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安全用電教育培訓精選(九篇)

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安全用電教育培訓

第1篇:安全用電教育培訓范文

關鍵詞:體驗式安全培訓;地鐵施工;建筑施工企業(yè);安全體驗項目;拓展訓練

文獻標識碼:A 中圖分類號:U285 文章編號:1009-2374(2016)10-0182-03 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.10.089

體驗式培訓起源于二戰(zhàn)時期歐洲,是一種參與式、互動式教學方法,具有先進的培訓理念和良好的培訓效果,體驗式培訓發(fā)展至今,已經在現(xiàn)代不同領域不同行業(yè)得到應用推廣。1995年,體驗式培訓引入中國后,逐漸被更多的企業(yè)和員工接受和認同,日益成為企業(yè)進行人力資源開發(fā)和團隊建設以及安全教育培訓的有效方式。安全教育培訓一直是建筑施工企業(yè)安全生產的一項基礎性工作,是提高企業(yè)員工安全素質、保證安全生產的重要手段。然而,我國建筑施工企業(yè)安全培訓發(fā)展落后,依然以傳統(tǒng)講授模式組織安全培訓工作,培訓效果評定過于依賴卷面考試的成績。在傳統(tǒng)的安全培訓中,學員始終處于被動灌輸?shù)慕巧瑹o法發(fā)揮積極性和主動性,所以導致培訓效果低下,建筑企業(yè)安全培訓很大程度上演變成留存培訓資料,應付上級檢查的形式化工作,存在簡單速成、形式僵化、內容死板,知識陳舊、低端重復,投機取巧、弄虛作假等弊病,企業(yè)安全教育培訓責任很難落實。因此,如何將體驗式培訓應用到建筑施工安全培訓工作中,在建筑施工現(xiàn)場有效開展體驗式安全培訓,改善施工現(xiàn)場安全培訓模式,克服傳統(tǒng)培訓方法的不足,提升建筑施工安全培訓效果,有效改善員工的安全知識、態(tài)度和行為,越來越受到行業(yè)人士的關注。本文針對地鐵施工項目安全風險高、危險因素多的特點,結合北京地鐵6號線7標段工程實際,在本標段建立安全體驗培訓基地,引入安全帽、安全帶使用、滅火器演示、綜合用電四項安全體驗項目,應用于本標段員工安全教育培訓工作,對體驗式安全培訓的應用效果進行總結分析,為體驗式安全培訓在建筑行業(yè)的應用提供經驗,并對前景進行探討。

1體驗式安全培訓理論

1.1體驗式培訓體驗式培訓又稱拓展訓練(Outwardbound),是指利用自然環(huán)境和人工搭建的設施,將各種深奧的管理理念和理論,通過精心設計的情景式、模擬式、互動式的科目予以表現(xiàn)和體現(xiàn),讓參訓者通過有趣的游戲、身體的磨礪等身心感受的方式來應對問題和解決問題,并經過活動(體驗)發(fā)表理論應用活動(體驗)依次循環(huán)的培訓模式,達到“領會知識、提高技能、增強意識”的培訓目的。體驗式培訓高效理論的重要依據為平均保留記憶率實驗,圍繞學習效率開展不同教學方法,通過國外權威機構實驗得到的24小時后知識保留度的數(shù)據如圖1所示:從圖1中不難看出傳統(tǒng)的講授是最低效的方法,高效的教學方法應該從金字塔的底層“互動和實踐”著手。1.2體驗式安全培訓體驗式安全培訓是體驗式培訓在安全培訓方面的運用和拓展,在培訓過程中將各種自然災害、安全隱患、違章作業(yè)、事故回溯等呈現(xiàn)或再現(xiàn),讓學員通過參與式、互動式教學方法,在模擬或真實的環(huán)境中親身感受和形體體驗災害、違章、事故產生的后果以及帶來的傷害情形,從感性上加深對安全重要性的認識,最終由學員主動找出存在的問題,對問題引發(fā)的后果有更深入的理解,從而使員工獲得或改進與安全工作有關的知識、技能、態(tài)度、行為,以提高培訓效果。1.3體驗式安全培訓與傳統(tǒng)講授式安全培訓方式的特點體驗式安全培訓與傳統(tǒng)講授式安全培訓方式分別具有以下特點,見表1:

2體驗式安全培訓的應用

建筑施工的安全體驗主要針對現(xiàn)場施工過程中安全隱患、違章作業(yè)、事故回溯等內容開展,在保證體驗者安全的前提下,以實景模擬、圖片展示、案例警示、親身體驗等直觀方式,將施工現(xiàn)場常見的危險源、危險行為與事故類型具體化、實物化,令體驗者通過視覺、聽覺、觸覺,直接在感官上受到建筑施工現(xiàn)場模擬事故的沖擊,盡可能接近真實事故現(xiàn)場受傷害人員的感受,真正體會到違規(guī)操作引發(fā)事故所帶來的危害,以激發(fā)體驗者對事故的敬畏之感,增加施工人員的安全防范知識,真正提高施工人員自我防范意識,從而避免事故的發(fā)生。2.1工程概況北京地鐵6號線西延七標全長1.74km,包括一站兩區(qū)間。車站為金安橋車站,區(qū)間為起點~金安橋站區(qū)間及金安橋站~蘋果園站區(qū)間,設2#、3#、4#共3個豎井。車站主體為裝配整體式結構,基坑采用樁撐支護及樁錨支護體系;區(qū)間主要采用暗挖法施工,附屬結構包括3個出入口、2座風道、3個安全出入口,采用明挖法施工。本標段施工環(huán)境復雜,危險因素多,安全風險高。2.2建立安全體驗培訓基地以北京地鐵6號線西延七標項目經理部為依托,以實景模擬為主要手段,根據地鐵施工現(xiàn)場高空墜落、物體打擊、火災、觸電等各類危險因素,設置有針對性的安全事故模擬培訓專用設備,建立安全體驗培訓基地,設立安全帽、安全帶使用、滅火器演示和綜合用電四個體驗項目,通過實景式安全體驗培訓對員工進行安全教育。2.2.1安全帽體驗。安全帽體驗模擬現(xiàn)場頻繁發(fā)生的物體打擊事故,體驗者佩戴安全帽后,站立于體驗平臺指定位置,進行降落物沖擊體驗。體驗者頭部上方設置一撞擊棒,體驗設備為微電腦控制系統(tǒng),采用電機操控,可模擬沖擊力不同的墜物下落對安全帽的沖擊。通過體驗墜物的沖擊對人體的影響,使體驗者充分認識到安全帽的重要性。為了保證體驗者的安全,撞擊棒沖擊力控制在100N以內,約為標準安全帽最大應能吸收4900N沖擊力的2%,人體承受的沖擊力處于安全范圍內。2.2.2安全帶使用體驗。安全帶使用體驗模擬高空作業(yè)施工現(xiàn)場施工人員高空墜落事故,以驗證安全帶和安全欄桿的重要性,要求體驗者將安全帶掛在安全欄桿上,身體處于可激發(fā)失穩(wěn)或踩空的模擬平臺,讓體驗者體驗劣質護欄傾倒或腳手板踩空時可能帶來的嚴重后果,并著重向體驗者講解安全帶佩戴以及防護欄桿和腳手板的標準及安裝要求,通過安全帶體驗,引導體驗者時刻將高空作業(yè)安全銘記在心,提高安全意識。安全帶體驗設備為微電腦控制系統(tǒng),采用電機分項動力,輔助電機操控,高空下墜體驗效果更加真實、安全,還可體驗三點式以及五點式安全帶的區(qū)別。安全帶沖擊體驗瞬時沖擊力控制在1800N左右,而安全標準安全帶最薄弱部分的承受力為5883N,安全帶承受沖擊力處于安全范圍內。2.2.3滅火器演示體驗。滅火器演示體驗模擬施工現(xiàn)場火災事故,主要目的在于培訓滅火器的正確使用方法。該體驗項目為電子模擬火場平臺,強調滅火必須處于最佳滅火距離(設置滅火器距火焰2米左右)。持滅火器滅火時,只有在合適的距離才能有效滅火,太靠近,火焰會灼傷滅火者,距離過遠則難以有效地噴射滅火劑至著火點。模擬平臺同時可展覽及學習發(fā)生火災時或預防火災時必要的各種設備,學習每個用具的使用方法及管理要點,尤其學習發(fā)生火災時的適當?shù)脑O備運用方法和疏散要點,讓工作人員迅速從事故現(xiàn)場脫離。通過體驗,掌握火災發(fā)生初期應對措施。2.2.4綜合用電體驗。綜合用電體驗項目設置目的在于培訓預防施工現(xiàn)場臨時用電引起的觸電事故。通過漏電、觸電對人體帶來的不適感增強體驗者在施工現(xiàn)場正確使用臨電的安全意識,掌握常見電氣元件及現(xiàn)場臨電設備設施類型。通過綜合電氣體驗,讓體驗者直接體驗及學習預防電氣安全事故相關知識。綜合用電體驗設備更直觀體驗人員觸電效果,觸電為安全電壓、脈沖刺激電流,體驗效果特別明顯,在用電教育方面知識更簡單易懂,讓施工人員更直觀地感受用電教育知識。綜合用電體驗模擬平臺觸電板為安全電壓5V、觸電板為脈沖刺激電流小于5mA,處于人體安全承受范圍(人的安全電壓是36V,安全電流是100mA)。2.2.5培訓效果鞏固。為了進一步鞏固體驗式安全培訓的效果,根據體驗式培訓基本模式,體驗環(huán)節(jié)結束后,培訓老師將結合經典案例對體驗過程中的知識點進行講解,組織體驗者進行體驗討論,交流心得體會;與傳統(tǒng)式培訓方式相結合,通過必要的考核手段對參培人員進行考核。項目部制定體驗式培訓相關管理制度,使培訓具有一定的規(guī)劃性及長效性,使體驗式培訓能夠持續(xù)性發(fā)生效應。

