紀律教育月方案精選(九篇)
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第1篇：紀律教育月方案范文
開學第一課主題班會活動策劃案【一】
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，經校行政會研究決定，將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育?，F(xiàn)就有關事項提出如下要求：
一、活動組織
組 長：xx
副組長：xx、xx、xx、xx、xx
成 員：xx、xx、xx、xx、xx各年級主任、各班主任。
二、活動內容
1、紀律教育：學習《和縣二中學生一日常規(guī)》、《和縣二中學生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;
三、教育形式：
主題班會、講座。
四、活動時間：XX年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
開學第一課主題班會活動策劃案【二】
據(jù)上級文件精神，結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象：全體學生。
活動時間：2019年9月8日上午。
活動準備：好習慣養(yǎng)成、《吃零食的危害》等。 活動過程：
主題一：安全教育
一、用電安全
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
主題二：好習慣知多少
(1)作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌，微笑待人;
(3)學會尊重，耐心聽他人說話;
(4)保護隱私，別人的東西不亂動;
(5)利人利己，用過的東西放回原處;
(6)誠實守信，說了就要努力做;
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強，天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣
主題三：觀看中央電視臺播放的開學第一課視頻
第2篇：紀律教育月方案范文
局黨委：
據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作?；顒又?，我們本著嚴肅認真的態(tài)度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，達到了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效。現(xiàn)將有關工作情況匯報如下：
一、充分準備，保證紀律作風建設開好局、起好步。
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備?；顒觿傞_始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到內容，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。通過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態(tài)，積極投身到紀律作風整頓活動中去。
二、嚴格要求，保證紀律作風整頓高質量、高標準。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基礎。為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會，同時發(fā)出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統(tǒng)計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和建議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和建議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基礎。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要內容。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業(yè)余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基礎。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
三、主要成效：
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩(wěn)定，又贏得了群眾好評。具體表現(xiàn)在：
（一）群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和積極性。在“科學發(fā)展觀學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到公安機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關系進一步融洽。
（二）嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案民警都能認真落實執(zhí)法告知制度，處理決定送達制度。
（三）熱情服務的多了?！按翱凇泵窬哟k事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，而且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經基本銷聲匿跡。
四、幾點體會
