集體談話工作方案精選(九篇)

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第1篇：集體談話工作方案范文

自換屆工作會(huì)議以來，按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署，安豐鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持強(qiáng)換屆工作作為黨委的頭等大事來抓，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、匡正換屆風(fēng)氣作為換屆工作的重中之重，組織帶領(lǐng)全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭承諾、帶頭守紀(jì)，自覺遵守?fù)Q屆紀(jì)律，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，嚴(yán)格落實(shí)換屆工作責(zé)任制，做到齊抓共管，著力營造陽光換屆的濃厚氛圍，使換屆工作推進(jìn)有力，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、基本工作情況

一是統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。按照換屆工作會(huì)議精神，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，研究制定了《安豐鄉(xiāng)換屆工作方案》，參與換屆的每名同志簽訂了《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證風(fēng)清氣正承諾書》，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部觀看《鏡鑒》警示教育片，發(fā)放換屆紀(jì)律提醒卡，深入學(xué)習(xí)換屆工作“九嚴(yán)禁”要求，進(jìn)一步強(qiáng)化換屆工作紀(jì)律，為嚴(yán)肅換屆奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)黨委換屆工作進(jìn)行研究和具體指導(dǎo)，使各個(gè)部門進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，為良好的的推進(jìn)換屆工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

三是綜合評(píng)定。確定人選。按照換屆選舉工作意見精神和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，我鄉(xiāng)組織黨員對(duì)下屆黨委委員會(huì)委員候選人初步人選進(jìn)行了推薦、醞釀，并召開黨委會(huì)集體研究，從培養(yǎng)年輕干部，增加年輕干部基層工作閱歷出發(fā)，按照換屆選舉“三類人員”工作要求，推薦了一名事業(yè)編制干部和一名優(yōu)秀大學(xué)生村官為新一屆鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員差額考察對(duì)象人選，為新一屆鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子注入了新鮮血液。

四是精心組織，科學(xué)考察。按照述職述廉、民主測評(píng)、民主評(píng)議、民主推薦、個(gè)別談話、民意調(diào)查、實(shí)績分析、綜合評(píng)價(jià)分析、開展民意調(diào)查等程序?qū)λ斜煌扑]的候選人進(jìn)行了全面考察，確保考察行之有效。

二、下步工作

一是堅(jiān)持思想重視。堅(jiān)定正確的政治方向，時(shí)刻保持頭腦清醒，時(shí)刻同上級(jí)黨委保持一致，統(tǒng)籌兼顧安排部署好換屆工作，使換屆工作成為促進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。  

第2篇：集體談話工作方案范文

為深入貫徹落實(shí)《區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生整治攻堅(jiān)行動(dòng)方案》的重要指示精神，全面推進(jìn)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生整治攻堅(jiān)工作，確保省級(jí)美麗鄉(xiāng)村的申報(bào)及審批，結(jié)合、綜合我社區(qū)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)及任務(wù)

2020年，著力解決社區(qū)環(huán)境臟亂差問題，全面推進(jìn)本轄區(qū)內(nèi)的人居環(huán)境整治及村莊清潔行動(dòng)。

二、工作范圍及重點(diǎn)

1、社區(qū)內(nèi)公共區(qū)域。一是省道、市區(qū)道路及瀟湘汽車城沿線；二是通組公路及沿線；三是河道、小溪、渠道沿線、水庫周邊及內(nèi)其他公共區(qū)域。

2、社區(qū)內(nèi)主次道路沿線、組道路沿線、水渠、河道、小溪、水庫沿線的農(nóng)戶門前庭院衛(wèi)生。

3、中心城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村人居環(huán)境整治主要內(nèi)容為“三改、三治、三化”。其中，“三改”即改水、改廁、改陋習(xí)，“三治”即治垃圾、治污水、治空心房，“三化”即硬化、綠化、序化。

（1）改水：全力推進(jìn)全的城市自來水供水工程盡快實(shí)施。

（2）改廁：加快改（新）建農(nóng)戶衛(wèi)生廁所，確保農(nóng)戶用衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到95%以上，確保公共設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)。

（3）改變不良衛(wèi)生習(xí)慣：全面推行村規(guī)民約、門前三包責(zé)任制、村支兩委人員片三包責(zé)任制、輔警、黨員、組長到戶門前三包責(zé)任制、保潔員公共區(qū)域保潔和各通組道路及村級(jí)活動(dòng)中心等日常保潔責(zé)任制、每月明星衛(wèi)生戶評(píng)比、每月最差衛(wèi)生戶、好兒媳戶評(píng)比、五好家庭戶評(píng)比、黨員示范戶評(píng)比和環(huán)境衛(wèi)生保潔宣傳制度等，引導(dǎo)群眾文明行為，做到垃圾入桶，做到自我做起，紅白喜事不大操大辦，從源頭上減少農(nóng)人居環(huán)境臟亂差問題。

（4）整治垃圾：整治范圍內(nèi)農(nóng)生活垃圾達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)，即：有完備的設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有完善的監(jiān)管制度、有長效的資金保障。

（5）治污水：以河塘溝渠、排水溝為重點(diǎn)，清理水域漂浮物。加大污水處理設(shè)施建設(shè)力度，推廣農(nóng)村生活污水治理體制。

（6）治空心房：按照“拆、建、管”并重的思路，加強(qiáng)莊規(guī)劃，全域推進(jìn)農(nóng)村“空心房”整治。

（7）硬化：加快通組道路建設(shè)，實(shí)現(xiàn)整治范圍內(nèi)所有村民小組通水泥（瀝青）路。

（8）綠化：加強(qiáng)村莊周邊、庭院宅旁、村內(nèi)道路、河渠兩側(cè)造林綠化。

（9）序化：加大內(nèi)秩序和農(nóng)戶家庭庭院管理規(guī)范化整治力度，開展清理整頓電線、網(wǎng)線、電話線、有線電視線為主要內(nèi)容的纜線整治，開展“牛皮癬”清理行動(dòng)，開展物品亂擺亂放和車輛亂停亂擺整治行動(dòng)，確保區(qū)域內(nèi)擺放有序。

三、工作原則及思路

（一）工作原則

1、嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)干部包組責(zé)任制，按照分工胡小勇負(fù)責(zé)1、2、3、4、5組，蔣負(fù)責(zé)6、7、8、9、10組，蔣負(fù)責(zé) 11、12、13、14組，張負(fù)責(zé)15、16、17、18組，唐負(fù)責(zé)19、20、21組，輔警及組長、黨員負(fù)責(zé)自己各組及到戶的農(nóng)戶環(huán)境治理等相關(guān)工作。

2、各包組村干部負(fù)責(zé)自己所包組內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，輔警及組長、黨員負(fù)責(zé)自己各組及到戶的農(nóng)戶的庭院擺放及衛(wèi)生。各包組村干部必須每月組織輔警及組長、黨員入戶組織一次衛(wèi)生檢查及評(píng)比等，如平時(shí)需組織人員、請(qǐng)工等，必須到村委會(huì)請(qǐng)示，及時(shí)由村委會(huì)組織人員調(diào)配、請(qǐng)工等，并做到每天匯總到居委會(huì)備案、登記，所需費(fèi)用由委會(huì)開會(huì)集體研究決定并在每月的黨務(wù)、村務(wù)監(jiān)督月例會(huì)進(jìn)行通報(bào)。

（二）工作思路

第一步為集中突擊整治階段，即從1月份開始，用一個(gè)月的時(shí)間對(duì)轄區(qū)內(nèi)工作重點(diǎn)部位及各組的陳年垃圾、新增垃圾進(jìn)行一次大清掃、大清除；第二步為長效保潔階段，即在完成第一步集中突擊整治的基礎(chǔ)上，村委會(huì)充分研究，嚴(yán)格落實(shí)區(qū)域包崗責(zé)任制，黨員、輔警、組長到戶三包責(zé)任制，合理安排組織保潔，積極組織群眾參與，確保公共區(qū)域及公共沿線區(qū)域農(nóng)戶保潔常態(tài)化，堅(jiān)決做到不留一處死角；第三步為根據(jù)市區(qū)工作安排和工作需要，全面推進(jìn)各組和農(nóng)戶的門前及周邊衛(wèi)生，全面落實(shí)各戶門前村干部、組長、黨員三包責(zé)任制。

四、成立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化保障

成立社區(qū)人文環(huán)境治理專項(xiàng)小組，由社區(qū)書記胡任組長，社區(qū)主任蔣任執(zhí)行組長，其他居委會(huì)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，輔警、黨員、組長為成員。

五、考核獎(jiǎng)懲辦法

凡村干部所包的片環(huán)境衛(wèi)生在市、區(qū)檢查中被通報(bào)的，每次罰該包組干部200元，并由該干部自己出資請(qǐng)人整改到位，輔警、黨員、組長陳勉談話并做出書面檢討。

第3篇：集體談話工作方案范文

一、目的

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施，及時(shí)控制和有效消除高致病手足口病疫情對(duì)人的危害，大幅度降低發(fā)病率，保障全鎮(zhèn)人民的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

趙莊鎮(zhèn)黨委、政府高度重視手足口病防控工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長同志為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和包保鎮(zhèn)村干部為成員的趙莊鎮(zhèn)手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在趙莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作，同志負(fù)責(zé)信息收集、上報(bào)等工作。同時(shí)建立村級(jí)、組級(jí)手足口病防治信息網(wǎng)絡(luò)，各村村委會(huì)主任任村級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)組長，各組的組長任本組組級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)的組長，負(fù)責(zé)本村本組的手足口病防治的全面工作。

各村成立相應(yīng)的組織，成立包括包組干部、村醫(yī)、村民小組組長為成員的6包保小組，落實(shí)工作責(zé)任制。

三、疫情控制

（一）自**年5月2日起，手足口病納入丙類傳染病管理。趙莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所要按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)符合上述病例定義的手足口病病例或可疑病例進(jìn)行報(bào)告。

