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關(guān)鍵詞： 《董嬌嬈》 擬人 歌詩演唱模式 敘事 抒情
漢樂府中的文人擬樂府詩因影響顯著、藝術(shù)成就高而屢為人們稱道，如辛延年的《羽林郎》，宋子侯的《董嬌嬈》，以及《古詩十九首》。對(duì)《古詩十九首》的評(píng)價(jià)早有公論，而《羽林郎》、《董嬌嬈》也有自己的藝術(shù)價(jià)值，正如《詩藪》云：“漢名士者王逸、孔融、高彪、趙壹輩，詩存者皆不工，而不知名者若辛宋樂府，妙絕千古，信詩有別才也。”①這兩首詩承襲樂府詩的敘事傳統(tǒng)，又有自己的敘事特色，在文人擬樂府詩的發(fā)展中起著重要作用?！队鹆掷伞返臉?gòu)思、風(fēng)格絕近《陌上?！?，屢屢為人所提及，而《董嬌嬈》則較少為人論及。其實(shí)，《董嬌嬈》的藝術(shù)手法有著自己的獨(dú)特價(jià)值，本文主要從敘事角度對(duì)《董嬌嬈》在漢樂府發(fā)展中的承上啟下作用作一探討。
董嬌嬈
洛陽城東路，桃李生路旁?；ɑㄗ韵鄬?duì)，葉葉自相當(dāng)。春風(fēng)東北起，花葉正低昂。不知誰家子，提籠行采桑。纖手折其枝，花落何飄揚(yáng)?！罢?qǐng)謝彼姝子，何為見損傷？”“高秋八九月，白露變?yōu)樗?。終年會(huì)飄墮，安得久馨香？”“秋時(shí)自零落，春月復(fù)芬芳。何時(shí)盛年去，歡愛永相忘？”吾欲竟此曲，此曲愁人腸。歸來酌美酒，挾瑟上高堂。
一、擬人手法
擬人手法的運(yùn)用在漢樂府中并不少見，如《H蝶行》、《烏生八九子》、《枯魚過河泣》。這些詩選取了蝴蝶、烏鴉，甚至枯魚等動(dòng)物作為故事的主人公，借動(dòng)物的遭遇來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。姑列這三首如下：
H蝶行
H蝶之遨游東園，奈何卒逢三月養(yǎng)子燕，接我苜蓿間。持之我入紫深宮中，行纏之傅罔蛹洌雀來燕。燕子見銜哺來，搖頭鼓翼何軒奴軒！
烏生八九子
烏生八九子，端坐秦氏桂樹間。我！秦氏家有遨游蕩子，工用睢陽強(qiáng)，蘇合彈。左手持強(qiáng)彈兩丸，出入烏東西。我！一丸即發(fā)中烏身，烏死魂魄飛揚(yáng)上天。阿母生烏子時(shí)，乃在南山巖石間。我！人民安知烏子處？蹊徑窈窕安從通？白鹿乃在上林西苑中，射工尚復(fù)得白鹿脯。我！黃鵠摩天極高飛，后宮尚復(fù)得烹煮之。鯉魚乃在洛水深淵中，釣竿尚得鯉魚口。我！人民生，各各有壽命，死生何須復(fù)道前后！
枯魚過河泣
枯魚過河泣，何時(shí)悔復(fù)及！作書與魴r，相教慎出入！
《H蝶行》的想象非常奇特，寫一只蝴蝶飛入花園，卻被一只燕子銜去作為幼燕的食物，場(chǎng)面簡單卻耐人尋味。主題姑且不論，毫無疑問的是如果詩人不是運(yùn)用擬人手法帶領(lǐng)讀者觀看整個(gè)故事的展開，就只能用一種全知全能的敘事視角來展開這個(gè)故事，這會(huì)使詩歌顯得客觀冷靜，缺少一種身為蝴蝶的“我”的切心恐懼。尤其是最后一句：“燕子見銜哺來，搖頭鼓翼何軒奴軒?！笔墙韬难酃鈦韺懹籽嗫匆娔秆嚆晛硎澄飼r(shí)的喜悅，這種搖頭鼓翼和歡呼連連的喜悅在被捕蝴蝶的眼里耳中真是極其可怖。這種驚恐慌張的絕望心理只有借助擬人手法才能傳達(dá)得如此真切。
《烏生八九子》講述的是烏鴉被蕩子的彈弓射死的故事。全詩以烏鴉的口吻自述被射死的過程，并從自身不幸推及對(duì)白鹿、黃鵠及鯉魚命運(yùn)的思考，把動(dòng)物們的悲劇命運(yùn)統(tǒng)一在這首詩中，個(gè)別的悲劇得到了更廣闊背景的映照。偶然的災(zāi)殃，升華為無可避免的命運(yùn)的必然，從而得出“人民生，各各有壽命，死生何須復(fù)道前后”的貌似曠達(dá)的。擬人手法的運(yùn)用更便于對(duì)烏的命運(yùn)的敘述，也便于烏鴉由對(duì)自身命運(yùn)的思考推及對(duì)白鹿、黃鵠、鯉魚等其他動(dòng)物命運(yùn)的思考。
《枯魚過河泣》篇幅非常短，只有四句；情節(jié)也很簡單，寫一條枯魚寫信給同類，提醒它們出入一定要當(dāng)心，不然很容易變成它這樣。詩歌既不介紹故事的背景，又略去了故事的開始、發(fā)展、，直接突出了結(jié)局，再補(bǔ)敘出原因，在“相教慎出入”的叮囑中，由讀者的想象將故事補(bǔ)充完整。詩歌雖短，枯魚的形象卻因擬人手法的運(yùn)用變得生動(dòng)。
與這些擬人手法相比，《董嬌嬈》一詩的擬人手法更為特別。詩人不僅讓花兒說話，而且讓花兒與采花的女子直接對(duì)話，以花兒的命運(yùn)反襯女性的命運(yùn)，使主題更具有動(dòng)人的力量，擬人手法運(yùn)用得更為自由、貼切。如果不借助于擬人手法，花與人對(duì)話的情節(jié)根本就無法展開，在詩歌里可能就只剩下一個(gè)少女拈花的畫面了。就像唐代劉希夷對(duì)本詩的重述。
代悲白頭翁
洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？洛陽女兒好顏色，行逢落花長嘆息。今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。古人無復(fù)洛城東，今人還對(duì)落花風(fēng)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏?zhàn)?，?yīng)憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。光祿池臺(tái)文錦繡，將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識(shí)，三春行樂在誰邊？宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時(shí)，須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地，唯有黃昏鳥雀悲。
