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安全管理基礎(chǔ)知識(shí)精選(九篇)

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安全管理基礎(chǔ)知識(shí)

第1篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

關(guān)鍵詞:電力工程 施工安全管理 質(zhì)量控制

電力工程項(xiàng)目作為工業(yè)建設(shè)工程整體項(xiàng)目中的一個(gè)重要組成部分,其質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。隨著建筑智能化的迅速發(fā)展,相關(guān)部門對(duì)電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。為了能夠滿足用戶對(duì)工程建筑的諸多需求,加強(qiáng)電力工程項(xiàng)目施工安全管理和質(zhì)量控制已經(jīng)成為了電力基建部門的首要任務(wù)。只有將電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量從根本上提升,才能夠確保工程的整體質(zhì)量。

1 電力工程施工質(zhì)量的特點(diǎn)

1.1 能夠?qū)こ藤|(zhì)量產(chǎn)生影響的因素較多 在電力工程施工的過(guò)程中,很多因素都會(huì)對(duì)工程的質(zhì)量造成影響,比如說(shuō)工程設(shè)計(jì)文件的正確和詳細(xì)的程度、施工過(guò)程中所涉及的機(jī)械是否能夠正常運(yùn)行、建筑的材料是否能夠達(dá)到工程的質(zhì)量需求以及施工的氣象條件、施工過(guò)程中所使用的工藝、操作方法和技術(shù)措施等,這些因素都有可能對(duì)工程的質(zhì)量產(chǎn)生不同程度的影響,因此,一定要對(duì)這些因素所產(chǎn)生的影響進(jìn)行嚴(yán)格控制,盡量將其降低至最低程度。

1.2 容易產(chǎn)生質(zhì)量波動(dòng) 電力工程項(xiàng)目的建設(shè)與工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)不同,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程有其固定的生產(chǎn)線和規(guī)范化的生產(chǎn)工藝,有成套的生產(chǎn)設(shè)備和穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境,亦有相同系列和相同規(guī)格的產(chǎn)品,其質(zhì)量能夠做到基本統(tǒng)一。但是,電力工程項(xiàng)目卻不同,其在施工的過(guò)程中,每個(gè)工程的具體需求不同,因此,所采用的施工材料、施工設(shè)備以及方法和工藝都有不同,這樣就會(huì)導(dǎo)致在施工過(guò)程中容易產(chǎn)生質(zhì)量波動(dòng)。

1.3 施工人員容易產(chǎn)生第二判斷錯(cuò)誤 由于在電力工程施工過(guò)程中,所涉及到的工序較多,從而導(dǎo)致工序交接也比較繁雜,中間產(chǎn)品多,隱蔽工程多。如果不能對(duì)每道工序的實(shí)質(zhì)進(jìn)行及時(shí)檢查,那么,事后再看表面,就容易產(chǎn)生第二判斷錯(cuò)誤。除了以上所提到的特點(diǎn)之外,對(duì)電力工程進(jìn)行質(zhì)量檢查時(shí)不便解體、拆卸也是電氣工程施工質(zhì)量的一個(gè)主要特點(diǎn)。

2 電力工程施工安全管理

2.1 層層落實(shí)安全責(zé)任制 在電力工程施工過(guò)程中,任何一項(xiàng)工作的開展都應(yīng)該嚴(yán)格遵循安全第一的原則,為了有效貫徹該原則,在施工過(guò)程中,相關(guān)部門可以采取層層落實(shí)安全責(zé)任制的方式來(lái)進(jìn)行安全管理,根據(jù)工程自身的實(shí)際情況,分層級(jí)簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,進(jìn)一步將安全責(zé)任規(guī)范化、明晰化,這樣,不僅能夠提高各個(gè)部門人員的安全意識(shí),而且還能夠有效促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)和管理。

2.2 加強(qiáng)防范措施 就我國(guó)目前電力工程施工情況來(lái)看,所面臨的安全問(wèn)題主要包括操作事故和人身傷亡事故兩個(gè)方面,因此,工程的安全管理也應(yīng)該從這兩個(gè)方面出發(fā)。每一項(xiàng)工程開展之前,都會(huì)制定相應(yīng)的安全防范措施,為了避免安全事故發(fā)生,無(wú)論是哪一個(gè)部門,都要做到嚴(yán)格遵守安全防范措施進(jìn)行操作。與此同時(shí),安全監(jiān)督人員也要切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)決杜絕“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”等現(xiàn)象出現(xiàn)。

2.3 加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平 首先,企業(yè)要重視對(duì)人員的選擇,盡可能選擇具有責(zé)任心、技術(shù)過(guò)硬的員工來(lái)參與工作,與此同時(shí),要不斷對(duì)其進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),使其自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平都能夠得到穩(wěn)步的提升。其次,要根據(jù)施工過(guò)程中出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行反事故練習(xí),讓員工熟練掌握各種安全規(guī)程和事故的處理方案,以此來(lái)確保在出現(xiàn)事故的時(shí)候,員工能夠在最短的時(shí)間內(nèi)將事故進(jìn)行妥善處理。

2.4 加強(qiáng)人員思想教育工作 電力工程施工,所出現(xiàn)的誤操作和人身事故,百分之九十以上是人的因素所造成的。人是有思維有思想的,只有思想上接受才能防范各類不安全因素,因此加強(qiáng)人員思想教育就非常重要。每項(xiàng)操作和工作任務(wù),在第一時(shí)間必須反映在人的思想上,從思想上接受此項(xiàng)工作,用思想控制自已的行為,才能保證安全。

3 電力工程質(zhì)量控制措施

3.1 施工準(zhǔn)備階段的質(zhì)量管理 為了確保工程的設(shè)計(jì)方案科學(xué)合理,首先,在施工之間,應(yīng)該通過(guò)參加設(shè)計(jì)方案制定,圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底等形式來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行質(zhì)量檢查,一旦發(fā)現(xiàn)圖紙中存在問(wèn)題,就要及時(shí)提出并且對(duì)其進(jìn)行分析和處理。其次,相關(guān)的工程管理人員還應(yīng)該對(duì)施工設(shè)計(jì)圖紙中所設(shè)計(jì)的施工順序、方法以及保證工程質(zhì)量的各項(xiàng)技術(shù)措施進(jìn)行嚴(yán)格的審查核實(shí),結(jié)合工程的具體情況,判斷其是否具有可行性,是否滿足技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的要求。同時(shí),要做好施工班組以及施工人員的總體技術(shù)交底工作。由于施工人員流動(dòng)性比較大,還要根據(jù)工程的進(jìn)度情況分階段進(jìn)行交底。最后,在施工準(zhǔn)備階段,管理人員還應(yīng)該對(duì)工程中所需要的全部材料以及相應(yīng)設(shè)備進(jìn)行全面的考察和確認(rèn),確保其種類、型號(hào)以及性能符合工程的施工條件,從而為下一步工作奠定基礎(chǔ)。

3.2 施工過(guò)程中的質(zhì)量管理 在電力工程施工的過(guò)程中,對(duì)其質(zhì)量管理主要從主體施工階段的質(zhì)量管理和安裝及調(diào)試階段的質(zhì)量管理兩個(gè)方面去進(jìn)行。首先,在對(duì)主體進(jìn)行施工的過(guò)程中,為了不對(duì)工程的整體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響,例如:確保保護(hù)層的厚度,在對(duì)電線管進(jìn)行預(yù)埋的時(shí)候應(yīng)該注意,不能夠?qū)⑵浞笤O(shè)在鋼筋的外側(cè),管路在同一處交叉時(shí)不能超過(guò)一條,線管不能并排綁扎在一起。其次,對(duì)于安裝及調(diào)試階段的質(zhì)量管理。首先,為了避免大量工作施工完成之后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致返工困難的現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)該先對(duì)主設(shè)備接結(jié)方式、控制柜接線做樣板,布線整齊、壓接牢固,多股線搪錫,然后再傘面展開。其次,在對(duì)設(shè)備運(yùn)行進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候,一定要嚴(yán)格按照先空載后帶負(fù)荷、先單體后聯(lián)動(dòng)的順利來(lái)進(jìn)行,并且還要控制好調(diào)試運(yùn)行所需持續(xù)運(yùn)行規(guī)定的時(shí)間,驗(yàn)證電氣及機(jī)械性能的可靠性。此外,在此階段的質(zhì)量管理中,還應(yīng)該對(duì)一次設(shè)備的升流檢查必須進(jìn)行重點(diǎn)檢查,防止接結(jié)錯(cuò)誤,同時(shí)核查設(shè)備的耐壓水平。

3.3 施工后期質(zhì)量控制 在竣工驗(yàn)收之后,對(duì)于電力工程施工質(zhì)量的后期控制也是非常必要的,其起到的主要作用是對(duì)其整體質(zhì)量控制的進(jìn)一步完善,是事前和事中控制不可缺少的補(bǔ)充,施工后期質(zhì)量控制的內(nèi)容主要包括對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題的處理、工程相關(guān)資料的保管以及竣工圖紙的要求幾個(gè)方面。對(duì)于施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,質(zhì)量管理人員應(yīng)該要求施工單位進(jìn)行必要的整改工作,并且要結(jié)合相關(guān)的規(guī)范對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收工作,直到項(xiàng)目工程質(zhì)量合格為止。其次,在工程交接驗(yàn)收階段監(jiān)理人員應(yīng)該按照相關(guān)施工及驗(yàn)收規(guī)范,對(duì)施工中所涉及到的第一手資料進(jìn)行初步掌握,以備工程后期的使用與維護(hù)。最后,對(duì)于施工中所做的一些修改,監(jiān)理人員必須要求竣工圖紙根據(jù)修改的具體情況進(jìn)行繪制,為日后的維修工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,電力工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量對(duì)建筑的整體質(zhì)量起著不可或缺的作用。因此,工程相關(guān)的管理人員必須要對(duì)電氣工程項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的控制與管理。目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)電力工程質(zhì)量要求也越來(lái)越高,在這種情況下,管理人員必須要對(duì)工程質(zhì)量的管理要點(diǎn)進(jìn)行充分掌握,做到科學(xué)管理,嚴(yán)格控制,以此來(lái)確保電力工程的整體質(zhì)量,促進(jìn)我國(guó)電力工程建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]何剛.電力工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理與質(zhì)量控制[J].城市建設(shè)理論研究,2011(29).

