延安心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：延安心得體會(huì)范文

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng)，通過這次的演習(xí)，我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

這一天的下午，教室里按一定的程序進(jìn)行著，先是班主任講話，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料，不一會(huì)兒隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開始。同學(xué)們?cè)诼牭街噶詈笤诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí)，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒有一個(gè)人走失，原來的一場(chǎng)演練，老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。

為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性，學(xué)校在操場(chǎng)設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級(jí)的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。

第2篇：延安心得體會(huì)范文

精選校園消防安全演練心得體會(huì)范文   通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

  一、認(rèn)清消防安全的重要性

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

  災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、 保持良好的心態(tài)

  “只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

  通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)；

  （一）、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。

  1、你所職責(zé)工作范圍 ，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。

  3、要掌握消防栓的水、流程圖 ，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

  （二）、 要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備 是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

  （三）、要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

  （四）、 必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。

  （五）、遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取 “先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

  （六）、 在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

  （七）、 不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起， 防范做去，自身做起。

  （八）、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。

  在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

精選校園消防安全演練心得體會(huì)范文   “啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著：“今天進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育?！?/p>

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半，突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，然后又說了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門和后門打開，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。

  老師還強(qiáng)調(diào)說：“在這個(gè)過程中，誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練?！?/p>

  警報(bào)響起來了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。

  等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  精選校園消防安全演練心得體會(huì)范文

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最

  低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

  為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校于進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

  一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。

  1、準(zhǔn)備工作

  只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會(huì)議。第一次是星期一下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門消防應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議，星期三又召開了全體教師大會(huì)，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。

  本次演練將疏散區(qū)域分成二個(gè)安全通道，一個(gè)大疏散區(qū)，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。

  參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場(chǎng)地安置組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。

  2、活動(dòng)時(shí)間

  本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結(jié)束，全校師生參與了本次演練。演練中，從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  二、演練過程

  1、三個(gè)階段

  第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防安全知識(shí)宣傳片，班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。

  第二階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救。

  第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

  2、實(shí)施過程

  ①安全知識(shí)教育及組織安排

  下午14時(shí)20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施，對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場(chǎng)地；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì)，從四個(gè)出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。

  ②逃生、自救、互救

  14：30，警報(bào)拉響，演練開始。

  各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，二個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

  校長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

  三、取得的成效

  1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)。

  2、全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)很有益處。

  3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  四、存在的不足

  中年級(jí)不如低年級(jí)嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動(dòng)迅速，對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。

  五、建議

  災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi)，演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行，所以非常成功。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。

  這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

精選校園消防安全演練心得體會(huì)范文   這一周，老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練，還請(qǐng)來了一位消防員——郭老師。

  那發(fā)生在周一的第三節(jié)課，我們正在上課，喇叭突然：“滋滋，嘭，滋滋，嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說：“全體老師，全體同學(xué)，教學(xué)樓前集合，準(zhǔn)備消防練?！钡搅私虒W(xué)樓前，我們排好了隊(duì)，在等待主任的指示。老師說：“一會(huì)兒全體回宿舍，拿一塊兒毛巾捂住口鼻，然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走，然后到這里集合，再聽其他老師的指示?！闭f完，我們便飛跑向宿舍，等待老師吹哨。

第3篇：延安心得體會(huì)范文

本文作者：李向黨 文秘站原創(chuàng)投稿

煙花爆竹安全知識(shí)培訓(xùn)班

為加強(qiáng)縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位的安全管理，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主 ”的方針，在雙節(jié)（元旦、春節(jié)）來臨之際，防止煙花爆竹在儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷售過程中發(fā)生安全事故，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全工作，11月3日,在商務(wù)大酒店多功能廳(會(huì)議廳),__縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)__*同志就煙花爆竹安全管理工作進(jìn)行了教育培訓(xùn)?？h公安局、供銷聯(lián)社、日雜公司等單位領(lǐng)導(dǎo)也分別在培訓(xùn)會(huì)上就相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出地講解。

