學(xué)生會工作心得體會精選(九篇)

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第1篇：學(xué)生會工作心得體會范文

打工就是從事工作。那為什么不叫上班呢?打工多指農(nóng)村人背井離鄉(xiāng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地方去工作。打工者經(jīng)受了身心的艱難困苦，成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍，對中國改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及城鎮(zhèn)化做出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。

寒假打工心得1就在今年的寒假里，我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷，有苦有樂，但更多的是透過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。這次的打工，它使我在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡單松成功，任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的，放眼看去，在現(xiàn)今社會上，企業(yè)招聘的廣告上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們就應(yīng)用心地去參加各類的活動，不管是志愿活動還是社會實(shí)踐。

就拿我的這次打工經(jīng)歷來說吧，記得老師曾說過校園是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸到社會，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中，請來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中，這一點(diǎn)我感受很深。在校園，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然我的這份工作只是負(fù)責(zé)單位里面一些程序的調(diào)試，設(shè)備的簡單維護(hù)，還有檢修。屬于比較簡單的部分，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能到達(dá)掌握的層面，本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來，但是在實(shí)際里并沒有想象的那么容易，平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工作中，絕對不容有失，從小的方面來說，會面臨領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，往大了說可能會給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。因為企業(yè)是要盈利的，如果總失誤，生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，而且也會砸了自己的飯碗。

而且，最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我明白就應(yīng)要從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。而不是一味的抱怨，不思進(jìn)取。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問耕耘不計較收獲，那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，這近一個月的打工生活，我學(xué)到生活的道理是我在校園里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

寒假打工心得2很早就開始打算著寒假怎么過，是回家?留校?實(shí)習(xí)?還是去打工。我思考了很久，想了很多?；丶液图胰讼嗑蹠卸嗝礈嘏?，留校一個人待在宿舍會有多凄涼，去外工作會有多辛苦。但最后我還是決定不回家了，雖然中間動搖過幾次，甚至差點(diǎn)買票回家?？傄獙ψ约汉菀稽c(diǎn)。

我深知自己能力不夠，很有必要鍛煉鍛煉。如果留在學(xué)校，我可以一邊做兼職，一邊彌補(bǔ)自己的一些不足。只是這樣兼職并不好找，而且不知道我能否忍受那樣的孤獨(dú)。如果去打工，那么多的招工廣告我不知道哪個可靠。我對自己缺乏信心，對別人也不夠信任。最后還是選擇了去打工。體驗一下普通打工仔的生活，我想也會有很多收獲。雖然知道會很辛苦，我想我完全可以承受的。

工廠完全不同于學(xué)校，這點(diǎn)培訓(xùn)的時候HR也說過。工廠有工廠的規(guī)定，比學(xué)校的更加硬性。在學(xué)?？梢杂懈嗟淖杂?，不想上課的話，很容易請假，甚至直接逃課都沒問題。工廠就絕對不可以，不想上班也得上，請假也不是什么容易的事，要經(jīng)過一層一層的批示。別忘了在學(xué)校你是交費(fèi)的，在工廠你是拿勞動報酬的。就像天下沒有免費(fèi)的午餐，不工作誰給你工資。工廠里一切都是和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的，公司存在的目的是什么?就是盈利!你出了錯，造成了損失，你就會被扣工資。上班不能遲到，下班可以晚點(diǎn)。做得好沒人表揚(yáng)你，做的差肯定有人罵你。為什么?就因為你是拿別人的錢的，就得給人辦事，那是你的任務(wù)。

一條流水線，每個工位的工作內(nèi)容、工作步驟都有一個標(biāo)準(zhǔn)。你要做的就是嚴(yán)格按照WI(作業(yè)指導(dǎo)書)作業(yè)。不需要你創(chuàng)新，不需要你去思考，你只要知道自己的工作就好了。那些不是你一個普工該去做的。作為一個普工，要做的是什么?就是每天重復(fù)同樣的步驟幾百遍甚至上千遍。哪里還用思考，也沒時間給你思考。工作的時候你的大腦已經(jīng)和你雙手不同步了。即使你不知道自己在想什么，你的雙手仍會那樣去做，那只是機(jī)械運(yùn)動。

一個普工除了上班，其他的時間該怎么過?？磿?，泡網(wǎng)吧，談戀愛，逛街，打球···干什么的都有。倒是泡網(wǎng)吧，談戀愛的挺多。因為不用工作，他們就會迷茫，不知道自己該做什么。有的只是孤獨(dú)、無聊。他們需要把剩下的時間打發(fā)掉。如果沒事做，真的會難受。難受的要死，我想如果我待的時間常的話，我可以給工廠創(chuàng)造一個第一—— “--的第一跳”。

一個普工，沒人在乎你學(xué)歷多高。要的只是你腦袋正常，四肢靈活。甚至在里面你都想把自己的學(xué)歷降低點(diǎn)，或許這是虛榮，但是學(xué)歷高怎樣?還不是和人家一起在那里累死累活的。有個老員工知道我們是大學(xué)生時有點(diǎn)驚訝，說了句“你們大學(xué)生也是干這個啊!”還有個人說“這是高材生啊”話語中帶著嘲諷。我想說我們是去打寒假工的，明白點(diǎn)是去掙點(diǎn)錢花，說的高尚點(diǎn)是去體驗生活。從另一個角度我們還是值得表揚(yáng)的，我們愿意去工廠做一個普通的工人，能夠吃苦。

這個春節(jié)過的相當(dāng)凄涼，我們的年貨是什么?是幾罐八寶粥和幾碗泡面，因為擔(dān)心食堂沒飯吃，當(dāng)時我們要的只是吃飽，不挨餓。除夕夜一大群人坐在食堂看春晚，多么想吃到餃子!每當(dāng)聽到“家”“團(tuán)圓”“回家過年”等這些字眼心里都很難受，眼角總會濕?？偸菚腥藛枮槭裁床换丶疫^年啊!每個人都想回家，誰不渴望和家人團(tuán)聚?誰不懷念家的溫暖?誰不想念童年的伙伴?只是，只是，就像“魚和熊掌不可兼得”雖然好像不太合適，但是卻有此意。

工作很累我們可以堅持，飯菜很難吃我們可以將就，工作時無故被罵我們可以忍。但我們很不想聽到“誰讓你不回家”，這話真的很令人傷心。甚至還有人說不回家過年很不孝。我們雖然沒有回家陪在親人的身邊，但我們心里無時無刻不在念著那個家，我們只能把思念的淚水咽進(jìn)肚里，有誰又能明白我們心中的苦。

我只是想說，不是我們不孝，而是我們想更好的盡孝。

寒假打工心得3很高興能夠站在這里與大家分享我在寒假打工時的一些心得，這要感謝院長和書記給我的這次機(jī)會!

