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學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表學(xué)校,向運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕致以熱烈的祝賀!向認(rèn)真訓(xùn)練、積極參賽的全體運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候!向參與籌備組織工作的師生表示衷心的感謝!
生命在于運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng),作為增強(qiáng)體魄、培養(yǎng)鍛煉意識(shí)、掌握鍛煉技能、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要素質(zhì)教育活動(dòng),一直得到學(xué)校的高度重視,并取得驕人的成績,我校的體育工作獲得縣、市和國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),我校的體育競賽成績?nèi)新劽⑷h領(lǐng)先,開展形式多樣的群眾體育活動(dòng)和陽光體育運(yùn)動(dòng)已成為師生業(yè)余體育活動(dòng)的常態(tài)。今天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),初、高三畢業(yè)班同學(xué)全部參加,是參賽運(yùn)動(dòng)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將給全體同學(xué)提供一個(gè)展示運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、發(fā)揮個(gè)性特長的舞臺(tái),既是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的一次大檢驗(yàn),也是對(duì)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。
“拼搏競爭,追求卓越”是學(xué)校召開此次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。希望同學(xué)們要以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),注重培養(yǎng)自己的抗挫能力、頑強(qiáng)拼搏的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和集體主義精神,并將這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中去,努力使自己成為德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神,遵守比賽規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,全面展示中學(xué)生蓬勃向上的青春風(fēng)采,奪取運(yùn)動(dòng)成績和精神文明的雙豐收;希望全體裁判員、工作人員恪盡職守,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
最后,預(yù)祝我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝!
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽、桂花飄香,我校第二屆體育藝術(shù)節(jié)暨第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的精心準(zhǔn)備下隆重開幕了。在此,我僅代表學(xué)校全體師生對(duì)前來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向大會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆藝術(shù)節(jié)的老師、同學(xué)們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿。
在過去的一年里,我們學(xué)校各項(xiàng)工作取得了整體進(jìn)步,成效喜人。體育工作扎實(shí)蓬勃開展,排球隊(duì)認(rèn)真選人、育人,常年堅(jiān)持訓(xùn)練,在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異成績,并向省對(duì)、國家隊(duì)輸送了優(yōu)秀隊(duì)員?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練,在我市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。今年剛剛組建的足球隊(duì),不畏強(qiáng)手,敢于拼搏,展現(xiàn)了一中學(xué)子良好的進(jìn)取精神。操場上,時(shí)常可以看到同學(xué)們矯健的身影。可以說,我們的體育工作在過去的一年里,有了新的進(jìn)步,我們要持之以恒、不驕不躁,扎實(shí)工作,爭取再上新臺(tái)階。
老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校要保持持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展,文化教育是根本,德育教育是關(guān)鍵,美體教育是抓手。古人云:“體者,載知識(shí)之車而寓道德之舍也”。沒有健康的身體,就沒有一切。體育給我們的不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然只是一種形式,但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學(xué)會(huì)競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來征服困難,越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場競爭意識(shí)的演練,就讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)超越。
同學(xué)們,健康的身體,是我們學(xué)習(xí)、工作的前提。在新的歷史形勢下,我們要積極參加“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”健康理念,爭做人格健全、身體健壯、心理健康的新時(shí)代公民。
各位老師,各位同學(xué),“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,應(yīng)該成為我校全體教師、學(xué)生奮發(fā)努力、積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。這次藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,是對(duì)我校體育、藝術(shù)工作的一次檢閱,更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。是對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)群體意識(shí)、競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢驗(yàn)。我們相信,通過這次藝術(shù)節(jié)的成功舉行,必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育乃至全校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。
下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希望:
1、希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘嗉?jí)爭光。在競賽過程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為班級(jí)取得的優(yōu)異成績通過廣播進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道。
3、希望全體裁判員,及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。
4、希望各班班主任,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育,展現(xiàn)優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重、熱烈、精彩,并取得圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這春光和煦、氣候怡人的季節(jié),我們迎來了我校第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈祝賀!向?yàn)榛I備組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤努力的師生們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有運(yùn)動(dòng)員表示親切的問候!
20xx年,我國成功舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)了中華民族百年來的奧運(yùn)夢想。奧林匹克精神是追求“更快、更高、更強(qiáng)”的自我超越精神和追求公平、公正、平等、自由的競技精神,這種精神構(gòu)成了當(dāng)代人類社會(huì)自我完善和發(fā)展的基石,弘揚(yáng)奧林匹克精神,對(duì)推進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)具有十分重要的意義。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開為我們傳承和弘揚(yáng)奧運(yùn)人文精神,塑造自我、磨練意志提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。我們可以在競技體育的激情與感動(dòng)中,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神;在體能與速度的較量中,感受成功的喜悅和競爭的激烈,這種體驗(yàn)將成為我們?nèi)松还P珍貴的財(cái)富。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校在南校區(qū)舉行的第一次全校性的體育盛會(huì)。隨著南校區(qū)體育場設(shè)施的不斷完善,各項(xiàng)體育活動(dòng)也得以順利地開展,這為全面推進(jìn)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提供了很好的硬件條件。在為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,希望廣大師生能充分傳承和弘揚(yáng)奧林匹克精神,在新的場地和氛圍中,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作和主人翁意識(shí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,取得運(yùn)動(dòng)佳績與精神文明的雙豐收。
希望全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。希望廣大師生以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步提高健康意識(shí),不斷加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),形成體育運(yùn)動(dòng)常態(tài)化的良好氛圍。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,你們好:
大家上午好!今天,我們的笑臉象盛開的鮮花一樣燦爛,我們的心情象徐徐的海風(fēng)一般爽朗。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步,展示一個(gè)多彩的你,用每一次成功,描繪一個(gè)七彩的夢。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作,用裁判員守則要求自己,保證做到:“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?!蓖瑫r(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收!
謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,大家好:
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里舉行....項(xiàng)目開工儀式,項(xiàng)目的開工建設(shè),對(duì)于緩解沿線交通壓力,帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展,銜接一號(hào)線、二號(hào)線與三號(hào)線,完善。。。軌道交通網(wǎng)絡(luò)具有十分重要的意義。在此,我代表...項(xiàng)目,向參加開工儀式并長期關(guān)心支持幫助工程建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同仁表示最衷心的感謝和最真摯的敬意!