3體驗式安全培訓效果分析

該地鐵項目部設立安全體驗培訓后,員工對于這種參與式、互動式趣味性教學模式態(tài)度積極,現(xiàn)場氣氛活躍。對項目部管理人員以及新進場人員6個批次共200余人進行了體驗式培訓,每周可培訓三期,每期可培訓20~50人。從培訓前對參培員工意向調查來看,95%以上的員工對此類培訓表示愿意參加,只有少部分人員對于自身承受能力提出顧慮,表示不愿意參加。從培訓人員的統(tǒng)計分析來看,體驗式安全培訓對于新進場人員的崗前安全培訓效果突出。對于項目部管理人員、特工種人員等已接受較多安全培訓的人群,可對已學知識進行鞏固,同樣有較大幫助和提高。根據培訓考核成績以及現(xiàn)場檢查情況分析,體驗式安全培訓實施后,項目部施工現(xiàn)場違章率降低50%,安全護具的正確使用率提高到90%,安全技能掌握率提高到70%,現(xiàn)場管理的隱患率降低30%。

4結語

第一,體驗式安全培訓以其先進的培訓理念,豐富、逼真的場景模擬,讓學員通過肢體、感官及內心感受來認知生產安全和風險,將抽象的知識點具體化、生動化,可以更好地激發(fā)學員的學習興趣;通過反復的強化訓練和模擬體驗,學員親身體驗操作失誤帶來的后果,重新回溯事故經過和事故原因,逐步強化員工的安全意識,養(yǎng)成規(guī)范化的操作習慣,提高操作規(guī)范和應急能力,大大提高安全培訓的效果。第二,由于新穎的培訓形式和良好的培訓效果,體驗式安全培訓越來越受到建筑行業(yè)的關注和青睞。安全體驗基地建立以來,已經吸引北京市住建委、北京市軌道公司等政府部門以及多家兄弟企業(yè)前來觀摩體驗,反響強烈。體驗式安全培訓在地鐵施工現(xiàn)場的應用,為體驗式安全培訓在各類建筑施工中的應用提供豐富的參考經驗,為體驗式安全培訓的推廣起到推動作用。第三,隨著體驗式安全培訓的發(fā)展,體驗式安全培訓針對建筑施工現(xiàn)場體驗設施種類逐漸增多,體驗式安全培訓體系也不斷完善。目前,體驗式安全培訓針對建筑施工現(xiàn)場危險源及安全風險設立的體驗項目除上述四項外,還有應急演示培訓、事故案例教育、洞口墜落、安全網體驗、吊運作業(yè)體驗、平衡木體驗、工作臺傾覆體驗、安全鞋沖擊體驗、鐵路安全培訓體驗等。隨著體驗式安全培訓的優(yōu)勢不斷顯現(xiàn)以及人們安全意識的提高,體驗式安全培訓定會在建筑行業(yè)有長足的發(fā)展。

參考文獻

[1]于華.體驗式培訓在企業(yè)培訓中的應用研究[D].山東大學,2009.

[2]孫紅艷.國內體驗式培訓的理論基礎、現(xiàn)狀與理性實施[J].順德職業(yè)技術學院學報,2009,(3).

[3]郭俊義,陳曉紅,解培東,陳志麒.體驗式培訓在煤炭企業(yè)安全培訓中的應用[J].煤炭經濟研究,2012,(6).

第2篇:安全用電教育培訓范文

關鍵詞:農電工培訓 供電企業(yè) 分析與對策

一、前言

廣西水利電業(yè)集團有限公司是廣西大型重點的國有企業(yè),聯(lián)合40家控股供電公司、26家控股發(fā)電公司、1家物業(yè)公司和5家參股公司組建而成。員工人數(shù)約達26000人,農電工約占一半的數(shù)量。在電力市場規(guī)模不斷擴大的今天,電力企業(yè)的競爭越來越激烈,電力企業(yè)的競爭實質是對人才的競爭,特別是對高技能人才的競爭。集團公司為提高自身的競爭力,越來越重視對員工的培訓,將培訓視為提高員工技能水平和企業(yè)競爭力的重要手段。特別是農電工的全面教育培訓工作,農電工整體素質的高低,是關系到縣級供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。為此,抓好農電工的教育培訓工作是縣級供電企業(yè)當前所面臨的一項重要工作。建立一支高技能人才隊伍,企業(yè)培訓起著至關重要的作用。下面就荔浦供電分公司的實際情況,淺談如何抓好農村電工員教育培訓工作的幾點工作思路。

二、當前本企業(yè)農電工現(xiàn)狀分析

隨著農網建設與改造工程的逐步完善,農電體制改革后,供電企業(yè)實行“三公開”、“四到戶”、“五統(tǒng)一”管理模式,城鄉(xiāng)用電同網同價,農村電工在農村電網管理中扮演的角色越來越重要,他們擔負著農網設施的保安員、農民群眾用電的服務員、農村電力市場的推銷員,他們的一舉一動都直接關系到電力企業(yè)的形象工程。截止2010年12月,公司員工399人,其中正式員工197人,農電工202人(其中:技師9人、高級工50人、中級工70人、初級工47人,助理工程師6人、技術員4人)。公司人員構成錯綜復雜,專業(yè)知識、文化水平參差不齊,操作技能差別較大。特別是農電工大多是本鄉(xiāng)本土的本地人員,由于他們大部分文化水平較低,知識結構貧乏,缺乏必要的專業(yè)知識和技能培訓,工作場所分散,紀律約束較少,個別人員還存在著“人情電”、“關系電”、“電老虎”等諸多問題。還有一部分是剛剛招工進來的。在專業(yè)技術方面,大部分員工的專業(yè)技能水平較低,沒有受到過系統(tǒng)的專業(yè)技能訓練。文化程度也比較低,有的農村電工甚至只是小學文化水平。公司員工的技能水平的普遍較低,已經影響到了電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就需要供電企業(yè)在企業(yè)員工的教育培訓方面多下功夫,探索適合本公司的教育培訓方式。

三、農電工培訓的緊迫性

電工屬于特種行業(yè)。農電工素質的高低直接影響本企業(yè)的發(fā)展及人民生命財產的安全,農電工在本企業(yè)的運行管理和日常維護工作起著舉足輕重的地位。因此,加強農村電工隊伍建設,建立一支高素質的農村電工隊伍勢在必行。因此,必須通過不斷加強職工教育工作來提高專業(yè)技術水平,才可能真正滿足日益現(xiàn)代化的電網發(fā)展的要求,促進本企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、加強農電工教育培訓工作的對策

(一)轉變觀念,提高認識

作為縣供電企業(yè)各級領導,要轉變觀念,要緊緊圍繞集團公司的工作目標為中心,充分認識到加快企業(yè)現(xiàn)有員工培訓的緊迫性和艱巨性,高度重視農電工教育培訓工作,以促進企業(yè)的新發(fā)展。著重加強對農電工進行企業(yè)文化建設培訓,用制度規(guī)范人的行為,通過企業(yè)文化理念、思想觀念教育使農村電工員思想意識從普通的農民工、農村社會青年向農村電工員轉變,讓他們牢固樹立“為地方經濟社會發(fā)展服務”和“人民電業(yè)為人民”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、客戶至上”的道德觀念,深刻理解服務“三農”的內涵和意義,從而提升供電企業(yè)的服務形象,提高農村電工的綜合素質,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)用電的“三公開、四到戶、五統(tǒng)一”和“同網同價”管理工作打下堅實的基礎。

(二)增強農村電工的責任意識和歸屬感

把農電工納入公司的日常管理。對聘用的農電工,公司根據需要簽訂勞動合同,確定用工形式,明確工作崗位及職責,并簽訂安全生產責任書,增強了農電工的責任意識。同時,在公司財務制度和財力允許的范圍內,力所能及為農電工解決養(yǎng)老保險、工傷保險、勞動保護等“五險一金”福利問題,使廣大農電工有歸屬感,樹立主人翁意識,調動了農電工的工作積極性和責任心。

(三)建立和完善的員工培訓體系 努力打造一支復合型人才隊伍

為保證培訓的有效性和激勵性,公司人力資源部根據崗位設置對農村電工培訓進行統(tǒng)一規(guī)劃設計,圍繞建立適應農村電力市場經濟形勢需求的農電教學,培訓機制,立足長遠,系統(tǒng)規(guī)劃,開展形式多樣的農村電工培訓道路。在培訓上應緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,系統(tǒng)制定各部門、崗位的培訓計劃,并將農電工的職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展目標結合起來,為每個員工制定個性化的培訓方案,搭建起個性化發(fā)展的空間,提供充分的培訓機會,將培訓與農電工的發(fā)展結合起來。首先,把培訓效果納入對員工績效考評的范疇,所設置的員工績效考評制度,包含對員工知識與技能水平提高的目標要求;其次,把員工知識與技能水平的改進狀況作為動態(tài)合理配置人力資源的依據,使員工培訓與晉升、職業(yè)發(fā)展密切關聯(lián);再次,把培訓作為激勵員工的重要途徑,依據員工績效狀況及對組織的貢獻大小,確定員工受培訓機會的多少及所參與培訓檔次的高低,使員工為獲得培訓的機會而積極進取。最后采取請進來、走出去和聯(lián)合辦學等途徑,花大力氣,解決好農村電工員的職前教育,崗位培訓和繼續(xù)教育活動,建立健全公司、部門、站所三級培訓模式,充分利用計算機網絡、多媒體等技術對農村電工進行培訓教育,積極探索農村電工培訓的新路子,建立一支高素質有深厚理論知識和豐富實踐經驗的專、兼職相結合的教師隊伍。長期以來,對農村電工的培訓往往局限于季節(jié)性的速成班培訓,雖然在一定程度上也收到一定的效果,但由于教學內容和方式比較落后,與新形勢下電力技術發(fā)展要求格格不入,加上現(xiàn)有企業(yè)的培訓教材與農村電工所需的實際需求反差較大,制約了農電工對培訓學習的積極性。針對這一情況,公司領導班子加大投入培訓力度,成立培訓機構領導小組,并由公司總經理任培訓小組長,大力挖掘人才,努力改善現(xiàn)有的技師隊伍結構,采取靈活的用人機制,提高技師隊伍整體素質,增強老師隊伍的凝聚力,積極派遣兼職教員參加各種教學提升班子培訓,更新教學觀念,制定和編寫確實可行培訓教材和內容,使農電工的培訓由被動型向主動型、從隨意化向制度化的方向轉變,從培訓的內容和形式上體現(xiàn)了培訓的實用性、計劃性和多用性。努力探索培訓出一支懂技術,會管理,一專多能的新型農村電工隊伍。