這首詩的前六句是對(duì)《董嬌嬈》的重述，但是放棄了擬人手法后，詩歌也就不再具有敘事功能，只剩下一個(gè)女子對(duì)著落花嘆息的畫面，整首詩是詩人由此畫面獨(dú)自展開的抒情感喟。兩相對(duì)比我們可以體會(huì)到漢樂府生動(dòng)自由、敘事中抒情的特點(diǎn)。
可惜的是，這種擬人手法在其后的漢樂府文人詩中并未再見。但是，這種手法在唐代得到了繼承與發(fā)展，如杜甫的《杜鵑行》、白居易的《和大嘴烏》、劉禹錫的《有獺吟》都是個(gè)中佳作。
二、歌詩演唱模式的繼承
作為文人向樂府民歌學(xué)習(xí)的代表，《董妖嬈》首先呈現(xiàn)出明顯的歌詩特點(diǎn)。誠如趙敏俐先生的觀點(diǎn)：“兩漢樂府歌詩藝術(shù)是以娛樂和觀賞為主的，……是詩樂舞相結(jié)合的表演?！雹谌纭镀G歌何嘗行》、《婦病行》、《孤兒行》、《東門行》等詩篇都具有這樣的特點(diǎn)。為適應(yīng)這種表演需求，詩的“寫作主旨都不在于故事本身的完整，而在于能在有限的藝術(shù)表演過程中，通過簡單的戲劇化的表演手段和方式，讓聽眾了解社會(huì)上某些方面的事情、某種類型人物的生活、遭際和命運(yùn)”。③
如對(duì)《東門行》的分析，趙敏俐先生認(rèn)為：“用敘事詩的標(biāo)準(zhǔn)衡量，這首詩也是不完整，或者說是不典型的。因?yàn)樵娭屑葲]有對(duì)主人公身份地位等方面的詳細(xì)交待，又沒有非常曲折的情節(jié)；既沒有開端、發(fā)展、、結(jié)局等完整的故事形態(tài)，又沒有必要的人物事件描寫。但是全詩卻凸顯了歌詩表演的特征，它把所有不必要的語言交待都予以省略，讓出場(chǎng)人物通過他們的角色扮演完成這些介紹性的功能；同時(shí)也把故事的敘事性語言盡量省略，讓位于出場(chǎng)人物的行動(dòng)表演。最后，全詩幾乎只剩下了人物的對(duì)話語言，用它來提示每一解的中心內(nèi)容，來作為整個(gè)故事表演的注解。”④
同樣，《董嬌嬈》的敘事也是這種忽略人物具體身份，強(qiáng)化戲劇沖突的歌詩演唱模式。如果用敘事詩的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，這種敘事是不完整、或者說不典型的。因?yàn)樵娭屑葲]有對(duì)主人公身份地位等方面的詳細(xì)交待，又沒有非常曲折的情節(jié)，對(duì)少女的遭遇甚至只字未提。但是全詩卻突顯了歌詩表演的特征。首先，它選取了一個(gè)非常有代表性的場(chǎng)景：少女春日采桑郊外。這個(gè)場(chǎng)景充滿了暗示：自春秋到漢代，桑田一直是愛情生長的地方。借助這個(gè)場(chǎng)景，詩人輕而易舉地就把聽眾帶到獨(dú)特的情感氛圍中。其次，作品通過人物的對(duì)話來展示故事的核心內(nèi)容，成為整個(gè)故事表演的重要部分。作者充分把握了表演藝術(shù)的特點(diǎn)，把對(duì)話作為整個(gè)歌詩表演過程的一部分，在對(duì)話中構(gòu)成戲劇沖突――時(shí)光飛逝、紅顏不復(fù)與恩愛不長的永恒矛盾，從而達(dá)到這場(chǎng)表演的。詩人的巧妙在于雖然對(duì)少女的命運(yùn)沒有直接敘寫，但卻借助花兒的反問來暗示少女的命運(yùn)：“何時(shí)盛年去，歡愛永相忘。”花兒的反問之后詩人沒有繼續(xù)刻畫少女的反應(yīng)，但少女的無言則已暗示了花兒的反問是多么有力。最后，在曲末有這樣四句：“吾欲竟此曲，此曲愁人腸。歸來酌美酒，挾瑟上高堂?！痹诒硌莩淖詈?，歌者從他者的敘述口吻跳出，直接面向觀眾，自評(píng)自嘆。最后一句也是《相逢行》的結(jié)束語:“小婦無所為,挾瑟上高堂。”這種結(jié)束語表現(xiàn)的也正是這樣一種歌詩演唱模式。
以上種種都表現(xiàn)出《董嬌嬈》對(duì)歌詩演唱模式的繼承，作者并不是特意要講述一個(gè)生動(dòng)具體的故事，而是像一首歌曲那樣通過一個(gè)具有典型性的故事的演唱，突出主人公的性格與命運(yùn)，從而傳達(dá)詩人對(duì)人生的某種感受。詩人充分把握了表演藝術(shù)的特點(diǎn)，用最精煉的語言，最大限度地實(shí)現(xiàn)了它在歌詩表演藝術(shù)中的功能。趙敏俐先生在《漢樂府歌詩演唱與語言形式之關(guān)系》一文中對(duì)這種歌詩演唱模式已有細(xì)致深刻分析，本文在此不再重復(fù)。
三、敘事中心的轉(zhuǎn)移：從故事到抒情
大量使用“敘事”手法一直被前人看作樂府詩與徒詩的重要區(qū)別之一。明徐禎卿《談藝錄》：“樂府往往敘事，故與詩殊?！雹萦绕涫潜环Q為“樂府始祖”的漢樂府民歌，敘事性更是其獨(dú)具魅力的一個(gè)重要原因。
但是作為一首文人詩，《董嬌嬈》在敘述故事的同時(shí)也表現(xiàn)出從敘事到抒情的轉(zhuǎn)移?！案杏诎?，緣事而發(fā)”八個(gè)字是班固對(duì)漢樂府民歌的概括，用在《董嬌嬈》中非常合適。這首詩突破敘事的局限，不再追求敘事的完整，而是著力展現(xiàn)情感的抒發(fā)。
與典型的具有鮮明情節(jié)的民間敘事詩相比，這首詩的敘事中心，并非“事件”或“情節(jié)”從某一狀態(tài)向另一狀態(tài)的轉(zhuǎn)化，或者對(duì)人物動(dòng)作的敘述。如《陌上?！返臄⑹乱朁c(diǎn)是通過敘述一個(gè)故事來刻畫一個(gè)女子的美麗與堅(jiān)貞，故事的曲折與人物的生動(dòng)是敘事的重點(diǎn)。但在《董嬌嬈》中人花對(duì)話的故事情節(jié)本身其實(shí)并不重要，故事只是提供一種花與人命運(yùn)的對(duì)比，從而傳達(dá)少女的悲傷。詩人所關(guān)注的敘事角度或視點(diǎn)，是故事場(chǎng)景的描寫與自然景物的刻畫，以及由此觸發(fā)的抒情想象和情感傾斜。詩人敘述故事時(shí)一直不忘對(duì)少女的心態(tài)進(jìn)行抒寫。無論是提籃采桑還是纖手折花，人物的行動(dòng)中都帶有詩人的情感因素：或是對(duì)少女青春的贊美，或是對(duì)歡愛短暫的嘆息。