作為施工單位,有幸能夠參加。。。工程建設(shè),我們倍感榮幸和自豪,我們有決心,有信心,有能力,在總承包部的正確領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位的幫助支持下,快速、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地完成工程建設(shè)任務(wù)。為此,在工程建設(shè)中我們將做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、我們深知責(zé)任重大,為確保工程建設(shè)能夠穩(wěn)步推進(jìn),安全、質(zhì)量、進(jìn)度統(tǒng)籌發(fā)展,我項(xiàng)目部將嚴(yán)格按照。。。管理理念,以安全管理為“魂”、質(zhì)量管理為“根”、以人為本的全方位風(fēng)險(xiǎn)管理,組建一支精煉的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),拿出最精干的施工隊(duì)伍,科學(xué)調(diào)配,精心組織,做到科學(xué)施工,確保工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度及文明施工成為全線標(biāo)桿。
二、規(guī)范施工,保證工程質(zhì)量。我們將嚴(yán)格按照施工規(guī)范,工藝流程,質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行責(zé)任清單管理,以現(xiàn)場施工為導(dǎo)向,以開展活動(dòng)為抓手,確保每項(xiàng)施工責(zé)任落實(shí)到人,確保每一項(xiàng)工序質(zhì)量有保證。
三、安全管理方面,深入貫徹“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制要求,執(zhí)行“管生產(chǎn)必須管安全”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化職工風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制,最大程度發(fā)揮現(xiàn)場技術(shù)員安全管理末梢作用。
關(guān)鍵詞:高職院校;機(jī)電專業(yè);項(xiàng)目課程;開發(fā)
中圖分類號(hào):TH-39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-9599(2012)05-0000-02
一、前言
高職院校提高教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)就在于要建設(shè)和開發(fā)富有特色的課程。課程開發(fā)和教學(xué)資源建設(shè)工作在高職院校建設(shè)中有著舉足輕重的作用,課程改革是是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于我國高職院校機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程而言,應(yīng)該設(shè)置課程開發(fā)小組實(shí)現(xiàn)校企互通, 建構(gòu)以職業(yè)能力為核心、以企業(yè)需求為主導(dǎo)的項(xiàng)目課程開發(fā)體系,建立高職院校機(jī)電專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)及管理的保障體系。本文就高職院校機(jī)電專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)的研究與實(shí)踐進(jìn)行探討。
二、高職院校機(jī)電專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)的基本原則
高職院校機(jī)電專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)的實(shí)施是基于工作過程的“校企融合、過程導(dǎo)向、能力為本”的模式。即:“以工作任務(wù)為載體,以生產(chǎn)企業(yè)為依托,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和崗位職責(zé)要求,確定崗位職業(yè)三大能力,構(gòu)建‘以工作過程為導(dǎo)向,以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為主線’的課程體系,按照‘教學(xué)過程與工作任務(wù)相結(jié)合,課堂與車間交替、仿真與生產(chǎn)結(jié)合’的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)”。按照企業(yè)的實(shí)際工作過程和生產(chǎn)周期,實(shí)踐教學(xué)三年不斷線在學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替,校外實(shí)習(xí)融入企業(yè)日常運(yùn)作,學(xué)生在企業(yè)跟班或頂崗,學(xué)校教師跟蹤指導(dǎo),企業(yè)兼職教師為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)及考核。
A.第一階段:學(xué)做結(jié)合
第一學(xué)年(第一、二學(xué)期)在專業(yè)教室和實(shí)訓(xùn)室,以“學(xué)做結(jié)合”的模式進(jìn)行專業(yè)基本技能的訓(xùn)練,學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”,使“教、學(xué)、做”融為一體。同時(shí)使學(xué)生對(duì)專業(yè)崗位有初步的認(rèn)識(shí)。
B.第二階段:跟班實(shí)習(xí)
第二學(xué)年(第三、四學(xué)期)在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地以跟班作業(yè)的形式實(shí)施“工學(xué)交替”。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生專業(yè)崗位技能的訓(xùn)練,包括機(jī)電設(shè)備選型能力、機(jī)電設(shè)備操作能力、機(jī)電設(shè)備檢修與維護(hù)能力等。同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)教育。
C.第三階段:頂崗實(shí)習(xí)
第六學(xué)期安排“畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))”。在真實(shí)職業(yè)環(huán)境中,注重專業(yè)技能的拓展、職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成和企業(yè)文化的了解,使學(xué)生的綜合素質(zhì)更加貼近工作崗位的要求。企業(yè)指定經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。成立校企頂崗實(shí)習(xí)組織和管理機(jī)構(gòu)(專業(yè)實(shí)訓(xùn)管理小組),制定頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,明確管理的分工與職責(zé)。通過系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)能力和專業(yè)技能訓(xùn)練,形成學(xué)和做的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)“零距離”上崗就業(yè)的職業(yè)人才培養(yǎng)目的。
三、我國高職機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程的開發(fā)與構(gòu)建策略
(一)建構(gòu)以職業(yè)能力為核心、以企業(yè)需求為主導(dǎo)的課程開發(fā)體系
科學(xué)合理的課程開發(fā)對(duì)于機(jī)電專業(yè)項(xiàng)目課程體系的完善而言是極為重要的,眾所周知,機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程與實(shí)踐是緊密結(jié)合的,應(yīng)該在整個(gè)機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程的開發(fā)過程中,必須將企業(yè)相關(guān)人員吸納參與到課程的開發(fā)工作中,不能閉門造車,要對(duì)市場需求的反應(yīng)迅捷,不斷地觀察社會(huì)變化、科技動(dòng)向、全球趨勢等諸多因素,建立校企雙方雙贏機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同受益、共同評(píng)價(jià)、共同培養(yǎng)、共同規(guī)劃。
(二)加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合”課程開發(fā)
通過工作任務(wù)分析確定課程門類、按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程實(shí)施的結(jié)構(gòu)、按照職業(yè)成長的邏輯規(guī)律確定課程排序、采用自主學(xué)習(xí)的課業(yè)方式組織課程內(nèi)容、按照行動(dòng)導(dǎo)向原則組織教學(xué),
(三)建立機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)及管理的保障體系
為了有效地保障機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)的連續(xù)性,應(yīng)建立機(jī)制保障與機(jī)構(gòu)保障兩種保障體系。高職院校機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程在開發(fā)的各個(gè)階段(如教材建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱、人才培養(yǎng)方案等) 審議審核階段性成果,只有這樣才能夠有效地保證課程開發(fā)結(jié)果的有效性、適宜性、充分性。
在課程的開發(fā)過程中,為了確保課程開發(fā)質(zhì)量,那么一旦發(fā)現(xiàn)問題,那么就應(yīng)該由發(fā)現(xiàn)人員或部門向?qū)iT機(jī)構(gòu)提出更改要求,同時(shí)還應(yīng)該組織專業(yè)的人員對(duì)機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(四)建立雙師素質(zhì)教師
課程的開發(fā)與構(gòu)建的過程中最重要的因素就是教師自身的能力,筆者認(rèn)為高職機(jī)電類專業(yè)項(xiàng)目課程的開發(fā)與構(gòu)建應(yīng)該向德國“雙元制”學(xué)習(xí),建立雙師素質(zhì)教師。目前我國正在不斷提升產(chǎn)業(yè)的國際競爭力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),而要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),那么就需要各職教院校能夠培養(yǎng)出適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)認(rèn)同、企業(yè)滿意的技能型人才。而教師是教育的第一資源。教師的整體水平是學(xué)校的質(zhì)量之源、競爭之本、發(fā)展之基,同時(shí)也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)行教學(xué)改革的決定性因素。我國職業(yè)教育如果想實(shí)現(xiàn)向德國雙元制轉(zhuǎn)變的話,那么首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師的觀念。要使我國從事職業(yè)教育的教師實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),樹立開放的心態(tài)和觀念,不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)需求,成為綜合型、“雙師型”的一專多能教師,而不再是過去那種只掌握一門專業(yè)知識(shí)的學(xué)科型教師。同時(shí),還應(yīng)該不斷探索雙元制教師的多種職業(yè)角色表現(xiàn)形式。雙元制教師應(yīng)是傳授技能和知識(shí)的示范者、咨詢者、組織者和指導(dǎo)者。此外,教師應(yīng)該從現(xiàn)代育人觀念出發(fā),不能只是停留在單純提高學(xué)生專業(yè)能力,還應(yīng)該更加注重對(duì)于學(xué)生心理承受能力、社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力的培養(yǎng)。例如德國進(jìn)行職業(yè)教育的教師和培訓(xùn)企業(yè)不僅有向?qū)W徒們傳授職業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)義務(wù),還負(fù)有教育義務(wù)和照料義務(wù),即關(guān)懷學(xué)徒的身心健康,培養(yǎng)學(xué)徒誠實(shí)、勤奮、守紀(jì)律以及主動(dòng)性、責(zé)任感和創(chuàng)造性等等。
參考文獻(xiàn):
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發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。小編為大家準(zhǔn)備了2021軍訓(xùn)代表發(fā)言稿范文模板,歡迎閱讀與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
2021軍訓(xùn)代表發(fā)言稿范文模板一
尊敬的教官叔叔、老師,全體同學(xué)們:
大家好!今天是我們期盼已久的時(shí)刻,是我們終生難忘的時(shí)刻,我們榮幸的作為第一批軍訓(xùn)學(xué)員踏進(jìn)了軍營的大門。興奮、激動(dòng)與自豪充溢在我們心中,讓我們的心情久久不能平靜!