（二）村衛(wèi)生室發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí)，要立即轉(zhuǎn)診至鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院發(fā)現(xiàn)手足口病患者或可疑病例時(shí)，要立即轉(zhuǎn)診至縣人民醫(yī)院，同時(shí)填出轉(zhuǎn)診單，并注明包保責(zé)任人，并寫清癥狀和體征，并注明為可疑病例。

（三）全鎮(zhèn)局部或集體單位發(fā)生流行或暴發(fā)時(shí)，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，及時(shí)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告，由縣疾病預(yù)防控制中心及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。

四、培訓(xùn)工作

鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防保所要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)，切實(shí)提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報(bào)告意識(shí)。

五、應(yīng)急處置

鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院做好手足口病暴發(fā)疫情應(yīng)急處置的準(zhǔn)備，做到“物資、人員、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí)，一旦發(fā)生暴發(fā)疫情，及時(shí)采取有力措施控制處理，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散蔓延。

六、手足口病傳播途徑多，5歲以下嬰幼兒普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵。

（一）個(gè)人預(yù)防措施

1、避免接觸患病兒童。飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物；

2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；

3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗；

4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；

5、對(duì)5歲以下兒童不明原因發(fā)熱和/或手、足、口腔、肛周皮疹等相關(guān)癥狀的，要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

（二）鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園等集體單位的預(yù)防控制措施

1、本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；

2、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；

3、進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時(shí)，工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

4、每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)送診；對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理；診斷為手足口病的患兒病情痊愈2周后才能返回學(xué)校或幼兒園；

5、患兒增多時(shí)，要及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。根據(jù)疫情控制需要上級(jí)教育和衛(wèi)生部門可決定采取托幼機(jī)構(gòu)或小學(xué)放假措施；

6、定期開衛(wèi)生防病健康教育課，教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所的預(yù)防控制措施

1、疾病流行期間，醫(yī)院應(yīng)專辟診室（臺(tái)）接診疑似手足口病人，候診及就診區(qū)域應(yīng)定時(shí)清潔消毒，室內(nèi)清掃時(shí)應(yīng)采用濕式清潔方式；

2、發(fā)現(xiàn)手足口病臨床診斷病例或可疑病例時(shí)，尤其是5歲以下兒童不明原因發(fā)熱患兒，應(yīng)立即送定遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院（定點(diǎn)醫(yī)院）檢查治療，不得截留治療，不得直接轉(zhuǎn)往縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)。同時(shí)做好轉(zhuǎn)診車輛的消毒工作。

3、診療、護(hù)送病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒；

4、患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理；

7、發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關(guān)死亡病例時(shí)，要立即向縣衛(wèi)生局和定遠(yuǎn)縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

七、公共宣傳和健康教育

全鎮(zhèn)按照縣人民政府《關(guān)于實(shí)行手足口病包保責(zé)任制的通知要求》，要大力開展人手足口病科普知識(shí)和應(yīng)急處置基本知識(shí)的宣傳教育，大力開展愛國衛(wèi)生和全民健康運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，有針對(duì)性地加強(qiáng)防范措施，并組織居民（村民）開展個(gè)人防護(hù)自救和應(yīng)急救援培訓(xùn)，提高全鎮(zhèn)群眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自我防護(hù)和心理承受能力，引導(dǎo)群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應(yīng)急工作，為人手足口病疫情應(yīng)急處理工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

手足口病防控工作方案（二）

最近，我市發(fā)生了較大規(guī)模的腸道病毒EV71感染所致的手足口病疫情，該疫情已引起社會(huì)的高度關(guān)注。為切實(shí)做好我校手足口病防控工作，確保學(xué)生身體健康和生命安全，現(xiàn)制定如下工作方案：

一、高度重視手足口病防控工作

手足口病是腸道病毒EV71感染引起的常規(guī)傳染病之一，主要發(fā)生對(duì)象為5歲以下的嬰幼兒，該病可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥；傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，經(jīng)糞——口途徑和呼吸道進(jìn)入體內(nèi)；臨床表現(xiàn)主要是手、足、臀、口腔粘膜等部位斑疹和發(fā)熱為特征，一般愈后良好。

二、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，中心校決定成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由夏明月任組長，甕運(yùn)華任副組長，各小學(xué)校長為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在中心校，電話），由甕運(yùn)華任辦公室主任。

各村小要高度重視，分別成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長任組長，教師為成員的工作機(jī)構(gòu)，并制定好防控工作方案，做到分工明確，責(zé)任到人。

三、工作目標(biāo)

通過采取預(yù)防為主、防治結(jié)合的綜合性防治措施，控制手足口病疫情的發(fā)生，一旦發(fā)生腸道病毒EV71病毒感染疾病疫情，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理，防止二代病例的發(fā)生，全面落實(shí)綜合性防治措施，科學(xué)有效控制疫情。

四、工作措施

（一）衛(wèi)生防病措施

學(xué)校要對(duì)學(xué)齡前兒童和學(xué)生進(jìn)行手足口病和其他傳染病預(yù)防控制知識(shí)宣傳，教育兒童和學(xué)生及時(shí)主動(dòng)報(bào)告發(fā)熱等不適癥狀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的防病意識(shí)與自我保健能力。

（二）醫(yī)療防治措施

1、明確診斷標(biāo)準(zhǔn)及臨床診斷。

在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。臨床診斷以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑疹、皰疹為主要表現(xiàn)，可伴有上呼吸道感染癥狀；部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽；重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn)。

2、采取有效措施，保護(hù)易感人群。

托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度，認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的病人及疑難病人一定要及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被子、餐欽具、玩具等）要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所，以保護(hù)易感兒童。

（三）開展防控知識(shí)宣傳培訓(xùn)

1、提高學(xué)生防病知識(shí)水平。

各小學(xué)要以各種宣傳方式大力開展手足口病等傳染病預(yù)防控制知識(shí)的宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)生家長注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品進(jìn)行消毒，要避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等癥狀，應(yīng)盡早就診，并積極配合治療。

五、加強(qiáng)督促檢查

中心校手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校手足口病等傳染病防控工作的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水與環(huán)境衛(wèi)生、晨檢制度、健康教育等衛(wèi)生措施的落實(shí)情況，對(duì)因措施不力、工作不落實(shí)而造成手足口病等傳染病疫情擴(kuò)散蔓延的，將按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定嚴(yán)肅處理。

六、各校責(zé)任區(qū)劃分

學(xué)校名稱

責(zé)任人

備注

七、工作要求

1、要求各小學(xué)充分認(rèn)識(shí)手足口病防控工作的重要性，切實(shí)抓好落實(shí)。

2、各小學(xué)要保證防治疾病所需的一定經(jīng)費(fèi)，及一定的物質(zhì)保障。

手足口病防控工作方案（三）

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

針對(duì)當(dāng)前手足口病高發(fā)的情況，我校高度重視，制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案，成立了以校長為組長，各幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了手足口病防控工作責(zé)任制，由專人負(fù)責(zé)手足口病的監(jiān)控報(bào)告工作。

二、加強(qiáng)宣傳：

（一）宣傳工作要點(diǎn)：

通過晨間談話、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對(duì)廣大的師幼開展有關(guān)手足口病傳染病知識(shí)的宣傳教育。養(yǎng)成幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對(duì)于腸道傳染多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)有關(guān)不飲生水、不吃過期變質(zhì)食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強(qiáng)調(diào)至關(guān)重要，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

同時(shí)，我們還利用宣傳欄、家長會(huì)、告家長一封信等形式對(duì)每個(gè)幼兒家長各開展預(yù)防手足口病的衛(wèi)生知識(shí)宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關(guān)預(yù)防知識(shí)，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘！

（二）、宣傳主要內(nèi)容：

1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣，并告戒家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。

三、做好環(huán)境整治、消毒工作：

1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所； “三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng)，無人環(huán)境下定期用紫外線燈消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時(shí)以上；幼兒個(gè)人用品（茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次；被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時(shí)，及時(shí)翻動(dòng)，并且個(gè)人專用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日對(duì)門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺(tái)面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

四、加強(qiáng)幼兒晨檢、午檢及幼兒缺勤的追蹤調(diào)查工作

1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時(shí)掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時(shí)通知家長并送醫(yī)院檢查。

2、對(duì)缺勤的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，并進(jìn)行跟蹤追查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、經(jīng)醫(yī)院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。

五、信息報(bào)告

1、手足口病的報(bào)告責(zé)任

責(zé)任報(bào)告單位：魯莊中心幼兒園

責(zé)任報(bào)告人：帶班教師——聯(lián)小負(fù)責(zé)人——園長

2、手足口病報(bào)告時(shí)限及程序

第4篇：集體談話工作方案范文

Abstract: At present, there are a considerable number of students from poor families in our colleges and universities. To do well the funding work for poor students, help them overcome the economic difficulties and ideological issues in their learning and live to make them out of difficulties and get successful completion of their studies has become the special tasks of college counselor. Effectively applying faith education, inspirational education, thanksgiving education and psychological counseling （three educations and a persuasion） into the assessment of grants, leading the aid work by the ideological education, and breaking the education problem of poor students is the essential signification of ideological and educational work to the college students.

