策劃方案的活動流程精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的策劃方案的活動流程主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：策劃方案的活動流程范文
教育部職業(yè)技術教育中心研究所研究員姜大源提出：學習領域課程開發(fā)的基礎是職業(yè)工作過程，由該專業(yè)相關的職業(yè)活動體系中的典型工作任務導出全部職業(yè)行動領域，再由行動領域導出學習領域，并通過適合教學的學習情境使其具體化。這種工學結合的教學模式完全適合市場營銷策劃課程極強的應用特性。教師對校企合作企業(yè)以及往屆畢業(yè)生進行崗位調研以了解商業(yè)企業(yè)策劃崗位的典型工作流程、工作任務及崗位要求等，進而把企業(yè)中的典型工作任務歸納為行動領域，再進一步轉化為學習領域，即以工作任務為載體將各項工作目標化、工具化和流程化。市場營銷策劃崗位的工作流程基本上分為以下幾步：確定營銷策劃任務、明確策劃目的、收集和分析信息、創(chuàng)意構思與提煉、制定營銷策劃方案、評估和論證策劃方案、實施和控制策劃方案、測評策劃效果?；诓邉潔徫坏墓ぷ髁鞒贪呀虒W流程分為：受單、資訊、小組研討、小組分工制作、小組整合方案、小組作品展示、方案評價。通過工學結合一體的教學模式，增強了學生崗位工作所需的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
2教學內容選取改革
本著上述的課程設計理念與思路，教師在教學內容的選取上也進行了認真地思索與斟酌，內容既不能與市場營銷的基礎課程內容重復，也不求面面俱到但求夠用，而且要著重體現(xiàn)營銷策劃的技能性，以及符合課程教授的實際情況，于是把課程內容按照企業(yè)實際策劃工作內容設置成不同的項目模塊。三個教學項目是按照由簡入難、由淺入深的一般規(guī)律來設計的，著重突出課程的成長性。教學過程亦隨之分為三個階段：第一個階段是教師手把手地教授學生做營銷策劃案；第二個階段是以學生做為主、老師指導為輔，讓學生試著獨立完成策劃任務；第三個階段是完全由學生獨立完成策劃任務，放開手讓學生去做，最后教師和企業(yè)專業(yè)人士驗收其策劃方案。從表1中可看出教學任務共設置了八個，筆者根據(jù)多年教授市場營銷策劃課程的經(jīng)驗認為教學任務中的綜合策劃任務數(shù)量不宜超過三個，單環(huán)節(jié)策劃任務可以稍多一些。因為綜合策劃任務無論是在結構上還是在內容上都很復雜、工作量大，若數(shù)量超過三個，學生的積極性就降低、易產生敷衍情緒；其實數(shù)量保持在三個以內正好能保證學生充分地掌握綜合策劃的技能和技巧而又不會厭煩。單環(huán)節(jié)策劃任務的結構和內容相對簡單，故而數(shù)量可以稍多，培養(yǎng)學生的策劃意識和思路。教師所設置的策劃任務都是真實的，其來源主要有兩個：一是教師與院校所在當?shù)氐挠写硇缘钠髽I(yè)取得聯(lián)系，進行合作，學生在教師和企業(yè)專業(yè)人士的指導下為企業(yè)的實際營銷問題進行策劃，并盡量參與實施；二是從網(wǎng)絡上尋找適合教學的策劃任務，學生做出的策劃方案可進行投標，若中標則可拿到雇主的報酬。
3考核方式改革
改革考核方式，打破以往的教師一人考核，且以卷面為主的做法?，F(xiàn)在筆者教授的市場營銷策劃課程的三項考核內容及其占比為：一是平時考核，占20%；二是過程中的策劃任務完成情況考核，占50%；三是期末卷面考核，占30%。筆者認為這三項缺一不可。首先，平時考核強調出勤和筆記，出勤要求較嚴，因為學生們做策劃案是以組為單位進行的，若出勤少，不但課程內容掌握不全不透徹，而且對小組中的分工任務就貢獻少。筆記也很重要，因為記筆記有助于對策劃內容的全面把握和鞏固。其次，策劃任務完成情況考核是課程考核的重點，占比最大。每項策劃任務都有考核單，賦分標準包括教師對策劃案的要求以及策劃委托方對策劃案的要求，前者占比30%，如策劃方案結構是否完整等，由教師打分；后者占比70%，具體標準會因策劃案的內容不同而不同，如市場定位是否準確、方案內容是否詳盡、目標是否明確、是否具有較強的可操作性、是否體現(xiàn)了產品的獨特優(yōu)勢等，由企業(yè)專業(yè)人士和教師共同打分。再次，期末卷面考核的用意是規(guī)避個別同學由于策劃方案的分組制作而出現(xiàn)的搭便車現(xiàn)象。雖然教師以往采用過學生互評，也一直要求每組上交策劃任務分配情況表，以及策劃方案驗收時一組的每個同學都要講解自己承擔的那部分內容，但是仍無法有效地、徹底地保證每位同學都積極參與到策劃方案的制作和實施中來。故而采用開卷的卷面形式，全部是主觀題，考核每個學生對營銷策劃技能的掌握情況。
4課程改革效果
經(jīng)過了2~3個循環(huán)的教學改革實踐后，教師對于如何上好市場營銷策劃這門課程有了更深入的理解和想法；積累了課程教學內容、教學方法、考核方式等改革的經(jīng)驗；完善并豐富了諸如課件、案例庫、營銷策書范本、營銷策劃任務單、營銷策劃方案考核標準等教學資源；拓展了課程的校內外實訓基地，加深了與企業(yè)的深層合作。課程改革后學生的積極性得到了較大的提高，市場營銷專業(yè)的學生思維活躍、動手能力強，他們更愿意主動地參與到課堂及課程中。以小組的形式完成營銷策劃任務，培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作意識和素養(yǎng)。通過各項來源于企業(yè)的真實策劃任務的鍛煉，學生的營銷策劃能力和實戰(zhàn)能力也較往屆大大提高，能夠更快、更好地適應企業(yè)營銷策劃的崗位要求，有的畢業(yè)生正是因為營銷策劃能力較好而獲得了工作機會或是得到了客戶及企業(yè)的好評。
5結語
第2篇：策劃方案的活動流程范文
一. 活動名稱:燈謎晚會
二. 活動目的和意義:獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學。
