前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的我的書(shū)桌作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
我有一張和蔚藍(lán)天空一色的的書(shū)桌,一片片的白色,似如云兒般的安逸,像雪花一樣純潔。
書(shū)桌分為上、中、下三層,能裝許多許多的書(shū),像一個(gè)龐大的書(shū)的海洋,有《莊子心得》、《三國(guó)演義》、《UFO》等等~~~~~~~~~······富有哲理又有知識(shí)的書(shū)籍。
我的面前是一片白色,記得爸爸常說(shuō):“孩子是一張純潔、善良的白紙?!边@句話,我沉思過(guò),考慮過(guò)。只有每天,持于思索,努力學(xué)習(xí),方能成為一張,有光芒,絢麗多姿的圖畫(huà)。書(shū)是我崛起中華,偉大理想的根點(diǎn),書(shū)有時(shí)像父母注視著我,有時(shí)好像一個(gè)能幫我的老師,風(fēng)兒掠過(guò),它輕輕搖動(dòng),我有難題時(shí)像是說(shuō):“加油,你會(huì)成功的?!毖矍暗呐6?,時(shí)一個(gè)勤懇、勤奮的象征,它甩動(dòng)著尾巴,鞭策著自己努力向前,永不放棄,我要學(xué)習(xí)牛兒的精神。
我的書(shū)桌能承載我的凌云壯志、滿腔熱血、能幫我克堅(jiān)克苦,在我心中,它高于泰山,壯于泰山,永不垂落。
我的同桌愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)跳還愛(ài)開(kāi)玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子,像倆顆星星,像兩顆珍珠,像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。
一說(shuō)到書(shū),她就仿佛“鉆”進(jìn)書(shū)的世界,還好像和書(shū)中的人物交流。說(shuō)她愛(ài)讀書(shū)是錯(cuò)不了的,不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)呢!
記有一次,我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫(xiě)完了,就拿出一本書(shū)來(lái),我看封皮挺新,原來(lái)是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來(lái)了。
她讀書(shū)的時(shí)候喜歡身體坐正,手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴。看見(jiàn)她那傻樣我便不覺(jué)得笑了,沒(méi)想到竟然不影響她。
房間里除了我的小床和書(shū)桌外,最大的擺設(shè)就是我的書(shū)柜啦!
我的書(shū)柜是棕黃色的木質(zhì)三層書(shū)柜,統(tǒng)一用兩扇嵌著透明玻璃的框架做門(mén)框。
這樣,玻璃門(mén)既幫我的愛(ài)書(shū)阻擋了灰塵,又能讓我在打開(kāi)書(shū)架前就一眼看到我要選的書(shū)的所在位置。
三層書(shū)柜里,我的書(shū)都是有分類的。
底下第一層,平時(shí)拿書(shū)最方便些。我放的是自己最近的學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)本:課本,相關(guān)課外書(shū)第等等,這些都是平時(shí)使用頻率較高的書(shū)。
第二層,我放的是作文選,還有相關(guān)的文學(xué)雜志,有時(shí)間想閱讀時(shí),能夠速讀的書(shū)。
最上面的一層,也就是我要墊腳跟才能拿到的頂層,我放的都是四大名著類的大部頭。因?yàn)?,這些厚本本,我一般要到放寒暑假才有空“啃“。索性平時(shí)就先把它們“束之高閣“。
時(shí)間一天天,一年年的推移,書(shū)架里的書(shū)也不時(shí)的變化,漸漸地,我的書(shū)架都有些放不下我的書(shū)了。
我找了個(gè)時(shí)間,把書(shū)架整理了一遍,把近期長(zhǎng)用的留下,其他的打包起來(lái)。我也舍不得賣,只是先放在儲(chǔ)物間。
書(shū)柜的第一層,放的是我的榮譽(yù)。我經(jīng)常把它們放在書(shū)柜里,我之所以這樣做,是因?yàn)槲也幌氚阉鼈兎旁跁?shū)包里,也不想放在桌子上,成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過(guò)去,我不想讓它們成為我驕傲的資本,應(yīng)該讓它們成為我努力學(xué)習(xí)的助力劑。
書(shū)柜的第二層,放的是我喜愛(ài)的雜志,比如《中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)》、《棒棒英語(yǔ)》、《快樂(lè)學(xué)堂》、《快樂(lè)作文》等。從這些雜志中,我吸收了很多課堂上沒(méi)有講過(guò)的營(yíng)養(yǎng),豐富了我的精神食糧,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)有趣的朋友,走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的境地,了解了一個(gè)又一個(gè)寬廣的世界,它們是我提高學(xué)習(xí)興趣的引力劑。
書(shū)柜的第三層,放的是我喜愛(ài)的書(shū)籍。比如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》、《諺語(yǔ)》等,它們伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的休閑時(shí)光,書(shū)中的故事引我到了很多未知的地方,我仿佛是它們的看客,它們的喜怒哀樂(lè)深深地和我相連,它們哭我也流淚,它們笑我也快樂(lè)。
福鼎市卓越培訓(xùn)學(xué)校四年級(jí)
黃璞心
你的書(shū)有家嗎?
