財(cái)會(huì)培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

光陰荏苒，為期三個(gè)月的全國中職會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我有幸參加了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組織培訓(xùn)，也滿載著回憶與收獲回到了工作崗位。首先非常感謝培訓(xùn)學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我開拓了眼界，提升了教師素養(yǎng)，強(qiáng)化了專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力。我也深深地被學(xué)校各位教學(xué)領(lǐng)域的精英對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服，更被班級(jí)學(xué)員們參加培訓(xùn)的熱情所感染，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，但我要說：“累，并快樂著?！蓖瑫r(shí)也感謝教育部和基地學(xué)校給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己。

這次培訓(xùn)自3月至6月共三個(gè)月，主要在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并到大連市方圓會(huì)計(jì)師事務(wù)所參觀、實(shí)習(xí)。學(xué)院為我們安排了豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，包括先進(jìn)的會(huì)計(jì)電算化軟件，會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革課程開發(fā)以及現(xiàn)代職業(yè)教育課程、教師專業(yè)發(fā)展、稅收知識(shí)、審計(jì)實(shí)務(wù)等三十多個(gè)專題的專家講座和專業(yè)研討、以及教學(xué)演練和企業(yè)參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，卻給我留下了人生中一筆永恒的財(cái)富。

現(xiàn)將我個(gè)人在教學(xué)理論與教學(xué)方法方面的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、聆聽名師講座，更新職教理念

來到這里，就感受到了濃厚的文化氣息。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，成立于1999年11月。是教育部批準(zhǔn)的具有碩士研究生、本、?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育院校，是教育部確定的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)教育師資培訓(xùn)和遼寧省教育廳確定的省級(jí)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)，是大連市財(cái)政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)基地，是以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、管理專業(yè)高技能人才為主的高等職業(yè)教育單位。學(xué)院位于濱城大連，擁有獨(dú)立的校區(qū)。占地面積64000平方米，建筑面積42000平方米。本次的培訓(xùn)教師有高水平的專家、有高等學(xué)府的教授、有會(huì)計(jì)行業(yè)中的高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及大型國有企業(yè)的總會(huì)計(jì)師，更有我們中等職業(yè)學(xué)校的特級(jí)教師。他們?nèi)碌膶I(yè)理論和創(chuàng)新思想，高超的專業(yè)技能和授課水平，給我們帶來了一次精神上的盛宴。在本次培訓(xùn)中，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王覺教授從會(huì)計(jì)制度與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)系和會(huì)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)方法兩個(gè)專題講座中為我們闡述了其高層次的獨(dú)到見解，胡燕鴻教授在用友U8軟件課程中為我們講解了工資、固定資產(chǎn)和存貨購銷存的核算，彌補(bǔ)了以前教學(xué)中的不足，并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在趙合喜教授的指導(dǎo)下，我們還分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。老師將全班分成6個(gè)組代表6個(gè)企業(yè)，每組5個(gè)人，每個(gè)人分別扮演CEO、財(cái)務(wù)經(jīng)理、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷售經(jīng)理不同角色。然后模擬企業(yè)開始生產(chǎn)經(jīng)營。當(dāng)我們組完成第三年的生產(chǎn)經(jīng)營時(shí)，企業(yè)達(dá)到了發(fā)展的鼎盛時(shí)期在市場(chǎng)上占有明顯優(yōu)勢(shì)。這時(shí)每個(gè)學(xué)員都具有相當(dāng)?shù)某删透小＿@樣的學(xué)習(xí)非常充實(shí)讓我們深入體會(huì)到一個(gè)企業(yè)在銷、人財(cái)物等各個(gè)方面的管理。沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)，它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體，經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。培訓(xùn)基地還邀請(qǐng)了大連市方圓會(huì)計(jì)師事務(wù)所齊圓圓總經(jīng)理，為我們講解了國有企業(yè)會(huì)計(jì)改革的進(jìn)程與發(fā)展，邀請(qǐng)了東北財(cái)大兩位特級(jí)教師張桂春和于江，讓我有機(jī)會(huì)向先進(jìn)同行單位學(xué)習(xí)了中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也在中等職業(yè)學(xué)校怎樣做個(gè)好老師專題中找到了自己的目標(biāo)與方向，緊張的學(xué)習(xí)中，所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓，實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí)，并拓寬了專業(yè)視野。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中，我們被楊潔、陳巖、趙恒群、劉雪清、董紀(jì)陽、韓霜等老師淵博的專業(yè)知識(shí)所折服，對(duì)他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人敬業(yè)精神贊嘆不已。尤其是楊潔教授講解的管理會(huì)計(jì)前沿理論給我的印象最深，她大方的教態(tài)，豐富的專業(yè)知識(shí)，以及好的教學(xué)方法都是值得我學(xué)習(xí)的。在他們身上，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美，我真切感受到了名師的風(fēng)采，這些都會(huì)成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。我雖然不是教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。 其次，我覺得這次培訓(xùn)，給了我無窮的力量，主力了我的信心。它就像一根指揮棒，堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步，是我覺得自己有使不完的勁，國培中提到的一些教學(xué)方法，也正是我屢次實(shí)驗(yàn)的方法。我以前還在猶豫：我這樣教學(xué)，算不算與他人教學(xué)背道而馳呢？通過這次國培我更加堅(jiān)信我的道路是對(duì)的。 再次，自己在反思中提升。 一段時(shí)間的國培學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。

二、教學(xué)方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)

通過學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”.教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)：在整理中思考——日常滲透的自覺研究；在案例中反思——基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索；在行動(dòng)中研究——探索問題解決的方案同時(shí)教師要成為研究者，還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究，即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師，不僅是要會(huì)教，還要結(jié)合會(huì)計(jì)工作實(shí)際，教學(xué)生有用的先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)技能。在培訓(xùn)中胡燕鴻教授為我們講解了多種原始憑證的填制方法及賬務(wù)處理，并指導(dǎo)我們進(jìn)行了網(wǎng)上模擬操作；培訓(xùn)基地還邀請(qǐng)了大連市方圓會(huì)計(jì)師事務(wù)所齊圓圓總經(jīng)理，為我們以實(shí)際案例講解了審計(jì)工作底稿、審計(jì)報(bào)告的編制方法與流程，內(nèi)容直觀、講解生動(dòng)；除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能，東北財(cái)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院還精心為我們搭建了多種交流溝通的平臺(tái)，在課程開發(fā)研討、教學(xué)方法與備課訓(xùn)練研討、研究論文的撰寫與交流、職業(yè)學(xué)校教學(xué)與管理研討和教學(xué)演練與教學(xué)研討中，學(xué)員與專家交流，學(xué)員與學(xué)員交流，在交流中互通有無，互相提高；在教學(xué)理念培訓(xùn)方面，學(xué)院安排給我們作了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的講座，講座中，給我們介紹了行動(dòng)導(dǎo)向的基本原理、基于行動(dòng)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)的特征、基于行動(dòng)導(dǎo)向的主要教學(xué)方法（包括頭腦風(fēng)暴法、卡片展示法、思維導(dǎo)圖法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、四階段教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、考查教學(xué)法）、應(yīng)用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的條件，即創(chuàng)造適合的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，比如構(gòu)建行動(dòng)學(xué)習(xí)情境、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)形式、完成教師角色轉(zhuǎn)變。給我們列舉了大量的教學(xué)實(shí)例，比如實(shí)物財(cái)產(chǎn)物資的清查教學(xué)設(shè)計(jì)、制作單據(jù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，通過這些教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)際例子使我們對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)加深了理解，而且對(duì)我們?cè)谡n堂教學(xué)中運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)行教學(xué)理念起到了很好的啟發(fā)作用。

作為一線教師，授課任務(wù)繁重，不能時(shí)刻深入企業(yè)實(shí)踐，這次培訓(xùn)還給了我們了解深入企業(yè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，為我們聯(lián)系了方圓會(huì)計(jì)師事務(wù)所，讓我們親身參與了實(shí)踐。在參觀中我們了解了企業(yè)文化，事務(wù)所構(gòu)成，人員職責(zé)及基本任務(wù)，向?qū)I(yè)人士咨詢并熟悉事務(wù)所會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)業(yè)務(wù)操作流程，收集相關(guān)資料。接觸到了不同行業(yè)性質(zhì)單位的實(shí)際業(yè)務(wù)，了解審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法與注意事項(xiàng)，收獲了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?？傊?，這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力，并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)我以后的教學(xué)工作有很大的幫助。

