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團支部工作本工作總結精選(九篇)

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團支部工作本工作總結

第1篇:團支部工作本工作總結范文

2018年年初,原團支部書記由于工作調動離開,未進行團支部工作交接,在2018年年初,團支部在局黨支部的領導的支持下,積極籌備團支部換屆的準備工作。

2018年的天氣特殊,汛期時間長,團支部的同事都是在業(yè)務崗位的新晉技術骨干,多次強對流降水天氣,以及臺風登陸過程,我局的團員都在一線進行工作,所以換屆工作進展一直十分緩慢。在2018年我們完成我局全部團員的身份核查和智慧團建的注冊等團建工作。也在黨支部的帶領下,進行了專題學習等活動。在xx期間在單位組織一些文體活動服務團員和同事們。

我局團支部工作最大的問題是人員少,時間緊。由于xx局的工作性質特殊,團員同事基本都是在一線業(yè)務崗位工作,業(yè)務工作內容多錢,壓力大,工作時間上很難將團員組織到一起學習開會。我局人員流動少,但是業(yè)務骨干時常外出學習開會等,團員基本在每年的非汛期的3個月時間內還要去學習最新的xx知識和xx方法等。團員在局時間少,團的工作很難開展。

第2篇:團支部工作本工作總結范文

一、指導思想

在過去的一年中,淄博十中團委在淄川區(qū)教體局團委的指導下,在我校領導、全校師生的關懷扶持下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊扣素質教育的理念,牢牢把握德育為首的教育理念,以促進學校和諧發(fā)展為主線,以創(chuàng)辦五四紅旗團委為契機,建立健全校團委、教工團支部、學生會及各班團支部工作長效機制,積極籌辦各項活動,引導各班團支部爭先創(chuàng)優(yōu),形成特色,努力開創(chuàng)我校德育、團隊工作新局面。

二、工作重點

1、加強校園文化建設。

以建國六十周年系列活動為載體,進行了朗誦、書畫、征文、手抄報等一系列比賽,并在教體局組織的各項賽事中獲得好成績,獲區(qū)教體系統紀念建國60周年系列主題教育活動專項嘉獎。并以之為契機,加強引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強校風、教風、學風建設,構建活潑上進的學校文化,建設和諧校園。

2、加強宣傳工作。

充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳展板、黑板報、學校網站、團委博客、學校廣播站的宣傳教育作用,積極配合學校各項活動,加強宣傳教育,進行有效引導。組織實施的“五朵金花開校園”系列宣傳活動在區(qū)教體局團委組織的創(chuàng)新工作會議上獲好評。

3、加強各班團支書、學生會干部培訓教育工作。

提高其工作能力,明確其身份,規(guī)范其行為習慣,了解其日常行為表現,有目的、有步驟地進行引導、教育,加強行為干預工作,使其在學生中真正起到模范帶頭作用。

4、加強團委組織建設。

以爭創(chuàng)“五四紅旗團委”為契機,繼續(xù)完善團委、教工團支部、學生會、各班團支部分層管理機制,規(guī)范常規(guī)管理,樹立品牌意識,推動學校共青團工作。健全交流、競賽、評優(yōu)機制,探索團隊工作的新途徑、新方法和新思路,提升團隊工作管理實效。

三、抓好共青團日常工作

1、規(guī)范共青團工作常規(guī)管理:

一是規(guī)范團員發(fā)展工作,召開新生入團宣誓儀式。

二是規(guī)范團員檔案管理,由團委組織部專人負責。

三是召開團委會議、團支部書記會議,舉辦相關活動,。

四是要求轉接團組織關系,為新生入校和老生畢業(yè)做好服務。

2、做好團委自身檔案創(chuàng)建工作:

按照抓創(chuàng)建、促提高的工作思路,認真做好“三本五盒”的創(chuàng)建工作,加強檔案管理。

3、提升優(yōu)秀團干的作用:讓優(yōu)秀團干在學生中起模范帶頭作用。

4、對各班黑板報定期開展打分評比工作。

5、做好讀書節(jié)、科技節(jié)例行工作。

6、做好各項區(qū)級比賽的預賽、預選工作。

7、規(guī)范開展學生會各項工作。

8、宣傳櫥窗、宣傳欄的更換工作。

9、廣播站的日常及專題播音工作。

10、對學業(yè)水平考試等學校大型活動的配合工作。

11、各種大型會議的會務籌備工作。

12、學校網站及團委網站的更新工作。

13、軍訓、運動會等宣傳工作。

14、慶元旦趣味體育比賽等節(jié)日活動組織工作。

15、對預防甲流等突發(fā)應急性活動的輔助工作。

16、迎接上級檢查時的專項材料整理工作。

17、參加團區(qū)委、教體局團委、駐地團委的相關會議并按要求組織相關活動。

18、“國學誦讀系列活動”等特色校園文化推廣活動

19、學校交辦的其他工作。

第3篇:團支部工作本工作總結范文

這一學期來,高中部團總支在學校黨總支的正確領導下,在校團委、高中部的直接領導下,通過高中部全體團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索高中部團建工作特點,開展了一些工作,取得了一定的成績,為2014年全年的共青團工作奠定了良好的基礎?,F將高中部團總支工作總結如下:

一、加強團的建設,開創(chuàng)高中部團總支工作新特色。

1、加強團的自身建設。

一個學校團的工作、團的活動能否成功,很大程度上取決于團委、團總支、團支部的狀況和工作能力。在本學期,完善了班級團支部的建設,規(guī)范了各班團干部的設置,并在這學期召開了4次各班團支部書記會議,進行了工作安排和團干部培訓,提高了團支部的工作能力和工作態(tài)度。

2、加強團籍管理,嚴格團費收繳等常務工作。

本學期,在校團委的指導下,對高中部全體團員進行了注冊工作,并嚴格團費收繳工作、補辦團證工作和團籍管理工作。這些使得高中團員的管理工作更加的規(guī)范、嚴格、高效。根據校團委的指示,創(chuàng)新了今年的高三畢業(yè)團員的團籍轉出工作,為廣大高三畢業(yè)團員提供了便利,提高了工作效率,規(guī)范了工作方法。

3、做好新團員的發(fā)展和優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的表彰工作。

加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團總支的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。

本學期在校團委的統一部署下,高中團總支進一步規(guī)范和嚴格團員發(fā)展程序和優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的評選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團員的發(fā)展工作,并且層層嚴格把關:(1)積極向組織靠攏的同學提交正規(guī)的一千字入團志愿書(部分不合格的被打回);(2)兩名老團員推薦;(3)班級團支部會議討論;(4)班主任意見反饋;(5)團總支進行是否違反校紀校規(guī)的審查;(6)進行四次團課學習;(7)撰寫四次思想匯報;(8)填寫入團積極分子考察表;(9)進行團課結業(yè)考試;(10)綜合評比確定團員發(fā)展名單并進行公示;(11)填寫正是入團申請書;(12)最后校團委進行審批;(13)舉行新團員入團宣誓儀式;(14)新團員名單公布。此次納新嚴格按照相關規(guī)定,確保了新團員的各方面素質。

    4、團總支學生干部自主管理不斷加強

     本學期進一步加強了團總支學生干部的自主管理工作,通過團總支學生副書記,組織部和宣傳部來加強團干部的自主管理,承擔著聯系校團委、團總支、各班團支部的工作,負責者團員發(fā)展、團課學習、團籍管理、團知識宣傳、團費收繳、團內大型活動等工作,自主管理能力不斷加強。