(四)嚴格五項制度,為培訓取得成效保駕護航

要想保證培訓能夠達到預期的效果,就在日常的管理上下功夫,不讓培訓流于形式,浪費資源。多年來,荔浦供電分公司按照集團公司職教工作要求,通過五項措施,力保培訓效果。一是嚴格請假制度,公司舉辦的各類培訓班,嚴格按照文件要求參加培訓,嚴格培訓紀律,原則上沒有特殊情況都要參加培訓,確因特殊情況無法參加的,必須按要求請假。二是嚴格考勤制度,每次培訓都進行簽到考勤,凡是參加培訓的學員不充許無故曠課、遲到、早退。三是嚴格考試制度,去年以來所舉辦的培訓班都進行了考試,并做好學員培訓考試成績登記和反饋工作,把培訓考試成績存入員工個人學習檔案,通過考試加深學員對所學知識的理解,并將考試成績列入職教年度考核內容。四是嚴格考核評估制度,培訓評估是一個完整培訓流程的最后環(huán)節(jié),既是對整個培訓活動實施成效的評估與總結,同時評估的結果雙是為下次培訓需求提供重要信息依據。五是嚴格培訓歸檔制度,注重抓好培訓登記建檔工作,每期培訓班結束后,及時將員工培訓的計劃、方案、辦班通知、學習內容、考試成績、總結等進行收集整理,并為每個員工建立了職工培訓情況登記表,為員工績效考核、專業(yè)技術評聘提供真實可靠的依據。

(五)充分開發(fā)和利用企業(yè)內部的培訓資源,打造一支堅強的內部培訓師隊伍

無論什么樣的培訓,都要通過培訓師資來完成。因此,培訓師資水平的高低,直接決定著培訓效果的好與壞。對于縣供電企業(yè),培訓師資來源不外乎有兩種:一是外部聘請;二是企業(yè)內部專、兼職教師。然而,外聘師資對于供電企業(yè)來說,一是費用比較昂貴,二是外聘教師對企業(yè)情況不掌握,缺乏相關的實際工作經驗,在培訓的針對性和實用性上可能達不到預期的效果。為此,縣供電企業(yè)應盡可能挖掘內部培訓資源,充分發(fā)掘不同類別、工種、專業(yè)領域員工特長和優(yōu)勢,使其經過適當培訓后,成為這一領域的培訓師。這樣,既可以降低培訓成本,又可以挖掘企業(yè)人才,還可以結合企業(yè)生產特點、設備技術、管理要求等實際情況,使培訓有的放矢和因人施教,從而有效提高培訓效果。

(六)重視安全管理知識培訓工作,確保安全生產

安全生產是電力企業(yè)永恒的主題,離開了安全生產,企業(yè)就不能健康、持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。加強對農村電工員的安全生產知識培訓,對新招聘錄用的農村電工員實行先培訓后上崗。把農村電工員納入公司管理后,跟農村電工員簽訂安全生產責任書,明確各自的安全職責,更好地調動農村電工的積極性,為適應電力安全生產管理的需要,組織農村電工員進行有效的特種作業(yè)培訓、安規(guī)知識培訓考試和參加一年一度的普法知識學習考試,通過培訓考試使農村電工員掌握相關的法律法規(guī)知識,自覺做一名守法、懂法、用法的公民,公司農電隊伍的業(yè)務素質和專業(yè)技能得到進一步提高,實現(xiàn)公司電網建設的安全生產和可持續(xù)運行,從而有效的防止各類事故的發(fā)生。

供電企業(yè)農電工培訓是提升企業(yè)工作績效水平的有效手段,是企業(yè)獲得長足發(fā)展的堅實保障??h級供電企業(yè)的改革和發(fā)展,需要大批業(yè)務技能過硬的農村電工人才來補充偏遠地區(qū)的供電服務隊伍,才能創(chuàng)造良好的經濟效益和社會效益。因此,提高農村電工隊伍素質成為當務之急。搞好員工培訓是一項功在當下、利在后來的工作,只有充分挖掘農村電工教育的潛力,使科學技術與公司電力生產工作結合起來,使知識轉化為生產力,使公司的抄、核、收等供用電管理水平不斷提高,探索出一條適用本企業(yè)員工培訓的新路子、新方法,全面提升員工素質,盤活現(xiàn)有人力資源,實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,才能真正在未來激烈的供電市場競爭中把握主動權,為企業(yè)的快速、持續(xù)和健康發(fā)展提供堅強人才保障和智力支持。

參考文獻:

[1]趙雪.淺談市場化進程中的電力企業(yè)培訓[J].商場現(xiàn)代化,2009,(06).

第3篇:安全用電教育培訓范文

一、安全培訓工作需要齊抓共管

以職工安全技能為基礎的安全文化素質提升培訓是一項綜合性工程,需要企業(yè)各部門的齊抓共管。

(一)完善培訓體系。一是,建立完善安全培訓管理制度,配備專職或兼職安全培訓管理人員。二是,保障培訓投入到位,按照國家規(guī)定的比例提取教育培訓經費,落實用于安全培訓的資金不得低于教育培訓經費總額的40%規(guī)定。三是,制定培訓計劃,按照全員參與,對口培訓,分步實施的原則,保障培訓“內容、時間、人員、效果”四落實。

(二)實施縱向培訓。礦井由具有中級以上專業(yè)技術職稱安全管理人員對職工進行安全技能培訓和安全意識教育;科隊由專業(yè)技術管理人員或者從事五年以上生產安全實踐經驗人員對職工進行安全技能培訓和安全意識教育;班組由專業(yè)技術人員和班組長及從事五年以上有經驗人員對班組進行安全技能培訓和安全意識教育。

(三)實施橫向培訓。安監(jiān)、工會、勞資、安培等部門對培訓工作進行統(tǒng)籌安排,保證關鍵工作崗位都有技術精、操作好、工作責任心強、大膽工作的安全生產技術骨干,幫助和帶動周圍職工熟練掌握安全技能,確保安全生產。安培、安監(jiān)部門要經?;膶β毠ぐ踩寄芘嘤柷闆r進行檢查總結,總結經驗,探索創(chuàng)新、揚長避短,對培訓效果經常進行跟蹤調查,提高培訓質量,為搞好職工安全培訓工作提供可靠依據和經驗;工會組織要加強對群眾安全監(jiān)督人員的安全技能培訓,提高群監(jiān)員的安全技能,充分發(fā)揮群監(jiān)員在煤礦安全生產中的監(jiān)督檢查作用,建立完整的安全網絡管理體系;團委要加強青崗員的安全技能培訓,充分發(fā)揮青崗員在安全生產中的攻堅作用,強化安全監(jiān)督。

二、建立完善職工安全培訓機制

煤礦事故多發(fā),原因很多,但歸根結蒂,人是主要因素。一方面,部分職工安全意識淡薄,缺乏職業(yè)修養(yǎng),思想麻痹,違章蠻于;另方面,部分職工安全技能差,缺乏認識和駕馭自然災害的能力,操作失誤。因而廣泛開展安全培訓,提高職工安全素質,是煤礦安全的一項治本工程,也是企業(yè)自我約束、自我發(fā)展的根本性措施。

(一)營造大學氛圍。企業(yè)首選應該成為一所學校,要努力營造大學校的氛圍。一是,要有足夠的培訓資源。加大職工教育經費的預算,確保資金投入,不斷完善教育培訓設施、文化設施、教育培訓場所,優(yōu)化學習環(huán)境,包括培訓室、電教室、學習室、職工書屋等,同時要保證有起數(shù)量充足師資力隊伍。二是,建立培訓機制。充分依托技工分校、四級安全培訓中心、管理夜校、員工業(yè)余學校、遠程教育等載體,制定年度培訓計劃和中長期培訓計劃,堅持正規(guī)化、日?;嘤柟ぷ?。三是,豐富考教方式。實施課堂教學、多媒體教學、微機教學、模型教學、現(xiàn)場操培訓、實物演示等培訓方式。四是,開展勞動競賽、技能競賽、工種狀元賽、同工種業(yè)務競賽、職業(yè)技能等級鑒定、崗位練兵賽等活動,營造企業(yè)職工學習氛圍。

(二)轉變培訓方式。要樹立和強化安全培訓可以產出效益,推動發(fā)展,落實以人為本管理理念的三個意識;要整合培訓資源,構建安全培訓體系;要著力推進由注重安全技術理論培訓向安全與崗位技能培訓并重,由短線培訓向中長期培訓。同時,拓展培訓空間,包括開展遠程培訓教育,選拔人才到大中專院校深造,與科研單位合作開發(fā)新技術擴展員工知識面,選送員工到設備生產考察學習等等,讓員工“知其然”還要“之其所以然”,使員工的技能素質得到大的提升。

(三)突出基層培訓。要把員工培訓植根于基層,做到培訓工作細水長流、持之以恒。在基層隊充分發(fā)揮針對性、貼近性、實用性、廣泛性的特點,堅持好“每日一題,每旬一課、每月一案、每季一考、一年一評”學習培訓、班前會培訓、現(xiàn)場培訓、“師帶徒”培訓,同時,要用好多媒體視頻系統(tǒng)開展安全教育培訓,使安全宣傳教育、員工的學習培訓方式由簡單的宣講模式走向視聽模式,提高宣傳教育和員工學習效果。另外,基層各隊教育培訓突出實效性,或開展員工“安全、質量、技術”綜合知識競賽,或學習記錄評比、或“每周一貼”學習、或安全知識背誦或現(xiàn)場培訓等活動,起到好的效果。

