鞋子文章精選(九篇)
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第1篇：鞋子文章范文
我是一個嚴重偏科的男生，物理令人意想不到的好，白冰冰這個年級第一有時就不不如我。而英語呢？哎，談英語色變，我的英語成績在年級里是“數(shù)得著”的，那當然，得是倒著數(shù)。我對英語徹底死了心了，在英語課上幾乎總是看漫畫、吃零食、睡覺和做物理作業(yè)。一般情況，老師看不見這些小動作?？砂妆絹?，卻使我的英語課不這么悠閑了。
學期一開始，老師便要我和白冰冰同桌，白冰冰啊，我是久聞她大名了。白冰冰，整天一副嚴肅的樣子，一般女生在這個年紀都有死黨，可白冰冰沒有一個朋友，孤單來，孤單去。我也沒有見過她笑。她做事也是雷厲風行，對整治調皮搗蛋的同學很有一套，從她搬來的那一刻起，我就受盡了折磨。
首先，白冰冰在我在英語課上睡覺的事情稟告了老師，老師也是睜一只眼閉一只眼。哼哼，白冰冰，你能奈我何？白冰冰可不會善罷甘休的，老師不管，她就親自上陣。我在上課睡覺的時候，剛睡著，白冰冰就舉起粉拳，往我腦袋上狠狠的敲一下，把迷迷糊糊從睡夢中拽出來，導致我腦袋劇烈疼痛，還留下了包包。從此，我再也沒敢在英語課上睡過覺。
好吧，不睡覺，我邊看漫畫邊吃零食總可以吧？于是，我實行看漫畫吃零食計劃。這天，我剛剛翻開漫畫party，打開一整包呀土豆，津津有味的吃著、看著。剛剛如癡如醉，結果她白冰冰一拍桌子，就舉手告訴了老師，那個聲音，響亮的很?。?/p>
“報告老師！李雨??上課吃零食和看漫畫！”
這個時候，我正在往嘴里海塞零食，白冰冰這么一說，全班同學包括老師朝我一致看來，“唰”，那個齊呀！我嘴里的零食還沒咀嚼完，搞得我萬分尷尬，連英語老師都發(fā)話了：
“李雨??，下課到你班主任老師辦公室里等我！”
放學，被批的很慘的我從老師辦公室里走出來，我特別痛恨白冰冰，她自己學她的，管我有什么事？多管閑事的家伙！于是，我為了復仇，把白冰冰那輛米黃色的自行車帶撒了氣，把鏈子卸了。那正是冬天，還下著雪。我也知道白冰冰家離學校很遠，在班里樹敵無數(shù)的她，如果沒人幫她，恐怕今晚就不一定能回家了。
白冰冰一如既往的騎上那輛自行車，卻發(fā)現(xiàn)騎不動了，哈哈，白冰冰，這是你的報應！我躲在車棚后面，看著白冰冰的反應。
白冰冰再嚴肅，裝的再好，我也看見她拼命掩飾住她的焦急、害怕和難過，她的眼圈漸漸紅了，但是她依舊拼命地忍，保持嚴肅冷靜的樣子。最后，她徘徊了幾圈，沒人愿意幫她修車，同學們總是找個借口搪塞了。她終于推起自行車，在大雪地里一步步艱難的行走。此時的白冰冰，像個可憐蟲，我的心軟了，但是，我怎么可以幫助敵人呢？
一轉眼，夏天到了，這天，白冰冰請我去吃冷飲。我想，她一定是有什么還恨在心，可能冷飲里面有毒藥！天哪！我不敢再想下去了。
白冰冰看出了我的心思，她微微一笑說：
“李雨??，我不會傷害你，老師要我請你，我們談一個驚喜而已，你隨便。”
諒他白冰冰也不敢，于是，我欣然赴約。冷飲店里，白冰冰買了兩大碗哈根達斯，我看著就垂涎欲滴。在空調底下，我們吃著冷飲，即使是這樣，我還是冒了一層冷汗。
沉默許久，白冰冰終于發(fā)話了：
“李雨??，這次你的英語成績是全班第三，恭喜你！”
“我想，一定是倒數(shù)的吧！”我淡淡的說。
“你愛信不信，要么我為什么請你吃冷飲？老師都對你刮目相看了，哦，還有，老師吧咱們組的英語組長職位從我這里要回來給你了。”白冰冰酸酸的說。
我頓時心花怒放，看來我英語成績真的變好了！我可不能辜負了老師，也不能辜負了這個英語組長！白冰冰，我終于比你強啦！
白冰冰莞爾一笑，沒有說話，但從她的目光里，我卻看出了期望。
這一笑，我從未見過，判若柳枝拂過水面的溫柔。白冰冰笑起來比班里的八卦女生，自以為很美麗的人都漂亮。說實話，白冰冰真的很漂亮，就是很“冷”，要么是“冰冰”嘛。
可是，那張英語卷子卻沒有發(fā)。
我從此加緊努力，晚上常常復習到半夜一兩點鐘，每一門功課都不落下，最主要是英語，每天晚上爸媽都為我聽寫單詞短語，這樣努力學習，我漸漸發(fā)現(xiàn)，英語學習其實并不難，只要背熟語法，多聽磁帶，背熟課文就可以了。英語成績直線上升。
期末考試，我奪得了物理、英語兩門的單科狀元，返校那天，老班把我叫到辦公室，給我說了一番難以置信的話。
