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一、脫貧目標
按照太康縣2018年貧困縣脫貧摘帽的總目標,我村力爭2020年全村所有建檔立卡戶脫貧。
二、工作標準
年人均純收入穩(wěn)定5000元標準、達到不愁吃、不愁穿、義務教育有保障、基本醫(yī)療有保障,住房安全有保障、有安全飲用水有保障。
三、 具體措施
(一) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展:林業(yè)苗木種植銷售,土地流轉。
(二) 社會事業(yè):一是抓好新型合作醫(yī)療保險工作,提高我村農(nóng)村合作醫(yī)療參保率,二是強化社會保障兜底作用,通過民主決策,把符合兜底政策的貧困戶納入到社會保障體系中來,做到應保盡保。三是改善村容村貌,把有勞動能力的建檔立卡貧困戶人員組織起來,建立一支有貧困戶組成的農(nóng)村清潔隊,既增加了貧困戶的收入又改善了農(nóng)村村容村貌。
(三)對存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶,重在思想引導。要采取正面引導、典型激勵等行之有效的手段,幫助他們摒棄安于現(xiàn)狀、不思進取等陳舊思想,克服思想障礙,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立自尊、自強、自立的精神,主動尋找新的發(fā)展機會,盡快脫貧致富。
(四)對“因老、因殘、因病、因災”等原因導致的貧困戶,重在生活救助。一是建立貧困戶幫扶制度。本著“強化管理、扶出效益”的思路,采取“扶貧資金支持一點、責任組隊員干部捐助一點、社會募集一點”的辦法,多途徑籌措貧困戶幫扶資金。二是建立貧困戶子女教育救助制度。完善住村干部對貧困戶子女幫扶制度,實行定人、定責、定標準幫扶。三是建立走訪慰問制度。堅持春節(jié)等重大節(jié)日上門進行走訪慰問。對家中發(fā)生突發(fā)性事件和生活一時遇到困難的貧困戶,要及時上門走訪慰問。
(一)是根據(jù)對口幫扶任務分配表及聯(lián)系人員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯(lián)系、溝通,做好新一年扶貧調(diào)研工作,掌握貧困戶實際情況,進一步完善幫扶工作責任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。
(二)是繼續(xù)發(fā)揮部門優(yōu)勢,加大對外貿(mào)企業(yè)的宣傳發(fā)動工作力度,讓更多的企業(yè)加人到扶貧工作中來,為楓溪扶貧工作增添亮點,準備聯(lián)系松發(fā)公司、佰林公司、全福集團三家企業(yè),希望企業(yè)能慷慨捐資,為全福村貧困戶減輕日常生活負擔,爭取在6月底前資金落實到位。
(三)是結合區(qū)委倡導的百企扶百戶活動,積極創(chuàng)建扶貧工作新方法、新形式,了解到全福村干部林岳忠、舒平文、林文亮等自身都辦有企業(yè),具有既是干部又是企業(yè)家雙重身份,計劃由岳忠、舒平文、林文亮三人分別掛鉤舒洽波等4戶貧困戶,這有利于推動全福村扶貧工作的積極開展,確保完成年終脫貧目標。
(一) 夯實基礎,強化工會組織建設。
一是以新建企業(yè)工會組建為重點,以農(nóng)民工為主要對象,力爭實現(xiàn)工會組織“全覆蓋”。二是抓好工會規(guī)范化建設,力爭再創(chuàng)十家示范工會。認真貫徹《企業(yè)工會工作條例》,要求新建企業(yè)工會按法定程序產(chǎn)生工會班子。繼續(xù)開展示范工會創(chuàng)建活動,確保工會建立一個,鞏固一個,發(fā)揮作用一個。三是通過工會干部培訓,加強工會干部能力建設。以企業(yè)工會干部為培訓主體,結合企業(yè)實際安排培訓內(nèi)容,組織1—2期工會干部業(yè)務培訓,逐步完善工會各項工作責任制度。
(二)機制創(chuàng)新,強化職工維權工作成效。
