優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

我當(dāng)班主任也已經(jīng)有些年份了，雖然做的不是非常的好，但是我當(dāng)?shù)囊惨恢笔蔷ぞI(yè)業(yè)，勤懇努力的；雖然沒有建樹很多，但是優(yōu)秀學(xué)生我還是教育出來很多。首先一條，在工作中有自己的工作計(jì)劃，逐年的經(jīng)驗(yàn)也起了很大的作用，我一直就靠這些做好班主任的。

班主任不同于一般的代課老師，代課老師上完課就可以拍拍屁股走人，對學(xué)生的事情幾乎不負(fù)什么責(zé)任，而對班主任的要求就要嚴(yán)格的多。班主任必須要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要不怎么對得起充滿希望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長和學(xué)生本人呢。

班主任工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實(shí)。在實(shí)際工作中，班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā)，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力、適應(yīng)社會(huì)的能力，使學(xué)生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會(huì)有用的人才。

班主任工作計(jì)劃制定的好壞關(guān)系到一個(gè)學(xué)期工作的執(zhí)行力度，也關(guān)系到整個(gè)班級(jí)開展工作的進(jìn)行，不能馬虎視之，一定要認(rèn)真的寫好班主任工作計(jì)劃。在執(zhí)行工作計(jì)劃的同時(shí)，一定要引起注意。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國的富強(qiáng)不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ)，祖國未來的強(qiáng)大也要我們每個(gè)人發(fā)光發(fā)熱。

第2篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

就學(xué)生會(huì)本身的實(shí)際情況，合理制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)工作水平。

1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)：通過選拔將工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生選拔到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來，每個(gè)學(xué)期爭取都有新干部加入到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來，將原干部隊(duì)伍中不太勝任的學(xué)生干部予以部分換選，將競爭機(jī)制、淘汰機(jī)制引入學(xué)生會(huì)干部的選拔上來，努力把好選人關(guān)。對已選的學(xué)生會(huì)干部努力加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正成為思想過硬，敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，不斷提升學(xué)生會(huì)工作的水平、效率，創(chuàng)造學(xué)生會(huì)工作的新成績。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的全體干部都由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍，學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學(xué)生自己的組織，通過加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活，能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣的一支隊(duì)伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學(xué)生會(huì)要不斷地加強(qiáng)與他們的聯(lián)系和溝通，加強(qiáng)對他們的管理和指導(dǎo)，使他們工作有目標(biāo)，成績能夠得到充分肯定，工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足有人及時(shí)提醒與幫助，讓學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)生會(huì)干部的工作一道成為學(xué)校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)學(xué)生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。

二、以活動(dòng)為載體，協(xié)助團(tuán)委、政教處工作，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。

對團(tuán)委及學(xué)生各部門開展的學(xué)校各類活動(dòng)，學(xué)生會(huì)要積極參與其中。利用學(xué)生會(huì)在學(xué)生中影響力，發(fā)動(dòng)有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、堅(jiān)持走"從同學(xué)中來，到同學(xué)中去"的群眾路線。

密切聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門反饋。加大學(xué)生會(huì)的透明度，讓學(xué)生會(huì)更貼近同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀(jì)律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導(dǎo)同學(xué)們提高自我管理能力。

四、搞好第二課堂，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

1、組織同學(xué)開展各類體育健身活動(dòng),拓展自身的綜合素質(zhì);

2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;

五、其他工作

1、配合學(xué)校有關(guān)部門的工作;

第3篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1、通過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識(shí)的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

二、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)，營建積極向上的班級(jí)氛圍

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。

2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；

開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。

6、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、關(guān)愛學(xué)生（班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)）

1、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

2、加強(qiáng)師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說

建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

3、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

4、全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

1、定期召開班科聯(lián)系會(huì)，總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計(jì)劃和教育方法，為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。

2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，作到有力協(xié)調(diào)全面提高，注重效率，形成合力。

初次擔(dān)任班主任，又處在高三的特殊時(shí)期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈的行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地工作；我深信天道酬勤，但求無愧于心。

