科學心得體會精選(九篇)
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第1篇：科學心得體會范文
騰蛟一小 盧成華
經(jīng)過了這次培訓活動，我在各個方面收獲甚大，體會最深的有以下幾點：
一、學生是科學學習的主體。
學生具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應該是他們主動參與和能動的過程?？茖W課程必須建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種科學探究活動。讓他們自己提出問題、解決問題，比單純的講授訓練更有效。教師是科學學習活動的組織者、引導者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)應給予充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生積極的影響。
二、科學學習要以探究為核心。
“科學學習要以探究為核心，讓學生親歷科學探究過程”這是新課程標準給我們提出的要求。開展有效的科學探究活動，讓學生掌握探究的基本方法，用科學思維方式獲取知識，這是科學探究過程中培養(yǎng)學生科學思維能力的有效途徑。
第2篇：科學心得體會范文
用科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展
通過這段時間對科學發(fā)展觀的學習和研究，我的體會是，要堅持以科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我們要深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵與精神實質(zhì)。認為應從科學發(fā)展觀的新定位、來龍去脈、科學發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法、以及四個實踐要求七個方面來把握其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。在日常工作中，我們用科學發(fā)展觀指導旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過多年的艱苦努力，**縣旅游業(yè)的發(fā)展環(huán)境條件已經(jīng)發(fā)生很大變化，特別是交通基礎設施建設取得了很大進展，從一定程度上地改善了旅游的可進入性，使旅游業(yè)逐步發(fā)展成為一項興縣產(chǎn)業(yè)，旅游經(jīng)濟收入增加，旅游經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，綜合效益日益顯現(xiàn)。但是旅游業(yè)在發(fā)展中依然存在著一些突出矛盾和制約因素，如基礎設施不完善，接待設施不足，質(zhì)量不高；旅游資金投入不足，旅游信息化程度低；旅游資源還未充分發(fā)掘營銷，有文化有品味有吸引力的重量級旅游資源不多，等等。貫徹落實科學發(fā)展觀，促進旅游經(jīng)濟更好更快地發(fā)展，顯得特別重要和迫切。堅持以科學發(fā)展觀指導**縣旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展要需做到四點：
一是打造旅游品牌。要樹立強烈的旅游品牌意識，下大力氣開發(fā)、建設一批旅游精品，提升旅游目的地的整體形象。要培育和創(chuàng)新旅游產(chǎn)品，大力發(fā)展各色旅游。要注重旅游文化建設，努力打造山水文化和休閑度假景點。
二是加強區(qū)域旅游合作。要加強與其他區(qū)域景點的旅游合作，按照旅游策劃，合理整合旅游資源，促進旅游經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。運用市場經(jīng)濟的手段，鼓勵發(fā)展旅游企業(yè)、農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村旅游。要加大旅游投資力度，完善政府引導、部門聯(lián)動、企業(yè)配合、群眾參與的旅游機制，擴大影響。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)。要加強與省區(qū)、發(fā)達城市的的旅游合作，聯(lián)手開發(fā)跨區(qū)域精品線路、聯(lián)手推進無障礙旅游客運、聯(lián)手促銷、互進客源等，全面提升區(qū)域旅游競爭力，開創(chuàng)旅游發(fā)展的多贏局面。
三是改善旅游環(huán)境。樹立以人為本的科學發(fā)展觀，堅持旅游開發(fā)、建設、管理和服務并重，努力營造健康、安全、舒適的旅游大環(huán)境。進一步改善旅游基礎設施，積極加強旅游交通、景區(qū)、酒店、商場等設施建設，重點改善旅游購物條件。要大力改善旅游服務，進一步建立健全游客投訴、旅游咨詢、緊急救援、散客服務等旅游服務機制，要繼續(xù)整頓規(guī)范旅游市場秩序，重視加強旅游企業(yè)誠信建設。完善旅游業(yè)行業(yè)管理機制，樹立我縣安全、文明、健康的旅游目的地形象。