關(guān)鍵詞： 貧困生資助；誠信教育；勵(lì)志教育；感恩教育；心理疏導(dǎo)

Key words: aid for poor students；credit education；inspirational education；thanksgiving education；psychological counseling

中圖分類號(hào)：G46 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2011）25-0164-02

0 引言

改革開放以來，我國人民的生活水平有了很大的改善，但是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，目前高等院校中存在著相當(dāng)數(shù)量的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，這是諸多社會(huì)問題在高校的延伸和反映。資助這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)濟(jì)困難和思想問題，使其順利完成學(xué)業(yè)，這是涉及千家萬戶、利國利民的民生之舉，也是做好高等院校輔導(dǎo)員工作的特殊任務(wù)。學(xué)生資助工作的目的不僅僅是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活面臨的實(shí)際問題，更重要的是為思想政治教育開拓了新領(lǐng)地，提供了新內(nèi)容。因此，資助教育工作作為一項(xiàng)常規(guī)教育工作已經(jīng)貫穿于學(xué)生求學(xué)的始終，這是當(dāng)前高校把思想政治教育和管理工作相結(jié)合，在具體工作中人性化的細(xì)化、滲透思想教育、深化教育效果的極好方式。

1 做好教育設(shè)計(jì)，明確“三個(gè)教育一個(gè)疏導(dǎo)”的工作方案

以人為本，促進(jìn)人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代教育的核心理念，也是學(xué)生資助工作最根本的指導(dǎo)原則。在高等院校學(xué)生資助工作中，從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)、合理、公正地調(diào)查、認(rèn)定和評(píng)審學(xué)生的實(shí)際困難，把黨和政府對(duì)大學(xué)生資助的關(guān)心和溫暖及時(shí)送到貧困生的心坎上，這是衡量高校輔導(dǎo)員政策水平和學(xué)生管理工作質(zhì)量的客觀標(biāo)準(zhǔn)[1]。把貧困生資助與解決學(xué)生的思想問題相結(jié)合，拓寬教育面和擴(kuò)大教育效果，在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)苦難的同時(shí)，密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動(dòng)態(tài)，讓他們?cè)诘玫浇?jīng)濟(jì)援助的同時(shí)得到思想的關(guān)懷和體貼，感受黨和人民的關(guān)心和支持，從政治上盡快的成長進(jìn)步，是這一工作的升華和發(fā)展[2]。

筆者經(jīng)過多年來的實(shí)踐探索，在資助工作中摸索出“以學(xué)生為本加強(qiáng)教育和思想引導(dǎo)，全體教育與學(xué)生個(gè)別教育相結(jié)合，“三個(gè)教育一個(gè)疏導(dǎo)””的工作思路。通過在實(shí)踐中不斷地總結(jié)和應(yīng)用，總結(jié)出在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助教育工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作方案：即將勵(lì)志教育、誠信教育、感恩教育和及時(shí)的心理疏導(dǎo)貫穿于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作始終，教育學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹立報(bào)國之志，堅(jiān)持誠信為本，心懷感恩之情，正確面對(duì)貧困問題和生活困難，解除心理顧慮，走出因貧困而形成的心理誤區(qū)，正確認(rèn)識(shí)挫折和困難，變“輸血”為“強(qiáng)體”，通過自己的努力從根本上擺脫貧困，勵(lì)志成才，成為適應(yīng)社會(huì)需求，為黨和國家獻(xiàn)身、德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧?/p>

2 分解工作步驟，擴(kuò)大“三個(gè)教育一個(gè)疏導(dǎo)”的教育效果

筆者結(jié)合自己的工作實(shí)踐，以一次助學(xué)金的評(píng)定全程來解讀在貧困生的資助教育流程，體現(xiàn)“三個(gè)教育和一個(gè)疏導(dǎo)”的教育原則，展示資助教育工作具體操作步驟。

2.1 做好摸底工作，打好資助教育基礎(chǔ) 首先要做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的摸底工作，認(rèn)真理清班級(jí)學(xué)生的社會(huì)和家庭背景，全面詳細(xì)地掌握不同學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)分布情況和貧困原因，按照“救急扶貧不助懶”的原則，準(zhǔn)確科學(xué)地確定資助認(rèn)定對(duì)象。

對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況教育摸底分為兩種，新生入學(xué)時(shí)認(rèn)定和每學(xué)期認(rèn)定。時(shí)間分別在新生入學(xué)兩個(gè)月之后和每個(gè)學(xué)期開始之時(shí)，針對(duì)這兩個(gè)摸底時(shí)段，各有不同的側(cè)重點(diǎn)。便于能夠在班級(jí)中準(zhǔn)確掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況，筆者制作了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生登記表》，表中包含：個(gè)人情況，家庭情況，受助情況三項(xiàng)內(nèi)容。在新生入學(xué)時(shí)學(xué)生可以自愿填寫這一表格。每個(gè)學(xué)年度，通過談話、調(diào)查等方式核實(shí)更新表中的內(nèi)容，尤其重點(diǎn)記錄學(xué)生的受助情況、學(xué)習(xí)情況和學(xué)費(fèi)上交情況。這些內(nèi)容為如何開展學(xué)生教育和確定教育目標(biāo)提供了參考。

在初步排查采集信息的基礎(chǔ)上，要做好科學(xué)準(zhǔn)確的分析排隊(duì)工作。對(duì)新生入學(xué)摸底信息的分析，主要是全盤把握全體學(xué)生家庭實(shí)際情況，重點(diǎn)掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的數(shù)量、困難程度、家庭類型和原因。而對(duì)于老生學(xué)期的摸底，重點(diǎn)應(yīng)放在家庭出現(xiàn)變故、消費(fèi)方式突然發(fā)生變化、學(xué)習(xí)生活情緒急劇低落的對(duì)象排查上，同時(shí)兼顧了解學(xué)生的學(xué)費(fèi)繳納情況，對(duì)欠費(fèi)學(xué)生區(qū)別孤兒單親、天災(zāi)人禍、地域貧困、多子女家庭、不當(dāng)消費(fèi)等貧困成因，以因析果，分類排隊(duì)確定重點(diǎn)資助教育對(duì)象。

2.2 針對(duì)不同對(duì)象，分類實(shí)施教育疏導(dǎo) 在摸底分析的基礎(chǔ)上，按照特殊困難、比較困難、一般困難和普通學(xué)生四個(gè)區(qū)段確定班級(jí)內(nèi)的學(xué)經(jīng)濟(jì)分布板塊，分析結(jié)果如圖1所示。

以上結(jié)果顯示：在四個(gè)區(qū)段中，因?yàn)榧彝サ呢毨顩r不同在學(xué)生群體中占有的比例份額差異較大?！疤厥饫щy”是指家庭出現(xiàn)突然變故或突遇自然災(zāi)害等類危困狀況；“比較困難”是指孤兒單親，下崗職工，父母傷殘，多子女家庭，經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)生源等類狀況；除此而外，相對(duì)于“普通學(xué)生”凡提交了困難申請(qǐng)符合認(rèn)定條件者均確定為“一般困難”[3]。輔導(dǎo)員資助教育工作的重點(diǎn)就是對(duì)一般困難、比較困難和特殊困難的三類學(xué)生，按照摸底的兩個(gè)不同階段分門別類實(shí)施“三個(gè)教育和一個(gè)疏導(dǎo)”資助教育活動(dòng)。

根據(jù)新生入學(xué)摸底分析結(jié)果可看出，此時(shí)同一班級(jí)的同學(xué)之間剛剛開始熟悉，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況等也只是初步了解，教育的內(nèi)容重點(diǎn)應(yīng)放在勵(lì)志教育和誠信教育上，除特殊原因外，宜適當(dāng)擴(kuò)大一般困難貧困生的資助面，加大理想信念和誠信教育的力度，輔之于必要的思親別家排異心理疏導(dǎo)。如教育新生誠實(shí)填寫家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表，提供個(gè)人真實(shí)有效的信息，幫助貧困生樹立正確的理想信念，正確看待和面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難，保持樂觀向上的心態(tài)。在這個(gè)階段，對(duì)學(xué)生可以采用利用周點(diǎn)名播放勵(lì)志電影，邀請(qǐng)自強(qiáng)自立的老生或校友典型作報(bào)告，講解國家以及學(xué)校的資助政策等，以面向全體學(xué)生的方式開展普遍性教育活動(dòng)。

對(duì)于每學(xué)期的摸底分析，主要目的一是甄別出 “偽貧困”學(xué)生，二是發(fā)現(xiàn)家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生，這兩種情況的排查結(jié)果，對(duì)如何開展教育非常重要。針對(duì)“偽貧困”學(xué)生，如出現(xiàn)偽造貧困證明，在資助評(píng)定前后消費(fèi)方式差異與平時(shí)的奢侈突變等情況，這些學(xué)生的行為嚴(yán)重影響評(píng)定的公平性，在學(xué)生中造成特別惡劣的影響，更為嚴(yán)重的是會(huì)助長弄虛作假的不良風(fēng)氣，污染學(xué)生的心靈。對(duì)其絕不可以姑息遷就，必須嚴(yán)肅批評(píng)，在評(píng)優(yōu)和綜合評(píng)分中予以懲罰，行為記入誠信檔案。此時(shí)的教育內(nèi)容就以誠信教育為主，同時(shí)要關(guān)注他們?cè)斐蛇@種行為的心理原因。而針對(duì)第二種情況，在及時(shí)資助、雪里送炭的同時(shí)，以單獨(dú)談話為主重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行勵(lì)志教育和心理援助疏導(dǎo)，給予及時(shí)地關(guān)心扶助，鼓勵(lì)他們樹立信心，克服困難，避免因家庭變故帶來的心理創(chuàng)傷，放下心理包袱。必要時(shí)還可以采用“集體援手募捐”的方式擴(kuò)大教育效果。

2.3 公正透明評(píng)定，鞏固教育疏導(dǎo)效果 在資助評(píng)定階段，名額的分配、評(píng)定條件的制定和過程程序的控制是三個(gè)關(guān)鍵的步驟，特別是評(píng)定操作的公開透明與民主是教育活動(dòng)的重點(diǎn)；“三個(gè)教育一個(gè)疏導(dǎo)”貫穿于評(píng)定活動(dòng)的始終。

