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護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員精選(九篇)

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護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員

第1篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

(一)我縣開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作情況

1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療組織管理機(jī)構(gòu)情況

我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,自開始啟動(dòng)以來,成立了縣級(jí)管理委員會(huì)、監(jiān)督委員會(huì),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))管理委員會(huì)、監(jiān)督委員會(huì),各票村級(jí)合管小組,縣鄉(xiāng)兩級(jí)在管理委員會(huì)下分別設(shè)立了各組新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理委員會(huì)辦公室,作為新農(nóng)合工作的經(jīng)辦機(jī)構(gòu),縣編委在機(jī)構(gòu)改革中曾下達(dá)的編制為:縣合管3名,大鎮(zhèn)2名,小鄉(xiāng)1名共13名編制,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))合管辦隸屬于各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))合管委管理,縣、鄉(xiāng)合管辦各自履行各自的職責(zé),互不隸屬。

在實(shí)際工作中,縣合管辦借調(diào)、抽調(diào)了5名工作人員開展工作,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也指派1-2名工作人員,但是由于隊(duì)伍不穩(wěn)定、職責(zé)不明確,硬件不到位,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療的持續(xù)、穩(wěn)定、健康運(yùn)行帶來了極大的困難。

2、我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作三年來的運(yùn)行情況

我縣從20*年9月開始籌備新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作以來,各級(jí)黨委、政府高度重視,各有關(guān)部門積極配合支持,衛(wèi)生部門著力運(yùn)行,參合率穩(wěn)步上升,廣大參合農(nóng)民群眾受益程度不斷提高,社會(huì)效益良好。

20*年度,我縣應(yīng)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療71517戶、305197人,實(shí)際共有252432人參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,參合率達(dá)82.88%,按人均繳費(fèi)10元,省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助20元,中央財(cái)政補(bǔ)助20元的籌資標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)籌參合資金1262.16萬元,其中兩級(jí)財(cái)政撥付我縣新農(nóng)合資金全部到位。20*年度,共支出新農(nóng)合資金742.126萬元,共有338258人次享受到新農(nóng)合補(bǔ)償,參合群眾受益面達(dá)134%。

20*年度,全縣應(yīng)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療70528戶305197人,實(shí)際共有64655戶258490人參合,參合率為84.7%,在20*年基礎(chǔ)上提高了1.88個(gè)百分點(diǎn),按人均繳費(fèi)10元,省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助40元,中央財(cái)政補(bǔ)助40元的籌資標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)籌參合資金2326.41萬元,20*年度,全縣支出新農(nóng)合醫(yī)療資金1665.53萬元,共有486844人次享受醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償,參合群眾受益面達(dá)188%。

2009年,全縣應(yīng)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療戶3*3*人,實(shí)際共有64655戶266855人參合,參合率為87.12%,在20*年基礎(chǔ)上提高了2.42個(gè)百分點(diǎn),按人均繳費(fèi)20元,省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助40元,中央財(cái)政補(bǔ)助40元的籌資標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)籌參合資金2668.55萬元,至20*年4月1日,已到位533.71萬元,中央和省兩級(jí)財(cái)政補(bǔ)助款項(xiàng)未撥付到賬。2009年第一季度,全縣支出新農(nóng)合醫(yī)療資金392.48萬元,共有127330人次享受醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償,參合群眾受益面已達(dá)47.72%。

我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,從20*年1月至2009年一季度止,共27個(gè)月,應(yīng)籌資金6257.12萬元(今年中央和省級(jí)財(cái)政沒有拔付2148.8萬元),到位資金41*.32萬元,扣除風(fēng)險(xiǎn)基金592.25萬元,可使用資金3516.*萬元,已使用資金2800.14萬元,結(jié)余715.93萬元。

(二)我縣醫(yī)療衛(wèi)生人才資源情況

目前,全縣有衛(wèi)生行政部門一個(gè),各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)134個(gè),其中縣級(jí)6個(gè),鄉(xiāng)級(jí)11個(gè),村級(jí)117個(gè)。有醫(yī)務(wù)人員401人,大專以上學(xué)歷157人,占39%;中專學(xué)歷210人,占52.3%

有村醫(yī)235人,有病床353張,千人口病床數(shù)1.*張,有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員325人,千人口擁有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員數(shù)0.98人;按學(xué)歷分:本科學(xué)歷18人,占職工總數(shù)的4.47%;??茖W(xué)歷121人,占職工總數(shù)的30.02%;中專學(xué)歷238人,占59.05%;高中及以下學(xué)歷26人,占職工總數(shù)的6.45%。

衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)生有223人,護(hù)士75人,藥劑人員7人,檢驗(yàn)人員8人,放射人員3人,工人身份從事醫(yī)療工作30人。按職稱分:有高職8人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的2.54%;中職1*人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的34%;初職167人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的53.1%;無職稱人員32人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的10%。各類衛(wèi)生技術(shù)人員中有執(zhí)業(yè)醫(yī)師127人,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師49人,注冊(cè)護(hù)士77人??h級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)醫(yī)師80人,占全縣執(zhí)業(yè)醫(yī)師總數(shù)的63%;助理醫(yī)師24人,占執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師總數(shù)的49%;注冊(cè)護(hù)士61人,占注冊(cè)護(hù)士總數(shù)的74%。

近年來,通過全面推行執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,實(shí)行嚴(yán)格的醫(yī)生職業(yè)準(zhǔn)入制度,進(jìn)一步優(yōu)化了我縣衛(wèi)生專業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),全縣衛(wèi)生管理和衛(wèi)生技術(shù)水平不斷提高,職稱管理進(jìn)一步規(guī)范,但從全縣來看,依然存在不足:

一是人才總量不足。我縣每千人口擁有衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)僅為0.98人,按20*年**省平均水平,每千人口應(yīng)擁有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員2.58人的標(biāo)準(zhǔn),我縣應(yīng)擁有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員數(shù)855人,目前現(xiàn)有的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員只有325人,已遠(yuǎn)不能滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)需求。

二是高層次人才缺乏。全縣具有副高級(jí)職稱以上的人數(shù)只有8人,僅占衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人數(shù)的2.46%,婦幼、護(hù)理、公衛(wèi)等專業(yè)高級(jí)職稱人才嚴(yán)重缺乏。

第2篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

一、考試報(bào)名資格

凡符合以下條件之一,并在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的2008年畢業(yè)生,可報(bào)名參加考試:

(一)獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門認(rèn)可的普通全日制中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)歷;

(二)獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)??茖W(xué)歷;

(三)獲得國務(wù)院教育主管部門認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

考生的報(bào)名資格由省級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)審核。

二、報(bào)名方法及要求

考試報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名方式。各地應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一使用《全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名信息管理系統(tǒng)》軟件,于2008年8月30日前,將報(bào)考人員信息等情況上傳到衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心。各地衛(wèi)生行政部門要通過學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等渠道,利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式考試通知,通知符合報(bào)名條件的畢業(yè)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。按照就近原則,考生可選擇到工作單位或人事檔案所在地報(bào)名參加考試。

按照《關(guān)于做好香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一舉行的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2005〕9號(hào))和《關(guān)于向臺(tái)灣居民開放部分專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2007〕78號(hào))要求,各地要認(rèn)真做好香港、澳門、臺(tái)灣居民參加考試相關(guān)工作。

三、考試科目及時(shí)間

考試科目設(shè)置為基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力4個(gè)科目,均采用紙筆作答方式進(jìn)行考試。具體考試時(shí)間為:

考試科目

考試日期和時(shí)間

基礎(chǔ)知識(shí)

10月11日

9:00-11:00

相關(guān)專業(yè)知識(shí)

14:00-16:00

專業(yè)知識(shí)

10月12日

9:00-11:00

專業(yè)實(shí)踐能力

14:00-16:00

四、考試成績及效用

考試成績?nèi)圆扇赡隇橐粋€(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,考生需在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過4個(gè)考試科目。通過4個(gè)考試科目者,由考試機(jī)構(gòu)發(fā)給考試成績合格證明。

第3篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀

(一)人才資源的數(shù)量與結(jié)構(gòu)

從我院目前專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍現(xiàn)狀來看,高層次人才十分短缺,在我院現(xiàn)有的23名專業(yè)技術(shù)人員中,沒有主任醫(yī)師及副主任醫(yī)師,最高學(xué)歷大專;主治醫(yī)師2人,占專業(yè)技術(shù)人員的8.7%;大專學(xué)歷6人,占專業(yè)技術(shù)人員的26.1%。以上數(shù)字分析來看,人才的匱乏,已經(jīng)制約了醫(yī)院的發(fā)展,從長遠(yuǎn)利益來講,很難適應(yīng)醫(yī)療市場的競爭,最終會(huì)在激烈的醫(yī)療市場競爭中被淘汰。因此,加強(qiáng)人才的開發(fā)是擺在我們面前的重要任務(wù),也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要。

(二)人才開發(fā)培養(yǎng)中的問題

1、人才總量少,高層次人才不足。

2、人才斷層現(xiàn)象較突出,沒有本科學(xué)歷人員,正規(guī)專科學(xué)歷人員只有6人,整體學(xué)歷偏低。

3、人才開發(fā)、培養(yǎng)能力差。

4、人才資源專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

二、人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想與目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想:

以黨的的“十六大”和“全國人才工作會(huì)議”精神為指導(dǎo),從我院實(shí)際情況出發(fā),制定和完善各項(xiàng)科技人才政策,建立一套良好的人才管理體制,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我院科技人才的作用。堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,培養(yǎng)與引進(jìn)并重,穩(wěn)定隊(duì)伍,提高素質(zhì),改善結(jié)構(gòu),優(yōu)化環(huán)境,培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應(yīng)的用得上留得住的科技人才隊(duì)伍。

(二)工作目標(biāo):

1、擴(kuò)大人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo):

高學(xué)歷人才基礎(chǔ)素質(zhì)好,理論功夫扎實(shí),有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿秃髣?,?yōu)秀的高學(xué)歷人才作為高層次人才隊(duì)伍的后備軍,能實(shí)現(xiàn)人才建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。由于我院正在新建住院樓,為了配合住院樓項(xiàng)目的順利開展以及門診樓的規(guī)模擴(kuò)大,本年度我院計(jì)劃引進(jìn)本科臨床專業(yè)人員1名,??谱o(hù)士3人。

2、優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo):

1)我院本年度要出臺(tái)優(yōu)惠政策,舍得花本錢,繼續(xù)鼓勵(lì)??萍夹g(shù)人員向本科學(xué)歷深造;

2)對(duì)專業(yè)技術(shù)有欠缺的,采取外出進(jìn)修,技術(shù)幫帶等辦法;

3)調(diào)整人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),減少一些人員充足科室的人員,分配到住院部,增加住院部醫(yī)師及護(hù)士的人數(shù),達(dá)到正規(guī)醫(yī)院住院部的規(guī)模。

4)加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。我院將在本年工作中,提高教育投入,加大支持力度,促進(jìn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新理論。

第4篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

關(guān)鍵詞:醫(yī)院 人力資源配置 分析 對(duì)策

中圖分類號(hào):F243 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1004-4914(2013)07-208-01

河南省鶴壁市人民醫(yī)院是在鶴壁市第一人民醫(yī)院和鶴壁市第二人民醫(yī)院進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上于2012年7月成立的,整合后的人民醫(yī)院在市委市政府和衛(wèi)生局的大力支持下,準(zhǔn)備在三至五年?duì)巹?chuàng)三甲醫(yī)院。為此筆者對(duì)醫(yī)院的人力資源狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究和分析,并對(duì)存在的問題提出解決對(duì)策。

1.醫(yī)院現(xiàn)有人員情況。鶴壁市人民醫(yī)院現(xiàn)有各類正式在編1035人,其中專業(yè)技術(shù)人員為899人,占86.8%。專技隊(duì)伍專業(yè)及職稱結(jié)構(gòu)為:(1)專業(yè)結(jié)構(gòu)。含衛(wèi)生技術(shù)人員816人(醫(yī)療321人、藥劑60人、護(hù)理336人、醫(yī)技99人)、其他系列專業(yè)技術(shù)人員83人。(2)職稱結(jié)構(gòu)。正高36人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的4%;副高87人,占9.6%;中級(jí)488人,占54.2%;初級(jí)288人,占32%。

