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論文關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技進步,現(xiàn)代農(nóng)業(yè),寧波市
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技進步是推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要動力源泉之一。農(nóng)業(yè)科技進步是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,全面建設(shè)小康社會,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要手段。寧波市政府重視農(nóng)業(yè)科技的作用,頒布了《市委、市政府關(guān)于推進自主創(chuàng)新建設(shè)創(chuàng)新型城市的決定》的決定,《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)科技進步,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,圍繞建設(shè)農(nóng)業(yè)科技支撐體系提出了18項政策措施。這不僅為寧波市農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收提供了有利條件,而且還為提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了強有力的科技支持。本文以寧波市9個區(qū)(市、縣)(海曙區(qū)、江東區(qū)除外)2006年農(nóng)業(yè)科技進步狀況為例,來分析寧波農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的對策建議。
一、農(nóng)業(yè)科技進步進步內(nèi)涵
農(nóng)業(yè)科技進步目前也沒有一致的看法,但主要有狹義和廣義兩種理解。狹義的觀點認為農(nóng)業(yè)科技進步指與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的生產(chǎn)技能、技巧的提高及其應(yīng)用于生產(chǎn)的過程。廣義的觀點認為農(nóng)業(yè)科技進步除了資金、勞動等經(jīng)濟要素外,所有能帶來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、效益提高、生態(tài)改善的方法和手段及其在生產(chǎn)中得以應(yīng)用的過程。本人認為農(nóng)業(yè)科技進步是一個不斷創(chuàng)新知識,改造、革新、開發(fā)新技術(shù)的過程,是一個不斷把新知識、新技術(shù)推廣應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中去的過程,也是一個應(yīng)用合理有效配置的資源,把新知識、新技術(shù)和原有生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)變成農(nóng)產(chǎn)品的長期增值,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)效益的過程。因此,本文更贊成廣義的農(nóng)業(yè)科技進步之說,把農(nóng)業(yè)科技進步分為農(nóng)業(yè)科技進步基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)科技投入、農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)出、農(nóng)業(yè)科技促進經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境改善,本文從這四個方面分析寧波農(nóng)業(yè)科技進步的現(xiàn)狀。
二、寧波市推進農(nóng)業(yè)科技進步,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀
1、農(nóng)業(yè)科技進步基礎(chǔ)
寧波市農(nóng)業(yè)勞動者的素質(zhì)具有受教育水平低生產(chǎn)技能高的特點。寧波市各縣(市、區(qū))農(nóng)民素質(zhì)水平遠低于全國且差距較大(見表1),2006年,寧波市農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中初中及以上勞動力比重是26.7%,全國平均是49.50%。但是,寧波市農(nóng)業(yè)勞動者的勞動技能水平較高,萬人農(nóng)業(yè)技術(shù)人員數(shù)為200.8人,而全國平均僅59.35人,寧波市除象山縣,其他8個區(qū)(市、縣)該指標都遠高于全國平均水平。農(nóng)業(yè)勞動者生產(chǎn)技能高是寧波開展“綠色證書”培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)廣校中專學(xué)歷教育、農(nóng)業(yè)科技特派員制度的碩果。
表1寧波市九個區(qū)(市、縣)農(nóng)業(yè)勞動力素質(zhì)水平(2006年)
項目
江北區(qū)
北侖區(qū)
鎮(zhèn)海區(qū)
鄞州區(qū)
余姚市
慈溪市
奉化市
象山縣
寧海縣
寧波
浙江
全國
初中以上農(nóng)業(yè)勞動力比例
24.30%
32.20%
24.30%
26.40%
23.80%
19.50%
27.70%
23.70%
26.80%
26.7%
29.0%
49.50%
萬人農(nóng)業(yè)技術(shù)人員
200.65
182.41
200.65
263.44
296.72
271.77
119.93
33.65
245.36
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個過程,而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化是一個產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化始終貫穿于農(nóng)業(yè)發(fā)展的全過程。文章通過對農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的概念、發(fā)展、現(xiàn)狀及面臨的問題進行淺析,提出了關(guān)于促進農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)發(fā)展的建議。
關(guān)鍵詞:
農(nóng)業(yè);科技;示范園區(qū);建設(shè)
創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),是探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)道路的重要載體,是逐步提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和推廣現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式、發(fā)展成果的良好平臺,也是促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重大舉措。
1傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的比較
1.1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本認識
1.1.1農(nóng)業(yè)是指人類利用植物和動物的生活機能,轉(zhuǎn)換貯存能量,并通過人工培育、耕作或飼養(yǎng)從而獲得其產(chǎn)品的生產(chǎn)事業(yè)和部門。農(nóng)業(yè)包括農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè),農(nóng)在這指種植業(yè),是利用植物的生活機能,通過人工培育為人類提供糧食、飼料和工業(yè)原料的生產(chǎn)部門。
1.1.2現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是指用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)武裝的,現(xiàn)代工業(yè)力量裝備的和現(xiàn)代方法經(jīng)營和管理理論,生產(chǎn)的效率已達到世界先進水平的農(nóng)業(yè)。結(jié)合中國實際從核心內(nèi)涵來講,是運用現(xiàn)代工業(yè)裝備、管理方法、經(jīng)營理念、科學(xué)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)資源產(chǎn)出率、勞動生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品商品率;形成一個產(chǎn)業(yè)體系,即貿(mào)工農(nóng)相結(jié)合的多元化、多功能、產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)體系。與我們傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)依托高科技投入,依靠的是市場導(dǎo)向,由單純依靠資源轉(zhuǎn)變變成依靠提高資源利用率增長方式,同時依靠市場導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,重點突出“一體化”,將“一體化”貫穿于產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后三個領(lǐng)域。
1.2發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實要求
1.2.1從國際上看,歐美等發(fā)達國家,已于上世紀中葉先后步入現(xiàn)代化階段,澳大利亞著重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),農(nóng)地已占到全世界總生態(tài)農(nóng)地的50%;法國等歐洲國家注重勞動生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率同步提高;美國則借助發(fā)達的現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè),以提高勞動生產(chǎn)率為主要目標。
1.2.2從國內(nèi)來看,我國總體上已進入工業(yè)化中期階段,具備了加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的基本條件和能力,中央提出把“推進發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”作為農(nóng)村經(jīng)濟工作的重點,著力加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是從根本上補齊農(nóng)業(yè)短板,實現(xiàn)“三化”同步推進的重要舉措;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀也要求發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),破解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)難題。
1.2.3目前,我國農(nóng)業(yè)勞動力已逐步進入農(nóng)民老齡化、土地流轉(zhuǎn)加速、農(nóng)業(yè)比較效益低。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本攀高、生態(tài)環(huán)境破壞加劇,農(nóng)民缺乏市場主動性、話語權(quán),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已無法滿足農(nóng)民持續(xù)較快增收的重任,急需發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)來支撐。
2農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的產(chǎn)生與發(fā)展的必然性
2.1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的模式
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的模式大體可分為三種。第一種是合作社模式。農(nóng)業(yè)合作社,就是在農(nóng)民自愿的基礎(chǔ)上,成立的農(nóng)民集體生產(chǎn)組織。第二種是公司加農(nóng)戶農(nóng)業(yè)開發(fā)模式。就是由龍頭企業(yè)、公司作為開經(jīng)營主體,采用“公司=基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化組織形式,向農(nóng)民租賃土地使用權(quán)。第三種是農(nóng)業(yè)科技園區(qū)模式。由政府、民營企業(yè)、農(nóng)戶等投資興建,以企業(yè)化的方式進行運作,以農(nóng)業(yè)科研、教育和技術(shù)推廣單位作為技術(shù)依托,引進國內(nèi)外高新技術(shù)和資金、各種設(shè)施,集成現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技成果,對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、新品種、新設(shè)施進行試驗和示范,形成高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。據(jù)初步統(tǒng)計,2011年首批52個國家現(xiàn)代示范區(qū)糧食總產(chǎn)量達到7600萬噸,以占全國6%的耕地生產(chǎn)了13%的糧食,耕種收綜合機械化水平達到70%,比全國平均水平高15個百分點,標準農(nóng)田比重達到9900元,均大幅高于全國平均水平。
2.2農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的建設(shè)與科技應(yīng)用創(chuàng)新密不可分
2.2.1根據(jù)抽樣調(diào)查表明,糧食產(chǎn)量保持在90萬噸左右,糧、油、肉基本實現(xiàn)自給,但農(nóng)業(yè)總體上仍是粗放型的生產(chǎn)經(jīng)營方式,農(nóng)田作業(yè)機械動力104.9萬千瓦,農(nóng)機化作業(yè)率為36.6%,比全國平均水平低近10個百分點,農(nóng)村勞動力受教育程度遠低于全國平均水平,農(nóng)村勞動和從事工業(yè)人數(shù)、外出就業(yè)人數(shù)均低于全國平均水平。農(nóng)牧民的收入大部分來自傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)。這就需要一種農(nóng)業(yè)科研基地,把科研成果放大,并向周邊地區(qū)示范傳播,農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)就是通過其所有的試驗、示范、推廣的功能將科技新成果轉(zhuǎn)化成農(nóng)民能夠“看得見、摸得著、學(xué)得起、用得上”的實用技術(shù),從而實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用。