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固 “科學發(fā)展觀”的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。通過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
（一）領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要達到學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。因此，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情況向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
（二）不斷進行思想發(fā)動，激發(fā)出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基礎。紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有積極性，是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。因此，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的積極性作為重要環(huán)節(jié)來抓。通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
（三）深入調查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，只有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情況反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
（四）敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。因此，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能達到學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
（五）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。通過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監(jiān)督，讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
（六）抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，非常必要，不僅沒有影響工作，而且促進了工作，保證了各項任務的完成。
五、存在的問題及今后工作打算
雖然我所紀律作風整頓活動取得了一定的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有一定的差距，還存在著民警認識不到位，工作發(fā)展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
（一）以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，而且隨著形勢的發(fā)展，環(huán)境的變化，新問題還會不斷出現(xiàn)，對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要繼續(xù)加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。
（二）抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀于后”的方針，結合新形勢和新任務，積極開展理論學習活動，經常分析隊伍現(xiàn)狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然。
（三）堅持“依法治警、從嚴治警”的方針，在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求，敢抓敢管，抓緊管嚴，嚴格執(zhí)紀，賞罰分明。
第3篇：紀律教育月方案范文
一、目標
1.學生快速進入正常的運轉狀態(tài)，知道該干什么，不該干什么，怎么干。
2.老師快速進入工作狀態(tài)，明確目標。
3.班主任、年級快速進入高效運轉狀態(tài)。
二、工作思路
1.工作方案化，提前制定方案，按方案執(zhí)行。
2.分工明確，組建小組，責任到人。
三、組織架構
（一）組長：（二）負責人：
（三）組別：
1.教學工作
（1）組長：；組員：
（2）工作：
2.政教工作
（1）組長：組員：（2）工作：負責對接政教處、后勤、資助、團委、文明辦、辦公室、班主任量化（兩周公布一次）、安全、年級與政教相關的工作；如衛(wèi)生、紀律檢查、班主任量化等常規(guī)工作。
3.數(shù)據(jù)處理組
（1）組長：；組員：。
（2）工作：
4.審核及財務組
（1）組長：；組員：
（2）工作：
5.要求：各組組長負責本組所有工作，組員要人人參與，積極配合，服從安排，團結一致，使年級高效運行。
四、核心工作安排
（一）紀律、衛(wèi)生
1.目標：
（1）培養(yǎng)每班班風（每班的精氣神要起來），營造全年級紀律嚴明，節(jié)奏緊張的氛圍。
（2）營造年級干凈整潔、窗明幾凈、內務達標的生活環(huán)境。
（3）做好養(yǎng)成教育。
2.負責人：，年級值班協(xié)助；班主任主抓、任課老師協(xié)助。
3.具體要求
