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對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)精選(九篇)

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對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

第1篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

    范文精選1

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

 

你們好!

 

我于 XX 年 10 月 18 日正式的加入武漢xx教育咨詢(xún)有限公司。根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師一職。負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)媒體部的咨詢(xún)和相關(guān)的信息宣傳工作。

 

本人工作認(rèn)真細(xì)心,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心,工作起來(lái)富有熱情,樂(lè)與他人交流學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從加入公司至今已經(jīng)有兩個(gè)月零三天的時(shí)間,根據(jù)公司的規(guī)章制度和試用期合同內(nèi)容,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司的正式員工。下面來(lái)談?wù)勥@兩個(gè)多月以來(lái)自己的一些工作情況和體會(huì)。

 

我依然清晰地記得從剛加入公司那會(huì)的自己到現(xiàn)在自己在各方面的成長(zhǎng)和取得的'成績(jī)?,F(xiàn)在我仍然記得在高一那會(huì)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)北大青鳥(niǎo)是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的,僅僅懂得那么一點(diǎn)點(diǎn),這是我最早的一些了解。雖然之前有接觸過(guò)相關(guān)的銷(xiāo)售工作,但是行業(yè)與行業(yè)的不同,崗位與崗位的不同,還是有很大的區(qū)別的。下面從四點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)和認(rèn)識(shí)。

 

首先的話,談下自己對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。在加入公司之前那會(huì),自己對(duì) it 行業(yè)完全就是一張白紙,了解的東西很淺顯,很表面。但是自己對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)還蠻有興趣的,我很慶幸可以加入這個(gè)大集體。也很感謝顏妍老師等等幾位老師給我這次機(jī)會(huì)。通過(guò)三天的試崗學(xué)習(xí),慢慢地自己對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)和咱們學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的熟悉和了解,也明白 it 行業(yè)在未來(lái)的幾大行業(yè)的發(fā)展中還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

 

其次,談?wù)勛约簩?duì)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師這個(gè)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解。顧名思義,網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師也就是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)的負(fù)責(zé)人員。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我也已經(jīng)熟悉到了作為網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師的職責(zé)和相關(guān)的工作內(nèi)容,最終都是為提高咱們學(xué)校的招生率做前提準(zhǔn)備的。為更多的求學(xué)者提供更好的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃發(fā)展。在做網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)的過(guò)程中,我們更多的是要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要有熟練地學(xué)習(xí)和掌握,再就是在咨詢(xún)過(guò)程中的相關(guān)應(yīng)對(duì)策略和技巧性的說(shuō)辭和知識(shí)的熟練,最終都是為當(dāng)面咨詢(xún)做一個(gè)好的開(kāi)端和課程銷(xiāo)售的準(zhǔn)備工作的。“好的開(kāi)始是成功的一半”這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)真正的做好還是有些技巧和規(guī)律可以去學(xué)習(xí)掌握的。

 

再次,重點(diǎn)的談下這段時(shí)間自己在業(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)和業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)的完成情況。在 10 月下旬加入公司那會(huì),朱老師定的 7 個(gè)有效咨詢(xún)量,實(shí)際完成了 8 個(gè)。在 11 月份的整個(gè)月中計(jì)劃定的工作任務(wù)是 21 個(gè)有效咨詢(xún)量和 3 個(gè)報(bào)名的,實(shí)際完成了 26 個(gè)有效咨詢(xún)量和 3 個(gè)報(bào)名的任務(wù)。在 12 月份定的計(jì)劃的是 28 個(gè)有效咨詢(xún)量和 4 個(gè)報(bào)名的任務(wù),實(shí)際截止到今天,有效咨詢(xún)量的任務(wù)是匹配的,報(bào)名任務(wù)已經(jīng)提前完成了。之所以取得這樣的成績(jī),首先很感謝各位咨詢(xún)師給力的咨詢(xún)工作。也讓我再次深刻體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。在以后的工作中我仍然會(huì)繼續(xù)的多去貢獻(xiàn)自己的一份力量的,其次,在這段時(shí)間里很感謝像朱老師等等在一起工作的網(wǎng)聊們的幫助,他們的幫助才會(huì)讓我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)然,在這一個(gè)公正公平的氛圍環(huán)境下,自己可以提前把業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)圓滿的完成,也來(lái)自于有自己的努力成分和完成任務(wù)的決心。一份耕耘,一份收獲。再一次在我身上體現(xiàn)。更讓我明白自己多付出的意義。

 

最后,說(shuō)說(shuō)自己思想方面的成長(zhǎng)和未來(lái)工作的打算和計(jì)劃。我明白完成本職的任務(wù)是必須的去不打折扣的完成的。當(dāng)然不能停留在此不前,而是要為咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)多去貢獻(xiàn)力量,創(chuàng)造更多的咨詢(xún)量。好要更好,為咱們光谷校區(qū)帶來(lái)更多的報(bào)名量。目前的自己雖然提前順利完成任務(wù),這個(gè)只是目前所取得的小小的成績(jī),要想有更高的成長(zhǎng)和發(fā)展,這一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 XX 年所留給我的時(shí)間也不多了,在這里我會(huì)好好想想如何利用這點(diǎn)時(shí)間多總結(jié)和規(guī)劃下自己對(duì)于明年春招的一個(gè)工作準(zhǔn)備,不管是思想上的還是業(yè)務(wù)方面的,這都是必須的。來(lái)這里我體會(huì)到了這里的專(zhuān)業(yè)性和工作的壓力。但是作為一個(gè)平凡的一分子,我很愿意去接受挑戰(zhàn),扛起這份壓力去發(fā)展自己。當(dāng)然首先從改變自己開(kāi)始,在這么好的一個(gè)平臺(tái)下面,我也清楚自己在這里努力地工作是為了什么,想要什么。所以我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力地去工作,去學(xué)習(xí),去上進(jìn)。來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。當(dāng)然這里面有很多的方方面面的是要自己去體會(huì)去學(xué)習(xí)的。