5、學生會工作進一步深化,逐步規(guī)范化,嘗試創(chuàng)新管理。

為了更好的服務學校發(fā)展,加強學生自我管理,通過學生會的自主管理來帶動全校學生的自主管理。本學期學生會承擔著校門文明崗、衛(wèi)生綜合評比、課間操管理和評比、大型活動組織和服務工作。經過嘗試和摸索,在生活部率先實行了垂直管理,將高一高二年級各班生活委員全體加入生活部,背對背進行衛(wèi)生綜合評比檢查工作,既有利于衛(wèi)生評比工作的公平公正,同時又有利于把信息和情況進行及時的反饋督促改正,取得了很好的工作成效,并且形成了一套完整的衛(wèi)生綜合評比制度,包括衛(wèi)生評比標準,衛(wèi)生評比流程,衛(wèi)生評比分組、衛(wèi)生評比原則等,在本學期中后期每周召開生活部的例會,將衛(wèi)生綜合評比的情況和結果進行公示通報,效果良好。

6、陜科大附中高中部社團工作進一步發(fā)展,活動逐漸展開。

在校團委的統一安排下,根據校團委制定的《陜科大附中學生社團管理條例》,高中部團總支經過動員,本學期共有文學社、象棋社、動漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術社、廣播站共計11個正式社團。本學期高中部團總支對社團進行了規(guī)范管理,完善了所有社團的資料(包括章程、申請、推薦函、活動計劃、成員名單等)。在校團委的統一安排下先后象棋社進行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運動會進行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時代”首映禮活動、美術社舉辦了校園美術大賽。“校園之聲”廣播站克服各種繼續(xù)為廣大師生帶來各種廣播節(jié)目,包括新聞時事、文學世界、重大節(jié)日、專題報道、音樂世界、電影世界、學習交流等節(jié)目,效果良好。

7、切實做好升旗儀式工作,保證升旗儀式正常莊嚴進行。

本學期高中部團總支加強了對國旗班的指導,通過思想教育,服裝統一要求,明確各自責任和儀式流程,加強升旗儀式訓練等方法,提高了國旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學期升國旗儀式順利正常舉行,沒有一次升旗失誤或事故。

二、開展豐富多彩的各類活動,促進學校文化建設。

1、2014年5月舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。

通過舉行了團員納新暨優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員表彰大會。有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質,培育了團結和諧的集體精神。

2、通過板報比賽,豐富學生的知識和生活。

黑板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學年我們根據高中部政教處的安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“新學期、新氣象”、“愛祖國、愛勞動、愛學習”“防溺水安全教育”等為主題的板報。并組織各班團支部書記分年級進行了公開背對背打分評比,并將結果及時公布。收效良好。

3、系列團課活動和黨課活動有序開展。

本學習為加強入團積極分子的思想教育工作,做好新團員發(fā)展工作,舉辦了四次團課學習活動加強團員青年的政治素質教育,鞏固學校共青團組織的建設。青年學生業(yè)余黨校也進行了兩次學習活動。不斷提高我校學生的思想覺悟和政治素質。

4、本學期開展了系列學生社團活動。

本學期共有五個社團舉行了各類豐富多帶的學生社團活動,豐富了我校學生的課余生活,為同學們發(fā)揮才能、展現才華提供了更加寬廣的平臺,為校園學生活動的開展增光添彩,使我校校園文化氛圍更加濃厚。

5、在校團委的安排下重大節(jié)日致辭,特殊日期發(fā)表倡議。

第4篇:團支部工作本工作總結范文

一、增強意識、加強學習

堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱,不斷提高基層團員的政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用。

二、加大基層團組織的工作力度,提高團員隊伍的素質

團支部書記加大工作力度,組織、發(fā)展好個部門團員,使其自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,以教育活動為契機,進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、合作能力,不斷提高團的工作水平,針對團員青年提出的建議和意見,明確重點、落實責任、認真整改,著力改進團的工作。

三、認真做好縣團委安排的各項工作

認真開展好以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動,做好思想發(fā)動,加大輿論宣傳,“感恩報國”、“關愛留守兒童”、“青少年維權工作”、深入開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育。不斷提高團員的思想認識和理論素質。

