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實(shí)習(xí),既是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐銜接的過(guò)程,又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識(shí)理論差距的機(jī)會(huì),下面是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文1今年三月份,我在濟(jì)南強(qiáng)通通訊科技有限公司進(jìn)行了國(guó)際貿(mào)易的實(shí)習(xí)工作,畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,積極參與公司的模擬國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的相關(guān)工作,并注意把書(shū)本上學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐證明所學(xué)的國(guó)際貿(mào)易理論,探求國(guó)際貿(mào)易工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)國(guó)際貿(mào)易工作有了深層次的感性和理想認(rèn)識(shí),同時(shí)我認(rèn)識(shí)到:商務(wù)工作是挺復(fù)雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。
在實(shí)習(xí)中,我堅(jiān)持把學(xué)過(guò)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中,以出口貿(mào)易的基本過(guò)程為主線,以模擬設(shè)定的具體出口商品交易作背景,我模擬和實(shí)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易的十五個(gè)操作程序。主要包括出口貿(mào)易前的準(zhǔn)備、出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)檢報(bào)關(guān)、信用證的審核和修改以及相關(guān)貿(mào)易文件的制作和審核等。針對(duì)這些操作我每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題,可以說(shuō)是受益匪淺。
在這次實(shí)習(xí)中,我真正認(rèn)識(shí)到:國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多、涉及面廣,除了交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種商和中間商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)影響到整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛甚至給交易雙方帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。另外,在國(guó)際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸?shù)耐局锌赡茉馐芨鞣N自然災(zāi)害、意外事故、和其他外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以國(guó)際貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)是比國(guó)內(nèi)貿(mào)易大得多。交易雙方為了盡可能的避免和減少經(jīng)濟(jì)損失,往往會(huì)向保險(xiǎn)公司投保。
實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文2回顧這幾年的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實(shí)。因此我特寫(xiě)下這篇個(gè)人自我鑒定,具體如需下:
經(jīng)過(guò)--年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到--有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。
做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),這時(shí)候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。在此期間,我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文3作為--警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的'新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。
公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范與打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利與合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來(lái)越全面,對(duì)警察的工作更加了解與理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話做事中的重要意義。
這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個(gè)念頭。終于在火車南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了。
通過(guò)這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書(shū)本上的知識(shí)學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),就要讓我們勇往直前。
實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文4實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任。為了加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
20--年-月我就開(kāi)始參加了實(shí)習(xí)工作,在這個(gè)公司一開(kāi)始我在營(yíng)銷部,每天的工作就是由培訓(xùn)開(kāi)始到真正出去開(kāi)發(fā)客戶,短短的一周時(shí)間我就已經(jīng)對(duì)業(yè)務(wù)完全熟悉了,并且也能完成部門給個(gè)人定的任務(wù)。在第二周時(shí)還拿到了周冠軍,也獲得了公司的獎(jiǎng)勵(lì)。然而在這其中也不少碰壁,不過(guò)這是工作中存在的正常問(wèn)題,所以我都是笑著去面對(duì)。如果說(shuō)社會(huì)是大海,那我就是一滴水,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
在營(yíng)銷部門兩個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)業(yè)務(wù)很熟練,我想學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以我主動(dòng)要求調(diào)到其他部門。來(lái)到了人事部,我的工作就是專職招聘這一塊,并負(fù)責(zé)辦公室其他一些工作,及公司網(wǎng)站的后臺(tái)管理、上傳資料、整理文件等。這些雖然是小事,但能真正的反映一個(gè)人在處理這些事方面的能力,從這些事中我學(xué)習(xí)到處理小事方面應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我實(shí)踐能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什么自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么,在這個(gè)公司里我學(xué)會(huì)了對(duì)目標(biāo)的細(xì)致化、明確化,抹除了之前的一切迷茫。無(wú)論是學(xué)生的身份還是工作者的身份,在生活中的每件事都要細(xì)心的做好,以一個(gè)有責(zé)任心的心態(tài)去生活、去工作。
實(shí)習(xí)鑒定表自我總結(jié)范文51.這3個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的感受。
在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會(huì)知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實(shí)習(xí)期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),但認(rèn)真思考的時(shí)候會(huì)覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì)清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對(duì)之后也就不會(huì)覺(jué)得這是很困難的一件事。
2.大四這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不滿足于現(xiàn)狀的我在之前做出的輝煌成績(jī),而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。
3.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;
一個(gè)人要不斷提升自己的境界,從而看得更高、更遠(yuǎn),做事也更有效率,這要求人學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積極的思考,只要能力提高,對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng),人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。下面是小編為大家整理的試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定1首先,十分感激公司能夠給我供給一個(gè)發(fā)揮自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我深深體會(huì)到了公司先拼命,后品茗的精髓所在。
時(shí)間飛逝,四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò)?;叵朐谶^(guò)去的幾個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂,有第一次銷售的成功喜悅,也有被拒之門外的悲痛往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來(lái)的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。像我這樣一個(gè)新人,剛進(jìn)入公司,就進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域,一切都充滿了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會(huì)追著師傅或老員工問(wèn)這問(wèn)那,他們總是能不奈其煩地解說(shuō)。從中讓我學(xué)到了許多自我以前所未學(xué)到的東西。經(jīng)常也和客戶進(jìn)行交流,從他們那里能夠?qū)W到自我在其他的地方所不能學(xué)到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
在過(guò)去的幾場(chǎng)演示會(huì),成了我的實(shí)踐學(xué)堂。打電話、發(fā)資料、粘信封成了我的必修課。一段時(shí)間里,提著一大袋資料,徒步穿行于各個(gè)大街小巷,尋找大大小小的客戶,成了我每一天的工作。有鞋子破了買瓶膠水頂著用的時(shí)候,有腳掌上化膿的穿著厚襪子跑項(xiàng)目部的感受,也有39度上醫(yī)院的經(jīng)歷,每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我總喜歡唱那首《真心英雄》激勵(lì)自我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。我想無(wú)論遇到什么樣的困難,更重要的是自我能能否戰(zhàn)勝自我。只要自我有收獲,有長(zhǎng)進(jìn),能夠得到客戶以及同事的認(rèn)可和信任,再苦再累,自我也是感到幸福和歡樂(lè)的。
眼下自我最主要做的工作是改善自我的工作方法、深化軟件學(xué)習(xí)、增強(qiáng)對(duì)客戶的公關(guān)本事等。寧波區(qū)域作為浙江的一個(gè)大市場(chǎng),這是商家的必爭(zhēng)之地,同時(shí)其市場(chǎng)成熟度是可想而知的。所以我們除了不斷提高自身的素質(zhì)以外,更重要的是強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)的一個(gè)分析和確定本事。我想只要大家齊心協(xié)力,勇往直前,成功將指日可待!
