前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的母親節(jié)的日記主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一年有許多紀(jì)念日,但令我最難忘的還是今年的母親節(jié).母親節(jié)那天,爸爸說:“該怎樣過一個(gè)快樂的母親節(jié)呢?”我提議:“不如我們辦一個(gè)家庭表演賽.”媽媽說:“好,就開一個(gè)‘喜怒哀樂’表演賽”爸爸說:“行。”
比賽開始了,爸爸自告奮勇地說:“我先來.”媽媽說:“喜”爸爸立刻拿起報(bào)紙,笑哈哈地說:“我今天接了一筆大生意.”“怒”爸爸立刻變得生氣起來,氣哼哼地說:“我的化妝品在市場(chǎng)上出現(xiàn)了許多假冒的.”“哀”爸爸悲傷地說:“昨天的電影真感人。”說完還擠出了幾滴眼淚.逗的我和媽媽哈哈大笑。忽然媽媽來了個(gè)突然襲擊“樂.”還好爸爸反應(yīng)快,高興的說:“椰,我的股票漲停了?!?/p>
輪到我了,“喜”的事侯,樂哈哈的說:“我考試考了100分.”“怒”的時(shí)候,生氣地說:“這個(gè)表弟把我心愛的故事書撕了?!眿寢屨f來個(gè)“哀吧”我把臉一拉愁眉苦臉地:“說哎期中考試三個(gè)不及格,回去咋交差呢?”媽媽說:“ 行再演個(gè)樂吧?!蔽乙晦D(zhuǎn)說:“哈哈,期中考試我是三個(gè)100分,還被選上了優(yōu)秀班干部呢?!?/p>
媽媽的工作很辛苦,一家人的正常開銷都離不開她。父親的身體一直不好,家中的農(nóng)活全部都?jí)涸诹四赣H那張單薄的肩上。母親才30多歲,可是頭發(fā)大部分都花白了,臉上也早已爬滿了深深的溝壑般的皺紋。
母親節(jié)的前幾天,班里同學(xué)都在議論送什么禮物給母親最能表達(dá)對(duì)母親的祝福。我從他們的談?wù)撝械弥的塑笆撬徒o母親的最佳禮物。我也想送一束康乃馨給媽媽,在母親節(jié)那天。
平生第一次決定送母親禮物,我覺得自己忽然長(zhǎng)大了許多。從那時(shí)開始,我便開始了實(shí)施我的計(jì)劃。還時(shí)不時(shí)為那個(gè)英明的決定感到自豪。
盼望已久的時(shí)刻終于來臨,陽光也格外的燦爛。我拿著幾天節(jié)省下來的錢,到花店買了一束康乃馨。一路上,我把它捧在懷里,怕陽光把它的生機(jī)奪走。此時(shí)它散發(fā)出淡淡的清香,我多想讓它立刻飄到母親的身旁,以示感謝。經(jīng)過幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,總算到了小村口。這時(shí)熟悉的村莊映入眼簾,為了給母親一個(gè)驚喜,我把花藏在了書包里,我仿佛可以看到母親收到禮物時(shí)燦爛的笑臉??斓郊視r(shí)恰好遇到父母從地里回來。中午的太陽火一樣炙烤著大地,母親的背上背著一捆干柴,手里還提著兩把鋤頭。父親在母親身后,肩上挑著兩個(gè)空空的大水桶。母親見了我先是一楞,說:“二娃,你怎么回來了?”“回來看看你們??!”我回答道。我看著父母疲憊的身影,想到節(jié)日中的母親還像往常一樣勞累,禁不住鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)流了出來??粗鴭寢屢簧泶植家路鸵浑p舊得不能再舊的黑鞋,再看看自己漂亮的一身,我心中充滿了對(duì)母親的愧疚,我們欠媽媽的太多了!