春節(jié)，我本應(yīng)該回家和家人團(tuán)圓，一起過春節(jié)!但我沒有，我選擇了和學(xué)長一起去江蘇打工。在打工的這些日子里，我們既有歡樂，又有不快!

我們到南通剛下火車時，是酒店的一位司機(jī)接我們到酒店的，到了酒店之后由一位專管宿舍的主任把我們帶到各自的宿舍，看過宿舍之后由酒店的一位副總把我們帶到酒店吃了一頓工作餐，等我們都吃飽之后，就都回宿舍休息了!等到第二天，我們各自就都該上崗了。

第二天酒店里就有一個經(jīng)理專門為我們幾個人培訓(xùn)。首先教我們怎樣去鋪?zhàn)啦?，然后教我們用口布疊各種各樣的盤花和杯花。等這些都培訓(xùn)完之后，她就帶我們在整個酒店轉(zhuǎn)了一圈兒，熟悉一下酒店的環(huán)境，畢竟我們要在這里工作一個月;等一切都弄完之后差不多快到中午了，我們就去食堂吃了點(diǎn)飯，然后回宿舍休息一下，等到了下午，我們就開始正式工作了。

我們男生的工作是傳菜兼客人吃完飯走后收臺，女生的工作就是做服務(wù)員了!有人肯定會說，不就是端個菜么，有什么大不了的，也不需要什么技巧，只要有力氣，端的起來就行，就算沒上過學(xué)的人也可以干;話的確是這樣說的'，當(dāng)時我們也是這樣想的，可事實(shí)告訴我們并不是這樣的，例如：在一個托盤上，本來可以多放幾盤菜的，因為不會放，隨便亂放，使得一個托盤上就少放了幾盤菜，就讓自己多跑幾趟或者別人多端幾盤，從這個小處就可以體現(xiàn)出其實(shí)端菜也需要技巧的，端菜也是一門智慧!在我們剛開始工作的那幾天里，酒店里的經(jīng)理總是讓那些老員工帶我們這些新員工，處處幫助我們。比如：端菜的時候，那些老員工自己總是比我們端菜端的多，本來一個托盤上可以放五盤菜的，他們?yōu)榱苏疹櫸覀?，硬是給我們放三盤。時間長了以后，我們也可以和那些老員工一樣，端一樣多的菜。

在酒店里，我們還認(rèn)識了不少好朋友。俗話說的好：在家靠父母，出門靠朋友，朋友多了路好走!這句話充分說明了人脈的重要性，有一個好的人脈，說不定還可以改變自己以后的命運(yùn)!所以我建議同學(xué)們以后都多出去走走，到處看看，對自己是有很大好處的!

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

寒假打工心得4打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅僅能夠增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還能夠透過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的潛力。打工是人生歷練的過程，是人生很有好處的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在校園里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們就應(yīng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢記得老師曾說過校園是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。在校園，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢這是讓我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在校園學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在校園數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不能夠錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命。在校園里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要個性留意謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像校園里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)職責(zé)的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

寒假打工心得5今年的寒假社會實(shí)踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時候我就已經(jīng)在北國超市打了一個月的工。

當(dāng)時打完工后我就有了很多感觸，當(dāng)時想寫下來，但是由于懶，最終這一想法沒有轉(zhuǎn)化成為行動。就在前幾天大掃除的時候，我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來，這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的，但是不知之后是什么原因，她一向沒向我要。于是這份報告就留在了自己手里，此刻看看都還是覺得是那么的受益匪淺。這份報告分為兩部分，一是我打工的感受，第二是我對北國超市的一些意見和推薦。當(dāng)然，對于大家來說，還是會對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點(diǎn)：

1.文憑只是一塊敲門磚。

你能夠在敲門的時候拿著這塊磚而洋洋自得，但是伱當(dāng)進(jìn)入著扇門后，就不要再把它當(dāng)做是一種必勝的資本了。因為你會發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入這扇門后大家就又一樣了，甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此，相對于文憑來講，社會更看重的是資歷和經(jīng)驗。

2.公司不是家。

公司就是公司，它永久也不會成為我們的家。因為維持公司運(yùn)轉(zhuǎn)的是交易，是合同。只有當(dāng)你能夠給公司帶來利潤的時候，公司才會讓你成為其中的一員。如果當(dāng)你對公司沒有絲毫的利用價值，那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛，我想最終還是會被公司“遺憾”的辭退。我說這點(diǎn)的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責(zé)地工作是天經(jīng)地義的，這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是，當(dāng)大家不幸的被某家公司辭退的時候，不要覺得心寒。你要清楚的是，公司之所以辭退你，不是因為他們懷疑你的衷心，而是因為你對他們來講不再有利用價值了。在那里，期望那些過于投入工作并且過于信任公司的的人們有個心里準(zhǔn)備。當(dāng)然公司是自己的除外。

3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。

這點(diǎn)其實(shí)類似于上面一點(diǎn)，只但是這點(diǎn)的范圍運(yùn)用的更廣。在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。其實(shí)我從來不認(rèn)為被人利用是一種貶義的說法。我很同意哥哥說過的一句話：當(dāng)你被人利用的時候，你就會體現(xiàn)出自己的價值。當(dāng)沒有人利用你的時候，就說明伱是真的沒用了。人和人之間的關(guān)系也確實(shí)按照這一規(guī)律進(jìn)行著。仔細(xì)想想，在別人需要幫忙的時候想到你，這何嘗不是一種潛力的體現(xiàn)呢?看來要想“朋友”遍天下的話，自己首先要有潛力;換一個角度來說，有潛力后就會有更多的“朋友”。這是一個良性循環(huán)，何樂而不為呢?