2.人力資源配置參考標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)人事部及衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》、衛(wèi)生部《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》、《河南省三級(jí)醫(yī)院十大指標(biāo)考核評(píng)價(jià)細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院各類人員配置標(biāo)準(zhǔn)為:(1)床位與工作人員之比應(yīng)為1∶1.6-1.7;(2)專業(yè)技術(shù)崗位原則上不低于單位崗位總量的80%;(3)衛(wèi)生技術(shù)人員與開放床位之比應(yīng)不低于1.15∶1;(4)衛(wèi)生技術(shù)人員占全院總?cè)藬?shù)應(yīng)≥70%;(5)護(hù)理人員占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)≥50%,病房護(hù)士與病房實(shí)際開放床位之比不低于0.4:1;(6)藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)不少于衛(wèi)生技術(shù)人員的8%;(7)醫(yī)護(hù)比應(yīng)達(dá)到1∶2;(8)正高占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)8%、副高22%、中級(jí)48%、初級(jí)22%;(9)主要臨床、醫(yī)技科室均配有高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,配備主任醫(yī)師或正高職稱的科室≥70%。

3.各類人力資源應(yīng)有配置與現(xiàn)狀對(duì)比。(1)按1000張床位計(jì)算,醫(yī)院總?cè)藬?shù)至少應(yīng)有1600人,現(xiàn)有1035人,缺編565人。(2)專業(yè)技術(shù)人員至少應(yīng)有1280人,現(xiàn)有899人,缺編381人。其中:衛(wèi)生技術(shù)人員至少應(yīng)有1150人,現(xiàn)有816人,缺編334人(護(hù)理人員應(yīng)有575人,現(xiàn)有336人,缺編239人;藥學(xué)專業(yè)人員應(yīng)有92人,現(xiàn)有60人,缺編32人;醫(yī)療專業(yè)人員應(yīng)有287人,現(xiàn)有321人,超編34人;醫(yī)技專業(yè)人員應(yīng)有196人,現(xiàn)有99人,缺編97人)。(3)其他專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有130人,現(xiàn)有83人,缺編47人。正高應(yīng)有102人,現(xiàn)有36人,缺編66人;副高應(yīng)有282人,現(xiàn)有87人,缺編195人;中級(jí)應(yīng)有614人,現(xiàn)有488人,缺編126人;初級(jí)應(yīng)有282人,現(xiàn)有288人,超編6人。(4)管理及工勤人員至少應(yīng)有320人,現(xiàn)有136人,缺編184人。

4.人力資源配置情況分析及對(duì)策。(1)按照創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院關(guān)于科室設(shè)置及人力資源配置要求,醫(yī)院現(xiàn)有各類人力資源配置尚存在較大差距,結(jié)合醫(yī)院當(dāng)前工作及創(chuàng)建工作需要,醫(yī)院急需補(bǔ)充高層次人才(研究生、高級(jí)人員)、實(shí)用人才(主治醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師)及本科畢業(yè)生。需要上級(jí)主管部門在不同層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用等方面給予強(qiáng)有力的支持。(2)加大高層次人才引進(jìn)的支持力度。醫(yī)院現(xiàn)有省級(jí)臨床特色???個(gè),市級(jí)重點(diǎn)???個(gè),根據(jù)醫(yī)院“鶴壁優(yōu)秀、豫北名院”的發(fā)展定位,勢必需要通過加強(qiáng)重點(diǎn)??频慕ㄔO(shè),增強(qiáng)醫(yī)院的綜合競爭力、知名度、影響力。在鞏固、發(fā)展現(xiàn)有重點(diǎn)??频耐瑫r(shí),更需要加快弱勢學(xué)科的發(fā)展建設(shè),因此,急需引進(jìn)研究生、高級(jí)人員及學(xué)科帶頭人,快速提升學(xué)科水平。需要開辟急需高層次人才引進(jìn)通道,簡化聘用程序。同時(shí)在職稱晉升、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、工資待遇、住房、行政待遇等方面給予支持,從而能夠更好地吸引和留住人才。(3)建立常態(tài)化的公開招聘機(jī)制,保證實(shí)用人才及畢業(yè)生的聘用的常態(tài)化。實(shí)用人才是專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,畢業(yè)生是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ),常態(tài)化的公開招聘機(jī)制,有利于專業(yè)技術(shù)人才梯隊(duì)的形成,避免出現(xiàn)人才斷檔。尤其是醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)周期較長,從一名本科畢業(yè)生成長為一名高級(jí)人員,至少需要10年以上時(shí)間。公開招聘每年定期于上半年進(jìn)行,抓住畢業(yè)生擇業(yè)的黃金時(shí)機(jī)。招聘工作應(yīng)限時(shí)完成,保證招聘工作的效果。(4)積極爭取政策支持,增加人員編制,有效解決編外聘用人員問題。醫(yī)院整合后,市編制部門核定人員編制1200人,現(xiàn)有在編人員1038人。受編制限制,醫(yī)院只有通過聘用編外人員緩解實(shí)際需求,但受多種因素影響,編外人員隊(duì)伍仍存在不穩(wěn)定性。增加人員編制是減少編外人員聘用和建立一支穩(wěn)定的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的的根本解決途徑。(5)加大對(duì)重點(diǎn)??平ㄔO(shè)的政策和資金支持。重點(diǎn)專科的建設(shè)能有效帶動(dòng)醫(yī)院整體水平的提升,對(duì)重點(diǎn)??频慕ㄔO(shè)給予一定的傾斜政策,設(shè)立重點(diǎn)??苹?,在重點(diǎn)專科的設(shè)備購置、領(lǐng)軍人物培養(yǎng)方面加大投入力度,通過人才強(qiáng)院、??婆d院,增強(qiáng)醫(yī)院的綜合實(shí)力與競爭力。(6)加大對(duì)醫(yī)院科研的投入。三甲醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)有著明確的要求,但目前高級(jí)職稱評(píng)審重論文、輕科研,以及科研項(xiàng)目的資金支持不到位,使科研工作有逐漸弱化的趨勢。2013年2月,經(jīng)河南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),鶴壁市人民醫(yī)院被確定為河南省博士后研發(fā)基地,成為醫(yī)院提升科研水平、推動(dòng)科研工作開展的契機(jī)和開端。在研發(fā)基地的建設(shè)及科研經(jīng)費(fèi)方面加大支持力度,吸引博士后人員進(jìn)駐研發(fā)基地,必將帶動(dòng)醫(yī)院科研工作的開展和醫(yī)院核心競爭力的長遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)提升。

參考文獻(xiàn):

陳少波,王定奎,高海珍.試論新時(shí)期如何提高醫(yī)院門診部收費(fèi)人員的整體素質(zhì).經(jīng)濟(jì)師,2013(2)