2.2.2土地資源豐富,戶均耕地面積比全國平均水平高出53%,還有大量的開墾荒地,草場承包主要到村、組,有利于開展規(guī)模化經(jīng)營,但農(nóng)民組織程度低,農(nóng)作物種植良種覆蓋率和良種統(tǒng)供率水平仍然較低。在創(chuàng)建科技示范園區(qū),合理的引導(dǎo)促種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織,龍頭企業(yè)和集體經(jīng)濟組織等經(jīng)營主體,形成適宜地區(qū)實際和產(chǎn)業(yè)特點的示范區(qū)建設(shè)模式、管理模式和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式,圍繞改善農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件地,發(fā)展立體種養(yǎng)業(yè),改善環(huán)境,關(guān)鍵是讓農(nóng)民接受并運用新技術(shù)、新成果,而農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)通過其示范作用,讓廣大農(nóng)牧民親眼看到新技術(shù)成果的巨大經(jīng)濟效益,從而自覺地接受新技術(shù)成果。
2.2.3農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的基本功能:一是試驗功能。通過在園區(qū)對農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物新品種進行試驗和示范,摸索農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的運行模式,從而總結(jié)出適合當?shù)靥攸c的行之有效的技術(shù)轉(zhuǎn)化的運行機制。二是示范推廣功能。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的新技術(shù)和新成果一旦在市場上獲得成功,農(nóng)牧民親眼看到好效益,就會競相采用,從而起到了農(nóng)業(yè)科技成果的示范推廣作用。比如,拉薩市凈土健康產(chǎn)業(yè),就是以農(nóng)牧業(yè)為基礎(chǔ),聯(lián)動二、三產(chǎn)業(yè),發(fā)展凈土健康產(chǎn)業(yè)利用農(nóng)牧業(yè)龍頭企業(yè)和扶持和壯大農(nóng)牧民專業(yè)合作組織,鼓勵和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)牧區(qū)發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)。三是增收增效功能??萍际痉秷@區(qū)最終目標是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,幫助農(nóng)民致富,真正給廣大農(nóng)民帶來看得見的實惠。曲水縣作為國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),為促進農(nóng)牧業(yè)集約化生產(chǎn),專門成立了土地交易所,農(nóng)牧民可將自有土地流轉(zhuǎn)出租,收取租金,同時也可到種植基地打工。2013年農(nóng)民人均增收7000多元,城關(guān)區(qū)白定村共有2132人,其中外來流動人口1150人,所有凈土健康項目投產(chǎn)后,計劃轉(zhuǎn)移勞動力972人,約占本地人口的99%;預(yù)計年人均收入將達到9394元,為傳統(tǒng)農(nóng)耕方式年人均收入的近兩倍。
3農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)存在的問題
存在的主要問題是:起步晚、技術(shù)落后和信息不暢。
3.1由于農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)起步較晚
作為一種創(chuàng)新形式,農(nóng)牧民文化和科技水平還不高,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化缺乏產(chǎn)業(yè)參與意識和合作意識。
3.2缺少相應(yīng)的技術(shù)和管理人員
地處雪域高原,生態(tài)環(huán)境本身較為脆弱,動植物生長對生態(tài)環(huán)境的要求也較為苛刻,目前專業(yè)技術(shù)人員主要是針對青稞、油菜、小麥、奶牛等常規(guī)動植物的種養(yǎng),涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員緊缺。
3.3信息交流相對滯后
影響示范園區(qū)新技術(shù)示范、推廣及園區(qū)生產(chǎn)的產(chǎn)品缺乏應(yīng)有的活力。
4建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建議
建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),拓寬思路、引進人才、優(yōu)化配置這三個方面必不可少。
4.1利用示范園區(qū)拓展農(nóng)牧民思路
通過加大對示范園區(qū)的宣傳力度或組織農(nóng)牧民群眾到內(nèi)地參觀學(xué)習(xí),了解農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物新品種、農(nóng)業(yè)科技新成果,把示范園區(qū)打造成實訓(xùn)基地,讓農(nóng)牧民群眾在示范區(qū)里學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)經(jīng)營。通過開展形式多樣的培訓(xùn)活動,提高農(nóng)牧民的文化素質(zhì)、科技水平和市場開拓能力,促使其轉(zhuǎn)變觀念,消除農(nóng)牧民對示范園區(qū)的疑慮,積極主動服務(wù)于示范園區(qū),積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等參與示范園區(qū)建設(shè),爭做示范園區(qū)的主人,促進農(nóng)牧民持續(xù)增收。
4.2做好人才引進、技術(shù)引進
農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)應(yīng)根據(jù)自身社會經(jīng)濟發(fā)展條件和生態(tài)類型,積極引進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,大力引進優(yōu)良品種和先進技術(shù)。引進市場開發(fā)潛力大、增收效果明顯的農(nóng)產(chǎn)品是增強園區(qū)輻射帶動能力的關(guān)鍵,也是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)與國內(nèi)外大市場接軌的關(guān)鍵。只要有可靠的技術(shù)依托、人才隊伍,就能為示范園區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供保證。
4.3優(yōu)化配置區(qū)內(nèi)運輸網(wǎng)絡(luò)資源,做好園區(qū)品牌的營銷
堅持政府支持引導(dǎo)和市場化經(jīng)營有機結(jié)合,加大對鐵路、公路、民航三大運輸網(wǎng)絡(luò)資源的整合力度,創(chuàng)新和發(fā)揮信息化平臺作用,將農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)辦成“內(nèi)聯(lián)農(nóng)戶、外聯(lián)市場”的龍頭產(chǎn)業(yè)。在推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的同時,積極與國內(nèi)、國際生產(chǎn)加工企業(yè)建立聯(lián)系,大力開拓銷售市場,為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民提前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全方位服務(wù),推動當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)化和市場化經(jīng)營。
參考文獻
〔1〕蔣和平.中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的特征與模式.中國發(fā)展觀察.2007,2.
【論文關(guān)鍵詞】川中丘區(qū);現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園;戰(zhàn)略構(gòu)想
1.園區(qū)簡介
川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園是省級農(nóng)業(yè)科技園,位于四川省內(nèi)江市東興區(qū)田家鎮(zhèn),距內(nèi)江城區(qū)12公里,規(guī)劃面積1萬畝,總投資1.74億元,將通過3年建成年產(chǎn)值達3億元以上。該園以新聞巨子范長江故居所在的趙家壩為核心,總體設(shè)計分為:“一館一廊、兩街一市、板塊(一館:范長江紀念館;一廊:長江文化長廊;兩街:長江街和商貿(mào)街;一市:農(nóng)產(chǎn)品集散市場;板塊:特種水產(chǎn)、設(shè)施蔬菜、彩色農(nóng)業(yè)、林果示范、花卉苗木、濕地農(nóng)業(yè)、觀光旅游、加工與居民集居)”。園區(qū)是集旅游、觀光、休閑、農(nóng)商貿(mào)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展于一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園。
2.園區(qū)規(guī)劃背景條件
2.1 政策指導(dǎo)、實地謀劃
按照2009年省委、省政府21號文件精神,為進一步帶動全區(qū)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè),由我區(qū)農(nóng)勞辦考核和申報,經(jīng)內(nèi)江市勞務(wù)開發(fā)暨農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并于2010年7月8日認定(即內(nèi)農(nóng)勞領(lǐng)發(fā)[2010]06號文件),命名川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園為“內(nèi)江市農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園”稱號。園區(qū)是我區(qū)積極貫徹上級文件精神,實施失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)扶持政策的一次成功嘗試。
園區(qū)在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上,根據(jù)川中優(yōu)勢來謀劃產(chǎn)業(yè),將名人故居建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,打造一個“既有紀念性、又有地標性和科技示范性”的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園和愛國主義教育基地。
2.2 農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)與紅色旅游的互動整合
田家鎮(zhèn)是以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的中等鎮(zhèn),還是新聞巨子范長江的故居,具有一定的歷史文化意義。面對成渝經(jīng)濟區(qū)、川南經(jīng)濟區(qū)建設(shè)這難得的歷史發(fā)展機遇,內(nèi)江改變傳統(tǒng)觀念和創(chuàng)新機制,將名人效應(yīng)、紅色旅游與生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)相結(jié)合進行開發(fā),既能避免單純開發(fā)名人故居和單純建設(shè)農(nóng)業(yè)園區(qū)存在的內(nèi)容單一、形式不新的弊端,又能通過擴大載體。獨辟蹊徑實行“文農(nóng)聯(lián)姻”,大打“長江牌”,以此擴大東興區(qū)的對外影響力和促進東興區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
2.3 規(guī)劃起點高、規(guī)模大
園區(qū)的總體設(shè)計分為“一館一廊、兩街一市、板塊”,把川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園打造成具有丘陵地區(qū)特點的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)的亮點、增長點。園區(qū)以田家鎮(zhèn)8個村、5個壩為中心;以無公害大棚蔬菜規(guī)模種植、苗木繁殖和名特優(yōu)水產(chǎn)養(yǎng)殖及種苗生產(chǎn)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);以范長江故居為載體的文化資源作為紅色觀光旅游的主要內(nèi)容。項目基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范化,田網(wǎng)、路網(wǎng)、水網(wǎng)、電網(wǎng)“四網(wǎng)”配套;生產(chǎn)過程標準化,通過專合組織、合作社等組織連農(nóng)戶建基地,實現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品銷售現(xiàn)代化。
2.4 完善的鎮(zhèn)政府信息公開網(wǎng)
內(nèi)江市東興區(qū)田家鎮(zhèn)政府信息網(wǎng)開設(shè)了“單位簡介、政務(wù)公開、政策法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)分工、信息動態(tài)、辦事指南、圖片新聞、便民服務(wù)”八個板塊,涉及農(nóng)村黨的建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收致富、農(nóng)村社會穩(wěn)定、精神文明建設(shè)和農(nóng)村教育等諸多方面,與“三農(nóng)”問題息息相關(guān),有利于建立一條多途徑、廣覆蓋、全方位送科技信息下鄉(xiāng)、進村、入戶的新途徑,為新農(nóng)村建設(shè)提供有效的信息服務(wù);有利于滿足農(nóng)村黨員、干部和群眾對科技信息多樣化和個性化需求,提高科技服務(wù)的針對性和有效性。
2.5 尋求科研合作,修復(fù)范長江故居
園區(qū)與省農(nóng)科院、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)建立技術(shù)合作關(guān)系,依托專家教授、區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員,推廣種養(yǎng)殖優(yōu)良品種,推行標準化生產(chǎn),提升園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,充分展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新技術(shù)、新品種,避免低水平運行,真正將示范區(qū)建成輻射帶動全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要基地和農(nóng)民增收的示范窗口。
