環(huán)保講話(huà)稿精選(九篇)

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第1篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

環(huán)保副局長(zhǎng)在處理站會(huì)上的講話(huà)

同志們：下午好!今天非常高興參加處理站的年終總結(jié)會(huì)。在過(guò)去的一年里，處理站的全體干部認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)自身職責(zé)，不斷強(qiáng)化危險(xiǎn)廢物處理能力，在環(huán)境污染自治、應(yīng)急搶險(xiǎn)等方面取得顯著成績(jī)，并多次獲得領(lǐng)導(dǎo)表彰，市局領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)你們的工作給予充分肯定。在分管處理站的這些日子里，我和你們一起見(jiàn)證了處理站各項(xiàng)工作完成出色、成績(jī)?nèi)找骘@著、事業(yè)蒸蒸日上的歷程，我由衷地為你們今天這得來(lái)不易的良好局面感到高興。借此機(jī)會(huì)，我代表市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子向處理站全體干部職工致以親切的問(wèn)候!向處理站在過(guò)去一年內(nèi)取得的突出成績(jī)表示熱烈的祝賀!剛才，××*站長(zhǎng)對(duì)處理站一年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)，部署了20*年的工作，我非常同意，下面，我講幾點(diǎn)：

一、20xx年處理站主要的工作成績(jī)

縱觀20xx年，處理站的工作成效顯著，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)自身污染治理

投入大量的人力物力，分別完成了污染泄露與地面污染收集系統(tǒng)、啟用新水質(zhì)凈化車(chē)間、預(yù)處理基地處理設(shè)施的系統(tǒng)改造、建立環(huán)境在線(xiàn)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和廢水達(dá)標(biāo)排放控制系統(tǒng)，啟用了預(yù)處理基地所有污染治理設(shè)施，保證100%的廢物處理率，實(shí)現(xiàn)了第一階段的治理目標(biāo)。

目前，處理站排水中的重金屬、感官指標(biāo)基本穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，cod和氨氮負(fù)荷大幅度下降。

(二)應(yīng)急搶險(xiǎn)工作

防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，為我市乃至我省生態(tài)環(huán)境提供安全保障。大力配合執(zhí)法部門(mén)打擊非法購(gòu)買(mǎi)、倉(cāng)儲(chǔ)和使用危險(xiǎn)化學(xué)品的工作，20xx年共配合市環(huán)保局和各區(qū)環(huán)保局、公安局、海關(guān)、城管和安監(jiān)部門(mén)的執(zhí)法工作137次，查扣和收繳危險(xiǎn)化學(xué)品388噸，其中包括劇毒化學(xué)品148.7噸。

不斷完善應(yīng)急物資、提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)，先后參與了至卓飛高公司火災(zāi)、筍崗二硫化碳車(chē)污染、鹽田港集裝箱爆炸、龍華大浪重油污染、葵沖重油泄漏污染海洋、平湖化學(xué)品車(chē)輛爆炸等大型突發(fā)事故的處置工作。

圓滿(mǎn)完成了市外應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)2次，分別為：5月22日，對(duì)湛江海洋大學(xué)的遺棄化學(xué)品爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查和清理;6月22日，對(duì)汕尾泄露甲苯進(jìn)行清理收集。

處理站應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)快、素質(zhì)高，接連受到了上級(jí)部門(mén)和當(dāng)?shù)氐胤秸谋頁(yè)P(yáng)。

(三)以“爭(zhēng)創(chuàng)一流”為契機(jī)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高管理水平，促使內(nèi)部管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1.建立了由站長(zhǎng)助理直接領(lǐng)導(dǎo)的合同評(píng)審小組，將產(chǎn)品銷(xiāo)售、基建工程、廢物交換等納入評(píng)審范圍。經(jīng)過(guò)一年的努力，此項(xiàng)工作初顯成效，合同管理日趨制度化、規(guī)范化。有效降低了我站的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和運(yùn)營(yíng)成本，提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第2篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

清晨，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床，推開(kāi)窗戶(hù)，哇！迎面而來(lái)的是夾雜著花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡！

吃過(guò)早餐，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)下，老爺爺正在氣定神閑地打著太極，老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上，小朋友背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去——清晨，你真美！

同學(xué)們，這是我所描繪的雁田美好的藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎？你們喜歡這樣的環(huán)境嗎？可是，你是否關(guān)注過(guò)，在我們上學(xué)的路上，隨處可見(jiàn)人們吃過(guò)早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上，隨處可見(jiàn)人們?nèi)酉碌陌咨?，還有人們隨意踐踏留下的腳印，小草在痛苦地、掙扎。還有，你們是否注意到，學(xué)校旁邊的東深河，臭氣熏天，垃圾漂浮，水呈黑色。當(dāng)然，在我們的身邊，也不乏這樣的不和諧音符，樓梯上，操場(chǎng)上，綠籬里，校門(mén)口，你是不是也留下了不該扔下的東西？盡管有清潔阿姨，有環(huán)保衛(wèi)士，但是，他們多辛苦呀，清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾，她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地！環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾，他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景！開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾，最多的一天撿十幾袋！還有其他班級(jí)也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué)，如四1中隊(duì)的英豪、偉x；四（3）中隊(duì)的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵！

第3篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

最近幾年江蘇省高考化學(xué)試卷第一題都是關(guān)于“生活與環(huán)保類(lèi)”的化學(xué)問(wèn)題，此類(lèi)試題難度較低，化學(xué)老師在講評(píng)該題時(shí)常常一帶而過(guò)，忽視了對(duì)題目?jī)?nèi)涵與外延內(nèi)容的發(fā)掘。分析其原因，可能有如下兩個(gè)方面原因：一是因?yàn)檫@類(lèi)題目比較簡(jiǎn)單，屬于識(shí)記類(lèi)范疇，老師們不需要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間去講評(píng)，學(xué)生也能理解；二是高三化學(xué)試卷評(píng)講課，化學(xué)老師大多忽視了情感目標(biāo)的落實(shí)。筆者以為高三化學(xué)老師應(yīng)該重視對(duì)此類(lèi)環(huán)保型試題所包含的化學(xué)思想和內(nèi)涵進(jìn)行充分發(fā)掘，通過(guò)這類(lèi)化學(xué)試題的講評(píng)，對(duì)高三學(xué)生滲透化學(xué)環(huán)保思想，慢慢培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生成為素質(zhì)高雅的人。