第5篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

根據(jù)《云南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)2012年度高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審計(jì)劃的通知》,《云南省職稱改革工作辦公室關(guān)于當(dāng)前專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作有關(guān)問題的處理意見》,云南省人事廳、云南省衛(wèi)生廳《關(guān)于印發(fā)〈云南省衛(wèi)生專業(yè)高級(jí)技術(shù)資格評(píng)審條件的試行意見〉的通知》,以及現(xiàn)行有關(guān)職改政策的規(guī)定和要求,現(xiàn)將2012年度云南省心血管內(nèi)科學(xué)主任醫(yī)師評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、凡申報(bào)主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師職稱者,必須具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,并按照?qǐng)?zhí)業(yè)范圍和聘用專業(yè)崗位履職年限申報(bào)。

二、凡申報(bào)護(hù)理正高級(jí)職稱者,與醫(yī)、藥、技系列申報(bào)正高級(jí)職稱條件保持一致,必須具有護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷或取得學(xué)士及以上學(xué)位,擔(dān)任副主任護(hù)師工作不少于5年,并按照聘用本專業(yè)崗位履職年限申報(bào)。

三、今年“專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和專業(yè)案例分析”的考試考核工作,仍由各州、市衛(wèi)生局或組建“申報(bào)心血管內(nèi)科學(xué)主任醫(yī)師推薦專家委員會(huì)”的單位組織實(shí)施?!叭龑!笨荚嚳己说暮细癯煽冺氉鳛樯陥?bào)心血管內(nèi)科學(xué)主任醫(yī)師的準(zhǔn)入條件和推薦評(píng)審的重要條件之一。

四、申報(bào)心血管內(nèi)科學(xué)主任醫(yī)師必須經(jīng)“申報(bào)心血管內(nèi)科學(xué)主任醫(yī)師推薦專家委員會(huì)”的評(píng)議推薦。為嚴(yán)格評(píng)審紀(jì)律,堅(jiān)持以出席“高推委”的評(píng)委一次性有效投票結(jié)果為準(zhǔn),評(píng)審結(jié)果不復(fù)議,評(píng)委推薦同意票達(dá)2/3以上者(通過票數(shù)產(chǎn)生小數(shù)點(diǎn)的,采取四舍五入的方法計(jì)算)才可上報(bào)推薦評(píng)審材料。

五、專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)晉升職稱,發(fā)表的著作、文章必須刊登在經(jīng)國家管理部門正式許可出版的出版物上。

六、專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)晉升職稱不再提供《專業(yè)技術(shù)人員履職考核表》,只須在評(píng)審表中由單位填寫事業(yè)單位年度考核結(jié)果。

七、報(bào)送評(píng)審材料要求:

(一)個(gè)人及單位提交材料:

推薦評(píng)審表一式兩份(16K紙雙面打印或手寫);

(二)個(gè)人提交材料:

1.學(xué)歷證(含本專業(yè)起始學(xué)歷)、醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、護(hù)士執(zhí)業(yè)證書、職稱資格證及聘書各一份復(fù)印件;

2.按照《云南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于調(diào)整我省職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)規(guī)定的通知》(云人社發(fā)〔2011〕289號(hào))要求,提供相應(yīng)級(jí)別的外語、計(jì)算機(jī)合格證各一份復(fù)印件;

3.必須有加蓋州、市衛(wèi)生局人事部門,廳直各單位人事部門認(rèn)可公章,在基層累計(jì)服務(wù)一年的證明醫(yī)學(xué)\教育網(wǎng)搜集整理;

4.發(fā)表著作、文章、獲獎(jiǎng)證書各一份復(fù)印件;

5.其它相關(guān)證書;

為保證審核材料和評(píng)審工作的質(zhì)量,對(duì)每一位申報(bào)人員負(fù)責(zé),“個(gè)人提交材料”原件必須經(jīng)過公示,提交審驗(yàn)復(fù)印,按隸屬關(guān)系分別報(bào)廳直單位主管部門或州市衛(wèi)生局人事(職改)部門審核意見后,必須加蓋認(rèn)可公章,所有申報(bào)材料須真實(shí)完整、清晰規(guī)范、分類裝訂(按附件1要求整理裝訂)按時(shí)上報(bào)。

各單位人事部門報(bào)送評(píng)審材料必須認(rèn)真核對(duì),同時(shí)報(bào)送與申報(bào)人員“4.1版紙表名冊(cè)”內(nèi)容完全一致的軟盤,確保此項(xiàng)工作無錯(cuò)漏。軟盤必須使用云南省專業(yè)技術(shù)人員管理系統(tǒng)4.1版軟件報(bào)送(網(wǎng)址:)同時(shí)須認(rèn)真核實(shí)填寫“材料袋封面”(附件2)并粘貼于個(gè)人報(bào)送材料袋的封面?!安牧洗饷妗睒?biāo)準(zhǔn)格式請(qǐng)從省衛(wèi)生廳網(wǎng)站下載(網(wǎng)址:)。

報(bào)送評(píng)審材料時(shí)間:2012年7月14日—20日

第6篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

 

在上級(jí)主管部門和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,我超額完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。全年共診治病人5320余人,實(shí)施手術(shù)38 臺(tái),完成了業(yè)務(wù)收入 549848萬元。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

我院婦產(chǎn)科基本情況:我科擁有醫(yī)護(hù)人員共 14人,其中高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員2人,中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員7 人,初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員 2人,未評(píng)級(jí) 3人。醫(yī)生 6人,護(hù)士 8人。有病房 6間,門診觀察室1間,病床 21張。

一.思想政治工作:

首先 , 組織我科全體醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和三個(gè)代表先進(jìn)思想,進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的思想政治覺悟。

其次, 精心組織我科全體醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī),醫(yī)療核心制度,提高醫(yī)護(hù)人員的法律觀念和自我保護(hù)意識(shí),規(guī)避和降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。全體人員樹立了以病人為中心的服務(wù)理念,充分體現(xiàn)以人為本,救死扶傷的精神。

二.組織管理工作:

年初制訂了年度工作計(jì)劃,以及具體的、可操作的、詳實(shí)的實(shí)施管理辦法??浦魅渭白o(hù)士長負(fù)責(zé)全面工作,狠抓管理,各種措施落實(shí)到位。全體醫(yī)護(hù)人員明確各自的職責(zé),做到了獎(jiǎng)懲分明。既體現(xiàn)了制度管理,又體現(xiàn)了人性化管理,團(tuán)結(jié)了同志,充分調(diào)動(dòng)了醫(yī)護(hù)人員的工作積極性,體現(xiàn)了和諧的理念。

