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單元目標(biāo)
1.了解家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景和豐富資源,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。
2.關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
3.知道環(huán)境與人們生活密切相關(guān),培養(yǎng)初步的生態(tài)意識(shí),為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。
4.知道垃圾危害人們的生活和健康。知道怎樣減少垃圾,了解廢物處理的方法。
單元內(nèi)容
主題7 可愛的家鄉(xiāng)
主題8 家鄉(xiāng)的變化
主題9 愿我們的環(huán)境更美好
主題10 變廢為寶
主題7 可愛的家鄉(xiāng)
一、主題目標(biāo)
1.知道家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源。
2.介紹、交流家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動(dòng)建議
授課3課時(shí)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課前指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查搜集家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光和精神文化方面的資料。
個(gè)人或分小組:以個(gè)人為主即可。
方式方法:報(bào)刊、廣播、電視,圖書館、網(wǎng)絡(luò)、成人、自己。
區(qū)域范圍:省、市、縣、鄉(xiāng)、村。
資料種類:文字、音像、圖畫、照片、地圖。
指導(dǎo)學(xué)生做準(zhǔn)備要適當(dāng)、適量。要符合二年級(jí)學(xué)生的能力和特點(diǎn),不要加重和拔高。
2.教師準(zhǔn)備有關(guān)音像、圖片、地圖等資料。
3.師生課前調(diào)查、搜索家鄉(xiāng)物產(chǎn)資源的資料及實(shí)物。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.匯報(bào)交流家鄉(xiāng)的風(fēng)景。讓學(xué)生把知道的家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝進(jìn)行多層面、多角度的介紹,組織猜風(fēng)景圖片,扮演導(dǎo)游等活動(dòng),個(gè)人和小組形式相結(jié)合。教師要適時(shí)進(jìn)行參與和指導(dǎo),并進(jìn)行補(bǔ)充,完善和總結(jié)。
A.教材呈現(xiàn)的是由遠(yuǎn)及近,教學(xué)中也可由近及遠(yuǎn)或遠(yuǎn)近結(jié)合,靈活掌握,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近層次,教師可利用有關(guān)地圖輔助教學(xué)。
B.“知道”的含義是指學(xué)生聽到、看到和去過(guò)的情況,學(xué)生都會(huì)有話可說(shuō),有感而發(fā),尤其要重視和挖掘?qū)W生實(shí)地游歷過(guò)的情況,讓他們具體描述美麗的情景,哪一點(diǎn)美,美在何處,什么特點(diǎn),心情如何等。自由抒發(fā)出切身體驗(yàn)和感受。要注重讓學(xué)生展示差異和特點(diǎn),切忌重復(fù)雷同。(事例)
C.教師要密切關(guān)注學(xué)生個(gè)人匯報(bào)和小組交流的過(guò)程,適時(shí)鼓勵(lì)、指正和參與,教師要樹立面向全體學(xué)生的意識(shí),尤其要注意對(duì)小組活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)和對(duì)弱勢(shì)學(xué)生個(gè)體的幫助,鼓勵(lì)他們樹立自信,積極參與(事例)。要求學(xué)生課前準(zhǔn)備和課上做到的,教師都要準(zhǔn)備和做到,把自己做為活動(dòng)中的一員,從而真正完成一個(gè)指導(dǎo)者、支持者和合作者的任務(wù)。
D.教師在指導(dǎo)和補(bǔ)充總結(jié)時(shí)要掌握學(xué)生構(gòu)成特點(diǎn),城鄉(xiāng)差別,體現(xiàn)區(qū)域特色,遠(yuǎn)近結(jié)合以近為主,以唐山區(qū)域?yàn)橹?,如沿海,平原、山區(qū)或各縣區(qū)的景物特點(diǎn)。
2.表達(dá)贊美家鄉(xiāng)的可愛。讓學(xué)生把家鄉(xiāng)的美麗,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛用說(shuō)、唱、跳、畫、照、剪、貼等多種形式進(jìn)行個(gè)性表達(dá)??山M織一次熱愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng),做一個(gè)家鄉(xiāng)風(fēng)光展覽。
A.贊美家鄉(xiāng)應(yīng)補(bǔ)充上精神文化內(nèi)容,如人物、精神文化、風(fēng)俗等。
B.讓學(xué)生講出表達(dá)的內(nèi)容、特點(diǎn)、感受。教師也要做一個(gè)贊美家鄉(xiāng)的展示。
C.組織主題活動(dòng)和展覽要根據(jù)學(xué)生表達(dá)狀況和意愿而定,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,尊重學(xué)生的自主性,教師不要強(qiáng)加和拔高。
3.介紹展示家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。先分小組進(jìn)行交流,然后班內(nèi)集中交流,教師進(jìn)行必要的提示補(bǔ)充。
教師指導(dǎo)學(xué)生介紹搜集家鄉(xiāng)物產(chǎn)的過(guò)程,總結(jié)調(diào)查、尋找家鄉(xiāng)物產(chǎn)的內(nèi)容和方法。
讓學(xué)生品嘗家鄉(xiāng)特色食品,加深體驗(yàn)。(事例)
A.教師要及時(shí)將學(xué)生介紹的物產(chǎn)進(jìn)行板書,加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)和思考。(事例)
B.教師要重視學(xué)生調(diào)查,搜集的過(guò)程和方法,即怎么做的,適當(dāng)講出一些物產(chǎn)的特點(diǎn)、用途等。
C.教師可以唐山的地理特征、物產(chǎn)資源、進(jìn)行補(bǔ)充講解,從地上、地下、水中、山中,從礦藏、工業(yè)品、農(nóng)產(chǎn)品、手工藝品,食品藥品等多方面使學(xué)生有初步的整體了解,從而更加深對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,增強(qiáng)自豪感。
D.搜集、品嘗物產(chǎn)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、安全、衛(wèi)生指導(dǎo)。
主題8 家鄉(xiāng)的變化
一、主題目標(biāo)
1.通過(guò)調(diào)查活動(dòng)了解和關(guān)心家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生合作和社會(huì)實(shí)踐的能力。
2.為家鄉(xiāng)的變化而自豪,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動(dòng)建議
本主題內(nèi)容主要是培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查搜集整理資料和合作交流探究能力,宜采用課上課下交叉進(jìn)行??紤]到品生課在課下活動(dòng)較多,授課時(shí)數(shù)可采取低限標(biāo)準(zhǔn),以下均如此。授課2課時(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:師生共同設(shè)計(jì)制定調(diào)查方案
研究調(diào)查內(nèi)容,家鄉(xiāng)的變化有哪些方面,可從學(xué)生易于理解的衣、食、住、用、行、水、電、暖、路、訊等方面入手,精神文化層面根據(jù)學(xué)生了解的情況而定。調(diào)查對(duì)象,地點(diǎn),調(diào)查方式方法等。
1.制作調(diào)查表,允許各小組有差異。把學(xué)生劃分小組,明確分工,實(shí)施調(diào)查。
A.開展社會(huì)調(diào)查是本主題的重點(diǎn),目的在于培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,發(fā)現(xiàn)和研究問題,體驗(yàn)方法和過(guò)程,樹立合作意識(shí),發(fā)展各方面能力。教師要考慮周到細(xì)致,密切關(guān)注,悉心指導(dǎo),使學(xué)生有所收獲和提高。
B.調(diào)查表不必面面俱到,給學(xué)生留有發(fā)揮的余地,各小組可有所側(cè)重,每人分工要明確,要做好記錄,做好互相配合。(個(gè)人搞也可以)
C.教師對(duì)學(xué)生的調(diào)查要在時(shí)間、地點(diǎn)、安全等方面做好安排。要根據(jù)城鄉(xiāng)不同區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行。
D.教師也搞一個(gè)調(diào)查。
2.交流調(diào)查情況。各小組交流匯報(bào)。小組成員各講一部分(1人為主,其他補(bǔ)充也可以),既要介紹變化的情況,還要講調(diào)查的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)了什么問題,對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有何想法和愿望。
展示調(diào)查搜集的圖片資料。
教師介紹自己的調(diào)查,補(bǔ)充總結(jié)學(xué)生的調(diào)查。
A.教師要注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣,這是一個(gè)普遍性問題,(事例)每個(gè)小組交流介紹時(shí),大家要認(rèn)真聽、看、想,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流。
B.教師要關(guān)注學(xué)生調(diào)查的過(guò)程,方法,分工合作情況,出現(xiàn)了什么問題,并幫助其總結(jié)提高。
C.多給能力、自信不足的學(xué)生提供交流的機(jī)會(huì)。
3.欣賞。播放展示家鄉(xiāng)變化的音像、實(shí)物、有前后對(duì)比更好。
主題9 愿我們的環(huán)境更美好
一、主題目標(biāo)
1.知道環(huán)境的好壞與人們的生活密切相關(guān)。
2.知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。
3.通過(guò)調(diào)查了解周圍環(huán)境狀況培養(yǎng)初步的生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)建議
授課2課時(shí)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課前安排學(xué)生對(duì)居住地、公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行調(diào)查了解,教師要對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行具體說(shuō)明,有那些方面,如衛(wèi)生、空氣、水、好與差等,同時(shí)也讓學(xué)生了解一些自然環(huán)境知識(shí),影響破壞自然環(huán)境的因素。
2. 教師準(zhǔn)備有關(guān)公共與自然環(huán)境正反兩方面資料。
(二)活動(dòng)過(guò)程
把第40頁(yè)內(nèi)容提前與第37頁(yè)合在一起進(jìn)行。
1.說(shuō)一說(shuō),議一議。學(xué)生把觀察、調(diào)查的情況說(shuō)一說(shuō)。去的或了解的什么地方,什么情況,什么感受,環(huán)境包括什么內(nèi)容,最好有好壞對(duì)比,這些環(huán)境狀況對(duì)我們生活有什么影響,外地情況也可以。學(xué)生說(shuō)時(shí)教師用板書將環(huán)境被污染破壞情況進(jìn)行分類,如垃圾、空氣、水、噪音、光等,什么污染對(duì)我們社會(huì)影響最大,造成污染破壞的原因是什么。
教師講解展示有關(guān)資料,影像的效果好,作出小結(jié),環(huán)境的污染破壞主要是人們的急功近利和無(wú)知造成的,最終給人類帶來(lái)不利,美好的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造與保護(hù)。
A.教師在與學(xué)生問答時(shí)要有探究、提升意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生能力,不要做簡(jiǎn)單重復(fù)耗時(shí)無(wú)效的問答,提倡個(gè)性和特色。
B.教師在指導(dǎo)總結(jié)時(shí)可以用具體事例重點(diǎn)在垃圾、水、空氣幾方面說(shuō)明,如汽車、工廠廢氣廢水的危害等。
C.教師對(duì)學(xué)生交流時(shí)出現(xiàn)的知識(shí)性問題要重視,及時(shí)給予解決。(事例)
2.想一想,怎么做。讓學(xué)生設(shè)想一些辦法,好的環(huán)境應(yīng)怎樣保持和維護(hù),差的環(huán)境怎樣避免和改善,同學(xué)們能為此做些什么。
制定一個(gè)愛護(hù)、美化環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,在家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所,從衛(wèi)生、節(jié)水、垃圾處理主要點(diǎn)即可,不要求太高,但要做到做好。
教師在啟發(fā)學(xué)生想辦法時(shí)要注意分析形成環(huán)境現(xiàn)狀的原因,以鍛煉思維能力,培養(yǎng)研究方法。
主題10 變廢為寶
一、主題目標(biāo)
1.知道垃圾危害人們的生活和健康,減少垃圾就是保護(hù)環(huán)境。
2.了解廢物處理的辦法,學(xué)會(huì)在生活中分類處理垃圾。
二、活動(dòng)建議
授課2課時(shí)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
師生共同調(diào)查垃圾的產(chǎn)生,學(xué)生了解家里垃圾是怎么產(chǎn)生的,是什么,有多少,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。教師可從大一些的范圍了解垃圾的產(chǎn)生及處理情況,如一個(gè)社區(qū)或城市。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.課內(nèi)交流垃圾的產(chǎn)生。學(xué)生把了解的情況說(shuō)一說(shuō),教師在黑板上記錄,分類。要注意指導(dǎo)學(xué)生分析兩點(diǎn):一是垃圾怎么產(chǎn)生的,二是不同學(xué)生家里產(chǎn)生的垃圾量會(huì)不同,什么原因,從而為后面怎樣減少垃圾做鋪墊。
然后師生計(jì)算一下整個(gè)樓(村)、社區(qū)(縣)、城市每天產(chǎn)生多少垃圾,教師可出示各種堆積如山的垃圾圖像資料,指出解決處理垃圾是世界難題。
2.討論垃圾對(duì)人們生活的危害及怎樣減少垃圾。讓學(xué)生談一談對(duì)垃圾遍地和干凈環(huán)境的不同感受,如教室清掃前后,學(xué)習(xí)桌、飯桌收拾前后的情況等。
教師將學(xué)生的看法板書概括,指明垃圾不僅給人以視覺污染,還會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生、污染空氣、水、占用土地,危害人的健康,可講一些事例,如廢電池的危害。
既然垃圾主要是由人造成的,就盡量想法減少它,讓學(xué)生根據(jù)活動(dòng)1的鋪墊思考減少的辦法,如少用或不用一次性用品,不買過(guò)度包裝物品,不剩飯,不損壞物品,以上這些有的可自己做到,有的可提醒家長(zhǎng)做。
3.垃圾的分類及處理。根據(jù)師生以上的交流討論讓學(xué)生知道垃圾分為幾類、包括什么、怎么處理。
不可回收垃圾,果皮、剩飯菜等。
可回收垃圾,塑料、紙張、金屬等。
危險(xiǎn)垃圾、電池、藥品、燈管等。
變廢為寶主要是指對(duì)可回收垃圾,教師可以介紹展示生活中常見的廢物回收利用的方法。
特別要指導(dǎo)學(xué)生處理好廢舊電池,并要提醒家長(zhǎng),不要亂丟,集中處理,這一點(diǎn)很重要,我國(guó)目前做的很不好,要從小孩做起,他們也能做好。
備注: 本單元教學(xué)所體現(xiàn)的課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)主要是
健康安全的生活:
4.愛護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生。
負(fù)責(zé)任、有愛心的生活:
8.愛護(hù)動(dòng)植物,節(jié)約資源,為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事。
10.了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、主要物產(chǎn)等有關(guān)知識(shí),感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。
動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活:
2.對(duì)周圍環(huán)境充滿興趣,喜歡接觸新鮮事物。
6.學(xué)習(xí)用觀察、比較、調(diào)查等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活和社會(huì)探究活動(dòng)。
7.能與同伴交流、分享、反思探究的過(guò)程或成果。
8.能對(duì)問題提出自己的想法與看法。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。還是在校大學(xué)生的我們懷著貼近百姓、貼近生活、貼近社會(huì)的態(tài)度參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。人們都說(shuō)校園小社會(huì)外面大社會(huì),由于受到學(xué)校這個(gè)小社會(huì)的呵護(hù)我們很少與外面的大社會(huì)接觸,而外面的大社會(huì)才是我們的歸宿,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)平臺(tái)我們提前與社會(huì)來(lái)個(gè)親密接觸,從中去學(xué)會(huì)如何與人溝通、如何與人交流、如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
xx年上海世博會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行中,低碳世博、綠色世博是本屆世博會(huì)的理念之一。上海世博會(huì)184天接待7000多萬(wàn)人次,日均人流量在四五十萬(wàn)人次,游客之多對(duì)世博園的環(huán)境構(gòu)成了重大的考驗(yàn),游客產(chǎn)生的垃圾的處理對(duì)世博園來(lái)說(shuō)也是個(gè)重大的考驗(yàn)。而在低碳環(huán)保,綠色世博的理念下實(shí)現(xiàn)園內(nèi)垃圾高效合理的分類回收是世博會(huì)運(yùn)行期間的重中之重。隨著天氣的逐漸炎熱,園區(qū)內(nèi)的垃圾回收分類難度將會(huì)大大增大。究竟世博園內(nèi)垃圾分類與垃圾箱的利用現(xiàn)狀如何呢?這引發(fā)了我們一連串的疑問,所以我們小組確定了我們本次暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的課題——世博園內(nèi)垃圾分類回收及垃圾箱利用現(xiàn)狀的分析和探究。
