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在團縣委、教育團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負責(zé)。
2.學(xué)生干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4.落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排
一月份:
1、歡慶元旦活動。
2、組織學(xué)生團干部培訓(xùn)工作。
3、做好年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團支部的評比工作,召開全體團員大會,總結(jié)表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份:
1.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2.檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結(jié)。
3.召開團委、學(xué)生會委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,討論本年度重點開展工作,制定年學(xué)生會各部門的工作計劃,做好開學(xué)的準備工作。
4.召開團支部書記會議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。
5.做好信息工作:組織校園廣播和校園網(wǎng)及時報道同學(xué)們的社會實踐活動、好人好事等;準備開通實驗中學(xué)團委博客,加強團園之間的交流。
三月份:
1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀念日,進行系列活動。
2.對入團積極分子進行團課培訓(xùn)。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份:
1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團員團課培訓(xùn)及新團員發(fā)展。
六月份:
1.召開團員座談會、團員民主生活會,總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
九月份:
1.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2.檢查各團支部暑假工作完成情況,并及時總結(jié)。
3.根據(jù)團委制定工作計劃,布置各支部工作。針對新的學(xué)生團干部做好上崗培訓(xùn)工作,開展“一幫一”的活動。
4.召開學(xué)生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。
5.學(xué)生會制定工作計劃,做好開學(xué)的準備工作。
6.對學(xué)生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓(xùn)。
7.學(xué)生會宣傳部出海報,宣傳同學(xué)們暑假的先進事跡;廣播電視臺及時報導(dǎo)學(xué)生暑假的社會實踐活動。
8.開展為教師慶?;顒?,在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
10月份:
1.對我校各班級主要干部進行培訓(xùn),提高大家的工作組織能力,為更好做好我校各項學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。
2.開展我校高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式。
3.集合黨的相關(guān)活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務(wù)工作。
11月份:
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.舉行我校第二期團校開學(xué)典禮儀式。
12月份:
1.在落實好團的各項日常工作的基礎(chǔ)上,認真做好所有團員的民主評議活動。
在團縣委、教育團委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負責(zé)。
2. 學(xué)生干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4 .落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
四、每月大致工作安排
一月份:
1、歡慶元旦活動。
2、組織學(xué)生團干部培訓(xùn)工作。
3、 做好2011年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進團支部的評比工作,召開全體團員大會,總結(jié)表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份:
1.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2.檢查各團支部寒假工作完成情況,并及時總結(jié)。
3.召開團委、學(xué)生會委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,討論本年度重點開展工作,制定2011年學(xué)生會各部門的工作計劃,做好開學(xué)的準備工作。
4. 召開團支部書記會議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動。
5.做好信息工作:組織校園廣播和校園網(wǎng)及時報道同學(xué)們的社會實踐活動、好人好事等;準備開通實驗中學(xué)團委博客,加強團園之間的交流。
三月份:
1. 結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀念日,進行系列活動。
2. 對入團積極分子進行團課培訓(xùn)。
四月份:
1.組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進行入團前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
五月份:
1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團員團課培訓(xùn)及新團員發(fā)展。
六月份:
1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。
4.做好團籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實踐活動。
九月份:
1.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。
2.檢查各團支部暑假工作完成情況,并及時總結(jié)。
3.根據(jù)團委制定工作計劃,布置各支部工作。針對新的學(xué)生團干部做好上崗培訓(xùn)工作,開展“一幫一”的活動。
4. 召開學(xué)生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。
5.學(xué)生會制定工作計劃,做好開學(xué)的準備工作。
6.對學(xué)生會、團委、年級干部及班級主要干部進行培訓(xùn)。
7.學(xué)生會宣傳部出海報,宣傳同學(xué)們暑假的先進事跡;廣播電視臺及時報導(dǎo)學(xué)生暑假的社會實踐活動。
8.開展為教師慶?;顒樱?月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
10月份:
1.對我校各班級主要干部進行培訓(xùn),提高大家的工作組織能力,為更好做好我校各項學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。
2. 開展我校高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式。
3.集合黨的相關(guān)活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
4.積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務(wù)工作。
11月份:
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查。
2.舉行我校第二期團校開學(xué)典禮儀式。
12月份:
1.在落實好團的各項日常工作的基礎(chǔ)上,認真做好所有團員的民主評議活動。
一、政教處主任工作職責(zé):
1、負責(zé)政教處全面工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級教育主管部門有關(guān)要求,每學(xué)期初制定德育工作計劃,組織實施,學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。
3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點,完善校規(guī)校紀等管理制度并組織實施。
4、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的法制教育,每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。