(四)突出現(xiàn)場培訓。堅持變招工為招生為員工提素的方向,學員采取邊學習邊工作模式進行學習,實現(xiàn)“教與學、工與學、學與用”的有機結合,實現(xiàn)理論與實際的融合,使知識“學以致用”,并較好較快地轉化安全生產的能力。同時,還要立足各崗位、工種工作實際,堅持安全理論培訓與事故演練相結合,安全學習與安全檢查相結合,課堂教學與現(xiàn)場教學相結合的原則,采取觀看安全事故案例、開展安全討論等形式靈活施教方法,以豐富員工的安全生產知識,使每一位員工都成為安全的捍衛(wèi)者和守護者。

三、強化六性提升安全培訓質量

在煤礦這個高危行業(yè)必須把安全宣傳、教育、培訓貫穿安全工作始終,用安全文化氛圍構筑安全防預工程,使每個員工無論在任何作業(yè)環(huán)境和條件下,都能按規(guī)程作業(yè),杜絕“三違”,實現(xiàn)個體安全,從而保障礦井整體安全。如何提高安全培訓的質量,應該在“六性”上下功夫。

(一)安全教育的內容要有針對性。安全教育的內容包括安全技術知識教育、安全思想意識教育、安全法制教育和典型事故教育等。不同的群體或在不同的階段,安全教育的內容應有所側重,只能集中精力找出相應對安全影響較大的因素作為安全教育的重點。

(二)安全教育的題材要有趣味性。營造安全教育的氛圍十分很重,講授人員要把講名言、典型事故、小經驗、小常識等作為安全教育的特殊形式滲透到員工的日常工作、學習和生活娛樂中去,受到潛移默化的教育。

(三)安全教育的事例要有典型性。對于事故案例教育要改變 “講遠不談近、說別人不講自己、只談大不說小、一個案例講幾年”等做法。要根據安全教育的需要選擇有代表性、能引員工警醒的事故案例。

(四)安全教育的形式要有靈活性。安全教育要形式多樣化,切忌老是開會。要因地制宜,采用電影片、黑板報、事故現(xiàn)場會、班前交底、觀看幻燈片、開展安全知識競賽等深入淺出、工人喜聞樂見教育形式。

(五)安全教育要突出全員參與性。組織先進職工談經驗、講體會,介紹安全操作、防護、自救和他救的技術及剖析事故案例等,起到經驗大家學、教訓全員吸取,取長補短、互相提高的作用。

(六)安全教育的手段要有多樣性。對于安全技能教育來說,就非通過現(xiàn)場的實際工作進行教育不可,只有通過受教育者親身實踐才能掌握,通過反復的實際操作不斷地摸索而熟能生巧,逐漸掌握安全技能。

四、強化職工安全文化素質培育

職工的安全文化素質決定了企業(yè)安全文化的層次,職工的安全文化由知識內化而形成,人們在長期的學習、生活過程中,經過多種形式、各種渠道而獲得的,對安全知識的全面理解,而形成的具有科學和人文精神的一種內在的心理品質。因此,強化職工安全文化素質培育,工會在這方面應有作為。

(一)圍繞“安全知識溫故知新,規(guī)范職工行為”目的開展活動。通過經常化、制度化地開展職工安全技能知識、安全生產法律法規(guī)應知應會知識、職業(yè)衛(wèi)生知識等答題競賽,開展兩次安全常識抽背活動,開展安全知識搶答賽活動,使職工養(yǎng)成對對安全知識溫故知新。

(二)圍繞“安全教育持續(xù)不懈,牢固安全意識”目的開展活動。通過典型事故案例巡回宣講,舉辦違章及典型違章人員及家屬座談會,結對幫教,上門走訪幫教重點違章人員,觀看安全宣傳教育片,參觀警示教育基地等工作,形成職工安全教育持續(xù)不懈的格局。

第4篇:安全用電教育培訓范文

關鍵詞:橋梁施工;安全;管理;評價

中圖分類號:K928文獻標識碼: A

引言

大多橋梁需跨越河流峽谷等特殊地形,同時具有體形龐大、類型多樣的特點,決定了在橋梁施工中具有與其他建筑施工不同的特點,尤其是其高空作業(yè)和露天作業(yè)的特點提高了施工中的安全要求,致使安全施工、安全管理成為橋梁施工中的核心問題,在橋梁施工中應貫穿“安全第一,預防為主”的方針及“以人為本”的管理理念方可確保施工安全,防止安全事故發(fā)生。

一、橋梁施工安全事故的特點分析

根據對以往橋梁工程施工的分析和總結,橋梁施工安全事故的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、嚴重性

由于橋梁工程的投資造價高,參與人員多,所以一旦橋梁施工過程中發(fā)生安全事故,便可能直接帶來大量的人員傷亡和財產損失,尤其是重大安全事故常導致群死群傷,并造成不良的社會影響。

2、多發(fā)性

橋梁施工中的安全事故,可能發(fā)生在橋梁的任一工序或任一部位,如起重機械事故、觸電事故、高處墜落事故、坍塌事故等,因而必須做好多方面的防范。

3、復雜性

橋梁工程施工的工序繁雜,導致引起安全事故的因素眾多,事故的原因較為復雜,如對于橋梁坍塌事故,在不同的地質條件及不同的施工工藝條件下,分析出的事故原因也會有較大的差別。

4、可變性

橋梁施工中出現(xiàn)的安全事故隱患并不是一成不變的,而會隨著工程進度的變化而發(fā)展和變化,如果不作出相應地調整和處理,都有可能演化成重大安全事故。所以在進行橋梁施工安全管理時,一定要重視安全事故隱患的可變性,制定有效對策來消除安全隱患,防止其發(fā)展惡化成為安全事故。

二、公路施工安全管理體系

1、構件完善的安全管理體系

橋梁施工單位必須結合企業(yè)內部和工程實際對橋梁施工中安全管理體系的構建進行科學合理的分析,以保證安全管理體系更為完善合理,并依據內部安全管理設施、人員構成結合工程實際中重點安全管理區(qū)域進行安全管理體系的構建,以確保體系的針對性和適用性,促進施工中安全管理工作能夠有效實施,同時應加強加強自身安全防護設施的檢查與購置,及時更換不和要求的防護設施以保障人員安全;設立安全員負責制,專門負責安全工作,這符合我國工地要求。

2、強化施工人員的安全意識

強化施工人員的安全意識是確保施工人員安全的前提條件,在工程開始施工前,管理者必須要定期對施工人員進行施工工程安全知識的培訓,并且加大安全管理的資金投資力度,引入先進的保護設備,確保施工工程的順利進行。管理層在人才的選擇上要著重考量他們的施工專業(yè)知識,尤其是安全防范措施的考察。在施工人員正式上崗后,在強化他們施工技術的同時,還要重點培養(yǎng)他們的安全防范技能和風險防范意識,減少安全事故的發(fā)生率。

3、加強施工安全教育和培訓

橋梁工程施工的一線操作人員大多為農民工,他們大多沒有經過相關的技術和安全方面的培訓,安全意識差,操作水平低,是安全事故發(fā)生的主要對象。所以橋梁施工單位應加強對一線施工人員的安全意識培訓,盡管在這方面會增加一定的費用開支,但做好了安全管理工作也會減少相關安全事故損失帶來的費用支出。安全教育培訓可安排在雨天等不能施工作業(yè)的間歇期,這樣還可減少對工期的影響,并使工人在雨天有事可做,提高他們的積極性。還可借助安全競賽、現(xiàn)場安全標語、圖片等形式,達到隨時隨地提醒注意安全,提高施工人員安全生產自覺性的目的。此外,還應強化現(xiàn)場監(jiān)督機制,以促進安全防護工作的開展。

4、加快安全生產管理信息網絡化進程

管理信息網絡化是當前安全管理科學中最顯著的特點,安全信息采集、傳遞、處理和控制系統(tǒng)是現(xiàn)代安全管理工作中的基礎建設。信息化也是提高政府管理效率和透明度的重要手段。工業(yè)發(fā)達國家和香港特別行政區(qū)都努力通過政府信息化來提高管理效率和透明度。信息化是時展的趨勢,我國建設主管部門也應該考慮進行類似的建設。這樣才有利于業(yè)主和承包商之間的雙向選擇,保證在決策時就已經為建筑安全生產管理的順利實施和項目的順利完成打下了基礎。

5、嚴控過勞現(xiàn)象

在施工過程中的安全管理工作應保證施工人員身體健康防止過度疲勞,為達到該目的應提高施工的機械化和自動化程度最大限度的降低施工人員的勞動強度并提高安全生產水平,并結合施工工種和勞動強度合理安排休息時間,一旦工期或工藝允許則盡量減少輪班工作以保證工人有充足的休息時間等。

6、嚴管施工建材、構配件及設備、嚴抓設備操作安全,強化用電安全管理

建材控制。在選擇橋梁工程施工用材時應堅持“選好不選次”的原則,對進貨、驗收、保管及試驗等環(huán)節(jié)均應嚴格按照要求進行,對要求見證取樣的材料必須嚴格堅持;對施工用材除進行必要檢測外尚應要求供應商提供符合規(guī)范要求的質保書以嚴控材料質量;應提高采購人員材料質量鑒定水平,并由具有一定專業(yè)知識的人擔任;機械設備安全控制。隨著橋梁施工任務的飛速增長,相應機械設備的使用壽命也越來越短,因而為提高機械效率應將能耗高、功率低以及污染嚴重和經濟效益差的設備堅決淘汰,對超出使用壽命且檢測不合格的應強制報廢,便于能夠充分發(fā)揮機械自身效率,降低磨損和施工成本;并應加強對機械設備的檢查和維保工作,經常性的對橋梁施工中涉及的安全防護設施進行校驗,最大限度的降低因安全設施損壞導致的人員傷亡事故。用電安全的控制。橋梁施工環(huán)境潮濕,臨時用電系統(tǒng)中存在很多薄弱環(huán)節(jié),易引發(fā)各種安全生產事故。所以用電安全管理非常重要,一些安全用電要點必須具備,并強抓安全用電操作規(guī)程,要特別做好對安全管理實施層人員和一線施工人員的安全用電教育培訓。

