家庭情況調研報告精選(九篇)

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第1篇：家庭情況調研報告范文

一、調查目的

了解學生及家長家庭作業(yè)量的看法，掌握學生對家庭作業(yè)的態(tài)度。

二、調查對象及一般情況

調查對象：本校的全體師生

三、調查方式

（1）以調查問卷的方式對學生對待家庭作業(yè)不同態(tài)度進行了調查；

（2）對本校的學生的書包進行了測量；

（3）對學生的家長進行了問卷調查；

四、調查時間

2010年4月

五、調查內容

主要調查學生對家庭作業(yè)量的看法，學生完成作業(yè)的時間，以及調查了學生自己喜歡什么樣的家庭作業(yè)形式等。問卷共向學生提出了15個問題。

六、調查結果

本人就問卷調查結果統(tǒng)計如下：

通過對本校的學生的調查，對家庭作業(yè)積極主動完成的占有很高的比例，但是大部分學生都表示完成的作業(yè)時間應在1小時以內，都希望老師布置的作業(yè)要適量。大多數(shù)學生表示學習的好壞不在于作業(yè)的多少。

學生家長同樣反應出孩子回家后寫作業(yè)的時間太長了，由于自己每天忙于工作，沒有太多的時間對孩子的作業(yè)進行檢查和輔導。

學生作業(yè)數(shù)量大多在1――2小時能夠完成。

教師布置的家庭作業(yè)只是機械地重復，讓學生無法對作業(yè)產(chǎn)生興趣。

家庭作業(yè)的形式單調，缺乏創(chuàng)造性。如中年級的學生開始進行簡單的寫話，教師布置的家庭作業(yè)就是寫幾句通順的話或者是寫日記。而對于高年級的孩子就是讓他們練習寫作文。還有的作業(yè)不外乎就是讀讀課外書，積累一些好詞句，作讀書筆記等等。這樣的作業(yè)形式過于單調，缺乏創(chuàng)造性，學生作業(yè)的積極性也不高。

七、調查體會

通過上述的調查，我們分析存在不少學生對家庭作業(yè)的完成有著消極的態(tài)度。每一名學生對作業(yè)的需求是不一樣的，如果家庭作業(yè)不精心設計、大作業(yè)量、簡單機械重復，那么這樣的作業(yè)對于一個主動學習的人來說會束縛他進一步學習的手腳，對于被動學習的人來說，他做了很久，也不知道自己做了什么？很多人好像并沒有把這個問題搞明白，由于這個問題搞不明白，所以，老師就拼命布置，學生就拼命做，家長拼命催。成績高的要做，成績差的就更要做了，有的還要布置一些懲罰性作業(yè)，很少有人懷疑過其間有什么問題。所以我們要從科學發(fā)展觀的角度出發(fā)，通過實踐研究分析，我們需要從以下幾方面改變這一狀況。

一是講究布置家庭作業(yè)的藝術。家庭作業(yè)布置的時間非常隨意，許多班級的家庭作業(yè)仍然是在快要下課或者快要放學的時候，教師聲嘶力竭的叫喊聲中慌慌張張布置的，教師的聲音常常淹沒在下課鈴的叮當聲以及學生急著回家的喧囂聲中。教師應該明白：這絕不是布置作業(yè)的好方法！作業(yè)是一項要完成的工作，它既可以由教師來布置，也可以由教師與學生共同協(xié)作來布置。無論誰布置作業(yè)，一般應遵循下列原則：

作業(yè)布置應該滿足不同學生的需要。只有滿足了學生需要的作業(yè)才是真正有用的作業(yè)。讓不愛積累詞語的學生多做一些閱讀理解的題目，讓不愛讀課外書的學生多讀一點課外書，讓愛寫錯別字的學生多寫一點生字，讓計算能力差的學生多做些計算題……根據(jù)每個學生的不同特點而不僅僅是課程內容來安排作業(yè)是必要的。與此同時，教師還應該讓每個學生都知道為什么他們應該做這些作業(yè)，為什么這些作業(yè)是值得他們去做的，告訴學生布置這些作業(yè)的目的，以激發(fā)學生的學習自主性。

布置愛心作業(yè)，教會孩子熱愛生活、熱愛生命、熱愛大自然。“讓孩子對父母說‘我愛你’”、“幫媽媽洗腳”、“給爸爸捶背”等作業(yè)可以促進親子之間的交流，也可以讓孩子懂得孝敬父母的含義。

讓孩子飼養(yǎng)小動物或者是植物，在喂養(yǎng)、觀察和與小動物、植物一起生活的過程中，讓他們體驗生命的意義，從而懂得珍惜生命、熱愛生命，熱愛大自然。

二是精心謀劃家庭作業(yè)的構成。農(nóng)村學生在家里完成作業(yè)得到家長的幫助是很少的，因此遇到比較難的題目要么是不做、亂做，要么就是抄寫別人的作業(yè)。其實，經(jīng)常也會發(fā)生這樣一種現(xiàn)象：有些成績比較好的學生遇到難題，有時也會亂寫。結果，其他的學生抄襲后，錯誤就會蔓延開來。因此，應該有目的改變級家庭作業(yè)的形式。如多留一些趣味型家庭作業(yè)。 農(nóng)村學生缺少家長督促，小學生自控力又不強，本身又不愿做作業(yè)，所以家庭作業(yè)要富有趣味性，才能提高學生的作業(yè)興趣?？梢圆贾靡恍┩樽鳂I(yè)，培養(yǎng)孩子的合作能力。在家庭作業(yè)的布置中，應該適當考慮作業(yè)的層次，有的簡單的作業(yè)可以讓學生自主完成，也可以布置一些復雜的作業(yè)，讓同伴配合完成，從而讓學生明白團結合作的重要性。同時，也可以故意布置一些要求同伴一起完成的作業(yè)。比如像日本小學生的家庭作業(yè)“和三個以上的小朋友一起玩”一樣，培養(yǎng)孩子的合作精神。

開放型家庭作業(yè)。 我們的家庭作業(yè)必須要跳出書本，走向開放。比如讓學生利用周六和周日以及節(jié)假日的時間參加一些社會實踐活動，讓學生通過多種渠道搜集信息、整理資料、讓學生自己設計一些活動……也許這些作業(yè)不來自課本，也許這些作業(yè)也不需要動筆，但正是這些向社會、向學生心靈開放的作業(yè)，恰恰培養(yǎng)了學生的興趣和能力，也使他們在作業(yè)中學會了學習，學會了生活。

生活是學習的場所，也是學生運用所學知識解決實際問題的場所。為此，在家庭作業(yè)設計時，創(chuàng)設生活性的實際問題，促使學生認識到生活中處處有數(shù)學，生活離不開數(shù)學，并逐步成為一個知識的實踐者，從而對家庭作業(yè)產(chǎn)生興趣。

三是改變家庭作業(yè)的評價方式。多元評價，讓學生主動學習。傳統(tǒng)的作業(yè)評價是教師單向的評價，它不利于學生糾正錯誤與培養(yǎng)學生自主學習的精神。在評價作業(yè)時，要改變這種單一的形式，采用教師評價、學生自評、學生互評、小組討論評價、家長評價等多元多向的評價方式。讓學生通過這樣的評價，及時糾正自己的錯誤，指出別人的錯誤，正確評價自己與他人，有利于他們更加積極、主動的學習。

學生在完成作業(yè)后，我們可以要求學生，用鉛筆批改自己的作業(yè)或者給予自己作業(yè)等級。對于學生自評，給予充分的鼓勵，尊重每一位學生的勞動成果，抱著關心、愛護學生的態(tài)度，注意分析學生心理因素。