 

總而言之,這段時(shí)間所取得成績(jī)也是各位老師們認(rèn)可的,我也很相信自己的努力成長(zhǎng)和改變。這次如果能夠順利的轉(zhuǎn)正,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我之前的好的方面像積極的工作態(tài)度,一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和上進(jìn)心以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等方面。在不足的地方,我也會(huì)努力的去改變,盡快的提高自己業(yè)務(wù)方面的技巧和專(zhuān)業(yè)性以及為人處事上面的要學(xué)習(xí)的地方。盡量讓自己上一個(gè)臺(tái)階,往更高的水平發(fā)展,達(dá)到自己所期待的高度。最終為咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的實(shí)際價(jià)值。為咱們光谷校區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

 

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望能成為公司的正正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

 

此致

 

敬禮!

 

申請(qǐng)人:xxx

 

 

范文精選2

 

尊敬的人事部:

 

我于20XX年12月3日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任一名助理,負(fù)責(zé)部門(mén)經(jīng)理的內(nèi)勤管理工作。

 

我責(zé)任心極強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,積極配合個(gè)部門(mén)的工作。性格開(kāi)朗,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。

 

三個(gè)多月來(lái),我在經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

 

一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),沒(méi)有做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

 

二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠;

 

三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面還不夠扎實(shí)等等。

 

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

 

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向經(jīng)理申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

 

此致

 

敬禮!

 

申請(qǐng)人:Xx

 

第2篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

通過(guò)觀摩網(wǎng)上學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育管理方法,提高了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)教育改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育管理和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

首先是在思想上給我指引,讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任所應(yīng)具備的道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范及其意義。其次,對(duì)教師基本道德規(guī)范——敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)這十個(gè)詞語(yǔ)的一一注解,更是讓我對(duì)這曾經(jīng)無(wú)比熟悉的二十個(gè)字有了更深一層的理解。最后,教師的三愛(ài)——熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)同事也將是我今后工作生活的指引,相信有了思想上武裝,自己今后的班主任工作將會(huì)更加出色,有效。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)班主任所扮演的角色定位以及自己所應(yīng)具備的素質(zhì)要求有了全面系統(tǒng)地了解與認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代班主任扮演著多重角色,發(fā)揮著多重作用,它是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,行為規(guī)范的示范者,心理健康的輔導(dǎo)者,未來(lái)的設(shè)計(jì)者,班級(jí)體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教育、教學(xué)的研究者,學(xué)校與社會(huì)的溝通者,正因?yàn)楝F(xiàn)代班主任的多重功能,對(duì)現(xiàn)代班主任的個(gè)人素質(zhì)有了更全、更廣的要求。

第3篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

一、對(duì)企業(yè)共青團(tuán)工作運(yùn)用新媒體的認(rèn)識(shí)

新媒體的本質(zhì)是媒體,起到了傳遞作用。新媒體就是新的信息傳遞方式和渠道。它最終的成就不是一個(gè)新媒體作品,而是新媒體運(yùn)用的成功模式,它本身不是目的,是手段。

在共青團(tuán)工作中運(yùn)用新媒體的本質(zhì),是共青團(tuán)組織借助互聯(lián)網(wǎng)媒體、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維開(kāi)展信息宣傳和教育引導(dǎo)的工作,其目的是服務(wù)于共青團(tuán)整體工作。

共青團(tuán)工作的互聯(lián)網(wǎng)思維就是在網(wǎng)上動(dòng)員、引導(dǎo)、凝聚青年的思想方法。我們的青年,在網(wǎng)絡(luò)上就具有了網(wǎng)絡(luò)青年的特征,我們運(yùn)用新媒體團(tuán)結(jié)、凝聚、吸引網(wǎng)絡(luò)青年的側(cè)重點(diǎn)、涉及思路也就要隨之調(diào)整,不能生搬硬套,拿傳統(tǒng)的方式來(lái)做網(wǎng)絡(luò)青年動(dòng)員。在網(wǎng)絡(luò)上做凝聚青年的工作,就要像做網(wǎng)絡(luò)廣告一樣,達(dá)到能夠吸引青年點(diǎn)擊閱讀,并起到說(shuō)服、誘發(fā)青年潛在需求和潛在動(dòng)力的作用。

晉煤集團(tuán)共青團(tuán)組織的新媒體傳播工作始于2008年3月18日“晉煤青客”博客的注冊(cè)。晉煤集團(tuán)團(tuán)委敏銳的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代就要到來(lái)了,新興媒體必將會(huì)崛起。跌跌撞撞,從一開(kāi)始的不嫻熟不規(guī)律到后來(lái)的工作運(yùn)用,晉煤青客走過(guò)了8個(gè)年頭,建成了今天覆蓋下屬49家直屬團(tuán)組織,登載信息 2712條,訪問(wèn)234742人次的工作博客群。2014年1月13日,晉煤青客微信平臺(tái)第一條信息……這一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)“新壺裝舊酒”的機(jī)械運(yùn)用期,經(jīng)歷過(guò)追求頻率和信息搬運(yùn)的迷茫期,經(jīng)歷過(guò)簡(jiǎn)單加工包裝宣傳的瓶頸期,如今晉煤共青團(tuán)組織在新時(shí)期團(tuán)組織工作的新要求下,從共青團(tuán)和新媒體工作的本質(zhì)找起,回歸本真,正步入新的發(fā)展軌道。