三、橋梁施工安全評價系統(tǒng)

結合當前國情在橋梁的安全評價中應主要從檢測評價,即以對橋梁構件自身結構性評價為主,當前對于該類評價多采用各種檢測手段進行,最終通過對檢測數(shù)據的分析對橋梁施工及使用過程中的安全性能進行定性,但應充分認識到該類評價系統(tǒng)主要存在以下幾方面問題:

應充分認識到橋梁的安全狀況不僅取決于結構自身狀況,且與橋梁的安全適應性密切相關,該種現(xiàn)實狀況決定及時構件技術等級相同的兩座橋梁因其所處的道路等級、橋梁荷載負重以及受損危險性不同也會導致所采用的評價等級存在差別;在對橋梁安全評價中應充分認識到當前部分橋梁因結構設計中存在不足而導致其先天不足的現(xiàn)象,對該類現(xiàn)象應從橋梁病害等級評定和橋梁安全適應性評價等方面入手,并通過對橋梁安全狀況劃分等級的方法來評定其安全狀況。首先在對橋梁病害全面檢測的基礎上進行病害判別和等級評定,并以橋梁狀況指數(shù)計算法和重要部件最差缺損狀況評定法為依據,結合不同橋型和部件列出不同性質病害量化的判別標準以便于病害的判別;在進行病害等級評定時應通過現(xiàn)場檢測、檔案查詢以及交通量觀測等方式對其安全狀況進行全面綜合性調查,并將調查結果作為橋梁安全適應性評價依據,最終以調查結果來綜合橋梁病害等級和安全適應性等級,從而確定橋梁安全狀況類別。

結束語

通過上述論述可以看出,橋梁工程施工安全管理是一項涉及施工多方面的、需要企業(yè)以完善管理體系進行系統(tǒng)工作?,F(xiàn)代橋梁工程施工企業(yè)應加強安全管理的投入、加強人員培訓與現(xiàn)場管理,同時注重影響施工安全各因素的控制,以此達到安全管理的根本目的?,F(xiàn)代橋梁施工企業(yè)應正確認識安全管理投入與安全處理費用的辯證關系,以加大安全設施及管理投入減低安全事故發(fā)生后的處理費用,減少對施工人員安全的影響,有效提高企業(yè)經濟效益的同時提高企業(yè)社會效益。

參考文獻

[1]馬永輝.公路橋梁施工的安全管理問題研究[J].城市建設理論研究(電子版),2013(13)

[2]楊俊.高速公路橋梁施工安全管理中存在的問題及措施分析[J].城市建設理論研究(電子版),2012(31)

第5篇:安全用電教育培訓范文

施工現(xiàn)場臨時用電設備在5臺及以上或設備總容量在50kW及以上者,應編制用電組織設計。

(1)施工現(xiàn)場臨時用電組織設計應包括下列內容:

1)現(xiàn)場勘測。

2)確定電源進線、變電所或配電室、配電裝置、用電設備位置及線路走向。

3)進行負荷計算。

4)選擇變壓器。

5)設計配電系統(tǒng)。

①設計配電線路,選擇導線或電纜。

②設計配電裝置,選擇電器。

③設計接地裝置。

④繪制臨時用電工程圖紙,主要包括用電工程總平面圖、配電裝置布置圖、配電系統(tǒng)接線圖、接地裝置設計圖。

⑤設計防雷裝置。

⑥確定防護措施。

⑦制定安全用電措施和電氣防火措施。

(2)臨時用電工程圖紙應單獨繪制,臨時用電工程應按圖施工。

(3)臨時用電組織設計及變更時,必須履行“編制、審核、批準”程序,由電氣工程技術人員組織編制,經相關部門審核及具有法人資格企業(yè)的技術負責人批準后實施。變更用電組織設計時應補充有關圖紙資料。

(4)臨時用電工程必須經編制、審核、批準部門和使用單位共同驗收,合格后方可投入使用。

(5)施工現(xiàn)場臨時用電設備在5臺以下和設備總容量在50kW以下者,應制定安全用電和電氣防火措施,并應符合有關文件規(guī)定。

2.用電監(jiān)察人員在施工現(xiàn)場需要注意的問題

(1)對配電箱、開關箱進行檢查、維修時,必須將其前一級相應的電源開關分閘斷電,并懸掛停電標志牌,嚴禁帶電作業(yè):

①送電操作順序為:總配電箱—分配電箱—開關箱。

②停電操作順序為:開關箱—分配電箱—總配電箱(出現(xiàn)電氣故障的緊急情況除外)。

(2)嚴禁帶電作業(yè)或采用預約停送電時間的方式進行電氣檢修。檢修電氣設備前必須切斷電源并在電源開關上掛“禁止合閘有人工作”的警告牌。警告牌的掛、取應有專人負責。

(3)熔斷器的熔體更換時,嚴禁用不符合原規(guī)格的熔體代替。

(4)施工現(xiàn)場中一切電動建筑機械和手持電動工具的選購、使用、檢查和維修必須遵守下列規(guī)定:

①選購的電動建筑機械、手持電動工具和用電安全裝置,符合相應的國家標準、專業(yè)標準和安全技術規(guī)程,并且有產品合格證和使用說明書。

②建立和執(zhí)行專人專機負責制,并定期檢查和維修保養(yǎng)。

③保護PE線的電氣連接必須符合要求,對產生振動的設備其保護PE線的連接點不少于兩處。

④在做好與保護PE線連接的同時,還應按要求裝設漏電保護器。

(5)移動式機械的電源線(或臨時電源)必須采用絕緣良好的橡皮護套軟電纜(俗稱橡皮電纜)其中必須有一根專用的接地線。電源線不得直接綁扎在金屬架上。

(6)夜間作業(yè)必須設置有充足的照明。需要夜間工作的塔式起重機,應設置正對工作面的投光燈。塔身高于30m時,應在塔頂和臂架端部裝設防撞紅色信號燈。外用電梯轎箱內、外均應安裝緊急停止開關。外用電梯轎箱所經過的樓層應設置有機械或電氣連鎖裝置的防護門或柵欄。每日工作前必須對外用電梯和升降機的行程開關、限位開關、緊急停止開關、驅動機構和制動器等進行空載檢查,正常后方可使用。檢查時必須有防墜落的措施。

(7)焊接機械應放置在防雨和通風良好的地方。焊接現(xiàn)場不準堆放易燃易爆物品。交流弧焊機變壓器的一次側電源線長度應不大于5m,進線處必須設置防護罩。使用焊接機械必須按規(guī)定穿戴防護用品,對發(fā)電機式直流弧焊機的換向器,應經常檢查和維護。

(8)照明變壓器必須使用雙繞組型,嚴禁使用自耦變壓器。一般場所宜選用額定電壓為220V的照明器。對下列特殊場所應使用安全電壓照明器:

①隧道、人防工程,有高溫、導電灰塵或燈具離地面高度低于2.4m等場所的照明,電源電壓應不大于36V。

②在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于24V。

③在特別潮濕的場所、導電良好的地面工作的照明電源電壓不得大于12V。

(9)發(fā)電機組電源應與外電線路電源聯(lián)鎖,嚴禁并列運行。

3.施工用電方案及安全措施

3.1施工用電安全防護措施

工程開工前,針對本工程特點制定施工用電方案,報請監(jiān)理工程師審批。

施工現(xiàn)場用電執(zhí)行三相五線制和雙級漏電保護措施。施工現(xiàn)場的電線采到加強套埋地或架空、掛設方式并在使用過程中隨時檢查,確保絕緣良好。施工現(xiàn)場電器設備均設雨棚防雨。電焊機的一次線長度不大于5米,二次線必須使用專用線纜,多臺電焊機同時工作時禁止使用公用回路。施工現(xiàn)場變壓器由專人定期檢查并作記錄。施工現(xiàn)場電工值班室設有現(xiàn)場供電系統(tǒng)圖和值班記錄。電器配電箱及電器設備,電纜線路的安裝,嚴格按施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)程執(zhí)行,配電箱電器組件做到完善可靠,開關要標明用途。施工現(xiàn)場的電工必須持證上崗,嚴格遵守操作規(guī)程,非電工禁止私自亂動電器設備,電器設備出現(xiàn)故障必須由電工處理。在雨季施工過程中,安裝電氣設備前必須搖測絕緣阻值,并定期檢查電器設備的運行情況。

3.2停電事故處理

為保證施工現(xiàn)場在出現(xiàn)突發(fā)停電事故能正常作業(yè),養(yǎng)活因停電造成的各種意外,保證施工現(xiàn)場正常供電,針對現(xiàn)場實際情況,采取以下處理措施:施工現(xiàn)場全過程配備2臺120KW發(fā)電機,一量出現(xiàn)停電事故,立即啟動發(fā)電機提供臨時用電力。設專人負責發(fā)電機的日常管理和維修保養(yǎng)。

加強施工用電線路的檢查和維護,因工程施工工期較長,對老化線路必須及時更換,確保線路正常、安全輸電。施工現(xiàn)場的配電房、配電箱均加設防雨、防風遮蓋加固設施,防止意外造成斷電。

3.3臨時用電注意事項

(1)現(xiàn)場臨時用電,采取分線箱接臨時用電,配電箱高度在離地1.4米以上。嚴格按照國家臨時用電要求一閘一漏電一臺設備的要求,分線箱與主線箱間采取地埋?,F(xiàn)場配電箱必須符合國家規(guī)范和標準。

