母親節(jié)送禮物的話精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的母親節(jié)送禮物的話主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：母親節(jié)送禮物的話范文

其實(shí)，不管你買什么禮物送給母親，母親都是高興的，她們都會(huì)想啊：我這平日毛毛躁躁的孩子居然也會(huì)留意到母親節(jié)，并且還會(huì)這么精心地準(zhǔn)備一份這么令人驚喜的禮物！想到這里，母親的心里都會(huì)充滿欣慰。但欣慰歸欣慰，母親在母親節(jié)這一天最希望得到的，是孩子買來送她的禮物？

不。為什么呢？

第一，買禮物勞神。有的為了準(zhǔn)備這份禮物，特地逛完城里所有的商店，回到家，像得了相思病般想啊想，買什么送母親最好呢？這樣不但影響你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又讓母親為心事重重的你擔(dān)擾，這反而起了反效果。

第二，買禮物傷財(cái)。要買禮物，花錢是必不可少的。自己這么小的年紀(jì)，有能力賺錢買禮物嗎？有的說可以用平日攢積的錢來買啊，可是，這平日里攢的錢，不又都是從母親那兒拿來的么？父母賺的每一分錢都來之不易，不該隨意花。這里說“隨意”，是因?yàn)榇蠹宜I的大都是吃的用的，在家里，母親需要什么只有她自己最清楚，也明白在什么時(shí)候買最合適，萬一你買的母親現(xiàn)在并不需要或已經(jīng)不想要了，那豈不是浪費(fèi)？如果說禮物買的是飾物之類的，那比實(shí)用的東西更沒價(jià)值，買了的話更是浪費(fèi)。像這種勞神傷財(cái)?shù)氖拢赣H一定不希望發(fā)生。倘若你真的想給母親祝福，一個(gè)親吻，一個(gè)擁抱，一句問候，一次談心或幫幫做家務(wù)或許比買禮物送母親來得實(shí)在。

第2篇：母親節(jié)送禮物的話范文

——題記

母親節(jié)又到了，想到以前母親總是絞盡腦汁地讓我過一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)，我的心稍稍觸動(dòng)了。聽說人們都在母親節(jié)這一天給母親送上一束康乃馨，我便有著這個(gè)想法。

一天放學(xué)，我握著平時(shí)做家務(wù)辛苦賺來的幾元錢，來到一家花店。店主是個(gè)中年婦女，臉上的皺紋若隱若現(xiàn)，看樣子也是為人母了。她雖然徐娘半老，但風(fēng)韻猶存。她見到我進(jìn)來，洋溢著和藹對我說：“小朋友，有什么可以幫到你嗎？”我遲疑了一下，低聲地說：“我想買一束康乃馨給母親。”店主露出一層淡淡的輕煙似的笑意，說：“好孩子，值得表揚(yáng)。但是如果能親手做的話，母親會(huì)更開心。我可以免費(fèi)教你，你愿意學(xué)嗎？”“我愿意！”

我學(xué)著店主，仔細(xì)地準(zhǔn)確無誤地把紅紙對折幾遍，又拿起剪刀在上面剪上一個(gè)半圓，卻不小心剪歪。第二次同樣是失敗。第三次我先用圓規(guī)在上畫了一個(gè)半圓，再開始裁剪，果然成功。接著我又剪了幾張，用鐵絲從它們中間貫穿作為花芯和花莖。最后把花瓣翻出來，一束紅康乃馨做成了。我擦了擦汗，連忙感謝店主便趕回家。

那朵紅康乃馨在陽光照耀下，雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉。

第3篇：母親節(jié)送禮物的話范文

五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，幼兒園會(huì)開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動(dòng)過程

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評價(jià)

2、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案2【活動(dòng)目標(biāo)】

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

【設(shè)計(jì)思路】

母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們設(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。《祝福母親節(jié)》是活動(dòng)的結(jié)束部分，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。是對前期活動(dòng)的回顧和展示?；顒?dòng)分為四個(gè)板塊，一是以欣賞動(dòng)物圖片為開始，由幼兒最喜愛的動(dòng)物之間的親情，引申到媽媽對孩子的愛，充滿情趣與情感。二是家長講話，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動(dòng)展示，表現(xiàn)孩子對媽媽的關(guān)心。四是表演活動(dòng)，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。

【前期活動(dòng)】

1.談話活動(dòng)：《我的好媽媽》

2.語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

3.音樂活動(dòng)：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作《小項(xiàng)鏈》，繪畫《媽媽和我》

5.母親節(jié)親子活動(dòng)單

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.PPT母親節(jié)活動(dòng)文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函。

4.與活動(dòng)中準(zhǔn)備講話的家長溝通，確定講話內(nèi)容。

5.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

6.布置活動(dòng)環(huán)境。

7.家長和幼兒成半圓形落座，幼兒坐在每位媽媽的前面。

【活動(dòng)過程】

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

教師簡單講解母親節(jié)來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

一.欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。

于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕的說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識它?

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?

幼：兩只手扶著我們。

幼：要彎著腰。

師：對，是一直彎著腰的，那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問，媽媽回答。)

師：是呀，長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，深情的對媽媽說一聲：“謝謝你，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?

(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)。

師：小朋友，你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們，讓我們靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>

5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，所以它就生氣耍賴呢?/p>

小朋友你想一想：你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：“媽媽，謝謝你?！?/p>

二.家長講話??----媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對我們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來，我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

藝明媽媽(個(gè)體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關(guān)心和幫助。

松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。

寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

三.家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。

以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受?

