前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的我們是一家人主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
“我喜歡一回家,就有一股暖暖的燈光在等待。我喜歡一回家,就看到大家微笑的臉龐。因?yàn)?a href="http://m.saumg.com/haowen/97167.html" target="_blank">我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……’’每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起2008年5月12日那一天。
下午14時(shí)28分,中國(guó)四川汶川發(fā)生8.5級(jí)特大地震,這一震,震碎了四川人民的心,震碎了華夏兒女的心。房子沒(méi)了,可以重建,農(nóng)田沒(méi)了,可以再種。錢沒(méi)了,可以再掙。可是人沒(méi)了,還能怎么樣了。那些失去兒女、親人的人,那些受傷致殘的人,那些失去一切面對(duì)茫茫前途的人,哪一個(gè)不是痛徹心扉?此時(shí)此刻,似乎說(shuō)什么都是多余的。電視里反復(fù)播放著總理,主席在災(zāi)區(qū)對(duì)一個(gè)小孩說(shuō)的話:“你幸存下來(lái)了,那就好好活下去。”我們這些僥幸沒(méi)有受到如此天災(zāi)打擊的人們,又該怎樣……
地震發(fā)生后,溫總理也第一時(shí)間趕到重災(zāi)區(qū)指揮救援,胡主席也來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)人民慰問(wèn),鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。隨之,全國(guó)上下的捐款活動(dòng)也在緊張地進(jìn)行中,有錢出錢,有力的出力。國(guó)內(nèi)外的捐款數(shù)高達(dá)四十多億元。已向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)輸了大量的食物、生活用品、帳篷。國(guó)內(nèi)外的救援官兵也在災(zāi)區(qū)救援以及災(zāi)后重建。在重建的過(guò)程中,一位官兵已經(jīng)奮戰(zhàn)救援三天三夜。領(lǐng)導(dǎo)勸他休息,他還 一直不肯,最后因疲勞過(guò)渡暈倒,醒來(lái)時(shí)。他的第一句話是:“讓我再救一個(gè)!”這個(gè)官兵在幫助汶川,全國(guó)的人民都在幫助汶川,將自己微薄的力量,奉獻(xiàn)出來(lái)。希望汶川早日恢復(fù)。
“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。”此時(shí),我只想告訴孩子們,我們是一家人,有什么困難大家頂著。親人沒(méi)了,還有我們。汶川沒(méi)了,還有中國(guó)!十三億人將一起同你共渡難關(guān),重建家園。世界上,還有許多叔叔、阿姨陪著你們!我們將共命運(yùn),同呼吸。在這里我也要呼吁所有的人們:當(dāng)家人有難時(shí),我們應(yīng)該關(guān)心他們。當(dāng)我們汶川的家人受傷時(shí),我們就應(yīng)該幫助他們。因?yàn)椋瑦?ài)是看不見(jiàn)的陽(yáng)光,愛(ài)是滲不透的語(yǔ)言。愛(ài)是我們小小心愿。擁有你就不會(huì)孤單。把愛(ài)傳出去。告訴世界:“中國(guó)能行,汶川能行。中國(guó)加油!汶川加油!祈福災(zāi)區(qū),天佑中華!愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)!有十三億人的心,點(diǎn)燃希望!
溪水嘩嘩的童年
爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ桶盐規(guī)Щ亓四棠碳?。時(shí)間過(guò)得太久,太久了,久到我已經(jīng)忘記初見(jiàn)奶奶時(shí)的情形了。在我的印象中,奶奶是非常慈祥的,總是寵著我。門前的小溪邊,溪邊的石頭上,石頭之上的古橋中,古橋旁的古樹(shù)下……都有我和奶奶嬉戲時(shí)爽朗的笑聲,都有我和奶奶追逐玩耍的背影……
充滿年味的除夕
“寶貝,你看誰(shuí)來(lái)了?”一聲輕呼將我飄散的思緒收回,轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到大門邊的人,驚喜地叫到:“爸爸媽媽,你們回來(lái)啦!”說(shuō)完,便撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷中,“寶貝女兒你又長(zhǎng)高了,再過(guò)幾年都要比爸爸高咯!”“那是,也不看看我是誰(shuí)!”一時(shí)間,屋子里充滿了家的味道。可是,美好的日子總是那么短暫。三天后的一個(gè)夜晚,我起來(lái)喝水時(shí),聽(tīng)到客廳里陸陸續(xù)續(xù)傳來(lái)這樣的聲音——“媽,明天早上我們就走了,這些年,辛苦您了……就不要告訴她了吧”,“才回來(lái)這么幾天又要走?孩子……想你們很久了,不多陪陪她嗎?”