在評(píng)定結(jié)束后，輔導(dǎo)員的主要工作就是對(duì)受助學(xué)生和未受助學(xué)生進(jìn)行具體的教育和心理疏導(dǎo)。鑒于助學(xué)金的評(píng)定結(jié)果已經(jīng)確定，對(duì)于受助和未受助學(xué)生的教育重點(diǎn)就要因人因事具體對(duì)待了，對(duì)受助學(xué)生，教育內(nèi)容主要應(yīng)圍繞誠實(shí)守信、立志勵(lì)志、感恩回報(bào)的教育內(nèi)容展開，引導(dǎo)他們正確理解國家資助的意義，心懷感恩、煥發(fā)熱情、投身為國學(xué)習(xí)、為民成才的奮斗行列。在具體的操作中，通常采用直面談話的方式，將預(yù)先設(shè)定好的談話內(nèi)容融入到“三個(gè)教育一個(gè)疏導(dǎo)”當(dāng)中。與受助學(xué)生談話應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)誠信教育和感恩教育，幫助他們樹立正確的消費(fèi)理念，養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，正確理解國家助學(xué)金的設(shè)立意圖，及時(shí)繳納學(xué)雜費(fèi)，做誠實(shí)守信的大學(xué)生；必要時(shí)輔導(dǎo)員還可以和家長聯(lián)系，告訴家長學(xué)生在校表現(xiàn)、所獲得資助的數(shù)額等，讓家長了解國家、學(xué)校的資助體系和政策，實(shí)施有效督促監(jiān)管，避免學(xué)生發(fā)生誠信危機(jī)，從學(xué)校和家庭多方面對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)情況和消費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督，防止不當(dāng)消費(fèi)，將國家助學(xué)金的好鋼用在刀刃上。

無論助學(xué)金評(píng)定有多么公開透明，受到資助者總是少數(shù)，總會(huì)有學(xué)生對(duì)評(píng)定結(jié)果不滿，提出自己的想法和意見。對(duì)于這些未獲得資助的學(xué)生，溝通的重點(diǎn)自然放在了勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)和對(duì)獎(jiǎng)助金評(píng)定工作的解釋上。輔導(dǎo)員要及時(shí)對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行實(shí)事求是的說明，讓學(xué)生懂得外部的資助是有限的，改變自身命運(yùn)更多還得靠自己的努力，不因未獲得資助而影響情緒、學(xué)習(xí)和生活；注意尊重學(xué)生行使民主監(jiān)督和提出異議的權(quán)利，無論何種意見和建議，都要給他們充分釋放和宣泄的機(jī)會(huì)，以勵(lì)志教育、失衡心理的疏導(dǎo)和必要的解釋安慰為著力點(diǎn)，把失落的情緒及時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閵^起直追、奮發(fā)有為、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的動(dòng)力。

從以上貧困生資助教育過程的分析可以看出，及時(shí)有效地開展勵(lì)志教育、誠信教育、感恩教育和心理疏導(dǎo)活動(dòng)是做好貧困生資助工作的重要部分。輔導(dǎo)員既要積極配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作，又要切實(shí)關(guān)心他們的成長和發(fā)展，把思想政治教育與他們的最迫切愿望結(jié)合起來，有計(jì)劃、有步驟地為他們提供更好的鍛煉和發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們健康成長成才，以自己的卓越奉獻(xiàn)回報(bào)祖國和人民。

參考文獻(xiàn)：

[1]王傳中.朱偉主編.輔導(dǎo)員工作指南[M].武漢，武漢大學(xué)出版社，2009，（6）.

第5篇：集體談話工作方案范文

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格貫徹落實(shí)省委十一屆六次全會(huì)、州委十一屆八次全會(huì)、縣委十二屆八次全會(huì)各項(xiàng)重大決策部署，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)干部管理，實(shí)現(xiàn)平時(shí)考核和年度目標(biāo)管理考核相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對(duì)干部職工實(shí)施過程管理和科學(xué)評(píng)價(jià)，以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、規(guī)范干部行為、提高工作效率為目標(biāo)，不斷激發(fā)干部職工活力，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，真正打造一支“想干事、能干事、會(huì)干事”的優(yōu)秀隊(duì)伍。

二、量化考核原則

（一）堅(jiān)持依法依規(guī)、簡便易行的原則。以國家、省、州、縣關(guān)于干部職工管理的法律法規(guī)為根本依據(jù)，堅(jiān)持程序規(guī)范、公開公正、科學(xué)合理、簡便易行，避免過程繁瑣、厚此薄彼。

（二）堅(jiān)持注重實(shí)效、客觀公正的原則。量化考核重點(diǎn)在于考核干部職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績。堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合、量化考核與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒相結(jié)合、量化考核和年底目標(biāo)考核相結(jié)合，客觀、公正地評(píng)價(jià)干部職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績。

（三）堅(jiān)持分級(jí)分類、科學(xué)考評(píng)原則。按照不同崗位職責(zé)、不同職務(wù)層次的特點(diǎn)合理量化考核指標(biāo)，提高考核的科學(xué)化水平。

（四）堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)治庸、穩(wěn)步推進(jìn)原則。通過開展量化考核工作，加強(qiáng)對(duì)全局干部職工的指導(dǎo)和管理，約束干部日常行為，結(jié)合運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)懲戒等措施，激勵(lì)干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法，推進(jìn)工作落實(shí)。

三、量化考核范圍

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局全體在崗在職干部職工。

四、組織機(jī)構(gòu)

為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)量化考核工作任務(wù)落實(shí)，成立縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局干部職工量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核辦，由同志兼任考核辦主任，負(fù)責(zé)處理考核辦日常事務(wù)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.負(fù)責(zé)制定量化考核實(shí)施方案，細(xì)化量化考核指標(biāo)。

2.督導(dǎo)檢查，隨時(shí)抽查、定期檢查相結(jié)合，促使干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，順利完成本職工作。

3.收集平時(shí)考核資料，做好考核實(shí)錄，并根據(jù)實(shí)錄提出考核等次建議，審定考核等次。

4.嚴(yán)格考核程序，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。

五、考核辦法

（一）考核方式

量化考核按照周、月、季、年考評(píng)方式進(jìn)行。

周評(píng)定。每周由干部職工填寫《周考評(píng)表》，一般干部職工由各股室長進(jìn)行初步評(píng)定后，再由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)定并簽字；各股室長由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)定并簽字?？己宿k負(fù)責(zé)收集匯總《周考評(píng)表》。干部職工在填寫《周考評(píng)表》時(shí)，應(yīng)將本周《工作日志》作為附件，一并交由分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定簽字。每周召開工作例會(huì)。

月考評(píng)。每月末，由考核辦撰寫月小結(jié)，由分管領(lǐng)導(dǎo)綜合當(dāng)月干部職工表現(xiàn)情況并結(jié)合周考評(píng)情況評(píng)定干部職工每月等次，對(duì)于評(píng)定等次為不稱職的，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。月考評(píng)等次應(yīng)于次月初進(jìn)行公示。每月召開干部職工大會(huì)。

季小結(jié)。每季度末，由考核辦結(jié)合月考評(píng)情況，撰寫季度小結(jié)，整理本季度干部職工存在的問題，制定整改方案，并由領(lǐng)導(dǎo)小組在干部職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

年總結(jié)。干部職工年末評(píng)定得分由每月平均得分確定。每年度末，由考核辦結(jié)合月、季考評(píng)情況，撰寫全年總結(jié)，整理本年度干部職工存在的問題，并在干部職工年終大會(huì)上通報(bào)。

（二）考核項(xiàng)目

量化考核設(shè)立基礎(chǔ)分值和加減分值，其中基礎(chǔ)分值為100分，其中95分以上（含95分）為優(yōu)秀，80分—94分為稱職，70分—79分為基本稱職，70分以下為不稱職。

基礎(chǔ)分值項(xiàng)目。以干部職工的崗位職責(zé)、公共職責(zé)完成情況為依據(jù)，重點(diǎn)考核干部職工思想作風(fēng)、日常表現(xiàn)中的盡職盡責(zé)、完成日常工作任務(wù)、階段性工作目標(biāo)、工作效率、出勤情況、公共職責(zé)完成情況等內(nèi)容。

每月月末，由各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作人員基礎(chǔ)分值項(xiàng)目中干部職工思想作風(fēng)、工作量、工作完成情況等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定，由考核辦對(duì)全局干部職工出勤情況、公共職責(zé)完成情況進(jìn)行評(píng)定。

加分項(xiàng)目。一是因工作出色，被省委省政府通報(bào)表揚(yáng)的每次加12分、被州委州政府或省級(jí)部門通報(bào)表揚(yáng)的每次加8分、被縣委縣政府或州級(jí)部門通報(bào)表揚(yáng)的每次加5分，被縣級(jí)部門通報(bào)表揚(yáng)的每次加3分，以上加分項(xiàng)以各級(jí)、各部門正式文件為準(zhǔn)，并在年終評(píng)分中予以體現(xiàn)，其中個(gè)人通報(bào)表揚(yáng)事項(xiàng)給予個(gè)人加分，集體通報(bào)表揚(yáng)事項(xiàng)給予涉及股室工作人員及分管領(lǐng)導(dǎo)加分。二是干部職工當(dāng)年未休或未休夠年休假的，按照未休假天數(shù)每天加1分進(jìn)行計(jì)算，并在年終評(píng)分中予以體現(xiàn)。三是干部職工積極參加縣級(jí)各部門及上級(jí)部門組織的相關(guān)活動(dòng)，如文體活動(dòng)、知識(shí)競賽等，每次加1分，并在年終評(píng)分中予以體現(xiàn)。當(dāng)年加分項(xiàng)目累計(jì)最高加分為30分。

扣分項(xiàng)目。一是因干部職工主觀原因?qū)е鹿ぷ鞅皇∥≌▓?bào)批評(píng)的每次扣12分，被州委州政府或省級(jí)部門通報(bào)批評(píng)的每次扣8分，被縣委縣政府或州級(jí)部門通報(bào)的批評(píng)的每次扣5分，被縣級(jí)部門通報(bào)批評(píng)的每次扣3分，上述扣分項(xiàng)以各級(jí)、各部門正式文件為準(zhǔn)，并在年終評(píng)分中予以體現(xiàn)，其中個(gè)人通報(bào)批評(píng)事項(xiàng)給予個(gè)人和分管領(lǐng)導(dǎo)扣分，集體通報(bào)批評(píng)事項(xiàng)給予涉及股室工作人員及分管領(lǐng)導(dǎo)扣分。二是因?yàn)楦刹柯毠ぢ穆毑涣?，但未達(dá)到被上級(jí)機(jī)關(guān)通報(bào)批評(píng)程度的，由各分管領(lǐng)導(dǎo)在月考評(píng)中酌情扣分，具體見月考評(píng)表。三是干部職工因私事在年休假范圍外多請(qǐng)假的，按每天1分給予扣分，并在年終評(píng)分中予以體現(xiàn)。當(dāng)年扣分項(xiàng)目不設(shè)上限。