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。

結(jié)合照片把親子活動(dòng)單中，家長的記錄讀給幼兒和家長聽。附記錄二則：

記錄一：文軒慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水里，還問道：“媽媽，水燙嗎?”然后十分認(rèn)真的洗起來，正面、側(cè)面、腳底下，連指頭縫都沒放過，逐一洗了個(gè)遍。真讓人感動(dòng)。

記錄二：爸爸幫忙倒好了水之后，明潤挽起袖子，仿佛要大干一場一樣。說：“媽媽，我給你洗腳吧?！比缓?，幫我脫襪子，開始洗腳。邊洗還邊說：“媽媽，這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來回搓洗，最后，用毛巾擦干凈。高興的問：“看我洗的干凈嗎?”

我說：“真干凈?！彼吲d的說：“我以后還給洗啊?！?/p>

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

四.表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。

幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2.請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。

(大屏幕展示詩歌內(nèi)容。請媽媽讀上句，幼兒讀下句。)

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》，請幼兒隨音樂唱給媽媽。

4.兒歌《健康快樂每一天》。

幼兒手中拿好送給媽媽的禮物，與老師合作朗誦詩歌，在詩歌結(jié)束時(shí)幫媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

5.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。

那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

6.音樂想起《魯冰花》，活動(dòng)結(jié)束。

【活動(dòng)總結(jié)】

母親節(jié)是我們小班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。

1.活動(dòng)的第一部分，以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過來。

畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。

讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。

3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。

每位幼兒家庭活動(dòng)的照片都展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給與媽媽更多的關(guān)心。

4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。

而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時(shí)朗誦，效果也非常好。

四個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個(gè)美好的母親節(jié)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：

1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);

2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

活動(dòng)過程：

一、我愛媽媽

——教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。

——請幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。

——老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對媽媽說什么?

如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------

二、媽媽的畫像

——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎?

——通過照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

三、我為媽媽畫像

——同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

——提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)

——展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)形式：

親子競賽活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;

促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月__日下午4：00-6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：__小學(xué)校園操場

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)家長。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動(dòng)開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

第4篇：母親節(jié)送禮物的話范文

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持人的需求越來越高，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心收集整理的關(guān)于母親節(jié)親子游戲主持詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

母親節(jié)親子游戲主持詞范文1尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。

首先，我對來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。

小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)

目的：增進(jìn)親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”，增進(jìn)親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

主持人結(jié)束語：

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

母親節(jié)親子游戲主持詞范文2主持：(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個(gè)屬于媽媽們的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節(jié)快樂!

主持：(談話)小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。

主持：(集體唱歌)小朋友，今天是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來唱一首個(gè)給媽媽聽好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

主持：(節(jié)目一)聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，來和我們一起慶祝母親節(jié)。首先，我們有請小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演《我長大了》。

主持：(節(jié)目二)伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小四班的黃~~和她媽媽為我們帶來歌舞表演《春天》。

主持：(節(jié)目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎?下面我們一起來欣賞小三班王~~小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

主持：(節(jié)目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小四班俞~~小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。

主持：(節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來教我們學(xué)習(xí)怎么洗手，我們有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們帶來表演《我愛洗手》。

主持：(節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀，我們要做個(gè)勤洗手愛干凈的寶寶。在學(xué)過新本領(lǐng)后，讓我們來休息下，欣賞一首詩歌，請小四班的胡小魚和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。

主持：(節(jié)目七)感謝胡小魚母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎小二班的李~~和她的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》。

主持：(節(jié)目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎?下面，我們一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請小四班的周~~和她的媽媽。

主持：(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的`媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們的小朋友也為，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物，請小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。

主持：(結(jié)束)在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動(dòng)增添光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂!愿你們天天開心!越活越年輕!

母親節(jié)親子游戲主持詞范文3活動(dòng)準(zhǔn)備：耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(幼兒園)

主持人：甲salen 乙candy

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)

甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節(jié)的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

合：母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?————5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日

salen：哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來的嗎 salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節(jié)是怎么來的好不好—好!

candy趕緊告訴我們吧

cany：那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦

salen：我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的

candy：介紹母親節(jié)來歷…..提問：好了現(xiàn)在我要提問題嘍但是我要現(xiàn)問問salen姐姐 salen 母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?

salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說

candy：salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀

節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來之際帶動(dòng)跳《我們一起來》跳舞吧

節(jié)目(2)：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

乙：借此《母親節(jié)》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節(jié)目(3)甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節(jié)快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》

結(jié)束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(dòng)(游戲)，獻(xiàn)禮物

合：最后祝媽媽們母親節(jié)快樂“happy mather’s day”

母親節(jié)親子游戲主持詞范文4A：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

B：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

A：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

B：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

A：親愛的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之

我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧!

A：讓我們大聲的告訴母親：

齊：媽媽，過節(jié)啦!媽媽，我愛你~~

班會(huì)的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!

M代表她所給予我的無數(shù)

O的意思是她在日漸老去,

T是她為撫育我灑下的淚,

H指她有像金子一般的心靈,

E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,

R的意思是正確,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是對的。

將以上字母串在一起就是MOTHER母親,

這個(gè)是我整個(gè)的世界。

讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!

讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!

晚上回家，請你問問媽媽：媽媽，我們在一起一輩子好嗎，我們手牽手一輩子好嗎?

齊：最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!

母親節(jié)親子游戲主持詞范文5甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

甲：親愛的同學(xué)們，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之際，我們啟航班一起來感恩母親吧!

乙：讓我們大聲的告訴母親：

齊：媽媽，過—-節(jié)—-啦!媽媽，我愛你~~

甲：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;

乙： 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

甲：媽媽對我們愛的形式很多，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

(指名回答，多找?guī)兹?