第3篇：科學心得體會范文
20日上午，首先由河北省教育廳副廳長楊勇講話。在講話中他指出我省課題研究中三方面不足：
一、教育科研理論支撐不夠，主要是學風不實，只做文字游戲。列舉了唐山某小學三年識千字和寄宿學校在小學推廣的利與弊的例子進行分析。
二、指導實踐不深，不能提高理論高度；
三、與現(xiàn)實聯(lián)系不緊，只做理論性、概念化的東西。
并且在發(fā)言中提出了一些提倡：提倡人人搞科研；提倡面向一線搞科研，盡量為教育提供一些理論基礎；提倡推廣校本教研工作，抓制度，努力提高教師水平。
接著全國教育規(guī)劃研究常務副主任、規(guī)劃辦公室主任、博士生導師曾天山教授為我們做了重要的培訓。
一、首先曾教授對“關于教育科研本質(zhì)的認識”進行了講解：研究是一種高層次的學習，是對一個問題持久的學習、觀察、分析事物的本領，是理論和實踐的橋梁。
研究是看問題、講教訓，講不斷改進的，要不滿足于現(xiàn)實，還要具有批判性思維，“服從的是真理，崇尚的是進步”。要不為書，不為上，只為真理，永不滿足、不斷創(chuàng)新。
他還指出：研究不講門檻，但要有研究的素質(zhì)，即不斷追求創(chuàng)新和進步。如原來是教師講，學生聽，現(xiàn)在改成是學生看看，教師講講，或是小組討論等，這些都是不錯的嘗試。
二、教育科研的特點：
1、理論與實踐的結合：是由問題意識理論者和與有理論素質(zhì)的實踐工作者的結合；
2、定性與定量的結合：是文理結合；
3、學科和事業(yè)的結合
4、可信與可行的結合
5、教育內(nèi)外的結合
6、歷史、未來、現(xiàn)實的結合：要立足于現(xiàn)實，要有時代感。
三、最終達到的目的----科研產(chǎn)品
1、思想觀念的革新
2、體制機制的創(chuàng)建：如評估自助體系、免費教科書的循環(huán)體系。
3、標準的創(chuàng)建：辦學標準、教育評價標準、投入標準
4、教學模式的創(chuàng)建：如秦晉教學法、瘋狂英語、洋思中學模式。
總之是抓規(guī)律性的，研究是對規(guī)律性的揭示。要注意做研究的人是喜歡、是興趣，不帶有功利性。
四、教育科研的管理
管理很重要，要形成持久的、穩(wěn)定性的發(fā)展，要培養(yǎng)隊伍，培養(yǎng)人才。
1、由數(shù)量型向質(zhì)量型改變：不要重立項輕結項，忽視間接影響，長期影響，要作精品意識。建立一套完整的標準，只有標準統(tǒng)一了，才能形成規(guī)范的成果。
2、管理規(guī)范化：開題解決什么問題，不是講重要性，而是講可行性，是把藍圖變成施工。開題應采用倒計時的方法，不要說的過大，研究是有階段性的工作，是有缺憾性的工作。
3、要有團隊的成果：我們現(xiàn)在搞科研總是重復的路走的過多，出現(xiàn)的問題是數(shù)據(jù)不共享，每次做同一個研究總要從頭開始，都站不高，都走不遠。所以要建立專門的數(shù)據(jù)庫，專門討論，專門寫報告，問卷調(diào)查，要專業(yè)化，要分工合作。大家要清楚研究是探索真理、發(fā)現(xiàn)真理的過程，正因為掌握真理的人很少，所以要你講給大家聽，所以要有團隊意識，要相互合作。
4、要有專門的機構、專門的人員、專門的經(jīng)費（主課題與子課題的關系）、專門的項目、專門的獎勵機制、專門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、專門的規(guī)劃。
總之要有質(zhì)量、要有管理、要有團隊。要先君子后小人，先講清楚，分工明確，要共建共享，鼓勵合作。要出精品，培養(yǎng)管理經(jīng)驗的人才，管理不好是不會長遠的。
五、研究上怎樣做出精品
1、創(chuàng)新為主，要超越自己，應具有一定的難度系數(shù)，要敢于承擔失敗，要以服務社會，以服務人民為宗旨。
2、要有使命感，開題前要做好準備，不開無準備的會，不做無結論的會，不做聊天會；一旦立題其他人員只能做補充，不能出顛覆性的問題。
3、對題目要細化、分解、研究，找出核心概念，找到一個共同的話題，對假設的確立，找出方向。
六、注意事項：
1、做課題時，開題、中期的檔案一定要有，要整理，要歸類，要注明日期，要加強過程研究，要盡量責任到人。
2、開題時就要明確：形成什么樣的報告，哪些是分散做的，哪些是自主做的，哪些是集中處理的，三個時期要有不同的成果 。
七、中期研究接近一大半，基本定性，基本告一段落，后期只是做進一步的修改、完善，不能做顛覆性的判斷，要相信第一感覺。
三個階段三個意義：
1開題講可行性；
2中期講可持續(xù)性；
3鑒定講可運用性，也就是其價值。
曾天山教授此次培訓主要是從大處著眼，給我們講了“教育科研的本質(zhì)”和“怎樣培養(yǎng)管理科研的人才”。