從今年四月初進(jìn)公司,轉(zhuǎn)眼已快五個(gè)月過(guò)去,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有收獲也有缺失,但體來(lái)說(shuō)還是收獲頗多。
在總公司進(jìn)行了一個(gè)月的理論培訓(xùn)以后,我到了__駐外辦事處,在此之前我主要是學(xué)習(xí)軟件的操作和銷售流程,此刻開(kāi)始了簡(jiǎn)單的軟件服務(wù)以及銷售工作,是從真正意義上的理論階段過(guò)度到實(shí)踐階段。經(jīng)過(guò)這樣理論和實(shí)踐想結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我對(duì)我們的軟件有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),同時(shí)也積累了不少和客戶交流的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自我更好地開(kāi)展下一步工作奠定了基礎(chǔ)。
不久以后,劉工開(kāi)始帶我出去拜訪一些老客戶。他經(jīng)常會(huì)有意識(shí)地將整個(gè)銷售流程演示給我看。然后,仔細(xì)地分析給我聽(tīng),從尋找客戶、面見(jiàn)客戶、與客戶交流、軟件的演示到最終的銷售。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項(xiàng),都能一五一十地進(jìn)行分析,這讓我體會(huì)十分深刻,為我日后獨(dú)立完成銷售工作起到了至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)我拜訪客戶的本事,劉工開(kāi)始安排我去跑項(xiàng)目部,剛開(kāi)始我有些害怕,當(dāng)我鼓起勇氣跑項(xiàng)目部時(shí),要不被拒之門外,要不就是被敷衍搪塞一翻,鬧地個(gè)尷尬。有一段時(shí)間我開(kāi)始打退堂鼓,思考自我是不是真的適合做銷售的工作。之后劉工看出了我的心思,開(kāi)始給我講解自我剛?cè)胄械慕?jīng)歷,使我大受鼓舞,然后我拼命地找與銷售相關(guān)的書(shū)籍看,之后,我擺正了心態(tài),開(kāi)始朝著正常的方向發(fā)展。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間跑項(xiàng)目部的經(jīng)歷,讓我對(duì)銷售工作又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。為了讓我熟悉__市場(chǎng),劉工和張工開(kāi)始帶我跑__市場(chǎng)的各個(gè)縣市。在此期間,我去過(guò)__、__、__、__、__、__等區(qū)域。參加新規(guī)程升級(jí)演示會(huì)6個(gè)場(chǎng)次,做過(guò)各種各樣的服務(wù)70多次,拜訪了大大小小的施工企業(yè)或項(xiàng)目部100多個(gè)。這讓我充分地學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了我與客戶溝通和交流的本事,熟悉了搞演示會(huì)的整個(gè)流程,也大大提升了自身素質(zhì)和修養(yǎng)。為我以后自身發(fā)展和工作學(xué)習(xí)供給了一個(gè)不可多得的良好平臺(tái)。
給我影象最深的__市場(chǎng),__作為_(kāi)_七個(gè)建筑之鄉(xiāng)之一,(此處省略市場(chǎng)分析約200字)__市場(chǎng)作為長(zhǎng)三角重要經(jīng)濟(jì)發(fā)展基地,國(guó)家投入、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展壯大、思想觀念開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中有升、建筑產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展等等,必將會(huì)有效推動(dòng)建筑市場(chǎng)軟件的發(fā)展迎來(lái)一個(gè)新的春天。
來(lái)到__辦的日子里,我過(guò)得十分愉快也十分充實(shí),愉快是由于__辦的老員工們都十分熱心,我遇到困難了他們都能竭盡所能地幫忙我,從毫無(wú)所知到明白一點(diǎn)到之后的不斷認(rèn)識(shí),每一點(diǎn)點(diǎn)的提高,這不僅僅是自我的不屑努力,更多的是凝結(jié)了他們的無(wú)窮盡的智慧和汗水。是他們讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的溫暖和無(wú)窮魅力,我覺(jué)得我能生活其中是我一個(gè)莫大的榮幸!我在那里學(xué)到了許許多多做人、處事的方法,為我以后人生道路鋪平了道路。
有提高,當(dāng)然也有不足。像工作中的市場(chǎng)的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷完善不斷加強(qiáng)。銷售這個(gè)行業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生和好奇,一切又是充滿坎坷和挑戰(zhàn)。我以前學(xué)的是土木工程施工和管理,而此刻從事的工作是銷售。對(duì)于銷售的認(rèn)識(shí)也只是表面,對(duì)于市場(chǎng)的把握本事更是無(wú)從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
從進(jìn)入品茗到對(duì)她產(chǎn)生深深的情感,無(wú)不折射出一個(gè)品茗文化的精神所在。在著段時(shí)間里我真的感受很多,有工作的艱辛,有成功的激動(dòng),有團(tuán)隊(duì)的感動(dòng),更是有收獲的喜悅,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的洗禮,我覺(jué)得自我比以前更加成熟了。是品茗文化魅力深深吸引著我,激勵(lì)著我,讓走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷,跨過(guò)一條條溝壑,在前進(jìn)的道路上留下自我深深的烙印。
五個(gè)月的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝,在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我深深感受著銷售的魅力。銷售是一門講究藝術(shù)的學(xué)問(wèn),輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫無(wú)不透露著銷售技巧的高超。自我在過(guò)去幾個(gè)月的銷售中也小有體會(huì)。例如主觀方面:塑造自我,研究產(chǎn)品,提高銷售技能,建立客戶網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品管理??陀^方面:市場(chǎng)把握分析,行業(yè)及對(duì)手動(dòng)向等。僅有在以上幾個(gè)方面好好加以體會(huì)和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠(yuǎn)。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我從對(duì)軟件銷售行業(yè)一無(wú)所知到此刻有了自我必須的思考分析本事,不能夠說(shuō)是一次脫胎換骨的變化。從工作中學(xué)到的不僅僅是銷售技巧,更重要的是對(duì)公司先拼命,后品茗的文企業(yè)化有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論遇到什么樣的困難還是挫折,我都能以正常的心態(tài)去應(yīng)對(duì)、去克服,因?yàn)槠奋钠髽I(yè)文化早已在自我的腦海中深深扎下了根。___經(jīng)理以往說(shuō)過(guò):只要堅(jiān)持不懈,相信成功并不遙遠(yuǎn)。
自我有收獲的一面,自然更有不足的一面。例如:與客戶的溝通,自我此刻還是顯得比較怯生,要克服溝通的障礙,除了多看多了解相關(guān)的書(shū)籍和請(qǐng)教的其他老員工外,更多的是和客戶進(jìn)行交流,多做鑒定和歸納,將客戶的東西變成自我的東西,為我所用,才能不斷完善自我。我鑒定出的:多看、多聽(tīng)、多想、多做。我想只要自我努力、用心學(xué)、用心做,就必須能給公司交上一份滿意的答卷。
空悲切,白了少年頭,人生就像古人所說(shuō),趁此刻年輕多學(xué)點(diǎn)東西、多做點(diǎn)事情,不要枉費(fèi)人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中去,決不辜負(fù)公司對(duì)我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司健康成長(zhǎng)!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定2我于20__年_月__日開(kāi)始到公司上班,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自我融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情景鑒定