充分認(rèn)識(shí)煙花爆竹安全工作的重要性。__縣日雜公司對(duì)零售網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)品要統(tǒng)一配送，要有專用運(yùn)輸車輛，嚴(yán)禁搭客運(yùn)、貨運(yùn)車輛。嚴(yán)禁非危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛送貨。根據(jù)實(shí)際，要科學(xué)地確定煙花爆竹需求總量，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布設(shè)煙花爆竹批發(fā)和零售網(wǎng)點(diǎn)。縣煙花爆竹銷售中心要嚴(yán)格把關(guān)，確保產(chǎn)品質(zhì)量，杜絕不合格煙花爆竹產(chǎn)品批發(fā)和進(jìn)入市場(chǎng)，確保全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全。加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹批發(fā)、零售網(wǎng)點(diǎn)的安全監(jiān)督管理。從事批發(fā)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須取得省安監(jiān)局頒發(fā)的安全資格證；從事季節(jié)性零售經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須取得當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門頒發(fā)的安全資格證。零售網(wǎng)點(diǎn)供貨由批發(fā)單位統(tǒng)一配送，配送車輛、人員必須符合有關(guān)規(guī)定和要求。嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。十一月份，全縣將開展一次煙花爆竹經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。相關(guān)部門(公安、安監(jiān)、工商、質(zhì)監(jiān)、交通運(yùn)輸部門、縣供銷社部門、縣城管部門、縣文物、教肓、衛(wèi)生、電力、工信局等單位都要按照《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》、《省安全生產(chǎn)條例》的要求,各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,全面構(gòu)筑煙花爆竹安全管理的強(qiáng)大氛圍。聯(lián)合執(zhí)法、積極配合，形成合力，按照職責(zé)分工，組織查處非法經(jīng)營(yíng)煙花爆竹的行為。加大宣傳力度，提高全民安全意識(shí)。要通過廣泛宣傳，利用廣播、電視、等新聞媒體的公益宣傳教育工作，普及識(shí)別合格煙花爆竹產(chǎn)品、燃放注意事項(xiàng)等安全常識(shí)，使廣大人民群眾自覺從合法渠道購(gòu)買質(zhì)量合格的煙花爆竹產(chǎn)品。

此次培訓(xùn)，縣公安局、安監(jiān)局、供銷社、日雜公司分別結(jié)合煙花爆竹經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，通過淺顯易懂的方式 ，對(duì)從業(yè)人員講授了煙花爆竹法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)和經(jīng)營(yíng)過程中的注意事項(xiàng)。就煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全、燃放安全、道路運(yùn)輸安全和消防安全等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出地講解。就煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及面積、安全距離、消防設(shè)施的配備以及儲(chǔ)存的數(shù)量方面等進(jìn)行了重點(diǎn)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位對(duì)如何對(duì)煙花爆竹進(jìn)行安全經(jīng)營(yíng)、如何發(fā)現(xiàn)安全隱患和避免違規(guī)操作等方面的知識(shí)有了全面的了解，對(duì)于消除安全隱患、避免安全事故的發(fā)生起到了良好的作用。

第4篇：延安心得體會(huì)范文

十學(xué)習(xí)之新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)

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XX鎮(zhèn)長(zhǎng)在全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃方案

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

在新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研時(shí)的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-正確認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”目標(biāo)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講稿

踐行社會(huì)主義榮辱觀要與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合

鄉(xiāng)鎮(zhèn)20__年社會(huì)注意新農(nóng)村建設(shè)工作方案

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村先進(jìn)典型宣傳方案

*區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議主持人講話

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，著力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的論文

在建設(shè)新農(nóng)村學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言提綱

與第三批先進(jìn)性教育和新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的八榮八恥學(xué)結(jié)

村黨支部建設(shè)新農(nóng)村總結(jié)匯報(bào)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村宣傳教育活動(dòng)方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大意義