曾天山教授指出：研究是最小的投入獲得最大產(chǎn)出的技術，所以要講研究方法。下面我就主要的研究方法為大家講一講：
八、研究方法
1、問卷調(diào)查法：
問卷設計的科學性、抽樣的科學性都關系到你的結論的科學性。要定性與定量相結合，如大推數(shù)據(jù)不進行分析或是大推理論沒有數(shù)據(jù)支持都是不可取的。定性管大局，定量管細節(jié)，不要只見樹木不見森林。如調(diào)查不了面就調(diào)查點，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，只道聽途說就是圖書管理員。可調(diào)查自己班、別人班、其他學校，要結合自己的優(yōu)勢、自己的特點。
2、文獻研究法：
就是對文獻進行查閱、分析、整理并力圖找尋事物本質(zhì)屬性的一種研究方法。通過研究文獻，從文獻資料中獲得新論據(jù)，找到新視角，發(fā)現(xiàn)新問題，提出新觀點，形成新認識。要注意文獻研究在整個課題研究中是作為輔的研究方法。
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3、個案研究法：
是對個別的、典型的人或事進行深入具體研究的一種方法。實驗過程中課題組可以與典型調(diào)查結合進行。其步驟為：進行了解，確定個案研究對象；進行觀察，調(diào)查，收集資料；進行個案分析研究，寫出分析報告。
個案研究應注意以下幾點：
1研究對象的選擇，必須具有典型性。
2做好材料的積累，必須較全面地記錄關于研究對象的個案材料。
3對獲得的資料做出分析和解釋，并根據(jù)實際需要提出建議和改進措施。
4、行動研究法：
是在實際情景中，由實際工作者和專家共同合作，針對實際問題提出改進計劃，通過在實際中實施、驗證、修正而得到研究結果的一種研究方法。在實驗過程中，各課題組可以采用柯雷的五步驟行動研究法，即明確問題，確立解決這個問題的行動目標與過程，按設計行動，對行動做記錄和收集資料，對有關材料進行整理，概括出關于行動與目標關系之間的一些一般原則，在實踐情景中進一步檢驗這些原則。也可以采用凱米斯四環(huán)節(jié)法：計劃、行動、觀察和反思。
5、實驗研究法：
通過人為的控制某些因素，揭示某些變量之間因果關系的實驗方法。采用此方法進行課題實驗，要注意教育實驗的變量：自變量、無關變量和因變量三個變量的確定，科學選擇實驗對象，確定實驗觀測項目與指標，研究過程要求規(guī)范、嚴謹，因變量的檢測需按照實驗法的“數(shù)理統(tǒng)計”要求呈現(xiàn)。
研究方法有很多種，有興趣的教師可以買一些專業(yè)書籍進行深入的學習。曾教授再三強調(diào)，在課題報告中不要只為了好看羅列很多研究方法，在研究過程中根本沒有體現(xiàn)或者是根本不實用，研究者要根據(jù)實際情況用了哪些就寫哪些，不要弄巧成拙。
九、課題的呈現(xiàn)方式：
1、第一頁目錄
2、立項課題、通知書
3、立項申請書
4、鑒定申請書
5、成果的研究報告
6、成果副件、發(fā)表的文章等、社會影響或被報刊轉(zhuǎn)發(fā)，或?qū)W校適用、評獎、或被新聞媒體采訪其中要注意開始要有收集意識，結尾才好整理；開始要目標明確、有方向，一定要避免兩頭熱，中間閑。
十、成果問題
以研究報告的形式呈現(xiàn)，研究報告有固定格式，簡化后三段論：
1、內(nèi)容與方法
2、結論與對策（給有關部門提意見，是運用性的、操作性的）
3、成果與影響：可以是論文、教材、教學模式。
概括為：“我發(fā)現(xiàn)了……怎樣發(fā)現(xiàn)……怎樣解決……有什么用?！睂懭?、六千字就可以了，要通俗易懂，要深入淺出。
培訓的第二天上午中央教育科學研究所高霞教授為我們進行了指導，我主要選擇了她向我們推薦的幾本專業(yè)書籍，供愛好科研的人學習：
1、比較簡單的《教育科學研究方法》裴依娜
2、《教育研究方法導論》袁震國 97年出版
3、北京大學 陳向民 《質(zhì)的研究》北京教育科學出版社。
4、葉瀾老師的研究報告
5、中國學術期刊網(wǎng)，包括各種刊物的最新成果。
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第4篇：科學心得體會范文
一、認清形勢，用科學發(fā)展觀的思路和方法解決問題
國網(wǎng)公司系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是在當前嚴峻形勢下進一步堅定信心、應對挑戰(zhàn)、破解難題的迫切需要。落實好科學發(fā)展觀首先要對當前形勢有清醒的認識，結合工作實際，用發(fā)展的眼光找準突破口和切入點，破解安全生產(chǎn)難題。就目前變電運行工作而言，電網(wǎng)運行環(huán)境日趨復雜，存在著部分電網(wǎng)薄弱，所有220kv主變及部分66kv主變不能滿足n-1要求，電網(wǎng)運行周邊環(huán)境較差的問題，同時還存在著變電站房屋、設備老化，標準化水平不高，文明生產(chǎn)水平較低以及運行人員素質(zhì)偏低的問題。