（1）教室桌子擺放寬松整齊，書本擺放整齊劃一；課堂坐姿端正；衛(wèi)生整潔；營造每班積極向上的精氣神，由外而內。
（2）堅決杜絕上課說話、睡覺、隨意外出、大聲喧嘩、接話茬，尤其是自習課。
（3）堅決杜絕違反六條禁令。
（4）打掃好教室內外、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好寢室內務。
（5）保管年級、學校沒收的手機，登記保管違紀學生處理材料。
（6）設計活動，活躍年級管理氛圍。
（7）出具班主任量化細則；出具學生常規(guī)管理方案（時間表、紀律、衛(wèi)生等基本要求）。
4.檢查反饋：，出具檢查方案，每周班主任例會時公布，總結問題。
（二）安全、防疫
1.目標：
（1）確保無一起安全事故；做好自我保護。
（2）確保做好防疫的規(guī)定動作。
2.負責人：張勝杰負責；班主任。
3.具體要求
（1）嚴防安全事故，做好預防，做好防火、防水、防詐騙、交通安全等工作的宣傳教育工作，常抓不懈。
（2）排好值班表，做好關鍵節(jié)點的值班工作，確保在崗不脫崗。
（3）設計主題班會，常講常抓。
（4）規(guī)范請假手續(xù)。
（5）做好疫情防控的規(guī)定動作，保存相關材料。
4.檢查反饋：
（三）教學
1.目標：
（1）調動老師積極性，確保教學活動正常運行。
（2）采取特殊策略，加強引領，確保加印班和小班的教學質量，留住優(yōu)生。。
2.負責人：；班主任；任課教師。
3.具體要求
（1）做好作業(yè)教案檢查、周練、月考、考后評價等常規(guī)工作，常抓不懈。
（2）做好年級閱覽室的籌建工作，開展好閱讀工作。
（3）嘗試差生轉化和優(yōu)生培優(yōu)策略的構建。
（4）探索良好師生關系建立的方法。
（5）設計競賽等相關活動，活躍教學氛圍。
（6）堅守常規(guī)，突出活動，彰顯特色。
（7）掌握年級學生變動的軌跡，掌控翔實準確數(shù)據(jù)。
4.檢查反饋：負責設計“作業(yè)教案檢查方案”、“閱覽室及閱讀活動開展方案”等方案，及時實施，及時反饋。
三、考評和財務
1.目標：管理有序，公開透明，零差錯。
2.負責人：
3.具體要求
（1）做好數(shù)據(jù)考評的記錄、審核和公布。
（2）做好相關材料的保存和歸檔。
四、結語
構建團隊，分工明確，人人參與，人人有責。
年級即家，洋溢溫情，一損俱損，一榮俱榮。
第4篇：紀律教育月方案范文
中職學生軍訓方案一
一、指導思想：
全面推進素質教育，加強中職學生入學教育，培養(yǎng)學生的國防意識和集體觀念，學習軍人作風，學習“一切行動聽指揮”的組織紀律觀念，鍛煉學生吃苦耐勞和戰(zhàn)勝困難、迎難而上的意志品質，把軍訓中學到的軍事知識和良好的作風運用到日后的學習和生活中去，激發(fā)學生奮發(fā)學習、遵紀守法、熱愛祖國的豪邁情懷。
二、時間安排：
1.軍訓時間：9月2日—日9月9日
2.軍訓作息時間：
起床：6：00早訓：6：20—7：20早餐：7：30
上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自習：7：00—9：00
說明：班主任提前15分鐘到位，帶領學生以班為單位整隊待訓
3.軍訓匯報表演時間：X月X日上午8：00—10：30
三、組織機構
(1)總負責人：XXX
總指導員：XXX
領導成員：XXX
(2)軍訓管理人員：XXX
全體新生班主任
(3)宣傳：XXX
(4)醫(yī)務：校醫(yī)務室全體工作人員
(5)廣播、音響、攝影：XXX
(6)后勤保障：XXX
(7)聯(lián)絡：XXX
四、軍訓教官：
學校體育教師：XXX
五、軍訓方陣：
以預讀班級為單位
六、軍訓內容：
1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。
2.停止間三種轉法及向右看齊、向前看。
3.四種步法：齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定、踏步與立定
4.五種步法變換：齊步換正步、正步換齊步、齊步換跑步、跑步換齊步、齊步換踏步
5、內務整理
6、教官擬定的其他任務
七、軍訓紀律要求：
1.軍訓作為中職、高中學生入學的第一門必修課，納入學生德育和體育成績管理系統(tǒng)，無重修和補考機會，無故不能完成軍訓的學生的，不能評為三好學生、優(yōu)秀學生干部。
2.班主任全程參與、協(xié)助教官軍訓，同時負責學生的管理和考勤，不得無故脫崗。
3.軍訓期間學生一律不許請假，身體殘疾和有病者憑經班主任核實簽字后到政教處請假，無故缺席軍訓者將予以警告處分，軍訓過程中，學生發(fā)生昏暈等體力不支時可在旁邊休息、去醫(yī)務室診療，但不得私自離開、擅自行動。
4.學生在軍訓期間必須穿統(tǒng)一的鞋或者膠鞋、運動鞋，不得穿皮鞋。
5.軍訓中，學生必須無條件服從教官和班主任的管理，不服從管理的學生將視情況給予處分或勒令退學。
6.教務處、政教處和各部門全程參與軍訓學生和班主任的管理。
中職學生軍訓方案3篇中職學生軍訓方案3篇
八、軍訓期間晚自習“入學教育”安排
軍訓期間，晚自習由班主任負責集中進行入學教育和學校規(guī)章制度的學習，政教處和各部領導負責檢查。檢查結果納入班主任量化考核。必要時由學校領導入班進行入學教育講話。
學校隨時安排學生干部選拔等學生群眾組織成立活動。
中職學生軍訓方案二
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，結合我校實際情況，特制定2019—2019學年度第一學期軍訓方案。
一、指導思想
1.實施素質教育，落實我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的要求，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2.通過軍訓規(guī)范學生的坐立行走姿勢，促進常規(guī)習慣的養(yǎng)成。
二、組織機構