如“纖手折其枝，花落何飄揚(yáng)”的詩句中充滿了對(duì)少女美貌的贊美和對(duì)花落的感傷。春光越明媚，少女越美麗，越襯托出少女紅顏不復(fù)的悲傷，從而引發(fā)人們對(duì)人生價(jià)值的重新審視。同時(shí)少女的性格在故事中并無發(fā)展，或者說少女的性格不是詩歌的刻劃重點(diǎn)，她的身份只是“這一類”少女，而不是“這一個(gè)”少女。因?yàn)樵娙酥荚谑惆l(fā)某種人生經(jīng)驗(yàn)，而詩中人物性格的發(fā)展并不是詩歌的重點(diǎn)。詩人以模糊含混或者朦朧迷離的姿態(tài)，表現(xiàn)的是一種確定了的審美情感。所以說這首詩的真正內(nèi)容并不是生活現(xiàn)象的敘述，也不是人物形象的生動(dòng)活潑，而是表現(xiàn)詩人對(duì)人生的某種普遍意義的體驗(yàn)，以及這種體驗(yàn)所帶來的情感的抒發(fā)與感嘆。這種情感在后世是可以被無限擴(kuò)展、填空的，所以才有了其后的《代悲白頭翁》和《紅樓夢(mèng)》中的《葬花吟》。
這種由敘事轉(zhuǎn)向抒情的特點(diǎn)和后來的古詩十九首是相似的，或者說古詩十九首正是在《董嬌嬈》的敘事成就上發(fā)展起來的。古詩十九首仍是“感于哀樂，緣事而發(fā)”，但敘事更多是為了抒情，擺脫敘事完整性的束縛，重在表現(xiàn)感情本身，如《青青河畔草》，抒發(fā)個(gè)體在大好春光中的傷逝懷遠(yuǎn)之嘆，以春光的美好襯托出女子獨(dú)守空床的孤寂，從而對(duì)人生的價(jià)值重新審視。這種敘事方式與《董嬌嬈》的人花對(duì)比何其相像。當(dāng)然，在《青青河畔草》的敘事中人物身份被界定為“昔為倡家女，今為蕩子?jì)D”，在類的范疇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于《董嬌嬈》中的少女身份，更接近于“這一個(gè)”，也就獲得了敘事的故事性。這一點(diǎn)與《董嬌嬈》中敘事的普遍性不相合。我們可以再以《去者日以疏》和《生年不滿百》為例進(jìn)行對(duì)比。
去者日以疏
去者日以疏，來著日以親。出郭門直視，但見丘與墳。古墓犁為田，松柏摧為薪。白楊多悲風(fēng)，蕭蕭愁殺人。思?xì)w故里閭，欲歸道無因。
生年不滿百
生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游！為樂當(dāng)及時(shí)，何能待來茲？愚者愛惜費(fèi)，但為后世嗤。仙人王子喬，難可與等期。
在《去者日以疏》這首詩中仍保有敘事，但故事被截短為人物的一個(gè)行動(dòng)，即：“出郭門直視，但見丘與墳。”在敘述這個(gè)故事時(shí)，詩人只是構(gòu)設(shè)了一個(gè)人步出東郊、看見墳?zāi)梗瑥亩l(fā)歸家無路的感嘆的情景，敘事時(shí)人物的性別、身份、性格都是模糊的，這個(gè)場(chǎng)景也不必發(fā)展下去，形成結(jié)局。到了《生年不滿百》中，詩中的敘事甚至完全被消解。對(duì)于這首詩，讀者讀下去的愿望，絕不是來自了解故事的要求，而是被詩歌的情感和風(fēng)格所吸引。當(dāng)故事和人物都已經(jīng)被消解后，詩歌所呈現(xiàn)出的這種體驗(yàn)，也就具有了超越時(shí)空的特點(diǎn)，形成所謂的普遍的人情人性，也正是葛曉音先生在《論漢魏五言的“古意”》中所說的那種“沒有時(shí)代和地域界分的人類的普遍情感，也就是‘人心之至情’”。⑥詩歌一再打動(dòng)后世人心的地方也正是這種普遍的情感。
這種對(duì)抒情的重視還表現(xiàn)為借景抒情。在敘事詩中，寫景主要是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，為敘事服務(wù)。但這首詩中的寫景不僅僅承擔(dān)敘事的功能，還有抒情的作用?！盎ɑㄗ韵鄬?duì)，葉葉自相當(dāng)。春風(fēng)東北起，花葉正低昂?！w手折其枝，花落何飄揚(yáng)?！痹谏邢哟植诘膶懢霸娋渲形覀円涯荏w會(huì)到景物背后所隱藏的情感因素。就連對(duì)話中也有借景抒情的特點(diǎn)。“高秋八九月，白露變?yōu)樗?。終年會(huì)飄墮，安得久馨香？”“秋時(shí)自零落，春月復(fù)芬芳。何時(shí)盛年去，歡愛永相忘？”這樣的問答不是一般的口語，而是帶有抒情因素的描寫性的詩句。典型的敘事詩如《秦羅敷》、《孔雀東南飛》等詩中很少這種寫景抒情的詩句，而在《古詩十九首》中這種借景抒情的特點(diǎn)卻比比皆是，如《青青河畔草》中“青青河畔草，郁郁園中柳”二句就已經(jīng)為樓上女子潛滋暗長的春情作了鋪墊，《迢迢牽牛星》中開頭兩句“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”也是在敘事之前先以景來襯托全詩的相思。比照的結(jié)果我們會(huì)看到《董嬌嬈》一詩對(duì)漢樂府文人詩敘事技巧與抒情方式的影響。
綜述，《董嬌嬈》一詩在敘事技巧的運(yùn)用上，既有對(duì)漢樂府民歌擬人手法和歌詩演唱模式的繼承，又體現(xiàn)出從敘事到抒情的轉(zhuǎn)換。這首詩上承漢樂府民歌生動(dòng)自由活潑的敘事方式，下啟漢樂府文人詩融情于事、敘事即抒情的特點(diǎn)，敘事目的發(fā)生明顯的轉(zhuǎn)移，由對(duì)故事或人物的關(guān)注轉(zhuǎn)為對(duì)情感的關(guān)注，抒情成為詩歌的敘事目的。
注釋：
①胡應(yīng)麟.詩藪.上海古籍出版社，1979.11：130.
②③④趙敏俐.漢樂府歌詩演唱與語言形式之關(guān)系.文學(xué)評(píng)論，2005，（5）.
⑤徐禎卿.談藝錄.轉(zhuǎn)引自［清］何文煥輯.歷代詩話（下冊(cè)）.中華書局，1981.4：769.
⑥葛曉音.論漢魏五言的“古意”.北京大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2009.3.