我相信,許多同學(xué)都和我一樣,向往綠色的軍營,羨慕軍人叔叔威武的形象,敬佩他們勇敢無畏的精神。今天終于可以和我們心目中的英雄生活一周的時(shí)間,我們倍感驕傲與自豪。作為一名普通的軍訓(xùn)隊(duì)員,我對(duì)軍營,對(duì)xx部隊(duì)有著一份特殊的感情,因?yàn)槲业母赣H曾在這里工作生活過xx年,在他的影響下,我很小就立志做一名軍人!作為軍人的后代,我對(duì)這支英雄輩出的部隊(duì)更多了幾分了解,對(duì)這片無私奉獻(xiàn)的沃土更多了一份深沉的愛!
在許多家長眼中,我們是溫室里的花朵,對(duì)我們百般呵護(hù),更有人把我們稱做“垮掉的一代”。
而軍訓(xùn)恰好給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì),可以鍛煉我們的體質(zhì),增強(qiáng)我們的毅力,提高我們的自立、自理能力!是雄鷹就要搏擊長空;是駿馬就要馳騁草原;是鯉魚就要跳躍龍門。為了祖國的未來,為了美好的明天,我代表全體同學(xué)莊嚴(yán):
1、聽從指揮。增強(qiáng)自制能力和紀(jì)律意識(shí)。
2、刻苦訓(xùn)練。主動(dòng)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、團(tuán)結(jié)互助。讓我們的班集體更溫馨和諧!
4、勤儉節(jié)約。在生活上不攀比,不吃零食,不亂花錢!
5、意志堅(jiān)強(qiáng)。爭取做到“流血流汗不流淚”!
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)證明:我們不是溫室的花朵,而是傲雪的紅梅。我們不會(huì)輸!我們要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、無窮的智慧讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
2021軍訓(xùn)代表發(fā)言稿范文模板二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高一(1)班的xxx同學(xué)。
在這豐收的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷希望的走入了高中學(xué)習(xí)的***——xx一中,這里有明凈而優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,令社會(huì)滿意的教學(xué)成績。
因?yàn)樾湃?,所以選擇,因?yàn)檫x擇,所以熱愛,熱愛這美麗的校園,珍惜這求學(xué)的機(jī)會(huì)!我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到自豪,更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)而感到驕傲。
今天,我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn),我很榮幸能代表全體新生在這里發(fā)言。
接下來的5天軍訓(xùn)生活,對(duì)我們來說無疑是人生中最精彩的一頁,并有著長遠(yuǎn)而重要的意義。
雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
今天是軍訓(xùn)的第一天,在即將開始的軍訓(xùn)生活中,我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,互幫互助,圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采。并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn),是一首詩,以堅(jiān)定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。軍訓(xùn),是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范,軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽?,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生感謝各位教官從百忙中抽出時(shí)間為我們軍訓(xùn),并預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2021軍訓(xùn)代表發(fā)言稿范文模板三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、指導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在高一新生軍訓(xùn)開幕式上發(fā)言。
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)象征著收獲的日子里,我們走進(jìn)了xx三中,迎來了新生軍訓(xùn)開幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)。
為了同一個(gè)夢想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了xx三中。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了高中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
孟子說過一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕?ldquo;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!
軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表xx級(jí)全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下:
一、一切行動(dòng)聽指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗(yàn),克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);
二、服從教官領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的管理,認(rèn)真操練,服從命令,聽從指示,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù);
三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)光大;
四、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。
軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)趚x三中高中三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過得愉快充實(shí)!