以下是更經(jīng)典“班主任工作計(jì)劃”范文：八年級(jí)班主任工作計(jì)劃

第4篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

小學(xué)二年級(jí)語文培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)計(jì)劃

為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績。

二、學(xué)生情況分析

二年級(jí)從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如郭欣、郭山源等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如李傳旺、張有米等，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

三、定內(nèi)容：

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是習(xí)作方面，多給他們一定的指導(dǎo)，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。

輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。

四、培優(yōu)對象：

五、輔差對象：

六、主要措施：

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。

4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。

6.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

7.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

8.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

第5篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

一、工作依據(jù)

《201x年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委201x年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《201x年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《201x年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。

二、工作對象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。

三、工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’(的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。”

2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。

3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

四、工作的主要內(nèi)容

1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。

4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。

7、觀摩班會(huì)教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8、安全知識(shí)自測與競賽。

9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎(jiǎng)獲得者)。

10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。

11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。

12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。

15、學(xué)生期終定性評價(jià)(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。

五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。

(一)在施教中常用到的方法

1、說服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。

2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。

3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。

第6篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。

（1）做好日常宣傳陣地工作，按時(shí)、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據(jù)實(shí)際情況改變。

（2）開展學(xué)生廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí)，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。

（3）繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

（4）加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，制作廣告欄，設(shè)立學(xué)生宣傳欄，評選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

（5）站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗，為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、繼續(xù)推廣“德育早餐”，堅(jiān)持對學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷改變方法、形式，把老知識(shí)換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。

2、以紅旗評比為載體，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評比”和“衛(wèi)生評比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

（1）打破原有固定升旗班級(jí)，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭當(dāng)升旗手。

（2）同時(shí)使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容，可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員，也可以是大隊(duì)長進(jìn)行講話，在莊嚴(yán)的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對“國旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視，對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

四、切實(shí)開好班會(huì)，強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì)，突出教育中心，傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生，認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用隊(duì)員們的愛心和行為感化他，并做好轉(zhuǎn)變記錄。

六、 提高小干部個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力。

每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí)，每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

（1）討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

（2）研究探討好的工作方法。

（3）宣讀課外資料，學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，開拓視野提高自身素質(zhì)。

七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。

（1）、溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。

（2）、開放隊(duì)室，充分利用這塊地方，使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂園。

八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī)，深入品德教育。

1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊(duì)會(huì)。

2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

第7篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

回顧過去的兩年我們激動(dòng)而自豪，展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級(jí)合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行，給我們教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應(yīng)，會(huì)給我們今后的各項(xiàng)工作帶來許多新的挑戰(zhàn)；從今年的各學(xué)校中考成績來看，形勢嚴(yán)峻，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績（不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上），還有許多艱苦細(xì)致的工作要做；另外，作為實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的生源基地，如何在提高教學(xué)成績的同時(shí)做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實(shí)驗(yàn)高中校區(qū)，尤其是勞動(dòng)紀(jì)律及制度的不同，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過程。

所以，我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備，同時(shí)要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗(yàn)。

二、指導(dǎo)思想：

面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作計(jì)劃，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)組教師，發(fā)揚(yáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神，繼續(xù)抓好和諧年級(jí)組建設(shè)，依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng)，緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績，向五十年校慶獻(xiàn)禮！

三、工作思路

面對嚴(yán)峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊(duì)伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把計(jì)劃的工作做好做實(shí)。針對時(shí)間緊任務(wù)重的具體情況，打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗(yàn)為主題的教育。年度中期，加大檢驗(yàn)力度，做好月考的分析、研討工作，注意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，提高優(yōu)等生。使教研工作深化，學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好每次中考模擬試卷分析，結(jié)合5A情況，有針對的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)行考試教育，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育，還要針對具體，指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報(bào)，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

四、具體工作

（1）、教學(xué)方面

認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研工作計(jì)劃，以教師專業(yè)化為指導(dǎo)，以提高教師教學(xué)教研水平，以“教學(xué)能手”評選為契機(jī)，推動(dòng)年級(jí)組教研水平的提高。認(rèn)真制定年級(jí)月考計(jì)劃，切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動(dòng)質(zhì)量的提高，扎實(shí)有效的開展備課組活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺(tái)階。