一、借尾氣排放，培養(yǎng)學(xué)生綠色意識(shí)

在江蘇高考化學(xué)試卷的第一題，經(jīng)常會(huì)涉及汽車(chē)尾氣、工廠廢氣、裝修材料等有毒氣體排放的題型。在評(píng)講此類(lèi)題目時(shí)化學(xué)老師可以進(jìn)行拓展、延伸，引發(fā)學(xué)生思考：排放的這些毒氣的成分有哪些？這些有毒氣體排放后都到哪里去了？哪些綠色植物能對(duì)有毒氣體進(jìn)行有效吸收？學(xué)生們經(jīng)過(guò)思考、討論后，很容易發(fā)現(xiàn)：松樹(shù)、柏樹(shù)等樹(shù)種對(duì)二氧化硫氣體有較強(qiáng)的吸收能力；吊蘭對(duì)甲醛、苯等由裝修材料散發(fā)出的有毒氣體吸收能力強(qiáng)。教師通過(guò)對(duì)此類(lèi)知識(shí)進(jìn)行拓展和引申，讓學(xué)生明白綠色植物還具有這么強(qiáng)大的環(huán)保功能。

學(xué)生明白了這些知識(shí)，化學(xué)老師再來(lái)幾句點(diǎn)睛之筆，學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)一定會(huì)在腦海中慢慢形成。比如化學(xué)教師可以告訴學(xué)生：許多植物都在一定程度上能夠吸收有毒氣體，同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)綠色植物的保護(hù)，要擴(kuò)大自己周?chē)木G化面積，這樣既可美化周邊環(huán)境，陶冶情操，又可以更多地吸收環(huán)境中的有毒氣體，有時(shí)還能增加部分經(jīng)濟(jì)收入，真可謂一舉多得，同學(xué)們何樂(lè)而不為呢？

二、借溫室效應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生低碳意識(shí)

“溫室效應(yīng)”是環(huán)保類(lèi)化學(xué)試題?？嫉闹匾R(shí)點(diǎn)之一，而時(shí)下“溫室效應(yīng)”已經(jīng)成為威脅人類(lèi)生存環(huán)境的罪一魁禍?zhǔn)字?。引起“溫室效?yīng)”的重要原因是：空氣中二氧化碳的過(guò)量排放?？諝庵行枰欢ǖ亩趸家跃S系大氣中各成分的平衡。然而由于人類(lèi)對(duì)大自然的過(guò)分索取，導(dǎo)致排放到大氣中的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自然界的承受能力，使得空氣中的二氧化碳含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平衡時(shí)的濃度，空氣中過(guò)高的二氧化碳濃度引起了地球表面溫度的升高，進(jìn)而引發(fā)了一系列自然災(zāi)害，這是由化學(xué)上的“溫室效應(yīng)”引起的。

對(duì)于二氧化碳能引起“溫室效應(yīng)”這一知識(shí)點(diǎn)，高三學(xué)生基本清楚，教師在評(píng)講此類(lèi)考題時(shí)往往一言代過(guò)。這里筆者以為，老師們?cè)谠u(píng)講此類(lèi)試題時(shí)可以追問(wèn)學(xué)生減少二氧化碳的排放措施，引發(fā)學(xué)生們討論、思考，再結(jié)合高三學(xué)生的實(shí)際，讓他們說(shuō)說(shuō)從自己的角度出發(fā)，如何減少二氧化碳的排放，從而培養(yǎng)學(xué)生的“低碳”生活意識(shí)。比如我在評(píng)講此類(lèi)試題時(shí)，經(jīng)常引發(fā)同學(xué)們討論：‘‘面巾紙的使用與低碳行為”。經(jīng)過(guò)激烈的討論學(xué)生們明白了減少面巾紙的使用可以在很大程度上減少對(duì)樹(shù)木等綠色植物的砍伐，減少砍伐的樹(shù)木增加了對(duì)二氧化碳的吸收，在一定程度上減緩了“溫室效應(yīng)”的發(fā)生。

三、借廢物回收，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)

有人說(shuō)：垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。在我們的身邊?？吹綇U棄的報(bào)紙、舊金屬制品等垃圾。對(duì)廢舊報(bào)紙、廢舊金屬的回收再利用也是江蘇高考化學(xué)試題?？疾榈膶?duì)象?；瘜W(xué)老師在講授這類(lèi)試題時(shí)，可以引發(fā)同學(xué)們關(guān)注地球上自然資源的存在以及使用狀況，使同學(xué)們明白：許多的資源是不可再生的，隨著人類(lèi)的不斷向前發(fā)展，這些資源也會(huì)越來(lái)越少，從而形成同學(xué)們的資源危機(jī)意識(shí)，慢慢形成節(jié)約資源意識(shí)。中學(xué)化學(xué)教學(xué)中廢棄物品的回收是重要的知識(shí)點(diǎn)之一，老師們通過(guò)對(duì)廢棄物品回收知識(shí)的講解，可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。比如高三化學(xué)老師在評(píng)講廢舊金屬回收知識(shí)點(diǎn)時(shí)，讓同學(xué)們思考地球上各種金屬的含量、開(kāi)采過(guò)程、社會(huì)需求量等問(wèn)題，學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多金屬在自然中存在的量并不大，對(duì)它們的開(kāi)采費(fèi)盡周折，且花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力。但我們的社會(huì)需求量非常大，而且這些金屬屬于不可再生資源。隨著人類(lèi)的不斷開(kāi)采，它們的含量會(huì)越來(lái)越少。通過(guò)這樣的講解、討論和思考，同學(xué)們自然而然地就會(huì)形成對(duì)金屬資源的珍惜。久而久之同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)就會(huì)慢慢形成。