四、做好團組織的先鋒模范作用

在黨委政府的領導下,在組織捐特殊團費,法律宣傳開展中,電視臺團組織在青年團員中發(fā)揮了巨大的組織作用,團干部在青少年中也起到了先鋒模范作用。

五、2015工作計劃

1.繼續(xù)認真做好縣團委安排的各項工作及時上報各種材料。

2、進一步加大團支部書記的工作力度,發(fā)展好的共青團員。

3.進一步深入開展增強團員意識主題教育活動切實加強團的隊伍建設。

4.全面推進農村青年增收成才活動。

5.扎實推進青少年思想道德建設工作。

第5篇:團支部工作本工作總結范文

現將上半年的工作情況總結如下:

(一)日常的助理工作

作為一個書記助理我認真做好書記交給我的每一件事情,做好上傳下達。向上,聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;向下,積極傳達政府的惠農政策、涉農信息、發(fā)放涉農資金。

(二)分管工作

今年年初村兩委班子分配工作任務的時候我被分配到分管:共青團、民兵工作、社區(qū)工會工作;同時協助本村計生委員處理本村計劃生育工作。

隨著社會的發(fā)展,本村青年人大量出外務工,農村中現存的年輕人不多,村級團組織建設基本停滯,自從我擔任本村團支部書記以來,積極聯系本村留守的年輕人,組建了新的團支部班子,積極聯系本村團員,開展了一系列的團建活動。比較典型的有:在共青團市委、共青團區(qū)委的大力支持下,本村團員組建了“少先隊員輔導隊”對汪家沖中心小學的少先隊員進行正確的引導,使部分所謂的“落后分子”在學習上有了很大的提高,生活上有了很大的轉變。二零零九年,我被共青團黃岡市委、黃岡市教育局授予“優(yōu)秀少先隊志愿輔導員”的榮譽稱號,被共青團黃州區(qū)委評為“優(yōu)秀團干部”。

作為本村的民兵連長,在配合街道人武部積極做好征兵工作的同時,積極了解本村軍屬在實際生活中遇到的困難,今年年初我代表本村兩委班子給他們送去了慰問。本村軍屬遇到的困難我積極向本村兩委班子反映,在本村能力范圍內為本村軍屬解決問題十余件。

作為本村的工會主席,在做好上級領導安排的工作的同時積極了解本轄區(qū)內企業(yè)員工的,工資問題、工資發(fā)放情況、工作時間問題;積極與轄區(qū)內的企業(yè)聯系,了解生產情況、詢問銷售情況。從員工的角度、企業(yè)發(fā)展的角度了解員工和企業(yè)間的矛盾,積極的化解存在的矛盾。在今年上半年通過工會的聯系,及時的向企業(yè)反映員工的想法,解決了轄區(qū)內勞資糾紛四件。

第6篇:團支部工作本工作總結范文

——組織部王XX

兩年的時光說長也長,說短也短。從剛進大學還不知道學社聯是什么組織就遞交了申請表,到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準備去面試,到滿懷激情的去經歷、社團杯、社團風采節(jié),再到14年6月申請留任當上了組織部副部長,9月迎來了我可愛的部員們,陪他們度過了一場又一場的活動,而自己的感觸卻大不相同?,F在又面臨著抉擇,我還是選擇了繼續(xù)留下去,雖然有忐忑,有壓力,有惶恐,但我相信自己可以做得很好。

前幾天在工作總結會議上,浩哥給我們分享了他每年留在社聯的原因。對于我來說,卻與之不同。大一時,我想留在社聯,是因為我想要鍛煉自己,還記得下班黨員第一次下寢,我就問她,學校什么組織最好,是學生會嗎?她卻回答說,社聯是一個很鍛煉人的地方。而我也很慶幸社聯給了我這個機會去學習,去磨練。到了大二,我想的是要證明自己,可以有能力協助部長把部門撐起來,可以出色的完成好老師、主席團交給的任務,自己也可以成熟、穩(wěn)重起來,像個大二的。而面臨即將到來的大三,我的理由就不在是為了自己,說的虛一點,是為了這份感情。就像浩哥說的,為了那群大一的,我想在他們有困難、有壓力的時候以一個過來人的經驗去幫助他們,同時也希望社聯在我們的手中能有一個新面貌,越來越好!