【甲乙看幻燈片說，一人一張?！?/p>

乙：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關(guān)心?

(指名回答)

甲：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼。

乙：現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽，并給媽媽一個(gè)深情的擁抱!好嗎?

(學(xué)生送禮物)

甲：收到孩子精心準(zhǔn)備的禮物，媽媽有什么想對孩子說的? (每位家長送給自己的孩子一句話)。

乙：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對待別人。

甲：現(xiàn)在請同學(xué)猛跟我一起宣誓。

播放課件：誓詞

甲：感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長; 乙：感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人 ;

甲：感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。乙：感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長!(學(xué)生一起宣誓)

教師小結(jié)：

通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。(齊誦)

甲：最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。

第5篇：母親節(jié)送禮物的話范文

母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。共同閱讀母親節(jié)演講標(biāo)題2021，請您閱讀!

母親節(jié)演講標(biāo)題1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好!

我是__班的__。今天，我為大家演講的題目是《感恩母親》。

有一種愛一生一世不求回報(bào)，那就是母愛。有一個(gè)人值得你一生一世去愛，那便是母親。媽媽對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料，更表現(xiàn)在教子有方上。

記得去年剛上一年級時(shí)，我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤，胸部被咯了一下。恰巧，那天放學(xué)站隊(duì)時(shí)，老師看我離前面的同學(xué)太近，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往后站。當(dāng)時(shí)我覺得有點(diǎn)疼，心里非常氣憤?；氐郊遥揖拖驄寢尭鏍钫f：“老師打我了。”開始媽媽還是像每次聽我講趣事一樣，兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，她的臉漸漸地繃起來了，用手輕輕地?fù)崦宋乙话?，說：“孩子，老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下，不是打你。你不但不理解老師，還不依不饒的。你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時(shí)對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有，就發(fā)在媽媽身上吧!”?，F(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀!媽媽，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，媽媽!我又給你惹麻煩了。”

媽媽還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽下去，等我講完了，她就會(huì)很開心地抱住我，在我的臉上親了又親，說上一句：“兒子真棒!”那時(shí)候，我就有一種特別的自豪感。

媽媽，感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。媽媽，我會(huì)長大，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!

母親節(jié)演講標(biāo)題2尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國人一樣有著對后代強(qiáng)烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而“犧牲”，我們的父母也在無微不至的照顧我們。

蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始，已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在配偶后，一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天，方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢?

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。

在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的照料，如今我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們訴說，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂，他們也會(huì)變地開心，不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。

其實(shí)父母不是萬能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己。總而言之我們要學(xué)會(huì)尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí)，去感恩、孝順?biāo)麄儼?，我也?huì)努力的!

謝謝大家!

母親節(jié)演講標(biāo)題3尊敬的'老師、親愛的同學(xué)：

下午好!今天，我演講的題目是《我愛母親感恩母親》。

五月的暖風(fēng)吹，吹開了紫色的丁香花，吹綠了道旁微重的楊柳，也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草，暖暖的五月的微風(fēng)，也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。

母親節(jié)，我們感恩母親的節(jié)日，我不想說我的母親有多么偉大，有多么無私，我只想說一件小事，一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)后，看到自己的襪子和衣服臟了，看媽媽正在做飯，我說：“我要自己洗?！眿寢屚饬?。我先打來一盆水，又放了點(diǎn)洗衣粉，便開始學(xué)媽媽的樣子洗襪子，我用雙手使勁地搓，搓了很多遍，終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服，洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子，一件衣服，我洗了半個(gè)多小時(shí)，才洗干凈。洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸，很疼，原來洗衣服這么累人?？墒菋寢屆刻於家o我洗衣服，看來，媽媽真的很辛苦。這時(shí)媽媽走過來，用雙手摸摸我的小臉，又親了我一口，說：“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起媽媽的手，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手和別的孩子?jì)寢尩氖植灰粯?，別的孩子?jì)寢尩氖植坏装啄勰鄣?，而且還涂指甲油，可是媽媽的手從不涂指甲油，甚至還有些粗糙，雖然媽媽的手不如別人的手漂亮，但在我心中媽媽是最美的。我愛媽媽，也愛她那雙粗糙的大手。她用那雙手為我做可口的飯菜;為我洗衣服;為我修改作業(yè);她用那雙手為生病的我端藥，送水，整夜不睡用她那雙粗糙的手為我試體溫;為我擦洗;用手為我做任何事……

今天，讓我在這暖暖的五月，溫情的五月，對媽媽說聲：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個(gè)好孩子?！?/p>

母親節(jié)演講標(biāo)題4今天是周末又是母親節(jié)，早上我一起床便跑到媽媽跟前說：媽媽，母親節(jié)快樂，你今天想要什么禮物，我送給你。媽媽不客氣的說：要送就送實(shí)惠一些的，現(xiàn)在是夏季了，我想要一雙漂亮的涼鞋，昨天咱們不是一起去樓下的紫薇鞋店了么，我喜歡那一款230元的，你給我買吧。我的心一下揪了起來：那一款鞋這么貴，我攢了一年的零花錢才145元，就算都花了也不夠呀。我真是后悔我不該提出要送禮物的。于是我對媽媽說：能不能給你做一個(gè)禮物。媽媽說：不能，要送就要有誠意，媽媽為你付出多少，你連雙鞋都不舍的給我買，那我不要了。我一看媽媽生氣了，我只好說：媽媽那你買一雙便宜一些的，我可以買的起的行嗎?這還差不多，那我們現(xiàn)在就去吧。這下媽媽是高興了，可是我攢的錢馬上就都沒有了，我的心說不出的感覺，即難受又期待。到了鞋店，我東看看，西瞅瞅，不停的給媽媽選我認(rèn)為漂亮的鞋，最后終于選中了一款。于是我拿著鞋子問售貨員：阿姨，這雙鞋子多少錢。原價(jià)80元今天母親節(jié)么，優(yōu)惠10元，70元錢聽了這句好，我的心情豁然開朗，因?yàn)榧饶芩蛬寢屢浑p滿意的鞋了，我的零花錢還沒有花完。