第2篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

關(guān)鍵詞:建筑工程;質(zhì)量管理;安全管理;措施

中圖分類號(hào):TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

1、建筑工程質(zhì)量與安全管理中存在的問(wèn)題

1.1質(zhì)量管理問(wèn)題

目前建筑工程質(zhì)量管理主要存在以下問(wèn)題:

(1)建筑施工單位對(duì)工程質(zhì)量管理重視不夠。如管理職責(zé)不落實(shí),資源配置不充分。大部分質(zhì)量管理上的不合格項(xiàng)和實(shí)物質(zhì)量不合格的出現(xiàn)都與職責(zé)不落實(shí)密切相關(guān)。在在我國(guó)建筑行業(yè)的體制改變后,各建筑企業(yè)都實(shí)行的項(xiàng)目制,工程質(zhì)量的管理的自檢工作完全依靠項(xiàng)目部來(lái)完成。由于有的項(xiàng)目部的管理人員質(zhì)量責(zé)任意識(shí)不到位,管理工作中,沒(méi)有將建筑施工質(zhì)量管理工作擺到應(yīng)有位置,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到建筑施工質(zhì)量責(zé)任重大,于是就出現(xiàn)了質(zhì)量管理體系不落實(shí)、不健全,而且相當(dāng)一部分施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件只寫在紙上并沒(méi)有真正貫穿于整個(gè)施工當(dāng)中。

(2)政府部門監(jiān)管不到位,竣工驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán)。有些工程違反法定建設(shè)程序,未辦理相應(yīng)手續(xù)就盲目開工建設(shè);有些工程層層轉(zhuǎn)包,企業(yè)資質(zhì)審查不嚴(yán);有些工程施工圖紙未經(jīng)審查即開始施工,邊施工邊設(shè)計(jì),盲目追求施工進(jìn)度,留下很多質(zhì)量隱患。

(3)建筑市場(chǎng)秩序不規(guī)范。目前,雖然國(guó)家出臺(tái)有規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序方面的相關(guān)規(guī)定,但有的建設(shè)單位不執(zhí)行有關(guān)的法律、法規(guī),不按建設(shè)程序辦事。比如,有相當(dāng)一部分工程主承包商中標(biāo)后仍將主要工程分包給不具有資質(zhì)的包工頭,而這些包工頭接到工程后,有些質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),對(duì)技術(shù)規(guī)范、安全規(guī)范知之甚少;有些唯利是圖,偷工減料,施工質(zhì)量難以保證。

(4)從業(yè)人員素質(zhì)不高。隨著建筑企業(yè)改制和用工制度的改革,目前建筑施工隊(duì)伍主要是由農(nóng)民工組成的一線勞務(wù)隊(duì)伍,其缺乏培訓(xùn),質(zhì)量意識(shí)淡薄,技術(shù)能力、整體素質(zhì)水平不高,而職業(yè)技能的培訓(xùn)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多都是經(jīng)驗(yàn)施工,沒(méi)有有效的質(zhì)量管理辦法。并且對(duì)施工中被用于規(guī)范的“操作規(guī)程”不予重視,施工操作方法僅憑師傅口頭傳教,全無(wú)“操作規(guī)程”作指南或約束,施工操作不規(guī)范,這些因素均有可能造成建筑工程施工質(zhì)量隱患。

1.2安全管理的問(wèn)題、

(1)脫節(jié)的管理模式。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使相當(dāng)部分建筑施工企業(yè)實(shí)際喪失了自和控制權(quán),被動(dòng)地依附項(xiàng)目承建人,僅收取管理費(fèi),從而被迫違心聽從和放任于項(xiàng)目承建人,項(xiàng)目承建人又把工程進(jìn)行層層轉(zhuǎn)包或分包,從而造成部分建筑施工現(xiàn)場(chǎng),未能很好貫徹落實(shí)有關(guān)建筑施工安全文件,造成政令不通和建筑施工現(xiàn)場(chǎng)失控的被動(dòng)局面。

(2)相關(guān)法律法規(guī)不夠完善。近幾年來(lái),《安全生產(chǎn)法》和《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列法規(guī)相繼出臺(tái),基本形成了安全管理和法律法規(guī)的基本管理框架,但是由于種種原因,配套的制度建設(shè)和各專門法之間的銜接問(wèn)題還有待進(jìn)一步完善。

(3)施工安全監(jiān)理不到位。加強(qiáng)建筑施工過(guò)程的監(jiān)理,是建筑施工安全管理作業(yè)的關(guān)鍵,但是部分監(jiān)理單位和監(jiān)理人員對(duì)安全監(jiān)理認(rèn)識(shí)模糊、態(tài)度消極,給安全生產(chǎn)帶來(lái)隱患。

(4)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作薄弱。安全經(jīng)費(fèi)投入不足,安全設(shè)施、設(shè)備、用品、用具等配備不到位。安全經(jīng)費(fèi)和安全設(shè)施的投入,是進(jìn)行安全生產(chǎn),抓好安全生產(chǎn)的重要保證。

2、加強(qiáng)建筑施工質(zhì)量管理措施

2.1提高管理、施工人員自身素質(zhì)

管理和施工人員自身素質(zhì)的高低對(duì)工程質(zhì)量起決定性的作用。首先,建筑施工企業(yè)要保證承擔(dān)的建筑工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量,就必須擁有高素質(zhì)的管理、施工及操作人員。其次,加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行質(zhì)量知識(shí)、施工技術(shù)、安全知識(shí)等方面知識(shí)的教育和培訓(xùn),提高施工人員的綜合素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕施工過(guò)程中由于施工人員操作不當(dāng)而導(dǎo)致出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。

2.2建立完善的質(zhì)量管理體系

建筑企業(yè)在開工前要根據(jù)具體工程問(wèn)題建立完善的質(zhì)量管理體系,做好充足的施工準(zhǔn)備工作和預(yù)防控制工作, 將質(zhì)量事故控制在有效解決范圍內(nèi)。首先,施工單位在開工前必須對(duì)工程質(zhì)量形成的全過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)并形成質(zhì)量手冊(cè)、作業(yè)指導(dǎo)書、報(bào)告、表格等,明確質(zhì)量管理體系人員,各項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),責(zé)任明確,層層把關(guān)。主要項(xiàng)目或重點(diǎn)部位要進(jìn)行專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì),編制詳細(xì)的施工方案。

2.3嚴(yán)格控制建筑材料的質(zhì)量

施工材料的質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),材料的負(fù)責(zé)人員要將材料設(shè)備質(zhì)量控制在符合要求內(nèi),對(duì)會(huì)影響工程質(zhì)量的材料,要嚴(yán)格把關(guān),工程的建材和設(shè)備應(yīng)通過(guò)正規(guī)的渠道進(jìn)行采購(gòu),選購(gòu)有產(chǎn)品合格證,有社會(huì)信譽(yù)的產(chǎn)品,從而有效的控制材料的質(zhì)量,以保證工程質(zhì)量。

2.4加強(qiáng)施工質(zhì)量驗(yàn)收

施工單位應(yīng)在公司、項(xiàng)目經(jīng)理部建立安全質(zhì)量保證體系,設(shè)立專門的質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),配備專職質(zhì)量管理人員,在作業(yè)班組中設(shè)兼職質(zhì)檢員。要加強(qiáng)企業(yè)各級(jí)的質(zhì)量監(jiān)督檢查。要堅(jiān)持工程質(zhì)量的“三檢制”、關(guān)鍵工序和隱蔽工程的“旁站制”,在施工全過(guò)程實(shí)施嚴(yán)格的工程質(zhì)量、安全設(shè)施的檢查驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)建筑施工安全管理措施

3.1健全安全管理體制

落實(shí)建筑施工安全管理,重點(diǎn)是要明確責(zé)任。確定安全生產(chǎn)目標(biāo),對(duì)參與安全管理的各方要分工明確、責(zé)任到人,從公司總經(jīng)理到全體職工層層分解落實(shí),并和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé),班組長(zhǎng)和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。對(duì)制度不健全,體系不完善,責(zé)任不明確的施工企業(yè),要求限期落實(shí)整改,做到“有章可循,違章必究”。

3.2提高人員素質(zhì)和安全意識(shí)

首先要提高管理人員素質(zhì),高素質(zhì)的管理人員對(duì)安全施工起決定性作用,管理人員要牢固樹立“百年大計(jì),安全第一”的思想,狠抓各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí);其次要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工人員施工技術(shù)、安全知識(shí)的教育和培訓(xùn),提高施工人員素質(zhì),克服建筑施工隊(duì)伍人員膽大、蠻干、冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn),堅(jiān)持持證上崗,杜絕違章操作,對(duì)危險(xiǎn)性較大的分項(xiàng)工程應(yīng)制定安全施工方案,實(shí)行分級(jí)審批。

3.3注重施工組織設(shè)計(jì)的安全管理

建筑工程施工過(guò)程中要制定適當(dāng)?shù)陌踩┕し桨?,在方案中列出所有指?dǎo)工程施工安全管理的要求。在工程施工的準(zhǔn)備階段,就要根據(jù)建筑工程的規(guī)模和結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行徹底的分析,并且與對(duì)原有的調(diào)查資料進(jìn)行對(duì)比,編制安全管理工作的一整套方案。最終設(shè)計(jì)出符合實(shí)際、科學(xué)有效的工程施工安全管理組織,另外,對(duì)于專業(yè)性比較強(qiáng)的操作程序和施工項(xiàng)目還要根據(jù)實(shí)際情況編制出一份專項(xiàng)安全施工管理方案,并且明確技術(shù)負(fù)責(zé)人和主要責(zé)任人。

3.4改善施工環(huán)境條件

提高采購(gòu)人員的素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平,確保建筑材料的安全性能;對(duì)進(jìn)場(chǎng)的施工設(shè)備加強(qiáng)安全檢測(cè),強(qiáng)化日常維護(hù)保養(yǎng),消除安全隱患;在硬件建設(shè)方面,要加大安全管理投入,積極采用新工藝、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備,更新安全設(shè)施。

4、結(jié)束語(yǔ)