一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、幫忙采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作供給便利;并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,雖然我自我還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是進(jìn)取主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,將自我明白的和在工作中應(yīng)當(dāng)著重注意的問(wèn)題都教給___,教會(huì)她如何記賬袋,如何查錯(cuò),如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵鹊某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的情景下,變壓力為動(dòng)力,要求自我盡快的熟悉公司情景,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,可是在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自我的意見(jiàn)供給參考。
六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。
七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白,,所以前段時(shí)間一向延用前期的做法,對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
八、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題。
由于自我以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),我總是會(huì)把自我明白的分享給大家。我認(rèn)為大家的本事都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況,我提一點(diǎn)看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問(wèn)題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購(gòu)、制單、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì)。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),目的是要到達(dá)賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),所以盤點(diǎn)時(shí)必須要處理好未達(dá)單據(jù),
不僅僅是送貨單,入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情景,都要列全,并且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單,只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分),單據(jù)的情景(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠,未達(dá)單據(jù)供給不是很全,有些入庫(kù)單未供給,未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫(kù)存核對(duì)就無(wú)法有效的進(jìn)行,更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)必須要和庫(kù)務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點(diǎn)前,有的是盤后的情景,這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂。
總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠進(jìn)取、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)取全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定3__年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長(zhǎng)以來(lái),在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)了干部工作有關(guān)政策規(guī)定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓(xùn)、管理等方面的特點(diǎn)和規(guī)律,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用于學(xué)校的干部工作。回顧半年以來(lái)的工作,我感覺(jué)取得了一些成績(jī),也存在一些不足,現(xiàn)將試用期期間的工作鑒定如下:
一、學(xué)習(xí)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高運(yùn)用政策的水平。
業(yè)余時(shí)間,結(jié)合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強(qiáng)-大學(xué)問(wèn)題高端訪問(wèn)》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書(shū)籍,拓寬了視野,在讀書(shū)的過(guò)程中,也平和了心境。
二、完成的主要工作
(一)__年1-2月完成的主要工作
籌備召開(kāi)了學(xué)??崎L(zhǎng)工作會(huì)議。全??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)聘任以來(lái),為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,組織召開(kāi)了學(xué)校科長(zhǎng)工作會(huì)議。會(huì)議就這次科長(zhǎng)聘任的過(guò)程進(jìn)行了說(shuō)明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科長(zhǎng)(副科長(zhǎng))們?nèi)绾渭訌?qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。
組織了春節(jié)慰問(wèn)工作。春節(jié)前夕,對(duì)“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村工作的駐村干部、衛(wèi)生廳“智力扶持山區(qū)計(jì)劃”的掛職干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。組織部分離退休校領(lǐng)導(dǎo)和部分三級(jí)教授春節(jié)會(huì)餐并發(fā)放了慰問(wèn)品。
擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓(xùn)計(jì)劃,完成了參訓(xùn)干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓(xùn)計(jì)劃,我們結(jié)合我校干部轉(zhuǎn)制地方急需培訓(xùn)的實(shí)際,多爭(zhēng)取了部分培訓(xùn)指標(biāo),并多次征求有關(guān)單位意見(jiàn)并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)同意,選派了11名干部參加國(guó)家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓(xùn)。
參與了援疆工作的部分協(xié)調(diào)工作。進(jìn)取協(xié)調(diào)學(xué)校和醫(yī)院與哈密中心醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),參與協(xié)調(diào)了哈密中心醫(yī)院部分科室主任來(lái)校參觀調(diào)研工作。
組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門同志到“十百千萬(wàn)”駐村點(diǎn)調(diào)研考察,確定了援助項(xiàng)目及金額。月日,按照“十百千萬(wàn)”駐村工作的要求,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽(yáng)市揭東縣月城鎮(zhèn)新圍村調(diào)研,文義民書(shū)記給全村黨員上了黨課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭慰問(wèn)了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學(xué)生,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和座談,確定了資助新圍村的項(xiàng)目方案和資金支持。
與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機(jī)制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)院士服務(wù)工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。
(二)__年3月以來(lái)完成的主要工作