林小芳(1992-),女,四川內(nèi)江人,四川理工學(xué)院外語學(xué)院2011級(jí)學(xué)生。
羅曉青(1993-),女,四川宜賓人,四川理工學(xué)院經(jīng)管學(xué)院2011級(jí)學(xué)生。
鄧勝文(1991-),男,四川南充人,四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生。
指導(dǎo)老師: 李愛民、李學(xué)琴,四川理工學(xué)院經(jīng)管學(xué)院副教授和講師。
摘要:隨著社會(huì)人口老齡化、家庭小型化和城市化等的加劇,社會(huì)對(duì)家庭服務(wù)人員的需求日益提高,由此高級(jí)保姆即將也必將成為未來家庭迫切需求的服務(wù)項(xiàng)目,具有巨大的市場開發(fā)前景。同時(shí),隨著客戶對(duì)家政服務(wù)人員需求的變化,家政服務(wù)這一行業(yè)正在發(fā)生由低端向高端的“蛻變”。本文簡單介紹了高級(jí)保姆的定義、高級(jí)保姆的發(fā)展空間、高級(jí)保姆發(fā)展現(xiàn)在所面臨的問題、發(fā)展規(guī)范高級(jí)保姆的創(chuàng)新點(diǎn)等方面以期分析創(chuàng)建高級(jí)保姆公司的可行性。
關(guān)鍵詞:高級(jí)保姆;家政服務(wù)人員;市場開發(fā)前景;家政服務(wù)行業(yè)
據(jù)中研普華家政服務(wù)行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫的《2015-2020年中國家政服務(wù)行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢研究分析報(bào)告》顯示,2013年我國員工制家政服務(wù)業(yè)營業(yè)收入達(dá)到了560億元,2014年將逼近700億市場規(guī)模。一線城市普遍家政需求缺口在10-20萬人之間,春節(jié)前后的一個(gè)月時(shí)間,會(huì)有30%-50%的從業(yè)人員缺口。預(yù)測到2020年我國員工制家政服務(wù)業(yè)營業(yè)收入將達(dá)到2500億元。從《分析報(bào)告》中我們可以看出,我國的家政服務(wù)業(yè)作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)在社會(huì)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。
一、定義
保姆: 舊社會(huì)俗稱的“家傭”“丫環(huán)”“管家”,又叫家政服務(wù)員,她們是專門根據(jù)要求為所服務(wù)的家庭操持家務(wù),照顧兒童、老人、病人,管理家庭有事務(wù)的人員,用戶要求保姆不僅要有一定的技能,還必須有較高的職業(yè)道德。但在傳統(tǒng)觀念的潛意識(shí)里,人們常誤解保姆工作為“低人一等”的工作。不過慶幸的是。隨著社會(huì)的發(fā)展,“保姆”得到了越來越多人的認(rèn)可。
高級(jí)保姆:高素質(zhì)、高技能、高知識(shí)、高層次。不僅可從事一般家政,小到料理東家的衣食住行,大到東家的家庭理財(cái),還可對(duì)孩子進(jìn)行教育,如特長培養(yǎng)、良好行為養(yǎng)成、家庭急救技能學(xué)習(xí)、中國傳統(tǒng)文化傳授、民族知識(shí)、中國國粹了解等,服務(wù)范圍廣。同時(shí),還具有服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、職業(yè)心態(tài)佳、衛(wèi)生習(xí)慣好、環(huán)境適應(yīng)能力和專業(yè)服務(wù)技能強(qiáng)等綜合素質(zhì)。與傳統(tǒng)的保姆相比,更加注重保姆的綜合能力。
家政服務(wù)業(yè),相對(duì)農(nóng)業(yè)和工業(yè)而言,新興的家政服務(wù)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)分工的細(xì)化及人民生活水平的不斷提高,家政服務(wù)業(yè)漸漸地走進(jìn)了大眾的生活,到20世紀(jì)60年代后在發(fā)達(dá)國家得到了長足發(fā)展。家政服務(wù)是指將部分家庭事務(wù)社會(huì)化、職業(yè)化,由社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)、社區(qū)機(jī)構(gòu)、非盈利組織、家政服務(wù)公司和專業(yè)家政服務(wù)人員來承擔(dān),幫助家庭與社會(huì)互動(dòng),構(gòu)建家庭規(guī)范,提高家庭生活質(zhì)量,以此促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
二、高級(jí)保姆的發(fā)展空間
第一,對(duì)高級(jí)保姆的需求在逐年遞增。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示2013年整個(gè)家政市場的規(guī)模為8000億,而到2014年,規(guī)模已經(jīng)突破萬億,每年呈現(xiàn)20%的成長。由此也可看出,用戶對(duì)高級(jí)保姆的需求逐年遞增已然成為一種必然的趨勢。
第二,用戶的家政意識(shí)不斷改善。隨著生活水平的提高,越來越多的用戶意識(shí)到了提高生活質(zhì)量的重要性。越來越多的人忙于工作,也沒有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行家務(wù)打理,因此雇傭人幫忙整理成了一條捷徑。而潛意識(shí)里,客戶反而更愿意花多點(diǎn)錢聘請(qǐng)高級(jí)保姆進(jìn)行管理,這樣不僅可以減少一些不必要的糾紛,也能在高級(jí)保姆的打理下享受更溫馨舒適的環(huán)境和狀態(tài)。
第三,用戶對(duì)家政服務(wù)員的要求更加多樣化。簡單地說,用戶更希望聘請(qǐng)的家政人員不僅會(huì)做飯、保潔、維修、洗衣,甚至還希望他們能照顧產(chǎn)婦、輔導(dǎo)孩子、特護(hù)老人等。而這種要求,只要高級(jí)保姆才能實(shí)現(xiàn)。
第四,將家政與家教充分結(jié)合?,F(xiàn)代社會(huì)孩子的競爭壓力也越來越大,很多了家庭為了提高孩子的學(xué)業(yè)成績或?yàn)橛?xùn)練孩子某項(xiàng)技能聘用家教老師,同時(shí)還報(bào)名參加各類家教中心、輔導(dǎo)班、晚自習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家教中介等等機(jī)構(gòu),耗費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢。然而,這一切問題,有了高級(jí)保姆就可以解決了,花一份請(qǐng)高級(jí)保姆的錢,不僅切實(shí)提升孩子的能力,還能為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
第五,合理引入男性家政服務(wù)員。目前的家政服務(wù)行業(yè)里,尤其是高級(jí)保姆,男性的數(shù)量是極少的,但現(xiàn)在很多男性也在開始咨詢病人護(hù)理,照顧老人等工作,許多家庭也希望找一個(gè)男性護(hù)工,這也為高級(jí)保姆的發(fā)展提供了市場空間,打破了傳統(tǒng)觀念。
三、高級(jí)保姆發(fā)展現(xiàn)在所面臨的問題
第一,目前家政服務(wù)業(yè)缺乏有權(quán)威的文件指導(dǎo),對(duì)高級(jí)保姆的定義、發(fā)展、要求、待遇等方面還沒有明確的條文規(guī)定。從事家政服務(wù)行業(yè)的人,尚未得到全社會(huì)的普遍認(rèn)同,受“侍候人”、“低人一等”等舊觀念的影響,常被社會(huì)上一些人看不起。因此人們對(duì)高級(jí)保姆的認(rèn)識(shí)和接受度還需要一個(gè)過程,如果有相關(guān)的條文規(guī)定,在“高級(jí)保姆”盛行之期也能更好地保證高級(jí)保姆們的權(quán)益,提升他們的社會(huì)地位。