一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制,;建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺帳;完善協(xié)調(diào)機制,發(fā)揮工會組織員作用,建立工會維權服務站,及時掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。二是健全集體協(xié)商工作機制,實現(xiàn)維權和維穩(wěn)“雙促進”。一是把維權“關口”前移,聯(lián)合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作;二是聯(lián)合勞動部門抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機制,促進提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動民主管理和企務公開的規(guī)范化建設。認真抓好非公企業(yè)企務公開民主管理的試點工作;廣泛開展“月約談”活動和員工與企業(yè)主 “月對話”活動,研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。
(三)圍繞中心,強化工會在經(jīng)濟社會發(fā)展作為。
一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新,積極引導企業(yè)工會開展崗位技能比武;繼續(xù)爭取獎勵資金,舉辦全街道的勞動技能大賽,鼓勵企業(yè)職工積極開展技術革新。二是繼續(xù)開展“勞務工大講堂”活動, 提升職工技能和素質(zhì)。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升計劃。督促企業(yè)開展員工培訓,做到有計劃、有記錄、有成效。
(四)關愛職工,強化工會濃厚人文關懷氛圍的營造。
一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計劃,努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道,擴大幫扶網(wǎng)絡。加強與市、區(qū)慈善會和勞務工關愛基金等組織的聯(lián)系;爭取社會其他力量的支持,共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。
一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參與道德實踐活動。
二是積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學知識,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神。
三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育,建立和完善保障進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。
四是加強流浪兒童救助保護,按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規(guī)的要求,做好流浪兒童的救助保護工作。
五是積極為未成年人參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我鄉(xiāng)進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀黨史人物傳記、看望老等實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育。
(二)在社區(qū)(村)
一、基本情況
2019年,我縣共有家庭經(jīng)濟困難(建檔立卡)學生4895名涉及3648戶。其中,縣域內(nèi)就讀貧困家庭學生3887名(學前段718名、義教段2555名、高中段500名、中職段124名);縣域外就讀貧困家庭學生998名(學前段48名、義教段62名、高中段23名、中高職/大學學段865名)。
二、主要做法和成效