范長江故居修復(fù)本著“修舊如舊”的原則,故居保持了舊有風(fēng)貌,并對周邊環(huán)境進行了設(shè)計。故居修復(fù)和周邊環(huán)境打造按照紅色旅游景點景區(qū)建設(shè)規(guī)劃,做到規(guī)劃新、環(huán)境美,將之建設(shè)成為集旅游、紀念、參觀于一體的愛國主義教育基地,為有新聞理想的人們提供了一個“朝圣”的地方。
3.園區(qū)建設(shè)成效
3.1 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得較大成績
建成三元村、正子村生產(chǎn)便道10千米、機耕道2千米;新建港灣式停車站1個;獅子村通村公路資金全部到位,目前正在建設(shè)中。全年新建山坪塘139口、河堰1處、郭家壩二級堤灌站80千瓦,整治垮塌渠溝260米,渠道掏瘀10000米,建成田間自流管網(wǎng)4千米,改善了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)用水條件,成功實施了羊寺溝病危水庫泄洪渡汛。新建農(nóng)村戶用沼氣池255口,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),增強了經(jīng)濟發(fā)展后勁。
3.2 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌效果明顯
由于歷史和體制的原因,田家鎮(zhèn)城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的問題比較突出,特別是在教育、醫(yī)療、社會保障等方面差距較大。近年來,經(jīng)濟和社會事業(yè)均取得了長足發(fā)展,尤其是在城鎮(zhèn)開發(fā)、重點項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面取得了明顯成效。在新農(nóng)村建設(shè)方面,大力改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。先后實現(xiàn)了村村通油路,村村通廣播,村村通有線電視及農(nóng)村遠程教育等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程;在社會保障方面,我鎮(zhèn)推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)合作醫(yī)療、農(nóng)村規(guī)范化衛(wèi)生室、優(yōu)化教育資源等社會保障體系建設(shè),為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展奠定了一定基礎(chǔ)。
3.3 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入
鎮(zhèn)政府結(jié)合實際,科學(xué)規(guī)劃,將正子村趙家壩作為農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的核心區(qū)。該區(qū)域目前已入住農(nóng)業(yè)示范園、范長江故居修繕和新農(nóng)村建設(shè)三大項目。園區(qū)內(nèi)已有蔬菜種植大戶(10畝以上)59戶,種植面積1458畝,水產(chǎn)養(yǎng)殖290畝;園區(qū)內(nèi)范長江故居修繕工程現(xiàn)已完成房屋賠償、道路建設(shè)等各項前期工作,房屋修繕工程已接近尾聲;新村五改建設(shè)已完成92戶,已規(guī)劃建設(shè)新農(nóng)村風(fēng)貌改造工程18戶,村辦工程已相繼完工。
3.4 對新農(nóng)村建設(shè)的重大支撐作用
川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園的建設(shè)整合了資源,把很多分散、零星的項目資金進行了重新配置,集中力量辦大事,建一塊成一塊,建一片成一片,拉動了一方農(nóng)民增收致富;實現(xiàn)了新品種、新技術(shù)、新模式、新材料、新農(nóng)機在園區(qū)的充分應(yīng)用,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代元素,為東興區(qū)的新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的效益;實現(xiàn)了規(guī)?;a(chǎn),在規(guī)?;幕A(chǔ)上帶動標準化生產(chǎn),進而實現(xiàn)品牌化;創(chuàng)新了經(jīng)營機制,通過大流轉(zhuǎn)、小業(yè)主等模式帶動了農(nóng)民增收致富。
4.園區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想
4.1 加快發(fā)展農(nóng)村教育
園區(qū)在增加農(nóng)民收入的同時,必須發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。一是堅持九年義務(wù)教育,依法保障農(nóng)民受教育的權(quán)利,防止中小學(xué)生輟學(xué),成為新的文盲;二是努力辦好技術(shù)教育,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)和推廣先進技術(shù),特別是把園區(qū)科技示范戶、專業(yè)大戶作為農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重點,把農(nóng)民技術(shù)教育作為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要職責(zé)來抓;三是區(qū)內(nèi)廣播、電視等輿論宣傳部門要面向農(nóng)民和經(jīng)營戶,多宣傳科學(xué)文化、科學(xué)致富的新知識、新經(jīng)驗;四是加快園區(qū)社會保障改革的步伐,發(fā)展衛(wèi)生事業(yè),改善醫(yī)療條件,提高農(nóng)民的健康水平。
4.2 做好技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)工作
通過技術(shù)創(chuàng)新來達到農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新以占領(lǐng)擴大市場份額并最終滿足園區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的需要。據(jù)統(tǒng)計,國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新成功率僅在10%以下,其中技術(shù)因素是影響產(chǎn)品創(chuàng)新的重要因素,成功的技術(shù)創(chuàng)新是川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)前提和關(guān)鍵,做到技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)工作三位一體,從而在發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和觀光旅游業(yè)的基礎(chǔ)上帶動二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
4.3 協(xié)調(diào)人口與資源的關(guān)系,優(yōu)化人力資源與土地的組合
園區(qū)要充分開發(fā)豐富的人力資源,還要合理利用現(xiàn)有的自然資源,從而協(xié)調(diào)兩者的矛盾。將勞動力從耕地領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非耕地領(lǐng)域,一部分在園區(qū)就地轉(zhuǎn)化,大力發(fā)展多種經(jīng)營,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前和產(chǎn)后服務(wù),以及進一步投放到改土、造林、筑路等農(nóng)業(yè)基本建設(shè)項目上去;另一部分引導(dǎo)轉(zhuǎn)向第二、三產(chǎn)業(yè),特別是勞動密集型產(chǎn)業(yè)。對園區(qū)土地資源的利用,要通過深度開發(fā)和廣度開發(fā),挖掘其生產(chǎn)潛力,并且應(yīng)注意合理保護,建立資源節(jié)約型生產(chǎn)體系,著眼于可持續(xù)發(fā)展。
4.4 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建立農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟
川中丘區(qū)長江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)要因地制宜,建立不同類型的集約化產(chǎn)區(qū),做到有一定規(guī)模、優(yōu)勢的農(nóng)產(chǎn)品商品基地。建立農(nóng)產(chǎn)品的多層次市場體系,在商品集散點建立農(nóng)副產(chǎn)品批零兼營的初級市場,實行產(chǎn)銷直接掛鉤,集中訂貨,以流通為重點,建立貿(mào)、工、農(nóng)一體化的經(jīng)營機制。按市場需求組織生產(chǎn)和加工,形成生產(chǎn)加工和流通環(huán)節(jié)緊密相連的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,發(fā)揮園區(qū)資源優(yōu)勢和促進地區(qū)間優(yōu)勢互補,力求區(qū)域經(jīng)濟平衡發(fā)展。
一、注重人才培養(yǎng),努力提升人才的能力素質(zhì)
目前針對農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的年齡、知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,應(yīng)該采取階梯式人才培養(yǎng)的方式,對年齡較大的優(yōu)秀人才,除讓他們完成上級下達的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣任務(wù)外,還應(yīng)該賦予其培養(yǎng)、幫帶年輕人的職責(zé),對年富力強的中青年人才,應(yīng)該著重鼓勵、激勵他們發(fā)揮潛能、積極創(chuàng)新,對剛剛參加工作的年輕人則應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)和鍛煉。
一是要營造良好環(huán)境來培養(yǎng)人才。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、刻苦成才的觀念,努力營造愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、比業(yè)績的育才環(huán)境。同時,還要加大人才先進典型事跡的宣傳力度,把優(yōu)秀農(nóng)技干部、專業(yè)技術(shù)人才的典型事跡,通過報刊媒體、制作專題片等形式進行廣泛宣傳,大力弘揚農(nóng)業(yè)人才的奉獻精神、創(chuàng)新精神,對貢獻突出的技術(shù)人才進行適當獎勵,要形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好工作氛圍。
二是要通過教育培訓(xùn)來培養(yǎng)人才。要對農(nóng)業(yè)技術(shù)人才采取多種形式的教育培訓(xùn),不斷更新現(xiàn)有技術(shù)人才的知識。要有計劃地安排專業(yè)技術(shù)人員赴省培訓(xùn)、外出進修、外出考察等活動,幫助他開拓視野,提高專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。要對全體專業(yè)技術(shù)人員實施經(jīng)常性的、高質(zhì)量的繼續(xù)教育,繼續(xù)教育的內(nèi)容也要從一般性的知識補缺轉(zhuǎn)移到開發(fā)人才潛能、激發(fā)其創(chuàng)造力上來,轉(zhuǎn)移到掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)上來,使繼續(xù)教育在推進人才工作中發(fā)揮更大的作用。
二、用活用好人才,為人才搭建適用的工作平臺
培養(yǎng)提拔人才的目的是為了使用。為了用好現(xiàn)有人才,應(yīng)該想方設(shè)法為科技人員提供施展才華的舞臺。
一是設(shè)立專家決策、咨詢機構(gòu)。建立農(nóng)業(yè)專家組,重大決策和項目聽取專家意見,提高決策的科學(xué)性、準確性和可靠性。
二是實施科技攻關(guān)項目。農(nóng)業(yè)科技人員在抓好推廣、服務(wù)的同時,要大膽承擔農(nóng)業(yè)科技項目的研究與開發(fā)。
三是建設(shè)科技園區(qū),強化示范引導(dǎo)功能。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)是展示農(nóng)業(yè)新技術(shù)的平臺,是新技術(shù)實驗、示范、推廣的陣地,是農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的田間課堂。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)在創(chuàng)新思維、提高檔次、加大輻射、突出效益的基礎(chǔ)上,兼具實用性、先進性和實效性。
三、建立人才激勵機制
水不激不躍,人不激不奮。建立人才激勵機制的根本問題,就是要建立起有效的精神和物資獎勵。
一是認真落實省里和市里人才獎勵政策。充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會榮譽價值的雙重激勵作用,激勵人才大顯身手、自覺奉獻的積極性,讓人們切實感受到知識的價值。
二是創(chuàng)造有利于人才涌現(xiàn)和成長的必要條件,建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的人才配置機制。人才在于人民群眾中?!安晃▽W(xué)歷、不唯職稱、不唯身份”,鼓勵人人做貢獻,人人都能成才。我國的人才觀從以學(xué)歷和職稱為主要內(nèi)涵,發(fā)展為堅持以人為本,主要看實際能力和貢獻大小的科學(xué)人才觀。
三是鼓勵專家、學(xué)科帶頭人,帶項目、帶資金走出機關(guān)、走出實驗室,深入實踐試驗、示范、出成果,把論文寫在大地上,成果普及千萬家,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智。
四、改革科技體制,把科技人員與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)真正捆在一起
關(guān)鍵詞:都市型農(nóng)業(yè)院校;全日制;專業(yè)學(xué)位;招生質(zhì)量
中圖分類號:G643 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)16-0126-03