5、協(xié)助分管校長加強對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。
6、負責(zé)家長學(xué)校的組織管理工作,制定家長學(xué)校的各項管理制度,定期組織召開家長會。
7、負責(zé)心理健康教育工作,每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)n}活動。
8、負責(zé)學(xué)校關(guān)工委日常工作,撰寫計劃、總結(jié)。
9、負責(zé)“朝陽讀書”和主題讀書活動,每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。
10、負責(zé)制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。
11、負責(zé)德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生,審核學(xué)生的操行鑒定,審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報批材料。
13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊,并做好收集整理歸檔工作。
14、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
15、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
二、政教處副主任工作職責(zé):
1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標準》為主要內(nèi)容,制度或修訂切合學(xué)校實際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案,學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。
2、加強常規(guī)檢查,認真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計,創(chuàng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、負責(zé)班主任隊伍建設(shè)工作,選配新學(xué)年班主任人選名單,提交校長室審批。
4、指導(dǎo)班主任開展工作,每月定期召開一次班主任工作會議,總結(jié)交流經(jīng)驗。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。
8、負責(zé)后進生幫教工作,指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進生教育轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初確定幫教對象,期末回收后進生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,抓好校風(fēng)、班風(fēng),抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育,每周定期或不定期對學(xué)生進行日常行為規(guī)范檢查,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、及時處理學(xué)生突發(fā)事件。
11、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
三、團委書記工作職責(zé):
1、負責(zé)學(xué)校團委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計劃,組織實施,學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。
2、負責(zé)學(xué)生會工作,組織學(xué)生干部開展活動,提高學(xué)生干部的工作能力。
3、負責(zé)廣播室的工作,選好廣播員,做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚報道工作,廣播稿等資料的收集、整理。
4、每周定期召開團干部會議,做好對學(xué)生會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生會和團支部及時有效地開展工作。
5、做好學(xué)校團員的發(fā)展工作,組織好團日活動。
6、負責(zé)對外宣傳報道工作,做好學(xué)校宣傳工作,負責(zé)布置好學(xué)校宣傳櫥窗,組織出好學(xué)校黑板報,并組織對各班黑板報的檢查評比。
7、負責(zé)學(xué)生社團活動章程制定、情況檢查、評估考核,資料的收集、整理。
8、負責(zé)學(xué)校“愛心助學(xué)”工作,做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金發(fā)放的審核工作。
9、負責(zé)學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動工作。
10、組織好優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、學(xué)雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。
11、負責(zé)團委檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、積極完成校長室交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
四、年級組長工作職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和政教處、教導(dǎo)處的工作安排,結(jié)合年級實際制定本年級組教育教學(xué)工作具體實施計劃。
2、在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本年級學(xué)生的政治思想教育工作,貫徹《中學(xué)德育大綱》,指導(dǎo)班主任工作,抓好本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范,特別是每日紀律、衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)工作,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,特別是處理好個別事件和個別學(xué)生工作,對違紀學(xué)生提出處罰意見,報政教處備案。
3、協(xié)助政教處做好班主任量化管理工作。
4、開展好年級組的體育活動,協(xié)助教導(dǎo)處開展好大課間活動等。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、組織好年級組的家長會,確定每期家長會的主題和備好教案,報政教處備案。
7、協(xié)助校長室開展新生學(xué)前教育工作。
8、經(jīng)常深入課堂、操場等學(xué)生活動的場所,及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重大問題要報告校長室及有關(guān)部門。
9、組織好年級組教師和學(xué)生會議。
10、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
五、班主任工作職責(zé):
1、每學(xué)期初制定班級工作計劃,組織實施,學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)或后進生幫教工作總結(jié)。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求并規(guī)范學(xué)生的日常行為,利用班會課經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳,使其入腦入心,并督促學(xué)生在日常生活中認真執(zhí)行。
3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),嚴格選拔班干部,指導(dǎo)班委會和本班的團支部工作。
4、每周一升旗儀式,班主任到場維持紀律,整隊進出場。
5、大課間活動班主任必須在場組織活動,不許擅自離開。
6、班會必須必須保證時間按時開展,做到形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義,并及時作好記錄,小結(jié)等工作。每學(xué)期組織一次主題班會,對學(xué)生進行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。
7、班主任要熟知每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體狀況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),做好個別學(xué)生思想教育工作,對學(xué)生違紀事件進行批評教育,并主動與家長聯(lián)系爭取家長的配合,妥善處理各種偶發(fā)事件。
8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務(wù),并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿,會議期間要做好家長反映情況記錄,并妥善解決反映的問題。