后面他們說(shuō)了什么,我已經(jīng)聽(tīng)不清了,只知道他們明天要走了,又要“丟”下我了。那晚,我獨(dú)自躲在被子中徹夜難眠……
月光皎潔的夜晚
“奶奶,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀?我好想他們吶!”“他們呀,在月兒圓的時(shí)候就回來(lái)了。”我抬頭看著天上的月亮,不停的祈禱道:月兒呀月兒,你快快變圓吧!這樣,我就可以早日見(jiàn)到爸爸媽媽了……
眨眼間,我長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),總是惹父母生氣,對(duì)奶奶打來(lái)的電話也是寥寥幾句就掛了,他們頭上日益增多的銀發(fā)我從未注意過(guò),直到現(xiàn)在,才幡然醒悟。
滋潤(rùn)心田的美味
看著那握著筆的拳頭,看著那一雙雙與自己親人失去聯(lián)系的眼睛,任誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)不禁感嘆:我們現(xiàn)在擁有的對(duì)于現(xiàn)在的他們(受災(zāi)的同齡伙伴)而言,那已經(jīng)成為了可遇不可求的事情了。
那現(xiàn)在的我們能為他們做些什么呢?只不過(guò)是捐一點(diǎn)自己的零花錢罷了,這一點(diǎn)點(diǎn)零花錢對(duì)我們而言還只是一點(diǎn)點(diǎn)而已,可你們是否想過(guò),在我們看來(lái)僅僅是這么的一點(diǎn)錢,現(xiàn)在,他們卻十分的需要!而且,我們?nèi)袊?guó)每人捐一元就是13億了!
當(dāng)我看見(jiàn)那一只已經(jīng)腫脹起來(lái)的手時(shí),我感到十分的吃驚,可,更讓我吃驚的是:腫成那樣的手,手中竟然還握著一支筆!握得是那么的堅(jiān)定有力使我的心里又一陣莫名的觸動(dòng)。
因?yàn)闊o(wú)論如何我也無(wú)法相信,在那樣的情況下還有人想重新握起筆體驗(yàn)一下拿筆的感覺(jué)。在我的人生當(dāng)中,有很多目標(biāo)和理想,但我還是無(wú)法想像到被壓在廢墟底下的人們,竟有那么強(qiáng)的意志。當(dāng)他們的腦袋被壓在身上的石頭的痛苦所占據(jù)的時(shí)候,可他們心中卻有著同一個(gè)目標(biāo)——我要活著!
由此可見(jiàn),他們的求生欲望有多么的強(qiáng)烈!他們等待著救援部隊(duì)的到來(lái),他們堅(jiān)信,自己可以得救!我們是否想過(guò),在等待的這段時(shí)間,他們要忍受多少饑渴的痛苦!幾天幾夜沒(méi)得吃喝,還要承受肩上那巨大的石頭的重量!
但是,在這樣的情況下,卻產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)生命奇跡!有的人為了活下去,竟拿起了學(xué)生的本子,一頁(yè)一頁(yè)的啃下去!為了生存,甚至有的人不嫌棄那平常在地上蠕動(dòng)的蚯蚓,和那平常在地上被我們踐踏的小草,同樣拿起來(lái)填自己的肚子,以保證自己能活下去!
可見(jiàn),人們對(duì)生命的重視!面對(duì)一張張有血的鏡頭,讓我不禁從心底去佩服他們那種對(duì)生命的熱愛(ài)!
他們想活下去的想法一點(diǎn)都沒(méi)有改變,還是那么的想從死神旁邊給退回來(lái),那我們有什么理由不給他們勇氣呢!
讓全中國(guó)的13億一起牽起手來(lái),一起來(lái)喊:
愛(ài)心再小,乘以13億都會(huì)變成大愛(ài)心。
災(zāi)難再大,除以13億都會(huì)變成小災(zāi)難!