__年3月,受學(xué)校的委派,我被抽調(diào)到省委組織部干部五處幫忙工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時(shí)間回到辦公室,與何明軍副部長(zhǎng)、彭浩等同志一齊研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作:
參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎(chǔ)上,組織機(jī)關(guān)部分人員,對(duì)各單位上報(bào)的學(xué)科帶頭人情景進(jìn)行審核,提出了任職的初步意見(jiàn)。
參與協(xié)調(diào)了德江同志來(lái)學(xué)校作報(bào)告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導(dǎo)到高校作報(bào)告以來(lái),按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請(qǐng)張德江同志來(lái)我校作報(bào)告的意圖,緊密跟蹤事件的進(jìn)展,給學(xué)校供給了第一手資料,為成功邀請(qǐng)張德江同志來(lái)我校作報(bào)告爭(zhēng)取了時(shí)間上的主動(dòng)。
參與組織了省委組織部部分同志來(lái)我校進(jìn)行的“七一”黨日活動(dòng)的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來(lái)我校開(kāi)展黨日活動(dòng),參觀了“軍區(qū)”惠僑科,聽(tīng)了健康知識(shí)講座,與我校部分人員進(jìn)行了聯(lián)歡。進(jìn)一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。
參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。
參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)的要求,認(rèn)真組織了教學(xué)計(jì)劃和課程安排,在時(shí)間十分緊張的情景下,保證了培訓(xùn)班在暑期前開(kāi)班。這期培訓(xùn)班的開(kāi)班,將在必須程度上扭轉(zhuǎn)我校對(duì)黨政工作人員“重使用、輕培訓(xùn)”的局面。
參與了戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于組織我校歷年轉(zhuǎn)業(yè)干部回學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)的要求,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了活動(dòng)方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò)溝通工作。
(三)在省委組織部完成的主要工作
借調(diào)到省委組織部干部五處工作以來(lái),主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作,負(fù)責(zé)日常的文件登記、收發(fā)、保管、會(huì)議記錄、網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作,參與了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的___推薦和考察談話工作,起草報(bào)部長(zhǎng)件、考察材料、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。
三、存在的不足
回顧半年以來(lái)的工作,我感到有以下幾個(gè)方面做得不夠:一是在學(xué)習(xí)上,不夠系統(tǒng),跟蹤前沿的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng);二是工作上整體規(guī)劃不夠,原營(yíng)職以下干部職級(jí)調(diào)整、部分在管理崗位上工作的專業(yè)技術(shù)干部的職級(jí)套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導(dǎo)配備等工作還沒(méi)有完成等等;三是在學(xué)科帶頭人評(píng)聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定4我于20__年_月21號(hào)入職公司,成為我們公司的一名試用員工。到今日20__年_月_日三個(gè)月試用期已滿,在試用期屆滿之際,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在這三個(gè)月的工作時(shí)間里,我在工作方面有了很大的提高。在入職初期公司給我們新員工安排了一個(gè)為期一周的培訓(xùn),使我在較短的時(shí)間內(nèi)了解公司的背景和日常的工作業(yè)務(wù),也熟悉了公司項(xiàng)目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足,比如做事還不夠熟,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,要不斷繼續(xù)工作學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)分析本事。
所以我在不斷要求自我,以提醒自我處理各種問(wèn)題時(shí)要更加全面,更加嚴(yán)格,并及時(shí)鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量彌補(bǔ)工作出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。在那里我十分感激領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的包容和支持,給予了我很大的信心和勇氣應(yīng)對(duì)工作中各類考驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)同事的支持和自身的努力下,現(xiàn)以已能夠適應(yīng)公司的工作模式,也敢于大膽的理解工作的挑戰(zhàn)。而公司也給予我有足夠空間來(lái)激發(fā)自身的潛力。在工作中也能與公司同事發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,相處和睦,一齊努力工作。
今基于以上幾條原因,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),讓我為公司爭(zhēng)取最大的利益。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來(lái)!
試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)及自我鑒定5時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
一、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了必須的認(rèn)識(shí)。
在9月份,我拿到的第一份資料就是公司簡(jiǎn)介,當(dāng)時(shí)覺(jué)得企業(yè)規(guī)模較大,發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)了不太漫長(zhǎng)的程序而入職,其間對(duì)公司有了必須的了解。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的親身體會(huì),對(duì)本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:我對(duì)這一文化理念十分認(rèn)同,公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自我素養(yǎng)不斷得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情進(jìn)取、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自我的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種進(jìn)取豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作本事得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。經(jīng)過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的__人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫(xiě)作本事、靈活的處理問(wèn)題本事。
四、不足和需改善方面。
雖然到公司來(lái)了三個(gè)多月,對(duì)公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問(wèn)題還很多。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力做好本職工作,把自我的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
五、幾點(diǎn)提議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)當(dāng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。