建筑工程施工質(zhì)量與安全管理作為施工管理的關(guān)鍵和核心,不僅關(guān)系到項(xiàng)目投資成功與否,也關(guān)系到國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。建筑施工工程安全管理和質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理過(guò)程。建筑施工企業(yè)管理、生產(chǎn)組織、工藝方法、材料等等都與工程質(zhì)量與安全密切相關(guān)。因此,加強(qiáng)建筑工程施工質(zhì)量與安全管理就要做到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視施工質(zhì)量,建立完善建筑工程施工安全監(jiān)管體系;加強(qiáng)對(duì)原材料的質(zhì)量管理;加強(qiáng)政策引導(dǎo),認(rèn)真做好建筑工程一線施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn);按規(guī)范和規(guī)程施工;加強(qiáng)施工環(huán)境的管理等,從而保證施工質(zhì)量安全。

參考文獻(xiàn)

[1]易華強(qiáng).加強(qiáng)建筑施工企業(yè)質(zhì)量管理的措施分析[J].才智,2009

第3篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)

關(guān)于全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程未辦理竣工驗(yàn)收或備案歷史遺留項(xiàng)目處理意見的通知

各區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)委,東城、西城區(qū)住房城市建設(shè)委,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)局,各有關(guān)單位:

為吸取“葛宇路”道路名牌事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收及備案管理工作,市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委于2017年10月印發(fā)了《關(guān)于開展全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程未辦理竣工驗(yàn)收備案項(xiàng)目調(diào)查摸底工作的實(shí)施方案》(京建發(fā)﹝2017﹞430號(hào)),組織開展了全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程未辦理竣工驗(yàn)收或備案項(xiàng)目排查工作,現(xiàn)將有關(guān)處理意見通知如下:

一、項(xiàng)目排查情況

(一)總體情況

按照《關(guān)于開展全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程未辦理竣工驗(yàn)收備案項(xiàng)目調(diào)查摸底工作的實(shí)施方案》要求,全市20個(gè)市、區(qū)有關(guān)部門(包括市住建委綜合服務(wù)中心、市監(jiān)督總站、市公用站、17個(gè)區(qū)住建委)對(duì)2016年12月底前已辦理施工許可手續(xù),未辦理竣工驗(yàn)收或備案的工程項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真排查。根據(jù)各部門排查報(bào)送的數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計(jì),全市已辦理施工許可手續(xù)但未辦理竣工驗(yàn)收或備案的工程項(xiàng)目共約5630項(xiàng)。

(二)具體情況

根據(jù)各單位排查報(bào)送的未辦理竣工驗(yàn)收或備案項(xiàng)目清單,進(jìn)行分類匯總,大致原因可歸為以下6類:

1.因停工爛尾、停建滅失未能辦理竣工驗(yàn)收工程項(xiàng)目

此類工程項(xiàng)目數(shù)約164項(xiàng),占總數(shù)的3%。

2.因未通過(guò)規(guī)劃驗(yàn)收未能辦理竣工驗(yàn)收工程項(xiàng)目

此類工程項(xiàng)目數(shù)約550項(xiàng),占總數(shù)的10%。

3.因未通過(guò)消防驗(yàn)收未能辦理竣工驗(yàn)收備案工程項(xiàng)目

此類工程項(xiàng)目數(shù)約200項(xiàng),占總數(shù)的4%。

4.因不具備出具監(jiān)督報(bào)告條件,未能辦理竣工驗(yàn)收備案工程項(xiàng)目

該類是指工程項(xiàng)目已通過(guò)規(guī)劃驗(yàn)收、消防驗(yàn)收,但由于不具備出具監(jiān)督報(bào)告條件,導(dǎo)致工程未辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù),具體包括:監(jiān)督機(jī)構(gòu)責(zé)令整改尚未完成、已組織竣工驗(yàn)收未通知監(jiān)督機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位不組織竣工驗(yàn)收等。此類工程項(xiàng)目數(shù)約3051項(xiàng),占總數(shù)的54%。

5.已出具監(jiān)督報(bào)告未辦理竣工驗(yàn)收備案工程項(xiàng)目

該類是指監(jiān)督機(jī)構(gòu)已經(jīng)出具了監(jiān)督報(bào)告,但由于建設(shè)單位未按規(guī)定辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù)。此類工程項(xiàng)目數(shù)約703項(xiàng),占總數(shù)的12%。

6.因其他原因未能辦理竣工驗(yàn)收備案工程項(xiàng)目

該類是指由于上述原因之外其他問(wèn)題,導(dǎo)致工程未辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù),具體包括:未開工建設(shè)、工程款存在結(jié)算糾紛、建設(shè)單位聯(lián)系不上、建設(shè)項(xiàng)目部分單體未完工等。此類工程項(xiàng)目數(shù)約962項(xiàng),占總數(shù)的17%。

二、處理意見

(一)處理原則

針對(duì)排查出的全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程未辦理竣工驗(yàn)收或備案項(xiàng)目,按照職責(zé)分工、依法依規(guī)、妥善處置、分類處理的原則,提出以下處理意見:

一是對(duì)已辦理施工許可證的停工爛尾工程項(xiàng)目,具備復(fù)工條件的,由施工許可管理部門牽頭協(xié)調(diào)推進(jìn)復(fù)工手續(xù)的辦理。

二是對(duì)因未通過(guò)規(guī)劃驗(yàn)收未能辦理竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目,按職責(zé)分工,由市、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門分別將相關(guān)項(xiàng)目清單移送規(guī)劃驗(yàn)收監(jiān)督管理部門依法處理。

三是對(duì)因未通過(guò)消防驗(yàn)收未能辦理竣工驗(yàn)收備案的工程項(xiàng)目,按職責(zé)分工,由市、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門分別將相關(guān)項(xiàng)目清單移送消防驗(yàn)收監(jiān)督管理部門依法處理。

四是對(duì)因不具備出具監(jiān)督報(bào)告條件,未能辦理竣工驗(yàn)收備案工程項(xiàng)目,由工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)依法處理。

五是對(duì)已出具監(jiān)督報(bào)告未能辦理竣工驗(yàn)收備案的工程項(xiàng)目,由竣工驗(yàn)收備案管理部門依法處理。

六是對(duì)因其他原因未能辦理竣工驗(yàn)收備案的工程項(xiàng)目,由相關(guān)管理部門按照職責(zé)分工依據(jù)工程具體情況依法處理。

特別是對(duì)未組織竣工驗(yàn)收,擅自交付使用的工程項(xiàng)目,由工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)嚴(yán)格依法處理。

(二)處理職責(zé)

市住建委工程質(zhì)量管理處負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)此次處理工作;制定處理指導(dǎo)意見;組織相關(guān)部門研究疑難問(wèn)題的解決方案;向市城管委移送相關(guān)未辦理竣工驗(yàn)收或備案手續(xù)的工程項(xiàng)目清單;向市監(jiān)督總站移送相關(guān)未辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù)的工程項(xiàng)目清單;研究建立健全竣工驗(yàn)收備案工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。

市住建委法制處負(fù)責(zé)就處理工作中有關(guān)問(wèn)題給予法律法規(guī)及政策方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和合法性審查。

市監(jiān)督總站負(fù)責(zé)按職責(zé)分工,依法查處相關(guān)竣工驗(yàn)收或備案違法違規(guī)行為;向規(guī)劃、消防等部門移送相關(guān)未辦理竣工驗(yàn)收或備案手續(xù)的工程項(xiàng)目清單。

區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)按職責(zé)分工,依法查處相關(guān)竣工驗(yàn)收或備案違法違規(guī)行為;向規(guī)劃、消防等部門移送相關(guān)未辦理竣工驗(yàn)收或備案手續(xù)的工程項(xiàng)目清單。

三、處理工作要求

一是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次排查出的未辦理竣工驗(yàn)收或備案歷史遺留項(xiàng)目多、處理工作時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大。各部門要提高對(duì)處理工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并指定專人具體負(fù)責(zé),確保處理工作順利展開。

二是切實(shí)履責(zé),依法處理。各部門在處理工作中要切實(shí)履職盡責(zé),依據(jù)處理意見,結(jié)合相關(guān)工程項(xiàng)目具體情況,制定詳細(xì)處理方案,明確具體工作計(jì)劃,依法依規(guī)、扎實(shí)細(xì)致開展處理工作,確保處理工作取得實(shí)效。

三是加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。各部門在處理工作中要密切配合、相互支持,按照工作職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。對(duì)處理中難度大的事項(xiàng)要積極加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),集中力量研究解決辦法,切實(shí)履職盡責(zé)。

四是認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各部門要結(jié)合處理工作,系統(tǒng)總結(jié)分析竣工驗(yàn)收及備案管理工作中存在問(wèn)題原因,研究解決的辦法和措施。請(qǐng)各部門于2018年11月底前將處理相關(guān)情況形成書面報(bào)告,報(bào)送市住建委工程質(zhì)量管理處,處理工作將列為2018年住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)質(zhì)量工作考核內(nèi)容。

四、下一步工作思路

竣工驗(yàn)收及備案工作是工程建設(shè)法定程序,把好竣工驗(yàn)收及備案工作關(guān)口,對(duì)規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序、保障工程質(zhì)量安全具有重要作用。市住建委將對(duì)竣工驗(yàn)收及備案管理制度進(jìn)一步完善,健全竣工驗(yàn)收及備案工作長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加大法律法規(guī)宣貫力度,增強(qiáng)竣工驗(yàn)收及備案意識(shí)。在工程辦理質(zhì)量監(jiān)督注冊(cè)時(shí),主動(dòng)向建設(shè)單位宣貫《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《北京市建設(shè)工程質(zhì)量條例》、《房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理辦法》等法律法規(guī)關(guān)于竣工驗(yàn)收及備案的規(guī)定,使其了解掌握竣工驗(yàn)收及備案的相關(guān)制度要求,增強(qiáng)主動(dòng)進(jìn)行竣工驗(yàn)收及備案的意識(shí)。

二是加強(qiáng)對(duì)竣工驗(yàn)收及備案工作的提示督辦,建立健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,優(yōu)化竣工驗(yàn)收及備案工作管理模式。在監(jiān)督竣工驗(yàn)收時(shí),督促建設(shè)單位在工程驗(yàn)收后15日內(nèi)及時(shí)申請(qǐng)辦理竣工驗(yàn)收備案,同時(shí)督促各參建單位配合建設(shè)單位完善相應(yīng)的手續(xù)。進(jìn)一步建立健全竣工驗(yàn)收及備案管理市區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)同規(guī)劃、消防、檔案等部門聯(lián)動(dòng),形成監(jiān)管合力,切實(shí)加強(qiáng)竣工驗(yàn)收及備案工作管理。

