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命運攸關(guān)之際，
陷于迷茫之中，
不知何去何從。
感懷逝去之年，
光陰似箭如梭，
大業(yè)尤未有成，
雙鬢已然蒼蒼。
今夜雷聲大作，
夢中之人方醒，
往事不堪回首，
重振旗鼓向前。
世間眾之神明，
唯孚不舍之徒，
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。
炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時候，冒著生命危險給我們修電線！
是誰—在皚皚白雪的時候，冒著寒冷的天氣給我們修電線！
是誰—在炎熱的時候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線！
都是你們，我敬愛的電力叔叔！是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂！每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春！感謝你們，電力叔叔！在我的心里，你們永遠是最可愛的！
青春，這是每個人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運動場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。
炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時候，冒著生命危險給我們修電線！
是誰—在皚皚白雪的時候，冒著寒冷的天氣給我們修電線！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，中午放學(xué)了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳地向門口飛去。
小剛和四位同學(xué)興高采烈地走在回家的路上。真是六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還陽光燦爛，一陣風(fēng)吹來，就烏云密布了，風(fēng)越刮越大，樹枝隨風(fēng)擺動起來。一道閃電打來，然后雷聲大作，一點、兩 點、三點、、、、、、雨越下越大，越下越密，不一會兒就成了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具，他特別著急，心想：“這么大的雨，還不得淋成落湯雞、、、、、、”正想著時，一把雨傘擋在了他的頭上：“咱倆用一把傘吧！”小剛一看，原來是小林，連忙說：“謝謝你?！毙×终f：“不用謝，互相幫助嘛！”
周圍的同學(xué)向小林投來了贊許的目光。
小花貓想：我只有一把花傘呀！到底該給誰呢？
在雨中，青蛙又蹦又跳，好像在享受淋浴，邊淋邊說：“太舒服了！太爽了！”
在青蛙的后面，烏龜慢吞吞地爬著，雨水打在它那堅硬的殼上，發(fā)出咚咚的聲音，像打鼓一樣，聲音是那么清脆，那么悅耳。
鴨子大搖大擺的，雨一碰到它那有油脂的羽毛上，就像葉子上的露珠，很快滾了下來。它像沒事一樣，慢悠悠地走著。再看看那只公雞，正慌慌張張地跑著，雨水淋得它睜不開眼睛，全身的羽毛濕透了，冷得直發(fā)抖。
小花貓想：我只有一把花傘呀！到底該給誰呢？
在雨中，青蛙又蹦又跳，好像在享受淋浴，邊淋邊說：“太舒服了！太爽了！”
在青蛙的后面，烏龜慢吞吞地爬著，雨水打在它那堅硬的殼上，發(fā)出咚咚的聲音，像打鼓一樣，聲音是那么清脆，那么悅耳。
鴨子大搖大擺的，雨一碰到它那有油脂的羽毛上，就像葉子上的露珠，很快滾了下來。它像沒事一樣，慢悠悠地走著。再看看那只公雞，正慌慌張張地跑著，雨水淋得它睜不開眼睛，全身的羽毛濕透了，冷得直發(fā)抖。
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、基礎(chǔ)題
(共21題；共107分)
1.
（5分）按課文內(nèi)容填空。
①森林里的景色是那么________，空氣是那么________。
②要是你________，那你就是最弱小的。
③托利亞不是最弱小的，因為他能________。
④薩沙不是最弱小的，因為他能________。
2.
（6分）拼一拼，寫一寫
hú
shuǐ
hé
huā
bāo
hán
wú
qióng
lián
yè
shān
lǐng
________
________
________
________
________
________
3.
（9分）按要求寫詞語
①形容雨大的詞語
________
________
________
②描寫花兒的詞語
________
________
________
③形容注意力集中的詞語
________
________
________
4.
（2分）讀句子，在括號里寫出各句的修辭方法。
①青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。________
②藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜?。_______
5.
（3分）寫出反義詞
清新—________????弱小
—________
勇敢—________
6.
（5分）我會仿寫
例：粉紅粉紅
________
________
________
________
________
7.
