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忙碌的早晨作文精選(九篇)

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忙碌的早晨作文

第1篇:忙碌的早晨作文范文

當(dāng)我在被子里呼呼大睡正起勁的時(shí)候,鬧鐘調(diào)皮地叫了起來(lái)。我生氣地一拍它的腦袋,繼續(xù)睡覺(jué)。直至六點(diǎn)半,老媽掀開(kāi)我的被子,喊我起床,而我卻賴在床上,不肯起來(lái)。眼看老媽的頭頂上開(kāi)始冒火了,趁她還沒(méi)揍人,我快速穿好衣服趕緊溜之大吉。

我用了4分鐘的時(shí)間洗漱完畢,在七點(diǎn)十五分的時(shí)候,我已經(jīng)坐上了餐桌,連我本人都有點(diǎn)懷疑自己的速度了。很快的,老媽就端著一碗白粥上來(lái)了。“我要吃紅燒肉”我對(duì)老媽說(shuō):“這點(diǎn)東西根本吃不飽。”老媽瞥了我一眼,說(shuō):“早上就這么點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)工夫給你做紅燒肉,將就著吃一點(diǎn)吧。”我很不情愿地喝完了整一碗粥。

在七點(diǎn)四十分的時(shí)候,我們已經(jīng)在去學(xué)校的路上了。在車(chē)行駛到一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)眼鏡忘了帶。沒(méi)辦法,老媽只得調(diào)頭往回開(kāi)?;氐郊?,我翻箱倒柜,就算是孫悟空取經(jīng)都該取到了吧。到后來(lái)才知道,原來(lái)一直放在門(mén)邊的玻璃桌上。

好不容易到達(dá)了學(xué)校,卻在邁向第三步的時(shí)候摔了個(gè)狗啃泥。我慢慢地爬起來(lái),小步地走向教室。最后,我還是踩著7點(diǎn)59分的小尾巴勉強(qiáng)沒(méi)遲到?,F(xiàn)在想起來(lái)啊,可真是又可憐又好笑啊。

浙江紹興紹興縣齊賢鎮(zhèn)中學(xué)初一:菠蘿草莓派

第2篇:忙碌的早晨作文范文

早晨是在老媽的視頻叫喊搶紅包中醒來(lái)的。如果不設(shè)鬧鐘,孩子不念書(shū),那么叫醒我的,不是夢(mèng)想,而是老媽的視頻。視頻輕輕響一聲就掛了,那是我們之間約定的不成文的規(guī)定。那就是紅包群里有紅包了,并且也不是最大的那種,你只需要點(diǎn)開(kāi)就行了。然后睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始給老姐家孩子打卡,給小臭報(bào)體溫,給朋友和小妹發(fā)平臺(tái)拆紅包圖片。然后順路幫朋友點(diǎn)圖片鏈接。

一路開(kāi)掛的走到起床,做早飯,吃早飯,收拾家,然后開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作文,自從小臭開(kāi)學(xué)以后,寫(xiě)作文不在成了我的兼職,而是在不知不覺(jué)中變成了一種專(zhuān)職。每天定著既定的目標(biāo),然后向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我感覺(jué)真的挺好的。并且為了寫(xiě)作文,也開(kāi)始學(xué)習(xí)看一些書(shū),看一些之前自己不愿意翻開(kāi)的書(shū),學(xué)習(xí)一些之前不愿意學(xué)習(xí)的東西。

中間跟朋友聊聊天,發(fā)發(fā)自己平臺(tái)上的產(chǎn)品,再時(shí)不時(shí)的搶搶紅包。小臭放學(xué)以后陪他寫(xiě)作業(yè),衣服做飯,收拾家,一氣呵成到晚上睡覺(jué)。

小妹笑著說(shuō),一天還挺忙啊。我說(shuō)是啊。必須得讓自己忙起,不然閑下來(lái)能瘋掉。小妹問(wèn)我至于嗎?我說(shuō)還真的,至于,人閑下來(lái)的時(shí)候,思緒總是會(huì)亂飛,胡思亂想,總是不好的,倒不如把所有的思緒放在寫(xiě)作文上,算是給自己的一份交代。

如此想一想自己一整天還真的挺忙的。

每天呆在家做什么呢?這是自從我的店轉(zhuǎn)出去以后,所有人見(jiàn)了面后的第一個(gè)問(wèn)題。但面對(duì)別人始終沒(méi)法解釋那么多,最后只好說(shuō)在家看孩子呢。也好多人說(shuō),那就好好的在家呆著,畢竟今年受疫情的影響,什么都不好做。

我無(wú)法跟大家解釋?zhuān)约涸诩颐κ裁矗亢孟窠忉屍饋?lái)就有些費(fèi)勁,還顯得自己有些做作,倒不如穩(wěn)穩(wěn)的就說(shuō)在家歇著呢。事實(shí)上自己好像也是在家歇著。只不過(guò)是在歇息的過(guò)程中給自己找了一點(diǎn)事做罷了。

然后想一下,還挺喜歡自己現(xiàn)在的生活的,每天看著安安靜靜的在家呆著,拋開(kāi)外面的風(fēng)云變幻,不去理會(huì)外面的,家常里短。安安靜靜的把自己所有的想法都寫(xiě)在作文里面,也不用去害怕,有誰(shuí)能夠看得見(jiàn)?

第3篇:忙碌的早晨作文范文

每個(gè)月的保健日是媽媽最最忙碌的日子。今年春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)保健日,帶孩子來(lái)體檢的家長(zhǎng)特別多,媽媽的辦公室被圍了個(gè)水泄不通,感覺(jué)整個(gè)房間快要“爆炸”了。媽媽一邊有條不紊地為孩子們檢查身體,一邊叮囑大家:“請(qǐng)自覺(jué)遵守秩序,排在后面的,如有事可以先去辦事,沒(méi)事的請(qǐng)到大廳休息等候,中午我也不休息,檢查完今天的最后一個(gè),我再下班?!币恢泵Φ较挛缈烊c(diǎn)的時(shí)候,媽媽總算可以坐下喘口氣了。這時(shí),來(lái)了一位問(wèn)路的人,媽媽抬起手,給他指指方向,這人非常不滿的邊轉(zhuǎn)身邊小聲嘀咕:“這個(gè)醫(yī)生是啞巴?!眿寢専o(wú)言的笑笑。當(dāng)我知道這件事以后,真為媽媽叫屈,恨不得立即逮住那個(gè)人,給媽媽賠禮道歉。他不知道我媽媽多辛苦,早晨七點(diǎn)左右就開(kāi)媽上班,嘴沒(méi)停片刻,手沒(méi)歇半會(huì)兒,早飯、午飯沒(méi)吃,水也沒(méi)顧上喝一口,嗓子干得早就快冒煙了,肚子餓得也是前胸貼后背,毫無(wú)怨言,這人怎么能如此無(wú)禮呢?可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“兒了,你知道媽媽工作最大的愿望是什么嗎?那就是每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?!笔堑?,每當(dāng)有人告訴媽媽?zhuān)骸包S醫(yī)生,我兒子的身體最近長(zhǎng)好了?!薄包S醫(yī)生,我女兒學(xué)會(huì)走路了……”媽媽就會(huì)抑制不住內(nèi)的喜悅,樂(lè)得像一朵最燦爛的太陽(yáng)花。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽就是這樣,兢兢業(yè)業(yè)、作勞任怨地工作,她的好,我?guī)滋鞄滓苟颊f(shuō)不完。也許有人會(huì)認(rèn)為我在這兒是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,不過(guò),哪些帶著滿意的笑容從媽媽辦公室離開(kāi)的人們可以見(jiàn)證,家中哪些大大小小琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)更是最好的見(jiàn)證。

媽媽?zhuān)倚闹杏肋h(yuǎn)的天使!