在全市工商企業(yè)參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的講話

__鎮(zhèn)__村新農(nóng)村建設(shè)工作方案

“送法進(jìn)萬(wàn)家，建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村講座上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)講稿-黨員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村實(shí)施方案

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

在新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

某鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料

新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)講稿-大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在全縣新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話提綱

在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議上的講話

在調(diào)研社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作時(shí)的講話

區(qū)委書記在新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講、總結(jié)、心得體會(huì)、論文、感想、方案

在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議分組討論會(huì)上的講話

在全市新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作隊(duì)總結(jié)

鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)考評(píng)方案

在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

市長(zhǎng)在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

共青團(tuán)特色活動(dòng)助推新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作總結(jié)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議講話材料

縣婦聯(lián)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

全縣三級(jí)干部會(huì)議上關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的講話

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的總結(jié)講話

__供銷社參與新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研實(shí)施方案

新農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)總結(jié):內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展構(gòu)筑和諧新農(nóng)村

縣地方稅務(wù)局“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持以人為本

市長(zhǎng)XX在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

在全縣新農(nóng)村建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作動(dòng)員會(huì)上的講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

XX村支部書記建設(shè)新農(nóng)村的心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之紅鄉(xiāng)紳論

新農(nóng)村座談會(huì)上的發(fā)言材料

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-縣以“十二件實(shí)事工程”為抓手推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-警惕違法建筑阻礙新農(nóng)村建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

在全縣農(nóng)村黨支部建設(shè)新農(nóng)村會(huì)議上的發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

村創(chuàng)建和諧新農(nóng)村工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料

農(nóng)機(jī)局長(zhǎng)在全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

市長(zhǎng)在全市創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村動(dòng)員大會(huì)上的講話

“送法進(jìn)萬(wàn)家，建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

第5篇：延安心得體會(huì)范文

提出了一種基于規(guī)模DT的主動(dòng)優(yōu)化體系，借助社會(huì)資源，利用自動(dòng)測(cè)試設(shè)備，模擬用戶行為進(jìn)行規(guī)模測(cè)試，及時(shí)、全面地獲取網(wǎng)絡(luò)信息；研究了規(guī)模DT的實(shí)現(xiàn)方式、平臺(tái)架構(gòu)以及測(cè)試設(shè)備部署模型，并提出基于柵格匹配的智能網(wǎng)優(yōu)分析模塊，直接面對(duì)問題，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)優(yōu)集約化。通過實(shí)例表明，規(guī)模DT實(shí)現(xiàn)了先于用戶發(fā)現(xiàn)問題的主動(dòng)優(yōu)化體系，以問題解決為導(dǎo)向提升用戶感知。

PENG Dong-sheng， YUAN Gen， SHI Zhao-yang， QIN Heng

An active optimization system based on scale drive test （DT） is proposed to simulate user behavior for large-scale testing and acquire network information timely and comprehensively with social resources and automatic test equipment. The implementation， the platform architecture and test equipment deployment model of scale DT are studied. In addition， an intelligent analysis module of network optimization is put forward based on grid matching to face the problems directly and achieve intensive network optimization. The examples show that scale DT realizes the active optimization system which can discover problems before users and promote user perception with problem-solving guidance.

scale DT grid matching user perception active optimization

1 引言

據(jù)埃森哲（Accenture）公司的調(diào)查顯示，82%的用戶離網(wǎng)是由于對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)感到惱火，或者是因?yàn)檫\(yùn)營(yíng)商不能及時(shí)有效地向他們提供服務(wù)，而一個(gè)惱火的客戶平均將向13個(gè)人轉(zhuǎn)告其糟糕的經(jīng)歷。因此，糟糕的用戶感知會(huì)產(chǎn)生很多不滿意的客戶，從而導(dǎo)致用戶離網(wǎng)、市場(chǎng)份額丟失、品牌的貶值。