（2）、班級(jí)管理

全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興?！钡慕逃枷?，繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線，以量化考核為載體，將年級(jí)管理推向深入、細(xì)致化，注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報(bào)效祖國的志向，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。年級(jí)組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高年級(jí)組長、班主任的德育工作水平，以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織學(xué)生開展小型體育競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活；組織新一屆年級(jí)學(xué)生會(huì);召開年級(jí)家長大會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議；學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃研討會(huì)。

第8篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

班主任有計(jì)劃地組織好班委會(huì)活動(dòng);充分發(fā)揮全主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。依靠并指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)做好工作。既要尊重團(tuán)、隊(duì)組織的獨(dú)立性，又要充分發(fā)揮它們的組織作用。下面是小編整理的關(guān)于班主任學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀!

班主任學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫1新的一學(xué)期到了，為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量，特做了以下的工作計(jì)劃。

一、學(xué)情分析

目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;

4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開展孝敬父母活動(dòng);

四、主要工作措施

(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

(二)、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級(jí)管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會(huì)，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

班主任學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫21、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，并力爭被評為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施成功教育，開展主題教育，搞好主題教育月，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

在新的一年里，我會(huì)按照計(jì)劃來實(shí)行，給學(xué)生一個(gè)好的教育，同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫3一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

四、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫4一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”精神為指導(dǎo)，貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高素質(zhì)教學(xué)效果，深入教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推行務(wù)實(shí)、勇于開拓，面向社會(huì)，貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主，提高管理的效果，努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。

二、班級(jí)概況：

本班有33人，其中男生17人，女生16人，(外地生工16人)。

1、在學(xué)習(xí)方面，整體的水平一般，尤其是語文方面稍弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想，大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。

2、在思想方面，從整體上來說，班集體的互幫互助氛圍很淡，同學(xué)之間關(guān)心較少，這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上：當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候，很少能有人主動(dòng)問題，更沒有人對其主動(dòng)進(jìn)行幫助。

著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生努力做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的集體榮譽(yù)感。

3、行為習(xí)慣方面：

因?yàn)閷W(xué)生的來源組成比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大，很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高。在學(xué)習(xí)方面，他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面，自律性還有待培養(yǎng)，尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象，需要老師和同學(xué)的提醒。

三、工作重點(diǎn)和具體措施

1、定立本班的班規(guī)，并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不違法，不違紀(jì)。

2、在班上營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線，使整體的成績有所提高，且在各項(xiàng)競賽能取得好成績。

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育，對學(xué)校的警語、標(biāo)語、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí)，并付諸行動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化。

如班上的學(xué)習(xí)園地，建立“閱報(bào)欄”張貼優(yōu)秀作業(yè)，作品等。

5、讓每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)“獨(dú)立、自主、自覺”的能力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為班爭榮譽(yù)。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫5一、班級(jí)概況：

我班這學(xué)期共有41名學(xué)生，其中女生8人，男生有33人，通過一年的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)文明的孩子，提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。

二、管理目標(biāo)

1、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認(rèn)真聽講，排隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高，勤于閱讀的能力。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

5、加強(qiáng)安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。

四：具體措施

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，注意安全教育，樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級(jí)小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促，組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促，做好值日工作。

3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

4、狠抓學(xué)困生工作。

善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動(dòng)，并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

第9篇：優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作計(jì)劃范文

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。 5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡；

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；

.設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會(huì)。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng)；

3、建立班級(jí)“青春書架”（因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書；本人計(jì)劃捐出雜志60本；書籍存放在三個(gè)空書柜中，安排專人管理。）

4、樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。 第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí)，塑造一中人形象”主題班會(huì)。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報(bào)告。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、確定班級(jí)“特長生”和“幫教生”。

十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊。2、觀摩主題班會(huì)。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課（一節(jié)課）。

元月份：1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。