前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的個人典型事跡材料主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、鼓勵參與悉心指導(dǎo)
在班級管理中,她始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機會。在校運動會上,能放手讓學(xué)生去挑戰(zhàn),去嘗試,在她班總會涌現(xiàn)體育與學(xué)習(xí)共進的優(yōu)等生。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,她班也會展現(xiàn)出多才多藝的學(xué)生、新穎的文藝節(jié)目。
班會活動學(xué)生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。每一周都由一個小組獨立按學(xué)校要求布置班會內(nèi)容及板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作,又調(diào)動了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說自己還從沒出過板報,這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報時,她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實既寫不好又畫不好,所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù),只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動,并且跟同事說:“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會,讓學(xué)生在主動中發(fā)展,在合作中成長,在思索中創(chuàng)新。
她們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如:預(yù)防甲型H1N1板報宣傳,從造型開始,到以小組為單位設(shè)計各組的預(yù)防妙招。學(xué)生們的興致極高,每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。
她們班還響應(yīng)四好少年評比活動。完全民主公開,由學(xué)生選出真正的“四好少年”,每周一評這些“四好”學(xué)生的閃光點。每一新學(xué)期的開始,她都會花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責(zé),但各項具體工作分工到各個班委成員。
二、愛心澆灌悉心培養(yǎng)
教師對學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)前進。在她所在的班級里,洋溢著一股暖流,似一團和風(fēng)細雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中,滲透到每個家庭之中。比如,班里有個女孩叫劉雅涵。她是合作村的孩子,不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,全身不自在,回答問題就口吃。同學(xué)們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”,沒自信,學(xué)習(xí)也沒方法。為了幫助她練習(xí)膽量,周老師經(jīng)常設(shè)計些很容易的問題,讓她回答,幫她樹立信心。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她,培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一段時間后,試著讓她帶著大家課前口算,她竟大膽的走上講臺,而且克服羞澀的算了起來。同學(xué)們也很激動,在她的帶領(lǐng)下,都放聲的算了起來。這以后數(shù)學(xué)課前的三分鐘口算,她經(jīng)常大膽的走上臺組織同學(xué)們進行口算練習(xí)。有一次班會上同學(xué)曾評價劉雅涵的發(fā)言,說:“老師,劉雅涵回答問題流利了,她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她是最棒的!應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向困難挑戰(zhàn)。”周老師聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。后來劉雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進,還當上了周老師精挑細選的課代表。周老師的細心關(guān)愛就像水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
為了使單親的孩子能夠時刻感受到父母親的愛。周老師經(jīng)常給遠在外地的李偉龍的爸爸打長途電話,告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話,使孩子時時感受到父親的偉岸和愛,畢竟爺爺奶奶的愛代替不了爸爸媽媽的愛。當六一來臨之際,周老師又給遠在千里之外的孩子父親打電話,告訴他六一一定記著給孩子打電話,可是由于種種原因,祝賀孩子節(jié)日的電話沒有響起,看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他李偉龍,并擁抱和鼓勵他。同時告訴他父親沒有來電話并不是不愛他,可能是工作忙給忘了,作為小小男子漢,咱們也要主動給爸爸打電話,告訴他你很是個很棒的孩子,讓他不要為你操心。孩子聽了周老師的一番話,臉上露出了燦爛的笑容。李偉龍同學(xué)在周老師的培養(yǎng)教育下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還被學(xué)校大隊部挑選為大隊委員,平安小隊成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎。
三、忘我工作,悉心配合
班主任工作的責(zé)任使她每天到校很早,離校最晚。周老師的孩子很小,今年幼兒園都畢業(yè)了,她接送的次數(shù)屈指可數(shù)。為學(xué)生組織活動無數(shù),自己孩子的活動只要在她的工作時間,她都會含淚聽著孩子的抱怨,來到學(xué)校仍舊默默的工作。
在這些年的工作中,年輕的她落下了腰椎疼的毛病,厲害的時候半個身體都疼,以致于上課時要扶著桌子站立講課,但是孩子們那句:“老師,你坐下上課吧,我們站起來聽課”,“老師,你年后還在這兒嗎?如果年后我成功了,一定回來看你!”卻讓她流下了幸福的眼淚,緩解了她身上所有的傷痛!因為,孩子們說這話時,眼中充滿了自信和對她的依戀。她感動著,因為她點燃了他們的自信,也因為她的真誠,換來了他們的一片真心!