三.業(yè)務(wù)開展和管理:

本年度我科開展了傳統(tǒng)的婦科,產(chǎn)科業(yè)務(wù),并在原有開展產(chǎn)科手術(shù)的基礎(chǔ)上,新開展了婦科手術(shù)。全年共診治病人5320余人,其中門診人次5104人,住院人次217人,累計(jì)住院床日1350天,住院分娩70人,實(shí)施產(chǎn)科手術(shù) 35 臺(tái),婦科手術(shù)3臺(tái),門診手術(shù):人流術(shù)512例,取放環(huán)術(shù)715例,無一例并發(fā)癥。全年完成孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理 126 人次,較以往年度均有顯著提高。我科醫(yī)護(hù)人員努力學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,拓寬業(yè)務(wù)范圍,成功實(shí)施了我院首例子宮肌瘤摘除術(shù),首例宮外孕手術(shù),首例陳舊性會(huì)陰裂傷修補(bǔ)術(shù),均取得圓滿成功。更新,購置了部分醫(yī)療器材和設(shè)備,新建了兩間溫馨病房,千方百計(jì)想辦法滿足病人需要,展現(xiàn)了我科的綜合技術(shù)實(shí)力,得到了患者和家屬的好評(píng),同時(shí)也提高了我科我院的知名度,為我州的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

四.新農(nóng)合工作:

目前我科參合病人占多數(shù),對(duì)持有降消項(xiàng)目綠卡者我科嚴(yán)格按照項(xiàng)目規(guī)定用藥及收費(fèi),讓國家有限的資金用到真正需要的地方。無一例違規(guī)報(bào)銷的病例。

五.人員培訓(xùn)和對(duì)外交流學(xué)習(xí):

本年度我科派一名醫(yī)生到州人民醫(yī)院進(jìn)修麻醉,學(xué)成歸來后已應(yīng)用于實(shí)踐工作中。多次選派多名醫(yī)護(hù)人員到省內(nèi)外參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加院內(nèi)的各種專題培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平得到一定提高。

來年的工作思路:

1.進(jìn)一步理順醫(yī)療流程,加強(qiáng)醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí),落實(shí)醫(yī)院內(nèi)部規(guī)章制度,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

第7篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站自2019年9月20日開業(yè)以來,至今已營業(yè)近三個(gè)月,現(xiàn)將船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的基本情況簡單匯報(bào)如下。

一、基本情況

船形山社區(qū),始建于2011年,轄區(qū)面積4.06平方公里,目前共有住宅22棟,常住人口2560人。轄區(qū)內(nèi)有北津?qū)W院、金奧湘江公館、和達(dá)濱江花園等高校、小區(qū)。其中北津?qū)W院已經(jīng)開學(xué),今年下半年在校教職工近6000多人,遠(yuǎn)期規(guī)劃教職工17000人。

船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,坐落于船形山社區(qū),建筑面積208.77平方米,使用面積180余平方米,于2019年09月20揭牌,《醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生許可證》已辦理?,F(xiàn)已正式營業(yè),目前船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人2名,二人為正式在編人員,人事關(guān)系均掛靠在和平街道衛(wèi)生服務(wù)中心。

二、設(shè)備配備情況

根據(jù)黨工委、管委會(huì)對(duì)全區(qū)衛(wèi)生健康工作的整體布局,船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站是按照全國規(guī)范化衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)計(jì)建設(shè)。區(qū)教育文衛(wèi)局希望以本站的建設(shè)帶動(dòng)一批規(guī)范化衛(wèi)生服務(wù)站的設(shè)立,同時(shí)積極促成九華衛(wèi)生服務(wù)中心的建設(shè)。秉承這一目標(biāo),根據(jù)《湖南省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,規(guī)范化城市衛(wèi)生服務(wù)站的配置要求,船形山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站已具備:

(一)基本功能。為轄區(qū)居民提供相應(yīng)的社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù),主要是一般疾病的診療和配合衛(wèi)生服務(wù)中心做好健康教育、慢性病管理工作。

(二)證件要求?!夺t(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》已辦理。部分執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護(hù)士、藥師等執(zhí)業(yè)資格證書和注冊(cè)證書已辦理。

(三)科室設(shè)置。設(shè)有全科診室、治療室、處置室、預(yù)防保健室、健康信息管理室。

(四)人員配備。1名全科醫(yī)生、1名中醫(yī)醫(yī)生、1名注冊(cè)護(hù)士。

(五)床位設(shè)置。不設(shè)病床。設(shè)日間觀察床2張。

(六)基本藥物。常用搶救藥品(20種),基本藥物(55種)實(shí)行零差價(jià)銷售。

(七)基本設(shè)備。診斷床、聽診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)、身高體重計(jì)、出診箱、急救箱、供氧設(shè)備、電冰箱、脈診枕頭、必要的消毒滅菌設(shè)備、藥品柜、檔案柜、電腦及打印設(shè)備、等通訊設(shè)備、健康教育影像設(shè)備。

三、業(yè)務(wù)情況

根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求我站開展了基本醫(yī)療、慢病管理、居民健康檔案的管理、健康教育四項(xiàng)基本服務(wù)。其中:

(一)基本醫(yī)療,以北津?qū)W院和吉利職院的學(xué)生為主,三個(gè)月以來,診療常見病(上呼吸道感染,運(yùn)動(dòng)外傷)患者90例,并對(duì)患者的病情及用藥后的療效進(jìn)行了電話跟蹤回訪,均已取得了滿意的效果。

(二)慢病管理83例,以社區(qū)居民為主。配合北津?qū)W院開展健康教育活動(dòng)2次,開展社區(qū)居民健康教育知識(shí)講座1次,協(xié)助江麓醫(yī)院婦科專家為社區(qū)婦女開展婦科病普查。在不耽誤正常工作的前提下,積極與市醫(yī)保局溝通聯(lián)系開通醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)事宜。