對(duì)于毫無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō),要想成功完成本次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)還是有相當(dāng)大的困難的。我們不了解園區(qū)內(nèi)目前的情況、各項(xiàng)情況掌握的都不是很透徹。針對(duì)我們遇到的各種問題,組長(zhǎng)開始準(zhǔn)備、搜集了很多資料,并在社會(huì)實(shí)踐之前對(duì)小組成員進(jìn)行了集中地培訓(xùn),并說(shuō)明了一些注意事項(xiàng)并以紙質(zhì)打印的方式分發(fā)給了大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。調(diào)查問卷也是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分之一,也是我們數(shù)據(jù)分析和信息獲取的重要渠道之一,因此做好問卷調(diào)查在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中顯得尤為重要了。針對(duì)此種狀況,組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備在網(wǎng)上搜集了大量的信息資料并進(jìn)行了歸納與總結(jié),最終調(diào)查問卷的內(nèi)容與題目確立下來(lái)。這些工作為我們進(jìn)園考察的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也增強(qiáng)了我們成功的信心。
7月28日我們社會(huì)實(shí)踐小組一行五人來(lái)到了世博園區(qū)開始對(duì)世博園內(nèi)的情況進(jìn)行考察。首先我們來(lái)到了位于世博軸底層的垃圾分類集中點(diǎn)。集中點(diǎn)當(dāng)班負(fù)責(zé)人、上實(shí)物業(yè)的陳明發(fā)先生接受了我們的采訪。首先他就垃圾分類的流程和園內(nèi)垃圾分類的現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。他說(shuō)他們的職責(zé)是對(duì)世博軸四層的區(qū)域的垃圾進(jìn)行集中分類處理,整個(gè)世博園的垃圾進(jìn)分類主要是分為三類即建筑垃圾、生活垃圾、餐飲垃圾。餐飲垃圾的分類將是垃圾分類的重點(diǎn)并且餐飲垃圾將由環(huán)保部門進(jìn)行的是專門的處理,生活垃圾將進(jìn)行同意集中回收再壓縮運(yùn)出送到園外的七個(gè)垃圾處理場(chǎng)地進(jìn)行再處理。在說(shuō)到此處的同時(shí)陳先生對(duì)門口的進(jìn)口的垃圾壓縮設(shè)備給我做了一個(gè)演示,設(shè)備是全自動(dòng)的的確很先進(jìn)。在給我們講到垃圾分類回收的同時(shí)陳先生也給我們講到了他們的困難之處。他說(shuō)他們勞動(dòng)強(qiáng)度大、任務(wù)重、人員少壓力很大。他們一組是九人每天工作十二小時(shí),每人每天要拖著120升的垃圾桶走四十公里的路程,他們半個(gè)月就穿破一雙鞋子。在聽到他講解的同時(shí),我們小組成員對(duì)工作在世博第一線的服務(wù)工作人員懷著崇高的敬意。
環(huán)保問題越來(lái)越嚴(yán)重了,大家也在想辦法針對(duì)這個(gè)問題,而只有更好地進(jìn)行垃圾分類,才會(huì)讓環(huán)保得到更好的實(shí)現(xiàn)。下面是小編整理的《物業(yè)單位垃圾分類具體工作計(jì)劃》,供您閱讀,參考。希望您能有所收獲!
物業(yè)單位垃圾分類具體工作計(jì)劃
為貫徹落實(shí)__市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立__中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20__年__月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20__年x月x日-__月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20__年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
六、工作措施
1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
物業(yè)單位垃圾分類具體工作計(jì)劃
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)校“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
各部門負(fù)責(zé)人(成員):__、__
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識(shí)。
3.在課堂上通過(guò)提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過(guò)程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
物業(yè)單位垃圾分類具體工作計(jì)劃
一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
__青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。__學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí),__學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題
垃圾分類,保護(hù)地球
三、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦:__小學(xué)
策劃承辦:__
贊助:__
五、活動(dòng)時(shí)間
__-__-x至__-x-__
六、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍,重點(diǎn)在__、x、__生活區(qū)附近
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
(二)具體安排
x月__日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月__日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱
x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳
x月__日至x月__日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼
九、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單__=100(可回收__張,不可回收100張)
宣傳單200.5=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶640=240
照片101=10
總計(jì):__元
十一、注意事項(xiàng)
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2019實(shí)行垃圾分類的工作總結(jié)【1】
20xx年,為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好北京市農(nóng)村地區(qū)生活垃圾減量化無(wú)害化工作的指導(dǎo)意見》,提升我村生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化水平,提高村民的環(huán)境意識(shí)和文明程度,根據(jù)《20xx年前三季度推進(jìn)生活垃圾處理折子工程進(jìn)展情況督查轉(zhuǎn)報(bào)》要求,XXX村在前幾年垃圾分類的工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索更為快捷有效的垃圾分類收集、運(yùn)輸和處理辦法。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
垃圾分類是一個(gè)日常性的工作,必需有一個(gè)長(zhǎng)期有效的組織機(jī)制保障,為此我村成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)的小組,長(zhǎng)期指導(dǎo)督促我村的垃圾分類工作,具體小組名單如下:
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX(黨支部書記)
副組長(zhǎng):XXX(村委會(huì)主任)
XXX(村支部委員)
指導(dǎo)員:XXX
宣傳員:XXX
二、建立垃圾分類工作隊(duì)伍
目前,我村已建立垃圾分類隊(duì)伍,隊(duì)員共計(jì)48人,其中隊(duì)長(zhǎng)2名、街道保潔員41名(每名保潔員負(fù)責(zé)25戶左右的家庭)、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃建筑垃圾、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃早市垃圾、1名保潔員專門負(fù)責(zé)打掃公共廁所。
這48人的保潔隊(duì)伍全面負(fù)責(zé)我村2700余人,1019戶的垃圾收集和分類工作,保證每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,準(zhǔn)時(shí)將每家每戶門前分好類的垃圾收集并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾分類中轉(zhuǎn)站。
三、保潔隊(duì)伍的培訓(xùn)及指導(dǎo)
為保證保潔隊(duì)伍自身對(duì)垃圾分類工作的正確認(rèn)識(shí),使我們村的保潔隊(duì)伍成為更專業(yè)、更有效的隊(duì)伍,我村結(jié)合鎮(zhèn)里安排,每年對(duì)這支隊(duì)伍培訓(xùn)次數(shù)不少于8次,逢重大節(jié)假日進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督指導(dǎo)工作。培訓(xùn)內(nèi)容為垃圾分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、裝運(yùn)操作技術(shù)等,保證垃圾在分類、投放、集中、運(yùn)輸過(guò)程中做到封閉、無(wú)遺漏、無(wú)遺撒。
制定系統(tǒng)的保潔員考核制度,每半年進(jìn)行一次考核,制定懲罰機(jī)制,對(duì)不能按規(guī)定完成任務(wù)的保潔員及時(shí)進(jìn)行更替,確保保潔員能夠履行職責(zé)。
四、加大垃圾分類的宣傳力度
由于我村位于XXXX,村民日常的主要垃圾有餐廚垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以爐灰渣垃圾為主。長(zhǎng)期以來(lái),村民對(duì)垃圾分類的概念比較模糊,并不重視,所以此次我村加大力度宣傳,發(fā)放指導(dǎo)宣傳材料《XXXXXX》、可再利用購(gòu)物袋、宣傳單、垃圾分類袋等宣傳物品1019份,共組織大型宣傳活動(dòng)4次。在村中明顯位置樹立LED電字宣傳牌,滾動(dòng)播放有關(guān)垃圾分類的宣傳信息。具體向村民講述了各種常見垃圾如何分類,時(shí)刻提醒村民們?nèi)绾螌⒆约旱纳罾诸悾_保我們能夠準(zhǔn)確的將垃圾分類工作做到位。
五、加大工作力度,開展具體工作
今年為了給垃圾分類工作提供便利,我村已經(jīng)統(tǒng)一為村民發(fā)放了可分類的垃圾桶,每戶3個(gè)垃圾桶,共計(jì)向村民發(fā)放3057個(gè)。并通過(guò)保潔員對(duì)包片的家庭戶一對(duì)一的指導(dǎo),幫助村民們有效的,快速的將垃圾分類。
六、制定獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范垃圾分類管理
為提高垃圾分類工作有效、準(zhǔn)確、快速。我們不僅對(duì)我村的保潔隊(duì)伍提出更高的工作要求,也對(duì)村民提出了較高的標(biāo)準(zhǔn),將確保村民對(duì)垃圾分類工作足夠重視,并產(chǎn)生濃厚的興趣,我們定期進(jìn)行入戶抽查,建立獎(jiǎng)懲制度,促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
總之,在區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,我村一定能夠?qū)⒗诸惞ぷ髀涞綄?shí)處。爭(zhēng)取將我村真正建設(shè)成綠色村莊。
2019實(shí)行垃圾分類的工作總結(jié)【2】
春華鎮(zhèn)五舉措推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量成效明顯。
一是加大基礎(chǔ)投入。20xx-20xx年,該鎮(zhèn)每年投入環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)約500萬(wàn)元,共建立村級(jí)資源分揀中心9個(gè),配備環(huán)衛(wèi)三輪車89臺(tái),購(gòu)置26240個(gè)垃圾桶發(fā)放到戶,拆除原有敞口垃圾池686座。
二是發(fā)動(dòng)農(nóng)戶積極參與。通過(guò)“村村響”、宣傳車、微信、宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)橫幅等密集宣傳垃圾分類工作,結(jié)合黨支部主題教育、“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),做好垃圾分類”主題教育等活動(dòng),努力營(yíng)造人人講環(huán)保、人人參與垃圾分類的良好氛圍。通過(guò)支村兩委堅(jiān)決執(zhí)行、“三長(zhǎng)”會(huì)議統(tǒng)一思想、召開戶主會(huì)專題指導(dǎo)、個(gè)別家庭上門宣講的方式,家家戶戶發(fā)動(dòng),層層推進(jìn)工作。
三是建立專業(yè)化保潔隊(duì)伍。按每150戶配備1名保潔員的標(biāo)準(zhǔn),共選聘保潔員89名,負(fù)責(zé)垃圾分類宣傳、面上保潔和垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)。實(shí)行8小時(shí)上班制,實(shí)行統(tǒng)一工作績(jī)效、統(tǒng)一勞動(dòng)報(bào)酬、統(tǒng)一督查評(píng)比“三統(tǒng)一”管理辦法。委托2家服務(wù)外包單位負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)、主干道和水域等公共區(qū)域的保潔工作,確保鎮(zhèn)域保潔全覆蓋。
四是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。完善環(huán)境衛(wèi)生治理方案、保潔員管理辦法等制度,日常巡查與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合,明查與暗訪相結(jié)合,對(duì)村(社區(qū))、服務(wù)外包單位、保潔員、企事業(yè)單位實(shí)行一周一督查、一月一評(píng)比、一季一講評(píng)、年終一考核。實(shí)行末位淘汰制和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制,真考真評(píng),重獎(jiǎng)重罰,確保各級(jí)責(zé)任落實(shí)到位。
五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)全面推廣。在金鼎山社區(qū)試點(diǎn)垃圾分類,在九木村試點(diǎn)垃圾二次分類的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),建立村級(jí)資源分揀中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶和村級(jí)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶用垃圾桶配備外觀和容量標(biāo)準(zhǔn)、垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)電動(dòng)三輪車標(biāo)準(zhǔn)等,并在全鎮(zhèn)全面推廣。目前,該鎮(zhèn)9個(gè)村(社區(qū))已全部成功創(chuàng)建市級(jí)垃圾分類減量示范村,送鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站的生活垃圾由2016年的月均300噸減至20xx年的月均180噸,鎮(zhèn)域垃圾減量達(dá)40%。全鎮(zhèn)人居環(huán)境得到顯著改善。
2019實(shí)行垃圾分類的工作總結(jié)【3】
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,加大投入力度,規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化宣傳教育,完善運(yùn)行機(jī)制,在全縣確定了20個(gè)垃圾分類處理試點(diǎn)單位,努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,初步形成了“政府主導(dǎo)、部門牽頭、試點(diǎn)帶動(dòng)、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務(wù)會(huì)議專題研究,組織有關(guān)部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長(zhǎng)子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)秦元忠為組長(zhǎng),副縣長(zhǎng)張志萍為副組長(zhǎng),25
個(gè)有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和社區(qū)居委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,專門負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施,指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村,有序開展生活垃圾分類處理。通過(guò)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。
二、規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)。我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農(nóng)村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對(duì)煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運(yùn)車收集,就地填埋;
對(duì)紙張、金屬類等可回收物,由農(nóng)戶或村保潔員收集,回收公司上門有償回收;
對(duì)電池、電子類有害垃圾,每10天由村保潔員上門回收一次,每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收,送市清運(yùn)車收集,送垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。
在縣城居民小區(qū),對(duì)剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收集,送制肥廠發(fā)酵制肥;對(duì)可回收物,由居民或小區(qū)物業(yè)收集,回收公司定期上門有償回收;對(duì)有害垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門一月上門收集一次,統(tǒng)一
送市里有害垃圾處理廠處置;