(2)現(xiàn)場電工要有低壓電工作業(yè)證,沒有低壓電工作業(yè)證嚴禁上崗。

(3)現(xiàn)場住宿工人宿舍采用低壓36伏照明,嚴禁使用電熱毯和電熱水器,防止火災發(fā)生,且電線用PVC套管保護,嚴禁撕拉亂拽。

(4)現(xiàn)場電器,機器設備均達到國家規(guī)范的漏電E級標準,且保證設備完好,使用正常。

(5)現(xiàn)場安全員必須每天檢查設備,線路,漏電保護器,閘及箱體完好,不能有不合格的電器,線路在施工現(xiàn)場出現(xiàn)和使用。

(6)現(xiàn)場工人在進入施工現(xiàn)場前進行安全用電教育,不接受教育者嚴禁進入施工現(xiàn)場施工。

(7)機器設備的使用采取專人負責,使用設備人員做到崗前培訓,嚴禁現(xiàn)場施工人員亂開機器設備。

4.其他需要說明的問題

由于現(xiàn)場監(jiān)管工作的重要性,因此對想勝任的電力監(jiān)察員,提出了如下要求。電工及用電人員必須符合以下條件:

(1)電工必須經過按國家現(xiàn)行標準考核合格后,持證上崗工作;其他用電人員必須通過相關安全教育培訓和技術交底,考核合格后方可上崗工作。

(2)安裝、巡檢、維修或拆除臨時用電設備和線路,必須由電工完成,并應有人監(jiān)護。電工等級應同工程的難易程度和技術復雜性相適應。

(3)各類用電人員應掌握安全用電基本知識和所用設備的性能,并應符合下列規(guī)定:

1)使用電氣設備前必須按規(guī)定穿戴和配備好相應的勞動防護用品,并應檢查電氣裝置和保護設施,嚴禁設備帶“缺陷”運轉。

2)保管和維護所用設備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告解決。

第6篇:安全用電教育培訓范文

 過去的一學期,我校始終堅持以黨的十精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。強化一個中心,突出一個重點,加強三項建設,做好五方面工作。即進一步強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質量;突出學校管理重點;加強學校黨政班子建設、教師隊伍建設和學校內部設施建設。重點做好五方面的工作:突出制度建設,實施精細化管理,打造學校管理品牌;以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細化過程管理,突出陣地和特色建設,推動德育工作再上新水平;以落實教學常規(guī)、提高課堂效率為重點,推動教學質量上水平;更新辦學觀念,改善教學設備,推進新課改進程;以制度建設為保證,以教育、管理為保障,加大投入,細化落實責任,扎實做好安全管理,確保學校安全穩(wěn)定。 在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現(xiàn)總結如下:

    一、加強師德建設,全面提升教師形象。

    1、加強教師的政治理論學習。認真制定校本培訓計劃,全面落實校本培訓的各項活動,把“三生課堂”和“學習新課標”作為培訓重點。積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

    2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范。扎實開展師德教育活動,建立和完善師德建設激勵、考核和監(jiān)督機制,把師德作為職稱評聘,評先表模,業(yè)績考核重要內容。實行“一票否決”。我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

    二、加強班子建設,全面提高工作效率。

    我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

    三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。

學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

    四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。

    學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。

    五、加強教學管理,全面提高教學質量。

    教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩(wěn)中有升

    六、堅持家校溝通,全面提高家教質量。

    課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。

    開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。

    七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。

八、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。

教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據。學校提供專項經費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。

學校還將結合“教師教學技能競賽”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

第7篇:安全用電教育培訓范文

社區(qū)宣傳工作關系到居民的生活起居,我們應該積極響應。下面是小編整理的關于社區(qū)宣傳的工作計劃,歡迎閱讀。

社區(qū)宣傳工作計劃(一)

為貫徹落實全縣宣傳文化工作會議精神,服務社會主義新社區(qū)建設,根據縣委2019年全縣宣傳思想工作要點,結合本社區(qū)實際,特制定北城社區(qū)宣傳文化工作計劃。

一、加強理論學習培訓力度,筑牢思想基礎

把黨員干部思想教育和理論學習放在首要位置來抓,以x精神為理論學習的重要內容,分步驟、有計劃的對黨員干部進行教育培訓。

1、堅持黨委理論中心學習組學習制度。立足黨工委理論學習中心組,突出理論學習重點,堅持每月初組織一次黨委中心組學習制度,每次學習半天。開展民主生活會,理論研討會、述職述廉報告會,不斷創(chuàng)新學習方式,促進中心組理論學習制度化、正?;⒁?guī)范化。

2、推進學習型機關建設。積極開展 學習型機關創(chuàng)建活動。每月10日為全區(qū)黨員干部學習活動日,學習新知識、新技能,更新知識、更新觀念,做到常學常新,學以致用,在全區(qū)范圍內營造良好的學習氛圍。

二、推進文明創(chuàng)建,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

以文明創(chuàng)建為抓手,以新農村建設為主題,以三個代表重要思想為主線,堅持正面教育引導,唱響主旋律,弘揚正氣,懲治邪氣,消除一切不利于團結,不利于發(fā)展的噪音、邪音和雜音。努力營造聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

1、倡導移風易俗。制定居民公約、文明公約,創(chuàng)建一定數(shù)量的文明居民戶和賓館、飯店、景點、商店等文明窗動,培育先進典型,推進文明戶創(chuàng)建活動。積極倡導移風易俗,糾正不文明行為,營造出人人講文明、個個憎陋習的良好社會氛圍。

2、強化文明創(chuàng)建力度。進一步發(fā)揮文明單位的榜樣作用和示范帶頭作用,不斷總結創(chuàng)建經驗,促進文明小區(qū)、文明單位的創(chuàng)建水平的提高,爭取有更多的單位進入市級以上文明單位行列。

3、強勢做好對外宣傳。加強對我區(qū)三個文明建設成果的宣傳力度,積極做好全區(qū)范圍內先進人物、先進事跡和好的工作經驗、工作方法的宣傳報道工作,積極對外推介,努力擴大我區(qū)的社會影響,提高我區(qū)的知名度。

三、鞏固文化陣地,豐富居民生活

通過各種健康向上、豐富多彩的文體活動的開展,把濃郁的鄉(xiāng)土氣息和強烈的時代精神有機地結合起來,進一步凝聚人心、激發(fā)干勁、豐富群眾生活、滿足群眾需求,為社會的發(fā)展與穩(wěn)定提供有力保證。

1、加強文化載體建設。繼續(xù)鞏固完善文化站建設,重點做好文化大院建設力度。

2、豐富群眾文化生活。結合本區(qū)實際和特點,利用重要節(jié)慶日有計劃組織開展一系列群眾喜聞樂見,健康向上的大型文體活動、廣場文化活動。繼續(xù)組織開展送電影、送戲進社區(qū)活動。

四、加強公民道德建設,提高公民素質

1、積極探索加強公民道德建設的有效途徑。積極開展文明言行教育活動,從娃娃抓起,讓文明禮儀教育進學校、入課堂。倡導五個做起,即從我做起、從家庭 做起、從身邊做起、從點滴做起、從今天做起,講文明話、辦文明事、做文明人,形成人人爭當文明使者的濃厚氛圍,努力使公民基本道德規(guī)范落實到生活的各個環(huán) 節(jié),成為全體公民的自覺行為。從黨政機關、服務行業(yè)、科教文化等重要領域入手,廣泛開展誠實守信為內容的文明教育,規(guī)范服務行為,提高服務質量。

2、抓好未成年人思想道德建設。大力實施學校、團隊、家庭、活動、基地、環(huán)境六大育人工程,重點抓好未成年人思想道德建設落實,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。組織開展未成年人思想道德建設評選表彰活動。

社區(qū)宣傳工作計劃(二)

2019年,全面推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的重要一年。新的一年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設的總體思路是:高舉x理論偉大旗幟,用x思想統(tǒng)領宣傳思想工作和精神文明建設,認真學習貫徹黨的x大、x屆X中全會、中央、省委、市委和區(qū)委各級會議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務,牢牢把握正確x向,高揚時代主旋律,不斷提高宣傳 質量,努力促進社區(qū)經濟、社會、文化的全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項工作的順利進行營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的思想x境。重點抓 好以下幾方面工作:

一、深入學習宣傳x大、x屆X中全會精神,增強全面貫徹三個代表重要思想的自覺性和堅定性

重點抓好以黨員、干部 的理論學習和理論教育工作,聯(lián)系實際,學以致用,把x大、x屆X中全會中提出的新理論、新觀點、新精神靈活應用到解決實際問題中去。健全各種學習制 度,堅持黨支部教育,分期舉辦各類座談會、學習班,如婦女、青年民兵、黨員干部等學習班,開展x教育,用先進文化武裝人,從而提高 人們的思想素質,使人們能與時俱進,使村民從洗腳上田轉變成洗腦進城,克服過去四不做現(xiàn)象,促進居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動致富,推動我社區(qū)兩個文明建設 發(fā)展。

二、圍繞社區(qū)中心工作,營造良好宣傳x環(huán)境

始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務大局,抓好宣傳工作。突出 宣傳農村穩(wěn)定、就業(yè)和社會保障,以及重大政治、經濟、社會文化建設新舉措出臺等方面內容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級重要會議、重要慶典活動。同時,嚴 格宣傳工作紀律,確保宣傳過程不出政治性、導向性、影響社會穩(wěn)定的問題。

三、認真抓好精神文明建設

切實貫徹落實x市委市政府關于打造文化 名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設相關活動,廣泛調動群眾進行文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設步伐。通過舉辦講 座,開展群眾文化藝術活動等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進居民綜合素質明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設,繼續(xù)辦好如電影院、墻報、籃球場等,并要大力加強村莊環(huán)境綠化建設,確保舉辦文體活動時有陣地有場所,配合開展三現(xiàn)代主題教育,營造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度, 提高群眾文明意識。

四、繼續(xù)抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實工作

主要是針對青少年學生等重點人群,廣泛開展立志、立德、立規(guī)、立業(yè)活動,重點抓好誠信體系建設和愛國主義、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質和道德水平。

五、抓好典型促進發(fā)展

抓好本社區(qū)勤勞致富先進典型,介紹勤勞致富先進經驗,對先進典型進行獎勵,用先進典型教育村民,消除小富則安思想,幫助社區(qū)群眾樹立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實現(xiàn)從農民向市民轉變,促進整體發(fā)展。