(1)要擬定恰當?shù)臉祟}。先進事跡材料的標題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王××同志端正黨風(fēng)的先進事跡》、《關(guān)于評選張××同志為全國新突擊手的材料》、《關(guān)于評選××處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等o
(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。
然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在??傊?,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分:
(1)標題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫作先進典型材料,應(yīng)當注意以下一些問題:
(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實的"先進事跡"和"經(jīng)驗"寫入材料。如果確實一時難以搞清楚,寧可暫時不寫,也不能勉強湊數(shù)。
盡職奉獻美德少年事跡材料【一】 曾xx,女,漢族,少先隊員, 2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料。
一、 言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)
曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會及時提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料講話致辭。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為xx標兵班。
二、 自覺行為是美德的真實表現(xiàn)
有志不在年高,無志空活百歲。曾xx在幼兒時期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖?yīng)用到現(xiàn)實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強烈要求幫媽媽做飯,家長擔心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料。
在幼兒園時期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進教室,她就會給小朋友分享她的戰(zhàn)利品,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時,曾xx摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓?。
三、 知恩感恩是美德的最佳境界
曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身保姆
奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料講話致辭。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說:我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年。童年學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。
盡職奉獻美德少年事跡材料【二】 星期一早晨,記者來到師院附小采訪時,正好遇到學(xué)校每周例行的升旗儀式,武凡意同學(xué)便是學(xué)校升國旗儀式的主持人,同學(xué)們列隊集合好之后,升旗儀式開始了。
為了主持好每一次升國旗儀式,武凡意同學(xué)都嚴肅認真,精心準備,以端莊大方的儀態(tài)出現(xiàn)在全校師生面前,師生們在莊嚴雄壯的國歌聲中受到了愛國主義教育。在學(xué)校里,除了擔任升旗儀式的主持人外,武凡意同學(xué)還是校園直通車、學(xué)海拾貝等廣播節(jié)目的主持人,每一期節(jié)目的播音稿,都是她自己親自編寫的,夏天到來了,武凡意同學(xué)這次特意準備了一期食品衛(wèi)生安全的節(jié)目。
雖然在學(xué)校里每天都忙得團團轉(zhuǎn),但武凡意同學(xué)卻樂此不疲,她說,通過主持廣播節(jié)目,不僅自己學(xué)到了很多的課外知識,普通話得到了鍛煉提高,而且通過主持學(xué)校的廣播節(jié)目,老師和同學(xué)們都熟悉了她的聲音,讓她有了更多的小伙伴2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻美德少年事跡材料?;顫婇_朗,學(xué)習(xí)刻苦的武凡意同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)上還是參加其它活動,她都有一股不服輸?shù)钠磩?,她說,自己全面發(fā)展的秘訣就是熱愛,只有去熱愛,才會有激情。