六、結(jié)果運(yùn)用

第6篇：集體談話工作方案范文

一、指導(dǎo)思想

以十精神為指導(dǎo)，完善我局工作人員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，充分體現(xiàn)以人為本，廣泛發(fā)揚(yáng)民主，運(yùn)用信息技術(shù)手段，全面考核我局工作人員在德、能、勤、績、廉等方面的情況，促進(jìn)我局工作人員的自我管理，激發(fā)工作的積極性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)我局工作人員隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。

二、考核原則

堅(jiān)持循序漸進(jìn)、不斷完善的原則，力求考核內(nèi)容、考核方法日趨科學(xué)合理；堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，做到考核程序、考核結(jié)果公開透明；堅(jiān)持有效有用的原則，實(shí)行考核結(jié)果與待遇、培訓(xùn)、任用、交流等緊密掛鉤；堅(jiān)持民主集中的原則，行使工作人員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；堅(jiān)持平時(shí)考核與年度相結(jié)合、工作績效考核與綜合素質(zhì)考評(píng)相結(jié)合的原則。

三、考核對(duì)象

本辦法的考核對(duì)象為：局機(jī)關(guān)及所屬單位在崗工作人員。區(qū)管干部按管理權(quán)限由區(qū)委組織部進(jìn)行考核。

四、考核辦法

（一）、成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李紹寧同志任組長，吳江俊同志任副組長，朱亞新、顧曉、羅小春、侯曉為小組成員。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績效考核工作辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)我局績效考核工作，由侯曉同志兼任辦公室主任。

（二）、工作人員使用“區(qū)機(jī)關(guān)工作人員績效考核考評(píng)信息系統(tǒng)”，通過考勤簽到、請(qǐng)銷假、工作記實(shí)、工作總結(jié)等內(nèi)容，采取日常考核、季度考核和年終考核的方式進(jìn)行全年績效考核，總分為100分。

1、日?？己耍种?0分。對(duì)每位工作人員的出勤到崗情況、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月工作記實(shí)、作風(fēng)效能督查等情況進(jìn)行考核。

（1）出勤到崗情況：工作人員每遲到或早退一次扣1分，大型活動(dòng)或重要活動(dòng)無故缺席每次扣2分，全年病事假累計(jì)每超過10天扣2分，發(fā)現(xiàn)且核實(shí)存在代簽現(xiàn)象的，對(duì)本人及代簽人各扣4分。考評(píng)方法：由各科室（單位）或辦公室進(jìn)行考核。

科室（單位）自行組織的集體活動(dòng)按照上述規(guī)定執(zhí)行。

（2）政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：不參加上級(jí)部門或本單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)的每次扣4分，未按規(guī)定完成學(xué)習(xí)心得和調(diào)研文章的扣5分。考評(píng)方法：由各科室（單位）或辦公室進(jìn)行考核。

（3）作風(fēng)效能督查：被查到無故不在崗、工作期間上網(wǎng)、打游戲、淘寶、炒股等現(xiàn)象或違反作風(fēng)效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的其他情況的每次扣2分。考評(píng)方法：由督查科進(jìn)行每月一次督查，并將結(jié)果報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（4）工作記實(shí)：工作人員每月記錄工作記實(shí)，未完成的每次扣4分?？荚u(píng)方法：由各科室（部門）自行進(jìn)行考核。

2、季度考核，分值40分。對(duì)每位工作人員的基本技能、業(yè)務(wù)水平、工作思路、組織能力、工作態(tài)度、工作負(fù)荷、工作質(zhì)量和工作效率8個(gè)指標(biāo)進(jìn)行考核，每個(gè)指標(biāo)分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)測評(píng)級(jí)次，對(duì)應(yīng)分值分別為5分、4分、3分、1分?？荚u(píng)方法：科室（單位）全體被考評(píng)人互相進(jìn)行考評(píng)，其中科室正、副職在互評(píng)基礎(chǔ)上由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考評(píng)。季度考核于次季度的前5個(gè)工作日內(nèi)完成。

3、年度考核，分值40分。年終考核分為民主測評(píng)和單位領(lǐng)導(dǎo)班子考評(píng)，分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)測評(píng)級(jí)次。考核方法：被測評(píng)人公布全年工作記實(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員根據(jù)被測評(píng)人的工作記實(shí)等情況進(jìn)行評(píng)分，每位測評(píng)人的評(píng)分中優(yōu)秀人員不得超過15%，年終考核在次年一月中旬完成。

五、考核結(jié)果運(yùn)用

全年績效考核綜合得分將作為工作人員年度考核等次確定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、選拔任用、后備干部培養(yǎng)等方面的重要依據(jù)。

1、年度考核等次。根據(jù)全年績效考核綜合得分情況從高到低確定相應(yīng)人選，并在單位內(nèi)公示。全年績效考核綜合得分在前10%的，定為年度考核優(yōu)秀；排名在后10%的，由局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。

第7篇：集體談話工作方案范文

一、上半年主要目標(biāo)完成情況（1-6月份，下同）

1、上半年全站進(jìn)口流量為755163輛；出口流量為**輛，同比分別上升**%、上升**%。通行費(fèi)收入****** 元，其中寧滬****（拆賬比例**%），占年度計(jì)劃**萬元的***%，與去年同期***元相比增長**%。

2、內(nèi)部運(yùn)營方面包括入口發(fā)卡、出口收費(fèi)速度、出口誤判率、收費(fèi)差錯(cuò)率、有理投訴率均符合內(nèi)控要求，環(huán)境、安全健康目標(biāo)符合貫標(biāo)要求，安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“七無一控制”。

3、預(yù)算費(fèi)用支出 元，占年度計(jì)劃的 %，總體控制在預(yù)算范圍內(nèi)。

二、完成的主要工作

(一)完善規(guī)范各項(xiàng)管理制度和考核細(xì)則，加強(qiáng)考核管理，推進(jìn)精細(xì)化管理水平

1、加強(qiáng)規(guī)范了收費(fèi)、值機(jī)及后勤崗位的考核管理，修改完善各崗位百分考核標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考核項(xiàng)目，補(bǔ)充考核內(nèi)容，明確考核獎(jiǎng)勵(lì)要求。充分體現(xiàn)了“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”，促進(jìn)了業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平提高。

為了適應(yīng)社會(huì)各界對(duì)高速公路收費(fèi)服務(wù)要求的不斷提高，符合公司嚴(yán)格收費(fèi)管理的要求，切實(shí)提高全員的業(yè)務(wù)技能和文明服務(wù)水平，樹立良好的收費(fèi)窗口形象。根據(jù)公司、管理處相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我站實(shí)際情況，將進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)我站崗位考核管理，主要完善現(xiàn)行的考核模式，修改完善各崗位百分考核標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考核項(xiàng)目，補(bǔ)充考核內(nèi)容，明確考核獎(jiǎng)勵(lì)要求。一、對(duì)照管理處的統(tǒng)一要求，將站原來實(shí)行的按月考核周期，修改為按周考核。二、考核辦法實(shí)行值機(jī)員與班長當(dāng)班考核制，值機(jī)員加強(qiáng)當(dāng)班期間對(duì)收費(fèi)人員及收費(fèi)道口的實(shí)時(shí)監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒并納入考核；當(dāng)班班長加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)現(xiàn)場的管理，對(duì)當(dāng)班期間特殊情況及時(shí)處理，避免發(fā)生糾紛，對(duì)班組成員違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)制止并納入考核；站部采取不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題納入考核。三、考核內(nèi)容主要分為業(yè)務(wù)考核和綜合考核。考核以完善修改約60個(gè)具體內(nèi)容后的各崗位百分考核標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)查獲堵漏、好人好事、通訊報(bào)道、參加集體活動(dòng)取得名次等特殊項(xiàng)目給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。對(duì)月度考核總分低于最低標(biāo)準(zhǔn)（92分）的將給予站內(nèi)部待崗處理，并扣除當(dāng)月綜合部分獎(jiǎng)金。對(duì)于黨員、副班長及以上骨干人員提高考核要求（低于93分內(nèi)部待崗）。四、考核堅(jiān)持及時(shí)、公平、公正、公開的原則。對(duì)于當(dāng)班考核情況下班后實(shí)行即時(shí)反饋本人確認(rèn)制。每周值機(jī)班長匯總本周考核情況并公布，次月初將全月考核情況匯總交站考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，并將結(jié)果予以公示。同時(shí)建立考核反饋制度，對(duì)考核內(nèi)容有疑問的，可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一般為公示3天內(nèi)），及時(shí)向考核小組反映。

考核一個(gè)季度以來，收費(fèi)質(zhì)量明顯提高，員工主動(dòng)適應(yīng)工作要求，文明服務(wù)水平有了一定的提高，如今年一季度入口公務(wù)車誤刷正常車7次，與去年4季度30次相比下降了76.7%；出口誤判次數(shù)從38次下降到30次（其中1月份15次），下降了21.1%。違紀(jì)情況明顯下降，違規(guī)10次（單次扣分20分的）與四季度相比下降了50%；去年因文明服務(wù)不規(guī)范而考核有8次，今年是12次。去年四季度平均考核得分是96.05，今年一季度99.02分。