首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,異常是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣?lì)員工,好的制度能夠強(qiáng)化管理。
第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永載史冊(cè)。
20XX年2月6日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛(ài),為他們插上愛(ài)的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛(ài)自己,愛(ài)身邊的人,愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐的第一天,我來(lái)到了愛(ài)我寶寶幼兒園,與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地??吹窖矍暗囊磺校腋杏X(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。我通過(guò)聽(tīng)課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。老師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是在他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。
語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),敢說(shuō),喜歡說(shuō)并有機(jī)會(huì)說(shuō)并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛(ài)的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們??!真希望他們都能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后成就一番事業(yè)。
接下來(lái)的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級(jí),參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有,都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),天??!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事啊!我一頁(yè)一頁(yè)的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說(shuō)一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們?cè)谟螒蛑绣憻挶磉_(dá)能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!
xxxx年,因公司業(yè)務(wù)的需要,我被調(diào)入了公司技術(shù)科進(jìn)行招投標(biāo)方案的編制工作,在投標(biāo)工作中我接觸了較多的、各種類形的工程項(xiàng)目,使我對(duì)工程有了一個(gè)全面的理性的認(rèn)識(shí),針對(duì)工程中的難點(diǎn),我查閱了大量的有關(guān)資料。為公司的招投標(biāo)工作做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。但是由于本人工作時(shí)間不久,還是缺乏一定的實(shí)踐知識(shí),不能時(shí)刻掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的情況,有一點(diǎn)紙上談兵的感覺(jué),公司要求投標(biāo)人員參與部分項(xiàng)目的技術(shù)管理,在利用做標(biāo)書(shū)的同時(shí)經(jīng)常去工地實(shí)踐學(xué)習(xí),聽(tīng)取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目管理人員針對(duì)工程中的難點(diǎn)和要點(diǎn)的看法。使我從中受益非淺。
xxxx年,我進(jìn)入上海xxx建筑公司,在花木一街坊高層中擔(dān)任技術(shù)管理工作,由于該高層基礎(chǔ)底板采用大面積混凝土,特別是電梯井處,基礎(chǔ)底板混凝土較厚。為解決底板大面積砼內(nèi)部由于水泥水化熱引起的溫度升降規(guī)律,及時(shí)掌握底板砼中心與承臺(tái)砼表面及砼表面層與大氣溫度間溫差變化。為此,我針對(duì)該情況通過(guò)測(cè)溫進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)中如發(fā)現(xiàn)溫差超過(guò)規(guī)定要求時(shí),及時(shí)采取措施嚴(yán)防砼產(chǎn)生溫差而引起的裂縫。在測(cè)溫監(jiān)控中,我采用了jxc-54系列巡回測(cè)溫儀和wec-010銅熱電阻為測(cè)溫元件,每個(gè)測(cè)溫元件,都用環(huán)氧樹(shù)脂封閉后作浸水監(jiān)驗(yàn),以確保不滲水。在測(cè)溫點(diǎn)布置上,我根據(jù)本工程底板的平面尺寸、形狀、板厚度,在1/3布置測(cè)溫點(diǎn),按板厚分三層,每層平面布置16個(gè)測(cè)點(diǎn),砼表面布置3個(gè)測(cè)溫點(diǎn),共設(shè)測(cè)溫點(diǎn)51個(gè)。在測(cè)溫點(diǎn)的埋設(shè)上,第一、經(jīng)封閉后的熱電阻元件安裝在dg32鋼套管內(nèi),每個(gè)熱電阻元件埋設(shè)標(biāo)高按布點(diǎn)圖要求。 第二、鋼套管事先按標(biāo)高要求焊接在í12-í14鋼筋上備用。第三、待熱電阻元件埋入鋼套管后,即按測(cè)點(diǎn)布置要求將鋼筋插入底板,并與底板鋼筋焊接以固定。在測(cè)溫前,在基坑測(cè)溫區(qū)邊搭設(shè)3.5m×3.00m簡(jiǎn)易測(cè)溫操作室。 測(cè)溫設(shè)備校驗(yàn)正確,熱電阻元件按布置圖要求埋入底板,然后將導(dǎo)線引至測(cè)溫操作室,并與測(cè)溫儀連接。在澆搗砼前,測(cè)量好各熱電阻元件的粗始溫度,并作好書(shū)面記錄。對(duì)測(cè)溫人員作好測(cè)溫技術(shù)交底工作。 為了能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我對(duì)測(cè)溫人員在測(cè)溫時(shí)提出了以下幾點(diǎn)要求: 1、砼入模前先測(cè)定砼入模溫度。 2、自砼入模至砼澆搗完畢起七天內(nèi)每隔二小時(shí)測(cè)溫一次,第八天起至第十四天,每隔四小時(shí)測(cè)溫一次,十四天以后一般情況下,可停止測(cè)溫。 3、每測(cè)溫一次,應(yīng)及時(shí)計(jì)算出每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)的升溫值及與砼表面的溫差,并計(jì)算出砼表面與大氣溫度之差。4、按要求凡底板砼中心區(qū)砼與砼表面溫度差超過(guò)25℃時(shí),必須提出上報(bào),超過(guò)25℃時(shí),必須采取有效技術(shù)措施,嚴(yán)防底板砼產(chǎn)生水化引起裂縫事故。并且對(duì)測(cè)溫人員提出了嚴(yán)格的要求:1、每班必須有1、2名專職測(cè)溫人員進(jìn)行操作,作好測(cè)溫記錄。2、測(cè)溫人員應(yīng)熟悉每測(cè)溫點(diǎn)的編號(hào)和位置。3、測(cè)溫人員應(yīng)熟悉jxc—54系列巡回測(cè)溫儀的操作要求和注意事項(xiàng),認(rèn)真仔細(xì)操作。 4、測(cè)溫人員應(yīng)作好書(shū)面記錄,隨時(shí)分析溫度變化情況,如發(fā)現(xiàn)溫差值超過(guò)30℃,應(yīng)以書(shū)面形式及時(shí)報(bào)告。 5、測(cè)溫人員應(yīng)按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位,作好15分鐘交接班工作。
最后,在對(duì)該基礎(chǔ)底板嚴(yán)格的測(cè)溫控制下,一有特殊情況,及時(shí)采取措施,很好的防止了基礎(chǔ)底板混凝土由于產(chǎn)生溫差而引起的裂縫。
同樣,我在以后的重大工程動(dòng)遷配套工程中,如磁懸浮動(dòng)遷基地(花木段)和申波苑等工程中,都發(fā)揮了我的技術(shù)能力,為工程的順利進(jìn)行起到了一定的作用。
為拓展我的業(yè)務(wù)能力,XX年1月我進(jìn)入了上海xxx市政建設(shè)有限公司。對(duì)所學(xué)專業(yè)是土建工程的我來(lái)所,市政項(xiàng)目是一個(gè)全新的領(lǐng)域,為此,我專門進(jìn)行市政工程的培訓(xùn),學(xué)習(xí)市政工程施工知識(shí),向有關(guān)市政經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教,一切從零開(kāi)始。先后在紫竹科學(xué)園一、二號(hào)路,景東路塘泗涇橋,閔行區(qū)春元昆截污納管工程,北吳路道路改建工程等工程中繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)管理工作。