在此期間齊還在總經(jīng)理百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們講了企業(yè)節(jié)稅方面的案例。比如一個(gè)大酒店，分別有茶館和歌舞廳，但屬于同一個(gè)老板，兩者都需要繳納營業(yè)稅，但是稅率不同，茶館屬于餐飲服務(wù)業(yè)，適用5%的稅率，而歌舞廳屬于娛樂業(yè)，適用20%的稅率，那么如果每月兩家沒有分別核算營業(yè)額時(shí)，要從高適用20%稅率，所以他們一定要分別核算營業(yè)額。還比如有的公司的小汽車在老板名下，不如放公司名下，這樣可以作為公司的固定資產(chǎn)，諸如汽油費(fèi)、維修費(fèi)、折舊等可以進(jìn)入公司費(fèi)用，如果在老板名下，則需要加入老板工資，扣繳個(gè)人所得稅。從中看出節(jié)稅對(duì)財(cái)務(wù)人員的重要性，所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)一定得熟悉稅法、經(jīng)濟(jì)法等法律，知道節(jié)稅和逃稅的界限，避免不慎掉入逃稅嫌疑。齊總經(jīng)理熱情的招待，以及細(xì)致的講解讓我感動(dòng)。孫經(jīng)理以及所內(nèi)的工作人員也都盡可能的為我們提供學(xué)習(xí)的資料，還有耐心的講解，讓我看到了方圓人的精神，真的是敬業(yè)、誠信、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘还P很大的精神財(cái)富和物質(zhì)資料，為我以后的教學(xué)工作提供了很多經(jīng)驗(yàn)和素材，知道了許多書本上所沒有的東西，通過學(xué)習(xí)，我知道了自己的差距，以后更需要學(xué)習(xí)更新知識(shí)，并且把方圓人的精神和專業(yè)運(yùn)用到我的教學(xué)工作中去。

三、在合作相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

在這三個(gè)月培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了來自全國各地優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)教師，在相互的交流中我開闊了視野，結(jié)識(shí)了很多朋友。“它山之石，可以攻玉”.通過交流和討論活動(dòng)，我了解各個(gè)兄弟學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)到了職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等方面有效的做法。在大家庭中，每一位同學(xué)，都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進(jìn)步，為以后更好的進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。非常值得慶幸的是這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自全國各個(gè)省市的一線骨干教師，共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過交流和討論活動(dòng)，我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，學(xué)校也很貼心，學(xué)校微機(jī)室每晚上7-9點(diǎn)向?qū)W員開放，提供網(wǎng)絡(luò)及微機(jī)服務(wù)。在這段時(shí)間里我建立了自己的博客也寫了一些學(xué)習(xí)及生活的體會(huì)方面的文章。同時(shí)學(xué)校開放乒乓球室我們課余時(shí)間可以打比賽達(dá)到了鍛煉身體的目的。這里就像一個(gè)其樂融融的大家庭，每個(gè)人會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路，將會(huì)是曲折而永無止境的，在學(xué)院一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，將會(huì)像一曲催人奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著我勇于探索不斷創(chuàng)新，百折不回地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第2篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

山西省農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作從2007年3月21日財(cái)政部干部教育中心(中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校)在太原市召開中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校工作座談會(huì)后，開始啟動(dòng)的。在山西省財(cái)政廳的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，山西省會(huì)計(jì)函授學(xué)校率先進(jìn)行了農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)的試點(diǎn)工作。他們廣泛深入基層，制定了抓典型、樹榜樣、以點(diǎn)帶面的工作思路；探索了成功的做法，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了明顯成效，培養(yǎng)出了候馬市、交口縣、陽泉市、右玉縣等一批典型縣市。通過財(cái)政支農(nóng)政策宣講、財(cái)會(huì)知識(shí)普及，提升了農(nóng)村財(cái)會(huì)人員的理論水平和專業(yè)技術(shù)能力，得到了農(nóng)村基礎(chǔ)組織的高度評(píng)價(jià)和廣大農(nóng)村財(cái)會(huì)人員的歡迎。

山西省農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作的做法得到了財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認(rèn)可。為全面深入了解開展農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作試點(diǎn)單位的做法和經(jīng)驗(yàn)，2008年9月16日至18日財(cái)政部黨組成員、部長助理劉紅薇率領(lǐng)干部教育中心、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校、預(yù)算司、人事教育司、會(huì)計(jì)司的領(lǐng)導(dǎo)專程來到山西省調(diào)研農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作，并在候馬市召開了河北、山西、江蘇、浙江、河南、廣東、廣西、云南、陜西、新疆等10個(gè)省(區(qū))中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校校長參加的現(xiàn)場(chǎng)工作座談會(huì)。劉紅薇部長助理指出：開展農(nóng)村財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)工作是提高農(nóng)村財(cái)會(huì)人員素質(zhì)，強(qiáng)化農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的有效途徑，是關(guān)系到農(nóng)村基層廉政建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明新農(nóng)村的一項(xiàng)重要舉措，山西的工作做得非常扎實(shí)、細(xì)致，走在了全國的先例，為全國開展此項(xiàng)工作提供了可借鑒的做法和經(jīng)驗(yàn)。為此，財(cái)政部2008年12月29日下發(fā)了[2008]43號(hào)《財(cái)政部關(guān)于開展農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的通知》，在全國啟動(dòng)了開展農(nóng)村財(cái)會(huì)人員的教育培訓(xùn)工作。

隨著財(cái)政部財(cái)辦[2008]43號(hào)《關(guān)于開展農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的通知》的出臺(tái)，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作全面鋪開，全國各地立足實(shí)際、大力探索、不斷創(chuàng)新、扎實(shí)工作，積極開展了農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)1工作，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)和財(cái)務(wù)管理水平都得到了一定的提高，上訪告狀率明顯下降，農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境得以改善。但尚存在管理不規(guī)范、制度不健全、培訓(xùn)不到位、財(cái)務(wù)不公開、監(jiān)督不力等問題，一定程度上影響了新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，必須引起高度重視，需從廣度和深度上進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作，并將各項(xiàng)措施落到實(shí)處，以切實(shí)貫徹落實(shí)中央提出的加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)工作的要求，全面促進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的好轉(zhuǎn)和農(nóng)村工作的平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。

一、要夯實(shí)基礎(chǔ)。將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為成果，不為培訓(xùn)而培訓(xùn)，不流于形式

進(jìn)一步從廣度、深度夯實(shí)已開展培訓(xùn)l的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，使農(nóng)村財(cái)會(huì)人員能真正發(fā)揮管理和監(jiān)督的職責(zé)，促進(jìn)文明和諧新農(nóng)村建設(shè)。通過農(nóng)村財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)達(dá)到：農(nóng)村會(huì)計(jì)人員持證上崗；提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)；建立健全農(nóng)村財(cái)務(wù)制度；規(guī)范村務(wù)公開制度；實(shí)行民主決策程序。條件成熟時(shí)，出臺(tái)《農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)管理辦法》和《農(nóng)村財(cái)會(huì)人員管理辦法》使培訓(xùn)工作真正從內(nèi)容上形成一個(gè)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“給百姓一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白”的良好局面，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。

二、從體制、機(jī)制上確立中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校的職責(zé)和地位

一要建立健全財(cái)政部、省、市、縣四級(jí)培訓(xùn)組織，進(jìn)一步明確機(jī)構(gòu)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)，形成財(cái)政主抓、紀(jì)委、農(nóng)經(jīng)等相關(guān)部門支持參與，各級(jí)函校具體實(shí)施，齊抓共管的格局。二要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)財(cái)政部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，把它當(dāng)成一項(xiàng)硬性任務(wù)納入各級(jí)財(cái)政目標(biāo)考核之中，使培訓(xùn)工作，責(zé)任到人，落到實(shí)處。

三、農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)是完善基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要手段