二、在企業(yè)共青團(tuán)工作中運(yùn)用新媒體的嘗試體會(huì)

一要重視新媒體在企業(yè)團(tuán)建工作的作用。晉煤集團(tuán)隨著近60年的開(kāi)疆拓土,不斷壯大,企業(yè)分布點(diǎn)多面廣,團(tuán)組織團(tuán)員分散,如何加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的日常管理,暢通交流渠道,提高工作效率,就成為了擺在晉煤共青團(tuán)組織面前的突出問(wèn)題,新媒體為晉煤集團(tuán)團(tuán)組織開(kāi)展企業(yè)共青團(tuán)工作提供了有力“武器”。我們先后建立了共青團(tuán)工作QQ群、“晉煤青客”博客群、微信圈,形成了“兩群、一圈”工作平臺(tái),通知文件、共享學(xué)習(xí)材料、討論交流工作……隨時(shí)隨地的無(wú)障礙溝通,跨越地域空間,極大地提高了工作時(shí)效。

二是注重打造善用新媒體的團(tuán)組織隊(duì)伍。火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。要保持企業(yè)共青團(tuán)新媒體工作的正常有序開(kāi)展,需要培養(yǎng)一批打造一批熟悉網(wǎng)絡(luò)新媒體、敏銳性強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)組織隊(duì)伍。早在2011年1月,晉煤集團(tuán)團(tuán)委就成立了晉煤青年新文化研究促進(jìn)會(huì),集中研究青年思想規(guī)律及行為特點(diǎn),特別是重點(diǎn)研究不同區(qū)域、不同單位、不同崗位80后和90后青年的思想和行為,為加強(qiáng)青年思想引導(dǎo)提供了基礎(chǔ)。通過(guò)層層發(fā)動(dòng),建立了50余名團(tuán)干組成的青年網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍和9600余名團(tuán)青組成的網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,積極引導(dǎo)青年網(wǎng)絡(luò)行為和趨勢(shì)。構(gòu)建起了青年新文化研究促進(jìn)會(huì)牽頭,青年網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍作為輻射和支撐的體系構(gòu)架,在網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)中形成了企業(yè)新媒體團(tuán)建的有效力量。

三是注重線上線下的互動(dòng)溝通。要真正讓平臺(tái)活躍起來(lái),必須讓青年感受到它的實(shí)際存在,當(dāng)我們的平臺(tái)閱讀量增長(zhǎng)的時(shí)候,便具有了一定的影響力。比如針對(duì)青年思想調(diào)研活動(dòng),采用微信平臺(tái)在線答題的方式,極大地解決了傳統(tǒng)的組織、統(tǒng)計(jì)、分析工作量大、周期長(zhǎng)的弊病,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,時(shí)間地域無(wú)限制,具有形式靈活、省時(shí)省力、效率高效等諸多優(yōu)點(diǎn)。晉煤集團(tuán)團(tuán)委博客于2008年3月開(kāi)博,已走過(guò)了整整8個(gè)年頭,它既反映各級(jí)團(tuán)組織工作信息和青年動(dòng)態(tài),又為廣大團(tuán)青學(xué)習(xí)交流提供了第一手資料,成為晉煤共青團(tuán)系統(tǒng)展示的“窗口”。通過(guò)團(tuán)青博客群,探索建立網(wǎng)絡(luò)考核機(jī)制,從服務(wù)價(jià)值、日常工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)三個(gè)維度對(duì)基層團(tuán)青工作進(jìn)行數(shù)字化跟蹤考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果做為年度評(píng)價(jià)重要依據(jù),形成線上線下的互動(dòng),促進(jìn)了基層團(tuán)建工作有序開(kāi)展。

三、對(duì)企業(yè)共青團(tuán)工作運(yùn)用新媒體的思考

一要保持政治敏銳性,傳遞真實(shí)信息。共青團(tuán)的信息來(lái)源應(yīng)確??煽繖?quán)威,不能隨意摘抄網(wǎng)絡(luò)信息,更不能斷章取義,誤導(dǎo)人心,要嚴(yán)把信息出處,把好審核關(guān),樹(shù)立權(quán)威形象。

二要提高閱讀量,摒棄關(guān)注量的追求。新媒體工作平臺(tái)的關(guān)注量中許多是“僵尸”號(hào),一味追求關(guān)注量意義不大,而閱讀量才是衡量新媒體平臺(tái)吸引力大小的較為可靠的衡量指標(biāo)。共青團(tuán)組織的新媒體平臺(tái)要踏踏實(shí)實(shí)做質(zhì)量,以質(zhì)取勝。

三是不追求頻率,內(nèi)容力求化繁為簡(jiǎn)。如今網(wǎng)絡(luò)上的信息十分巨大,團(tuán)員青年的關(guān)注和訂閱較多,如若共青團(tuán)新媒體平臺(tái)的信息推送頻繁,造成新消息過(guò)快覆蓋舊消息,致使信息傳遞效果大打折扣,起不到應(yīng)有的效果。另外,在內(nèi)容上還需要多下功夫,盡量減少信息篇幅,做到言簡(jiǎn)意賅,便于快速領(lǐng)會(huì)消化。

四要學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。黨的群團(tuán)工作會(huì)議指出“當(dāng)前群團(tuán)工作有娛樂(lè)化、行政化的傾向,行政化就是方法趨同于一般的行政部門(mén)……”作為團(tuán)組織的新媒體工作平臺(tái),要學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,貼近青年、順應(yīng)青年,做青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的新媒體。

五要保持信息和輿論安全的警惕性。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、便捷性,需要我們警惕信息和輿論安全。窗戶(hù)打開(kāi)了,有新風(fēng)吹進(jìn)來(lái),也要進(jìn)蒼蠅進(jìn)蚊子,說(shuō)的就是這個(gè)道理。在做新媒體信息平臺(tái)的同時(shí),必須謹(jǐn)言慎行,在傳遞正能量的同時(shí),確保不引發(fā)輿論事件。

第4篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

一、 實(shí)習(xí)目的

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。

二、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。 計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)??擅鎸?duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國(guó)家的法律、法規(guī),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。

剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。

作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,思考問(wèn)題,說(shuō)話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶(hù),大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).