文章《中秋節(jié)燈謎策劃方案》：
一. 活動名稱:燈謎晚會
二. 活動目的和意義:獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三. 活動時間：9月24日晚7：00
四. 活動地點：生活區(qū)籃球場
五. 參加對象：軟件辦全體同學
六. 活動流程：1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3.整個猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品;
5.當活動進行到一半的時候，有主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評;
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：
第3篇：策劃方案的活動流程范文
為慶祝萬圣節(jié)的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。下面是小編為大家準備的萬圣節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃方案策劃書，但愿對你有借鑒作用。
萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案1一、活動目的:
1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。
2.美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。
保證70%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會，增進親子交流。
萬圣節(jié)活動要求說明
1.活動方案:請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。
2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動地點:操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動對象:全園小朋友及家長
五、活動方式:親子活動
六、美語含量:保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬
1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。
音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)
1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。
并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。
也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。
有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--HappyHalloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。
可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案21、活動時間：
2、活動地點：園內
3、活動對象：全園幼兒及家長
4、活動流程：
(1)親子diy制作(8：50----9：30)
班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲：
結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案3活動目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
活動準備
1.有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
2.萬圣節(jié)的應景音樂
3.萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動流程
1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。
并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2.與小朋友進行一連串的相關應景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。
全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境，并適時的播放相關音樂。
因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最后階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。
6.最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick
ortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案4一、活動目標
1.通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。
2.本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