9、教育學(xué)生愛護學(xué)校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設(shè)施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風(fēng)扇等設(shè)施。
10、組織學(xué)生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生(包括桌椅擺放)、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
11、班級板報內(nèi)容做到與當前教育內(nèi)容和活動相吻合,辦出自己的特色。
12、班級文化建設(shè)有特色,布置整潔,無破損。
13、做好本班學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲的工作。
14、學(xué)期末做好《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》有關(guān)工作。
15、學(xué)期末做好班主任“兩冊”有關(guān)工作。
16、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時性任務(wù)或其他工作。
六、值日教師工作職責(zé):
1、值日時間于當天下午7:30至第二天下午7:30,手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。
2、檢查學(xué)生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄,檢查時做到嚴肅認真,實事求是,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
3、值日教師在課間必須到崗,加強巡視。制止學(xué)生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生;制止學(xué)生破壞公共設(shè)施及教室里的物品;禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。
4、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育,并及時向政教處報告。
5、值日教師都要參加大課間活動,維護秩序。
6、中午、下午放學(xué),值日教師站在校門口協(xié)助保安維持秩序,指導(dǎo)學(xué)生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進入校園。
7、周五下午放學(xué)后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點按時到崗,維護校園周邊治安秩序,排除安全隱患,為學(xué)校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。
8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任,認真負責(zé)地做好對值日老師工作的評估。
9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
七、量化考核辦法:
1、負責(zé)班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作,值日組長考核值日教師,周五下午放學(xué)后或節(jié)假日站崗的由各崗點負責(zé)人考核,政教處主任、副主任、團委書記由校長室考核。校長室每周公布當周量化考核結(jié)果,學(xué)期總評。
2、量化考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
以黨的十三中全會精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
圍繞學(xué)校“以人為本,注重質(zhì)量;銳意創(chuàng)新,突出特色”的辦學(xué)理念,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
三、工作重點:
(一) 切實加強團的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強團的自身建設(shè)
1.加強團委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2. 堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團員思想教育和團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團校和團干部培訓(xùn)班為載體,對全體青少年學(xué)生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團委工作能夠深入落實、正常開展。
4.建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設(shè),學(xué)校團委將加強對團支部的日常工作的指導(dǎo),認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評活動,對各團支部工作進行總結(jié)。
5.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。
6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
(二) 堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團委與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)班級評比和班主任工作考核。堅持逐日檢查、每周一評的方法,對學(xué)生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育
1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動,創(chuàng)新“XX中學(xué)生明星”評選方式,在升旗儀式上進行表彰。
2. 利用國旗下講話、班團活動以及板報櫥窗等陣地,對學(xué)生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
3. 結(jié)合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。認真務(wù)實,力求實效,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,讓學(xué)生在實踐中受到熏陶和教育。
4.充分利用“校園之聲”廣播站、“鳳聲”電視臺《鳳聲》報和校園網(wǎng)這四個平臺,更有效地發(fā)揮其教化和輿論導(dǎo)向作用。在廣播站開設(shè)校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導(dǎo)學(xué)生遠離不良習(xí)氣,追求真善美。引導(dǎo)學(xué)生在生日派對、使用手機、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價值取向。
5.堅持辦好少年團校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學(xué)校。
經(jīng)濟學(xué)院心理健康教育工作
(一)保障措施
制度健全,建立了《經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作實施方案》,認真學(xué)習(xí)《新疆大學(xué)大學(xué)生心理健康教育工作實施方法》、《新疆大學(xué)各級大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)職責(zé)》、《新疆大學(xué)大學(xué)生心理危機干預(yù)機制》,制定了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作20xx-20xx學(xué)年工作計劃和經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作20xx-20xx學(xué)年工作計劃,為工作落實提供了保障。
(二)機構(gòu)設(shè)置
成立經(jīng)濟學(xué)院心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)本院健康教育工作。
設(shè)立經(jīng)濟學(xué)院心理輔導(dǎo)室,制定了《經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)室職責(zé)》,但因條件有限,設(shè)備不齊。
配備心理輔導(dǎo)老師,接受了新疆大學(xué)心理健康教育中心的培訓(xùn),迪老師參加學(xué)校心理健康教育中心培訓(xùn)并取得合格證書。
各班級培養(yǎng)一名心理健康教育信息員,成立了經(jīng)濟學(xué)院各班心理健康教育小組(三級)。
(三)培訓(xùn)工作4分
對輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部、班委、團支部以及心理健康教育信息員進行了心理健康培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容及日期:
1、20xx.10.24專題講座《大學(xué)生應(yīng)如何進行人際交往》;
2、20xx.11.22專題講座《怎樣提高大學(xué)生心理健康》;