個人總結篇

對于個人兩年來的工作,最想說的是“責任勝于能力,態(tài)度決定一切”,而如果給自己打個分的話,我會打70分,60分為基礎分,我覺得自己達到了大一想要進社聯鍛煉自己的目標。那10分我想加在工作態(tài)度上,不說完美,起碼達到了完成每一項任務的要求。另外30分則是扣在了自己的很多缺點上:做事有些急躁;做事缺乏自己的想法,或者有些想法并未實施出來;身為組織部副部,未能給組織部帶來新的想法,甚至在很多工作中都出現了失誤;在延續(xù)去年工作模式的同時,未能很好的帶好大一的等問題。

多做、多想,多記、多問。是我工作兩年最大的感悟。與其他組織不同,社聯是一個肯做實事的地方。從學期始到學期末,仿佛沒有幾天是可以放松下來好好休息的。事情多,就要求我們做得多。那怎么去做,誰去做?就拿風采節(jié)晚會來說,找準自己的定位無疑是晚會成功的因素之一。負責道具的,負責音箱的,負責節(jié)目的,負責頒獎的。以大化小,以點覆面,使復雜的事情簡單很多。而負責道具的只需要把道具看好就可以了嗎?他還要想,什么節(jié)目需要什么樣的道具,道具的擺放位置,道具多的節(jié)目何時上場。在跟大一的交流的時候,他說在做一份策劃的時候會很怕出狀況,解決不了。我就說只要你想的夠多,考慮的足夠全面,哪些環(huán)節(jié)容易出錯并做好準備就不怕,哪怕出了錯也可以及時補救。而社聯又是個優(yōu)秀的集體,可記的不僅僅是開會時把工作記清楚,更重要的是把自己的想法記上去,把每次活動的亮點與不足記上去,要不斷給自己提問題,總結自我。多問,問什么?不是問怎樣去做,而是問為什么要這樣做。當你明白了做這件事的目的,再去尋找一個最有效率的達到目的的方法就簡單很多。

部門總結篇

毫不隱晦的說組織部現在正處于一個迷茫期,自從測評部被分出去,各種被打亂的制度在我們這屆未能得到很好的改善,團學活動剝離出部門,社聯活動工作組化導致我們部門的工作越來越少,我們很迷茫,組織部現在到底該做什么。分管主席曾子浩帶我們做社團活動預告、做發(fā)展茶話會,就是想通過我們部門來加強社聯與社團的聯系。定位在紐帶、橋梁的作用。但在我看來,我們首先應做好最基本的工作,即作好社團、社聯的人動記錄。在社團更名、合并,負責人更換方面嚴格按制度走,并進行及時公示,通知其他部門做好相應工作。其次,要完善、總合好社聯的各項規(guī)章制度,現在社聯現行的制度與章程出入很大,甚至今年章程都沒有上傳至社團群,導致新任會長并不清楚社聯的工作模式,工作出現混亂。最后是在社團的數量以及質量上,現在社團數已超過了100,而且還有上升的趨勢,怎樣控制社團數量、把握社團的質量,整合所有社團資源,打造全校知名社團,扶持有潛力社團是現在組織部應該考慮的。我們只有把根基打穩(wěn),才能更好地連接社團,發(fā)揮平臺作用。