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關(guān)鍵詞畜牧產(chǎn)業(yè);發(fā)展現(xiàn)狀;問題;發(fā)展措施;云南永善;高寒山區(qū)
2003年7月18日，永善縣縣委、縣政府在伍寨鄉(xiāng)召開了全縣高寒山區(qū)扶貧開發(fā)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，明確提出:把發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)作為高寒山區(qū)扶貧開發(fā)的首選項(xiàng)目。這是縣委、縣政府深入調(diào)查研究，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，因地制宜，求真務(wù)實(shí)，作出的科學(xué)決策，從此高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期?，F(xiàn)就高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行分析，以促進(jìn)其持續(xù)發(fā)展。
1產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
5年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)規(guī)劃，出臺(tái)政策，整合資金，加大投入?？h鄉(xiāng)各級(jí)各部門齊心協(xié)力，齊抓共管，狠抓畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作措施和科技措施的落實(shí)，廣大干部群眾密切配合，使高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得顯著成效，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”。
1.1“一個(gè)突破”，即畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)量的新突破
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年，高寒山區(qū)的馬楠、水竹、蓮峰、茂林、伍寨、碼口6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)存欄大牲畜37 808頭、生豬104 627頭、羊77 236只、家禽126 213只，分別占全縣存欄數(shù)的60%、36%、74%、31%，比2003年分別提高5%、7%、5%、3%;出欄大牲畜7339頭、生豬92938頭、羊38 998只、家禽96 316只，分別占全縣出欄數(shù)的61%、33%、75%、25%，分別比2003年提高6%、4%、4%、2%。
1.2“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即畜牧產(chǎn)業(yè)基本實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖方式和增長方式的轉(zhuǎn)變
(1)加強(qiáng)科技宣傳和技術(shù)培訓(xùn)，使養(yǎng)殖戶飼養(yǎng)管理不斷地科學(xué)化，逐步改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式和養(yǎng)殖觀念，使高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)由原來千家萬戶小而全的傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂幸欢ㄒ?guī)模的養(yǎng)殖大戶、專業(yè)戶。
(2)幾年來，在高寒山區(qū)更新改造草場(chǎng)666.67 hm2，年均種植青綠飼料超過4 000 hm2，并改善飼養(yǎng)管理?xiàng)l件，不斷提高畜禽個(gè)體質(zhì)量，使高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展增長方式由數(shù)量增長型逐步向數(shù)量質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變[1]。
1.3“五個(gè)提高”，即畜牧產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)良種覆蓋率、科技覆蓋率、出欄率、商品率、經(jīng)濟(jì)收入逐步提高
(1)畜牧部門加大引種力度，大力推廣凍精改良、人工授精技術(shù)，淘汰處理劣質(zhì)公牛、公羊，畜種改良面逐步擴(kuò)大。2008年，高寒山區(qū)牲畜良種覆蓋率達(dá)到82%，比2003年提高7%。
(2)強(qiáng)化科技宣傳和培訓(xùn)，大力推廣種草養(yǎng)畜、人工授精、疫病防治、飼養(yǎng)管理、飼料貯備等實(shí)用牧業(yè)科技，使畜牧業(yè)科技含量得到較大提升[2]。2008年，高寒山區(qū)畜牧科技覆蓋率達(dá)到76%，比2003年提高5%。
(3)高寒山區(qū)畜禽出欄率逐步提高。2008年，生豬、牛、羊、禽出欄率分別達(dá)95.0%、17.5%、42.0%、72.0%，分別比2003年提高了21.0%、4.5%、10.0%、1.5%。
(4)商品率提高。2008年，豬、牛、羊、禽商品率達(dá)58%、86%、88%、78%，分別比2003年同期提高5%、4%、8%、7%。
(5)經(jīng)濟(jì)收入提高。2008年，高寒山區(qū)6鄉(xiāng)鎮(zhèn)肉蛋奶總產(chǎn)量9 268 t，占全縣總產(chǎn)量的36%，比2003年提高4個(gè)百分點(diǎn)。畜牧業(yè)收入達(dá)9 500萬元，占全縣畜牧業(yè)收入的29%，比2003年提高2%。
2存在的問題
一是投入不足、規(guī)模小，致使云南半細(xì)毛羊發(fā)展緩慢，生產(chǎn)規(guī)模不大，價(jià)格波動(dòng)影響畜牧業(yè)發(fā)展;二是畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)脆弱，制約著養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展;三是缺乏龍頭企業(yè)帶動(dòng)，營銷渠道不暢，難以帶動(dòng)養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展;四是思想認(rèn)識(shí)不到位，部分鄉(xiāng)村干部思發(fā)展、謀發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，工作不積極;五是科技力量薄弱，技術(shù)服務(wù)不到位[3-4]。
3推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的措施
3.1按照科學(xué)發(fā)展的要求，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
畜牧產(chǎn)業(yè)是高寒山區(qū)群眾經(jīng)濟(jì)收入的主要來源之一。縣鄉(xiāng)各級(jí)各部門都要高度重視，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，思發(fā)展、謀發(fā)展，加強(qiáng)高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，創(chuàng)新思維，優(yōu)化畜牧業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
3.2加大投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高畜牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力
縣鄉(xiāng)各級(jí)各部門要積極爭取項(xiàng)目投資，依托項(xiàng)目打基礎(chǔ);縣鄉(xiāng)財(cái)政每年要安排一定資金用于畜牧產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，且隨財(cái)政增收比例增加投入;加大整合資金力度，最大限度地調(diào)整各方面資金用于畜牧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁。
3.3加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量
高度重視畜牧科技人員的補(bǔ)員招考，重點(diǎn)充實(shí)高寒山區(qū)畜牧科技隊(duì)伍。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借用科技人員，充分發(fā)揮科技人員的科技服務(wù)職能。同時(shí)，每年安排一定的科技人員外出考察學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，加快科技推廣力度，促進(jìn)高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3.4加大招商引資力度，扶持行業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展
進(jìn)一步完善扶持發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，加大招商引資力度，吸引外資投資該縣畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。建立畜產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，帶動(dòng)高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)、扶持發(fā)展各種畜牧業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)，把分散農(nóng)戶與龍頭企業(yè)和大市場(chǎng)聯(lián)系起來，形成生產(chǎn)、加工、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。
3.5統(tǒng)籌發(fā)展重實(shí)際，增加農(nóng)民收入
針對(duì)高寒山區(qū)林畜草糧結(jié)構(gòu)不合理的狀況，堅(jiān)持注重實(shí)際，尊重群眾自愿的原則，做到宜林則林、宜草則草、宜糧則糧，科學(xué)規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。搞好退耕還林還草，大力發(fā)展草食畜，緩解人畜爭糧矛盾。做到林草兼顧，糧草結(jié)合，大力發(fā)展糧草輪作和冬季農(nóng)田種草，使高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)逐步走上生態(tài)良好、生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、環(huán)境優(yōu)美的可持續(xù)發(fā)展道路。
3.6發(fā)展優(yōu)勢(shì)品種，構(gòu)建畜牧基地
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，要以實(shí)事求是的態(tài)度堅(jiān)持發(fā)展。根據(jù)高寒山區(qū)實(shí)際，積極爭取項(xiàng)目投資，打牢高寒山區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ);依托“云南半細(xì)毛羊”這一優(yōu)勢(shì)品種資源，建立以馬楠育種群為核心，以合作戶、合作村組為依托，以大面積養(yǎng)殖戶為基礎(chǔ)的寶塔式擴(kuò)繁結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化畜牧業(yè)綜合配套技術(shù)服務(wù)，把高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展云南半細(xì)毛羊村組建成全市及至全省的云南半細(xì)毛羊擴(kuò)繁基地，帶動(dòng)節(jié)糧型草食畜的發(fā)展，推動(dòng)高寒山區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
4參考文獻(xiàn)
[1] 康金國，潘水春，嚴(yán)敏鳴，等.上海效區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J].上海畜牧獸醫(yī)通訊，2010(2):79-81.
[2] 房玉雙.青海省有機(jī)畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策[J].畜牧與飼料科學(xué)，2010(1):102-103.