1.領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：全體行政及麻章校區(qū)班主任
職責：制定軍訓工作方案，統(tǒng)一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。
2.工作小組
(1)政治輔導員：各班主任
職責：做好學生的政治輔導工作，協(xié)助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
(2)教官：軍訓學校教官3—4名
職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。
(3)后勤保障：由總務處安排
職責：負責軍訓期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實
(4)宣傳組：XXX
職責：做好軍訓期間的宣傳報道工作，可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式，軍訓結束后交由本校網站管理員統(tǒng)一管理;軍訓結束后協(xié)助在學校門口宣傳欄出版一期軍訓特輯宣傳欄(相片沖洗、學生稿件篩選)。
三、參加對象：麻章校區(qū)在校一、二年級學生(不收費，所有費用由學校付)。
四.工作事項
1.時間安排：20xx年9月11日-9月14日，共4天。
9月11日上午8：30開訓動員大會
9月14日下午4：00會操表演、閉幕式
2.準備工作：
(1)開學工作會議之后由校長負責召開行政、班主任會議作軍訓籌備工作。
(2)9月10日前班主任督促學生做好儀容儀表整改工作，并通知本班學生準備好軍訓必需用品：飲水杯、飯盒、運動鞋、皮帶。
(3)9月10日上午學生處落實各班各專業(yè)名單報給團委。
(4)9月10日下午團委落實軍訓服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。
(5)9月11日上午9：30以前總務負責安排好教官休息床位(4位)、安排好軍訓期間飲用水。
(6)9月14日前團委負責獎狀、證書、獎品的落實。
五、工作要求
1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。
3.各班主任要跟班協(xié)助管理，重點做好思想政治教育工作。
4.集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。學生因身體特殊情況不能參加軍訓的，需向學生處匯報，并請假。
5.軍訓結束，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
6.班主任要布置學生認真寫好日記，并及時收集、批閱、組織一定范圍的學習、宣傳和交流。軍訓最后一天(9月14日)擇優(yōu)上交本班不少于3篇軍訓日記到校團委，由學校統(tǒng)一出版軍訓專欄和網站宣傳專欄。
六、其它
1.軍訓期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。
第5篇：紀律教育月方案范文
為了加強學生公寓文化建設，提高學生綜合素質，促進學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和生活習慣，進一步培養(yǎng)學生良好的生活習慣和生活作風，整頓校風校紀律，根據(jù)學校實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以黨的“十七”大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，統(tǒng)一思想，提高認識。牢固樹立“安全第一、警種長鳴”的思想，堅持“預防為主，常抓不懈”的方針，切實做好學校宿舍、食堂安全和衛(wèi)生整治作為當前一項重要工作，采取有效措施，落實工作責任，加大整治力度，營造“室雅、人和、心美、風正”的衛(wèi)生文明、格調高雅寢室文明，為同學們的學習和生活提供一個安全、文明、健康的學習生活環(huán)境。
二、宿舍存在的問題：
1、抽 煙；
2、遲到晚歸；
3、夜不歸宿暨就寢后私自翻墻外出；
4、賭 博；
5、就寢吵鬧；
6、對查房老師態(tài)度不好、拒不開門；
7、嚴重違紀（打架、酗酒、使用大功率的電器等）；
8、在寢室內違規(guī)使用手機；
9、宿舍內務衛(wèi)生差；
10、帶方便面和盒飯或其他食品進入寢室；
11、宿舍不按規(guī)定鎖門。
三、組織機構：
為保證活動的順利開展，學校成立了新邵八中“安全文明寢室”專項整治活動領導小組，下設辦公室具體負責各項工作的落實。
新邵八中安全文明寢室專項整治領導小組名單：
顧 問：蘇立祥 屈宋來
主 任：周移星
副主任：伍先湘 石劍光 陳循理 陽良忠 楊能飛
成 員：吳大勝 姚 堯 龔 潔 黃宏根 黃 文 曾澤意
雷靖方 石燁毓 鄧子龍 袁暢昌 陳 凱 鐘九勝
石航行 馬海濤 李香民 陳更祥 劉向春以及各班主任
四、管理辦法：
根據(jù)以上存在的問題，學校將采取“嚴巡查”、“嚴考核”、“嚴處理”的措施來整頓宿舍紀律。
“嚴巡查”指生活老師和學生管理人員每天對宿舍進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)存在以上違紀的學生將進行記名登記并對其教育，如不接受教育或態(tài)度不好或頂撞教師的則進一步送學校處理。
“嚴考核”指嚴查違紀的學生進行記名存檔，扣班級量化考核分。如某學生一星期內有多次違反紀律，則第二次后加倍扣分。
“嚴處理”指把違紀的學生進行登記存檔的資料作為“學校獎懲管理條例”的有力佐證資料，如有多次不配合學校管理、不接受學校教育、態(tài)度惡劣或多次教育而無悔改的則視情節(jié)輕重給予不同紀律處分。
五、整治目標：
1、動作快，熄燈鈴響后全部上床睡覺，無吃東西、洗澡、洗衣服現(xiàn)象。
2、熄燈前不喧嘩，不竄寢，熄燈后不講話，無亮光現(xiàn)象。