特別是在紫竹科學(xué)園二號(hào)路道路中,該工程道路走向?yàn)閳@弧型,整條道路為一條直線和一個(gè)800米半徑的園弧及一個(gè)450 米半徑的園弧相連接。而且地處原野,規(guī)劃道路里程中間段有一片苗圃沒(méi)有搬遷,樹(shù)木當(dāng)住了兩個(gè)圓弧道路的測(cè)量視線。而且由于該苗圃的特殊情況,暫時(shí)不做處理。在這種情況下,必須要求兩個(gè)不同半徑的圓弧得到精確的連接,這就造成了測(cè)量上的難度。
我根據(jù)業(yè)主提供的平面控制點(diǎn)與水準(zhǔn)點(diǎn)為基準(zhǔn)進(jìn)行引測(cè)、根據(jù)業(yè)主提供的有關(guān)測(cè)景資料及實(shí)物、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖、有關(guān)技術(shù)核定單進(jìn)行計(jì)算和測(cè)量放樣。
紫竹科學(xué)園二號(hào)路工程范圍地處櫻桃河處道路上,該段為直線道路,基本能保證通視,適宜采用城市導(dǎo)線進(jìn)行平面控制。而在苗圃園林處為圓弧段,我采用了了3種測(cè)量方法相結(jié)合。①全圓測(cè)量法。②極坐標(biāo)法。③距離交會(huì)法。在圓弧道路中,我基本采用全圓測(cè)量法,而在二號(hào)路與三號(hào)路及一號(hào)路的十字路口,我基本采用了切線支距法。
在測(cè)量的平面控制上,我對(duì)施工場(chǎng)地及控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地踏勘,結(jié)合一體化道路平面布置圖,創(chuàng)建施工測(cè)量平面控制圖。綜合考慮通視條件、穩(wěn)固狀況、放樣方便等各種因素,在現(xiàn)場(chǎng)每100m建立一個(gè)控制點(diǎn)、控制點(diǎn)在道路中心線兩側(cè)間隔分布,以建立通視狀況況良好的導(dǎo)線控制網(wǎng)。放樣時(shí)每點(diǎn)至少有兩個(gè)控制點(diǎn)作后視,便于投測(cè)進(jìn)行校驗(yàn)。
平時(shí)定期對(duì)導(dǎo)線控制網(wǎng)進(jìn)行閉合核驗(yàn)保證各點(diǎn)位于同一系統(tǒng),隨著施工的進(jìn)行,每一個(gè)月至少?gòu)?fù)測(cè)一次,以求控制網(wǎng)達(dá)到精度要求。在平面軸線測(cè)量上,按圖紙中結(jié)構(gòu)的不同的施工部位,分別制定不同的測(cè)量方法。以保證滿足精度要求和施工進(jìn)度要求。
另外,在北吳路道路改建工程中,瀝青工序作為整個(gè)工程中的一個(gè)關(guān)鍵工序,直接影響到今后車輛的行使。所以我對(duì)瀝青的攤鋪提出了嚴(yán)格的要求。
瀝青砼攤鋪采用瀝青砼攤鋪攤鋪機(jī)施工。首先、做好攤鋪前的準(zhǔn)備工作。 安裝好自動(dòng)找平儀及滑車裝置、預(yù)熱熨平板,使夯錘能正常振動(dòng),并調(diào)整夯錘振動(dòng)頻率(40~50赫茲),料斗及相關(guān)部件適當(dāng)噴灑油水混合物。 根據(jù)攤鋪平均厚度及松方系數(shù)測(cè)定熨平板下墊塊厚度,用前一天施工結(jié)束段的標(biāo)尺讀數(shù)校正熨平板攤鋪角度至最佳狀態(tài)。攤鋪機(jī)起步速度控制1m/分,待攤鋪正常后以3m/分速度向前攤鋪。在攤鋪過(guò)程中,按規(guī)定速度沿放樣線向前攤鋪,攤鋪機(jī)推進(jìn)過(guò)程中注意同料車的配合,并掌握好進(jìn)料速度,每隔10m檢查一次攤鋪厚度,收料、測(cè)溫人員做好收料、記數(shù)和溫度的檢測(cè)工作。在攤鋪后隨時(shí)檢查平整度、坡度及厚度,個(gè)別未達(dá)到要求時(shí),適當(dāng)用人工修正,不允許在攤鋪機(jī)后面用人工大量攤鋪瀝青混合料,修整時(shí)最好不站于剛鋪好的熱瀝青砼表面或在其上行走。每條攤鋪縱向搭接10cm,以使接縫緊密。攤鋪?zhàn)鳂I(yè)時(shí)連續(xù)操作,使縱向接縫盡可能為熱接縫??v縫壓實(shí)時(shí)攤鋪機(jī)后面用一臺(tái)振動(dòng)壓路機(jī)以靜態(tài)進(jìn)行碾壓,碾壓工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,直至接縫平順密實(shí)為止。瀝青上下層的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi),縱縫至少15cm,橫縫至少1m。各層接縫用切割機(jī)切齊接平。接縫處涂瀝青粘層油,接縫表面要熨平。遇雨或地面潮濕時(shí)禁止攤鋪瀝青砼,瀝青砼攤鋪時(shí)的氣溫確保在10°c以上。
一、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠(chéng)信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法院工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名預(yù)備黨員的要求來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真遵守法院工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率
三、在實(shí)習(xí)能力上,通過(guò)指導(dǎo)法官細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作,比如旁聽(tīng)法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書(shū)的制作與校對(duì)等,以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習(xí)效果上,總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對(duì)法院工作的認(rèn)知;我能夠初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí),來(lái)科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項(xiàng)能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書(shū)檔案管理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前,我們都以為實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們似乎沒(méi)什么幫助。但是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后,我們對(duì)實(shí)習(xí)有了很大的改觀,我們才知道實(shí)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是為了讓我們對(duì)社會(huì)工作和自己所學(xué)專業(yè)更加的了解,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,回到學(xué)校學(xué)習(xí),我們可以對(duì)自己的不足加以彌補(bǔ),為以后的正式工作做好準(zhǔn)備。
在學(xué)校的安排下,我們五位同學(xué)到****幼兒園進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),從其他老師身上學(xué)到了很多東西,自己的感悟和體會(huì)也有很多,在老師的身上,我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我們?cè)趯?shí)習(xí)生活中帶來(lái)了很多的啟發(fā)性思維。剛開(kāi)始我們到了幼兒園,這個(gè)幼兒園很大,小朋友很多,在負(fù)責(zé)人的安排下,我們每人跟著一位指導(dǎo)老師進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這段時(shí)間的日常工作都由各自負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師安排。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工作時(shí),我就認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何帶課,學(xué)習(xí)他們上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,還有她是如何帶領(lǐng)學(xué)生們做活動(dòng)的,而我就在指導(dǎo)老師的旁邊幫忙。學(xué)習(xí)了兩天,指導(dǎo)老師讓我嘗試著帶課,第一次講課,我的心里很緊張,我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團(tuán),不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊(cè)絹?lái)越順手了,講課的技巧和經(jīng)驗(yàn)我也掌握了一些。
在指導(dǎo)老師的幫助下,我們又和學(xué)生們組織活動(dòng),帶他們做游戲,一邊玩一邊學(xué)習(xí),孩子們玩得很開(kāi)心,到處都是他們歡樂(lè)的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