據(jù)2007年8月《山西省農(nóng)村基層廉政建設(shè)工作座談會(huì)》上公布的數(shù)據(jù)顯示，在農(nóng)村刑事案件中，90％與農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度混亂有關(guān)。而與之相對(duì)應(yīng)的一組數(shù)據(jù)是：在山西省26860個(gè)村中，農(nóng)村財(cái)務(wù)人員有36432名。其中95％的人員沒有接受過正規(guī)、專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，這些不是會(huì)計(jì)的“會(huì)計(jì)”和沒有理清的財(cái)務(wù)制度，已成為新農(nóng)村建設(shè)的“攔路虎”。所以要進(jìn)一步提升對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)工作意義的認(rèn)識(shí)，要把加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)工作做為農(nóng)村基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，將其作為一項(xiàng)重要的政治內(nèi)容納入各級(jí)財(cái)政工作重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，從根本上改變農(nóng)村隨意更換會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)混亂、上訪告狀等混亂局面，從源頭上杜絕腐敗的滋生蔓延，實(shí)現(xiàn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本性好轉(zhuǎn)。

四、農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)作為農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，要為農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境

要不斷創(chuàng)新工作，創(chuàng)新理念，在培訓(xùn)內(nèi)容上、形式上要有所突破，有所創(chuàng)新；管理方式上要規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化；要把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為效果，要真正讓農(nóng)村財(cái)會(huì)人員達(dá)到懂財(cái)務(wù)、會(huì)看賬、成為能實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)審的行家里手。

五、對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員教育培訓(xùn)實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)打破了時(shí)間和地域的限制，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員可以隨時(shí)隨地依個(gè)人時(shí)間和農(nóng)閑時(shí)間參加各種層次的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)方式要靈活多樣，從網(wǎng)上可以隨時(shí)答疑解難，可以有效解決務(wù)農(nóng)和學(xué)習(xí)的矛盾，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性。

六、實(shí)現(xiàn)報(bào)名、培訓(xùn)、考核、檔案全過程的科學(xué)化、精細(xì)化管理

研發(fā)一套遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理軟件，將培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)納入其中，實(shí)行遠(yuǎn)程化、智能化管理，使部、省、市、縣四級(jí)管理者在網(wǎng)上同時(shí)獲得動(dòng)態(tài)信息，做到科學(xué)化、精細(xì)化管理。

七、創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理模式，拓寬培訓(xùn)途徑，夯實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，落實(shí)培訓(xùn)成果，實(shí)施有效的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理，將各項(xiàng)培訓(xùn)落到實(shí)處

要采取上下結(jié)臺(tái)的辦法，按照不同地區(qū)、不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，分期、分批、分層次地進(jìn)行培訓(xùn)，要研究培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)，因地制宜，因人施教。在培訓(xùn)形式上要不拘一格，靈活多樣，把面授輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，集中培訓(xùn)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，著力提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

第3篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

從電腦到網(wǎng)絡(luò)，中國的企業(yè)以大步流星的步伐走完了這一步。今天，不少企業(yè)都有自己的網(wǎng)絡(luò)，不少人以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)事業(yè)，但中國的網(wǎng)絡(luò)實(shí)用型人才卻有很大缺口。

面對(duì)中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才技能水平低和就業(yè)難的問題，由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)中心和清華萬博聯(lián)合推出的名為“1＋6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓(xùn)”項(xiàng)目已在全國范圍內(nèi)展開。

清華萬博網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查顯示，目前，計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、編程專業(yè)人才的培養(yǎng)受到公共教育和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視，而網(wǎng)管人才的培養(yǎng)卻是一個(gè)空白，而這方面人才的社會(huì)需求量相當(dāng)大。

所謂“1＋6培訓(xùn)”即：在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行六類基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程培訓(xùn)，六類課程包括：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)技術(shù)和WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。去年7月，該項(xiàng)目已經(jīng)在北京、廣州、南京、福州、沈陽等十個(gè)城市率先實(shí)施，市場(chǎng)反應(yīng)熱烈，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)八千余名，預(yù)計(jì)今年全國接受培訓(xùn)人員將達(dá)一萬名以上。對(duì)于培訓(xùn)合格者，將由兩家合作單位共同頒發(fā)統(tǒng)一證書。 近年國內(nèi)許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展軟件技術(shù)人才的學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)，軟件技術(shù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)成為新的社會(huì)熱點(diǎn)。但是，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)問題卻被大大忽視。目前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的大量短缺已經(jīng)成為制約中國信息化發(fā)展的主要“瓶頸”之一。

“1＋6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)劃的目的是為信息化建設(shè)的主體――政府機(jī)構(gòu)以及非專業(yè)IT企業(yè)單位培養(yǎng)合格的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用能力的信息技術(shù)人才。因此，培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)覆蓋較廣的專業(yè)技術(shù)方向，專業(yè)技術(shù)深度適中，同時(shí)可以滿足網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)“零起點(diǎn)”學(xué)員的培訓(xùn)需求。這樣可以使參加培訓(xùn)的學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真正掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)與實(shí)際的技術(shù)應(yīng)用能力，成為我國信息化過程中急需的網(wǎng)絡(luò)工程師人才，滿足一般企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的基本需要。同時(shí)，學(xué)員在具備了網(wǎng)絡(luò)工程師技能后，可以再通過學(xué)習(xí)具有相當(dāng)深度的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程，提高在某一網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)化方向的技能，從而成為一個(gè)具有專業(yè)化方向的高水平網(wǎng)絡(luò)工程師。

第4篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：漢語言文學(xué)；實(shí)訓(xùn)模式；應(yīng)用型人才

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-4107（2013）10-0034-03

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》序言指出：“我國教育還不完全適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求?！盵1]這種不適應(yīng)落實(shí)在高等教育中，就是社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)用型人才緊缺，而高校培養(yǎng)出的人才應(yīng)用能力不強(qiáng)。這個(gè)凸顯出的問題普遍存在于各個(gè)專業(yè)，自然也存在于作為傳統(tǒng)文科專業(yè)的漢語言文學(xué)專業(yè)。綜觀近年來漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況，學(xué)生在人才市場(chǎng)“供過于求”，許多學(xué)生找不到合適的工作，只能月薪一兩千元勉強(qiáng)就業(yè)；而各類企事業(yè)單位卻“供不應(yīng)求”，苦于招不到有經(jīng)驗(yàn)、“拿來就能用”的稱意員工。師范方向培養(yǎng)的教師教學(xué)基本功不強(qiáng)，文秘方向培養(yǎng)的文員文字處理和事務(wù)處理能力不足，這些都是源于學(xué)生缺少應(yīng)用能力，沒有成為應(yīng)用型人才。

在黨和國家倡導(dǎo)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的導(dǎo)向下，大慶師范學(xué)院將辦學(xué)定位的核心理念調(diào)整為應(yīng)用型人才培養(yǎng)，這是針對(duì)本校現(xiàn)狀而確定的極其合理的定位。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是與學(xué)術(shù)型、工程型人才培養(yǎng)相對(duì)應(yīng)的技能型人才培養(yǎng)。以目前的就業(yè)市場(chǎng)來看，良好的專業(yè)技能對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的大幅度提高具有舉足輕重的作用，而提高學(xué)生專業(yè)技能水平的關(guān)鍵是設(shè)置合理、可行的實(shí)訓(xùn)單元模塊，所設(shè)置的模塊要力爭(zhēng)規(guī)模適中、內(nèi)容精練，涵蓋對(duì)學(xué)生需要的技能范圍，且要重點(diǎn)突出，切忌項(xiàng)目種類眾多，項(xiàng)項(xiàng)浮皮潦草。從漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向回溯，可以找到所需的四個(gè)關(guān)鍵技能，并設(shè)置“三單一綜”實(shí)訓(xùn)模式?！叭龁巍奔慈齻€(gè)單項(xiàng)模塊部分，分別是文秘與公關(guān)模塊、新聞與出版模塊和社區(qū)文化管理模塊?！耙痪C”為綜合實(shí)訓(xùn)，即教師技能和文秘技能的綜合實(shí)訓(xùn)。下面就每個(gè)模塊擇取重點(diǎn)分而述之。

一、文秘與公關(guān)模塊

長久以來，社會(huì)對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一種潛在的要求，即掌握良好的語言表達(dá)能力和人際溝通能力，而在大學(xué)階段如果僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，這些能力很難得到提高，這就需要在第二課堂技能訓(xùn)練中強(qiáng)化這些技能。同時(shí)，師范類大學(xué)的學(xué)生往往書卷氣比較濃，在大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位之后，不能很快地融入社會(huì)和新的工作群體之中，部分學(xué)生甚至不能接受許多職場(chǎng)中司空見慣的做法，由此而產(chǎn)生的抱怨、消極、懈怠貫穿于工作各個(gè)環(huán)節(jié)，這種略帶酸腐的氣息也給漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職場(chǎng)生涯蒙上了一層陰影。有鑒于此，我們堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)在第二課堂技能訓(xùn)練中設(shè)立文秘與公關(guān)模塊，旨在強(qiáng)化漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的文秘與公關(guān)意識(shí)，提高學(xué)生職場(chǎng)適應(yīng)能力，而核心的訓(xùn)練內(nèi)容有兩項(xiàng)，一是活動(dòng)策劃與組織，二是模擬面試。