**今年三十二歲,黨員,大專,工齡十四年,現(xiàn)任**市郵政局工會干事。在工會工作中,她憑著對工會工作的執(zhí)著和熱愛,在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,心系企業(yè)發(fā)展,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,認真開展工會工作及女工工作,并不斷完善工會基礎(chǔ)建設(shè),取得了顯著的成效。幾年來,先后榮獲:全省郵政系統(tǒng)演講“第一名”、全省郵政工會系統(tǒng)“優(yōu)秀信息員”、**省女職工工作理論征文“優(yōu)秀獎”、全區(qū)先進工作者“標兵”、**市“四五普法”標兵、**市共青團“優(yōu)秀團干部”、**市“優(yōu)秀婦女干部”、**市“優(yōu)秀女工工作者”、全市郵政系統(tǒng)“優(yōu)秀宣講員”、省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程先進個人”、**省廣播主持人大賽**賽區(qū)三等獎,多年榮獲先進工作者、優(yōu)秀工會干部等榮譽。并于XX年、XX年,分別考取了全國經(jīng)濟師初級、中級資格證。
一、加強自身建設(shè),為適應(yīng)時代步伐而更好的開展工會工作。
在工作中她認識到,社會的不斷進步和郵政企業(yè)的改革與發(fā)展,對職工的素質(zhì)要求也越來越高,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,才能為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。在工作中她堅持每天學(xué)習(xí)一小時,每年研讀一本,為了提高自身建設(shè),她參加了電大金融班的學(xué)習(xí),并考取了大專畢業(yè)證,通過努力她又考取了全國職稱經(jīng)濟類初級、中級經(jīng)濟師資格。在思想建設(shè)中,她積極學(xué)習(xí)黨的方針、路線,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀期間,她經(jīng)過細致研究編寫了與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合的演講稿本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng),并作為一名宣講員在全區(qū)范圍內(nèi)進行講解,受到一致好評。在黨的十七屆四中全會大勝利召開時,她認真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,并認真的做了筆記。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)
二、扎實工會日常基礎(chǔ)管理工作,使工會工作向規(guī)范化、標準化邁進
**市郵政局是一個大型企業(yè),職工壹千余人,自**調(diào)入工會部門后,首先把工會會員、困難職工全部納入微機管理,并把相關(guān)的工會基礎(chǔ)材料全部裝訂成冊,整理裝檔,使工會的基礎(chǔ)管理工作達到規(guī)范化、材料管理檔案化、日常工作標準化。在XX年,全省女職工素質(zhì)工程經(jīng)驗交流會中,**市郵政局工會的基礎(chǔ)資料管理及檔案規(guī)范化管理被省郵政工會領(lǐng)導(dǎo)及十三個地市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市總工會領(lǐng)導(dǎo)給予了高度平價,并以此作為“典型”在全省十三個地市中廣泛推廣學(xué)習(xí)。
三、全面開展“素質(zhì)提升工程”,確保各項活動有序開展。
作為女工委員,在女職工素質(zhì)工程啟動之時,經(jīng)過細致分析**地區(qū)女職工情況,編制下發(fā)了《女職工行為規(guī)范》、《女職工素質(zhì)工程三年、五年規(guī)劃》等多項文件,并在全區(qū)各車間工會全部推行了“女職工三冊一卡”,及“女職工干部管理檔案”,從而確保了**地區(qū)“女職工素質(zhì)工程”的實施與開展。在全省剛推行女職工營銷服務(wù)沙龍時,一切都處于朦朧狀態(tài),**經(jīng)過精心調(diào)查,編制起草的《**市郵政女職工營銷服務(wù)沙龍章程》及《管理辦法》被省局工會公布本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng)在**省郵政工會網(wǎng)頁上在全省進行推廣。XX年**市郵政局被國家總工會評為“素質(zhì)工程優(yōu)秀組織單位”,**同志也在這幾年素質(zhì)工程活動中分別榮獲全市、全省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程”先進個人、“素質(zhì)工程”標兵稱號。
