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為構(gòu)建社會和諧語言生活,在推普周來臨之際,很多地方會舉行推普宣傳活動。開展活動可以讓我們更加熱愛祖國語言文字,為構(gòu)建和諧語言生活提供了保障。這里給大家分享一些關(guān)于2020推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié),供大家學(xué)習(xí)。
推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié)1為了使每一位師生都學(xué)好、說好普通話,在這次推廣使用普通話的活動中,我校做了以下工作:
一、學(xué)習(xí)普通話普及知識,懂得說好普通話的意義。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí),為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來。不規(guī)范的使用祖國語言,現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯誤更是層出不窮。這不僅會鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用?!懊嫦颥F(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
二、糾正學(xué)習(xí)普通話過程中的誤區(qū)。
普通話是“以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”國際推廣全國通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難,有利于社會交往,有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流,有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場,有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),有利于國際交往,有利于社會主義兩個文明建設(shè)。
三、通過對活動的參與,提高學(xué)生學(xué)說普通話的意識和興趣。
我們在校園了懸掛了印有“普通話是我們的校園語言”的標(biāo)語,提倡師生都要學(xué)好、用好普通話。課堂上,師生運(yùn)用普通話進(jìn)行所有的教學(xué)活動,課下,老師們交流學(xué)說普通話的經(jīng)驗(yàn),有的老師甚至不恥下問,向普通話說的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個別字、詞的發(fā)音;在班級中開展了“比比誰的普通話說得好”的活動,使學(xué)好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽到;還在校園里出了一期以“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào),更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話的意識。
學(xué)校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié)2我校按上級指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動。
一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。
我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時(shí)使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時(shí)也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境,渲染氣氛
在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:
①請講普通話,請用文明語。
②學(xué)好普通話,方便你我他。
③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,講普通話。
四、落實(shí)措施,成績突出
學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點(diǎn)搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。
推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié)3今年是全國第二十三個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。
評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié)4為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:"熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活"。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題"推廣普通話"和"推行規(guī)范漢字"緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照"一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)"的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)"一法一規(guī)",懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。
市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。
采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"江油市選拔賽。
共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"綿陽市選拔賽。
三、學(xué)?;顒印⒃鷮?shí)有效
我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳"一法一規(guī)"及相關(guān)知識。組織全校師生開展"中華誦·經(jīng)典誦讀大賽"和"中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽"活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。
總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。
推廣普通話周主題優(yōu)秀活動總結(jié)5為全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話的參與意識,發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動?,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義。
我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。
二、全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第23屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長組長,副校長擔(dān)任副組長,成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處,起到實(shí)效。
三、創(chuàng)新宣傳手段,開展豐富活動,實(shí)際效果突出
我校在9月9日國旗下的講話活動中,校長親自做了題為“普通話,我們的校園語言”的講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:
(1)在校園中布置宣傳陣地,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果,充溢著濃濃的推普氛圍。