3.通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。
學會一些基本的情緒控制。
4.通過本次的萬圣節(jié)活動，引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20__年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動地點
操場、大廳、教室、設定的活動場所
四、活動準備
1.創(chuàng)設萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;
2.萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;
3.宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;
4.向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;
5.準備好相關的萬圣節(jié)活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;
6.萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。
五、活動過程
1.教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。
2.早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。
3.戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節(jié)活動的氣氛。
4.注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。
六、活動注意
1.教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2.充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發(fā)放糖果等。
3.注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。
活動前一定要做好準備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。
萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案5萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
2020年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
第4篇：策劃方案的活動流程范文
時下傳媒變局的演化以及競爭態(tài)勢的加劇，已逼迫作為傳統(tǒng)媒體的黨報不得不重塑輿論影響力。順應傳播潮流變遷，審視、優(yōu)化并再造“新聞生產流程”，以內涵式發(fā)展提升競爭力，應是黨報謀劃傳媒主流方陣的利器之一。本文試以此切入，淺談對黨報新聞生產流程的若干構想。
現(xiàn)有流程之弊端：
環(huán)節(jié)缺省、部門分割致使采編業(yè)務運行不暢
毫無疑問，“采與編”是新聞生產流程的核心環(huán)節(jié)。由于相關外延環(huán)節(jié)的缺省、部門分割等原因，采編業(yè)務流程運行不暢，存在監(jiān)控不力、策劃缺失、信息封閉、采編脫離、層次繁復、時效滯后等弊端，運行粗放散亂，整個流程的開放度、透明度、參與度均有待提高。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.信息不暢，彼此封閉。各類新聞線索及信息大多零星分散在各部門，成為“信息孤島”，缺乏共享平臺實現(xiàn)相互傳遞和溝通。而利用現(xiàn)有手段交流，往往信息損耗大，隨意性大，時效延遲。
2.采編分割，缺乏互動。記者編輯缺乏“選題”溝通，編輯不知道記者手中有什么線索，記者不知道編輯需求什么稿件，導致記者寫得盲目，編輯編得被動，不知道記者采訪了什么選題，坐等來稿，稿好稿壞都要用，處于“被指揮”狀態(tài)，版面也缺乏策劃、篩選功能。
3.疏于過程控制，記者編輯缺乏主觀能動性。囿于目前機制不完善、管理不完善的狀態(tài)，個別記者較懈怠，寫稿隨意性大，不知道在忙些什么，時有漏發(fā)新聞現(xiàn)象發(fā)生，且無外界懲處約束，而編輯的策劃選題、新聞延伸意識不夠，采編業(yè)務流程無法得到有效監(jiān)控。
4.時效性不強，環(huán)環(huán)延遲，缺乏市場競爭力。當日稿件截稿時間不明確，人為因素拖延時有發(fā)生，夜班編輯非常被動，且缺乏懲處制度。
5.部門分割，缺乏報紙整體觀念。表現(xiàn)在單兵作戰(zhàn)，版面意識不強，采編協(xié)同效應不明顯，影響了宣傳報道質量。
此外，一個完整概念上的新聞生產流程除包括采編業(yè)務流程外，廣告、發(fā)行、印刷等環(huán)節(jié)也應涵蓋在內，而目前后者多是“體外循環(huán)”，各自為戰(zhàn)，急需與采編業(yè)務流程打通對接通道，以整體概念加以審視和重構，統(tǒng)籌布局，協(xié)同呼應。
流程優(yōu)化之原則：
以“全過程可控”為核心要義的流程再造
優(yōu)化新聞生產流程，應以“開放、共享、互動、高效”為原則，遵循現(xiàn)代生產管理規(guī)律，重塑一個合理、完善、互通的運行體系，搭建通暢、透明和公開的運行平臺，以技術手段實現(xiàn)新聞生產運行動態(tài)的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、自動化，尋求以“全過程可控”為核心要義的業(yè)務流程再造。