3、20xx.12.10專題講座《調(diào)整心態(tài),學(xué)會適應(yīng)》;
4、20xx.12.19專題講座《大學(xué)生就業(yè)心理問題的自我調(diào)適》;
5、20xx.4.17專題講座《勇敢面對,愉快度過我們的青春期》;
6、20xx.6.18專題講座《如何看待大學(xué)生心理健康》。
(四)日常工作4分
學(xué)生心理健康教育工作有計劃、有總結(jié)
制定了《經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實施方案》,經(jīng)濟學(xué)院20xx-20xx學(xué)年心理健康教育工作計劃,并撰寫了經(jīng)濟學(xué)院20xx-20xx學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)。能夠配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任務(wù)和內(nèi)容有:
1、關(guān)于做好20xx級新生心理健康普查工作;
2、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期新生心理健康普查信息;
3、關(guān)于做好20xx級新生心理健康普查工作;
4、做好20xx級新生UPI普查協(xié)調(diào)會;
范文一:
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,鎮(zhèn)中學(xué)校團委將以團縣委20XX年工作要點、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點為主題,以學(xué)校德育工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點主動探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,使廣大青少年主動靠攏團組織,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。
二、工作目標:
通過活動開展全面提高我校團員、青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高青年教師的職業(yè)道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化。
三、工作要點:
1.加強組織建設(shè),提高組織能力,完善團委團支部的管理體系,把有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年教師吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
2.在檔案材料管理上,完善團員加入轉(zhuǎn)出統(tǒng)計工作,確保團員人人有檔案。
3.協(xié)調(diào)好與上級團委的的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、教室的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園主題教育活動,以活動為載體,陶冶學(xué)生的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。校團委將以學(xué)雷鋒活動日、清明節(jié)、五四、五月風(fēng)校園文體藝術(shù)節(jié)、十一、一二九等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施。通過活動的開展,增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.協(xié)助政教處加強對學(xué)生進行紀律衛(wèi)生管理教育,特別是加強團員學(xué)生的榜樣作用,讓學(xué)生文明習(xí)慣、思想道德認識有一定提高,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作得以加強。
6.學(xué)年中組織好青年教師相關(guān)活動,通過活動的開展豐富青年教師的生活,讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學(xué)校工作中。同時,組織青年教師完成校報編輯工作。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2.為充分體現(xiàn)團員學(xué)生思想學(xué)習(xí)等方面的榜樣帶頭作用,新學(xué)期要求在校的所有團員都要佩戴團徽,以加強自律和老師同學(xué)監(jiān)督,每學(xué)期末將根據(jù)老師學(xué)生反饋信息給予評價(特別是三年級學(xué)生團員,學(xué)期中表現(xiàn)不全格者,畢業(yè)不準轉(zhuǎn)走團關(guān)系)。
3.繼續(xù)貫徹好《國旗法》,堅持周一集中升旗制度,做好升旗儀式前的各種準備工作,充分利用簡短的幾分鐘升旗講話,對學(xué)生進行愛國主義教育。并利用這一時間報道校介紹學(xué)校的好人好事、先進人物事跡。
4.學(xué)年中適時將各項工作任務(wù)明確布置,重要活動提前作好活動方案,方便開展。
5.與各教室領(lǐng)導(dǎo)密切配合,加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。
6.各項工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié)。
五、具體安排
三月份:制定計劃,要求佩戴團徽明確團員榜樣作用,學(xué)雷鋒活動。
四月份:清明節(jié),組織團員祭掃烈士活動,團隊知識學(xué)習(xí)。
五月份:新團員入團宣誓活動,青年教師活動,五月風(fēng)文體藝術(shù)節(jié)。
六月份:學(xué)期末團員表現(xiàn)評價。
七月份:愛國主義教育,三年級畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)出。
范文二:
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十三中全會精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
圍繞學(xué)校以人為本,注重質(zhì)量;銳意創(chuàng)新,突出特色的辦學(xué)理念,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻,努力保持綠色校園、平安校園、和諧校園、禮儀校園。擴大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團工作再上新臺階。
三、工作重點:
(一) 切實加強團的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強團的自身建設(shè)
1.加強團委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2. 堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團員思想教育和團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團校和團干部培訓(xùn)班為載體,對全體青少年學(xué)生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團委工作能夠深入落實、正常開展。
4.建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設(shè),學(xué)校團委將加強對團支部的日常工作的指導(dǎo),認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團委將結(jié)合五四的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評活動,對各團支部工作進行總結(jié)。
5.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。
6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
(二) 堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團委與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)班級評比和班主任工作考核。堅持逐日檢查、每周一評的方法,對學(xué)生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育
1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動,創(chuàng)新XX中學(xué)生明星評選方式,在升旗儀式上進行表彰。
2. 利用國旗下講話、班團活動以及板報櫥窗等陣地,對學(xué)生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
3. 結(jié)合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。認真務(wù)實,力求實效,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,讓學(xué)生在實踐中受到熏陶和教育。