分析其原因，歷史因素、環(huán)境因素以及人為因素的影響均有存在，電網(wǎng)建設投資明顯滯后于社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化，城市建設逐年向擴充，變電站周邊房地產(chǎn)開發(fā)、占地現(xiàn)象增加以及變電職工學歷偏低，年齡偏大等，都是影響變電管理工作科學發(fā)展主要問題和矛盾。
20__年，變電管理工作又面臨著難得的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，年末前計劃建設完成的全國領先、設備先進、管理一流的現(xiàn)代化集中控制中心，為變電管理工作帶來全新的機遇，這是變電管理模式的創(chuàng)新之舉，對實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”意義重大；20__年，長春市電網(wǎng)建設的計劃單列、提高標準以及優(yōu)先發(fā)展，對變電站的改造也帶來一次全新的發(fā)展機遇。但同時不發(fā)生一般電網(wǎng)事故和設備事故的目標壓力卻很大；變電站文明生產(chǎn)工作由于歷史遺漏問題較多，要達到變電站文明生產(chǎn)管理標準化，還需要做大量工作；尤其是運行人員100%達到勝任本崗位能力的問題，還不能在短時間內(nèi)得以實現(xiàn)。因此，必須遵循科學發(fā)展的規(guī)律，從當前的形勢任務出發(fā)，以人為本，抓住重點，有的放矢，分步推進。
二、抓住重點，促進安全管理工作科學發(fā)展。
科學發(fā)展觀的要義是發(fā)展，在深刻領會學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的基礎上，要正確地把握科學發(fā)展觀的核心精髓，促進電網(wǎng)安全健康地發(fā)展。安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，重中之中是安全指標的完成，只有不發(fā)生人身、設備、電網(wǎng)事故，不發(fā)生誤操作、交通、火災等重大事故，才能為變電運行管理提供前提保障。
第一，建立安全保證體系是基礎。通過監(jiān)督考核、制定保證措施，落實安全生產(chǎn)責任制，使變電管理、運行人員對安全生產(chǎn)齊抓共管，形成人人保安全，人人抓安全的良好局面。安全生產(chǎn)重在預防，要堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，對事故進行超前控制，從嚴管理，注重實效，切實做到凡是有人負責，凡是有章可循，凡是有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督。
第二，堅持開展反違章活動是保障。嚴格執(zhí)行“兩票三制”和各種規(guī)章制度，針對各種習慣性違章的行為制定對應的考核標準，使運行人員了解違章的行為及嚴重后果，并自覺遵守。對此，實行考核與教育雙管齊下，以“三鐵”反“三違”，杜絕違章行為的重復發(fā)生，減少變電運行的不安全因素。
第三，堅持開展安全活動是關鍵。每周的班組安全日活動即是學習的過程，也是增強安全責任感的過程。目前，趙總參加了我工區(qū)召開的“吸取國網(wǎng)公司惡性誤操作事故教訓討論會”，對國網(wǎng)公司近期發(fā)生的四起事故進行了再學習、再分析、再討論，把他人的事故當成自己的事故去分析，通過吸取事故教訓，提高運行人員的安全意識和責任意識，制定防范措施，防止惡性誤操作事故的發(fā)生。
第四，堅持開展運行分析是重點。全面準確地定期分析變電站的生產(chǎn)工作情況、設備運行狀況、運行數(shù)據(jù)統(tǒng)計等情況，是變電運行管理的重要舉措。通過運行分析掌握存在的設備缺陷和隱患，為制定防范措施，及時消除隱患提供可靠的依據(jù)。同時互相交流變電站運行和管理經(jīng)驗，加強對變電站薄弱環(huán)節(jié)的管理，也是建立運行分析制度的重點。
三、找準核心，以人為本踐行科學發(fā)展觀
人本理念全面回答和解決了科學發(fā)展觀“為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配”的基本問題。踐行科學發(fā)展觀，就要著重落實以人為本的核心內(nèi)涵。運行人員只有具備高度的責任感、扎實的業(yè)務功底、較高的運行水平和管理水平，企業(yè)安全生產(chǎn)才有可靠的保證，企業(yè)再上新臺階工作才能得到良性發(fā)展。