今天媽媽和我為我的書(shū)本來(lái)了個(gè)“超級(jí)大整理”---找一個(gè)溫馨的家。
我每次看完書(shū)就會(huì)到處亂放,在我家到處是書(shū)。課桌上、電視邊、餐桌上、衛(wèi)生間的架子上……都可以發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。那些書(shū)本橫七豎八,亂七八糟,他們就像一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子,十分可憐!我決心救一救這些可憐的書(shū)。書(shū)架放哪好呢?我和媽媽把書(shū)架抬上抬下,卻找不到一個(gè)合適的位置,放這邊,太大了;放那邊,太擠了…… 終于在書(shū)桌的旁邊把這個(gè)家給安頓了下來(lái)了。接著我們把書(shū)進(jìn)行分類:如百科類有《百科全書(shū)》,《小學(xué)生的百萬(wàn)個(gè)問(wèn)題解答》……有文學(xué)類如《兒童文學(xué)》……最熱鬧的要屬世界名著了,一共有二十多本,他們是好朋友可不能分離,于是我把他們整整齊齊放在書(shū)架最顯眼的地方。因?yàn)檫@些是我最喜愛(ài)的一系列書(shū)之一,我讓中國(guó)古代四大名著緊挨著他們,以后我只要想看就能輕而易舉找到了。
我和媽媽忙的滿頭大汗,書(shū)終于被我這個(gè)小主人整理的井井有條,快樂(lè)地在新家幸福住下。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!眿寢屳p輕地擦了擦我頭上的汗,慈愛(ài)地說(shuō),“你以后一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本?!?/p>
“我知道了。第一,每周整理書(shū)本一次;第二,每天看書(shū);俗話說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!蔽倚判氖愕恼f(shuō)。媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“謝謝你為我們安置了這么舒適的家!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)在高興的說(shuō)。
夜已深了,我的書(shū)正在它美麗的“家”伸著懶腰,睡大覺(jué)呢!明天我要去買幾盆小小的花放上面,為我心愛(ài)的書(shū)和書(shū)架增添香氣。
老媽總是說(shuō)本人的房間亂得像“狗”窩一樣,讓我很不服氣,這不,終于盼到了雙休日,所以本人決定為我的“狗”窩“整容整容”。
我卷起衣袖,走到衛(wèi)生間,挑了一塊黃色的抹布,打濕后,一路小跑沖進(jìn)我的房間,我先把東西放在沙灘椅上,然后用打濕了的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈我的桌子。我給我的書(shū)桌每格分配了任務(wù),最下面的一格是用來(lái)放每日作業(yè)的,旁邊空出來(lái)的地方,我放上了幾本課外書(shū)和草稿紙;第二格我放上了西瓜太郎的筆筒、橡皮、水彩筆和同學(xué)送我的小掛件;最上面的一格,可是我最漂亮的一格了,上面有我的藝術(shù)照,還有六歲生日時(shí)媽媽給我買的水晶皇冠,和爸爸出差時(shí)給我?guī)?lái)的小工藝品。我還把陽(yáng)臺(tái)的那張桌子定為學(xué)習(xí)角,把旁邊的那張桌子定為展示臺(tái),上面放著我的好作文、好圖畫(huà)、好字等等,有趣極了!最后我又認(rèn)認(rèn)真真地把地掃了一遍,認(rèn)定已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,把房門(mén)打開(kāi),把外面等候多時(shí)的爸爸媽媽請(qǐng)進(jìn)了房間,爸爸見(jiàn)了忙豎起大拇指,連夸我長(zhǎng)大了,媽媽也把我這個(gè)“狗”窩的名稱給刪掉了,還連聲夸道“不錯(cuò),不錯(cuò)!今天真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”
晚上,我睡在整潔的小房間里,甜甜地笑了。
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(1)班 邱天霞
