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新媒體傳播動畫視覺表征作用分析

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新媒體傳播動畫視覺表征作用分析

摘要:隨著國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,我國新媒體行業(yè)發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。動畫高效應(yīng)用作為現(xiàn)代新媒體傳播工作的重中之重,是一項(xiàng)不可或缺的關(guān)鍵內(nèi)容,直接關(guān)系到傳播視覺內(nèi)容與形式能否變得更加多樣,吸引到更多的潛在受眾群體用戶。動畫是一門綜合性藝術(shù),有效融入了攝影、漫畫、繪畫以及音樂等多種藝術(shù)表達(dá)形式,通過將其有效融入新媒體傳播工作,能夠科學(xué)地衍生出不同的新媒體傳播形式,充分發(fā)揮出動畫的視覺表征作用。本文進(jìn)一步對動畫在新媒體傳播中的視覺表征作用展開分析與探討,旨在為同行業(yè)者提供科學(xué)的參考意見。

關(guān)鍵詞:動畫;新媒體傳播;視覺表征作用

一、引言

當(dāng)前是一個技術(shù)創(chuàng)新時代,我國新媒體傳播工作建設(shè)發(fā)展要與時俱進(jìn),跟上時代前進(jìn)的腳步。動畫技術(shù)應(yīng)用在新媒體傳播中有極大的視覺表征作用,動畫視覺表征主要分為3個部分內(nèi)容,分別是裝飾、構(gòu)圖以及色彩。其中,裝飾指的是不同文化符號的作用,構(gòu)圖能夠體現(xiàn)出表征專業(yè)性,色彩則能起到良好的氣氛渲染烘托作用。新媒體傳播人員要善于運(yùn)用動畫視覺表征提高新媒體傳播整體水平,突顯傳播內(nèi)容的生動性與形象性,達(dá)到事先設(shè)置好的新媒體傳播目標(biāo)。

二、動畫的傳播特性

(一)視覺效果優(yōu)越與傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容傳播相比,動畫表達(dá)方式有自身顯著的優(yōu)勢。動畫具有三維性、生動性的特點(diǎn),通過將動畫技術(shù)合理應(yīng)用在新媒體傳播工作中,能夠使用戶切身享受到與眾不同的感官體驗(yàn)。首先,動畫技術(shù)的創(chuàng)新研究應(yīng)用有效突破了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體文字的靜態(tài)形式弊端,能夠?yàn)閺V大用戶提供一場視覺盛宴。其次,傳播工作人員可以將動畫視覺與其他表征形式有機(jī)結(jié)合在一起,最大限度地優(yōu)化視覺傳播效果。比如,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)拓寬用戶感官體驗(yàn)范圍,為用戶帶來聽覺、視覺以及觸覺等不同感官的體驗(yàn)[1],從而帶來更強(qiáng)的傳播震撼力。

(二)表達(dá)自由化在新媒體市場上,動畫是一種獨(dú)特而鮮明的視覺傳達(dá)形式,其需要綜合運(yùn)用裝飾、圖形以及色彩等內(nèi)容明確表達(dá)主題,并且不會受到其他方面的影響,有高度的表達(dá)自由。比如,在動畫表達(dá)內(nèi)容設(shè)置方面,通過利用先進(jìn)的動畫技術(shù)能夠?qū)⑷魏涡问降膬?nèi)容充分準(zhǔn)確地表達(dá)出來,無論是虛擬內(nèi)容,還是抽象內(nèi)容,都可以在動畫技術(shù)的應(yīng)用輔助下以簡單的方式有效表征出來。除此之外,在表達(dá)形式方面,動畫還可以利用多種符號、圖形以及色彩進(jìn)行表征,不受固定方式的約束,傳播者可以根據(jù)自身主觀想象和市場用戶審美需求,合理采用不同動畫表達(dá)形式。

(三)跨媒體簡單快捷在新媒體傳播過程中,動畫的應(yīng)用不會受到領(lǐng)域的限制,其能夠在各種媒體平臺實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換應(yīng)用,有跨媒體應(yīng)用簡單快捷的優(yōu)勢。而在社會發(fā)展中,通常情況下一種媒介是無法適應(yīng)所有媒體而完整展現(xiàn)的,但是動畫有極好的適應(yīng)能力,能夠在跨媒體中充分發(fā)揮出其表達(dá)應(yīng)用優(yōu)勢[2]。比如,在人類日常生活中,語言文字是一種最基礎(chǔ)的傳播表現(xiàn)形式,其主要通過人們的視覺進(jìn)行傳播信息的辨認(rèn),然而該傳播表現(xiàn)形式的跨媒體性較弱,其載體主要包括報紙、書籍等,在游戲、影視劇中的表征作用偏弱。而動畫則能在跨媒體中得到很好的應(yīng)用,其表現(xiàn)內(nèi)容與形式多樣,符合新媒體傳播工作的要求。