在這次的實(shí)習(xí)中,我們和孩子們更加的親近,對(duì)他們更加的了解。在工作上我很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都對(duì)自己的工作做下總結(jié),看看自己還有什么地方?jīng)]有做好,自己還有那些缺點(diǎn),然后改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我的動(dòng)手能力,工作能力,社會(huì)交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實(shí)。
在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿快樂(lè)的。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但是實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多,我堅(jiān)信,在以后我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師。
長(zhǎng)期堅(jiān)持授后教學(xué)自我總結(jié),可以獲得如下幾個(gè)方面的益處:
第一:有利于提高教師的教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種教育活動(dòng)。教師是教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo),教師自身教學(xué)素質(zhì)的高低,直接影響主導(dǎo)作用的發(fā)揮程度,制約著教學(xué)效果。任何教師都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,而教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)就是在教學(xué)實(shí)踐中逐步積累和不斷提高的。其中,善做授后教學(xué)自我總結(jié)的有心人.是提高自身教學(xué)素質(zhì),加速自己成熟的有效途徑。我在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到,通過(guò)授后教學(xué)自我總結(jié),進(jìn)行自我反省,注意積累成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,彌補(bǔ)不足。這樣,日積月累,可以增強(qiáng)自己的教材處理能力和應(yīng)變能力,提高自己的教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平。
第二.有利于教學(xué)的“長(zhǎng)善救失”,提高教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)成功的政治教師,不僅具有較高的教學(xué)藝術(shù),更在于他的敬業(yè)精神,善于“長(zhǎng)善救失”,遵循教學(xué)的科學(xué)性。教學(xué)實(shí)踐中,每一個(gè)教師既會(huì)有融教學(xué)科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的佳作,也難免出現(xiàn)有失水準(zhǔn)的拙課。通過(guò)授后教學(xué)自我總結(jié),檢查教學(xué)過(guò)程的每一環(huán)節(jié),并加以實(shí)事求是的分析,正確對(duì)待教學(xué)的成功方面和不足之處,成功經(jīng)驗(yàn)繼承發(fā)揚(yáng),欠缺甚至嚴(yán)重不足方面,及時(shí)查找原因,尋求補(bǔ)救對(duì)策,“亡羊補(bǔ)牢猶未為晚”。久而久之,有利于提高教學(xué)效率與質(zhì)量。同時(shí),教師的“長(zhǎng)善救失”的教風(fēng)和敬業(yè)精神,還能啟迪學(xué)生的心靈,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。
第三.有利于復(fù)習(xí)借鑒,起到事半功倍之實(shí)效。政治學(xué)科的課程設(shè)置及考核的特點(diǎn),決定了高三年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間緊、知識(shí)容量大,能力考核要求高,時(shí)政性和思想性強(qiáng);既要精講精練,又不能猜題押題。我在教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到,借鑒平時(shí)筆錄的授后教學(xué)自我總結(jié),從中可以判斷出哪些方面的知識(shí)、能力、覺(jué)悟平時(shí)授課中落實(shí)很好,學(xué)生掌握得扎實(shí);哪些方面還存在著較大的欠缺,學(xué)生掌握得也不夠理想。通過(guò)對(duì)照分析,復(fù)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)做到了心中有數(shù)、查漏補(bǔ)缺,有的放矢;同時(shí)還可以有較多的課時(shí)抓重點(diǎn)、搞熱點(diǎn),有較多的精力從事“培優(yōu)、提中、補(bǔ)差”,以達(dá)到提高成績(jī)之目的。所以.借鑒授后教學(xué)自我總結(jié),既可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,又可以提高復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍之實(shí)效。
一個(gè)虛心好學(xué)的青年教師,應(yīng)當(dāng)把授后教學(xué)自我總結(jié)視為教學(xué)過(guò)程的有機(jī)組成部分,經(jīng)常性地開(kāi)展此項(xiàng)工作,不斷地反省,不斷地總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,自我鞭達(dá),盡力追求教學(xué)的完善。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,要做好授后教學(xué)自我總結(jié),應(yīng)處理好以下幾對(duì)關(guān)系:
(l)必須處理好主觀和客觀的關(guān)系。客觀決定主觀,主觀必須符合客觀。授后教學(xué)自我總結(jié)畢竟屬于主觀的東西,要使授后教學(xué)自我總結(jié)有實(shí)用價(jià)值,必須如實(shí)地反映教學(xué)的客觀性。這里所說(shuō)的教學(xué)的客觀性,是指教學(xué)目的要求、教學(xué)原則、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果等。授后教學(xué)自我總結(jié)必須忠實(shí)地記錄教學(xué)實(shí)踐中的成功方而和不足方面,切忌隨心所欲,隨意夸大成功經(jīng)驗(yàn),或只記成功之處,不足方面竭力遮蓋;要克服露短揭丑心理。只有這樣,得出的結(jié)論才能符合教學(xué)實(shí)際,從而使授后教學(xué)自我總結(jié)具有實(shí)效和生命力。
(2)必須處理好內(nèi)容和形式的關(guān)系。內(nèi)容決定形式,形式反映內(nèi)容,二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一般地說(shuō),授后教學(xué)自我總結(jié)內(nèi)容應(yīng)以公開(kāi)課的評(píng)價(jià)要求為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)知識(shí)、能力、覺(jué)悟三方面要求。從知識(shí)角度看,應(yīng)檢查新授課的科學(xué)性,檢查對(duì)教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí)情況,總結(jié)學(xué)生理解和接受知識(shí)的程度的信息(情緒反映),核對(duì)數(shù)據(jù)、材料等;從政治課德育功能看,應(yīng)檢查能力培養(yǎng)目標(biāo),以及學(xué)生當(dāng)堂課后的分析、運(yùn)用情況。此外教學(xué)原則的貫徹,教學(xué)方法的選擇也是應(yīng)檢查的。標(biāo)準(zhǔn)和要求的高低一般與教師成長(zhǎng)過(guò)程相聯(lián)系,新教師可以低一點(diǎn),以后逐步提高。切忌標(biāo)準(zhǔn)和要求的過(guò)高或過(guò)低??偨Y(jié)的形式一般是在每一節(jié)課后進(jìn)行,以書(shū)面文字進(jìn)行筆錄,并依據(jù)新授課的教學(xué)內(nèi)容而有所側(cè)重,或注重知識(shí)體系、或注重能力方面、或注重覺(jué)悟方面,或三者綜合。切忌流水帳式,缺乏理性分析,或每次記錄都是老面孔,單調(diào)無(wú)味,否則會(huì)失去授后教學(xué)自我總結(jié)的可行性和實(shí)用性。
一位教育家曾說(shuō)“深愛(ài)自己職業(yè)的人,才能做好這份職業(yè)”,教師也一樣,只有教師深愛(ài)著自己的職業(yè),教師才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量,因此,教師需要做到以下兩點(diǎn)。
1.1更新教學(xué)理念:教師在教學(xué)過(guò)程中,除了傳授知識(shí),他們也在傳授著他們的“理念”,這種“理念”是一種廣義上的“理念”,它既包括對(duì)人生價(jià)值的見(jiàn)解、對(duì)道德法律的理解、對(duì)真善美的追求與贊揚(yáng)和對(duì)知識(shí)的探索與求知等等。在職語(yǔ)文教師要提高教學(xué)質(zhì)量,本質(zhì)是更新他們的教學(xué)理念,這種理念就是上面所說(shuō)的廣義上的“理念”,而對(duì)于語(yǔ)文教師這一團(tuán)體,“教學(xué)理念”則相對(duì)有一定的定向,如堅(jiān)持“育人為本”的教學(xué)理念、執(zhí)行“素質(zhì)教學(xué)”的教學(xué)理念等等。