第二,市場需求與家政服務(wù)供給之間的矛盾較為突出。隨著我國老齡人口的不斷增加,很多家庭中的老人、病人和獨(dú)生子女需要照顧。此外,隨著生活節(jié)奏的不斷加快,都市的“上班族”沒有過多的時(shí)間和精力來料理家務(wù)。由此對(duì)高級(jí)保姆的需求也就迫在眉睫了,而遺憾的是市場需求量過大,而高級(jí)保姆卻人員短缺。
第三,中介型公司占主體,管理混亂。在走訪了四川自貢、宜賓、成都、南充、湖北武漢、北京、上海、深圳等多個(gè)城市的家政公司后,我們發(fā)現(xiàn),家政人員很多時(shí)候達(dá)不了客戶的要求,因此出現(xiàn)了客戶抱怨、中介費(fèi)高、員工抱怨、客戶刁難的現(xiàn)象。
第四,高級(jí)保姆人員的技術(shù)還有待提升,綜合素質(zhì)也須再培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)高級(jí)保姆的要求越來越高,甚至毫不夸張的說,家庭需要的高級(jí)保姆是一個(gè)萬能者。而目前市場上真正能讓用戶滿意的“萬能者”卻屈指可數(shù)。因此,加強(qiáng)多高級(jí)保姆各方面能力的培養(yǎng)也是目前亟待解決的問題。
第五,家政行業(yè)權(quán)益保障機(jī)制急待健全。由于家政服務(wù)供求雙方、家政服務(wù)公司與家政服務(wù)員和用戶之間簽訂的服務(wù)協(xié)議有的不規(guī)范,有的甚至沒有簽訂服務(wù)協(xié)議,由此可能導(dǎo)致雙方權(quán)益保障沒有依據(jù),發(fā)生糾紛時(shí)難以處理。
四、發(fā)展規(guī)范高級(jí)保姆的創(chuàng)新點(diǎn)
第一,徹底調(diào)查了解家政服務(wù)市場,建立家政服務(wù)公司的體系,使得高級(jí)保姆管理有系統(tǒng)、有制度。
第二,通過加強(qiáng)高級(jí)保姆培訓(xùn),實(shí)行持證上崗制度,定期回訪,上門指導(dǎo),培養(yǎng)有監(jiān)管的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化、規(guī)范化的服務(wù)機(jī)構(gòu)。以公司化的運(yùn)作模式,逐步樹立高級(jí)保姆應(yīng)有的社會(huì)角色和地位。
第三,充分利用男性保姆市場和大學(xué)生保姆市場,邁出第一步,創(chuàng)建與眾不同的家政服務(wù)氛圍。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在21世紀(jì)這個(gè)人才競爭的時(shí)代,大多數(shù)人把大量的時(shí)間投入到忙碌的工作和學(xué)習(xí)中去,沒有太多時(shí)間顧及家庭照顧和管理,因此對(duì)家政服務(wù)的需求急劇了增加。大力發(fā)展家庭服務(wù)業(yè),培養(yǎng)高級(jí)保姆,不僅可以緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活服務(wù)需求,未來必將成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。相信不久的將來,中國一定能夠走出一條符合中國實(shí)際的家政服務(wù)業(yè)道路,高級(jí)保姆也能得到更為廣泛的重用。(作者單位:四川理工學(xué)院)
指導(dǎo)老師: 李愛民 李學(xué)琴
該學(xué)術(shù)論文獲得四川理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助
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在生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家長在謝師宴上的發(fā)言稿合集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長在謝師宴上的發(fā)言稿一
三年很短,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時(shí)候了。
三年同學(xué)情,各科老師的教導(dǎo)仍歷歷在目。
我們最親愛的班主任pleple總苦口婆心地教我們做人的道理,所有集體活動(dòng)都親力親為,為我們操了不少心,落過幾次淚。愿您下一屆學(xué)生不像我們這般調(diào)皮,您少點(diǎn)憂愁。
至于我們精明干練的嚴(yán)級(jí),頭發(fā)說剪就剪,隨時(shí)隨地氣場全開。她給我們準(zhǔn)備了一套套培優(yōu),總用巧妙至極的方法啟發(fā)我們。記得第一節(jié)課她就說過初三會(huì)有人超越老師,我們六班的學(xué)子并沒有辜負(fù)您的期望,總用五花八門的方法給嚴(yán)級(jí)以驚喜。祝您永遠(yuǎn)青春靚麗,我們也喜歡你!
我們可愛的婉雯大大是語文老師,天生麗質(zhì),寫得一手好字,帶領(lǐng)六班掀起了一股練字熱潮,把六班的書寫水平提高了幾個(gè)檔次。亦用作文“五筆法”助我們上一等文。
英茵是教我們政治的。她教我們?cè)诳荚囍徐`活運(yùn)用三部曲,學(xué)會(huì)變換題型。每次考試的答案她都完善后縮小打印給每一個(gè)學(xué)生。我們總能看見您的黑眼圈,愿您能在這個(gè)假期能好好放松一下。
初三作業(yè)多,周測也如期到來。睡眠與作業(yè)不可兼得,就有同學(xué)爭分奪秒刷作業(yè)。在此,我們想給物理老師智君您說聲對(duì)不起,我們中有人取巧在您的課堂上寫別科的作業(yè)。您心里生氣,卻說只要還有一個(gè)同學(xué)愿意聽,都會(huì)講下去。
化學(xué)老師巧青在我們初次見面時(shí)便以“清水變草莓汁”與“燒不破的布”引起了咱們對(duì)化學(xué)的興趣。在您后來一次次云淡風(fēng)輕的講課中,我們通曉了其中的奧秘。
偉炬——我們的體育老師。身材健碩,常親身示范,犧牲了多個(gè)中午時(shí)間來訓(xùn)練我們。
還有教過我們的懷珍、王子、文文武等等……故事太多太多怎么也說不完……
考前,校長說:“你們就當(dāng)是兩個(gè)老師保護(hù)你們做題就好了。”身經(jīng)百考的我們中考時(shí)都心如止水,發(fā)揮優(yōu)良。
如果您的孩子中考取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,那一定少不了老師與學(xué)校的栽培、您作為家長的良好教育與理解以及孩子自身的努力。
祝在座的各位闔家幸福,同學(xué)們金榜題名,平安茁壯成長。要保持聯(lián)系哦。
這些年來你們的努力問心無愧,將會(huì)回你一份相應(yīng)的成績單。愿在座各位看到它的那一刻接受且欣然接受。
謝謝。
家長在謝師宴上的發(fā)言稿二
尊敬的各位恩師、長輩,親愛的朋友、弟妹們:
大家好!
首先感謝大家光臨爸爸媽媽替我準(zhǔn)備的謝師素宴!
此時(shí)此刻,我最深刻的內(nèi)心感受是:慚愧!
為什么這么說呢?因?yàn)橛羞@么多學(xué)養(yǎng)厚實(shí)的老師的栽培,有這么多親戚長輩的關(guān)心,有這么多同學(xué)朋友的幫助,按道理,我還可以學(xué)得更好,考得更好!對(duì)于大家的期望,我是有所辜負(fù)的!
時(shí)間是永遠(yuǎn)向前的,但此時(shí)此刻,許多往日的鏡頭像電影一樣一幕一幕地在我眼前閃現(xiàn)。
忘不了臨近高考期間,班主任老師以及其他老師百忙之中抽空給我做耐心細(xì)致的學(xué)業(yè)和心理輔導(dǎo);
忘不了在對(duì)前途充滿困惑時(shí),同學(xué)朋友們不計(jì)個(gè)人得失互相鼓勁加油的真誠提醒和點(diǎn)撥;
忘不了非常尋常的一些日子,爸爸媽媽生活上,思想上、情感上無微不致的關(guān)心和體貼;
忘不了所有人的呵護(hù),忘不了所有人的勉勵(lì),忘不了所有人的提攜……
因?yàn)橥涣?,所以我又滿足——這世上,還有什么比這些真摯的情誼更珍貴?
不管怎么說,考上***大學(xué),這是一個(gè)美好的開始,這也是我的未來一個(gè)較高的發(fā)展平臺(tái),我將從這里起飛,繼續(xù)追逐我的夢想!
我將牢記恩師長輩的教誨:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干,靠爹靠娘靠祖上,不算是好漢!