我的妹妹雖然給我?guī)?lái)很多煩惱:弄壞我的筆,弄亂我的書(shū)桌,弄壞我的盲盒……但是,她卻是我的幸運(yùn)。因?yàn)樗梢栽谖也婚_(kāi)心時(shí)給我一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱,安慰我,哄我開(kāi)心。我有了一個(gè)妹妹,也讓我知道當(dāng)姐姐的責(zé)任,讓我從中成長(zhǎng)。有了她,才讓我有了無(wú)價(jià)的陪伴和玩?!移鋵?shí)也離不開(kāi)妹妹。
我很幸運(yùn)我能有一個(gè)愿意幫助我,并了解我的表姐。雖然很少能見(jiàn)到她,可到了假期,我和家人準(zhǔn)會(huì)去她家玩。我們一起寫(xiě)作業(yè),一起聊天,一起玩耍、互相交換禮物。我們一起在沙灘上玩耍,拾美麗貝殼,堆沙堡……
我因?yàn)槲夷苡幸粋€(gè)好閏蜜而感到幸運(yùn)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。遇到困難一起解決。我們共同努力,互幫互助。她特別地關(guān)心我的一點(diǎn)一滴,像家人一樣。
我還為我有一個(gè)好的小學(xué)老師感到幸運(yùn)。老師在我有問(wèn)題時(shí)為我解答,細(xì)心細(xì)心地教導(dǎo)我們。讓我們的語(yǔ)文有所提升。她很有耐心,教我們?nèi)绾稳プ屑?xì)復(fù)習(xí)的方法,如何將一些素材運(yùn)用到作文里。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲液芙】?沒(méi)有生病,沒(méi)有請(qǐng)假,這也算是我現(xiàn)當(dāng)下最大的幸運(yùn)吧。
從小到大,您一直關(guān)心著我。從不讓我受一點(diǎn)委屈和傷害。我忘不了您為我洗飯盒,忘不了您給我沖牛奶……我最忘不了您給我的烤紅薯。
那是一個(gè)冬天的早晨,天空中云霧迷茫,遠(yuǎn)處的房子隱隱約約,像是在玩躲貓貓,濃濃的大霧更添了一些寒意,我瑟縮地伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始做作業(yè)了。
“睿,你起床了呀!不睡了嗎?”
“不睡了。”我有氣無(wú)力的說(shuō)道,“我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”
“那你先吃飯吧。”您走到我身旁,和藹的說(shuō)道。
“不吃!”面對(duì)您的聲聲問(wèn)候,我有點(diǎn)不耐煩了。您只好默默地離開(kāi)了。不一會(huì)兒,我的肚子“咕咕”響了幾聲。我頓時(shí)感到好餓??墒窍氲絼偛诺膶?duì)話,我為了面子而沒(méi)有對(duì)您說(shuō),只是不停地寫(xiě)作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的手漸漸變得冰涼,身子冷得直打哆嗦,我多么想有一個(gè)既能吃又暖和的東西?。?/p>
“睿,快點(diǎn),我給你烤了個(gè)紅薯,快拿去吃吧!”這時(shí),你雙手捧著一個(gè)圓滾滾,熱氣騰騰的東西朝我走來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),您的腰背微微佝僂,急匆匆樣子更顯出腳步蹣跚。我的目光落在您手上的烤紅薯上,啊!是我最愛(ài)吃的紅薯。我接過(guò)紅薯:“呀!好燙呀。”我一下子把紅薯扔在桌上。
“燙嗎?那我給你吹一下吧!”說(shuō)著,您拿起紅薯,放在嘴前,輕輕吹著,似乎不覺(jué)得燙。不一會(huì)兒,紅薯不燙了,拿在手里,暖和極了。一股清香撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴。我剝開(kāi)皮,一大片嫩黃的“肉”映入我的眼簾,我輕輕地咬了一口,那股甜味從口里慢慢的融入了我的心里。而您在一旁,微笑著看著我。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)紅薯是我吃過(guò)的最好吃的東西。
太陽(yáng)從東邊升起,陽(yáng)光灑在我的身上,我暖和極了。而您給我的烤紅薯就像就像那個(gè)太陽(yáng),一直溫暖著我的心房。我永遠(yuǎn)忘不了您為我烤的紅薯,奶奶我愛(ài)您!