1、全面部署,落實教育脫貧工作責任。省市縣2019年扶貧攻堅會議召開后,我們先后兩次組織專門會議,認真學習貫徹會議精神。結合省市縣會議精神,制定印發(fā)了《甜水縣教育局2019年教育脫貧工作計劃》。2月28日,我局召開教育系統(tǒng)2019年春季開學工作會議,對教育扶貧宣傳、資助政策落實、控輟保學等重點工作做了詳細安排部署,將工作任務細化落實到人,確保了工作責任落到實處。
2、多方發(fā)力,強化教育脫貧政策宣傳。我們先后印制教育扶貧政策宣傳單3萬多份,宣傳冊1萬余份,充分利用科技趕集下鄉(xiāng)、殘疾人日、愛心捐助活動及發(fā)放貧困生資助現(xiàn)場會的有利契機,先后開展大型宣傳活動12次,現(xiàn)場講解、答疑解惑,發(fā)放傳單、提升效果。各中小學充分利用師生“一幫一”家訪活動,一方面進行學業(yè)輔導,一方面進行勵志教育和政策宣傳,全力提升政策宣傳力度,確保全縣教育扶貧政策知曉率入村入戶,達到全覆蓋。各中小學充分利用開學有利契機,通過召開主題班會、家長會等形式,向學生、家長宣傳教育扶貧政策。利用班級微信群、校園展板、宣傳標語、黑板報等平臺,廣泛開展扶志扶智教育,幫助學生及家長建立正確的脫貧觀念。
3、精準發(fā)力,積極開展落實控輟保學。一是落實控輟保學責任,我們把開學第一周定為“控輟保學活動周”,將控輟保學作為學校開學工作檢查的重要內(nèi)容,嚴格 “七長”責任制,完善“一冊兩表四書”內(nèi)容,推行控輟保學月報制度,及時掌握學生就學動態(tài),積極做好輟學學生勸返、登記和書面報告。今年以來,全縣4名輟學學生全部入學,實現(xiàn)了控輟保學“雙百一零”目標。二是開展殘疾兒童送教上門活動,推行隨班就讀、特教學校就讀及送教上門等三種殘疾兒童入學模式,對23名不能入班就讀的殘疾兒童,按照區(qū)域劃分,確立23名教師,定期進行送教上門。三是積極開展貧困生摸排。通過戶籍、學籍、考籍三定位,重點圍繞外出務工人員子女,組織各中小學走村入戶,對全縣外出貧困學生進行摸底排查,掌握第一手信息,確??剌z保學不留死角、不留盲區(qū),達到全覆蓋。
4、從嚴把關,全面做好貧困生資助金發(fā)放。
一是嚴格貧困學生資助申請和發(fā)放程序。2017年春季學期,共發(fā)放縣內(nèi)各學段學生資助資金484.3875萬元,受助學生7265人。其中,為建檔立卡學生發(fā)放資助金190.375萬元,受助學生2966人(學前段:718人、義教段:1667人、高中段493人、中職段:88人);同時還為100名建檔立卡高職學生發(fā)放一次性資助30萬元,二是積極拓寬資助渠道。在認真實施好政府層面的教育惠民政策的基礎上,廣泛宣傳扶貧助學工作,努力在全社會營造捐資助學的良好氛圍,積極行政、企事業(yè)單位與社會愛心人士開量。積極聯(lián)系縣電視臺和倡導各社會愛心人士民、愛心團體,愛心民營企業(yè)對建檔立卡貧困學生開展慈善助學活動,匯聚社會正能,奉獻社會關愛。先后組織開展捐贈活動14個場次,受贈學校14所,共計錢物約14萬余元,惠及貧困學生864人。
5、全員參與,扎實開展教育幫扶活動。結合行業(yè)特點,我們把教師結對幫扶作為教育扶貧的亮點工程來抓,我們組織全縣教師認真開展結對幫扶活動,全系統(tǒng)3800余名幫扶教師人人有幫扶計劃,個個有幫扶措施,通過家庭走訪、談心談話、課業(yè)輔導等方式,鼓勵貧困學生樹立正確生活、學習觀念,提高學業(yè)水平成績,促進貧困學生健康成長發(fā)展。 “五優(yōu)先五關愛”(學習上優(yōu)先輔導,關愛學業(yè);生活上優(yōu)先照顧,關愛生活;活動優(yōu)先安排,關愛發(fā)展;物質(zhì)上優(yōu)先幫扶,關愛家庭;思想上優(yōu)先解惑、關愛成長)活動開展深入,得到了各界一致認可。
6、齊頭并進,扎實做好職業(yè)技能培養(yǎng)、高校幫扶、兩聯(lián)一包”等工作。一是積極開展職業(yè)技能培訓。分發(fā)揮縣教育培訓中心為民服務職能作用,積極開設果樹栽培、養(yǎng)殖業(yè)、畜牧等農(nóng)民實用技術課程3次9場,培訓600余人次。在我縣春夏冷凍和冰雹等自然災害后,及時聯(lián)系農(nóng)業(yè)、果業(yè)等部門,組織專家深入村隊,積極開展災自救知識專題培訓。特別是針對昭陵鎮(zhèn)地域特征,我們開展食用菌生產(chǎn)技術培訓,受到了廣大貧困戶大力歡迎,服務農(nóng)村建檔立卡貧困家庭,人人受教育,個個有技能,家家能致富,幫助貧困家庭增強“自我造血”功能。二是扎實做好“兩聯(lián)一包”,根據(jù)市委組織部、市扶貧開發(fā)辦公室《關于做好第一書記和駐村工作隊隊員的轉換工作通知》,我對駐村第一書記和駐村工作隊員進行了調(diào)整,精心選派了12名精干力量,入駐西山、小墻、南河、明水等四個村,強化對脫貧攻堅工作的領導。三是高校結對幫扶高校開展。落實科技幫扶計劃,建立健全產(chǎn)學研基地運行機制,加快了縣職教中心專業(yè)、課程開發(fā)、農(nóng)特產(chǎn)品電子商務平臺、師資隊伍、實訓室等方面的建設。目前,各項工作已完成了各項預定目標。