（5分）依據(jù)課文理解下面這句話包含的意思。
每個人都要保護比自己弱小的人?！眿寢尰卮鹫f。
8.
（5分）連詞成句。
①羽毛
腹部的
像
的
襯衫
赤褐色
②發(fā)紅
的
我們
臉
有些
③悄悄
小魚
水面
地
把
頭
露出
9.
（4分）看音節(jié)寫詞語。
shuǐ
hú
hǒu
jiào
bō
li
pàn
wàng
________
________
________
________
10.
（5分）修改病句。
①他的數(shù)學(xué)知識已經(jīng)學(xué)到大學(xué)課程。
②他的臉色不很蒼白，眼神也跟平時不一樣。
③我國有世界上沒有的萬里長城。
11.
（5分）擴句
①瀑布飄落下來。
②風(fēng)箏飛起來了。
③我走過去。
12.
（7分）按拼音寫漢字
mēn
pāng
xiān
liáo
________熱
________沱
________弱
________?天
qiáng
kuàng
yà
________?薇
________?地
________?洲
13.
（5分）把下面的句子改成反問句。
①現(xiàn)在我不是最弱小的了。
②你應(yīng)該把碰倒的椅子扶起來。
14.
（6分）在每句話的橫線上填上一對意思相反的詞
①我不喜歡________的夏天，也不喜歡________的冬天。
②他________地指揮著戰(zhàn)斗，一點也不________。
③我________他的意思，可小明卻表示________。
15.
（6分）選擇正確的解釋
（1）撲：①撲打，拍打；②把全部心力用到（工作、事業(yè)）等上面；③向（前）沖
一朵薔薇剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。________
他一心撲在航天事業(yè)上。________
海鷗撲著翅膀，直沖?？?。________
（2）注：①記載，登記；②灌入；③集中
父親在旁邊全神貫注地看書。________
突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接著大雨如注。________
新生在8月31日到學(xué)校報到注冊。________
16.
（4分）多音字組詞
mēn________?????????????????yīng________
悶
應(yīng)
mèn________?????????????????yìng________
17.
（5分）縮句
①廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑.
②夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
③隋朝的石匠李春親自設(shè)計了趙舟橋。
18.
（5分）縮句
①林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
②父親在旁邊專心致志地看書。
③他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。
19.
（7分）我是拼音小能手
________????________????________?????________???________????________???________
弱小
周末
披薩
拜托
鈴鐺
薔薇
簇擁
20.
（5分）將下列句子改為陳述句。
①你怎么能這樣做呢？
②難道這件事我會不知道？
③難道我有這么笨嗎？
21.
（3分）我是拼音小能手
________
________
________
悠然
策略
形勢
二、閱讀理解題
(共2題；共10分)
22.
（5分）仔細讀課文，回答下列問題。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾（qīng）盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞（dì）給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
媽媽把雨衣遞給托利亞，托利亞又把雨衣遞給了薩沙，這說明什么？
23.
（5分）閱讀《我不是最弱小的》課文選段?；卮?/p>
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌（jiāo）嫩。薩沙掀（xiān）起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”
薩沙的做法表明什么？
參考答案
一、基礎(chǔ)題
(共21題；共107分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
二、閱讀理解題
(共2題；共10分)