在活動(dòng)策劃與組織實(shí)踐訓(xùn)練中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)會(huì)議策劃和典禮策劃兩項(xiàng)訓(xùn)練，因?yàn)檫@兩項(xiàng)是進(jìn)入職場(chǎng)后最為常見的工作任務(wù)。會(huì)議策劃訓(xùn)練要進(jìn)行模擬策劃和實(shí)戰(zhàn)策劃兩個(gè)層面的訓(xùn)練。模擬策劃可以在學(xué)生中間進(jìn)行，首先由指導(dǎo)教師設(shè)立幾個(gè)可行性較強(qiáng)的題目，如某學(xué)術(shù)會(huì)議、某學(xué)會(huì)年會(huì)、某企業(yè)總結(jié)大會(huì)、公司某項(xiàng)目啟動(dòng)儀式等，題目設(shè)置覆蓋面要廣，且最好是不拘泥于具體某專業(yè)的綜合性會(huì)議。隨后讓學(xué)生按照興趣自行選擇并組建小組，小組人數(shù)以10人為宜，指導(dǎo)教師在策劃過程中進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。特別是要把握學(xué)生所撰寫的會(huì)議策劃書和會(huì)議模擬發(fā)言稿，使學(xué)生牢記會(huì)議策劃書的內(nèi)容組成和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生通過模擬發(fā)言等方式體會(huì)不同社交方式和語言尺度。實(shí)戰(zhàn)策劃則可以放在見習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，讓學(xué)生參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)議組織，甚至由模擬策劃小組成員帶著模擬策劃方案到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行方案實(shí)施。學(xué)生在參與一項(xiàng)活動(dòng)策劃和組織的全過程中，不但鍛煉了語言、文字、組織、溝通和協(xié)調(diào)等一系列能力，而且對(duì)其世界觀和價(jià)值理念的形成也有很大幫助。更重要的是在活動(dòng)策劃過程中，能極大地增強(qiáng)學(xué)生的自信心，也能極大地督促學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，這從一個(gè)側(cè)面對(duì)學(xué)生能力的提升起到了巨大幫助。在筆者指導(dǎo)學(xué)生參與企事業(yè)單位的活動(dòng)策劃之后，許多學(xué)生表示在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和進(jìn)行的思考比在校園內(nèi)多出許多，這也正是活動(dòng)策劃和組織實(shí)踐訓(xùn)練預(yù)期的效果。

模擬面試可以聘請(qǐng)企事業(yè)人力資源部門的人員和中小學(xué)教師作為面試官對(duì)模擬應(yīng)聘者進(jìn)行面試。通過仿真面試問答，使模擬應(yīng)聘者體會(huì)到面試的氛圍并找到自身在面試中的弱點(diǎn)。模擬面試有一個(gè)重要的前期工作，就是簡(jiǎn)歷制作，要求每位學(xué)生在大二年級(jí)開始制作簡(jiǎn)歷，既可以使其奠定良好的簡(jiǎn)歷制作基礎(chǔ)，又可以使學(xué)生認(rèn)清日后努力的方向。模擬面試最好進(jìn)行錄像，這樣可以使資料以影音方式得以保存，有利于讓參與的學(xué)生根據(jù)錄像總結(jié)自己在面試過程中表現(xiàn)出的種種不足，以便日后改正。模擬面試實(shí)踐訓(xùn)練的拓展訓(xùn)練即為學(xué)生口語表達(dá)訓(xùn)練，從漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的反饋來看，許多學(xué)生在公務(wù)員考試或教師招考的筆試階段順利通過，但到了面試環(huán)節(jié)，經(jīng)常因缺少有針對(duì)性的訓(xùn)練而出現(xiàn)知識(shí)遺忘和詞不達(dá)意等狀況，導(dǎo)致學(xué)生不能讓考官全面地了解其專業(yè)教育情況，也沒有很好地展現(xiàn)在大學(xué)及備考階段所積聚的專業(yè)素質(zhì)，這對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講，是不該出現(xiàn)的狀況。而如果學(xué)生積極參加模擬面試實(shí)踐訓(xùn)練――口語表達(dá)拓展訓(xùn)練，則可以有效地減少上述面試中不利狀況的出現(xiàn)。

第5篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

(一)信息時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)管理思想的影響要求財(cái)會(huì)人員樹立會(huì)計(jì)信息化的觀念

信息時(shí)代對(duì)現(xiàn)有企業(yè)管理模式的沖擊導(dǎo)致會(huì)計(jì)管理思想從事后核算型向核算管理型轉(zhuǎn)變，從而使會(huì)計(jì)向管理決策型發(fā)展。觀念的革命是一切革命的先導(dǎo)。新的財(cái)務(wù)管理模式和與之相適應(yīng)的會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)要求會(huì)計(jì)人員充分理解會(huì)計(jì)作為管理信息系統(tǒng)子系統(tǒng)的含義，樹立會(huì)計(jì)信息化的觀念。

(二)信息時(shí)代信息技術(shù)的革命要求財(cái)會(huì)人員掌握更豐富的計(jì)算機(jī)及相關(guān)知識(shí)

信息時(shí)代以先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)為平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)的革命帶來企業(yè)管理、營銷方式、財(cái)務(wù)管理的革命，尤其是電子商務(wù)的出現(xiàn)直接影響了會(huì)計(jì)信息的處理和披露，同時(shí)也改變了人們的辦公方式。財(cái)務(wù)軟件向網(wǎng)絡(luò)化、管理型發(fā)展。掌握必要的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，熟練應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件和各種辦公軟件已成為信息時(shí)代對(duì)財(cái)會(huì)人員的必然要求。

(三)信息時(shí)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展要求財(cái)會(huì)人員知識(shí)更新更加及時(shí)有效

信息時(shí)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展不僅為人力資源會(huì)計(jì)、社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)等的實(shí)施提供了技術(shù)支持，電子商務(wù)的出現(xiàn)還大大改變了現(xiàn)有會(huì)計(jì)信息的處理模式。這一方面要求財(cái)會(huì)人員知識(shí)更新速度更快，以適應(yīng)新的企業(yè)組織形式、經(jīng)營方式的變化，另一方面也為財(cái)會(huì)人員多渠道獲取新知識(shí)提供了途徑。

二、信息時(shí)代對(duì)財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的必要性

由于財(cái)會(huì)人員在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用，許多財(cái)會(huì)人員才有幸最先體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所帶來的深刻革命，同時(shí)也不可避免地感受著信息時(shí)代的諸多挑戰(zhàn)。在信息時(shí)代，從網(wǎng)上廣告宣傳、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上支付到網(wǎng)上理財(cái)都與傳統(tǒng)的商品交易方式有許多不同之處，一些新技術(shù)、新觀念將貫穿于新的商品交易和商品結(jié)算過程中。這些新的交易和結(jié)算方式將不可避免地使財(cái)會(huì)人員的知識(shí)庫面臨嚴(yán)重沖擊。同時(shí)也使財(cái)會(huì)人員新增了大量的諸如計(jì)算機(jī)知識(shí)等的必修“邊緣知識(shí)”，如會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)等?？梢哉f，在已經(jīng)到來的信息時(shí)代，能否熟練地掌握這些財(cái)會(huì)專業(yè)所必修的“邊緣知識(shí)”，將成為衡量一名財(cái)會(huì)人員是否稱職的重要標(biāo)志。因此，作為承擔(dān)財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的各級(jí)財(cái)政部門，加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員所必須的“邊緣知識(shí)”的培訓(xùn)，已勢(shì)在必行。

三、財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀

(一)只重視政策法規(guī)的培訓(xùn)，而忽視電子商務(wù)的培訓(xùn)