另外，還可以讓學生家長參與評價，讓家長定期對學生的家庭作業(yè)作一個正確的評價。這樣就能讓家長更了解學生，讓評價真正的鼓勵學生，調動學生的積極性，促進學生揚長避短，有效提高作業(yè)質量。吸引學生對家庭作業(yè)的興趣。

溝通心靈，讓學生主動學習。在過去的家庭作業(yè)模式中，學生寫作業(yè)總是被動的，尤其對日記、作文、背誦等家庭作業(yè)，對老師的批改也是擔心受怕的，以至于對這門學科的學習也是敬而遠之。

第2篇：家庭情況調研報告范文

按照縣委《關于開展“入戶進村訪企”大調研，深化“四帶一聯(lián)”活動的安排意見》的通知要求，集中一個月時間開展“入戶進村訪企”大調研，為確保調研工作取得實效，進一步深化“四帶一聯(lián)”活動，不斷將學習實踐活動引向深入，現(xiàn)提出如下安排意見。

一、目標要求

通過開展以“三帶三問三幫”為主要形式的“入戶進村訪企”調查研究活動，全面掌握影響和制約全縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的實際困難，真正摸清找準群眾所急、所想、所需和所盼，真正摸清找準執(zhí)政與為民、發(fā)展與富民、穩(wěn)定與和諧的最佳結合點、切入點、著力點，真正把縣委、縣政府年初確定的目標任務落到實處，確保任務到鄉(xiāng)、分解到村、落實到戶，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮，務求學習實踐活動取得實實在在的效果。

二、組織領導

“入戶進村訪企”調查研究活動與我們開展的“四帶一聯(lián)”活動“帶理論下基層，帶問題訪專家，帶項目進百村，帶骨干強班子,聯(lián)產(chǎn)(企)業(yè)富百姓”的內容互為結合,同步推進。根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，本次調研活動分為兩組同時進行,要求以帶政策、帶信息、帶服務，問政于民、問需于民、問計于民，幫定規(guī)劃、幫抓項目、幫解困難（簡稱“三帶三問三幫”）為主要調研形式，通過座談交流、實地走訪、問卷調查和資料分析，切實做到村不漏戶、社區(qū)不漏商業(yè)門店，確保入戶率、走訪商業(yè)門店率達到百分之百。

三、階段任務

調研活動從20__年4月1日至4月30日結束。

1、扎實開展“三帶”活動。一是帶政策。包括黨的十七屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議、全國“兩會”精神和縣委、縣政府實施民生工程以及應對金融危機影響、推動科學發(fā)展的政策措施。二是帶信息。包括中省市“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的資金投向信息，先進適用生產(chǎn)技術、管理經(jīng)驗和市場需求等信息。三是帶服務。竭力為群眾、企業(yè)提供各種力所能及的生產(chǎn)生活服務。要求進村入戶、入企、入門店，“面對面”溝通，“一對一”宣傳，通過實地調研，交流、座談、辦學習專欄等形式，擴大宣傳覆蓋面。

2、扎實開展“三問”活動。緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊扣“立足強縣富民，優(yōu)化投資環(huán)境，推進科學發(fā)展，建設美好三原”活動實踐載體，把積極應對當前金融危機影響、保持經(jīng)濟平衡較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作為重要內容，組織黨員領導干部深入基層、深入一線、深入群眾開展“三問”活動。一問政于民。問對當前中省市縣出臺的各項政策及貫徹落實情況有什么看法；問目前我們發(fā)展是否符合科學發(fā)展觀的要求和三原實際；機關干部服務群眾的精神狀態(tài)、工作能力等。二問需于民。問城鄉(xiāng)群眾家庭收入、住房、生活保障、子女就業(yè)、子女教育以及基本醫(yī)療等情況；問對低保戶、五保戶、生活困難家庭等相關政策的落實情況，以及需要解決的困難；問村干部的工作困難、補貼待遇、離任養(yǎng)老情況；問企業(yè)、門店和產(chǎn)經(jīng)營情況等。三問計于民。問對開展學習實踐活動的提升黨的執(zhí)政能力、加強基層組織建設、轉變干部作風、推動全縣和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及企業(yè)科學發(fā)展有什么好的意見和建議。通過組織每戶群眾、每戶企業(yè)、每家門店填寫《征求意見表》、《勞務輸出情況統(tǒng)計表》、了解社情民意，摸清吃透情況。

3、扎實開展“三幫”活動。一幫定規(guī)劃。幫助基層進一步理清發(fā)展思路，確定發(fā)展目標，議定發(fā)展措施；幫助每個村制定以農(nóng)民增收為核心的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；幫助群眾制定增收致富規(guī)劃；戶戶簽訂20__年農(nóng)民增收明白卡，并在此基礎上對村20__年農(nóng)民收進行統(tǒng)計匯總；幫助每戶企業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃，不斷提高自主創(chuàng)新能力和抵御風險能力。二幫抓項目。對企業(yè)、村組和城鄉(xiāng)居民正在實施和即將實施的工業(yè)項目、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目和民生工程等項目，未開工的，幫其早日開工建設；已經(jīng)開工的，促其加快建設進度，早日建成投產(chǎn)達效。三幫解困難。幫助城鄉(xiāng)群眾、企業(yè)及商業(yè)門店解決實際困難和問題。采取“一幫一”、“多幫一”等形式，與企業(yè)、村組及社區(qū)簽定幫扶協(xié)議書，制定幫扶方案，明確幫扶內容，落實幫扶措施，切實做到服務對象不脫貧、致富增收項目未實施，結對幫扶不脫鉤。

4、認真撰寫調研報告。各調研組要廣泛征求調研企業(yè)干部、職工、村組群眾、商業(yè)門店的意見和建議，圍繞他們的實際困難和需求，綜合各方面情況，認真撰寫調研報告，調研報告中的問題和解決措施，要向調研對象公開。調研報告于　4月20日　前報學習實踐活動

辦公室。

四、工作要求

一精心組織實施。調研走訪是學習實踐活動第一階段一個重要環(huán)節(jié)和組成部分，時間緊任務重，影響廣泛。各組成員要精心安排，要以強烈的責任感，實事求是的作風、嚴謹細致的態(tài)度，扎實開展調查研究活動。

二各組要切實負責填寫“三表一卡”（征求意見表、勞務輸出情況統(tǒng)計表、20__年鄉(xiāng)村農(nóng)民收入調查表、20__年農(nóng)民增收明白卡），認真撰寫調研報告。

第3篇：家庭情況調研報告范文

調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調研報告主要包括兩個部分：一是調查，二是研究。調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質。至于對策，調研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經(jīng)過政策預評估。

1、文章題名

文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。

2、作者署名

作者署名應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。

3、摘要

摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不超過200個字。

4、關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個。

5、作者簡介

作者簡介為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院（系、所）和專業(yè)，置于篇首頁地腳處。

6、正文

正文為調研報告的主體部分，不少于4000字（不含調研基本情況部分）。根據(jù)所在村的調研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和農(nóng)戶家庭案例（不少于一個）四部分。

7、注釋

調研報告范文（一）

一、當代大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度

大部分大學生認為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說“端午節(jié)”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的；還有部分大學生認為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。

二、當代大學生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度

部分大學生認為要與西方國家“接軌”，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng)；大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。

三、大學生熱衷外國節(jié)日的主要原因

由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋的心理導致部分大學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試，忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解，錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。

四、調查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題

在調查時與部分大學生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。

1、建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國情人節(jié)”，更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。

2、部分人表示“不承認”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日

部分人認為當“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后，是節(jié)日就應該有假期，可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”，所以不愿接受。