對(duì)其它垃圾,環(huán)衛(wèi)部門逐日收集,送縣垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。對(duì)機(jī)關(guān)單位、學(xué)校和醫(yī)院等公共單位實(shí)行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾??苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占渌森h(huán)衛(wèi)部門逐日收集,做到日產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類,為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、完善運(yùn)行機(jī)制。為保證垃圾分類處理工作落地見效,我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制。開展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。根據(jù)不同場(chǎng)所、不同對(duì)象,印發(fā)了倡議書、分類指南、宣傳彩頁(yè)、指導(dǎo)手冊(cè)等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺(tái)、報(bào)紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識(shí),在三路九街的LED顯示屏流播垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),讓垃圾分類理念和相關(guān)知識(shí)逐步深入人心。示范帶動(dòng)機(jī)制??h城選取3個(gè)居民小區(qū)、3個(gè)城中村、8個(gè)機(jī)關(guān)單位、2個(gè)醫(yī)院、1個(gè)賓館、1個(gè)超市、2個(gè)學(xué)校共20家和12個(gè)鄉(xiāng)村先行開展分類示范,積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)各示范點(diǎn),試點(diǎn)期間先期賒欠一部分垃圾分類設(shè)施,向小區(qū)和住戶發(fā)放,確保分類投放硬件配置到位,示范先行,積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的比例評(píng)選小區(qū)(村)
住戶,列為“五好衛(wèi)生戶”,媒體公開表?yè)P(yáng),并給予每戶適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及各小組長(zhǎng)履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,還在評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮;對(duì)履職較差的,實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。在縣城居民小區(qū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組抓總協(xié)調(diào)、物業(yè)督導(dǎo)、樓長(zhǎng)主抓、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、居民自覺參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)評(píng)為年度優(yōu)秀物業(yè)、樓長(zhǎng)和組長(zhǎng)的,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)懲措施,來(lái)調(diào)動(dòng)各級(jí)主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動(dòng)性。
在推進(jìn)生活垃圾分類處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)配套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問題。對(duì)此,我們將以試點(diǎn)為動(dòng)力,把試點(diǎn)單位、居民小區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,逐一認(rèn)真加以研究予以推廣??傊?,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類工作做好,以優(yōu)異成績(jī)向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。
2019實(shí)行垃圾分類的工作總結(jié)【4】
9月6日上午9點(diǎn),承澤苑社區(qū)在活動(dòng)室召開垃圾分類指導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。此次會(huì)議共有21名垃圾分類指導(dǎo)員參加,由社區(qū)主任李亞軍主持召開,會(huì)上對(duì)指導(dǎo)員工作進(jìn)行全面總結(jié)。首先對(duì)垃圾分類指導(dǎo)員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績(jī)給予充分肯定,特別是宣傳工作很到位。鼓勵(lì)他們以老帶新發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)。并提出幾點(diǎn)要求:
一、嚴(yán)守上崗紀(jì)律,端正工作態(tài)度,杜絕遲到早退。
二、遇到問題及時(shí)與居委會(huì)人員進(jìn)行溝通,共同解決。
三、加強(qiáng)宣傳力度,提高垃圾分類工作水平。
北京第二屆山地徒步大會(huì)(9月10、11日)、北京農(nóng)運(yùn)會(huì)(9月16日)、環(huán)北京山地自行車賽(10月6、7日)將陸續(xù)在我區(qū)隆重舉行。為保障三項(xiàng)賽事在我區(qū)順利進(jìn)行,以干凈、整潔、優(yōu)美、有序的社區(qū)環(huán)境迎接比賽。社區(qū)干部劉愛杰在會(huì)上給垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行工作部署。最后由衛(wèi)生主任姚淑娟宣布評(píng)出的13名優(yōu)秀垃圾分類指導(dǎo)員名單,并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枮槌袧稍防诸惞?/p>
作取得更大成績(jī),本次會(huì)議圓滿結(jié)束。
2紙南社區(qū)“垃圾分類”宣傳活動(dòng)總結(jié)
20XX年8月28日上午9點(diǎn)半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂部廣場(chǎng)舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動(dòng)能夠順利開展。本次活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)宣傳,活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:
1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類的常識(shí)。
2、以垃圾分類有獎(jiǎng)問答為主題的形式與居民互動(dòng)。問一些生活中垃圾分類的知識(shí),答對(duì)的獲禮品一份。
3、垃圾分類的游戲,活動(dòng)場(chǎng)地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。
以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類種類,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有舊衣物回收攤位,舊報(bào)紙回收攤位,義工登記攤位,很多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類的宣傳資料。通過(guò)宣傳活動(dòng)的形式提升居民對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。讓他們認(rèn)識(shí)
到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。
3九月份垃圾分類工作小結(jié)
20XX年7月28日黃埔區(qū)“垃圾不落地”啟動(dòng)儀式開始以來(lái),黃埔街貫徹科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建文明城市、推動(dòng)新型城市化發(fā)展、建設(shè)幸福黃埔,繼續(xù)將垃圾分類工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,本月主要做了以下二個(gè)方面的工作:
一、開展形式多樣的垃圾分類宣傳活動(dòng):
9月22日上午,黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動(dòng)日”活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”,令在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已,充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情。現(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識(shí),解答咨詢,指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類?!袄诸悘奈易銎?,人人有責(zé),人人動(dòng)手”,倡議社會(huì)各界都來(lái)加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲中,通過(guò)這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率。
二、向機(jī)關(guān)團(tuán)體推行實(shí)施垃圾分類工作:
如廣州市郵政局黃埔分局、育蕾幼兒園,黃埔街垃圾分類指導(dǎo)員親自上門做宣傳,送去分類垃圾桶、發(fā)放海報(bào)、宣傳冊(cè),并為單位制作安裝宣傳欄、“垃圾分類責(zé)任管理公示牌”等,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,共同參與垃圾分類。
2019實(shí)行垃圾分類的工作總結(jié)【5】
天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部,轄內(nèi)7個(gè)社區(qū)均屬城中村,
且轄內(nèi)流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族,他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習(xí)慣,大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:
一、結(jié)合實(shí)際,確定垃圾分類處理模式
xxxx有居民樓79棟,戶數(shù)498戶,其中戶籍人口280人,流動(dòng)人口840人,小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,有著充分的居民自治經(jīng)驗(yàn),逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實(shí)際情況的垃圾分類處理模式,xx通過(guò)問卷調(diào)查、上門詢問等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣。考慮到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走,這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn),可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走,消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn),改善小區(qū)環(huán)境,容易得到小區(qū)居民的支持。在確定定時(shí)投放、
定時(shí)收運(yùn)處理方式之后,為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行,結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn),晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí),為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí),xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,并將分類好的垃圾進(jìn)行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類意識(shí)。這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾,還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,調(diào)動(dòng)雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。
二、多管齊下,全力推進(jìn)垃圾分類工作
一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在xx正門安裝LED液晶顯示屏,把垃圾分類的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放,普及居民的垃圾分類知識(shí)。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設(shè)臵分類指引為居民自覺開展垃圾分類準(zhǔn)備了條件。
二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè),小區(qū)業(yè)主多是一社成員,要取得小區(qū)居民的支持,必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái)。為此,xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任,成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強(qiáng)組織,經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門協(xié)調(diào),物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé),全面開展社區(qū)垃圾分類工作。
三是開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),普及小區(qū)居民知曉率。通過(guò)在小區(qū)門口制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動(dòng)日”活動(dòng),并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作,保障垃圾分類工作。通過(guò)開展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會(huì),組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識(shí)和方法,指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者,對(duì)開展垃圾分類工作體會(huì)深刻,他們說(shuō),在開展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,派發(fā)宣傳單張時(shí),一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識(shí)時(shí),大多數(shù)小區(qū)居民都以沒有時(shí)間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對(duì)垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開始進(jìn)行分類工作了?,F(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類工作則有更深刻的體會(huì),他們說(shuō),以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí),很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒有分,我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類,分類的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了?,F(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作,結(jié)合學(xué)生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中設(shè)臵游戲、問答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類,分類準(zhǔn)確率都比較高,目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
三、初顯成效,繼續(xù)堅(jiān)定不移推進(jìn)垃圾分類工作
一、培養(yǎng)問題意識(shí),將興趣向縱深發(fā)展
語(yǔ)文教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中,如果能夠堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),在教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生往有價(jià)值的方面去思考、提問,學(xué)生就能在長(zhǎng)期的積累中形成一種思維的方向,問題的意識(shí),提出有價(jià)值的問題,讓他們會(huì)問、敢問,從而可以在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用問題引導(dǎo)活動(dòng)的方向,讓活動(dòng)目的更明確,取得的成效更大。
如在學(xué)習(xí)《桃花心木》一課的時(shí)候,學(xué)生們對(duì)桃花心木的生長(zhǎng)特點(diǎn)非常感興趣,于是我趁機(jī)讓學(xué)生們提出自己感興趣的問題,引導(dǎo)孩子們提出各種各樣的問題:桃花心木的根有什么特點(diǎn)?為什么它的根會(huì)容易浮于地表呢?樹葉有什么特點(diǎn)?樹根、樹干、樹葉儲(chǔ)水的能力很強(qiáng)嗎?它們對(duì)生長(zhǎng)的土壤有什么要求……這些問題都很有價(jià)值,學(xué)生們也能在課后通過(guò)各種方式去解決問題。后來(lái)在綜合實(shí)踐活動(dòng)《校園綠化樹》中,學(xué)生們能針對(duì)各種校園綠化樹提出各種各樣有價(jià)值的問題,明確了在活動(dòng)中的方向,使活動(dòng)開展起來(lái)更順利,取得了不錯(cuò)的效果,對(duì)校園常見的各種綠化樹有了進(jìn)一步的了解。
二、以語(yǔ)文能力為依托,利用語(yǔ)文學(xué)科工具性特點(diǎn)
綜合實(shí)踐要順利開展,并圓滿完成,一定離不開聽說(shuō)讀寫的能力,所以說(shuō),依托語(yǔ)文能力能有效完成綜合實(shí)踐活動(dòng),而反過(guò)來(lái),綜合實(shí)踐的開展又很好地促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)文能力的提高。
比如,我所帶班級(jí)在開展《我是云山小主人》的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們運(yùn)用了各種語(yǔ)文能力:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查游客對(duì)白云山樹木現(xiàn)狀的看法;對(duì)游客進(jìn)行采訪;收集碑林書法作品,并進(jìn)行仿寫;描寫白云山的優(yōu)美風(fēng)景,并表達(dá)感受;成果匯報(bào)中,有動(dòng)情的演講……在這次活動(dòng)中,借助語(yǔ)文工具性的特點(diǎn),利用語(yǔ)文綜合能力,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),在活動(dòng)結(jié)束之后,學(xué)生們的傾聽、表達(dá)、寫作的能力也有了比較明顯的提高,真可謂是相得益彰!