我國各級(jí)財(cái)政部門一直很重視財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)教育。每當(dāng)有新的財(cái)經(jīng)法律制度出臺(tái)時(shí)，都要對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)。因?yàn)樨?cái)會(huì)工作是政策性極強(qiáng)的工作，對(duì)財(cái)經(jīng)法律制度的掌握和運(yùn)用水平，決定了財(cái)會(huì)人員的工作水平。因此，在新《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)程》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等出臺(tái)時(shí)，財(cái)政部門都及時(shí)組織了培訓(xùn)。另外，在有具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)時(shí)，財(cái)政部門也不同程度地組織了培訓(xùn)。這些培訓(xùn)可以說解決了財(cái)會(huì)工作中的燃眉之急。

然而，隨著信息時(shí)代的到來，電子商務(wù)的出現(xiàn)，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行的各種商務(wù)活動(dòng)越來越多，如：網(wǎng)上廣告宣傳、咨詢、資金調(diào)撥、交易管理和客戶服務(wù)等。電子商務(wù)的一個(gè)重要技術(shù)特征是利用網(wǎng)絡(luò)來傳輸和處理商業(yè)信息，越來越多的商務(wù)活動(dòng)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上進(jìn)行。財(cái)會(huì)人員如果不熟悉電子商務(wù)這種新興的商務(wù)模式，不了解這種新的交易和結(jié)算方式，就很難適應(yīng)信息時(shí)代的需要，而目前財(cái)政部門在這方面的培訓(xùn)還很少，幾乎是空白。

(二)會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn)還存在一定欠缺

近幾年，財(cái)政部門大力開展了會(huì)計(jì)電算化上崗證的培訓(xùn)，收到了一定成效，但還存在一定欠缺。

1、只重視財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)，忽視會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)理論和計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。這造成財(cái)會(huì)人員對(duì)會(huì)計(jì)電算化信息系統(tǒng)認(rèn)識(shí)模糊，不能了解系統(tǒng)全貌，有的財(cái)會(huì)人員只會(huì)操作財(cái)務(wù)軟件，不會(huì)應(yīng)用其他軟件，對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無所知，更談不上網(wǎng)上理財(cái)了。

2、只重視實(shí)施會(huì)計(jì)電算化前的培訓(xùn)，輕視后續(xù)培訓(xùn)。許多人錯(cuò)誤地將會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)理解成一次完成，勿需反復(fù)的過程。因此，許多單位在實(shí)施會(huì)計(jì)電算化前組織財(cái)會(huì)人員集中培訓(xùn)一次，取得會(huì)計(jì)電算化上崗證后就不再培訓(xùn)，許多財(cái)會(huì)人員也將會(huì)計(jì)電算化上崗證理解為受益終生的通行證。但在計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的今天，新的應(yīng)用軟件不斷涌現(xiàn)，操作系統(tǒng)也不過一兩年就升級(jí)換代，所使用的財(cái)務(wù)軟件即使未更換，也存在升級(jí)、追加新功能等一系列問題。隨著電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上理財(cái)乃大勢(shì)所趨。這都要求不斷適應(yīng)形勢(shì)變化的需要，對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化及相關(guān)知識(shí)的繼續(xù)教育。

四、對(duì)財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的建議

(一)完善財(cái)會(huì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)

信息時(shí)代，最重要的工具無疑是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為平臺(tái)，包括通訊技術(shù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。如果說在工業(yè)社會(huì)財(cái)會(huì)人員不會(huì)打算盤就不算合格的財(cái)會(huì)人員的話，那么在信息時(shí)代不懂起碼的計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的財(cái)會(huì)人員無疑也很難算合格的財(cái)會(huì)人員。

信息時(shí)代對(duì)財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育，除了使財(cái)會(huì)人員必須具備計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，如錄入、查詢、打印外，還要結(jié)合財(cái)會(huì)人員崗位的需要，介紹財(cái)務(wù)軟件的簡(jiǎn)單維護(hù)，常用辦公軟件(如Office等)的使用。在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的使用方面，更是應(yīng)該特別注意加強(qiáng)培訓(xùn)，使財(cái)會(huì)人員掌握其常規(guī)的使用方法，如電子郵件(E―mail)的編輯、收發(fā)，常用網(wǎng)址及相關(guān)信息的搜尋和檢索，專業(yè)網(wǎng)頁(Web)的設(shè)計(jì)與維護(hù)，相關(guān)文件的上傳與下載等。

(二)利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)資源，加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn)

隨著信息時(shí)代的到來，以網(wǎng)絡(luò)為媒介，采用遠(yuǎn)程教育或興辦教育網(wǎng)站的方式，既可以及時(shí)更新財(cái)會(huì)人員的會(huì)計(jì)電算化及相關(guān)知識(shí)，又可以解決培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地不足的問題，官方網(wǎng)站與軟件供應(yīng)商網(wǎng)站還可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從政策與實(shí)務(wù)兩個(gè)方面提供會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)所需材料。在內(nèi)容上，要加大會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和會(huì)計(jì)電算化理論知識(shí)的比重，要使財(cái)會(huì)人員掌握會(huì)計(jì)核算軟件功能結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)處理流程等，以了解系統(tǒng)全貌。

利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育，還可以增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，這本身也是一種學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的過程。

(三)適應(yīng)信息時(shí)代的需要，加強(qiáng)電子商務(wù)的培訓(xùn)

在信息時(shí)代，傳統(tǒng)的商品交易將發(fā)展成以電子媒介為基礎(chǔ)的電子商務(wù)，網(wǎng)上交易即將成為時(shí)展的必然趨勢(shì)。電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式，它與傳統(tǒng)的商品交易有很大不同。財(cái)會(huì)人員只有熟悉這種商務(wù)模式，才能很好地進(jìn)行財(cái)務(wù)核算和信息披露，進(jìn)而進(jìn)行網(wǎng)上理財(cái)。企業(yè)的財(cái)會(huì)人員很可能因此被賦予除了算帳、管帳等傳統(tǒng)職能之外的其他職能，如參與商品交易前期的商業(yè)談判、重要合同條款的審定、網(wǎng)上支付款項(xiàng)(包括電子貨幣)的監(jiān)控與確認(rèn)。這些都要求財(cái)會(huì)人員具備一定的電子商務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員電子商務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)是信息時(shí)代的迫切需要。

(四)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要，增加外語的培訓(xùn)

據(jù)國際上有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)(Intemet)信息量中，有93％是以英文為基礎(chǔ)的，常見的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及一般程序都是以英語為基礎(chǔ)的，這也是人所共知的事實(shí)。雖然近年來，中文網(wǎng)站顯著增加，但無論是從信息搜尋、文件編輯，還是電子郵件的收發(fā)，都仍然是大量以英文的形式出現(xiàn)。

事實(shí)上，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化，商品交易日益國際化的趨勢(shì)下，我們已經(jīng)看到了充斥著大量外語的商業(yè)信函、重要合同、往來憑證。支付手段存在于國際交往之間，更何況在以英語為支撐語言而形成的信息時(shí)代。很難想象，在這樣一個(gè)時(shí)代里，財(cái)會(huì)人員如果不懂一點(diǎn)外語還能否算作一名合格的財(cái)會(huì)人員。我國已成功地加入WTO，增加對(duì)財(cái)會(huì)人員外語知識(shí)的培訓(xùn)，不僅是信息時(shí)代的需要，也是我國加入WTO的需要。

(五)拓寬財(cái)會(huì)人員的專業(yè)視野，擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)

第6篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期；會(huì)計(jì)電算化；工作影響；分析

我國的會(huì)計(jì)電算化工作經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,目前我國已形成了一個(gè)初步繁榮的國產(chǎn)會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng),商品化、通用化的財(cái)務(wù)及管理軟件得到了廣泛的應(yīng)用, 一大批既熟悉計(jì)算機(jī)又懂會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的人才應(yīng)運(yùn)而生。會(huì)計(jì)電算化的普及和應(yīng)用, 既是我國會(huì)計(jì)核算工作的現(xiàn)代化過程, 又是促進(jìn)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)?；倪^程。

一、會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)工作的影響

會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、改變了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的處理方法