提高變電運行人員的整體素質(zhì)，應從兩方面入手，一方面要在提高思想認識上下功夫。通過加強安全思想教育和“十種意識”教育，使員工樹立只爭朝夕的時代感、主人翁責任感和電網(wǎng)衛(wèi)士的使命感。在安全教育活動中，通過確保變電管理的政令暢通提高大局意識；通過履職盡責，增強執(zhí)行力提高責任意識；通過技能競賽，日?？紗柼岣邔W習意識；通過忠誠企業(yè)，自覺遵章提高誠信意識；通過科學規(guī)劃、打造愿景提高發(fā)展意識；通過安全周期、爭先創(chuàng)優(yōu)提高效益意識；通過“三節(jié)約”活動提高勤儉意識；通過立足本崗，主動工作提高服務意識；通過依法治企，安全監(jiān)督提高法律意識；通過形勢教育提高憂患意識。通過“十種意識”的培樹，解決運行人員的思想根源問題。班組成員之間做到相互監(jiān)護、相互督促、相互指正，對習慣性違章行為及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。
另一方面在生產(chǎn)技術上下功夫。通過技術講課、技術問答、現(xiàn)場提問、事故預想、事故處理的評價及講解等
辦法，提高業(yè)務素質(zhì)；通過嚴格執(zhí)行“兩票三制”，提高運行人員的操作票填寫速度和正確率，提高運行人員對設備異常的判斷能力、復雜情況的處理能力。技術培訓還要采取“請進來，走出去”的辦法，使運行人員及時、正確掌握新設備的特性、動作過程和運行注意事項等；建立領導現(xiàn)場考問制度，定期舉行運行人員技術比武和反事故演習活動，重獎重罰，提高全員的學習積極性；通過開展“三評”工作，即安全風險評估、安全等級評定及運行人員職級評聘，實現(xiàn)公平競爭機制，增強運行人員的危機感。全員按安全等級持證上崗，職工收入拉開檔次，按勞取酬，提高工作效率。我們將繼續(xù)完善教育培訓機制。充分利用各種有效載體，著力加強對職工安全基礎、專業(yè)技能、職業(yè)道德等方面的教育，探索培訓模式，實現(xiàn)教育培訓的規(guī)范化、制度化、系列化、程序化。
四、立足長遠，實現(xiàn)安全生產(chǎn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
在踐行科學發(fā)展觀中，應始終把搞好安全生產(chǎn)作為可持續(xù)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。提高安全水平、管理水平、運行水平、設備水平是提升企業(yè)素質(zhì)的主要內(nèi)涵，也是變電管理實現(xiàn)科學發(fā)展的重要保障，必須確保在原有經(jīng)驗的基礎上有新的提升。
一是提高運行管理標準。組建集中控制中心是個難得的機遇，也是變電管理工作實現(xiàn)科學發(fā)展有利契機。組建原則就要標準從高，內(nèi)部機構設置要精干實用，集控中心、操作隊、地調(diào)、配調(diào)之間的調(diào)度關系要清晰，人員設置、崗位職責要明確，選拔的值班人員要業(yè)務精干、技術過硬、素質(zhì)高。大集控中心作為現(xiàn)代化的生產(chǎn)窗口，各項工作都將實現(xiàn)高標準、規(guī)范化管理。除此之外，新建變電站的高標準驗收，也是變電管理科學發(fā)展的必然選擇，要嚴把驗收質(zhì)量關以及新設備投入關。
二是強化安全風險管理。針對可能出現(xiàn)的安全隱患，加強風險管理。如在設備異常處理時可能存在的風險；現(xiàn)場倒閘操作出現(xiàn)異常時，可能出現(xiàn)的風險；重載變電站運行存在的風險、防誤風險等等，都要納入風險管理范疇，建立風險庫，時時防范。同時通過操作準備會、現(xiàn)場危險點提示制度、風險控制單等，降低安全風險。
三是增強變電應急能力。建立應急管理體系，完善事故應急預案，做好應急備品備件和工器具的儲備，通過演練使每名職工熟知能詳，提高員工快速反應和正確應對能力，做到響應迅速，組織得力，處置有效，最大限度地減少大面積停電事故造成的影響和損失。
四是抓實隱患排查治理。要建立安全生產(chǎn)隱患排查治理常態(tài)機制，針對人員、電網(wǎng)、設備等方面存在安全隱患的問題，定期開展“五查”活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好提示化管理，使隱患排查治理工作實現(xiàn)常態(tài)化；加大變電站外部環(huán)境的清理整治力度，解決變電站周邊歷史遺留問題，確保電力設備安全和電網(wǎng)運行安全；針對個別變電站存在防汛隱患等問題，提前做好預控，群策群力，保護設備及電網(wǎng)安全。
五是從嚴績效考核管理。建立獎罰分明的工作機制，實行管理人員連帶考核，體現(xiàn)公平、公正。采取定期檢查和不定期抽查，每季度對各所站進行打分排序，并與季度獎金掛鉤。年末按照排序先后評選先進所站，提升變電管理水平。
第5篇：科學心得體會范文
—— 學習實踐科學發(fā)展觀心得體會
信息中心黨支部 劉宏剛