“每個人都直面這個市場，每一個人都具有企業(yè)家精神?！保◤埲鹈粽Z）借助流程再造，通過技術手段改造和開發(fā)相關系統(tǒng)軟件，實現(xiàn)運行體系的“全過程、全共享、全動態(tài)”可控，讓每一件新聞產品在各個生產流程環(huán)節(jié)的節(jié)點上自動生成備案信息，系統(tǒng)中可查可見，予以“公示”，造成事實上的“圍觀”效應，同時作為考評、督查產品質量的主要依據(jù)，以替代隨意、分散、松懈的粗放管理狀態(tài)，減少外界干擾因素和無為損耗，縮減層階、提高效率，讓每一個編輯、記者直面“傳媒市場”，真正生產出“有權威、有品質、有價值”的新聞產品。
流程環(huán)節(jié)之劃分：
大生產流程概念上的環(huán)環(huán)銜接與首尾呼應
以一個寬泛的大生產流程概念劃分新聞生產流程環(huán)節(jié)，大致應包括：新聞監(jiān)控申報選題策劃會商可行認定采寫執(zhí)行編輯出版/廣告安排工廠印刷投遞發(fā)行考評激勵/反饋報料等，各環(huán)節(jié)彼此銜接，首尾呼應。各環(huán)節(jié)簡要說明如下：
新聞監(jiān)控：
制定信息線索監(jiān)控、檢索、篩選體系，明確責任分工和責任人，建立突發(fā)事件迅速反應機制。
申報選題：
對有價值新聞線索加以梳理，對選題進行初步篩選和醞釀，并經(jīng)所在部門主任審核后，以報題制方式匯總并提交申報進入選題庫。
策劃會商：
報道策劃方案的研討會商以及制定設計。由策劃人牽頭召集相關人員（如策劃專家、行業(yè)官員、版面編輯等），研討制定策劃方案，內容主要包括：報道目的、采寫計劃、交稿時間、預期收效；項目小組成員構成，組織架構、工作流程、職責分工；版面設置、輔助支撐、評價反饋等。項目小組成員構成原則上應包括采編人員，以便于采編雙方溝通互動；如有必要，人員搭配可打破部門、資歷界限，依據(jù)崗位需要，兼顧本人意愿，在更廣范圍內采取雙向選擇方式延攬最合適人才；對于突發(fā)事件、可預見性事件報道，第一策劃人即視為報道項目負責人。初步方案經(jīng)會商形成后，由項目負責人提交策劃小組審核認定。
可行認定：
新聞策劃方案可行性研究，實施決策認定。方案由項目負責人提交策劃小組及編前會，由策劃小組和值班總編負責對策劃選題進行審核評判，開展可行性論證，并對方案細節(jié)進行相應調整完善，明確項目實施人以及采寫、編輯出版、考評等諸項要求，對實施時間節(jié)點和具體時效做出規(guī)定。必要時，與項目負責人簽訂目標責任書。
遇有相關選題，策劃方案可嘗試推行在社內公開招標。競標方案最優(yōu)者，成為該選題項目的負責人。審核后的新聞策劃方案由項目負責人提交新聞策劃庫。方案可預留空間，根據(jù)具體實施過程中反饋的信息，適時微調。
采寫執(zhí)行：
新聞策劃報道的具體采寫。依照方案，項目成員按照項目進度開展報道采寫，根據(jù)具體實際，進行采編溝通協(xié)調，實現(xiàn)運行“扁平化”。根據(jù)報道進程中的信息控制反饋，適時對報道思路、方式、人員等策劃方案實施內容作動態(tài)調整，增強預見性和應變性。如有大的變動可經(jīng)策劃小組審核，適時調整實施方案。
編輯出版稿件，確保策劃達到實效。依照方案實施時間節(jié)點以及預期收效，版面主編或編輯負責對策劃報道的審核、督導，與采訪記者進行溝通協(xié)調。按照方案要求，對新聞稿件認真編審，運用各種版面語言充分表現(xiàn)報道目的，達到方案設計實效。
廣告安排：
依照廣告經(jīng)營活動所需，版面安排信息提前審核并預先“劃版”，直接體現(xiàn)在編輯組版系統(tǒng)中，可在線直觀反映，便于編輯統(tǒng)籌安排版面，并自動生成占版量等相關信息，便于統(tǒng)計核算。
工廠印刷：
限于目前代印點的分散，各印點的印刷開機關機時間、印量及耗紙量皆無從掌握。納入流程系統(tǒng)軟件后，可通過合理設置相關限定技術條件，將各印點的詳細印刷信息匯總，進行有效統(tǒng)一管理。
投遞發(fā)行：
聘請若干讀者監(jiān)督員，將每日投遞時效、服務態(tài)度、報紙破損以及攤點零售數(shù)量等信息以短信、上網(wǎng)等方式進入系統(tǒng)，自動呈現(xiàn)，便于對發(fā)行環(huán)節(jié)給以全方位監(jiān)控。
考評激勵/反饋報料：
對報道總結歸納，包括成效評判、社會評價、受眾反映、業(yè)內測評、作品評選、獎勵處罰、論文研討、資料庫匯總等。實行社內外雙重評價機制，注重對新聞產品反饋意見的收集整理，總結得失。同時系統(tǒng)接受讀者的報料信息，形成新聞線索的生成和往期報道的跟蹤延伸，再度進入“新聞監(jiān)控”環(huán)節(jié)，及時有效指導新一輪新聞產品生產流程的循環(huán)。
流程運行之機制：
以新聞產品核心主線地位統(tǒng)領資源配置
1.生產流程實行閉環(huán)運行，自成體系。如上文所知，新聞生產流程運行可實現(xiàn)首尾銜接，形成一個圓狀的閉環(huán)，也即生產周期的循環(huán)往復，自成體系。當然，這是一個理想的流程運行狀態(tài)，在實際運行中將不可避免地出現(xiàn)重疊、中斷、縮減或反復現(xiàn)象，需要根據(jù)具體情況區(qū)別對待。
2.突出新聞產品的核心主線，淡化人為約束。新聞產品是整個生產流程的核心主線和有效載體，包括人員、資金等一切生產要素的投入皆應圍繞于此，這樣才能優(yōu)化配置新聞采編資源。因此，推行虛擬的生產項目制應屬必然，逐步淡化資源要素的部門分裂狀態(tài)，形成大一統(tǒng)的優(yōu)化配置格局，尤其是解除對“新聞人”的約束性，極大發(fā)揮每個人的主觀能動性。
3.強化技術改造，開發(fā)運行流程系統(tǒng)軟件。新聞生產流程“全過程可控”的前提是依托一套系統(tǒng)軟件，實現(xiàn)在線運行，運行信息自動生成備案，公開、透明、即時，盡可能減少人為因素干擾，同時，“開放、共享、互動、高效”的流程運行優(yōu)化原則，也很大程度上依賴于系統(tǒng)軟件的強大和成熟。