五、保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩

在調查中，少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產(chǎn)，對于2005年韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質文化遺產(chǎn)，我們每個中國人都應該去重視，保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質文化遺產(chǎn)刻不容緩。

六、結論與建議

通過該調查發(fā)現(xiàn)，當代大學生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。

七、附錄

由于我的調查時口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計初詳細的數(shù)據(jù)，該報告只是反映了調查中出現(xiàn)的顯著問題，故不能作為有力的論據(jù)。

調研報告范文（二）

近日，中國青年報社會調查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐網(wǎng)，對2371人進行的一項調查顯示，40.1%的受訪者直言自己身邊“大叔控”多。44.3%的受訪者感覺很多女性抱有“要現(xiàn)貨”的心理，不愿與伴侶共同奮斗。

67.2%的人認為中年男士受青睞是因為大多已具備一定物質基礎。

**年出生的張?zhí)m（化名）來北京打工一年多了。前不久，她在換房時結識了房東的朋友——一個70后的“大叔”。初次見面，“大叔”就開車幫她搬來了所有行李。之后兩人經(jīng)常一起吃飯聊天兒?！拔医?jīng)常向他傾訴生活和工作中的各種不快，他不但不會不耐煩，還會給出很多實用建議。作為一個獨自在北京打拼的女孩子，‘大叔’的成熟體貼讓我感到很舒心?！?/p>

“女朋友常指責我自私、不考慮她的感受，夸贊‘大叔’有魅力。”山東小伙李守偉說，他女朋友是日漫迷、韓劇迷，最喜歡收集動漫和韓劇里的美型“大叔”圖片，還把“大叔”定為他以后的發(fā)展方向?！拔腋杏X這種心態(tài)太幼稚了?！?/p>

為什么一些年輕女性更青睞中年男士？調查中，67.2%的人認為是中年男士大多已具備一定物質基礎；55.5%的人認為是中年男士更穩(wěn)重，有魅力；40.5%的人表示是中年男士更能體貼女性；39.3%的人覺得是作為獨生子女的年輕人更愿意被照顧，而不懂得照顧別人。

世紀佳緣婚戀專家張佳芮告訴記者，“大叔控”大多集中于年輕女性。初入社會的年輕女性缺少社會經(jīng)驗，而這正是成熟中年男性所具有的，他們能給予女性安全感。此外，現(xiàn)在不少家庭是“421”模式，四個老人、兩個大人圍繞一個孩子轉，很可能導致獨生子女長大后缺乏耐性和包容力，在戀愛和婚姻中表現(xiàn)得以自我為中心。

“時代不同，適婚年齡人群擇偶需求也不同?！睆埣衍钦f，70年代生人崇尚與知識分子結合，80年代生人更注重對方物質基礎，90年代生人擇偶不但務實，而且更注重自我感受。所以不管從物質還是感情出發(fā)，不少女性都愿意選擇已具備一定條件的男士。

穩(wěn)定的感情需要男女雙方耐心磨合，一同成長調查顯示，52.6%的受訪者對年輕女性當“大叔控”持認同態(tài)度，17.0%的人持反對態(tài)度，30.4%的人表示不好說。

張?zhí)m認為，年輕女性與“大叔”結合是戀愛自由，沒什么不可以?！皢畏矫嬉笈岳斫庾约喊閭H，等待其成長，也是不公平的。”

“不少年輕女性有攀比心理，看到同齡人因為嫁得好，享受了更好的物質條件，就可能在感情中動搖?！崩钍貍フJ為，認同年輕女性當“大叔控”，是認同了男女雙方只考慮自己的做法，抹殺了愛情相伴相守的美好，可能導致更多女性把戀愛和婚姻當做謀取物質條件的工具。

調查中，44.2%的人認為“大叔控”傾向于選擇成熟成功的中年男士，可能助長社會“不勞而獲”之風。38.5%的人認為這顛覆了傳統(tǒng)的婚姻道德觀。

40.8%的人認為“大叔控”與大叔年齡差距大，有代溝，難以保持穩(wěn)定感情關系；30.3%的人表示這對正在奮斗的年輕男性來說很不公平；29.3%的人覺得這會造成年輕“剩男”增多，不利于保持正常的兩性平衡；26.8%的人認為這影響了當代女性自信獨立的形象。

第4篇：家庭情況調研報告范文

1月18日上午9時，以“社會教育與青少年全面發(fā)展”為主題的2013年“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”大型主題活動在海南大酒店舉行。本次活動由共青團海南省委主辦，12355海南省青少年服務臺承辦，省人大副主任賈東軍出席了該活動。參加活動的還有8名省人大代表、9名政協(xié)委員和省綜治辦、省公安廳、省民政廳、省總工會、省婦聯(lián)、省農(nóng)業(yè)廳、省就業(yè)局、省保障局、省教育廳、省住建廳、省文明辦、省工商局等相關政府職能部門的代表以及來自我省青少年活動中心、培訓機構、學校、企業(yè)等單位和行業(yè)的代表共80人。

當天活動現(xiàn)場，團省委副書記蓋文啟同志具體介紹了前期針對“社會教育與青少年全面發(fā)展”進行調研的相關情況。真實具體的調查數(shù)據(jù)鮮明地展現(xiàn)了我省青少年社會教育發(fā)展的整體現(xiàn)狀，并且對影響青少年社會教育發(fā)展的各種經(jīng)濟、政治、社會原因進行了分析。在此基礎上，就如何讓我省的社會教育更好地服務于青少年，進一步促進社會教育與青少年全面發(fā)展，從六個方面提出了相關建議。一是重點抓好學校的青少年社會教育；二是大力提升社區(qū)的青少年社會教育職能；三是將共青團組織青少年社會教育的職能落到實處，充分發(fā)揮共青團引領青少年的主導作用；四是針對青少年的特點開展社會教育活動，做到有的放矢，讓青少年切實在社會教育中受益；五是直面信息化這一特定社會背景，發(fā)揮信息網(wǎng)絡在青少年社會教育中的重要作用；六是政府切實履行其相應的職責，保障青少年社會教育有效、順利的開展。

在活動過程中，與會代表也紛紛從各方面、各角度暢所欲言、建言獻策，提出了許多實事求是的建議。學生、家長、培訓機構等基層老百姓代表大膽指出了社會教育中的實際問題，也表達了大家對社會教育的美好期望?，F(xiàn)場的人大代表和政協(xié)委員也紛紛結合自身的經(jīng)歷、所處的行業(yè)進行了發(fā)言。有的從預防青少年違法犯罪的角度，有的結合國外社會教育情況，有的從社區(qū)社會教育現(xiàn)狀與困難入手，有的結合學校開展社會教育實際，大家都毫無保留地發(fā)表自己的看法和建議。省人大、政協(xié)相關部門的領導也明確表示：“團省委組織的社會教育與青少年全面發(fā)展調研，這個選題非常好，調研報告也非常有說服力。團省委把調研報告再好好細分一下，就是好幾份很好的提案。我們在對提案進行審查立案時，一定會重點關注社會教育與青少年全面發(fā)展相關的提案，并對已經(jīng)立案的相關提案進行推進和督促?！?/p>