我打從心底愛(ài)你! 作文吧

第4篇:忙碌的早晨作文范文

難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文范文一

今天是五一放假的第三天,也是最后的一天,在這個(gè)假期里我沒(méi)有出去玩,但是我卻從報(bào)紙上了解到很多有趣開(kāi)心的事情。

在環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的紅山動(dòng)物園里,新建的熊貓館里,迎來(lái)了三只可愛(ài)的奧運(yùn)熊貓寶寶,它們分別是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠還是一對(duì)龍鳳雙胞胎呢!想想大熊貓那憨厚可愛(ài)的樣子,真想去那兒看一看,親手去摸一摸它們那一身黑白分明的,“衣服”

雖然,我沒(méi)有出去欣賞美景,但是我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也做了一件有意義的事,那就是去裝飾城去給我自己的房間選墻紙。在五顏六色的墻紙樣品里,我給自己選了一款我最喜歡的顏色,“粉色”上面還有可愛(ài)的白雪公主在花叢中跳舞的圖案。真是漂亮極了。

這是一個(gè)難忘的五一,也是一個(gè)快樂(lè)的五一,希望和我一樣的小朋友也天天快樂(lè)。

難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文范文二

今年的五一節(jié),我過(guò)的非高興,過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場(chǎng)、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。

五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館,剛一下車(chē),我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,啊!這就是青島市圖書(shū)館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書(shū)館,里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人,有很多書(shū)。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧?kù)o,大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨,阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū),隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著媽媽來(lái)到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書(shū)。

時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大,從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識(shí),今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。

難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文范文三

終于盼來(lái)了“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我去植物園。

可是早晨我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨,早不來(lái)遲不來(lái),專(zhuān)門(mén)和我作對(duì),我十分懊惱,坐在床上生悶氣。

爸爸在外面工作,平時(shí)只有周末才回家,所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓,就說(shuō):“好久沒(méi)有聞到魚(yú)腥味了,想不想吃魚(yú)?”我無(wú)可奈地說(shuō)道:“魚(yú)好,味好,惟有天元酒樓好”。

我和爸爸走在街上,我的臉像天一樣陰沉沉的,不大不小的雨點(diǎn),打在我的胳膊上,涼颼颼的,不時(shí)發(fā)起抖來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,連忙把他的西服披在我的身上,我感覺(jué)暖和了一點(diǎn),爸爸沖我笑笑,我也勉強(qiáng)的沖爸爸笑笑,臉才開(kāi)始從陰轉(zhuǎn)晴。

天元酒樓終于到了,爸爸問(wèn)魚(yú)多少錢(qián),服務(wù)員說(shuō):“45元”,雖然很貴,但爸爸還是毫不猶豫地買(mǎi)單了。趁等的機(jī)會(huì)爸爸就和那位老板聊起來(lái):“生意不錯(cuò)吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說(shuō):“做生意圖個(gè)貨真價(jià)實(shí)。下這么大雨,你們還來(lái)買(mǎi)魚(yú),說(shuō)明你們真有心。”老板邊說(shuō)邊對(duì)里面忙碌的廚師大聲說(shuō):“把魚(yú)做好點(diǎn)兒!”可能是老板高興,最后老板只收了我們四十元錢(qián)。我們高高興興地往回走,一路上,爸爸一直在發(fā)抖,可還是不停的和我說(shuō)笑。

回到家里,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了戰(zhàn)場(chǎng),我吃著頂風(fēng)冒雨、不辭辛苦買(mǎi)回的魚(yú),覺(jué)得那味道比平時(shí)任何一次都美,最后那盆魚(yú)連魚(yú)湯也被我們?nèi)蚁麥缌?。我們就這樣度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。

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第5篇:忙碌的早晨作文范文

關(guān)鍵詞 作文教學(xué) 培養(yǎng) 情感樂(lè)園

中圖分類(lèi)號(hào):G633.39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

在作文教學(xué)實(shí)踐中,為使學(xué)生感到學(xué)習(xí)寫(xiě)作是一種樂(lè)事,教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生寫(xiě)作的教學(xué)環(huán)境,以情感設(shè)入營(yíng)造興奮、和諧的氛圍。作文起步,小學(xué)生由說(shuō)、寫(xiě)一兩句完整的話過(guò)渡到說(shuō)、寫(xiě)幾句或一段完整的話,實(shí)現(xiàn)口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的一次飛躍。語(yǔ)言是思維的外在表現(xiàn)形式,小學(xué)生思維也隨著語(yǔ)言的發(fā)展而得到加速發(fā)展。此進(jìn)程中,思維的發(fā)展受情感因素的影響比較大。教學(xué)中,學(xué)生最珍視教師對(duì)習(xí)作的評(píng)價(jià),也是對(duì)自身的評(píng)價(jià)。教師賞識(shí)性的評(píng)價(jià)有豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)思維發(fā)展的作用。因此,教師批閱小學(xué)生習(xí)作,堅(jiān)信“習(xí)作都是好文章”的賞識(shí)教育理念,就能善待學(xué)生的每一次寫(xiě)作練習(xí)。

1教師應(yīng)注重勵(lì)學(xué)生作文

(1)要明確學(xué)生作文訓(xùn)練的層次性要求,不擅自提高作文訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)小學(xué)生認(rèn)知心理發(fā)展的規(guī)律,確立了由詞到句、由段落到篇章,循序漸進(jìn)的層次訓(xùn)練原則。每一次作文訓(xùn)練,都有一定的要求,教師在給學(xué)生講清要求和指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作時(shí),應(yīng)要求學(xué)生在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上寫(xiě)出具體內(nèi)容。如三年級(jí)語(yǔ)文自測(cè)題中有一道作文題:《村邊的小溪》。教師可帶學(xué)生到社會(huì)中、到大自然中捕捉畫(huà)面,在頭腦中建立表象。每個(gè)學(xué)生觀察的角度不同,觀察的順序不同,內(nèi)心的體驗(yàn)就不同,對(duì)景物的理解也不同。學(xué)生站在自己的角度觀察小溪,描摹景物,“用我手寫(xiě)我口,用我手寫(xiě)我心”,展現(xiàn)出五彩繽紛的內(nèi)心世界和多彩多姿的風(fēng)情畫(huà)卷。

(2)尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果。學(xué)生習(xí)作,是一項(xiàng)難度較大的綜合性作業(yè),最利學(xué)生表現(xiàn)自我,最能體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個(gè)角落―人的自尊心”,更不能扼殺他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。所以,對(duì)學(xué)生作文要充分肯定,就是再差的作文,也要沙里淘金,挖掘閃光點(diǎn),讓學(xué)生賞識(shí)自己的勞動(dòng)成果。營(yíng)造作文樂(lè)園,讓學(xué)生在愉快中去尋找作文樂(lè)趣。

