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【摘要】目的分析pdca循環(huán)管理對兒科護(hù)理質(zhì)量的作用。方法選取2016年8月—2018年8月本院兒科收治的102例患者作為研究對象。采用入院順序奇偶性的分組原則,將其分為對照組(51例,采納常規(guī)護(hù)理)與研究組(51例,采納PDCA循環(huán)管理),比較兩組患者的護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理滿意度。結(jié)果研究組穿刺技術(shù)、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理四維度護(hù)理質(zhì)量評分顯著較對照組高,研究組護(hù)理滿意度(96.08%)均顯著較對照組(78.43%)高,組間各數(shù)據(jù)比較,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論P(yáng)DCA循環(huán)管理可有效提升兒科護(hù)理質(zhì)量,提高滿意度。
【關(guān)鍵詞】PDCA;循環(huán)管理;兒科;護(hù)理質(zhì)量;護(hù)理滿意度;作用
1資料與方法
1.1基本資料
選取2016年8月—2018年8月本院兒科收治的102例患者作為研究對象。采用入院順序奇偶性的分組原則,將其分為對照組(51例)與研究組(51例)。研究組中,女性22例,男性29例,年齡為1~6歲,平均年齡為(3.52±1.67)歲;病程在6~20d,平均病程為(13.62±5.66)d。對照組中,女23例,男28例,年齡為2~6歲,平均年齡為(3.68±1.61)歲;病程在7~20d,平均病程為(13.75±5.47)d。兩組患者的基線資料相比,差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn);(2)患者家屬于研究前均知情,并閱讀、簽字“知情同意書”;(3)病情穩(wěn)定者;(4)精神正常、意識清醒者。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)合并先天性疾病、遺傳性疾病者;(2)家屬不同意本次研究者;(3)合并惡性腫瘤、心力衰竭、呼吸衰竭者;(4)臨床資料不完整者;(5)存在精神疾病、聽語障礙、抑郁癥、智力障礙等疾病者。
1.2方法
1.2.1對照組
采納常規(guī)護(hù)理:包括監(jiān)測生命體征,加強(qiáng)病情觀察,告知家屬注意事項等。
1.2.2研究組
(1)P(計劃):分析當(dāng)前兒科護(hù)理現(xiàn)狀,兒科護(hù)理存在的主要問題是:護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度不端正,對工作缺乏耐心和熱情,責(zé)任心低下。其次帶教老師不耐心、認(rèn)真的指導(dǎo)實習(xí)生,部分操作讓實習(xí)生完成,增加了護(hù)理差錯發(fā)生率。針對上述問題,制定明確的改進(jìn)方案和措施,包括具體方法、進(jìn)度安排、實施方法以及預(yù)期目標(biāo)等,根據(jù)護(hù)理目標(biāo)以及方案合理分配護(hù)理人員,合理搭配低年資、高年資護(hù)士,最大限度減輕護(hù)理人員的工作壓力,增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及責(zé)任心[3-4]。(2)D(實施):成立質(zhì)量控制小組,主要由高年資護(hù)士組成,監(jiān)督護(hù)理方案的實施情況,規(guī)范各個操作流程,定期進(jìn)行實踐技能以及理論考核,每周至少組織1次小結(jié),每月組織1次階段性總結(jié),分析兒科護(hù)理存在的問題,并針對性的提出改進(jìn)措施[5]。(3)C(檢查):對照實施之前制定的護(hù)理方案和目標(biāo),檢查護(hù)理措施的執(zhí)行情況,包括完成質(zhì)量、護(hù)理實踐以及完成進(jìn)度等[6]。(4)A(處理):總結(jié)P、D、C三個階段尚未解決的問題以及工作經(jīng)驗,積極的提出改進(jìn)措施,并引用到下一個PDCA循環(huán)管理中,四個階段環(huán)環(huán)相扣、周而復(fù)始、緊密銜接,保證兒科護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1.3觀察指標(biāo)
1.3.1護(hù)理質(zhì)量
采用科室自制護(hù)理質(zhì)量評價表評估護(hù)理質(zhì)量,由患兒家屬填寫,包括護(hù)理態(tài)度、護(hù)理技巧、基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理四方面,每項均采用百分制,分值高低與護(hù)理質(zhì)量高低呈正相關(guān)性。
1.3.2護(hù)理滿意度