這就是我在北國打工的一些感想。當(dāng)時想想，覺得打工挺苦的：一天站8個小時，隨時理解攝像頭的監(jiān)視，到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒干過這活，開始叫賣時真覺得不好意思，但是一想到這是工作，也不得不照做，之后就漸漸適應(yīng)了……

但是，透過這次寒假的打工經(jīng)歷來看，在北國打工實(shí)在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業(yè)打工的滋味。于是我倆邊挨家挨戶的找?？吹接姓衅傅牡晡覀兙瓦M(jìn)去問，絕大多數(shù)的店主一看到我們就會說一句話：“對不起，我們招長期的?！蔽覀儽悴坏貌煌顺?。出來后，我倆便很奇怪地打量著對方，說：“咱倆有那么像學(xué)生嗎?”仔細(xì)地和別的店mgnm員比較了一下，最終得出答案：“的確很像學(xué)生!”倆人相對一笑，之后下一家。此刻想想，我們當(dāng)時的情緒很簡單，但偶爾大腦里會蹦出一個想法：“我畢業(yè)后會不會也是這個樣貌呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。那念大學(xué)到底有什么用呢?”想了想覺得很郁悶，之后也就不想了。沒辦法，我沒辦法控制以后的事情，我能做好的只有此刻。既然我選取了讀大學(xué)，那么我此刻的任務(wù)就是把大學(xué)讀好。我能做的也只有這些了……

第2篇：學(xué)生會工作心得體會范文

實(shí)踐的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。

實(shí)踐完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實(shí)踐，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。

很早以前就聽師兄師姐們說，鉗工實(shí)踐是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

只是小時候見過工廠里面工人電焊，由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實(shí)踐也有電焊的內(nèi)容。開始對電焊很恐懼，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮。

第3篇：學(xué)生會工作心得體會范文

本學(xué)期按照學(xué)校的工作計劃，制定了切實(shí)可行的班主任工作方案，并在工作中做到切實(shí)落實(shí)，靈活處置，各項工作開展順利，一日常規(guī)，宿舍內(nèi)務(wù)、紀(jì)律，兩操，教室紀(jì)律、衛(wèi)生，宣傳，學(xué)習(xí)和各項活動等方面都取得較突出的成績。但也出現(xiàn)不少問題，因此深刻體會到班級管理是非常地困難，可以說因素眾多，錯綜復(fù)雜，沒有固定現(xiàn)成的模式可套用，為什么這樣說呢？因為現(xiàn)在的孩子思想很復(fù)雜，也很有個性，做好他們的工作很難。下面是我個人的班主任工作的心得體會：

一、摸清班級情況

因為是剛組建的高一新生班，共有56人，其中男生31人，女生25人，34人是正榜生，4人為開學(xué)后補(bǔ)錄生。有利的一面是：該班是高一年級第一層次的班級，絕大部分學(xué)生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)較好；不利的一面是：有1人（周子運(yùn)）的心臟有問題；有5人無心學(xué)習(xí)，有戀愛現(xiàn)象；還有個別學(xué)生有頻繁的與社會的不良人員交往的惡習(xí)；還有部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，這些情況如不引起足夠的重視，會給這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。

二、逐步完善班級管理

這個班組建后，就進(jìn)行了為期10天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間，我注意物色班委和團(tuán)支委的人選，回校后，通過自我報名和老師指定雙項選擇，組成了新的班委和團(tuán)支委，同時召開兩委會，制定班規(guī)（獎懲條例），對班干部工作進(jìn)行指導(dǎo)，充分利用班會和課余時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出。為了使這些班委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，同時從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部。期中模塊考試后實(shí)行了班長責(zé)任制、組長負(fù)責(zé)制、舍長負(fù)責(zé)制，并進(jìn)一步整頓班風(fēng)，重新修改班規(guī)，這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，取得了令人囑目的成績，本學(xué)期我班在軍訓(xùn)中被評為先進(jìn)班集體，在廣播操比賽中，榮獲年級第一；在秋季運(yùn)動會中，我班取得了高一年級總分第五；在后期的衛(wèi)生評比中，幾乎周周榜前。

三、抓好養(yǎng)成教育

剛進(jìn)高一，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下：

（1）加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

（2）行為習(xí)慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護(hù)公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學(xué)校活動。對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵。并從嚴(yán)要求，決不手軟。

（3）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：每天早上6∶10進(jìn)行早讀，7：30早自習(xí)，中午1∶50進(jìn)校，晚6∶15進(jìn)行聽力。作業(yè)必須按時按質(zhì)按量交到教師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果，全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

四、落實(shí)班會制度

1、班會的要求：全面衡量、重點(diǎn)突出、有的放矢、一事一議

2、形式：豐富多彩、不拘一格，雖無定法、但有良法。

從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題，要認(rèn)識學(xué)生、了解學(xué)生，走到學(xué)生心里去，確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。相信學(xué)生，放手發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開展以下幾個主題班會：《高考前的定位》《成功后的思索》《法意味著什么》《相約圣誕Party》《金錢是否萬能》《能力和分?jǐn)?shù)誰重要》實(shí)行班會制度的收獲：

（1）通過班會，能重點(diǎn)及時解決班級存在的主要問題。

（2）通過班會，提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。

（3）通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權(quán)威性。

（4）通過主題班會，能活躍班級氣氛，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（5）通過主題班會，塑造班級形象，形成各具特色的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，加?qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我

還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

5、積極開展好文體活動，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會，展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

第4篇：學(xué)生會工作心得體會范文

二零零八年八月中旬，我到濟(jì)源路街道辦事處夏侯村任職，擔(dān)任村委會主任助理?；仡櫝砷L歷程，我始終堅持“積極配合不松套、發(fā)揮作用不越位”這樣一個原則。充分發(fā)揮個人的才能，為夏侯村的新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

現(xiàn)在我就簡單介紹一下，半年多來我是怎樣開展工作的。

一、熟悉村兩委干部隊伍的構(gòu)成情況，把各位村、組干部及會計當(dāng)成我的老師，虛心的向他們學(xué)習(xí)請教。通過各位老師的講解和自己與村民的交談，我了解熟悉了夏侯村的村情民意，掌握了夏侯村近年來的發(fā)展情況。

二、基層工作一是量大，二是繁瑣。初到基層，我感覺到有新鮮感，但是當(dāng)我整日面對繁瑣的工作時，最初的工作熱情變得低調(diào)了，此時，我并沒有退縮，而是要自我反省、端正思想，將最初由新鮮而產(chǎn)生的興趣轉(zhuǎn)變到由責(zé)任而產(chǎn)生的認(rèn)真上來，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作。認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。甚至晚上加班、周末不休息，我都任勞任怨。感覺到能為老百姓做點(diǎn)實(shí)事是多么的神圣。