那段時(shí)間正是農(nóng)忙,吃過飯后,母親顧不得休息,又開始洗一家人的衣服。我來到母親身旁,也和她一起洗衣服,還和她聊起了學(xué)校的事情。媽媽邊聽邊嘮叨:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話,咱家的情況你也知道,我和你爸爸可都把希望寄托在你身上了。今天你不應(yīng)該回來,往返時(shí)間,你得學(xué)多少知識(shí)啊……”我越聽越覺得委屈,淚水像斷了線的珠子落在了地上:“媽!我沒有亂花時(shí)間,今天是你的節(jié)日,我回來看看你,祝你快樂,難道這也錯(cuò)了嗎?”母親的手楞地停住,空氣仿佛一下子凝固了。我的頭低著,不敢抬頭看媽媽,我知道自己太沖動(dòng)了,我猜想,媽媽一定生氣了,她臉上一定是恨鐵不成鋼的表情。但是母親的回答卻出乎我的意料,她并沒有責(zé)怪我,只是語重心長(zhǎng)地說:“二娃,只要你惦記著媽就行了,什么母親節(jié),咱家不興這個(gè),要是你有了出息了,天天都是媽的節(jié)日。”
那天,我最終沒有把花送給母親,只是扯下一片花瓣夾在我的日記本里,我知道,我心中的康乃馨早已送給了母親。她帶著我的感激,帶著我的祝福,深深地埋在母親心底。在愛的照耀下,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋謝。
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年四月二十日——20xx年五月十日
三、活動(dòng)安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:
(1)有效問卷回收率;
(2)書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
權(quán)威小學(xué)生三八節(jié)日記300字:我送媽媽一束花,更多小學(xué)生三八節(jié)日記300字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問。 【導(dǎo)語】國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就在每年的三月八日而設(shè)立的節(jié)日。同時(shí),也是為了紀(jì)念在1911年美國(guó)紐約三角工廠火災(zāi)失去生命的140多名女工。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考!
陽光照耀著我,就如慈母般的溫暖,婦女節(jié)的來臨,讓媽媽感到十分得意外。
放學(xué)了,我抓起書包,沖出教室奔向街旁的花店?!百I花嗎?這里有白合、玫瑰、滿天星~~~~~~”花店的叔叔熱情的向我介紹著。“我想買一束花送給媽媽?!蔽乙贿呎f一邊欣賞著五彩賓紛的花?!芭叮裉焓悄赣H節(jié),就送媽媽一束康乃馨把,它代表的是溫馨的祝福!”
我挑了一束五顏六色的康乃馨,小心翼翼的捧回家,媽媽正在櫥房做飯好,好機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在就去送花,我把花藏在身后,悄悄的走到到媽媽背后?!皨?,請(qǐng)你閉上眼。”我神秘的說。“你又搞什么名堂,鬼兮兮的?”媽媽一邊說,一邊關(guān)火。“轉(zhuǎn)過來,然后閉上眼睛。”我把康乃馨放到媽媽鼻子下。“好香呀”媽媽說。“母親節(jié)快樂?!蔽艺f。媽媽一臉驚喜的看著我,又看著花。喜悅的情益與言表一雙美麗的單鳳眼瞇成一條縫,更加迷人,漂亮。媽媽開心的笑了,一邊撫摸著我的頭。我看見媽媽的眼里閃出了淚花。
媽媽一把拉過我,輕輕的親著我的額頭。我似乎聽到了媽媽的心跳,我的心里熱乎乎的:“愿天下所有有媽媽都幸??鞓??!?/p>
歲月曾走過13年,記憶的長(zhǎng)篇展現(xiàn)在母親的心田,在這兒,我借著2010的母親節(jié),用筆將五支永遠(yuǎn)綻放的的“康乃馨”送給我親愛的媽媽。
第一支康乃馨
您知道女兒心中有多愛聽您的聲音嗎?電話里的溫柔不受距離的阻擾傳入到了我的耳朵里,那份溫暖不知伴著我度過了多少疲憊的夜晚。
第二支康乃馨
母親,你有化妝品嗎?你有名牌衣服嗎?你做過幾次像樣的頭發(fā)嗎?女兒常常拍著您的肚子說不美,可您知道真正的美是什么嗎?是您開懷大笑的純樸;是您前屋后院的忙碌;是您辛勤勞動(dòng)的身影;電腦前,您爭(zhēng)著和爸爸說話。干活累了,您依舊笑得那么燦爛。那么堅(jiān)強(qiáng)。