4.充分利用校園之聲廣播站、鳳聲電視臺《鳳聲》報和校園網(wǎng)這四個平臺,更有效地發(fā)揮其教化和輿論導(dǎo)向作用。在廣播站開設(shè)校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導(dǎo)學(xué)生遠離不良習(xí)氣,追求真善美。引導(dǎo)學(xué)生在生日派對、使用手機、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價值取向。
5.堅持辦好少年團校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學(xué)校。
6. 積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。使活動有開展、有意義。
(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團委工作亮點
l.開展一次以我為校園添點綠環(huán)保在行動主題活動,并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動。進一步強化學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和勞動意識。
2. 定期組織團員青年志愿者、少先隊志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻意識,吃苦耐勞精神。
3. 做好愛心服務(wù),積極開展廢報紙和空瓶的回收,為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。
4. 強化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會課、廣播等形式進行宣傳,加強對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費等現(xiàn)象進行督查,加強對個人良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
5. 設(shè)立垃圾分類回收、廢舊電池回收箱,繼續(xù)開展節(jié)約每一滴水活動、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈 等系列傳統(tǒng)教育活動,幫助學(xué)生樹立環(huán)保觀念,強化保護環(huán)境的意識,從而自覺地愛護學(xué)校以及社會環(huán)境。
四、具體工作安排
三月份:
1.開學(xué)典禮準備工作;
2.各團支部情況摸底;收繳團費;
3.團支書會議,相關(guān)表格、資料下發(fā);
4.聯(lián)系和落實新一輪獎學(xué)助學(xué)以及校友助學(xué)工作;
5.團委干部適當調(diào)整,日常管理細則修訂;
6.第22期業(yè)余黨校開班;
7.深入開展學(xué)雷鋒活動和養(yǎng)成良好習(xí)慣教育活動;
8.開展愛心一元捐活動;
9.團組織活動:藍絲帶關(guān)愛心連心活動。
四月份:
1.少年團校開班、上課;
2.第22期業(yè)余黨校上課;團支書培訓(xùn);
3.學(xué)年度周明星總結(jié)。
4.團組織活動:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
五月份:
1.五四青年節(jié)及成人教育系列活動(包括五四表彰、成人儀式、教工團支部活動等);
2.第22期業(yè)余黨校結(jié)業(yè),發(fā)展學(xué)生黨員;
3.團委會、學(xué)生會干部經(jīng)驗交流活動;
4.做好應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生資助和生源地信用助學(xué)貸款的宣傳工作;
5.團組織活動:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六月份:
1.高三團檔案全面清理;
2.縣城中小學(xué)講故事朗誦比賽;
3.部署暑假學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動;
4.認真組織應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生資助和生源地貸款工作。
小學(xué)班主任工作管理細則一一、德育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),定時召開班主任會議,了解情況,聽取意見,指導(dǎo)工作。
二、學(xué)校有計劃地組織班主任學(xué)習(xí)馬列主義理論和黨的方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論和進行思想教育,每學(xué)年召開教改經(jīng)驗交流會。
三、學(xué)校不定期抽查班主任工作手冊。檢查班會質(zhì)量,了解學(xué)生對班主任工作的意見,檢查班主任一日常規(guī)落實情況。
四、學(xué)校對班主任及班級工作的評價主要看行動,看效果,學(xué)校及時公布檢查情況。
五、學(xué)校要經(jīng)常關(guān)心班主任的疾苦,幫助班主任解決工作和生活中的實際困難。
六、教務(wù)處要建立班主任工作檔案,學(xué)期結(jié)束填寫《班主任工作考核表》,作為考核晉級、評優(yōu)的主要依據(jù)。
小學(xué)班主任工作管理細則二班主任是學(xué)生工作隊伍的重要組成部分,是學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組派往各學(xué)生班負責(zé)全面管理和教育的干部,為便于管理,提高效率,特制定如下規(guī)定:
1. 實行班主任責(zé)任制。由班主任全面負責(zé)所負責(zé)班級學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作。
2. 抓好班風(fēng)建設(shè)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,通過組織各種集體活動,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性,爭創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)班、文明班級和先進團支部。
3. 抓好班級學(xué)生干部隊伍建設(shè)。認真選拔、培訓(xùn)學(xué)生干部,指導(dǎo)他們創(chuàng)造性開展班級工作。負責(zé)向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,向?qū)W生團委推薦優(yōu)秀團員參加黨校學(xué)習(xí),確定入黨積極分子。
4. 做好學(xué)生思想政治教育工作。要通過兩課教學(xué)、班團活動做好學(xué)生日常管理工作;要經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂等學(xué)生活動場所,全面了解學(xué)生思想動態(tài),及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。注意建立暢通的信息溝通渠道,重大突發(fā)事件必須及時處理,并在四小時內(nèi)向?qū)W校相關(guān)部門報告。
5. 抓好學(xué)生日常管理工作。綜合測評、評先評優(yōu),學(xué)生獎貸學(xué)金評定,困難補助評定與發(fā)放,組織勤工儉學(xué)、社會實踐等,并且要按規(guī)定保質(zhì)保量按時完成。積極協(xié)助學(xué)校做好違紀學(xué)生的處理,以及處理后的思想工作。
6. 按學(xué)校規(guī)定組織檢查查學(xué)生上課、出操、出勤等情況。
7. 重要活動、重大事件和突發(fā)事件必須到場。
8. 經(jīng)常與任課老師交流本班學(xué)生情況,實現(xiàn)班主任工作與教學(xué)的有機結(jié)合。
9. 日常工作做到五個有:即工作有筆記,會議有記錄,期初有計劃,期末有總結(jié),考核有書面材料。
10. 抓好十類重點學(xué)生,建立重點學(xué)生檔案。對學(xué)優(yōu)生,學(xué)生干部,有專項特長學(xué)生的基本情況要做到心中有數(shù),注意發(fā)揮他們的示范教育作用;對貧困生,有心理障礙學(xué)生,受學(xué)業(yè)警示學(xué)生,受處分學(xué)生,留級生要特別關(guān)注,定期與他們談話,進行必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),制定幫扶措施。
11. 按時參加班主任會議,學(xué)生工作會議,班主任培訓(xùn)等。
12. 完成學(xué)校各部門交給的其他工作。
小學(xué)班主任工作管理細則三1、常規(guī)管理,每月檢查一次
(1)根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班實際,制定本班的學(xué)年和學(xué)期工作計劃,并在教育、教學(xué)過程中予以落實。期末寫好總結(jié)。
(2)按學(xué)校布置的內(nèi)容上好班會(隊會)課,每周時間一課時,不得挪作它用。班會(隊會)課之前須認真?zhèn)湔n并寫好教案
(3)按規(guī)定上好主題班會(隊會)課,隔周一課時,要有班會隊會設(shè)計,要有簡單的儀式程序,要有相關(guān)的過程性材料,記錄詳實。
(4)認真記錄班級日志,記錄及時,詳實。
(5)按要求使用好班主任工作手冊,填寫認真、詳實。備齊相關(guān)的過程性材料。
(6)按要求整理、使用好學(xué)生成長記錄袋,從成長記錄袋中能清楚明了的看出學(xué)生的成長軌跡。班主任要對班級學(xué)生的基本情況清楚熟悉。
(7)班級布置新穎、實用,符合課改要求。