三、參與社會(huì)活動(dòng),讓語(yǔ)文和綜合實(shí)踐活動(dòng)開出燦爛的花朵
綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了學(xué)習(xí)書本知識(shí)的局限,要求學(xué)生從生活、社會(huì)現(xiàn)實(shí)中提出問題,圍繞人與自然、人與他人或社會(huì)、人與自我、人與文化等方面,自主提出活動(dòng)主題,并深入自然情境、社會(huì)背景或社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,開展探究、社會(huì)參與性的體驗(yàn)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科也已經(jīng)從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性。社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展變化的空間,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)融入社會(huì)大課堂,使語(yǔ)文文本的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)式的“活水”式教育。通過(guò)進(jìn)入社會(huì),接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,讓學(xué)生了解社會(huì)生活的基本活動(dòng)過(guò)程,積累一定的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)旅游;環(huán)境污染;景區(qū)可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境問題
“農(nóng)家樂”旅游是以農(nóng)民家庭為接待單位,利用田園景觀、自然生態(tài)、農(nóng)村民俗文化及農(nóng)民生活等資源,以農(nóng)村體驗(yàn)為特色的鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)。在美國(guó)、西歐、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家鄉(xiāng)村旅游已經(jīng)走上規(guī)?;l(fā)展道路,中國(guó)隨著改革開放后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鎮(zhèn)化生活節(jié)奏的日趨緊張,鄉(xiāng)村旅游作為一種可緩解人們?nèi)粘Cβ倒ぷ鳡顟B(tài)同時(shí)可享受田園樂趣的方式,受到人們的青睞,使得越來(lái)越多的人在閑暇之余走進(jìn)農(nóng)村,農(nóng)家樂旅游隨之發(fā)展。然而農(nóng)家樂在繁榮地方經(jīng)濟(jì)、縮小城鄉(xiāng)差別的同時(shí),也給農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)一定的污染。故有效解決農(nóng)家樂地區(qū)的污染問題,使得這一新興產(chǎn)業(yè)得到健康可持續(xù)的發(fā)展,對(duì)于個(gè)人、地方、甚至國(guó)家發(fā)展都具有重要意義[1]。
一、研究區(qū)概況
渭南市位于陜西省關(guān)中平原中部,渭河下游,東與山西、河南毗鄰,西與西安、咸陽(yáng)相接,南依秦嶺與商洛為界,北靠黃龍山、喬山。南北長(zhǎng)182.3km,東西寬149.7km,面積13134km2。渭南素以農(nóng)業(yè)著稱,土地廣闊,氣候溫和,光照充足,降水適中,可耕地占總面積的96%,為全面發(fā)展農(nóng)林牧副漁,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的區(qū)域化、商品化、現(xiàn)代化提供了有利條件,其中糧食、棉花、油料總產(chǎn)量居中全省前列,號(hào)稱“陜西糧倉(cāng)”。本文實(shí)踐調(diào)查的地點(diǎn)――莘里村和莘野村,地處陜西合陽(yáng)縣城東23公里處的洽川鎮(zhèn)黃河二級(jí)臺(tái)地上,東西寬3公里,南北長(zhǎng)10公里。洽川東臨黃河、西依青山,土地肥沃,氣候濕潤(rùn),水源充足,物產(chǎn)豐富,素有“小江南”之美稱。《詩(shī)經(jīng)》開篇《關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的千古名句誕生于此,故被譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)經(jīng)文化之鄉(xiāng)”。
二、研究方法
(一)實(shí)地調(diào)研
研究的基礎(chǔ)是建立在大量第一手資料的把握之上的,可靠地?cái)?shù)據(jù)、現(xiàn)狀存在的問題及人們最真實(shí)的要求、想法等是研究的最根本依據(jù)。因而需要實(shí)地走訪,對(duì)所有基礎(chǔ)資料收集、整理、提取、分類、歸納與總結(jié)。在調(diào)研過(guò)程中,主要采取實(shí)地測(cè)繪、拍攝,查閱相關(guān)資料,走訪當(dāng)?shù)匕傩盏确椒ā?/p>
(二)比較研究
分析研究國(guó)內(nèi)外不同案例,把調(diào)研的現(xiàn)狀資料與之相比較,分析異同;借鑒優(yōu)勢(shì),吸取教訓(xùn),總結(jié)相應(yīng)理論,探討該地區(qū)的發(fā)展模式。
三、農(nóng)家樂消費(fèi)興起的原因
洽川農(nóng)家樂消費(fèi)的興起,不是一個(gè)偶然現(xiàn)象,它是其經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展到一定階段所產(chǎn)生的一個(gè)必然反映,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,城鄉(xiāng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代的一種現(xiàn)象,尤其與其特定的地域和文化環(huán)境有密切關(guān)系。一方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們收入水平均有所提高,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)中享受型消費(fèi)的支出有所增加,這是農(nóng)家樂發(fā)展起來(lái)的主要原因。此外,農(nóng)村居民提高收入的念頭迫切,五一、國(guó)慶等閑暇時(shí)間的增加以及政府在政策和資金上的支持讓農(nóng)家樂的興起有了保障,道路與交通的改善也為興起提供了可能。故經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化地理這三個(gè)方面的原因使得洽川農(nóng)家樂消費(fèi)的興起。
四、制約洽川縣農(nóng)家樂發(fā)展存在的環(huán)境問題
一般而言,農(nóng)家樂的環(huán)境問題多集中從業(yè)人員素質(zhì)不高、管理混亂、模式單一、產(chǎn)品雷同、環(huán)境遭破壞等方面。而本文依托所調(diào)查的莘里村、莘野村,其農(nóng)家樂環(huán)境問題多集中在生活垃圾和旅游活動(dòng)污染、旅游農(nóng)業(yè)活動(dòng)污染等方面。
(一)旅游活動(dòng)對(duì)景區(qū)的污染
由于我國(guó)提供“農(nóng)家樂”旅游活動(dòng)地區(qū)的垃圾處理能力均非常有限,因此生活垃圾污染問題普遍比較嚴(yán)峻,這給正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活活動(dòng)帶來(lái)壓力。生活垃圾和旅游活動(dòng)污染的主要來(lái)源包括:為游客提供飲食服務(wù)而產(chǎn)生的大量食堂垃圾;游客丟棄的大量易拉罐、啤酒瓶、廢紙等無(wú)機(jī)類垃圾及塑料瓶袋,瓜皮果核、食物殘?jiān)⒐穷^等有機(jī)類垃圾;汽車、游客不可避免地碾壓、踐踏草地和景觀視覺美的破壞。
洽川處女泉是洽川旅游風(fēng)景區(qū)中極為出名的景點(diǎn)。處女泉是一個(gè)泉群,大小泉眼無(wú)數(shù)。水溫常年保持在31℃左右,且富含有益于人體的鍶、銅等元素。據(jù)本調(diào)查團(tuán)隊(duì)此番走訪了解,處女泉周邊的居民,在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)之前是以種菜為生,隨著處女泉的開發(fā),很多人家都辦起了農(nóng)家樂。對(duì)于游客的接踵而至,鄉(xiāng)親們頗多贊譽(yù),但也有部分鄉(xiāng)親對(duì)旅游帶來(lái)的環(huán)境污染存有怨言。比如到了旅游旺季,車多人多垃圾多,塑料袋、易拉罐、礦泉水瓶及各種食品的包裝袋被游客隨意丟棄到蘆葦蕩中;一些農(nóng)家樂的生活污水也直接排放到水塘里。更重要的是,為了配套旅游設(shè)施,原本水草豐茂的地方被修建成停車場(chǎng)或開辟成旅游通道,為開水道,很多蘆葦?shù)囟急煌陂_了,不時(shí)有游艇沿著水道呼嘯而過(guò),對(duì)棲息鳥類也造成了很大的驚擾。由此可見,旅游活動(dòng)對(duì)景區(qū)的污染不可小覷。
(二)旅游農(nóng)業(yè)活動(dòng)污染
這里所說(shuō)的旅游農(nóng)業(yè)活動(dòng)污染是指直接為“農(nóng)家樂”旅游服務(wù)的種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動(dòng)而造成的對(duì)土壤、水體、空氣等的污染。主要包括:(1)因增產(chǎn)、催熟等目的而大量施用無(wú)機(jī)肥、催熟劑、保鮮劑等造成土壤的板結(jié)、保水保肥能力下降,地下水和地表水污染,空氣污染,農(nóng)作物品質(zhì)下降等污染和破壞;(2)在一些地區(qū)存在占用農(nóng)田深挖魚池,以開展垂釣等旅游活動(dòng),但又因某種原因不能正常開展而廢棄的現(xiàn)象,但這些大水池已嚴(yán)重破壞土壤結(jié)構(gòu),造成土地資源的浪費(fèi)。
濕地是該地獨(dú)特的自然資源,蘆葦則是這塊土地上的主要植物,也是最有特色的景觀。據(jù)說(shuō)洽川有“萬(wàn)畝蘆葦”,然而今年洽川的蘆葦蕩卻面臨著很多危機(jī)。景區(qū)內(nèi)隨處都有蘆葦被焚燒的痕跡。在由景區(qū)大門通往處女泉的道路兩旁,接連有蘆葦和樹木被燒毀,黑壓壓的一片。據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)焚毀了數(shù)千畝蘆葦?shù)目v火事件,縱火者是一個(gè)魚塘邊的蘆葦掩護(hù)偷魚。如今站在黃河西塬上,能清楚地看到河灘上從北到南連片的魚塘和田地。在通往黃河岸邊的路旁,更是有大片大片的蘆葦蕩被平整成耕地,栽種蓬萊。當(dāng)?shù)乩先烁嬖V我們,這里大約種了萬(wàn)畝左右的蓬萊,承包一畝地一年300元,要買斷每畝最低500元,只要黃河水不漲,可以永遠(yuǎn)種下去。目前,蘆葦蕩的土地承包多少地都行,只要談好價(jià)錢,就可以雇推土機(jī)來(lái)推,上百畝的連片地隨時(shí)都可以聯(lián)系。濕地,雖然可以調(diào)節(jié)周邊的溫度,是許多野生中午賴以生存的家園,而且被稱為地球之腎在世界上越來(lái)越得到保護(hù),但在這里竟受此忽視,人們?cè)跒榱搜矍暗睦娑つ块_墾,焚燒蘆葦,殃及鳥巢,使棲息在此的鳥類無(wú)處藏身,使得天然的濕地生物鏈被嚴(yán)重破壞,損失之大難以彌補(bǔ)。
(三)更多生活垃圾污染村莊
據(jù)實(shí)地調(diào)查,離莘里村農(nóng)家樂餐飲主街后方約800遠(yuǎn)的田地一角,就有一處垃圾填埋坑。但在坑的邊緣堆放了很多廚余垃圾和生活垃圾,而并沒有真正傾倒入填埋坑之中,這就造成了對(duì)農(nóng)村內(nèi)部環(huán)境的污染。而且垃圾本身并沒有進(jìn)行歸類,可回收與不可回收的垃圾沒有進(jìn)行區(qū)別,垃圾解決方法之傳統(tǒng)和落后可見一斑。走訪多位農(nóng)家樂主人,我們獲知,這樣的垃圾填埋坑村子里有8個(gè),都是政府組織修建的。但村民使用不當(dāng),傾倒垃圾時(shí)都不負(fù)責(zé)責(zé)任,貪圖個(gè)人便利,將垃圾倒在填埋坑方便就了事。
(四)古跡景區(qū)保護(hù)的不完善
景區(qū)環(huán)境還包括自然景觀與人文景觀所給人帶來(lái)的視覺美和藝術(shù)美的欣賞?!对?shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的千古絕唱就出自洽川,因此洽川被認(rèn)為是中國(guó)的“詩(shī)源”。此番去莘里村,據(jù)當(dāng)?shù)乩限r(nóng)說(shuō)詩(shī)經(jīng)源頭的地方前年仍有水在流淌,但今年卻連小渠也不完整了,取而代之的是高高的堤壩,這段動(dòng)人的愛情故事就這樣悄悄地淹沒了。
洽川的莘野村,是周文王的母親太姒的故里。早年間,在莘野村村口的磚砌門洞上,層嵌有石刻匾額,上書“太姒故里”四字,如今時(shí)刻匾額早已不見,只有一塊石碑廢棄在村落里,字跡模糊難以辨認(rèn)[2]。這些的消失不見,都使得景區(qū)的吸引力大打折扣,對(duì)景區(qū)環(huán)境的改善也應(yīng)包括對(duì)自然景觀與人文景觀的修繕。
五、相關(guān)對(duì)策建議
(一)加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的宣傳工作
內(nèi)因?qū)κ挛锏陌l(fā)展起決定作用,只有全體農(nóng)民自身形成了對(duì)環(huán)境保護(hù)的共同認(rèn)識(shí),才有可能從根本上改變農(nóng)村的環(huán)境面貌,也從源頭上杜絕了環(huán)境問題的滋生。環(huán)保宣傳教育工作必須重視起來(lái),要使農(nóng)民的日常生產(chǎn)、生活行為均有必要的環(huán)境知識(shí)作指導(dǎo),以適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。渭南市離西安市較近,可以借助自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)和西安市的環(huán)保宣傳輻射作用,以達(dá)到既實(shí)現(xiàn)宣傳目標(biāo)有節(jié)省資金的目的[3]。
(二)垃圾垃圾處理模式
垃圾分類收集均是其他處理方式的前提,也是實(shí)現(xiàn)垃圾處置減量化、資源化、無(wú)害化的重要措施。但是,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村民的垃圾分類意識(shí)相當(dāng)?shù)。麄冎粫?huì)針對(duì)可賣的物品進(jìn)行分類處理,如酒瓶、礦泉水瓶、廢金屬、報(bào)紙舊書等。而對(duì)于塑料、廢舊電池及重金屬等的垃圾則幾乎未進(jìn)行分類處理。這方面的改善,還需要向村民普及垃圾分類的知識(shí),提高他們的環(huán)境意識(shí)和加強(qiáng)管理。另?yè)?jù)調(diào)查顯示,90%以上的居民是愿意配合垃圾分類收集的。所以呼吁政府以及有關(guān)部門開展工作,優(yōu)化垃圾處理模式。
垃圾從源頭開始分類收集,分為可回收物、有害垃圾、有機(jī)垃圾和無(wú)機(jī)垃圾。可回收物再利用;有害垃圾由保潔員負(fù)責(zé)集中收集,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)統(tǒng)一運(yùn)送到危險(xiǎn)廢物處置場(chǎng);有機(jī)垃圾和無(wú)機(jī)垃圾分別裝入垃圾袋內(nèi),放在家門口,保潔員負(fù)責(zé)將其運(yùn)到垃圾房,垃圾運(yùn)送工具為小型農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(人力三輪車),垃圾收集做到日常日清,垃圾房的垃圾由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)定期用封閉式自卸車直接運(yùn)送到垃圾處理場(chǎng)或轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)。農(nóng)業(yè)廢物由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)直接運(yùn)送到處理場(chǎng)地,秸稈可集中進(jìn)行厭氧發(fā)酵對(duì)產(chǎn)生的能源加以利用,畜禽糞便可集中進(jìn)行堆肥或進(jìn)行厭氧發(fā)酵。
(三)環(huán)保教育
各級(jí)政府和旅游管理部門應(yīng)制定出具體的環(huán)保教育計(jì)劃,在農(nóng)閑及淡季時(shí)節(jié),安排合適的教育人員和場(chǎng)所長(zhǎng)期開展教育服務(wù)。環(huán)保教育的對(duì)象包括兩個(gè)方面,一是主體方,即旅游開發(fā)地人員,由上而下一次包括行政管理人員、經(jīng)營(yíng)業(yè)主、旅游從業(yè)人員和全體村民;第二是客體方,即針對(duì)游客的環(huán)保教育,包括:采取用書面材料如門票、宣傳冊(cè)、導(dǎo)游冊(cè)等宣傳教育的方式;在景區(qū)(點(diǎn))樹立警示牌、掛宣傳條幅的形式。當(dāng)然,通過(guò)當(dāng)?shù)厝俗约旱难孕衼?lái)激發(fā)游客的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也是非常有效的手段。