三、基層承擔(dān)的綜合性任務(wù)，決定了單一的知識結(jié)構(gòu)不能勝任工作需要，必須具有較高的綜合素質(zhì)，所以我就利用閑暇時間重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于基層的一些方針政策，學(xué)習(xí)做好基層工作的方式方法。向各位老師學(xué)習(xí)檔案管理、公文寫作等日常工作常用的基本技能。對學(xué)到的知識要在工作實(shí)踐中加以運(yùn)用，更好地為群眾服務(wù)。

四、在基層工作中不但要做事，更要做人。村里的領(lǐng)導(dǎo)和同事既是我工作的領(lǐng)路人，又是良師益友，處理好和他們的關(guān)系尤為重要。我一是要尊重，二是溝通，三是擺正自己的位置，四是展示自己的才智。讓領(lǐng)導(dǎo)信任我和同事支持我，這樣我的工作干起來才會得心應(yīng)手。

五、群眾是基層工作的主要對象，能否處理好與群眾的關(guān)系是檢驗工作成敗的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。我在與群眾接觸過程中，放掉自己村官的架子。視群眾為親人，力所能及的、熱情的幫助他們。當(dāng)好黨和群眾連接的油。

第5篇：學(xué)生會工作心得體會范文

現(xiàn)在想想大學(xué)快畢業(yè)的那會兒，和所有的學(xué)生一樣，憧憬著美好的未來。帶著這些美好的憧憬，我參加了大學(xué)生到基層工作的選聘，憑著對這份工作的熱愛和各方面良好的表現(xiàn)，我幸運(yùn)的被錄用。

來到村里工作，我的心多了一份無奈、期待和向往。由于是剛踏出校園，沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗，看著農(nóng)村工作、行政工作的復(fù)雜，我呆了。心想：這些工作我會做嗎，我有那個能力嗎?可想到既然我選擇了村官這樣的職業(yè)，那就要試著努力做。為了盡快適應(yīng)由學(xué)校到農(nóng)村、由學(xué)生到“村官”的轉(zhuǎn)變。半年來，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持下、在當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)懷下我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，各方面素質(zhì)也都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會的意識得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗有所增加。雖然在半年里我沒有像其他村官那樣干了一些轟轟烈烈的事，但我也還是在踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦給我的任務(wù)、做好我的本職工作。通過由組織部組織的“走村入戶”到各村宣講有關(guān)政策的機(jī)會，我感受到了組織對我們這些村官的重視，更體會到了村民對我們的支持。

半年的時間已經(jīng)過去了，我深刻地意識到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論2年之后的結(jié)果會怎樣，這2年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責(zé)任的重大。半年的工作和生活有太多的感受，尤其是剛剛走出大學(xué)校門的我們。細(xì)細(xì)品位這半年的經(jīng)歷，許多細(xì)小的環(huán)節(jié)歷歷在幕，大學(xué)畢業(yè)時的一份執(zhí)念，終于有了夢開的地方。農(nóng)村的建設(shè)需要像我們一樣的青年人，我們的發(fā)展也需要到農(nóng)村去歷練。要想做好農(nóng)村工作，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量，首先要對所在的村情有一個全面、客觀的了解。在工作中深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時作好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志。農(nóng)村的工作是艱苦的，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是山區(qū)農(nóng)民對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，借此機(jī)會我也向組織表個態(tài)：我將會用2年的時間踏踏實(shí)實(shí)工作，盡自己的最大努力為民干實(shí)事，這片熱土上奉獻(xiàn)我己的青春和熱情。

第6篇：學(xué)生會工作心得體會范文

3月6日，總書記在北京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話，肯定了全國脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來所取得成就，也指出目前面臨的困難，確定了完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。

客觀分析脫貧攻堅形勢。自2015年以來，貧困人口由9899萬人減到2019年年底的551萬人，全國832個貧困縣中已有601個宣布摘帽。雖然脫貧成就舉世矚目，但仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，未摘帽的52個貧困縣、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧等問題是最難啃的硬骨頭，200萬人存在返貧風(fēng)險，邊緣人口中還有近300萬存在致貧風(fēng)險，因此鞏固脫貧成果難度較大。在脫貧攻堅收官之年，X疫情帶來新的挑戰(zhàn)，貧困家庭主要收入是靠外出務(wù)工，現(xiàn)在外出務(wù)工受阻，扶貧產(chǎn)品銷售和產(chǎn)業(yè)扶貧困難，扶貧項目停工，疫情嚴(yán)重地區(qū)掛職干部和駐村工作隊暫時無法到崗，脫貧攻堅工作存在松勁懈怠、精力轉(zhuǎn)移。

明確脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)。依照總書記分析的脫貧攻堅面臨的問題，全縣各級各部門要堅持問題導(dǎo)向，堅決貫徹精準(zhǔn)扶貧思想這一理論指南，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅工作。聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，落實(shí)脫貧攻堅方案，確保剩余建檔立卡貧困人口如期脫貧，鞏固“兩不愁三保障”成果，防止反彈，對沒有勞動能力的特殊貧困人口要強(qiáng)化社會保障兜底，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保；本縣作為沒有疫情的地區(qū)，應(yīng)加快推進(jìn)脫貧攻堅，扶持貧困家庭勞動力就業(yè)或勞動力轉(zhuǎn)移，開展各類技能培訓(xùn)解決貧困群眾創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)收，并且保證貧困創(chuàng)業(yè)者在疫情期間享受補(bǔ)貼。

第7篇：學(xué)生會工作心得體會范文

 

體育部的月工作總結(jié)1

 

體育部主要負(fù)責(zé)和完成的工作有：校運(yùn)會運(yùn)功動員選拔、運(yùn)動員訓(xùn)練、學(xué)院籃球賽等。

 

首先說說運(yùn)動員選拔，我們體育部是分工選拔，我負(fù)責(zé)跳高和跨欄項目。

 

由于這兩項賽事的報名額數(shù)都不夠，所以不用選拔，報名的都直接過了。

 

所以，在選拔這塊我的任務(wù)是比較簡單的。

 

接下來是運(yùn)動員訓(xùn)練，由于我們校區(qū)資源有限，跳高訓(xùn)練器材沒有，而且我是行外人，所以我的工作就只是負(fù)責(zé)聯(lián)系運(yùn)動員集中訓(xùn)練和簽到工作。

 

下面我要重點(diǎn)詳說的是這次的學(xué)院籃球賽。

 

首先，球賽算是取得圓滿結(jié)束，每一場球賽我都在場，我親眼看到各班團(tuán)結(jié)吶喊的場景，也親耳聽到場下同學(xué)為場上同學(xué)呼叫加油的聲音，而這些都充分彰顯出班級的團(tuán)結(jié)，另外，班級之間的球賽的較量，也促進(jìn)了班級間的交流。