第三支康乃馨
你很少哭,見你淚水模糊的那一刻,會(huì)有一種叫做“難受”的滋味從女兒的心底蔓延出來。媽媽您雖然有些累了,但也無怨無悔。
第四支康乃馨
女兒很小的時(shí)候,不懂感恩,只知道疼了、累了有您就好。眼里進(jìn)了東西,就有舌頭舔出來,女兒不敢說這些方法很科學(xué),但現(xiàn)在知道了它們的原理是愛。
第五支康乃馨
女兒長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生,要讓家人幸福、健康。女兒說過,有了錢會(huì)怎樣怎樣,或許這只是空紙一談,未來無從知曉,但女兒知道現(xiàn)在的每一筆演算,每一頁背誦,只為讓您滿意。女兒會(huì)懶,懶到不愿意去寫日記;女兒會(huì)困,困到不換衣服就抱頭大睡,把作業(yè)拋到腦后;因?yàn)槭悄呐畠海?,我感到無比的幸福。您是女兒的依靠,您是一支永遠(yuǎn)綻放的康乃馨。
小學(xué)生母親節(jié)禮物的作文范文一有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻從不要你的任何回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每個(gè)人都有母親,也許很平凡,也許很杰出,但每個(gè)母親都是那樣無私地愛著她的孩子,讓孩子無憂無慮地長(zhǎng)大……
今天,一個(gè)屬于母親的節(jié)日,不能經(jīng)常陪伴母親的我們是不是應(yīng)該把愛的感覺變成動(dòng)詞,用精心挑選的禮物向母親表達(dá)自己的心情?以下十種禮物也許能合母親的心意。
一束康乃馨
纖細(xì)青翠的花莖撐起鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊,葉片修長(zhǎng),花朵雍容,姿態(tài)秀麗,這就是“母親花”———康乃馨。在母親節(jié)向母親獻(xiàn)上一束康乃馨,無疑最合時(shí)宜。不同顏色的花朵還蘊(yùn)涵不同的意義,如粉色康乃馨意為祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;紅色康乃馨的暗語是:祝母親健康長(zhǎng)壽;黃色康乃馨代表了對(duì)母親的感激之情。你可挑選最能表達(dá)你的意思的顏色,再附一張賀卡送給媽媽。
一條絲巾
《羅馬假日》中,奧黛麗·赫本坐在車上兜風(fēng),絲巾隨風(fēng)揚(yáng)起的畫面,是電影史上的經(jīng)典鏡頭。杰奎琳·肯尼迪用大墨鏡和整條絲巾包住頭部的造型,是時(shí)尚殿堂中優(yōu)雅而神秘的符號(hào)。絲巾已經(jīng)成為一種永不凋零的時(shí)尚,它有很強(qiáng)的裝飾性,一套衣服,搭配不同的絲巾,就能變幻出不同的形象。媽媽也許已經(jīng)有好幾條絲巾,但再加幾條也不會(huì)嫌多,何況是自己的孩子送的,那可是“溫暖牌”呵。買一條絲巾送媽媽吧,她一定會(huì)歡喜地往脖子上套,譬如“三宅一生”的那款由5個(gè)顏色構(gòu)成,采用了經(jīng)典“一生褶”的真絲圍巾,非常容易和衣服搭配,可凸現(xiàn)母親優(yōu)雅的氣質(zhì)和知性的風(fēng)采。
一支口紅
愛美是女人的天性?;瘖y品當(dāng)然是好禮物,而化妝品中最常用的就是口紅,母親也是女人,女人永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌口紅太多,不要忽視媽媽情感中細(xì)膩的部分。對(duì)于已經(jīng)有幾種口紅的媽媽,不妨幫她選擇會(huì)“閃”的口紅,讓她可以打扮得更時(shí)尚;對(duì)于永遠(yuǎn)只用一種顏色口紅的媽媽,不妨幫她選擇顏色比較“跳”的口紅,讓她突破原有的化妝概念;至于那些從來不用口紅的媽媽,幫她選一支杏紅色,并且告訴她,化妝不只是為了美,還是文明的標(biāo)志。
一臺(tái)小家電
小家電可以使主婦的工作更輕松,小家電代表一種態(tài)度,買一臺(tái)榨汁機(jī)或一臺(tái)烤面包機(jī)給母親吧,對(duì)母親說:“希望媽媽從繁重的家務(wù)中解脫出來”;或者告訴她:“媽媽,煮飯的工作可以替代,但媽媽的位置沒辦法替代”。小家電還可以使媽媽和時(shí)尚的生活更密切。
一盒保健品