2具體做法

(1)利用課堂作文機(jī)會(huì)布置新穎活潑的題目,例如:我當(dāng)小記者。作文時(shí)先讓每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行采訪,學(xué)著記者的模樣采訪教師、家長(zhǎng)和外來(lái)人。在寫(xiě)“心里話”活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)小學(xué)生的寫(xiě)作興趣低年級(jí)作文訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該放在培養(yǎng)興趣和自信心上,使學(xué)生從小養(yǎng)成敢于寫(xiě)、愿意寫(xiě)、樂(lè)于寫(xiě)的良好習(xí)慣。

(2)設(shè)計(jì)一些趣味性強(qiáng)的作文活動(dòng):一根繩子設(shè)想5個(gè)不同的用途;一顆針的5種用途;5個(gè)同學(xué)讀書(shū)的不同模樣、語(yǔ)言;寫(xiě)出5位任課教師的特征形象;寫(xiě)出爸爸媽媽的個(gè)好等。

(3)如果能讓寫(xiě)作貼近小學(xué)生的生活實(shí)際,他們就愿意寫(xiě)、樂(lè)意寫(xiě)、也有話可寫(xiě)。寫(xiě)作后再得到教師的肯定或表?yè)P(yáng),得到同學(xué)們的認(rèn)可或欣賞,他們會(huì)感到滿足,感到幸福,會(huì)把寫(xiě)作看成一種生活需要,并自發(fā)產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫(xiě)作欲望。將參觀訪問(wèn)、郊游、野炊活動(dòng)融在作文中;有意識(shí)地讓學(xué)生早晨參觀上班忙碌的人流;觀日出、看晨霧、觀雪景等等。

(4)自己設(shè)計(jì)一張小報(bào),既當(dāng)編輯又當(dāng)記者,讓他們自己動(dòng)手,進(jìn)行評(píng)比。

(5)培養(yǎng)寫(xiě)日記的良好習(xí)慣。寫(xiě)日記是學(xué)生作文的基礎(chǔ),又是材料的倉(cāng)庫(kù),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的作文興趣,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,動(dòng)手、動(dòng)腦能力。寫(xiě)日記、寫(xiě)隨筆,擴(kuò)大了學(xué)生見(jiàn)聞,抒發(fā)了情感。正如葉圣陶先生說(shuō):“我們從日記練習(xí)寫(xiě)作,由此鍛煉得來(lái)的能力必然深至著實(shí)?!?/p>

(6)注重培養(yǎng)學(xué)生的即興五分鐘作文。即興作文就是在作文標(biāo)題確定以后,精選一些與該次作文題目相關(guān)的重要段落,讓學(xué)生聽(tīng)后看后,即興口頭組編作文。

(7)注重訓(xùn)練學(xué)生口頭作文、講演、課內(nèi)作文與課外作文、大作文與小作文相結(jié)合的情感性作文。利用作文課,先讓同學(xué)口述自己的構(gòu)思設(shè)想,或在班上講演,或在教師面前口述,如請(qǐng)學(xué)生講演《我喜歡的XX》或請(qǐng)同學(xué)講《我長(zhǎng)大以后》。

第6篇:忙碌的早晨作文范文

冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新七年級(jí)冬天主題作文,希望對(duì)你有所幫助!

最新七年級(jí)冬天主題作文1冬天。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié),但今年的冬天更加的變本加厲,連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉,天,沉悶得讓人變得枯燥,偶爾,還會(huì)下起下雨

我這人是受不了冷的,所以只好整天都躲在溫暖的被窩里,做著香甜的夢(mèng),屋外的一切都與我無(wú)關(guān)。屋內(nèi)是一個(gè)世界,屋外又是另一個(gè)世界。

大概是2月十幾號(hào)的時(shí)候吧,老天爺?shù)乃坪鹾棉D(zhuǎn)了,露出就別的陽(yáng)光,讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣,似乎還變得更溫暖。是的,這時(shí)候,我終于肯走出被窩,走出家門(mén)了。

雖然天氣有變暖的跡象,但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣,與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。

屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣,是清新的,精神的,還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶,讓人一下子精神颯爽。

在我的身邊一棵棵的行道樹(shù),只剩下光禿禿的樹(shù)枝,原本居住在書(shū)上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi),讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂,但是,幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著,他們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得冷了吧?在身邊路過(guò)的小孩子們。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙,然后。

一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上,他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫(huà)上了溫暖的一筆嗎?還有一些恩愛(ài)的情侶們,他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來(lái)臨吧?還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢?給人送溫暖嗎?不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

雖然我與他們隔著千百里,不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷,但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們,讓他們?cè)谥煅┑乩锔惺艿揭稽c(diǎn)溫暖之光,

冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢?

最新七年級(jí)冬天主題作文2每年的秋天過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)冬天!它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到了冬天的寒冷!

冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來(lái),讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風(fēng),亭亭玉立的一排排柏樹(shù)。在校園的走廊兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里,柏樹(shù)還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。

在這寒冷的冬天里,晨煉的人群不畏嚴(yán)寒,隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人如同比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門(mén),容光煥發(fā)地在廣場(chǎng)上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過(guò)后,天氣會(huì)更加寒冷,花草樹(shù)木收起了笑臉,小動(dòng)物都躲起來(lái),進(jìn)入了自己的窩巢,有的開(kāi)始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,候鳥(niǎo)們都飛到溫暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子來(lái)臨了。

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),寒冷雖然給人們帶來(lái)不便,但它也有美麗可愛(ài)的一面。我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

冬天,像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,使草木凋謝。“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無(wú)聞,一直為人類(lèi)貢獻(xiàn)著

冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了許多貢獻(xiàn),它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想:沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

冬天,默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊,它給人們帶來(lái)寒冷,也給人們帶來(lái)快樂(lè)!冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值!

最新七年級(jí)冬天主題作文3吉林的冬天早已凍住了黑土地,零下20多度的氣溫著實(shí)苦了行走在雪原上的人們,但我還是喜歡北國(guó)的冬天,總認(rèn)為可以凍掉下巴的冬天才是真正的冬天。

只有這樣的溫度,才可以讓水以固體的姿態(tài)存活。冬天,站在冰上滑行,會(huì)讓人產(chǎn)生飛的感覺(jué)。

不是無(wú)色的,但在冬天,北國(guó)卻以純白的顏色曼妙的身姿舞蹈于天地之間,置身其中,你會(huì)產(chǎn)生一種美的錯(cuò)覺(jué),仿佛自己就是那銀白的精靈,如果你仔細(xì)聞,還有清涼的味道呢。

粉妝玉砌的世界不屬于南國(guó),草木雖枯,但經(jīng)了霜的雪也可以玉樹(shù)瓊枝,也可以妖饒分外,婉如人間仙境,留連忘返,若不是關(guān)外,怎見(jiàn)得這般景致。

一引起張牙舞爪的病菌在這個(gè)冬天里無(wú)處躲藏,它們永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)冬眠,只能在寒風(fēng)中為自己哀悼。冬天,凍了天也凍了地,凍山凍水也可以凍卻一切丑的東西,然而,有一處的溫度,四季都不變換衣服,不信,你摸摸自己的心跳處。