五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

第5篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

各位專(zhuān)家、指管老師、同行們:

下午好!今天我非常榮幸地作為2011年青島市小學(xué)班主任遠(yuǎn)程研修的一名學(xué)員在這里發(fā)言,并有一個(gè)向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感到十分的高興。

從4月15日,我開(kāi)始了青島市班主任遠(yuǎn)程研修。不經(jīng)意間,已經(jīng)過(guò)去四十天的時(shí)間?;仡欉@四十天的學(xué)習(xí),我忙碌卻充實(shí)著;我勞累卻快樂(lè)著。因?yàn)椋沂斋@的不僅僅是知識(shí),更有心靈上的震撼和精神上的充實(shí)。我非常喜歡這種網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)形式,坐在家里或辦公室里,就可以聆聽(tīng)專(zhuān)家講課,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任就到了身邊,感覺(jué)是那么的親切,是那么的自然,學(xué)習(xí)的輕松與快樂(lè)盡在其中。特別值得一提的是我們平度一班指導(dǎo)老師鐘新鋼不辭辛苦,認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改作業(yè),組織網(wǎng)上研討活動(dòng),更使我受益匪淺。下面我就談一下我的培訓(xùn)體會(huì)和收獲。

一、辛苦并快樂(lè)著。

二、收獲并快樂(lè)著

我清楚地記得視頻里模塊四的齊學(xué)紅老師在講到如何做一名成功的班主任的時(shí)候,講到了”三心”即樹(shù)立自信心,永葆進(jìn)取心,增強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)我觸動(dòng)很大。使我認(rèn)識(shí)到做為一名班主任,愛(ài)是教育的前提,由愛(ài)升華為責(zé)任,對(duì)孩子一生負(fù)責(zé),這才是教育的真諦。通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白教育是心的事業(yè),教育更是愛(ài)的事業(yè)。生活中我們要擺正心態(tài),樹(shù)立三個(gè)正確——正確對(duì)待自己,正確對(duì)待他人,正確對(duì)待社會(huì)。提倡三個(gè)快樂(lè)——順境時(shí)助人為樂(lè),逆境時(shí)自尋其樂(lè),平靜時(shí)知足常樂(lè)。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽(yáng)光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫(xiě)著我們平凡的人生,用愛(ài)心托護(hù)著我們心中神圣的太陽(yáng)。二十年的教學(xué)生涯,給我一個(gè)最深的體會(huì):醉過(guò)方曉酒味濃,愛(ài)過(guò)才知情誼重.對(duì)于未成年的孩子,更需要愛(ài)心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆摯愛(ài)學(xué)生的心。通過(guò)接受培訓(xùn),使我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。

說(shuō)心里話,此次遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn),讓我重新找到了自信和勇氣。研修以來(lái),我把自己的心靈之家安在了研修網(wǎng)里,一門(mén)心思的投入到了其中。專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念,一些智慧性的處理技巧——讓我感覺(jué)到了他們的那一份愛(ài)生之心;讓我感受到他們不辭辛勞的敬業(yè)精神和對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心。這些都是我得到的寶貴的精神財(cái)富和學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,讓我更加明白了自己在逝去的歲月里班主任工作的膚淺與缺憾,與那些優(yōu)秀班主任、專(zhuān)家相比,我又做了些什么?付出了多少?收獲了多少?我更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)個(gè)老師不容易,當(dāng)個(gè)合格的班主任更不容易,當(dāng)個(gè)優(yōu)秀班主任更是難上加難。研修中,在專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任們的引領(lǐng)下,學(xué)到了他們的工作方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我知道了如何帶領(lǐng)全班學(xué)生去創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀班集體,如何更好的培養(yǎng)班干部,如何處理教育應(yīng)急事件……現(xiàn)在,我感覺(jué)自己的教育教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。使我更加懂得以后該怎么去做好班主任工作。在班主任工作中,對(duì)待學(xué)生、對(duì)待班級(jí)管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心、愛(ài)心和智慧像不斷上涌的泉水,填滿了我的心靈。

記得有的老師說(shuō)過(guò):“不變的老師,流水的學(xué)生。”歷經(jīng)了二十年的教學(xué)生涯,我要說(shuō):“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)。”讓我們用心思考,用心感悟。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光。”總會(huì)有那一瞬間,一顆流星、一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。

第6篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天,是班上十多個(gè)同學(xué)一起過(guò)去財(cái)經(jīng)大廈的,在人事處小黃學(xué)長(zhǎng)的安排下,每個(gè)人分到了局里各個(gè)不同的處室,我被安插在基建處,實(shí)習(xí)正式進(jìn)入軌道。