“雨??啊，其實那一次你的測驗成績并不是全班第三，而是倒數(shù)第三，白冰冰為了鼓勵你，不惜破費和犧牲時間想出了一個辦法，與我聯(lián)手，制造了‘溫柔的謊言’，一要謝謝冰冰，她為了你的成績付出了不少，盡了一個班長該有的義務，有時間請人家吃頓飯，好好報答一下人家，要不是她主動要求和你同桌，你現(xiàn)在還是英語盲呢！”
我步履沉重的走出來，正好看見白冰冰騎著那輛米黃色自行車走出校門，我去追她，為了和她道謝，但是她越走越遠，我追不上，但是，我在心里一遍又一遍的說：
第2篇：鞋子文章范文
感謝成長
我經歷過許許多多的事，開心的、感人的、難過的……其中，讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。
有一次，舅舅、舅媽出去辦事，兩個小時之后就回來，于是就把妹妹交給了我。出門前，他們千叮萬囑，因為妹妹才一歲。但是妹妹可愛極了，在我的眼里就像一個大玩具。我二話不說，高興地點了點頭。
舅舅、舅媽走后，我心想：哼，這么一點兒小事就能難得到我嗎？舅舅、舅媽也太小看我了。于是，我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興，跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當我洋洋得意時，她忽然“哇哇”大哭起來。我一看，原來她尿尿了，地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布，把地上的尿擦干凈，又舀了一盆水，把積木倒進水盆里，綰起袖子，洗了起來。妹妹一見水，也跑過來忙把小手放進去，攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說：“妹妹 ，到那邊去玩吧！”可是她就不聽，我實在受不了啦，大聲說：“別搗亂了，你這個小家伙，一邊去?！蔽业脑拕偮?，她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒，去哄她，可她依然如故，而且聲音越來越大。我唱歌，她不聽；我跳舞，她不看；我抱她，她直往地下滾；可我不抱她，她就躺在地板上不起來，累得我滿頭大汗。正當我束手無策時，舅舅、舅媽終于回來了，我才長長吁了一口氣。
通過這次帶妹妹，我體會到了當父母的辛苦，還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學習，長大了才能好好回報父母和老師。
第3篇：鞋子文章范文
古時候宋國有個人，看到自己田里的禾苗長得太慢，心里很著急。
這天，他干脆下田動手把禾苗一株株地往上拔高一節(jié)。他疲憊不堪地回到家里，對家里的人說："今天可把我累壞了！我一下子讓禾苗長高了許多！"
他的兒子聽了，連忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。
任何事物都有自己的規(guī)律；誰假如違反規(guī)律蠻干，就必然受到懲罰。
第4篇：鞋子文章范文
宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田里勞作。
有一天，農夫照常上地里去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤著大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高長？他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明了！于是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！”拔完后，他氣喘噓噓地跑回了家，對著家人說：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽后問：“那你是怎么幫他長高的??？”他回答：“拔苗。”“??？”他兒子說：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，說：“死了，完了！”農夫一想才知道自己做了傻事。