 

簡而概之，本次的籃球賽事，基本達(dá)到了組織球賽的初衷，即，凝聚班內(nèi)同學(xué)的情感、加強(qiáng)班級間的友誼交流。

 

同時，也加強(qiáng)我們體育部內(nèi)部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

 

然而，事情并不會那么完滿，在這次球賽中，也反映出很多能避免或者說不足的地方，我在此做深刻的檢討和反思。

 

首先，這次球賽由于客觀可用時間的關(guān)系，準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉促，球賽開賽的第一天，比較亂，這個情況是很糟糕的，于內(nèi)，它反映出我們內(nèi)部的組織能力有待加強(qiáng)，于外，別人會懷疑我們整個學(xué)生會的組織能力。

 

這種現(xiàn)象，是很值得反思和避免的。

 

其次，安排工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序方面，我們一開始沒有能很好地給當(dāng)天的工作人員交代好工作要點(diǎn)，而他們又不清楚，當(dāng)然，很多也沒有問，導(dǎo)致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護(hù)好比賽現(xiàn)場秩序。

 

我們?nèi)w體育部成員已經(jīng)認(rèn)識到這種情況的惡劣性，請大家相信我們，我們以后會做得更好。

 

最后，由于這是我們新生第一次接地任務(wù)，很多很多的錯誤，能避免的，我們都沒有避免，我們也從中吸取了教訓(xùn)，也確信以后我們一定會做得非常出色。

 

經(jīng)過一次的磨練，我們對下學(xué)期的工作已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，接下來的趣味籃球賽、學(xué)院聯(lián)賽，我絕對相信我們團(tuán)隊，可以做得井井有條。

 

體育部的月工作總結(jié)2

 

每年的九月份都是令人激動、興奮的一個月份，在這個月初，我們這些學(xué)長、學(xué)姐們都要做迎新生工作，當(dāng)然，我們體育部也加入到了這個大行列中來，熱烈地歡迎新生的到來。

 

迎新生工作主要在9月5日和6日這兩天進(jìn)行。5日這天是艷陽高照的一天，早上6點(diǎn)多鐘，有的人員就坐上校車到火車站接新生去了，我們這些學(xué)長學(xué)姐幫著新同學(xué)們拿行李、遞東西，組織同學(xué)們和他們的家人有組織的上校車。九月的天氣很熱，新生們和其家人經(jīng)過長途坐車，我們看的出他們的勞累和疲倦。為了緩解他們焦躁的心情，我們給他們講了學(xué)校的情況和學(xué)校通往市內(nèi)的公交線路，家長們聽后，嘴角露出了滿意的笑容，看到他們的笑容，我們感到十分的欣慰，因為這是對我們工作的肯定。

 

在學(xué)校這邊，我們也忙得不亦樂乎！特別是在注冊處的學(xué)姐學(xué)長們十分的辛苦，他們要不停地講話，介紹注冊的流程和學(xué)校的情況，有的同學(xué)忙得連一口水都來不及喝，嗓子都變得沙啞了。盡管如此，我們?nèi)悦Φ檬挚鞓贰⑿腋?！有的同學(xué)則找來三輪車，當(dāng)新生注冊之后，就幫他們帶著行李去宿舍安家。一輛輛三輪車來來往往，一個個新生順利地在宿舍安了家?？吹揭粋€個新生經(jīng)過長途終于安定下來，我們感到十分高興。

 

6日這天下雨了，但雨水湮沒不了我們工作的高漲熱情。雖然要做很多重復(fù)的事情，雖然流了一身又一身的汗，雖然雙腿累得酸酸的，但看到新弟弟妹妹的到來，這些累就都煙消云散了。

 

這幾天的工作，我們很累但更充實(shí)。

 

這個月里，我們體育部還組織同學(xué)們進(jìn)行了排球訓(xùn)練。

 

時光一月一月的又飛過去了，在每個月，我們體育部會盡可能多組織一些體育活動，豐富同學(xué)們的生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體魄。

 

體育部的月工作總結(jié)3

 

新的學(xué)生會，新的體育部，在接收了新的面孔之后，整個部門煥然一新，這是大一新生給我們注入的活力，看著他們，我們也很有信心將我們20xx界體育部帶成相當(dāng)優(yōu)秀的一屆。

 

下面先來說說我們體育部自己舉辦的第一次活動——籃球賽。在這次活動上，每一個干事都表現(xiàn)出了他們的活力，每個人都能很積極的完成部長布置給他們的任務(wù)，大中午天的要占場地，大家都是爭先恐后，沒有一個人叫苦叫累。我覺得這次活動體現(xiàn)出了我們體育部的活力，更體現(xiàn)出了我們學(xué)生會的風(fēng)貌，更重要的一點(diǎn)是，從這次活動中可以看到大家的團(tuán)結(jié)，這是從主席到部長一直以來強(qiáng)調(diào)的一個問題，我們只有團(tuán)結(jié)，才能去力爭做好每一件事，辦好每一次活動?？偟膩碚f，這次的籃球賽還是舉辦的相當(dāng)成功。在之后的幾次活動中，我們部門也是積極參與，干事們都能夠很好的配合其他部門做好工作，使得每次活動都能夠更加完善。

 

當(dāng)然，我們?nèi)匀淮嬖诓蛔愕牡胤健Ｊ紫?，是一直以來?qiáng)調(diào)的遲到問題，在剛剛開始的幾次例會中，有部分干事還是會因為各種理由而遲到。在部長強(qiáng)調(diào)過之后，大家還是在這方面做的不錯，基本上避免了遲到問題。還有一點(diǎn)就是請假問題，這個也不是說不能請，就是有時候會讓人感覺大家缺少一種熱情，會讓人感覺到上進(jìn)心不夠。也許這是缺少一種凝聚力，在日后的工作中，我們也會努力去改進(jìn)這一點(diǎn)。

 

做完了部門總結(jié)，下面我來總結(jié)一下我個人在這一個學(xué)期中的表現(xiàn)。大二了，做了副部，工作相對來說輕松了一些，更多的是給干事們做指導(dǎo)，然后他們能更好的明白學(xué)生會是做什么工作的，我也就盡自己最大的努力來幫助學(xué)生會。當(dāng)然在很多方面，我仍然做的不夠好，在活動中沒有更積極的參與進(jìn)去，在完成分內(nèi)工作的基礎(chǔ)上應(yīng)該給予其他部門更大的支持，在以后的工作中，我也一定讓自己做的更好。

 

一個學(xué)期結(jié)束了，但是我們自身的工作仍不能結(jié)束，我們要在不斷的總結(jié)中

 

發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，為我們計算機(jī)系學(xué)生會成為全校最優(yōu)秀的學(xué)生組織而奮斗!!