7、改善薄弱學?;巨k學條件,是持續(xù)推進校長教師交流輪崗工作。一是以薄改項目為主體,以改善貧困村學校為重點,落實項目資金,統(tǒng)籌安排,積極籌備并推進項目建設工作。啟動了以石嶺土橋學校、金山鎮(zhèn)王莊學校、靠山社區(qū)車流學校3所貧困村學校辦學條件改善;劉王鎮(zhèn)張村學校、王鎮(zhèn)中心校、亞東中心幼兒園等3所農(nóng)村薄弱學校改造項目,并做好其他薄改項目規(guī)劃及篩選工作,全力提升農(nóng)村特別是薄弱學校的辦學條件。二是均衡師資配置,形成了教師合理流動的長效機制,研究制定了《關于進一步加強教師校長隊伍建設的意見》,落實鄉(xiāng)村教師待遇,形成了鼓勵優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學校任教機制,細化和完善中小學教師績效考核工作,做好教師職稱評定工作,充分調(diào)動廣大教師支教工作的積極性和主動性。
三、存在問題及下半年工作設想
扶貧脫貧量大面廣、任務艱巨,雖然我們一直在努力,但仍有一些不足存在。一是一些學校對教育脫貧工作重視程度不高、工作投入不足,直接影響了扶貧攻堅的整體效果。二是高校幫扶合作的步子邁的不大,讓需進一步加強。
下一步,我們將向貧困戶家庭農(nóng)民實用技術培訓方面要效益,向高校幫扶措施落實要成效,向教育扶貧政策宣傳要力度,不斷改進工作方法,創(chuàng)新工作措施,強化工作落實,提高工作效率,完善制度,明確要求,履職盡責,主動作為,以必勝的的信心打贏教育扶貧攻堅戰(zhàn)。
,男,現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。典型類型:入村雙聯(lián)典型、入戶雙聯(lián)典型,具體為鎮(zhèn)村(指定村),鎮(zhèn)村致富帶頭戶、困難戶。
二、典型事跡
1、工作開展情況
一是加強組織建設。針對村人口眾多、情況復雜的實際,完善市派第一書記、鎮(zhèn)機關包村干部捆綁幫包機制,讓市鎮(zhèn)兩級干部全程參與村級大小決策的制定、各類工作的開展、各項支出的審定等。同時,多次通過現(xiàn)場辦公,當好村兩委干部交流的劑,努力化解干部之間矛盾,為工作開展營造有利環(huán)境。
二是推動土地流轉。針對村內(nèi)閑置多年的500畝空閑地,主動靠上開展工作,通過帶領鎮(zhèn)村干部入戶動員,促進村級達成一致意見,采取土地流轉形式,今年將空閑地全部成功流轉出去,用于干鮮果種植,既解決了多年的土地浪費問題,也為群眾增收拓寬了渠道。
三是抓好土地治理。針對村級經(jīng)濟基礎相對薄弱的實際,樹立爭取項目辦好事的理念,多方協(xié)調(diào)爭取上級民生項目,實施了涉及100余畝荒地的土地治理項目,通過對荒地進行整平整治,確保土地成平成片,有效增加了耕地種植面積。
四是培強致富帶頭戶。所聯(lián)系的致富帶頭戶是村茶樹菇種植大戶,也是該村特色經(jīng)濟項目。開展“雙聯(lián)”以來,多次到茶樹菇種植基地進行調(diào)研,深入了解茶樹菇種植、加工、銷售環(huán)節(jié)及市場情況。為幫助茶樹菇項目做大做強,幫助成立了茶樹菇種植專業(yè)合作社,擴大了茶樹菇大棚種植規(guī)模,并通過積極聯(lián)系,幫助其與浙江、湖南等地銷售商建立供銷合作關系,打開了茶樹菇產(chǎn)業(yè)的市外市場。
五是關注生活困難戶。所聯(lián)系的困難戶,今年12歲,系孤兒,父母因年早逝,現(xiàn)與爺爺奶奶一起生活,緊靠家里薄田務農(nóng)維持生計,且兩位老人年老體弱,需要常年服藥,家中無其他壯勞力,家庭負擔非常重,生活極為貧困。建立一對一幫扶關系后,多次到家中送去米、面、油以及書包、文具、課外書等用品,幫助其在民生部門申請了孤兒輔助以及低保政策,解決了一家的現(xiàn)實困難。