通過“學習實踐科學發(fā)展觀”第一階的學習，我對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求有了更準確的理解和認識，科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，實質(zhì)就是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。更深刻地領悟到了在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，同時，深深感受到，必須堅持把學習實踐科學發(fā)展觀活動與當前公司信息化SG186工程建設工作相結合，以建設信息化企業(yè)，推進公司管理現(xiàn)代化，踐行科學發(fā)展觀，推動公司信息化工作再上新臺階。
一、正視差距把握問題根源
信息化是一個不斷創(chuàng)新發(fā)展，不斷融入新技術，永無終點的過程。2009年，國資委落實科學發(fā)展觀，啟動“央企信息化登高行動”，貫徹黨和國家“兩化融合”戰(zhàn)略部署，提高央企核心競爭力。對照國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)內(nèi)信息化先進網(wǎng)省公司，在信息系統(tǒng)功能模塊覆蓋率上，華東電網(wǎng)、上海電力公司達到100％，湖北電力公司94.2%,重慶公司70.03%;在數(shù)據(jù)中心主題分析功能覆蓋率上，華東、華北電網(wǎng)以及上海、福建、浙江電力公司達到100%,河南電力公司96.9%,重慶公司87.5%。對照信息化優(yōu)秀企業(yè)標準，公司在信息化領導力、信息化基礎建設、信息化應用效果、IT服務管理與IT治理、信息化人力資源建設等方面存在差距，特別是在信息化投資策略與投資結構、信息系統(tǒng)應用的深度和廣度、業(yè)務信息共享與協(xié)同、變革與創(chuàng)新、運維管理、IT績效管理、IT治理、信息化培訓、信息化人才等方面需取得突破，正視差距把握問題根源是我們踐行科學發(fā)展觀的態(tài)度。
二、借鑒先進管理經(jīng)驗促進信息化項目管控
信息化項目建設與其它工程建設相比，開展時間不長，信息化項目實施的管控需要借助其他工程項目建設好的經(jīng)驗，基建工程的管控就值得我們信息化項目建設借用，按基建工程方式抓信息化項目建設是我們踐行科學發(fā)展觀的要求。
三、利用國際先進理念提升信息化項目管理
公司引用國際先進理念啟動了ERP項目，4月將在公司本部和三個試點單位上線，年底將在所有直屬單位成功上線。ERP系統(tǒng)實現(xiàn)了工程項目管理，其中包括信息化項目管理。信息中心將通過系統(tǒng)將全年信息化項目計劃下達到各單位和本部各業(yè)務管理部門，要求各單位、本部各業(yè)務管理部門應通過上線后的ERP系統(tǒng)編制項目里程碑計劃，確定項目實施起始時間、上線運行時間、項目結束時間，并嚴格執(zhí)行里程碑計劃；要求通過系統(tǒng)完成項目設備采購計劃報送和項目服務采購以及辦理決算；要求將與項目有關的技術方案、實施方案、方案批復意見、技術報告、工作報告、測試報告、驗收意見、決算報告等文檔資料上載到ERP系統(tǒng)中。信息中心將利用ERP系統(tǒng)對信息化項目執(zhí)行情況進行抽查和考核，利用ERP系統(tǒng)提升信息化管控能力是我們踐行科學發(fā)展觀的具體行動。
四、修編規(guī)劃制度確保信息化項目管控
隨著公司信息化建設的快速推進，2009年將完成SG186工程，提前一年完成十一五信息化發(fā)展規(guī)劃目標，同時，公司信息化工作將朝深化應用開展相關工作，創(chuàng)建信息化企業(yè)是公司信息化工作的重要目標，根據(jù)公司信息化建設面臨的新形勢、新任務，需及時修編公司十一五信息化發(fā)展規(guī)劃和信息化項目管理辦法來適應公司信息化發(fā)展新要求。國家電網(wǎng)公司信息化工作部將在2009年3、4月修訂信息系統(tǒng)建設與運行指標考核辦法和實施細則，增加對信息系統(tǒng)應用的考核，公司也將及時修編信息系統(tǒng)建設與運行指標考核辦法和實施細則來提升考核效果。通過修編規(guī)劃制度和考核辦法確保信息化項目管控是我們踐行科學發(fā)展觀的具體措施。
五、加強項目實施方案審查確保項目效益最大化
第6篇：科學心得體會范文
科學發(fā)展觀就是要堅持以人為本，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，就是把最大限度維護人民利益，滿足人民的需求作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。科學發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。學習科學發(fā)展觀，在提高理論水平的同時，最重要的是將科學發(fā)展觀落實到工作行動上來，辦公室是機關的窗口和紐帶，下面對如何結合本職工作，在行動上落實科學發(fā)展觀談幾點體會。