當(dāng)然，在高三化學(xué)試卷評(píng)講過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保思想滲透的舉措可能還有很多。鑒于筆者所站的高度有限，加之文章的篇幅原因，只羅列了以上幾條措施。但是我覺(jué)得：只要我們高三化學(xué)老師在試卷評(píng)講的課堂上做有心人，注意留心把環(huán)保類(lèi)問(wèn)題和社會(huì)生活進(jìn)行聯(lián)系，并且在課堂上注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保思想的滲透，肯定會(huì)在很大程度上培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，這樣就會(huì)對(duì)社會(huì)的環(huán)保事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)，也一定會(huì)為保護(hù)地球貢獻(xiàn)出一份力量。

第4篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天召開(kāi)全縣環(huán)境保護(hù)暨秸稈禁燒工作會(huì)議，主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)省市環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，全面總結(jié)年全縣環(huán)境保護(hù)工作，安排部署年環(huán)境保護(hù)和秸稈禁燒工作任務(wù)。剛才，局長(zhǎng)傳達(dá)了省市環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，鳳國(guó)縣長(zhǎng)作了環(huán)境保護(hù)工作報(bào)告，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣工業(yè)園區(qū)及縣直有關(guān)單位簽訂了年環(huán)境保護(hù)責(zé)任書(shū)，希望同志們認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感

以來(lái)，全縣上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)，大力推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，扎實(shí)做好環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作，保持了全縣環(huán)境質(zhì)量的相對(duì)穩(wěn)定，有力促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。年,我縣完成COD減排270.18噸，超額完成了主要污染物總量減排目標(biāo)任務(wù)，8條內(nèi)河水水質(zhì)得到改善，空氣質(zhì)量均達(dá)到城市環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率100%，噪聲達(dá)標(biāo)覆蓋率86%，國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)建設(shè)得到鞏固和提高，中國(guó)綠色名縣的名片進(jìn)一步擦亮。但是，我們也要清醒地看到，當(dāng)前環(huán)境保護(hù)面的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，突出表現(xiàn)在：一是隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的進(jìn)一步加快，污染減排壓力持續(xù)加大，“十二五”不僅削減幅度增加，而且增加了氨氮和氮氧化物等約束性指標(biāo)。二是工業(yè)污染、農(nóng)村面源污染、城市環(huán)境污染不同程度存在，群眾對(duì)此反映不斷。三是環(huán)境監(jiān)管能力仍然不足，全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，各級(jí)各部門(mén)一定要充分認(rèn)清做好環(huán)境保護(hù)工作的極端重要性，切實(shí)把環(huán)保工作擺上更加突出的位置，正確處理好環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先的方針，牢固樹(shù)立轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、突出重點(diǎn)，切實(shí)解決環(huán)境方面的突出問(wèn)題

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展，努力做到經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)建設(shè)一起推進(jìn)、物質(zhì)文明與生態(tài)文明一起發(fā)展，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，正確把握眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）突出抓好污染減排?！笆濉敝饕廴疚锟偭繙p排增加了氨氮和氮氧化物兩項(xiàng)，加上COD和二氧化硫共有四項(xiàng)減排任務(wù)，減排領(lǐng)域擴(kuò)大到規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放。市政府把減排指標(biāo)分解落實(shí)到每一個(gè)縣市區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)和單位。我縣“十二五”期間COD和氨氮減排的重點(diǎn)是城鎮(zhèn)生活污水和規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)；二氧化硫減排的重點(diǎn)是燒結(jié)（窯業(yè)）、化工等燃煤行業(yè)；氮氧化物減排的重點(diǎn)是建材行業(yè)和機(jī)動(dòng)車(chē)。為確保完成年減排任務(wù)，一要加快城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施和配套管網(wǎng)建設(shè)，強(qiáng)化污水處理設(shè)施運(yùn)行管理和污水處理廠提標(biāo)改造，同城皮革產(chǎn)業(yè)園污水處理廠上半年務(wù)必確保投入運(yùn)行；二要推進(jìn)規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)和養(yǎng)殖小區(qū)的污染綜合治理力度，加強(qiáng)治污設(shè)施建設(shè)和管理，實(shí)行清潔養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖。三要加強(qiáng)污水處理廠脫氮處理設(shè)施建設(shè)；四要加強(qiáng)對(duì)燃煤、化工企業(yè)脫硫設(shè)施運(yùn)行監(jiān)督管理。五要加大對(duì)達(dá)不到國(guó)家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛的淘汰報(bào)廢力度。

(二)突出抓好環(huán)境準(zhǔn)入。一是要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)禁批準(zhǔn)“兩高一資”和產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)項(xiàng)目，嚴(yán)防污染企業(yè)重復(fù)建設(shè)，嚴(yán)防外地高污染企業(yè)轉(zhuǎn)移到我縣。尤其是對(duì)涉鉛等可能威脅群眾健康的項(xiàng)目，一律上報(bào)上級(jí)環(huán)保部門(mén)審批。二是環(huán)境準(zhǔn)入要緊扣污染減排主題，進(jìn)一步落實(shí)污染物總量控制制度，切實(shí)將總量指標(biāo)落實(shí)到重點(diǎn)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，并作為準(zhǔn)入前置條件，源頭控制。三是環(huán)保部門(mén)要切實(shí)履行好自己的職責(zé)，嚴(yán)格把好環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)，各有關(guān)單位要認(rèn)真自查，未辦理環(huán)評(píng)的建設(shè)項(xiàng)目要限期補(bǔ)辦，逾期未補(bǔ)辦的，將依法查處，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（三）突出抓好執(zhí)法監(jiān)管。一要高度重視群眾的環(huán)境訴求和訴求，認(rèn)真處理環(huán)境問(wèn)題引發(fā)的矛盾和糾紛。二要加強(qiáng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范。強(qiáng)化對(duì)污染減排重點(diǎn)行業(yè)的監(jiān)管，落實(shí)“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”責(zé)任，確保污水處理廠、晉煤中能化工、文王酒廠和重點(diǎn)排污企業(yè)等污染治理設(shè)施的正常運(yùn)行與達(dá)標(biāo)排放。對(duì)涉鉛等重金屬行業(yè)和化工行業(yè)要進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，全面排查縣域內(nèi)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)源，指導(dǎo)督促企業(yè)建立健全嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)警體系，落實(shí)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患防范和處理措施，杜絕污染事故發(fā)生，對(duì)隱患突出而又拒絕整改或整改不到位的企業(yè)，要依法停產(chǎn)整頓直至依法關(guān)閉。三要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)巡查與聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控相結(jié)合、定期檢查與隨機(jī)突擊抽查相結(jié)合、明查與暗訪(fǎng)相結(jié)合，杜絕走過(guò)場(chǎng)、走形式，確保問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早整改。