第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境,經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后,差不多對(duì)與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象,以后再做類(lèi)似的工作理所當(dāng)然就不需要他們?cè)斦f(shuō)地理位置了,這也是我的收獲之一:要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無(wú)頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時(shí)的細(xì)心積累。至于人文環(huán)境嘛,當(dāng)然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜?。我是個(gè)多慮的人,或者可以說(shuō)是膽小,特別是面對(duì)長(zhǎng)輩,總覺(jué)得不知道該怎么與其開(kāi)懷相處。這次實(shí)習(xí)最大的遺憾就是這個(gè)了,我都沒(méi)來(lái)得及親切地叫他們叔叔阿姨,都稱(chēng)他們?yōu)閹?。做人真的是門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),這只是稱(chēng)呼上的一個(gè)小小例子罷了,尊師的稱(chēng)法讓我們之間有了距離感,沒(méi)能快速融入同事的生活。這是以后需要多加修行的地方,也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學(xué)生真的不是同一回事,工作中社交圈子明顯擴(kuò)大,是男女老少各種性情的人都有,在短時(shí)間內(nèi)受到大家的認(rèn)可和肯定,是很不容易的一件事,但卻是一門(mén)必修課程。

有件小事不得不提,那就是泡茶,這貌似跟實(shí)質(zhì)性工作沒(méi)什么牽連,但也是工作所需,特別在廈門(mén),在機(jī)關(guān)單位,辦公室里都有茶幾,是用來(lái)招呼客人的。茶文化是閩南文化里很重要的一種,這里的人對(duì)喝茶很有考究,像我們內(nèi)地喝茶就非常簡(jiǎn)單,抓幾根茶葉放進(jìn)茶杯,開(kāi)水一沖即成。而在這里,除了要用過(guò)濾杯過(guò)濾外,第一杯茶是不用來(lái)喝的,算是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)吧。果然一方水土養(yǎng)育一方人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng),跟同事們差不多熟絡(luò)起來(lái),雖然還未曾找到歸屬感。辦公室里的人也開(kāi)始習(xí)慣叫我做事了,這是我一直期待的,因?yàn)橐H手處理事務(wù)才能真正學(xué)到東西。我很清楚地知道基建處這些關(guān)系民生的大型項(xiàng)目是不可能交給一個(gè)實(shí)習(xí)生去做的,只好逮著同事們叫我?guī)退麄冎票淼臋C(jī)會(huì),用心地做好每一張表格,看看各個(gè)項(xiàng)目的支出和預(yù)算等等,從這些細(xì)微處尋找新的知識(shí)發(fā)現(xiàn),我對(duì)基建處具體負(fù)責(zé)什么工作大部分是從制表的過(guò)程中得知的。再有一大收獲就是:我的excel水平大有長(zhǎng)進(jìn),相信以后一定有用武之地。

在這里,我不得不認(rèn)清一個(gè)事實(shí),公務(wù)員并不像傳說(shuō)中的那么輕松自在。每個(gè)工作人的肩上都有著自己的擔(dān)子,只有自己才知道這擔(dān)子究竟有多重。我不否認(rèn)自己在實(shí)習(xí)期間是有些悠閑,但辦公室里的同事可不是這樣,尤其是年末,幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會(huì)到工作的輕松與否跟自己對(duì)本身職責(zé)的認(rèn)識(shí)是分不開(kāi)的,一個(gè)真正熱愛(ài)自己工作的人或者對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的人來(lái)說(shuō),不管是在什么單位什么崗位都不會(huì)是悠閑的。因?yàn)樗麄兗缟咸羝鹆酥負(fù)?dān)。在這一點(diǎn)上,我是十分欽佩的,今后也會(huì)以他們?yōu)榘駱印?/p>

我還領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)東西關(guān)鍵是要靠自己的主動(dòng)。我在整理資料的過(guò)程中碰到不懂的就會(huì)去問(wèn)身邊的同事,也會(huì)想出一些辦法提高效率。有時(shí)候資料太多,要整理出來(lái)真的很難度,我就會(huì)把這些項(xiàng)目分成幾類(lèi),社會(huì)發(fā)展,交通設(shè)施,教育醫(yī)療等等,這樣再在每一個(gè)小類(lèi)里面去對(duì)應(yīng)整理,明顯提高了工作效率。在沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)翻翻處室里的一些資料和書(shū)籍,像公務(wù)員手冊(cè)、預(yù)算指南、公文寫(xiě)作指導(dǎo)等等,也學(xué)到了一些知識(shí)。比如知道公文分為十幾種啊,每種大概都有個(gè)具體的定式,很規(guī)范。

在實(shí)習(xí)期間,我有很多感觸。曾在師兄的電腦上看到了福建省各個(gè)市的財(cái)政收入和gdp產(chǎn)量,廈門(mén)市財(cái)政收入是位居榜首,但是gdp排名全省第一的卻是泉州。這讓我想起書(shū)本上說(shuō)的財(cái)政收入與gdp成正比,但是現(xiàn)在卻剛好相反。腦海中自然也就有了疑團(tuán)。后來(lái)上網(wǎng)去查閱原因,知道gdp只是影響財(cái)政收入的一大因素而已,還有很多其它因素也會(huì)影響著它。諸如各個(gè)地方不同的主要稅收收入,各個(gè)地方的征稅能力,執(zhí)行能力等等。這也讓我認(rèn)識(shí)到了調(diào)研的重要性,只有實(shí)踐才能出真知,書(shū)上的知識(shí)是不能生搬硬套的。另外一個(gè)感觸比較深的就是廈門(mén)財(cái)政局的財(cái)政力量,真的很雄厚,也較大程度地實(shí)現(xiàn)了取之于民用之于民。看看廈門(mén)的公交系統(tǒng)就不得而知,近年新建的brt工程更是為改善交通做了不少貢獻(xiàn)。所以,大政府、國(guó)有化也未必就一定低效率。本次金融危機(jī)不也正好說(shuō)明了這一點(diǎn)?不過(guò)政府機(jī)關(guān)也有政府機(jī)關(guān)的缺點(diǎn),直接體現(xiàn)為辦理事務(wù)的繁瑣。經(jīng)??梢钥吹酵粋€(gè)人天天往財(cái)政局里跑,所以簡(jiǎn)化辦事程序,提高辦事效率的問(wèn)題有待改進(jìn)。其次就是政務(wù)網(wǎng)外網(wǎng)需要及時(shí)跟進(jìn)。做了一次調(diào)查,老百姓普遍對(duì)會(huì)計(jì)之窗這一塊反映滿意,就在于它實(shí)用,真正給市民提供了有用的信息。諸如政府采購(gòu)等部門(mén)的外網(wǎng)都應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn),增加政府處理事務(wù)的透明度,創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)環(huán)境,讓老百姓放心地把自己的稅收收入交給國(guó)家來(lái)處置。