1.2提高專業(yè)素養(yǎng):教師專業(yè)素養(yǎng)這個(gè)詞,很早就被提出,但大部分的師范類高校則是近幾年才加入《語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)》這一門課程,這個(gè)也是導(dǎo)致在職語(yǔ)文教師的教學(xué)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)認(rèn)同感較弱的原因之一,而且在大部分教學(xué)質(zhì)量較低的在職語(yǔ)文教師中大多數(shù)是老一輩的教師,他們的專業(yè)素質(zhì)很多都與我們現(xiàn)代要求的專業(yè)素質(zhì)脫節(jié),所以則要對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn),培養(yǎng)教師樹(shù)立符合現(xiàn)代教育事業(yè)要求的語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)。
2更新教學(xué)知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量
教師教學(xué)的內(nèi)容是對(duì)知識(shí)的傳授,只有充分掌握知識(shí),才可能對(duì)知識(shí)進(jìn)行傳授,同時(shí)把握好教學(xué)的技巧、方法和策略,才能提高教學(xué)質(zhì)量,以下也提供兩點(diǎn)來(lái)簡(jiǎn)單闡述。
2.1更新教學(xué)知識(shí):在語(yǔ)文課堂上,我們經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn),有些語(yǔ)文教師總是犯一些知識(shí)性上的錯(cuò)誤,如字詞寫(xiě)錯(cuò)了,拼音寫(xiě)錯(cuò)了,或者在分析文章時(shí),分析的方法出現(xiàn)錯(cuò)誤,這些都是因?yàn)榻處煂?duì)課本知識(shí)不熟悉而導(dǎo)致的,因此在職的語(yǔ)文教師必須不停地更新他們的教學(xué)知識(shí),時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的正確記憶和理解,此外隨著教材不停地改版,內(nèi)容的刪減和增變,還有對(duì)語(yǔ)文知識(shí)量的不斷擴(kuò)展,所以教師除了更新教學(xué)知識(shí)外,還必須增加關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)上的其他專業(yè)知識(shí),并要融會(huì)貫通地用于課堂教學(xué)上,這樣才能深層次地提高教學(xué)知識(shí)。
2.2提高教學(xué)質(zhì)量:評(píng)定教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)在于課堂教學(xué)效率和活躍度,而在職語(yǔ)文教師的教學(xué)素質(zhì)較差的原因往往也是因?yàn)檎n堂效率較差和課堂氣氛沉悶,造成這個(gè)原因的理由有很多,其中語(yǔ)文這門科目的教學(xué)特點(diǎn)則是最重要的理由。
3教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的自我反省和教學(xué)實(shí)踐中的自我總結(jié)
針對(duì)在職的語(yǔ)文教師教學(xué)質(zhì)量降低的現(xiàn)象,教師不僅僅從外在客觀的原因分析,更應(yīng)從自身內(nèi)在的原因好好分析一下問(wèn)題與原因,而且必須是在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中分析,以下提供兩個(gè)例子,進(jìn)行簡(jiǎn)單剖析。
3.1在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中自我反?。撼霈F(xiàn)問(wèn)題后,正確的做法是進(jìn)行自我反省,而針對(duì)語(yǔ)文教師而言,就必須結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷而言,可以說(shuō),每個(gè)語(yǔ)文教師的缺點(diǎn)和有點(diǎn)都是不一樣的,因此在自身的教學(xué)經(jīng)歷中自我反省,才能準(zhǔn)確地找出自身存在的問(wèn)題,才能解決好這個(gè)問(wèn)題,首先教師應(yīng)該先進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的自評(píng),自我評(píng)價(jià)自己的教學(xué)質(zhì)量,接著好好地整理和總結(jié)自己在教學(xué)上的錯(cuò)誤與不足,這些錯(cuò)誤和不足是如何造成的,自己是否正確地處理好,之后的教學(xué)中,是否還犯過(guò)這些錯(cuò)誤,是否有完全改正,然后會(huì)想自己的教學(xué)經(jīng)歷,總結(jié)出教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真思考這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的作用與實(shí)踐活動(dòng),最后則是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
3.2在教學(xué)實(shí)踐中自我總結(jié):上面已提及在教學(xué)經(jīng)歷中進(jìn)行自我總結(jié),而下面的是在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行自我總結(jié),教學(xué)經(jīng)歷指的是從事一段教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,而教學(xué)實(shí)踐指的是在從事教學(xué)活動(dòng),它針對(duì)性地指向在課堂教學(xué)中的每一份教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率等,善于總結(jié)才能更好從事課堂教學(xué),特別是語(yǔ)文教師,因此教師應(yīng)該在每一次地課堂教學(xué)上進(jìn)心自我總結(jié),具體落實(shí)到每一堂課的知識(shí)點(diǎn)講解、課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)效率上進(jìn)行總結(jié),在不斷自我反省和總結(jié)中提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)和有效化的做法與措施。
4定期開(kāi)展教師培訓(xùn)課堂、講座和座談會(huì)等
為了提高在職語(yǔ)文教師的教學(xué)質(zhì)量,要求教師進(jìn)行自我反省和總結(jié),但除了讓教師自我反省和自我總結(jié)外,還需要借助一些教學(xué)資源,對(duì)在職語(yǔ)文教師進(jìn)行職業(yè)再培訓(xùn)。
4.1定期開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng):傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),往往是一個(gè)教師們交流的活動(dòng),一般都由兩個(gè)大部分組成,分別是集中學(xué)習(xí)階段和在職研修階段。在第一部分中,不同學(xué)校的教師與教師之間通過(guò)交流,可以了解到每個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果等,在這個(gè)過(guò)程中,要求教師不僅僅要了解,更需要深度思考,其他學(xué)校的教學(xué)方式的優(yōu)劣點(diǎn),是否能將優(yōu)點(diǎn)取出,用于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐上。第二部分是在職研修階段,這個(gè)階段中,主要針對(duì)教師對(duì)于知識(shí)的把握與見(jiàn)解,通過(guò)定期舉辦這些教師培訓(xùn)活動(dòng),讓教師糅合融會(huì)各種有效地教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期自我總結(jié)200字1回首往事,在這四年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有思想,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
剛踏進(jìn)校門的我,對(duì)于專業(yè)知識(shí)知之甚少,經(jīng)過(guò)思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進(jìn)步。在校期間,通過(guò)自己的努力,取得了普通話證書(shū),計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。在這期間,我也做過(guò)各種兼職,多次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。
社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進(jìn)步!