這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發(fā)展規(guī)律，光靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反的道理。
拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導相反。因此，我們在學習上，可千萬不能學那位農夫喲，萬萬不可急于求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。
北景智能六年級：王嬌洋
第5篇：鞋子文章范文
這學校很舊了，從我小學一年級開始便一直在這所學校讀書。這是一所城鎮(zhèn)私立學校，也應該算是這里的一所貴族學校了吧。
正愁找不到新的教室，突然發(fā)現(xiàn)死黨易潔正在一個窗口前繳費，趕忙走上去打招呼。“大吉！你也在誒，報道了么？”“嗯嗯！我在繳費，等下我?guī)闳ソ淌摇?rdquo;我聽著笑了起來：“我剛好找不到教室就碰見了你，緣分那緣分！”“哈哈那是。”
易潔繳完費，飛快地帶我奔向了四樓。“啊咧？不就是這兒么，怎么是初一的呀！”看著她疑惑的樣子，我覺得很好笑，“你不是才來了嗎，就忘了？”大吉憨憨地笑著，“我記性本來就好。”突然她猛拍腦袋，說道：”我們教室搬到初中部去了，我還一直以為在全托部類！”全托部和初中部只隔著一幢樓，而且相通，互相連接。只不過全托部是一些小學和初一的教室，初中部則是初二初三的教室了。
第6篇：鞋子文章范文
哥哥，謝謝你，在我生日的時候送我禮物。
媽媽，謝謝你，在我生日的時候你雖然忘記了，但是當?shù)诙炷愦騺黼娫捊o我道歉時，我感到很內疚，自己沒有好好感謝您，還要你向我道歉，我太不該了。你知道嗎，那時我真的好想哭哦。
爸爸，謝謝你，從小到大，你一直為我的事情操心，還要給我賺錢供我讀書。當我貪玩的時候，突然想到你，我就覺得好對不起你，也好對不起我自己。所以我要努力學習，不要辜負你們。不然我會羞愧一輩子的。
爺爺，謝謝您，自從我開始上學的時候，您就一路把我拉扯到現(xiàn)在，現(xiàn)在的您已是白發(fā)蒼蒼了，我突然感覺時間過得好快。我現(xiàn)在已經長大了，而您卻越來越衰老了，常年多病。
第7篇：鞋子文章范文
“一朵…你別跑那么快啊，讓人家追得好累耶!”一個可愛的女孩抱怨似得對另外一個可愛、漂亮的女孩說
跑在前面的那個女孩笑嘻嘻的說說：“小甘可不能怨我啊，是你平時體育課跑步不認真的呀!還有我背了這么大的一個包，比你還累俄!”
兩個女孩只顧打跳，沒發(fā)現(xiàn)危險在一朵身后。
小甘害怕的說：“一朵別在往后走了!”
一朵剛剛準備說話，可是腳下一滑，直往懸崖掉，她一把抓住一棵比較彎曲的樹。
小甘的聲音從上頭傳來：“一朵你抓緊，我馬上來救你!”說完小甘就伸出手來，試圖把一朵拉上去，可是她們指尖剛一觸碰到，這棵樹就斷了。
一朵恐懼的大聲叫道：“啊……”小甘叫到：“一朵……”回聲還在耳朵里響起，可一切都以來不及了。
第一章
一朵醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在一個空曠的山洞，空氣中還夾雜著一絲詭異的氣息，還有水滴迸濺的聲音“滴答、滴答”。這種感覺讓她感覺莫名的驚慌，手還不覺環(huán)住了蜷縮著的腿。
這時一位老者抱著一些干木柴進到了山洞，說：“小女娃，你醒了啊。”然后又自顧自的鉆木取火燒木柴。他覺得這人真奇怪!現(xiàn)代有這么多的高科技，直接用打火機就好了啊?
輕輕的回答了他一聲：“嗯?！蓖瑫r又問：“老頭這兒是哪兒啊?”
他只微笑不語，火燒好后，他又說道：“過來暖和暖和吧。”聽了他的話，一朵也顧不上什么形象馬上到火堆旁。伸出凍紅的雙手，烤起來。
老者又說：“小女娃，你叫什么名字啊?”
一朵見他并不是什么壞人，便道：“我叫完顏一朵”
“嗯，是個好名字，那我就叫你一朵吧。幽憂，老夫見和你有緣，收你為徒你可愿意?”
一朵想：收我為徒，不會吧!現(xiàn)代居然還有人會武功，太扯啦!但又想到，學點防身術，也沒什么壞處。
一朵經過一番內心爭斗后“師傅在上，請受徒兒一拜”
他比較滿意“嗯，好，起來吧” 師傅把一朵拉起來后，又說：“一朵快點暖和把，待會兒我們還要回南寺去。”
一朵疑惑道：“南寺?”