一、組織申報
各鎮(zhèn)區(qū)團委要按照《在全市“兩新”組織中開展爭創(chuàng)“百號千手”活動工作方案》要求,認真履行申報程
序,積極做好“百號千手”申報,青年文明號每個鎮(zhèn)區(qū)申報單位不少于5個,青年崗位能手按照分配名額(附后)申報。推薦上報的候選單位和個人要進行嚴格審核,集體討論決定,確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng):青年文明號申報單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體,青年崗位能手人選原則上每個創(chuàng)建單位申報1-2個,其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30%以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報的青年崗位能手中考慮物色1-2名標兵人選,團市委將從中擇優(yōu)評選一批青年崗位能手標兵。申報單位和個人需填寫申報表,撰寫字數(shù)不超過2000字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色,主要反映活動項目、組織實施情況、實際效果等,同時也要附相關(guān)宣傳報道、照片、報刊等資料,申報表和事跡材料一式2份,于2006年3月31日前報團市委組織部(同時發(fā)送電子郵件)。
二、檢查評比
各鎮(zhèn)區(qū)申報創(chuàng)建××市青年文明號和青年崗位能手的“兩新”組織,要根據(jù)“百號千手”活動評分細則和名額分配表,認真進行檢查自評和互評,確保推薦的青年集體和個人具有先進性和代表性。團市委將組織力量進行檢查,請各鎮(zhèn)區(qū)團委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號”單位做好總結(jié)及接受檢查準備。
三、培育典型
各鎮(zhèn)區(qū)團委要進一步提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,全面深化“百號千手”創(chuàng)建活動,要堅持立足基層,全面發(fā)動;立足“兩新”組織青年,全面參與;立足共青團,面向全社會,努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實。要重點抓好先進典型的宣傳報道,進一步擴大社會影響,引起社會青年的關(guān)注,充分發(fā)揮其示范帶動和輻射牽引作用,進一步推動創(chuàng)建活動的廣泛深入開展。
四、總結(jié)交流
各基層團委要在“兩新”組織中開展一次“百號千手”總結(jié)交流會,聽取各個青年文明號所在單位的總結(jié)發(fā)言,交流爭創(chuàng)“百號千手”的工作情況,進一步加強“兩新”組織之間的交流聯(lián)系,及時總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗和做法,為“兩新”組織團建工作奠定良好的基礎(chǔ)。
以上通知,請認真貫徹落實。
附件:1、××市“兩新”組織爭創(chuàng)“百號千手”活動評分細則
2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表
3、××市“兩新”組織青年文明號申報表
20__年3月8日是“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年紀念日,為了隆重紀念這一光輝節(jié)日,大力宣傳在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、做出突出貢獻的女教職工,教育局根據(jù)系統(tǒng)實際情況,開展以“慶百年巾幗,展婦女風(fēng)采”為主題的“三八”節(jié)紀念活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,高度重視女工工作,切實維護女工的合法權(quán)益,通過開展形式多樣的紀念和宣傳活動努力為女教職工搭建展示才華的平臺,提升其整體素質(zhì),引導(dǎo)其巾幗建功,為建設(shè)教育強區(qū)做出新貢獻。
二、具體安排
(一)認真組織落實上級部門的各項工作
(二)積極籌備安排本系統(tǒng)的紀念活動