最后，省人大副主任賈東軍作了重要講話。賈東軍副主任說：“人大代表、政協(xié)委員是我國現(xiàn)行政治體制下參政議政的代表。人大代表、政協(xié)委員既有通過議案、提案等多種形式提出建議和批評的權利，又有聽取和反映人民的意見和要求的義務。青少年是祖國的未來，民族的希望，加強人大代表、政協(xié)委員與青少年的聯(lián)系，是做好人大、政協(xié)工作的重要基礎。共青團組織的“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”活動由共青團組織向人大代表、政協(xié)委員將涉及青少年的普遍性利益訴求進行集中反映，通過多方努力共同落實解決，這樣的活動有利于廣大青少年深入了解我國的政治制度，理性表達訴求，實現(xiàn)有序政治參與，這種共青團與人大、政協(xié)合作的形式很好，要堅持下去，要形成制度?！辟Z東軍副主任還向與會代表提出了三點要求：一是要進一步深化“社會教育與青少年全面發(fā)展”這個活動主題；二是要提出提案和建議，推動提案和建議的落實；三是要繼續(xù)探索建立共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面溝通的長效機制。

社會教育與青少年全面發(fā)展，我們關注什么？

青少年是祖國的未來，承載著國家富強和民族昌盛的使命。他們怎樣才能夠更好地擔負重任？教育是關鍵。近年來，隨著社會對家庭教育的日益重視，家庭與學校已經(jīng)成為青少年教育的兩個主要陣地。但是，對青少年的教育不僅僅是學校和家庭的責任，更是社會的責任。然而現(xiàn)實情況卻是，相對于家庭教育與學校教育而言，社會教育相對邊緣化，從而導致學校、家庭、社會三位一體的這一理想教育模式受到極大挑戰(zhàn)，最終必然對青少年的全面發(fā)展產(chǎn)生負面影響。如何發(fā)展社會教育是當前亟待研究的一個重要課題。

2012年“面對面”活動團中央確定的主題正是“社會教育與青少年全面發(fā)展”。早在去年9月，共青團海南省委就已召開2013年“面對面”工作部署會，要求各級團組織要提高認識，高度重視面對面工作，要制定面對面方案和建立健全活動例會制度，要開展主題傾聽活動，并撰寫調研報告，以形成提案提議，跟蹤提案議案落實。隨后，各市縣各地區(qū)負責人就活動開展、主題確定、活動形式，結合我省近幾年的工作經(jīng)驗，進行了討論和交流，形成了各自的活動方案。在為期4 個多月的調查研究和座談討論后，各市縣從不同的關注點出發(fā)，均呈交了詳細的調研報告。例如，萬寧市關注邊緣弱勢群體，對該市服刑人員未成年子女社會教育問題進行了仔細調查，并召開了主題座談會；樂東縣則緊貼當下生活，調查分析了青少年使用網(wǎng)絡、手機等新媒體的現(xiàn)狀，并提出了有效的教育對策；類似的還有瓊中團委，詳盡分析了互聯(lián)網(wǎng)普及對青少年健康成長的影響與對策；文昌團委注重青少年的德育建設，呈交了關于培養(yǎng)學生愛心意識的調研報告。除了上述市縣的專題調查，三亞、定安、瓊海等地通過調查問卷、實地考察等方式全面闡述了當?shù)厍嗌倌甑纳鐣逃F(xiàn)狀，并對其中面臨的現(xiàn)實問題提出了相應建議和對策。各個市縣以不同的主題和形式，從不同的角度詳盡反映了我省青少年的發(fā)展狀況，為今后“面對面”工作的深入開展起到了積極的鋪墊作用。

最后，立足于海南省具體實際情況的調研報告《社會教育：青少年全面發(fā)展亟須解決的問題——基于海南省985位被訪者問卷調查的分析》全面展現(xiàn)了我省青少年社會教育發(fā)展的整體現(xiàn)狀。報告通過對海南省985位被訪者的問卷調查及14 位青少年的個案訪談，圍繞青少年對社會教育的理解，青少年的業(yè)余時間，青少年對社會教育的需求度，家庭、學校、社區(qū)、公共教育場所、大眾傳媒等對青少年社會教育的影響等問題進行深度分析，探討海南省青少年社會教育的現(xiàn)狀、存在的問題，以求對海南省發(fā)展青少年社會教育提供有針對性的對策與建議。

“面對面”傾聽青少年意愿 促進青少年全面發(fā)展

第5篇：家庭情況調研報告范文

2016手機使用調研報告范文一：

隨著生活水平的改善，手機的普及率逐年升高，使用者的范圍也逐步擴大?，F(xiàn)在，高中在校生攜帶手機的越來越多。為全面了解我校學生校園內攜帶手機及使用情況，了解他們的真實想法與做法，4月21日，校教育處組織了《學生校園內攜帶使用手機情況問卷調研》。本次調研共發(fā)放問卷4500份，實收有效答卷3850份，問卷上不要求填寫任何個人信息，確保了調研結果的真實性。調研結束后我們對調研問卷進行了認真的統(tǒng)計，分析研究。

一、調研數(shù)據(jù)顯示，在校園內攜帶手機的學生共占52.83%，22.73%的學生一直帶或經(jīng)常帶手機。在手機的存放問題上，25.12%的學生放在宿舍，20.75%的學生選擇隨身攜帶但上課關機，還有4.13%的學生選擇隨身攜帶上課也開機，即在攜帶手機群體中，隨身攜帶的占近50%。由此看出，我校學生手機持有率較高，使用較頻繁，對部分學生來說，手機已經(jīng)成為他們生活中非常重要的一部分且造成消極影響。

二、(1)在攜帶手機的作用方面，53.04%的學生認為可有可無，3.82%的學生認為手機只是滿足個人虛榮心的需要，36.81%的學生認為非常有用。另外，有6.62%的學生認為沒有任何的積極作用。

(2)在對待學生校園內攜帶手機的看法上，25.90%的學生選擇家長支持，選擇家長堅決反對的占21.95%，47.64%的學生選擇家長認為無所謂，還有4.49%的學生認為家長是因為孩子看到同學帶極力要求沒有辦法才為其購買手機。

(3)關于手機的消費問題，價值500元以上的手機占大多數(shù)，其中1001元以上的占12.75%。每月的消費金額21以上的占9.06%，即18%左右的攜帶者月消費超過21元。

以上統(tǒng)計顯示，大部分學生認為手機并不會對生活學習產(chǎn)生積極的影響，部分學生購買手機僅為滿足個人虛榮心的需要。而手機對于沒有經(jīng)濟能力的中學生來說，算是一種高消費，這樣的購買動機勢必引起同學之間的互相攀比心理，影響學生的身心健康發(fā)展，也給家庭經(jīng)濟帶來不必要的負擔。

三、在手機用途上，中學生使用手機用于家庭聯(lián)系的占48.49%，用于和校內同學、校外人員聯(lián)系占10.61%。有15.9%的同學收發(fā)過無聊短信，并有2.99%的學生通過手機接觸等不健康信息。從這項統(tǒng)計來看，手機的使用對部分學生的生活、學習帶來負面影響。學生主要任務應該是學習，不必要的短信、電話，勢必會分散其學習的精力，最終導致學習成績的下降。不健康的信息更是直接影響學生的身心發(fā)展。

四、在校園內公用電話的問題上，56.13%的同學認為公用電話太少，不能滿足學生需求;22.51%的學生表示從來不使用校園內的公話。針對這一問題，學校將適度增加公用電話數(shù)量，充分滿足學生需要。

綜合調研結果來看，我校學生在使用手機的動機和用途上均存在一些問題，其危害性主要有：部分學生上課時間開機，違規(guī)使用手機，擾亂課堂秩序，影響教學，也是對老師、同學的不尊重;學生使用手機不利于良好心理品質的形成;高中生正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費存在一定程度的盲目性，學生使用手機，會造成攀比的心理，不利于良好消費習慣的養(yǎng)成;更重要的是，學生現(xiàn)階段的主要任務是學習，不必要的短信、電話，會分散他們的精力，影響學習成績。