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,城鎮(zhèn)居民對農(nóng)業(yè)提出了多元化的服務(wù)要求。都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展到較高水平時,以城市為依托,形成服務(wù)于城市的融生產(chǎn)性、生活性、生態(tài)性于一體的現(xiàn)代綜合農(nóng)業(yè)體系。為了適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型專門人才的需要,教育部自2009年起,著力推進全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育,加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度,區(qū)別于側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型學(xué)位,主要培養(yǎng)有特定職業(yè)背景的高級專門應(yīng)用型人才。2015年專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士的比例將控制在1∶1。招生作為研究生教育的首要環(huán)節(jié),招生質(zhì)量直接影響創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。我國現(xiàn)行的碩士研究生招生工作是由國家主導(dǎo),自上而下,有著統(tǒng)一的標準、要求和進度。我國進行碩士研究生招生的高校分為中央部屬院校和地方院校,中央部屬院校實力較強、學(xué)科特色鮮明,尤其是設(shè)置研究生院的高校享受國家政策和財政的支持,在碩士招生中擁有充足的生源,具有自劃線的權(quán)限,有較多自。地方院校在碩士招生過程中必須嚴格按國家劃定的分數(shù)線進行復(fù)試錄取,生源數(shù)量和質(zhì)量均處于劣勢。因此,為適應(yīng)研究生教育的發(fā)展,地方院校要切實提高碩士研究生招生質(zhì)量,從而在高校競爭中占據(jù)有利地位,這關(guān)乎地方院校的生存和發(fā)展。北京農(nóng)學(xué)院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農(nóng)業(yè)院校,于2008年4月獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士的招生權(quán),雖然專業(yè)學(xué)位工作在學(xué)校起步較晚,發(fā)展時間較短,但經(jīng)過努力和建設(shè),已成為學(xué)校學(xué)位與研究生教育的重要組成部分。由于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)具有其特殊性,再加上北京大都市的特殊地位,如何立足都市型農(nóng)業(yè)特點,辦好全日制專業(yè)學(xué)位研究生的教育尤為重要。
一、北京農(nóng)學(xué)院提高全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生質(zhì)量的實踐
培養(yǎng)高素質(zhì)的人才需要高質(zhì)量的生源,招生就在于吸引和挑選出高素質(zhì)的學(xué)生。作為地方院校,在名氣上和綜合實力上較中央部屬院校明顯處于劣勢,如何爭取優(yōu)質(zhì)生源成為招生工作的工作難點和重點。近年來北京農(nóng)學(xué)院結(jié)合自身特點創(chuàng)新機制,通過采取以下有效措施,較好地把握招生工作的主動權(quán)。
1.以學(xué)科特色吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院緊密圍繞首都新農(nóng)村建設(shè)和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,積極開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科學(xué)研究,努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。近年來,學(xué)校承擔了“973”、“863”、支撐計劃、國家重大轉(zhuǎn)基因?qū)m?、農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、國家自然科學(xué)基金等一批高水平國家項目。在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論研究、作物品種研究、肉牛轉(zhuǎn)基因體細胞克隆技術(shù)、中獸藥和生物農(nóng)藥等方面在國內(nèi)行業(yè)處于領(lǐng)先水平。尤其是近三年,學(xué)校共獲得國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎3項,省部級科技進步一等獎3項,重點解決了一批北京乃至全國都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大問題和關(guān)鍵技術(shù)。通過加強學(xué)科建設(shè),突出特色,以點帶面,提高學(xué)校的知名度,從而吸引優(yōu)秀生源。
2.以名師魅力吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院現(xiàn)有教授90人,副教授202人。教師中受聘為“外籍院士”1人,北京市有突出貢獻的科學(xué)、技術(shù)、管理人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人,北京市高層次人才2人,享受國務(wù)院特殊津貼4人,北京市教學(xué)名師6人,北京市創(chuàng)新人才7人,北京市長城學(xué)者2人,北京市級中青年骨干教師65人,北京市創(chuàng)新團隊1個,北京市優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教學(xué)團隊13個,兼職博士生導(dǎo)師12人。通過名師的感召力和影響力,吸引優(yōu)秀考生報考。
3.以改革培養(yǎng)機制吸引優(yōu)秀生源。為吸引優(yōu)秀生源,同時激勵研究生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,改革研究生培養(yǎng)機制,加大校外培養(yǎng)基地建設(shè),增加校外實踐的時間與機會。同時保證研究生在學(xué)期間基本學(xué)習(xí)、科研和生活的需要,我校不斷提高全日制碩士研究生在學(xué)待遇,2012年9月起將在學(xué)待遇發(fā)放標準提高到900元/月/生,我校碩士研究生在學(xué)待遇一直列于全國院校前列。
4.以規(guī)范管理制度吸引優(yōu)秀生源。①拓寬宣傳途徑,提高生源質(zhì)量和數(shù)量,作為地方院校,加大宣傳力度,采取主動進行多形式立體式地宣傳,吸引優(yōu)秀考生。應(yīng)屆本科畢業(yè)生對專業(yè)學(xué)位性質(zhì)認識的轉(zhuǎn)變是招生前提。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生是研究生教育領(lǐng)域的新生事物,由于應(yīng)屆本科畢業(yè)生對這一新生事物缺乏了解,存在“比側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型研究生低一等”的偏見認識,造成全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生報考率偏低。例如,北京農(nóng)學(xué)院第一屆全日制園藝專業(yè)學(xué)位碩士研究生第一志愿不足10%。針對這一情況,學(xué)校加大了宣傳力度,使應(yīng)屆本科畢業(yè)生明確專業(yè)學(xué)位是與學(xué)術(shù)型學(xué)位沒有本質(zhì)的區(qū)別,均屬于同一學(xué)歷層次的碩士研究生培養(yǎng)機制;區(qū)別僅在于培養(yǎng)目標不同,即專業(yè)學(xué)位教育突出與職業(yè)緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學(xué)位的人主要不是從事學(xué)術(shù)研究工作,而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作。北京農(nóng)學(xué)院還加大了就讀專業(yè)學(xué)位的優(yōu)勢:由于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)一般為2年,畢業(yè)后直接就業(yè)可以節(jié)省1年;由于培養(yǎng)更注重應(yīng)用,因而就業(yè)更有針對性,成功率更高;在培養(yǎng)過程中,個別學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)術(shù)更感興趣,想繼續(xù)深造,也可直接考博士,同樣可以節(jié)省1年。通過宣傳,北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生報考率由過去不足10%到目前已超過200%。學(xué)校組織各學(xué)院積極動員本校本科畢業(yè)生報考本校專業(yè)學(xué)位研究生,召開專場動員大會,將相關(guān)信息及時傳遞給在校本科生;充分利用教師本身資源優(yōu)勢,發(fā)揮推廣教授下鄉(xiāng)服務(wù)的優(yōu)勢,將招生信息傳遞給個郊區(qū)縣的人員;同時開拓京外渠道,每年組織多支小分隊到京外高校招生宣傳,擴大學(xué)校影響力。②充分利用網(wǎng)絡(luò),暢通溝通途徑,提高招生工作效率,研究生招生錄取工作以時間緊任務(wù)重而著稱,作為地方院校,除了一志愿考生的錄取外,關(guān)鍵是出色地完成調(diào)劑任務(wù),調(diào)劑工作的不確定性和挑戰(zhàn)性增加了工作的艱難性,因此,北京農(nóng)學(xué)院充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能,展示自身,并通過高效工作來吸引考生。通過北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)及時向廣大考生公布招生進程、招生規(guī)章制度、招生復(fù)試工作規(guī)定等,實現(xiàn)碩士研究生導(dǎo)師介紹、初試成績、復(fù)試結(jié)果、錄取情況、檔案到達情況等考生密切關(guān)注信息的網(wǎng)上查詢,得到考生的好評。③遵循“按需招生、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則,嚴格招生程序,我校堅持公正選拔的原則,詳細制定招生工作方案,成立校復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,再由各學(xué)科制定復(fù)試工作細則,成立學(xué)科復(fù)試工作小組,各復(fù)試小組中每一位成員參與評分,取平均值作為考生的復(fù)試成績,復(fù)試過程全程錄音,由初試成績和復(fù)試成績各占50%加權(quán)折算成綜評成績,根據(jù)考生綜評成績在本學(xué)科中的排名確定擬錄取名單,最后在擬錄取考生中進行雙向選擇確定導(dǎo)師。另外復(fù)試名單和擬錄取名單要在北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)網(wǎng)上公示,紀委全程監(jiān)督。④人性化管理,提高招生服務(wù)質(zhì)量,我校招生工作一方面堅持公正選拔的原則,另一方面盡量人性化和細致化,對考生切身利益相關(guān)的問題高度重視并盡快解決,從而吸引優(yōu)秀的考生。復(fù)試時間盡早安排,努力爭取一部分尚處猶豫狀態(tài)的優(yōu)秀考生;設(shè)置專人接聽電話,耐心細致地回答考生的問題;復(fù)試報到流程明晰流暢;復(fù)試錄取工作時間緊湊有序,復(fù)試結(jié)束后三天內(nèi)公示錄取結(jié)果,保障未錄取考生能盡早再次調(diào)劑。
5.以建設(shè)強大的都市型人才培養(yǎng)實踐平臺吸引優(yōu)秀生源。由于專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標更注重將理論運用于解決工作中的實際問題,因而都市型人才培養(yǎng)“用武之地”實踐平臺的建設(shè)顯得特別重要。近年來,北京農(nóng)學(xué)院針對這一新的農(nóng)業(yè)需求現(xiàn)象,利用自身的地理優(yōu)勢和辦學(xué)優(yōu)勢,率先開展一系列適應(yīng)于都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè)。在硬件上,學(xué)校有3個北京市人才培養(yǎng)基地和3個北京市實驗教學(xué)示范中心。有果樹學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個北京市重點(建設(shè))學(xué)科,有農(nóng)業(yè)部都市農(nóng)業(yè)(北方)重點實驗室、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、獸醫(yī)學(xué)(中醫(yī)藥)北京市重點實驗室、農(nóng)業(yè)應(yīng)用新技術(shù)北京市重點實驗室、農(nóng)產(chǎn)品有害微生物及農(nóng)殘安全檢測與控制北京市重點實驗室、北京市新農(nóng)村建設(shè)研究基地、北京都市農(nóng)業(yè)研究院、首都農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市大學(xué)科技園等9個省部級科研機構(gòu)和成果轉(zhuǎn)化基地。在軟件上,學(xué)校在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式進行積極嘗試。在“十一五”期間,學(xué)校創(chuàng)建實施“政產(chǎn)學(xué)研推”教育和服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)特色的人才培養(yǎng)模式,并先后與美國、英國、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個國家的17所大學(xué)簽署合作協(xié)議,并進行碩士的人才聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮地理優(yōu)勢,加強校校聯(lián)合、教科聯(lián)合和校企聯(lián)合服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)勢和作用,先后與北京市農(nóng)林科學(xué)院、北京市農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)職院簽署“三院聯(lián)動”協(xié)議,與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,建立有效的聯(lián)動與合作機制;學(xué)校與首農(nóng)農(nóng)業(yè)集團、北京雷利集團、北京金六環(huán)農(nóng)業(yè)園、內(nèi)蒙古永業(yè)生物技術(shù)有限責(zé)任公司、新疆天海綠洲農(nóng)業(yè)科技有限公司、山西綠都林科技園有限公司等多個省市的涉農(nóng)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,聯(lián)合開展農(nóng)業(yè)技術(shù)攻關(guān)和示范應(yīng)用,形成了校企聯(lián)合的研發(fā)體系。
二、北京農(nóng)學(xué)院提高研究生招生質(zhì)量的成效