城市的十字路口,沒(méi)有可愛(ài)的景致,山野叢林才會(huì)讓人有返樸歸真的感覺(jué),自然的氣息遠(yuǎn)比汽車(chē)尾氣要高尚得多。所以,即便是無(wú)處可躲的病菌選擇了我的身體,我也喜歡把自己冷在風(fēng)雪中。

無(wú)風(fēng)時(shí),也要想盡心思讓靜寂的雪野鮮活一下,落葉松披著厚厚的雪衣,在陽(yáng)光下閃著靈光,靜止的畫(huà)面流動(dòng)著渴望的信號(hào),舉手推松,嘩啦啦的一響,雪沫滿天飛舞,在陽(yáng)樂(lè)下翩翩起舞,不是黑夜,依然是星光滿天。

南國(guó)的冬天會(huì)找到冬天的影子嗎?濟(jì)南城里,老舍只點(diǎn)染了幾處小雪,裝扮那里的小山和城郭。北國(guó)的山是響當(dāng)當(dāng)?shù)臐h子,可以赤膊在冰水里游幾個(gè)來(lái)回,錚錚的鐵骨就是一件無(wú)價(jià)的冰雕。

喜愛(ài)北國(guó)冬天,但我不會(huì)把自己永遠(yuǎn)封閉在無(wú)垠的雪原上,人的心是一個(gè)很大的世界,它可以把整個(gè)宇宙藏在其中。

最新七年級(jí)冬天主題作文4冬季是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)受歡迎的季節(jié)。

在繁華的都市中,高樓大廈整齊的排列著,馬路有序的分布著,行人、車(chē)輛幾乎到處都是。在這個(gè)地方,一切都是灰蒙蒙的,死氣沉沉的,偶爾也有一些綠色點(diǎn)綴在某些角落里,可這卻更加突出了城市的灰暗。然而,這一切在冬季都將不復(fù)存在。當(dāng)大雪飄飄然地從天空降下,覆蓋在地板上,房屋上,漸漸地,整個(gè)城市,整個(gè)世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望無(wú)際的,純潔而神圣的白色。

冬,是美的。先不說(shuō)整個(gè)城市的美麗,單說(shuō)這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車(chē)上,都遮著一層薄薄的白雪,就像幾個(gè)慈祥的老人,頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨(dú)特的景色??瓷先ナ悄敲吹陌苍?,那么的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情,坐下來(lái)與他們一起品味。

角落里那塊平時(shí)那樣普通的石頭,如今也變了個(gè)樣,經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮,它像一塊寶玉一樣在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光,那樣的耀眼,那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水,也頑強(qiáng)的化成了冰,來(lái)點(diǎn)綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨,有的像一只可人的小貓,有的像一座溫馨的房子,有的像一朵漂亮的花兒。總之,它們個(gè)個(gè)都是俏皮而美麗的精靈,正用自己的力量來(lái)美化我們的生活。

冬,是受歡迎的。都市里的孩子們,在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里,也只能趴在電腦桌前打游戲,或是看動(dòng)畫(huà)片??稍诙?,這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營(yíng),然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果還不滿足,渴望游樂(lè)園里的滑梯,蹺蹺板。只要是在冬季,這也不是問(wèn)題。我們可以動(dòng)動(dòng)手,制作“冰雪滑梯”。這可比游樂(lè)園里的滑梯好玩多了,而且也不用擔(dān)心別的小朋友與自己搶?zhuān)@個(gè)滑梯可是要多少有多少啊!

辛苦了近乎一年的農(nóng)民們,到了冬天可算輕松一些了,可他們卻還要擔(dān)心,地里的菜會(huì)不會(huì)凍壞了呀?會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子來(lái)破壞農(nóng)作物啊?農(nóng)作物會(huì)不會(huì)缺水啊?只要在冬天,這一切都不用擔(dān)心。大學(xué)會(huì)幫他們解決這些問(wèn)題,雪兒會(huì)為菜地保溫,會(huì)凍死蟲(chóng)子,也會(huì)化為水分來(lái)滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。

冬,多么讓人期待的季節(jié)啊!

最新七年級(jí)冬天主題作文5也許是這幾天太過(guò)忙碌的原因,等閑暇下來(lái),再想去尋找那些心儀許久的秋葉,卻發(fā)現(xiàn),枝頭變得光禿禿了,即使一些樹(shù)木上還有零星的枯葉,也早已失去了秋天過(guò)往里那黃色的斑斕,深褐色樹(shù)葉在寒風(fēng)中依舊癡癡堅(jiān)守,那一定是因?yàn)閷?duì)樹(shù)的思念太深太久。怎奈寒風(fēng)不解風(fēng)情,執(zhí)意要送那些枯葉落地,于是枯葉與樹(shù)干的吻別,就變成了一場(chǎng)不可逆轉(zhuǎn)的苦情戲。

在那樣一個(gè)晚秋的日子里,兩片落葉纏綿、糾結(jié)在一起,在蕭蕭的秋風(fēng)里牽手、擁抱、凝視、微笑,隨風(fēng)盤(pán)旋成一團(tuán),最后不得不散開(kāi),輕輕地,各自找一個(gè)安靜的角落歇息,一次機(jī)緣很短,卻需要期待很久。誰(shuí)又知道,他們經(jīng)歷的那些春風(fēng)沐浴,夏雨洗禮和秋霜考驗(yàn)會(huì)有多少?誰(shuí)又懂得,那樣兩片落葉彼此在各自的枝頭相望、躊躇了多久?佛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):五百年的回眸,才會(huì)換今生一次的擦肩而過(guò),而滾滾紅塵里,如果不是佛的格外恩賜,即使距離再近的兩片落葉,也不一定會(huì)有瞬間的碰撞,在無(wú)數(shù)個(gè)輪回的等待里,也許早已模糊了彼此的容顏。所以想想,有時(shí)有些瞬間,也是一種永恒吧。

翻開(kāi)好久沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的日歷,原來(lái)日子已不知不覺(jué)溜進(jìn)了冬季,小雪的節(jié)氣,寒意已變得很重很重,早晨出門(mén),不自覺(jué)就會(huì)裹緊衣服,路面的水洼上已結(jié)了薄薄一層冰,走上去,冰就破了,脆弱得就像我看你的眼睛。

原來(lái)冬天真的來(lái)了。送走了春的爛漫,夏的繁花,秋的多彩,是不是思念的冬天已不期而至?等著、盼著,偶爾有一點(diǎn)消息,就好像窗外寂靜荒蕪的世界里,突然竄出的一只云雀,忽得就直飛云霄,還沒(méi)有等看清楚模樣,就已尋不到蹤跡了。

冬季里,注定是個(gè)寂靜的季節(jié)嗎?萬(wàn)物或蟄伏隱身、休養(yǎng)生息,或隨風(fēng)凋零、等待重生。

站在冬季的街頭,看著冷冷清清的街面,忽然感覺(jué)心靜止水了,不是每個(gè)人都會(huì)幸運(yùn),在這樣一個(gè)季節(jié)里會(huì)被某個(gè)人牽掛,我的牽掛在心底依舊枝繁葉茂,而牽掛我的人,也會(huì)靜靜地站在某一個(gè)角落想我嗎?那份牽掛不求繁花似錦,只求能像冬日里那只穿梭在枝頭的云雀,偶爾從我身邊飛過(guò),或在每天的清晨里喚醒我,睜看眼,即使再也看不到那片落葉,心頭也會(huì)一樣的暖和。