為了學生的身心健康發(fā)展，同時又能確保學生和家長聯(lián)系方便，建議學校在校園內增設公用電話。學生不再攜帶手機進入學校。

2016手機使用調研報告范文二：

隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長，全國的經(jīng)濟面貌煥然一新，人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快，高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點，手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領域。其中根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心的《2009年中國青少年上網(wǎng)行為調研報告》顯示，截至2009年12月底，中國青少年手機網(wǎng)民達1.44億，手機成為青少年第一位的上網(wǎng)工具。青少年的手機擁有數(shù)量相當可觀，對于二十一世紀的大學生來說，在這個信息飛躍的時代，手機幾乎人手一部，走在校園中，隨處可見大學生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息，這已然成為了一種生活方式，手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生群體而言，大學生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象，特別是針對大學生課上使用手機的現(xiàn)象。

根據(jù)調研數(shù)據(jù)顯示，調研受訪的大學生中，手機的擁有率達到了100%，也就是說手機作為普及化的科技產(chǎn)物，在大學生的生活中都或多或少地扮演著或重或輕的角色，從某種意義上說手機已經(jīng)成為了大學生的生活必須品。如此高的手機擁有率，勢必也就造成了手機使用過程中的問題的普遍化、多樣化與嚴重化。而此篇報告所針對的便是普遍存在于各高校大學生中的課上使用手機的現(xiàn)象與問題，分析高校學生該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、特點、危害及其一些建議。

在調研報告形成之初，首先針對大學生課上使用手機這個問題做了問卷調研與訪談，從存在該現(xiàn)象與問題的報告主體入手也就是大學生群體，從他們身上獲得這一報告的第一手資料也是最重要的資料。分析回收的問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從中獲得如下信息。

調研數(shù)據(jù)顯示，84.4%的大學生會在課上使用手機，僅有16.6%的大學生會在有急事不得不用的情況下使用;在課上使用手機的大學生中， 9.0%的人在課上什么都玩，26.3%的人在使用手機軟件的聊天功能與同學或朋友聊天，21.0%的人在瀏覽手機新聞或登陸網(wǎng)頁，還有31.5%的人在玩游戲,，12%的人做與學習有關的事;在關于每節(jié)課上使用手機時間長短的問題上，66.8%的人使用時間在半節(jié)課以下，23.1%的人使用手機的時間為半節(jié)課，還有10.1%的人課上使用手機的時間為半節(jié)課以上;在關于上課使用手機的原因調研中，13%的認為課上使用手機已經(jīng)成為一個習慣，40%的人在自己不感興趣的課上使用手機，38%的人因為老師講課乏味聽課無聊選擇使用手機消磨時間，還有9%的人無論什么課都使用手機;在受訪的大學生中普遍認為班級上課時間內課上玩手機的同學較多且自己也容易受到周圍玩手機同學的影響而跟著玩;受訪大學生對手機使用的危害都表示不是特別清楚或不以為然。

對得出的數(shù)據(jù)進行分析，不難發(fā)現(xiàn)大學生在課上使用手機現(xiàn)象與問題存在的幾個特點：

1. 大學生課上使用手機問題存在群體普遍化的特點，大量學生在課上使用手機;

2. 大學生課上使用手機用途的多樣化，但是絕大部分的同學并未將手機的使用用于學習方面，而是只是將手機使用功能的娛樂化;

3. 大學生課上使用手機時間大部分都在半節(jié)課以內，使用時間相對可控;

4. 大學生課上使用手機相互影響，一部分課上使用手機的學生會影響其周圍的同學，使其受影響，然后使這部分學生也使用手機;

5. 大學生對課上使用手機危害的忽視，絕大多數(shù)的大學生對于長期使用手機對人體造成的

危害不甚了解或不以為然，而根據(jù)相關實驗顯示，如果每天使用手機超過兩小時會對身體造成較大的傷害，特別是對使用手機上網(wǎng)對視網(wǎng)膜的傷害。 在得出了大學生課上使用手機的幾個特點之后，我們就有必要對這種現(xiàn)象也問題出現(xiàn)的原因進行分析：

就學生而言，中小學是應試教育培養(yǎng)模式，是被動灌輸性的學習，而大學是素質教育模式，是主動性研究型的學習。應試教育讓學生失去了對知識本身的渴求，經(jīng)過三年高壓下的高考訓練，學生在寬松的大學課堂反而有些無所適從。因為已經(jīng)習慣于被動接受，而不愿意主動去學習知識，對于課堂上某些老師和學生互動的教學嘗試，反而引起了學生的抵觸，覺得上課像玩兒一樣，學到的東西太少。還有一方面原因便是大學生對于學校開設課程的興趣度不高，失去課上學習動力，且由于近年來，大學生專業(yè)方向和工作不對口已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，因此，不少學生開始質疑聽課的意義并開始對于上課不認真對待，課上使用手機的現(xiàn)象便更為突出。

就老師而言，造成如今大學課堂上手機盛行的另一個主要原因是任課老師的熟視無睹與放任自由，教師的課堂松散管理讓大學生們心不在焉也更有恃無恐。既然學生在課上使用手機的風險是低的甚至是無風險的，那么學生課上使用手機的現(xiàn)象便是呈蔓延狀的且難以杜絕的，由于大學更強調的是自主學習，大學教師們便少了像高中老師對于學生的強制學習壓力，學生也就少了被監(jiān)管的束縛，此種現(xiàn)象便會越來越嚴重。

就學校而言，學校的監(jiān)管力度存在欠缺，對于學生課上使用手機的現(xiàn)象缺乏有力的措施進行制止，也難以制止。

發(fā)現(xiàn)問題的原因之后，便要探討如何去改善大學生課上使用手機的情況。

其中，大學生本身應該改變其被動受教的慣性思維模式，嘗試主動去獲取知識，明確目前所學知識的重要意義，清楚在課上使用手機的資源浪費問題，明白長期使用手機其輻射對人身體的危害性，也要考慮父母供自己上大學的艱辛，從自身的改變開始，慢慢杜絕在課上使用手機的現(xiàn)象。

第6篇：家庭情況調研報告范文

行業(yè)薪資調研報告范文(一)

有關數(shù)據(jù)表明，近幾年來，燕郊地區(qū)農(nóng)民收入持續(xù)不斷增加，年勝一年，對數(shù)據(jù)深入分析發(fā)現(xiàn)，村民們推陳出新，一改日出而耕，日落而息的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式，發(fā)展多項經(jīng)營的商品農(nóng)業(yè)，另外農(nóng)民思想也發(fā)生轉變，不再固守土地，離鄉(xiāng)務工也推動了農(nóng)民收入水平的提高。

自從鎮(zhèn)政府提出農(nóng)民增加收入一個主要途徑是調整 農(nóng)業(yè) 產(chǎn)業(yè)結構以來，鄉(xiāng)黨委、 政府 帶領燕郊村民緊緊圍繞 糧食 增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收抓調整，突出本地優(yōu)勢、因地制宜發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)、大棚農(nóng)業(yè)。在種植小麥，玉米的基礎上，建設大棚生產(chǎn)基地，種植綠色生態(tài)食品，憑借燕郊是北京郊區(qū)的良好區(qū)位，大棚種植漸漸成為農(nóng)民增收的重要渠道，相比前幾年來看，20XX年農(nóng)業(yè)的比較收益大幅提高提高，農(nóng)民的人均收入由2500上升到3200。

農(nóng)民增加收入的另一個主要途徑是外出務工收入據(jù)20**年 統(tǒng)計 ，()全鄉(xiāng)總勞力8206人，其中長年外出務工 勞動 力2966人，約占總人口20.4%。從調研情況來看，外出務工勞動力按每年最低純收入2400元來算，全鄉(xiāng)僅外出務工一項可帶回資金712萬元，人均498元。

