農業(yè)市場調查精選(九篇)

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第1篇：農業(yè)市場調查范文

一、上半年的工作回顧

1、全心全意為業(yè)主服務，讓業(yè)主滿意是我們責任

我們賓館與干部學院、梅嶺地稅培訓中心、農業(yè)發(fā)展銀行黨校簽定了委托管理合同，在委托管理期間，飯店管理公司堅持“讓業(yè)主滿意”的服務宗旨，始終站在業(yè)主的立場上，全心全意的為業(yè)主作想，“用心極至”為業(yè)主服務，提升了干部學院、梅嶺地稅培訓中心、農業(yè)發(fā)展銀行黨校的經營理念、管理水平，以及服務質量和服務品質，獲得了業(yè)主的充分的肯定和贊揚。

2、穩(wěn)定現有委托項目，提升飯店管理公司的知名度

為了提高飯店管理公司的知名度，穩(wěn)定現有市場，是我們飯店管理公司的生存和發(fā)展的需要。目前，我們飯店管理公司委托項目有：干部學院、梅嶺地稅培訓中心、農業(yè)發(fā)展銀行黨校，我們將努力做好現有委托項目，提升現有項目知名度，讓我們現有的三個委托項目精益求精，成為我們飯店管理公司的飯店管理標桿，為今后委托項目奠定良好的基礎。

3、做好項目的后勤保障工作，日爭為賓館多創(chuàng)效率

飯店管理公司現有員工29人（其中辦公室2人、代管國際旅行社1人、干部學院12人、梅嶺地稅培訓中心8人、農業(yè)發(fā)展銀行黨校6人），20XX年上半年，飯店管理公司管理費為：30.96萬元，其中干部學院為：19.95萬元，梅嶺地稅培訓中心為5.01萬元、中國農業(yè)發(fā)展銀行黨校為6萬元。我們還將繼續(xù)努力，做好后勤保障工作，讓前方的同志多為業(yè)主服務，為賓館經濟效率添磚加瓦。

4、認真做好市場調查研究，努力開拓新的合作項目

20XX年上半年，我們飯店管理公司全體人員，為了開拓新的客源市場，加大了自身的宣傳力度，以及個人業(yè)務素質方面的提高和修練。同時，我們還做了許多的市場調查，詳細分析市場的競爭形勢，積極尋找了新的合作項目。上半年我們以江西省軍區(qū)、北京賓館、知味大酒店、觀福大酒樓等幾十個單位進行過業(yè)務交流和項目洽談，取得實效。

5、做好本職工作，熱誠為外派人員服務

飯店管理公司的員工，在認真做好本職工作外，還積極配合賓館發(fā)放外派人員的福利待遇，特別是每逢“三節(jié)”發(fā)給外派人員的福利用品時，我們能夠不厭其煩的一而三，再而三的通知外派人員家屬前來領取，做好了為外派人員服務的“勤務員”。如有外派人員的家屬工作繁忙或者說家屬出差，我們還會親自送到家屬的家中，讓他們感受到賓館和組織上的關心和關懷。

二、存在的問題

20XX年上半年，我們飯店管理公司，當然也存在著不足之處：如：

1、市場的發(fā)展趨勢和市場調查不細。

2、對業(yè)主、外派人員服務還不夠細致、完善。

3、合作成功的項目效率不高都有待我們在今后的工作中去完善和改正。

三、下半年的工作打算

1、我們將認真、細致地做好后勤保障工作，多為業(yè)主和外派人員著想，使他們有個大家庭的感覺；

2、經常外出做市場調查研究和掌握市場動態(tài)，為領導提供正確信息資源；

第2篇：農業(yè)市場調查范文

關鍵詞：大數據 市場調查與預測 教學改革 專業(yè)特色

中圖分類號：F274

文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2017）02-237-02

一、引言

信息技術和社會化媒體的飛速發(fā)展引發(fā)了數據的大爆炸，而龐大的數據集為企業(yè)進行市場調查與預測提出了新的挑戰(zhàn)。為了適應新的企業(yè)需求，高?！妒袌稣{查與預測》課程的人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式必須做出相應的調整，引入新的教學方法和人才培養(yǎng)理念，使用更加先進的調查預測工具，為企業(yè)培養(yǎng)出具備數據分析能力的優(yōu)秀人才。

二、課程改革的必要性

（一）大數據時代的要求

隨著大數據時代的到來，企業(yè)越來越重視基于大數據的更多樣本，更多實時數據的分析。對于市場專業(yè)本科階段的學生來講，雖然不能達到數據分析的專家，但是必須順應時代及企業(yè)人才需求的變化，提升數據分析的能力，《市場調查與預測》課程的教學改革迫在眉睫。

（二）傳統教學方法與教學模式存在很多弊端

《市場調查與預測》課程最顯著的特點就是實踐性強，但是傳統的教學方法與教學模式很難達到鍛煉學生實踐能力的目的。主要體現在以下三個方面：第一，傳統的注入式教學方法主要強調的是理論知識的傳授，學生缺乏參與感，很難調動學生的自主性和積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性；第二，傳統課程安排實踐課時偏少，通過查閱各類院校本課程的教學計劃，多數高校實踐課時占總課程課時的比例不足30%，教師很難對整個實踐過程進行監(jiān)管和指導。第三，傳統的教學模式忽略了對實踐能力的考核，基于實踐課時偏少，實踐成績所占總成績的比重很低且缺乏完整科學的成績評定體系，容易造成學生“搭便車”的現象；第四，《市場調研與預測》課程與《統計學》存在較強的相關關系，在授課過程中如果缺乏課程銜接與配合意識，很容易造成內容的重疊。同時，如果學生的統計學知識不扎實，對數據的分析僅僅停留在問卷調查數據的初步統計，很難提高學生的數據分析能力。

三、課程改革的基本思路

《市場調查與預測》課程的教學改革應順應大數據時展的要求，通過以學生為主體，教師為主導的教學方法，著重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和數據分析能力。教學內容上增加數據分析的內容，主要引入SPSS統計軟件的實驗課程，提升學生的數據分析能力；教學形式上采用課題式教學，通過課題式教學與分組合作學習的互動式教學模式提高學生的實踐能力；課程考核上，通過制定公平合理的考核制度提高學生參與實踐鍛煉的積極性，并在提高自身綜合素質的基礎上提高對教師教學的滿意度。

（一）教學內容的調整

依據市場調查與預測統計分析的需要，學生要先修《統計學》課程，通過和《統計學》教師的溝通與配合，《市場調查與預測》課程教學內容減少與《統計學》重復的理論部分，增加數據分析內容，尤其是SPSS操作模塊。與此同時，增加實踐課時。該課程的總課時為48學時，其中課堂理論授課占用24學時，SPSS操作占用12學時，實踐課時12學時。課程理論講授模塊的內容包括：市場調研方案設計、數據搜集方法、市場調研誤差、數據整理與分析、市場調研報告的撰寫、市場預測的基本方法。SPSS操作模塊包括：問卷設計與數據收集、問卷數據的錄入與清理、單變量的一維頻率分析、雙變量的交叉表分析、多選變量的一維頻率分析和交叉表分析、描述統計分析、簡單統計推斷、單因素方差分析、線性相關分析與線性回歸分析。@兩個模塊不是孤立的，而是通過課題式教學完成，學生通過選定的課題展開，圍繞選題在實踐課時完成完整的市場調研過程，應用SPSS完成數據的分析過程，最后以課題小組的形式進行匯報。