（四）突出抓好農(nóng)村環(huán)保。要認(rèn)真落實(shí)市政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的意見(jiàn)》，切實(shí)把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作放在新農(nóng)村建設(shè)的總體布局中積極推進(jìn)，全面完成年省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級(jí)生態(tài)村的創(chuàng)建任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以建設(shè)清潔示范村、文明生態(tài)村、綠色小康村、移風(fēng)易俗村、安全文明村為抓手，整合資源，加大投入，加快農(nóng)村清潔工程建設(shè)，深入開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治，有效解決規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染，引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民使用有機(jī)肥和高效低殘留農(nóng)藥，減少農(nóng)業(yè)面源污染，努力改變農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。環(huán)保部門(mén)要將環(huán)境監(jiān)管的重心向農(nóng)村地區(qū)延伸，嚴(yán)防落后被淘汰的產(chǎn)能和污染嚴(yán)重的企業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

（五）突出抓好秸稈禁燒。焚燒秸稈是一個(gè)屢禁不止的老大難問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)廣泛關(guān)注。今年午收在即，各級(jí)各部門(mén)要站在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、保障消防安全、維護(hù)形象的高度，充分認(rèn)識(shí)做好秸稈禁燒工作的重要意義，堅(jiān)持做到提前謀劃，多策并舉，周密部署，確保全縣“不著一把火，不冒一股煙，不燒一棵樹(shù)，不引發(fā)一起安全事故”。為此，必須堅(jiān)持“三個(gè)原則”，做到“四個(gè)到位”?！叭齻€(gè)原則”：一是屬地管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)秸稈禁燒工作的領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣工業(yè)園區(qū)主要負(fù)責(zé)人為秸稈禁燒第一責(zé)任人，要層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂秸稈禁燒目標(biāo)責(zé)任書(shū)，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。二是嚴(yán)管重罰。今年的秸稈禁燒方案和責(zé)任書(shū)已經(jīng)明確，對(duì)措施不力，發(fā)現(xiàn)焚燒痕跡或點(diǎn)火現(xiàn)象的，要按照屬地管理和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究。對(duì)往河道堆放秸稈堵塞河道造成重大損失的，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三是綜合利用。要提高群眾對(duì)焚燒秸稈危害性的認(rèn)識(shí)，大力提倡秸稈還田，提高秸稈綜合利用率，從源頭上防止秸稈焚燒現(xiàn)象的發(fā)生?？h有關(guān)部門(mén)要切實(shí)做好秸稈綜合利用的技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)工作，國(guó)能生物質(zhì)秸稈發(fā)電項(xiàng)目既為秸稈找到了去處，又能增加農(nóng)民收入，真正讓秸稈變廢為寶，要加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，切實(shí)解決農(nóng)民焚燒秸稈的難題?！八膫€(gè)到位”：一要責(zé)任到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣工業(yè)園區(qū)要把抓好禁燒作為當(dāng)前的一項(xiàng)中心任務(wù)，層層建立責(zé)任制，將禁止焚燒秸稈的工作目標(biāo)責(zé)任到鄉(xiāng)、責(zé)任到村、責(zé)任到地、責(zé)任到人?？h鄉(xiāng)干部要進(jìn)村入地，包村莊、包戶(hù)頭、包地塊。對(duì)于禁燒工作不力造成重大危害和影響的，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。二要執(zhí)法到位。縣農(nóng)業(yè)、環(huán)保、公安等部門(mén)要加大執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲查處違法行為。要發(fā)動(dòng)群眾，檢舉焚燒秸稈的違法行為，堅(jiān)決遏制焚燒現(xiàn)象。三要督查到位。全縣將組成4個(gè)督導(dǎo)組和32個(gè)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查組，分赴各地對(duì)秸稈禁燒情況進(jìn)行督導(dǎo)督查，發(fā)現(xiàn)焚燒秸稈行為，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。四要宣傳到位。要采取多種形式加大宣傳力度,讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的危害性和綜合利用的有效途徑，轉(zhuǎn)變觀念，形成抵制焚燒秸稈行為的濃厚輿論氛圍。

三、落實(shí)責(zé)任，確保完成年環(huán)境保護(hù)目標(biāo)任務(wù)

（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要樹(shù)立抓經(jīng)濟(jì)必須抓環(huán)境、促發(fā)展必須抓環(huán)保的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全責(zé)任機(jī)制，形成以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的環(huán)保工作格局。要建立健全考核機(jī)制，從年開(kāi)始，我縣已將環(huán)保工作納入年終綜合考核范圍，今后要加強(qiáng)對(duì)污染減排、年度工作目標(biāo)完成情況的考核，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理責(zé)任制，做到層層分解、逐級(jí)考核，確保完成各項(xiàng)環(huán)保目標(biāo)任務(wù)。要建立健全責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、措施不力、工作不到位導(dǎo)致污染事件發(fā)生的，按照“四不放過(guò)”原則，堅(jiān)決依法從嚴(yán)查處。

（二）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。一要強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管。切實(shí)提高環(huán)評(píng)意識(shí)，徹底扭轉(zhuǎn)“重審批、輕監(jiān)管”的被動(dòng)局面，支持環(huán)保部門(mén)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程監(jiān)管，凡是正常的環(huán)境執(zhí)法行為，不允許任何人以任何理由干擾執(zhí)法監(jiān)管。二要提升隊(duì)伍素質(zhì)。要打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、廉潔高效的環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍。廣大環(huán)境執(zhí)法人員要樹(shù)立不徇私情、敢于碰硬的工作作風(fēng)，務(wù)必做到陽(yáng)光執(zhí)法、文明執(zhí)法。