2、加強(qiáng)和完善了干部值班制度，規(guī)定了值班“七必做”：值班干部在吃飯時(shí)間必須到收費(fèi)現(xiàn)場頂崗；晚間21：00之前必須到宿舍巡視一次檢查和制止影響夜班人員休息的情況發(fā)生；值班干部必須巡查全站一次確保重點(diǎn)部位的安全；值班干部在夜間必須對(duì)當(dāng)班情況做一次稽查；必須查看前一日1小時(shí)錄像；通過就餐、參與文體活動(dòng)等方式了解員工思想動(dòng)態(tài)，對(duì)近期有思想波動(dòng)、工作情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象的員工進(jìn)行一次談話，及時(shí)溝通，引導(dǎo)和幫助員工正確處理；必須堅(jiān)守崗位不得擅自離崗或脫崗；值班期間，值班干部必須保障通信暢通。非值班期間，接到站內(nèi)電話指令時(shí)，原則上應(yīng)服從站內(nèi)工作安排。必須按值班必做內(nèi)容規(guī)范記錄好站《值班記錄》，如實(shí)反映值班期間的各種情況。值班期間需要移交的事項(xiàng)應(yīng)在值班記錄中反映并應(yīng)與接班人口頭說明。經(jīng)過進(jìn)一步規(guī)范的值班工作，明確了值班干部職責(zé)，發(fā)揮了值班干部發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、處理特況的作用，有力保障了站部生產(chǎn)的各項(xiàng)措施落實(shí)到位，促進(jìn)站部各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作有序進(jìn)行。

3、制定了我站警衛(wèi)任務(wù)內(nèi)部運(yùn)作程序。上級(jí)單位相關(guān)要求，為加強(qiáng)對(duì)警衛(wèi)車隊(duì)通過我站時(shí)的管理，保證警衛(wèi)車隊(duì)安全、快速、順利通過，避免因延誤警衛(wèi)車隊(duì)通行給公司造成不良影響,保持正常的收費(fèi)工作秩序，對(duì)外樹立良好的窗口形象，特制定我站警衛(wèi)任務(wù)內(nèi)部運(yùn)作程序。該程序明確了職責(zé)分工、具體操作流程，指定道口和收費(fèi)人員。并提出一些具體的注意事項(xiàng)。

4、今年4月份，我站專門召開信息工作會(huì)議，通過廣泛征求員工的意見和建議，修訂完善了我站信息管理辦法，優(yōu)化信息員隊(duì)伍，調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了員工參與信息工作的積極性，提高了信息工作質(zhì)量。

（二）深入開展節(jié)能降耗工作

節(jié)能降耗工作作為今年一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我站在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本站實(shí)際，首先確定了我站節(jié)能降耗的工作思路：在全面、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件的基礎(chǔ)上，根據(jù)文件精神，結(jié)合本站實(shí)際，制定站節(jié)能降耗工作方案，確定站節(jié)能降耗的工作目標(biāo)，制定具體控制措施，通過開展形式多樣的宣傳，在全站范圍內(nèi)開展此項(xiàng)工作，確保全員參與，通過活動(dòng)達(dá)到我們確定的目標(biāo)，最終達(dá)到節(jié)約成為我們每位員工的一種良好習(xí)慣。從宣貫教育、確定目標(biāo)、細(xì)化措施、制度保障、持續(xù)改進(jìn)等幾個(gè)方面全面推進(jìn)該項(xiàng)工作：

查閱更多 【2010年公路收費(fèi)站工作總結(jié)】

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1、制定了我站節(jié)能降耗具體的工作措施：

（1、加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育，宣傳能源形式、節(jié)能政策和法規(guī)，逐步樹立全員的節(jié)約意識(shí)。

（2、對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研和節(jié)能降耗潛力分析。列出站區(qū)耗能的重點(diǎn)設(shè)備和主要方面，分析節(jié)能降耗潛力，在保證生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)、保證服務(wù)質(zhì)量和工作效率、保障員工必要的生活品質(zhì)和安全的基礎(chǔ)上，確定節(jié)能降耗重點(diǎn)。

（3、對(duì)確定的節(jié)能降耗重點(diǎn)，開展合理化建議活動(dòng)，集思廣益，根據(jù)實(shí)際情況制定管理制度或具體控制措施，重點(diǎn)形成對(duì)水電的科學(xué)規(guī)范管理。

（4、對(duì)已采取的措施加強(qiáng)落實(shí)情況的監(jiān)督和考核，并對(duì)其有效性作進(jìn)一步的觀測和評(píng)估，對(duì)效果顯著的措施進(jìn)行推廣，效果不理想的要分析原因進(jìn)一步改進(jìn)。

（5、檢查考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。年終責(zé)任獎(jiǎng)中節(jié)能降耗目標(biāo)完成情況納入班組、員工年度考核。

2、開展了幾個(gè)方面的活動(dòng)：

（1、采取多種形式加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。根據(jù)公司下發(fā)的“節(jié)能降耗工作方案”，結(jié)合本站工作實(shí)際，制定并下發(fā)站開展“節(jié)能降耗工作方案”，利用站務(wù)會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員，各班組利用班務(wù)會(huì)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，同時(shí)懸掛橫幅和制作展板進(jìn)行宣傳，在全站范圍內(nèi)形成良好的宣傳氛圍。

（2、每天對(duì)站內(nèi)的用水、用電設(shè)施進(jìn)行巡檢，及時(shí)更換損壞設(shè)備。

（3、開展節(jié)能降耗合理化建議活動(dòng)，集思廣益，發(fā)揮員工主人翁精神，廣泛征求全站員工的意見，活動(dòng)共收到57條建議。站部根據(jù)員工提出的建議進(jìn)行了整理、匯總，并落實(shí)了部分建議，如在車道油污重點(diǎn)部位涂刷一層防污涂料，以節(jié)約道口油污清洗成本。

（4、進(jìn)行“收費(fèi)廣場地下通道積水的循環(huán)利用”qc課題的研究。

（5、明確公車使用要求，堅(jiān)持合并用車，優(yōu)先使用小車減少油耗。

（6、采用移動(dòng)公司飛信功能，建立通訊群，免費(fèi)發(fā)短信，進(jìn)行會(huì)議通知，減少費(fèi)用開支。

（7、利用網(wǎng)絡(luò)辦公，無紙化傳輸文件。

（8、以全國節(jié)能宣傳周為契機(jī) 進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能降耗工作。

2010年6月14日至6月20日是全國節(jié)能宣傳周，橫山站以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大節(jié)能降耗的宣傳力度，開展節(jié)能降耗系列活動(dòng)，動(dòng)員全員積極參與創(chuàng)建“節(jié)約型”站區(qū)。今年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”。橫山站把學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和開展節(jié)能降耗工作結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的節(jié)能降耗工作，進(jìn)一步提高全員節(jié)能降耗意識(shí)。同時(shí)，在宣傳周內(nèi)進(jìn)一步做好各公共區(qū)域節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能方面的標(biāo)識(shí)工作，在站博客上增加節(jié)能小常識(shí)、能源緊缺等方面的宣傳，從而形成良好的節(jié)能氛圍。其次，開展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)，主要包括班車在接送上下班途中不開空調(diào)，辦公、宿舍少開一天空調(diào)，少開一天燈（停開辦公區(qū)、宿舍門廳、走廊、樓梯照明燈），辦公區(qū)域停水一小時(shí)等，讓我們認(rèn)識(shí)到生命離不開能源，能源的有限性，使我們養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。

3、通過節(jié)能降耗活動(dòng)的開展，我站在此項(xiàng)工作中取得的階段性成效，主要有以下幾個(gè)方面：

（1、員工節(jié)約意識(shí)明顯提高。站區(qū)開無人燈、無人水、無人空調(diào)現(xiàn)象基本杜絕（相關(guān)考核制度出臺(tái)后沒有員工在這幾個(gè)方面被考核過）。

（2、上半年水電費(fèi)支出 元，占年度計(jì)劃的 %，較去年同期相比減少 %。

(3、值機(jī)室采用s6和f1兩份報(bào)表在同一張打印紙上下打印的方式，每天可節(jié)約3張紙，并逐步將日常臺(tái)帳轉(zhuǎn)化為電子臺(tái)帳，以節(jié)約更多的紙張。

（4、我站到3月底，已將辦公區(qū)域、宿舍、車庫等走廊、廁所內(nèi)的照明燈全部更換成節(jié)能燈，此舉在照明用電上每半年可以節(jié)約電費(fèi)約1500元。在管理處的支持下，6月初我站添置了一臺(tái)清洗泵及配件，利用原有的一口地表水井取水，用于站區(qū)綠化的日常灌溉、公務(wù)車輛的清洗，下一步打算利用收費(fèi)廣場地下通道的水進(jìn)行清洗道口，估算下來，全年可節(jié)約水費(fèi)約3000元。

（三）加強(qiáng)現(xiàn)場6s管理，保持良好環(huán)境

1、加強(qiáng)收費(fèi)現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生。一是明確現(xiàn)場衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以自己滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意為要求，堅(jiān)持每班清掃制度。二是明確每周道口清潔制度，在平時(shí)保潔的基礎(chǔ)上，每周日中夜班集中對(duì)車道、收費(fèi)亭內(nèi)外、外側(cè)邊溝等部位保潔，周一檢查。三

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第8篇：集體談話工作方案范文

第一條為進(jìn)一步規(guī)范和完善公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條公開選拔是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用方式之一。

本規(guī)定所稱的公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，是指黨委(黨組)及其組織(人事)部門面向社會(huì)采取公開報(bào)名，考試與考察相結(jié)合的辦法，選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

第三條公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作必須遵循《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持考試與考察相結(jié)合。

第四條公開選拔適用于選拔地方黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、紀(jì)委工作部門或者工作機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員以及其他適于公開選拔的領(lǐng)導(dǎo)成員或者其人涉及國家安全、重要機(jī)密等特殊職位，不宜進(jìn)行公開選拔。

第五條公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的需要，有計(jì)劃地進(jìn)行，逐步做到經(jīng)?；⒅贫然?。