（二）教學的組織形式

教學組織形式上主要采用課題式教學與分組合作學習的形式，鼓勵學生按照興趣以4～6人為一組進行組隊，通過發(fā)現生活中與市場調查相關的實際問題，參與教師的課題項目，參與大學生市場分析大賽或者結合大學生創(chuàng)新項目等形式確定調研主題，明確調查目的、調查對象和調查范圍，設計調查方案。無論對于教師還是學生，新的科研項目的立項都會面對很多的新問題。在教學過程中，全體師生圍繞共同感興趣的科研課題展開教學與科研活動，形成一個學習型的教與學的團隊。提高學生自主學習與實踐的意識。師生在教學與科研活動中會有新的發(fā)現，達到教學相長的目的。

（三）課程成績評定方案的優(yōu)化

由于《市場調查與預測》的課程加強了實踐環(huán)節(jié)，所以在最終課程的成績評定中，學生實踐環(huán)節(jié)的占比要相應的提高。我校傳統課程考核中，綜合成績=平時成績+期末成績。平時成績和期末成績分別占30%和70%?，F計劃調整為：綜合成績=實踐成績+期末成績。其中實踐成績和期末成績各占50%。由于實踐環(huán)節(jié)都是分小組進行，調研報告和最終的匯報只能區(qū)分不同小組的最終表現，很難區(qū)分小組成員的實踐表現。為了防止小組成員在團隊作業(yè)中出現搭便車的現象，所以學生個人實踐成績=小組實踐成績70%+個人平時成績30%。小組實踐成績的評定在匯報過程中采取小組互評和老師評定相結合的方式，其中小組互評占30%，由其他小組評定的平均分計算得來，老師評定占70%，按照課題選題的難易程度及完成的工作量大小來確定。個人平時成績=組長評分30%+老師評分70%，組長評分根據組員的參與度及完成情況決定，老師評分根據小組分工的完成情況決定。這種成績評定結構盡可能的做到客觀公正，讓學生切身體會到自覺參與實踐鍛煉的重要性，促進學生積極投入到實踐鍛煉中，并在提高自身綜合素質的基礎上提高學生對教師教學的滿意度。

四、課程改革與專業(yè)特色

由于課程采用課題式教學與分組合作學習的形式，不僅鍛煉了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，而且對學生團隊溝通與合作能力也是一種提升。通過這種教學模式的實踐也可以為市場營銷專業(yè)特色的建立指明方向。

（一）以就業(yè)為導向

市場營銷專業(yè)的學生將來很可能從事市場調研工作，因此如果能在學習的基礎上考取相關證書可以很大程度提高就業(yè)率，比如可以鼓勵學生考取中級調查分析師證書。中級調查分析師證書考核的內容主要包括五個模塊：消費者行為學、調查概論、市場調查實務、抽樣技術和調查數據分析。學生可以側重以“消費者行為”為課題開展市場調查，不僅使學生掌握了市場調查的基本理論知識，而且也掌握了市場調查的實務，提高了數據分析的能力，實現了大數據時代企業(yè)對新的人才需求的無縫銜接。

（二）以專業(yè)競賽為導向

該課程的實踐環(huán)節(jié)也可以以專業(yè)大賽為依托，比如學生的選題可以先以校級大學生創(chuàng)新項目為基礎組織教學實踐，既完成了教學任務，又可以為參加更高層次的專業(yè)大賽奠定一定的基礎。在現有課題的基礎上選拔比較好的項目銜接省級大學生創(chuàng)新項目、全國及海峽兩岸大學生市場調查分析大賽等。這種模式既可以加強與全國高校的交流，也可以緊追市場調研實踐教學模式的前沿，拓寬任課教師的思路，促進教學質量的提升，提高教學滿意度。

總之，《市場調查與預測》課程的改革不僅順應了大數據時代的發(fā)展，同時也能體現出以市場調研為依托的專業(yè)特色。但是我?！妒袌稣{查與預測》課程的改革并非一蹴而就，也是一個循序漸進的過程。課程的改革不僅和現有師資水平有關，而且與學校的各種軟硬件配置以及實驗室建設也存在很大的關系。目前我校在《市場調查與預測》教學方面的軟硬件還存在很大的欠缺。如何提高實驗室的利用效率，加強實驗室軟硬件建設，實現SPSS操作課程與理論課程的無縫銜接也是需要我們通過調研來逐步改善的。同時，課程的建O需要長期的投入和努力，我們在提高學生的市場調研實踐能力，增強學生將來融入社會的適應能力的過程中還要不斷摸索和提升，緊跟時展的步伐。

參考文獻：

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[3] 陳成棟，劉曉云.“市場調查與預測“課程教學改革實證研究[J].中國市場，2012（35）26～28

[4] 趙磊，朱娜.“大數據”時代農業(yè)高職院校財經類專業(yè)市場調查與預測人才培養(yǎng)方法探討與研究[J].經濟研究導刊，2014（27）187～188

第3篇：農業(yè)市場調查范文

行業(yè)數據的力量

企業(yè)如果想在行業(yè)中力爭上游，離不開對于行業(yè)和市場的精準把握，而一個新興行業(yè)在快速發(fā)展過程中，對于市場變化趨勢的預測也需要依托于準確的行業(yè)分析。作為重要的經濟學分析，市場分析必須依托于準確可靠的數據，以適當的統計方法對收集來的大量第一手資料和第二手資料進行分析，通過對數據進行詳細研究和概括總結，進而提取有用信息和形成結論，這一過程也就是數據分析的過程。

雖然企業(yè)內部都會建立各方面的數據庫，但企業(yè)數據并不足以分析預測整個行業(yè)的態(tài)勢，這時候就需要行業(yè)數據的支持。行業(yè)數據能夠幫助企業(yè)了解項目產品的市場環(huán)境，分析、判斷項目投產后所生產的產品在限定時間內是否有市場，分析同類產品的市場供給量及競爭對手情況，以及采取怎樣的營銷戰(zhàn)略來實現銷售目標并有效預測項目的經濟效益。同時，對整個行業(yè)、尤其是新興行業(yè)而言，市場分析能夠體現行業(yè)的走勢和發(fā)展?jié)摿?，這些也會深刻影響著資本市場對行業(yè)支持的態(tài)度和力度。

那些影響寵物行業(yè)的數據

中國的寵物行業(yè)已走過近20年，近年來更呈現出即將面臨巨大變革的快速發(fā)展趨勢。在這場變革洪流中，企業(yè)更需要通過有效的行業(yè)數據來對瞬息萬變的市場變化進行估測，而不同的產業(yè)節(jié)點對于行業(yè)數據的需求也不盡相同。