我也將踐行我的諾言:說正直的話,做感恩的人,追求理想,敢于擔(dān)當(dāng),不辜負(fù)今生。
我非常喜歡江湖上的一句話:英雄不問出處!——現(xiàn)在怎么樣,不代表我將來怎么樣。一切的知識(shí),都可以通過學(xué)習(xí)得來;一切的才干,都可以通過歷煉得來;一切的成就,都可以通過奮斗得來。我想,只要我堅(jiān)持理想,只要我永不放棄,現(xiàn)實(shí)的汗水就一定能催開理想的花朵。
新東方總裁俞敏洪曾經(jīng)說:一個(gè)人,可以活成一棵草,也可以活成一棵樹,關(guān)鍵看你選擇什么樣的活法。生命的最初,草和樹都差不多,人們踩著它們過,不把它們當(dāng)一回事。但隨著時(shí)間的推移,草還是被人踩著生活,但樹不是,它漸漸長高長粗,漸漸地人們必須繞著它經(jīng)過,終于有一天,它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,人們站在地平線就能看到它。這樣的一棵樹,活著,是一道風(fēng)景;倒下,也是棟梁!我的人生目標(biāo)就是成為這樣的一棵樹。
之所以要做一棵樹,還有一個(gè)更重要的理由便是樹是不忘本的,正如一首歌中所說:樹高千尺也忘不了根!而我的身體和精神之根就是今天在座的各位師長,各位親朋,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的爸爸媽媽再次感謝大家百忙之中光臨我的寒宴。
謝謝大家?。?/p>
家長在謝師宴上的發(fā)言稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,能有機(jī)會(huì)代表水產(chǎn)系xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。過了六月,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別可敬可愛的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表榮昌校區(qū)水產(chǎn)系xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!謝謝你們!
4年前,我們拎著行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了榮昌校區(qū)。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了水產(chǎn)系發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,彈指一揮間,四年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西,一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:如綠光森林的榕樹庭,寬闊漂亮的新操場,蜿蜒清澈的瀨溪河,如歷史悠久的一教,富麗堂皇的二教,復(fù)古風(fēng)格的五教。到處都留有我們的足跡。還記得軍訓(xùn)時(shí)候黑黑的我們嗎?還記得夏天打地鋪、睡天臺(tái)的我們嗎?還記得開幕式排練,水產(chǎn)之星文藝晚會(huì)彩排的我們嗎?現(xiàn)在看來,那都是過去,是回憶了。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。
要知道,大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置。
記得電視劇《奮斗》里面畢業(yè)晚會(huì)上學(xué)生向老師說的臺(tái)詞:“老師,請(qǐng)留步。我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候。”
這也正是我們想說的.,“親愛的老師們,我們要走了,也許會(huì)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許今生無緣再見,我們不舍,但我們不得不走,因?yàn)槲覀兊募缟蠐?dān)負(fù)著您的期望,擔(dān)負(fù)著自己的未來,擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任。我們必須出去奮斗!為我們的夢想而奮斗,也許,當(dāng)我們把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們離那夢想很遙遠(yuǎn),特別遙遠(yuǎn),但是我們不會(huì)放棄,會(huì)努力做好每一件事。不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
對(duì)很多人來說,也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光,在我們都未察覺時(shí)已匆匆過去,這四年的路,我們走的堅(jiān)定而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)室友,擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難重逢。
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)每個(gè)崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這份美好的大學(xué)生活。
讓我們?cè)偃ヒ淮尾皇呛艽蟮暮苫ǔ剡?,因?yàn)榻裆茈y再有機(jī)會(huì)感受它的浪漫。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時(shí)候,請(qǐng)回過頭來對(duì)著留下我們青春的地方道一聲“再見”,道一聲“珍重”,對(duì)那朝夕相處的師生,對(duì)那恬靜愜意的校園,讓相互間的關(guān)愛伴隨我們啟程。
畢業(yè)在即,我們將走出校園,走向人生新的起點(diǎn),邁向人生更大的舞臺(tái),開拓我們新的天地。無論我們身在何方,請(qǐng)不要忘了我們?cè)?jīng)是同學(xué),不要忘了我們四年的情誼,不要忘了我們?cè)?jīng)是兄弟姐妹。
同時(shí),也請(qǐng)老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記校訓(xùn),恪守道德、運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿我們的母校英才茁長,譽(yù)遍瀛洲!祝愿老師們工作順心、萬事如意!祝我們?cè)谧乃型瑢W(xué)在新的征程上一路順風(fēng)!
再見了,我的老師,再見了,我的兄弟姐妹,再見了,我的青春,再見了,我的大學(xué)!
家長在謝師宴上的發(fā)言稿四
各位親朋好友、大家晚上好!
今天,是我兒子史浩宸順利考上南京金陵科技大學(xué)的升學(xué)答謝酒宴,你們能在百忙中前來祝賀,并帶來沉甸甸的祝福和殷切的希望;在此,我代表我的家人,向你們表示衷心的感謝、和熱烈的歡迎。
(掌聲)
今天,我的兒子終于圓了大學(xué)夢,我和我的家人倍感欣慰。孩子的夢想成真既離不開他自身的辛勤付出,更離不開各位老師的諄諄教誨和精心培養(yǎng),這里我要特別感謝的是,吳江高級(jí)中學(xué)的老師們,是你們?yōu)樗某砷L傾注了更多的心血,更為他的升學(xué)鋪就了成功的坦途。
同時(shí),也離不開他的同學(xué)熱心幫助;更飽含了在座的各位默默的支持和殷殷的關(guān)愛。在此,我誠心地向你們說聲謝謝!