在燕郊人民取得驕人的成績同時，也存在著中國底層勞動人民的普遍弱勢。

當前農(nóng)民的消費開支負但仍然過重，據(jù)調研，農(nóng)民的收入主要支出于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、 醫(yī)療 費、學費等。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價格有較大程度的增長，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的費用仍然要占農(nóng)民收入相當大的比例;另外是醫(yī)療費用支出，農(nóng)民一旦生病住院，醫(yī)療費用支出比重就大幅度上升，尤其是主要勞動力生病后，致使該家庭勞動力缺乏，常常很快就會返貧。

另外，農(nóng)民的科學文化素質不高，雖然鄉(xiāng)黨委，政府加大了對農(nóng)民的培訓力度，在一定程度上農(nóng)民的素質有所提高，但是農(nóng)民的整體素質還有待提高，主要體現(xiàn)在生產(chǎn) 經(jīng)營 管 理 技能、 文化 科學素質和觀念意識等方面，既影響了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，也影響了勞動力的移，大量的農(nóng)村剩余勞動力，外出務工只能做苦力和勞動密度高的行業(yè)，未能以勞動力產(chǎn)生勞動價值，造成了人力資源的優(yōu)勢不能顯現(xiàn)。

農(nóng)民經(jīng)營生產(chǎn)方式粗放。主要表現(xiàn)在三個方面：一是生產(chǎn)規(guī)模過于狹小，規(guī)模經(jīng)營還只是少數(shù);二是 科技 含量低，農(nóng)戶缺少農(nóng)作物新品種的應用、種植、病蟲害有效預防等技術，新種一種家作物要花上三年五年的時間去培育;三是管理粗放，缺少精細耕種的田間管理以及精確的經(jīng)濟核算，造成了生產(chǎn)資料的極大浪費和生產(chǎn)成本的增加。

農(nóng)民的信息來源渠道單一。在市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)戶從真正意義上相對獨立的生產(chǎn)經(jīng)營單位成為相對獨立的經(jīng)營者和決策者，改革把農(nóng)民推向市場經(jīng)濟的前臺，農(nóng)產(chǎn)品以從賣方市場轉向買方市場。在這種情況下，農(nóng)民正確地掌握信息，指導生產(chǎn)經(jīng)營成為在市場中取勝的必要條件，但從目前來看農(nóng)民的信息來源渠道單一，農(nóng)民信息不靈是農(nóng)村的一大普遍現(xiàn)象，這就造成了農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的困難加大。

行業(yè)薪資調研報告范文(二)

根據(jù)市總的有關要求，區(qū)總工會于近期通過問卷調研、隨機訪談等形式對全區(qū)職工工資收入情況進行了調研。此次調研根據(jù)抽樣的方式，共發(fā)放調研問卷600份，收回有效問卷270份，涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個行業(yè)，其中餐飲業(yè)60人，占調研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人，占調研人數(shù)的3.7%;服務業(yè)52人，占調研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人，占調研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人，占調研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人，占調研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人，占調研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人，占調研人數(shù)的8.9%。

一、基本情況

1、與用人單位簽訂勞動合同情況。其中，簽訂的92人，占調研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43，占調研人數(shù)的31.9%。

2、工作崗位情況。其中，一線工人88人，占調研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人，占調研人數(shù)的5.9%;技術工人16人，占調研人數(shù)的11.9%;一般管理干部7人，占調研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人，占調研人數(shù)的11.9%。

3、月工資收入1500元以下的35人，占調研人數(shù)的25.9%;1500～2300元的81人，占調研人數(shù)的60.0%;2300～3200元的19人，占調研人數(shù)的14.1%。

4、在調研中，132人的月工資發(fā)放沒有低于最低工資標準的情況，占調研人數(shù)的97.8%。

5、在所調研的人中有131人了解自己的月工資額度，占調研人數(shù)的97.0%;不了解的4人，占調研人數(shù)的3.0%。

6、在調研中有123人對自己目前的工資收入水平表示滿意和基本滿意，占調研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人，占調研人數(shù)的8.9%。

7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險的有38人，占調研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人，占調研人數(shù)的40.0%;沒有繳納的43人占調研人數(shù)的31.9%。

8、關于《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度調研種，非常了解的4人，占調研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點的為44人和79人，分別占調研人數(shù)的32.6%和58.5%。

9、認為推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度對于維護企業(yè)職工的合法勞動報酬權益，提高企業(yè)職工的工資收入水平有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人，分別占調研人數(shù)的34.8%、34.1%。

二、調研結果分析

從調研結果來看。

1、在調研者中，簽訂勞動合同的占68.1%，說明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出，勞動合同簽訂率不是很高，還需我們加大開展工資集體協(xié)商工作的力度。

2、調研中，月工資發(fā)放有97.8%達到了最低工資標準以上，說明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中，我們要杜絕此類情況的發(fā)生。

3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險情況，全部繳納的占28.1%，說明社會統(tǒng)籌有關要求還沒有達到全覆蓋，這方面我們還需進一步加強。

4對《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調研中，非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點的占58.5%。說明我們的宣傳還不到位，法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。

第7篇：家庭情況調研報告范文

堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實《安全生產(chǎn)法》和區(qū)政府有關安全生產(chǎn)的文件精神，主要做了三方面工作：一是落實安全生產(chǎn)目標管理責任制，與轄區(qū)2200個生產(chǎn)經(jīng)營單位和個體門店分別簽定了《安全生產(chǎn)目標管理責任書》。二是強化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，組織機關干部和社區(qū)干部對社區(qū)120余家重點生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了安全大檢查，排查隱患、督促整改。安全生產(chǎn)大檢查共進行了五次，填寫安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查登記表484份、下發(fā)整改指令書335份、口頭警告197家、向上級反映情況報告11次。三是突出抓好專項整治，對轄區(qū)主干道路上的小門店、小飯店等商鋪進行了摸底登記，共排查了1199家門店，其中無一類單位，證照不全或者存有安全隱患的二類單位67家，登記數(shù)量和質量得到區(qū)安監(jiān)局的肯定，對67家門店逐一做工作，督促其辦理相關證照，消除隱患，3家已關閉取締，64家全部轉為三類，轄區(qū)未出現(xiàn)一例安全事故。

二、創(chuàng)新活動載體，彰顯實踐效果。

我辦事處黨委按照區(qū)委學習實踐活動的各項工作要求，精心組織、周密部署、嚴格規(guī)定動作，創(chuàng)新活動載體，注重實踐效果。第一：創(chuàng)新活動載體，一是創(chuàng)新學習載體，實行黨員分類學習管理。隨著黨員成份多元化，結構發(fā)生較大變化，采取在職黨員“領學”、退休黨員“送學”、流動黨員“寄學”等方式，實行黨員分類學習管理，提高了學習效果。二是創(chuàng)新“服務”載體。創(chuàng)新“一支一特色”的服務載體，開展創(chuàng)建特色社區(qū)。堯園社區(qū)黨支部，開展文化活動進社區(qū)，中老年文藝活動隊，常年活躍在社區(qū)，特別是每逢春節(jié)、七一、八一、九九重陽節(jié)等重大節(jié)日，自編自導自演的三句半、小品、舞蹈、花鼓等多彩的節(jié)目為居民表演，豐富了居民的文化生活。第二深入調查研究，撰寫調研報告。我們緊密聯(lián)系辦事處和社區(qū)工作實際，確定調研課題，進行了認真調研，形成了有深度的調研報告8份。其中辦事處主任田向宇《關于推進城市社區(qū)建設和調研報告》獲得了堯都區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動優(yōu)秀調研報告一等獎。對加強城市社區(qū)建設有獨到的見解和指導作用。