第7篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員 微平臺(tái) 思想政治教育 對(duì)策

現(xiàn)代社會(huì),隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,微博、微信繼博客、QQ空間等之后異軍突起,掀起了微平臺(tái)的“微”熱潮。大學(xué)生好奇心強(qiáng)烈、更喜歡也更能接受新鮮事物的挑戰(zhàn),微媒體已成為大學(xué)生們目前接受度最廣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái),而這部分受眾群又恰恰對(duì)所接受信息的辨識(shí)能力較弱,理性不足。因而依托微平臺(tái),與學(xué)生進(jìn)行多方面的交流,在其中進(jìn)行相關(guān)的管理和控制,勢(shì)在必行。

1 案例簡(jiǎn)介

1.1 案例1

2014年9月,筆者正式接管2011級(jí)學(xué)生,9月開(kāi)學(xué)報(bào)到后不久,大部分11級(jí)學(xué)生便開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,在這2個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們幾乎都在實(shí)習(xí)單位,平時(shí)不能進(jìn)行面對(duì)面的交流,溝通方式大多集中在短信、飛信等。省內(nèi)的學(xué)生聯(lián)系起來(lái)還相對(duì)便利一些,但2011級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)有30位新疆籍學(xué)生,大部分的新疆同學(xué)在回家后都會(huì)停用金華的號(hào)碼,而家庭電話雖然學(xué)校有記錄,但由于語(yǔ)言問(wèn)題,無(wú)法進(jìn)行有效地交流,對(duì)新疆籍同學(xué)進(jìn)行有效地管理困難重重。后來(lái),通過(guò)創(chuàng)建微信群“11級(jí)化學(xué)家們”,將每一個(gè)11級(jí)新疆籍的同學(xué)都加了進(jìn)來(lái),在群里,可以通知、聯(lián)系同學(xué)、進(jìn)行交流等,為與離校的新疆籍同學(xué)們保持聯(lián)系創(chuàng)設(shè)了條件。

微信平臺(tái)的使用,還能通過(guò)學(xué)生們發(fā)表的狀態(tài)等,適時(shí)地了解學(xué)生的心中所想,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)地疏導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)學(xué)生們的心情動(dòng)態(tài),將其作為素材,可以更好地對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)。此外,通過(guò)創(chuàng)建公眾平臺(tái),就業(yè)信息、學(xué)院新聞等,也為學(xué)生獲取多方面的信息拓寬了渠道。

1.2 案例2

微信具有參與主體廣泛、信息傳遞及時(shí)、交流互動(dòng)性強(qiáng)等傳播特點(diǎn),這使其在突發(fā)事件中有效彌補(bǔ)了其他媒體的不足,在信息傳播和應(yīng)急處置中起到了巨大的推動(dòng)作用。反之,也正由于微信具有轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論的互動(dòng)功能,使得某個(gè)話題經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論就可能迅速變成多人參與討論和點(diǎn)擊分享的話題。因此,微平臺(tái)的獨(dú)特性使其成為雙刃劍,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\(yùn)用它。

2014年12月,浙江師范大學(xué)一年級(jí)學(xué)生發(fā)生一起意外墜湖事件,使得筆者對(duì)當(dāng)下網(wǎng)路傳播對(duì)學(xué)生工作、校園穩(wěn)定有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。記得當(dāng)時(shí)得知這一消息,筆者第一時(shí)間就想到逛逛朋友圈,刷刷微博,看看有沒(méi)有一些錯(cuò)誤的信息在傳播,果不其然,對(duì)于這一事件眾說(shuō)紛紜,其實(shí)是一個(gè)很單純的事件,當(dāng)時(shí)救助得當(dāng),這一學(xué)生也一切平安,可還是有一大堆的跟帖和揣測(cè)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,網(wǎng)絡(luò)上不正確的信息得到了及時(shí)地澄清。但這一事件對(duì)筆者的觸動(dòng)還是挺大的,現(xiàn)在的微平臺(tái)由于其隨時(shí)隨地性、自發(fā)性都讓信息的傳播不管是從速度、深度還是廣度上達(dá)到了前所未有的境界。

因此,提高網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)意識(shí)和能力,迫在眉睫。

2 輔導(dǎo)員依托微平臺(tái)提升育人效能的對(duì)策

2.1 輔導(dǎo)員要樹(shù)立自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用微平臺(tái)的意識(shí)

高校思政工作者應(yīng)正確看待并重視微平臺(tái),首先從自身出發(fā),每位老師都應(yīng)熟悉使用微博、微信等微平臺(tái)。一方面,多使用微平臺(tái)消息,傳遞正能量;另一方面,通過(guò)微平臺(tái),定期觀察學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)管,便于輔導(dǎo)員老師第一時(shí)間制定對(duì)策,對(duì)癥下藥。