(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,廣播站每天堅(jiān)持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
(3)每個班級出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個專欄。
(4)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。
(5)進(jìn)行一次全校性的普通話演講,向?qū)W生作推廣普通話專題教育。
四、活動反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3. 市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦于2010年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。
三、學(xué)校活動、扎實(shí)有效
一、學(xué)習(xí)普通話普及知識,懂得說好普通話的意義。
普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是優(yōu)美、豐富的語言;語言方面,音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢,每個音節(jié)都有聲調(diào),音節(jié)在漢語中占有重要地位,這些特點(diǎn)使普通話富有抑揚(yáng)、和諧、悅耳的音樂美;詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢,構(gòu)詞法靈活多樣,詞匯豐富,能夠反映紛繁的社會現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情;語法方面,各級語言單位的組合具有一致性,語序和虛詞是最重要的兩種組合手段,量詞豐富,這些語法特點(diǎn)使現(xiàn)代漢語的表達(dá)容易做到生動豐富、簡明準(zhǔn)確。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打
字時(shí),為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來。不規(guī)范的使用祖國語言,現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯誤更是層出不窮。這不僅會鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用?!懊嫦颥F(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
二、糾正學(xué)習(xí)普通話過程中的誤區(qū)。
在學(xué)說普通話的過程中,學(xué)生常有這樣的疑問:是不是北京話就是普通話?通過比較,學(xué)生明白了北京話屬于北方方言,但不是普通話。普通話是“以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”國際推廣全國通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難,有利于社會交往,有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流,有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場,有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),有利于國際交往,有利于社會主義兩個文明建設(shè)。
三、通過對活動的參與,提高學(xué)生學(xué)說普通話的意識和興趣。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進(jìn)行。
二、 積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字
為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動,為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳xx帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語牌、公文、工作簡報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時(shí)更新知識儲備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。
金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題:“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”為指導(dǎo),我校本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動員,認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
首先,9月16日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,進(jìn)行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案,還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
二、宣傳動員,營造氛圍
通過國旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進(jìn)行了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”的號召。強(qiáng)調(diào)了講普通話,寫規(guī)范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
三、活動豐富,注重實(shí)效
1.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
2.組織低年級進(jìn)行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動,既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛之情,還幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生硬筆書寫技能,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識。
3.開展手抄報(bào)活動。在班主任老師指導(dǎo)下,學(xué)生人人參與,學(xué)生們通過搜集、整理資料、巧妙設(shè)計(jì)、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報(bào),孩子們用手中的筆宣傳普通話,學(xué)習(xí)普通話的常識,了解相關(guān)法規(guī),提高語言文字素養(yǎng)。
4.推普進(jìn)家庭、社區(qū),擴(kuò)大推普面積
根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、街道社區(qū)、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”, 向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
一
團(tuán)支書萬純薔,班長劉瑞雪布置了班會的主要環(huán)節(jié)。
二
班上各個班委分工準(zhǔn)備班會類容.。
(1)團(tuán)支書和宣傳委員朱夢麗負(fù)責(zé)PPT制作。
(2)文藝委員顧昊婕,生活委員李永榮,學(xué)習(xí)委員蘇召容,負(fù)責(zé)班會進(jìn)行的類容收集和安排。心理委員負(fù)責(zé)互動環(huán)節(jié)的類容收集。
啊哦
三
班會類容
(1)班長和主持人蔣婷婷管理和主持班會。
(2)預(yù)備節(jié)目和類容開始:節(jié)目一
張婷硯和萬純薔帶來《手機(jī)那點(diǎn)事》MV配音提起同學(xué)們對語言的興趣。節(jié)目二
蘇召容帶來歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》。
互動環(huán)節(jié)一
游戲《擊鼓傳花》游戲中被懲罰者相互對視說繞口令,讓同學(xué)們感受普通話區(qū)分的重要性。節(jié)目三