三是進(jìn)一步完善竣工驗(yàn)收備案信息統(tǒng)計(jì)和通報(bào)制度,實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收備案動(dòng)態(tài)管理。市區(qū)竣工驗(yàn)收備案管理部門進(jìn)一步加強(qiáng)竣工驗(yàn)收備案信息統(tǒng)計(jì)和通報(bào)工作,通過(guò)對(duì)所有辦理竣工驗(yàn)收備案手續(xù)的房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)掌握、了解竣工驗(yàn)收備案工作情況及存在的問(wèn)題,并研究相應(yīng)的解決辦法,加強(qiáng)竣工驗(yàn)收備案工作情況的動(dòng)態(tài)管理。

四是研究建立竣工驗(yàn)收備案管理定期排查制度。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則每年組織開展竣工驗(yàn)收備案專項(xiàng)排查活動(dòng)。一是屬地排查,各級(jí)竣工驗(yàn)收備案管理部門按照所轄范圍開展自查,建立自查臺(tái)賬,對(duì)未依法辦理竣工驗(yàn)收備案的工程項(xiàng)目進(jìn)行督促整改,并分析存在問(wèn)題的原因,提出具體工作措施,形成排查報(bào)告報(bào)市住建委;二是督查抽查,在屬地排查的基礎(chǔ)上,市住建委組織竣工驗(yàn)收備案工作專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查竣工驗(yàn)收備案工作制度、辦理程序、檔案資料管理、專項(xiàng)排查資料和信息通報(bào)管理等情況。市住建委將對(duì)排查及竣工驗(yàn)收備案情況進(jìn)行全市通報(bào)。

五是推進(jìn)竣工驗(yàn)收備案管理信息化建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化我市竣工驗(yàn)收備案管理系統(tǒng),加強(qiáng)竣工驗(yàn)收備案信息數(shù)據(jù)委內(nèi)委外共享互通,實(shí)現(xiàn)竣工驗(yàn)收備案網(wǎng)上統(tǒng)一申報(bào)、數(shù)據(jù)自動(dòng)流轉(zhuǎn)、信息高效審核、結(jié)果實(shí)時(shí)打印的管理目標(biāo)。

六是加大執(zhí)法檢查力度,強(qiáng)化社會(huì)輿論監(jiān)督。各級(jí)竣工驗(yàn)收及備案管理部門要加大對(duì)竣工驗(yàn)收及備案管理工作的執(zhí)法檢查力度,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的未依法組織竣工驗(yàn)收、未及時(shí)辦理驗(yàn)收備案等違法違規(guī)行為,依法進(jìn)行懲處,并納入信用評(píng)價(jià)體系,對(duì)拒不整改、情節(jié)惡劣的,要進(jìn)行全市通報(bào)批評(píng)和媒體曝光,通過(guò)加強(qiáng)執(zhí)法檢查和社會(huì)輿論監(jiān)督,督促相關(guān)單位切實(shí)落實(shí)竣工驗(yàn)收及備案法定責(zé)任。

第4篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

強(qiáng)化供電安全管理

一、供電安全管理的普遍原則。安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過(guò)程、全員管理,即橫向到邊,縱向到底。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理,這是法律責(zé)任賦予的要求;企業(yè)職工必須接受供電安全管理,這是每一個(gè)職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全供電管理,這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)供電安全生產(chǎn)管理的原則、方針、政策等,除少數(shù)情況外,一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。

二、如何提高安全管理水平。可通過(guò)直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全管理水平。間接實(shí)踐是通過(guò)理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識(shí)。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程、認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因?yàn)槭鹿适侨藗冞`背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。

抓好安全生產(chǎn)

一、抓干部的安全教育,樹立正確的安全觀。干部處于決策地位,是執(zhí)行決策的決定因素,是同事故作斗爭(zhēng)的核心。干部要把研究本單位(部門)安全生產(chǎn)基本特征作為一項(xiàng)非常重要的工作來(lái)抓。

二、樹立科學(xué)的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想。事故是可以避免和預(yù)防的。事故與安全是一對(duì)永恒的矛盾,這就要求我們建立積極的預(yù)防思想。

三、安全生產(chǎn)管理三原則:一是“安全第一、預(yù)防為主”,安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線、效益的前提,是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、吸引人才和勞動(dòng)力的磁石。二是用高科技、新技術(shù)解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,做到即使發(fā)生誤操作也保證不發(fā)生事故、即使設(shè)備有缺陷也要保證不發(fā)生事故。三是保證安全生產(chǎn)的必備條件,時(shí)刻在最佳狀態(tài)。

四、解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,突出安全工作的基礎(chǔ)地位。在電力企業(yè)處于改革的過(guò)程中,正確處理好安全與效益,安全與進(jìn)度,安全與其他工作的關(guān)系,突出安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)地位,如果失去安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的支持,企業(yè)效益就無(wú)從談起。

第5篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

201X年X月X日,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)組一行X人對(duì)公司進(jìn)行了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審??荚u(píng)組聽取了公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作開展情況的匯報(bào),查閱了相關(guān)文件資料、檔案,走訪了相關(guān)生產(chǎn)及職能部門;經(jīng)過(guò)三天的專業(yè)檢查、打分、評(píng)審,最終評(píng)審總得分為X分。依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要求,公司現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

為順利完成安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作,公司采取了不斷完善安全管理體系,規(guī)范公司安全生產(chǎn)管理,提高安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化要求,建立安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作等一系列措施,最終實(shí)現(xiàn)了安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的目標(biāo)。

一、確定思路、設(shè)置機(jī)構(gòu)、下發(fā)工作方案

201X年X月,經(jīng)公司安委會(huì)研究決定,對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)工作進(jìn)行了啟動(dòng)部署,要求從201X年X月份開始,在公司范圍內(nèi)全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)工作。

201X年X月,以XXXXX號(hào)文件下發(fā)了《公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作方案》,按方案要求開展安標(biāo)工作。各單位召開動(dòng)員會(huì)議,動(dòng)員全體職工積極參與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)現(xiàn)全員參與。

公司成立了安全標(biāo)準(zhǔn)化工作組織機(jī)構(gòu),設(shè)置有安全標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,根據(jù)考評(píng)內(nèi)容下設(shè)6個(gè)專業(yè)組,指定專業(yè)組組長(zhǎng)及成員,根據(jù)各自職責(zé)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。

二、建章立制、全面完善管理基礎(chǔ)

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和“業(yè)務(wù)誰(shuí)主管,安全誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,完成205個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制編制,對(duì)X類《應(yīng)急預(yù)案》重新進(jìn)行了修訂、重新編制了《設(shè)備操作規(guī)程》(XX種)、《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》(XX種)、《專業(yè)安全管理制度》(XX種)、《安全技術(shù)操作規(guī)程》(XX種),形成了6大類制度體系,為公司安全生產(chǎn)工作向法制化管理轉(zhuǎn)變,把企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作推向新高度奠定了基礎(chǔ)。

完善了班組班前會(huì)記錄、單位(班組)安全指標(biāo)月度考核記錄表、除塵設(shè)施日常檢查記錄表等多種記錄臺(tái)賬,為安全生產(chǎn)規(guī)范化管理提供了有力保障。

三、分解責(zé)任,層層落實(shí)安全職責(zé)

201X年X月份公司下發(fā)《201X年度公司各單位安全指標(biāo)》,將安全工作目標(biāo)、指標(biāo)分解到各職能部門,職能部門將安全指標(biāo)再次分解到班組和管理人員,嚴(yán)格履行安全管理職能,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解到所有人員。

各單位(班組)按照《安全工作指標(biāo)月度考核表》管理等要求開展基礎(chǔ)管理工作。

安全標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分專業(yè)分解到相關(guān)單位、相關(guān)專業(yè)組人員。各專業(yè)組均制定了實(shí)施計(jì)劃,對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了排查摸底,對(duì)照安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查。

各單位、各專業(yè)組每月上報(bào)安全工作完成情況,嚴(yán)格按照工作計(jì)劃、時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)安全管理及整改工作。

四、因材施教, 宣傳培訓(xùn)靈活多樣

做好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,必須搞好宣傳、教育培訓(xùn),從上之下,使公司全體人員深刻了解和領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)涵,為此,公司開展了多種多樣的宣傳、教育培訓(xùn)活動(dòng)。

1、X月XX日,公司邀請(qǐng)了專家在公司進(jìn)行了為期三天的脫產(chǎn)培訓(xùn),對(duì)公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、專業(yè)組長(zhǎng)等進(jìn)行了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行了考核取證。

2、各專業(yè)組長(zhǎng)分別對(duì)本專業(yè)組成員和安全管理人員進(jìn)行了本專業(yè)組相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

3、6個(gè)專業(yè)組按考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),編制了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)材料,精選了60道安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識(shí)試題,并組織全員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)的培訓(xùn),確保全員掌握安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識(shí)。

4、按照公司年度培訓(xùn)計(jì)劃和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求,先后開展了XXX余人XX余次的安全培訓(xùn),其中公司主要負(fù)責(zé)X人、X名安全生產(chǎn)管人員、XX名特種作業(yè)人員均持有崗位資格證書,符合國(guó)家、行業(yè)的有關(guān)上崗要求。

5、先后開展XXX余人次的安全標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn),對(duì)XX名中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、XX名技術(shù)人員、 XX名新職工、XX名轉(zhuǎn)崗人員、XX名復(fù)工人員、XX名班組長(zhǎng)、XX人XX次安全管理人員組織了專項(xiàng)安全培訓(xùn);XX名中層領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)講安全參與人數(shù)XX人次,XX余人次的應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),XX名全員安全生產(chǎn)責(zé)任制履行、XX名安全生產(chǎn)操作規(guī)程履行、XX名崗位責(zé)任人進(jìn)行了新技術(shù)安全操作規(guī)程培訓(xùn)、XX余名管理人員《安全管理制度匯編》培訓(xùn)、XX次XX人應(yīng)急預(yù)案演練、XX余人次職業(yè)危害崗位員工職業(yè)健康培訓(xùn)等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

五、摸清家底,隱患整改不留死角

以問(wèn)題為導(dǎo)向,以“檢查-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-整改-自評(píng)”的循環(huán)方式查找問(wèn)題,確保隱患整改不留死角。