最后，媽媽穿著我買的鞋回家了，我非常驕傲，因?yàn)閶寢尫耆吮阏f：你看，我的鞋漂亮么，這是我女兒給我買的。喜悅的笑容一直掛在她的臉上。

媽媽，母親節(jié)快樂，祝你永遠(yuǎn)年輕、漂亮、快樂生活每一天!

母親節(jié)演講標(biāo)題5鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗鼰o盡飛翔;雪花感謝冬天，因?yàn)槎熳屗M情飛舞;小草感謝春天，因?yàn)榇禾熨x予了它新的生命;而我感謝我的媽媽，因?yàn)樗宋?、養(yǎng)育了我、教育了我、呵護(hù)了我。

媽媽，謝謝有您。是您賦予了我生命，讓我看見世界上的五彩繽紛是如此的美麗，讓我體驗(yàn)到了人的喜怒哀樂。

媽媽，感謝有您。您每天一大早就起來為我做早飯，您似乎已經(jīng)忘了春夏秋冬，忘了嚴(yán)寒酷暑，每天早晨重復(fù)著一樣的動(dòng)作，一樣的話語，似乎早已成為習(xí)慣。不知您洗了多久的衣服，我才發(fā)現(xiàn)，以前那雙嫩而且白的手已經(jīng)不見了，代替它的卻是一雙掌上布滿了老繭，縱橫著很深很深的皺紋，手指裂開的皮膚時(shí)而還流淌著鮮血。

媽媽，感謝有您。您一直對我和弟弟說，不能做對社會(huì)有害的事，要做對社會(huì)有用的人，做事也要光明磊落，絕不做對自己有利，對別人而有害的事情。這樣做就等于有了一筆無形的財(cái)富，成為世界上最富有的人。

媽媽，感謝有您。盡管您干活干得很辛苦，但您總是在我和弟弟面前掩飾著，您的微笑像一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我們的心房，為我們趕走了一切憂愁和煩惱。您那充滿春天般的微笑總能給我信心和勇氣。當(dāng)我遇到困難緊鎖眉頭時(shí)，您總是微笑著鼓勵(lì)我不能在困難面前低頭。

第6篇：母親節(jié)送禮物的話范文

據(jù)說周立波曾經(jīng)形容某些婆媳關(guān)系：比老百姓和開發(fā)商之間還要難搞；比城管和小販之間的關(guān)系還要惡劣；甚至比巴以沖突更根深蒂固。每個(gè)女子走進(jìn)婚姻之前都有一個(gè)理想：做一個(gè)好兒媳婦。但不久后發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

婆婆是婚姻中的一道題

任芊芊結(jié)婚三年，與婆婆一起住，每天雞毛蒜皮的事情很多。她在婆婆的面前隱忍，結(jié)果是與老公之間的爭吵漸漸成家常便飯，感情出現(xiàn)了危機(jī)。她無論如何也想不明白：我和婆婆的目標(biāo)是一致的，希望共同所愛的這個(gè)男人幸福，卻為什么會(huì)有如此多的沖突呢？

有位心理治療師說：“我們太習(xí)慣于從唯美的角度去描述、解釋人類的關(guān)系和情感，這可能會(huì)妨礙我們看到關(guān)系的本質(zhì)。婆婆和媳婦之間不但沒有天然的愛，而且是相互競爭的?！?/p>

在一些西方國家，婆媳關(guān)系相對簡單。他們的價(jià)值觀是：夫妻關(guān)系第一重要。在很多東方國家，男人與父母的關(guān)系往往高于夫妻關(guān)系，這就使得男人女人即使在結(jié)婚后，父母也可以影響他們的生活。

生活中，人們往往更看重自己親手培養(yǎng)起來的感情。“健康的母子關(guān)系是健康的婆媳關(guān)系的基礎(chǔ)。在母親和兒子之間應(yīng)完成重要的分離，但這種分離，無論是母親還是兒子，都完成得不夠?！币晃恍睦碜稍儙煼治稣f。

討喜歡和送歡喜

讓婆婆真心喜歡

人們常勸新進(jìn)門的媳婦要學(xué)會(huì)討婆婆喜歡，其實(shí)一個(gè)“討”字讓婆媳倆都不舒服，一個(gè)覺得做作，一個(gè)覺得委屈。發(fā)自內(nèi)心讓婆婆喜歡少不了真摯的情感交流。你的每一次關(guān)心、每一分體貼都來自真心而不是表演給誰看。

懂得親密的技巧

如果你是性格比較開朗大方的那種兒媳婦，又免不了隨時(shí)隨地會(huì)和老公有些親密的小動(dòng)作。那么你一定要記得別冷落了身邊的婆婆，讓她覺得和你同是親密的一家人才行。

與婆婆結(jié)盟

任何母親都愿意相信自己的孩子是無與倫比的。與其在婆婆的面前批評她的兒子，不如順著婆婆的話題，或贊美或調(diào)侃。不必悉數(shù)把對老公的不滿向婆婆抱怨。相反，在婆婆抱怨兒子的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)定地站在婆婆一邊。