2、取得成績
一是班子合力不斷凝聚。通過對村兩委班子進行梳理,對村務財務機制進行規(guī)范,原有的干部矛盾得到有效化解。目前,兩委班子運轉高效,各項工作大有起色。二是遺留問題有效解決。通過積極開展工作,徹底解決了遺留多年的荒山閑置地流轉問題,實現(xiàn)了該村土地流轉工作的新突破。三是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高。通過實施土地整理項目,增加了耕地面積,提高了用地效率;通過成立茶樹菇合作社,幫助茶樹菇項目做大做強,農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟實現(xiàn)長足發(fā)展,打造了“一村一品”特色項目。四是困難群體備受關注。通過對困難戶進行幫扶,在全村得到良好反響,帶動村干部及富裕群眾主動加入到救助困難群眾的行列中。
3、群眾評價
通過在村開展入村雙聯(lián)、入戶雙聯(lián)等形式,對村級工作形成了有效促進,對致富帶頭戶、困難戶形成了有力支持,得到了群眾的歡迎和肯定。村兩委專程代表被救助困難戶向黨委、政府送來感謝信。
4、下步工作計劃
一是以班子建設為根本,夯實基層基礎。繼續(xù)抓好兩委班子建設,結合鎮(zhèn)黨委、政府薄弱村轉化工程,進一步理順干部關系,規(guī)范村務財務機制,提升村兩委為民服務能力。
二是以特色經(jīng)濟為抓手,拓寬致富渠道。發(fā)揮村茶樹菇基地、干鮮果種植基地優(yōu)勢,按照“一村一品”的思路,推動村級特色經(jīng)濟發(fā)展壯大,帶動村民一起致富。
一、切實加強領導,建立健全工會組織。
2006年,街道黨委辦事處十分重視工會工作,把做好工會工作放在維護轄區(qū)治安穩(wěn)定和繁榮社會生活的高度,積極實踐“三個代表”,推動街道其他工作的健康發(fā)展。在組織領導上,辦事處成立后,及時調(diào)整了街道工會工作委員會,由分管工會工作的街道黨委副書記為工會,工作委員會主任,配備工會委員會委員_名,建立健全了工會活動開展制度等各頂制度,形成了有機的工會工作運行機制。
二、以活動為載體,不斷增強工會組織活力和凝聚力。
工會組織的活力在于活動?!叭恕逼陂g,我們組織召開了女職工座談會,向女職工表示節(jié)日的問候。并于x年x月x日組織__名女職工參加了區(qū)婦聯(lián)舉辦的“三八”文藝匯演。x年x月x日與區(qū)總工會聯(lián)合邀請xx省婦幼保健院教授來辦事處進行了“關愛職工健康”知識講座,主要就如何防病治病和科學的生育方式作了細心指導,使職工對健康有了新的理解,對生活的質(zhì)量有了更高的追求。x年x月x日,街道工會在街道黨支部的領導下,組織職工到*革命根據(jù)地參觀學習,進行傳統(tǒng)教育。_、為了豐富職工的業(yè)余生活,街道工會積極組織職工參加區(qū)上的區(qū)情知識競賽、文化年文藝匯演、納涼晚會及關愛女孩演講賽,不但豐富了職工的業(yè)余生活,吸引他們加入到活動中來,還建設了較為豐富的街道文化。
三、以送溫暖工作為依托,努力維護社會穩(wěn)定。
送溫暖工作其意義不僅僅在于幫扶本身,而是關系著改革發(fā)展、穩(wěn)定的大局。一是x年x月x日在街道黨委及工會的倡議下,舉行了職工扶貧濟困送溫暖捐款儀式,大家踴躍捐款,捐款金額xx元。二是街道工會配合社區(qū),立足于社區(qū)服務,不斷拓寬就業(yè)領域,以成人技術學校為依托,開辦就業(yè)培訓班,今年共舉辦崗前培訓三期,xx名外出務工人員參加了培訓,普遍認為培訓必要,及時,得到了啟發(fā)與教育,取得了良好的社會效益。三是一方面積極幫助下崗人員轉變就業(yè)觀念,提高就業(yè)本領;另一方面及時與街道用人單位進行溝通,或與勞動就業(yè)保障所進行聯(lián)系,想方設法幫助解決,擴大就業(yè)面。今年共幫助_人聯(lián)系到用工單位。
四、加快私營企業(yè)工會組建步伐,努力加強工會組織建設。
在縣委、縣政府的堅強領導下,縣委教育工委、教育局緊盯各項目標任務,按照年初工作部署,以推進義務教育均衡發(fā)展為重點,持續(xù)推進各項工作,現(xiàn)將有關工作匯報如下:
一、4月份工作完成情況
(一)完成2019年中考報名前期工作和資助系統(tǒng)檔案建檔工作
一是2019年,我縣在讀九年級共計學生254人,其中民族中學42人,藏文學校17人,藏文中學195人,截至目前中考報名工作已全部完成。二是督促指導全縣13所中小學學校做好資助系統(tǒng)檔案建檔工作,等待省資助辦專項檢查。
(二)教育教學工作開展
一是教研室組成工作組赴全縣13所中小學對數(shù)學、藏文、漢語(語文)、英語、物理、化學、政治、歷史等8門課進行聽評課活動共116節(jié),并組織學校教師開展教研活動20余次。二是為進一步推進我縣教學改革,提高廣大教師教學水平,結合“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,教研室組織 名民族中學開展 節(jié)課。三是結合《關于2019年州縣教研室下鄉(xiāng)蹲點指導工作的通知》文件精神,教研室組成工作組赴3所學校開展蹲點教學工作。四是為促進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)教育差距,成立城鄉(xiāng)學校聯(lián)點幫扶機制,開展城鄉(xiāng)學校結對幫扶活動三次。
(三)抓緊、抓實控輟保學工作
一是出資3.4萬元為全縣19個控輟保學班級開展“六進”班級。二是結合全縣“一講兩辦五推”活動,深入基層進行教育法律、法規(guī)的宣講工作,并廣泛利用電視、校園廣播、公眾微信平臺、召開家長座談會進行宣傳。采取召開宣傳會、印發(fā)文件、懸掛展板橫幅、張貼標語、印發(fā)致家長一封信等形式,持續(xù)加大教育政策法規(guī)宣講。截至目前開展組織宣講會5場次、制作展板8塊、懸掛橫幅7條、發(fā)放宣傳材料1500余冊、張,信息12條。三是在補充和調(diào)整勸返復學學生課堂文化知識內(nèi)容的同時,強化培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,深入開展社會主義核心價值觀教育、四愛三有教育,愛國感恩教育,培養(yǎng)勸返學生正確的人生觀、價值觀,結合“四愛三有”教育,印發(fā)思品校本教材600本。四是針對教材內(nèi)容偏深、偏難,勸返學生不易理解的問題,縣教研室廣泛聽取學校、學生、家長、教師代表意見建議,在以往教材的基礎上,結合勸返學生年齡和知識結構層次不齊的特點,由縣教研室對現(xiàn)用教材進行重新改編審定,截至目前印發(fā)藏語法課本600本,藏文課本500本,數(shù)學課本1000本,漢語文課本1000本。五是為保障勸返學生進得來、留得住,學得好,在全縣教師數(shù)量不足的情況下,教育行政部門調(diào)整選派4 名教學能力強、教學經(jīng)驗豐富的教師赴教學點開展教學工作。六是為避免勸返學生因貧輟學,教育行政部門將家庭困難的勸返學生納入到2019年貧困學生資助范圍內(nèi),確保無一學生因經(jīng)濟困難而輟學。七是為控制流失率,教育行政部門建立健全學校一日一上報、一日一通報、一日一研判制度,采取縣教育局、教研室一對一聯(lián)點機制,加強失學監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個、動員一個、勸返一個。八是建立弱勢家庭學生控輟機制,繼續(xù)將單親家庭、貧困家庭、殘疾少兒家庭納入控輟重點對象,持續(xù)開展送幫入戶、送教入戶活動。九是為確保勸返學生進得來、留得住、學得好,縣教研室多次赴全縣各學校,針對任課教師備課、講課等進行專項指導,提高教師教學水平,保證教師教得好,學生學得好。
(四)積極做好義務教育均衡發(fā)展整改落實工作
一是根據(jù)評估組《國家教育督導檢查組對青海省義務教育均衡發(fā)展督導檢查反饋意見》(青教督字〔2018〕81號),針對義務教育均衡發(fā)展反饋的七項問題,教育行政部門認真梳理,積極整改落實,現(xiàn)已整改四項,剩余三項將加快進行整改。二是組成督導組定期赴各學校督查義務教育均衡發(fā)展工作整改情況,就教育項目推進情況、假期間校園值班、檔案續(xù)建等方面工作進行督促指導,確保義務教育均衡發(fā)展“回頭看”工作順利推進。
二、存在的問題