中國(guó)信托堅(jiān)信,隨著自身的成長(zhǎng)與壯大,他們應(yīng)該為社會(huì)負(fù)擔(dān)更多的企業(yè)社會(huì)責(zé)任,因此在2004年11月2日“中國(guó)信托慈善基金會(huì)”正式登記成立,持續(xù)專注于弱勢(shì)兒童領(lǐng)域的扶助與救援,以全方位的扶助方案,希望能改善貧童的教育問(wèn)題,并及早提供發(fā)展遲緩孩子早期治療的先機(jī),期盼著每一步,都能幫助貧童及家庭脫離貧窮的循環(huán),看見(jiàn)希望的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童
由辜濂松董事長(zhǎng)發(fā)起的“點(diǎn)燃生命之火”公益募款活動(dòng),是臺(tái)灣第一個(gè)由民間企業(yè)主動(dòng)為弱勢(shì)兒童發(fā)起的募款活動(dòng),自1985年舉辦迄今,走過(guò)四分之一世紀(jì)已邁入第26年,累計(jì)募款金額超過(guò)人民幣1.85億元,受贈(zèng)單位達(dá)35個(gè)公益團(tuán)體,累計(jì)已幫助超過(guò)16萬(wàn)名弱勢(shì)兒童及家庭。
自2005年起,連續(xù)五年于臺(tái)灣桃園縣的內(nèi)政部北區(qū)兒童之家及基隆家扶中心瑞芳服務(wù)處推動(dòng)“愛(ài)在起跑點(diǎn)─弱勢(shì)學(xué)童課輔”計(jì)劃。截至2010年12月底,已有超過(guò)900人次的孩童參與計(jì)劃;除了長(zhǎng)期針對(duì)小學(xué)學(xué)童進(jìn)行課輔,對(duì)于畢業(yè)后即將升上中學(xué)的孩子們,亦于2007年起開(kāi)辦“向陽(yáng)種子培育贊助計(jì)劃”,至今已有超過(guò)51人次的孩童參與計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃主要仍以“教育脫貧”為理念,希望透過(guò)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助這群中學(xué)生課業(yè)上的學(xué)習(xí),借以提升弱勢(shì)家庭學(xué)童升學(xué)意愿與就學(xué)率,進(jìn)而提高他們未來(lái)發(fā)展與脫離貧窮循環(huán)的機(jī)會(huì);中國(guó)信托慈善基金會(huì)與內(nèi)政部北區(qū)兒童之家合作推動(dòng)“青少年自立生活方案”,透過(guò)“財(cái)務(wù)規(guī)劃”等多元課程,增強(qiáng)育幼院離院院童進(jìn)入社會(huì)的能力。這項(xiàng)課程自2008年起開(kāi)始推動(dòng),截至2010年12月底,已有超過(guò)120人次順利完成理財(cái)規(guī)劃課程;有感于兒童安置機(jī)構(gòu)是保護(hù)弱勢(shì)兒童的最后一道防線,從2008年6月起即著手投入全臺(tái)八家育幼院心理諮商室的硬件籌建規(guī)劃工程及諮商師費(fèi)用補(bǔ)助,預(yù)計(jì)五年間投入人民幣近800萬(wàn)元,可幫助近兩萬(wàn)人次的孩童;2009年,中國(guó)信托慈善基金會(huì)與第一社會(huì)福利基金會(huì)合作,以項(xiàng)目補(bǔ)助的方式協(xié)助弱勢(shì)家庭,安排專業(yè)的早療老師到家提供療育服務(wù)及玩具圖書(shū),讓發(fā)展遲緩的孩子可以盡快建立生活常規(guī),并跟上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
此外,中國(guó)信托關(guān)懷偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的早期療育服務(wù),2009年起與伊甸社會(huì)福利基金會(huì)舉辦“前進(jìn)澎湖――守護(hù)慢飛天使宣導(dǎo)園游會(huì)”,并投入人民幣258萬(wàn)元善款予伊甸基金會(huì)投入早療相關(guān)方案,另外再投入人民幣192萬(wàn)元用于全臺(tái)13縣市舉辦多場(chǎng)篩檢活動(dòng),希望提高遲緩兒篩檢率,治愈更多需要的孩子。
行善得福
中國(guó)信托慈善基金會(huì)自成立第一年起,即號(hào)召中國(guó)信托同仁加入志愿者行列,透過(guò)全年度的志愿者活動(dòng),建立企業(yè)志愿者文化,傳達(dá)“Love for kids”的慈善目標(biāo)。截至2010年11月底,中國(guó)信托慈善基金會(huì)在臺(tái)灣已舉辦了597場(chǎng)志愿者活動(dòng),近1700位志愿者投入,服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá) 112130小時(shí),服務(wù)的弱勢(shì)兒童超過(guò)20萬(wàn)人次。
而中國(guó)信托更秉持著“人饑己饑、人溺己溺”的精神,除了持續(xù)關(guān)懷弱勢(shì)群體,還針對(duì)重大災(zāi)害提供最需要的急難救助與人道救援,跨海越國(guó)讓所有弱勢(shì)孩子與家庭都能獲得支持,重回正常的生活軌道。
2008年汶川大地震發(fā)生后,中國(guó)信托慈善基金會(huì)首次跨海發(fā)揮愛(ài)心,不但在第一時(shí)間捐贈(zèng)1000萬(wàn)人民幣協(xié)助受災(zāi)地區(qū)開(kāi)展救援工作,還率領(lǐng)愛(ài)心愿者、臺(tái)灣9?21受災(zāi)學(xué)生及資深心理輔導(dǎo)老師一行近100人抵達(dá)四川災(zāi)區(qū),撫慰受災(zāi)學(xué)童受傷心靈。后來(lái)又捐贈(zèng)300萬(wàn)人民幣,全部用于重建四川成都彭州市桂花鎮(zhèn)“桂花九年制學(xué)校”,該校已在2009年正式重建完成,中國(guó)信托所捐贈(zèng)興建的食堂――馨香堂亦隨之啟用,當(dāng)?shù)厥転?zāi)學(xué)童終于可以恢復(fù)正常上課,并在食堂中享用豐盛的餐點(diǎn)。
“梅花孤兒院”位于窮困的越南同奈省龍城區(qū)(Long Thanh District, Dong Nai Province),當(dāng)中信銀行胡志明市分行同仁得知孤兒院物資嚴(yán)重缺乏的情況之后,分行主管特別率領(lǐng)30多名員工,前往距離胡志明市約2小時(shí)車程的“梅花孤兒院”(Hoa Mai Orphanage)慰問(wèn)院童,除了提供生活必需品外,更親自陪伴75位貧困及失去親人的弱勢(shì)兒童提前歡度圣誕佳節(jié)。
我們的心與災(zāi)區(qū)人民一起跳動(dòng),于四川大地震中,平凡的他們都是英雄!