一年來,教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出了一批業(yè)績突出、事跡感人的模范女教工,她們在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。為表彰先進,樹立典型,進一步弘揚先進女職工的崇高精神和工作業(yè)績,動員和激勵廣大教職工進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情和本文 堅定的信心,為建設(shè)教育大區(qū),教育強區(qū)做出更大的貢獻,在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,教育局決定舉辦隆重的慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)表彰大會暨優(yōu)秀女教師事跡報告會。請各單位務(wù)必于20__年1月22日前將女教師先進事跡材料(3000字左右,附個人簡歷)及其電子版一并報送教育局優(yōu)秀女教師事跡報告會評選委員會辦公室(設(shè)在××區(qū)教育局305室,聯(lián)系人:王春華,聯(lián)系電話:2123251),每單位限報推薦名額1—2名。
1、具體項目名額評選條件如下:
(1)三八紅旗手(150名)
評選條件:在教育教學(xué)及教輔崗位中認真工作,積極進取、無私奉獻、起到模范帶頭作用,具有高尚的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德,關(guān)愛學(xué)生,受到學(xué)生和家長一致好評的女教工;以身作則,廉潔自律,在教育教學(xué)管理工作中有突出貢獻的女校級領(lǐng)導(dǎo)。
(2)三八紅旗集體(50名)
評選范圍:女性比例占60%以上的學(xué)校、教輔單位、年級組。
評選條件:忠誠教育事業(yè),求真務(wù)實,積極探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,出色履行崗位職責(zé);勇于奉獻,師德高尚,展現(xiàn)了新時期人民教育工作者的光榮形象。
(3)“巾幗文明示范崗”先進集體(80名)
評選范圍:女性比例占60%以上的教研組。
評選條件:以人為本,突出人性化管理,構(gòu)建溫馨和諧、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,打造互助互促的團隊精神。每位教師必須是政治立場堅定,具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,在教育教學(xué)中貢獻突出,有良好的聲譽,能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)
各校根據(jù)條件及分配名額認真組織推薦,并將事跡材料(20__字以內(nèi))于元月20日前上報教育局工會(305室)。教育局將根據(jù)上報材料組織評審。
2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶祝活動
(1)各校要在“三八”國際勞動婦女節(jié)前夕,結(jié)合學(xué)校實際開展各具特色的群眾性活動,活躍節(jié)日氣氛。如:“爭當文明成員,創(chuàng)建和諧家庭”,以“綠色生活進我家”為載體,開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動”倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式等。開展以“婦女權(quán)益保障法”為主題的普法進校園和“三八”婦女維權(quán)周(3月3日—3月9日)以法律宣傳、法律服務(wù)為主的活動,各單位至少要出一塊兒展板,屆時將選出20家優(yōu)秀單位于表彰會上展出。
(2)各單位要廣泛征集女教工的才藝作品(包括繪畫、書法、剪紙、手工等)于3月1日開學(xué)前將3—5件作品交教育局工會(305室),教育局將舉辦女教工才藝作品展,并對展出作品給予獎勵。
三、要求
1、各單位要按本活動方案精神,高度重視,合理安排,認真組織實施好“三八”節(jié)相關(guān)工作,積極開展好各項紀念活動,著力創(chuàng)設(shè)良好的人文氛圍,使廣大女教職工度過一個熱 烈、喜慶、溫馨而有意義的節(jié)日,不斷增強女教工隊伍的凝聚力和核心力。
張x老師是高中一線教師,同時是我校的一名班主任,還是高三年級部主任,多年常駐高三進行教學(xué)把關(guān),她深深意識到自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平直接影響到學(xué)生的前途,影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,因此多年來把加強業(yè)務(wù)素質(zhì)當成必修課。