今年的宣傳工作,任重而道遠,宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調查研究,用時代的要求來審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作,用改革的精神來 推動宣傳思想工作,努力探索新時期宣傳思想和精神文明建設工作的特點和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設 做深做實,從而更好地宣傳動員群眾、引導教育群眾、幫助服務群眾。

社區(qū)宣傳工作計劃(三)

為了加強社區(qū)精神文明建設和社區(qū)建設、社區(qū)自治等各項工作的宣傳報道,促進社區(qū)宣傳工作的健康發(fā)展,及時向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策,隨時將發(fā)生在社區(qū)里的故事真實地反映出來。特制定20x年宣傳工作計劃:

一、調整宣傳工作領導小組,完善宣傳網絡。社區(qū)宣傳有專人負責,并成立完善的社區(qū)宣傳領導小組,擴大社區(qū)宣傳隊伍,把社區(qū)有這方面愛好和特長的同志納入到宣傳隊伍中來。

二、居委會各條線(計生、社區(qū)服務、社區(qū)文化、社區(qū)健康、團工委、民政殘協(xié)、黨建、綜治、婦聯(lián))工作,每月上報條線活動信息。稿件一式二份,一份送地區(qū)辦、一份自留存檔,各居委會的信息上報數(shù)與任務完成情況,列入年底考核內容。

三、社區(qū)以各種方式進行宣傳活動,如:黑板報(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發(fā)宣傳資料、召開居民會議、進行各類咨詢,廣泛開展社區(qū)宣傳工作,使社區(qū)工作得到社區(qū)共建單位和居民群眾的支持、參與、認同。

四、寒暑假期間,向中小學生宣傳國防教育、健康教育、法律法規(guī)、消防安全等方面的知識。把未成年人教育列入社區(qū)的重點工作進行宣傳,做好關心下一代的工作。社區(qū)建立學校、家庭、社會三位一體的青少年教育網絡和青少年維權崗,組織各類活動,引導青少年健康茁壯成長。

五、組織居民學習公民道德建設活動,把“公民道德建設”、“意識形態(tài)領域與斗爭教育”、“四.五”普法等內容在社區(qū)宣傳。社區(qū)成立文明公民學校,以建設“實力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸”為主要內容,不斷提高居民群眾的思想素質和科學文明程度。

六、利用黑板報、宣傳欄、向社區(qū)居民發(fā)放各類宣傳單及答卷等形式,宣傳《公民道德實施綱要》、《愛耳日》、《聾耳日》、《護眼日》、《如何識別假冒偽劣產品》等知識,提高居民自我保護意識。

七、組織社區(qū)志愿者、義務聯(lián)防員、協(xié)管員,對“流動人口”,“兩勞幫教人員”,定期進行走訪,宣傳有關法律、法規(guī);計生條例,簽訂治安責任書。

八、在“建設新馬陸,做可愛的馬陸人”、“打造平安馬陸”、全民健身、全民讀書等活動中,把社區(qū)內的典型事例及時宣傳出去。加大民文稿件的宣傳力度,使社區(qū)居民都能更好的了解社區(qū)發(fā)生的事。

九、開展敬老月宣傳活動,組織老年人開展豐富多彩的文化體育活動,加大老年法規(guī)的宣傳力度,在社區(qū)形成尊老、敬老、養(yǎng)老的良好風尚,充分發(fā)揮離退休老同志的特長。

十、宣傳社區(qū)居民委員會組織法,充分發(fā)揮居民自我管理、自我服務的職能,調動居民參與社區(qū)事務管理的積極性,參加社區(qū)志愿者活動,不斷壯大隊伍建設。

十一、利用電教設備,開展各類活動,定期組織黨員,社區(qū)干部、居民群眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對等電教片,提高群眾的識別能力,增強法制觀念,做到警鐘長鳴。

十二、充分發(fā)揮社區(qū)文藝社這支隊伍的作用,以圍繞政府重點工作,抓住社區(qū)內居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區(qū)內一些社會好風尚,編排成節(jié)目,開展形式多樣、內容豐富的廣場文藝。

社區(qū)宣傳工作計劃(四)

20x年,是我們繼續(xù)深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神,全面推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的重要一年。新的一 年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設的總體思路是:高舉x論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作和精神文明建設,認真學習貫徹黨的 x大、x屆X中全會、中央、省委、市委和區(qū)委各級會議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務,牢牢把握正確x向,高揚時代主旋律,不斷提高宣傳 質量,努力促進社區(qū)經濟、社會、文化的全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項工作的順利進行營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的思想x境。重點抓 好以下幾方面工作:

一、深入學習宣傳x大、x屆X中全會精神,增強全面貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。重點抓好以黨員、干部 的理論學習和理論教育工作,聯(lián)系實際,學以致用,把x大、x屆X中全會中提出的新理論、新觀點、新精神靈活應用到解決實際問題中去。健全各種學習制 度,堅持黨支部“”教育,分期舉辦各類座談會、學習班,如婦女、青年民兵、黨員干部等學習班,開展“三個代表”教育,用先進文化武裝人,從而提高 人們的思想素質,使人們能與時俱進,使村民從洗腳上田轉變成“洗腦進城”,克服過去“四不做”現(xiàn)象,促進居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動致富,推動我社區(qū)兩個文明建設 發(fā)展。

二、圍繞社區(qū)中心工作,營造良好宣傳x境。始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務大局,抓好宣傳工作。突出 宣傳農村穩(wěn)定、就業(yè)和社會保障,以及重大政治、經濟、社會文化建設新舉措出臺等方面內容;突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級重要會議、重要慶典活動。同時,嚴 格宣傳工作紀律,確保宣傳過程不出政治性、導向性、影響社會穩(wěn)定的問題。

三、認真抓好精神文明建設。切實貫徹落實東莞市委市政府關于打造文化 名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設相關活動,廣泛調動群眾進行文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設步伐。通過舉辦講 座,開展群眾文化藝術活動等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進居民綜合素質明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設,繼續(xù)辦好如電影院、墻報、籃球場等,并要大力加強村莊環(huán)境綠化建設,確保舉辦文體活動時有陣地有場所,配合開展“三現(xiàn)代”主題教育,營造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度, 提高群眾文明意識。

四、繼續(xù)抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實工作。主要是針對青少年學生等重點人群,廣泛開展“立志、立德、立規(guī)、立業(yè)”活動,重點抓好誠信體系建設和愛國主義、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質和道德水平。

五、抓好典型促進發(fā)展。抓好本社區(qū)勤勞致富先進典型,介紹勤勞致富先進經驗,對先進典型進行獎勵,用先進典型教育村民,消除“小富則安”思想,幫助社區(qū)群眾樹立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實現(xiàn)從農民向市民轉變,促進××整體發(fā)展。

今年的宣傳工作,任重而道遠,宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調查研究,用時代的要求來審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作,用改革的精神來 推動宣傳思想工作,努力探索新時期宣傳思想和精神文明建設工作的特點和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設 做深做實,從而更好地宣傳動員群眾、引導教育群眾、幫助服務群眾。

社區(qū)宣傳工作計劃(五)

為了加強社區(qū)精神文明建設和社區(qū)建設、社區(qū)自治等各項工作的宣傳報道,促進社區(qū)宣傳工作的健康發(fā)展,及時向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策,隨時將發(fā)生在社區(qū)里的故事真實地反映出來。特制定2019年宣傳工作計劃:

一、調整宣傳工作領導小組,完善宣傳網絡。社區(qū)宣傳有專人負責,并成立完善的社區(qū)宣傳領導小組,擴大社區(qū)宣傳隊伍,把社區(qū)有這方面愛好和特長的同志納入到宣傳隊伍中來。

二、居委會各條線(計生、社區(qū)服務、社區(qū)文化、社區(qū)健康、團工委、民政殘協(xié)、黨建、綜治、婦聯(lián))工作,每月上報條線活動信息。稿件一式二份,一份送地區(qū)辦、一份自留存檔,各居委會的信息上報數(shù)與任務完成情況,列入年底考核內容。(具體考核辦法見考核細則)

三、社區(qū)以各種方式進行宣傳活動,如:黑板報(每半月一期)、宣傳櫥窗(每月更換一次)、散發(fā)宣傳資料、召開居民會議、進行各類咨詢,廣泛開展社區(qū)宣傳工作,使社區(qū)工作得到社區(qū)共建單位和居民群眾的支持、參與、認同。

四、寒暑假期間,向中小學生宣傳國防教育、健康教育、法律法規(guī)、消防安全等方面的知識。把未成年人教育列入社區(qū)的重點工作進行宣傳,做好關心下一代的工作。社區(qū)建立學校、家庭、社會三位一體的青少年教育網絡和青少年維權崗,組織各類活動,引導青少年健康茁壯成長。

五、組織居民學習公民道德建設活動,把公民道德建設、意識形態(tài)領域與斗爭教育、四.五普法等內容在社區(qū)宣傳。社區(qū)成立文明公民學校,以建設實力馬陸、平安馬陸、和諧馬陸為主要內容,不斷提高居民群眾的思想素質和科學文明程度。

六、利用黑板報、宣傳欄、向社區(qū)居民發(fā)放各類宣傳單及答卷等形式,宣傳《公民道德實施綱要》、《愛耳日》、《聾耳日》、《護眼日》、《如何識別假冒偽劣產品》等知識,提高居民自我保護意識。

七、組織社區(qū)志愿者、義務聯(lián)防員、協(xié)管員,對流動人口,兩勞幫教人員,定期進行走訪,宣傳有關法律、法規(guī);計生條例,簽訂治安責任書。

八、在建設新馬陸,做可愛的馬陸人、打造平安馬陸、全民健身、全民讀書等活動中,把社區(qū)內的典型事例及時宣傳出去。加大民文稿件的宣傳力度,使社區(qū)居民都能更好的了解社區(qū)發(fā)生的事。