1、各單位自查。對(duì)本單位的考核內(nèi)容進(jìn)行排查,摸清家底。對(duì)檢查出的問(wèn)題,進(jìn)行梳理分析。容易整改的問(wèn)題,基層單位積極主動(dòng)地自行解決并做好記錄。難度較大,基層單位無(wú)能力解決或不具備條件解決的問(wèn)題,分類登記,上報(bào)相應(yīng)專業(yè)組。

2、專業(yè)組排查。根據(jù)分工,各專業(yè)組制定各自的實(shí)施計(jì)劃和細(xì)則,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,定期深入基層對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開展專業(yè)隱患排查,疏理隱患,建立專業(yè)檔案,指導(dǎo)基層單位或協(xié)調(diào)相關(guān)單位對(duì)隱患進(jìn)行整改。經(jīng)過(guò)多次排查整改,共整改隱患項(xiàng)目XX余項(xiàng)。

3、201X專家咨詢檢查及整改。

XX月XX日至XX月XX日,安全生產(chǎn)專家對(duì)我單位進(jìn)行了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化咨詢,檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題XX項(xiàng).經(jīng)過(guò)為期XX個(gè)月的整改,截至XX月XX日,我單位完成整改XX項(xiàng),整改率為XX,還有XX項(xiàng)未完成整改,目前已列入整改計(jì)劃。

4、整改總體情況

第6篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

國(guó)家、省市已經(jīng)頒布各種法律法規(guī),各大單位也根據(jù)自己的具體情況,建立了自己的規(guī)章制度,維護(hù)信息安全已經(jīng)有法可依。但是信息安全管理工作涉及的知識(shí)面非常廣,需要了解國(guó)家信息安全管理法規(guī),需要學(xué)習(xí)信息技術(shù)一般理論,需要知道信息安全漏洞知識(shí),需要明白信息安全禁令范疇。為提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,全面掌握信息安全理論和方法,按照信息安全管理知識(shí)體系,建設(shè)信息安全管理教學(xué)系統(tǒng),提供學(xué)習(xí)信息安全管理的教學(xué)條件,從而為各方面人員學(xué)習(xí)和執(zhí)行各種規(guī)章制度提供依據(jù)。相比其他管理工作,信息安全管理工作需要比較多的理工專業(yè)基礎(chǔ)和比較高的電腦技術(shù)要求,在實(shí)際的信息安全管理工作中,需要靈活的信息安全管理處置能力,更多的是判斷信息安全問(wèn)題、識(shí)別信息安全陷阱、規(guī)范信息安全管理。由于知識(shí)背景和工作性質(zhì)特點(diǎn),管理干部需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)信息安全管理知識(shí)和技術(shù),才能具備基本的信息安全防范技能。為幫助他們更好地獨(dú)立處置信息安全管理問(wèn)題,掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題技能,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和方法,不僅需要提供深入淺出、知識(shí)完備的知識(shí)體系學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng),而且需要信息安全管理能力訓(xùn)練系統(tǒng)。

二、信息安全管理培訓(xùn)思路

為滿足信息安全管理工作在人員培訓(xùn)方面的需要,需要依托各級(jí)培訓(xùn)學(xué)校,按照國(guó)家和省市地方的制度法規(guī),借助現(xiàn)代教育思想,借助現(xiàn)代教育技術(shù),明確符合實(shí)際需要的功能定位,建設(shè)信息安全管理復(fù)合應(yīng)用型人才培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)信息安全管理工作對(duì)培訓(xùn)教育、終身教育的培訓(xùn)要求。

1.培訓(xùn)依據(jù)

(1)依據(jù)各種信息安全管理制度法規(guī)。信息安全人員在履行工作職責(zé)的時(shí)候,必須按照各種信息安全管理法規(guī)、制度和要求實(shí)施,制訂人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃必須依據(jù)國(guó)家、省市和本部門的信息安全管理的相關(guān)規(guī)定,這樣的教學(xué)內(nèi)容才能保證人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)用性,保證管理干部履行信息安全管理職責(zé)的有效性。涉及信息安全制度法規(guī)的相關(guān)文件很多,有的是專門為信息安全制訂的,有的制度和法規(guī)散落在各個(gè)業(yè)務(wù)管理制度中。在建設(shè)信息安全管理知識(shí)體系時(shí),必須將業(yè)務(wù)部門的相關(guān)規(guī)定融入知識(shí)體系中,使得管理干部在處理具體業(yè)務(wù)中的信息安全管理工作具有針對(duì)性和有效性。

(2)符合培訓(xùn)教育特點(diǎn)規(guī)律。信息安全管理技能是從事管理工作人員的基本技能,屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)或?qū)I(yè)技能培訓(xùn),屬于培訓(xùn)教育培訓(xùn)。受訓(xùn)人員專業(yè)背景不同,理論基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力不同,必須避免材、統(tǒng)一授課、統(tǒng)一訓(xùn)練、和統(tǒng)一考核的傳統(tǒng)教學(xué)模式,采取因人而異、因材施教的有針對(duì)性的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化學(xué)習(xí),將不同層次受訓(xùn)者的信息安全管理能力達(dá)到信息安全管理工作所需要的水平上來(lái)。

(3)遵循現(xiàn)代教育思想。在實(shí)施教育訓(xùn)練過(guò)程中,現(xiàn)代教育思想要求采取“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,學(xué)員能夠方便地獲得完整的知識(shí)體系和解決問(wèn)題的技能和方法,自主學(xué)習(xí),開放學(xué)習(xí),自主理解、掌握知識(shí)和技能。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,需要分析信息安全管理技能特點(diǎn),需要分析管理干部學(xué)習(xí)動(dòng)力,結(jié)合教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的教育訓(xùn)練環(huán)境,提供完整的知識(shí)體系、豐富的教學(xué)資源、模擬的問(wèn)題情況、交互的學(xué)習(xí)平臺(tái)和方便的使用途徑,提供與培訓(xùn)教育特點(diǎn)規(guī)律和技能訓(xùn)練要求相適應(yīng)的培訓(xùn)條件。

2.信息安全管理培訓(xùn)目標(biāo)

按照信息安全管理工作的實(shí)際情況,培養(yǎng)信息安全管理工作中管理、業(yè)務(wù)和技術(shù)三支人才隊(duì)伍,突出業(yè)務(wù)和管理人才需要,兼顧信息安全技術(shù)人員的人才培養(yǎng),以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),以信息技術(shù)為核心支持技術(shù),建設(shè)滿足信息安全人才培養(yǎng)的現(xiàn)代培訓(xùn)條件。信息安全管理培訓(xùn)以管理干部為培訓(xùn)對(duì)象,以信息安全管理工作為培訓(xùn)內(nèi)容,區(qū)分信息安全管理人員、業(yè)務(wù)干部和信息技術(shù)專門人員等不同層次,跟蹤信息安全管理形勢(shì),實(shí)行階段反復(fù)輪訓(xùn),以適應(yīng)信息安全管理不斷發(fā)展的需要,確保信息安全管理工作的正常開展。

三、信息安全管理培訓(xùn)環(huán)境構(gòu)建

為適應(yīng)信息安全管理培訓(xùn)需要,適應(yīng)管理干部培訓(xùn)教育需要,必須構(gòu)建遵循信息安全管理規(guī)定、符合現(xiàn)代教育思想、依托信息技術(shù)手段、瞄準(zhǔn)復(fù)合型適用人才培養(yǎng)的教育環(huán)境。信息安全管理培訓(xùn)條件涉及面很廣,包括組織機(jī)構(gòu)、舍堂館所、師資隊(duì)伍、后勤保障等等,這里我們更關(guān)心符合培訓(xùn)思路的培訓(xùn)模式和教學(xué)支持。從知識(shí)體系、學(xué)習(xí)途徑、訓(xùn)練場(chǎng)所和訓(xùn)練系統(tǒng)多方面著手,構(gòu)建信息安全管理訓(xùn)練體系,構(gòu)建管理人員信息安全人才培養(yǎng)條件。依據(jù)教育信息化研究成果和培訓(xùn)教育教學(xué)特點(diǎn),需要建立完整的信息安全管理知識(shí)體系,建立開放式、自主式教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立強(qiáng)時(shí)效性的教學(xué)資源體系,建立信息安全管理知識(shí)測(cè)試系統(tǒng),建立信息安全管理能力訓(xùn)練系統(tǒng),等等。

1.構(gòu)建信息安全管理知識(shí)體系

培訓(xùn)教育的一個(gè)特點(diǎn)就是受訓(xùn)對(duì)象知識(shí)背景和技能掌握程度千差萬(wàn)別,必須首先建立完整的知識(shí)體系,以滿足不同基礎(chǔ)、不同需求受訓(xùn)者對(duì)知識(shí)掌握和能力訓(xùn)練的要求。知識(shí)體系必須建立覆蓋學(xué)科知識(shí)和管理手段的所有內(nèi)容,包括理論體系和教學(xué)資源兩部分,其中理論體系包括基礎(chǔ)知識(shí)、安全理論、規(guī)范制度、管理方法、歷史沿革、防范手段和操作方法,教學(xué)資源包括現(xiàn)狀分析、經(jīng)典案例、技術(shù)講解、訓(xùn)練題庫(kù)和數(shù)據(jù)模型,適應(yīng)和滿足每個(gè)受訓(xùn)對(duì)象的需求。為滿足個(gè)性化服務(wù)需要,可以按照知識(shí)點(diǎn)建設(shè)模塊化框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)具備菜單選擇功能的專家系統(tǒng),允許受訓(xùn)者建立適合自己的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案,確保受訓(xùn)者完成培訓(xùn)任務(wù)后勝任安全管理的崗位需要??梢越⒅悄芙虒W(xué)計(jì)劃生成系統(tǒng),系統(tǒng)對(duì)每位受訓(xùn)者進(jìn)行知識(shí)和技能測(cè)試,按照教學(xué)目標(biāo),根據(jù)測(cè)試結(jié)果,將該學(xué)員沒(méi)有掌握或掌握不夠的知識(shí)內(nèi)容和技能形成列表,從知識(shí)體系中搜尋相關(guān)知識(shí)和技能的概念、理論、技術(shù)和操作技能,形成該受訓(xùn)者個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和信息安全管理需求的變化,信息安全管理知識(shí)體系應(yīng)該是動(dòng)態(tài)更新的,剔除修改陳舊的,充實(shí)替換實(shí)用的。