第5篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

省人大農(nóng)業(yè)和資源環(huán)境保護(hù)委員會(huì)收到省人民政府提請(qǐng)省人大常委會(huì)審議的《浙江省實(shí)施(中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法)辦法(草案)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)辦法草案)后，于6月下旬和7月上旬組織力量赴杭州、溫州、嘉興、紹興、麗水五市及部分縣(市、區(qū))征求意見(jiàn)。6月30日又聽(tīng)取了省政府有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)。7月6日，省人大農(nóng)業(yè)和資源環(huán)境保護(hù)委員會(huì)召開(kāi)全體會(huì)議，對(duì)辦法草案進(jìn)行了審議。現(xiàn)將審議情況報(bào)告如下。

土地是農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，是最基本的生活保障，是發(fā)展的重要資源。2002年8月國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》，確立了以家庭承包為主體的經(jīng)營(yíng)制度，保障農(nóng)戶(hù)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)30年不變。為使國(guó)家法律更好地得到實(shí)施，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，針對(duì)我省農(nóng)村土地承包中存在的亟待解決的問(wèn)題，制定《浙江省實(shí)施(中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法)辦法》是十分必要的。

農(nóng)業(yè)和資源環(huán)境保護(hù)委員會(huì)認(rèn)為，我省從1998年開(kāi)始農(nóng)村土地二輪承包，并在2004年又進(jìn)行了完善。省人民政府提請(qǐng)的辦法草案符合上位法和本省實(shí)際，在思路上把重點(diǎn)放在農(nóng)村土地承包后承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的穩(wěn)定及矛盾處理上，從土地發(fā)包與承包、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的保護(hù)、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證的管理和土地承包糾紛仲裁等方面設(shè)立相應(yīng)的規(guī)范?？偟慕Y(jié)構(gòu)、內(nèi)容基本可行，建議提請(qǐng)本次省人大常委會(huì)會(huì)議審議。同時(shí)，就辦法草案中的幾個(gè)問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。

一、關(guān)于集體經(jīng)濟(jì)組織成員界定問(wèn)題

農(nóng)村土地承包法第五條規(guī)定：農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員有權(quán)依法承包由本集體經(jīng)濟(jì)組織發(fā)包的農(nóng)村土地。但上位法對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員沒(méi)有作出界定。目前，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格如何來(lái)確定，全省缺乏統(tǒng)一明確的標(biāo)準(zhǔn)。盡管1992年省人大常委會(huì)頒布的《浙江省村經(jīng)濟(jì)合作社組織條例》對(duì)社員的身份作了籠統(tǒng)的規(guī)定，但已經(jīng)不合時(shí)宜。在征求意見(jiàn)中，一些地方認(rèn)為，辦法草案不需急于對(duì)集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格作出界定。一是因我省農(nóng)村二輪土地承包從1998年開(kāi)始，到2000年基本結(jié)束。農(nóng)村土地承包法實(shí)施后，2004年各地又進(jìn)行了完善。二是可用于解決歷史遺留問(wèn)題的機(jī)動(dòng)地、新開(kāi)墾增加的土地不多，有些地方土地補(bǔ)償費(fèi)已采取不同形式分配到戶(hù)，對(duì)集體經(jīng)濟(jì)組織成員界定已沒(méi)有實(shí)際意義。但大部分地方認(rèn)為，辦法草案應(yīng)該對(duì)集體經(jīng)濟(jì)組織成員作出界定。我們也認(rèn)為這是必要的。因?yàn)檗r(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格的界定，事關(guān)農(nóng)村社會(huì)生活的基礎(chǔ)。此問(wèn)題如得不到解決，農(nóng)村土地承包糾紛將無(wú)法得到徹底、妥善地處理。當(dāng)前，農(nóng)村土地承包糾紛中出現(xiàn)的特定人群(如“農(nóng)嫁女”、定銷(xiāo)戶(hù)、外來(lái)戶(hù)等)的糾紛案件占絕大多數(shù)，還有土地補(bǔ)償費(fèi)分配、集體經(jīng)濟(jì)收益分配等糾紛，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)和解決問(wèn)題的關(guān)鍵，均在于如何確定當(dāng)事人的集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格。如果成員資格不明確，這類(lèi)糾紛案件就難以得到解決。特別是隨著城市化的推進(jìn)和戶(hù)籍制度的改革，將會(huì)出現(xiàn)“村(居)民”和“社員”的分離，明確集體經(jīng)濟(jì)組織成員顯得更為迫切。

二、關(guān)于發(fā)包主體問(wèn)題

農(nóng)村土地承包法規(guī)定，農(nóng)民集體所有的土地依法屬于村農(nóng)民集體所有的，由村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會(huì)發(fā)包。1992年頒布的《浙江省村經(jīng)濟(jì)合作社組織條例》規(guī)定，村經(jīng)濟(jì)合作社對(duì)本村農(nóng)民集體所有的土地依法行使經(jīng)營(yíng)、管理權(quán)。在征求意見(jiàn)中，領(lǐng)銜提議制訂實(shí)施農(nóng)村±地承包法辦法的省人大代表指出，到2005年底，我省已設(shè)置村級(jí)合作經(jīng)濟(jì)組織35282個(gè)，以村經(jīng)濟(jì)合作社為發(fā)包主體簽訂的二輪土地承包合同有906．36萬(wàn)份，占家庭承包經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶(hù)數(shù)的95．3％。對(duì)此，辦法草案應(yīng)明確發(fā)包方為村經(jīng)濟(jì)合作社。鑒于我省農(nóng)民集體所有土地承包簽訂合同的實(shí)際，我們認(rèn)為，在設(shè)立村經(jīng)濟(jì)合作社運(yùn)行正常的地方，發(fā)包方應(yīng)是村經(jīng)濟(jì)合作社；沒(méi)有設(shè)立村經(jīng)濟(jì)合作社的地方，發(fā)包方可以是村民委員會(huì)。