常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方法是網(wǎng)優(yōu)人員配置儀表工具，模擬用戶行為驅(qū)車DT（Drive Test，路測(cè)），獲取測(cè)試信令并分析。該方法需要大量的人員、車輛和儀表，成本較高，并且測(cè)試周期較長(zhǎng)，測(cè)試范圍也有較大的局限性，無法及時(shí)、全面地獲取測(cè)試數(shù)據(jù)。另外，傳統(tǒng)測(cè)試方案數(shù)據(jù)管理手段單一，海量的測(cè)試數(shù)據(jù)的分析需要較高的人力成本。因此，如何能夠克服傳統(tǒng)網(wǎng)優(yōu)測(cè)試方案的缺點(diǎn)，實(shí)時(shí)全面地獲得網(wǎng)絡(luò)測(cè)試數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)針對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)的智能分析和處理以及網(wǎng)優(yōu)過程的集約化和智能化，是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)亟待解決的問題。

2 規(guī)模DT實(shí)現(xiàn)方式及平臺(tái)架構(gòu)

為了克服傳統(tǒng)網(wǎng)優(yōu)測(cè)試方案的缺點(diǎn)，實(shí)時(shí)全面地獲得網(wǎng)絡(luò)測(cè)試數(shù)據(jù)，安徽電信提出基于規(guī)模DT的主動(dòng)優(yōu)化體系。該體系的主要?jiǎng)?chuàng)新之處在于通過社會(huì)車載資源（如出租車與長(zhǎng)途大巴車），利用自動(dòng)測(cè)試數(shù)據(jù)采集和傳輸設(shè)備RCU，模擬用戶行為，每天進(jìn)行海量測(cè)試。RCU依據(jù)后臺(tái)服務(wù)器發(fā)出的測(cè)試指令測(cè)試并記錄數(shù)據(jù)，利用EV-DO無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳到后臺(tái)數(shù)據(jù)服務(wù)器。系統(tǒng)按照建立好的模型庫(kù)進(jìn)行智能分析，自動(dòng)找出道路問題路段，建立快速網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)優(yōu)化響應(yīng)機(jī)制，形成更加全面的用戶感知提升體系。

基于規(guī)模DT的主動(dòng)優(yōu)化模型示意圖如圖1所示。通過該模型，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)智能分析、自動(dòng)派單、現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化、自動(dòng)驗(yàn)證等閉環(huán)測(cè)試方案。

本文的規(guī)模DT模型以用戶感知測(cè)評(píng)智能管理平臺(tái)為載體，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集、問題自動(dòng)分析、工單自動(dòng)派發(fā)、效果自動(dòng)驗(yàn)證等功能。通過采用B/S+C/S架構(gòu)，將Web瀏覽器和桌面客戶端相結(jié)合，使它們充分發(fā)揮各自架構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。設(shè)備管理、數(shù)據(jù)管理、測(cè)試任務(wù)管理、報(bào)表管理、自動(dòng)派單均可在Web瀏覽器中實(shí)現(xiàn)；監(jiān)控客戶端與分析客戶端有統(tǒng)一的Web頁(yè)面入口，提高使用的簡(jiǎn)捷性。

基于規(guī)模DT的主動(dòng)優(yōu)化方案旨在先于用戶發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題，主動(dòng)優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了測(cè)試工作日?；?、規(guī)?；⒆詣?dòng)化，信息采集全面、實(shí)時(shí)，可以獲取海量全面的測(cè)試數(shù)據(jù)。社會(huì)車載測(cè)試模擬用戶通信行為，真實(shí)體現(xiàn)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用感受。同時(shí)，自動(dòng)采集的測(cè)試數(shù)據(jù)按照1小時(shí)或滿20M自動(dòng)保存數(shù)據(jù)，通過3G網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)上傳至服務(wù)器，平臺(tái)可以對(duì)RCU測(cè)試數(shù)據(jù)、手持式終端測(cè)試數(shù)據(jù)、筆記本電腦測(cè)試數(shù)據(jù)等多種數(shù)據(jù)格式進(jìn)行統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用的智能化。本文用戶感知測(cè)評(píng)智能管理系統(tǒng)能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題，建立監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備工作情況及網(wǎng)絡(luò)異常時(shí)間，并以短語(yǔ)或郵件的方式提醒優(yōu)化人員，方便及時(shí)分析處理。實(shí)現(xiàn)測(cè)試問題實(shí)時(shí)提醒，2小時(shí)內(nèi)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)派單，使網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化搶先一步，先于用戶發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題。