(掌聲)
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。兒子的成功讓我感到自豪和驕傲。但金榜題名也僅僅只是他人生旅途中、步入社會(huì)、所踏出的第一步,希望他在今后的大學(xué)生活中、能夠更進(jìn)一步,更上一層樓。學(xué)有所成,用他優(yōu)異的成績來回報(bào)各位老師和親朋好友的關(guān)愛和關(guān)心。
最后,我再次向在座的各位嘉賓表示最衷心的感謝!祝愿你們身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
(掌聲)
家長在謝師宴上的發(fā)言稿五
全區(qū)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:
20××年高考已塵埃落定,金榜題名的考生即將步入大學(xué)殿堂,走向人生新的起點(diǎn),這是福澤千家萬戶的大事、喜事。但隨之而來的各種“謝師宴”、“升學(xué)宴”,成為了部分學(xué)生家長表達(dá)喜悅之情和對(duì)老師謝意的首選,這與中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)格格不入,與中央八項(xiàng)規(guī)定精神背道而馳。宴請(qǐng)之風(fēng)浪費(fèi)了時(shí)間,喝壞了風(fēng)氣,在社會(huì)上產(chǎn)生不良影響,嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣。為此,xx區(qū)教育局發(fā)出如下倡議:
一、倡導(dǎo)全民動(dòng)員,自覺抵制陋習(xí)。
全區(qū)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,積極響應(yīng)號(hào)召,不操辦、不參與“謝師宴”、“升學(xué)宴”,自覺抵制大操大辦、吃喝送禮之風(fēng);不講排場,不比闊氣,相互監(jiān)督,爭當(dāng)移風(fēng)易俗的帶頭人。廣大教師要嚴(yán)守師德規(guī)范,拒絕任何形式的“謝師宴”、“升學(xué)宴”,不接受考生及家長的禮品、禮金。
二、倡導(dǎo)文明祝賀,提倡勤儉節(jié)約。
全區(qū)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終走在時(shí)代前列,摒陋習(xí)、展新風(fēng),自覺抵制物質(zhì)化、人情化、低俗化的慶賀方式,以“一張合影作留念”、“一個(gè)電話表謝意”、“一條短信送祝福”等簡樸文明的方式表祝福、感恩心,爭做勤儉節(jié)約的踐行者、文明新風(fēng)的推動(dòng)者。
三、倡導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用。
全區(qū)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、率先垂范,帶頭弘揚(yáng)職業(yè)道德,加強(qiáng)對(duì)家長及親朋好友的宣傳動(dòng)員,從嚴(yán)管好配偶、子女及身邊的工作人員,號(hào)召全社會(huì)共興節(jié)儉風(fēng)尚,自覺踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大考生家長傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德。
軍訓(xùn)是培養(yǎng)集體精神、集體榮譽(yù)感的很好途徑,每個(gè)學(xué)生榮辱與共,休戚相關(guān),為了同一個(gè)簡單的目標(biāo):獲得會(huì)操的勝利,拼盡全力,在烈日下紋絲不動(dòng),在酷暑中汗流浹背。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生代表發(fā)言,希望對(duì)你有所幫助。
學(xué)生軍訓(xùn)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),武警官兵同志,各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
麗日高懸,帶來收獲的希望;秋風(fēng)送爽,迎來喜悅的時(shí)光。在這涼爽迷人的收獲時(shí)節(jié),我們來到了美麗的泰安十中,參加學(xué)生軍訓(xùn)。在這里,首先讓我代表全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)向前來幫助指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的武警泰安支隊(duì)第四中隊(duì)的官兵,致以我們崇高的敬意和衷心的感謝。
軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹國家教育方針的重大舉措,是全面提高同學(xué)素質(zhì)的重要措施。
通過軍訓(xùn),掌握基本軍事知識(shí)和技能。
通過軍訓(xùn),增強(qiáng)國防觀念和愛國熱情。
通過軍訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
通過軍訓(xùn),增強(qiáng)集體觀念,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
通過軍訓(xùn),增強(qiáng)身體素質(zhì)。
通過軍訓(xùn),提高生活的自理能力。
通過軍訓(xùn),將對(duì)同學(xué)們初中四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,產(chǎn)生積極的影響,形成良好的學(xué)風(fēng)。
我們的口號(hào)是:用軍訓(xùn)促校風(fēng),用軍紀(jì)促校紀(jì)。
所以,我代表全體同學(xué),表決心如下:
一、一切行動(dòng)聽指揮,服從學(xué)校、班主任的領(lǐng)導(dǎo),服從教官的指導(dǎo)管理,虛心向教官學(xué)習(xí)。
二、在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)進(jìn)取,磨練意志,強(qiáng)健體魄;
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到早退,不無故曠課,勤學(xué)苦練,嚴(yán)格要求。
五、向武警官兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)光大。
六、團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),彼此關(guān)心,相互激勵(lì),共迎困難;
七、嚴(yán)格遵守職中安全管理制度,時(shí)刻把安全放在首位。
八、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)東西擺放整齊、衛(wèi)生清潔,保持良好的內(nèi)務(wù)秩序,并在今后生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
九、在軍訓(xùn)中,既練技術(shù)、又練思想和意志,一言一行都以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來要求自己,爭取軍事技術(shù)和思想意志雙豐收,做個(gè)合格的預(yù)備役軍人。以上決心等待各位領(lǐng)導(dǎo)和教官的檢閱。
我們是合格的初中生,合格的十中人,合格的年青人,我們會(huì)出色地完成這次軍訓(xùn)任務(wù),請(qǐng)相信我們。今天的一切都孕育著它的未來,明天的一切都生長于它的昨天,讓我們把希望扛在肩上,勇敢地承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任!
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)圓滿成功,謝謝大家!
軍訓(xùn)開幕式學(xué)生代表發(fā)言稿榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在蕭山三中度過三年高中生活感到驕傲,對(duì)于即將到來的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進(jìn)校園,憧憬三年的充實(shí)與多彩。
首先,我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們,也祝賀我自己:我們過去的努力為自己贏得了這個(gè)舞臺(tái),可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春,積累人生路上來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們從即將開始的軍訓(xùn)進(jìn)行奮斗。
印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉意志不可多得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開端,有益于同學(xué)之間加深了解,建立真誠的友誼,在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛,增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩奮斗的六天,會(huì)讓互不相識(shí)的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年,我們將堅(jiān)定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入這項(xiàng)活動(dòng)中,展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,建立坦誠的友誼,樹起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級(jí)作風(fēng),通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時(shí),為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備,不辜負(fù)家長老師們的期望。
最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!
感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開始!
軍訓(xùn)閉營式學(xué)生發(fā)言稿敬愛的教官、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二百多名七年級(jí)學(xué)生向悉心教導(dǎo)我們的廣州軍體院的教官們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!軍禮!