在手工條件下, 會(huì)計(jì)核算工作要由許多人共同完成, 實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后, 輸入一張會(huì)計(jì)憑證, 會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)可自動(dòng)進(jìn)行記賬、匯總、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、出報(bào)表等一系列工作; 對(duì)于大量重復(fù)出現(xiàn)的業(yè)務(wù), 系統(tǒng)可以按模式憑證自動(dòng)生成記賬憑證。對(duì)于編制會(huì)計(jì)報(bào)表、運(yùn)用移動(dòng)平均法進(jìn)行成本計(jì)算等非常復(fù)雜和時(shí)間性要求很高的會(huì)計(jì)核算工作, 會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)毫不畏懼, 它可以按照一定的程序, 由計(jì)算機(jī)不厭其煩地計(jì)算, 及時(shí)抽取數(shù)據(jù), 隨時(shí)輸出報(bào)表, 復(fù)雜的會(huì)計(jì)核算工作不僅變得簡(jiǎn)單、迅速, 而且大大提高了會(huì)計(jì)資料的準(zhǔn)確性。實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后, 利用計(jì)算機(jī)可以采用手工條件下不愿采用甚至無法采用的復(fù)雜、精確的計(jì)算方法, 從而使會(huì)計(jì)核算工作做得更細(xì)、更深, 更好地發(fā)揮其參與管理的職能。

2、重新定義會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容

由于受人工信息處理能力的限制, 手工會(huì)計(jì)報(bào)表往往局限于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其相關(guān)的說明, 實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后, 會(huì)計(jì)信息從收集、加工處理到綜合利用都實(shí)現(xiàn)了電算化, 從而為從深度和廣度上擴(kuò)展會(huì)計(jì)報(bào)告信息的內(nèi)容提供了可能性。

3、改變財(cái)會(huì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與工作職能

實(shí)行會(huì)計(jì)電算化, 要求會(huì)計(jì)人員既要掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí), 又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí), 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、信息、管理知識(shí)等, 因此, 會(huì)計(jì)電算化將促進(jìn)會(huì)計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)向既博又專的方向發(fā)展, 從而提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)。

4、降低信息成本, 提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量

會(huì)計(jì)信息必須有用, 能夠滿足決策者的需要, 這就是會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量屬性, 包括相關(guān)性、可靠性、重要性、時(shí)效性等, 使會(huì)計(jì)信息向多種量度發(fā)展。同時(shí),隨著處理數(shù)據(jù)量的增加, 單位信息成本將越來越低,效益更大。

二、怎樣提高財(cái)會(huì)人員會(huì)計(jì)電算化水平

由于會(huì)計(jì)電算化改變了傳統(tǒng)意義上財(cái)會(huì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作職能, 要求會(huì)計(jì)人員既要掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí), 又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、信息、管理知識(shí)等, 因此, 會(huì)計(jì)電算化對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。但目前社會(huì)上許多單位都普遍存在缺乏合格的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才的現(xiàn)象。因此, 如何提高會(huì)計(jì)素質(zhì), 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理, 成為許多單位亟待解決的問題。筆者認(rèn)為:

1、提高對(duì)掌握電算化工作重要性的認(rèn)識(shí)

我國電算化事業(yè)起步比較晚,人們的思維觀念還沒有充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)電算化的意義及重要性。一些企、事業(yè)單位沒有實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的主要原因不是經(jīng)費(fèi)短缺, 而是缺乏對(duì)會(huì)計(jì)電算化的正確認(rèn)識(shí)。信息時(shí)代不僅要求會(huì)計(jì)人員要有較深的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 同時(shí)還要掌握會(huì)計(jì)電算化核算的一般規(guī)則。因此無論是企、事業(yè)單位, 還是財(cái)會(huì)人員自身, 都要提高對(duì)電算化工作重要性的認(rèn)識(shí), 只有思想認(rèn)識(shí)到位, 才會(huì)落實(shí)到實(shí)際工作中去。

2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)

財(cái)會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作, 一個(gè)稱職的財(cái)務(wù)工作者不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 同時(shí)必須要熟練地掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)。社會(huì)上許多企、事業(yè)單位正處在人才的青黃不接時(shí)期, 老的財(cái)務(wù)人員不能適應(yīng)電算化發(fā)展的需要, 新的財(cái)務(wù)人員沒有足夠的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的帳務(wù)處理,即使有部分人通過會(huì)計(jì)電算化的考試也只是掌握了一些對(duì)計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用, 還是不能靈活運(yùn)用軟件滿足工作需要。因此, 加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的電算化培訓(xùn)工作非常必要, 組織各種培訓(xùn)班是提高財(cái)會(huì)人員素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。目前, 針對(duì)財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)班主要有以下幾類: 財(cái)政部門的培訓(xùn)。由會(huì)計(jì)的主管部門既財(cái)政部門對(duì)行政、事業(yè)單位的財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn);系統(tǒng)內(nèi)部的培訓(xùn), 各行政、事業(yè)單位系統(tǒng)內(nèi)部定期對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)的財(cái)會(huì)人員組織進(jìn)行培訓(xùn); 單位內(nèi)部的培訓(xùn), 由單位聘請(qǐng)社會(huì)上的名師資源, 對(duì)本單位的財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)、示范、指導(dǎo); 社會(huì)上的培訓(xùn), 當(dāng)前社會(huì)上各種會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)班非常多, 很多財(cái)會(huì)人員可以根據(jù)自己的狀況, 選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位和系統(tǒng)在辦培訓(xùn)班時(shí), 一定注意分層次, 確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容, 分類指導(dǎo), 促使提高。以滿足不同參訓(xùn)者個(gè)體的自身需要。

3、建立財(cái)會(huì)人員持證上崗制度

為了保證財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)并在實(shí)際工作中運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化, 各類型的用人單位要堅(jiān)持財(cái)會(huì)人員會(huì)計(jì)電算化持證上崗制度, 作為財(cái)會(huì)人員只有參加并通過財(cái)政部門組織的會(huì)計(jì)電算化考試, 獲得會(huì)計(jì)電算化等級(jí)證書, 才能獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格。把持證上崗作為從事會(huì)計(jì)工作的必要條件, 在很大程度上可以促進(jìn)財(cái)會(huì)人員創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的理論和知識(shí), 并在工作實(shí)踐中運(yùn)用和掌握。

4、建立和完善考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

為了保證會(huì)計(jì)電算化工作的順利實(shí)施, 各系統(tǒng)、單位可以建立合理的考核、激勵(lì)制度, 對(duì)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)情況, 從業(yè)資格, 電算化運(yùn)用情況進(jìn)行考核, 把考核結(jié)果與職稱的聘任、工資分配掛鉤, 與獎(jiǎng)勵(lì)制度掛鉤, 通過獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn), 達(dá)到既可提高本單位會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用水平, 又帶動(dòng)其他會(huì)計(jì)人員素質(zhì)提高的目的。會(huì)計(jì)電算化的普及應(yīng)用, 對(duì)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)工作的影響是多方面的, 也是十分深刻的, 這種影響必將推動(dòng)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐的進(jìn)一步發(fā)展。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管, 保證培訓(xùn)效果

財(cái)政部門要加強(qiáng)對(duì)各培訓(xùn)點(diǎn)的監(jiān)管力度, 檢查各培訓(xùn)點(diǎn)可用電腦數(shù)量情況、軟件情況、招生情況、教學(xué)培訓(xùn)情況及信息反饋等, 加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)的過程管理, 進(jìn)一步規(guī)范各培訓(xùn)點(diǎn)行為, 在明確會(huì)計(jì)電算化中級(jí)培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 采用培訓(xùn)點(diǎn)老師競(jìng)聘上崗制度, 以提高會(huì)計(jì)電算化中級(jí)培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量, 保證培訓(xùn)效果。

隨著會(huì)計(jì)電算化事業(yè)的快速發(fā)展, 提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì), 培養(yǎng)和造就一批精通財(cái)會(huì)和計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的雙棲人才具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)

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第7篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞:財(cái)會(huì)人員 素質(zhì) 解決對(duì)策

財(cái)會(huì)人素質(zhì)高低直接決定了一個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的水平，也很大程度上影響著這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營效率和利潤高低，因此提高企業(yè)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)就顯得非常重要。目前我國企業(yè)財(cái)會(huì)工作人員群體從整體看，還存在很多問題，需要在實(shí)踐中采取合適措施加以解決。

一、企業(yè)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)現(xiàn)狀和存在問題

隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)工作人員素質(zhì)提高的重視，近年來財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)得到了很大程度的提升，但是普遍還存在一些問題。