第7篇:忙碌的早晨作文范文

本人擔(dān)任“小學(xué)生段篇積累與語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力之內(nèi)在聯(lián)系的研究與實(shí)踐”科研項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)是三年級(jí)。 現(xiàn)就關(guān)于小學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的“積累”與“寫(xiě)作”談?wù)勎易约旱囊恍┳龇ā?/p>

一、感悟自然,觀察想象——積累生活

社會(huì)生活是學(xué)生作文的源泉,只有留心觀察社會(huì)生活,才能獲取寫(xiě)作的素材。在學(xué)生課外觀察指導(dǎo)中,我注意引導(dǎo)學(xué)生觀察自然——注意日月星辰的變化,留心山川河流的形態(tài),觀察風(fēng)霜雨雪的景象,了解鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的習(xí)性,注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)……引導(dǎo)學(xué)生觀察社會(huì)生活——了解家鄉(xiāng)日新月異的變化;觀察學(xué)校生活——注意學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),大到開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì),小到主題班會(huì)、同學(xué)的課堂發(fā)言;觀察家庭生活——留心家里今天來(lái)了什么客人,爸爸又買(mǎi)了什么牌子的新摩托,媽媽又燙了什么新發(fā)型,家里人的言談舉止……學(xué)生觀察前,要提出觀察要求,學(xué)生觀察時(shí)要進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo),學(xué)生觀察后要寫(xiě)觀察日記。要培養(yǎng)學(xué)生在觀察事物的同時(shí)分析事物的好習(xí)慣。

讓小學(xué)生觀察事物取得良好的效果必須做到:首先,教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況的需要選擇目標(biāo),抓住所要觀察的事物。如以到野外尋找春天的腳步為例:野外里有游人、有房屋、有花、有草、有樹(shù)、有山、有水……,根據(jù)每個(gè)人的具體情況就要讓學(xué)生知道應(yīng)該選擇哪些內(nèi)容來(lái)進(jìn)行觀察,根據(jù)尋找春天的腳步這一目的來(lái)選擇的話,應(yīng)該觀察的是:小草綠了嗎?花兒開(kāi)了嗎?還有忙碌的人們……

其次,觀察要有順序,表達(dá)才會(huì)有條理。比如引導(dǎo)學(xué)生觀察一只白兔,由整體到局部。從整體的順序,先說(shuō)外貌、顏色;再說(shuō)局部的頭部的耳、眼、嘴的形狀和顏色;然后說(shuō)它的生活習(xí)性。觀察之后,他們說(shuō)出來(lái)才有說(shuō)服力、有條理,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)雜亂無(wú)章,反映出來(lái)的內(nèi)容才真實(shí)可信。再次,引導(dǎo)他們觀察事物要認(rèn)真,抓住事物的特點(diǎn)。世界上的事物千差萬(wàn)別,只有掌握了事物發(fā)展規(guī)律這一特點(diǎn),才能真正認(rèn)識(shí)事物,才能把事物的真實(shí)面貌反映出來(lái),這樣的文章才能感動(dòng)讀者。最后,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。又如我布置學(xué)生早晨起床后觀察自家玻璃上結(jié)的霜花,寫(xiě)一寫(xiě)霜花的美。我引導(dǎo)學(xué)生觀察家中的小貓,睡覺(jué)的姿勢(shì),洗臉、捉老鼠的動(dòng)作等等,幫他們列出觀察項(xiàng)目,學(xué)生就會(huì)有目的的觀察,寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)了。

二、 指導(dǎo)閱讀,欣賞段篇——積累語(yǔ)言

我們寫(xiě)好文章必須有豐富的語(yǔ)言積累,只有語(yǔ)言積累豐厚了,才有可能文思如泉、筆下生花。為豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,我要求學(xué)生課本上的優(yōu)美詩(shī)文必須熟讀成誦。向?qū)W生推薦課外書(shū)報(bào)目錄,激勵(lì)學(xué)生大量閱讀各種題材、各種體裁的課外作品,讓學(xué)生充分感受祖國(guó)優(yōu)美語(yǔ)言文字的魅力,在愉悅的心境中學(xué)習(xí)豐富多彩的表達(dá)方式。課外閱讀幫助學(xué)生選擇了《積累伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),根據(jù)三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需要,選擇了適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的句段篇指導(dǎo)學(xué)生誦讀積累。對(duì)學(xué)生的閱讀范圍進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和名家名著。教給學(xué)生閱讀的方法:要瀏覽、精讀相接合。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄好詞好句好段學(xué)寫(xiě)讀后感。開(kāi)展各種生動(dòng)活波潑的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,積淀文化。

三、促進(jìn)積累轉(zhuǎn)化——讓萬(wàn)事萬(wàn)物匯入筆尖

(一)積累觀察到的景與物,達(dá)到胸中有物腦中有景

有了積累,學(xué)生寫(xiě)起作文就不至于無(wú)物可寫(xiě)、無(wú)言可發(fā)。生長(zhǎng)在農(nóng)村的學(xué)生,美麗的大自然一年四季給他們提供了豐富的寫(xiě)作素材,教師引導(dǎo)學(xué)生注意觀察周?chē)拔镆荒晁募镜淖兓?,讓學(xué)生記住冰雪融化、小草青青、百花爭(zhēng)艷的春天,荷花飄香、樹(shù)木蔥郁、烈日炎炎的夏天,五谷芳香、碩果累累、漫山紅葉的秋天,白雪皚皚、北風(fēng)蕭蕭、天寒地凍的冬天。

(二)積累觀察到的人與事,寫(xiě)出真情實(shí)感

寫(xiě)人寫(xiě)事是學(xué)生習(xí)作最基本的內(nèi)容,可往往也成為三年級(jí)最厭倦的事情。因?yàn)樗麄儎倓偨佑|作文。其實(shí)生活原本平淡,有時(shí)候一個(gè)舉手投足就已在不經(jīng)意間體現(xiàn)出人性的美與丑。例如:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)不同年齡段的人的外貌、心理、動(dòng)作、性格特點(diǎn);寫(xiě)一件事表現(xiàn)一個(gè)人的思想性格,指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作應(yīng)力求完成課標(biāo)中“觀察社會(huì)”的要求,留心且積累身邊的人與事。教育學(xué)生堅(jiān)持求真求實(shí)的寫(xiě)作態(tài)度,“懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流”鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話,訴真情,求真知,做真人。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感的審美指導(dǎo),讓學(xué)生尊重自己內(nèi)心的真實(shí)體驗(yàn),追求真善美,摒棄假丑惡。培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,在文章中體現(xiàn)自尊和他尊,理解與信人,同情與人道,平等與博愛(ài)。這樣學(xué)生對(duì)生活、人生的情感態(tài)度就會(huì)自然而然地在自己的文章中表現(xiàn)出來(lái),有了健康積極向上的情感體驗(yàn),學(xué)生的作文才能真正做到求真求實(shí),寫(xiě)出真情實(shí)感。

(三)積累經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),于過(guò)程中體驗(yàn)情趣

第8篇:忙碌的早晨作文范文

你不置可否,你說(shuō)一個(gè)人本來(lái)就累,不能把自己搞的太疲憊,那樣活著太悲哀。你說(shuō)你愛(ài)情會(huì)有的,也會(huì)在顛沛流離中安下身來(lái),你總是信誓旦旦,大言不慚。下面是和大家分享相關(guān)的描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全資料,歡迎你的參閱。