九、開展敬老月宣傳活動,組織老年人開展豐富多彩的文化體育活動,加大老年法規(guī)的宣傳力度,在社區(qū)形成尊老、敬老、養(yǎng)老的良好風尚,充分發(fā)揮離退休老同志的特長。

十、宣傳社區(qū)居民委員會組織法,充分發(fā)揮居民自我管理、自我服務的職能,調動居民參與社區(qū)事務管理的積極性,參加社區(qū)志愿者活動,不斷壯大隊伍建設。

十一、利用電教設備,開展各類活動,定期組織黨員,社區(qū)干部、居民群眾、觀看反腐倡廉、法制教育、反對等電教片,提高群眾的識別能力,增強法制觀念,做到警鐘長鳴。

第8篇:安全用電教育培訓范文

關鍵詞:市政工程;施工管理;問題

中圖分類號:TU99文獻標識碼: A

引言

隨著社會經濟的迅速發(fā)展,我國的市政工程項目也取得了很大進步,并且跟隨經濟發(fā)展的腳步在前行。不過施工項目工程在發(fā)展過程中仍然存在很多問題,這些問題主要集中表現(xiàn)在項目工程的質量上。只要充分發(fā)揮項目施工人員的作業(yè),就能夠使施工效率得到提升。

1、市政工程施工管理內容分析

1.1、市政工程的施工造價管理

市政工程施工造價管理,就是在施工過程中針對所有的人力物力等資源進行監(jiān)督與調節(jié),從而將工程造價總額控制在合理的目標范圍以內。市政工程造價管理內容包含人力、材料與機械設備使用等費用。根據施工合同對于工程造價管理相關要求,以合理管理人工,材料及機械設備的使用租賃等費用。

1.2、市政工程施工的進度管理

施工進度管理要按照施工合同所約定的進度與工期要求來實現(xiàn)工程施工預期目標。工程進度管理應當貫穿于全部施工環(huán)節(jié)中,尤其是施工進度的計劃制定與實施環(huán)節(jié)中。其次,在市政工程的施工管理過程中,必須充分考慮到工期控制要求,并設立專門進度管理機構與人員,完善工程進度管理體系。

1.3、市政工程施工的安全管理

市政工程施工的安全管理,即在市政工程施工時所進行的安全施工等控制活動,從而消除施工過程中的不安全因素與行為,避免安全事故發(fā)生,以保證工程施工正常進行。在安全管理過程中,要強化施工人員的安全意識并明確好安全施工的管理責任,確保安全管理科學規(guī)范進行。對此,市政工程施工單位應當落實好施工現(xiàn)場的安全防護等措施,確保安全和施工同步進行,并且把安全管理理念深入到所有施工環(huán)節(jié)中,以保障市政工程施工的安全管理工作順利開展。

1.4、市政工程施工的質量管理

市政工程施工質量關系到工程今后的使用效果與使用壽命,并且關系著工程使用者的財產人身安全,因此,市政工程施工的質量管理成為整個施工管理過程中的重要內容之一。在施工質量管理過程中,應當從工程的實際出發(fā),制定完善工程質量管理標準與系統(tǒng),明確工程施工質量目標。

2、現(xiàn)階段市政工程施工管理的具體情況

進行市政工程施工管理的目的旨在對市政建設的相關項目進行科學合理的組織,對人力資源、資金、物力資源以及實踐進行科學的運用,順利的完成市政工程建設項目,實現(xiàn)市政工程的總體目標。總而言之完成施工時間的控制、對施工成本預算目標掌控以及保證施工產品的質量,除此之外能夠有效縮短投資回收期限。市政工程建設有著非常明確地目標,但是現(xiàn)階段我國市政工程施工管理的具體實施過程中還有許多缺陷,以下將具體分析。

2.1、質量意識淡薄

態(tài)度決定一切,態(tài)度是非常重要的,將態(tài)度運用到市政施工上面來就是講的是質量意識。當前市政工程的參與單位都存在不同程度的質量意識淡薄問題,例如施工單位質量意識淡薄、建設單位以及監(jiān)理單位的質量意識也比較淡薄。以上這三個方面的質量意識淡薄問題根深蒂固,對質量未能進行較好的控制。其一,市政工程的承包商目光短淺,他們考慮的角度未顧及到以后的發(fā)展,自身的質量意識比較缺乏,由此會在后期產生一系列的質量問題,達不到業(yè)主的要求;其二,施工過程中并沒有根據規(guī)范要求進行相應的投入,投入方案極其不合理,另外,違法分包這一情況經常出現(xiàn)在施工單位之中,層層轉包,對施工質量帶來隱患,這方面的管理很不規(guī)范;其三,一些施工單位的經驗豐富、質量意識高的技術、管理工作人員的數(shù)量非常少,所以整個團隊的質量意識淡薄,不能對現(xiàn)場進行很好的把控,造成施工質量令人堪憂。

2.2、施工現(xiàn)場問題

現(xiàn)場施工人員不按規(guī)定進行操作,一些工傷事故常常發(fā)生;對于后勤也未進行有效的管理;工人在使用電力的時候并沒有配置相關的安全防護措施,日常的也沒有進行相關的安全用電教育培訓,更有甚者一些工地上從事電力工作的相關人員并沒有持有電力專業(yè)資格證書,也就產生不安全隱患;施工過程中未能建立健全科學的管理體制,施工材料的購置非常的魚龍混雜,再加上對材料的保管不理,現(xiàn)場也經常出現(xiàn)胡亂運用材料的現(xiàn)象。

2.3、監(jiān)理監(jiān)管問題

當前的對于監(jiān)理單位的約束機制并不健全,存在許多漏洞,很多監(jiān)理單位資質不足但卻能參與到市政工程的建設當中,現(xiàn)階段還沒有相應的約束機制對其進行有效懲罰。監(jiān)理單位必須配置專門的市政工程監(jiān)理工程師才能參與市政工程工作,但是一些監(jiān)理單位由于不具備這些人員就投機取巧尋求用建筑的監(jiān)理工程師進行取代,所以市政工程的監(jiān)理工作不能通過民用建筑監(jiān)理工程師進行完成,造成監(jiān)理工作的嚴重失職。

3、市政工程施工管理瓶頸的應對策略

3.1、首先要重視《施工組織設計》編制的重要性

即在招標中適當處理商務標(報價)與技術標(《施工組織設計》等)的關系與比重,在評標中不論采取何種評標辦法,首先應對“技術標”進行審核,淘汰不合格的投標單位,然后再按既定的評標辦法進行“技術標”和“商務標”的細化評分,以此引起投標人對《施工組織設計》編制的重視。

3.2、全面提高工程施工質量

現(xiàn)階段,我國有些市政工程建設在施工質量上仍然存在一些瑕疵,其問題集中體現(xiàn)于施工工程質量無法得到加強。為了使工程質量能夠得到有效提升,施工單位的管理人員應該把控好項目工程的整體方向,有關部門必須做好工程的監(jiān)督與管理工作,對施工人員進行專業(yè)技能的培訓,加強他們對工程質量的認識,同時還要對他們進行安全防范措施的培訓,讓他們具備施工風險意識。

3.3、強化對項目工程的管理與監(jiān)督

施工單位既要確保工程施工流程準確無誤,又要確保施工質量,同時還要配合施工單位對施工現(xiàn)場進行管理。當施工單位在施工前,必須提前對項目的施工環(huán)境進行仔細觀察,判斷工程項目是否能夠正常進行,同時還要分析施工計劃與施工內容,工作人員要對整個施工設計了解透徹,熟悉圖紙,并能夠將其中的重點內容進行概括,避免出現(xiàn)突發(fā)事故,保證施工工程進展順利。除此之外,項目工程的監(jiān)督工作還需要施工人員對具備預測與應對突發(fā)事件的能力,重點把控項目工程中可能存在安全隱患的部分,充分發(fā)揮工作人員的主觀能動性。施工工程項目較多,施工流程復雜,工作人員只有時刻保持高度的警惕性,才能夠在出現(xiàn)突發(fā)狀況時,迅速解決問題。

3.4、施工工序是市政施工質量的關鍵核心

為了把工程質量從事后檢查轉向事前控制,達到“以預防為主”的目的,必須加強對施工工序的質量控制。為了更有效地做好事前質量控制,一是要嚴格遵守施工工藝流程,它是進行施工操作的依據和法規(guī),是確保工序質量的前提,任何施工人員都應嚴格執(zhí)行。二是控制工序活動條件的前提,主要活動條件有施工操作者、材料、施工機械、施工方法和施工環(huán)境。只有將它們有效地控制起來,使它們處于被控狀態(tài),才能保證每道工序質量正常、穩(wěn)定。三是及時檢查工序活動效果。工序活動效果是評價質量是否符合標準的尺度,因此必須加強質量檢驗工作,對質量狀況進行綜合統(tǒng)計與分析,及時掌握質量動態(tài),自始至終使工序活動效果的質量滿足規(guī)范和設計要求。

3.5、提高施工人員的素質

市政工程施工過程較為復雜,在施工工程中占據主導地位的是人,機械設備的操作也需要人力來完成,這表明工作人員的能力在施工工程中起著重要作用。施工人員專業(yè)技能水平的高低與項目工程質量存在很大關聯(lián)。由于市政工程的施工人員具體流動性較大的特點,且管理者在對項目工程進行監(jiān)管時非常隨意與懶散,以至于施工單位無法確保施工質量。只有提高施工人員的專業(yè)素養(yǎng),才能夠增強工程的整體質量,確保項目施工能夠得到有效、充分發(fā)揮。

市政工程項目建設工作在實施前需要工作人員對施工現(xiàn)象潛在的安全隱患進行仔細觀察,確保項目施工質量得到大大提升。

結束語

市政施工項目的管理是工程項目管理中一個重要環(huán)節(jié)。作為施工項目管理人員除了要提高施工項目管理水平,還要具有創(chuàng)新施工技術、熟悉工藝流程、總結經驗。并在項目管理中不斷實踐和摸索就能創(chuàng)造出一條施工項目管理的成功之路。

參考文獻

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