前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了三維動畫模型制作雕塑語言的作用范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。
摘要:二維動畫創(chuàng)作者若想要具有相應(yīng)的平面造型能力,那么系統(tǒng)性訓(xùn)練是必不可少的,例如速寫、素描和色彩等。由于部分三維動畫創(chuàng)作者缺乏雕塑基礎(chǔ)訓(xùn)練過程,因而空間造型能力有所缺失。在立體三維空間中,三維動畫采用傳統(tǒng)的空間藝術(shù)來實現(xiàn)。因此,雕塑藝術(shù)作為其必需的養(yǎng)分存在。由于部分三維動畫創(chuàng)作者對雕塑語言視而不見,本文將以模型過程中雕塑語言的必要性為核心展開論述,為三維動畫的制作提供一定的調(diào)整方向。
1雕塑語言
相較于平面繪畫語言,雕塑語言對物象形態(tài)的表達存在一定的差異性。若將平面語言視為對象由表及里的體現(xiàn),那么雕塑語言則恰恰相反,也就是由內(nèi)到外的將對象呈現(xiàn)給觀賞者。對于創(chuàng)作者而言,雕塑語言方式的提升,不得不具備正確的認(rèn)知。對于國畫而言,其語言就是筆墨;對于油畫而言,其語言就是色彩;而對于雕塑而言,其語言就是形體與空間[1]。所謂雕塑的語言,即為形的修養(yǎng),這一結(jié)論在雕塑界得到了普遍的認(rèn)同,但拋開空間談?wù)撔?,尚未觸及雕塑語言的本質(zhì)。形的問題存在于每個造型藝術(shù)問題中,但對于雕塑的實體肉眼,形存在于三維空間中。簡言之,三維空間的體積才是雕塑語言的核心。
2三維動畫
三維動畫,別名3D動畫,是一種新興藝術(shù)形式,是在計算機軟硬件技術(shù)的快速發(fā)展下產(chǎn)生的。在計算機中,創(chuàng)作者首先在三維動畫軟件中創(chuàng)建三維世界,并根據(jù)表現(xiàn)對象的才智、尺寸予以場景建設(shè);對模型的運動軌跡、燈光效果等動畫參數(shù)加以設(shè)定;最后,完成渲染,并輔以后期工作,獲取最終成果。
3在三維動畫模型制作中運用雕塑語言的必要性
雕塑基礎(chǔ)造型訓(xùn)練,又稱為泥塑,即創(chuàng)作者利用鐵絲、鋼筋、繩索等多項實體材料實現(xiàn)骨架的搭建,輔以雕塑刀在骨架上附著圖,從而使其具有適當(dāng)?shù)目臻g體,在此基礎(chǔ)上,進行形體的塑造。多邊形建模技術(shù)在三維模型的制作過程中十分常見,其利用點連成線,以線帶動面,利用多重線框,實現(xiàn)三維物體的形體塑造,線框又被統(tǒng)稱為結(jié)構(gòu)線。應(yīng)用三維軟件創(chuàng)作的過程中,拓?fù)渚€取代了結(jié)構(gòu)線,從而確保模型結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)[2]。在泥塑的制作過程中,造型骨架的鋼筋焊接屬于前期準(zhǔn)備工作,并纏繞托泥裝置,大體形體可以通過上大泥后加以修整。在這一制作階段中,創(chuàng)作者的主要工作內(nèi)容就是對物像的形體概括,將復(fù)雜的形體劃分為簡單的幾何體。相對于泥塑而言,這一過程至關(guān)重要,無論是對象的動勢、幾何體的深度,還是幾何體間的空間關(guān)系,每個環(huán)節(jié)都不容忽視。而在三維軟件中的動畫模型的制作過程中,從某種角度而言,二者具有一定的相似性:首先,將制作對象利用幾個幾何體表現(xiàn)出來,并利用擠壓、焊接來實現(xiàn)模型大型的構(gòu)建。從整體上來說,對于大型的創(chuàng)建階段,作品給予觀眾的直觀感受才是最為重要的[3]。在雕塑領(lǐng)域,能否將作者的精神充分呈現(xiàn)在作品上,并提供給觀者相應(yīng)的情感傾向尤為重要;在動畫三維模型領(lǐng)域,能否確保角色的外形與氣質(zhì)滿足設(shè)計對象的前期設(shè)定也具有著不容忽視的重要性。完成泥塑的大型創(chuàng)作后,細(xì)節(jié)的雕塑與推敲成為了創(chuàng)作者的全部工作,如何在不破壞整體關(guān)系的前提下,利用細(xì)節(jié)調(diào)整來實現(xiàn)形體的飽滿成為了突出問題。模型各個部位同步進行,不能顧此失彼,因而保證模型制作的整體性。三維動畫模型的制作與之十分相似,既要注重細(xì)節(jié)的刻畫與調(diào)整,又不能失去了整體性的考量。創(chuàng)作者若能充分利用空間,并實現(xiàn)故事化的敘述,那么意味著該創(chuàng)作者可以良好地運用雕塑語言,使雕塑語言靈活地被應(yīng)用在創(chuàng)作中。部分初學(xué)者大多會存在相同的失誤,例如將剪影、輪廓線等作為參考對象,站在單一角度實現(xiàn)形體位置的確定,亦或是利用正面加泥完成創(chuàng)作想法,還有采用側(cè)面檢查方式的[4]。上述問題的存在,導(dǎo)致部分藝術(shù)家難以實現(xiàn)對雕塑空間語言的全面性掌控,盡管處于三維空間進行創(chuàng)作,卻無異于二維空間的定位方式,往往無法達到理想的效果,因此,創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)以勤補拙,充分理解并感受空間的深度、體積。在三維動畫模型的制作中,毫無疑問,空間感受能力是重中之重。
4結(jié)語
總之,在動畫模型的制作中充分應(yīng)用雕塑語言,尤其是角色模型的創(chuàng)建中表現(xiàn)得更為突出,將大大提升動畫作品的專業(yè)化水平。站在三維動畫藝術(shù)的制高點,計算機軟硬件技術(shù)的更迭只是量變,而實現(xiàn)其他藝術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的有機融合,才能觸發(fā)質(zhì)變的效果。對于藝術(shù)家而言,雕塑語言用來實現(xiàn)對空間形體的深入感知,從而實現(xiàn)動畫藝術(shù)傳統(tǒng)形體的有效發(fā)展。
參考文獻:
[1]劉振.MAYA三維動畫制作技術(shù)[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2019(20):58+60.
[2]孟琪.探討動畫短片中三維建模技術(shù)的運用[J].大眾文藝,2019(12):106-107.
[3]吳志誠,陶玲鳳.融合真實照片創(chuàng)建三維模型的影視動畫制作研究[J].信陽農(nóng)林學(xué)院學(xué)報,2018,28(04):125-128+132.
[4]鄧詩元,湯志浩.關(guān)于三維動畫圖像真實性效果優(yōu)化仿真[J].計算機仿真,2018,35(07):226-230.
作者:李棟 單位:吉林動畫學(xué)院