3、寢室長負責安排，值日同學認真履行職責，按軍訓要求搞好寢室內務和值日區(qū)域衛(wèi)生。
4、安全意識強，財物保管好，無損壞公物，財物被盜現(xiàn)象。
5、節(jié)約用水，講究文明，衣著得體，服從寢室管理，無頂撞寢室管理人員的現(xiàn)象。
6、不出現(xiàn)抽煙喝酒，打牌賭博，玩火，打架斗毆，外出上網等重大違紀現(xiàn)象。
7、按規(guī)定時間進寢室，特殊情況憑班主任簽字進寢。
8、按時起床，起床鈴響前無講話、在走廊上晃動、在操場上打籃球等現(xiàn)象。
9、寢室同學團結友愛，學習生活中互幫互助，共同向上。
10、每次月考寢室成員人均分數(shù)居同類班級寢室成員前列。
六、整治步驟、內容和時間安排：
整改分三步進行，自5月1日起至6月30日止。
第一步：動員教育（5月1日至5月8日）。主要建立健全和修改完善管理規(guī)定；擬制計劃，統(tǒng)一標準，明確分工；動員人人參與整改，自覺管理；學習、宣傳、告知相關管理規(guī)定和整改方案內容、時間安排、目的意義等。
第二步：重點整改（5月9日至5月31日）。主要按照學校規(guī)定統(tǒng)一標準，逐項檢查落實。統(tǒng)一內務衛(wèi)生、物品擺放；培養(yǎng)、樹立典型，宣傳、表彰先進；通報違規(guī)現(xiàn)象，督查違規(guī)行為，處罰嚴重違紀人員；收繳違章電器、電腦、電線和易燃易爆及禁存物品等，杜絕私接電源、變相打牌、通宵上網、玩游戲、夜不歸宿、混居等現(xiàn)象。
第三步：鞏固成果（6月1日至6月30日）。主要按照國家教育部、省教育廳和學校有關學生宿舍管理規(guī)定抓好貫徹養(yǎng)成，鞏固整改成果，使學生宿舍管理走上正軌，步入正常。宿舍保持整潔、美觀、守紀、文明、和諧、溫馨。
七、強化制度，嚴格管理
（一）寢室管理領導小組
【領導職責】檢查值班管理教師上崗情況、職責履行情況，并做好記錄，作為評先表優(yōu)等有關獎勵的發(fā)放依據(jù)之一。
(二)寢室管理分工與職責
1、男生寢室：
一樓負責人：石劍光 【協(xié)助】鐘九勝
二樓負責人：龔 潔 【協(xié)助】梁文鋒
三樓負責人：陽良忠 【協(xié)助】石航行
四樓負責人: 周移星 【協(xié)助】馬海濤
五樓負責人：黃宏根 【協(xié)助】江冠輝 李 香民
2、女生寢室：
一樓負責人：伍先湘 【協(xié)助】雷靖方
二樓負責人：陳循理 【協(xié)助】石 青
三樓負責人：石燁毓 【協(xié)助】鄧子龍
四樓負責人：吳大勝 【協(xié)助】袁暢昌
五樓負責人：黃 文 【協(xié)助】陳 凱
3、科教樓寢室：
負責人：曾澤意 姚 堯 金 岱
【各層領導的職責】負責督促學生按時熄燈息聲，檢查記錄寢室就寢人數(shù)，登記違紀寢室和學生情況，處理突發(fā)事件，教育學生養(yǎng)成文明就寢習慣，適時提醒學生注意增減衣服，督查班主任到位，傳達學校指示，了解學生的意見建議，及時和班主任進行信息交流。
【班主任職責】寢室管理實行班主任負責制。班主任職責：經常教育學生養(yǎng)成文明就寢習慣，遵守就寢紀律，服從寢室管理教師的管理；協(xié)助寢室管理教師做好就寢學生的管理工作，對本班違紀學生進行教育管理；深入寢室內部，了解學生就寢情況，關心學生身心健康；及時和寢室管理教師進行溝通，了解本班學生就寢情況。
（三）完善寢室管理制度
1、實行寢室長輪流值班制度。按照值班表輪流值日，協(xié)助寢室管理教師檢查就寢情況，搞好管理。
2、完善表揚與批評制度。對就寢情況好的寢室和班級及時進行表揚，對就寢情況差的班級、寢室進行通報批評。
3、實行寢室管理表彰制度。對寢室管理實行流動紅旗制度，女生寢室每個樓層評選1-2面，男生寢室每個樓層評 選1-2面。
4、建立違紀學生學習制度。對違犯就寢紀律的學生和查不不出違紀學生的寢室，由政教處組織學習，進行批評教育，保證不再重犯，并做好記載。
5、處罰制度。
⑴、凡抽煙者，每人次扣班級文明競賽分2分，并通報批評；
⑵、凡遲到晚歸者，每人次扣班級文明競賽分1分，不按時就寢的每人次扣1分；
⑶、凡夜不歸宿暨就寢后私自翻墻外出者，每人次扣班級文明競賽分5分，并要求班主任及時通報家長帶回家教育，屢教不改者一律予以勸退；
⑷、凡抓獲在寢室內賭博者，每人次扣班級文明競賽分5分，并當場沒收所有賭資和賭具，并要求班主任及時通報家長帶回家教育；
⑸、凡就寢吵鬧，每人次扣班級文明競賽分1分；
⑹、凡對查房老師態(tài)度不好、拒不開門者，每人次扣班級文明競賽分2分；
⑺、嚴重違紀（打架、酗酒、使用大功率的電器等），每人次每人次扣班級文明競賽分5分，并要求班主任通報家長；
⑻、凡在寢室內違規(guī)使用手機，每人次扣班級文明競賽分2分，并當場沒收手機且一律不退；
⑼、凡宿舍內務衛(wèi)生差的寢室，扣班級文明競賽分1分；
⑽、凡帶方便面和盒飯或其他食品進入寢室者，每人次扣班級文明競賽分1分；
⑾、凡不按規(guī)定鎖門的寢室，扣班級文明競賽分1分；
⑿、凡故意寢室公共財產者，每人次扣班級文明競賽分5分。
凡是3次以上違犯就寢紀律的學生或寢室，取消“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“獎學金”等獎勵的評選資格。
對違紀學生班主任要加強教育管理。對于本次整治活動中的寢室紀律差的班級，除扣發(fā)相關班主任經費外，還將在期未優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。
新邵八中政教處
20xx年4月28日
(袁暢昌)
日期 年 月 日 時 值日記載人：
情
況
記
載
處
理
結
果
備
第6篇：紀律教育月方案范文