指導(dǎo)教師:龔興瓊
風(fēng)輕輕地拂起窗簾,柔柔地?fù)u動(dòng)風(fēng)鈴,飄過(guò)心房,靜靜的。我沒(méi)有一絲不安與焦慮,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有生活的煩惱,我只需快樂(lè)地享受現(xiàn)在。鎖上門(mén),我待在自己的小房間里,一邊寫(xiě)著心情隨記,一邊聽(tīng)著美妙的旋律,我想,世上再?zèng)]人比我快樂(lè)了!
與知心好友交換心情,是件讓人愉快的事。我喜歡聽(tīng)她們?cè)V說(shuō),喜歡把那些可愛(ài)的故事“存檔”。那些小小的,卻又如此飽滿的故事全涌進(jìn)了那個(gè)綠色的本子。算不上日記本吧,因?yàn)槔锩嫜b著的東西屬于別人,而我只是在享受它們。我尊重那里的每個(gè)小精靈,我相信它們也有靈魂。
咚咚的敲門(mén)聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o……越來(lái)越急促……我不喜歡這樣,會(huì)驚動(dòng)了那些脆弱的精靈。我知道是媽媽,隨口應(yīng)了一句:馬上來(lái)!然后不緊不慢地將本子鎖好,走去開(kāi)門(mén)?!鞍涯愕娜沼洷窘o我看看!”媽媽進(jìn)門(mén)就沖我說(shuō)道,話語(yǔ)中帶著請(qǐng)求的字詞,卻是在命令我,而且還十分不高興的樣子?!拔易鲥e(cuò)什么了?”“一大早的,作業(yè)不寫(xiě),窩在屋里干什么呢!”“隨便寫(xiě)寫(xiě)作文嘛?!蔽倚睦镩_(kāi)始慌張起來(lái),我不明白媽媽為何像審訊犯人一樣對(duì)我說(shuō)話,連最起碼的理解和尊重都沒(méi)有。但我心里坦蕩蕩,我沒(méi)做錯(cuò)什么,我不必?fù)?dān)心什么。媽媽看著我,似乎能在我臉上找到所有答案;我也看著她,仿佛要開(kāi)始一場(chǎng)眼神的戰(zhàn)爭(zhēng)?!鞍讶沼洷灸脕?lái)!”她再次命令我?!安?!”“你才11歲,有什么秘密不能告訴父母的!”我的心沉了一下,這倒是事實(shí),我和父母的溝通太少了……“媽媽,這本子里寫(xiě)的都不是我的事,可以尊重我的朋友嗎?……”媽媽馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi)我的房間,砰的關(guān)上了門(mén),丟下一句話,“你如果連自己的母親都不信任,你應(yīng)該相信誰(shuí)?”我的眼淚都掛在眼睛邊兒上了,其實(shí)那句話我還沒(méi)說(shuō)完呢。
一朵丑丑的云飄了過(guò)來(lái),像我的臭襪子。屋子陰陰的。我躺在床上,心里想著,我是個(gè)多么不孝順的兒子……我在思考著,我到底應(yīng)該尊重我的朋友,還是尊重我的母親……
云朵不再飄動(dòng),風(fēng)兒不再吹拂,時(shí)間停在這一刻上,讓我好好思考這個(gè)問(wèn)題。