社聯展望篇

社聯是定位在社團基礎之上的,沒有社團,也就不可能有社聯的存在,故而我們的宗旨是服務與管理社團?,F在我們的各項制度已趨近完善,社團規(guī)模、社團質量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制,我們需要知道社團的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團發(fā)展的,是所有社團能廣泛接受的。其次,社聯提供社團交流的平臺,還應該做為社團發(fā)展的跳板。社團需要社聯,是因為他像一個老大哥,在保護弱小社團的同時,還應該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發(fā)展規(guī)律,不難發(fā)現,每一個組織都會經歷他發(fā)展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團更是如此,往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發(fā)展。所以社聯的作用就在于幫助社團度過他的低谷期,尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應順勢輔助社團做得更大更強,增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法:

1.各項制度的不斷修改完善,制定新的社聯章程。關于測評制度,考慮采用參考社團年度工作計劃,分不同大類、不同性質測評管理。財務方面注重對社團財務人員的培訓,指導他們做財務報表,并定期向社團內部公示。其次財務向會長公開,不光在QQ群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協會會長和財務人員會費花銷情況。

2.團支部建設。現在團支部作為社聯的新興機制,作為與社團交流的又一平臺,已得到了初步發(fā)展,但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發(fā)展的工具,它的作用有三點:其一通過團支書協助會長處理協會事務,增強與社聯的聯系;其二通過培訓組織委員,增強活動策劃、人員調動、資源管理等方面能力,培養(yǎng)社團后續(xù)發(fā)展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團的統一宣傳平臺,整合我校社團的對外、對內宣傳力量。就目前發(fā)展狀況而言,我們首先應做到的是,完善社團團支部章程,鞏固社團團支部組織,加強團支書在社團的地位,形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式,深入團支部概念。其次,加強團支書之間的交流,定期開展團課學習,從而促進社團之間的交流;另外,加強對組織委員的培訓,做活動質量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養(yǎng),逐步建立起統一的社團對外宣傳平臺,彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上,每學年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式,在學年末進行一次總結。而對于未來發(fā)展則應重點對以往團學活動的總結上推出核心專題活動,比如,由公益類社團聯合開展“學雷鋒月”主題活動,科技學術類聯合開展“專題講座、走進實驗室”,體育類社團開展“社團運動會”等,將社團合作深化,將同種性質活動整合,在縮減社團活動的同時增強活動質量。

3.社聯精品活動。首先社團杯,依舊采用社團承辦的方式,但可以讓社團來招標,并且鼓勵多個社團聯合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團杯特有的獎杯等創(chuàng)造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節(jié),已經有了一定的知名度,活動影響力也有,所以重點應在推出屬于風采節(jié)的文化,讓人一看到某個東西就能想到風采節(jié),比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒,主角》就能知道風采節(jié)要來了。其次是增大社團的參與度,社團風采節(jié)不僅僅是為那些能夠上臺表演節(jié)目的社團準備的,要讓每一個社團都參與進來,做到百花齊放的節(jié)日盛景。最后,我們應加強每次活動后的總結交流。取長補短,為下一屆活動打下堅實的基礎。

4.加強宣傳與社團的聯系。一方面,我們應積極同社會媒體聯系,將、社團風采節(jié)晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面,在校內應注重對社團文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設“走進社團”板塊,定期推送一些如食品營養(yǎng)協會教你怎么吃才健康、健身協會邀你一起來跑步等,讓關注我們社聯的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加,也能夠享受到各個社團的特色文化。

第7篇:團支部工作本工作總結范文

一、加強團的自身建設,開創(chuàng)我校團委工作新特色。

本學期我校團委共有團支部52個,包括51個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。

1、全期發(fā)展新團員 名, “五•四”表彰“優(yōu)秀團員” 名、“先進團支部” 個。

發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。全年共發(fā)展新團員 名。

2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子 名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規(guī)章制度。

設立團委、團支部工作規(guī)劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設,發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

根據我校特點,學生的實際情況,我們進一步規(guī)范制度,在組織設置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經費和陣地建設等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規(guī)范,達到制度科學化,管理規(guī)范化,效果顯著化。

4、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養(yǎng)學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。