對于生產商來說，行業(yè)總產值、全國寵物數量、全國消費水平、不同品類的銷售趨勢、用戶喜好方面的數據會影響到新產品的定位與研發(fā)計劃。對于數據的作用，福貝寵物總經理汪迎春表示，“對生產企業(yè)來說，全面的行業(yè)數據能夠幫助經營者準確預測市場趨勢。生產企業(yè)建廠周期長達幾年，如果沒有基于數據的正確預測，很可能到工廠投產時就會面臨極為尷尬的境地?！倍ㄉ毯土闶凵淘趦鹊慕涗N商最關心的數據集中在與消費者相關的一些數據，如國內寵物數量，養(yǎng)寵人地區(qū)分布，養(yǎng)寵消費趨勢、養(yǎng)寵消費習慣、市場消費力、用戶體驗等方面的數據。這些數據對于零售商來講直接影響他們決策在哪里建倉庫或是投入更大精力去開拓市場等等；寵物服務機構會更加關心區(qū)域性的消費水平，但同時也會關注全國整體的消費趨勢，比如養(yǎng)寵人可以接受何種價位的美容服務，或是在寄養(yǎng)方面消費者的需求與意見等等。所有這些都可以通過市場調查進行量化，產生行業(yè)數據，通過分析這些數據，最終總結出一定的市場趨勢和規(guī)律，進而指導各個節(jié)點的企業(yè)和機構做出正確的決策。而作為行業(yè)觀察者，寵物行業(yè)媒體對行業(yè)各個方面的數據都非?？是?，并急需通過這些不斷更新的數據總結出行業(yè)發(fā)展的趨勢，或是對行業(yè)中的一些現象進行分析。

由此可見，行業(yè)數據對行業(yè)中的所有從業(yè)者都很重要，所有人也都在不遺余力地尋覓著這些具有指導價值的數據，但在搜尋的過程中，都不約而同地走到了一個棘手的境地——中國寵物行業(yè)可以搜索到的數據幾乎為零。

難覓蹤影的行業(yè)數據

尋求行業(yè)數據的人往往會首先通過網絡搜索相關信息。但在實際搜索國內寵物行業(yè)數據過程中，搜索到的信息一般分為兩類。第一類是分析評論性的文章，這類文章中雖然會包含一些數據，但大多是類似全國某類寵物的數量、行業(yè)估計產值等宏觀而概括性的數據，同時這些數據還停留在幾年前的情況，無法指導企業(yè)對當下業(yè)務進行調整或是對未來市場有準確的預測；第二類數據則是由各個商業(yè)公司出版的行業(yè)市場調查及分析報告，如在中國產業(yè)研究網上可以搜索到近10篇以“寵物行業(yè)”為關鍵詞的分析報告，而在中國行業(yè)研究報告網上可以通過搜索“狗糧”得到98篇與這一產業(yè)相關的商業(yè)報告。在這些報告的摘要說明中顯示，其主要數據來源于國家統計局、海關總署、國家信息中心、行業(yè)協會、咨詢公司問卷調查數據，銀行采集數據、稅務部門采集數據、證券交易采集數據，商務部采集數據以及各類市場監(jiān)測數據庫等，調查報告的目錄中也顯示報告將包含行業(yè)整體運行態(tài)勢分析、重點區(qū)域運行情況、行業(yè)產銷狀況監(jiān)測分析、資產負債狀況監(jiān)測分析、運營狀況監(jiān)測分析、行業(yè)成本費用監(jiān)測分析、行業(yè)盈利情況、財務分析、核心競爭力分析以及發(fā)展?jié)摿Ψ治龅榷喾矫娴臄祿治?。但這樣一份報告并非免費，其價格往往在8000—10000元不等，并不是能夠直接使用參考的公開數據。在采訪中，我們了解到一些企業(yè)也曾經購買過此類商業(yè)調查報告，但對于其中的數據統計情況也存有質疑。

除了通過搜索引擎直接搜索相關數據外，其他行業(yè)尋找相關數據時也可以通過相應的政府主管部門的數據庫進行搜集。寵物行業(yè)目前仍隸屬于中國農業(yè)部，但在農業(yè)部的官方網站上并不能直接搜索到寵物行業(yè)的數據，只能在一些與畜牧業(yè)相關的文章中有零散的個別寵物企業(yè)或寵物食品用品出口方面的數據。此外，在中國畜牧業(yè)協會犬業(yè)分會這類的行業(yè)協會網站上也無法查詢到公開詳實的行業(yè)數據。

“行業(yè)確實缺乏公開易于查詢的數據，”國內某知名寵物食品生產企業(yè)負責人表示，“有實力的企業(yè)會自己進行市場調查或是聘請調查公司進行調查，企業(yè)之間也會彼此交換一些調查數據，但僅限于行業(yè)內很小的范圍?！蓖瑫r，這位業(yè)內人士也表示，企業(yè)的調查限于人力和財力限制，并不能有效反應整體趨勢，對于趨勢的預測更多地依靠經營者對于行業(yè)的經驗積累，全國性的數據調查和分析必須依靠行政部門更為強有力的支持。

國外寵物行業(yè)協會：數據時代領航人

第4篇：農業(yè)市場調查范文

一、目標任務完成情況

全年完成蔬菜種植面積17.65萬畝(其中小春蔬菜5.71畝，大春蔬菜11.94萬畝)，完成全年任務的115.03%，其中：設施蔬菜1.61萬畝，加工外銷蔬菜3.26萬畝?？偖a31.69萬噸，總產值6.02億元。完成奉獻蔬菜園、種苗中心栽培設施建設。

二、主要工作及成效

（一）實用技術示范

1. 嫁接苦瓜示范。 由于前兩年示范栽植嫁接苦瓜效果較好，今年擴大到龍臺、東北、瓦店等鎮(zhèn)鄉(xiāng)4個村，示范規(guī)模220余畝。示范成果顯著，枯萎病發(fā)病率低，畝產量達7000斤以上。

2. 秋延辣椒示范。完成了縣科技局下達的20__年秋延辣椒示范項目102.6畝。

（二）引進品種試驗

今年我辦從江蘇鎮(zhèn)研辣椒研究所引進了辣天下（1號、2號、3號），綠箭、鎮(zhèn)辣3號、條椒王、泡椒王、干紅等32個加工辣椒專用品種在玉興鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)園（金鉤村）試驗，并篩選出適應我縣種植，適合企業(yè)需要的辣椒品種4個。

（三）糧菜套作示范。

1. 完成了永興、民主、聯合、石龍4個村250余畝小麥/地膜辣椒套作核心示范，并改常規(guī)二金條種植為雜一代“辣天下一號”。

2. 完成了玉興、通濟、黃鹿、南山、倉山、富興和柏樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個村的小麥/青菜套作技術示范，并協調其與__江中源食品有限公司簽署了2047畝的訂單農業(yè)合同。

（四）完成災后重建

完成了龍臺鎮(zhèn)天堂村、金魚村、南山鎮(zhèn)三馬村、洪波村155100平方米復合材料大棚建設和東北鎮(zhèn)奉獻蔬菜園、凱江鎮(zhèn)縣農場32832平方米鋼架大棚建設。4月下旬通過農業(yè)局災后重建項目驗收小組初驗。5-8月完成竣工資料整理歸檔、項目總結工作。10月初完成了資料和現場審計。

（五）強化設施栽培

利用災后重建項目在龍臺鎮(zhèn)天堂村和金魚村、南山鎮(zhèn)三馬村、東北鎮(zhèn)白梨村新建的889個約282畝復合材料大棚和鋼架大棚，發(fā)展春提前、秋延后蔬菜生產，使全縣設施蔬菜面積達1.61萬畝（其中：大棚栽培3460畝）。