 

體育部的月工作總結(jié)4

 

回顧這一個學(xué)期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個學(xué)期過去了，這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?；仡欉@學(xué)期，我們學(xué)生聯(lián)合會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，與廣大同學(xué)積極協(xié)作，順利走過了它第一段旅程。

 

在這個學(xué)期中，我們體育部的目標(biāo)與宗旨是：全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡我們的全力，辦好各項體育活動。 積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強(qiáng)了自身建設(shè)，而且不斷的進(jìn)行自我超越，為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺，為了學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)自己的一份力。

 

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)聯(lián)干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了本學(xué)期的工作計劃，

 

也取得了一定的成績，下面就對本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

 

一、日?；顒?/p>

 

1 為學(xué)生聯(lián)合會吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選，招收新人后，為他們安排具體的工作，并對他們進(jìn)行指導(dǎo)，以期他們能獨(dú)挑一面。

 

2. 按時召開體育部例會，不斷改進(jìn)和完善體育部工作，提高工作效率。

 

二、體育部組織以及參與的活動

 

1、開學(xué)伊始，學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進(jìn)行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作，保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動活更好的團(tuán)結(jié)全系師生，增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中，我校新生籃球隊都進(jìn)行了激烈對決，隊員們在場上頑強(qiáng)拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務(wù)。

 

2、十一月里，在我校舉行了“流動杯“足球比賽，各系都踴躍參加，隊員們在場上頑強(qiáng)拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展

 

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務(wù)。

 

總之，在這個學(xué)期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價值。

 

精誠合作，各方聯(lián)系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結(jié)果來看，我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服不足，在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

 

下一學(xué)期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運(yùn)動,為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計,多出一分力。

 

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色，開拓創(chuàng)新，開展一系列有特色的活動。比如，陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識問卷.讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補(bǔ)方向.。

 

還有學(xué)生聯(lián)合會作為一個集體，切忌各行其是，只有各部間互相支持，互幫互助，與我校學(xué)生溝通好，每個學(xué)生聯(lián)合會成員都踏實(shí)工作，多思考，。那樣，我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會會有更加驕人的成績。

 

展望未來我們會不斷努力，共同進(jìn)步，更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會工作的順利發(fā)展，并使我校的學(xué)生活動越辦越精彩。

 

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會工作和活動總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗，也是我以后工作的目標(biāo)

 

1. 在做事的時候，盡職盡責(zé)，不要對學(xué)長學(xué)姐有依賴的感覺，

 

這樣才能更好鍛煉自己，讓自己收獲更多。

 

2. 保持新鮮感，堅持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生聯(lián)合會，時間長了，會漸漸厭倦，忘記了當(dāng)初加入的目的，我不愿那樣，只有積極做好自己的事情，才能更好鍛煉自己，塑造自己。

 

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，比如運(yùn)動會的成功舉辦，更說明了這點(diǎn)，所有有關(guān)部門的辛勤才促成運(yùn)動會的良好運(yùn)行。

 

4. 熱愛生活，熱愛體育。時刻記住自己是光榮的學(xué)生會干部，是優(yōu)秀的體育部成員，微笑面對每個人。打造雁一樣的團(tuán)隊，練就鷹一樣的個人。

 

體育部的月工作總結(jié)5

 

體育教研室目前共有11位教師，其中兩位新入職教師。教研室成員中研究生1人，本科生10人。職稱結(jié)構(gòu)為講師2人，助教2人，其余教師均暫無職稱。先就開學(xué)至9月的工作做如下匯報：

 

一、開學(xué)前的準(zhǔn)備：

 

1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備，包括教案、教學(xué)工作情況表等。開學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書寫和教學(xué)計劃的制定。

 

2、新教師的培養(yǎng)，開學(xué)前教研室對新教師進(jìn)行了教師崗前試講，并對他們的試講提出意見和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。

 

3、按照學(xué)院教師傳幫帶政策，教研室對新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排，讓新教師快速成長。

 

二、巡查科

 

體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外，主要由教研室主任完成，目前我們教研室完成了對全體教師不定時的巡查課3次。

 

三、辦公室搬遷

 

目前我們體育教研室有兩間辦公室，分別位于籃球場邊駕校的教練室和圖書館四樓體育部辦公室。駕校教練室供老師們課間休息、校隊訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材，圖書館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室，同時作為師生工作的活動室。

 

四、集體備課：

 

體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行，目前體育教研室共組織集體備課三次，分別為：

 

1、二十四式簡化太極拳前半段

 

2、二十四式簡化太極拳后半段

 

3、學(xué)生體質(zhì)健康測試工作實(shí)施方案六、教研活動

 

1、校隊的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作

 

2、20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的工作實(shí)施方案

 

3、對新教師的教學(xué)能力提升的工作討論

 

五、學(xué)生體質(zhì)健康測試準(zhǔn)備工作

 

1、整理20xx級、20xx級、20xx級學(xué)生的體測成績并匯總數(shù)據(jù)

 

2、制定對20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的工作實(shí)施方案

 

3、做好20xx級新生學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作準(zhǔn)備

 

六、校隊組建工作

 

1、制定了校隊組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計劃

 

2、組織開展了對全院學(xué)生的宣傳和招新工作

第8篇：學(xué)生會工作心得體會范文

[關(guān)鍵詞]社會實(shí)踐 思想政治工作 大學(xué)生 教育

[作者簡介]孟玲玲（1981- ），女，江蘇濱海人，蘇州大學(xué)敬文書院，講師，碩士，研究方向為思想政治教育。（江蘇 蘇州 215021）

[中圖分類號]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985（2013）09-0070-02

如今，高校思想政治工作受到越來越多的重視，做好思想政治工作有利于大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為社會輸送全面發(fā)展的綜合性人才，保障我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。大學(xué)生在社會實(shí)踐當(dāng)中能夠充分展現(xiàn)個人的才華，把理論知識與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，更好地為人民服務(wù)。所以，社會實(shí)踐能夠很好地促進(jìn)高校大學(xué)生的思想政治教育工作，能夠提升大學(xué)生的社會服務(wù)意識和自身的使命感，從而進(jìn)一步地提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、社會實(shí)踐對大學(xué)生思想政治工作的重要作用