為深入貫徹落實公安部消防局“”電視電話會議精神，切實加強消防部隊的紀律作風建設，按照省消防總隊《紀律作風教育整頓方案》的要求和部署，堅持以“三個代表”重思想為指導，以深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和“二十公”、“二十二公”會議精神為中心，以各級領導班子和干部的紀律作風建設為重點，以解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題為切入點和突破口，著力解決政治意識不強，宗旨意識不牢，思想作風不正，工作作風不實，組織紀律不嚴，管理教育不力等問題。通過紀律作風教育整頓活動，努力打牢立警為公、執(zhí)法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀、公務員先教活動，全國公務員共同天地事故和案件的發(fā)生，確保部隊安全穩(wěn)定為主要內容，從今年月份開始至月份結束，在全支隊范圍內集中開展了紀律作風教育整頓活動，現(xiàn)已進入查擺剖析整改階段。我認為在全面開展紀律作風教育整頓活動是非常及時和必要的。
通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機的結合起來，要與“立警為公、執(zhí)法為民”的要求有機的結合起來，要與部局和省總隊的有關精神和規(guī)定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念還不夠牢固。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執(zhí)法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發(fā)點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。
第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于節(jié)日期間各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第三，工作責任心、事業(yè)感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現(xiàn)象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。
上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅
五是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現(xiàn)象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“立警為公，執(zhí)公務員先教活動，全國公務員共同天地法為民，清正廉潔，一身正氣”。
二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。
第7篇：紀律教育月方案范文
一、指導思想
深入貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，認真落實全面從嚴治黨，把紀律挺在前面的要求，既立足當前，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，防止“”問題反彈，嚴懲腐敗不放松；更著眼長遠和根本，強化紀律建設，用紀律管住大多數(shù)黨員干部，執(zhí)行紀律不手軟，努力減少腐敗存量、遏制腐敗增量，促進政治生態(tài)的風清氣正。
二、目標任務
通過開展“把紀律挺在前面”試行工作，加強紀律建設，把紀律和規(guī)矩挺到法律前面，強化黨員干部的紅線、底線意識，抓早抓小抓好預防，加強對廣大黨員干部的日常監(jiān)督管理，切實擔負起從嚴治黨的重任，用紀律和規(guī)矩管住全市黨員、干部和公職人員；通過從嚴執(zhí)紀、嚴肅問責，讓鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威，有效堵塞“小問題”釀成大禍害的漏洞，改變腐敗發(fā)生、發(fā)展的軌跡，從源頭上阻斷不正之風和腐敗滋生的通道，達到關口前移、防線前置，懲前毖后、治病救人的綜合效果。
三、時間和范圍
試行工作從8月到11月，各中隊、股（室）都納入到工作范圍。
四、主要內容
（一）強化紀律思維
把紀律挺在前面，立起來、嚴起來，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷深入的戰(zhàn)略選擇。要轉變思想觀念，正確認識“把紀律挺在前面”的核心就是抓早抓小，目的就是防微杜漸，切實強化紀律思維。
一要強化紀律意識，嚴肅執(zhí)紀。堅持黨紀嚴于國法，教育、引導、督促廣大黨員干部把守紀律講規(guī)矩作為從政的生命線。
二要強化從嚴意識，抓早抓小。轉變觀念，深刻認識到查大案要案是政績，抓紀律、糾小錯同樣是重要政績，摒棄“違紀只是小節(jié)、違法才去處理”的思維慣性。
三要強化責任意識，履職盡責。落實“把紀律挺在前面”的要求，是黨委（黨組）履行主體責任的重要內容。各中隊、股（室）要把嚴明紀律、嚴守規(guī)矩放到重要位置來抓，確保落實主體責任沖著紀律去。各中隊、股（室）要進一步深化“三轉”，回歸本職、聚焦主業(yè)，既保持正面高壓不松懈，用最堅決的態(tài)度減少腐敗存量；又狠抓執(zhí)紀不手軟，用最果斷的措施遏制腐敗增量。
（二）開展宣傳教育
組織一次學習宣講。組織宣講省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》；大隊主要領導帶頭上“把紀律挺在前面”專題輔導課；舉辦“把紀律挺在前面”知識競賽或演講比賽。
推行二類廉考。開展任前廉考。對擬提拔重用的中層干部進行任前廉政考試；開展培訓廉考，通過培訓班、學習會等途徑，對黨員干部進行黨紀條規(guī)知識測試。
強化“三鑒”教育。堅持以史鑒人，組織黨員干部到眾埠界首紅十軍建軍舊址等廉政教育基地接受廉政教育；堅持以案鑒人，組織中層干部參觀職務犯罪典型案例展、現(xiàn)場旁聽職務犯罪庭審，將身邊典型案例編輯成冊，組織集中學習剖析，大力開展警示教育；堅持以理鑒人，拍攝廉政微電影，講廉政故事，揚清風正氣。