一是提高公共服務。服務是辦公室的一項基本職能。要按照以人為本的要求，從解決關系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，提高公共服務。如辦公室負責的政府信息公開工作，就是要充分保障社會公眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。公眾關心糧食工作，也是對糧食工作的推動，大家共享社會發(fā)展成果，更加有利于建設和諧社會。
二是提高工作效率?？茖W發(fā)展觀的根本方法就是統(tǒng)籌兼顧。辦公室工作的特點是使多而雜、細小瑣碎，有很多事務性的工作都是起到一個承上啟下的作用。因此，如何統(tǒng)籌兼顧，提高工作效率就顯得尤為重要。能當場答復的就當場答復，能當天辦理的就當天辦理，提高工作效率，講求科學方法。
三是起到表率作用?？茖W發(fā)展觀中的以人為本并非以我為本。因此，不能只是對他人提要求，提意見，而不注重自己的言行。局里的很多規(guī)章制度，如《國家糧食局工作規(guī)則》及其他保密制度等都是辦公室負責制定的，制度制定完之后，關鍵就是要嚴格遵守?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令而不從”。因此，一定要在工作中做出表率作用，不能一味去要求別人，卻放松了對自己的要求。
四是要注重創(chuàng)新。就如課堂上的韓慶祥教授所講，提高人的自主創(chuàng)新能力，是維系未來中國經(jīng)濟發(fā)展的根本所在。因此，要善于在工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，結合時勢的發(fā)展進一步改進工作方法。
五是要多做調(diào)查調(diào)研工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，只有多調(diào)查，才能了解群眾最需要什么，才能了解工作中還有哪些地方需要改進，才能有的放矢地解決問題。辦公室相對其他司室來說，調(diào)研的機會較少，主要從事事務性工作。但是我們可以在日常工作中經(jīng)求其他司室或直屬聯(lián)系單位的意見，多聽聽反饋意見，進一步提高辦文、辦會的水平。
第7篇：科學心得體會范文
第一心得登高望遠求發(fā)展
悠悠萬事，發(fā)展為大。
發(fā)展是科學的，不是盲目的?！暗歉咄h”絕非“好高騖遠”，而是在科學發(fā)展的軌道上又好又快的發(fā)展。
公司要發(fā)展，我們it部更要發(fā)展，而且要提前發(fā)展，要具有前瞻性，要“高標準、高要求、高質(zhì)量”地發(fā)展。要設想我們公司達到國內(nèi)一流公司，我們it部達到要求了嗎？換句簡單的話說，我們公司要完成幾百億元經(jīng)濟規(guī)模、機構遍布全國，我們it部有那些不足？
通過對信息化客觀規(guī)律的認識，以及自公司籌建以來的工作實踐，信息化在公司發(fā)展成長過程中起著至關考，試大網(wǎng)站收集重要的作用。公司的發(fā)展不僅需要信息化的支撐，同樣需要通過信息化推動公司的快速發(fā)展。公司各機構各部門也越來越依賴公司信息技術的發(fā)展與支持。如機構鋪設、拓展業(yè)務、模式創(chuàng)新、產(chǎn)品推廣等等。
要想使信息技術很好地支持公司發(fā)展，要在以下8個方面有所突破，即
it治理------要卓越
應用架構------要靈活
運維體系------要高效
數(shù)據(jù)管理------要科學
基礎設施------要先進
專業(yè)隊伍------要一流
創(chuàng)新能力------要突出
結合上述要求以及達到登高望遠求發(fā)展的心得，當前要做好it的3年規(guī)劃，利用木桶理論以科學發(fā)展觀的觀點不斷找出短板，利用控制論結合科學發(fā)展觀滾動對3年期年、季、月、周計劃不斷進行調(diào)整。
第二心得以人為本是核心
為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配？這是任何一種發(fā)展觀必須回答和解決的問題。宏觀上講，科學發(fā)展觀強調(diào)和堅持了發(fā)展是為了人民，是依靠人民，是由人民來分享成果的。
微觀上講，公司的發(fā)展是為了公司員工，是依靠公司員工，其成果考試，大網(wǎng)站收集為公司員工共享。更進一步的分析，公司又好又快的發(fā)展是為了年輕一代（40歲以下）的員工，依靠各級各層領導、干部和職工，盡職盡責、全力以赴、依法合規(guī)地工作，按貢獻、按勞動成績分享勞動成果。
第三心得統(tǒng)籌兼顧是方法
我理解統(tǒng)籌兼顧不僅是科學發(fā)展觀的方法，也是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
在公司領域，統(tǒng)籌兼顧就是要求公司經(jīng)營“業(yè)務發(fā)展又好又快、風險防范科學有效、隊伍素質(zhì)不斷增強、品牌形象不斷提升”。
在部門領域，要做好統(tǒng)籌兼顧，要具有四個提高和四個增強，即：
提高總攬全局的能力，增強發(fā)展的全面性。不僅有總部還要有分公司，不僅要有技術還要有業(yè)務。