[關(guān)鍵詞]高寒地區(qū)；獨(dú)立光伏電站；鉛酸蓄電池；設(shè)計(jì)；維護(hù)
中圖分類號(hào)：TM912 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）24-0154-01
一、獨(dú)立光伏電站對(duì)于蓄電池的要求及影響其使用壽命的原因
蓄電池是維持獨(dú)立光伏電站正常運(yùn)行的重要設(shè)備之一。其作用是利用太陽電池將太陽能轉(zhuǎn)換成的電能，再把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在蓄電池中，當(dāng)用戶需要用電時(shí)再將蓄電池中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能提供給用戶。在獨(dú)立光伏電站設(shè)計(jì)時(shí)，選擇合適的蓄電池，對(duì)于獨(dú)立光伏電站的正常運(yùn)行是非常重要的。蓄電池的品種很多，但在獨(dú)立光伏電站中常用的蓄電池主要是鉛酸蓄電池和鎘鎳蓄電池。由于鉛酸蓄電池價(jià)格較低，廣泛應(yīng)用于獨(dú)立光伏電站中。鎘鎳蓄電池價(jià)格貴，以往所建的獨(dú)立光伏電站很少選用，但鎘鎳蓄電池性能較鉛酸蓄電池優(yōu)越，鎘鎳蓄電池已逐漸在一些獨(dú)立光伏電站被使用。
（一）獨(dú)立光伏電站對(duì)蓄電池的特殊要求
獨(dú)立光伏電站往往建在高寒地區(qū)，自然條件差，交通不便，人與人之間文化差異大，電站的維護(hù)管理水平也不同，同時(shí)蓄電池的充電電流、電壓由太陽能提供，而太陽能是一種不連續(xù)、不穩(wěn)定的能源，蓄電池的充電電流、電壓隨陽光的強(qiáng)弱而變化。根據(jù)獨(dú)立光伏電站特殊的使用環(huán)境，其對(duì)于蓄電池有以下要求：第一，具備深循環(huán)的放電性能；第二，要求循環(huán)使用的壽命較長；第三，具備較強(qiáng)的過充電及過放電耐受性能；第四，具備免維護(hù)或者少維護(hù)性能；第五，低溫條件下仍然具備較好的充電及放電性能；第六，能量效率較高；第七，性價(jià)比較高。
（二）影響蓄電池使用壽命的原因
獨(dú)立光伏電站中蓄電池的能量是由太陽能資源提供的，白天由太陽能轉(zhuǎn)化為電能給蓄電池充電，夜間由蓄電池給用戶提供所需的電能。由于太陽能是一種不連續(xù)、不穩(wěn)定的能量，因此若白天太陽能提供的能量不能滿足夜間所需用電量，就會(huì)使蓄電池的容量不斷下降，若蓄電池經(jīng)常充電不足，在蓄電池極板上剩留的部分硫酸鉛會(huì)逐漸積累成粗大的顆粒，互相凝結(jié)變硬，這時(shí)即使再充電也無法還原了，最終縮短蓄電池的使用壽命。另外過放電和過充電也會(huì)造成電池容量損失而降低使用壽命或報(bào)廢。過度過充電會(huì)引發(fā)失水，最終導(dǎo)致電池干涸；過度過放電會(huì)引起蓄電池極板硫酸鹽化。
二、獨(dú)立光伏電站蓄電池設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題
（一）蓄電池容量的設(shè)計(jì)
蓄電池組作為獨(dú)立光伏電站中使用壽命最短的部件，其使用壽命通常為3-6a，在電站運(yùn)行期20a內(nèi)，蓄電池需要進(jìn)行2-5次更新。例如在青海省的“送電到鄉(xiāng)”的工程中，在設(shè)計(jì)獨(dú)立光伏電站的蓄電池組容量時(shí)，就充分考慮到了該地區(qū)的高海拔、高寒、溫度條件及高原低氣壓環(huán)境等，最終選用的GFM系列的閥控式密封鉛酸蓄電池。蓄電池容量的計(jì)算公式為：
在該公式中，Q表示日用電量，單位為kWh；D為支持天數(shù)，一般取值3-5d；為逆變器的效率，通常取值0.92；表示蓄電池的充放電效率，通常取值0.85；K為溫度的修正系數(shù)，通常取值為1.2；S代表放電的深度，通常取值為60%-70%左右。利用該公式便可以計(jì)算出獨(dú)立光伏電站中蓄電池組的容量。在進(jìn)行獨(dú)立光伏電站蓄電池組容量設(shè)計(jì)的時(shí)候，需引起注意的是，若蓄電池組的容量配置太大，則易于導(dǎo)致蓄電池組長期位于饋電狀態(tài)中，嚴(yán)重威脅到蓄電池的使用壽命，同時(shí)導(dǎo)致投資浪費(fèi)；若蓄電池組的容量配置太小，則無法滿足用戶對(duì)于用電量的需求。所以合適設(shè)置獨(dú)立光伏電站中的蓄電池組容量尤為關(guān)鍵。
（二）蓄電池環(huán)境溫度
蓄電池的最佳工作溫度在（25士5）℃，而獨(dú)立光伏電站大都建在條件艱苦的高寒地區(qū)，環(huán)境溫度遠(yuǎn)低于蓄電池最佳工作溫度。因此設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮機(jī)房的蓄電池室的保溫功效，這直接關(guān)系到蓄電池的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及使用壽命。加之蓄電池室內(nèi)是嚴(yán)禁吸煙、生火及明火出現(xiàn)，因此利用集熱和保溫性能較好的太陽能機(jī)房是最為適宜的。同時(shí)充電控制器必須具備溫度的補(bǔ)償功能，不斷補(bǔ)償蓄電池充電電壓隨溫度的變化情況。我們以蓄電池位于25℃的環(huán)境中為例，當(dāng)環(huán)境的溫度每升高1℃，則蓄電池的單體浮充電就要降低3mV，而當(dāng)蓄電池的運(yùn)行溫度每降低1℃的時(shí)候，則蓄電池的單體浮充電就應(yīng)該升高3mV。
（三）蓄電池選型設(shè)計(jì)
大型光伏電站系統(tǒng)工作電壓較高，蓄電池容量較大，這就要對(duì)多個(gè)蓄電池進(jìn)行串并聯(lián)以滿足設(shè)計(jì)要求。由于蓄電池單體之間存在一定的差異，在蓄電池選型時(shí)要求單體蓄電池的一致性能良好。若在運(yùn)輸條件允許的情況下，盡量選用單體容量大的蓄電池，以減少蓄電池并聯(lián)。
三、獨(dú)立光伏電站蓄電池的運(yùn)行維護(hù)
蓄電池的變化是一個(gè)漸進(jìn)和積累的過程，為了確保電池的良好狀態(tài)和使用壽命，應(yīng)對(duì)蓄電池進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。
（一）電池放電后應(yīng)及時(shí)恢復(fù)充電
對(duì)于獨(dú)立光伏電站，若遇連續(xù)多日陰雨大，造成電池充電不足，應(yīng)停止供電或縮短供電時(shí)間，以免造成蓄電池過放電而影響使用壽命。電站維護(hù)人員應(yīng)定期對(duì)蓄電池進(jìn)行一次均衡充電，一般半年內(nèi)至少要進(jìn)行一次。對(duì)長期擱置存放未用或已安裝但長時(shí)間未投運(yùn)的電池（3個(gè)月以上），應(yīng)補(bǔ)充電后方可投入運(yùn)行。
（二）做好日維護(hù)和月維護(hù)
日維護(hù)主要是測(cè)量記錄每天不同時(shí)間蓄電池的工作參數(shù)，記錄內(nèi)容主要包括日期、時(shí)間、充放電電流、充放電總電壓、大氣狀況、環(huán)境溫度等；月維護(hù)主要是測(cè)量記錄每個(gè)電池單體及整個(gè)電池組工作參數(shù)，記錄內(nèi)容主要包括日期、時(shí)間、充放電電流、充放電總電壓、單只電池電壓、環(huán)境溫度；檢測(cè)蓄電池組電壓時(shí)，應(yīng)以測(cè)量電池組的端電壓為準(zhǔn)。
（三）嚴(yán)禁隨意拆、裝蓄電池
在維護(hù)或更換蓄電池時(shí)，使用的工具必須帶絕緣套，嚴(yán)禁帶手表等物操作，以防短路。
（四） 勤檢查、勤保養(yǎng)，針對(duì)問題及時(shí)處理
要隨時(shí)仔細(xì)觀察電池表面是否清潔，有無腐蝕漏液現(xiàn)象；電池外觀是否有凹癟或鼓脹現(xiàn)象；另外，每半年應(yīng)至少進(jìn)行一次電池單體間連接螺絲的擰緊工作，以防松動(dòng)，造成接觸不良，引發(fā)其他故障。不可使用酒精、汽油等擦拭電池外殼，以防破裂。若外殼污物較多，用潮濕布沾洗衣粉擦拭即可。