在搶險(xiǎn)人員不顧生死,欲將跑進(jìn)再次垮塌的學(xué)樓中,被阻止時(shí),他跪了下來(lái)苦苦哀求;“求求你們?cè)僮屛揖纫粋€(gè),我還能再救一個(gè)”,所有的人都不禁流下了眼淚;當(dāng)在四川都江堰市的一所小學(xué)察看災(zāi)情時(shí),他蹲坐在廢墟上對(duì)被埋在廢墟中的孩子說(shuō);“我是爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的!”多么讓人心酸的話語(yǔ),在艱難時(shí)刻,我們與中國(guó)人民同在??!成都的一個(gè)50多歲前來(lái)獻(xiàn)血的人,他說(shuō);“抗震救災(zāi),人人有責(zé)。我是一個(gè)下崗工人,沒(méi)錢就‘出點(diǎn)血!’的感人之言。??!這就是中國(guó)人民,我們學(xué)濃于血,永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
望眼欲穿的期盼,步履匆匆的救援,心急如焚的等待,我們雖然不等靠近你,也要溫暖你,四川,挺??!
一首小詩(shī)這么寫(xiě);當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)返顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補(bǔ)!當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山劈路,勇敢面對(duì)磨難,挺起中國(guó)人的脊梁。加油,同胞!加油,中國(guó)!
是的,讓我們的手牽手,心連心,戰(zhàn)勝所有的困難。因?yàn)?,我們是一家人!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
后記;
中國(guó)人,中國(guó)人的背是震不彎的!
不就是7。8地震嗎,
中國(guó)人不怕!四川人加油!
即使,在地震中,我們不幸逝去了,
但我相信,
四川的小伙伴們:
你們好嗎?
雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但在這幾天,我多次看見(jiàn)了你們和你們的家鄉(xiāng),我知道我們是一家人!
2008年5月12日,媽媽說(shuō)那是一個(gè)黑色的日子,雖然我不知道日子怎么會(huì)變成黑色,但我知道,四川的小伙伴,從2點(diǎn)28分開(kāi)始,一場(chǎng)災(zāi)難在你們美麗的家鄉(xiāng)突然降臨!那是一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震呀!
那一刻,大地?fù)u晃了,房屋倒塌了,山體滑坡了,道路斷開(kāi)了,你們的鄉(xiāng)親、家人、伙伴、老師,他們都在一瞬間被壓倒了, 都江堰聚源中學(xué)眾多師生被掩埋!綿竹市富新鎮(zhèn)的富新二小309個(gè)學(xué)生剛進(jìn)教室就遇塌樓!還有的學(xué)校在一聲巨大的轟鳴中一下子被掠為了平地,學(xué)生們不見(jiàn)了,老師們不見(jiàn)了,學(xué)校也不見(jiàn)了……
這是多么可怕的時(shí)刻呀!
這就是黑色嗎?我決定從此以后不喜歡黑色了。
從電視里,我看到了倒塌的教室,滿地的廢墟,飄揚(yáng)的塵土,許多同學(xué)和老師都被埋在了廢墟里!一個(gè)個(gè)孤單的書(shū)包,一只只哭泣的文具盒,一只只四處伸展的小手……還有廢墟里,那一聲聲痛苦的……
我知道,四川的小伙伴們,那一刻,你們正被疼痛和不幸所困擾,那會(huì)有多疼啊,比爸爸的拳頭疼?比護(hù)士阿姨的針頭疼?我都不敢想像。
幸好,我們中華民族是一家人呀,地震無(wú)情人有情,你們看,爺爺來(lái)了,叔叔來(lái)了,醫(yī)生叔叔阿姨來(lái)了,還有許多素不相識(shí)的叔叔阿姨哥哥姐姐們都奔你們那里去了。全國(guó)的人民都伸出援助的雙手了,我們都盡最大努力救助你們。
所以,四川的小伙伴啊,你們千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持。有譚千秋老師,袁文婷老師,瞿萬(wàn)容老師等那么多的好老師保護(hù)你們,有一個(gè)個(gè)為救助他人生命而不懼犧牲的英雄們!不要讓他們白白犧牲,要相信自己,堅(jiān)持活下去!