(一)知識(shí)面窄，理論基礎(chǔ)薄弱

財(cái)會(huì)工作因其特殊性，在崗人員很少在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行崗位輪換，很多人都是一個(gè)崗位干到底，這樣的好處是工作人員對(duì)本職工作技能和知識(shí)的掌握特別到位，但是卻對(duì)企業(yè)其他崗位所知不多，不能有效開發(fā)自己財(cái)會(huì)崗位的潛能為企業(yè)做更大貢獻(xiàn)。另外，財(cái)會(huì)工作很大程度上淪為簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)核算工作，導(dǎo)致企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)崗位的理論培訓(xùn)不甚重視，一些財(cái)會(huì)工作人員在沒受過規(guī)范專業(yè)教育的情況下完全憑經(jīng)驗(yàn)干活，只能適應(yīng)簡(jiǎn)單的記賬核算工作，不能從財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理的高度開展工作，水平亟待提高。

(二)技能水平參差不齊，實(shí)務(wù)操作能力有待提高

企業(yè)中一些財(cái)務(wù)工作人員只能從事簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理工作，不能有效解決復(fù)雜的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，容易造成差錯(cuò)，還可能導(dǎo)致財(cái)務(wù)信息失真現(xiàn)象產(chǎn)生。而且在財(cái)會(huì)技術(shù)日新月異的今天，老一輩的財(cái)務(wù)工作人員往往不能適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化的要求，新一代的財(cái)務(wù)工作人員卻囿于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，空有豐富的理論知識(shí)，不能有效應(yīng)用到實(shí)務(wù)中去，在實(shí)際操作中主要依靠老一輩會(huì)計(jì)人員的要求和規(guī)則進(jìn)行，缺乏自己應(yīng)有的思考和進(jìn)步，致使總體上財(cái)會(huì)人員的實(shí)務(wù)操作能力不盡如人意。

(三)財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)積極性不高，職業(yè)道德水平有待提高

雖然企業(yè)一般都很重視對(duì)員工的非學(xué)歷教育和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，但是對(duì)于工作繁忙的財(cái)會(huì)人員來說，很多教育和培訓(xùn)經(jīng)歷都以走過場(chǎng)而結(jié)束，很少有人有時(shí)間、有意愿去接受教育培訓(xùn)。另外，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，一切向錢看的不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的心理也有很大的影響，一些財(cái)會(huì)人員認(rèn)為自己管賬管錢就服務(wù)態(tài)度惡劣、自以為是，一些缺乏敬業(yè)精神，凡事追求差不多就行，甚至一些人為了一己私利，或自己主動(dòng)通過造假賬、或在領(lǐng)導(dǎo)授意下編造、銷毀會(huì)計(jì)資料，撈取不義之財(cái)，或消極怠工，不愿意得罪領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)管理層的財(cái)務(wù)違法違紀(jì)問題不履行應(yīng)有的職能，職業(yè)道德感有待提高。

(四)財(cái)會(huì)人員力量不足，職稱結(jié)構(gòu)不均衡

筆者發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)的財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍中都是中高級(jí)職稱人員偏少，注冊(cè)會(huì)計(jì)師更是少之又少，普通的辦事員過多，這種欠優(yōu)化的人員結(jié)構(gòu)往往導(dǎo)致財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)管理的職能得不到重視和發(fā)揮，只能簡(jiǎn)單開展會(huì)計(jì)核算工作。一些企業(yè)甚至存在少數(shù)財(cái)會(huì)人員沒有技術(shù)職稱的現(xiàn)象，往往導(dǎo)致財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作不牢靠，并引出會(huì)計(jì)核算不規(guī)范、賬務(wù)處理不統(tǒng)一、對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和應(yīng)用不夠深入和廣泛等問題。

二、提高企業(yè)單位財(cái)會(huì)人員素質(zhì)的途徑

(一)思想層面入手，提升財(cái)會(huì)工作人員的職業(yè)道德意識(shí)

會(huì)計(jì)的職業(yè)道德之核心是誠信，這也是對(duì)從業(yè)人員最基本的要求和素質(zhì)。因此，財(cái)務(wù)工作人員必須知法守法、嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度辦事，不帶私心地開展工作，使自己順利過好權(quán)力關(guān)、人情關(guān)和利益關(guān)，只有這樣才能保證財(cái)務(wù)工作不會(huì)偏離規(guī)制。筆者認(rèn)為，要在企業(yè)內(nèi)部尤其是財(cái)務(wù)部門大力宣揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”等道德意識(shí)和職業(yè)理念，幫助財(cái)會(huì)人員提升自己的職業(yè)道德守則。

(二)制度建設(shè)入手，完善對(duì)財(cái)會(huì)工作人員的管理體制

對(duì)財(cái)會(huì)人員要實(shí)行科學(xué)的考核、激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，一是要對(duì)其篩選、擇優(yōu)上崗，通過年度考核使得能者上，使工作人員有壓力感和動(dòng)力，從而積極提高自己的能力和素質(zhì)。二是要嚴(yán)懲財(cái)務(wù)造假的工作人員，使得違法違規(guī)成本劇增，使其不敢、不能造假。三是對(duì)財(cái)會(huì)人員實(shí)行責(zé)任追究制，通過設(shè)立個(gè)人工作業(yè)務(wù)指標(biāo)，激勵(lì)財(cái)會(huì)人員積極采取措施完成自己的任務(wù)量，對(duì)不能完成的藥給予懲罰。四是建立正面激勵(lì)機(jī)制，對(duì)遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的財(cái)會(huì)人員給予重獎(jiǎng)，使財(cái)會(huì)人員認(rèn)識(shí)到自己作為企業(yè)的一份子很重要、有能力提高自己在企業(yè)中的地位，這樣才能激勵(lì)他們更加有作為，發(fā)揮自己最大潛能為企業(yè)服務(wù)。

(三)加強(qiáng)技能知識(shí)培訓(xùn)，提高財(cái)會(huì)人員工作水平

評(píng)價(jià)一個(gè)財(cái)會(huì)人員是否合格，最終還是要看其業(yè)務(wù)能力是否夠強(qiáng)、知識(shí)基礎(chǔ)是否全面扎實(shí)，因?yàn)檫@些都決定著一個(gè)財(cái)會(huì)人員工作的水平和能力。一個(gè)好的財(cái)會(huì)人員，不但要掌握基本的財(cái)會(huì)技能和知識(shí)，還應(yīng)該積極掌握稅務(wù)、法律、企業(yè)營運(yùn)管理、金融等方面的知識(shí)。為此，筆者建議，應(yīng)該鼓勵(lì)財(cái)會(huì)人員以自學(xué)為主要的學(xué)習(xí)形式,努力提高自己的學(xué)歷和職稱，并始終保持鉆研業(yè)務(wù)的興趣以應(yīng)對(duì)更加艱巨的工作要求，最好能樹立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，使得學(xué)習(xí)常態(tài)化、常抓不懈。

(四)加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員學(xué)歷教育

最后，企業(yè)還應(yīng)該利用創(chuàng)造更多條件，滿足企業(yè)財(cái)會(huì)人員追求更高學(xué)歷的需求，提高他們的學(xué)歷層次。企業(yè)可以按照自己的實(shí)際情況，鼓勵(lì)財(cái)會(huì)人員參加各種層次的學(xué)歷教育，并盡量給予物質(zhì)上的扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，保障其學(xué)習(xí)時(shí)間，激發(fā)他們不斷學(xué)習(xí)和深造的熱情，使財(cái)會(huì)人員通過各種學(xué)習(xí)，提高理論水平和學(xué)歷層次，成為具有較高專業(yè)水平的學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型財(cái)會(huì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

下面就說說我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、通過學(xué)習(xí)，懂得了單位的關(guān)愛

能參加這次培訓(xùn)我覺得自己是幸福。我打心底里感受到了單位對(duì)我們財(cái)會(huì)人員的關(guān)愛。光陰似箭，歲月如梭?；叵胱约耗陙碓趩挝坏墓ぷ?、成長歷程，不得不令我深深地陷入沉思……年，彈指一揮間，自己在財(cái)會(huì)工作崗位已經(jīng)走過了個(gè)春秋。年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡一下子涌上心頭，是那么清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。當(dāng)我看到大學(xué)生招聘的激烈場(chǎng)面、農(nóng)民工討薪挨打、挖煤工人艱難謀生等圖片時(shí)，我心里感慨萬分，與他們比起來，我幸運(yùn)很多了。給我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)、讓我們能夠有尊嚴(yán)的活著、給我們提供了公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，制訂了科學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，創(chuàng)造了提升的舞臺(tái)和持續(xù)發(fā)展的空間。我再想想自己是何等的幸運(yùn)。我們是否應(yīng)該感到愧疚呢？給我們提供了這么優(yōu)越的條件，而我們呢？我們又是否珍惜過我們所擁有的一切呢，我們又給創(chuàng)造了些什么呢？通過在培訓(xùn)過程中對(duì)這一系列問題的反思，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己思想上的不足，思想觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