旅游部門應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,將洽川發(fā)展“農(nóng)家樂”與中、省、市旅游規(guī)劃、旅游線路有效結(jié)合起來(lái),通盤考慮;宣傳部門進(jìn)一步加大在各種新聞媒體上的宣傳力度;有關(guān)部門要多促進(jìn),少限制,多服務(wù),少社卡,從而形成“政府引導(dǎo),需求拉動(dòng),政策推動(dòng),部門聯(lián)運(yùn),全社會(huì)參與”的發(fā)展路線。洽川農(nóng)家樂消費(fèi)一直以來(lái)都是受到政府的引導(dǎo),政府的一系列做法和方針、政策為農(nóng)家樂消費(fèi)的發(fā)展提供了良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn)幫扶
由于“農(nóng)家樂旅游的參與主體市普通農(nóng)戶,因此從業(yè)人員整體素質(zhì)就顯得至關(guān)重要,做好培訓(xùn)工作,不斷提高“農(nóng)家樂”旅游環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高“農(nóng)家樂”旅游整體素質(zhì)的必然要求,也是促進(jìn)“農(nóng)家樂”旅游健康有序發(fā)展的前提保障[4]。通過(guò)對(duì)“農(nóng)家樂”旅游從業(yè)人員旅游、經(jīng)營(yíng)、管理、規(guī)范服務(wù)、以及本地民俗文化和風(fēng)土人情等方面知識(shí)的培訓(xùn),幫助經(jīng)營(yíng)戶更好地抓好日常管理和經(jīng)營(yíng),切實(shí)提高“農(nóng)家樂”的服務(wù)檔次和文化品位,從而提升游客滿意度,打造“農(nóng)家樂”旅游接待新形象。同時(shí),突出以“特色”來(lái)吸引人,真正把本地民俗文化和風(fēng)土人情融入到“農(nóng)家樂”旅游的產(chǎn)品中,體會(huì)地道的“農(nóng)家之樂”。
六、結(jié)語(yǔ)
隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),在農(nóng)村地區(qū)因地制宜地采取適合當(dāng)?shù)氐睦幚砟J?,將垃圾污染危害控制在一定范圍?nèi),使農(nóng)村垃圾處理工作納入有序管理中來(lái),必將全面改善農(nóng)村環(huán)境面貌。
【參考文獻(xiàn)】
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一、杭州城市生活垃圾分類收集進(jìn)程
杭州是浙江省省會(huì),是國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市和歷史文化名城,相繼獲得國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)園林城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、國(guó)際花園城市等10多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和世界級(jí)榮譽(yù)。同時(shí),杭州是一個(gè)自然資源十分匾乏的城市,環(huán)境是唯一的戰(zhàn)略資源。杭州市委、市政府一直把建設(shè)“宜居城市”作為政府的首要任務(wù),通過(guò)生態(tài)環(huán)境的改善來(lái)提升城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,對(duì)垃圾處理提出了具體的目標(biāo)要求。
早在2000年,杭州作為建設(shè)部的首批試點(diǎn)城市開展了第一次垃圾分類,但是大部分流于形式,實(shí)施效果并不理想。2010年初,為打造“國(guó)內(nèi)最清潔城市”,建設(shè)“生活品質(zhì)之城”,杭州市政府重新啟動(dòng)垃圾分類,破解垃圾處置難問題。政府相關(guān)部門吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在垃圾分類、收集的硬件和市民的習(xí)慣養(yǎng)成的軟件上都從最實(shí)處做起來(lái),做出全面安排。
在居民習(xí)慣的養(yǎng)成方面,重點(diǎn)做了以下的工作:(1)2010年初,杭州市城管辦就生活垃圾分類進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、社區(qū)走訪和書面問卷,調(diào)查結(jié)果顯示:97.82%的市民贊成實(shí)施垃圾分類。其中,在將可回收垃圾和有毒有害垃圾作為必選分類的前提下,57.73%市民贊成將不可回收物按照“廚房垃圾、其他垃圾”進(jìn)行分類。杭州市政府在充分論證的基礎(chǔ)上,確定了垃圾四種分類方法。(2)2010年3月,杭州市正式推出生活垃圾源頭分類處理體系,先期選擇建南小區(qū)、浙報(bào)公寓、新城國(guó)際花園、清水公寓、綠園、東芝公寓、金沙曲苑、江濱花園八個(gè)小區(qū),進(jìn)行試點(diǎn),并對(duì)試點(diǎn)小區(qū)的社區(qū)干部進(jìn)行培訓(xùn)。垃圾分類收集試點(diǎn)工作小組,通過(guò)向家庭配發(fā)生活垃圾可降解塑料垃圾袋,召開垃圾分類宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)駐試點(diǎn)小區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
為了有效地推進(jìn)垃圾分類工作的運(yùn)行,政府還在垃圾分類、收集的硬件提升,重點(diǎn)做了以下的工作:(1)杭州市政府在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)公眾的垃圾分類的便利性及末端處理的不同方式,確定了杭州市垃圾四種分類方法。并且,統(tǒng)一采用不同顏色標(biāo)識(shí)出不同垃圾投放箱,制作相應(yīng)顏色的垃圾桶、垃圾袋,分類垃圾桶根據(jù)小區(qū)的居住人口和戶數(shù)配置。(2)2009年,為避免垃圾收集、處置過(guò)程中又將市民分類好的垃圾混為一團(tuán)的做法,杭州以推行清潔直運(yùn)為突破口,以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)主城區(qū)清潔直運(yùn)工作的全覆蓋“杭州模式”,初步形成和構(gòu)建了城市垃圾集、疏、運(yùn)一體化的新格局,有效地推動(dòng)了杭城市居垃圾分類擴(kuò)面提質(zhì)的熱情。
從杭州居民垃圾分類收集的實(shí)踐可以看出,先著手對(duì)垃圾分類鏈條做系統(tǒng)設(shè)計(jì),在最后的處理設(shè)施條件如分類處理等,垃圾直運(yùn)等具備的情況下,然后再做居民的工作,可以有效地推進(jìn)居民垃圾分類行動(dòng)的有效性和持續(xù)性。通過(guò)近三年的實(shí)踐與發(fā)展,目前杭州市全市垃圾分類收集擴(kuò)面提質(zhì),城市垃圾清潔直運(yùn)“杭州模式”全覆蓋整個(gè)城市(包括下轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村)。做到了生活垃圾清運(yùn)全覆蓋,清運(yùn)率為100%。垃圾分類直運(yùn)基本形成,已實(shí)現(xiàn)從垃圾分類投放、垃圾收集、垃圾運(yùn)輸和垃圾處置四個(gè)環(huán)節(jié)的全程化分類。
二、杭州城市生活垃圾分類收集的相關(guān)建議
垃圾分類是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了居民先要分類投放,之后還要分類運(yùn)輸、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理、分類加工利用,否則就會(huì)前功盡棄。這都需要對(duì)原有的垃圾處理系統(tǒng)進(jìn)行脫胎換骨的改造,除了增加人力物力,還離不開增加政府的投入。另一方面,垃圾排放量與分類收集與公眾的行為密切相關(guān),公眾意識(shí)、教育、獎(jiǎng)勵(lì)制度影響著公眾對(duì)垃圾分類收集的配合態(tài)度。
1、不斷完善垃圾分類收集的硬件
公眾參與生活垃圾分類回收的意向以及具體分類行為,受到基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施的影響。因此,讓公眾積極參與垃圾分類,必須為他們創(chuàng)造條件。在便利的地點(diǎn)設(shè)置標(biāo)識(shí)清晰的分類垃圾箱,保持垃圾箱周圍干凈,提供及時(shí)的收運(yùn)服務(wù)等,都能確保居民更好的將源頭分類的意愿轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的垃圾分類行為。杭州近兩年居住小區(qū)生活垃圾分類收集推進(jìn)的速度較快、效果較好,與政府加大投入為居民提供方便的硬件設(shè)施密不可分。杭州推行垃圾分類的覆蓋區(qū)域,分類投放設(shè)施包括分類標(biāo)志、分類容器、宣傳標(biāo)牌都基本到位,容器上標(biāo)注收集物的名稱,分類方法簡(jiǎn)單,居民可較快適應(yīng)。政府加大投入,是實(shí)現(xiàn)垃圾的分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理,實(shí)現(xiàn)垃圾處理的減量化和資源化的有利保證。
2、加強(qiáng)垃圾分類收集宣傳的有效性
公眾既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,公眾參與對(duì)分類收集有重要意義,通過(guò)宣傳教育可提高公眾環(huán)境意識(shí)的過(guò)程中,引導(dǎo)公眾積極參與。
(1)宣傳方式的多樣性
目前,杭州城市主要街道,有關(guān)垃圾減量垃圾分類的宣傳條幅隨處可見,傳統(tǒng)的媒介如廣播、電視、報(bào)刊、公交車的視頻都開始充分利用;內(nèi)容詳盡的垃圾分類的指導(dǎo)手冊(cè)大多已經(jīng)發(fā)到居民手中。多點(diǎn)多面的宣傳,確實(shí)對(duì)公眾建立垃圾分類收集的意識(shí)起到了很強(qiáng)烈的效果。但隨著杭州垃圾分類收集工作的不斷推進(jìn),要想廣泛實(shí)施垃圾分類,政府和社會(huì)必須采取多種方式相結(jié)合的宣傳,更注重其多樣性。
一方面是因?yàn)?,這種方式雖然受眾面廣,但仍存在著單方傳輸、針對(duì)性差、公眾被動(dòng)接收的缺點(diǎn)。針對(duì)垃圾分類這種特殊的宣傳對(duì)象,可以采取走進(jìn)社區(qū)的方式,組織人員深入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類落實(shí)到家庭。另一方面,絕大部分的居民對(duì)垃圾分類的知識(shí)有基本的了解,但更深入的知識(shí)還是有相當(dāng)?shù)那啡?。比如,絕大部分居民都會(huì)字面理解“廚房垃圾”,會(huì)將在廚房中產(chǎn)生的垃圾都一統(tǒng)并到“廚房垃圾”箱中;其它垃圾和可回收垃圾分類就更難了,同樣是紙張,硬紙板、報(bào)紙、舊書就是可回收垃圾,如果是用過(guò)的紙杯等就屬于其它垃圾了。由于細(xì)致的知識(shí)缺乏,所以許多居民家里的垃圾也是習(xí)慣性地往一處扔,并沒有注意分類的問題,雖然杭州的生活垃圾分類源頭分類收集推出了幾年,但是“不分類”和“分錯(cuò)類”的情況相當(dāng)普遍。如何組織社區(qū)的垃圾分類培訓(xùn)講座,組織更多的自愿者到社區(qū)向居民宣傳并解答有關(guān)垃圾分類問題,是今后進(jìn)一步有效使垃圾分類工作順利進(jìn)行的途徑。
借鑒國(guó)外成熟的經(jīng)驗(yàn),可以將城市生活廢棄物循環(huán)利用的理念納入各級(jí)學(xué)校教育,在各級(jí)學(xué)校青少年中加大垃圾分類回收、循環(huán)利用知識(shí)的普及力度,以學(xué)生影響家長(zhǎng),以家庭影響社會(huì)。也可以利用體驗(yàn)式的宣傳方式,組織市民參觀有關(guān)垃圾與環(huán)境展,垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng),親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害,并對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)有一個(gè)更為直觀的認(rèn)識(shí)。杭州市應(yīng)持續(xù)開展并擴(kuò)大“垃圾分類處理一日游”活動(dòng)的規(guī)模,每月組織市民去參觀“天子嶺垃圾處理場(chǎng)”,讓他們意識(shí)到廢棄物分類的重要性,自覺養(yǎng)成垃圾減量垃圾分類的好習(xí)慣。
(2)宣傳內(nèi)容的深入性
大眾傳媒傳遞信息具有直接性和迅速性,能及時(shí)反映和傳播公眾所提出的各種社會(huì)問題以及對(duì)公共政策的期望,促進(jìn)公眾參與,而且媒體報(bào)道也可以放大和傳播公眾參與。
首先,媒體的宣傳有助于垃圾分類收集意識(shí)形成與強(qiáng)化。相關(guān)的宣傳既要使公眾充分理解生活垃圾正確的收集、清運(yùn)和處置方法對(duì)發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)、改善生活環(huán)境的重要性;也同時(shí)使公眾明晰在垃圾分類中的權(quán)利和義務(wù),要讓公眾意識(shí)到對(duì)城市生活垃圾進(jìn)行分類,與每一個(gè)公眾和整個(gè)社會(huì)息息相關(guān),是每一個(gè)公眾責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),只有全體公眾共同努力,才有可能實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境的積極保護(hù)。
其次,良好的宣傳有助于生活垃圾的準(zhǔn)確分類。目前,非常多的居民不了解垃圾中哪些是可回收的、哪些是有害的,不了解垃圾分類的原因等,因此對(duì)垃圾分類收集不是很積極。正在不斷推進(jìn)垃圾分類工作的杭州,應(yīng)該不僅僅宣傳垃圾分類的概念,更應(yīng)該加強(qiáng)宣傳的深入性,讓公眾了解哪些是真正的廚房垃圾,哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。
同時(shí),各新聞媒體應(yīng)采訪報(bào)道分類收集進(jìn)展情況、定時(shí)公布各地方的分類收集情況,對(duì)分類收集做得好的單位或市民進(jìn)行跟蹤報(bào)道,給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造公眾參與氛圍。只有當(dāng)公眾對(duì)垃圾分類收集有了更深刻的了解,才會(huì)有意愿參與日常生活的垃圾分類收集的行動(dòng)中去。
3、適當(dāng)?shù)募?lì)與懲罰提高垃圾分類收集的參與度
(1)適當(dāng)?shù)募?lì)有助于垃圾分類參與率、準(zhǔn)確率的提高
廣大居民戶的自覺參與確實(shí)也需要投入一定的勞力和時(shí)間。因此,除了通過(guò)擴(kuò)大垃圾分類收集活動(dòng)的宣傳,提高居民參與生活垃圾源頭分類行為的積極性,必要時(shí)可以從經(jīng)濟(jì)利益方面驅(qū)動(dòng)。國(guó)外的實(shí)踐表明,對(duì)在生活廢棄物減量化、資源化、無(wú)害化工作中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可以起到示范性作用,促進(jìn)相關(guān)工作的開展。如以色列實(shí)施的鼓勵(lì)回收空飲料瓶的政策,消費(fèi)者可以將空易拉罐、玻璃瓶放入一種“空飲料瓶自動(dòng)收集機(jī)中”,可以換得小額貨幣,不僅解決該國(guó)700-900萬(wàn)只空飲料瓶問題,而且提高了國(guó)民的垃圾分類意識(shí)和習(xí)慣。杭州的社區(qū)實(shí)踐中,也有對(duì)有害垃圾主動(dòng)分類的市民給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),換取收集袋、洗衣粉、肥皂等。這些細(xì)致入微的活動(dòng),都可以在某種程度上提高居民的垃圾分類收集活動(dòng)的意愿。
(2)適當(dāng)?shù)膽土P有助于將垃圾分類的意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的行為
目前,垃圾分類還是以居民自愿行為為主,效果很難保證。因此,更有效推動(dòng)垃圾分類收集的覆蓋面和效果,僅作為一種自覺行為是很不夠的,還應(yīng)該將其納入法制軌道,制定具有可行性的政策法規(guī),使其由“我可以分類”轉(zhuǎn)化為“我必須分類”。城市生活廢棄物的處理必將走向分類收集、分類處理。因此,應(yīng)積極依靠政府行政和法制手段,通過(guò)立法規(guī)范生活垃圾處理中的政府責(zé)任、社會(huì)各參與主體的責(zé)任和義務(wù),為垃圾處理提供法制保障,推動(dòng)規(guī)范分類收集,促進(jìn)再生資源的利用。
4、建立社區(qū)、物業(yè)、公民三位一體的垃圾分類收集體系
城市垃圾處理綜合且復(fù)雜,社會(huì)中的單一主體都無(wú)法獨(dú)自解決好垃圾問題,需要政府、企業(yè)、公眾和社會(huì)組織這些不同主體共同努力,促進(jìn)城市環(huán)境的良性發(fā)展。目前,在比較健全的小區(qū),都存在社區(qū)和物業(yè)這兩個(gè)職能不同、但相互又交叉和聯(lián)系的管理主體,性質(zhì)、職能不同,但共同為社區(qū)居民服務(wù)。