有下列情形之一的，一般應(yīng)當(dāng)進(jìn)行公開選拔：

(一)為了改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，需要集中選拔領(lǐng)導(dǎo)干部；

(二)領(lǐng)導(dǎo)職位空缺較多，需要集中選拔領(lǐng)導(dǎo)干部；

(三)領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺，本單位無合適人選；

(四)選拔專業(yè)性較強(qiáng)職位和緊缺專業(yè)職位的領(lǐng)導(dǎo)干部；

(五)其他需要進(jìn)行公正選拔的情形。

第六條公開選拔工作應(yīng)當(dāng)經(jīng)過下列程序：

(一)公告；

(二)報(bào)名與資格審查；

(三)統(tǒng)一考試(包括筆試和面試)；

(四)組織考察，研究提出人選方案；

(五)黨委(黨組)討論決定；

(六)辦理任職手續(xù)。

第七條公開選拔工作在黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)下，由組織(人事)部門組織實(shí)施。

公開選拔工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，制定合理的工作方案，提高科學(xué)化水平，降低成本。

第二章公告、報(bào)名和資格審查

第八條公開選拔應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)范圍內(nèi)公告。公告內(nèi)容包括選拔職位以及職位說明、選拔范圍、報(bào)名條件與資格、選拔程序和遴選方式、時(shí)間安排等。

第九條公開選拔應(yīng)當(dāng)在調(diào)查研究和分析預(yù)測的基礎(chǔ)上，根據(jù)選拔職位的層次、人才分布情況和國家有關(guān)政策，合理確定報(bào)名人員的范圍。

第十條報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件和任職資格。

在國有企業(yè)、事業(yè)單位工作的報(bào)名人員，應(yīng)當(dāng)具備與所報(bào)職位要求相當(dāng)?shù)馁Y格。

對(duì)有特殊要求的職位，可以附加其他條件。

第十一條根據(jù)選拔職位對(duì)人才的需求和選拔優(yōu)秀年輕干部的需要，可以對(duì)報(bào)名人員的職務(wù)層次、任職年限等任職資格適當(dāng)放寬。但報(bào)上一級(jí)職位的，需在本級(jí)職位任滿一年；越一級(jí)報(bào)名的，應(yīng)當(dāng)在本級(jí)職位任滿四年；不得越兩級(jí)報(bào)名。

第十二條海外留學(xué)回國人員、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的人員等，其報(bào)名條件和資格由組織實(shí)施公開選拔的黨委(黨組)及其組織(人事)部門根據(jù)有關(guān)政策確定。

第十三條報(bào)名人員通過組織推薦或者個(gè)人自薦等方式報(bào)名，并填寫報(bào)名登記表。報(bào)名登記表一般應(yīng)由所在單位組織(人事)部門審核。

第十四條組織(人事)部門按照公布的報(bào)名條件和資格進(jìn)行資格審查，審查合格者準(zhǔn)予參加筆試。經(jīng)資格審查合格參加筆試的人數(shù)與選拔職位的比例一般不低于10：1。

第三章考試

第十五條考試分為筆試和面試。筆試主要測試應(yīng)試者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本理論、基本知識(shí)、基本方法和專業(yè)知識(shí)的掌握程度，特別是運(yùn)用理論、知識(shí)和方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問題的能力。面試主要測試應(yīng)試者在領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、個(gè)性特征等方面對(duì)選拔職位的適應(yīng)程度。

第十六條筆試、面試依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》命題。命題前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行職位分析，增強(qiáng)命題的針對(duì)性。試題一般從全國領(lǐng)導(dǎo)干部考試通用題庫以及經(jīng)認(rèn)定合格的省級(jí)組織部門題庫中提取。

第十七條筆試分為公共科目考試和專業(yè)科目考試，采用閉卷方式進(jìn)行。

第十八條根據(jù)筆試成績，從高分到低分確定面試人選。面試人選與選拔職位的比例一般為5：1。

第十九條面試應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏y評(píng)方法，注重科學(xué)性。

第二十條面試由面試小組負(fù)責(zé)考試和評(píng)分。面試小組由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、組織人事干部等人員組成，一般不少于7人。同一職位的面試一般由同一面試小組負(fù)責(zé)考試和評(píng)分。

第二十一條面試小組成員應(yīng)當(dāng)具有較高的思想政治素質(zhì)，公道正派，并熟悉人才測評(píng)工作。面試小組中必須有熟悉選拔職位業(yè)務(wù)的人員。面試小組成員要實(shí)行回避制度。面試前應(yīng)當(dāng)對(duì)面試小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。

第二十二條根據(jù)筆試、面試成績確定應(yīng)試者的考試綜合成績。

第二十三條筆試、面試成績和考試綜合成績應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知應(yīng)試者本人，并在適當(dāng)范圍內(nèi)公開。

第二十四條市(地)、縣(市)公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，條件允許時(shí)可以由上一級(jí)黨委組織部門統(tǒng)一組織考試。

第四章組織考察

第二十五條根據(jù)考試綜合成績，從高分到低分確定考察人選。考察人選與選拔職位的比例一般為3：1。

第二十六條組織(人事)部門依據(jù)干部選拔任用條件和選拔職位的職責(zé)要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，對(duì)考察對(duì)象的德、能、勤、績、廉進(jìn)行全面考察，對(duì)是否適合和勝任選拔職位作出評(píng)價(jià)。要注重考察工作實(shí)績和群眾公認(rèn)程度。

第二十七條實(shí)行考察預(yù)告制。將考察對(duì)象的簡要情況、考察時(shí)間、考察組聯(lián)系方式等，向考察對(duì)象所在工作單位或者向社會(huì)進(jìn)行預(yù)告。

第二十八條考察采取個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、民主測評(píng)、實(shí)地考察、查閱資料、專項(xiàng)調(diào)查、同考察對(duì)象面談等方法進(jìn)行。

第二十九條同一職位的考察對(duì)象，應(yīng)當(dāng)由同一考察組考察。

第三十條跨地區(qū)、跨部門的考察，考察對(duì)象所在單位的組織(人事)部門，應(yīng)當(dāng)積極支持和配合，并出具鑒定材料。

第五章決定任用

第三十一條組織(人事)部門根據(jù)考察情況和考試成績，研究提出任用建議。

第三十二條按照干部管理權(quán)限，由黨委(黨組)集體討論作出任用決定，或者決定提出推薦、提名的意見。

黨委(黨組)集體討論認(rèn)為無合適人選的，該職位選拔可以空缺。

第三十三條對(duì)黨委(黨組)決定任用的干部和決定推薦、提名的人選進(jìn)行公示。公示后，未發(fā)現(xiàn)影響任用問題的，辦理任職手續(xù)或者按照有關(guān)規(guī)定推薦、提名，并向社會(huì)公布選拔結(jié)果。

第三十四條對(duì)公開選拔任用的干部實(shí)行一年的試用期。試用期滿后，經(jīng)考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務(wù)，一般按試任前職務(wù)層次安排工作。

不適用試用期制的干部，任職一年后經(jīng)考核不勝任的，提出免職意見。

第三十五條對(duì)經(jīng)過考察符合任用條件但未能任用的人員，符合后備干部條件的，可以納入后備干部隊(duì)伍進(jìn)行培養(yǎng)。

第六章紀(jì)律和監(jiān)督

第三十六條公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守以下紀(jì)律：

(一)確保公開、公平、公正，不準(zhǔn)事先內(nèi)定人選；

(二)嚴(yán)格按照公開選拔工作方案規(guī)定的內(nèi)容和程序操作，不準(zhǔn)在實(shí)施過程中隨意更改；

(三)報(bào)考人員要自覺遵守公開選拔工作的有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)弄虛作假，搞非組織活動(dòng)；

(四)有關(guān)單位要客觀、全面地反映和提供考察對(duì)象的真實(shí)情況，不得夸大、隱瞞或者歪曲事實(shí)；

(五)工作人員要嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律，特別要嚴(yán)格執(zhí)行保密制度和回避制度，不準(zhǔn)泄露考試試題分情況、考察情況、黨委(黨組)討論情況等。

第三十七條對(duì)公開選拔工作要加強(qiáng)監(jiān)督。必要時(shí)，成立由紀(jì)檢機(jī)關(guān)(監(jiān)察部門)等有關(guān)方面組成的監(jiān)督小組，對(duì)公開選拔工作進(jìn)行監(jiān)督。

第9篇：集體談話工作方案范文

***地區(qū)第十三批異地掛職干部考核嚴(yán)格按照自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于做好異地掛職干部2011年度考核工作的通知》要求，于2011年12月16日進(jìn)入接收地開始工作，至12月23日?qǐng)A滿結(jié)束。地委委員、組織部長葛標(biāo)同志高度重視，親自部署；工作期間，在帶隊(duì)副部長隨地區(qū)考察團(tuán)出疆外考察情況下，適時(shí)宏觀協(xié)調(diào)指導(dǎo)，為按時(shí)保質(zhì)完成考核工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)支撐。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

***地區(qū)第十三批異地掛職干部75人（男61人，女14人；縣級(jí)帶隊(duì)干部1人，科級(jí)干部44人，其他干部30人），均安置在昌吉州，其中昌吉市35人，瑪納斯縣25人，呼圖壁縣15人。

二、主要做法

1、強(qiáng)力保障，行動(dòng)迅速。***地委極為重視異地掛職干部的考核，要求把此項(xiàng)工作作為異地掛職培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)抓好抓實(shí)。***地委組織部及時(shí)召開會(huì)議，專題研究異地掛職干部考核工作，決定由地委組織部副部長吾斯曼·買托乎提同志帶領(lǐng)、從地縣組織部門抽調(diào)10名干部組成干部考核組，隨隊(duì)配帶四臺(tái)工作車，給予有力保障?？己私M于12月14日凌晨從***出發(fā)，當(dāng)夜即入住烏魯木齊市，為做好考核工作爭得了時(shí)間。