記得在某一個春天里，我和小伙伴在草地上玩。突然雷聲大作，接著下起了雨。我們躲到屋檐下，同伴說：“我去拿雨傘”。我贊成的點了點頭。
他剛剛跑進家門，我就被一個沒用的空盒子砸中了，這時我好象聽見春天的使者－－燕子在說：“撿一撿吧！我們的地球媽媽正面臨著你們?nèi)祟惱膰乐匚廴尽薄Ｈツ糜陚愕男』锇榕芰嘶貋?，說：“我家的雨傘壞了”。我笑著點了點頭，并用手指向天上的彩虹，這時雨已經(jīng)停了。我從家里拿出四個環(huán)保袋，彎下腰撿起了垃圾，伙伴們從我手里拿去了環(huán)保袋，和我一起撿起了很多易拉罐、空盒子、煙頭等?？晌抑牢覀冏龅眠€很不夠，因為還有許許多多的垃圾等著我們?nèi)デ謇怼?/p>
地球媽媽還有重重危機。我們一定要保護大自然，保護我們的地球媽媽。
新理念Z03班 徐穎嘉
學(xué)習(xí)雷鋒可貴的釘子精神，擠時間研學(xué)問、助人為樂、報效祖國，做一個對國家、對人民有用的人才。學(xué)習(xí)雷鋒的活動月。以下是分享相關(guān)的雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全資料，歡迎你的閱讀及關(guān)注。
雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這一首家喻戶曉的歌曲，深刻地影響著我們一代又一代的人。每當(dāng)我聽到這首歌曲時，我的心情都特別的激動，覺得雷鋒叔叔的形象是多么的高大，多么的值得我們敬佩，多么的值得我們學(xué)習(xí)。春風(fēng)吹遍了我們的神州大地，在這春暖花開的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒的活動月，學(xué)校號召我們?nèi)w同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒同志要助人為樂，為民服務(wù)，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我們學(xué)校舉行了一系列的活動。
我們學(xué)校組織了五、六年級的同學(xué)開展了“走進社區(qū)為民服務(wù)”的活動。當(dāng)天下午，同學(xué)們拿著掃把、垃圾桶、抹布、桶子等清潔工具跟著浩浩蕩蕩的隊伍就出發(fā)了。來到我們清潔的社區(qū)，同學(xué)們說時遲那時快，說干就干，同學(xué)們有的拿著掃把盡力地掃著地面的垃圾，有的同學(xué)戴著手套，小手鉆進裂縫中撿著枯枝敗葉，還有的同學(xué)拿著刷子清洗墻壁上的“牛皮鮮”……同學(xué)們一個個干得熱火朝天。此時此刻，我仿佛看到了一個個“活雷鋒”就在我眼前出現(xiàn)，我被感動了，得更起勁了。不知道是誰唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌多么有影響力啊!同學(xué)們聽了都情不自禁地跟著唱起來，那歌聲振奮人心。不知不覺那頑固的污跡、“牛皮鮮”，坑臟的垃圾都被我們清理得干干凈凈，同學(xué)們看到自己的勞動成果都露出了勝利的微笑。老師們看到我們這一群群“活雷鋒”心中滿是欣慰，臉上洋溢著燦爛的笑容。
雷鋒同志只度過了xx個春秋，死的時候都是在為人民服務(wù)。雷鋒同志短暫的二十二年都在幫助別人，做過無數(shù)的好事，他是那么的堅強，那么的執(zhí)著，他在幫助別人時，他遇到了不少的困難，受過不少的苦與傷，但他從未放棄過“為民服務(wù)”的堅定信念，正是這個堅定的信念讓他一生留下了輝煌的成就。
雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要弘揚“雷鋒精神”，讓“雷鋒精神”代代相傳，讓我們身邊涌現(xiàn)更多的“活雷鋒”。
雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全二
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守住你生活的崗位。
每當(dāng)讀到這段話，就會想到雷鋒叔叔。他沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻又一顆純潔無比的一顆心。
在星期五的班隊課上，吳老師向我們宣揚雷鋒精神，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個持之以恒、助人為樂的好學(xué)生。聽到老師的話，我想到了在筧橋菜市場門口免費為人們修拉鏈的老爺爺。
老爺爺每天6點鐘起床，先清掃大街，清掃完之后，便走到自己的小鋪子里坐下來。小鋪子面前有一個一塊木板上面寫著：本鋪免費修拉鏈。我到老爺爺?shù)匿佔尤ミ^幾次。每次老爺爺一邊修東西，一邊和藹的問我問題：小姑娘你幾歲了?幾年級了?