3 基于業(yè)務(wù)規(guī)模的社會(huì)車載部署數(shù)量模型

基于社會(huì)車載的規(guī)模DT模型克服了傳統(tǒng)路測(cè)成本高、周期長(zhǎng)的缺點(diǎn)。但是，如果社會(huì)車載路測(cè)設(shè)備部署過少、數(shù)據(jù)采集樣本較少，測(cè)試的準(zhǔn)確性和滲透率就不能得到保證；而部署過多則會(huì)導(dǎo)致路測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)大量冗余，也增加了系統(tǒng)設(shè)備成本。本文通過不同業(yè)務(wù)場(chǎng)景的部署實(shí)驗(yàn)得到了各個(gè)典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景的合理的社會(huì)車載設(shè)備的部署規(guī)模，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)規(guī)模將系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景分為大型市區(qū)、中型市區(qū)、小型市區(qū)和縣城區(qū)域。經(jīng)過大量路測(cè)實(shí)驗(yàn)，可以得到不同業(yè)務(wù)規(guī)模應(yīng)用場(chǎng)景社會(huì)車載數(shù)量與測(cè)試滲透率的相關(guān)散點(diǎn)圖，如圖2所示：

（a）大型市區(qū)滲透率測(cè)算

（b）中型市區(qū)滲透率測(cè)算

（c）小型市區(qū)滲透率測(cè)算

圖2 設(shè)備部署數(shù)量與滲透率散點(diǎn)圖

通過上述不同業(yè)務(wù)場(chǎng)景的部署規(guī)模與測(cè)試滲透率的相關(guān)散點(diǎn)可知，在不同的業(yè)務(wù)場(chǎng)景下，隨著社會(huì)車載部署數(shù)量的增加，測(cè)試的滲透率也在不斷增加。但當(dāng)測(cè)試設(shè)備達(dá)到一定規(guī)模后，測(cè)試滲透率的增加將不明顯，此時(shí)測(cè)試數(shù)據(jù)會(huì)出現(xiàn)大量的冗余，增加了系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過大量的路測(cè)實(shí)驗(yàn)，得到了在不同業(yè)務(wù)場(chǎng)景下社會(huì)車輛部署的最優(yōu)化方案，測(cè)試規(guī)模的結(jié)果如表1所示：

表1 基于規(guī)模DT的用戶感知提升測(cè)試方案

項(xiàng)目 測(cè)試方案

測(cè)試范圍 市區(qū)、縣城、農(nóng)村、高速

測(cè)試時(shí)間 08：00―22：00

測(cè)試業(yè)務(wù) 1X主被叫、EV-DO下載

區(qū)域 市區(qū) 省會(huì)城市（合肥）：5臺(tái)RCU；省內(nèi)大型城市（蕪湖、蚌埠、淮南、馬鞍山）：3臺(tái)RCU；其余11市：2臺(tái)RCU

縣城 65個(gè)縣，每縣1臺(tái)RCU

高速 12臺(tái)RCU

4 基于柵格匹配的自動(dòng)派單功能及智

能分析模型

由數(shù)據(jù)獲取模塊獲得的海量測(cè)試數(shù)據(jù)的分析與處理需要大量的網(wǎng)優(yōu)資源，降低了系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性，增加了大量的重復(fù)、繁瑣的勞動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的集約化，本文提出了一種基于柵格匹配的智能網(wǎng)優(yōu)分析模塊，在實(shí)際使用過程中獲得了較好的效果，如圖3所示。