三、動畫在新媒體傳播中的優(yōu)勢

(一)新媒體推動新媒體技術(shù)的創(chuàng)新完善在一定程度上推動了我國動畫設(shè)計領(lǐng)域的快速穩(wěn)定發(fā)展,在市場上各種移動軟件的開發(fā)利用都會用到各項(xiàng)動畫技術(shù),以此來豐富軟件視覺效果。以微博軟件開發(fā)設(shè)計為例,在微博互動交流平臺上用戶可以隨時隨地傳遞動畫信息,在各款游戲軟件中也隨處可見各種動畫場景,這樣不僅能滿足現(xiàn)代民眾的審美體驗(yàn)需要,吸引到更多的用戶群體,還可以創(chuàng)造出更多的社會經(jīng)濟(jì)效益,推動動畫領(lǐng)域建設(shè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

(二)動畫技術(shù)應(yīng)用優(yōu)勢動畫技術(shù)之所以能夠在新媒體傳播工作中得到廣泛應(yīng)用,是因?yàn)閯赢嫾夹g(shù)有明顯的信息傳達(dá)表現(xiàn)優(yōu)勢。首先,動畫本身塑造出來的形象是生動有趣的,無論多么復(fù)雜抽象的事情,經(jīng)過動畫技術(shù)的優(yōu)化處理,都能以最簡單的方式表達(dá)出來,這樣更有利于被市場用戶接受和認(rèn)可。其次,動畫有一定的簡便性,工作人員可以利用動畫圖案或者線條傳遞表達(dá)信息,而觀眾用戶則可以根據(jù)簡單的動畫內(nèi)容進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)操作。比如,人們在學(xué)習(xí)制作某些道具時,可以通過觀看有趣生動的動畫片段進(jìn)行操作學(xué)習(xí),從而使現(xiàn)實(shí)生活中看起來復(fù)雜的動作變得簡單快捷。

(三)符合市場用戶需求隨著生活水平的不斷提升、審美觀念的不斷變化,人們對新媒體傳播提出了更高的要求。新媒體傳播要想滿足市場用戶的視覺體驗(yàn)需求,就必須充分發(fā)揮出動畫在新媒體傳播中的視覺表征作用。動畫作為一種綜合藝術(shù)性的表現(xiàn)形式,能夠有效豐富新媒體傳播內(nèi)容與形式,最大限度地滿足市場用戶的生理需要[3]。比如,當(dāng)人們想要了解某款產(chǎn)品時,如果有動畫信息與文字信息介紹兩種選擇,那么絕大多數(shù)人都會優(yōu)先選擇動畫。相較于文字信息傳播,動畫場景帶來的圖像色彩視覺體驗(yàn),能夠更好地滿足人們的視覺效果體驗(yàn)需求,而不是花費(fèi)更多精力與時間閱讀密密麻麻的文字信息。

四、動畫在新媒體傳播中的視覺表征作用

(一)個性化展現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,各國之間的文化交流變得日益頻繁,我國青少年受到外國自由文化的影響,有越來越多的人開始追求個性化發(fā)展,追求個性已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種潮流風(fēng)尚。而在新媒體傳播中要想實(shí)現(xiàn)個性化表達(dá),就需要借助動畫這種充滿個性化的表征方式。與傳統(tǒng)的文字、圖片信息表征方式相比,動畫更能體現(xiàn)出人們的自我創(chuàng)新表達(dá),在新媒體傳播中占據(jù)著極為重要的地位。新媒體時代背景下人們在處理信息消費(fèi)時,大眾化的信息處理已經(jīng)不再是人們的唯一需求,越來越多的市場消費(fèi)者開始注重對獨(dú)特個性化展現(xiàn)的相關(guān)訴求。而動畫在新媒體傳播中的表征方面,能夠有效借助豐富多樣的圖像、色彩等,滿足不同層次用戶的視覺體驗(yàn)需求,并將人內(nèi)心奇妙而復(fù)雜的情感以生動形象的方式完整地表達(dá)出來。新媒體市場上的各種數(shù)字媒體產(chǎn)品也呈現(xiàn)出明顯的娛樂性和游戲性特征,它們了解到市場上的大多數(shù)用戶不會刻意追求產(chǎn)品內(nèi)容的深度和豐富價值,而是會更加注意新穎性,能否打動人們的內(nèi)心,吸引到潛在用戶的注意力[4]。人們在日常生活中每時每刻都在與海量信息打交道,要想以個性化、生動有趣的形式傳播信息,就必須發(fā)揮出動畫這種綜合藝術(shù)表達(dá)形式的表征作用,將桌面動畫、Flash(交互式矢量圖)動畫以及表情動畫等內(nèi)容融入新媒體傳播,完成對日常信息的個性化表達(dá)。比如,在新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺中頻繁出現(xiàn)的“兔斯基”“綠豆蛙”等動畫表情形象,都是由社會草根藝術(shù)家創(chuàng)新個性設(shè)計出來的,這些動畫表情的運(yùn)用能夠滿足人們的個性心理情緒表達(dá),因此能夠獲得大量網(wǎng)絡(luò)用戶的認(rèn)可使用,并通過游戲、微信表情以及動畫短視頻等方式快速傳播而火熱起來,形成良好的人際口碑傳播。