1、積極參加自治區(qū)舉辦的奧林匹克競賽,輔導(dǎo)學(xué)生并榮獲參賽一、二等獎。如在2004年輔導(dǎo)的學(xué)生葛亮亮獲得一等獎,高考因此加分20分,報送進入山東大學(xué),獲得了伊犁州的奧林匹克競賽的首枚一等獎;2005年輔導(dǎo)的學(xué)生陳陽陽,趙亮又獲得一等獎,高考加分20分。
2、加強業(yè)務(wù)經(jīng)驗的分享,多次在公開學(xué)術(shù)刊物上,至今有20余篇,比較有影響的是以下幾篇:
《淺談環(huán)境污染的幾個方面》---發(fā)表于2004《中學(xué)生物教學(xué)參考》
《淺談水體污染》----發(fā)表于2006《中學(xué)生物教學(xué)參考》
《雙刃激素》------------發(fā)表于2006年《讀者》
《探究式教學(xué)方法的應(yīng)用思考》-----發(fā)表于2007年《咸陽師范學(xué)院學(xué)報》
《創(chuàng)設(shè)生物教學(xué)情境? 激發(fā)創(chuàng)新思維》----發(fā)表于2007年《安康學(xué)院學(xué)報》ISSN1674--0092
《探究高中生物實驗教學(xué)對學(xué)生能力的培養(yǎng)》---發(fā)表于2014《新課程》ISSN1673--2162
3、因材施教,分類施教,所教班級學(xué)生成績優(yōu)異,在2005年伊寧市532工程獲得"教學(xué)能手"稱號,2012年伊寧市名師工程獲得"教學(xué)能手"稱號, 2015年伊寧市名師工程獲得"學(xué)科帶頭人"稱號
四好老師典型事跡材料(二)
肖x
女,漢族, 1971年9月出生,高中英語高級教師,一直工作在教學(xué)第一線,并連續(xù)十年擔任班主任工作,目前擔任高三年級理科"火箭班"班主任,任教兩個教學(xué)班。
肖琳老師熱愛教育工作,踏實好學(xué),認真負責(zé),教學(xué)效果顯著,多年來,所任班級的成績名列同類班級前茅。對班主任工作全心投入,用愛去感染學(xué)生,用行動去教育學(xué)生,用人格去激勵學(xué)生,和學(xué)生亦師亦友亦親人。個人綜合素質(zhì)高,能力強,2015年通過自學(xué)考取"國家二級心理咨詢師"資格。熱愛生活,多才多藝。
四好老師典型事跡材料(三)
孔xx
一、 扎扎實實做好勞模評選工作
做好勞模評選工作,是勞模管理工作的基礎(chǔ)。只有勞模評選工作抓得實,評選出的勞模響鐺鐺,廣大職工心服口服,才能使勞模起到榜樣和表率作用。因此,各級工會組織必須把勞模評選工作抓實抓好。一要務(wù)實勞模評選的基礎(chǔ)。那就是要深化開展以“當好主力軍,建功十二五”為主題的勞動競賽,認真實施工會的“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”,為廣大職工提供發(fā)揮勞模精神的主戰(zhàn)場。并要根據(jù)新時期的新任務(wù)創(chuàng)新勞動競賽和“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”的內(nèi)容,使廣大職工明確施展聰明才智的目標。二要創(chuàng)新勞模評選條件。過去,評選勞模大都以職工的勞動態(tài)度、勞動成果為依據(jù),將那些肯干、實干、超定額、破紀錄的職工評為勞模,這是應(yīng)當肯定的。新時期的勞模評選應(yīng)當向那些勇于改革創(chuàng)新,善于發(fā)明創(chuàng)造,對經(jīng)濟發(fā)展做出重大貢獻者傾斜。三要把握勞模評選重點。同志強調(diào)指出:“勞動是財富的源泉?!薄氨仨毨喂虡淞趧幼罟鈽s、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念?!币虼?,評選勞模要以一線職工為重點。這樣的勞?!敖拥貧狻?影響力最強。四要拓寬勞模評選領(lǐng)域。一方面,工、商、建、運、服各業(yè)都要樹典型;一方面,對非公職工、農(nóng)民工和農(nóng)民也要樹榜樣,真正體現(xiàn)行行出狀元。五要嚴格評審程序。評選勞模必須堅持公正、公平、公開原則,切實體現(xiàn)職工群眾的意愿,并經(jīng)職代會討論通過。上級工會組織要嚴格審核把關(guān),對被評出來的勞模一定要經(jīng)過公示,增強透明度。尤其是對被評出來的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營者的審核把關(guān)更得嚴上加嚴,一定要讓他們站得住、立得穩(wěn)。
二、 加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度