(8)協(xié)助課任教師抓好課外延伸活動,按要求認真落實好教學(xué)改革的各項工作。
(9)無亂收費情況,一經(jīng)查實該學(xué)期班主任工作為最低等。
(10)家訪
聯(lián)系本班學(xué)生家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會,每學(xué)期要對本班學(xué)生普遍家訪一次,并填寫家訪記錄,不家訪該項不得分。
(11)后進生轉(zhuǎn)化
嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格,努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。既嚴格要求,又耐心幫助,熱情關(guān)懷。后進生轉(zhuǎn)化明顯,無犯罪現(xiàn)象。有記錄。無記錄該項不得分。
(12)做好學(xué)額鞏固工作,沒有人為使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況,如果已經(jīng)查實,班主任工作本學(xué)期最低擋次
2、守則與規(guī)范
認真開展班級工作,進行班級的日常管理。認真開展《守則》、《規(guī)范》活動月活動,扎實有效落實學(xué)生《守則》《規(guī)范》的要求,使學(xué)生,文明禮貌,遵紀守法;形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),學(xué)生中無違法亂紀和犯罪現(xiàn)象。
(1)儀容儀表
關(guān)心學(xué)生的個人衛(wèi)生,經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生衣著整潔,儀表端莊。檢查并督促班級學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間內(nèi)不穿拖鞋或背心。男生不留長發(fā)、怪發(fā),男女生均不燙發(fā)。不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不穿奇裝異服,不允許留長指甲,指甲縫里不能有污垢,不允許染指甲。學(xué)校定期抽查。
(2)衛(wèi)生習(xí)慣
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不扔紙屑,不亂扔廢棄物,不吸煙,不喝酒。值周教師及學(xué)生每天進行檢查記載。
(3)物品設(shè)施管理
教育學(xué)生愛護校舍和各種公物。擔(dān)當區(qū)及班級教室所有的公物,由本班看管。合理使用班級備品,除正常損耗外,備品使用得當、完整,能及時對備品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理,不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木,不在墻上亂寫亂畫。如發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重當天該項得分為零或該周此項得分為零。
(4)衛(wèi)生
教室衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃應(yīng)采取全班同學(xué)崗位責(zé)任制的辦法,須保持整天的干凈、整潔、無雜物。教育學(xué)生注意用側(cè)衛(wèi)生,不隨地大小便。如發(fā)現(xiàn)用側(cè)不講衛(wèi)生的學(xué)生或幼兒,該班級當天衛(wèi)生得分為零分,并責(zé)令該班級進行清掃。將垃圾傾倒到指定地點,所轄擔(dān)當區(qū)無垃圾、無雜物、無紙屑、教育學(xué)生不吃零食,不亂扔果皮,包裝袋等。如在班級或擔(dān)當區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)此等雜物,當天衛(wèi)生狀況為零分。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校園內(nèi)亂扔此等雜物,該班級衛(wèi)生狀況一周為零分。
各功能庫室、生活用房衛(wèi)生定期清掃,保證清潔。要保持經(jīng)常,如由于不定時清掃給學(xué)校造成惡劣影響的,該班級當月班主任考核為最低檔次。
班級內(nèi)應(yīng)設(shè)廢紙簍,雜物袋。要定時傾倒。班級桌凳、物品擺放整齊有序。
定期清掃墻面、屋頂,定期擦玻璃、桌凳,做到窗明幾凈。如發(fā)現(xiàn)墻面有灰網(wǎng)、桌面有灰塵,地面有雜物或玻璃不定期清理,該項當天分數(shù)為零。
(5)紀律。
班主任能經(jīng)常下班,向任課老師、班干部了解班級課堂紀律,配合任課老師及時處理課堂上的偶發(fā)事件,學(xué)生出勤率高,未出現(xiàn)亂班現(xiàn)象,課堂紀律良好。
對班級要全天候的督導(dǎo),如對班級不聞不問,放任自流,班級紀律混亂,甚至失控,師生意見強烈者視情節(jié)輕重除評比為最低檔次外,嚴重的免除班主任職務(wù)。或與課任教師發(fā)生爭吵,當月該項得分為零
課間紀律。學(xué)生課間保持良好秩序,認真做好課前準備。不大聲喧嘩、跑動、打鬧,更不能進行危險游戲。虛心接受老師學(xué)生檢查人員意見。
放學(xué)采用站隊放學(xué)的辦法,除值日生或特殊情況外,均必須站隊放學(xué)。
中午上學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定時間到校,如提前到校,或在社會上造成不良影響的,無論年級高低、一人或幾人,該班當天的紀律得分為零。
無論什么時間,學(xué)生一律不準在學(xué)校園內(nèi)騎單車。
大型集會活動,教師跟班并組織學(xué)生參加各種集會,要求學(xué)生準時到達,靜心聽講,不做與會無關(guān)之事,不起哄滋擾。外出活動學(xué)生要嚴格遵守外出紀律,注意安全。
外出活動班主任要提前到達集合地點。
(6)安全工作
加強班級安全教育,保護學(xué)生身心健康。避免學(xué)生在學(xué)習(xí)期間發(fā)惡性事件和安全事故。凡在學(xué)習(xí)期間發(fā)生惡性事件或安全事故本學(xué)期班主任工作為最低等,學(xué)生打架班主任工作本月為最低等。
3、活動
按要求參加升降國旗活動,值周旗手按要求每天升降國旗。做好升降國旗記錄,指導(dǎo)學(xué)生撰寫國旗下的講話稿。
關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導(dǎo)學(xué)生參加科技、體育、文娛等活動,豐富學(xué)生的課余生活,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。
(1)跟班并組織學(xué)生做好課間操。值周教師檢查年級班主任到位情況。
(2)跟班并組織學(xué)生開展課外體育活動。值周教師每天檢查年級班主任到位情況。缺席當天的該項得分為零分。
樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,進一步推進小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 進一步推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動為載體,構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級科學(xué)化管理水平,全面實施素質(zhì)教育。
工作目標:
一、堅持一個理念: 用魏書生的班級管理理念管理班級。
二、突出兩個意識: 1、 突出“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、 突出“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、搞好三個建設(shè):1、德育基地建設(shè)。2、書香校園建設(shè)、3、平安校園建設(shè)。
四、開展四項重要活動:1、 “我運動·我健康·我快樂”競賽展演活動。2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動。.3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動。4、慶祝“教師節(jié)”, “國慶節(jié)”, “元旦”等活動。
五、實現(xiàn)五個滿意。1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3、上級部門對活動的有效性和實效性感到滿意。4、上級領(lǐng)導(dǎo)對依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。5、全社會人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。
工作要點:
一、堅持一個發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個第一”(每周上好一堂班隊課、培養(yǎng)學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會)。努力爭創(chuàng)市級 “文明學(xué)?!薄?/p>
二、建設(shè)兩個重點工程。1、安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展 “兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強學(xué)生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。2、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進一步加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。