（三）拓展線索來源
一是暢通渠道找線索。工作要把收集、掌握、發(fā)現(xiàn)問題線索作為重要工作內容，充分發(fā)揮的主渠道作用，通過接訪、信件、電話等方式，廣泛收集線索。探索建立網上信息檢索處理系統(tǒng)，通過匯總梳理分析，從中發(fā)現(xiàn)普遍性、傾向性問題。
二是發(fā)動群眾找線索。開通“反‘’一鍵通”舉報窗口，結合網站、微信、微博等信息平臺，受理群眾對違規(guī)公款吃喝、公款旅游、違規(guī)配備使用公務用車、違規(guī)發(fā)放津補貼或福利、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等“”問題的舉報。
三是專項督查找線索。突出中秋、國慶等重要節(jié)點，升學、入學等重要時段，對收受“紅包”、違規(guī)操辦“謝師宴”、公車私用等行為進行重點檢查。
（五）優(yōu)化業(yè)務流程
堅持把程序合法要求貫穿于受理、線索排查、分類處置、調查核實、跟蹤督辦、案件審理等執(zhí)紀辦案全過程。
統(tǒng)一歸口管理。從渠道收集的線索統(tǒng)一由室歸口受理，嚴格按照受理、登記、呈批、流轉、辦理的程序辦理；對查辦案件過程中發(fā)現(xiàn)的線索和司法機關、行政執(zhí)法機關移送的線索，由人秘股、執(zhí)法督查室統(tǒng)一管理。
嚴格線索排查。嚴格執(zhí)行問題線索集體排查及上報制度，定期召開會議對問題線索進行分析。
實行分類處置。對于發(fā)現(xiàn)的問題線索，按照擬立案、初核、談話函詢、暫存、了結五類標準進行問題線索處置，形成集體研究排查機制、集中管理制度，警惕失管失控、隨意處理。
規(guī)范案件查辦。初核件展開調查需制定較為詳細的初核預案，認真開展調查取證工作。初核件需轉立案的，按規(guī)定辦理批準手續(xù)。嚴格案件辦理期限，超期需辦理延期手續(xù)。案件查辦工作嚴格實行案件主辦人責任制、錯案追究制、案件回避制等。案件辦理過程中要堅持依紀依法、安全辦案。
加強跟蹤督辦。室定期將大隊自辦件按不同性質分別交由各中隊、股（室）跟蹤督辦，重點對辦案的時效性和依紀依法安全辦案情況進行監(jiān)督，承辦人定期將處理結果分別報人秘股匯總。
嚴把案件審核。對于案情簡單的案件適用簡易程序，快審快結；加強對案件的事實、證據(jù)、定性、處理以及辦案手續(xù)方面的審核，確保案件準確無誤。建立結案審核制度，由案件審理室對問題線索經核實后形成的案卷材料進行審核把關，防止漏調查、漏立案或其他處理不當情況的發(fā)生。
（六）分類處理違紀行為
按照注重抓早抓小抓好預防的要求和堅持懲前毖后、治病救人原則，根據(jù)案件的不同情況作出適當處理。
一是把握好時間界限。對于發(fā)生在十之前的一般性的、苗頭性的違紀問題，主要運用約談、誡勉談話等方式處理，也可以采取召開支部大會讓其作出檢查等方式進行處理；對于上述以外的其他違紀問題，只要違紀人無妨礙組織審查行為，認錯態(tài)度較好的，認真進行自查自糾的，一般情況下可以從輕處分。對十后不收斂不收手的干部，一經查實，一律依紀依規(guī)嚴肅處理。
二是把握好處理重點。結合大隊實際，對亂作為、不作為的，要抓典型、嚴整治；對不給好處不辦事、給了好處亂辦事的，要執(zhí)鐵規(guī)、出重拳；對侵害民利的，要動真格、零容忍。該紀律處分的作出紀律處分，該移送司法機關的依法移送。
三是恰當使用組織處理措施。對輕微違紀，可采取誡勉談話、責令公開道歉、責令公開檢討、通報批評等方式進行教育警示；對嚴重違紀、造成惡劣影響的，除給予紀律處分外，并建議采取調整職務、降職、辭退、免職、調離崗位等組織處理措施；對于特定身份和處于特定時段的違紀人員,靈活給予取消預備黨員資格、延長預備期、取消候選人資格、取消錄用、解除聘任合同、排除出考察對象、取消提拔資格、取消當選資格、提前退休等組織處理措施，增強紀律處分和組織處理的威懾力。
（七）加強執(zhí)紀能力建設
注重隊伍建設。增強執(zhí)紀力量，在現(xiàn)有人員編制內進行必要調整，適當增加辦案力量和案件監(jiān)督管理工作力量。提升業(yè)務能力，舉辦“啄木鳥”課堂，加強業(yè)務培訓，推行以案帶訓，著力提高及時發(fā)現(xiàn)違紀問題、正確運用抓早抓小方法、準確適用黨紀黨規(guī)的能力。
創(chuàng)新執(zhí)紀方式。試行風聞約談。對所聽到的、了解到的黨員、干部可能存在的問題或苗頭，及時約談提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”成為常態(tài)。推行說情備案。出臺《違反規(guī)定干預紀律審查問題登記備案報告制度》，對說情、打招呼等干預紀律審查的情況,按程序登記，記入個人廉政檔案，并在案卷中備案，源頭杜絕“人情案”、“關系案”。
（八）發(fā)揮考核評價的引導作用
調整優(yōu)化紀檢監(jiān)察工作主要成果指標體系，把開展談話函詢、處理一般違紀行為、為干部澄清事實、查辦案件、糾正“”、巡查發(fā)現(xiàn)問題等工作成果一并納入考核范圍。在了解、核實問題線索的總量中，函詢、誡勉談話、組織處理、立案數(shù)要各占一定的比例，作為考核評價工作業(yè)績的重要參考，充分發(fā)揮考核評價體系對實際工作的導向作用，樹立正確的政績觀。對于群眾評價差、遵守紀律不到位的干部堅決清理出隊伍，真正使紀律成為剛性約束。
五、有關工作要求
（一）成立領導機構
為更好開展“把紀律挺在前面”工作，大隊成立專門工作領導小組，大隊長XX任組長，黨支部書記、副大隊長XX任常務副組長，其他領導班子成員任副組長，各中隊、股（室）主要負責人任成員，領導小組下設辦公室，辦公室成員由人秘股、執(zhí)法督查室、黨支部等主要負責人組成，王碧仁同志任辦公室主任，吳清松同志任辦公室副主任，負責領導小組的日常工作，抓好該項工作的具體貫徹落實。
（二）強化責任落實