1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽。

2、服務社會,擴大影響,為學校為發(fā)展做貢獻

三月份,積極開展 “學雷鋒活動”。通過開動員大會,上街便民服務,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

3、在下半年圍繞校園文化藝術節(jié),開展了 大項 小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設,素質教育、文體活動、科技活動、高雅藝術、學生社團活動、第二課堂活動等內容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導向,進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌,提高了學生的綜合素質。整個藝術節(jié)期間共有 1600 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。

積極參加揚州市技工學校文藝匯演。我校選送的器樂合奏、舞蹈、獨唱等節(jié)目受到普遍好評,其中器樂合奏榮獲一等獎。

4、大力開展安全教育,通過觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式,并邀請派出所民警來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。

5、積極組織全校學生參加江蘇省首屆技工學校學生德育知識競賽,并獲得較好的成績。通過這次競賽,學生的思想道德水平得到很大提高。

6、鼓勵參加有積極影響的文學社團。繼續(xù)辦好??@廣播,訓練播音員,開展“校園廣播周”等活動。 請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課,還進行了 兩次朗讀比賽。針對廣播站沒節(jié)目廣播以及學生對廣播不感興趣,團委又在全校進行“校園廣播周”,專門在某一周,要求某一班提供稿件,并專門廣播該班的稿件,而且在規(guī)定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產生了較好的效果,首先有節(jié)目廣播了,學生也有了自己感興趣的東西,因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好,把廣播站搞的更好,節(jié)目更多,學生更感興趣。

三、促進團組織的自身建設,發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力

1、配合學生科做好值周生檢查工作。

為了貫徹《技工學校學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值日生檢查制度,團委配合學生科共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對學生會的指導和管理,發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我管理、自我教育”作用

。讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

3、組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。

團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,參加學校的衛(wèi)生評比,墻報評比等等。 同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛(wèi)生,搞大掃除。

4、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā),緊緊圍繞教學,努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了較好的效果。

5、狠抓日?;顒印⒋倭己昧晳T養(yǎng)成。堅持不懈培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監(jiān)督崗、“國旗下的講話”等途徑,倡導全校師生做文明人。我們開展了聲勢浩大的“你丟我撿”主題教育活動,該活動影響深遠,從多方面促進了對學生的公德教育;我們還對全校學生經常性進行個人儀表檢查評比,對學生加強遵守校紀校規(guī)教育,使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度,同時加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度,進一步規(guī)范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

6、重視每周升降國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列訓練、規(guī)范“國旗下講話”內容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

7、期末階段,團委認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。

第8篇:團支部工作本工作總結范文

1.組織生活,根據上級團組織意見結合本委的實際情況,提出組織生活的內容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。

2.了解和掌握團干部的思想學習、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。

3.根據本委的實際情況提出組織建設意見,負責對所有學生干部進行考察,及時向委員會提出學生干部的任免議案。

4.負責檢查、評估支部工作。

5.經常檢查團紀情況,經常檢查各團支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。

6.抓好各團支部學習工作,并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。

7.負責學生干部值勤工作。

二、具體計劃:

一、工作方面:

1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務,做好自己的本職工作。

2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄,并從中發(fā)現問題和解決問題。

3、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面:

1.多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

2.組織全班進行一次活動,在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài),再根據大多同學的意見去組織、策劃。

3.積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協調者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀律性,協調活動中出現的各種突發(fā)問題,為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,并進一步陶冶情操。

組織委員工作總結

一人不為眾,獨木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心。真心的溫度能融化堅冰,大家的奉獻讓世界不同.

為了豐富本班同學的課余文化生活,提高本班同學的文藝水平,促進本班文藝發(fā)展,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優(yōu)良作風,竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我系風采,宣傳我系文化,樹立我系形象而不懈努力。

文藝部是以"活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活"為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。 新的學期已經開始,我們將總結上學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!