三、落實三個學(xué)習(xí)。(1)認真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進校園文化建設(shè)。進行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。進一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造 “文化校園”“文明校園”。
四、開展四個活動。(1) “兩操”活動。(2) “四節(jié)”活動。(3) “十星學(xué)生”評選活動。(4)節(jié)日慶?;顒?。除了認真組織好這四個方面的活動以外,還要認真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機,以活動促發(fā)展,以活動養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園” “藝術(shù)校園”。
五、堅持五個值日。(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日;(2)教師樓道安全值日;(3)班主任輔導(dǎo)員護送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;(4)學(xué)生會和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日;(5)學(xué)生會超市監(jiān)控值日。實行校園半封閉式管理,嚴格執(zhí)行護送學(xué)生安全制度,實行學(xué)生活動隊列規(guī)范制度。發(fā)揮護校隊及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,加強離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中。努力打造 “平安校園”?!皾崈粜@”。
六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)工作的同時,做強少先隊如下十項工作。(1)落實一個德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),(2)慰問一次福利老人,(3)確定一月一個教育主題,(4)辦好一月一次班級黑板報(5)更新一個紅領(lǐng)巾廣播室(6)提高一天一次播音質(zhì)量(7)提倡一生一月做一件好事(8)堅持一周一評定班級流動紅旗,(9)組織一周一次升旗儀式,(10)每個中隊一學(xué)期組織一次最有意義的中隊活動。努力打造 “文明校園”。
活動安排:
8月: “消防安全月”
1、組織開學(xué)工作,上好消防安全第一課。
2、填寫家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書
3、劃分校園清潔區(qū)域,打掃校園清潔,安排師生值日表
4、開學(xué)工作安排
5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃
9月:“尊師月”
1、組織學(xué)生觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”電視節(jié)目
2、制定班主任、輔導(dǎo)員工作計劃
3、舉行開學(xué)典禮
4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責(zé)任狀》。
5、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、開展慶?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”活動。
8、召開以“尊師月”為主題的主題班隊會,各班出一期黑板報
10月:“愛國月”
1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。
2、開展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。
3、開展科技創(chuàng)新活動。
4、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章。
5、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報。
6、召開一年級學(xué)生家長會。
7、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識講座,舉行“消防演練”。
11月: “學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”月”
1、開展“第八屆體育節(jié)活動”
2、開展感恩宣傳教育活動。
3、以“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”為主題各班出一期黑板報。
12月:“安全教育月”
1、紀念“12.9”學(xué)生愛國運動。
2、舉行陽光體育長跑活動。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。
4、評比“十星學(xué)生”
5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動。
元月:“成果匯報月”
1、慶祝元旦活動。
2、開展假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育活動。
“白雀少年軍校”是白雀學(xué)校與駐湖某部隊后勤部共同創(chuàng)建的學(xué)校德育基地。少年軍校以軍營活動為載體,通過軍營環(huán)境的熏陶和一系列軍事訓(xùn)練,開展集豐富的思想性、知識性和趣味性為一體的國防教育。它磨煉學(xué)生的意志,幫助學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。近年來,學(xué)校不斷拓展少年軍校文化內(nèi)涵,開發(fā)課程,完善評價機制,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力。白雀少年軍校已經(jīng)成為學(xué)校特色辦學(xué)的一面旗幟。
一、建章立制,保障學(xué)軍順利實施
軍校成立以來,建立完善了軍校各項制度,健全運行機制,明確分工,為學(xué)軍的順利實施提供了有力保障。
1.完善制度,為軍?;顒犹峁┍U?/p>
白雀少年軍校制定了相關(guān)制度,規(guī)定了組織機構(gòu)的組成,軍校活動時間安排,國防教育要求,軍事訓(xùn)練項目,獎勵與懲罰,學(xué)籍管理,校歌、校旗、校服、校章等。學(xué)校的組織機構(gòu)、辦學(xué)制度、工作計劃都按要求上墻。每次軍?;顒泳闪⒒顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,做出活動方案,落實工作責(zé)任人,活動結(jié)束后及時召開專題小結(jié)會和總結(jié)表彰大會。
2.健全機制,為軍?;顒颖q{護航
白雀少年軍校成立以來,逐步建立健全了組織機構(gòu):學(xué)校校長任少年軍校校長,聘請某部隊后勤部指導(dǎo)員為少年軍校的政委;由校團支部書記負責(zé)軍校日常工作,聘請部隊的官兵擔(dān)任教官,中隊輔導(dǎo)員為軍校輔導(dǎo)員。這樣的組織機構(gòu)有利于軍事機構(gòu)以和共青團等各級各類組織間的密切合作,齊抓共管,挖掘社會資源,進一步優(yōu)化少年軍校活動場所的外部環(huán)境。我們還聘請了著名書法家周立中為少年軍校題寫了校名。
3.分工明確,軍?;顒迂?zé)任到人
軍校下設(shè)思想政治處、教務(wù)處、后勤處等部門,分別由部隊、學(xué)校團委委派有關(guān)同志擔(dān)任以上各部門的領(lǐng)導(dǎo)工作。思想政治處主要通過各種層次的活動,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育;教務(wù)處具體負責(zé)軍校的日常教學(xué)和行政管理;后勤處主要為各種活動的開展提供生活服務(wù)和安全保障。
二、整合資源,營造學(xué)軍文化氛圍
少年軍校是集愛國主義教育、國防教育、行為規(guī)范教育為一體的德育基地,特別注重教育的思想性、知識性、趣味性和實踐性。與學(xué)校毗鄰的某部特有的營文化是我校育人的豐富資源,結(jié)合這些資源,豐富了少年軍校的活動內(nèi)容,提升了內(nèi)涵。
1.走進軍營
少年軍校每年組織一系列令孩子們難忘的活動:走進軍營,了解戰(zhàn)士一日生活,參觀部隊營房、武器裝備,觀看軍事技能訓(xùn)練等。每逢“八一”建軍節(jié)和元旦,孩子們帶上精彩的文藝節(jié)目去慰問戰(zhàn)士,并向他們匯報自己成長的收獲。部隊戰(zhàn)士也用他們極富特色的升旗儀式、隊列訓(xùn)練、軍事格斗等向孩子們展示軍人的陽剛和威武形象。
2.軍事學(xué)習(xí)
每年軍訓(xùn)期間安排國防知識、軍事知識講座,介紹國內(nèi)國際形勢等常識;觀看戰(zhàn)爭題材影片,聆聽部隊首長講述革命歷程,開展“我的軍訓(xùn)生活”征文及演講比賽等,讓軍校學(xué)員銘記祖國曾經(jīng)的磨難,激發(fā)他們對人民子弟兵的崇高敬意和深厚情感,培養(yǎng)學(xué)生的軍人品質(zhì),增強學(xué)生的軍人情懷,同時滲透保衛(wèi)祖國、弘揚愛國主義教育,激發(fā)愛國主義熱情。
3.增添“軍人元素”