智能網(wǎng)優(yōu)分析模塊的核心是通過對(duì)原始測(cè)試數(shù)據(jù)的分析和歸類，實(shí)現(xiàn)了測(cè)試數(shù)據(jù)的智能分析。本文經(jīng)過對(duì)海量事件的統(tǒng)計(jì)分析，剔除掉一些隨機(jī)事件的特征（如信令異常或不全、系統(tǒng)側(cè)主動(dòng)下發(fā)釋放消息等）后，根據(jù)日常工作中的經(jīng)驗(yàn)案例和無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)掉話、未接通的原因進(jìn)行分類匯總，建立分析模型，設(shè)定不同場(chǎng)景的模型參數(shù)的閾值（如針對(duì)掉話已經(jīng)匹配出缺乏滲透、越區(qū)滲透、前向干擾、鄰區(qū)問題等9類問題）。為了保證智能分析匹配模型的可靠性，在日常工作中要對(duì)各類場(chǎng)景進(jìn)行大量驗(yàn)證工作，既優(yōu)化了智能模塊的各個(gè)匹配閾值，又有效地保證了智能分析的正確率。

圖4為針對(duì)掉話現(xiàn)象的特征匹配庫(kù)，通過各項(xiàng)指標(biāo)的閾值匹配，智能地分析掉話原因，從而實(shí)現(xiàn)后續(xù)的自動(dòng)派單功能。

安徽電信把在無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作中積累的大量實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與自動(dòng)路測(cè)系統(tǒng)自身的特點(diǎn)相結(jié)合，制定出了省市聯(lián)動(dòng)、相輔相成的優(yōu)化工作流程如圖5所示，形成了以閉環(huán)為基礎(chǔ)、智能化自動(dòng)驗(yàn)證為保障的特有網(wǎng)優(yōu)工作開展模式，從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決網(wǎng)絡(luò)問題。

為了提高派單的準(zhǔn)確性和高效性，本文創(chuàng)新地提出了基于柵格匹配的智能派單方式。對(duì)不同測(cè)試場(chǎng)景的柵格大小設(shè)置了不同的閾值（設(shè)市區(qū)柵格大小為300m，郊區(qū)為600m，農(nóng)村為1 000m）。同時(shí)，為了保證自動(dòng)派單的準(zhǔn)確性，有效剔除過敏性的未接通問題，通過大量實(shí)驗(yàn)得到了柵格內(nèi)進(jìn)行權(quán)重計(jì)算的公式：

EquipmentWeights=CurrentDropCount*10+CurrentBlockCount*5+HistoryBlockCount*

5+HistoryDropCount*10+

RepeatCount*20 （1）

其中，EquipmentWeights表示設(shè)備權(quán)重；CurrentDrop-Count表示當(dāng)前掉話；Current-

BlockCount表示當(dāng)前未接通；HistoryBlockCount表示歷史一個(gè)月掉話；HistoryDropCount表示歷史一個(gè)月未接通；RepeatCount表示工單重復(fù)次數(shù)。當(dāng)目前設(shè)備權(quán)重不小于10才生成自動(dòng)派單，這樣就剔除了大量偶然過敏性事件，通過權(quán)重計(jì)算公式可進(jìn)一步提高智能分析系統(tǒng)的可靠性。

5 規(guī)模DT應(yīng)用成效

5.1 針對(duì)規(guī)模DT發(fā)現(xiàn)的BSC

參數(shù)配置問題進(jìn)行分析

安徽電信無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中心通過規(guī)模DT系統(tǒng)的派單分析，在蕪宣高速蕪湖與宣城邊界處發(fā)現(xiàn)掉話。經(jīng)過信令分析，主要是跨BSC邊界切換失敗導(dǎo)致。蕪湖（WHBSC1）三元百花基站2扇區(qū)往宣城（XCBSC2）古泉基站2扇區(qū)方向切換正常，宣城往蕪湖方向無法正常切換，如圖6所示。