顧昊婕帶來有關(guān)普通話的演講《四海同音》讓同學(xué)們知道普通話讓我們溝通更容易。節(jié)目四
李永榮即興歌曲一首《牧笛》,互動環(huán)節(jié)二
游戲《嘻嘻唱唱》和《比手畫腳》游戲中分兩組隊(duì)員對唱
,十秒之內(nèi)回唱帶有動物詞匯的歌曲,讓同學(xué)們感受到普通把一切聯(lián)系到一起。
(3)主持人做總結(jié)詞在次強(qiáng)調(diào)肯定了普通話的重要。
四
班會總結(jié)感想
這次的班會我們深深感受到普通話的重要性,特別是班會中《四海同音》的演講讓我們更深刻的了解普通話,普通話已是聯(lián)合國六種工作語言之一,它代表中華民族的繁榮昌盛更體現(xiàn)了普通話的重要。
普通話是我們國家的統(tǒng)一語言,是不同地區(qū),不同文化背景的人溝通與交流的需要。民族的融合與交流,需要我們說好普通話。說好普通話,讓我們更了祖國文化的博大精深;說好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人;說普通話,讓我們體會到祖國和民族的情懷,感受祖國的大一統(tǒng)。
說普通話同時(shí)還能陶冶我們的情操,增加愛國情懷,普通話是美的,它像花朵一樣綻放在中華兒女的心間,使我們收獲喜悅。
一、指導(dǎo)思想
推廣和普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。推廣和普及國家通用語言文字工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的原則,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題為:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、主要活動
1.認(rèn)真組織市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式。今年是《國家通用語言文字法》10周年,開幕式圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》展開,依托學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,廣泛發(fā)動社會各界群眾,組織開展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動,讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的必要性和重要性。
2.做好省開展《國家通用語言文字法》和《省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》執(zhí)法調(diào)研的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.以全國“中華誦?經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園、進(jìn)課堂試點(diǎn)工作和省“誦讀經(jīng)典、愛我中華”活動展演為契機(jī),在全市中小學(xué)生中廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。
4.組織參加“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”和“第二屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。
5.命名第五批市級普及普通話示范校(園),組織開展新一批市級普及普通話示范校(園)評比工作,做好省第三批語言文字示范校檢查驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。
6.市語委辦表彰一批市級語言文字工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
7.各縣市區(qū)語委辦、教育局會同有關(guān)部門上街設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),發(fā)放宣傳品,在交通要道和繁華地帶懸掛宣傳橫幅,設(shè)立宣傳標(biāo)語牌。
8.各縣市區(qū)語委辦舉辦面向農(nóng)村教師的普通話免費(fèi)培訓(xùn)班,提高農(nóng)村教師使用普通話和規(guī)范應(yīng)用語言文字的水平。
9.召開全市語言文字工作會議,部署國家二類城市語言文字評估工作。
四、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年是我市創(chuàng)建國家二類城市語言文字工作評估達(dá)標(biāo)活動的攻堅(jiān)之年。各縣市區(qū)、各有關(guān)部門、各單位要充分認(rèn)識創(chuàng)建國家二類城市語言文字工作的重要意義,認(rèn)真開展推廣普通話宣傳周活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,廣泛發(fā)動,結(jié)合本地、本單位實(shí)際,制定本屆推普周活動方案,提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普活動,努力使本屆推普周活動辦出特色,取得實(shí)效。
2.明確任務(wù),分工協(xié)作。我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部等七部門聯(lián)合組織,市語委辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)。各縣市區(qū)、各有關(guān)部門和單位要在總結(jié)前十二屆推普周活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省第13屆推普周活動的通知精神,突出宣傳主題,精心組織,相互配合,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)宣傳活動,共同組織好推普周活動。宣傳部門要把推普周活動列入宣傳計(jì)劃,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用。報(bào)紙、電臺、電視臺除做好推普周新聞報(bào)道外,還應(yīng)積極制作、播出有關(guān)推廣普通話和語言文字規(guī)范化的專題節(jié)目、公益廣告。教育系統(tǒng)要將學(xué)校開展推普周活動與普及普通話示范校創(chuàng)建活動結(jié)合起來,重點(diǎn)開展校內(nèi)宣傳活動并組織師生積極參與社會宣傳活動。各學(xué)校要結(jié)合本校特點(diǎn),懸掛橫幅,布置櫥窗,營造校園推普氛圍,并通過開展主題班會、師生普通話演講比賽、知識競賽、技能大賽、文藝演出等形式多樣的宣傳活動,增強(qiáng)師生自覺說好普通話的意識,提高師生普通話應(yīng)用水平,使普通話在校園內(nèi)的普及程度進(jìn)一步提高。精神文明建設(shè)部門,要把語言文字規(guī)范化工作納入創(chuàng)建文明城市活動中,把推廣普通話、推行規(guī)范漢字宣傳納入城市和社區(qū)文明建設(shè)宣傳教育中。和武警部隊(duì)要在官兵中組織好推普周的各項(xiàng)宣傳活動。各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要結(jié)合青少年的特點(diǎn),開展豐富多彩的推普活動。
3.精心組織,務(wù)求實(shí)效。推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動時(shí)間不必完全拘泥于9月份第三周,可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。市各有關(guān)部門要結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,開展公共場所廣告、招牌等用字的整治工作,做到用字規(guī)范、內(nèi)容健康。教育部門可與教師節(jié)慶?;顒酉嘟Y(jié)合,其他部門也可與本行業(yè)的宣傳活動結(jié)合起來,彼此借勢借力,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳聲勢,延長宣傳時(shí)效。
各級語委成員單位除積極參加市組織的推普周系列活動外,還要結(jié)合各自的工作職能和行業(yè)特點(diǎn),圍繞本屆推普周活動主題和貫徹落實(shí)“一法一辦法”,組織各種形式的普通話競賽和宣傳活動。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,促進(jìn)語言文字工作的制度化與規(guī)范化