總之，在進(jìn)行獨(dú)立光伏電站中蓄電池組的選型及容量設(shè)計(jì)上，不僅僅要考慮經(jīng)濟(jì)成本，還應(yīng)該要選取合適的蓄電池類型及配置合適容量的蓄電池組，從而滿足用戶負(fù)載的需求。同時(shí)要做好蓄電池的后期運(yùn)行維護(hù)管理，降低蓄電池組的運(yùn)行故障，確保獨(dú)立光伏電站的正常運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)安全可靠的用戶供電服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
資助工作 內(nèi)涵式人才培養(yǎng) 勵(lì)志 誠信 感恩
我國整體經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)階段，仍存在區(qū)域性、結(jié)構(gòu)性的發(fā)展不平衡等問題，導(dǎo)致高校學(xué)生群體中部分學(xué)生家庭無力承擔(dān)學(xué)費(fèi)、基本生活費(fèi)等，一定程度上影響了高校和社會(huì)的穩(wěn)定、和諧。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生資助工作，并強(qiáng)化其育人功能，不僅緩解了貧困生的經(jīng)濟(jì)和心理壓力，更有利于學(xué)生群體道德觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成以及整體素質(zhì)的提高，切合內(nèi)涵式人才培養(yǎng)思路，對(duì)高校思想政治教育工作有著深遠(yuǎn)的意義。
一、高校學(xué)生資助工作的發(fā)展及現(xiàn)狀
據(jù)2004年3月中國扶貧基金會(huì)對(duì)我國部分高校的調(diào)查，農(nóng)、林、師范類學(xué)校貧困生比例在30%以上，特困生比例超過15%。據(jù)教育部全國學(xué)生貸款管理中心主任崔邦焱介紹，截至2004年年底，全國公辦普通高校有1350萬在校生（全日制本?？坪脱芯可Ｆ渲?，貧困家庭學(xué)生約263萬人，占在校生總數(shù)的19%，經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生約122萬人，占在校生總數(shù)的9%。高校貧困生承受著沉重的經(jīng)濟(jì)、心理壓力，對(duì)于安心完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成的夙愿造成威脅，如何及時(shí)有效地給予他們需要的幫助成為社會(huì)民生關(guān)注的核心問題。
鑒于此，2007年5月9日，國務(wù)院第176次常務(wù)會(huì)議討論并通過了《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》，決定從2007年秋季學(xué)期開學(xué)起，進(jìn)一步建立健全我國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系。各高校也積極采取措施，逐步建立以獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免為主體的多元化資助體系，還開設(shè)了針對(duì)貧困生入學(xué)的綠色通道。據(jù)報(bào)道，中央財(cái)政支出由上年的18億元，增加到2007年下半年的95億元，加上地方財(cái)政的投入，達(dá)到154億元。2008年全年達(dá)到308億元。隨著新的資助政策體系全部落實(shí)到位，每年國家用于助學(xué)的財(cái)政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費(fèi)將達(dá)500億元。全國每年將有大約400萬大學(xué)生和1600萬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲得各種形式的資助，一定程度上緩解了貧困生的上學(xué)難問題。
但隨著資助工作推進(jìn)的時(shí)間增長，我們發(fā)現(xiàn)這其中逐漸出現(xiàn)了些問題，如部分學(xué)生為了能申請(qǐng)到資助，或者申請(qǐng)更高的資助，隱瞞家庭收入情況，或是夸大家庭貧困程度，由于人力物力等資源的限定使得高校的貧困認(rèn)定工作不可能深入基層實(shí)地考察，僅憑申請(qǐng)材料和學(xué)生在校表現(xiàn)來評(píng)定困難程度使得資助資源的分配有些不盡合理；物質(zhì)生活的誘惑使得資助金的使用不僅限于學(xué)習(xí)和基本生活，尤其是獎(jiǎng)學(xué)金的支配方面，請(qǐng)客吃飯、購買奢侈品等等占用了大部分金額；勤工助學(xué)崗位的工作未能和學(xué)生所學(xué)專業(yè)或擅長技能結(jié)合，在能適度減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力之外，對(duì)個(gè)人能力培養(yǎng)方面的作用顯得多少有點(diǎn)蒼白。
二、強(qiáng)化資助工作的教育功能，與內(nèi)涵式人才培養(yǎng)相結(jié)合
社會(huì)對(duì)人才需求層次在提高，人才培養(yǎng)回歸到內(nèi)涵式發(fā)展的思路上時(shí)，資助工作的功能需求也被進(jìn)一步提高。在緩解學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)資助工作的教育功能，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)到精神的幫扶，將內(nèi)涵式人才培養(yǎng)滲透到事務(wù)管理工作中是我們的目標(biāo)。根據(jù)高校開展工作的實(shí)際情況，以下幾方面是資助工作與內(nèi)涵式人才培養(yǎng)相結(jié)合的有效途徑。
1.通過獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定及其引導(dǎo)作用開展勵(lì)志教育
貧困學(xué)生承受來自同輩、家庭和社會(huì)的壓力普遍大于非貧困生，出現(xiàn)各種心理問題的概率也較大，他們往往會(huì)表現(xiàn)出自閉、自卑和怯弱等不自信，害怕失敗所以不去嘗試和爭取，習(xí)慣于被幫助或被肯定。對(duì)于這部分學(xué)生，經(jīng)濟(jì)援助固然重要，進(jìn)行勵(lì)志教育，喚起他們的自主意識(shí)，激發(fā)成就潛能，會(huì)是更長效的良方。
勵(lì)志，立志為先，激勵(lì)為主。引導(dǎo)貧困學(xué)生自我認(rèn)知，自我探索，付諸實(shí)踐，尋找并確立自己的目標(biāo)，并幫助他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)自己的特長，營造和諧友好的氛圍，讓他能平穩(wěn)地成長進(jìn)步，通過獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)措施的激勵(lì)引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)已取得的成績并自我肯定，強(qiáng)化信心，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，達(dá)到勵(lì)志教育的效果。
2.通過勤工助學(xué)開展責(zé)任教育并進(jìn)行“第二課堂”技能培訓(xùn)
勤工助學(xué)崗位的設(shè)置一般是有具體的工作任務(wù)的，對(duì)于大部分在校大學(xué)生來說，以類似于社會(huì)工作者的身份承擔(dān)起一份工作還是新的嘗試和挑戰(zhàn)。