2.搭建開放、共享和交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是信息資源共享的基礎(chǔ),是交流互動(dòng)的基礎(chǔ)。按照學(xué)科專業(yè)建設(shè)與管理規(guī)范建設(shè)知識(shí)體系,以數(shù)字化形式在互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)信息安全管理教育資源共享。作為資源共享平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不僅為建設(shè)者資源共享提供平臺(tái),而且可以為學(xué)習(xí)者提供資源上傳服務(wù),成為學(xué)習(xí)者之間相互交流資源的共享平臺(tái),更為信息資源積累提供了很好的機(jī)制和存儲(chǔ)條件。網(wǎng)絡(luò)具有兩個(gè)特點(diǎn),一是允許網(wǎng)絡(luò)用戶365天24小時(shí)使用,可以提供受訓(xùn)者隨時(shí)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,二是允許網(wǎng)絡(luò)用戶在任何有信息覆蓋的地方登錄,可以提供受訓(xùn)者隨地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這兩個(gè)特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)空的限制,為學(xué)員自主學(xué)習(xí)、教師開放教學(xué)、師生互動(dòng)交流提供了可能,也為實(shí)施現(xiàn)代教育思想提供了條件。

3.建立虛擬講堂

優(yōu)秀教師的講授可以將學(xué)習(xí)效果演繹得趣味精彩,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容組織得明白易懂,可以將現(xiàn)實(shí)運(yùn)用解析得透徹自然。為更多學(xué)員獲得完美的教學(xué)體驗(yàn),為積累并共享優(yōu)秀教學(xué)資源,為學(xué)員快捷準(zhǔn)確全面理解知識(shí)運(yùn)用知識(shí)提供幫助,記錄、整理并優(yōu)秀教師或?qū)<沂谡n錄像,供更多受訓(xùn)者學(xué)習(xí)參考。教學(xué)錄像在網(wǎng)上成為虛擬講堂,成為不同專業(yè)不同時(shí)期受訓(xùn)者良好的教學(xué)資源,目前全球風(fēng)行的慕課,可以成為這種培訓(xùn)目的的教學(xué)模式,成本低,效益好。因?yàn)榧夹g(shù)層面的因素,信息安全管理知識(shí)體系在理論基礎(chǔ)和原理解釋有大量不易理解的知識(shí)點(diǎn)和疑難問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)需要佐證的理論和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,需要傳授者環(huán)環(huán)相扣的謹(jǐn)密推演,因此針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)和疑難雜診的講授片段是受訓(xùn)者自主式學(xué)習(xí)時(shí)需要的重要教學(xué)參考資料。各個(gè)大學(xué)基本都建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂,為虛擬講堂建設(shè)提供了很好的技術(shù)平臺(tái)。依據(jù)此平臺(tái),建設(shè)信息安全管理和教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)課程,可以構(gòu)筑完整的知識(shí)體系,為培訓(xùn)教育自主式學(xué)習(xí)提供了很好的學(xué)習(xí)資源。

4.建設(shè)信息安全管理實(shí)驗(yàn)室

培訓(xùn)教育能力訓(xùn)練是教學(xué)環(huán)節(jié)中的主要部分,驗(yàn)證理論、觀摩操作方法和訓(xùn)練技能需要包括場(chǎng)所、設(shè)備和軟件等實(shí)驗(yàn)條件,實(shí)驗(yàn)室是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和檢驗(yàn)方法效果必須具備的教學(xué)條件。理論、方法和技能的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練是信息安全管理培訓(xùn)需要完成的教學(xué)環(huán)節(jié),這些需要信息安全專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的支持。信息技術(shù)具有可設(shè)計(jì)、可復(fù)制、可重用的特點(diǎn),使得基于信息技術(shù)的教育訓(xùn)練條件具備降低訓(xùn)練費(fèi)用、提高學(xué)員學(xué)習(xí)自主性、提供學(xué)員反復(fù)學(xué)習(xí)等長(zhǎng)處,結(jié)合音頻處理技術(shù)、視頻處理技術(shù)、三維動(dòng)畫技術(shù),可以為學(xué)員學(xué)習(xí)提供強(qiáng)烈逼真的感官刺激、美輪美奐的藝術(shù)表現(xiàn)和自主操控的虛幻體驗(yàn)。從訓(xùn)練目的而言,實(shí)驗(yàn)室可以分為虛擬實(shí)驗(yàn)室和能力訓(xùn)練場(chǎng)兩部分。

(1)虛擬實(shí)驗(yàn)室。信息安全管理涉及大量技術(shù)手段,信息安全技術(shù)攻擊和防范具有不可見、不易理解的特點(diǎn),需要顯而易見、通俗易懂的形象展示。虛擬實(shí)驗(yàn)室是依托信息技術(shù)按照實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行規(guī)律、要求和任務(wù),以網(wǎng)頁(yè)形式在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上建立的可以模擬實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的軟件系統(tǒng)。虛擬實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)信息安全管理所需要的各種理論、方法和技能引擎,可以多維形象地反復(fù)演示信息安全管理的理論、方法和技能,可以允許受訓(xùn)者以第一人稱介入并依據(jù)受訓(xùn)者干預(yù)情況展示相應(yīng)信息安全分析結(jié)果,虛擬實(shí)驗(yàn)室可以記錄并考核受訓(xùn)者實(shí)驗(yàn)過(guò)程和成績(jī)。

第7篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

一、將安全管理這一課題作為各級(jí)安全管理部門的QC活動(dòng)永久性課題,圍繞這一課題長(zhǎng)期開展質(zhì)量管理活動(dòng)。

安全管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過(guò)程,要使安全生產(chǎn)隨時(shí)處于受控狀態(tài),必須將此課題作為管理型課題,常年開展活動(dòng),只有堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去,才能逐步掌握安全管理工作的規(guī)律,才能使安全工作由表及里、由淺入深、由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),只有達(dá)到這樣的境界,我們的安全管理才算走上了程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的受控管理軌道。

二、“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”是安全生產(chǎn)的基本方針,如何有效的貫徹和落實(shí)這一方針并且確保貫徹落實(shí)的長(zhǎng)期性、不間斷性?這個(gè)問(wèn)題是安全管理上存在的最關(guān)鍵的問(wèn)題,為什么安全生產(chǎn)年年講、月月講、天天講,還是不能阻止同一類型的人為責(zé)任事故的頻頻發(fā)生?因?yàn)闆](méi)有把講的東西扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,存在管理上的“三多”和“三少”,即講的多,作的少;事后處理的多,提前預(yù)防的少;憑傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)管理的多、用科學(xué)手段管理的少。安全管理差、事故頻繁發(fā)生的單位,安全管理工作像變幻不定的股市,行情漲時(shí),一路攀升,跌時(shí)一路下滑,安全管理人員象盲目涉足股市的股民,賠和賺都憑運(yùn)氣和感覺(jué),可以說(shuō)粗放式的安全管理理念、方法及經(jīng)驗(yàn)是造成安全管理工作不穩(wěn)定的主要原因,為了徹底扭轉(zhuǎn)這種安全生產(chǎn)管理工作在理論上和實(shí)踐上的落后狀況,我認(rèn)為利用全面質(zhì)量管理這一科學(xué)、有序、規(guī)范的方法和手段指導(dǎo)安全管理工作,是使安全管理工作上臺(tái)階的有效途徑。

三、為了解決本企業(yè)或本單位存在的問(wèn)題,不斷的進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)是QC小組活動(dòng)的基本特征,要解決所存在的問(wèn)題,就需要技術(shù),一方面是專業(yè)技術(shù),一方面是管理技術(shù),專業(yè)技術(shù)和管理技術(shù)并用,多快好省的解決問(wèn)題。對(duì)安全管理這樣一個(gè)涉及到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的大課題,要想逐步得到解決,必須將之分解成若干個(gè)更小的課題,進(jìn)行分門別類的攻關(guān),通過(guò)解決一個(gè)個(gè)的小課題來(lái)促使安全管理工作由量變走向質(zhì)變的良性循環(huán)。

四、通過(guò)質(zhì)量管理活動(dòng)促進(jìn)安全管理,建立和完善安全管理體系,確保安全生產(chǎn)狀況處于受控狀態(tài)。

QC小組所涉及的管理技術(shù)主要有以下三個(gè)方面:

(一)遵循PDCA循環(huán)這一活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行活動(dòng),即計(jì)劃(PLAN)、DO(do)執(zhí)行、C(CHECK)表示檢查、A(action)表示處理。

(二)以事實(shí)為依據(jù),用數(shù)據(jù)說(shuō)話。

(三)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法。

五、按照QC活動(dòng)科學(xué)、有序的程序和縝密的邏輯思路管理和指導(dǎo)安全工作,使安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有科學(xué)的管理標(biāo)準(zhǔn)和具體的預(yù)防性控制措施,通過(guò)QC活動(dòng)在安全領(lǐng)域的正常開展,培養(yǎng)大批懂得科學(xué)管理手段和正確嚴(yán)密邏輯思維能力的復(fù)合型人才。

第8篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

關(guān)鍵詞:工程認(rèn)證;化工安全概論;教學(xué)改革

工程教育專業(yè)認(rèn)證是國(guó)際通行的工程教育質(zhì)量保證制度,是在國(guó)際上實(shí)現(xiàn)工程教育互認(rèn)和工程師資格國(guó)際互認(rèn)的主要條件之一[1]。專業(yè)認(rèn)證的作用是讓工業(yè)界的工程技術(shù)人員得到優(yōu)質(zhì)的教育,其最根本的目標(biāo)就是按照行業(yè)認(rèn)可的既定標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的工科專業(yè)畢業(yè)生。2016年我國(guó)正式成為“華盛頓協(xié)議”的第18個(gè)成員國(guó),該組織是國(guó)際上最具權(quán)威性和影響力的工程教育互認(rèn)協(xié)議組織之一,標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)對(duì)我國(guó)工程教育質(zhì)量的認(rèn)可[2]。根據(jù)《中國(guó)工程教育質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道,我國(guó)已在機(jī)械、計(jì)算機(jī)、化工制藥、水利、環(huán)境、安全等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了認(rèn)證工作,目前為止超過(guò)百所高校通過(guò)了專業(yè)認(rèn)證[3]?!盎ぐ踩耪摗笔腔瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,也是本專業(yè)工程認(rèn)證的核心課程之一,與本專業(yè)的其他課程有著十分密切的關(guān)系?;どa(chǎn)具有工藝復(fù)雜多變,涉及物料易燃、易爆、毒害、腐蝕,裝置大型化,過(guò)程連續(xù)化、自動(dòng)化等特點(diǎn),在生產(chǎn)過(guò)程中存在著潛在的危險(xiǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解和分析在化學(xué)、物理和生物過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)和危害,辨識(shí)化工廠設(shè)計(jì)和操作中的危險(xiǎn)源,具有提出安全可行方案的基本能力,并了解現(xiàn)代企業(yè)HSE管理體系。