三、關(guān)于承包土地被征用與土地承包管理銜接問(wèn)題

隨著城市化進(jìn)程的加快，我省各地用地需求不斷上升，因征地而引發(fā)的農(nóng)民上訪(fǎng)和干群沖突有所增加，已成為影響農(nóng)村穩(wěn)定的重要因素。征求意見(jiàn)中，各地普遍認(rèn)為辦法草案第十九條的規(guī)定可操作性不強(qiáng)，要求增加和明確征地程序等方面內(nèi)容的規(guī)定。我們認(rèn)為，在征地過(guò)程中，要維護(hù)農(nóng)民集體土地所有權(quán)和農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的權(quán)益。在征地依法報(bào)批前，要將擬征地的用途、位置、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、安置途徑告知被征地農(nóng)民；對(duì)擬征土地現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果須經(jīng)被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)戶(hù)確認(rèn)；確有必要的，國(guó)土資源部門(mén)應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定組織聽(tīng)證。要將被征地農(nóng)民知情、確認(rèn)的有關(guān)材料作為國(guó)土資源部門(mén)征地審批的必備材料。同時(shí)，為了切實(shí)做好農(nóng)戶(hù)承包地被征收征用后土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證的變更或注銷(xiāo)，國(guó)土資源行政主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)將征收土地批準(zhǔn)文件及被征收土地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、戶(hù)名、面積、位置等資料告知同級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)，為農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)變更或注銷(xiāo)農(nóng)戶(hù)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證提供合法的證明材料。

四、關(guān)于發(fā)包方變更、解除土地承包合同問(wèn)題

征求意見(jiàn)中，基層反映，當(dāng)前農(nóng)村承包土地被征收征用后，承包合同未被解除或變更，被征地農(nóng)戶(hù)不愿變更或交回權(quán)證，造成農(nóng)戶(hù)所持土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證與征后農(nóng)戶(hù)實(shí)際承包地塊不相一致，容易引發(fā)行政復(fù)議、群體性等事件。建議辦法草案對(duì)發(fā)包方解除、變更被征收征用土地承包合同以及辦理的時(shí)限作相應(yīng)的規(guī)定。同時(shí)，明確發(fā)包方承擔(dān)提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)變更或注銷(xiāo)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證的義務(wù)。

五、關(guān)于土地承包仲裁機(jī)構(gòu)的設(shè)立、仲裁范圍問(wèn)題

農(nóng)村土地承包法規(guī)定了農(nóng)村土地承包糾紛的解決途徑為協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟四種方式。我省溫州等地試點(diǎn)情況表明，土地承包糾紛仲裁是方便快捷化解糾紛的有效渠道。在征求意見(jiàn)中，各地一致認(rèn)為，辦法草案要明確省、市、縣(市、區(qū))設(shè)立農(nóng)村土地承包糾紛仲裁委員會(huì)。仲裁委員會(huì)依法獨(dú)立行使農(nóng)村土地承包糾紛仲裁權(quán)。上級(jí)仲裁委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)下級(jí)仲裁委員會(huì)的工作。農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)的農(nóng)村土地承包糾紛處理機(jī)構(gòu)為仲裁委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常工作。并建議辦法草案要把土地承包合同、承包地征用補(bǔ)償費(fèi)分配以及承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)、侵權(quán)、繼承等糾紛，納入仲裁范圍。

六、關(guān)于發(fā)包方侵害承包權(quán)益的法律責(zé)任問(wèn)題

農(nóng)村土地承包法規(guī)定，發(fā)包方侵害承包權(quán)益的要承擔(dān)停止侵害、返還原物、恢復(fù)原狀、排除妨害、消除危險(xiǎn)、賠償損失等民事責(zé)任。但在實(shí)踐中，村干部是一個(gè)特殊的群體，往往是發(fā)包方的代表，他們的身份多數(shù)是農(nóng)民，不屬?lài)?guó)家公職人員，約束國(guó)家公職人員的法律法規(guī)，對(duì)他們不適用。征求意見(jiàn)中，基層要求在辦法(草案)中增加對(duì)村干部違法行為的處罰規(guī)定。

第6篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

古人們?yōu)榇艘髟?shī)作對(duì)，然而我們現(xiàn)在卻無(wú)法再看見(jiàn)這美麗的景色。青翠的樹(shù)林被高高的水泥森林所代替，“秋水共長(zhǎng)天一色”碧波與天穹再也沒(méi)有以前的清澈澄明。這一切，都是因?yàn)槿祟?lèi)所造成的污染，污染了環(huán)境，也污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。

其實(shí)，這樣的“2012”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

因?yàn)椴蛔⒅丨h(huán)境保護(hù)，因?yàn)檫^(guò)度的開(kāi)采與濫砍亂伐，曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國(guó)掩沒(méi)在漫天的風(fēng)沙之中，一如我國(guó)邊疆的樓蘭。這主是人類(lèi)所造成的后果?，F(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的不容樂(lè)觀，并且積極地去改變我們的地球，墨西哥推出人力環(huán)保出租車(chē)，以減少機(jī)動(dòng)車(chē)帶來(lái)的空氣污染，美國(guó)華盛頓州開(kāi)始普及“綠色房屋”，各家各戶(hù)用樹(shù)木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間，英國(guó)在巴黎街頭做出了一個(gè)高30英尺，寬5英尺的巨大“煙”，以告誡人民要防止大氣污染。我國(guó)從去年月開(kāi)始“限塑令”，減少塑料袋的焚燒與掩埋對(duì)環(huán)境造成的影響，世界各國(guó)都努力地去改善我們的地球，讓動(dòng)植物和相處，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣賢之人都強(qiáng)調(diào)要人與自然和諧共存，而我們也正在為美好的未來(lái)而奮斗著。

第7篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

學(xué)校校園國(guó)旗下講話(huà)稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

  大家早上好!5月31日是世界無(wú)煙日，今天我們就先來(lái)了解一下，煙草的危害。

 