(1)注重社區(qū)工作的培育,努力提高其在環(huán)境長(zhǎng)效管理中的作用
城市生活垃圾分類的順利實(shí)現(xiàn),離不開以家庭為單位的每個(gè)微小主體。社區(qū)作為距離公眾最接近的管理者,監(jiān)督和管理會(huì)比其他主體更為直接和有效。
首先,社區(qū)介于政府與家庭之間,具有貼近現(xiàn)實(shí)解決問題的能力,了解轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境以及具備的條件,以可行的方式管理社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)可以在不同的居民區(qū)開展講座、趣味活動(dòng)等形式,也可以安排志愿者上門釋疑等各種活動(dòng),提升居民積極性。只有通過(guò)社區(qū)的力量,才能真正將垃圾分類的知識(shí)切實(shí)地宣傳到了每家每戶;也只有通過(guò)社區(qū)細(xì)致入微的工作,才能將垃圾分類收集工作做到細(xì)致扎實(shí)。
其次,社區(qū)介于政府與家庭之間便于垃圾分類收集效果的考核。目前,雖然政府部門對(duì)垃圾分類投放設(shè)施的配置、宣傳工作的開展較為重視,卻忽略了對(duì)垃圾減量貢獻(xiàn)率的結(jié)果進(jìn)行考核,形成“重布置,輕成效”的現(xiàn)象。社區(qū)作為接近居民居住的社區(qū),可以在監(jiān)督、檢查居民廢棄物的工作中做得更多。社區(qū)可以借鑒日本的做法,組成監(jiān)督檢查組,檢查本轄區(qū)內(nèi)的廢棄物堆放點(diǎn)。對(duì)于不按規(guī)定分類的,工作人員應(yīng)該當(dāng)面告訴他如何分;如果不在家,就在家門口貼改進(jìn)的小紙條;屢教不改的按制度進(jìn)行相應(yīng)的懲戒。通過(guò)監(jiān)督機(jī)制,使分類收集管理工作在規(guī)范化、法制化的軌道上發(fā)展。
(2)強(qiáng)化物業(yè)公司日常管理,努力提高居民垃圾分類收集習(xí)慣的養(yǎng)成
物業(yè)公司受聘服務(wù)于住宅小區(qū),同時(shí)接受政府有關(guān)部門、街道及社區(qū)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。物業(yè)公司涉及的工作范圍很瑣碎也很廣泛,對(duì)于垃圾處理方面物業(yè)的態(tài)度是很關(guān)鍵的。如何通過(guò)多種方式鼓勵(lì)業(yè)主參與垃圾分類,一個(gè)有心做好垃圾處理工作的物業(yè)公司會(huì)發(fā)揮出巨大的作用。例如,作為上海市生態(tài)示范小區(qū),朗潤(rùn)園經(jīng)常性開展如回收廢舊電池、廢報(bào)紙等各類環(huán)保活動(dòng),業(yè)主參與度則通過(guò)“綠色生活小存折”里的環(huán)保小圖章體現(xiàn)。以中高檔樓盤為主要服務(wù)對(duì)象的杭州南都物業(yè),也采取請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行講座,對(duì)小區(qū)內(nèi)居家保姆進(jìn)行垃圾分類收集的培訓(xùn),取得了很好的效果。
三、總結(jié)
生活垃圾的分類收集是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)性工程,生活垃圾的收集與每個(gè)家庭有關(guān),因此公眾的參與是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。論文希望能為杭州市生活垃圾分類收集方案的優(yōu)化提供一些建設(shè)性的意見,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾分類收集管理系統(tǒng)的綜合效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:社會(huì)主義新農(nóng)村; 環(huán)境衛(wèi)生狀況; 實(shí)地調(diào)查 ;基礎(chǔ)設(shè)施
Abstract: combining with research subject, embarks from the reality, practical and realistic in 95 villages that were field survey. Summarized in the new rural economic development background, the town planning and existing in the development of a serious shortage of infrastructure, to the villagers health brought hidden trouble at the same time, more and socialist new rural construction goal and opposite effect.
Key words: the socialist new countryside; Environmental health condition; Field survey; infrastructure
中圖分類號(hào):TU 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
一.對(duì)河北省廣大農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查結(jié)果總結(jié)
1.村里的整體環(huán)境衛(wèi)生及設(shè)施狀況
隨著社會(huì)的發(fā)展,全國(guó)各地的城市都在進(jìn)行式的建設(shè),城市面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。與此同時(shí),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)也被提及多年,可是無(wú)論占人口還是面積上極大比例的鄉(xiāng)村實(shí)際狀況又如何呢?從全國(guó)來(lái)看,沿海省市的鄉(xiāng)村借助地理位置優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,多數(shù)村民脫離了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),走上了城鎮(zhèn)化道路。這些村莊在全國(guó)范圍內(nèi)鳳毛麟角。而廣大的落后與發(fā)展中的鄉(xiāng)村狀況又如何呢?筆者結(jié)合研究課題對(duì)覆蓋河北省42個(gè)縣95個(gè)村落進(jìn)行實(shí)地探訪,并調(diào)查總結(jié)如下。
在被調(diào)查的村莊里,有51.58%的村莊村民對(duì)環(huán)境衛(wèi)生狀況選擇了不滿意,有48.42%的村莊村民選擇了基本滿意,這只是基于村民自己的對(duì)于衛(wèi)生狀況的認(rèn)知和要求。當(dāng)然地區(qū)之間、村莊之間也有差異,有的甚至很大。比如在邊遠(yuǎn)山區(qū)的村莊,經(jīng)濟(jì)上還處于自給自足的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)方式,垃圾都是可降解的,大量的垃圾由于農(nóng)業(yè)需要而堆成了肥料;少量的不可降解塑料、金屬制品也可以當(dāng)做廢品賣給小商販,少量的塑料袋大多燒掉,有一點(diǎn)污染空氣,但是對(duì)村莊的小環(huán)境沒什么影響。
經(jīng)濟(jì)極發(fā)達(dá)地區(qū)的村莊,基本有了或多或少的私營(yíng)或村鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)體企業(yè),村民們大多脫離了農(nóng)業(yè)勞動(dòng),居住方式也由原來(lái)的平房改成了樓房,有了完整的科學(xué)的村鎮(zhèn)規(guī)劃,基礎(chǔ)設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施配備齊全,過(guò)上了完全的城市化了的生活,這樣的村莊鳳毛麟角,不能作為代表。
最困難的是一些經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)、交通方便的城市周邊,可以稱作城鄉(xiāng)結(jié)合部的村落。這里外來(lái)人口集中,耕地較少,少量原住民或原住民里的一部分人在從事農(nóng)業(yè),更多的村民和外來(lái)人口都集中在城里打工,從事建筑、服務(wù)、小商業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。這樣的村莊往往都管理難度極大,再加上基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,形成的狀況是混亂、無(wú)序、自由,結(jié)果就是衛(wèi)生狀況比過(guò)去更加的惡化,污水遍地、垃圾成災(zāi)、蚊蠅亂飛(如圖1),這樣的環(huán)境就成了滋生疾病的隱患,另一方面村莊的面貌和文明狀況也與現(xiàn)代社會(huì)格格不入。
村莊的衛(wèi)生設(shè)施我們主要考慮了廁所和垃圾處理情況。在我們調(diào)查的村莊里只有8.42%的村莊里的部分新建居住區(qū)的樓房有獨(dú)立的自家沖水馬桶,占83.16%的村莊都在使用自家旱廁,有7.37%的村莊使用公共旱廁。這樣的廁所一方面污染空氣,另一方面就是到了夏天廁所成了蛆蟲滋生地,與蒼蠅、蚊子一起傳播疾病、污染環(huán)境,有待改造。
2.村莊的生產(chǎn)方式以及居住狀況
對(duì)于廣大農(nóng)村的生產(chǎn)方式,只有23.16%的村莊主要從事農(nóng)業(yè),有38.95%的村莊都是在農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工或者婦女務(wù)農(nóng)、男子外出打工,還有40%的村莊的主業(yè)是外出打工或就近打工。生產(chǎn)方式的變化使得廣大村民對(duì)土地的依賴程度降低,原因是在交通、經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)耕地逐漸減少,不能滿足村民的需要;而在交通不便、經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后的地區(qū)是雖然耕地多,但灌溉系統(tǒng)不發(fā)達(dá),靠天吃飯,效益不高。再加上這里的男子婚配難、子女就學(xué)不便,于是村民就盡力的往外搬遷,所以這樣的村莊面臨的是人口逐漸向外遷移,逐漸減少,走向逐步的消亡,這樣的村莊不在少數(shù)。
對(duì)于被調(diào)查村莊的居住狀況,36.84%的村莊是自然形成村落,這樣的鄉(xiāng)村都是經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后,耕地較多,宅基地面積較大,有一定的空間堆放垃圾、設(shè)置旱廁等,屬于污染相對(duì)較少、環(huán)境較好的村莊。有54.74%的村莊屬于“切豆腐”狀劃分宅基地,這樣的村莊整體特點(diǎn)屬于經(jīng)濟(jì)相對(duì)較好、交通相對(duì)便利的村莊,耕地較少,宅基地面積較小。這樣的簡(jiǎn)單劃分宅基地,倒是整齊劃一,可是整個(gè)村落空間除了街巷就是院落,沒有足夠的公共空間設(shè)置公共廁所、垃圾點(diǎn)等,更要命的是這樣的村莊大多都有自來(lái)水、無(wú)排水設(shè)施,造成的結(jié)果就是“一巷一臭水溝”,再加上亂堆的垃圾、雜物,狀況不堪入目,氣味難聞,沒有鄉(xiāng)村的清新明快。另外還有占6.32%的6個(gè)村莊有整體規(guī)劃,但4個(gè)村的規(guī)劃也只是簡(jiǎn)單的規(guī)劃,維持原來(lái)的生活方式。由于配套設(shè)施跟不上,屋內(nèi)沒有衛(wèi)生間、沒有集中供暖,使用液化氣罐和土暖氣,制約了發(fā)展。在被調(diào)查的鄉(xiāng)村只有臨漳縣的李家村和石家莊市的火郭村,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的城市化。最大的改善就是村民們居住的樓房?jī)?nèi)有衛(wèi)生間,有集中的排水設(shè)施,這就大大改善了村里的環(huán)境衛(wèi)生狀況。
3.村里的生活用水及污水處理狀況
對(duì)于生活用水和污水處理狀況,有65.26%的村莊用上了自來(lái)水,大多取地下水,有33.68%的村莊用井水,有一個(gè)村莊用河水。對(duì)于污水排放方式,有43.16%的村莊是自由排放,有31.58%的村莊是明溝排水,有17.89%的村莊使用下水道排水,還有10.53%的村莊是倒到垃圾堆。這樣看來(lái),有了自來(lái)水的村莊占多數(shù),而且有自來(lái)水村民用水自然就多,可是排水方式滯后的惡果就是每家每戶把污水排到自家院外,所以每個(gè)街巷都有一條新時(shí)代的“龍須溝”。對(duì)于明溝排水,也往往不很順暢,明溝內(nèi)的積水、雜質(zhì)日積月累,也是不盡人意。還有倒到垃圾堆就更是容易亂流,尤其是在夏天,雨水沖刷著污水與垃圾,簡(jiǎn)直使人沒有落腳之地。
4.村里的生活垃圾處理狀況
村莊的垃圾主要包括生活垃圾和廚余垃圾。關(guān)于垃圾點(diǎn)及垃圾處理情況,在被調(diào)查的村莊里,41.04%有固定垃圾點(diǎn),58.95%沒有固定垃圾點(diǎn);32.63%的村莊有固定清潔人員清理垃圾,而占67.37%的村莊里沒有固定清潔人員。對(duì)于垃圾處理方式,13.68%的村莊是個(gè)人堆肥,60%的村莊是集體堆肥或集中處理,28.42%的村莊是倒入河溝或無(wú)序亂倒,后一種占到大約三分之一,這嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生狀況。
對(duì)于廚余垃圾,由于生活空間的限制,飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)戶也逐漸減少,所以占67.37%的村民也都是倒入垃圾堆中。
二. 對(duì)河北省廣大農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查結(jié)果分析
從以上的調(diào)查結(jié)果看,廣大農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生狀況呈“三極化”態(tài)勢(shì)。一極是廣大的占三分之一偏上的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、交通不特別便利的村莊,這類村莊基本維持著相對(duì)原始的生活方式,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要的生產(chǎn)方式和自給自足的生活方式。這里的垃圾、污水、污物等大部分用來(lái)堆肥,實(shí)現(xiàn)了綠色的、無(wú)害化處理,所以村莊里的環(huán)境衛(wèi)生狀況較好。
第二極是占比例極小的村莊,由于地理位置優(yōu)越,處于城市近郊,甚至由于城市的發(fā)展已經(jīng)吞并了這些村莊。這里交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)型,基本擺脫了農(nóng)業(yè)勞動(dòng),廣大的農(nóng)戶都就近在城市或村辦、鎮(zhèn)辦、私營(yíng)企業(yè)就業(yè)。生活方式也實(shí)現(xiàn)了自給自足向商品經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化。居住方式和相應(yīng)的配套設(shè)施相對(duì)較全,有固定的垃圾點(diǎn)、清潔工人,有完備的給排水、電力、燃?xì)庠O(shè)施,基本實(shí)現(xiàn)了城市化。這些地區(qū)的衛(wèi)生狀況也較好。
第三極就是所占比例極大的中間區(qū)域,基本占到一半以上。這樣的村莊基本都是處于城市周圍的15公里――3公里的半徑之內(nèi),交通便利。對(duì)于原住民可以邊務(wù)農(nóng)邊利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)城打臨工,或者婦女務(wù)農(nóng)、男勞力進(jìn)城打工;對(duì)于外來(lái)人員可以完全脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而進(jìn)城打工,生活成本、居住成本又優(yōu)于城市。所以這樣的地區(qū)正滿足了外來(lái)人口(主要是從邊遠(yuǎn)山區(qū)搬遷出來(lái)的農(nóng)戶)的需求,成了外來(lái)人口的集中地。
對(duì)于第一極地區(qū),管理上基本維持原來(lái)的方式,沒有什么變化。第二極區(qū)域,管理方式上也基本納入城鎮(zhèn)管理模式。最難的是第三極地區(qū)的管理,而這一區(qū)域也正是我們這次調(diào)查研究的重點(diǎn)區(qū)域。
三. 對(duì)河北省廣大農(nóng)村地區(qū)建設(shè)對(duì)策研究
1.國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)狀
當(dāng)前城市與鄉(xiāng)村現(xiàn)狀也許是在實(shí)現(xiàn)城市化過(guò)程中的必經(jīng)之路,但我們應(yīng)該吸取發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),從城鄉(xiāng)建設(shè)以及管理多方面著手,盡量少走彎路。在實(shí)現(xiàn)城市化進(jìn)程中,德國(guó)和日本的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是值得我們借鑒的。