1.全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴大。自2004年以來,學(xué)校從無到有,現(xiàn)有7個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點,覆蓋了21個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點,有農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士2個類別涉及12個領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士授予點。全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴大,從2009年的30人,到2012年的116人,年平均增長率為24%。招生規(guī)模穩(wěn)步擴大促進了學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)水平的不斷提升。
2.全日制專業(yè)學(xué)位研究生錄取質(zhì)量不斷提高。2009―2012四年錄取初試成績高出國家分數(shù)線50分以上(含)的研究生平均占15%,高于國家分數(shù)線30~49分的研究生平均占30%,高于國家分數(shù)線10~29分的研究生平均占62%。同時我校錄取的考生中來自“985工程”、“211工程”建設(shè)高校的畢業(yè)生逐年增多。
3.提高招生效率和師生滿意度。通過招生網(wǎng)站,增加了招生工作的透明度,加強了與考生的溝通和交流,提高招生工作效率,得到師生的廣泛好評。充分發(fā)揮導(dǎo)師組在復(fù)試選拔中的主體作用,尊重導(dǎo)師組和導(dǎo)師在復(fù)試當中尤其是業(yè)務(wù)考核等方面的意見。堅持第一志愿優(yōu)先,并兼顧選拔優(yōu)秀。對于第一志愿報考我校的考生,同等條件下優(yōu)先錄取。
三、全日制專業(yè)學(xué)位研究生提高招生質(zhì)量和效率的思考
1.建議改變國家碩士招生政策文件下達方式。目前國家教育部碩士招生文件實行一年一發(fā),常常又滯后于招生進程,不利于安排招生工作。因此建議碩士招生政策文件更宏觀和更穩(wěn)定,避免地方院校一直處于被動期望中,不利于招生效率的提高。
2.建議碩士招生計劃下達時間提前。建議招生計劃應(yīng)在國家分數(shù)線下達前,最好能在考生報考前,對考生更具參考性。
3.切實加強高校自身的特色建設(shè)。高校之間招生的競爭最終都是各校綜合實力的競爭,在綜合實力上地方院校無法與綜合性部屬
院校比擬,因此地方院校需揚長避短,突出特色,不斷加強自身的內(nèi)涵建設(shè),以特色立身,在高校競爭中爭得一席之地。
4.加強專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。專業(yè)學(xué)位碩士論文更強調(diào)所學(xué)的理論和知識要應(yīng)用于實際的工作。劉愛榮等認為專業(yè)學(xué)位碩
士論文應(yīng)具有實、新、高的特點:“實”是指論文選題來源于企業(yè)生產(chǎn)、科研實際,論文研究結(jié)果直接應(yīng)用于生產(chǎn);“新”是指論文選題要應(yīng)用學(xué)科前沿的新理論、新知識、新方法,解決都市型農(nóng)業(yè)中急需解決的難題;“高”是指碩士論文的科學(xué)水平、創(chuàng)新水平都要達到較高的水平,科研成果能取得較高的實際價值。
專業(yè)學(xué)位教育是一個龐雜的系統(tǒng)工程,是由政府、學(xué)校、企業(yè)、社會構(gòu)成的關(guān)系鏈上的一個組成部分,其任何變化都是受這個關(guān)系鏈上其他環(huán)節(jié)狀況牽動。北京農(nóng)學(xué)院利用其辦學(xué)優(yōu)勢和地理優(yōu)勢,將全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生和培養(yǎng)看作是一次發(fā)展機遇,通過加強人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè),不斷擴大研究生的招生規(guī)模,不僅推動了學(xué)校的科研和社會服務(wù)能力,而且了促進本科生教育。
參考文獻:
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[關(guān)鍵詞] 植物保護 問題 對策
[中圖分類號] S4 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2014)03-0079-01
一、前言
隨著人們生活水平的不斷提高,對園林實施植物保護是非常必要的。同時,隨著社會的發(fā)展,我國乃至世界的自然環(huán)境也受到嚴重破壞,威脅到了人類生存,綠色植物的大范圍推廣能夠不僅能夠減緩環(huán)境的惡化,還能從根本上治理環(huán)境污染。
二、植物保護的必要性
植物具有保持水土的作用,樹冠的截流、地被植物的截流以及死地被植物的吸收和土壤的滲透作用,減少或減緩了地表徑流量和流速。還有防風(fēng)固沙的作用,樹林的迎風(fēng)面和背風(fēng)面均可降低風(fēng)速,以背風(fēng)面降低的效果最為顯著。隨著社會的不斷發(fā)展,人們對生活環(huán)境質(zhì)量的要求也越來越高。植物以其美化、綠化、凈化環(huán)境等功能受到人們的重視,植物在具有遮陽、降熱、防塵、凈化空氣等功能,而植物常因病蟲害、日灼、凍害等損傷致使其無法發(fā)揮其功能,如果沒有得到適當?shù)谋Wo,不僅會喪失植物應(yīng)有的功能,還會給人們的正常生產(chǎn)和生活帶來一定的影響。因此,我們應(yīng)深入調(diào)查植物保護現(xiàn)狀,并根據(jù)具體問題制定相應(yīng)的策略,確保植物充分發(fā)揮其功能。
三、目前我國植物保護工作的面臨的新問題
1. 耕地資源減少給糧食增產(chǎn)帶來了壓力
隨著我國人口的不斷增長,為了解決住房問題,加之我國城市化進程不斷加快,從而使得我國房地產(chǎn)行業(yè)得到快速發(fā)展,這導(dǎo)致我國耕地面積大量減少。盡管大量推廣選用優(yōu)質(zhì)品種、先進的種植技術(shù)等,確保糧食產(chǎn)量,但是,卻增加了農(nóng)作物發(fā)生病蟲害的頻率,加大農(nóng)作物的防控難度。
2. 植物保護專業(yè)人才培養(yǎng)中存在問題
目前,植物保護專業(yè)的實習(xí)有三種,分別是生產(chǎn)實習(xí)、課程實習(xí)和畢業(yè)論文。這些都是學(xué)生理論聯(lián)系實際的橋梁,創(chuàng)新性和創(chuàng)造性能力培養(yǎng)的平臺。可是現(xiàn)在內(nèi)容越來越過于形式化和任務(wù)化,包括:形式單一,看和聽是主流,缺少動手的機會;二是教師實踐技能缺乏,不能全方面對學(xué)生進行實踐指導(dǎo);三是學(xué)生實習(xí)時間不能與整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)相匹配;四是經(jīng)費過少,學(xué)生往往只能在生產(chǎn)一線參觀而不能長時間去參與生產(chǎn)實踐;五是畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師常把自己的科研項目與學(xué)生畢業(yè)論文結(jié)合起來,造成理論研究內(nèi)容過多,與實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)脫節(jié)。
3. 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患
隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高,我國人民的生活水有了大幅度提高,特別是對食品質(zhì)量安全問題引起高度重視。在“豇豆問題”出現(xiàn)之后,得到社會各界的高度關(guān)注,與此同時,也為人類敲響了食品安全警鐘。除此之外,世界各個國家提高對進口農(nóng)產(chǎn)品指標的要求,所以,當前世界農(nóng)產(chǎn)品進出口市場競爭十分激烈。由此看來,我們必須要大大提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,才可以在國際市場中站穩(wěn)腳步。
4. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)民就業(yè)形式要求徹底改變植保服務(wù)的方式
近年來,我國加大了對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,從而使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的變化,由最初的分散方式變?yōu)橐?guī)模化經(jīng)營方式,這樣一來,使得我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨于規(guī)范化生產(chǎn)。現(xiàn)如今,我國農(nóng)村存在一個非常普遍的現(xiàn)象,大多數(shù)年輕人都進城打工,然而,剩下的主要為生產(chǎn)能力非常弱的成員來管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但是,這些人接受新事物能力偏差,再加上對植保防控技術(shù)認識存在不足,從而嚴重阻礙了植物保護工作的有效實施。
四、植物保護的對策
1. 培養(yǎng)植物保護專業(yè)人才的必要性
隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,新型農(nóng)業(yè)體系的形成對傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式特別是植物保護提出了更新更高的要求;可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要:植物保護的目的在于通過有效地控制病蟲草鼠等有害生物的危害以保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收,幾十年的實踐證明我國傳統(tǒng)的植物保護體系在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的確起到了非常重要的作用。但是同時也受到化學(xué)用品的毒害,現(xiàn)象嚴重。解決以上問題,就必須提出培養(yǎng)人才的方案來培養(yǎng)人才解決問題;我國基層農(nóng)技隊伍發(fā)展的需要:目前,我國基層植物保護人才嚴重匱乏,知識老化,斷層嚴重。在我國的廣大農(nóng)村存在植物保護人才需求與供給的巨大矛盾,只有從根本上解決這一矛盾,才能增加為農(nóng)民提供科學(xué)技術(shù)服務(wù)的機會,以提高他們的整體素質(zhì)。
2. 綠色植保技術(shù)
綠色植保技術(shù)指的是對生態(tài)環(huán)境一作物沒有任何副作用,并且滿足綠色食品生產(chǎn)需求的一種防治病蟲害的新技術(shù)。但是,在實踐過程,必須要做到以下兩點:第一,禁止使用那些含有高劇毒的農(nóng)藥,而是要積極推廣使用不破壞環(huán)境、高效、低毒的農(nóng)藥;第二,應(yīng)該回歸到大自然中,建設(shè)多樣性的農(nóng)田,換言之要建造一個品種、種植與景觀多樣性的農(nóng)田。
3. 有害生物的生態(tài)治理
在病蟲害防控過程中,我國傳統(tǒng)防治對策主要以化學(xué)農(nóng)藥為核心,這樣一來,能夠有效控制某個單一有害生物,但是,此種防治對策,又會殺死有害生物體的天敵,污染環(huán)境,此外,還會使病蟲害抗藥性增強,進而招引更多有害生物的繁殖,這直接會影響到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、質(zhì)量安全、環(huán)境安全等工作。
4. 強植物保護方面的科研工作
首先,進行測報防治。在植物保護工作中,應(yīng)該結(jié)合病蟲害發(fā)作的規(guī)律,另外,還要結(jié)合天氣、土壤、植物生長情況等來預(yù)測病蟲害的發(fā)生,只有結(jié)合具體的實際情況,才可以更好的掌握植物保護趨勢,進而對其進行科學(xué)的預(yù)測;第二,實行檔案管理。構(gòu)建植物保護方面的技術(shù)以及信息檔案,總結(jié)歸納常見病蟲害病例,以便在后續(xù)工作中節(jié)約時間,提高工作效率;第三,加強實驗室建設(shè)。對常見病害蟲進行實驗研究,以便提出更加科學(xué)有效的治理方法;第四,實行市縣鄉(xiāng)病蟲草害的預(yù)測預(yù)報的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。
五、結(jié)束語
植物保護工作是一個相對復(fù)雜并且長期性的工作,我們要著實做好這一項基礎(chǔ)而艱巨的工作。提高植保成果的利用率,并樹立起公共植保、綠色植保的理念,加大力度發(fā)展綠色植保技術(shù),切實加快由粗放型農(nóng)業(yè)向精細化農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻
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(銅仁市委黨校,銅仁 554300)
摘要: 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大課題,是解決“三農(nóng)”問題和全面實現(xiàn)小康社會的重要基礎(chǔ)。農(nóng)旅一體化是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的一種重要途徑,也是現(xiàn)代旅游業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合發(fā)展的客觀需要。在西部地區(qū),以自然生態(tài)為主的現(xiàn)代旅游和以山地為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展各有優(yōu)劣,二者融合發(fā)展可以有效揚長避短、優(yōu)勢互補。本文以西部地區(qū)A區(qū)為例,在深入分析農(nóng)旅一體化帶來機遇的基礎(chǔ)上,探討發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)路徑和對策。
關(guān)鍵詞 : 農(nóng)旅一體化;現(xiàn)代農(nóng)業(yè);現(xiàn)代旅游
中圖分類號:F327 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2015)24-0006-02
作者簡介:王慜(1983-),女,浙江紹興人,碩士研究生,畢業(yè)于澳大利亞紐卡斯爾大學(xué),現(xiàn)為銅仁市委黨校講師。
0 引言
農(nóng)旅一體化是隨著社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)力完善而促進生產(chǎn)關(guān)系、生活方式和思想觀念變化的必然過程?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是相對于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)而言的。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是以產(chǎn)品生產(chǎn)為主,重點是作物種植和畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖,著眼于以耕地為基地的農(nóng)戶經(jīng)營,是一種為滿足自身需要而生產(chǎn),相對低水平的發(fā)展形式?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)則是一種滿足基本糧食需要基地上的商品生產(chǎn),生產(chǎn)力水平明顯提高,旨在在維護生態(tài)效益的基礎(chǔ)上通過綜合開發(fā)利用全區(qū)域的生產(chǎn)資源,滿足市場需求,追求經(jīng)濟效益和社會效益最大化。