母親的健康最重要,專家建議更年期婦女可適量喝些紅酒,因?yàn)榧t酒中的活性物質(zhì)“白藜蘆醇”具有良好的抗氧化作用,調(diào)節(jié)血脂、延緩衰老,減女更年期癥狀。但酒中這種物質(zhì)的含量畢竟較低,喝酒過多又會(huì)產(chǎn)生副作用,而葡萄皮是白藜蘆醇的重要合成部位,所以德國(guó)、日本等國(guó)少數(shù)幾家工廠開始以大規(guī)模葡萄皮細(xì)胞培養(yǎng)來生產(chǎn)白藜蘆醇。坐落在張江高科技園區(qū)的上海納貝生物公司日前也在國(guó)內(nèi)率先進(jìn)行白藜蘆醇的開發(fā)。母親節(jié)為母親送上以高純度白藜蘆醇為主要成分的“納貝清知源膠囊”,應(yīng)該比較契合媽媽的需要。
一塊手表
看到母親在鏡前用手梳理她的白發(fā),你是否會(huì)想起那一句有名的廣告詞:推動(dòng)搖籃的手是最舍不得享受的手,別再讓母親辛勞的手空著!對(duì),送塊手表給母親。自1998年開始,每年的母親節(jié),Swatch都會(huì)推出一款母親節(jié)限量珍藏腕表,今年的母親節(jié)表在柔軟的乳白色的皮質(zhì)表帶上,用絲線繡有優(yōu)美造型的紅色花朵,仿佛顆顆火熱的愛心和濃濃的親情在表帶上流淌;細(xì)密講究的刺繡讓人聯(lián)想到中國(guó)傳統(tǒng)名句“慈母手中線,游子身上衣”;透明的塑料表殼配以閃亮的白色表盤,年輕時(shí)尚;表盤上以別具一格的紅色阿拉伯?dāng)?shù)字做刻度,銀色的指針與之搭配,相映成趣。如果將這樣的表戴在母親的手腕上,時(shí)光流逝的速度應(yīng)該會(huì)變得緩慢了。
一張按摩椅
母親一生操勞,身上必然有很多傷痛,可工作繁忙的我們不能天天幫母親捶背按摩。買一張按摩椅給母親讓它代勞吧,它能根據(jù)人體曲線沿脊柱采用搖擺、指壓、捏拿、推揉等多種按摩手法進(jìn)行深度按摩,釋放全身壓力,令人舒適。前年母親節(jié),F(xiàn)4的言承旭與朱孝天不約而同選購(gòu)了按摩椅給母親,今年,我們也可學(xué)他們的樣孝敬媽媽。
一個(gè)家庭實(shí)況轉(zhuǎn)播器
和父母不一起住,子女擔(dān)心父母的起居;而父母也希望能常??吹阶约旱暮⒆?,并能經(jīng)常交流。如果不可能天天趕到父母那里陪他們,那就用電腦、寬帶、攝像頭、通訊軟件為父母配置一個(gè)家庭監(jiān)控系統(tǒng)吧。無論你身在何處,比如辦公室,比如旅館里,只要可以上網(wǎng),就可以通過網(wǎng)絡(luò)連接到父母的家中,在電腦屏幕上看到父母現(xiàn)況如何,并能和父母網(wǎng)上見面交流,以解他們的孤獨(dú)。
一曲母親之歌
節(jié)日不能沒有美妙的音樂。母親節(jié)應(yīng)該把手機(jī)鈴聲設(shè)置為歌頌?zāi)笎鄣母?,?dāng)有電話打進(jìn)來時(shí),音樂響起,讓一旁的母親心里泛起陣陣激動(dòng)的漣漪,譬如《星星知我心》、《世上只有媽媽好》、理查德·克萊德曼的《寫給媽媽的信》等等。你也可為母親的手機(jī)鈴聲進(jìn)行重新設(shè)定,滿懷深情說一聲“媽媽,來電話了”,將它變成媽媽手機(jī)的鈴聲,媽媽接電話時(shí),一定滿心歡喜。
小學(xué)生母親節(jié)禮物的作文范文二關(guān)于母親節(jié)作文:母親節(jié)的禮物
不是我選擇了最好的,是那最好的選擇了我。————寫在前面的話
遙望著,母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié),我該如何度過呢?不,或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠,倚窗而思,還是……我沒有想下去的勇氣,因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。
在此,謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親,愿她能在字里行間里感受女兒的這份心情。與此同時(shí),也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對(duì)于母愛,我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來修飾她,因?yàn)樗谏w了母愛的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中,母親的愛就是我生活的細(xì)節(jié)部分,一句安慰的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作,看似微不足道,卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十年,坎坎坷坷二十年,或許是因?yàn)槟?,又或許是因?yàn)槟欠?ldquo;血愛”,所以,我才樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味Beyond的那首《真的愛你》時(shí)的感動(dòng)與親切。“無法修飾的一雙手,是你多溫馨的目光,教我應(yīng)該望著前路,叮囑我跌到不應(yīng)放棄……”