各中隊、股（室）特別是主要負責人要高度重視此項工作，緊密聯(lián)系大隊實際，將“把紀律挺在前面”試行工作作為履行主體責任的重要內容，積極主動抓好黨員干部的教育、監(jiān)督和管理，時時處處用紀律這把尺子衡量和處理黨員干部的違紀行為，不斷提高黨風廉政建設實際成效。
第8篇：紀律教育月方案范文
一、學校高度重視，做好專項整治工作部署
根據(jù)上級部門"糾‘’、治陋習"專項整治通知精神，我校高度重視及時制定《xx小學"糾‘’、治陋習"專項整治實施方案》，成立了此次專項整治工作領導小組，黨委書記、校長周建生任組長，工會主席張庭華、副校長田方照、紀檢監(jiān)察員唐亞利任副組長，其余班子成員為成員。領導小組下設辦公室，具體負責整治活動的任務分解、組織協(xié)調、工作指導、督促檢查、情況綜合、評估驗收。堅持了主要領導親自抓、負總責，分管領導具體負責、直接抓，層層抓落實。堅持領導帶頭改進作風、帶頭真抓實干，形成全校上下推進專項整治工作的強大合力。
學校于4月25日上午行政班子會上，由紀檢監(jiān)察員組織班子成員認真學習了《xx小學"糾‘’、治陋習"專項整治實施方案》，會上嚴明班子紀律，落實自查自糾。另外學校還制定相應專項整治活動臺賬，如：專項整治工作涉違規(guī)違紀情況督查表、專項整治工作發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀線索督查臺賬、專項整治工作問題處理情況督查臺賬、教師操辦人情宴請事宜審批表臺賬等，并針對臺賬涉及的內容及時進行督查和情況登記。做到涉違規(guī)違紀事情早發(fā)現(xiàn)、早教育、早杜絕，確保全校教職工違規(guī)違紀零事件。另外學校還于5月3日的全體教師會上認真組織教師學習了《xx縣教育體育局"糾‘’、治陋習"專項整治實施方案》的通知和《xx小學"糾‘’、治陋習"專項整治實施方案》，會上學校紀檢監(jiān)察員唐亞利逐一解讀上級文件和學校方案內容，并對專項整治工作進行安排和部署，此會的召開將有力推進我校良好作風的形成，為學校正風氣、提質量再上一個新臺階。
二、明確重點，扎實開展專項整治工作
我校針對當前黨員干部隊伍作風建設中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼或獎金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、參賭涉賭吸毒涉毒、公私不分、為官不為、執(zhí)法不公等八個方面的突出問題，深入開展督查工作。我校督查工作分三部分同步進行，一是學校值日教師對教師紀律進行每天一檢查，每天一公布；二是值周領導實行每周督查，對辦公室管理和教師教學管理中涉違紀情況進行登記和監(jiān)督；三是學校紀檢監(jiān)察員針對八個方面突出問題進行不定時暗訪和督查，并及時對督查結果和專項整治活動各種臺賬進行登記，不斷開展自查自糾，杜絕學校違規(guī)違紀事件發(fā)生。
三、深入推進、力求專項整治工作取得實效
專項整治工作開展以來，我校按照上級的安排部署和具體要求，積極開展專項整治工作，為強化工作落實的執(zhí)行力度，學校制定了相關的評價制度，對違規(guī)違紀教師嚴格實行學校制定的懲罰制度，以此規(guī)范教師行為，樹立學校良好風氣。學校管理制度的完善，整治工作的督查到位，促使此項工作的開展取得了一定的成效。我校在下一階段的工作中會進一步加強組織領導，進一步整改存在的問題，進一步狠抓制度建設，進一步完善長效機制，堅持不斷自查自糾，針對作風方面的突出問題，學校紀檢監(jiān)察督查組會逐項整治、逐個突破，確保專項整治工作取得很好的實效。
第9篇：紀律教育月方案范文
為加強收費隊伍建設，提升高速形象，按照站領導的統(tǒng)一部署，我站開展了查問題、查不足、查紀律和整頓、整改、整紀的“三查、三整”活動。各班組堅持高標準、嚴要求，抓緊抓實各階段各環(huán)節(jié)工作，整頓活動初見成效。
一、“三查、三整”活動的基本情況
本次活動于4月19日啟動，于4月28日結束。整個活動按照動員部署階段、學習教育階段、自查自糾階段、整改提高階段、總結階段的順序，進行了全面整頓。
（一）加強領導，統(tǒng)一認識
為開展好這項活動，我站成立了由站長任組長、副站長為副組長的整頓活動領導小組，并下設辦公室。負責監(jiān)督活動的進展情況。
4月19日，我站召開了“三查、三整”活動動員大會。站長作了重要講話，從開展“三查、三整”活動的緊迫性、必要性及活動要求、活動安排等方面講了切實可行的意見。強調要學得細，查得實，改得快。
各班組根據(jù)本班的實際，對照實施方案，積極進行查擺、整改，營造了一種積極向上的濃厚氛圍。
（二）加強學習，強化教育
首先把學習作為第一任務，邊學習，邊思考，邊對比，邊領會。我站制定了相關的學習計劃，分五天進行集中學習，由站領導主講。通過觀看兄弟收費站的宣傳片，使大家能夠取長補短。同時，嚴肅工作紀律，做好簽到記錄，保證了整頓學習活動人員、時間、內容和效果的“四落實”。
（三）查擺務實，方向明確
針對本次《實施方案》中所涉及的主要內容，通過開展座談會進行自查，各班組從思想、學習、工作、生活等方面深入了分析，指出了存在的問題，諸如服務意識差，缺乏工作主動性，思想紀律松弛、學習意識較淡薄等等，并明確用強烈的責任感有計劃性地開展工作，合理地利用各種資源，加強溝通，強化責任，提高工作效率。
（四）積極整改，努力提高
查找問題不是目的，如何整改才是關鍵。針對反映出來的問題，各班組針對具體情況按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，并按整改方案分門別類抓好落實。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即改，對于需要一定時間改的，明確了整改時限和責任人。注重落實整改和推動工作相結合，努力做到了事事有著落，件件有回音。在集中整頓期間，各班組班長對于新員工積極開展幫扶活動，進行“手拉手，進一步”的一對一幫扶，基本達到了共同提高的目的。
二、注重實效，整頓活動初見成效