以筆者身邊的高校輔導(dǎo)員為例,雖然近80%都開(kāi)通了微信,但能夠堅(jiān)持每天適時(shí)地一些就業(yè)咨詢(xún)、學(xué)院動(dòng)態(tài)、個(gè)人心情的,只有不到40%。而在這40%的人群中,只有近20%的輔導(dǎo)員把微信當(dāng)作互動(dòng)平臺(tái),能夠及時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行思想交流;大部分的輔導(dǎo)員只是在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)官網(wǎng)信息,提醒同學(xué)們每個(gè)階段需要注意的問(wèn)題以及年級(jí)動(dòng)態(tài)消息等等。這就使得很多學(xué)生們并不愛(ài)加輔導(dǎo)員的微信,一方面,輔導(dǎo)員的微信也只是轉(zhuǎn)發(fā)事務(wù)性的消息,另一方面,學(xué)生們覺(jué)得自己的生活反倒被輔導(dǎo)員們“監(jiān)控”了,失去了自由。因而,輔導(dǎo)員們一定要樹(shù)立自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用微平臺(tái)的意識(shí),主動(dòng)地添加學(xué)生們?yōu)槲⑿藕糜选?/p>

2.2 輔導(dǎo)員要扮演好微平臺(tái)中的角色

記得在一次與學(xué)生地交流中得知,學(xué)生們除了創(chuàng)建有筆者加入的班級(jí)群外,為了更加自由地交流,還另外創(chuàng)建了一個(gè)群,里面沒(méi)有老師,只有班級(jí)的同學(xué),相信很多輔導(dǎo)員都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)其加入到一個(gè)班級(jí)群后,這個(gè)群就變得特別冷清,大家只在群里說(shuō)一些通知等,看起來(lái)風(fēng)平浪靜、一派祥和,其實(shí)早到另一個(gè)群里談笑風(fēng)生去了。因而建議輔導(dǎo)員們要適時(shí)地調(diào)整戰(zhàn)略,在網(wǎng)絡(luò)世界中、微平臺(tái)中,讓同學(xué)們看到一個(gè)更加真實(shí)地自己,在朋友圈也發(fā)一發(fā)自己的日?,嵤?、心情等等,偶爾也和同學(xué)們感慨一下郁悶的事情,學(xué)會(huì)將心比心,學(xué)會(huì)和學(xué)生們建立一種更加和諧的朋輩關(guān)系

2.3 多渠道建立微平臺(tái)及其反饋機(jī)制

班級(jí)可以成立微信討論組,經(jīng)常地一些同學(xué)們關(guān)注的時(shí)事政治、就業(yè)信息等內(nèi)容的微信,同時(shí)還可以從事班務(wù)公開(kāi)、班級(jí)活動(dòng)報(bào)道等工作。在加強(qiáng)宣傳和教育的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)設(shè)立反饋小組,加強(qiáng)外部的監(jiān)督和反饋?;趯W(xué)生們?nèi)粘虒W(xué)習(xí)和生活的特征,可以創(chuàng)設(shè)以寢室長(zhǎng)和黨員干部為主線的監(jiān)督反饋小分隊(duì)。以寢室為單位,由寢室長(zhǎng)和寢室黨員干部一起,負(fù)責(zé)監(jiān)督同寢室室友的微平臺(tái)使用情況,及時(shí)地反饋給年級(jí)輔導(dǎo)員。

3 啟示與思考

微平臺(tái)的興起,促進(jìn)了信息時(shí)代個(gè)性化傳播的實(shí)現(xiàn)。高校學(xué)生是微平臺(tái)應(yīng)用的重要群體,微平臺(tái)也已成為思想政治教育地必要載體。在對(duì)提升學(xué)生微平臺(tái)運(yùn)用的探索進(jìn)程中,筆者作了如下思考:

首先,高校應(yīng)使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和利用微平臺(tái)汲取信息,了解微平臺(tái)傳播的特點(diǎn)和傳播內(nèi)容;

其次,高校應(yīng)從不同層面,如教師、學(xué)工部門(mén)等運(yùn)用微平臺(tái)提升自己工作的效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生微平臺(tái)使用的監(jiān)督和管理,同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分自媒體虛擬交往世界與現(xiàn)實(shí)社會(huì)交往世界,自覺(jué)合理地使用微平臺(tái);

最后,高校應(yīng)重視學(xué)生微平臺(tái)輿情監(jiān)督和管理,做好引導(dǎo)工作。

此外,在依托微平臺(tái)進(jìn)行育人進(jìn)程中,還應(yīng)當(dāng)重視以下幾個(gè)問(wèn)題:

第一,怎樣喚起高校重視培養(yǎng)師資隊(duì)伍、進(jìn)行高校微平臺(tái)普及教育;

第二,如何教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)微媒體,合理利用微渠道汲取有用信息,摒棄糟粕等。

總而言之,依托微平臺(tái)提升高校思政教育對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂任重道遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1]錢(qián)B.高校輔導(dǎo)員微博的影響力提升對(duì)策研究――以新浪微博為例[J].學(xué)理論,2012(34).