三、夯實基層基礎，強化綜合治理。

保穩(wěn)定我們做了五方面工作，一是與本轄區(qū)單位簽訂了目標責任書160余份。二是開展普法宣傳，落實法律“六進”活動，提高居民法律意識。三是加大矛盾糾紛排查和解決力度，由下訪變下訪，將各類矛盾糾紛解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，全年共調處16起，無一民轉刑案件。四是及時處置突發(fā)案件，今年11月14日，*街住戶100余人由于暖氣改造收費問題，阻止行人、車輛通行，我們及時介入，了解情況，同*街住戶代表、物業(yè)公司溝通協(xié)商，及時達成協(xié)議，避免了一起升級上訪，五是明確責任，責任到人，通過摸排，對轄區(qū)75名宗教人員、、有上訪苗頭的人員，專人負責，進行家訪，講政策、講形勢等方式進行24小時穩(wěn)控，確保國慶期間零上訪無重大事件發(fā)生，維護了轄區(qū)社會穩(wěn)定。

四、加強社會保障，解決弱勢群眾困難。

在保民生上，我們做了以下幾方面工作：一是職業(yè)介紹和求職登記，登記就業(yè)困難人員258人，其中就業(yè)困難高校畢業(yè)生求職人員142人，職業(yè)介紹85人，“4050”人員靈活就業(yè)35人，公益性崗位安排10人。二是辦理企業(yè)離退休人員工資資格認證1040人，其中遺屬30人，80歲以上的老人50人，對行動不便的老人實行預約上門服務。三是低保工作我們采取入戶調查、公示、集體研究上報，做到了公開、公平、公正，應保盡保，動態(tài)管理，讓符合條件的人享受低保，讓黨和國家的政策惠及民生。截至目前，新入戶調查94戶、上報低保43戶、調整128戶、調查上報廉租房保障對象26戶，審核廉租住房家庭30戶。四是辦理城市居民醫(yī)保1.5萬余份。

五、建立信息平臺，提高行政效能。

辦事處建立了社會化管理服務網(wǎng)絡平臺，宣傳黨和國家的法律法規(guī)，方針政策，普及科學文化知識；及時報導轄區(qū)發(fā)生的大事要事；辦事處機關、社區(qū)綜治、計生、安全、民政等工作，實行網(wǎng)絡信息化動態(tài)管理；公開各種辦事程序，方便居民，提高了行政效能。

六、加強干部自身建設，提高執(zhí)政水平。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，廣大居民對干部提出了更高的要求。在干部自身建設上，我們一是抓學習、二是在班子建設樹立“五種意識”。三是組織舉辦了學習實踐科學發(fā)展觀活動演講。四是調整充實了五個社區(qū)居委會班子人員，調動了社區(qū)干部的工作積極性。通過開展活動把干部的思想統(tǒng)一到十七大精神上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的總體思路上來。

辦事處班子堅持民主集中制，召開了民主生活會，形成了團結、和諧、創(chuàng)新、務實的工作氛圍，凝聚力戰(zhàn)斗力明顯增強，提高了執(zhí)政水平。

七、2010年工作計劃。

1、加強綜合治理，維護社會穩(wěn)定。

2、抓好安全生產(chǎn)，落實單位、企業(yè)的主體責任，消除安全隱患，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。

3、抓好計劃生育，提高居民素質。

4、抓好民生工程，完善社會救助。

第8篇：家庭情況調研報告范文

對大多數(shù)人來說，在距離地球3.6萬公里的空間中，在軌衛(wèi)星在我們心目中的情景是：它伸展的太陽電池板像巨大的機翼，并在陽光下閃爍。它的多個轉發(fā)器接收從地球定向發(fā)出的信號，并將接收的信號再完美地轉發(fā)給地面，這樣一種空間通信的奇跡是60年前由Arthur C Clarke先生首先設想出來的。

那個基本的“彎管”式系統(tǒng)意味著空間中的衛(wèi)星既有強勢，也有弱勢。其強勢在于這種設計的簡便性。它是如此之簡便，以至已證明，在模擬轉向數(shù)字和壓縮軟件大大增加轉發(fā)器容量的情況下，它是非常適用的。其弱勢在于，除其獨有的位置之外沒有增值。接收機所接收的內容是發(fā)射機所發(fā)出的內容。

為了增值，我們必須依靠地面，我認為，首先是地面這一段。這是簡單的事實：“通過管理網(wǎng)絡的復雜性，以獲得轉發(fā)器的最大吞吐量，和通過將大量業(yè)務捆綁進這個基本的彎管式系統(tǒng)中，遠程端口站就給衛(wèi)星通信增加價值。”

這有助于解釋從Intelsat到PanAmSat和SES Americom的所有全球衛(wèi)星運營公司為什么都決定建立或購買遠程端口站。他們敏銳地覺察到，衛(wèi)星帶寬基本上是商品，而且這種商品傾向于按價購買，它們進入遠程端口站這一領域是希望提高能使客戶業(yè)務增加的價值。

世界市場規(guī)模

如果說遠程端口站是重要的，可關于這方面有意義的數(shù)據(jù)又少得驚人。大多數(shù)遠程端口站要么由私人掌握，要么是政府擁有的一些公司中的部門，它們也不公布財務結算。因此，我們WTA對全世界遠程端口站的數(shù)量、這一領域的總收入、遠程端口的地理分布和購買力等無數(shù)的詢問一直只能提供估計數(shù)字。

然而，經(jīng)過一年半的努力，我們終于在2005年4月以“遠程端口站市場規(guī)?！闭{研報告的形式能提供某些答復。廣播業(yè)務方面的那些負責確保節(jié)目到達有線前端、聯(lián)播臺、企業(yè)客戶和客戶家庭的人員有興趣閱讀該報告。

調研報告將遠程端口站（“teleport”）定義為向外部客戶提供服務的固定的衛(wèi)星傳輸設施。這一定義包括用于新聞采集、特殊事件或類似目的的車載、飛行中和便攜式天線；它也包括由電視和廣播機構、有線電視頻道和為其自己使用的直接到戶（DTH）提供商所運營的上行線路設施。這兩個集團是衛(wèi)星通信市場中的重要的角逐者，但它們是這個固定的商業(yè)性運營商的不同部分。

該調研報告判斷，全球商業(yè)性遠程端口站市場的年收入為128億美元。其中，86億美元（或占總收入的67%）來自遠程端口站自己的服務，42億美元（或總收入的33%）來自轉發(fā)器容量和光纖容量的轉售。

由Futron Corporation公司和衛(wèi)星工業(yè)協(xié)會合作出版的衛(wèi)星工業(yè)指標調研報告估計，全球衛(wèi)星服務的收入2003年為559億美元。這一數(shù)字表明，遠程端口站方面為全球衛(wèi)星服務的收入貢獻15.3%，并可能控制對衛(wèi)星工業(yè)的23%的收入流量。在這種情況下，“控制”意味著它是擁有客戶關系的遠程端口站運營商。

亞洲形勢淺析

在遠程端口站方面的收入中，亞洲國家（地區(qū)）貢獻23億美元（占總收入的18%）；歐洲和北美各貢獻38億美元（分別占總收入的30%）。就遠程端口站方面的收入而言，在收入最多的25個國家中，亞洲有10個；但在收入最多的10個國家中，只有兩個是亞洲國家，即印度和日本，它們的收入分別為5.66億美元和3.57億美元。