這幾天我在心里無(wú)數(shù)次懇求武警叔叔、叔叔、所有救援的叔叔阿姨們,求求他們快一點(diǎn)、再快一點(diǎn),救救你們,救救你們的親人。我們的心牽掛著你們,我們的心祈禱你們都能平安呀。
四川的小伙伴們,你看到了嗎,那一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包在等待它們的小主人,那一只只文具盒也在等待小主人,所以你們別放棄,再過(guò)十多天,就到我們的節(jié)日----六一兒童節(jié)了,多么希望你們可以像我們一樣快樂(lè)地度過(guò)啊!希望平安和快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)是你們收獲最好的禮物!
調(diào)研目的:了解高中生寢室文化的現(xiàn)狀,分析高中生寢室文化的影響,并作出分析,為今后高中生更好地建設(shè)寢室文化提供一個(gè)依據(jù)。
調(diào)研方式:采用問(wèn)卷調(diào)查法為主。問(wèn)卷調(diào)查為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷206份,回收有效問(wèn)卷200份。
調(diào)研對(duì)象:以重慶八中的學(xué)生為主要調(diào)研對(duì)象。
對(duì)“寢室文化建設(shè)”的關(guān)注度
良好的寢室文化,對(duì)高中生的社交能力、學(xué)習(xí)環(huán)境有著重要影響,是高中生活的重要組成部分,可是,在“學(xué)業(yè)第一”的前提下,寢室文化建設(shè)往往被忽視。到底有多少學(xué)生會(huì)關(guān)注“寢室文化建設(shè)”?從圖表中可以看出,高中生對(duì)寢室文化建設(shè)缺乏熱情,主要原因在于,部分學(xué)校與家長(zhǎng),過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)在高中生涯中的重要性,這讓許多學(xué)生忽視了學(xué)習(xí)之外的“文化”。
寢室的和諧程度
寢室是一個(gè)小集體,各種性格的人住在一起需要花費(fèi)時(shí)間和精力進(jìn)行習(xí)慣和性格方面的磨合,寢室的和諧程度直接影響到高中生的學(xué)習(xí)與生活。從圖表數(shù)據(jù)可以得知,寢室的和諧程度還是比較樂(lè)觀,大多數(shù)同學(xué)都能比較克制自己的習(xí)慣與性格,在與寢室同學(xué)相處過(guò)程中表現(xiàn)出包容與理解。根據(jù)問(wèn)卷反映,出現(xiàn)不和諧情況的寢室,主要原因在于私人物品被占用與搶占洗手間,而女生寢室發(fā)生類似情況的概率是男生寢室的3倍。
寢室的衛(wèi)生狀況
高中生的寢室,通常都被指定或者民主選舉了室長(zhǎng),室長(zhǎng)管理寢室的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是排值班表,實(shí)行衛(wèi)生值日制度。加上學(xué)校每天都有寢室管理員做專項(xiàng)檢查,并有相應(yīng)獎(jiǎng)懲,所以,寢室的衛(wèi)生狀況非常樂(lè)觀。
寢室的衛(wèi)生狀況直接關(guān)系著高中生的中心情狀態(tài)與健康情況,在接受調(diào)研的200位同學(xué)中,只有1名男同學(xué)選擇了非常不好。但另一方面,大多數(shù)高中生不會(huì)洗衣服,每周把臟衣暇帶回家給家長(zhǎng)洗。堆積臟衣服的情況,是影響寢室衛(wèi)生的一大痼疾。
寢室的制度建設(shè)情況
大多數(shù)學(xué)校對(duì)于學(xué)生寢室,都有嚴(yán)格的各種規(guī)定,比如就寢時(shí)間、評(píng)比制度。但是在此次調(diào)查中,我1門發(fā)現(xiàn),除了要遵守學(xué)校的規(guī)定之外,許多寢室文化建設(shè)突出的寢室,還量身制定了只適用于自己寢室的有趣制度。
同學(xué)們制定的趣味制度囊括寢室生活的各個(gè)方面,比如互相監(jiān)督背單詞,背不出就罰做清潔,比如禁止在寢室吃方便面,禁止說(shuō)臟話,比如建立小禮物箱,月考成績(jī)進(jìn)步可以從箱子里抽走一樣禮物,退步的同學(xué)要補(bǔ)上一樣禮物??傮w來(lái)說(shuō),同學(xué)們制定的制度都是積極向上、有益于學(xué)習(xí)生活的。
寢室互助學(xué)習(xí)情況