(二)交互性表達(dá)交互性是現(xiàn)代新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺傳播最顯著的特點(diǎn),同時也是動畫在新媒體傳播中應(yīng)用的重要標(biāo)志。與傳統(tǒng)文本式閱讀體驗(yàn)相比,動畫應(yīng)用輔助下的新媒體產(chǎn)品更加符合市場用戶的交互性目的,能夠大大提高人們的自由交互性。新媒體傳播動畫的交互性廣泛存在于各類創(chuàng)作作品中,比如人們?nèi)粘I钪械母黝惥W(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻以及電影等。交互性動畫在新媒體傳播中的應(yīng)用,能夠最大限度地提升主體用戶的參與性。當(dāng)交互性動畫作品在新媒體平臺上傳播時,能夠有效得到大量網(wǎng)民的互動反饋,從而充分保障新媒體良好的傳播效果。以Flash動畫為例,網(wǎng)頁設(shè)計人員可以通過利用該項(xiàng)動畫技術(shù)創(chuàng)新設(shè)計出能夠改變尺寸的導(dǎo)航界面或者其他新穎的畫面效果,當(dāng)人們點(diǎn)擊網(wǎng)頁畫面時會發(fā)現(xiàn)界面發(fā)生各種變化,此時就實(shí)現(xiàn)了與操作用戶的互動,人人都可以成為Flash動畫的主體參與者,自主操作控制動畫播放呈現(xiàn)內(nèi)容,用戶從傳統(tǒng)文字信息被動接收者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃舆x擇操作者。

(三)形象化傳遞動畫在新媒體傳播應(yīng)用中有較強(qiáng)的表征潛能作用,傳播人員可以借助豐富有趣的動態(tài)圖形實(shí)現(xiàn)對抽象概念事物的形象化傳遞表現(xiàn)。動畫能夠使新媒體傳播表達(dá)變得更加形象具體,如現(xiàn)在市場上廣泛采用的計算機(jī)動畫技術(shù)、三維技術(shù)以及虛擬技術(shù),都能夠使動畫新媒體傳播內(nèi)容變得更加生動形象。新媒體的出現(xiàn)使社會信息規(guī)模變得越來越大,傳統(tǒng)分散而抽象的原始數(shù)據(jù)傳遞已經(jīng)無法滿足新時期社會信息傳播要求,此時就需要運(yùn)用動畫技術(shù),加強(qiáng)對原始數(shù)據(jù)的圖形化處理,以具體簡單的圖形方式實(shí)現(xiàn)動態(tài)可視化,并且充分保障信息溝通的生動形象,讓人們在娛樂的過程中接收對方想要表達(dá)的信息。動畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)了其美學(xué)形式與傳播功能的共同進(jìn)步發(fā)展,人們借助動畫直觀傳達(dá)各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息,方便人們高效準(zhǔn)確地理解復(fù)雜而抽象的原始數(shù)據(jù)信息。

五、結(jié)語

在社會發(fā)展新形勢下,人們對新媒體傳播視覺效果提出了更高的要求。動畫在新媒體傳播中有無可替代的視覺表征作用,通過將該項(xiàng)技術(shù)與新媒體傳播有機(jī)結(jié)合,能夠創(chuàng)新完善新媒體傳播內(nèi)容和形式,使原本抽象復(fù)雜的事物變得更加生動有趣和形象,使人們能夠輕松理解其藝術(shù)內(nèi)涵和價值,同時滿足人們的個性化信息表達(dá)需求。

參考文獻(xiàn):

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[4]趙慧臣,文潔.信息時代知識表征的特征分析與應(yīng)用策略[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2017(19):68-69.

作者:楊岱 單位:上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院

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