這兩個國家列入收入最多的10個國家之列是令人感興趣的，因為它反映巨大不同的歷史。印度列第三位是其巨大地理范圍的反映。雖然衛(wèi)星通信最近不再是政府壟斷經(jīng)營，但合法的壟斷提供商VSNL公司加大對遠程端口站的投資，以便將這個國家一些遙遠的區(qū)域連接起來。

而日本的人口集中在一個小的地理范圍內，衛(wèi)星通信來到這個國家較晚，但1985年電信的自由化為DTH電視打造了活躍的市場，并有助于推動日本商業(yè)性遠程端口的發(fā)展。

就遠程端口站方面的收入而言，在收入最多的25個城市中，亞洲只有兩個，即新加坡和東京。新加坡排位第二，這是政府強烈支持使那個島國成為亞洲地區(qū)占優(yōu)勢的廣播與內容分發(fā)中心的結果。東京排位第七，這反映出日本的商務活動高度集中在這個首都城市。

這些統(tǒng)計數(shù)字顯然說明，亞洲衛(wèi)星通信市場與北美和歐洲市場相比是未充分開發(fā)的，無疑這不是缺少資金和需求而造成的。亞洲是世界上人口最多的地區(qū)，并迅速成為經(jīng)濟強大的地區(qū)。由此看來，問題在于亞洲地區(qū)許多國家缺少開放、透明與有效的管理規(guī)章。

在政府把持壟斷經(jīng)營權或把持占優(yōu)勢的電信公司的國家，就不會有平等的競爭領域。在規(guī)章使得新進入市場者獲得經(jīng)營許可證和提供服務困難或不經(jīng)濟的國家，就不會有平等的競爭領域。

新進入市場者在完全自由化的環(huán)境中與占優(yōu)勢的電信公司競爭是足夠困難的，因為以前的壟斷已準備好旁置成本的巨大網(wǎng)絡，而競爭者則必須投資并貸款營建網(wǎng)絡。

Bell講，他非常關心這個問題，因為就高附加值服務而言，遠程端口站方面有很多服務要提供給市場。如今的遠程端口站與70年代和80年代不同，除服務核心的廣播、有線和直接到戶（DTH）市場之外，現(xiàn)在的遠程端口站運營公司還著力于鑒別、發(fā)展和保衛(wèi)市場，在這一市場上他們有機會將相當大的價值添加給上行鏈路的基本業(yè)務。這些包括：

商業(yè)電視；

企業(yè)多媒體網(wǎng)絡；

近海和海上通信；

遠程學習；

數(shù)字及其它專項廣播應用；

高保密性網(wǎng)絡；

DTH和有線節(jié)目的分發(fā)；

網(wǎng)絡綜合與移動電話的干線網(wǎng)連接；

第9篇：家庭情況調研報告范文

一、維權工作基本情況

近年來，新區(qū)各村居婦代會主任充分發(fā)揮職能，采取多種措施，加大法制宣傳力度，增強了廣大婦女依法維權的意識，積極協(xié)調婦女維權方面存在的熱點、難點問題，有效地維護了婦女兒童的合法權益。在調查中，我們通過聽取各村婦代會主任匯報、召開座談會、查看資料等形式，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村婦女在政治、文化教育、勞動和社會保障、財產(chǎn)、人身、婚姻家庭等權益保障方面，取得了一些進步。主要體現(xiàn)為：

1、女工勞動權利和勞動就業(yè)保障進一步加強。針對私營企業(yè)的女工勞動保護問題，婦聯(lián)組織積極聯(lián)合工會、司法、勞動等有關部門，經(jīng)常深入各類企業(yè)中，對女職工保護工作進行宣傳，有力地維護了婦女勞動權利。在勞動就業(yè)方面，新區(qū)經(jīng)常組織各類培訓，提高婦女勞動技能。

2、農(nóng)村適齡女童受教育權利得到保障。隨著黨和國家對教育的不斷重視，新區(qū)也不斷加強兒童的教育工作，尤其對貧困家庭兒童加大幫扶力度，每年都給予一定的補助。目前，兒童義務教育階段的性別差距逐漸縮小，女童的受教育環(huán)境不斷改善，小學適齡兒童新生入學率達到100%。

3、農(nóng)村婦女健康保障得到進一步加強。如今，農(nóng)村醫(yī)療條件得到改善，衛(wèi)生知識普及廣泛，女性對自身健康的關注度越來越高，許多婦女病農(nóng)村婦女和女性農(nóng)民工產(chǎn)前檢查率、住院分娩率有所提高，女性“兩癌”疾病發(fā)生率有所下降，新農(nóng)合醫(yī)療使農(nóng)村婦女受益匪淺。

4、農(nóng)村婦女的維權意識進一步增強。近年來，隨著法制宣傳教育的不斷深入，廣大農(nóng)村婦女對權益保障相關法律的認知率有一定提高，在調查涉及的與農(nóng)民、農(nóng)民工權益相關的法律中，農(nóng)民對土地承包法的認知程度最高，此外，還對《婚姻法》《拆遷安置條例》等與切身利益相關的法規(guī)政策都有所了解和掌握。

5、農(nóng)村婦女接受培訓教育培訓權利進一步提升。新區(qū)除了組織部分婦女代表參加市組織的各類培訓活動以外，還經(jīng)常性地組織廣大婦女群眾參加新區(qū)培訓活動，如組織帶領新區(qū)廣大婦女群眾前來參觀新區(qū)沿海開發(fā)，介紹新區(qū)發(fā)展情況，利用村居為單位開展法律法規(guī)方面的知識講座培訓，分片集中婦代會主任參加座談討論會等等。

二、維權工作存在的問題

一是婦女的參政議政意識有待提高。大多數(shù)婦女群眾認為，“齊家治國平天下”自古以來都是男人的事情。絕大多數(shù)村，在村兩委換屆工作中，僅僅是出于工作需要，配置一名婦代會主任兼任計劃生育工作主任，而支部書記、村委會主任的職務由女性任職的還不算太高。

二是家庭暴力仍是一個不容忽視的社會問題。在部分家庭中，還存在著家庭暴力現(xiàn)象，導致家庭暴力的主要原因是婚外情、賭博、經(jīng)濟困難、家務瑣事等。在當今社會，經(jīng)濟困難和婚外情已成為了引起家庭暴力的主要原因。

三是農(nóng)村留守婦女權益受侵害。隨著大量中青年農(nóng)民外出務工，留守婦女的丈夫常年不在身邊，她們帶著子女獨居在家，“三重”——勞動強度大、心理負擔重、情感流失重、“三難”——養(yǎng)家難、溝通難、團聚難等問題十分突出，由此引發(fā)的農(nóng)村留守婦女權益受侵害事件時有發(fā)生。

四是農(nóng)村留守兒童監(jiān)護力度不到位。許多留守兒童得不到溫馨的家庭呵護，主要原因是由于其父母外出打工、經(jīng)商，無法對子女實施有效的監(jiān)督和教育，對未成年子女的監(jiān)護責任一般表現(xiàn)為單親監(jiān)護或隔代監(jiān)護，往往引發(fā)監(jiān)護力度不夠、職責不明、監(jiān)護責任倒置等諸多問題，給廣大留守兒童的身心健康成長帶來了不利影響。

五是出嫁女土地權益保障狀況堪憂。特別是在土地征用、房屋拆遷補償時，不管戶口是否遷出，居住地是否變遷，村民小組基本上不考慮“出嫁女”的利益分配?！痘橐龇ā分小皨D女依法享有與男子平等的繼承權”的規(guī)定在農(nóng)村形同虛設。如女子出嫁后，父母的遺產(chǎn)繼承權便會被“理所當然”地全部剝奪。

三、措施和建議