特色新聞傳播學(xué)院建設(shè)探索

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中國(guó)政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）成立于2008年7月，前身是2002年6月成立的中國(guó)政法大學(xué)人文學(xué)院新聞系。2014年4月，為落實(shí)部校共建精神，光明日?qǐng)?bào)社與中國(guó)政法大學(xué)合作共建“光明新聞傳播學(xué)院”，是全國(guó)首批中央級(jí)媒體與高校實(shí)現(xiàn)共建的重點(diǎn)大學(xué)新聞學(xué)院。經(jīng)過二十年的發(fā)展，學(xué)院依托法科強(qiáng)校背景，立足新聞傳播學(xué)主流學(xué)科，大力發(fā)展特色交叉學(xué)科，逐步夯實(shí)部校共建機(jī)制，搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，建設(shè)高層次研究基地和研究中心，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面，形成了具有鮮明特色的新聞傳播學(xué)院建設(shè)發(fā)展之路。

一、立足一流學(xué)科、凸顯特色學(xué)科，開展學(xué)科建設(shè)

學(xué)院按照“立足主流、依托優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)突破、凸顯特色”的學(xué)科建設(shè)思路，依托法科強(qiáng)校優(yōu)勢(shì)資源和部校共建合作機(jī)制，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科，推進(jìn)學(xué)科交叉，培育新興學(xué)科，實(shí)現(xiàn)新聞傳播學(xué)與法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的有機(jī)融合，形成了以法治新聞、傳播法與傳播倫理、政治傳播、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、傳媒與文化產(chǎn)業(yè)等為特色的學(xué)科群，走出了一條獨(dú)具特色的新聞傳播學(xué)科發(fā)展道路。2019年，學(xué)院新聞學(xué)入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)行列。在學(xué)科建設(shè)上，明確學(xué)科優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化價(jià)值塑造，以馬克思主義新聞?dòng)^統(tǒng)領(lǐng)新聞專業(yè)教育，圍繞專業(yè)核心課“馬克思主義新聞?dòng)^”，延展至媒體實(shí)務(wù)課、史論素養(yǎng)課、興趣拓展課等專業(yè)課程，形成多元課程思想教學(xué)體系。開設(shè)“新聞采訪學(xué)”“短視頻直播創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”“新媒體文案寫作”“網(wǎng)絡(luò)用戶畫像：方法與策略”等多門精品課程，建設(shè)一流專業(yè)課程體系。積極探索實(shí)踐育人、產(chǎn)教融合育人新機(jī)制，將暑期實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、課外實(shí)務(wù)訓(xùn)練與政法實(shí)務(wù)工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，打破高校與社會(huì)之間的壁壘，將實(shí)際工作部門的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源引進(jìn)高校，在法治新聞實(shí)踐教學(xué)方面取得豐碩成果，連續(xù)十余年組織師生深入首都政法一線，策劃發(fā)掘宣傳了大批政法戰(zhàn)線的優(yōu)秀典型，包括北京最帥交警孟昆玉、尋訪民警左利軍、專家型法官姜穎等先進(jìn)典型，為首都法治新聞宣傳和法治輿論引導(dǎo)作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早設(shè)立法治新聞、傳播法與傳播倫理碩士點(diǎn)和政治傳播學(xué)博士點(diǎn)的新聞學(xué)院，同時(shí)也是國(guó)內(nèi)最先建立特色學(xué)科課程體系、出版特色學(xué)科系列教材的新聞學(xué)院。在“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的指引下，學(xué)院不斷高度重視學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，著力打造法治新聞、政治傳播、傳播法與傳播倫理、傳媒與文化產(chǎn)業(yè)四大學(xué)科團(tuán)隊(duì)，以課程建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)科研和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以“一課一團(tuán)隊(duì)”為原則，圍繞“新聞學(xué)理論專題”“傳播學(xué)理論前沿”“新聞傳播學(xué)研究方法”“網(wǎng)絡(luò)與新媒體實(shí)務(wù)專題”等專業(yè)核心課程，形成積極進(jìn)取、教學(xué)科研雙優(yōu)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。通過競(jìng)逐國(guó)際學(xué)科賽事，提升學(xué)科建設(shè)水平，連續(xù)五年由學(xué)院教師帶隊(duì)選派學(xué)生赴英國(guó)牛津大學(xué)參加普萊斯傳媒法國(guó)際模擬法庭全球賽，不斷刷新中國(guó)參賽最好成績(jī)，在全球一百多所高校中三次進(jìn)入前六、一次獲得全球季軍。