描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全一

媽媽?zhuān)且粋€(gè)多么偉大的人,懷胎十月,孕育生命。無(wú)論我們多大,媽媽總是為我們操碎了心。媽媽的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,總是溫暖著我們的心。媽媽?zhuān)芯湓捲谖倚闹锌倹](méi)能說(shuō)出口。今天,我要大聲地對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)x謝您!是您給了我慢慢的愛(ài),是您讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是您讓我學(xué)會(huì)很多很多。”

還記得那是一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去,總也睡不著覺(jué),感覺(jué)到頭好熱。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),輕聲的問(wèn):“怎么了?”說(shuō)著便去摸我的腦門(mén),手剛剛觸及,媽媽的的神情頓時(shí)變了。接著,跑出臥室,飛快的去藥箱里拿出溫度計(jì),為我量體溫。很快,體溫測(cè)出來(lái)了,39度。媽媽一看頓時(shí)慌了神。媽媽的頭發(fā)也不細(xì)心打理了,背著我就去了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)醫(yī)院。在前往醫(yī)院的路上,我趴在媽媽的背上感覺(jué)是那樣的溫暖,是那樣的幸福,是那樣的甜蜜。好想就這樣趴在媽媽的肩上一直睡下去。這時(shí)候我看見(jiàn)了幾滴晶瑩的汗水從媽媽的額頭上滑落下來(lái)。好想幫媽媽擦一擦額頭上的汗水,讓她不再流汗。經(jīng)過(guò)一番顛簸,我們來(lái)到了醫(yī)院,媽媽準(zhǔn)備背我去坐電梯可是電梯卻要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)下來(lái)。這時(shí)媽媽也顧不上那么多了,直接背我上了三樓。接著媽媽像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的的機(jī)器,拿藥。交費(fèi)…直到我把藥掉上了的,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣…

母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾??墒?,媽媽有時(shí)候,也會(huì)好累好累…

記得有一次,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽好累好累。媽媽無(wú)力的坐在沙發(fā)上,手不停地敲打著那酸痛的頸椎。面色是那樣的憔悴,好像馬上就會(huì)倒下來(lái)似的。媽媽邁著小碎步家里來(lái)回走著,每一小步都是那樣的重??粗鴭寢?zhuān)娴暮眯奶鬯刻煸谇宄拷行堰€賴在床上我,每天為我做上豐盛的飯,每天都要操勞這個(gè)家……媽媽有時(shí)真的真的好辛苦,但是有時(shí)我們還會(huì)以美的責(zé)怪她,每每想到這,心里便涌起陣陣酸澀……

我們總是能對(duì)陌生人寬容,卻總是對(duì)自己的媽媽耍性子,總覺(jué)得媽媽對(duì)自己所做的一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。媽媽給了我們她全部的愛(ài),我們又何曾對(duì)她們表示過(guò)。讓我們大膽的對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全二

我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心?;秀敝校业乃季w回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)xxx步而高興。

平時(shí)我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫(xiě)完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專(zhuān)心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類(lèi)似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合著我的作文,哪些地方寫(xiě)得好,哪些地方寫(xiě)得不好。 媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。

記得有一天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,整個(gè)城市就變成了雪的海洋,雪的樂(lè)園,雪的天地。那天,我的乳牙還沒(méi)有掉,恒牙卻長(zhǎng)了出來(lái),媽媽非要帶我去拔掉乳牙,我因?yàn)楹ε绿?,就不想去,還跟媽媽拗了好半天,媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。一路上,我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,還拿雪球砸媽媽。心想:媽媽真不近人情,這么冷的天為什么非讓我出來(lái)拔牙?不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了麻藥,就把乳牙拔掉了,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。后來(lái),我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說(shuō):“拔掉活動(dòng)的乳牙,恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊,如果不拔掉活動(dòng)的乳牙,新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪,回來(lái)一笑就不好看啦!”果然如此,因?yàn)槲蚁旅嬉慌胖虚g的幾個(gè)乳牙全是拔掉的,所以長(zhǎng)出的恒牙很整齊,笑時(shí)也不拘束了,也很開(kāi)心。 母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全三

年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著,這條路上,有我和母親的身影,一高一低,深深淺淺的步伐,不曾迷路。

清晨,陽(yáng)光還是那么暖洋洋,和我一樣,似乎還沒(méi)完全睜開(kāi)雙眼,我慢吞吞的穿衣服還沒(méi)完全醒來(lái),突然,耳邊傳來(lái)一聲怒吼,“起床沒(méi)有?吃飯了。”是母親的吼聲,她總是這樣,習(xí)慣第一次就把我恐嚇到,導(dǎo)致我從此之后都不敢懶床半分鐘。不知不覺(jué),我與母親走過(guò)了十七年,天亮的漸遲了,母親的聲音也越來(lái)越小了,沒(méi)有那如雷般的吼聲,早已習(xí)慣每天早晨被震醒的我,心中不覺(jué)得自在。今天的早晨,靜悄悄的,靜的讓人感到害怕,我慌張的找母親,飛奔到她的房間,今天她睡懶覺(jué)了,我問(wèn)怎么了,她說(shuō):“沒(méi)事小感冒,快去上學(xué)吧”母親的臉是那么的憔悴,干涸的嘴唇,刺手的臉,眼角微微的多了幾條皺紋。

歲月如梭,韻華亦逝。昔日嚴(yán)厲潑辣的母親今天已經(jīng)老了,是我的疏忽。母親,您走慢些,我還未和你促膝長(zhǎng)談,還未好好看看你。

在成長(zhǎng)中我忘了關(guān)心用盡心血呵護(hù)我的母親,十七年的春秋,我與母親走遍了數(shù)載的花開(kāi)花落,偶爾停駐發(fā)現(xiàn),母親那蒼老的容顏,而我卻成長(zhǎng)了,此時(shí)此刻我懇求歲月,請(qǐng)你慢點(diǎn),哪怕一刻。我和母親需要你,大風(fēng)大雨,也請(qǐng)帶我一起闖。母親,您慢慢走,好讓我與您同行,牽著您的手,給我一點(diǎn)時(shí)間回報(bào)我無(wú)私的母親。

“歲月無(wú)情,人亦有情。”老舍的《我的母親》中寫(xiě)出母親對(duì)兒子的愛(ài),對(duì)孩子那無(wú)私無(wú)悔的愛(ài)意,我們的成長(zhǎng)寄托了母親的'期望。老舍說(shuō):“生命是母親給我的,我之能才長(zhǎng)大成人”是母親的血汗?jié)补嗟?。?duì)母親的離世,母親對(duì)自己的恩情,老舍說(shuō)心中“心痛”“心痛”歲月如流水,它不停息,它帶走了母親的味道。今天我想說(shuō):“謝謝您我的母親用愛(ài)澆灌我,用您的容顏換我成長(zhǎng)。

年華易逝,我們說(shuō)好在一起不分離。親愛(ài)的母親啊,只求您發(fā)上的白銀絲長(zhǎng)得再慢一點(diǎn),好讓我追上您的步伐,陪伴您左右。