午休和晚間休息都是在寢室度過(guò)的,這些休息時(shí)間,也會(huì)被同學(xué)們利用來(lái)學(xué)習(xí)。比如做卷子、背書(shū)等,所以寢室室員,既是室友,也是學(xué)習(xí)伙伴。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)寢室并沒(méi)有互相幫助學(xué)習(xí)的情況,比例占了54%。寢室就像一個(gè)家庭,室友之間朝夕相處,在學(xué)習(xí)上的互相幫助,能夠增加室友之間的感情,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。所以在這一點(diǎn)上,還需學(xué)校、老師和同學(xué)的共同努力。
調(diào)研結(jié)果分析及建議
通過(guò)此次調(diào)研,可以看出,高中生的寢室和諧程度與自我管理都比較樂(lè)觀,不樂(lè)觀的是,大家對(duì)于寢室文化建設(shè)的參與度仍然有提升的空間,參與的熱情仍然需要提高,需要學(xué)校和同學(xué)進(jìn)一步推動(dòng)。
在學(xué)校層面,可以更多地舉辦校級(jí)層面的寢室文化建設(shè)活動(dòng),如手抄報(bào)、才藝表演,增進(jìn)寢室成員之間的了解與合作;繼續(xù)加強(qiáng)管理力度,同時(shí)大力提倡學(xué)生進(jìn)行自我管理;做好與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作,加強(qiáng)家校合作,輔助學(xué)生更好地推動(dòng)寢室文化建設(shè)。
在學(xué)生層面,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)寢室文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),積極參與其中,為自己及室友營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境:必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章與制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生指導(dǎo)的管理:關(guān)心他人,學(xué)會(huì)在發(fā)生摩擦的時(shí)候用理解與包容解決問(wèn)題:
美籍華裔作家伍綺詩(shī)(Celeste Ng)是香港移民的第二代。在她耗時(shí)6年寫(xiě)就的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《無(wú)聲告白》(Everything I Never Told You)中,通過(guò)講述跨種族結(jié)合的一家人的故事――希望融入主流的華裔父親、為追求與眾不同嫁給華人的白人母親、因和父母理念不同無(wú)所適從的3個(gè)混血孩子,伍綺詩(shī)探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路等等子命題。這本書(shū)力壓斯蒂芬?金的《暗夜無(wú)星》、村上春樹(shù)的《沒(méi)有色彩的多崎作和他的巡禮之年》等書(shū),被美國(guó)亞馬遜評(píng)為2014年文學(xué)小說(shuō)類最佳圖書(shū)。
徐歡(Huan Hsu,音譯)生于加州,長(zhǎng)于鹽湖城,也是位純正的ABC。徐歡的外高祖父曾居于揚(yáng)子江畔,數(shù)十年前因的硝煙被迫遷離家鄉(xiāng)。珍藏的許多瓷器寶貝帶不走,他只好將它們深埋地下,以避戰(zhàn)火。正是因?yàn)檫@些千里之外未知下落的傳家寶與零零散散知曉的家族史,讓徐歡踏上了探尋自己“來(lái)自哪里”的回鄉(xiāng)之路,并于2015年出版了他的行走記事《竊瓷賊:尋找中國(guó)土地下深埋的寶藏》(The Porcelain Thief: Searching the Middle Kingdom for Buried China)。
除了種族身份,對(duì)自己的性別認(rèn)同是加籍華裔女作家傅金(Kim Fu,音譯)在處女作《今日為男》(For Today I Am a Boy)中試圖找到答案的另一個(gè)問(wèn)題。在傅金筆下的移民家庭里,父親急于擺脫自己的出身,以“全盤西化”的方式教育子女。但面對(duì)父親通過(guò)起名賦予他的“強(qiáng)大的王者”的性格期望,以及通過(guò)教育方式賦予他的“西方人”的身份期望,兒子黃彼得(Peter Huang)作為家中“獨(dú)苗”,卻一心想做一個(gè)女孩。父親代表的是移民一代的焦慮,兒子象征的則是移民二代在今天,面對(duì)來(lái)自家庭和社會(huì)的期待時(shí),如何定義和捍衛(wèi)自己的身份。