為將“軍人元素”體現(xiàn)在我們的日常生活中,學(xué)校的校服上增添了軍人的綠色標志,體現(xiàn)了學(xué)校的特色。學(xué)校同時在校園宣傳欄開辟“國防榮譽墻”專欄,介紹近代中國曾遭受的戰(zhàn)爭苦難,白雀少年軍校的發(fā)展歷程,以及從白雀學(xué)校畢業(yè)的從軍模范人物和事跡。這些看似“信手拈來”的軍校文化,使孩子們在潛移默化中受到了愛國主義的浸潤和陶冶。
三、結(jié)合常規(guī),內(nèi)化優(yōu)良道德品行
患難和困苦是磨煉人格之最高學(xué)校。白雀少年軍校定期開展軍事集訓(xùn),部隊領(lǐng)導(dǎo)、教官親自到校指導(dǎo)。軍訓(xùn)活動成為每年學(xué)生最難忘的實踐活動。
1.日常管理,關(guān)注點滴言行
我校從上課、自習(xí)、課間活動等校園日常生活的每一個環(huán)節(jié)做起,以戰(zhàn)士為榜樣,養(yǎng)成團結(jié)守紀、自律自強、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品行。抓住每天的進校門、課間操、集體晨會、課堂、午間吃飯、集體放學(xué)這幾個學(xué)生校園日常生活的重要環(huán)節(jié),向?qū)W生明確行為規(guī)范準則,開展行為規(guī)范評選活動,激勵學(xué)生不斷進步。建立校園軍風(fēng)紀律檢查隊,放手讓學(xué)生自主管理校園日常生活。
2.軍事訓(xùn)練,塑造軍人體魄
學(xué)校在軍校活動中,設(shè)計了既玩又練、既學(xué)又做的內(nèi)容,蘊涵了練素質(zhì)的因素,促進了學(xué)員自強品質(zhì)的形成。在軍校隊列訓(xùn)練活動中,體驗到坐如鐘、站如松和一切行動聽指揮的嚴明紀律;在唱軍歌拉軍歌實踐活動中,感受到團隊精神、團結(jié)互助的力量;在就餐過程中,學(xué)員們學(xué)會了自理、自立的基本能力;在與教官的交流學(xué)習(xí)中,感受一身橄欖綠的陽剛之美,使學(xué)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。每一次軍訓(xùn)結(jié)束前都要進行閱兵式、分列式團體展示,使孩子們深切感受軍紀嚴整和氣勢如虹的軍人氣質(zhì),培養(yǎng)他們的軍人品格。
2014年,學(xué)校和部隊協(xié)商,調(diào)整了軍訓(xùn)內(nèi)容,在原有隊列訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加了班級口號、出操行進、就餐規(guī)范等內(nèi)容,還編排了白雀學(xué)校軍體拳作為學(xué)校的特色運動操?,F(xiàn)在走進學(xué)校,每一次隊列行進都能聽到孩子們響亮的口號聲,看到規(guī)范的行走動作,大課間時剛勁有力的軍體拳動作,老師們?yōu)閷W(xué)員的每一個進步與成功體驗感到欣慰,引來各級領(lǐng)導(dǎo)及觀摩家長的一致好評。
3.分層學(xué)習(xí),實現(xiàn)育人一體化
學(xué)校少年軍校結(jié)合少先隊和團總支的體驗教育活動,充分發(fā)揮團隊一體化組織優(yōu)勢,編寫少年軍校課程實施意見,分層教育,實現(xiàn)團隊禮儀、人格教育和軍事訓(xùn)練的一體化教育。針對1~9年級學(xué)員的年齡特點、身心特點和接受能力,學(xué)校采用由低到高、由淺入深、由易到難遞進式的“分層教育”,實施內(nèi)涵豐富的少年軍校學(xué)習(xí)課程。具體如下:
小學(xué)低年級:識國旗,認國徽,唱國歌。主要進行國旗、國徽和國歌的知識學(xué)習(xí)和教育,學(xué)會精神抖擻地唱國歌,了解國旗、國徽的組成和各部分象征的意義;進行簡單的隊列訓(xùn)練;同時簡要地了解“七一”“八一”“十一”等重大節(jié)日,幫助學(xué)生從小樹立“愛祖國、愛軍隊”的美好情感。
小學(xué)中年級:穿軍服,唱軍歌,練軍姿。學(xué)員們穿上整齊的軍校服裝,開始正式的軍隊知識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。了解祖國的地理位置、邊疆地域及周邊國家,聽、講戰(zhàn)斗英雄的故事;學(xué)唱軍歌,學(xué)習(xí)簡單的軍隊禮儀,練習(xí)軍人的站姿、坐姿等,規(guī)范軍校各項行為,樹立軍人高大的形象?!巴ζ鹱孕诺男靥?,唱響嘹亮的軍歌”――這是中年級學(xué)員光榮的學(xué)習(xí)任務(wù)。
小學(xué)高年級:走隊列,練體能,展軍容。嚴格操練列隊和走步,展示自信、挺拔的軍姿;開展豐富而又逼真的“軍營破障游戲”,培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神風(fēng)尚,鍛煉體能,提高身體素質(zhì),練就一個強健的體魄,培養(yǎng)一種自信奮進的品格。
初中段:進軍營,學(xué)軍史,塑人格。參觀軍營,學(xué)習(xí)打背包,整理營房,了解軍人整齊劃一的生活;學(xué)習(xí)射擊,強化操練,塑造團結(jié)向上、剛強奮進的人格;同時學(xué)習(xí)中國人民的發(fā)展史,通過豐富多彩的軍事活動,培養(yǎng)愛國之心,報國之情,衛(wèi)國之勇。
四、形成模式,促使軍校持續(xù)發(fā)展
當管理形成一定的模式時,少年軍校就形成一個統(tǒng)一的、系統(tǒng)的管理體系,使軍校能持續(xù)發(fā)展。當學(xué)生知道自己所要達到的要求,便能夠?qū)ψ约河幸粋€約束,使自己朝著更高的要求發(fā)展。
1.構(gòu)建一種學(xué)生自主管理模式
我們的學(xué)生管理、班級管理最高的層次就是讓學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生共同發(fā)展?;谶@樣的思考,學(xué)校2013年申報了課題“農(nóng)村九年一貫制學(xué)校學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的實踐與研究”,在課題研究和實施中,構(gòu)建學(xué)生自主管理模式。班級管理中軍校隊員是大家學(xué)習(xí)的榜樣,在軍校隊員的引領(lǐng)下,人人競當班隊干部,爭做學(xué)科小老師,學(xué)生的民主精神,團隊意識和集體榮譽感已深入人心。學(xué)生文明就餐、井然有序上下樓梯、積極向上的課堂學(xué)習(xí)、生氣勃勃的課間活動已經(jīng)成為學(xué)校民主與自主管理中一道亮麗的風(fēng)景線。
2.體現(xiàn)軍校生活的“主題性”
每學(xué)期開學(xué),我們都要對學(xué)生進行國防教育,組織學(xué)生開展慰問、給烈軍屬送溫暖等活動;每周一,舉行隆重的升旗儀式,讓“少年軍?!敝袃?yōu)秀學(xué)員擔(dān)任旗手;每周的紅領(lǐng)巾廣播都通過《星光閃耀》欄目介紹一位戰(zhàn)斗英雄或現(xiàn)代軍人的故事,以他們的崇高理想和頑強意志感染學(xué)生;每學(xué)期結(jié)束,我們還邀請軍校教官對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和國防教育;每W年,我們都開展軍訓(xùn)活動,讓學(xué)生鍛煉體魄、磨煉精神;每學(xué)年結(jié)束,我們還要對軍校畢業(yè)生的整體素質(zhì)進行全面考核。
3.創(chuàng)新一套少年軍校評價機制
打破以分數(shù)來衡量學(xué)生的標準,切實轉(zhuǎn)變評價理念,用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。少年軍校評價機制以推進素質(zhì)教育、發(fā)展個性為目標,以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,我們進行了探索少年軍校下學(xué)生評價機制的實踐研究,創(chuàng)設(shè)了“441”階梯評價模式,即爭星當兵模式。
“441”中的第一個“4”就是“四星”,即學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、體藝之星、進步之星;第二個“4”就是四“兵”章,即學(xué)習(xí)標兵章、行規(guī)標兵章、體藝標兵章、進步標兵章;“1”就是期末的最高榮譽稱號白雀勛兵章。集滿一定的星星數(shù)即可換取標兵章,學(xué)期末評選白雀勛兵。用這樣的方式激勵學(xué)生奮發(fā)上進,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中行動有目標、發(fā)展有方向、人人有亮點,培養(yǎng)造就全面發(fā)展的人。
五、成效顯著,彰顯生機活力校園
經(jīng)過20多年的實踐,少年軍校已成為學(xué)校重要的德育平臺,豐富多彩的軍?;顒幼屝@充滿了生機與活力,學(xué)習(xí)軍人品格、培養(yǎng)軍人氣質(zhì)的理念已深入全校師生的心中。
通過對學(xué)生、家長、老師的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)員們在教官的指導(dǎo)下,已經(jīng)學(xué)會了自己疊被子、掛蚊帳、洗衣服等生活技能。既培養(yǎng)了很強的獨立自理能力,又有了吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神。很多學(xué)員開始做家務(wù),令父母感到驚喜的是,他們的精神面貌在不斷改觀。在學(xué)校的各項評比中,班級與班級之間你追我趕,公平競爭,學(xué)生的自我管理、自我約束的能力明顯增強,形成了良好的競爭機制。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際、依托活動、優(yōu)化課程、不斷深化,讓新世紀的雛鷹們,在少年軍校中起飛!揚眉劍出鞘!