切磋廚藝

婆婆做的飯菜好吃，一定要由衷地贊美、誠心請教。學(xué)好婆婆的當(dāng)家菜不僅能滿足老公的胃，更重要的是滿足了老公對家的溫暖依戀。

送禮物

不要忘記在母親節(jié)、婆婆的生日送老人家禮物，禮物所表達(dá)的是一份尊重和關(guān)懷。

優(yōu)質(zhì)“雙面膠”

“男人如果是一張優(yōu)質(zhì)的雙面膠，就能把母親和妻子粘得舒舒服服，小家庭也能各安其所?！边@是擅長家庭倫理劇的作者六六說的。

能夠從“夾心餅干”成長為優(yōu)質(zhì)“雙面膠”，有一些“功課”需要完成。

不必刻意說“天下無不是的父母”

很多男人有這種觀念，喜歡將這句話掛在嘴邊，以示自己對父母的尊崇和孝順。于是女人的一腔怨氣無處宣泄，心生怨憤，對男人的愛漸漸消退，直至對婚姻失望，逃離婚姻。有的女子會(huì)從忍讓轉(zhuǎn)向反擊，最終讓處在這種關(guān)系中的每個(gè)人傷痕累累。

盡早獨(dú)立生活

女人結(jié)婚后希望自己的另一半能夠成熟起來，有擔(dān)當(dāng)?shù)負(fù)纹鹦〖疫@片天。但一些男人忘了角色的轉(zhuǎn)換，以為自己還是父母的孩子，不愿離開父母單獨(dú)生活，最冠冕堂皇的理由是：我要照顧父母！結(jié)婚后與父母住在一起的男人，與結(jié)婚前沒有多少改變，過著衣來伸手飯來張口的日子。

孝與愛都沒有錯(cuò)

母親和妻子都是男人生命中最重要的女人，她們相處得愉快，才是男人幸福的基礎(chǔ)。

不要過多指責(zé)

女人在一個(gè)新的陌生環(huán)境里難免會(huì)有手足無措之感，并自然地產(chǎn)生防御意識。婆婆的一些言語雖然主觀上沒有惡意，卻有可能被她誤解。這時(shí)需要男人做好溝通的橋梁，不要一味地指責(zé)她“敏感、多心、氣量小……”，以免使她與婆婆之間的誤會(huì)加深，彼此之間心里的距離越來越遠(yuǎn)。

當(dāng)父母在自己面前挑剔老婆時(shí)，不要為了平息父母的怨氣附和老人家的話，以免給老人家一種心理暗示——你也不滿意自己的老婆，于是對媳婦越來越看不順眼，婆媳矛盾越來越頻繁地發(fā)生。

不做傳話筒

俗話說“會(huì)做的兩頭瞞，不會(huì)做的兩頭傳”?！皟深^瞞”的男人是極其聰明的，不僅巧妙地使兩個(gè)女人對彼此的不滿消弭于無形，而且會(huì)替兩個(gè)女人“示好”彼此，使她們互增好感，促進(jìn)婆媳之間的和睦?！皟深^傳”的男人有些愚蠢，婆媳之間原本沒有大的矛盾，只是一些小摩擦，但經(jīng)過中間的他傳達(dá)后，小摩擦擦出“大火花”，令婆媳之間的矛盾變得尖銳、復(fù)雜，將傳話的他放到“水深火熱”中煎熬。

明星婆媳

嘴甜逗婆婆愛——小S

小S曾公開坦言：“結(jié)婚做人家的老婆不一定會(huì)幸福，除非你能找到一個(gè)很棒的老公和很棒的公公婆婆！”她很懂得“尊重”婆婆，在《康熙來了》里說：“我未來的婆婆看著呢，我可不能這樣。”更借機(jī)在節(jié)目里說婆婆的好話?；楹蟮男在公婆面前從不亂說話，態(tài)度像小綿羊，有時(shí)間會(huì)陪婆婆逛街，婆婆?？渌㈨?。

互相尊重——?jiǎng)⒓瘟?/p>

劉嘉玲說：“我們相處的時(shí)候很客氣，大家互相尊重。這不代表我們關(guān)系不好。不過，也許我不是她心目中的好媳婦，我獨(dú)立，不容易被馴服，又不溫柔?！?/p>

贊美婆婆——馬伊琍

拍完《雙城生活》，馬伊琍總結(jié)與婆婆的相處之道：要常說些老人想要了解的話題，比如多匯報(bào)兒子的近況，學(xué)會(huì)贊美婆婆，常與婆婆溝通。

距離產(chǎn)生美——朱杰

結(jié)婚了，很多女孩子在最初的熱絡(luò)之后把婆婆真的當(dāng)成自己的媽媽。但是在你的頭腦里一定要清楚：婆婆不是親媽。你不能在婆婆面前像在親媽面前那樣隨意任性和撒嬌，要知道，她對你好，很可能是看在兒子的份上，希望你能夠?qū)鹤雍?，或者怕兒子沒有面子。你對婆婆的期待不高，對于她的某些偏心的舉動(dòng)就不會(huì)失望。距離產(chǎn)生美，和婆婆保持一定的距離，彼此的關(guān)系好相處。

互敬互愛——張歆藝

第7篇：母親節(jié)送禮物的話范文

關(guān)鍵詞：英語教學(xué) 德育教育 滲透

新頒布的英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出：英語課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程?；A(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)既包括幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生形成一定的綜合語言運(yùn)用能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；還包括幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。近年來，筆者在英語教學(xué)中主要嘗試了以下幾方面的德育教育。