在日本城市化過(guò)程中,以東京為代表的大城市并沒有進(jìn)行“攤大餅”式的擴(kuò)建,而是把其周圍的小城鎮(zhèn)建設(shè)成居民區(qū),并為之提供高標(biāo)準(zhǔn)的生活服務(wù)、社會(huì)文化和治安配套。對(duì)于農(nóng)村,通過(guò)大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)戶的補(bǔ)貼,使農(nóng)村同樣具有吸引力。
在德國(guó),據(jù)2004年統(tǒng)計(jì),有82個(gè)10萬(wàn)人口以上的行政區(qū),生活著2530萬(wàn)人,占總?cè)丝?0%,其余的則多數(shù)生活在2000到1萬(wàn)人的小型城鎮(zhèn)里。德國(guó)城鎮(zhèn)化的基本傾向是分散化,即在城市人口規(guī)模和用地規(guī)模日益擴(kuò)大的基本傾向下,德國(guó)城鎮(zhèn)本身的建設(shè)用地規(guī)模并沒有變得越來(lái)越大,而是都市區(qū)中的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)型村莊轉(zhuǎn)變成為二三產(chǎn)業(yè)工商城鎮(zhèn)的越來(lái)越多。那么傳統(tǒng)鄉(xiāng)村居民點(diǎn)轉(zhuǎn)變成為規(guī)模不等的工商城鎮(zhèn),同時(shí)維持周邊農(nóng)業(yè)和森林用地性質(zhì)不變,保證三次產(chǎn)業(yè)在城市區(qū)域內(nèi)并存。這樣,就為第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)郊區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)創(chuàng)造了可能。這樣的布局也避免了大量的人口流動(dòng)帶來(lái)管理上的混亂。
發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于垃圾的處理,普遍推行垃圾分類,再進(jìn)行回收利用,盡量的走綠色、可持續(xù)發(fā)展之路。比如北歐國(guó)家瑞典,在每一個(gè)垃圾站都并排放著八個(gè)大垃圾桶,意味著垃圾被分成了八種。根據(jù)垃圾各自的特點(diǎn),不同的部門進(jìn)行回收利用。這樣的垃圾分類方式在推行初期,瑞典人也遇到了各種各樣的困難。經(jīng)過(guò)不懈的努力,現(xiàn)在的瑞典人對(duì)自己給垃圾細(xì)致分類的做法無(wú)不引以為傲的。因?yàn)樵谌鸬?,街道整潔,根本看不到垃圾的影子,最終的受益者是這里的每一位居民。
2.對(duì)河北省省村鎮(zhèn)規(guī)劃的設(shè)想
對(duì)于第一極區(qū)域,我們認(rèn)為可以保持其原來(lái)的原生態(tài)模式,不加以硬性的改變。但要加大農(nóng)業(yè)投入,使務(wù)農(nóng)具有保障、具有吸引力,從而避免大規(guī)模的人口流動(dòng)以及落后村落的逐漸消亡。對(duì)于基本實(shí)現(xiàn)了城市化的第二極區(qū)域,也不用進(jìn)行更多的干預(yù)。對(duì)第三極區(qū)域的發(fā)展模式,我們提出以下設(shè)想。
首先要從城市逐步擴(kuò)散、結(jié)合具體情況進(jìn)行科學(xué)的可行性村鎮(zhèn)規(guī)劃。規(guī)劃的制定要有針對(duì)性的滿足各階層住民需要,而且是漸進(jìn)的,切忌一刀切。
規(guī)劃的居住區(qū)根據(jù)具體條件最大限度的解決配套設(shè)施。離城市很近的村莊,要與城市的電力、電信、自來(lái)水、排水管網(wǎng)、燃?xì)夤芫W(wǎng)等配套設(shè)施并入。對(duì)于與城市管網(wǎng)并入有困難或部分困難的村莊,考慮部分獨(dú)立解決。比如電力、電信、自來(lái)水應(yīng)該沒有問題,燃?xì)夤芫W(wǎng)可以暫時(shí)用電或液化氣罐解決。最關(guān)鍵的是排水管網(wǎng)問題,這部分如果不能并入城市排水網(wǎng)的可以在離居住區(qū)較遠(yuǎn)的地方設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易的小型污水處理廠,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易處理的污水可以再循環(huán)利用為農(nóng)業(yè)灌溉。住區(qū)內(nèi)要有固定的垃圾桶,根據(jù)我國(guó)的國(guó)情,最好是分開可降解和不可降解的兩部分。
規(guī)劃的居住區(qū)內(nèi)的人口分布,應(yīng)該根據(jù)住區(qū)人口的產(chǎn)業(yè)模式設(shè)計(jì)不同的居住模式。為完全脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的住民要設(shè)計(jì)多層住宅,采用商業(yè)出售模式,滿足外來(lái)人口以及本地非農(nóng)產(chǎn)業(yè)人口的需要。在多層住宅的底層要留出倉(cāng)儲(chǔ)空間,滿足部分住戶的需要。為沒有或沒完全脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的住民設(shè)計(jì)帶院的低層住宅。在低層住宅區(qū)域,劃分好地塊,主要滿足原住民的需求,采取用老住宅換取新宅基地的方式進(jìn)行置換,老住宅或老宅基地交回村集體。對(duì)于低層住宅可以讓住民自己設(shè)計(jì)建造,降低建造成本的同時(shí),更好的滿足住民的需要。比如可以引導(dǎo)住民設(shè)計(jì)成上層起居,下層為車庫(kù)、儲(chǔ)藏及廚房等服務(wù)性空間,如果有老年人的住戶還可以根據(jù)需要在底層設(shè)計(jì)帶火炕的老年人臥室等等,目的是最大限度的滿足并改善住民的居住環(huán)境和條件。
對(duì)于住區(qū)的外環(huán)境,要根據(jù)規(guī)模大小規(guī)劃相應(yīng)的商業(yè)、服務(wù)配套設(shè)施用房。在規(guī)劃中要著眼未來(lái),用發(fā)展的眼光,走土地集約化之路。
3.對(duì)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施的管理運(yùn)營(yíng)設(shè)想
環(huán)境衛(wèi)生條件的好壞,直接影響到居民的居住與生活水平,甚至是健康狀況。同時(shí),社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求是:“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。實(shí)現(xiàn)“村容整潔”的直接措施就是要建立村鎮(zhèn)污水、垃圾集中收運(yùn)處理系統(tǒng)。所以在新的科學(xué)規(guī)劃中應(yīng)該有固定的垃圾點(diǎn)、與垃圾處理設(shè)施,在管理上要有固定的垃圾清運(yùn)工。
針對(duì)此問題,我們認(rèn)為天津的“戶分揀、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣集中處理”的農(nóng)村垃圾處置模式是值得借鑒和推廣的。就是教育村民將垃圾分類放置,村里派人定時(shí)收集到垃圾站,鎮(zhèn)里的垃圾車運(yùn)送垃圾到縣屬的垃圾處理廠進(jìn)行處理。
對(duì)于運(yùn)送到垃圾處理廠的垃圾處理問題,我們認(rèn)為認(rèn)為不是簡(jiǎn)單的掩埋或者焚燒,而是要進(jìn)行無(wú)害化處理或變廢為寶。對(duì)垃圾的管理方式要首先從源頭抓起,在第一道環(huán)節(jié),也就是居民垃圾點(diǎn)分設(shè)可降解和不可降解兩個(gè)垃圾桶??山到獾睦M(jìn)行降解處理,變成肥料或沼氣,實(shí)現(xiàn)變廢為寶;不可降解或難降解的垃圾燃燒用來(lái)發(fā)電。這些處理方式在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的一些地方已經(jīng)實(shí)施,對(duì)于村鎮(zhèn)垃圾處理的遠(yuǎn)期目標(biāo)我們也可以參照一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的處理辦法。
在天津, 2010年底,農(nóng)村城鎮(zhèn)生活垃圾無(wú)害化處理率就提高到了90%,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾無(wú)害化。2011年9月底,在天津?yàn)I海新區(qū)舉辦的第二屆國(guó)際生態(tài)城市論壇博覽會(huì)上,展示的食物垃圾處理器安裝在廚房水槽之下,通過(guò)機(jī)器將各種殘羹剩飯研磨成細(xì)小的顆粒,再通過(guò)廚房下水道沖走,進(jìn)入城市污水處理系統(tǒng)或化糞池。這種產(chǎn)品可以使人們家庭生活更加衛(wèi)生健康,同時(shí)不必將垃圾送到垃圾場(chǎng)再處理。此外,食物垃圾可以在廢水處理場(chǎng)加工制成固體廢料或沼氣等生物能源,可謂一舉多得。這種食物垃圾處理器在美國(guó)早已普及。
第二道環(huán)節(jié),也就是垃圾的處理利用環(huán)節(jié)。這方面也有好多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。在天津的中新生態(tài)城的餐廚垃圾生態(tài)處理系統(tǒng)可使餐廚廢棄物在8個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)微生物酶技術(shù)處理變成有機(jī)粉末,處理過(guò)程不加熱、沒有污水排放、沒有臭氣排放、沒有噪音。餐廚垃圾變成的有機(jī)粉末可以作為有機(jī)肥料滋養(yǎng)花園的花草和農(nóng)作物。近幾年,沼氣技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)相結(jié)合發(fā)展起來(lái)的“生態(tài)家園富民”工程等,也形成了具有我國(guó)特色的以沼氣為紐帶的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)綜合發(fā)展模式,大大推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)。
對(duì)于不可降級(jí)的垃圾,可以用來(lái)焚燒發(fā)電。早在20世紀(jì)70年代,一些發(fā)達(dá)國(guó)家便著手運(yùn)用焚燒垃圾產(chǎn)生的熱量進(jìn)行發(fā)電。美國(guó)某垃圾發(fā)電站的發(fā)電能力高達(dá)100兆瓦,每天處理垃圾60萬(wàn)噸。德國(guó)的垃圾發(fā)電廠每年都要花費(fèi)巨資,從國(guó)外進(jìn)口垃圾。有科學(xué)家測(cè)算,垃圾中的二次能源如有機(jī)可燃物等,所含的熱值高,焚燒2噸垃圾產(chǎn)生的熱量大約相當(dāng)于1噸煤。
在國(guó)內(nèi),天津市是通過(guò)新式發(fā)電技術(shù)將生活垃圾填埋產(chǎn)生的甲烷氣體發(fā)電。目前天津市在建成雙港、貫莊垃圾發(fā)電項(xiàng)目后,雙口垃圾發(fā)電項(xiàng)目也已經(jīng)完成一期工程建設(shè),這三個(gè)項(xiàng)目全部投產(chǎn)后,每年靠垃圾發(fā)電達(dá)2.6億度,每年節(jié)省煤炭資源僅10萬(wàn)噸。雙口垃圾發(fā)電項(xiàng)目一年可減少二氧化碳當(dāng)量排放月13.29萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾資源充分利用和減少環(huán)境污染的目標(biāo),并達(dá)到節(jié)能減排、減少安全隱患和環(huán)境保護(hù)的目的。
在福建省推廣使用的新型垃圾焚燒設(shè)備,每天處理垃圾10噸以上。此設(shè)備利用“LFM智能型垃圾焚燒”技術(shù),既節(jié)約能源,焚燒垃圾產(chǎn)生的熱能通過(guò)熱交換,每天還可產(chǎn)生大量熱水。在這樣的焚燒爐旁邊還可以建澡堂,供村民們洗澡。
這樣,垃圾的處理發(fā)展成為一種產(chǎn)業(yè),反過(guò)來(lái)又可以吸納鄉(xiāng)村的剩余勞動(dòng)力就業(yè),從而有序的實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口在原住地城市化,而不是涌入大城市的城市化。
4.建立新機(jī)制,推動(dòng)村、鎮(zhèn)污染治理走向良性循環(huán)的軌道
首先,在中小城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村探索實(shí)現(xiàn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化,將污染治理推向社會(huì),通過(guò)招標(biāo)實(shí)現(xiàn)企業(yè)化運(yùn)營(yíng)。要吸引社會(huì)資本投資污染治理領(lǐng)域,一個(gè)關(guān)鍵是要有一定的投資回報(bào)。這取決于兩點(diǎn),一是要出臺(tái)垃圾收費(fèi)方案,由居民承擔(dān)一部分污染治理費(fèi)用;二是政府要給予一定的財(cái)政補(bǔ)貼和政策支持,政府要“花錢買環(huán)境”,這也是政府采購(gòu)的重要組成部分。
其次,政府一定要及時(shí)“跟進(jìn)”,大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。據(jù)資料顯示,1997年福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值僅20億元,到2005年就達(dá)到120億元的產(chǎn)值。隨著環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一大批適合中小城鎮(zhèn)污染治理的技術(shù)也將不斷出現(xiàn)。但環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的扶持,政府部門一定要嚴(yán)格執(zhí)法,出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),大力促進(jìn)污染治理產(chǎn)業(yè)化。
四.結(jié)語(yǔ)
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心的一份《農(nóng)民工市民化》的研究報(bào)告顯示,十二五期間,中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力將由2.95億人下降到2.5億人左右,4500萬(wàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)。這意味著未來(lái)的城市化過(guò)程中會(huì)有較大規(guī)模的農(nóng)民工涌入城市,這一方面為城市提供了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力,可另一方面也給城市的就業(yè)、醫(yī)療、上學(xué)、住房及公共服務(wù)帶來(lái)巨大壓力。更進(jìn)一步的形成了城市的新的貧困群體,這樣發(fā)展的社會(huì)是不健康的。
廣大的邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民進(jìn)城后,廣大的山區(qū)土地被棄置,就成了空心村落。如果政府無(wú)視甚至放任農(nóng)村落敗而為城市工商業(yè)提供廉價(jià)勞動(dòng)力,將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)后果。
那么,怎樣才能使農(nóng)村的生活方式與城市生活方式一樣值得期待呢?那就是不斷地改善鄉(xiāng)村的生活環(huán)境,讓農(nóng)民愿意留在自己的土地上,甚至讓城市人向往農(nóng)村的生活環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想,就得由政府部門重視并加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施以及教育投入,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),打破城鄉(xiāng)二元對(duì)立的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展。
所以,只有站在全國(guó)、全省的高度,放眼未來(lái),全局統(tǒng)籌,而不是“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”,才能從根本解決困擾我們的環(huán)境問題,解決農(nóng)村的落后局面,走向城鄉(xiāng)共同富裕,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。而最終的受益者也不僅僅是農(nóng)民,而是全社會(huì)的所有公民。
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[9] 方明,劉軍編著.《國(guó)外村鎮(zhèn)建設(shè)借鑒》,中國(guó)社會(huì)出版社,2006年.