四、困難和建議

(一)人員不達(dá)標(biāo),存在明顯法律風(fēng)險(xiǎn)。

目前社區(qū)衛(wèi)生站實(shí)有人員2人。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)至少缺1名中級(jí)職稱執(zhí)業(yè)醫(yī)生(全科醫(yī)生)、1名執(zhí)業(yè)護(hù)士。同時(shí)還缺少藥學(xué)工作人員、收費(fèi)工作人員、保安人員。

現(xiàn)有2人中,一名執(zhí)業(yè)中醫(yī),注冊(cè)范圍針灸推拿專業(yè),一名執(zhí)業(yè)藥師兼執(zhí)業(yè)護(hù)士。而根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第十四條:醫(yī)師經(jīng)注冊(cè)后,可以在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè),從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)。未經(jīng)注冊(cè)的醫(yī)師、超過法定允許的地點(diǎn)執(zhí)業(yè)、超越法定執(zhí)業(yè)類別或范圍執(zhí)業(yè),均屬違法。即根據(jù)法律規(guī)定,現(xiàn)有人員都是超范圍執(zhí)業(yè),是違法行為,一旦產(chǎn)生醫(yī)療事故,風(fēng)險(xiǎn)不可估量。

建議:通過基層全科醫(yī)生培訓(xùn)、抽調(diào)和外聘方式解決。

(二)北津?qū)W院缺少專門醫(yī)務(wù)室室,我站無法代替履行學(xué)校醫(yī)務(wù)室職能。

《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第二十條:普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科(室),負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

據(jù)高校大學(xué)生非正常死亡原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,自殺占第一位,猝死占第二位。隨著生活節(jié)奏的加快,“猝死事件”發(fā)生頻率在不斷提高,根據(jù)“黃金搶救四分鐘”原則,患者發(fā)生危急情況時(shí),在四分鐘內(nèi)做出專業(yè)判斷,能為患者爭取最大的存活機(jī)會(huì)。而北津?qū)W院占地達(dá)500畝,從我站到北津?qū)W院最近的入口最少需要12分鐘,到宿舍、教室時(shí)間更長,從理論上喪失了急救的黃金時(shí)間。

建議:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)高位協(xié)調(diào),建議北津?qū)W院設(shè)立醫(yī)務(wù)室并配備一定數(shù)量專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。減緩我站壓力,避免意外事件發(fā)生。

三、現(xiàn)有消防設(shè)施不合格,有滅火設(shè)備,無應(yīng)急燈,安全通道。

建議:盡快安排專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行消防改造,并申請(qǐng)消防驗(yàn)收。

第8篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

一)材料

護(hù)理人員基本數(shù)據(jù)來源于醫(yī)院歷年人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。護(hù)理人員發(fā)表的論文數(shù)據(jù)來源于兩方面:一是應(yīng)用CHKD《中文生物醫(yī)學(xué)》數(shù)據(jù)庫輸入“首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京婦產(chǎn)醫(yī)院”進(jìn)行檢索,將2006-2013年在國內(nèi)公開發(fā)表的論文作為統(tǒng)計(jì)對(duì)象;二是醫(yī)院科研辦公室統(tǒng)計(jì)的2006-2013年登記發(fā)表的論文數(shù)和期刊影響因子數(shù)。兩方面的數(shù)據(jù)匯總后,篩除非醫(yī)學(xué)專業(yè)期刊(含增刊),選擇第一作者為護(hù)理人員的論文作為統(tǒng)計(jì)對(duì)象。

二)方法

以自然年為節(jié)點(diǎn),將人員的基本信息與、影響因子、職稱、學(xué)歷等應(yīng)用excel表進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。

二、結(jié)果

一)學(xué)歷

截至2013年底,護(hù)理人員中具有大學(xué)學(xué)歷的人員占護(hù)理人員總數(shù)的44.34%,比2006年增加10.7倍。

二)職稱比例

2006年工資制度改革及2008年實(shí)行崗位等級(jí)設(shè)置后,護(hù)理人員高級(jí)職稱的數(shù)量有了一定變化,2013年護(hù)理人員高級(jí)職稱占全院專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)職稱總數(shù)已接近6%,高級(jí)職稱的人數(shù)較2006年增加了近1倍。

三)用工結(jié)構(gòu)

2006年起,醫(yī)院使用派遣制護(hù)士逐年增加。2006-2013年派遣制護(hù)士人數(shù)及其占在編護(hù)理人員的比例依次為24人、5.4%,34人、7.7%,39人、8.8%,41人、9.5%,84人、20.0%,118人、27.1%,189人、51.2%,217人、55.4%。

四)情況

2006-2013年護(hù)理人員在中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊的數(shù)量呈上升趨勢。

三、討論

第9篇:護(hù)士專業(yè)技術(shù)人員范文

【關(guān)鍵詞】全科醫(yī)學(xué)教育;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院;培訓(xùn)模式

【中圖分類號(hào)】R197 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)的中間樞紐,是保證衛(wèi)生服務(wù)諸多功能在農(nóng)村基層落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展與其衛(wèi)生人才隊(duì)伍的建設(shè)密不可分,合理配置鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力資源,建立一支穩(wěn)定且具有較高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才隊(duì)伍,不僅是保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)水平的基礎(chǔ),更是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。本研究為“十一五”國家科技支撐計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“全科型鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院科技綜合示范及相應(yīng)產(chǎn)品開發(fā)”中“全科型鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院適宜人才培養(yǎng)及培訓(xùn)模式研究”子項(xiàng)目的成果。該項(xiàng)目以天津市寶坻區(qū)口東衛(wèi)生院為載體,研究建立全科型鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。本研究在對(duì)該衛(wèi)生院衛(wèi)生人員基本情況與教育培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合轄區(qū)內(nèi)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果及全科型鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)適宜人才隊(duì)伍的要求,開展培訓(xùn)實(shí)踐并進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。

1、對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象 以口東衛(wèi)生院31名衛(wèi)生技術(shù)人員與隸屬于該院的14名鄉(xiāng)村醫(yī)生為培訓(xùn)對(duì)象。人員基本情況見表1。

1.2 研究方法 通過問卷調(diào)查、團(tuán)體深度訪談、試卷分析等方法收集資料,了解培訓(xùn)對(duì)象教育培訓(xùn)現(xiàn)狀、需求及現(xiàn)有知識(shí)能力水平。

1.3 培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施

1.3.1 培訓(xùn)目標(biāo)通過系統(tǒng)化設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)實(shí)施,全面提升樣本衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員整體知識(shí)與技術(shù)水平,進(jìn)而提升該衛(wèi)生院基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務(wù)能力,達(dá)到全科型鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要求。