  香煙燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙霧中至少含有2000余種有害成分，其中許多成分有致癌作用。吸煙能損害人體的各種組織器官，引起癌癥、高血壓、冠心病、腦中風(fēng)、消化性潰瘍、慢性支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全世界每天死于吸煙的達(dá)8000人。在我國(guó)19xx年煙草造成60萬(wàn)人死亡，到20xx年達(dá)到80萬(wàn)，如按目前的吸煙情況，到21世紀(jì)中葉每年將有約300萬(wàn)人死于煙草。同學(xué)們，你們知道嗎?據(jù)美國(guó)科學(xué)家研究，吸煙者比不吸煙者平均要縮短壽命20年左右。如果家庭中有人吸煙，家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。青少年若吸煙危害更大，這是由于青少年在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，毒物容易被吸收，人體組織受損害較嚴(yán)重。如果小于15歲就開(kāi)始吸煙，肺癌的發(fā)生率比非吸煙者大17倍，開(kāi)始吸煙的年齡越早到成年后因吸煙所致疾病的死亡率越高。青少年吸煙還可使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

 

  中國(guó)是世界第一煙草大國(guó)，煙草的產(chǎn)銷(xiāo)量均居世界之首。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每3個(gè)吸煙人中就有一個(gè)是中國(guó)人，中國(guó)擁有煙民3.2億，消耗著全世界煙草總量的三分之一。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的煙草商因在本國(guó)受到限制與責(zé)難，千方百計(jì)地向中國(guó)和發(fā)展中國(guó)家推銷(xiāo)香煙、誘惑青少年吸洋煙時(shí)，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

 

  為了摘掉煙草大國(guó)的帽子，為了我們的健康成長(zhǎng)，我們要爭(zhēng)做禁煙宣傳員，我們要對(duì)吸煙者說(shuō)：“吸煙有害，為了您和他人的健康，請(qǐng)您不要吸煙!”謝謝大家！

 

學(xué)校校園國(guó)旗下講話(huà)稿2

  親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家好！

 

  今天是4月19日，今年的4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。在世界地球日即將來(lái)臨之時(shí)，我們不能不提起一個(gè)永恒的話(huà)題，那就是保護(hù)環(huán)境，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

 

  綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書(shū)公園綠草茵茵，大榕樹(shù)郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹(shù)木，綠化好，這就是“綠色學(xué)校”了。那么，你只說(shuō)對(duì)了一半，“綠色學(xué)校”并不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，每個(gè)人都有環(huán)保的自覺(jué)行為。

 

  這時(shí)候大家可能會(huì)問(wèn)，什么是“環(huán)境意識(shí)”呢？舉個(gè)例子，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，自來(lái)水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)，浪費(fèi)資源，不行。那說(shuō)明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。又比如，你看見(jiàn)有人隨地吐痰，你會(huì)覺(jué)得這種行為不對(duì)，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。再比如，你看見(jiàn)一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識(shí)”了。如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無(wú)睹，那說(shuō)明你的“環(huán)境意識(shí)”還比較弱。

 

  那么，怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為。還是要舉個(gè)例子。比如，有一天，你從走廊上走過(guò)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)班的教室里一個(gè)人都沒(méi)有，但是燈還在亮著，風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著，你會(huì)怎么想、怎么做呢？

 

  1、你好像什么也沒(méi)看到就直接走過(guò)去了。這說(shuō)明你不僅沒(méi)有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為，而且缺乏“環(huán)保意識(shí)”。

 

  2、你停下來(lái)看了看，心想，這個(gè)班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢？教室里一個(gè)人都沒(méi)有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的！我要報(bào)告老師，然后你走了。如果這樣，說(shuō)明你有環(huán)境意識(shí)，但沒(méi)有環(huán)保的自覺(jué)行為。

 

  3、你什么也沒(méi)說(shuō)，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對(duì)了，這說(shuō)明你不但有環(huán)境意識(shí)，而且還有環(huán)保的自覺(jué)行為。

 

  在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為：比如：

 

  平時(shí)，我們不隨地亂丟亂扔，無(wú)論在校園的哪個(gè)地方，看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶；

 

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏綠地；

 

  平時(shí)節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時(shí)間就可以擰緊一個(gè)水龍頭；

 

  節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來(lái)打草稿；

 

  愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫(huà)；

 

  不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；

 

  盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；

 

  上面所說(shuō)的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為，而且是每個(gè)人都能做得到的。

 

  最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問(wèn)題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動(dòng)積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和方法告訴他們，讓他們和我們一道開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個(gè)同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會(huì)成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會(huì)成為“綠色學(xué)校”。

 

學(xué)校校園國(guó)旗下講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們：

  大家好!我今天講話(huà)的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”。

 

  同學(xué)們，高一、高二年級(jí)的期中考試本周即將進(jìn)行，高三的四市聯(lián)考也將于下周開(kāi)始?？荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺的，是一種最好的復(fù)習(xí)方式，也是對(duì)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋，更是對(duì)個(gè)人心態(tài)的磨煉。

 

  考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jī)也不是自然生成的，這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。

 

  學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)日新月異的地方，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費(fèi)的，而是拿來(lái)綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺(tái)，有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂(lè)場(chǎng);有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃，而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場(chǎng)所，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。

 

  同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要更積極地看待自我。因?yàn)?，你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，你就會(huì)尋找無(wú)數(shù)的事例來(lái)證明自己，最終你也就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的啟航。

 

  做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里，一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人，就是一堆會(huì)行走的肥肉而已，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你主動(dòng)學(xué)習(xí)，你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的`內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們，我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師只能幫你爬得更久;如果你在走，老師會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑，老師會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛，老師會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”，從“走”變成“跑”，從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式，以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇。

 

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定不好，而你自己在這門(mén)學(xué)科上卻好不了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來(lái)替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。

 

  同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固，就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

 

  同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量。見(jiàn)賢要思齊，見(jiàn)不賢要自省。向著陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì)讓我們的未來(lái)越走越光明;背著陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但會(huì)讓我們的路越走越暗淡。

 

  同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年?yáng)光吧，時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此，也預(yù)祝每位同學(xué)，用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!