（六）強化技術培訓

今年上半年受極端氣候（長時間低溫寡照）的影響，早春菜長勢差、落花嚴重、坐果低。我辦結合我縣蔬菜生產實際，分別在通濟、南山、東北、玉興等鄉(xiāng)鎮(zhèn)以村為單位開展蔬菜生產技術培訓，并多次深入基地搞好技術指導。上半年共培訓5個村364人次，其中專題培訓1個村63人次。組織現場技術觀摩3個村193人次，印發(fā)技術資料1150份。

（七）開展市場調查

今年3月開始，抽調專人堅持每周定點到城南蔬菜批發(fā)市場、光明與橋頭蔬菜零售市場調查11類42個蔬菜品種的批零價格，及時了解市場行情，掌握市場信息，分析菜價波動原因并上報市蔬菜辦。

（八）引進扶持業(yè)主

協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進7戶西瓜種植業(yè)主分別在永太鎮(zhèn)、南山鎮(zhèn)、東北鎮(zhèn)、輯慶鎮(zhèn)、杰興鎮(zhèn)等地種植西瓜1654畝（其中大棚西瓜415畝、小拱棚西瓜47畝、地膜西瓜基地1192畝）；協助倉山鎮(zhèn)引進業(yè)主唐基樹等在響灘村種植蔬菜110余畝，并通過協調植保部門無償給業(yè)主提供機動噴霧器2部。

（九）抓好質量安全

今年我辦協助局執(zhí)法大隊、科教股，加強蔬菜基地和專合組織監(jiān)管，重視農藥殘留檢測，做好農產品質量安全工作。共抽檢蔬菜（食用菌）、水果等樣品4288個，總抽檢合格率96.39%。其中批發(fā)市場合格率100%，超市蔬菜合格率99.63%，蔬菜生產基地合格率100 %。

第5篇：農業(yè)市場調查范文

1.市場需求：某種動物是否值得養(yǎng)殖，關鍵在于其產品是否有市場，市場需求是決定養(yǎng)什么的關鍵。項目上馬決策時必須進行周密的市場調查和論證，要以市場需求為導向，考慮市場價格變動及發(fā)展趨勢。同時，一旦看準，就要立即行動，以免錯過瞬息萬變的市場機遇，還要有一定的超前意識，在市場調查的基礎上，提前對市場的發(fā)展進行準確的判斷，要避免跟在別人后面，亦步亦趨。

2.考慮當地的自然條件與環(huán)境優(yōu)勢：我國各地環(huán)境和地理條件差異巨大，資源特點各有不同，依據各地特點選擇養(yǎng)殖業(yè)，一方面可以使選取的品種能更好地適應當地的條件，避免由于品種特點造成不適應而走彎路；同時可以發(fā)揮當地資源優(yōu)勢，充分利用當地質優(yōu)價廉的資源，降低飼養(yǎng)成本。

3.量力而行：農戶養(yǎng)殖要根據自己現有的實力來選取適宜的養(yǎng)殖項目。有的項目需要較多的資金，如各種種用畜禽的飼養(yǎng)都需要較好的環(huán)境條件和引種資金，且飼養(yǎng)周期較長；而雜交商品代的養(yǎng)殖則需要資金較少，飼養(yǎng)周期較短。具體項目中，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞的集約化程度較高，生產效率較高，要求的飼養(yǎng)條件也較高；而養(yǎng)羊、肉牛、兔等飼養(yǎng)條件與飼養(yǎng)成本則較低。

第6篇：農業(yè)市場調查范文

關鍵詞 有機農業(yè)；教學改革；必要性；建議

中圖分類號 G642.0 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）19-0337-02

21世紀世界有機農業(yè)發(fā)展迅速。2010年，Helga Willer調查表明，全球共有3 700萬hm2的有機農業(yè)用地，大洋洲約1 200萬hm2；歐盟、歐洲自由貿易聯盟以及土耳其等國約有805萬hm2；拉丁美洲有機耕作面積已達到800萬hm2；亞洲有機農業(yè)發(fā)展迅速，目前有機耕作面積為315萬hm2；北美洲有機耕作面積為245萬hm2；非洲尤其是非洲南部國家，有機農業(yè)發(fā)展較快，有機耕作面積為105萬hm2 [1]。

中國有機農業(yè)雖然發(fā)展迅速，但是從事有機農業(yè)生產、認證、銷售的人才匱乏。為了國家有機農業(yè)的良性發(fā)展，需要培養(yǎng)和儲備大量相關人才。目前國內設立有機農業(yè)課程的農業(yè)大學和相關職業(yè)院校較少，相關教學書籍匱乏[2]?；趪鴥葘氖掠袡C農業(yè)人才的需求，湖南人文科技學院農業(yè)與生物技術學院于2009年始先后在生物技術、食品科學與工程、農學3個專業(yè)開設有機農業(yè)課程。有機農業(yè)課程設立的目的是服務市場，強調應用實踐。因此，其課程教學模式從一開始就有別于其他理論課教學。筆者以學校教學基地和校企合作人才培養(yǎng)示范基地為依托，對有機農業(yè)課程的教學內容、教學方法和考核評價進行創(chuàng)新探索。不斷提升我校學生應用實踐能力，提升我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力以及學科專業(yè)實力。

1 有機農業(yè)課程改革的必要性

有機農業(yè)課程在地方院校中沒有引起足夠的重視，只有少數院校設立有機農業(yè)課程，并且還是選修課。大部分學校仍處在觀望階段。近年來，隨著國人對安全健康食品的重視，有機農業(yè)在國內發(fā)展迅速，亟需大批從事有機農業(yè)的專業(yè)人才。因此，有機農業(yè)課程的設立目的是為了培養(yǎng)與市場接軌的專業(yè)人才，不能以單純的知識傳授為主。

1.1 課程內容涉及生產至銷售全過程

有機農業(yè)課程要涉及生產、認證、銷售和管理方面的知識。需要懂生產技術（包括作物栽培、植物保護、畜牧養(yǎng)殖等方面）、熟悉銷售和管理等方面的教師共同參與才能完成教學工作[3]。如果只是簡單的遵循以往單一由教師授課的模式，授課教師往往只能照本宣科，簡單地停留在知識的傳授上，教學缺乏趣味性，導致學生缺乏學習熱情，同時影響教師的授課積極性。教學過程中出現學生和教師雙主體積極性不強，互動性差的現象已經嚴重影響地方院校的聲譽和人才培養(yǎng)質量，改革迫在眉睫。

1.2 突出實用性，注重提高學生的實踐能力

有機農業(yè)課程突出應用性與實踐性，著力培養(yǎng)學生轉化理論知識為應用實踐的能力。在國家大力倡導應用型綜合人才培養(yǎng)的形勢下，學校教學基地和校企合作人才培養(yǎng)基地得到迅速發(fā)展。學校教師需要積極轉換思想，積極參與學校教學基地和校企合作基地的建設，努力培養(yǎng)學生的應用實踐能力，同時提高教師自身的業(yè)務水平，實現人才培養(yǎng)與市場需求、學校教學與服務社會的完美對接。

總之，目前有機農業(yè)發(fā)展如火如荼，將來必然成為現代農業(yè)體系中一個支柱產業(yè)。地方院校必須抓住機遇，發(fā)揮“接地氣”“船小好掉頭”的天然優(yōu)勢，突出重點，突出特色，努力培養(yǎng)從事有機農業(yè)行業(yè)的具有國際化視野的綜合型人才，搶占行業(yè)制高點，打造院校人才培養(yǎng)品牌，提高院校聲譽。