在高校的教育當(dāng)中，社會實(shí)踐是必不可缺的部分，是一種重要的教學(xué)形式。社會實(shí)踐能夠讓大學(xué)生在社會當(dāng)中充分運(yùn)用自身的專業(yè)能力，社會實(shí)踐越來越多地受到人們的關(guān)注，是全世界高等教育發(fā)展的一個共同的趨勢。社會實(shí)踐是大學(xué)生的思想政治教育工作中的一個重要的環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)大學(xué)生的愛國熱情、促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)秀品格的培養(yǎng)有著重要的作用。社會實(shí)踐對大學(xué)生思想政治工作的作用主要體現(xiàn)在以下的幾個方面：

1.社會實(shí)踐能夠幫助當(dāng)代大學(xué)生更好地了解國情，增加大學(xué)生的社會責(zé)任感。熱愛祖國、能夠為社會奉獻(xiàn)，是當(dāng)代大學(xué)生必須要具備的品質(zhì)之一。由于大學(xué)生長期處于校園之中，社會實(shí)踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏，所以很容易造成他們思想和認(rèn)識上的片面性和局限性，使他們對社會的復(fù)雜性和殘酷性認(rèn)識不足，在社會責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)方面的準(zhǔn)備不足。讓大學(xué)生能夠參與社會實(shí)踐，能夠使他們充分地了解社會，在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會中各個階層所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，能夠更好的幫助他們增強(qiáng)自身的責(zé)任感。

2.參與社會實(shí)踐可以磨煉大學(xué)生的毅力，培養(yǎng)大學(xué)生堅忍不拔的優(yōu)秀品格。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代的大學(xué)生獲取知識的途徑大多為書本方面，這些書面的知識如果結(jié)合社會實(shí)際就會更有利于大學(xué)生的理解與掌握。在社會實(shí)踐的過程中，會磨礪大學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們堅忍不拔的品格，只有在社會實(shí)踐的過程中才能夠讓大學(xué)生的堅強(qiáng)品質(zhì)具體化，在社會實(shí)踐中，大學(xué)生經(jīng)過耳濡目染和親身體驗，充分認(rèn)識到社會中的法律制度、價值觀念、思想意識、道德準(zhǔn)則等，他們把這些充分結(jié)合形成了自己獨(dú)特和優(yōu)秀的個人品質(zhì)。

3.大學(xué)生在社會實(shí)踐中能夠增強(qiáng)自身的才干，使他們認(rèn)識到服務(wù)社會的重要性，開闊他們的視野。社會實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識客觀世界，將他們的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相結(jié)合起來，達(dá)到知與行的統(tǒng)一，促進(jìn)認(rèn)識能力的不斷提高。參與社會實(shí)踐，能夠提升大學(xué)生的選擇能力，選擇能力在實(shí)踐生活當(dāng)中極其重要，在社會實(shí)踐過程中，大學(xué)生對于不同事物的比較過程中，可以逐步提升自身的選擇能力。在社會實(shí)踐中，大學(xué)生還可以增強(qiáng)自身的獨(dú)立工作能力和適應(yīng)社會的能力，通過接觸各個階層的人士，學(xué)會獨(dú)立處理日常生活中所遇到的各類問題，提高自身的社會適應(yīng)能力。投入社會實(shí)踐還能夠提升大學(xué)生的創(chuàng)造能力與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的能力，加深他們思考、綜合分析的能力，激發(fā)創(chuàng)造靈感，創(chuàng)造出與眾不同的新興成果。

二、大學(xué)生社會實(shí)踐的發(fā)展方向

首先，我們應(yīng)當(dāng)對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，避免單一性的考察與觀察，讓大學(xué)生能夠充分地在社會實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己。其次，我們要把學(xué)校學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，增加與大學(xué)生專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐活動，促進(jìn)大學(xué)生以后的就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。再次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重社會實(shí)踐活動的豐富多樣化，激發(fā)學(xué)生參與社會實(shí)踐的熱情，充分運(yùn)用大學(xué)學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體的力量，擴(kuò)大社會實(shí)踐的范圍及影響力。

社會實(shí)踐活動要與時俱進(jìn)，適應(yīng)當(dāng)前社會所發(fā)展的特色與需求，符合當(dāng)前時代的主旋律，體現(xiàn)出時代精神與思想教育，更具國家和政府的決策，大學(xué)生的社會實(shí)踐活動要立足基層、服務(wù)群眾，只有這樣才能夠獲得社會各界人士的支持。社會實(shí)踐活動要立足于實(shí)際，符合當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，構(gòu)建高校與地方溝通的橋梁，建立穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。既有利于開放當(dāng)?shù)氐慕逃Y源，使高校組織的社會實(shí)踐活動能夠達(dá)到內(nèi)容與實(shí)效的相結(jié)合，又能擴(kuò)展高校與地方合作的范圍與領(lǐng)域，最終達(dá)到雙贏的結(jié)果，雙方互惠互利、共同協(xié)作，調(diào)動大學(xué)生參與社會實(shí)踐的積極性。在社會實(shí)踐的過程中要突出大學(xué)生的專業(yè)特色，實(shí)踐活動與專業(yè)能力相結(jié)合，只有這樣才能夠使大學(xué)生在社會實(shí)踐的過程中不斷提升自己的專業(yè)能力，擴(kuò)寬知識范圍，完善自身的知識架構(gòu)，真正發(fā)揮出社會實(shí)踐的作用，促進(jìn)大學(xué)教育的不斷深化改革。

三、現(xiàn)階段社會實(shí)踐中所存在的問題

1.大學(xué)生缺乏參與社會實(shí)踐活動的積極性。在高校的教育體系中，社會實(shí)踐是教學(xué)活動中一個重要的環(huán)節(jié)，但是目前高校把主要的精力放在了課堂教育上，在社會實(shí)踐方面，大部分學(xué)生缺乏社會實(shí)踐意識，有的院校只注重通過社會實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生干部能力提升，社會實(shí)踐的覆蓋面過于狹窄，直接影響到了學(xué)生參與社會實(shí)踐的積極性。這就直接導(dǎo)致了大學(xué)生的思想政治工作無法在社會實(shí)踐中有效地開展。