一、社會(huì)主義榮辱觀教育

總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是針對新時(shí)期社會(huì)風(fēng)尚和道德建設(shè)的實(shí)際，總結(jié)精神文明建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需求，適時(shí)提出的一個(gè)思想建設(shè)的主要論斷，抓住了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心問題，提出了鮮明的社會(huì)主義道德建設(shè)的目標(biāo)，提供了道德評價(jià)和人生評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。在英語教學(xué)中，教師既要充分發(fā)揮教育對提高學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)性作用，還要挖掘教材，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

教師可以挖掘教材中蘊(yùn)涵的有助于對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的德育素材，并對其進(jìn)行適度的拓展。在教學(xué) SEFC Book1A Unit7 Cultural Relics 這一單元的閱讀課文時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上查找故宮、長城、頤和園和圓明園等文化遺產(chǎn)的英文介紹，然后在班內(nèi)進(jìn)行交流；教學(xué) SEFC Book1A Unit8 Sports 時(shí)，筆者與學(xué)生一起分享了與 2008 年北京奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的知識。

二、感恩教育

在 SEFC Book1B Unit14 Festivals 中的 Reading 部分介紹了非洲的寬扎節(jié)，教師可以為學(xué)生用英語介紹感恩節(jié)（Thanksgiving Day）以及父親節(jié)、母親節(jié)。如今年 5 月 14 日母親節(jié)，筆者為學(xué)生設(shè)計(jì)了這樣一道書面表達(dá)題：你的美國朋友 Catharine 問你在這一天有何打算。請你給她寫一封回信，談?wù)勀阋龅氖虑?，并簡單說明原因。在學(xué)生的作品中，有的寫幫助母親做家務(wù)；有的寫給母親送禮物；還有的寫給母親送賀卡等等。

三、理想教育

每次任教一個(gè)新的班級時(shí)，筆者都會(huì)為他們提供近100條關(guān)于成才、理想、奮斗等主題的英語名人名言、格言，讓學(xué)生從中選取自己喜愛的座右銘。如有的同學(xué)選了 He will shoot higher who shoots at the moon than who aims at a tree(目標(biāo)遠(yuǎn)大，效果必佳)；有的選了Great hopes make a great man（偉大的抱負(fù)造就偉大的人）；有的選了 Without ambition one starts nothing。Without work one finishes nothing（沒有目標(biāo)，你將不知何去何從。不去努力，你將一事無成）等。筆者還組織學(xué)生參加以“I Have a Dream”為題的英語演講比賽，該活動(dòng)大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四、團(tuán)隊(duì)精神教育

SEFC Book3 Unit11 Key to Success 涉及團(tuán)隊(duì)精神的話題，該單元的 Reading 部分為 Making the Team Work，文章開頭提出：我們經(jīng)常被要求在小組里工作，但為什么呢？第一段結(jié)尾指出：然而，事實(shí)上，在離開學(xué)校后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多領(lǐng)域的所有工作幾乎是通過小組來完成的，學(xué)校生活為我們未來的工作做了準(zhǔn)備。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀整篇文章，讓他們明白培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)精神的重要性，教師此時(shí)可向?qū)W生介紹聯(lián)合國教文組織提出的21世紀(jì)的教育目標(biāo)：learn to be, learn to know, learn to do, learn to live together，并用英語簡要解釋其內(nèi)涵。還可以組織學(xué)生進(jìn)行口語競賽，筆者為學(xué)生提供一個(gè)情景，要求他們先對圖畫進(jìn)行描述，再發(fā)表評論。這張圖畫的畫面內(nèi)容為：兩個(gè)人在沿著一段斜坡向上騎一輛雙人自行車，坐在自行車前面座位上的人在奮力地騎著，累得汗流浹背，但在后面座位上的人不但不用力，還面朝后面坐著并欣賞著風(fēng)景，反而為前面騎車的人增加了負(fù)擔(dān)。從學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容看，他們絕大多數(shù)都提到了一個(gè)重要觀點(diǎn)：Only by cooperating with others can we accomplish our goal as soon as possible and it is the key to success。有的還提到了 Unity is strength（團(tuán)結(jié)就是力量）；Two heads are better than one(兩人智慧勝一人)等。

五、“三觀”教育

第8篇：母親節(jié)送禮物的話范文

【關(guān)鍵詞】越南語；語言；禁忌

1、語言禁忌是每種語言使用中都會(huì)存在的問題，長期以來英美人一直認(rèn)為回避禁忌語。越南語也不例外，阮光凱先生在《越南人的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)俗和禁忌》中對這個(gè)問題也進(jìn)行過論述，但是只是單純的描述而缺乏分析，語言禁忌是越南語的一部分，需要我們進(jìn)行深入的分析和探討。

2、語言禁忌可以按照分類劃分，按照時(shí)間可以分為原始語言禁忌、古代語言禁忌；按宗教，可分為、佛教語言禁忌、基督教語言禁忌；按職業(yè)，可分為漁獵語言禁忌、商業(yè)語言禁忌；按地域，可分為中國語言禁忌、越南語言禁忌等。語言禁忌是人類原始思維的心理反映，古代的時(shí)候，人們改造自然地能力不強(qiáng)，避免接觸畏懼對象，對自然現(xiàn)象和事物本身懷有畏懼心，在傳遞信息時(shí)，必須改換說法，會(huì)招致災(zāi)禍。現(xiàn)在文化科學(xué)水平大大提高，但是文化的傳承沒有中斷，仍有語言禁忌的存在，是一種對儀式的悟守和服從。