2 有機農業(yè)教學改革面臨的困難

有機農業(yè)教改面臨困難主要是課時量不夠、實踐教學經費缺乏和技術支持不足。具體分析如下：一是教改需要與學校教學基地和校企合作基地對接，學生通過項目形式充分參與實踐，需要考慮項目給基地帶來的成本和收益風險。二是目前我校有機農業(yè)課程課時量僅為48課時，不能滿足教改需求；同時受邀參與的企業(yè)專家咨詢費用標準也需要細致研究探討。三是教師理論知識較豐富，實踐技能有待提高，前期面臨很大的壓力和挑戰(zhàn)；邀請和組織專家進行評審，也需要更多經費支持。

3 有機農業(yè)課程改革建議

3.1 課程定位準確，教學重點突出

在遴選有機農業(yè)課程教學內容時緊緊圍繞有機農業(yè)國家標準展開，根據專業(yè)特色，突出教學重點。本校農學專業(yè)在作物種植和農產品加工方面具備優(yōu)勢，應重點加強有機種植業(yè)和有機食品加工的教學。同時結合服務地方經濟發(fā)展，以地方主要糧食經濟等作物的種植和加工作為教學重點。婁底地區(qū)主要糧食作物有水稻、油菜，以及其他特色果蔬（葡萄和楊梅等），在教學過程中應重點突出此類作物的有機種植和有機加工。此外，為了培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，使學生掌握有機農業(yè)國內外市場動態(tài)、銷售模式和有機農業(yè)的管理方式，應緊跟有機農業(yè)發(fā)展潮流。

3.2 教學方式以項目實施為主

對教學內容以項目形式進行分解，包括前期調研、作物栽培、植物保護、食品加工、認證和管理、市場調查和銷售6個分項目。課時根據項目具體實施情況進行分配，無需刻意區(qū)分理論與實踐課，由教師自行掌握。前期調研、作物栽培、植物保護、食品加工等項目緊緊圍繞有機農業(yè)國家標準在教學基地實施，目的是要學生掌握有機農業(yè)生產前期調查內容和實際操作方法，了解作物栽培、植物保護和食品加工前沿動態(tài)，掌握和實施作物栽培、植物保護和食品加工技術集成和方法創(chuàng)新；認證和管理、市場調查和銷售主要與企業(yè)合作的形式實施，目的是要學生學會如何實施認證和有機農產品市場調查，掌握有機農業(yè)產品國內外市場動態(tài)和銷售方法。從有機產品生產到銷售的過程以項目的形式銜接，學習小組主導項目實施，專家教師全程進行指導。學習小組實施組長負責制，對項目進行合理細化分工，制定實施計劃和方案。同時從各小組成員中抽選1人組成項目監(jiān)督團隊，對各小組項目的實施過程進行監(jiān)督，實時匯報情況。課程教學以項目形式實施完后，學生不僅能夠把書本知識轉化為應用能力，并且能夠培養(yǎng)學生的團隊意識和決策能力[4]。

3.3 提供有力的技術支持

因為有機農業(yè)課程設計知識面廣，需要具備相關專業(yè)知識的專家、教師進行指導，包括作物栽培、植物保護、食品加工、市場營銷方面的教師和企業(yè)相關方面的專家。因此，在課程的實施過程中，需要組織專家教師負責相關項目，進行全程技術指導，這個過程實際上是專家教師與學生的一個互動過程。通常學校教師理論知識相對較豐富，經過技術指導實踐不僅可以培養(yǎng)學生的實踐水平，而且可以提高教師的實踐能力。技術支持產生的費用初期主要通過學?；蚴〖壗谈捻椖拷涃M支出，后期應該通過項目產生的收益進行支付，并且給予適當獎勵。

3.4 教學考評合理

以項目匯報和實地評估相結合的方式，教師組織專家進行評審，由專家小組對學習小組進行評定。教師組織各小組組長聽取小組成員匯報，在學習小組綜合評定成績基礎上對小組成員進行最后的成績評定。這種教學考評方式可以避免學生平時上課不聽講、玩手機，考試前突擊作弊等不良現象，讓學生真正行動起來，學以致用。

4 結語

總體來講，教改需要加大投入，同時教改初期面臨較高的收益風險。但是，教改成功將會給學校打響人才培養(yǎng)品牌，提高學校聲譽，能夠給學校帶來收益，并且達到服務社會的目的。

5 參考文獻

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[2] 李愛真.高職院校市場營銷課程實踐型教學模式改革探索[J].河南機電高等?？茖W校學報，2011（4）：117-119.

第7篇：農業(yè)市場調查范文

關鍵詞：電子商務，農業(yè)，產業(yè)化建設

農業(yè)信息化是世界農業(yè)發(fā)展的必然趨勢和農業(yè)現代化的新內容。在經濟全球化快速發(fā)展的背景下，特別是加入WTO以后，我國西部農產品市場和國際國內農產品市場進一步整合，比較優(yōu)勢戰(zhàn)略逐漸成為西部農業(yè)發(fā)展的基本戰(zhàn)略。無論是從農業(yè)生產者經營者，還是從政府的角度看，最根本的還是要提高西部農產品的國際競爭力，其中西部農業(yè)協同電子商務建設具有極為重要的意義。

一、電子商務在國外農業(yè)領域的應用

截至2008年，全球正在運行的農業(yè)和食品領域的電子商務網站有10000～15000個，占同期全球電子商務網站總數的10～16%，其中發(fā)展最快的國家和地區(qū)是美國和歐洲[1]。

美國較著名的農業(yè)電子商務網站如“農場投標網”，注冊用戶近100萬，其中10%是美國以外的用戶。又如“XS農業(yè)網”，其經營范圍主要涉及種子、農業(yè)生產工具以及化肥農藥等產品，該網站1999年成立之初就有1萬名農場主成為注冊用戶。

歐洲是繼美國之后農業(yè)電子商務發(fā)展最快的地區(qū)，歐洲比較著名的農業(yè)電子商務網站是農場在線，它是英國最主要的B2B模式電子商務網站之一，目前已有注冊農民280000人。調查表明，該網站60～70%的用戶平均每天登陸一次，占用系統時間7～8分 鐘，平均每月總下載量達到1500萬頁[2]。

（一）農業(yè)電子商務網站的日趨專業(yè)化，為農業(yè)生產提供全程服務。

目前發(fā)達國家的農業(yè)電子商務正向著專業(yè)化方向發(fā)展，已有網站根據其市場和用戶定位的不同，可以分別電子市場和信息咨詢兩大主要類型。前者的目標是實現 農業(yè)商品交易的電子化，后者則以實現市場信息的網絡化傳播為主要目的。不同類型的農業(yè)電子商務的功能和技術優(yōu)勢也各不相同。論文格式。

1、電子市場類農業(yè)電子商務網站，根據其銷售產品的不同，又可以分為三類，即農業(yè)生產資料銷售網站、農業(yè)服務銷售網站和農產品銷售網站。農業(yè)生產資料銷售網站主要經營與農業(yè)生產有關的資源和生產資料，包括土地、農機設備、農藥、畜藥、飼料等，比較著名的網站如以出租和銷售農用土地為主的“農場與土地網”，銷售農機設備為主的“拖拉機在線”等。農業(yè)服務銷售網站主要提供與農業(yè)有關的金融、財務、保險、物流、運輸和倉儲等的網絡化和電子化服務；而農產品銷售網站則主要以拍賣方式銷售各種農產品，比較著名的網站有歐洲的“水產品網”和美國的“種牛網”等。

