dòng)方式,去疴除弊、革弊鼎新,不斷提高黨日活動(dòng)質(zhì)量,吸引青年學(xué)生的目光。近年來(lái),觀看愛(ài)國(guó)主義影片、參觀雄安新區(qū)、愛(ài)國(guó)主義教育基地等一系列具有教育意義,同時(shí)內(nèi)容豐富的黨日活動(dòng)相繼在各大高校中開(kāi)展,提高了學(xué)生黨員的政治素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)代對(duì)組織建設(shè)的新要求,讓研究生黨建“活”起來(lái)。
3.堅(jiān)持做好組織生活會(huì)和民主評(píng)議
黨員從青年學(xué)生黨員抓起,切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,可以邀請(qǐng)導(dǎo)師參加組織生活會(huì),提高學(xué)生對(duì)組織生活會(huì)的重視程度,引導(dǎo)學(xué)生從科研、思想、生活多方面找問(wèn)題,自警自省,達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
(二)緊扣“三力”,在黨為黨做好黨員教育工作
1.關(guān)注支部組織力
加強(qiáng)研究生黨建的制度建設(shè),制定《黨支部“”制度規(guī)則》,以制度的方式加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及各種相關(guān)黨內(nèi)法規(guī),使學(xué)生黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,牢記黨員義務(wù)和責(zé)任;將黨員組織管理抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常;規(guī)范黨員筆記、黨支部工作手冊(cè)的記錄,不打折扣落實(shí)好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等互聯(lián)網(wǎng)軟件的使用,督促研究生黨員將理論學(xué)習(xí)融入每天的生活中。
2.增強(qiáng)黨員凝聚力
支部書(shū)記、支委要擺正位置,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老書(shū)記請(qǐng)教,提高黨務(wù)水平,豐富黨務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),成為支部的“領(lǐng)頭羊”;同時(shí)將黨員活動(dòng)與黨員科研學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織不同年級(jí)優(yōu)秀黨員經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),選樹(shù)身邊典型,鼓勵(lì)同學(xué)間互相幫助,引導(dǎo)研究生黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在普通學(xué)生中樹(shù)起標(biāo)桿,起到聯(lián)系師生的作用,真正做到一個(gè)支部一塊陣地,一名黨員一面旗幟。
3.提升活動(dòng)創(chuàng)新力
一是模式創(chuàng)新,可采用網(wǎng)絡(luò)黨建模式,運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”通過(guò)微信、公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向?qū)W生發(fā)送黨的理論方針政策,加快傳播及更新速度,密切了黨組織和黨員的關(guān)系,打破了時(shí)間及地點(diǎn)的界限,有利于黨支部形成堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。二是內(nèi)容創(chuàng)新,增強(qiáng)時(shí)代意識(shí),在主題教育中融入優(yōu)秀黨員,特別是青年人的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,積極進(jìn)取,用勤奮、奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)人生篇章。
(三)培養(yǎng)“三者”,立德樹(shù)人打造“三全”育人模式
將思政融入科研全過(guò)程,打造“三全”育人模式,即全員育人、全程育人、全方位育人。導(dǎo)師、支部書(shū)記對(duì)研究生黨員雙重負(fù)責(zé)。作為支部書(shū)記,要與導(dǎo)師建立良好溝通,及時(shí)關(guān)注學(xué)生科研、生活、心理動(dòng)態(tài),多與支部黨員開(kāi)展談心談話,準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),善于借助他們喜歡的溝通方式和學(xué)習(xí)方式,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思政教育內(nèi)容融入具體工作、浸入育人點(diǎn)滴,把增強(qiáng)學(xué)生歸屬感獲得感作為黨支部工作的重要落腳點(diǎn),做到春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。堅(jiān)持貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開(kāi)展工作,形成有困難找支部的常態(tài)化機(jī)制;作為導(dǎo)師,要將思想政治教育同學(xué)生科研能力培養(yǎng)相結(jié)合,將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神言傳身教給學(xué)生,教會(huì)學(xué)生科學(xué)知識(shí)的同時(shí),傳遞給他們腳踏實(shí)地、踏實(shí)做人的精神,鼓勵(lì)研究生黨員不忘初心,牢記使命,做新時(shí)代的守護(hù)者、追夢(mèng)者、奮斗者。
三、結(jié)語(yǔ)
高校研究生是科技強(qiáng)國(guó)的重要組成部分,研究生黨員教育工作是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要組成部分。新時(shí)代背景下研究生黨員教育管理還存在一些問(wèn)題,還需要我們進(jìn)行更加深入的探索??傊咝Q芯可h員教育培養(yǎng),就是要提高黨員黨性修養(yǎng),從而指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作,讓理論、思想?yún)R聚成科研學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源,在各自的崗位上,勤奮鉆研,銳意進(jìn)取,一絲不茍,做新時(shí)代的先鋒者,做科技強(qiáng)國(guó)的“建設(shè)者”。
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作者:陳倩 劉郁瑩 單位:天津醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
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