首先，要完成角色的轉(zhuǎn)換。其次，責(zé)任擔(dān)當(dāng)也是必修課。作為學(xué)生，老師、家長和周圍的人都在教他什么事該做，該怎么做，就算出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)無條件補(bǔ)救。但當(dāng)在工作崗位上，打交道的是同事和領(lǐng)導(dǎo)，公關(guān)、社交能力要具備，還要學(xué)會(huì)分工與合作，并且主動(dòng)地學(xué)習(xí)技能以滿足工作要求，不再等、靠、要。同時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)按量完成所分配的工作是基本的要求，對(duì)自己的工作過程和結(jié)果勇于承擔(dān)，這種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)利于學(xué)生主人翁精神的養(yǎng)成。
勤工助學(xué)崗位的實(shí)踐作用不可小覷。貧困生在勤工助學(xué)的過程中，除了能緩解經(jīng)濟(jì)壓力外，彌補(bǔ)動(dòng)手能力的缺陷也很重要。理論知識(shí)談起來頭頭是道，要完成簡單的論文排版工作卻不知所措，這樣類似的現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中不在少數(shù)，原因是我們的課堂教學(xué)并沒涉及或極少深入很多看似簡單卻很實(shí)用的實(shí)踐動(dòng)手能力。這時(shí)，勤工助學(xué)崗位就成了很好的“第二課堂”。嘗試讓勤工助學(xué)的同學(xué)建立團(tuán)隊(duì)，練就其核心的技能，并有良好的傳承，可以讓這部分同學(xué)不但在經(jīng)濟(jì)上有所收獲，也增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
3.借助助學(xué)金評(píng)定、貸款管理、困難補(bǔ)助等工作進(jìn)行誠信與感恩教育
之前已提到的現(xiàn)行資助工作過程中出現(xiàn)的一些問題反映出，學(xué)生的誠信意識(shí)是整個(gè)資助工作體系能否可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。借助貸款申請(qǐng)、貸后管理及助學(xué)金和補(bǔ)助的評(píng)定工作對(duì)學(xué)生深入開展誠信教育是事半功倍的方法，不同于單純的說教式教育，通過舉辦新生入學(xué)教育、主題班會(huì)、征信知識(shí)競賽、誠信簽名、建立個(gè)人誠信檔案、網(wǎng)絡(luò)宣傳等途徑和措施，加強(qiáng)征信知識(shí)宣傳和社會(huì)責(zé)任感教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭出身是無法選擇的，但可以靠自己的努力來改變命運(yùn)。國家和社會(huì)正盡力給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的幫助和鼓勵(lì)，應(yīng)該正確看待各種資助資源，樹立“誠信就是生命”的道德觀，建立、珍惜并維護(hù)自己的信用歷史，保持良好的信用記錄，這對(duì)自己終生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)至關(guān)重要。
同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩也是高校學(xué)生道德教育的一個(gè)重要方面。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人與人之間利益沖突頻繁，冷漠與麻木過多沁入人心，加強(qiáng)感恩教育迫在眉睫。貧困生在受助之后是否具備感恩意識(shí)，是衡量其人格素養(yǎng)的一個(gè)基本標(biāo)尺。感恩教育有助于提高德育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。通過情感教育使貧困生正確看待所受資助，懷感恩心；通過報(bào)恩行動(dòng)使貧困生學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，從而增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效，也為資助工作的良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。
三、搭建平臺(tái)，整合資源，推動(dòng)資助工作的可持續(xù)性發(fā)展
高校學(xué)生資助工作兼具公益效應(yīng)和教育職能，它的長期可持續(xù)發(fā)展不僅關(guān)系到高校、家庭、社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更有利于內(nèi)涵式人才模式的完善，在現(xiàn)行工作的基礎(chǔ)上我們將進(jìn)一步探討更好的工作方式。
1.借力基層，保護(hù)資源
在進(jìn)行貧困學(xué)生認(rèn)定的工作中，常遇到一些困難，有的學(xué)生在填寫家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時(shí)存在不真實(shí)成分，恣意夸大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度，而且當(dāng)?shù)孛裾块T出具的困難證明不規(guī)范，也容易取得，這給認(rèn)定工作帶來很大的難度。由于時(shí)間、精力等條件限制，學(xué)校不可能對(duì)學(xué)生的家庭情況進(jìn)行客觀的考察，這樣就不利于資助資源的合理分配。建議通過省級(jí)行政部門和教育部門的干預(yù)，加強(qiáng)基層對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗(yàn)證工作，為學(xué)校的資助工作提供有效的支持，更好地保護(hù)有限的資源能合理配置。
2.借力企業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)
全國范圍內(nèi)，企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金無論是受益人數(shù)還是金額都不少，企業(yè)也多是因?yàn)樾Ｓ鸦蚴抢蠋煹馁Y源關(guān)系提供資助，如果能拓展這種合作關(guān)系，和學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)踐結(jié)合起來，讓學(xué)生能到相應(yīng)的企業(yè)去進(jìn)行實(shí)習(xí)或是短期的考察，不僅能增強(qiáng)學(xué)生和企業(yè)間的感情，利于企業(yè)選拔人才，也讓同學(xué)們拓展了發(fā)展空間，更好地認(rèn)識(shí)了解企業(yè)和社會(huì)，并有機(jī)會(huì)利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐能力回饋社會(huì)。無論是人文素養(yǎng)還是科創(chuàng)能力都得到提高，推動(dòng)了重人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展模式。
總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，逐步完善其體制和制度，爭取更多的資源和構(gòu)建更寬廣的平臺(tái)，深化其教育功能，讓受助學(xué)生在經(jīng)濟(jì)和精神上都有收獲是我們今后要繼續(xù)探索和努力的方向。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬銘啟.高校貧困生問題及對(duì)策研究.天津大學(xué)管理學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，（1）:6-7.