 

第8篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

講話(huà)稿有廣義和狹義之分。廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。以下是小編精心收集整理的關(guān)于六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!

六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文1老師們，同學(xué)們：早上好!如果有人問(wèn)，6月里有什么節(jié)日，大家一定會(huì)異口同聲地回答："6月國(guó)際兒童節(jié)!"是的，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而，湖北省武漢市的小朋友小杰，今年的6月兒童節(jié)卻過(guò)得那樣的痛苦，因?yàn)樗チ藧?ài)他、疼他的爸爸媽媽。小杰原本有一個(gè)非常美滿(mǎn)幸福的家?？墒亲詮男〗軏寢屛疽院螅职诌h(yuǎn)走他鄉(xiāng)，媽媽被送進(jìn)了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的"孤兒"。6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)檫@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深?lèi)和唇^。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?，黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了"禁毒宣傳，要從娃娃抓好"的號(hào)召。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō)，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界，中國(guó)才有希望!為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子!

六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文2同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)："大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說(shuō)："給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!"可是怎樣充電呢?大師說(shuō)：一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)："人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。"這是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文3老師們，同學(xué)們：早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說(shuō)："人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧"。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。

有這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

文明的社會(huì)，需要文明的我們，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則，我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念，還不夠，我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥"，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過(guò)南極洲，還環(huán)游了地球。在中國(guó)，他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。

在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者問(wèn)道："霍金先生，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿(mǎn)微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指，艱難的敲擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話(huà)："我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活。"他在回答完那位記者的提問(wèn)后，又艱難的打出第五句話(huà)："對(duì)了，我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅能照亮自我，更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己：早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑，洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑，出門(mén)時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑，走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑，自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時(shí)展的要求，樹(shù)立文明的信念，常掛微笑的語(yǔ)言，懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重別人，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)!

六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文4同學(xué)們，六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子，那就是6月5日的世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從我做起。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!

六月講話(huà)稿開(kāi)頭范文5尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員，大家好首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表太極集團(tuán)四川綿陽(yáng)制藥陜西省營(yíng)銷(xiāo)中心的全體工作人員歡迎參加第二屆“精英店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”的學(xué)員們。

各位嘉賓、各位學(xué)員，大家都知道我公司于去年10月份圓滿(mǎn)舉辦了首屆精英店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，經(jīng)過(guò)為期5天的實(shí)戰(zhàn)式的強(qiáng)化訓(xùn)練，得到了參訓(xùn)學(xué)員以及藥店管理層的一致好評(píng)和高度認(rèn)可。從上次訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束到今年春節(jié)后，不斷地有我們的合作藥店經(jīng)常電話(huà)咨詢(xún)我們何時(shí)舉辦第二期訓(xùn)練營(yíng)，希望能夠派員參加，鑒于如此，應(yīng)廣大客戶(hù)的強(qiáng)烈要求，經(jīng)過(guò)緊張的籌劃準(zhǔn)備，今天我們齊集一堂，馬上就要開(kāi)啟第二期經(jīng)營(yíng)店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)旅程

一直以來(lái)，太極集團(tuán)四川綿陽(yáng)制藥本著“合作，共贏”的基本營(yíng)銷(xiāo)理念，提出組建“太極獨(dú)圣終端聯(lián)盟體”的戰(zhàn)略構(gòu)想并付諸于行動(dòng)，通過(guò)“品牌合營(yíng)”戰(zhàn)略的具體實(shí)施，完成對(duì)市場(chǎng)的深度拓展工作。

今天的醫(yī)藥零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，上有國(guó)大、海王、老百姓的優(yōu)勢(shì)連鎖，下有各個(gè)區(qū)域內(nèi)單體藥店價(jià)格混戰(zhàn)，同時(shí)，到目前為止，國(guó)家進(jìn)行了28次藥品降價(jià)令，新醫(yī)改推進(jìn)逐漸落到實(shí)處??同時(shí)，我們更應(yīng)該看到，中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)的潛力，我們每年的市場(chǎng)總量在以20%左右的速度發(fā)展，有關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)總量2010年達(dá)4800億左右，在2020年，中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)總量將達(dá)9600億，中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)屆時(shí)將成為世界前三的醫(yī)藥市場(chǎng)。市場(chǎng)潛力巨大，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，將是我們?cè)谖磥?lái)10年內(nèi)面臨的一個(gè)重大問(wèn)題。

第9篇：環(huán)保講話(huà)稿范文

我們都知道地球是人類(lèi)的母親，而綠色就是人類(lèi)生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士，因此我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園里。花壇里群芳吐艷，桃李園生機(jī)勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學(xué)們知道今天是什么日子嗎? 對(duì)了，植樹(shù)節(jié)!

樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰?shù)，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù)，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。

然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊，她在呼喊綠色

現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周?chē)陨弦豢脴?shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。

綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂(lè)!從今天起，愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

最后讓我們四年級(jí)的同學(xué)，用《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》這首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們植樹(shù)造林的決心吧!

312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文2老師們、同學(xué)們：

大家好：春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊?/p>森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文3老師們、同學(xué)們：

大家好：春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文4老師們、孩子們：

早上好!

孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了，小樹(shù)也發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天，有一個(gè)植樹(shù)節(jié)，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植樹(shù)節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù)，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。

前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水，這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道，我國(guó)首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水，黃河又?jǐn)嗔?，北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞，樹(shù)木被大量的砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害，我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝，也就是說(shuō)，把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口，這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的，因?yàn)槲覈?guó)人多，耕地少，要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān)，但是為了保護(hù)環(huán)境，我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程，由此可見(jiàn)，植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。

我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園，我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力?？墒呛⒆觽兿胂笠幌?，如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木，我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)?？隙ㄊ且粋€(gè)十分荒涼，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有的地方了?，F(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉?？吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來(lái)，你們說(shuō)，這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?

孩子們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候，你們也要積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求：

1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。

在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。

2、人人參加美化校園活動(dòng)。

各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái)，一起來(lái)美化教室。

3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木，都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，可漂亮了。

建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。

孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望你們愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。

312植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿800字范文5各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的"杰作"。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒?人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。