猶記得第一次和你吵架之后,你哭了。那也是我第一次看到你流淚。兒時(shí),不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心,只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己,而作為母親的你,卻不懂得關(guān)心我,疼愛我。但如今看來,你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里,只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的女兒,卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己,竟會(huì)是這樣一個(gè)母親,一個(gè)無法給女兒微笑的母親。
母親,其實(shí)你做的已經(jīng)很好了,只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
在我的日記中,有這么一天“今天,開家長(zhǎng)會(huì),來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的),看完成績(jī)單,我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足,比下有余,這樣的人永遠(yuǎn)沒有出息。若要做(坐)著什么也不干,除非比做(坐)地很高很高。”這是你在會(huì)上說的唯一一句話,沒有豪言壯語,沒有文辭優(yōu)美,卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值,也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈。現(xiàn)在,以后,我都將沿著這條路一直追求下去。
這,就是母親你的給予,不加任何修飾,卻天籟般地貼切。
認(rèn)為你不善言辭,卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的女兒;以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,但生活告訴我我并不只是形單影只,因?yàn)檫€有你,我的母親。
打開記憶的閘門,所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人,而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。于情于理,也難怪詩中常將家比作兒女的
避風(fēng)港(其實(shí)書中的好多話語,我們初讀是并不感覺它的美麗,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷之后,才會(huì)體會(huì)到那種獨(dú)特的韻味)。當(dāng)我全力以赴高考時(shí),當(dāng)我每次在那長(zhǎng)長(zhǎng)的成績(jī)單中“夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,卻在倒數(shù)紅燈處”時(shí),我開始對(duì)未來充滿懷疑,那一刻,我不知道誰還可以幫我共同撐起這個(gè)夢(mèng)來。就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊之際,電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體,只要你竭盡全力就行了……”終于,我找到了這個(gè)支點(diǎn),它足以撐起我的整個(gè)世界。
就這樣,我順利地成為一名大學(xué)生。
走了十幾年的路,那天卻顯得格外漫長(zhǎng)。我無法回頭,只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上,讓你時(shí)刻感受女兒的氣息。母親,珍重千萬!