二、通過學(xué)習(xí)，反思過去，迎接未來挑戰(zhàn)

七天的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說既是工作的加油站，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。隨著現(xiàn)代企業(yè)用工、工資、醫(yī)療制度等三項(xiàng)制度改革與職工利益的沖突等復(fù)雜問題不斷出現(xiàn)，預(yù)算與績(jī)效工資管理的工作難度將會(huì)越來越大，我們財(cái)會(huì)人員加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高工作能力，適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展和管理工作的需要就成為當(dāng)務(wù)之急。

此次學(xué)習(xí)理論性強(qiáng)，自己學(xué)習(xí)收獲大，將多下步工作起到重大的推動(dòng)作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是提高了自己的財(cái)會(huì)理論素質(zhì)，對(duì)新時(shí)期的財(cái)會(huì)理論有了更好的把握，自己的財(cái)會(huì)理論素質(zhì)和財(cái)會(huì)工作能力也有了很大提高，對(duì)做好新時(shí)期的財(cái)會(huì)工作的信心更高，決心更大，為下步推進(jìn)財(cái)會(huì)工作發(fā)展進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是結(jié)合與同行的交流，進(jìn)行反思，認(rèn)真地總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)和工作，重新審視了自己，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了新的思路和方向。三是強(qiáng)化了對(duì)財(cái)會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，明確了新時(shí)期財(cái)會(huì)工作方向。四是從授課教師身上學(xué)到了那種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為我做好下步工作有很好的促進(jìn)作用。五是拓寬了視野，拓展了思維，將使我能在今后的財(cái)會(huì)工作中富有開拓創(chuàng)新的精神，為財(cái)會(huì)工作注入新的活力。

三、通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)單位發(fā)展信心和責(zé)任心

第9篇：財(cái)會(huì)培訓(xùn)范文

近年來，隨著法律意識(shí)的增強(qiáng)和人們文化素質(zhì)的不斷提高，林業(yè)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)也得到了很大提升，但在有些方面還存在一定的不足，如理論與實(shí)際脫鉤。財(cái)會(huì)人員不深入生產(chǎn)實(shí)際了解林業(yè)生產(chǎn)的特性，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理理論與林業(yè)生產(chǎn)實(shí)際不能很好地聯(lián)系起來，使成本核算和預(yù)算定額不能發(fā)揮應(yīng)有的作用；知識(shí)更新較慢，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，認(rèn)為只要能把現(xiàn)有的會(huì)計(jì)事項(xiàng)處理了就行，滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新意識(shí)；計(jì)算機(jī)操作水平低下，仍停留在手工操作層面上，還沒有充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)核算方面的作用。

2林業(yè)財(cái)會(huì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)

2.1具備良好的思想道德素質(zhì)。熟悉黨的有關(guān)林業(yè)方針、政策，掌握林業(yè)相關(guān)知識(shí)，貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，遵守職業(yè)道德，廉潔奉公，秉公辦事。

2.2具有較高的專業(yè)知識(shí)水平和創(chuàng)新能力。財(cái)會(huì)人員只有掌握更多的專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)理論，在處理會(huì)計(jì)事項(xiàng)時(shí)才能游刃有余、得心應(yīng)手，職業(yè)判斷能力才能在不知不覺中得到提升，在實(shí)際工作中才能不斷創(chuàng)新，使會(huì)計(jì)的各項(xiàng)職能得到充分發(fā)揮。

2.3具有熟練操作計(jì)算機(jī)的技能。當(dāng)前實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化勢(shì)在必行，合格的財(cái)務(wù)人員必須熟練掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)來處理單位的日常核算，將財(cái)會(huì)人員從繁雜的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)整理加工中解脫出來。同時(shí)還能針對(duì)本單位所要解決的實(shí)際問題編制程序、存儲(chǔ)信息，并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和編制報(bào)表等。

2.4具有良好的寫作基礎(chǔ)和語言表達(dá)能力。在實(shí)際工作中，財(cái)會(huì)人員通常需要編寫年度財(cái)務(wù)預(yù)算、分析年終決算、進(jìn)行工作總結(jié)，等等。這些都要求財(cái)會(huì)人員必須具有一定的寫作基礎(chǔ)和語言表達(dá)能力，以便簡(jiǎn)捷、明快、準(zhǔn)確地把自己的觀點(diǎn)表述出來。

2.5具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力。財(cái)會(huì)人員在工作中不僅需要面對(duì)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，而且經(jīng)常要與工商、稅務(wù)、金融、財(cái)政等部門打交道，只有具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力才能處理好各方面的關(guān)系，才能切實(shí)做好財(cái)務(wù)工作。

3提高林業(yè)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)的途徑

3.1樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)

會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德是指會(huì)計(jì)人員在日常工作應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，是公民道德規(guī)范在會(huì)計(jì)職業(yè)行為和活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨(dú)立、保密、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)能力、道德自律是會(huì)計(jì)人員必須具備的品質(zhì)能力。要把誠信放在首位，把它當(dāng)成人生的一種追求，以誠信為做人標(biāo)準(zhǔn)。一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員不僅要有一流的專業(yè)知識(shí)，更要有一流的職業(yè)道德水平。無論何時(shí)，高水準(zhǔn)的職業(yè)道德，是一名財(cái)會(huì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和會(huì)計(jì)信息。因此，要求財(cái)務(wù)人員必須知法守法、廉潔自律。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，財(cái)會(huì)人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在思想上，熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn)。在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，依法辦事。

3.2樹立創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)淘汰速度快，學(xué)習(xí)不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》在會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)核算、計(jì)量模式等方面都發(fā)生了巨大變化，這就要求財(cái)會(huì)人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快掌握新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。同時(shí)，還應(yīng)樹立創(chuàng)新意識(shí)，將學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高職業(yè)判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。就林業(yè)而言，財(cái)會(huì)人員不僅要學(xué)好財(cái)務(wù)知識(shí)，還應(yīng)該熟悉林業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握每項(xiàng)林業(yè)工程的相關(guān)要求，切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有這樣才能不斷提升管理水平和服務(wù)水平?，F(xiàn)代社會(huì)已步入了信息時(shí)代，電算化已成為企業(yè)財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)運(yùn)作最基本的形式，會(huì)計(jì)人員只有將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與會(huì)計(jì)知識(shí)相結(jié)合，才能滿足高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息的要求。總之，終身學(xué)習(xí)已成為社會(huì)和國民的共同目標(biāo)，也是會(huì)計(jì)人員必須堅(jiān)持的，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需要。

3.3加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高財(cái)會(huì)人員的實(shí)際工作能力

財(cái)會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的工作，涉及面寬，必須具有會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理等方面的專業(yè)知識(shí)。在業(yè)務(wù)處理中，要有過硬的基本功和嫻熟的操作技能；在管理財(cái)務(wù)工作時(shí)，要體現(xiàn)出較高的政策理論水平和解決實(shí)際問題的能力。因此，需要對(duì)財(cái)會(huì)人員不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可采取以下幾方面措施：一方面對(duì)新制度、新業(yè)務(wù)等新知識(shí)，各級(jí)林業(yè)主管部門應(yīng)進(jìn)行分層次、分批培訓(xùn)，將新知識(shí)盡快傳達(dá)給基層財(cái)會(huì)人員；另一方面，針對(duì)各級(jí)審計(jì)、財(cái)務(wù)檢查中經(jīng)常出現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，利用會(huì)計(jì)例會(huì)等形式對(duì)財(cái)會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)。另外，可組織本單位財(cái)會(huì)人員到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，盡快提高本單位的財(cái)務(wù)管理水平。

3.4鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參加學(xué)歷教育和職稱考試

林業(yè)財(cái)會(huì)人員多為“半路出家”，財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)理論比較欠缺。各單位應(yīng)鼓勵(lì)財(cái)會(huì)人員參加財(cái)會(huì)專業(yè)的函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試以及全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，對(duì)取得學(xué)歷證書和通過會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試的財(cái)會(huì)人員，要給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。