提高戰(zhàn)略思維的能力，增強發(fā)展的前瞻性。要圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，來考慮信息技術的發(fā)展戰(zhàn)略，要有依托有獨立，有放有收，有眼前有長遠。
提高宏觀把控的能力，增強發(fā)展的針對性。要處理信息技術固定與靈活、全國與地區(qū)、整體與個別的關系。
提高構建和諧的能力，增強發(fā)展的目的性。要處理好當前人手少任務多、時間緊任務急、情緒燥服務升的關系。
第四心得以解決問題為出發(fā)點
深入學習實踐科學發(fā)展觀最終是要解決問題特別是突出問題。當前信息系統(tǒng)建設的系統(tǒng)穩(wěn)定性問題是需要我們解決的突出問題。
第8篇：科學心得體會范文
必須全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
1、以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標，輕社會進步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
第9篇：科學心得體會范文
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，如何運用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作、實現(xiàn)婦聯(lián)自身的全面發(fā)展？是擺在我們每一位婦女工作者面前的重要課題。通過一段時間的學習，我認為婦聯(lián)作為黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，其主要任務就是要把廣大婦女對科學發(fā)展觀的認識統(tǒng)一起來，最大限度地調(diào)動廣大婦女的積極性和創(chuàng)造性，為**的奮力崛起爭做貢獻。
一、要創(chuàng)新工作理念。面對新的形勢，要以科學發(fā)展觀為指導，研究和探索新時期婦聯(lián)工作的規(guī)律，進一步理清工作思路，解放思想，更新觀念。注重樹立三種觀念：一是以人為本的觀念，要從婦女群眾的切實需要出發(fā)，來明確婦女工作的功能定位，根據(jù)她們的需要開展工作，為她們服務，在“聯(lián)”字上做文章，學會整合資源，學會借助合力完成自己的目標；二是全局觀念，要跳出“婦聯(lián)”小圈子，真正將婦女工作納入社會大系統(tǒng)、大環(huán)境中來深化和布局，圍繞市委、市政府確定的工作重心來開展自己的工作；三是主體觀念，勇于克服心理弱勢，排除無錢無權的困擾，擺脫可有可無的困惑，找準婦女工作的切入點，在黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的三維交點上開展工作，組織策劃活動。
二要創(chuàng)新工作載體。在新的歷史條件下，婦聯(lián)起著宣傳、教育、引導和組織婦女進一步爭取自身進步與發(fā)展的關鍵性作用，要在圍繞中心、服務大局、服務基層、服務婦女的結合點上找準工作的切入點，立足婦聯(lián)的優(yōu)勢工作領域，突出三條主線打造新的工作載體：第一，突出發(fā)展這條主線，在調(diào)動婦女積極性，激發(fā)婦女活力上下功夫。要以提高婦女整體素質(zhì)為目的，以項目帶動為抓手，以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點，以實施“婦女創(chuàng)業(yè)行動”等活動為載體，通過開展宣傳教育、技術培訓、崗位練兵、爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高城鄉(xiāng)婦女素質(zhì)，引導全市各條戰(zhàn)線的廣大婦女發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神，在各自的崗位上建功立業(yè)，為實現(xiàn)**五年大變化而努力奮斗。第二，突出和諧這條主線，在平安家庭創(chuàng)建上下功夫。以和諧家庭建設為總抓手，整合各種家庭工作載體和活動形式，把學習在家庭、富裕在家庭、美德在農(nóng)家、廉潔在家庭等以家庭為對象的各類特色創(chuàng)建活動整合起來，構建家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式。以家庭的和諧促進社會的和諧。第三，突出維權這條主線，在為婦女群眾服務上下功夫。維護婦女兒童合法權益、促進社會和諧一直是婦聯(lián)的重要任務，也是婦聯(lián)參與社會管理和公共服務的重要載體。要堅持以人為本、與時俱進、開拓創(chuàng)新、協(xié)調(diào)聯(lián)動，運用依法維權、科學維權、源頭維權、社會化維權并舉的工作手段，全力破解維權工作難題，極大地維護婦女兒童合法權益。