期待著,期待著母親節(jié)的到來。
小學(xué)生母親節(jié)禮物的作文范文三提起母親節(jié),我就有的說了。那是今年剛開學(xué),我無意中翻了翻日歷。咦!母親節(jié)!對(duì)呀?母親節(jié),我為媽媽買個(gè)什么禮物好呢?哦!有了,買媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢買?那也太沒意義了。噢,用我每天的零花錢——2角,來實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。
說干就干,每天我這幾角錢都舍不得花了,連天熱時(shí)最喜歡吃的冰糕也不買了;有時(shí)我也想放棄,卻有一股讓我堅(jiān)持下來的力量在推我前進(jìn),是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進(jìn)呀!每天省下的2角錢,都緊緊地攥在手中,飛跑到我的小天地,拿出我的“百寶箱”,取出一個(gè)我心愛的小瓶子,把努力省下來的2角錢“叮叮當(dāng)當(dāng)”的放進(jìn)去,然后小心翼翼地把它放進(jìn)我的“百寶箱”里,戀戀不舍地把它放進(jìn)那帶鎖的小抽屜里。
每天2角錢,終于母親節(jié)到了,我取出小瓶子,“1.2.3.4.5.6.。。。。。。104”哇!104個(gè)了,我高興地差點(diǎn)兒失聲叫出來。便馬上取出10元錢的硬幣,自己偷偷上了街,到了花店!那水靈靈的康乃馨仿佛在向我招手。
老板,買5只康乃馨!”
“呦!閨女!這花是為你老媽買的吧!”
“嗯!!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“真是個(gè)好孩子呀!5支康乃馨正代表對(duì)媽媽無限的愛呢!花包好了,我拿著夢(mèng)寐以求的花走在街上,許多人向我頭來了贊許的目光,我笑了,笑的真開心!
周記雖然沒有主題限定,但難就難在沒有主題,無從下手。所以,可以嘗試以一個(gè)月為單位,給自己制定一些主題,比如:感恩類,在父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日寫寫感恩的話題;成長(zhǎng)感悟類,自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的成長(zhǎng);讀后感,所學(xué)課文、課外讀物等等;出去游玩,則可以寫游玩的過程、感受等等。
確定了主題,才能做到有話可說,才有全面展開的可能性。
2、從生活中積累素材
寫周記不是憑空杜撰,基本都來自于對(duì)自己生活的所想、所感。所以,需要能夠留心日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但并不是要求大家事無巨細(xì)、多愁善感,而是要形成自己的思維能力,即多從事物表明思考事物本身及其舉一反三。
3、堅(jiān)持寫日記
素材的積累需要一個(gè)過程,那么,寫日記就是最好的方式。所謂“好記性抵不上爛筆頭”,將每天的所想、所感寫下來,在一周結(jié)束的時(shí)候就能有個(gè)全面的觀察與思考。
同時(shí),寫日記也可以在無形中提高自己的寫作能力。
4、采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式
對(duì)于隨意敷衍寫周記的學(xué)生來講,除了態(tài)度問題外,另一個(gè)問題就是不清楚文章結(jié)構(gòu)。而開頭總概括主題思想,再分段敘事或議論或夾敘夾議,結(jié)尾再總結(jié)一次主題思想的“總—分—總”結(jié)構(gòu),最容易展開來寫整個(gè)作文。
5、多種文體均可以嘗試
關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;高年級(jí);寫作水平;微型日記
一、開啟學(xué)生“發(fā)現(xiàn)之眼”