2、信息咨詢?yōu)橹鞯碾娮由虅站W站，根據所提供信息的不同，可以分兩類，即以提供市場信息為主的農業(yè)市場信息網站，和以提供農業(yè)生產和管理咨詢?yōu)橹鞯霓r事咨詢網站。其中比較著名的有“農業(yè)在線”，和“農事咨詢網”等。論文格式。

二、發(fā)展電子商務對促進我國農業(yè)產業(yè)化的作用與意義。

農業(yè)是我國的傳統弱質產業(yè)，歷來存在著生產經營分散，產品競爭力不強，流通環(huán)節(jié)多，交易成本高，標準化程度低等問題。特別是近年來隨著世界經濟全球化進程的不斷加快和中國加入WTO，我國農業(yè)所面臨的小生產與大市場的矛盾將更加突出。當前，流通已成為我國農業(yè)的“軟肋”，嚴重地制約著農業(yè)整體效益的提高。因此，如何建立一種市場信息暢通、規(guī)范、高效的農產品流通新模式，已成為降低我國農產品交易成本，提高農業(yè)整體效益，保證農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展和促進農民 增收的重大現實問題。而電子商務，作為一種以計算機網絡為基礎的商務信息平臺，則為解決以上問題提供了成熟完善的技術條件。

（一）發(fā)展農業(yè)電子商務，有利于加速農業(yè)信息流通，為保證農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎。

由于我國目前的農業(yè)生產基本是以家庭為單位的小規(guī)模生產，農業(yè)生產者之間基本上不存信息交流，農戶往往憑借自己往年的價格經驗來選擇生產項目，確定生產規(guī)模，因而導致農業(yè)生產安排被動，進而造成一些農產品的產量和價格波動較大，影響了農業(yè)生產整體的穩(wěn)定性和農民的積極性。通過建立電子商務網站，利用電子商務強大的網絡功能，就可以跨躍時間和地域的障礙，使農產品供需雙方及時溝通，使農業(yè)生產者能夠及時了解市場信息，根據市場需求情況合理組織生產，以避 免因產量和價格的巨大波動帶來的效益不穩(wěn)定，降低農業(yè)生產風險。

（二）發(fā)展農業(yè)電子商務，有利于拓寬農產品銷售渠道，減少環(huán)節(jié)，提高農業(yè)效益。

由于我國目前的農產品流通體系尚不健全，功能也有待完善。因此農產品銷售仍然存在著渠道窄、環(huán)節(jié)多、交易成本高、供需鏈之間嚴重割裂等問題。廣大農戶由于生產規(guī)模小而不能直接進入市場，因此在交易過程中對信息的獲取與掌握往往處于劣勢，自身的利益容易受到損失。通過建立電子商務網站，構建網上交易平臺，可以實現農產品流通的規(guī)模化、組織化。這樣一方面可以使交易雙方處于信息對等的地位，避免了因信息不對稱而造成的利益損失。另一方面，還提供一種新的農產品的銷售渠道和方式，讓供求雙方最大可能的直接進行交易，可減少交易環(huán)節(jié)，降低交易成本。

（三）發(fā)展農業(yè)電子商務，有利于形成新型的農產品營銷模式，促進相關行業(yè)的發(fā)展。

長期以來，我國農民在進行農產品銷售中一直沿用古老的傳統方式，根本不具備現代商品營銷所必需的市場調查分析、評估與預測、市場定位、產品品牌包裝、 服務與促銷等多種手段，這與市場經濟的要求相去甚遠。而通過建立電子商務網站，則不僅能實現網上廣告、訂貨、付款、客戶服務和貨物遞交等銷售、售前和售后 服務，以及市場調查分析、財務核算及生產安排等多項商業(yè)活動，還能帶動與農產品銷售相關的金融、物流、交通、運輸、電信等第三產業(yè)和服務業(yè)的發(fā)展，加快農業(yè)產業(yè)化的進程。

（四）農村電子商務市場潛力巨大，是未來的戰(zhàn)略性市場。論文格式。

目前，我國農村網民已經超過3700萬，涉農網站17822個?；旧细采w了農業(yè)領域的各個方面。對于促進農民增收、引導農業(yè)結構調整、加快農村市場流通等起到了積極的作用[3]。當前，農村對電子商務的需求尤其強烈。特別是一些農業(yè)主導型、工業(yè)主導型、旅游文化型、商業(yè)貿易型、產業(yè)集聚型以及城市化進程較快的農村更需要加快電子商務的發(fā)展。

隨著農業(yè)結構調整和高效生態(tài)農業(yè)的發(fā)展，全國的15萬個農村合作及中介組織，近100萬農村經營大戶，200多萬農民經紀人以及遍布各地的種養(yǎng)大戶、購銷大戶、農民專業(yè)合作社、農業(yè)龍頭企業(yè)等農業(yè)生產經營主體，急需通過電子商務手段及時獲取市場行情，降低營銷成本，提高生產經營效益；急需及時獲取農業(yè)新技術、市場新信息，以及產品開發(fā)新領域和網絡營銷新技能。以更好地解決小生產與大市場對接的矛盾。

農業(yè)電子商務的飛速發(fā)展和需求資源的提升，急需盡快發(fā)展和建設具有整合增值能力的、有品牌效應的、能適應農業(yè)發(fā)展新需求的電子商務網。因此，對于具有這種發(fā)展?jié)摿Φ纳孓r網站，必將會提升政府以及金融界的支持力度，積極吸納有運營管理經驗的電子商務人才，整合社會資源，延伸網上服務，打造一批適應區(qū)域經濟發(fā)展格局的、有品牌效應的農業(yè)電子商務網站。

中國移動山東公司為幫助農民實現農產品流通由“大棚批發(fā)”向“現代物流”的升級，超前運作、全方位加強了魚、禽、畜、菜、花、果、糧、棉等現代農業(yè)信息資源庫建設。目前已在30多家農產品批發(fā)市場、100多家農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)，建立了信息采集點，還建立了農機、畜牧、水產等15個專業(yè)網站，開發(fā)了番茄、櫻桃、海水工廠化養(yǎng)魚等10個農業(yè)專家網絡系統；培育了濟南、東營、農業(yè)廳信息中心、佳寶乳業(yè)等農業(yè)信息化示范基地，為全面加快山東農業(yè)電子商務的發(fā)展奠定了堅實的基礎。所有這些探索和嘗試，讓廣大農民眼見了電子商務的威力和實效。

三、 對西北地區(qū)發(fā)展農業(yè)電子商務的思考。

截至2008年底，中國網民規(guī)模達到2.98億人，較2007年增長41.9％，中國農村網民規(guī)模達到8460萬人，較2007年增長3190萬，增長率超過60％?；ヂ摼W是農業(yè)電子商務和基礎。只有為農民提供用的上、用得起的互聯網，農業(yè)電子商務才能真正發(fā)揮作用。2008年全國有1458家農業(yè)網站，其中有67.5％的農業(yè)網站有電子商務服務，可見隨著農業(yè)互聯網的普及及農村網民的增長，農業(yè)電子商務呈現直線上升態(tài)勢[4]。目前已有一些較為成功的涉農網站，如阿里巴巴農業(yè)市場、中國農業(yè)網 、農業(yè)在線、農網、中國糧食貿易網、中國種子網和北方種業(yè)網等，但由于各地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡，使得農業(yè)電子商務的發(fā)展也表現出明顯的地區(qū)差異性。