第8篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

一、工作開(kāi)展情況

(一)及時(shí)傳達(dá),全面部署。

接到上級(jí)下發(fā)的通知后,學(xué)校組織黨員教師召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),王清群校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常規(guī)化、制度化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。

(三)加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育。

以支部書(shū)記講黨課開(kāi)局,把黨員干部的意識(shí)形體教育滲透進(jìn)黨支部“”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化計(jì)劃中,通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位和政治自覺(jué),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

(四)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,使其認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào),更不是空洞的說(shuō)教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹(shù)立了良好的職業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(五)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳播快、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,規(guī)范師生的微博、微信、QQ等,建立定期匯報(bào)及網(wǎng)絡(luò)事故隨時(shí)報(bào)告制度。在加強(qiáng)管控的同時(shí),積極宣傳傳播正能量,堅(jiān)決抵制一些不良信息,虛假信息和有害APP等對(duì)學(xué)生的影響和侵蝕,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅服務(wù)與教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(六)匯聚正能量,突出正面宣傳。

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、微信工作群、樓道張貼等各種途徑,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,利用班會(huì)、每周的升旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在學(xué)校中占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。

二、存在的問(wèn)題和差距

(一)理論學(xué)習(xí)方面不足。

黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不足,系統(tǒng)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)傾向于機(jī)械化,習(xí)慣于會(huì)上學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠。

(二)思想意識(shí)重視不夠。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性意識(shí)不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向。

(三)工作機(jī)制不夠健全。

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作部署多、檢查落實(shí)少等問(wèn)題。

三、下一步工作打算

1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充分加強(qiáng)黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。

2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),納入黨建工作責(zé)任制,完善考核工作機(jī)制,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)范化常態(tài)化。

第9篇:對(duì)網(wǎng)信工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)范文

一、工作情況

懷著對(duì)人生的無(wú)限憧憬,我走入了通信實(shí)業(yè)分公司市區(qū)基站組。我是一名基站維護(hù)員,剛進(jìn)公司時(shí),對(duì)基站維護(hù)全然陌生,雖然以前的學(xué)習(xí)中接觸過(guò),但這次才是真正的近距離接觸,雖然每天都會(huì)有很多自己不懂的東西,但從進(jìn)公司開(kāi)始,就有一種很神奇的感覺(jué),一種找到了自我的感覺(jué)。每做成一件事情,每學(xué)到一點(diǎn)新的知識(shí),都會(huì)特別新奇有趣,我感覺(jué)到已經(jīng)找到了自己的方向,能感到自己是真正用心去工作,而不是為了單純完成任務(wù)而敷衍了事。

許多人認(rèn)為基站維護(hù)只是簡(jiǎn)單的發(fā)電、打掃機(jī)房衛(wèi)生等,但只有用心去做了的人才會(huì)知道:作為有高度責(zé)任心的維護(hù)員來(lái)說(shuō),要保證基站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,僅僅做好以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證基站的安全穩(wěn)定,就是做好日常巡檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使隱患消滅在萌芽狀態(tài)。使基站通信隨時(shí)保持暢通,這便是我們不變的追求。

在維護(hù)工作的這半年里,我深深的感覺(jué)到工作是多么的辛苦,我們有過(guò)凌晨出動(dòng)基站搶修,有過(guò)通宵發(fā)電,有過(guò)半夜抓賊,還有處理故障連戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí)的激情。但是我沒(méi)有抱怨,為了用戶(hù)一個(gè)電話能接通,我覺(jué)得這些付出都是有意義的。雖然辛苦,可同事們做事都很積極認(rèn)真,有種眾人劃槳開(kāi)大船的感覺(jué),我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè)中完成。工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。有時(shí)候情況緊急,領(lǐng)導(dǎo)和我們一起上陣,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在基站組的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

在工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。

經(jīng)過(guò)六個(gè)月的工作,我基本熟練了基站維護(hù)的各項(xiàng)工作。對(duì)線路維護(hù)、鐵塔空調(diào)維護(hù)以及傳輸、網(wǎng)優(yōu)和監(jiān)控的工作有了全面的了解,使得我對(duì)移動(dòng)通信的運(yùn)作和維護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

從11月底我被暫調(diào)到技術(shù)組工作,主要做光端機(jī)備用電源控制器的項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)電路到做PCB,再到調(diào)測(cè)生產(chǎn),一步一步,最后圓滿完成任務(wù),現(xiàn)在正在往需要的基站安裝。其次,我協(xié)助馬工調(diào)測(cè)原來(lái)研制的自動(dòng)跳纖設(shè)備。最后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示我在公司原來(lái)網(wǎng)站的基礎(chǔ)上加入了訪客訪問(wèn)權(quán)限,不僅可以使公司網(wǎng)站起到對(duì)外宣傳的作用,也不會(huì)使重要資料外泄。并在網(wǎng)站上開(kāi)通了公司的技術(shù)交流論壇,使員工有一個(gè)互相交流的平臺(tái)。正在做一個(gè)在線考試系統(tǒng),可以組織員工進(jìn)行在線考試,達(dá)到技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。做了這些我更覺(jué)得有成就感,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

二、學(xué)習(xí)情況

我發(fā)現(xiàn)走出校門(mén)才是更加需要努力學(xué)習(xí)的階段,“三人行,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到基站組的時(shí)候,對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)偏多,所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)知識(shí)知道的也有限,但是在組

長(zhǎng)的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門(mén),但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)基站的設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

不僅要學(xué)習(xí)做事,也得學(xué)習(xí)做人。在這里我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時(shí),我才慢慢步入社會(huì)這個(gè)大人事圈,無(wú)論在哪里為人處事都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。初出茅廬的我還得好好學(xué)習(xí)。在做人做事方面我認(rèn)為應(yīng)該“低頭做事,抬頭做人”。

在這半年里,我參加了一次華為組織的BSS基本知識(shí)培訓(xùn)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了BSC和BTS的基本構(gòu)成和功能,使得對(duì)移動(dòng)通信系統(tǒng)有了更進(jìn)一層的認(rèn)識(shí),給以后的工作做好了鋪墊。

從這一階段來(lái)看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái),所以我要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己更加充實(shí),更好的完成每一項(xiàng)工作。

三、思想情況