3、由于歷史、宗教、地理、風(fēng)土等各方面的不同，形成了許多不同的風(fēng)俗習(xí)慣，這些風(fēng)俗習(xí)慣也是一個(gè)國家或地區(qū)的文化表現(xiàn)。因此各地區(qū)文化的差別也是必然存在的。從國家角度來說，文化的區(qū)別體現(xiàn)在各省之間、都市和鄉(xiāng)村之間、平原和山地之間、各個(gè)民族之間等；區(qū)別還表現(xiàn)在飲食、音樂、節(jié)日等。從更廣泛角度來說，各個(gè)國家之間或者在世界的各大洲之間，文化的區(qū)別更加明顯。比如：在越南，點(diǎn)頭表示同意，搖頭表示不同意；相反，在斯里蘭卡點(diǎn)頭表示不同意，而搖頭表示同意。在西方國家，每年人們都舉辦許多節(jié)日，母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等。越南并沒有這些節(jié)日。越南人過許多節(jié)日如：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等，西方國家卻沒有這些節(jié)日。這樣一來，各民族、各國家之間文化的區(qū)別又是必然的。雖然如此，各個(gè)地區(qū)的文化也有共同性，尤其是在這個(gè)全球化的時(shí)代。又如：根據(jù)越南的傳統(tǒng)，越南人不重視生日而重視人們?nèi)ナ赖娜兆?，這表現(xiàn)在越南人常常舉辦許多有關(guān)已逝人們的紀(jì)念日如：紀(jì)念三天忌辰、二十一天、四十九天、一百天、一年等。越南人不重視生日，表現(xiàn)在越南許多人一生從不舉辦自己的生日。這個(gè)風(fēng)俗明顯與西方國家有很大的區(qū)別。西方人不重視忌辰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是悲痛的日子，他們卻非常重視生日。在生日時(shí)，西方人通常舉辦生日會(huì)，邀請?jiān)S多人來參加，大家向主人送花、禮物并且表示祝賀。在西方國家，各個(gè)集團(tuán)或者大公司通常很注意職員的生日。每當(dāng)?shù)铰殕T的生日，公司領(lǐng)導(dǎo)通常向該職員送禮物。這是在西方國家常見的活動(dòng)。如：印度尼西亞、馬來西亞、伊朗等把回教做為“國教”；泰國、老撾、緬甸等國家把佛教做為“國教”。但是大部分越南人信佛教，因此紀(jì)念佛誕生的這個(gè)日子，越南有許多活動(dòng)。對于圣誕節(jié)越南人沒有西方國家隆重。在西方國家圣誕節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，甚至比元旦隆重得多。由于高科技的發(fā)展，信息交流越來越方便?，F(xiàn)在，在越南，人們也過生日或者圣誕節(jié)等西方節(jié)日，特別是年輕人。近幾年，越南人也開始注重過圣誕節(jié)，雖然這個(gè)日子不是越南正式節(jié)日，不過在這個(gè)日子大家不管是天主教信徒還是沒有宗教的人都有許多活動(dòng)來歡度這個(gè)節(jié)日。這正是由于人們的交流活動(dòng)而使文化具有共同性了。

4、 “Ca nhavui vè”（合家歡樂）、“nǎm mói phát tài”（恭喜發(fā)財(cái)）等等。多說些吉祥的話語，多講些有利于節(jié)日氣氛的語言，越南人相信你說出不吉利話會(huì)給他們的家庭、親人帶來不好的事。比如“今年我要去外國生活了，這是我最后一次來看你了”。同樣過節(jié)的時(shí)候，孩子們也會(huì)比較注重自己的語言，越南人與中國人都有給孩子們紅包的習(xí)俗，越南人把紅包叫做“1ì xì”（給紅包），給孩子們紅包是表示祝賀孩子新年好運(yùn)，孩子們收到紅包忌說“錢太少”。越南人一般情況下不喜歡談到“死”，人們相信不同場合說這個(gè)詞語有可能會(huì)遇到不幸的事情，越南人相信說“死”這個(gè)詞語是不好的事，這就是不良的預(yù)兆。

5、在不同的場合中中人們也是非常的在意，避免談及一些話題。對人生而言，婚事是一件非常重要的事情。越南人通常向新娘新郎表示祝賀，如:“bách niên giai lao”（百年好合）了，越南人在婚禮很忌諱說“ph?n ly”（離去），他們相信在婚禮上故意或者無意說出“離開”、“分手”等這些詞語對新婚來說是不吉利的。越南人一般把婦女稱贊為“phái de?p（美人），越南人一直認(rèn)為沒有丑陋的女人，只有不會(huì)打扮的女人。越南人非常重視吃飯，跟越南人吃飯時(shí)，忌說“廁所”這個(gè)詞，把廁所叫做“c?n nha? nh?”（休息室）。

6、此外，在不同的性別之間交往的時(shí)候也有很多需要注意的，越南人把男人看成“phái manh”（強(qiáng)力派），與男人交往的禁忌語言很多，如果你遇到有外貌像婦女一樣的男人就不應(yīng)該隨便說你的樣子真像婦女，因?yàn)樵侥先耸羌烧f“你真像婦女一樣”的，越南人不贊同使用任何話語或行為污辱其尊嚴(yán)。與男人交往我們還應(yīng)避免向男人問“你為什么這么瘦?”，越南人認(rèn)為瘦意味著得了某種病，會(huì)使他們失去作為男人的自豪感。越南人深受儒家文化影響，在越南不允許男女青年有婚前，與他們交往時(shí)，一般都避諱這個(gè)敏感問題。同時(shí)，對于女人而言，問年齡、屬相、體重都是忌諱的，婦女非常重視面貌，總是想讓大家贊揚(yáng)她年輕、漂亮，崇尚年輕的文化中，想到變老是很痛苦的事情。在越南女人屬相是“寅”難以結(jié)婚，問婦女的屬相是語言禁忌，同樣她們不喜歡透露自己的體重。男人直接問女青年的名字是不禮貌的，這使婦女很不好意思，婦女就不愿意回答，一般都是通過婉轉(zhuǎn)的方式來間接詢問。