本年度文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態(tài)度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:

一、工作職能

(1) 將全面負責策劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。

(2) 發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。

(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。

(4) 配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。

(5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。

(7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。

二、工作原則

(1)工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

(2) 統一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

(3) 學期結束,干事將向班委處遞交工作總結。

(4) 學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;

(5) 搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。

(6) 活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。

作為文藝委員,當然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔任過這一職務,也有一定的經驗,但來到一個新的環(huán)境后,一切都必須從零開始。

首先,我將通過平日里與同學們的交流,了解他們的特長與興趣愛好,在每次的文藝活動中,不僅自己帶頭參與,更重要的是鼓勵并組織好同學們積極地參加。

第9篇:團支部工作本工作總結范文

一、學年總結和鑒定的目的

(一)班級學年工作總結是由各班主任組織全體學生對本班的全面工作進行一次回顧和總結.

(二)班主任工作總結由本人針對自身一學年來在為學生服務,做學生思想政治工作等方面的工作情況進行回顧總結.

(三)學生學年鑒定是對學生過去一學年的全面總結,也是學生進行自我教育的重要過程.通過鑒定,實事求是總結班級和學生已取得的成績,同時找到存在的不足,從而明確今后的努力方向.

(四)學年鑒定是對學生過去一年的定性分析,是學生進行德育測評和評獎、評優(yōu)的基礎,同時也是供用人單位選拔人才的重要材料.

二、組織領導

以班級為單位進行,具體由院團總支統籌安排,班主任組織實施.

三、總結和鑒定工作內容

(一)班級工作總結

(二)班主任工作總結

(三)學生學年鑒定

1、學年鑒定包括學生自我鑒定、小組鑒定、班級鑒定和學院組織意見.

2、學生自我鑒定要從德育、智育、體育等方面進行全面總結.

四、方法步驟

(一)班級工作總結由各班主任組織全體學生對本班的全面工作進行一次回顧和總結,并在此基礎上,由班團干部會議綜合歸納,寫出班級工作總結材料,于6月30日前交各班主任審報.

(二)班主任工作總結于每年7月10日前交學院黨總支.

(三)學生鑒定工作,主要包括:

1、各班級要切實加強對學年鑒定工作的領導,做好動員,尤其要認真組織好班級鑒定.

2、學生在個人總結的基礎上,認真填寫《安徽科技學院學生學年鑒定表》(內容主要包括:學生上一學年在思想、學習、生活、社會工作等方面取得的成績和存在的不足,以及今后的努力方向和奮斗目標).

3、各班班委會和團支部要在做好學生自我鑒定的基礎上,廣泛聽取群眾意見,召開班級民主評議會,根據日常量化考核及平時表現,組織班級成員進行總結交流和相互評議,形成班級評議小組的鑒定意見,填入《學生學年鑒定表》.

4、班主任綜合寫出班級鑒定;

5、《學生學年鑒定表》于每年9月10日前交學院團總支.

6、學院作出組織意見.

五、要求

(一)各班在總結鑒定工作的過程中,要加強領導,高度重視,嚴密組織,防止走過程.

(二)堅持實事求是原則,不夸大成績,又不掩飾存在的問題,并明確今后努力方向.

(三)總結要抓重點,不要求面面俱到,但要針對本班學生的特點提出對學生管理工作有借鑒和指導意義的意見.

(四)學生本人在認真總結上學年思想、學習、生活等各方面情況的基礎上,如實填寫此表.在填寫過程中必須認真書寫,不得使用不規(guī)范用字、錯別字或同音字,字跡要清楚、工整.

(五)擔任職務填寫該學年擔任班級、學院、學校各級社會工作職務情況.社會實踐記錄填寫暑期社會實踐等情況.

(六)學生鑒定工作,在學生自我鑒定基礎上,各班委會和班主任要根據每個學生的綜合表現,如實填寫評語,要真實、全面反映學生的實際情況,要防止只寫優(yōu)點而不提缺點或千人一面的現象發(fā)生.