1工程認(rèn)證背景下“化工安全概論”教學(xué)存在問(wèn)題

基于化工專業(yè)“工程教育專業(yè)認(rèn)證”的基本培養(yǎng)要求,“化工安全概論”必須滿足4個(gè)最基本的學(xué)生畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn):①在設(shè)計(jì)中能夠考慮安全、健康、法律、文化及環(huán)境等制約因素;②能理解、分析和評(píng)價(jià)化工過(guò)程復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案和項(xiàng)目實(shí)施對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;③了解并理解環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的理念、內(nèi)涵和意義。但是目前現(xiàn)行的教學(xué)過(guò)程與工程認(rèn)證的專業(yè)要求并不能完全契合。根據(jù)講授本課程,再調(diào)研其他學(xué)校這門課程的教學(xué)情況以及結(jié)合工程認(rèn)證要求及工程認(rèn)證專家進(jìn)校意見,發(fā)現(xiàn)“化工安全概論”存在的諸多問(wèn)題?!盎ぐ踩耪摗边@門課程在學(xué)習(xí)時(shí)需要學(xué)生具有化工相關(guān)的專業(yè)知識(shí),因此僅僅由教師主動(dòng)地灌輸和填鴨,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),從而使教學(xué)達(dá)不到較好的效果[4-6]。作為工程認(rèn)證背景下的大學(xué)生,不僅需要掌握基本的專業(yè)理論知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生們的工程意識(shí)和工程理念[7-8]。對(duì)照該課程對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求和教學(xué)大綱培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到工程實(shí)踐中,掌握化工安全對(duì)工程實(shí)踐的重要性,強(qiáng)化面對(duì)安全事故的應(yīng)急處理能力。

1.1重理論輕應(yīng)用

[9-12]“化工安全概論”是一門綜合性比較強(qiáng)的科目,基于課程本身的性質(zhì),要求任課教師在進(jìn)行教學(xué)工作的過(guò)程中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。通過(guò)工程實(shí)例的積累,不斷讓學(xué)生提高對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用能力。當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀是教師教學(xué)中太過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論知識(shí),而對(duì)工程實(shí)踐的應(yīng)用卻不夠重視。因此,就化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生而言,僅僅依靠教師的上課講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)積累大量的工程實(shí)踐案例,讓他們不僅僅從書本基礎(chǔ)知識(shí)層面理解理論知識(shí),而且能夠把這些理論知識(shí)很熟練地運(yùn)用到安全生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中。因此,需要強(qiáng)化案例及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高案例及實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的地位。

1.2跟實(shí)際案例銜接不夠密切

學(xué)習(xí)“化工安全概論”課程的知識(shí),目的是為學(xué)生進(jìn)入到化工企業(yè)順暢地就業(yè),所以如果教學(xué)過(guò)程脫離化工企業(yè)的實(shí)際案例,而僅僅灌輸理論知識(shí),不僅浪費(fèi)教育資源,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。但是,目前國(guó)內(nèi)講授“化工安全概論”課程依然重書本知識(shí)而跟實(shí)際脫軌,依然按照教材進(jìn)行教學(xué)工作,教材里的有些內(nèi)容甚至已經(jīng)落伍了新技術(shù)許多年,但是部分教師依舊把這些內(nèi)容教授給學(xué)生?;谀壳斑@種狀況,教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,將實(shí)際案例和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行銜接,不能只是為了按時(shí)完成自己的教學(xué)任務(wù)而忽視了學(xué)生的需求,以學(xué)生為中心,必須以學(xué)生和企業(yè)實(shí)際需求為核心。1.3教學(xué)方式不夠新穎因?yàn)椤盎ぐ踩耪摗边@門課程具有教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥且抽象等特點(diǎn),如果教師采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,找到或者從網(wǎng)絡(luò)上下載拼湊“化工安全概論”課件,然后在課堂上按照下載的課件利用多媒體設(shè)備展示給學(xué)生看,然后在一堂課結(jié)束時(shí)給學(xué)生布置一些課后的習(xí)題作業(yè)等等。這種教學(xué)方式不僅降低了學(xué)生對(duì)“化工安全概論”的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,另外一方面教師自身的教學(xué)能力也不會(huì)有所提高。因此,教師應(yīng)該注重教學(xué)改革,盡量采用相對(duì)具有創(chuàng)新性且學(xué)生能夠接受的教學(xué)方式來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加課堂的師生互動(dòng),有效提高學(xué)生的聽課效果,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都能夠參與到教學(xué)過(guò)程中。

2改進(jìn)措施

結(jié)合目前“化工安全概論”教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)該課程進(jìn)行教學(xué)改革,其改革線路如圖1所示。首先,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。本課程結(jié)合化學(xué)工業(yè)物質(zhì)種類繁多、加工過(guò)程多樣化、損害和傷亡事故多發(fā)性的特點(diǎn),從化工廠設(shè)計(jì)和操作等方面,全面地介紹了防火、防爆、防毒、防腐蝕的安全理論和安全技術(shù)。該課程所涉及的知識(shí)面廣,在理解化學(xué)品的性質(zhì)特征及其危險(xiǎn)性、化工廠設(shè)計(jì)與裝置安全、燃燒和爆炸與防火防爆安全技術(shù)、職業(yè)毒害與防毒措施等知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握化工安全工程基礎(chǔ)知識(shí),并借助化工生產(chǎn)中安全事故實(shí)際案例,強(qiáng)化學(xué)生的化工安全理念和意識(shí),使其能在以后的化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及研究等工作中,自覺(jué)地把化工安全生產(chǎn)放在首位,并能夠處理化工生產(chǎn)中的安全問(wèn)題。其次,重點(diǎn)知識(shí)拓展。根據(jù)本課程寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐的特點(diǎn),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)章節(jié)中的基本概念、基本化學(xué)反應(yīng)等相關(guān)安全原理,引導(dǎo)學(xué)生充分利用所學(xué)的知識(shí),解決化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中的安全問(wèn)題;重點(diǎn)講解化學(xué)品的性質(zhì)特征及其危險(xiǎn)性、化工廠設(shè)計(jì)與裝置安全方面的知識(shí),并通過(guò)對(duì)化工生產(chǎn)中安全事故實(shí)例的分析,強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)習(xí)化工基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)程中,樹立化工安全的理念和意識(shí)。再次,融合案例教學(xué)。由于課時(shí)少,內(nèi)容多,而且學(xué)生對(duì)于化工安全并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,案例教學(xué)在教學(xué)中就收到了良好的教學(xué)效果,案例教學(xué)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生安全意識(shí),幫助學(xué)生掌握化工安全技能,最終達(dá)到推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。因此采用案例(工程案例)教學(xué)手段,闡明化工安全基礎(chǔ)知識(shí)的具體應(yīng)用,以提高課堂教學(xué)效果。專任教師盡管其理論知識(shí)比較豐富,但專業(yè)知識(shí)的講授和案例內(nèi)容的糅合不夠密切,教學(xué)達(dá)不到預(yù)期效果,所以需要深挖“化工安全概論”的理論知識(shí)和案例知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建起課程素材庫(kù),便于在教學(xué)過(guò)程中自由取用,信手拈來(lái)。但要注意的是,如果在教學(xué)中一味引入事故案例,難免會(huì)讓學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生恐懼心理,所以也要適當(dāng)引入一些正面案例。例如,美國(guó)的康菲石油公司是美國(guó)第三大石油公司,也是全球第四大煉油商。上個(gè)世紀(jì)80年代,該公司在北海的海上員工公寓和休斯敦化工廠發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的安全事故,造成重大傷亡,這兩起災(zāi)難對(duì)該公司以后的安全工作有著極大的影響?,F(xiàn)在,康菲公司的員工把《健康、安全和環(huán)保管理體系政策和程序》當(dāng)做圣經(jīng),按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貫徹執(zhí)行,從最高領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,每個(gè)層面上都進(jìn)行持續(xù)的安全意識(shí)灌輸和強(qiáng)化。通過(guò)這個(gè)案例告訴學(xué)生安全管理的重要性,大多數(shù)事故的發(fā)生實(shí)際上都是管理上出的問(wèn)題,如果嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的規(guī)章制度,完全可以把事故隱患消滅在萌芽中[11]。同時(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),設(shè)計(jì)開發(fā)出一套適用于“化工安全概論”的案例庫(kù),同時(shí)在軟件中添加分類管理和相關(guān)的理論案列,構(gòu)建在線資源,為課程群教師提供教學(xué)參考,實(shí)現(xiàn)資源共享。最后,完善過(guò)程考核。在考核上,本課程采用布置課程作業(yè)、階段性小結(jié)、大作業(yè)和閉卷考試,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)。平時(shí)成績(jī)具體要求及評(píng)分方法如下:(1)作業(yè)要求:對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、物化原理與安全等知識(shí)的掌握比較準(zhǔn)確,解答過(guò)程完整,答案合理,書寫清晰。對(duì)燃燒、爆炸與防火防爆安全技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握比較準(zhǔn)確,解答過(guò)程完整,答案合理,書寫清晰。對(duì)常見物質(zhì)的毒性作用及影響因素等知識(shí)的掌握比較準(zhǔn)確,解答過(guò)程完整,答案合理,書寫清晰。(2)階段性小結(jié)要求:對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、物化原理與安全等知識(shí),有正確的理解,歸納內(nèi)容全面,書寫清晰。對(duì)常見物質(zhì)的毒性作用及影響因素等知識(shí),有正確的理解,歸納內(nèi)容全面,書寫清晰。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和鞏固,學(xué)生能夠?qū)⑦@些基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到后面的案例分析當(dāng)中。(3)大作業(yè)要求:“化工安全概論”這門課程工程實(shí)踐性很強(qiáng),在以往的過(guò)程考核中,考試題型一般以傳統(tǒng)的判斷、選擇、填空、簡(jiǎn)答等為主,主要考核課本的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不能夠結(jié)合課本的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際工程問(wèn)題,所以在作業(yè)及考試試題中應(yīng)盡可能增加案例分析類的題型。通過(guò)具體案例,讓學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)分析事故原因,指出案例中存在的不恰當(dāng)做法和改進(jìn)措施,以及針對(duì)該類事故應(yīng)采取哪些防范措施等等。這樣的題型要求學(xué)生要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不僅提高學(xué)生知識(shí)掌握程度,也為未來(lái)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)小范圍實(shí)踐教學(xué)改革措施,積極組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生化工安全設(shè)計(jì)大賽,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新思維,提高其化工工程安全設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,并且培養(yǎng)他們勇于挑戰(zhàn)自我的精神。然后再大范圍地運(yùn)用教學(xué)改革方法,并且密切關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)和效果。