2、嚴(yán)格程序，突出重點(diǎn)。貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，與自治區(qū)黨委組織部、接收地黨委組織部請(qǐng)示、溝通，制定詳細(xì)工作方案，在考核的對(duì)象、內(nèi)容、方法、程序、時(shí)間、紀(jì)律等方面，都做了具體要求。經(jīng)與接收地組織部門商榷，合理安排行程，到掛職干部所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)住宿點(diǎn)看望，通過聽取掛職干部工作總結(jié)、個(gè)別談話、集體座談、查閱資料等方式，全面了解異地掛職干部一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況，重點(diǎn)掌握異地掛職干部的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和思想水平、工作作風(fēng)、掛職學(xué)習(xí)效果，先后組織座談會(huì)14場，參與座談人員累計(jì)142人，個(gè)別談話236人。通過考核，接收地干部群眾普遍反映，***地區(qū)選派的掛職干部整體素質(zhì)較高，雖然普遍比較年輕（年紀(jì)最小的只有21歲），但自我管理嚴(yán)格，自我約束、自立能力較強(qiáng)，能積極融入當(dāng)?shù)兀鲃?dòng)參與工作和各項(xiàng)活動(dòng)，做到了自治區(qū)黨委提出的“三提高”“五滿意”要求，有的干部并為當(dāng)?shù)刳A得了榮譽(yù)。

3、歸納分析、公正評(píng)價(jià)。在認(rèn)真聽取接收地總體評(píng)價(jià)意見基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)別談話、民主測評(píng)、民主推薦情況，做出客觀公正、真實(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，考核組綜合分析，集體研究，初步醞釀確定近期后備干部27名，其中：正縣級(jí)后備干部1人，副縣級(jí)后備干部3人，正科級(jí)后備干部13人，副科級(jí)后備干部10人。

三、啟發(fā)與體會(huì)

短短7天緊張有序的考核工作，考核組深刻體驗(yàn)到昌吉州黨委及組織部門在貫徹自治區(qū)黨委異地掛職工作精神過程中自上而下的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范與靈活適宜，大家深受啟發(fā)，深有體會(huì)，普遍感到，這次昌吉之行，既是工作交流之旅，也是學(xué)習(xí)教育之旅?？偨Y(jié)昌吉州在開展異地掛職工作中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、高位推動(dòng)，助力支持，這是做好異地掛職工作的組織基礎(chǔ)。接受地黨委、組織部門專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長都由黨委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，組織部門專門負(fù)責(zé)管理工作，制定了一系列管理辦法，把掛職培訓(xùn)工作納入黨建、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制考核，工作上熱心幫帶，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上細(xì)心照料。在肉孜節(jié)、庫爾班節(jié)等穆斯林民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，接收地領(lǐng)導(dǎo)都前往慰問，與掛職干部共度佳節(jié)。各掛職點(diǎn)基本做到食、宿、學(xué)設(shè)施配套，做到“六有一全”：“六有”，即有電腦、冰箱、洗衣機(jī)、衣柜、有線電視和清真食堂，“一全”即毛巾、牙具、餐具、拖鞋、口杯、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品齊全。有的掛職點(diǎn)為掛職干部配備了自行車，有的為掛職干部每月發(fā)放200元生活補(bǔ)助。多年的掛職工作，逐步形成了規(guī)范、穩(wěn)定和持續(xù)的管理機(jī)制，異地掛職干部得到全面鍛煉，成效顯著。有些掛職干部初來時(shí)不能寫漢字，不會(huì)說漢話，經(jīng)過一年的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不僅能寫會(huì)說，而且語句流暢通順，有的并把自己的孩子轉(zhuǎn)到昌吉市，加強(qiáng)漢語學(xué)習(xí)。

2、明確任務(wù)，分類指導(dǎo)，這是做好異地掛職工作的有效手段。各接收地黨委根據(jù)異地掛職干部不同情況，結(jié)合實(shí)際，對(duì)異地掛職干部進(jìn)行全面的培訓(xùn)，指定專人負(fù)責(zé)異地掛職干部日常管理，采取“一幫一”結(jié)對(duì)子、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)干部授課的方式，指導(dǎo)督促異地掛職干部加強(qiáng)漢語學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮掛職干部自我教育作用，讓掛職干部勤思考、勤交流、勤分析、勤研討，對(duì)學(xué)習(xí)的一些重要內(nèi)容，要求掛職干部闡述自己的看法，圍繞各階段學(xué)習(xí)和實(shí)踐重點(diǎn)，撰寫調(diào)研報(bào)告和心得體會(huì)。實(shí)行“實(shí)掛職，掛實(shí)職”制度，根據(jù)掛職干部的工作單位和原任職務(wù)、專業(yè)特長、個(gè)性特點(diǎn)，安排科級(jí)干部任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職、縣市直部門副職等職務(wù)，一般干部任站所副職、某方面工作的干事，同時(shí)任村黨支部副書記、村委會(huì)副主任等職務(wù)，合理確定掛職干部職務(wù)，做到掛職單位對(duì)口、職務(wù)對(duì)口、分管工作對(duì)口，讓異地掛職干部在不同崗位上學(xué)習(xí)鍛煉，發(fā)揮掛職干部主觀能動(dòng)性。有的掛職干部深入聯(lián)系村戶，幫助拾花割麥掰玉米；有的積極參加演講，在縣、市、州和自治區(qū)獲得較好名次；有的大度謙讓，年度考核把優(yōu)秀名額讓給其他人，這些事例充分表明了掛職干部整體的高素質(zhì)，深得當(dāng)?shù)馗刹咳罕娍隙ㄅc好評(píng)。

3、措施到位，狠抓落實(shí)，這是做好異地掛職工作的可靠保障。實(shí)行“8＋2”工作機(jī)制，即白天8小時(shí)工作，晚上利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)漢語或政治理論不少于2小時(shí)。組織掛職干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會(huì)、“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”等政治理論，讓掛職干部切實(shí)做到“干部向?qū)W員轉(zhuǎn)變，家庭生活向集體生活轉(zhuǎn)變，工作態(tài)度向?qū)W習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變”，安下心來，扎扎實(shí)實(shí)地投入掛職工作。接收地上級(jí)黨委和組織部門領(lǐng)導(dǎo)、異地掛職帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與各掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)干部，定期或不定期地督查指導(dǎo)，各掛職點(diǎn)按照制度和規(guī)劃，明確各階段目標(biāo)和任務(wù)，做到了掛職干部提高思想政治素質(zhì)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有考核、有落實(shí)，成效顯著。

4、注重調(diào)研，實(shí)踐鍛煉，這是做好異地掛職工作的根本途徑。為使掛職干部盡快熟悉當(dāng)?shù)鼗厩闆r和社情民意，進(jìn)入學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)，接收地把掛職干部集中在縣市黨校進(jìn)行了為期一周的進(jìn)點(diǎn)教育，組織掛職干部到農(nóng)村、工業(yè)園區(qū)和廠礦企業(yè)進(jìn)行1-2天的參觀學(xué)習(xí)，使他們開闊了眼界，感受到南北疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明顯差距，激發(fā)了廣大異地掛職干部參加掛職培訓(xùn)的積極性，增強(qiáng)了他們通過掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力，更好地投身于發(fā)展***經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的信心。

異地掛職鍛煉，讓掛職干部解放了思想，開闊了眼界，更新了觀念，掌握了技術(shù)，提高了能力，主要在以下幾方面有了明顯轉(zhuǎn)變：一是思想政治素質(zhì)有了明顯提高，特別是在黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力得到提高，清醒認(rèn)識(shí)到南疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是要有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的良好環(huán)境，增強(qiáng)了維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的自覺性。掛職干部普遍領(lǐng)會(huì)到了穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。二是思想觀念有了明顯變化，異地掛職干部從三個(gè)文明建設(shè)、干部的工作作風(fēng)和工作方法、農(nóng)民的生活水平、人們的思想觀念等方面進(jìn)行比較，深深感到南北疆的明顯差距，思穩(wěn)定，求發(fā)展，縮小差距的心情更加迫切。掛職干部紛紛表示，一定要把所學(xué)用到家鄉(xiāng)建設(shè)，為***發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是堅(jiān)定了學(xué)習(xí)漢語的信心，有珍惜機(jī)會(huì)，提高素質(zhì)的緊迫感。異地掛職干部的漢語水平和文化素質(zhì)有了顯著提高，他們決心，在今后工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)漢語的學(xué)習(xí)，不但自己學(xué)，還要帶動(dòng)家里人、身邊人、周圍人共同學(xué)，營造漢語學(xué)習(xí)的良好氛圍。四是情深意厚，與接收地干部群眾建立了深厚友誼。異地掛職干部能主動(dòng)融入當(dāng)?shù)?，積極參與各項(xiàng)工作和活動(dòng)，建言獻(xiàn)策，把當(dāng)?shù)馗刹咳罕姰?dāng)作朋友甚至親人來對(duì)待。座談中有位掛職干部說，輔導(dǎo)老師是她的第二個(gè)母親，說她現(xiàn)在有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是維族媽媽，一個(gè)是漢族媽媽。掛職干部和當(dāng)?shù)亟⒌牧己萌穗H關(guān)系，為今后返鄉(xiāng)發(fā)展獲得了不可或缺的人脈資源。

四、工作建議

1、根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，選派了一些專業(yè)技術(shù)干部，接受地安排的工作崗位大多能夠與其專業(yè)對(duì)口，但也存在個(gè)別學(xué)用不一致的現(xiàn)象。建議：在今后的接受安置中，盡量做到專業(yè)對(duì)口，可適當(dāng)考慮在縣（市）直部門安置。

2、掛職工作開展已有多年，各接收地逐漸形成完整規(guī)范的管理模式，但期間由于工作繁忙等各種因素難免在管理上有所放松。

建議：自治區(qū)黨委組織部能在掛職干部年中休假返回時(shí)統(tǒng)一組織選派地領(lǐng)導(dǎo)回訪，看望慰問，督促檢查，以激勵(lì)掛職干部努力取得更大成效。