1 農(nóng)旅一體化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展概述
1.1 農(nóng)旅一體化的范疇界定
農(nóng)旅一體化,就是在城市化進程中,在城鄉(xiāng)互動的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)兩棲化經(jīng)營模式,發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游產(chǎn)業(yè)的一種發(fā)展方式。具體來說,農(nóng)旅一體化有農(nóng)旅合一、鄉(xiāng)村景區(qū)化、產(chǎn)業(yè)立體化、經(jīng)營共生化等方式。農(nóng)旅一體化是農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)相融合的一種農(nóng)業(yè)類型,它拓展了旅游資源的類型,使農(nóng)業(yè)煥發(fā)出新活力。
1.2 農(nóng)旅一體化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化的一種趨勢
隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,產(chǎn)業(yè)的界限越來越模糊,不斷產(chǎn)生矛盾沖突,產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展成為當前經(jīng)濟發(fā)展的一個顯著特征。旅游農(nóng)業(yè)就是第一產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)相互融合的產(chǎn)物,在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)休閑旅游等農(nóng)旅一體化產(chǎn)業(yè)項目逐漸成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種趨勢。
1.3 農(nóng)旅一體化使農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)實現(xiàn)雙贏
農(nóng)旅一體化通過有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源的挖掘,使旅游吸引物的內(nèi)容得以豐富;旅游服務(wù)向農(nóng)業(yè)部門的延伸,也使農(nóng)業(yè)從滿足人們生存需要擴展到了滿足人們發(fā)展與享受的需要,使農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)得到了優(yōu)化發(fā)展。農(nóng)業(yè)旅游也會促進旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,對旅游業(yè)同樣具有重要的意義。農(nóng)業(yè)與旅游的融合互動,幫助增長產(chǎn)業(yè)鏈條,增加產(chǎn)業(yè)邊際效益,幫助調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高資源的利用率。農(nóng)旅互動的“三農(nóng)”效應(yīng)與旅游效應(yīng),成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新的增長點,密切城鄉(xiāng)交流,擴大農(nóng)村社會開放度。開拓旅游新領(lǐng)域,豐富旅游產(chǎn)品和緩解假日旅游熱點壓力。農(nóng)業(yè)與旅游兩者的有機融合讓該村找到了一條壯大集體經(jīng)濟,發(fā)展鄉(xiāng)村休閑避暑旅游的道路。越來越多的當?shù)剞r(nóng)民正踏上這條增收致富的新路,向著幸福新生活邁進。
2 A區(qū)農(nóng)旅一體化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)
2.1 A區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)資源豐富
A區(qū)是地市級城市所在地,下轄5個街道、4個鎮(zhèn)、5個民族鄉(xiāng),具有“黔東門戶”、“黔東寶鎮(zhèn)”之稱,這里自然、歷史、文化和少數(shù)民族風(fēng)情旅游資源較為豐富,具有較高開發(fā)價值的旅游資源之多,其中國家級風(fēng)景名勝區(qū)2處,還有民族風(fēng)情園、三江公園、周逸群故居、東山樓閣、東山寺、錦江公園、十里錦江、文筆峰公園等景區(qū),距離佛教名山梵凈山80公里,距湖南鳳凰古城55公里。近年來,A區(qū)所在地級市重點投資開發(fā)建設(shè)了一批風(fēng)景名勝區(qū),新建了一批星級賓館,更促進了A區(qū)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。
2.2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)良好
A區(qū)優(yōu)質(zhì)稻種植面積65023畝,總產(chǎn)量28800噸;高淀粉紅薯種植面積25473畝,總產(chǎn)量41232噸;花生種植面積11141畝,總產(chǎn)量1060噸;油菜種植面積36144畝,產(chǎn)量4880噸;油茶種植面積24570畝,占油料類種植面積的34%,產(chǎn)量36噸(油茶處于發(fā)展初期);蔬菜產(chǎn)業(yè),目前全區(qū)在2011年以后種植蔬菜面積超過46369畝,不包括食用菌;精品水果產(chǎn)業(yè)預(yù)計2020年達到5萬畝;中藥材產(chǎn)業(yè)處于發(fā)展中,畜牧與水產(chǎn)業(yè)現(xiàn)逐步由散養(yǎng)向規(guī)?;l(fā)展,其中水產(chǎn)沒有形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)。
3 A區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的路徑
以“農(nóng)旅一體化”為目標,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)入現(xiàn)代旅游服務(wù)要素,重點打造三個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),率先實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)景觀化、園區(qū)景區(qū)化、生產(chǎn)定制化、生活鄉(xiāng)村化”的一體化目標。通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的示范效應(yīng),連片開發(fā)、整體提升,帶動其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提升,推動A區(qū)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,形成經(jīng)濟新的增長點。
同時,基于科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想,在A區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)現(xiàn)有旅游資源的基礎(chǔ)上,按照“以農(nóng)為本、農(nóng)旅結(jié)合、突出特色、提升跨越”的指導(dǎo)方針,圍繞“生態(tài)化的山區(qū)環(huán)境、品質(zhì)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、創(chuàng)意化的產(chǎn)業(yè)體系”三大核心,對生態(tài)旅游、休閑旅游項目進行“一心一環(huán)一區(qū)兩翼”的整體空間布局,適當增設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)對文化旅游的服務(wù)功能、休閑度假功能和人文價值提升功能,促進農(nóng)業(yè)與服務(wù)業(yè)、旅游農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)休閑與體驗產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等四大產(chǎn)業(yè)對接,使旅游產(chǎn)業(yè)帶動當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,以增強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的市場競爭力,同時提高農(nóng)民收入,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增效。
4 農(nóng)旅一體化背景下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對策
4.1 農(nóng)業(yè)發(fā)展向由循環(huán)生產(chǎn)型向旅游服務(wù)型轉(zhuǎn)變
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)應(yīng)該擺脫以往通過生產(chǎn)糧食、副產(chǎn)品等解決溫飽問題的傳統(tǒng)發(fā)展模式,要就地取材,充分挖掘現(xiàn)有資源的利用潛力,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),同時將現(xiàn)有資源與旅游產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,利用旅游產(chǎn)業(yè)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)打開市場,通過科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計,達到美化農(nóng)村環(huán)境、提供旅游觀光和調(diào)劑勞動以及學(xué)習(xí)、享用農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)代旅游農(nóng)業(yè)。
農(nóng)旅一體化產(chǎn)業(yè)鏈的延伸、整合和優(yōu)化要以旅游企業(yè)為龍頭,優(yōu)化配置相關(guān)產(chǎn)業(yè)。在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中,要轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)運作方式,通過多產(chǎn)業(yè)融合整合完整的產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)單一的經(jīng)濟功能向綜合功能轉(zhuǎn)變。
4.2 農(nóng)產(chǎn)品類型由傳統(tǒng)初級產(chǎn)品向特色品質(zhì)產(chǎn)品升級
為游客提供具有當?shù)靥厣男迈r農(nóng)產(chǎn)品。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以滿足溫飽為目的,只提供缺乏特色和亮點的初級農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)產(chǎn)品增值空間不大,無法為農(nóng)民創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。另外,農(nóng)產(chǎn)品銷售模式比較落后,致使產(chǎn)品打不開市場,無法實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。要對農(nóng)產(chǎn)品進行創(chuàng)意加工,實現(xiàn)碧江區(qū)文化的物化,著力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。在銷售環(huán)節(jié),應(yīng)該對初級農(nóng)產(chǎn)品進行二次加工,同時引入互聯(lián)網(wǎng)銷售模式,讓農(nóng)副產(chǎn)品真正規(guī)?;藴驶?。
4.3 發(fā)展質(zhì)量農(nóng)業(yè),提供有機、無公害、綠色產(chǎn)品
引入綠色生態(tài)理念,為游客提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的綠色無公害農(nóng)產(chǎn)品。就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)而言,除了要增產(chǎn),更應(yīng)該向市場提供高質(zhì)量的產(chǎn)品,以適應(yīng)市場發(fā)展趨勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。以無公害、有機、綠色生產(chǎn)為切入點,完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準及生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,著力打造品牌優(yōu)勢。另外,需要建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),執(zhí)法機構(gòu)應(yīng)該對農(nóng)產(chǎn)品加強監(jiān)管,進一步完善農(nóng)產(chǎn)品溯源體系和監(jiān)管體系,促進農(nóng)旅一體化發(fā)展。
4.4 加強組織,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供良好環(huán)境
一是合理規(guī)劃。根據(jù)農(nóng)旅一體化的發(fā)展目標,合理規(guī)劃農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和整體布局,打造品牌產(chǎn)業(yè),促使農(nóng)業(yè)與生產(chǎn)加工業(yè)、旅游業(yè)等多個產(chǎn)業(yè)的融合,以此形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);規(guī)劃生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)時,應(yīng)根據(jù)當?shù)剞r(nóng)業(yè)特點發(fā)展特色農(nóng)業(yè),通過農(nóng)產(chǎn)品深加工提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,促進產(chǎn)業(yè)升級,實現(xiàn)農(nóng)民增收。
二是加強政策引導(dǎo)。政府應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用,集中財力、物力、人力等多方資源,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展提供必要的資金支持和基礎(chǔ)設(shè)施,著力打造農(nóng)產(chǎn)品物流體系。另外,要積極吸引工商、民間、外商資本投農(nóng),逐漸構(gòu)建政府、社會等多元化的籌資模式和運轉(zhuǎn)方式。