3結(jié)論

第9篇:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)范文

我叫。。。分管公司的安全工作。2010年在上級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同志們的幫助下,立足本職,找準(zhǔn)位置,安全工作以踐行“用心做事追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值觀為抓手,積極落實(shí)集團(tuán)公司“從零開始向零奮斗”的安全生產(chǎn)目標(biāo),使安全生產(chǎn)工作取得了較大進(jìn)步。下面就我一年來(lái)履行職責(zé)和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)的過(guò)程,是總結(jié)的過(guò)程、提高的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。今年以來(lái),我立足單位的實(shí)際和煤礦安全工作發(fā)展的需要,既注重有關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),又注重政治理論水平的提高;積極參加集團(tuán)公司組織的有關(guān)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策。同時(shí)還要學(xué)習(xí)煤礦新的知識(shí),使自己理論學(xué)習(xí)有了明顯的增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容和質(zhì)量有了新的拓展和提升。利用下井,到區(qū)隊(duì)、到班組、到職工中去了解問(wèn)題、研究問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)常與有關(guān)科室探討,努力在工作實(shí)踐中思考、總結(jié)、提高。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,使自己無(wú)論在思想上,還是在工作上,始終與河南煤化保持高度一致,確保了各項(xiàng)政策在自己工作中得到了嚴(yán)格的貫徹落實(shí)。

二、樹立可控理念,探索安全長(zhǎng)效機(jī)制

認(rèn)真執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以長(zhǎng)治久安為目標(biāo),以培育本質(zhì)安全人為重點(diǎn),以精心管理為手段,以新型安全管理思路為模式,通過(guò)大力推廣“雙基”建設(shè)、三項(xiàng)機(jī)制、四大體系和五自管理,安全管理工作呈現(xiàn)了良性發(fā)展勢(shì)頭。2010年公司共生產(chǎn)標(biāo)煤38萬(wàn)噸;完成掘進(jìn)進(jìn)尺3400米,消滅了重傷以上等級(jí)事故。

㈠認(rèn)真踐行集團(tuán)公司安全發(fā)展模式

按照xx煤化獨(dú)特有效的“012345”管理模式,在日常工作中,公司對(duì)標(biāo)前進(jìn)、對(duì)標(biāo)落實(shí)、對(duì)標(biāo)發(fā)展,完善了白云公司的安全管理模式。

㈡細(xì)化安全管理模式,鑄造安全發(fā)展靈魂。

首先出臺(tái)了公司安全文化理念體系文件。號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文化理念內(nèi)容,并付諸于各個(gè)崗位的實(shí)際操作中。利用斜井600余米巷道兩側(cè)懸掛安全排版260余幅,版面以賞心悅目的圖畫和安全標(biāo)語(yǔ),讓職工在上下班途中隨時(shí)接受安全教育,得到警示;營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。二是確立“一號(hào)工程”意識(shí),把握礦井安全發(fā)展關(guān)鍵。始終把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的地位。三是加大雙基建設(shè)力度,筑牢安全發(fā)展根基。出臺(tái)了基層、基礎(chǔ)建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,并強(qiáng)化推進(jìn),全面落實(shí)。對(duì)于基層建設(shè),公司為各工種、各職能部門隊(duì)伍建設(shè)制定出相應(yīng)要求,實(shí)行了層次化、規(guī)范化、效能化管理。在安全管理上,形成黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門、生產(chǎn)區(qū)隊(duì)、班組、職工的梯次管理網(wǎng)路;在安全檢查上,形成分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)科、信息站、安監(jiān)員、群眾檢查隊(duì)伍構(gòu)成的監(jiān)督檢查格局。安全管理重在現(xiàn)場(chǎng),為做好現(xiàn)場(chǎng)安全管理,公司黨政創(chuàng)建了“四位一體”安全管理網(wǎng)絡(luò)。在安全管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)置上以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為中心,以安全管理為主線,以黨員為骨干,帶動(dòng)同班的長(zhǎng)員、網(wǎng)員、崗員相配合,在崗位上創(chuàng)安全、包安全的同時(shí),在責(zé)任范圍內(nèi)同目標(biāo)、同工作、同監(jiān)督,激勵(lì)帶動(dòng)工友遵章操作共同努力保安全,班班“四位成一體”,在生產(chǎn)前沿形成了一道安全防線。該管理法在2010年被焦煤集團(tuán)評(píng)定為管理創(chuàng)新“二等獎(jiǎng)”?;A(chǔ)建設(shè)上重在完善制度,強(qiáng)化落實(shí)。建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心、以煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為抓手的安全生產(chǎn)基本管理制度,將各項(xiàng)安全措施落實(shí)到各個(gè)方面,做到管理精細(xì)化、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境人性化。公司的雙基建設(shè)逐月受到了上級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)獲得了省一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。四是突出工作重點(diǎn)。突出“一通三防”、防治水、頂板、機(jī)電、運(yùn)輸5個(gè)工作重點(diǎn)和薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、薄弱人物等薄弱環(huán)節(jié),實(shí)施有效監(jiān)控。

㈢以三項(xiàng)機(jī)制為抓手,積儲(chǔ)安全發(fā)展動(dòng)力。

一是用人機(jī)制。優(yōu)先啟用安全效益好的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人和安全生產(chǎn)條件復(fù)雜崗位中的專職安全干部。安全不好的干部不用、安全不好的人員不評(píng)先、安全不好的農(nóng)民工不留轉(zhuǎn)。二是獎(jiǎng)懲機(jī)制。實(shí)行安全結(jié)構(gòu)工資,用安全效果來(lái)決定每一名員工的工資收入。三是考核機(jī)制。按照“抓系統(tǒng),橫向到邊;系統(tǒng)抓,縱向到底”的工作思路,逐步形成了區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人“三級(jí)縱向”考核體系。每月按照動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、專業(yè)化、精細(xì)化的“四化”考核原則進(jìn)行考核。把安全管理納入市場(chǎng)化運(yùn)作的范疇,機(jī)關(guān)安全獎(jiǎng)金的總額分配到各區(qū)隊(duì),通過(guò)查找隱患,解決隱患以買賣市場(chǎng)來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì),區(qū)隊(duì)管理人員以減少隱患和積極處理隱患定獎(jiǎng)罰,職工以發(fā)現(xiàn)隱患,解決隱患而加分。

㈣完善安全四大體系,提供安全發(fā)展保障。

一是構(gòu)建科技保障體系,公司成立科技市場(chǎng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了科技市場(chǎng)化領(lǐng)導(dǎo)小組和科技成果驗(yàn)收評(píng)審小組。2010年,科技立項(xiàng)30項(xiàng),其中“四位一體安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)管理”、“刮板輸送機(jī)制動(dòng)裝置”、“乳化液回收”、分別獲得焦煤集團(tuán)2008—2010年度優(yōu)秀創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。通風(fēng)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)研制的“煤礦新型風(fēng)量開關(guān)”還獲得國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利。二是健全職工培訓(xùn)體系,公司制定了《職工全員安全培訓(xùn)體系》,對(duì)單位生產(chǎn)管理人員、特殊工種進(jìn)行全員培訓(xùn)。2010年公司開辦培訓(xùn)班9期,培訓(xùn)人員886人,復(fù)訓(xùn)13期,計(jì)981人,管理人員培訓(xùn)26人,復(fù)訓(xùn)26人,采煤工取證95人,復(fù)訓(xùn)119人,掘進(jìn)工取證培訓(xùn)75人,復(fù)訓(xùn)65人,職業(yè)技能鑒定3批,15個(gè)工種415人。還開展相關(guān)法律培訓(xùn)多期,及時(shí)調(diào)整了安全管理中出現(xiàn)的偏差,為安全管理奠定了基礎(chǔ)。三是強(qiáng)化了安全評(píng)價(jià)體系,公司建立了強(qiáng)化安全管理為導(dǎo)向的安全評(píng)價(jià)體系。在瓦斯管理上嚴(yán)格按照《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,健全了瓦斯效果評(píng)價(jià)體系,突出評(píng)價(jià)效果。開展水害治理效果評(píng)價(jià),按照《煤礦防治水規(guī)定》,開展水害因素分析、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、隱患排查和水害治理等工作。開展了安全投入效果評(píng)價(jià)。按照“注重實(shí)用、突出效果”的原則,從項(xiàng)目計(jì)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程和投用效果進(jìn)行全過(guò)程評(píng)價(jià),本年度共對(duì)16項(xiàng)安全投入資金進(jìn)行了安全評(píng)價(jià),確保投入資金的準(zhǔn)確到位和效果明顯。<蓮~山課件>開展了培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。每月都采取基礎(chǔ)知識(shí)考試、基本技能考核、工作現(xiàn)場(chǎng)抽查等多種形式,促進(jìn)安全培訓(xùn)質(zhì)量提高。四是建立應(yīng)急救援體系,按照“統(tǒng)一指揮、功能齊全、反映靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的要求,不斷健全完善應(yīng)急救援機(jī)制。重新修訂完善了《焦煤集團(tuán)公司重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》。結(jié)合本礦井實(shí)際,組織開展的礦井水災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),檢驗(yàn)了應(yīng)急功能,健全了應(yīng)急體系,提高了突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。

三、嚴(yán)格自律,樹好自身形象