總之，越南有自身的獨(dú)特文化體系，語言禁忌的存在說明了越南人趨善趨美的心理，學(xué)習(xí)越南語也是一種藝術(shù)，只有了解禁忌的語言，注意各國文化的差異，才能使跨文化交際順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：母親節(jié)送禮物的話范文

眾所周知，大學(xué)里面的各種課外活動(dòng)是非常之多的。很多院部，系部的文娛部長會(huì)經(jīng)常要寫一些類似的活動(dòng)策劃書。但很多剛剛上任的部長同學(xué)可能還不太熟悉，以下是小編精心收集整理的校園活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

校園活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

校園活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月31日(星期四)

三、活動(dòng)人員：計(jì)應(yīng)一二班

四、活動(dòng)地點(diǎn)：長沙世界之窗

五、活動(dòng)目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

六、活動(dòng)安排

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

3、召開全體會(huì)議。

下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為AA制，由同學(xué)們各自出錢

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。

同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;

3)、12：00午餐后游覽__(由大統(tǒng)一意見隨意)：

4)、計(jì)劃4：30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。

若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略

校園活動(dòng)策劃3一，活動(dòng)前言

1，協(xié)會(huì)簡介：

(活動(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)

2，活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái)。

二，活動(dòng)主題：

1，展現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3，彰顯個(gè)性魅力

三，活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四，活動(dòng)對象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五，活動(dòng)時(shí)間：

(待定)

六，活動(dòng)地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七，活動(dòng)形式：

可以自由組成小組，或個(gè)人。

八，活動(dòng)內(nèi)容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書大學(xué)校園活動(dòng)策劃書九，活動(dòng)規(guī)則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1，獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本。

2，勵(lì)名次：

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一，活動(dòng)報(bào)名：

1，報(bào)名處：(待定)

2，報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二，活動(dòng)流程：

1，觀眾入場完畢，會(huì)場一切準(zhǔn)備就緒。

2，相關(guān)評委入場就坐。

3，主持人宣布活動(dòng)開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節(jié)目表演。

6，學(xué)生代表講話。

7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場)

十三，工作人員及項(xiàng)目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。

2，節(jié)目組：(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)

負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎(jiǎng)。

4，舞臺(tái)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5，采購組：(人員待定)

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買。

6，安檢組：(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。

7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)

隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)

十四，活動(dòng)預(yù)算：

1)資金支出：

1，獎(jiǎng)品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來源：協(xié)會(huì)來出

十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1，確保無任何安全隱患。

2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。

3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場。(特殊情況向請假)

5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

校園活動(dòng)策劃4為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案，本次活動(dòng)分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課，以各班為單位開展。

一、知恩篇

a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

二、感恩篇

a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

b、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

c、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為心了!或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：

(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

三、報(bào)恩篇

在母親節(jié)(5月12日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案，開展感恩行動(dòng)，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

通過此次活動(dòng)，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

校園活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)背景：

伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會(huì)員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點(diǎn)迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。

二、活動(dòng)主題：

聯(lián)系新老會(huì)員，使會(huì)員之間有所了解，并對我們社團(tuán)也有所了解，向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

三、活動(dòng)目的：

新學(xué)期的開始，更多會(huì)員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng)，能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。

1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。

2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會(huì)員的工作熱情和參與積極性，增強(qiáng)其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;

為社團(tuán)開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)意義：

通過此次動(dòng)員大會(huì)，可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí)，為新生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認(rèn)識，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活!

五、活動(dòng)時(shí)間：待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)對象：

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

部門分工：

辦公室：

1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;

2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作;

3、負(fù)責(zé)會(huì)議場地申請;

4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函;

5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場拍攝工作。

文娛部：

①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。(表演時(shí)，文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準(zhǔn)備好，提前放到大會(huì)現(xiàn)場的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作，海報(bào)要新穎

力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準(zhǔn)時(shí)到場。

網(wǎng)絡(luò)部：

①負(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。

②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

③加入本社團(tuán)的信息，把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來。

組織策劃部：

1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書;

2、在整個(gè)活動(dòng)過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;

3、準(zhǔn)備游戲道具;

4、布置會(huì)場。

監(jiān)察部：

a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場秩序。

b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。

c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函，負(fù)責(zé)簽到

外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

生活部：

1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排，準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品(作為游戲獎(jiǎng)勵(lì))2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程：

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會(huì)場。

會(huì)長及副會(huì)長助理協(xié)作幫助。

2.會(huì)員到場就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會(huì)員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

3.會(huì)員到副社長處簽到。

4.全場所有人保持安靜，晚會(huì)正式開始。

5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

6.邀請嘉賓到場就坐，發(fā)表演講。

7.會(huì)長宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。

(策劃部)

8.副會(huì)長簡單說明辯才規(guī)章制度。

(網(wǎng)絡(luò)部)

9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

10.表演節(jié)目。

11.主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，會(huì)員退場。

12.全體部長干事留下合影留念。

13活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會(huì)場，并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。

十、活動(dòng)人員名單：

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

十一、資源設(shè)備：

話筒音響電腦···

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1.邀請函〔10元〕

2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

3.會(huì)場布置飾物〔10元〕······

總計(jì)元左右。

十三、注意事項(xiàng)：

1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時(shí)。

2.贊助要拉到，保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

3.教室的申請要提前，不能拖。