勞模精神是民族精神和時代精神。為了激勵廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,弘揚勞模愛崗敬業(yè)、立功奉獻精神,形成學(xué)習(xí)勞模、趕超勞模、爭當勞模的氛圍,各級黨委、政府和工會組織必須加大勞模先進思想和先進事跡的宣傳力度。要向建國后宣傳王進喜、時傳祥,改革開放時宣傳蔣筑英、鄧稼先,新時期宣傳袁隆平、郭明義等先進人物那樣,使勞模事跡家喻戶曉、人人皆知,使勞模精神鼓舞人心、激發(fā)斗志。
(一)宣傳聲勢要大。各級黨委、政府要定期或不定期地
隆重地召開勞模表彰大會,為他們披紅戴花,頒發(fā)勞模證書,以此大造聲勢,擴大影響,起到轟動效應(yīng)。要使廣大職工樹立起勞動光榮、當勞模光榮的榮譽感。
(二)宣傳形式要多。一是各級黨委、政府對本級評選出來的勞模,要認真總結(jié)他們的先進事跡材料和經(jīng)驗,并組成勞模事跡宣講團,深入各地進行宣講或報告,用勞模的先進思想和先進事跡感化廣大職工,充分發(fā)揮勞模的榜樣作用和典型引路作用。二是要加大新聞媒體的宣傳力度。各級報紙、刊物、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,都要開設(shè)專欄,定期或不定期地宣傳勞模先進思想和先進事跡,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。三是注重抓好企業(yè)內(nèi)部宣傳。規(guī)模以上重點企業(yè)對本單位評選的勞模,除召開會議進行表彰獎勵外,還要通過光榮榜、廠報、廠刊、黑板報、廣播等多種形式進行直觀宣傳,還可以按照“接地氣”的要求,組織勞模進車間、進班組、進宿舍,面對面地與職工進行交流。
(三)宣傳方法要新。一是宣傳勞模精神與社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來。要深入開展理想信念教育,民族精神和時代精神教育,使廣大職工牢固樹立中國特色社會主理論自信、道路自信、制度自信,增強他們的自信心和自豪感。二是宣傳勞模精神與開展“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來。要使廣大職工明確中國夢就是人民的夢,就是自己的夢。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,人人都應(yīng)該當好排頭兵。三是宣傳勞模精神與職業(yè)道德教育結(jié)合起來。引導(dǎo)職工向勞模那樣爭做知榮辱、講正氣、爭奉獻、促和諧的模范。
三、 切實加強勞模管理工作
勞動模范是黨和國家的寶貴財富。做好勞模管理工作,不僅能夠不斷調(diào)動勞模奉獻立功的積極性和創(chuàng)造性,而且能夠在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,增強廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣的自覺性。因此,各級工會組織一定要注重勞模管理工作。
(一)立案工作要到位。按照全總的要求,各級工會要建立起完整的勞模檔案管理制度。一方面,要在扎好普查的基礎(chǔ)上,將各級勞模的基本情況錄入微機,并做到不漏人、不漏項;一方面,要將各級勞模的事跡材料整理好,建起文字檔案長期保管。
(二)待遇落實要到位。為了關(guān)愛勞模、保護勞模、維護勞模的合法權(quán)益,各級政府的 主管部門和全總、省總先后印發(fā)了一系列文件,對各級勞模的政治待遇和經(jīng)濟待遇,分別作出了明確的規(guī)定。各級工會組織一定要監(jiān)督黨政機關(guān)和企事業(yè)單位抓好落實。對勞模待遇不落實、不兌現(xiàn)的單位要采取必要的干預(yù)措施。
(三) 勞模保護工作要到位。對市級以上勞模,要建起每年體檢一次的制度和定期療養(yǎng)制度;要著力改善勞模的住房條件;嚴格控制勞模加班加點;切實解決勞模兼職多、會議多、社會活動多的問題,千方百計保護勞模的身體健康。
2011年11月8日,在我省舉行的紀念新華社建社80周年暨中國記者節(jié)座談會上,時任省委書記吉炳軒指出,新聞工作者都要緊跟時展步伐,適應(yīng)時展要求,充分體現(xiàn)新聞宣傳的時代性。
交管系統(tǒng)作為國家的權(quán)利機關(guān),擔負著維護司法公正、保障交通秩序的重任。在執(zhí)法和服務(wù)過程中,交管機關(guān)理應(yīng)緊扣時代脈搏、不斷應(yīng)對新形勢、解決新問題、創(chuàng)新工作方法,從而滿足廣大人民群眾期盼的新要求。因此,交管新聞更應(yīng)體現(xiàn)時代性。
一、成就報道要結(jié)合當前工作重點
在不同時期,各級交管部門的工作重點都有所不同。所以,為突出交管新聞宣傳的時代性,首先要緊緊圍繞上級有關(guān)部門確定的當前工作重點。