4.完善配套采編機制，推行報題制及報道項目制。但凡一個高品質、有重大影響的新聞產品的誕生背后，都不會缺少有創(chuàng)意的策劃、采編的協(xié)同作戰(zhàn)等關鍵性因素，而傳媒競爭態(tài)勢也逼迫著媒體必須“從特定的報道角度對新聞素材進行邏輯梳理、結構化組織和深層解讀”。①這些都需要采編機制的應時而變，推行報題制及報道項目制即是應有之義。
5.適用范圍有所限定，偏重于重點報道。一個完整和理想狀態(tài)的新聞生產流程，有其自身的適用范圍，如戰(zhàn)役性報道、重點報道、熱點新聞、突發(fā)事件等。此類報道的特點是主題重大、時間跨度長、涉及部門多、參與人員多、采編本地異地交叉等，在報道形式上的特點是廣視角、大容量、深層次、多手法。
注釋：
第5篇：策劃方案的活動流程范文
教學目標
了解如何策劃校園活動。
了解怎樣結合校園活動進行調查研究。
通過調查了解活動所涉及的部門與學科。
跨學科全面的思考與設計創(chuàng)作出好的策劃
重點如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現(xiàn)出來。
教學難點
難點找準美術表現(xiàn)形式與活動策劃的結合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。
教學準備
教學準備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等
教學方法引導、探究合作等
板書設計
教學過程
一、導入
每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎?板書課題：策劃一次校園活動。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術節(jié)為例，請同學們調查了關于藝術節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的?生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談?，F(xiàn)在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：
(一)藝術節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?請各小組討論后出示題板，看哪一組同學想
到的詳細：(活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等)
(二)藝術節(jié)的內容有哪些?開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……
(三)這么多的活動，應該有哪方面的準備?同學們出示：場地的租用、人員的安排、
舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。
(四)要與哪些部門進行溝通?學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。
(五)哪些內容可以借助美術這種視覺形式來傳達?學生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。
(六)以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究，我們如何用美術的形式表達策劃的內容?
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。
如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程;路線圖主要顯示各地點的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題;設計整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。
四、總結
第6篇：策劃方案的活動流程范文
1、公關調查：國內中小型的社會組織會在一定程度上因人力、資金或能力問題缺少專業(yè)的公關調查環(huán)節(jié)，甚至以簡單的調查方式“走流程”或直接在網(wǎng)絡上搜集數(shù)據(jù)作為調查成果，條件限制與決策者重視度的不足導致策劃結果偏離目標或失敗的情況數(shù)不勝數(shù)。雖然一次完備而專業(yè)的公關調查需要組織花費較大的人力、物力、財力和精力，但卻能為組織從公關戰(zhàn)略到實施執(zhí)行提供詳實而豐富的信息，為組織調整完善戰(zhàn)略、制定精準的策略、高效協(xié)調并落實執(zhí)行工作提供幫助?？梢試@在公眾心理傾向、競爭者綜合信息、相關政策法規(guī)、組織內部情況分析、場景場所情況，五個方面開展公關調查。
2、策劃目標：制定策劃目標是保證方案能夠達到既定所需的途徑和方式，但目標因組織的實際需求存在著多樣性。
3、策劃者公關策劃方案的策劃需要策劃者具備創(chuàng)意性和組織能力，且需要多方面的基本素質和技能，如策劃者的品德會在策劃的活動中映射并影響組織形象的塑造，策劃工作都需要具備較廣的知識面和深厚的人文積淀公關策劃也是一樣，再有便是組織能力、口語能力、寫作能力、交際能力、創(chuàng)新能力。但越來越多的組織從實踐中體會到，因策劃方案在組織執(zhí)行階段的繁復會局限策劃者的創(chuàng)意，所以策劃者也會需要執(zhí)行者的配合。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第7篇：策劃方案的活動流程范文
轉眼到了年底了，各個地方都開始為年會做準備，那么在年會過程中有哪些精彩的活動呢?下面是小編為大家?guī)淼?021年會活動策劃方案詳細流程模板范文五篇，希望對大家有所幫助!