鐵三角 金三角
《掃毒》
上映日期：2013年11月29日
導(dǎo)演/編?。宏惸緞?/p>
主演： 劉青云 古天樂 張家輝
類型： 警匪/動(dòng)作
推薦指數(shù)：
作為2013年賀歲首炮，《掃毒》未映先熱、口碑爆棚，引來觀眾無限期待?！度墙鋫洹?、《新少林寺》之后，陳木勝再度回歸最擅長的警匪題材，而且還是香港電影近年少見的跨國題材。在影片預(yù)告片中，展現(xiàn)了飛機(jī)航炮掃射、碉堡飛車等特技大場(chǎng)面，效果甚佳。演員陣容強(qiáng)大，劉青云、古天樂、張家輝“鐵三角”都是警匪片?？?，經(jīng)驗(yàn)豐富。最重要的是影片劇情張力十足，三兄弟深陷毒窩，義字當(dāng)頭，血濺金三角，怎么看怎么帶勁兒。這是一部有情有義、有血有淚、有槍有炮的香港電影。不過小編還是要友情提醒各位觀眾，盡管如此陣容、劇情很難拍成爛片，但是所謂期望越高失望越大，縱觀電影江湖多年，前車之鑒不在少數(shù)，一切還是平常心。
最熟悉的陌生電影
《無人區(qū)》
上映日期：2013年12月3日
導(dǎo)演/編?。簩幒?/p>
主演： 黃渤 余男 徐崢
類型： 劇情/喜劇
推薦指數(shù)：
延遲4年上映的《無人區(qū)》終于不再是寓言故事《狼來了》！一直以來，關(guān)于本片的傳聞絕對(duì)論噸裝，究竟是題材敏感還是其他原因， 是騾子是馬12月3日拉出來溜溜便見分曉。寧浩說：“有人看完《無人區(qū)》想到了《少年派》，有人看完想到了《瘋狂原始人》，有人看完想到了《西游記》，有人看完想到了《混蛋》。徐崢說：“我蓄長發(fā)，黃渤剃光頭，余男變身，《無人區(qū)》里所有的演員，都將顛覆觀眾的想象。”黃渤說： “我被流放了?！蹦俏覀兪遣皇强梢源竽懖聹y(cè)：“如此復(fù)雜的電影，我們會(huì)不會(huì)看不懂?！辈贿^又傳說《無人區(qū)》雖然和瘋狂系列一樣是多組人物，但并非多線索敘事，而是集中在一個(gè)完整的故事中進(jìn)行，難度系數(shù)明顯降低，所以或許我們還能暫且將心放回肚子里。
英倫序幕下的港片槍火
《雙雄》
上映日期：2013年12月6日
導(dǎo)演/編劇：埃蘭·克里維
主演： 詹姆斯·麥卡沃伊
馬克·斯特朗 安德麗亞·瑞斯波羅格
類型： 動(dòng)作/冒險(xiǎn)/犯罪/驚悚
推薦指數(shù)：
醉心于港片粗野之美的導(dǎo)演不只是狂野美利堅(jiān)的痞子塔倫·蒂諾，在一向以優(yōu)雅著稱的英格蘭同樣不乏死忠信徒，英國導(dǎo)演克里維便是其中之一。他借《雙雄》致敬八九十年代老港片，帶來這部頗具港片風(fēng)格的英式黑幫片。不出意外，您將在片中欣賞到《辣手神探》、《無間道》、《喋血雙雄》、《英雄本色》、《龍虎風(fēng)云》等經(jīng)典香港黑幫片的身影。另外，本片劇本曾位列2010年英國劇本“黑名單”（2010 Brit List，業(yè)內(nèi)最具潛力劇本）前三甲；麥卡沃伊為了接演這部電影，推掉了喬懷特的《安娜卡列尼娜》。種種事跡證明，這可能是一部頗具吸引力的影片。可惜，致命缺點(diǎn)卻是影片已于年初在英國上映，網(wǎng)絡(luò)盜版早已滿天飛。
超能力大戰(zhàn)
《四大名捕2》
上映日期：2013年12月6日
導(dǎo)演：陳嘉上 秦小珍
編?。宏惣紊?溫瑞安
主演： 鄧超 劉亦菲 吳秀波
鄭中基 江一燕 柳巖
類型： 動(dòng)作/懸疑
推薦指數(shù)：
作為賀歲檔唯一 一部3D古裝動(dòng)作片，《四大名捕2》以“稀缺品種”擁有先天優(yōu)勢(shì)。作為《四大名捕》系列三部曲的第二部，續(xù)集保留了全部原班人馬，眾主演更紛紛以逆天造型出鏡，如“狼人”鄧超、“樹人”吳秀波等等；女主角劉亦菲、江一燕、柳巖則突破底線大尺度香艷演出。故事要比前作更加復(fù)雜，案件的懸疑程度將全面升級(jí)，名捕之間的關(guān)系遭遇了前所未有的危機(jī)。當(dāng)然也少不了視覺效果繼續(xù)鋪張，飛天遁地的拳腳功夫重現(xiàn)了溫瑞安原著中浩瀚的武俠世界。但是鑒于第一部的糟糕口碑，還是為本片添加了不小的票房壓力。
拯救香港
《風(fēng)暴》
上映日期：2013年12月12日
導(dǎo)演/編?。涸\麟
主演： 劉德華 姚晨 林家棟 胡軍
類型： 動(dòng)作/犯罪
推薦指數(shù)：
劉德華和江志強(qiáng)聯(lián)手打造，品質(zhì)應(yīng)該會(huì)有保證。但是比較危險(xiǎn)一點(diǎn)是，相較《寒戰(zhàn)》有郭富城對(duì)戰(zhàn)梁家輝，《掃毒》有劉青云、古天樂、張家輝三兄弟聯(lián)手，本片只有劉天王一人具有足夠的票房號(hào)召力，連姚晨都不是跟他配對(duì)，缺少爆點(diǎn)。林家棟胡軍等人雖然都是好戲之人，但是不得不說，都不足以吸引觀眾入場(chǎng)，而且前有同類型的《掃毒》余音未消，一周之后又有《私人訂制》，票房上還是頗令人擔(dān)憂。
馮氏喜劇 無須多言
《私人訂制》
上映日期：2013年12月19日
導(dǎo)演：馮小剛
編?。和跛?/p>
主演： 葛優(yōu) 白百何 李小璐 鄭愷
類型：劇情/喜劇
推薦指數(shù)：
看馮小剛賀歲喜劇猶如看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣，怎么著也得瞅一眼。2012年，馮小剛因?yàn)闉?zāi)難片《一九四二》的整體氛圍與賀歲檔不搭而遭遇票房滑鐵盧，從而成全了后輩喜劇導(dǎo)演徐崢。今年，他拉上黃金搭檔王朔、葛優(yōu)攜《私人訂制》卷土重來，回歸喜劇市場(chǎng)，誓要收復(fù)賀歲失地。目前看來，整個(gè)12月只有這么一部純喜劇片，票房大豐收幾乎是肯定的。但是從已曝光的劇情來看，影片似乎走的是《甲方乙方》風(fēng)格，若真如此，且不論票房，馮小剛口碑注定越來越令人擔(dān)憂。不過，我們畢竟不能把馮小剛看成姜文、張藝謀，能從中獲得笑料和輕松就應(yīng)該要滿足。
亞洲版《暮色》
《狼少年》
上映日期：2013年12月19日
導(dǎo)演/編?。黑w圣熙
主演： 宋仲基 樸寶英 劉延錫
金香奇 張英南
類型： 愛情/奇幻
推薦指數(shù)：
韓國電影向來煽情不手軟，《狼少年》絕對(duì)稱得上佼佼者，純情鄉(xiāng)村少女與流浪狼族少年的愛情故事簡直就是煽情的天然溫床。借著眼淚的力量，《狼少年》創(chuàng)下了韓國愛情電影的票房紀(jì)錄，并在韓國各大電影節(jié)上大放異彩。只可惜來到中國命運(yùn)不濟(jì)，不僅強(qiáng)碰賀歲檔頭號(hào)種子選手《私人訂制》，還遭遇了煩人的網(wǎng)絡(luò)盜版問題。
千萬別是主旋律啊！
《警察故事2013》
上映日期：2013年12月24日
導(dǎo)演：丁晟
編劇：丁晟 成龍
主演： 成龍 劉燁 景甜 黃渤 于榮光
類型： 喜劇/動(dòng)作/犯罪
推薦指數(shù)：
2012年賀歲檔，成龍憑借《十二生肖》在國內(nèi)拿下8億多票房，今年即便達(dá)不到那個(gè)高度，也不會(huì)打太多折扣。而且成龍的動(dòng)作片在賀歲檔從沒敗過?！叭f達(dá)制造”，無疑又給本片檔期空間帶來戲劇性影響，小編已經(jīng)看到了萬達(dá)影院50%以上排片的景象了?？墒遣坏貌徽f，相較之前的《警察故事》系列，本片賣相并不佳，國內(nèi)公安題材，又有景甜和稀泥，再加上和《私人訂制》撞期，因此想復(fù)制去年《十二生肖》的票房數(shù)字幾乎是不可能任務(wù)。最重要的是，成龍大哥，千萬別把影片排成主旋律??！從您平時(shí)的言行舉止中我們已經(jīng)充分感受到您的愛國之心了！
轉(zhuǎn)身容易買票難
《中國好聲音之為你轉(zhuǎn)身》
上映日期：2013年12月24日
導(dǎo)演/編?。嚎杖?/p>
主演： 李代沫 吳莫愁 汪峰
類型： 音樂/勵(lì)志
推薦指數(shù)：
雖然本片匯聚了熱門電視節(jié)目《中國好聲音》的人氣選手李代沫和吳莫愁以及當(dāng)下話題人物——“頭條先生”汪峰，但是對(duì)一部沒有導(dǎo)演和編劇的電影，我們還能有什么期待呢？難道您是石頭里蹦出來的？
沒有最賤只有更賤
《等風(fēng)來》
上映日期：2013年12月29日
導(dǎo)演：滕華濤
編劇：鮑鯨鯨
主演： 倪妮 井柏然 劉雅瑟
類型：劇情