時下,隨著墾區(qū)人民生活水平顯著提高,車輛、駕駛員急劇攀升,交通供需矛盾日益突出,交通事故難以從根本上得到遏制。針對墾區(qū)交管現(xiàn)狀,公安交警部門確定了交管工作要努力解決的主要矛盾:警力、裝備與繁重交通管理任務(wù)不相適應(yīng)的矛盾;交管工作科技化水平與實際需要不相適應(yīng)的矛盾;服務(wù)機制和水平與廣大人民群眾期盼不相適應(yīng)的矛盾;交管工作能力與預(yù)防交通事故工作的切實需要不相適應(yīng)的矛盾。
一個矛盾就是一個新聞選題。一年一度的交管工作會議就好比一根指揮棒,交管系統(tǒng)各級部門都將圍繞其開展各項工作。因此,新聞宣傳部門要密切注視本系統(tǒng)在解決這個矛盾過程中創(chuàng)新實施的辦法和取得的成就。
例如,人民網(wǎng)日照2012年4月10日電:為積極適應(yīng)信息化時代的要求,全面做好當前形勢下的道路交通安全管理工作,日照交警嵐山大隊不斷加大科技投入,積極健全辦公硬件設(shè)施,全力推進辦公平臺的應(yīng)用,積極補充、更新電腦、數(shù)碼相機、攝像機、酒精測試儀、錄音筆、單警裝備、移動硬盤等設(shè)備,充分利用辦公平臺的樞紐作用,全面推動科技在實際工作中的應(yīng)用。
二、典型事跡報道要緊扣時代脈搏
典型事跡報道的時代性就是指時代的主旋律,即當代社會倡導(dǎo)的主題,與時代特征一脈相承。不同社會時期,時代特征不同,倡導(dǎo)的社會主題也有所側(cè)重。具體到交管部門,典型事跡報道的時代性就是指當前交管工作的新問題、新熱點和新難點;社會對交管工作的新要求;交管工作文明行為的新規(guī)范;交警隊伍建設(shè)的新標準;社會輿論倡導(dǎo)的新行為;社會道德標準的新風(fēng)向等。一般情況下,交管系統(tǒng)典型事跡的報道包含了先優(yōu)模范單位的報道和先優(yōu)模范個人的報道。
1.先優(yōu)模范單位的報道
(1)圍繞當?shù)攸h委、政府提出的經(jīng)濟社會發(fā)展重點。黨委、政府的工作重點當然就是媒體宣傳的主要方向,也是典型單位的評比標準和報道的主要內(nèi)容。例如,近年來,農(nóng)墾總局黨委確定了“建設(shè)百年墾區(qū)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”的戰(zhàn)略和“強工、優(yōu)農(nóng)、興城”的發(fā)展目標。因此,公安交警部門先優(yōu)模范單位典型事跡的報道宣傳,就要圍繞如何全力做好服務(wù)和保障工作這個中心。
(2)牢牢把握社會輿情的風(fēng)向標。社會輿論關(guān)注的內(nèi)容就是媒體報道的焦點,也是典型事跡報道要涉及的內(nèi)容。例如,近年來,保障農(nóng)民工權(quán)利、警察形象樹立、野蠻執(zhí)法行為糾正等。因此,在搜集、整理、采用典型事跡材料時,作者一定要在正面引導(dǎo)上有所側(cè)重,從而做出科學(xué)的取舍。
2.先優(yōu)模范個人的報道
(1)弘揚社會主義核心價值觀。我黨對新聞媒體的要求之一就是以先進的典型引導(dǎo)人。這種先進典型的事跡必須要體現(xiàn)當前社會主義的核心價值體系。北大荒核心價值體系是:誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、卓越。墾區(qū)公安交管系統(tǒng)樹立先優(yōu)模范典型也是圍繞這8個字樹立和宣傳。
(2)體現(xiàn)高尚品德和良好形象。“公正執(zhí)法、熱情服務(wù)”是公安交管系統(tǒng)對每一名警察的要求。任何一個典型能否被社會公眾認可,首先要滿足維護法律尊嚴、恪守職業(yè)道德、品德行為高尚。
三、普法宣傳報道要圍繞當前交通現(xiàn)狀
公安交管部門不僅是交通法規(guī)的執(zhí)行者和監(jiān)督者,更是提高公民守法意識、普及法律知識傳播者。隨著路況的變化、交通違法行為的改變以及新交規(guī)的出臺,在維護和保障交通秩序的過程中,交管部門一定會遇到這樣那樣的新問題。因此,普法宣傳的報道要時刻圍繞當前的交通狀況,不斷變化、不斷調(diào)整。
1.針對新的交通違法行為
高速公路里程的增加、新獲取駕照司機人數(shù)的增多、不同季節(jié)交通秩序狀況等,都會集中體現(xiàn)一種或多種交通違法行為的增加。因此,公安交管部門在普法宣傳中,要針對不同的道路狀況、和違法行為特點,努力做到有的放矢。
例如,當前,我省高速公路建設(shè)步伐日益加快,機動車輛上高速的機會增多。因此,高速公路的違章行為也比以往大幅增加。在普法宣傳中,公安交警部門就應(yīng)側(cè)重于高速公路駕駛的違法行為和相關(guān)處罰規(guī)定等。
2.針對新出臺的交通法規(guī)
每一項新交規(guī)的出臺,駕駛?cè)硕家?jīng)過不知、生疏、認知和熟練掌握的過程。公安交管部門的普法宣傳,要結(jié)合典型案例,解讀新交規(guī)、剖析違法行為。