描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全四

每一個(gè)人的童年是不一樣的,有的并沒(méi)有跌宕起伏,也沒(méi)有像那些小英雄驚天動(dòng)地,而是普普通通的。

我母親的童年,是快樂(lè)的,那時(shí),并沒(méi)有什么電視.電腦,甚至什么是電腦都不知道,如果你問(wèn)我:“那她們玩什么?”我會(huì)說(shuō):“爬山,游泳,看露天電影。”如果你不知道露天電影是什么?我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng):露點(diǎn)電影是一種在野外觀看的電影,家家戶戶搬著凳子,放在一塊光滑墻壁前,這時(shí),在地上畫(huà)一個(gè)方框,在里面寫(xiě)上“有人占”的字樣,并在框里面擺上幾個(gè)小凳子,等到了晚上,一家人就開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)看電影了,而光滑的墻壁就是銀幕了。

在媽媽的小時(shí)侯,不像我們現(xiàn)在那么的富有,她們吃好穿好的時(shí)候只有在過(guò)年,在過(guò)年時(shí),她們才能吃上一兩個(gè)糖果,而且還要藏起來(lái)留著平常的時(shí)候慢慢地吃,而肉,就別提了,到了過(guò)節(jié)時(shí),才能吃到一點(diǎn)豬頭肉。

所以,媽媽對(duì)糖果和肉的欲望是很大的,在一次過(guò)年后,家里留下了很多糖,但是姥姥卻不讓媽媽吃,一個(gè)月只能吃一顆,所以媽媽對(duì)那些香飄萬(wàn)里的糖果充滿了遐想,想它們是怎么能到她的嘴里的。在一個(gè)星期天,母親在外爬完山了回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,心中有了一個(gè)想法,來(lái)偷偷的吃一次糖,說(shuō)干就干,她跑到廚房,搬了個(gè)凳子便踩在上面,把糖罐子拿了下來(lái),吃了一把,不夠,又吃了一把......就這樣半罐糖已經(jīng)見(jiàn)底了,她把糖放回了原來(lái)的地方。姥姥回來(lái)看見(jiàn)了糖沒(méi)有了,大發(fā)雷霆,便去找媽媽?zhuān)鴭寢寘s說(shuō):“可能是螞蟻吃了吧!”“不可能,我走的時(shí)候還是滿的呢!”姥姥不依不饒,媽媽嚇的摸了一下嘴,一些糖渣掉到了地上,姥姥一看,發(fā)火了,打了媽媽一頓,從此,媽媽再也不敢偷吃了。唉,那時(shí)生活可真是太苦了,讓媽媽有些不堪回首。

現(xiàn)在我們的生活豐富多彩,在當(dāng)年連想都不敢想的東西,現(xiàn)在已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),在這樣優(yōu)越的生活條件下,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

描寫(xiě)母親學(xué)生作文大全五

我感恩我的母親,是母親養(yǎng)育了我,我感恩我的母親,是母親教會(huì)我成長(zhǎng)。魚(yú)兒感恩叮咚溪河,因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹(shù)感恩風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨中有對(duì)它們的磨練;花兒感恩驕陽(yáng),因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽(yáng)光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G;而我要感恩我的母親,因?yàn)槲业哪赣H在我失敗時(shí)會(huì)給我鼓勵(lì)和信心,在我受到挫折時(shí)會(huì)給我勇氣和方向。

因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)和諧,因?yàn)橛心赣H世界才會(huì)美麗。在我們的印象當(dāng)中,有沒(méi)有跌倒前的扶手?有沒(méi)有淚珠中的彩虹?有沒(méi)有假裝不懂的親切話語(yǔ)?有沒(méi)有一首歌——《世上只有媽媽好》?我知道——我有。還記得在幼兒園時(shí),也是我的一生中學(xué)會(huì)的第一首歌——《世上只有媽媽好》。我當(dāng)時(shí)并不懂這首歌是什么意思,總把它跟玩具聯(lián)系在一起,所以就經(jīng)常在嘴邊哼起。當(dāng)我唱給媽媽聽(tīng)時(shí),我唱得好高興,媽媽聽(tīng)得也好高興,我知道我高興是以為我可以把我的歌喉展示給媽媽聽(tīng)了,但當(dāng)時(shí)的我卻天真地以為媽媽高興也是如此,現(xiàn)在我才知道,我錯(cuò)了,媽媽那笑里不但有高興,還有感動(dòng)。媽媽在我小時(shí)候跟我形影不離,假如說(shuō)我是一只小鳥(niǎo),那媽媽就是我的翅膀,帶領(lǐng)我飛向長(zhǎng)大后的成功,所以我感恩我的媽媽——每一滴汗水。我愛(ài)我的母親。

第9篇:忙碌的早晨作文范文

母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。下面是小編精心推薦的慶祝母親節(jié)話題作文,僅供參考,歡迎閱讀!

慶祝母親節(jié)話題作文一母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛(ài)嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)她的話的時(shí)候,自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽(tīng)她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過(guò)年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見(jiàn),我的母親是多么地愛(ài)我??!

我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

我的母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美她!

天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶,母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

慶祝母親節(jié)話題作文二今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)神秘禮物——母親節(jié)蛋糕。

我首先倒些面粉在碗里,加水,攪拌成面粉糊,接著打蛋,把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻,這時(shí),我的手?jǐn)嚢璧糜炙嵊掷?,但我為了把這個(gè)蛋糕做好,繼續(xù)攪拌著。然后,我又在蛋黃中加入蜂蜜,我想這樣做出來(lái)應(yīng)該會(huì)很甜。后來(lái),我用保鮮膜把碗封好,在微波爐中蒸10分鐘……

隨著“?!钡囊宦?,我打開(kāi)微波爐,里面的香氣和熱氣充滿了整個(gè)屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗,把蛋糕放在盤(pán)子里。

可是,就這光禿禿的蛋糕可不好看,我家里又沒(méi)有奶油,于是我就想了一個(gè)辦法——做水果蛋糕。我在水果盤(pán)里取了一個(gè)香蕉和一根小黃瓜,把它們切成好看的形狀,把好看的水果形狀擺在蛋糕周?chē)?。蛋糕上,我用沙拉醬寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞“LOVE”這個(gè)作品很好看

媽媽回來(lái)了我把蛋糕藏在身后,乘媽媽不注意,猛的送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的合不籠嘴!

媽媽切開(kāi),嘗了一口,說(shuō):“真好吃!謝謝寶貝的禮物,媽媽今天好開(kāi)心!”我也很高興!

今天是母親節(jié),我一大早就起床了。趁媽媽沒(méi)起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買(mǎi)花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的。回來(lái)以后,我趕緊把寫(xiě)好的賀卡拿出來(lái),等待媽媽醒來(lái)。我前兩天就已經(jīng)寫(xiě)好賀卡了,但我把賀卡藏了起來(lái),不讓媽媽知道,也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的,我要給媽媽一個(gè)驚喜!

媽媽醒來(lái)以后,我馬上把花和賀卡拿了出來(lái),遞到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”媽媽又高興又驚訝的說(shuō):“謝謝!你們岀去了嗎?”看來(lái),媽媽真的太累了,連我們出去又回來(lái)了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開(kāi)來(lái)看,說(shuō):“好漂亮啊!我真喜歡,真是乖女兒!”過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆,祝她們“節(jié)日快樂(lè)”,她們都可高興了!