一身軍綠披身,颯爽英姿酷斃。英氣逼人,豪氣沖天!是教官讓我們見識(shí)了軍人的氣勢——站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。仰慕軍人,我們的精神面貌煥然一新。脫下紅裝,換上戎裝,剪掉長發(fā),戴上軍帽,宛如鏗鏘玫瑰。自豪的說,那一刻,我們覺得我們就是當(dāng)兵的人。
為期五天的軍訓(xùn)生活,讓我們真切體驗(yàn)了軍旅生涯。不只是軍綠颯爽,更多的是苦與淚的付出。短短的幾天中,我們頂朝陽,冒寒雨就為了反反復(fù)復(fù)練習(xí)那幾個(gè)基本的枯燥的動(dòng)作:立正、稍息;立正、跨立;蹲下、站立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);齊步走,正步走……剛開始時(shí),我們的動(dòng)作不正確、不整齊,需要教官的一次又一次的糾正。一次不行,做兩次;兩次不行,做三次;三次不行,做四次……一直做到準(zhǔn)確為止。我們反反復(fù)復(fù)的做,到現(xiàn)在為止,我都不知擺了多少次軍姿,做了多少遍動(dòng)作。我想在場的學(xué)友沒有誰不說軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)累。有時(shí)聲音不夠響亮,有時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了,有時(shí)反映慢了……動(dòng)輒就被嚴(yán)厲的教官們嚴(yán)懲。我們違背了我們的誓言,我們流了汗、我們流了血,可我們不該流淚。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷磨練的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。盡管淚眼婆娑,但我們堅(jiān)持下來了,用鋼鐵般的意志,鍛造血肉之軀。淚水是甜的,它流進(jìn)了滾滾江水,東流去,奔向了廣袤的大?!?/p>
衛(wèi)冕冠軍邱峻八段與李康六段的比賽,李康執(zhí)黑以“迷你中國流”開局,自右上起,在中腹形成滔滔外勢,極為壯觀。白棋為了侵消這道厚壁,投子于中腹,結(jié)果又被黑棋“打點(diǎn)圍援”,跳到再度形成超級(jí)厚勢。最讓白棋痛苦的是,治孤過程中,八顆白子竟被黑棋在中腹提起,其威力光彩熠熠,照耀全盤。
“趕快通知周睿羊到現(xiàn)場來!這盤棋馬上要結(jié)束了?!敝鬓k方急忙給周睿羊發(fā)短信,周睿羊抵達(dá)現(xiàn)場后,卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)上依然激戰(zhàn)正酣。
邱峻在頑強(qiáng)地抵抗著,李康在大優(yōu)勢下則變得不會(huì)下棋一般。左下角邱峻舍命攻擊黑棋大塊,雙方形成劫爭。李康大塊雖得以脫逃,但一路丟盔卸甲,將邊角實(shí)空拱手讓給白棋,所得不過是大塊孤單單地逃出而已。
這還不算,邱峻又在右邊盤突施強(qiáng)手,大塊被吃白棋生出一個(gè)劫爭,即便不能死灰復(fù)燃,亦可憑借打劫在各處謀得大利,如一根針扎在黑棋腰眼上。劫爭結(jié)果,白棋雖然沒有復(fù)活,但通過打劫,在棋盤處處得利,此戰(zhàn)結(jié)束,白棋完全逆轉(zhuǎn)形勢,最終竟以2又1/4子的大差落敗。
原以為很快就會(huì)結(jié)束比賽,不料共下了3個(gè)多小時(shí),323手,創(chuàng)下NEC杯一大紀(jì)錄。邱“磨王”之堅(jiān)韌再次讓人嘆為觀止?!袄羁档钠遢?shù)貌豢伤甲h?!必?fù)責(zé)大盤講解的曹大元九段如此感嘆道。
接著進(jìn)行的是周睿羊VS牛雨田之戰(zhàn),執(zhí)黑的周容羊搶占了四個(gè)角的實(shí)地,逼得牛雨田只得經(jīng)營中腹,但在黑棋四處滲透之下,中腹白棋原本滔滔滾滾的大模樣被擠咸彎彎一泓,行至195手,牛雨田中盤認(rèn)輸。
前來現(xiàn)場觀看本次西安站比賽的棋迷多達(dá)1400多人,這僅僅是NEC杯賽的一個(gè)縮影。千人在現(xiàn)場一同觀戰(zhàn)比賽的場面,目前還只有NEC杯能做到這一點(diǎn),而且這樣的場景已經(jīng)出現(xiàn)12年了。
在本次NEC杯西安站比賽開幕式上,中國棋院院長華以剛在念完發(fā)言稿后,忽然即興脫稿發(fā)表了幾句感想,讓與會(huì)的嘉賓,特別是NEC公司的工作人員非常感動(dòng)。華院長說,NEC是中國棋界合作時(shí)間最長的伙伴,從1985年中日圍棋擂臺(tái)賽算起,NEC與中國棋界的合作已長達(dá)22年之久。在中國棋界,還沒有一個(gè)合作伙伴能像NEC那樣,堅(jiān)持22年依然無怨無悔。如此高度的評(píng)價(jià),這恐怕是第一次。
第4次進(jìn)入半決賽的古力九段曾回憶起1999年NEC杯在重慶舉辦時(shí)的一段往事,他說,那一年NEC杯重慶站比賽,他在大棋盤邊負(fù)責(zé)安放棋子,當(dāng)時(shí)就想,“我什么時(shí)候也能坐在那臺(tái)中央比賽啊?”8年過去,古力已經(jīng)四進(jìn)NEC杯半決賽,兩獲冠軍。
何止古力九段,還有常昊九段,孔杰七段、胡耀宇八段乃至中國棋界,如今都多多少少地享受著NEC與中國圍棋攜手帶來的厚利。1984年,NEC杯中日圍棋擂臺(tái)賽首次亮相。當(dāng)中國隊(duì)出其不意地取得三連勝,當(dāng)聶衛(wèi)平九戰(zhàn)全勝而得名“聶旋風(fēng)”時(shí),整個(gè)中國都掀起了一股圍棋熱潮。曾經(jīng)被遺忘的圍棋文化在中國開始復(fù)蘇,中國的圍棋人口在短短幾年內(nèi)翻了幾番。
NEC杯中日擂臺(tái)賽不僅大大推動(dòng)了中國圍棋運(yùn)動(dòng)的普及與提高,而且催生了圍棋國際化的進(jìn)程。華以剛說:“聶衛(wèi)平在NEC杯九戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績,不僅讓非常喜愛圍棋的中國臺(tái)灣實(shí)業(yè)家應(yīng)昌期老先生感到振奮,萌生了創(chuàng)辦應(yīng)氏杯世界職業(yè)圍棋賽的設(shè)想,他還非常希望將首個(gè)世界職業(yè)圍棋賽——應(yīng)氏杯冠軍的獎(jiǎng)杯親手頒發(fā)給聶衛(wèi)平。然而就在他還在積極運(yùn)作之時(shí),日本富士通公司捷足先登,于1988年創(chuàng)辦了第一個(gè)世界職業(yè)圍棋賽富士通杯。此后,世界職業(yè)圍棋大賽如雨后春筍般涌現(xiàn),到目前已誕生了十幾個(gè)世界大賽,近百個(gè)世界冠軍?!?/p>
沒有中日擂臺(tái)賽,也就沒有今天的中國圍棋。如今中國棋界津津樂道的3000萬棋迷(這是當(dāng)今中國圍棋的血脈),有多少不是擂臺(tái)賽時(shí)播下的種子7現(xiàn)在,這撥人成熟了,不再像年輕時(shí)那樣去追求,去癡迷,但是,現(xiàn)今中國圍棋的一切又何嘗沒有他們無處不在的影子?多少比賽贊助商不是那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生出來的棋迷?春蘭陶建幸、建橋集團(tuán)周星增、澳特來池仁冠、貴州咳速停姜偉、貴州衛(wèi)視李新民、北京大寶杜斌、北京新興地產(chǎn)李曉、金立手機(jī)劉立榮……等等哪個(gè)不是20年左右的棋迷?還有那些眾多對(duì)圍棋充滿不變癡情的棋迷,有多少不是八十年代中日擂臺(tái)賽產(chǎn)生出來的?
1995年,NEC開始在中國舉辦每年一次的NEC杯圍棋賽。至今,NEC杯圍棋賽已成為國內(nèi)歷史最悠久、最具權(quán)威性、最有影響力、唯一對(duì)棋迷開放對(duì)局的高規(guī)格賽事。為把NEC杯圍棋賽這個(gè)傳統(tǒng)賽事辦好,主辦者煞費(fèi)苦心。每屆比賽分六站在6個(gè)不同的城市進(jìn)行,十二屆比賽下來,就像宣傳圍棋的“大篷車”走遍全國數(shù)十個(gè)大中城市,觀看過該比賽的棋迷達(dá)10萬人之多。每到一地,NEC公司還出資舉辦當(dāng)?shù)氐腘EC杯少年圍棋賽,不斷地有小朋友成為新的棋迷。