陜西是地處祖國的西北地區(qū)，受環(huán)境、經濟、技術和人才等多種條件因素的制約，農業(yè)電子商務的應用水平與中、東部地相比有很大差距。但是，陜西又是最需要發(fā)展農業(yè)電子商務的地方。這是因為，陜西3673.7萬人中，66%以上在農村。盡管改革開放三十年來，陜西的農業(yè)已取得了巨大成就。不僅建成了國家優(yōu)質糧棉生產基地，而且經過近幾年的結構調整，種植業(yè)與旅游業(yè)也有了很大的發(fā)展。但是由于遠離國際國內市場，運距長，交易成本大，造成一些很有優(yōu)勢的特色農產品一直存在著競爭力不強等突出問題。

近年來，隨著我國信息化建設的快速發(fā)展，陜西的農業(yè)信息化建設也取得了一定的成績，特別是農業(yè)信息網絡建設發(fā)展較快，農民對網絡和計算機的認知程度和利用能力也在不斷提高。目前，陜西已經建立并開通的涉農網站有500多個，這就為大力發(fā)展農業(yè)電子商務奠定了良好的基礎。因此，今后應該著力加強以下幾方面的工作：

（一）加大對農村信息化建設的資金投入，和對廣大農民的教育培訓，提高互聯網等信息技術的應用普及率。

根據中國互聯網絡信息中心(CNNIC) 2008年7月公布的第15次《中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告》，陜西互聯網絡用戶人數為258萬，僅占全國上網總人數的2.7%。而其中僅有3.7%的網民是從事農、林、牧、漁行業(yè)，并且他們中的絕大多數人還是身處城市的相關機構和科研單位的工作人員。 而在廣大農村，由于受到信息化基礎設施建設緩慢，農民收入低，教育和文化水平較低等因素的制約，對互聯網和電子商務的還缺乏應有的認識。今后要加大對農村邊遠貧困地區(qū)的信息化基礎設施建設的投入力度，加強對廣大農民的教育和培訓，以提高互聯網等信息技術在農業(yè)領域的應用水平和廣大農民對互聯網的認知程度，為農業(yè)電子商務的發(fā)展奠定基礎。

（二）引入多元化投入機制，加快農業(yè)電子商務網站的建設和完善。

盡管我國的一些著名電子商務網站如阿里巴巴等，已經在收支平衡的基礎上，進入了收入和利潤增長時期。但是仍有許多電子商務網站至今仍處于虧損階段，最重要的原因是許多網站是政府相關部門建立的，事先沒有做好市場調查，網站定位不明確，“擺樣子、裝門面”、“人云亦云”和“大而全”的現象比較嚴重。今后 應當進一步鼓勵在電子商務網站建設中引入多元化投入機制，大力提倡由一些大型的涉農企業(yè)和和農產品流通企業(yè)根據市場需求建立專業(yè)化的電子商務網站，以明確用戶群體，不斷提高網站的經濟效益。

（三）加快農產品的品牌化和標準化建設，為農業(yè)電子商務的發(fā)展奠定基礎。

電子商務的一個重要特征就是商品的品牌化和標準化，陜西特產數不勝數，但真正作為統一品牌對外宣傳、實現銷售的平臺以前還沒有出現過。在農產品尤其是鮮活農產品的品牌和標準化生產體系建設上一直相對滯后，這已成為制約農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的一個重要問題。為了適應發(fā)展電子商務的需要，今后一方面要大力推進農產品名牌戰(zhàn)略，加快實施農產品包裝化、商標化銷售策略。另一方面，政府或行業(yè)協調機構應該盡快引導廣大農民和涉農企業(yè)加快執(zhí)行國家的有關農產品質量等級標準、重量標準和包裝規(guī)格等標準體系，以減少不必要的資源浪費，為實現農產品的電子交易奠定基礎。

（四）盡快建立與電子商務相配套的相關機制和體系，保障電子商務的健康發(fā)展。

目前陜西的農產品現貨市場、有形市場還存在著諸多缺陷，企業(yè)信譽差、資金拖次等問題也很嚴重。更重要的是，由于我國目前還沒有健全開展電子商務所必需的配套信用認證、信息傳輸、物流配送、支付系統，以及稅收、網絡安全等相關的體系和法律法規(guī)。今后應該加強這方面的工作，以創(chuàng)建良好的技術和法律環(huán)境，維護網絡安全以及企業(yè)和消費者在農產品電子交易和消費活動中的合法權益。

當今世界是信息時代，也是農業(yè)信息化的時代。我國農業(yè)要實現現代化，要發(fā)展要應對WTO的挑戰(zhàn)，農業(yè)信息化勢在必行。農業(yè)信息化已經成為農業(yè)現代化的重要內容和必然選擇，對未來農業(yè)的發(fā)展具有決定性的意義。在我國，黨和政府高度重視信息化建設，隨著農業(yè)信息化的培訓逐漸深入民心，隨著信息技術的不斷推廣，在農業(yè)信息化的推動下，中國實現農業(yè)現代化不再是遙遠的事情。

參考文獻

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3．李立威:電子商務在我國農業(yè)中的應用[J].農業(yè)網絡信息.2005(5):27

第8篇：農業(yè)市場調查范文

【關鍵詞】背景;概況;問題及解決措施

1.ZL12農用裝載機立項（見圖1）立項的背景意義

隨著國家不斷地努力推動新農村建設政策出臺，隨著我國農業(yè)產業(yè)結構調整的不斷深化，農用裝載機近年來在國家、地方大力扶持下，得到了飛速發(fā)展，社會主義新農村建設和現代農業(yè)建設的發(fā)展成為了農用裝載機發(fā)展的一個契機。

我國是一個農業(yè)比例較大的國家，農村的建設需要大量的基礎設施設備，近年農村經濟的迅速發(fā)展，農村勞動力逐漸開始向二、三產業(yè)轉移，農民對機械化的要求非常迫切。且據市場調查分析，農用裝載機擁有廣闊的市場空間，因此，公司決定把握這個有利的發(fā)展機遇，自籌資金，利用本公司現有的生產經驗、技術力量、設備條件、研制生產系列適合農民需要、經濟、安全、耐用、高效的農用裝載機，具有極大的社會效益和經濟效益；同時，也是推動社會主義新農村建設的一個重要組成部分，更是推動行業(yè)發(fā)展的有效動力。

2.試制、試驗概況

我們在了解國家惠農政策，進一步深入市場調查，廣泛征求農村管理部門意見的基礎上，決定由董事長直接領導的研制開發(fā)小組，使得研制開發(fā)工作有人力、財力、物力等方面都得到了充分保證，整個公司各個部門、各個方面大力支持，研制工作進展順利。在設計整體結構方案時，我們經多方考查與調研，廣泛征求意見和建議，決定采用經多年使用考驗、性能穩(wěn)定、工作安全可靠、社會認可、符合現代農村基本建設狀況的農用裝載機，進行了優(yōu)化設計。