看著媽媽臉上的笑容,我覺(jué)得真是高興!我暗下決心,我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心!

慶祝母親節(jié)話題作文三天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!

母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親—一位平凡的女人。記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔?。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了,當(dāng)我驚訝的叫出:“媽媽?zhuān)^上有白頭發(fā)了。”母親您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語(yǔ)也沒(méi)有。母親,您幾十年如一日,每天重復(fù)著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事務(wù)。不是嗎?孩兒我一天天地長(zhǎng)大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。

老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母親的愛(ài),是一種不加雕飾的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)。它遍布你學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)角落。想一想,意味深長(zhǎng);品一品,回味無(wú)窮……

慶祝母親節(jié)話題作文四母親的愛(ài)好象甘甜的美酒,母親的愛(ài)好象溫暖的太陽(yáng),母親的愛(ài)好象長(zhǎng)長(zhǎng)的扶手。讓我感到甘甜、溫暖及安全。

今天是母親節(jié),我該如何回報(bào)您呢?回報(bào)您對(duì)我不求回報(bào)卻無(wú)限的愛(ài)呢?

啊,媽媽!我情不由已地想,您是多么地偉大而又平凡,真的不知道該叫孩兒如何報(bào)答您?在母親節(jié)的今天,我為您斟一杯清茶,再為您打好溫水讓泡腳,然后再深深為您唱一曲《懂你》……

母親節(jié)到了,我按照原計(jì)劃行事,可媽媽一太早就上班去了,我只好把計(jì)劃推到下午,在下午三點(diǎn)時(shí),我與哥哥在色紙上用筆畫(huà)了一張我們母子三人的相,再用彩紙要爸爸給我們演示如何疊帽子,在爸爸指教下我與哥哥也疊了看上很精美的帽子,然后把我們母子三人的畫(huà)相貼在帽子額頭中央,兩邊用線及透明膠貼上門(mén)的上頂。這樣就到了下午五點(diǎn)二十分了,媽媽一般是在五點(diǎn)四十五分后至六點(diǎn)到家的,我與哥就守候在門(mén)的兩邊,五點(diǎn)五十五分到了,我們?cè)陂T(mén)內(nèi)聽(tīng)到媽媽腳步聲由遠(yuǎn)而近了,聽(tīng)到了拿鑰匙聲,插入門(mén)孔,關(guān)鍵時(shí)刻到了,門(mén)一開(kāi)我與哥哥同時(shí)拉開(kāi)門(mén)邊的透明膠,并且說(shuō):"媽咪,節(jié)日快樂(lè)!"帽子在我與哥哥掌控中正落在媽媽的頭上,爸爸看著笑的前仰后合,媽媽摸著頭頂帽子,嬌憨地說(shuō):"你們?nèi)隣攤兏闶裁椿影?"當(dāng)媽媽看著帽子做的細(xì)致,并且看到我與哥哥畫(huà)相的逼真,眼眶有些潤(rùn)濕了。

爸爸,早上交待哥哥買(mǎi)了些媽媽喜歡的菜,我與哥哥認(rèn)真地給爸爸打下手,備菜洗菜,媽媽坐到客廳看電視。本以為爸爸會(huì)炒菜,可爸卻說(shuō)教哥哥來(lái)做,爸在邊上說(shuō),哥就動(dòng)手做,我在旁邊看著,很快三菜一湯就好了。擺好飯菜,我就大聲叫:"媽媽?zhuān)燥垎?"。就象平時(shí)媽媽說(shuō)"飯好了,吃飯喲,譽(yù)仔"那聲音真的是世上最甜美的。哥哥把音響調(diào)到,我們一家人聽(tīng)著滿軍唱著《懂你》的那著歌,津津有味地品嘗可謂哥哥的廚藝。原來(lái)哥哥廚藝一般般,可今天母親節(jié)哥用心把飯菜做得特香,來(lái)回報(bào)每天為我們而含辛茹苦的媽媽。

晚上九點(diǎn)時(shí),我與哥哥為爸媽沏了他們最?lèi)?ài)的人參茶,他們津津樂(lè)道品嘗著邊看電視,并且放了熱度剛好的水,讓媽媽泡腳,我為媽媽搓著腳,哥哥說(shuō)在學(xué)校學(xué)了首《媽媽?zhuān)覑?ài)你》的歌唱給我們?nèi)寺?tīng),哥哥唱得真好,用了真情在唱。爸爸與我為哥鼓掌。媽媽則在一邊沉思著,她是否也想著故鄉(xiāng)的外婆呢?她的媽媽呢?我在心中猜想,也在心中祝愿:"所有天下的母親都每天快樂(lè)幸福!"。

慶祝母親節(jié)話題作文五我的胸腔里跳動(dòng)著一顆心臟,是我母親的心臟。

父親的先天性心臟病遺傳給了我,我便長(zhǎng)期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復(fù)中受折磨。直到后來(lái),當(dāng)母親的心臟成功地移植到我的體內(nèi)時(shí),我終于擁有了平生最想要的健康,然而,卻失去了母親。

可我知道母親是以另一種方式存活著,就在這里,在我的胸腔里,母親的心臟一直跳動(dòng),她答應(yīng)過(guò)要陪她的女兒度過(guò)這短暫而又漫長(zhǎng)的一生,她會(huì)做到的,我一直相信她,她一定做的到。

有人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的,而母親是有私的?!笨墒俏蚁氪舐晫?duì)他們說(shuō):“我的母親是無(wú)私的,她也因?yàn)榻o予了我母愛(ài)而變的更加無(wú)私!”

母親的生命在我的體內(nèi)延續(xù),我的生命因?yàn)槟赣H生命的延續(xù)而延續(xù)。聽(tīng)著母親的心跳,就能感受到莫名的幸福與鼓勵(lì)。母親,她在臨走時(shí)都不忘記給我活下去的希望與勇氣,她就這樣默默支撐著我,伴我走過(guò)每一刻陽(yáng)光燦爛的歲月,伴我度過(guò)每一個(gè)大雪紛飛的冬季。

想到母親,平靜的心湖就會(huì)蕩漾起一層細(xì)細(xì)的波瀾。想到母親,原本不平靜的心海也會(huì)因?yàn)榉鬟^(guò)面頰海風(fēng)的香味變得寧?kù)o。在每天醒來(lái)的清晨,打開(kāi)窗戶,呼吸著所有生命綻放時(shí)的清新空氣,我感謝母親,是她給我機(jī)會(huì)讓我能繼續(xù)珍惜,她從不疲倦地抱怨換來(lái)我對(duì)這一切珍惜的是她的放棄。母親無(wú)怨,她用她努力的心跳安慰我、引導(dǎo)我,叫我勇敢,叫我堅(jiān)強(qiáng),叫我不要哭泣。

我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜,我的一舉一動(dòng)都寄托著兩個(gè)人的關(guān)愛(ài),母親的和我自己的。母親關(guān)愛(ài)我,她在給了我一個(gè)殘缺的生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺,她也終于感受到了幸福,她用她的生命制造了完美;我關(guān)愛(ài)我自己,我學(xué)會(huì)怎樣照顧自己,學(xué)會(huì)怎樣讀懂母親。我的體內(nèi)流動(dòng)著母親的熱血,母親的心跳是我行進(jìn)的動(dòng)力。

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