河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院河南省骨科醫(yī)院物業(yè)中心,河南洛陽(yáng) 471002
[摘要] 目的 加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療廢物科學(xué)有效管理。方法應(yīng)用PDCA循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題、制定策略、科學(xué)實(shí)施、有效監(jiān)督,并建立健全各項(xiàng)符合國(guó)家法律法規(guī)的制度。結(jié)果提高了醫(yī)院醫(yī)療廢物管理水平,使醫(yī)療廢物分類合格率、收納合格率、扎口率、丟失率等各項(xiàng)考核指標(biāo)均達(dá)到了醫(yī)療廢物管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求。結(jié)論應(yīng)用PDCA循環(huán)法進(jìn)行醫(yī)院醫(yī)療廢物管理科學(xué)有效。
[
關(guān)鍵詞 ] PDCA循環(huán)法; 醫(yī)療廢物;后勤
[中圖分類號(hào)]R19 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654(2015)01(b)-0091-02
醫(yī)療廢物不同于普通生活垃圾,是醫(yī)療機(jī)構(gòu)在醫(yī)療、預(yù)防、保健以及其他相關(guān)活動(dòng)中產(chǎn)生的具有直接或間接感染性、毒性以及其他危害性的廢物。醫(yī)療廢物管理是醫(yī)院后勤管理及控感管理的重要組成部分,如何對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行科學(xué)有效的管理在保護(hù)環(huán)境,預(yù)防疾病傳播,保障人體健康等方面意義重大。PDCA 循環(huán)法由美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明博士首先提出,是一套廣泛用于質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化循環(huán)體系,即通過(guò)遵循P(plan 計(jì)劃)、D(do 實(shí)施)、C(check 檢查)、A(action 總結(jié))的一套工作程序[1]。河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院是一家大型骨傷科??漆t(yī)院,自該院2010年首次通過(guò)JCI(國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證聯(lián)合委員會(huì))認(rèn)證以來(lái),PDCA法被引進(jìn)入該院質(zhì)量管理中,并在很多方面廣泛應(yīng)用,自2013年9月份開始該院采用PDCA法進(jìn)行醫(yī)療廢物管理,實(shí)施一年,效果顯著,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 方法
1.1計(jì)劃節(jié)段
1.1.1調(diào)查存在的問題及原因分析①醫(yī)療廢物分類不清,如一次性口罩、帽子、鞋套等被當(dāng)做生活垃圾處理,換藥后帶血的一次性金屬鑷子未放入利器盒內(nèi),該現(xiàn)象比較普遍,在30個(gè)病區(qū)、手術(shù)室、化驗(yàn)室、影像中心、病理室調(diào)查,分類合格率僅為72%,分析其原因?yàn)椴糠轴t(yī)務(wù)人員對(duì)《醫(yī)療廢物分類目錄》了解不清,對(duì)醫(yī)療廢物危害認(rèn)識(shí)不清;②收納不合格,主要表現(xiàn)為利器盒收納過(guò)滿,有11個(gè)病區(qū)利器盒滿負(fù)荷,占36.7%,極易造成利器散落及職業(yè)暴露,分析其原因?yàn)榭剖疫^(guò)于考慮運(yùn)行成本,加之醫(yī)護(hù)人員自我保護(hù)意識(shí)淡薄,缺乏必要的培訓(xùn);③醫(yī)療垃圾扎扣率低,僅為67%,搬運(yùn)過(guò)程產(chǎn)生醫(yī)療垃圾散落,污染病區(qū)及醫(yī)院環(huán)境,分析原因?yàn)槲飿I(yè)垃圾收集員多為臨時(shí)聘請(qǐng)或外包公司員工,流動(dòng)性大,缺乏必要的知識(shí)和培訓(xùn);④醫(yī)療垃圾遺漏丟失被當(dāng)成生活垃圾處理,發(fā)生率為1.2%,分析原因?yàn)槔饪诤螅瑹o(wú)明確身份信息,在交接過(guò)程中核對(duì)不認(rèn)真,無(wú)法追根溯源,外包保潔人員對(duì)醫(yī)療垃圾認(rèn)識(shí)不足,對(duì)丟失的醫(yī)療垃圾按生活垃圾處理。
1.1.2制定管理目標(biāo)①針對(duì)醫(yī)療廢物管理中存在的問題及原因分析,制定切實(shí)可行的管理細(xì)則及措施,并落實(shí)到科室,形成系統(tǒng)管理模式,納入整個(gè)醫(yī)院的后勤及控感質(zhì)量控制管理之中;②建立科學(xué)有效的工作流程和管理制度,以制度管理,增加管理的長(zhǎng)效性及可持續(xù)性;③使醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)療廢物處置的重要性的知曉率達(dá)到100%,醫(yī)療廢物分類合格率>98%,收納合格率>98%,扎口率達(dá)到100%,丟失率降為0,有效的預(yù)防醫(yī)療廢物對(duì)環(huán)境和人體造成的危害。
1.2實(shí)施階段
1.2.1實(shí)施有效質(zhì)控管理在后勤質(zhì)量控制委員會(huì)中專門成立醫(yī)療廢物處理質(zhì)控小組,由后勤院長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),物業(yè)公司、控感辦、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部具體負(fù)責(zé),各病區(qū)、手術(shù)室、檢查化驗(yàn)室等部門制定專人負(fù)責(zé)形成系統(tǒng)的階梯式管理模式,具體到人,分工明確,相互監(jiān)督,相互制約,把醫(yī)療廢物管理質(zhì)量控制與醫(yī)療質(zhì)量控制同等對(duì)待。
1.2.2制定醫(yī)療廢物管理制度、標(biāo)準(zhǔn)及方案依據(jù)2003年衛(wèi)生部頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》以及2013年《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理工作的通知》[2-4],制定《醫(yī)療廢物交接制度》、《醫(yī)療廢物分類細(xì)則》、《醫(yī)療廢物包裝運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療廢物收集人員職責(zé)》、《醫(yī)院污水管理方案》、《醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理方案》、《醫(yī)療廢物流失、泄露事故緊急處理預(yù)案》、《醫(yī)院保潔人員職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)制度》等一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的醫(yī)療廢物管理制度,每項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)及方案均下發(fā)至相關(guān)人員,熟練掌握并進(jìn)行考核。
1.2.3落實(shí)首先是人員培訓(xùn),采用學(xué)習(xí)班培訓(xùn)、院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、醫(yī)療廢物合理處置宣傳欄等方式進(jìn)行定期培訓(xùn),新進(jìn)人員專場(chǎng)培訓(xùn),使人人知曉“醫(yī)療廢物有效處置重要性”,要求醫(yī)護(hù)人員以及與醫(yī)療廢物接觸的保潔人員牢固掌握醫(yī)療廢物管理相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)、方案等。醫(yī)護(hù)人員有責(zé)任對(duì)就診患者及陪護(hù)進(jìn)行醫(yī)療廢物合理處置知識(shí)的宣教及指導(dǎo)。對(duì)外聘醫(yī)療廢物收集人員進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)及環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn),尤其要熟練掌握《醫(yī)療廢物包裝運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療廢物流失、泄露事故緊急處理預(yù)案》、《醫(yī)院保潔人員職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)制度》,為其配備必要的防護(hù)設(shè)備,并定期體檢。然后是具體細(xì)則的實(shí)施,醫(yī)護(hù)人員在工作過(guò)程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物分類細(xì)則進(jìn)行分類》,該院在各病區(qū)固定區(qū)域設(shè)有分類垃圾桶,分別標(biāo)示感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥理性廢物、化學(xué)性廢物等。科室醫(yī)療廢物監(jiān)管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督,并及時(shí)按收納標(biāo)準(zhǔn)對(duì)垃圾桶進(jìn)行封口,同時(shí)在每個(gè)垃圾袋或利器盒上貼條形編碼進(jìn)行身份識(shí)別。醫(yī)療廢物收集人員在科室運(yùn)輸醫(yī)療廢物前,認(rèn)真檢查包裝封口、標(biāo)示、標(biāo)簽是否符合要求,不符合要求的要重新包裝,然后掃描條形碼進(jìn)行核對(duì),并與科室負(fù)責(zé)人員進(jìn)行書面交接后將醫(yī)療廢物運(yùn)輸至醫(yī)院醫(yī)療廢物暫存庫(kù)房。市醫(yī)療廢物處置中心人員在將醫(yī)療廢物運(yùn)出醫(yī)院時(shí),同樣掃描條形碼核對(duì)種類、數(shù)量等信息,并與醫(yī)院醫(yī)療廢物管理人員進(jìn)行交接登記,登記信息存檔保管。
1.3檢查及總結(jié)節(jié)段
由醫(yī)療廢物處理質(zhì)控小組抽調(diào)人員,每天對(duì)醫(yī)療廢物的分類、收集、運(yùn)輸進(jìn)行檢查,逐條落實(shí),責(zé)任明確到人,并將檢查中存在的問題反饋給個(gè)科室,如發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期存在或普遍存在的問題則上報(bào)醫(yī)療廢物處理質(zhì)控組長(zhǎng),組織小組會(huì)議,進(jìn)行討論,查找根本原因、制定實(shí)施策略、落實(shí)實(shí)施細(xì)則、再檢查總結(jié)進(jìn)入下一個(gè)PDCA循環(huán),使醫(yī)院醫(yī)療廢物管理持續(xù)改進(jìn),不斷提高醫(yī)療廢物管理的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
2結(jié)果
應(yīng)用PDCA循環(huán)法進(jìn)行醫(yī)療廢物管理,建立健全了該院醫(yī)療廢物處置相關(guān)的各項(xiàng)制度并落實(shí),做到了醫(yī)療廢物的嚴(yán)格分類、標(biāo)準(zhǔn)包裝、交接登記記錄完整,達(dá)到了最初制定的醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)療廢物處置的重要性的知曉率達(dá)到100%,醫(yī)療廢物分類合格率>98%,收納合格率>98%,扎口率達(dá)到100%,丟失率降為0的目標(biāo)(圖1),達(dá)到了國(guó)務(wù)院《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),順利通過(guò)了2014年的JCI復(fù)認(rèn)證,國(guó)外專家對(duì)我院的醫(yī)療廢物管理給予高度評(píng)價(jià)。
3 結(jié)論
醫(yī)療廢物管理牽扯醫(yī)療、護(hù)理、后勤、控感、保潔等多個(gè)學(xué)科,牽涉人員眾多,人員素質(zhì)參差不齊,是醫(yī)院管理的難點(diǎn),而醫(yī)療廢物因其具備感染能力的特殊性,又是醫(yī)院管理的重點(diǎn),采用PDCA方法反復(fù)循環(huán)最終建立、健全、完善具體的標(biāo)準(zhǔn)、制度及工作流程,有效的解決了學(xué)科交叉、人員素質(zhì)不齊等難點(diǎn),使醫(yī)療廢物管理更加科學(xué)有效。
[
參考文獻(xiàn)]
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