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?!睂懽饕舱侨绱?。學(xué)生寫起作文來內(nèi)容雷同、格式單一、感情枯竭,并不是學(xué)生天然就缺乏這些技巧,而是沒有留心觀察生活,積累生活中的素材,體驗(yàn)生活中的情感。微型日記正好彌補(bǔ)了這個(gè)不足。在寫微型日記之初,學(xué)生可能是為了完成任務(wù)而不得不留心身邊發(fā)生的事情,但久而久之,留心觀察的習(xí)慣就能培養(yǎng)起來。筆者會(huì)教學(xué)生將生活中的事情“拍照”,把“照片”移入日記本:同學(xué)生病了,記錄同學(xué)的“病態(tài)”和自己的心理活動(dòng);和同學(xué)發(fā)生矛盾了,記錄雙方的對(duì)話和事后的彌補(bǔ),等等。
二、將“記錄”變?yōu)椤案形颉?/p>
在筆者的教學(xué)中,寫微型日記并不是最終目的,筆者是想讓學(xué)生通過微型日記記錄的事件、情感等,逐漸轉(zhuǎn)變成意識(shí),形成寫作的思路,練習(xí)語言表達(dá)、布局構(gòu)思等能力。
例如,筆者的學(xué)校曾在母親節(jié)這天舉辦過一個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生肚子上綁沙袋來體驗(yàn)媽媽懷胎十月生下自己的艱辛。筆者讓學(xué)生把這件事寫在微型日記中,并引導(dǎo)學(xué)生感悟母愛的偉大,聯(lián)想日常生活中媽媽對(duì)自己無微不至的照顧和為自己的付出。由此,以后的“孝道”“感恩”“難忘的人或事”等命題作文再也不會(huì)無話可寫、無情可抒。
三、激發(fā)興趣,變“怕”為“喜”
害怕寫作文,似乎是很多學(xué)生的通病。原因不外乎無話可寫,硬憋生造。筆者認(rèn)為,要想改變學(xué)生的懼怕心理,微型日記就是一個(gè)好方法。
筆者規(guī)定學(xué)生寫微型日記,因?yàn)槎际侨粘0l(fā)生的事情,學(xué)生不會(huì)沒有內(nèi)容可寫。在寫的過程中,學(xué)生會(huì)漸漸樹立自信:誰說我不能寫作文?看我每天都能寫下一大篇?首先消除了學(xué)生害怕的心理。而后,學(xué)生在記錄生活中喜怒哀樂的同時(shí),可能會(huì)用不同的格式、不同的文體來寫,慢慢發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣。
總之,學(xué)生害怕寫作文不是天生的,語文教師要慢慢引導(dǎo),用恰當(dāng)方式激發(fā)學(xué)生的寫作樂趣,逐漸提升學(xué)生的寫作能力。
一、“親情”,一首不老的歌謠
親情,在學(xué)生的日記中占有很鏨大的比重。他們經(jīng)常歌頌親情,贊美美親情,教師也要鼓勵(lì)他們愛親親節(jié)到了.引導(dǎo)他們用筆記錄記錄與親人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為生活的回憶?!包c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,字字句句都是愛”,“亂鬧中一定有樂趣,弟妹的天真可愛體會(huì)到了嗎”“媽媽有你這樣的兒子真幸福”“都說女兒是媽媽的小棉襖,果真是這樣”……教師用三言兩語的點(diǎn)拔,和學(xué)生一起分享親情的溫馨與美好。
隨著學(xué)生的年齡的增長(zhǎng),他們有時(shí)候羞于春達(dá)對(duì)父母的愛,天長(zhǎng)日久,容易造成孩子和父母親的隔閡,母親節(jié)快到了,我布置了一個(gè)特殊的作業(yè):為媽媽做一件事情以表達(dá)你對(duì)媽媽的愛,并寫成日記。劉躍群卻流露出了為難的表情,我認(rèn)真地在她的日記本上寫道:要大方地向媽媽表示自己的愛意,一個(gè)擁抱,一句“我愛你”.都是很好的形式。記?。粣?,不能只記在心里,還要表現(xiàn)在言語、動(dòng)作上,猶如人,外表雖美,但心靈美才是真正的美。