“嗯?！?/p>
然后老者又說：“徒弟，記住你師父的名號，南影十八分，人稱南影師傅”聽完后她也不在廢話，暖和了一小會兒手就開始出發(fā)。
南影帶著一朵出了這座山，來到了一個小鎮(zhèn)。一朵才發(fā)現(xiàn)，這兒的人穿的服裝和我的是完全不同的。
她努力想著哪兒才有這樣的服裝?！鞍 边@個啊包含兩個意思，意一：她知道是哪兒的服裝了。意二：南影師傅重重的敲了一下她的頭。
一朵非常郁悶的問：“師傅，你干嘛敲我頭，很痛耶!”
南影說：“你這丫頭，為師叫了你多聲，你都還在發(fā)呆?！?/p>
她不好意思笑著：“呵呵!!!”
第8篇：鞋子文章范文
JJ?不知是誰，但是我的文章被他發(fā)表了。而且還是一字不變的發(fā)表出來了，我看到我寫的文章被他發(fā)表的時候，我已經是非常生氣。不知他為什么要把我寫的文章拿來發(fā)表，你們如果看到他，千萬別相信他??？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚…………我的文章就是被他拿去抄的，而且還有許多人評論?？?mdash;—可——可那是我寫的文章啊？他為什么會這樣?。。?！
我此時的心情難以想象，我希望JJ?看到這篇文章時，能改正。別拿別人寫的文章發(fā)表了，你這種行為是什么，是抄襲??？我真的希望你別在這樣了。如果你的文章被別人發(fā)表了，你的心情會是怎么樣的呢？
那天，我開起了小學生作文庫，我看到本月熱點有我寫的文章，我打開一看。令我驚訝。那明明是我寫的文章，結果上面的名字是JJ?。為什么為什么為什么為什么為什么為什么為什么啊啊啊?。?！我的心情從頂落到了底。
…………
第9篇：鞋子文章范文
◆強調句：可以輕松地將時間、地點、原因、方式等類型的狀語從句轉變?yōu)閺娬{句。
It was not until I arrived home that I realized I had left the bag on the shop counter.
It was then that I realized the importance of English.
◆倒裝句：只要句中有介詞短語或狀語從句，便可將其提前，變成倒裝句。
Only when I turned right at the crossing did that car crack towards me.
Only by this means can he escape from the big fire.
◆with引導的伴隨結構：可以將狀語從句或并列句中的其中一個分句變成with結構。
With the sun lighting brightly and the birds singing clearly, I went to school in high spirits
He always likes to sleep with the windows open.
◆巧妙地使用非謂語動詞：可以將狀語從句或并列的動詞簡化為非謂語動詞。
Hearing that, the driver’s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking. (低級形式：When he heard that, ……)
◆恰到好處的被動句：適合應用于較簡短的句子，這樣顯得語言簡潔生動，賓語一般是nothing、anything、everything等不定代詞。
Searched all my pockets, but nothing was found。
◆感嘆句：通常用于開頭結尾活躍文章氣氛，凡是“I feel ……”之類表達感情的句子皆可如此改造。
How terrible I felt today! I failed again in the math exam.
◆高級定語從句：若定語從句中的動詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。
We came to a place to which they had never paid a visit before.
◆進行時態(tài)：有時會含有一定情緒，尤其要使用always這樣的富含感彩的副詞。
I am always feeling terrible when I take a bus.
◆婉轉表達：需要使用幽默的技巧，主要用于漫畫型作文題。
I could find nothing but bad luck when I returned the shop after learning that my handbag had been left on the counter.
◆what引導的名詞性從句：將動賓結構轉化為此結構。
What he gave me, which I knew, were not only a Christmas present but also a heart full of love and a mind of my existence in it.
◆“數(shù)詞+名詞”變?yōu)?ldquo;as many as+數(shù)詞+名詞”。
As many as ten years ago, my hometown used to be covered by forests
◆適當加一些不關痛癢的插入語：一些連詞、副詞可以放到句子中間充當語氣較弱的插入語，如I guess、however、in a way、certainly、in my opinion、probably、briefly, generally speaking, believe it or not, besides, what’s more等，有時可以考慮幾個插入語連用，就更像英美人士的文章了。
◆獨立主格：將主從句去掉連詞，前句動詞變?yōu)榉衷~即可。
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
◆把簡單句改成復合句：適當?shù)臅r候把兩個簡單句改成“too….to…”或者“so…that…”等高級一點的復合句。例如：