1.3.2 培訓(xùn)內(nèi)設(shè)計(jì) 在項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi),對(duì)該衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。將培訓(xùn)內(nèi)容整體劃分為相互聯(lián)系的五大模塊:全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論模塊、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)模塊、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)模塊、臨床醫(yī)療模塊和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)模塊:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度,進(jìn)一步劃分為全體衛(wèi)生技術(shù)人員參加的培訓(xùn)和技術(shù)骨干參加的培訓(xùn)。農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)包括公共衛(wèi)生適宜技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)和西醫(yī)適宜技術(shù),其中公共生適宜技術(shù)根據(jù)內(nèi)容穿插在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)和公共衛(wèi)生基礎(chǔ)兩個(gè)模塊中培訓(xùn)(見圖1)。

1.3.3 培訓(xùn)實(shí)施 根據(jù)人才培養(yǎng)方案,于2011年6月~2012年3月完成全部培訓(xùn)任務(wù):采用模塊化的培訓(xùn)方式,大模塊下包含小模塊,每一次培訓(xùn)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的專題。這種培訓(xùn)方式主要考慮到接受培訓(xùn)人員均為在職職工,工學(xué)矛盾問題突出,在系統(tǒng)化設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容之后將培訓(xùn)內(nèi)容劃分為相對(duì)獨(dú)立的模塊:其優(yōu)勢在于時(shí)間安排更為靈活,不同層次、不同類別的專業(yè)技術(shù)人員可以根據(jù)個(gè)人基礎(chǔ)與工作情況靈活安排學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采取面授與自學(xué)相結(jié)合的方式,為樣本衛(wèi)生院提供了大量參考教材與相關(guān)書籍。其中面授名訓(xùn)時(shí)間為40 d,總計(jì)320學(xué)時(shí),根據(jù)該院時(shí)間安排從全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中心下派相關(guān)專家、教師到衛(wèi)生院授課。

2、結(jié)果

培訓(xùn)效果主要評(píng)估內(nèi)容包括:參由培訓(xùn)的衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)培訓(xùn)過程的滿意度;知識(shí)、技能的掌握情況;參加培訓(xùn)的衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變情況;樣本衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)長效機(jī)制的建立情況;樣本衛(wèi)生院整體醫(yī)療技術(shù)水平提升情況。主要采用的評(píng)估方法包括:以衛(wèi)生技術(shù)人員為對(duì)象的培訓(xùn)效果問卷調(diào)查與小組訪談;實(shí)施培訓(xùn)前的測驗(yàn)與實(shí)施培訓(xùn)后的測驗(yàn)對(duì)比。

2.1 問卷調(diào)查結(jié)果共42人參加效果評(píng)價(jià)問卷調(diào)查與測試,包括31名衛(wèi)生技術(shù)人員和11名鄉(xiāng)村醫(yī)生。問卷調(diào)查結(jié)果表明,教學(xué)水平、教學(xué)內(nèi)容滿意度為95.2%(40/42),教學(xué)方法滿意度為92.9%(39/42),教材滿意度為90.5%(38/42),課程安排、培訓(xùn)管理滿意度為97.6%(41/42)。見表2。

從培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度上來說,78.6%(33/42)能夠掌握或基本掌握全科醫(yī)學(xué)基本理論,88.1%(37/42)掌握或基本掌握公共衛(wèi)生基礎(chǔ)與技術(shù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)理論與技術(shù)、適宜技術(shù)。全科醫(yī)學(xué)基本理論、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)與技術(shù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本理論與技術(shù)三項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容有1~2人完全不能掌握,均為醫(yī)技人員,見表3。

培訓(xùn)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:85.7%(36/42)對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了全面的認(rèn)識(shí),71.4%(30/42)認(rèn)為自己的知識(shí)有所更新,59.5%(25/42)認(rèn)為專業(yè)技術(shù)水平有所提高,47.6%(20/42)認(rèn)為服務(wù)觀念有所轉(zhuǎn)變,38.1%(16/42)認(rèn)為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有所增強(qiáng),33.3%(14/42)認(rèn)為培訓(xùn)為可持續(xù)發(fā)展提供可能。然而,57.1%(24/42)的學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)不能滿足需要,還應(yīng)該進(jìn)行更加深入的培訓(xùn),19.1%(8/42)的學(xué)員認(rèn)為雖然培訓(xùn)不能滿足需要,但是為自我學(xué)習(xí)能力的提高提供了支持。

培訓(xùn)對(duì)工作行為所產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在以下幾方面:76.2%(32/42)為患者(居民)提供健康教育的時(shí)間明顯增多,61.9%(26/42)能夠更好地處理醫(yī)患關(guān)系,50.0%(21/42)診療思維方式更加傾向于全科思維,42.9%(18/42)工作中能夠應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)的新技術(shù)。從回收問卷中所提到的建議和意見中可以發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)員希望今后可以經(jīng)常開展一些培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高非常有效。

2.2 團(tuán)體訪談結(jié)果 共有8名學(xué)員參加小組訪談,包括醫(yī)生6名,護(hù)士2名。訪談主題包括以下幾方面:“對(duì)哪些課程印象最深刻?”、“哪些適宜技術(shù)對(duì)工作最有幫助?”、“工作方式發(fā)生了什么變化?”、“整體素質(zhì)及精神面貌是否有了明顯改觀?”、“是否能夠?qū)⒄n堂學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合?”。