二、依托共建機(jī)制、協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

學(xué)院始終秉持以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需求為根本遵循，以適應(yīng)媒體融合轉(zhuǎn)型發(fā)展需要和國(guó)家法治建設(shè)需求為導(dǎo)向，全面推動(dòng)產(chǎn)教深度融合的人才培養(yǎng)方針，堅(jiān)持培養(yǎng)堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，堅(jiān)持正確政治立場(chǎng)和方向，具有全媒體新聞傳播理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，具有家國(guó)情懷、全球視野和跨文化傳播能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型卓越法治新聞傳播人才。2014年，學(xué)院成為全國(guó)首批高校與中央級(jí)媒體共建的新聞教學(xué)單位，實(shí)現(xiàn)光明日?qǐng)?bào)社與學(xué)院教師互聘，啟動(dòng)“新聞學(xué)院與光明日?qǐng)?bào)共建課”教學(xué)模式。每學(xué)期，由光明日?qǐng)?bào)社知名編輯、記者參與到專業(yè)課的課堂里，講授一線采訪經(jīng)驗(yàn)。每年學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)組織營(yíng)員赴光明日?qǐng)?bào)社開展校外課堂活動(dòng)，參觀光明日?qǐng)?bào)社史館、光明網(wǎng)演播廳，走進(jìn)新聞生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。協(xié)同共建模式是一種借力發(fā)展，是對(duì)教育教學(xué)主陣地的升級(jí)，可將最前沿、最新鮮的新聞傳播理念和實(shí)踐植入課堂、融入培養(yǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成具有世界視野、家國(guó)情懷、有理想、有溫度的新傳人。前來交流訪問，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。

三、建設(shè)基地、研究中心，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)社會(huì)

學(xué)院自建院以來，在權(quán)威及核心期刊刊發(fā)、出版專著、承擔(dān)項(xiàng)目等方面成果頗豐，學(xué)院教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)期刊論文985篇；公開出版各類學(xué)術(shù)著作76部，其中編著24部；提交各類研究報(bào)告35篇。在課題項(xiàng)目申報(bào)方面，有33項(xiàng)縱向項(xiàng)目和158項(xiàng)橫向項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，在全校各學(xué)院中人均立項(xiàng)數(shù)量位居前列。學(xué)院充分發(fā)揮新聞傳播學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的思想庫(kù)和智囊團(tuán)作用，進(jìn)一步提升學(xué)院教師服務(wù)首都、服務(wù)京津冀一體化的水平，為首都建設(shè)貢獻(xiàn)新聞學(xué)院的智慧與力量，在智庫(kù)咨政、主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、投身社會(huì)公益事業(yè)、服務(wù)學(xué)術(shù)共同體方面成績(jī)斐然。2019年9月，學(xué)院與國(guó)家廣播電視總局合作共建“中國(guó)政法大學(xué)廣播電視政策法規(guī)研究基地”，成立至今共組織簽署17項(xiàng)課題與學(xué)術(shù)研究計(jì)劃，其中11項(xiàng)已順利結(jié)項(xiàng)，為國(guó)家廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)的法治化建設(shè)作出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)院與共建單位光明日?qǐng)?bào)社共同建設(shè)的“明政智庫(kù)”以及七個(gè)非在編機(jī)構(gòu)（“法治傳播研究中心”“法制新聞研究中心”“傳媒與文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“政法宣傳與輿情研究中心”“民意研究中心”“傳播法研究中心”以及“傳媒與社會(huì)發(fā)展研究中心”），積極與各地黨委、政府部門、各類智庫(kù)及社會(huì)組織等展開合作，共同組成專項(xiàng)課題組、協(xié)同創(chuàng)新同盟，廣泛吸納社會(huì)各界優(yōu)質(zhì)資源，與學(xué)院教師、學(xué)生一道參與課題研究和成果轉(zhuǎn)化。過去五年學(xué)院共計(jì)300余人次參加各類社會(huì)調(diào)研，完成中宣部、國(guó)新辦、網(wǎng)信辦等部門交辦的咨政、立法項(xiàng)目共計(jì)101項(xiàng)，參與草擬內(nèi)參文件、報(bào)告70余份。學(xué)院教師秉持著“鐵肩擔(dān)道義”的精神，在公益?zhèn)鞑ァ⒎煽茖W(xué)普及等方面不斷深耕，為突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)提供智力支持，為實(shí)現(xiàn)高校公共服務(wù)的常態(tài)化、推進(jìn)法治宣傳工作、提高全社會(huì)的法律意識(shí)，不斷貢獻(xiàn)力量。

作者:無(wú) 單位:中國(guó)政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院