（1）采用內燃機作為動力，液壓（液力）機械傳動，整機具有較大的牽引力，同時還能適應外界阻力變化而自動無級變速，對傳動機件和發(fā)動機起保護作用。

（2）采用低壓寬基越野輪胎，四輪驅動，加之后橋可繞中心上下擺動，因此具有良好的越野性能和通過性能，適應在崎嶇不平的路面上行駛和作業(yè)。

（3）單搖臂“Z”形反轉連桿機構，液壓驅動工作裝置，臥式動臂油缸結構，掘起力大，具有自動放平功能，作業(yè)效率高。

在試制樣機的同時，公司注意圖樣、工藝的驗證工作和工裝模夾具的準備和加工。由于各方面的配合，2010年元月份前先后完成了三臺樣機（含各種選配配置）的試制、實驗工作，試制的樣品完全符合產品圖紙及設計開發(fā)任務書的要求，符合JB/T3688.1-1996《輪胎式裝載機 基本參數》及JB/T3688.2-1998《輪胎式裝載機 技術條件》的要求，符合國家相關法律、法規(guī)。

3.試制、試驗過程中的問題及解決措施

試制過程中，也遇到了鏟齒、鏟刃易磨損的問題，研制人員經過多方面的研究、考證、選材、熱處理等方面，最終決定鏟齒采用ZG30CrMnMo材質、鏟刃采用ZG30CrMnSi材質，均進行了淬火熱處理，堅固強韌高耐磨，減少使用成本，杜絕了鏟齒、鏟刃易磨損的問題。

4.今后的打算

公司決定將農用裝載機的各種鑒定手續(xù)辦好后，公司將在原有的基礎上，建立農用裝載機生產基地，將公司做大、做強。

質量就是企業(yè)的生命，計劃今年將農用裝載機批量生產并投入市場的同時，展開對產品市場跟蹤調查，以便及時的進一步改進。為了確保產品性能和質量穩(wěn)定，公司在生產中對關鍵件實行重點監(jiān)控，添置必要的檢驗設備，提高檢測手段。在開發(fā)市場、研制新產品的同時，選定省內外有較高生產水平和實力且講信譽的廠家做外協件、外購件定點廠家，組織公司質檢部門對外協件、外購件每批次進行抽樣檢驗，不合格的堅決不采用。同時組織精干工人隊伍進行崗前培訓，考試上崗，執(zhí)證上崗，確保批量生產的技術質量水平。并對每一個工作崗位定出相應的操作規(guī)程，以確保產品在整個生產流程中都得到質量控制，從而保證整個產品的質量。參考文獻

[1]胡家秀.機械制造基礎(第2版).北京:機械工業(yè)出版社,2008.

第9篇：農業(yè)市場調查范文

一、總論

（一）申請項目概述

（二）項目預期目標

1．總體目標

2．階段目標

3．資金投入及使用計劃

二、項目技術成果的先進性分析

（一）簡述

（二）項目創(chuàng)新點

（三）知識產權狀況

三、項目實施方案分析

（一）項目的轉化內容與技術路線

（二）項目組織實施方案

（三）項目產品市場調查與競爭能力預測

（四）投資預算與資金籌措

（五）項目實施風險評價

（六）項目實施計劃

四、項目預期效益分析

（一）成果轉化目標分析

（二）經濟效益分析

1．成本分析

2．盈利預測

3．經濟效益分析

4．項目投資評價

（三）社會效益、生態(tài)效益分析

五、項目支撐條件分析

（一）申請單位基本情況

（二）單位轉化能力論述

（三）單位職工隊伍情況

（四）單位管理情況

（五）單位財務經濟狀況

（六）合作單位研發(fā)能力

資金申請報告編寫概要

一、總論

（一）申請項目概述

包括項目已有的核心技術，本次申請需中試、轉化的主要內容、創(chuàng)新點、技術水平，項目在農業(yè)生產中的主要用途及應用范圍（限200字以內。如果申報單位同意“*”信息公開，此內容應屬可以公開部分）。

（二）項目預期目標（此欄目各項指標是項目立項后，簽訂合同的主要內容，也是項目驗收的主要依據）

1. 總體目標：包括項目執(zhí)行期間（指農業(yè)科技成果轉化資金資助期限內）計劃投資額；項目完成時達到的成果熟化程度、項目執(zhí)行期結束時達到的主要技術與性能指標（需用定量的數據描述）、執(zhí)行的質量標準、通過的國家相關行業(yè)許可認證及企業(yè)通過的質量認證體系等；轉化后可獲得的經濟、社會、生態(tài)效益等。

2. 階段目標：（階段目標的完成情況是項目后續(xù)資金劃撥的重要依據）在項目執(zhí)行期內和結束時，每一階段應達到的具體目標，包括進度指標、技術工程化指標、資金落實額、生產建設情況、實現的銷售收入和示范規(guī)模等。每一階段目標應進行比較詳細的、可進行考核的定性定量描述。階段目標完成時指標應與“總體目標”條款中的“技術、質量指標”一致。

3. 資金投入及使用計劃：包括在項目執(zhí)行期內計劃投資額，其中已到位投資額和需新增加的投資額；列表說明項目執(zhí)行期內由單位負責完成的新增投資資金到位時間和到位金額。

二、項目技術成果的先進性分析

（一）簡述

簡述本項目所涉及的具體農業(yè)生產領域國內外發(fā)展現狀、存在的主要問題及近期發(fā)展趨勢，并將本項目技術成果轉化后在克服生產中現存的主要問題與國內、國外同類技術、產品進行質量性 能等量化比較，描述項目實施前后技術經濟指標將發(fā)生的主要變化（可以表格方式說明）。

（二）項目創(chuàng)新點

論述項目創(chuàng)新點，包括技術創(chuàng)新、產品結構創(chuàng)新、生產工藝創(chuàng)新、產品性能及使用效果的顯著變化等。申報單位應在不泄露商業(yè)秘密的前提下，盡可能詳細地說明本項目的創(chuàng)新點、創(chuàng)新范圍 、創(chuàng)新難度，并附上權威機構出示的近期查新報告、檢測報告、實驗報告或其它能說明項目技術水平的證明材料，已有樣品的可附照片。

（三）知識產權狀況

詳細描述項目的技術來源、合作單位情況；說明項目知識產權，尤其是核心技術知識產權的歸屬情況。合作轉化和委托轉化的科技成果，及購買的科技成果，需附上相關的合作轉化協議書和 成果轉讓說明；引進技術再轉化的成果，需說明再轉化的主要內容并提供相應的技術資料；單位自主轉化的成果，需提供相應的技術資料或技術鑒定報告。

三、項目實施方案分析

（一）項目的轉化內容與技術路線論述

詳細說明本項目開展中間性試驗，或技術組裝、配套、集成，或生產性試驗示范的具體內容，以及所采取的技術路線與技術方案。

（二）項目組織實施方案

說明本項目開展中間性試驗或生產性試驗示范的具體地點與規(guī)模；各參加單位承擔的具體工作任務和分工（需附相關合作協議）；論述開展本項目各項工作所需設備、原輔材料的來源、供應渠道，工程建設已具備的條件和需新增加的基本建設內容；簡述轉化過程中的“三廢”情況及處理的措施和方案；如果是需要行業(yè)主管部門審批的技術成果，說明是否已獲得批準或許可，如 果還沒有獲得，需描述目前申請、審批進展情況以及預計何時可以獲得。

（三）項目產品市場調查與競爭能力預測

說明本項目成果轉化后技術或產品在農業(yè)生產中的用途，分析本項目產品的國內外市場競爭能力、在國內外市場占有份額等。