這些新生代華裔作家們之所以關(guān)注移民的身份認(rèn)同,自然與自身經(jīng)歷密不可分。將那些人物和故事一點(diǎn)一點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)的過(guò)程,也是他們對(duì)自己的梳理與探思。
徐歡在叔叔的漁業(yè)公司,花了3年時(shí)間生活、工作,追尋家族埋藏瓷器的痕跡。他試著和遇到的每個(gè)人交談,到訪每一個(gè)可能有線索的地方。然而最開(kāi)始,在他踏上中國(guó)土地的那一刻,他感到陌生和茫然,盡管也是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,但他沒(méi)有屬于這里的感覺(jué)。有時(shí)候,徐歡會(huì)用英語(yǔ)大聲和別人說(shuō)話,當(dāng)被問(wèn)到“你覺(jué)得自己是中國(guó)人還是美國(guó)人”時(shí),他說(shuō):“在美國(guó),我覺(jué)得自己是中國(guó)人;在中國(guó),我覺(jué)得自己是美國(guó)人?!边@或許也是許多ABC對(duì)“家”與“根”認(rèn)知的兩難困境。 美籍華裔作家伍綺詩(shī)(CelesteNg)是香港移民的第二代
伍綺詩(shī)在接受《中國(guó)新聞周刊》采訪時(shí)說(shuō),現(xiàn)在美國(guó)的種族問(wèn)題是,在言語(yǔ)和行為上對(duì)少數(shù)族裔的明顯歧視,已經(jīng)轉(zhuǎn)為一種若隱若現(xiàn)的隱性歧視。比如,她曾經(jīng)被問(wèn)“你是從哪里來(lái)的?”當(dāng)她回答“美國(guó)”時(shí),對(duì)方說(shuō):“不是,我是說(shuō)你真正的故鄉(xiāng)是哪里?”她也曾遇到有人單憑長(zhǎng)相就斷定她是外來(lái)客,所以講話時(shí)特意放慢語(yǔ)速。在很多人眼中這甚至不能被稱為歧視。但伍綺詩(shī)對(duì)此并不認(rèn)同:“這些人的確可能并沒(méi)有惡意,但他們至少應(yīng)該花點(diǎn)心思去了解一下少數(shù)族裔的情況,弄明白亞裔是很多元的,有新移民也有土生土長(zhǎng)的美國(guó)人?!?/p>
與中國(guó)切割不掉的淵源,長(zhǎng)久浸其中的西方語(yǔ)言文化,對(duì)很多移民一代甚至二代來(lái)說(shuō),要平衡好這二者并不容易。二三十歲的他們,有人已經(jīng)擺好了自己的天平,有人清楚地知道,自己還在不斷調(diào)試。
沒(méi)有來(lái)中國(guó)前,徐歡父母和一些臺(tái)灣移民口中的大陸,是一個(gè)巨大的黑暗之地。那時(shí),他看中國(guó)的角度確實(shí)比較暗淡;剛到中國(guó)時(shí),嘈雜與艱難的環(huán)境讓他更加不安。然而住了一段日子,完成《竊瓷賊》這本書(shū)后,他已經(jīng)接受了自己來(lái)自哪里,并為自己是華裔、學(xué)著說(shuō)中文感到欣喜――正因如此,他才能抵達(dá)中國(guó)這個(gè)盡管艱難卻魅力無(wú)窮的地方。他曾對(duì)自己的家族史毫無(wú)興趣,曾覺(jué)得父母似乎來(lái)自另一個(gè)星球,曾為自己的出身感到尷尬。但這趟回鄉(xiāng)之旅,讓他與中國(guó)和解,與家庭和解?!澳銦o(wú)法改變它,無(wú)法改變你是誰(shuí)。你并不非得喜歡他們的一切,但他們是你的一部分。接受它吧。”
伍綺詩(shī)的父母都是從香港移民美國(guó)的科學(xué)家,他們十分清楚亞裔在美國(guó)屬于異類,認(rèn)為“你需要在某種程度上代表你的種族”,因此,他們希望她待人和善,在學(xué)校好好表現(xiàn),“否則別人可能對(duì)中國(guó)人有不好的看法”。潛移默化中,他們向她輸入了許多中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀:十分強(qiáng)烈的職業(yè)道德、對(duì)歷史與文化的崇敬,以及對(duì)父母和長(zhǎng)輩的尊重?!稛o(wú)聲告白》中出現(xiàn)的一些中國(guó)價(jià)值觀,原本就是伍綺詩(shī)自身特質(zhì)的一部分。
《無(wú)聲告白》引起巨大轟動(dòng)后,很多人把伍綺詩(shī)定位為“亞裔文學(xué)”流派的最新代表。而她以往的作品中,鮮少與華裔有關(guān);每次寫(xiě)亞裔或亞裔文化,她都以“局外人”的方式呈現(xiàn)。她讀譚恩美的書(shū),只是因?yàn)閶寢屜矚g,“他們那一代作家作品里是有個(gè)故國(guó)的概念存在的,而我沒(méi)有這種概念?!弊叩牡胤蕉嗔耍?jiàn)的人多了,她也會(huì)為中國(guó)悠久的歷史和待人接物的禮節(jié)著迷,甚至能夠立即產(chǎn)生共鳴,但她說(shuō),不想假裝懂中國(guó)文化,自己仍是個(gè)局外人。2015年接受媒體采訪時(shí),伍綺詩(shī)說(shuō),“看到了外面的世界后才學(xué)會(huì)如何欣賞自家的文化”,而這個(gè)“外面的世界”,也包括中國(guó)。