通過網(wǎng)管數(shù)據(jù)分析，從WHBSC1的三元百花基站1扇區(qū)的載頻鄰區(qū)中查看鄰區(qū)統(tǒng)計(jì)切換成功率接近100%，而從XCBSC2的古泉基站2扇區(qū)的載頻鄰區(qū)中查看鄰區(qū)統(tǒng)計(jì)切換成功率不到50%。

經(jīng)過對(duì)路測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，掉話之前占用PN399（宣城古泉2），Ec/Io為-6dB；之后宣城古泉2信號(hào)變?nèi)酰鞘徍?、三元百花1強(qiáng)導(dǎo)頻信號(hào)始終無法進(jìn)入激活集，最終導(dǎo)致掉話。如圖7所示。

由DT數(shù)據(jù)可知，終端能夠搜索到三元百花1占用PN279，并且進(jìn)入候選集，但無法加入激活集。初步分析為典型鄰區(qū)漏配現(xiàn)象，但經(jīng)雙方網(wǎng)管查詢，宣城古泉2已配置蕪湖三元1、三元百花1鄰區(qū)關(guān)系。進(jìn)一步分析DT數(shù)據(jù)，掉話前終端RxAGC很好，但TxAGC不斷升高，終端在這個(gè)過程中不斷上報(bào)PSMM消息，但未收到HDM消息，最終導(dǎo)致掉話。

通過上述分析，初步認(rèn)為有兩種可能：一是上下行鏈路不平衡（終端上報(bào)的PSMM消息BSC側(cè)始終不能收到而不響應(yīng)）；二是BSC側(cè)的切換鏈路存在配置問題。最終通過參數(shù)核查，定位問題在于BSC側(cè)的切換電路或判決機(jī)制存在問題，由于XCBSC2的開關(guān)參數(shù)SWITCH60設(shè)置錯(cuò)誤而導(dǎo)致。

參數(shù)修改后，切換正常且無掉話，問題點(diǎn)已經(jīng)得到解決。后期規(guī)模DT系統(tǒng)在該路段的驗(yàn)證測(cè)試中發(fā)現(xiàn)蕪宣高速再無掉話、連接失敗事件。通過規(guī)模DT有效發(fā)現(xiàn)并成功解決網(wǎng)絡(luò)深層次問題，可提升用戶感知。

5.2 規(guī)模DT應(yīng)用整體成效

規(guī)模DT在安徽電信投入運(yùn)營(yíng)以來，月均萬(wàn)用戶投訴、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量類投訴工單量均出現(xiàn)了明顯改善，充分表明規(guī)模DT先于用戶發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)用戶感知主動(dòng)優(yōu)化有牽引作用。如圖8所示。

6 結(jié)束語(yǔ)

安徽電信規(guī)模DT推動(dòng)網(wǎng)優(yōu)的理念從關(guān)注網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)向關(guān)注用戶感知、從被動(dòng)維護(hù)向主動(dòng)優(yōu)化開始轉(zhuǎn)變?！澳茈娮硬蝗斯?，能集中不分散”，實(shí)現(xiàn)先于用戶發(fā)現(xiàn)問題的全網(wǎng)省層面集約化體系，網(wǎng)絡(luò)問題直接派單。借助社會(huì)資源，將自動(dòng)路測(cè)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)與科學(xué)的管理方式相結(jié)合，一方面可以模擬用戶行為實(shí)現(xiàn)規(guī)模路測(cè)，先于用戶發(fā)現(xiàn)問題；另一方面，可以極大地提高無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作的效率，使無線網(wǎng)優(yōu)工程師從繁重的測(cè)試工作中解放出來，將全部精力都投入到提升用戶感知的工作中去。

通過長(zhǎng)期的無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)踐應(yīng)用，證明規(guī)模DT可以及時(shí)、有效地發(fā)現(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中存在的影響用戶感知的典型問題，開創(chuàng)了一種實(shí)現(xiàn)用戶感知主動(dòng)優(yōu)化的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化新方法。

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