以科室自制的問卷調(diào)查表評定護(hù)理滿意度,從護(hù)理態(tài)度、技巧、效果、方法四方面評定,采用百分制。(1)很滿意:大于等于80分。(2)滿意:大于等于60分。(3)不滿意:小于59分??倽M意度=(很滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS24.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計量資料以(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以(n,%)表示,采用χ2檢驗,以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組護(hù)理質(zhì)量對比
研究組患者的護(hù)理質(zhì)量評分較對照組高,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組護(hù)理滿意度對比
研究組中,20例很滿意、29例滿意、2例不滿意,護(hù)理滿意度為96.08%(49/51)。對照組中,15例很滿意、25例滿意、11例不滿意,護(hù)理滿意度為78.43%(40/51)。研究組較對照組高,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=7.1409,P=0.0075)。
3討論
近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活質(zhì)量有了顯著提升,與此同時,對臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高,尤其凸顯在兒科護(hù)理中,小兒由于依從性較差,護(hù)理工作量和工作難度較大,傳統(tǒng)的護(hù)理方法過于單一、固定,僅局限于監(jiān)測生命體征,遵醫(yī)囑治療,缺乏主動性,往往是被動服務(wù),極易引發(fā)各種護(hù)患糾紛發(fā)生率,護(hù)理效果一般,現(xiàn)已不能滿足臨床需求,急需一種優(yōu)質(zhì)、有效、安全、全面的護(hù)理服務(wù)[7-8]。PDCA循環(huán)管理是一種新型的管理方法,又被稱為“戴明環(huán)”,是由美國著名的管理學(xué)家“戴明”提出,具體包括P(計劃)、D(實施)、C(檢查)、A(處理)四個階段,是一種具有連續(xù)性、統(tǒng)一性、完整性的科學(xué)護(hù)理程序,現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,并取得了一定的成效[9]。將PDCA應(yīng)用于兒科管理中,明顯增強(qiáng)了護(hù)理人員的執(zhí)行力,明確了兒科護(hù)理目標(biāo),是兒科護(hù)理更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會,為患者提供了一種有效、安全的護(hù)理服務(wù)[10]。PDCA循環(huán)管理法改變了以往單純的文字培訓(xùn),融入了情景模擬、視頻、案例、圖文等元素,使兒科護(hù)理人員充分認(rèn)識到了護(hù)理工作的重要性,提高了責(zé)任心,將兒科護(hù)理從被動變?yōu)橹鲃樱皶r引入到下一PDCA循環(huán)中,促使護(hù)理人員及時糾正自身存在的問題[11]。PDCA循環(huán)管理缺少任何一個環(huán)節(jié),均很難取得理想的效果,每一次循環(huán)都有新的目標(biāo),不停頓的周而復(fù)始的運轉(zhuǎn),都可以解決一些實際存在的問題,使得兒科護(hù)理服務(wù)更上一層樓,有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)兒科護(hù)理的不足,增添了醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)形象。本研究示:研究組護(hù)理質(zhì)量以及護(hù)理滿意度均顯著較對照組高,P<0.05。在劉菊芳[1]研究中,護(hù)理總滿意度觀察組、對照組分別是97.8%、85.0%,觀察組顯著較高,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),與本研究結(jié)果一致,說明PDCA循環(huán)管理在兒科護(hù)理中應(yīng)用效果顯著,應(yīng)當(dāng)作為兒科理想的護(hù)理方法。綜上所述,兒科護(hù)理管理中采納PDCA循環(huán)管理,可有效提升護(hù)理人員工作質(zhì)量,贏得患者以及家屬滿意與認(rèn)可,明顯降低了護(hù)理差錯發(fā)生率,有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)兒科護(hù)理的不足,值得臨床信賴[12]。
參考文獻(xiàn)
[1]劉菊芳.PDCA循環(huán)管理對提升兒科病房優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量和患兒家屬滿意度的影響[J].山西醫(yī)藥雜志,2015,44(12):1453-1455.
[2]王芳.PDCA循環(huán)管理對兒科護(hù)理質(zhì)量的作用研究[J].護(hù)理實踐參考文獻(xiàn)與研究,2016,13(1):116-117.
[3]陳小雅.PDCA循證護(hù)理理論在兒科護(hù)理實踐中的效果研究[J].吉林醫(yī)學(xué),2014,35(16):3582-3583.