1.為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識,我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理,并妥善保管。
3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先(優(yōu))、評職等方面相掛鉤的辦法。
4.加強(qiáng)語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查,并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度
1.充分發(fā)揮每一堵墻、每一個角落的宣傳作用,張貼標(biāo)語,在園內(nèi)張貼宣傳畫,在櫥窗、黑板報(bào)中組織語言文字法專欄宣傳,出推普專題黑板報(bào)等,使得全園上下人人都有參與推普的意識。
2.積極組織開展好第十屆全國推廣普通話宣傳周的活動。
⑴積極宣傳,盡早部署,營造濃厚的校園推普氛圍。
各班都成立了推普小組,設(shè)立“小小推普員”, 宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。以“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,以各級教育部門文件精神為指導(dǎo),精心制訂了“推普周活動方案”,并按照方案布置了具體任務(wù),及時(shí)、廣泛地宣傳了推普周活動的主題。
⑵扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,使推普精神有效落實(shí)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)。
三、開展了形式多樣、富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化教育活動
1.圍繞“全國推普周”,開展好各項(xiàng)活動,通過活動提高了教師說普通話,寫規(guī)范字的意識,增強(qiáng)了幼兒說好普通話的自覺性。
2.在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長園地、本周教學(xué)安排之類)并將檢查結(jié)果公布,杜絕了宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字,使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。
3.進(jìn)一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺性。
充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢,積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項(xiàng)政策及法令,指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,強(qiáng)化了講普通話、用規(guī)范字的意識,切實(shí)落實(shí)語言文字規(guī)范化的各項(xiàng)要求。把教師的規(guī)范字、普通話納入了教師繼續(xù)教育,從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平。
4、對教師教學(xué)計(jì)劃、備課、隨筆、反思等資料的語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查。
四、抓好語言文字專題研究
組織教師針對自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況,探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法,新對策。
此外我們還利用我園的家委會成員,充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用。總之,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
我作為一名教師,對于為什么要講普通話這樣一個問題,談?wù)勎业膬牲c(diǎn)認(rèn)識:
首先,講普通話是文明的象征。普通話作為我們的國語,它是世界上最美的語言之一。標(biāo)準(zhǔn)的普通話可以準(zhǔn)確地表情達(dá)意,傳遞思想,可以避免許多臟話,粗話。講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話是一個現(xiàn)代青年文明的象征,也是建設(shè)社會主義精神文明的需要。
其次,講普通話是素質(zhì)的體現(xiàn)。一個當(dāng)代青年要想使自己成為一個優(yōu)秀的人才,必須具備多種素質(zhì),而普通話就是其中之一。我們走出家鄉(xiāng),走向全國,我們將會和許許多多的人打交道,而這些都離不開普通話。只要稍稍留心一下,我們就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)校,無論什么層次的,都要求學(xué)生講普通話。同學(xué)相互交流或與老師交流問好時(shí)都是講的普通話,這個難道不是個人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?不是學(xué)校整體素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?所以能否講好普通話也是從另一方面體現(xiàn)一個人,一個學(xué)校,甚至整個社會的素質(zhì)高低。
學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點(diǎn)兒難呢!記得在小學(xué)一年級時(shí),天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象,拼音不過關(guān),想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!
學(xué)好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來。比如我們村有一個中年男子,到沿海去打工,原想去好好的發(fā)展,干出一番事業(yè),但自己不會說普通話,結(jié)果因語言不溝通,不得不又回到老家干起自己的農(nóng)活兒??傊?,因不會說普通話導(dǎo)致的笑話也很多,在此就不一一列舉了。
我是一個改行的教師,在這幾年的教學(xué)生涯中,我一直在為學(xué)好普通話而努力。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我有以下幾點(diǎn)體會:
(1)花了較長一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時(shí)間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
(2)方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
(3)習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。
(4)普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
(5)在不斷聽、讀、寫、看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)多種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
(6)要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長,補(bǔ)己之短,才能學(xué)有所獲。
(7)多看一、二年級的教材,多讀些拼音報(bào)上的文章,鍛煉說普通話的感覺,或者在街上看到一幅廣告甚至一個字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三。
(8)純屬我個人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典。翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。