一是現(xiàn)有師資力量無法滿足勸返學生就學需求,且我縣存在教師結構性缺編的問題,無法滿足學生德智體全面發(fā)展的需求。
二是教師隊伍學歷結構較低,有很大一部分教師是通
__社區(qū)家長學校成立于2011年3月,是隨著“__學堂”志愿者服務隊的成立而成立。社區(qū)婦聯(lián)根據(jù)實際,整合資源,努力構建社會化的家庭教育工作格局。一是健全了工作機制。通過橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動,建立了由黨政領導、婦聯(lián)牽頭的家長學校委員會組織網(wǎng)絡,有教學計劃,有家長學校重點活動安排表,有家長學校工作計劃、記錄、總結。二是建立了工作隊伍。經(jīng)過內(nèi)引外聯(lián)、協(xié)調(diào)各方,在工作實踐中形成了一支由婦聯(lián)、“__學堂”志愿者服務隊等組成的工作隊伍。今年以來,在市區(qū)婦聯(lián)的指導下,組織機構逐步健全,管理機制日趨完善,工作隊伍不斷壯大,工作成效日益凸顯。家長學校的老師由__市司法局工作人員、____律師事務所工作人員、邗江消防支隊、社區(qū)五老、駐區(qū)學校教師、揚大學生、社區(qū)干部等“__學堂”志愿者組成。家長學校打造和諧家庭和親子品牌。將社區(qū)家庭教育與創(chuàng)建“好主婦、好家庭、好家風”、“五好和諧家庭”、“勤廉之家”等評選活動緊密結合起來,引導家庭成員努力提高自身素質(zhì)。結合“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、“六一”兒童節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)慶日廣泛開展親子實踐活動,引導家長與孩子增進溝通,互相學習進步。積極開展結對幫扶活動,通過借助外部力量,聯(lián)系社會愛心人士開展“一對一”、“一對多”幫扶、設立愛心基金等形式,為社區(qū)特殊困境未成年人解決實際困難,送去社會大家庭的溫暖。
社區(qū)家長學校工作因多種原因仍不盡人意,表現(xiàn)在:
從家長來看,近一半的家長認為自身缺乏有針對性的家庭教育知識,80%的家長認為社區(qū)家長學校指導很有必要,70%的家長愿意參加家庭教育指導,但他們獲取家教知識的渠道主要是報刊雜志和電視網(wǎng)絡,參加過社區(qū)舉辦的家庭教育相關活動的僅占30%。由此可以說明,一方面社區(qū)廣大家長對社區(qū)開展家庭教育指導需求量大,樂于接受這方面的指導;另一方面,社區(qū)有針對性的家庭教育指導相對薄弱,近1/3的家長不清楚社區(qū)家庭教育指導活動。
從學生來看,課余時間主要活動是看電視和課外書、上興趣班,占70%的學生希望社區(qū)經(jīng)常組織活動,80%的學生非常喜歡參加社區(qū)游戲比賽,占75%的學生樂于參與社區(qū)家庭教育和親子活動。由此可見,大部分學生的課余時間是在家和學校度過的,他們企盼和樂于參與社區(qū)組織的親子互動等家庭教育和游戲活動。
從社區(qū)家庭教育工作者看,大部分人認為社區(qū)開展家庭教育的主要形式依次為講座、經(jīng)驗交流、咨詢、親子活動等,指導的內(nèi)容包括加強與孩子交流,培養(yǎng)孩子品德,提高學習成績,科學育兒方法,塑造孩子性格等等。
社區(qū)家庭教育在指導內(nèi)容上“學?;钡膬A向較為明顯;在指導對象上重孩子、輕家長的狀況也比較明顯;在指導范圍上受眾面還不夠寬泛;因社
區(qū)發(fā)展、教育資源的不平衡,志愿者老師缺乏和經(jīng)費緊張是社區(qū)家庭教育指導的最大障礙。1、學校應定期組織志愿者老師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。家庭教育的前提,是有一個良好的親子關系。在優(yōu)秀的家長身上,有一個共同特點,夫妻恩愛,姑嫂和睦,家庭關系和諧,帶給孩子陽光心態(tài)和安全感,讓孩子學會對他人信賴與親近,尊重孩子,給孩子充分的信任。
2、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用有條件學生家長的資源服務家長學校,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。