5 對策效果分析
現(xiàn)A區(qū)突出特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),創(chuàng)建品牌,組織中、高級以上職稱的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家技術(shù)服務(wù)團,加大了新品種、新技術(shù)、新設(shè)施的實驗示范和推廣應(yīng)用,組織開展形式多樣的現(xiàn)場培訓(xùn)、觀摩考察等,以點帶面帶動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。目前,A區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)共計完成投資30012萬元,占年度計劃數(shù)的100.04%,據(jù)2012年統(tǒng)計數(shù)據(jù):建成專業(yè)蔬菜基地1.2萬畝,油茶基地2.3萬畝,竹林基地0.9萬畝,中藥材基地0.2萬畝,糧經(jīng)比由6:4調(diào)整為4:6,農(nóng)森牧漁業(yè)總產(chǎn)值完成11.8億元,同比增長9%。
6 結(jié)論
綜上所述,隨著生活水平的提高和經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型,農(nóng)旅一體化的發(fā)展將越來越受到關(guān)注,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不僅是用先進的生產(chǎn)技術(shù)和裝備進行生產(chǎn),而是以市場導(dǎo)向的經(jīng)營理念。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類不僅是傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品,而且包括各種特色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工與經(jīng)營,以獲得更大的經(jīng)濟效益。通過本文研究分析及展望,確定A區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向和重點,進而帶動鄉(xiāng)村旅游農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)成為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重要特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。
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【論文關(guān)鍵詞】都市農(nóng)業(yè) 鄭州市 策略分析
【論文摘要】都市農(nóng)業(yè)是非常具有發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè),通過都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟互促。本文通過對鄭州市的區(qū)位和資源優(yōu)勢分析,提出鄭州市發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的重要意義,從戰(zhàn)略的角度給出發(fā)展鄭州市都市農(nóng)業(yè)的若干對策。
都市農(nóng)業(yè)是當城市經(jīng)濟、社會經(jīng)濟發(fā)展到較高階段時,地處都市的間隙地帶及其延伸地帶,緊密依托并服務(wù)于城市,以城市生態(tài)保護農(nóng)業(yè)、觀光休閑農(nóng)業(yè)、出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、高科技現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)為標志,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,通過規(guī)模經(jīng)營滿足都市的市場需求,建立集生產(chǎn)、服務(wù)、休閑、消費、觀賞為一體的,經(jīng)濟、社會、生態(tài)、輻射、示范等多功能并存的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式。
都市農(nóng)業(yè)是一個非常具有發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè),通過都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟互促,從而推動成品農(nóng)業(yè)的發(fā)展,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延長,促進農(nóng)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)的滲透,實現(xiàn)第一、二、三產(chǎn)業(yè)的融合,對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城市健康發(fā)展、社會經(jīng)濟發(fā)展等方面都有促進作用。近來,中原城市群的崛起,為促進鄭州市快速發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)的差距,實現(xiàn)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)全面融合成為鄭州市重要的戰(zhàn)略思路。
一、鄭州市區(qū)位優(yōu)勢分析
鄭州市是河南省省會,地處于中華腹地,九州之中,十省通衢。北臨黃河,西依嵩山,東南為廣闊的黃淮平原,總面積7446.2km2,市區(qū)面積1010.3km2,中心城區(qū)建成區(qū)面積282km2。鄭州市總?cè)丝?24.3萬,其中城鎮(zhèn)人口436.3萬,是我國從南到北、從東到西的地理過渡帶,有“雄峙中樞,控御險要”之稱。鄭州市處于從東向西區(qū)梯級發(fā)展的過渡帶,各類物資資源、技術(shù)、信息再轉(zhuǎn)移的位置非常明顯;鄭州市屬暖溫帶大陸性氣候,是我國南北氣候的過渡帶,境內(nèi)大小河流35條,分屬于黃河和淮河兩大水系,其中流經(jīng)鄭州段的黃河150.4公里。在鄭州這里南北方的品種均可引種,農(nóng)業(yè)發(fā)展條件良好。在全國經(jīng)濟發(fā)展格局中具有承東啟西,貫通南北的重要作用。據(jù)統(tǒng)計,鄭州市已擁有300多家農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)市場和12家大型糧食、蔬菜、水果、花卉等農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,年交易額達180億元左右,發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的市場優(yōu)勢明顯。
二、鄭州市資源優(yōu)勢分析
鄭州市礦藏資源豐富,其中煤炭分布較廣,耐火粘土品種齊全,鋁土儲量占全省總儲量的30%,天然油石礦質(zhì)優(yōu)良,是全國最大的油石基地之一。鄭州市還擁有豐富的動植物資源和許多有名的土特產(chǎn)品,譬如:新鄭的大棗、黃河鯉魚、中牟的西瓜和大蒜、廣武的石榴、滎陽的柿餅等等,這些有名的特產(chǎn)為鄭州開發(fā)特色都市農(nóng)業(yè)項目提供了優(yōu)越的自然條件。另一方面,鄭州市作為全省的政治、經(jīng)濟、文化中心,人力資源豐富,擁有雄厚的農(nóng)業(yè)科技力量和綜合的科技優(yōu)勢,為都市農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了科技支持。都市農(nóng)業(yè)是一個復(fù)合性的功能系統(tǒng),圍繞著休閑娛樂、生態(tài)宜居、體驗參與的特征,將鄭州市進行規(guī)劃建設(shè)。譬如:優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)、生態(tài)經(jīng)濟林果帶。
三、將區(qū)位和資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的對策分析
1.打造都市農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品園區(qū)
都市農(nóng)業(yè)把農(nóng)業(yè)與旅游觀光與休閑娛樂融為一體,用旅游的理念來包裝和提升農(nóng)業(yè),變農(nóng)業(yè)園區(qū)為旅游景區(qū),為市民提供特色、具有文化內(nèi)涵的旅游空間,同時注意對青少年的教育功能,突出農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)的綠色、樸實的鄉(xiāng)土氣息。大力發(fā)展以“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、干農(nóng)家活、賞農(nóng)家景、購農(nóng)家物”為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村特色旅游項目。
通過發(fā)展都市農(nóng)業(yè),改善都市及郊區(qū)的生態(tài)環(huán)境,提升城市品位,形成城在林中、林在城中、山水融合、城鄉(xiāng)一體的城市景觀。新鄭奧星實業(yè)總公司,就是充分利用新鄭大棗的資源優(yōu)勢,將一年產(chǎn)值不足200萬元的企業(yè),發(fā)展成一個綜合性的企業(yè),公司目前集紅棗產(chǎn)品加工、科技示范種植為一體,年產(chǎn)值達1.36億元,有效的將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。
2.加快鄭州市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
發(fā)揮鄭州市的區(qū)域優(yōu)勢,調(diào)整整個區(qū)域的布局,突出發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。優(yōu)先發(fā)展鄭州的農(nóng)業(yè)商貿(mào)物流業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、綠色蔬菜產(chǎn)業(yè)、花卉苗木產(chǎn)業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、奶產(chǎn)業(yè)、林果業(yè)、以及種子種苗業(yè)。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)向區(qū)域戰(zhàn)略性的調(diào)整,培植農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的龍頭企業(yè)。通過加強硬件和軟件的建設(shè),構(gòu)筑大市場和大流通,從而提高鄭州市農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟效益以及市場占有率。 轉(zhuǎn)貼于
3.整體提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)
要想發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)都市農(nóng)業(yè)就必須提高農(nóng)民的素質(zhì)。鄭州市可以通過加強農(nóng)民的培訓(xùn),提高農(nóng)民的文化科技素質(zhì)和職業(yè)技能,培養(yǎng)一批有文化、會管理、懂經(jīng)營的新型農(nóng)民,以便使其更好地滿足都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。
4.增加發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的科技投入
都市農(nóng)業(yè)是高科技農(nóng)業(yè),發(fā)展都市農(nóng)業(yè)需要加大與各大院校、科研機構(gòu)的合作,共同來開發(fā)都市農(nóng)業(yè)資源,研究并引進都市農(nóng)業(yè)所需的設(shè)備技術(shù)和新品種,用科技作為農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的孵化器,這種合作關(guān)系將進一步加強都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的技術(shù)與管理人才的培訓(xùn),都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展為高新技術(shù)提供發(fā)展平臺,并且可以促進農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化、示范和推廣,加快都市農(nóng)業(yè)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化水平。
5.增加發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的多元化投資體制
都市農(nóng)業(yè)是一種高產(chǎn)出,并且高投入的產(chǎn)業(yè),要快速發(fā)展都市農(nóng)業(yè),就必須制定相關(guān)的都市農(nóng)業(yè)扶持政策,逐步提高財政資金、借貸資金對農(nóng)業(yè)的投入比重。然而僅依賴政府的投入對于都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展來說是不夠的,應(yīng)該優(yōu)化都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的資金投入結(jié)構(gòu),建立多元化投資機制,堅持以政府的投入為導(dǎo)向,以社會投入為主體。政府的財政資金重點扶持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的示范園,觀光、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園和創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)基地的水、路、電等基礎(chǔ)設(shè)施,開發(fā)能產(chǎn)生生態(tài)效益或者社會公益性效益的項目。
政府要制定優(yōu)惠政策,鼓勵多樣化的社會資金都參與到都市農(nóng)業(yè)開發(fā)與建設(shè)上來,大力鼓勵個人投資都市農(nóng)業(yè)發(fā)展。擴大城市對外開放的力度,通過股份制、設(shè)立基金等吸引外商獨資或合資參與到都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展建設(shè),用都市農(nóng)業(yè)的特色經(jīng)濟發(fā)展來吸引外國的資金、人才和技術(shù),實現(xiàn)投資的多元化。同時,像參與合作的高等院校以及科研院所也可以通過技術(shù)入股的方式對都市農(nóng)業(yè)投入建設(shè),建立國家、集體、企業(yè)、個人多元化的投資機制,以高科技來武裝農(nóng)業(yè),形成都市農(nóng)業(yè)的科技配套工程,整體加快都市農(nóng)業(yè)的建設(shè)水平和速度。
參考文獻
[1]中原樓市網(wǎng).把摸鄭州城市發(fā)展脈絡(luò)[J/OL].2007.