從培訓(xùn)課程角度來說,學(xué)員認(rèn)為所有老師授課水平都很高,特別是對(duì)全科診療思維、醫(yī)患溝通、健康教育等課程印象最深刻,主要是因?yàn)榻處熓谡n的方式比較靈活,內(nèi)容比較新鮮。此外學(xué)員認(rèn)為來自于臨床一線的教師在授課時(shí)能夠更多地將臨床案例和臨床新進(jìn)展帶入課堂,這對(duì)學(xué)員來說很有吸引力,但惟一遺憾的是學(xué)時(shí)太少。適宜技術(shù)對(duì)工作都很有幫助,特別是心電圖、糖尿病、急救、婦女保健、兒童保健等,大家認(rèn)為這些知識(shí)既常用但自己掌握的又不是太好,通過培訓(xùn)可以為患者和村民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。接受培訓(xùn)后,衛(wèi)生技術(shù)人員工作方式最明顯的變化是對(duì)患者做健康宣教的意識(shí)和能力顯著提高了。一位全科醫(yī)生談到:“從前因?yàn)橹R(shí)缺乏,想和患者講也講不出來,現(xiàn)在通過培訓(xùn),這些知識(shí)都有所增加,知道該怎么指導(dǎo)患者了。而且我們現(xiàn)在還主動(dòng)到村子里,給他們上課,做健康教育。通過這種形式,我感覺自己的知識(shí)在慢慢積累,對(duì)個(gè)人很有好處?!贝送膺€有一個(gè)最為明顯的變化是,在診療過程中更傾向于運(yùn)用全科思維了。一名在村衛(wèi)生室從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的人員談到:“以前來個(gè)高血壓的患者,我就給他們開點(diǎn)藥就完事了,現(xiàn)在我會(huì)問他一些和生活方式、個(gè)人脾氣秉性還有家庭關(guān)系等有關(guān)的一些事情,有時(shí)還會(huì)調(diào)解家庭矛盾,會(huì)給他一些飲食指導(dǎo)、生活方式指導(dǎo)。總之,好像工作范疇不再局限于打針、開藥了?!边@與問卷調(diào)查的結(jié)果是一致

訪談對(duì)象普遍認(rèn)為此次培訓(xùn)對(duì)工作非常有幫助,個(gè)人整體素質(zhì)都有所提高,但是因?yàn)楣ぷ魈?,休息時(shí)間少,本人自學(xué)的時(shí)間顯得不足,更傾向于教師的面授,盡管授課老師提供了相關(guān)自學(xué)材料,但是幾乎沒有人在課后深入、廣泛的閱讀和學(xué)習(xí)。自學(xué)能力不足是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人員的共性。另外,大家一致認(rèn)為,此次培訓(xùn)有利于專業(yè)技術(shù)的提高,但是還不夠深入,希望今后能夠經(jīng)常開展類似培訓(xùn),特別是來自臨床一線的醫(yī)生更受他們歡迎,因?yàn)榭梢灾栏嗟膶W(xué)科新進(jìn)展和臨床用藥新進(jìn)展。對(duì)于適宜技術(shù)的培訓(xùn),訪談對(duì)象希望能有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),最好可以有機(jī)會(huì)出去進(jìn)修。通過本項(xiàng)目培訓(xùn),在職人員和醫(yī)院管理人員都認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性和培訓(xùn)所產(chǎn)生的明顯效果,本次培訓(xùn)結(jié)束后,醫(yī)院開始定期組織職工參加更為適用且多樣的培訓(xùn)項(xiàng)目。

2.3 試卷測試結(jié)果 采用培訓(xùn)前調(diào)研使用的同一套試題對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)后測試,兩次測試間隔一年半時(shí)間,培訓(xùn)前的測試并未做成績反饋與分析,具有較高的同測信度。培訓(xùn)前護(hù)士平均得分為(61.5±8.0)分,培訓(xùn)后平均得分為(72.0±5.6)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(n=5,t=2.404,P0.05);培訓(xùn)前西醫(yī)師平均分為(57.0±10.0)分,培訓(xùn)后平均得分(57.0±6.0)分,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意(n=15,t=0.000,P>0.05)。因測試題與培訓(xùn)內(nèi)容并無直接聯(lián)系,大部分內(nèi)容需要培訓(xùn)者自學(xué)掌握與鞏固,因此測試結(jié)果反映出,樣本衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員自我學(xué)習(xí)能力不足,參考書籍與資料利用不充分。

2.4 培訓(xùn)過程中存在的問題 由于培訓(xùn)對(duì)象為不同專業(yè)崗位衛(wèi)生技術(shù)人員,培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)應(yīng)為多層次、多類別的。但培訓(xùn)對(duì)象的總量較小,每一專業(yè)類別多則十幾人,少則幾人,分層培訓(xùn)很難實(shí)施。因此,培訓(xùn)方案的不足之處在于其內(nèi)容更適合醫(yī)生群體,對(duì)護(hù)理人員和其他衛(wèi)生技術(shù)人員的針對(duì)性不足,他們?nèi)皂殔⒓觽€(gè)性化的培訓(xùn)。另外,工學(xué)矛盾突出,難以保證每次課程全體衛(wèi)生技術(shù)人員均能參加。原計(jì)劃為提高整體培訓(xùn)效益,希望周邊其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員自愿參加培訓(xùn)的設(shè)想難以實(shí)現(xiàn),使得整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施成本較高。

3、討論

有研究提出農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)應(yīng)注重個(gè)性化,即根據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生人員個(gè)人不同的學(xué)習(xí)需求和個(gè)性特點(diǎn),在培訓(xùn)內(nèi)容和方法上因人而異,因材施教,充分體現(xiàn)了以人為本的核心要求,充分尊重農(nóng)村衛(wèi)生人員在教育培訓(xùn)中的主體地位,最大程度地激發(fā)農(nóng)村衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。本項(xiàng)目的培訓(xùn)實(shí)踐作為個(gè)案,在個(gè)性化、精細(xì)化開展農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)方面進(jìn)行了有益的探索。取得成績的同時(shí),以下癥結(jié)性問題也不容忽視。

3.1 自學(xué)意識(shí)與自學(xué)能力的提升問題 培訓(xùn)前后試卷測試的結(jié)果比較出乎意料:醫(yī)生培訓(xùn)前后的測試成績無顯著差異,而護(hù)理人員測試成績提高顯著。在教育培訓(xùn)方面,護(hù)理人員比醫(yī)生的受重視程度差很多,所有護(hù)理人員基本未參加過培訓(xùn)。雖然此次培訓(xùn)對(duì)護(hù)理人員的針對(duì)性并不強(qiáng),但她們可能更珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成績能夠有所提高。醫(yī)生雖然對(duì)培訓(xùn)主觀感覺收獲很大,但他們工作之余的自學(xué)意識(shí)與自學(xué)能力不強(qiáng),這也與處于項(xiàng)目建設(shè)期工作量增加相關(guān),衛(wèi)生院定期組織學(xué)習(xí)交流的相關(guān)制度與學(xué)習(xí)氛圍尚未完全建立。因此,切實(shí)提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員的素質(zhì)、能力、水平,單靠短期培訓(xùn)很難有較大幅度提升,提高他們的自學(xué)意識(shí)、自學(xué)能力是當(dāng)務(wù)之急。