家庭中父母的關(guān)系不和諧,他們的言行隨意,往往會(huì)影響學(xué)生的情緒。按照傳統(tǒng)的觀念:這屬于家務(wù)事,教師不應(yīng)該干涉.但我認(rèn)為教師可以用恰當(dāng)?shù)恼Z言來化解學(xué)生的不良情緒如成亞群的日記《媽媽,我們和好吧》,敘述了自己和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧了矛盾,想和媽媽和好,又礙于面子不好開口。于是我在批語中寫道:“樂也是母女,怨也是母女,永遠(yuǎn)的母女。告訴老媽,我們和好吧,試試看?!?/p>
托爾斯泰曾說過:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸?!鞍嘀杏幸粋€(gè)父母要離異的學(xué)生,在日記中訴說自己的無奈。因?yàn)檫@種事情直接找學(xué)生談并不是上策,于是我寫了這樣一張紙條夾到她的日記中:你目前的處境令人同情。不過,就像下雨、刮風(fēng)、雷電、冰雹一樣,當(dāng)無法改變這些的時(shí)候,就改變自己吧,嘗試著坦然地面對(duì)、平靜地生活。要相信,無論發(fā)生什么事,父母都是愛你的。
二、“友情”,可以這樣解讀
友情是學(xué)生時(shí)代很重要的情感,大家朝夕相處.有矛盾和誤會(huì)是在所難免的,但是學(xué)生往往把友情看得比生命還重要,為了朋友,什么都可以做.其實(shí)這不是真正的友誼。有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹门笥褯]有和自己一起走,在日記中寫到當(dāng)時(shí)有多么傷心、生氣和煩惱。 我借助漢字造字的意義給她寫評(píng)語:“朋”字表示兩個(gè)人是彼此獨(dú)立,并靠在一起往前走的,不可依賴彼此。要學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,讓自己快樂。另外,也可用形象的比喻寫朋友只是相交圓,不是相同圓,不要苛求對(duì)方和自己完全一樣;或借助詞語直接指出朋友之間的關(guān)系:朋友不是生活的全部,是依靠,不是依賴,你說呢?還可以借助名人名言寫批語,大仲馬曾說過:友誼也像花朵.好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。
三、“失意”,原來如此美麗
初中階段,學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀還未真正形成.對(duì)于他們的困惑與迷茫,教師要耐心去傾聽,并給予他們及時(shí)的幫助。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”送給面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,流露出為難情緒的學(xué)生?!皩W(xué)習(xí)是為了求知,不應(yīng)背上太多的思想包袱.競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力和良好的心理素質(zhì),而不應(yīng)給學(xué)習(xí)增加太多負(fù)擔(dān),因?yàn)轼B兒的翅膀掛上鉛塊永遠(yuǎn)飛不高。"寫給注重考試名次的學(xué)生?!案改葛B(yǎng)育子女,付出的同時(shí)也會(huì)收獲快樂.不要把回報(bào)當(dāng)做負(fù)擔(dān)?!庇械耐瑢W(xué)小小年紀(jì).家長(zhǎng)卻對(duì)其寄予過高的學(xué)習(xí)期望,致使孩子考試成績(jī)不理想時(shí),就感覺對(duì)不起父母,思想負(fù)擔(dān)特別重,我如是告訴他。