記得還有一次，一位小伙子硬要給老爺爺錢，老爺爺拒絕了好幾次有點生氣了說：你這個拉鏈我只要稍微修一下，用不了多少錢。”小伙子說：“老爺爺，我們每次都到你這里修，你每次都不收錢，而且那么多的鄰居你也幫了不少忙，今天我出點錢目的是給你買一些修拉鏈的線和剪刀、鉗子之類的工具。”老爺爺聽了他的話，呵呵地收下了他的錢。老爺爺義務(wù)幫群眾修拉鏈一直堅持了好幾年。他是一個生活在我們身邊的活雷鋒。
夜深了，又聽見了老爺爺“噠噠噠”修拉鏈踩縫紉機的聲音。
我們作為小學(xué)生，從小要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、支持人、理解人。不要使雷鋒成為一句口號，平時幫助家長做力所能及的家務(wù)，幫助老師管理好班級，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。愛護綠化，勸導(dǎo)在草坪上玩耍的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們現(xiàn)在就開始做起。
雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全三
“叮叮叮”，下課鈴聲響了，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們收拾好書包，陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，回家了。
我和小伙伴一起走在回家的路上，邊走邊聊天，正當(dāng)我們說的開心的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁邊，有一個拄著拐杖的老奶奶在等待著綠燈亮。因為老奶奶的腿腳不好，而且還有老花眼，所以老奶奶幾次都沒有過去。我和小伙伴看著老奶奶焦急的樣子，我們決定過去扶那位老奶奶過馬路。正當(dāng)我們準備過去的時候，一位叔叔搶先跑過去幫老奶奶過馬路了。正當(dāng)那位叔叔牽好老奶奶的手，準備過馬路時，綠燈變成紅燈了，老奶奶說：“我自己能過去的，不麻煩你來牽我過馬路了，你也還有事沒做呢。”
叔叔說：“沒關(guān)系的，這些都是我應(yīng)該做的。而且，如果以后我像你這么大年紀的時候，我也希望有這樣一個人來幫助我過馬路。”
就在這時，紅燈變成綠燈了，叔叔牽著老奶奶，一步一步小心翼翼的扶著老奶奶過馬路。這時，紅燈亮了，一輛面包車正開過來，我和小伙伴在馬路邊非常著急，沒想到，那輛面包車的駕駛?cè)藛T既沒有開過去，也沒有按喇叭，只是靜靜地等著老奶奶過完馬路之后才把車開過去。
走過馬路之后，老奶奶對叔叔說：“真是太謝謝你了，你叫什么名字?”叔叔說：“不用謝，我也該回家了。老人家，再見，你走好啊!”
那位叔叔真是一個“活雷鋒”，真是雷鋒精神處處在啊!
雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全四
要問我最崇拜誰，我一定會毫不猶豫的回答：“雷鋒!”正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅(qū)動著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。
雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和啊!”
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向你學(xué)習(xí)“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做些時代的好少年!
雷鋒榜樣小學(xué)生作文大全五
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……” 同學(xué)們，你會唱這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎?3月5日，是全國人民都刻骨銘心的雷鋒紀念日。我和同學(xué)們?nèi)フf(xié)禮堂聆聽雷鋒班班長講雷鋒故事，學(xué)唱了這首歌。
雷鋒是一個簡單樸素、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、助人為樂、堅強奮斗的解放軍戰(zhàn)士。他7歲時成了孤兒，在黨的關(guān)懷下讀書、學(xué)習(xí)，所以他立志長大后要終身報答黨，做好每一項工作，全心全意為人民服務(wù)。雷鋒班第一任班長評論他說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的，為民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的服務(wù)中去。
有一次，天陰沉沉雷鋒叔叔的，還不時飄著細雨。雷鋒叔叔在車站看到一位大媽正在焦急得尋找車票。雷鋒叔叔立即把自己身上所有的錢都給了那位大媽。大媽問他叫什么名字，住在哪?雷鋒叔叔笑著說：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒班第一任班長張興杰爺爺說：“要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，將他的釘子精神永久傳下去，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣、楷模。
寂靜無聲地
流入這秋涼的夜
我懷抱古典的琴
佇立于那首情歌之中
無法走出
情意綿綿的激情
撫琴的手
被歲月洗去鉛華
霜染凝重的琴聲
把夜空點亮之后
夜就變得恍如白晝
有琴聲流過的夜很美
幾度春秋
我都一直好好地
把它珍藏
只是我拔弦的手已老
很多美好的東西
總在那柔順的
琴聲里溜走
今夜月光無垠
月光依然是往年的月光
而被我淚水打濕的琴聲