2.社會實(shí)踐組織缺乏規(guī)范性與系統(tǒng)性。社會實(shí)踐一般都是在校外進(jìn)行，因而社會實(shí)踐活動的組織程度要比課堂教學(xué)更加細(xì)致和復(fù)雜，需要系統(tǒng)的安排才能夠避免混亂，達(dá)到社會實(shí)踐的最終效果，只有組織規(guī)范了，才能夠使社會實(shí)踐工作合理有序地進(jìn)行。但是當(dāng)前我國高校對于社會實(shí)踐活動的組織缺乏規(guī)范性，社會實(shí)踐活動相對來說比較混亂，思想政治工作不能有效地融入社會實(shí)踐當(dāng)中，二者是相互分離的，所以思想政治教育工作很難在社會實(shí)踐中取得應(yīng)有的效果。

3.社會實(shí)踐活動缺乏有效的指導(dǎo)。社會實(shí)踐活動的最終目的是提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力，但是由于我國大多數(shù)高校的社會實(shí)踐體制還不是很完善，對于大學(xué)生社會實(shí)踐的指導(dǎo)力度還是不夠?，F(xiàn)如今高校社會實(shí)踐的主要指導(dǎo)老師為思想政治輔導(dǎo)員，大多數(shù)的專業(yè)課老師并沒有參與到指導(dǎo)大學(xué)生社會實(shí)踐的過程當(dāng)中，思想教育工作與社會實(shí)踐的結(jié)合也不是很緊密，使得社會實(shí)踐的結(jié)果并不盡如人意。就算有的專業(yè)課老師參與到了社會實(shí)踐指導(dǎo)的過程當(dāng)中，但是由于學(xué)校的機(jī)制及實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等問題，造成許多專業(yè)老師不能專心投入到社會實(shí)踐指導(dǎo)過程當(dāng)中，這在一定程度上也阻礙了大學(xué)生社會實(shí)踐的有效開展。

四、大學(xué)生思想政治工作在社會實(shí)踐中開展的新途徑

1.豐富和拓展社會實(shí)踐的內(nèi)容。社會實(shí)踐內(nèi)容和方式的不同會產(chǎn)生不同的教育結(jié)果，所以要根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際狀況來開展不同的社會實(shí)踐活動，要注重學(xué)生在社會實(shí)踐中的不斷成長，開展的社會實(shí)踐活動要與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，在社會實(shí)踐活動中提升大學(xué)生的專業(yè)能力，把社會實(shí)踐和大學(xué)生的就業(yè)相結(jié)合，為以后大學(xué)生更好地走向社會打下良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會實(shí)踐的效果。

2.要注重社會實(shí)踐的考核，增強(qiáng)社會實(shí)踐的思想政治教育工作。高校要把社會實(shí)踐作為一項重要的課程納入教學(xué)規(guī)劃當(dāng)中，要估計開展社會實(shí)踐活動，做好組織和指導(dǎo)工作，定期考核大學(xué)生的社會實(shí)踐成績，為社會實(shí)踐活動提供必要的活動經(jīng)費(fèi)，在學(xué)生內(nèi)部樹立社會實(shí)踐模范，并對在社會實(shí)踐活動當(dāng)中表現(xiàn)突出的集體和個人進(jìn)行表彰。思想政治理論課老師和哲學(xué)老師要積極參與到指導(dǎo)大學(xué)生社會實(shí)踐的工作中來，鼓勵大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，在社會實(shí)踐活動中開展思想政治工作，進(jìn)而不斷推進(jìn)思想政治工作進(jìn)程。

3.在大學(xué)生社會實(shí)踐過程中豐富思想政治教育內(nèi)容。高校在組織社會實(shí)踐過程中，要豐富社會實(shí)踐中思想政治工作的內(nèi)容，要把思想政治工作合理貫穿于社會實(shí)踐活動中，形成完整的教育體系。根據(jù)高校學(xué)生年級、專業(yè)的不同，制定不同的社會實(shí)踐方式，對于低年級的大學(xué)生，社會實(shí)踐活動主要安排為社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益勞動等方式，主要目的是要讓他們了解國家國情，初步接觸社會、服務(wù)社會，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感。對于層次高的大學(xué)生，社會實(shí)踐活動要與其所學(xué)的專業(yè)緊密結(jié)合起來，在社會實(shí)踐的過程中不斷地豐富自身的社會經(jīng)驗和專業(yè)知識，使他們認(rèn)識到所學(xué)專業(yè)在社會中的作用，在社會實(shí)踐過程當(dāng)中，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量。

4.建設(shè)社會實(shí)踐基地，更好地在社會實(shí)踐過程中開展思想政治工作。建設(shè)專門的社會實(shí)踐基地有助于優(yōu)化資源、提升社會實(shí)踐效率的作用，高校要與地方進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行互利合作、共同管理，為大學(xué)生提供社會實(shí)踐、服務(wù)社會的機(jī)會，高校要本著社會實(shí)踐與學(xué)校專業(yè)教學(xué)相結(jié)合的原則，合理分配大學(xué)生參與社會實(shí)踐工作。實(shí)踐基地的建設(shè)要注重與思想政治工作相結(jié)合起來，注重在社會實(shí)踐基地中能夠時刻接受到思想政治教育。高校要給予社會實(shí)踐基地充分的資金支持，學(xué)校和地方要建立完善的機(jī)制。

5.完善高校管理體制，對大學(xué)生的社會實(shí)踐進(jìn)行合理保障。高校要對大學(xué)生的社會實(shí)踐進(jìn)行統(tǒng)一有效的規(guī)劃，在社會實(shí)踐過程當(dāng)中，注重專業(yè)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、認(rèn)識社會、勤工儉學(xué)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。積極引導(dǎo)高校的大學(xué)生到基層當(dāng)中去，深入人民群眾，充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。建立健全相應(yīng)的制度，把大學(xué)生的思想政治工作合理融入社會實(shí)踐體系當(dāng)中，合理保障社會實(shí)踐的有序進(jìn)行。

五、結(jié)束語

大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能夠增加他們的閱歷，幫助大學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強(qiáng)大學(xué)生社會實(shí)踐中的思想政治工作越來越多地受到人們的重視，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，人才競爭也越來越激烈，重視大學(xué)生的社會實(shí)踐有利于他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，增強(qiáng)他們的社會競爭力。

[參考文獻(xiàn)]

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第9篇：學(xué)生會工作心得體會范文

1.在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因為與消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2.針對自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3.不論是做什么活動，一定要對活動的效果進(jìn)行評估，做活動我們是投入資金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4.一個人的能力再強(qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5.再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

第三提高工作積極性和主動性

三周的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

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