傅金今年只有29歲。她向Tweed’s雜志記者說(shuō),自己和書(shū)中的跨性別者男主角彼得的生活軌跡截然相反。彼得傾向于順從,迎合社會(huì)的期待,因此他需要克制天性,去做那些被教導(dǎo)要做的事,走那條只會(huì)讓他更痛苦的設(shè)計(jì)好的路。而在年少時(shí),起碼在種族這一問(wèn)題上,傅金對(duì)自己想成為誰(shuí),以及人們?nèi)绾慰创约?,有一種全然的乃至偏執(zhí)的自信。后來(lái),這個(gè)世界讓她不得不從這些想法中清醒過(guò)來(lái),迫使她謹(jǐn)慎地應(yīng)付他人的期望、他們看待自己的方式。
手牽手,我們一起過(guò)年,愛(ài)在你我身邊 ,讓愛(ài)溫暖人間,讓愛(ài)融化冰雪。
讓我們一起過(guò)年 ,無(wú)論你我是否認(rèn)識(shí) 。
讓我們?cè)谶@片土地上成為一家人 ,讓我們一起過(guò)年…… ---摘自『我們都是一家人』 今天就是除夕了,我們都可以在家里過(guò)一個(gè)幸福美滿的2008年的除夕??墒俏覀?cè)氲侥切┻^(guò)年回不了家,看不了親人,吃不了年夜飯的電力工人、人民戰(zhàn)士,鐵路工人等等那些為人民利益而奮斗的工作人員。他們只能在災(zāi)區(qū),在冰天雪地中抵抗冰雪……。因?yàn)樗麄冎溃星f(wàn)萬(wàn)個(gè)人因?yàn)檫@場(chǎng)大雪而回不了家,而遇到了重重困難……。因此,他們?cè)诤涞难┑刂袖佋O(shè)電線、在鐵軌上奮力除冰,手里都有了凍瘡。還有那些堅(jiān)守在祖國(guó)邊防的、武警官兵,他們頂著困難在冰天雪地中奮斗,他們是為了我們能過(guò)個(gè)好年而奮斗!所以他們回不了家,可是他們何償不想家,何償不想在家里和自己的家人歡歡喜喜吃著年夜飯…… 也許他們不能和自己的父母、妻兒一起過(guò)一個(gè)美好的新年,也許他們吃不了一頓可口的年夜飯,也許他們不能和家人圍著火爐一起看春晚??伤麄冎?,自己身負(fù)重任,他們不能回家。只是為了能讓更多的人都能在除夕夜里用上電,更多的人都能回家過(guò)年。他們?cè)谟米约旱纳鼇?lái)保護(hù)這些人,用自己的雙手不停的敲掉冰雪,甚至有人因?yàn)楦邏鸿F塔倒塌而身亡----他們也有自己年邁的父母,他們也有自己己可愛(ài)的兒女。他們就是羅長(zhǎng)明,羅海文,周景華,是他們是犧牲了自己的生命來(lái)維護(hù)我們的生活狀態(tài)。我們應(yīng)該向他們致敬,他們值得我們?nèi)プ鹁?,他們的名字是我們所有人都?yīng)該記住的!??! 雖然他們和我們不在一起,但是我們彼此的心卻緊緊相連。我們會(huì)在心里默默的祝愿他們:好人一生平安!雖然他們們不能和自己的家人一起過(guò)年,但是他們能獲得更多同胞們那一顆真摯的心!雖然他們失去了一次和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但是他們贏得了全國(guó)人的尊敬! 即使沒(méi)有親人的陪伴,這個(gè)春節(jié)你們也不會(huì)孤單,因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在華燈初上的除夕夜為你們祝福! 今天,我們會(huì)用那一顆火熱的心和你們一起過(guò)年,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人!我們一起過(guò)年,一起度過(guò)一個(gè)難忘的2008,一起努力,相信我們的溫暖能融化冰雪。 記得有一首歌里唱道:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛.因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人,有福就同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng).處處為你用心,一直最有默契,請(qǐng)你相信這份感情值得感激…… 我們都是活在這片土地上的中國(guó)人,無(wú)論我們彼此是否相識(shí),我們也都是一家人。 這個(gè)2008年,我們一起過(guò)年!
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)