關(guān)鍵詞: 知識經(jīng)濟時代 農(nóng)學(xué)專業(yè) 實踐教學(xué)改革
一、知識經(jīng)濟時代的特征及對高等教育的要求
知識經(jīng)濟,亦稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它是和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對應(yīng)的一個概念[1]。21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,創(chuàng)新是知識經(jīng)濟發(fā)展的動力,教育、文化和研究開發(fā)是知識經(jīng)濟的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè),教育和研究開發(fā)是知識經(jīng)濟時代最主要的部門,知識和高素質(zhì)的人力資源是最為重要的資源[2]。因此,在知識經(jīng)濟時代,高校起著最大的知識集團的“核心”作用,高等教育是知識產(chǎn)業(yè)的中心,是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的重要中介。適應(yīng)知識經(jīng)濟的發(fā)展,高等教育必須在創(chuàng)建新文化、生產(chǎn)新知識,且將一部分知識創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力方面成為核心力量,必須培養(yǎng)創(chuàng)新型人才[3]。
二、農(nóng)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀和弊端
專業(yè)技能訓(xùn)練、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等是農(nóng)學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)課程,是為提高學(xué)生的實踐技能,豐富理論知識,也為使理論緊密聯(lián)系實際,而設(shè)置的實踐操作及調(diào)查參觀課。要求學(xué)生必須掌握職業(yè)崗位所需要的生產(chǎn)和職業(yè)技能,并達到一定的水平,這是實踐教學(xué)的一項最基本的功能,也是最重要的功能。
農(nóng)學(xué)專業(yè)的這些實踐課程,目前基本是通過教師講授技術(shù)措施的原理和操作技術(shù)要點,要求學(xué)生掌握傳統(tǒng)的田間農(nóng)事操作技能、高效益農(nóng)田和作物學(xué)觀察的基本理論、基本技能和方法。但是隨著科技的進步和作物種植的簡化,傳統(tǒng)的實踐課程內(nèi)容呈現(xiàn)越來越多的弊端。
(一)隨著科技的進步和作物種植的簡化,田間操作越來越少,傳統(tǒng)的田間操作技能基本被淘汰,如手工播種技術(shù)、手工除草等,進行傳統(tǒng)的田間農(nóng)事操作技能訓(xùn)練已經(jīng)失去意義。
(二)隨著科技的進步和作物種植的簡化,雖然傳統(tǒng)的田間操作技能基本被淘汰,但隨著高效益農(nóng)田面積的擴大和普及,對田間操作技術(shù)要求越來越高。如種植方式不再單一,可根據(jù)管理水平、地力及排灌設(shè)施等來確定,這對學(xué)生的理論及實踐知識水平的要求越來越高。播種的質(zhì)量對田間管理和產(chǎn)量的影響越來越大,現(xiàn)在已經(jīng)由三分種七分管轉(zhuǎn)變?yōu)槠叻址N三分管,因此對播種時的田間操作技能及實踐技術(shù)要求越來越高,傳統(tǒng)的基本技能和方法已不能滿足現(xiàn)代的需要。
(三)隨著機械化的普及,不斷地出新機械,學(xué)生所學(xué)手工操作實踐技能失去意義,且對機械的操作技能一無所知。
(四)隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是當今社會的迫切需求。傳統(tǒng)的實踐教學(xué)內(nèi)容,對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)有弊而無一利。傳統(tǒng)的實踐教學(xué)內(nèi)容,大部分是教師講解、示范,學(xué)生進行模仿訓(xùn)練,沒有學(xué)生自主創(chuàng)新的內(nèi)容,這不符合現(xiàn)代社會的需求。學(xué)生進入社會后也不能很好地適應(yīng)社會和工作崗位。
三、農(nóng)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)改革思考
(一)樹立素質(zhì)教育觀念。未來人才素質(zhì)的差別不僅在于專業(yè)知識和技能,更在于人才的基本素質(zhì),其中創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)居于重要的地位[4]。知識創(chuàng)新將成為未來社會發(fā)展的基礎(chǔ),創(chuàng)新人才是綜合國力提高的原動力,高等教育是傳播知識、造就創(chuàng)新人才的重要基礎(chǔ)。培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才,對于提高國家知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力,支持國家創(chuàng)新體系,至關(guān)重要。創(chuàng)新能力不僅需要較強的創(chuàng)造思維能力支撐,更表現(xiàn)為一種創(chuàng)新精神。創(chuàng)新能力不僅表現(xiàn)為對知識的攝取、知識創(chuàng)新及知識的創(chuàng)新應(yīng)用,而且是一種敢于沖破常規(guī),銳意進取的意識,是一種探索未知領(lǐng)域的強烈欲望,是一種主動改變自己并改變環(huán)境的應(yīng)變能力,是一種不怕困難、百折不撓的堅強意志[5]。
(二)改革傳統(tǒng)的實踐教學(xué)體系,與時俱進,推進實踐教學(xué)內(nèi)容更新。為適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改組、改造、優(yōu)化升級,以及其他產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)的交叉滲透融合的要求,農(nóng)學(xué)專業(yè)的實踐內(nèi)容要不斷與時俱進,創(chuàng)新內(nèi)涵和擴展外延。
1.增設(shè)新的實踐內(nèi)容。在課程設(shè)置上將課程重新進行整合,取消或盡可能減少傳統(tǒng)的手工田間操作內(nèi)容的訓(xùn)練,增加現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要的新技術(shù),例如在實踐內(nèi)容中增加現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械的操作技能訓(xùn)練。在課程設(shè)置上可以增設(shè)一些設(shè)計性、創(chuàng)新性實踐內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,例如根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,進行農(nóng)業(yè)機械的改造、改良等;在專業(yè)技能訓(xùn)練中給學(xué)生發(fā)揮的最大空間,開始由教師指導(dǎo)操作,逐步減少教師的參與,給學(xué)生最大的發(fā)揮空間。最后一學(xué)期的技能訓(xùn)練,可以給定題目,讓學(xué)生自主設(shè)計試驗,根據(jù)試驗自己進行田間管理;做畢業(yè)設(shè)計時,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,就業(yè)意向和興趣自擬題目,自主設(shè)計試驗,自己根據(jù)試驗設(shè)計進行所有操作。同時,還可以開展一些前沿性問題的討論,如當今如何發(fā)展有機農(nóng)業(yè)。
2.構(gòu)造全新實踐教學(xué)課程體系,編寫新的實踐指導(dǎo)書,建設(shè)新的涉農(nóng)專業(yè)實踐教學(xué)體系。新的實踐教學(xué)指導(dǎo)書將更加有利于各門課程實踐知識的銜接和兼容的貫通,有利于增加新知識,強化新技能,避免知識內(nèi)容的重復(fù)和課程內(nèi)容的脫節(jié)。在提高學(xué)生實踐動手能力方面,重視農(nóng)業(yè)技能實踐訓(xùn)練教學(xué),使涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生真正了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的技術(shù)原理、知識與技能,掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的農(nóng)業(yè)實踐技能。
3.探索開放式實踐教學(xué)模式。開放式實踐教學(xué)是從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識出發(fā),結(jié)合理論課針對某項或某個領(lǐng)域有關(guān)的問題,采用科學(xué)思維方法,大膽涉及,進行開放式實踐教學(xué)的。開放式實踐教學(xué)主要包括實踐時間和空間的開放、教學(xué)內(nèi)容上的開放、實踐指導(dǎo)方法上的開放、教學(xué)管理手段的開放、實踐教學(xué)評價的開放。開放式實踐教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新精神和提高其科學(xué)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),已經(jīng)成為教育部評估高校教學(xué)工作水平的重要測點之一。近兩年來,我們在專業(yè)技能訓(xùn)練課程上逐步開放,2012年進行了一個班級的半開放式教學(xué)。在教師的把關(guān)指導(dǎo)下,學(xué)生完成了小麥從種到收的一個完整的操作及管理技能方面的實踐訓(xùn)練,學(xué)生的積極性很高,都反應(yīng)學(xué)到了不少東西,取得了良好的效果。
4.加強與校外聯(lián)系,為了更好地加強實踐教學(xué),學(xué)院先后與相關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合建立校外實習(xí)基地。目前,農(nóng)學(xué)專業(yè)校外基地達到5處,分布在遵化、遷安及周邊市縣。教師和學(xué)生定期到校外實習(xí)基地開展實習(xí)和調(diào)查參觀。在今年的教改項目中,加強與校外實習(xí)基地的聯(lián)系與合作作為一個特色進行突顯,其中包括教師進農(nóng)業(yè)企業(yè)指導(dǎo)和實踐,農(nóng)業(yè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進行當前相關(guān)領(lǐng)域前沿問題的講授和討論,學(xué)生定期到農(nóng)業(yè)企業(yè)實習(xí)參觀,學(xué)生的課程論文或畢業(yè)論文可根據(jù)學(xué)生的意向和農(nóng)業(yè)企業(yè)需要到企業(yè)進行并完成。
5.定期或根據(jù)農(nóng)時深入農(nóng)村進行社會實踐。農(nóng)村和農(nóng)業(yè)企業(yè)是農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要去向,農(nóng)村為農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)、就業(yè)和發(fā)揮作用提供了廣大的空間,也是農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)實踐的良好去處。定期或根據(jù)農(nóng)時深入田間地頭進行社會實踐,與農(nóng)民進行交流,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田,不斷地深入田間地頭增長實踐知識,提高感性認識,在不斷實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并及時分析問題、解決問題,提高實踐能力。同時,在田間地頭的實踐中也會學(xué)到很多從書本中學(xué)不到的知識,以及農(nóng)民根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)的一些先進的管理技術(shù)。例如泊頭農(nóng)民王文柱創(chuàng)造的“五種六收”的種植模式,在2005年就達到了畝純收入3500元的高效益。
6.實踐與科研相結(jié)合。組織學(xué)生參加教師的科研課題小組,教師申請相關(guān)科研課題,設(shè)計一些急需解決的課題或疑難問題,讓學(xué)生掌握科學(xué)的試驗方法和技能,提高學(xué)生解決生產(chǎn)實際問題的能力。我們也一直堅持這種做法,教師的科研課題結(jié)合學(xué)生的課程論文和畢業(yè)論文進行,學(xué)生在完成論文的過程中也了解了當前生產(chǎn)中的一些問題,進行了部分系統(tǒng)研究,掌握了基本試驗技能,在完成過程中參與了管理,提高了實踐操作能力。
四、結(jié)語
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,高校起著最大的知識集團的“核心”作用,適應(yīng)知識經(jīng)濟的發(fā)展,高等教育必須在創(chuàng)建新文化、生產(chǎn)新知識,且將一部分知識創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力方面成為核心力量,必須培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。農(nóng)學(xué)專業(yè)的實踐內(nèi)容要不斷與時俱進,創(chuàng)新內(nèi)涵和擴展外延,增強學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
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