2021年會策劃方案1一、年會主題
_市_幼兒園20_年年終總結會及評優(yōu)頒獎
二、年會時間
三、年會地點
四、年會參與人員
_市_幼兒園全體教職工
五、年會流程
活動——吃飯——自由活動—
六、年會活動安排
1、參與人員準時到達場地
2、主持人開場白
尊敬的各位領導，各位同事，大家早上好!我是全園最二的_，那我就是全園最四的_。非常榮幸為大家主持本次活動。借此之際，我們先給大家拜個早年，祝大家新年快樂!萬事如意!首先，讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。
3、園長致辭
致辭中----------------------------------
非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領導的正確決策下，通過全體員工的辛勤工作，團結一心，幼兒園一定會穩(wěn)步發(fā)展，再創(chuàng)新高。祝愿_市_幼兒園明天更加美好!
4、活動安排
下面向大家簡單介紹本次活動的安排:今天的活動，大家可以盡情的玩耍，其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的抽獎活動，當然也將為我們年總評選的獲獎者及班級頒發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現(xiàn)在開始到_點結束。等下每個人將收到一張小條，請大家寫上你們的祝福語或者心愿，然后我們統(tǒng)一收集放抽獎箱中。比如大家可以寫上:祝愿自己來年行好運，心想事成，步步高升;希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進晚餐;希望在13年的情人節(jié)收到那位美女/帥哥的的禮物;結尾處請簽上你想簽的名字，如果是祝愿周和付越長越漂亮，那不簽名字也可以的，獎品我們幫你直接代勞了，呵呵……參加活動的同時，大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀念品。
5、游戲
1)三人抱成團
在音樂中聽到主持人的口令“3人抱成團”參與者在最短時間內找到兩人抱好，這樣剩下的就被淘汰或者懲罰，如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進行下去，最后留下的----人可以得到獎品(獎品)
2)占領陣地(時間:10分鐘)
道具:報紙
規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3)七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組
道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
4)雞同鴨講
道具:兩個大碗、每人兩張紙、背景音樂
每個人先在一張紙上寫上一個問題，如“付苗為什么這么二?”(注:此問題必須用“為什么”引導，用“因為”來回答。)放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題，并且回答在另一張紙上，把回答的答案放進另一個碗中，寫有問題的紙自己留著。然后每個人依次上臺先大聲念出自己的問題，然后從答案碗中抽出答案回答自己念的問題。
此游戲很有趣，答非所問，讓人啼笑皆非。
我們的游戲到此結束，接下來我們進行下一個環(huán)節(jié)。
6、頒獎
7、抽獎
本次獎項分為
幸運獎_名
三等獎_名
二等獎_名
一等獎_名
(本次抽獎在事先寫好的心愿盒里抽出)
2021年會策劃方案2一、舉辦年會的目的
(一)2019年會
(二)答謝各位客戶鼎力支持;
(三)答謝各位員工的辛勤付出和默默付出
二、年會主題
主題：2019年會
三、年會主辦時間
2019年12月_日9：00——12：00
四、年會主辦地點
黃石_酒店
五、年會主辦宗旨
(一)經(jīng)營好員工的動力，實現(xiàn)員工的夢想，順便實現(xiàn)老板的夢想
(二)為了父母的微笑，我在努力的路上
(三)讓員工明年在公司拼命做事
(四)怎么讓員工有感覺就怎么來
六、年會舉辦原則年會舉辦原則：
(一)隆重而節(jié)儉;
(二)激情而難忘;
(三)活力而放松;
(四)健康而向上。
七、年會舉辦作用與成果展望：
(一)拉動員工：
1、為了減少員工流失，用活動來留住員工;讓員工興奮采取行動，讓更多的員工看到跟我們公司干的希望;展示公司輝煌，讓員工家庭更支持自己在公司干;所以年會一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺;讓員工明年賺到更多的錢!
2、為了激發(fā)員工的動力、調動員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產生高度熱情，迅速進入工作狀態(tài)。
(二)拉動客戶
1、一定要邀請一些我們的大客戶和重要客戶來參加我們的年會，在年會的現(xiàn)場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團隊及公司文化，借此向客戶傳遞一個印象!
2、可以邀請一些意向客戶來參加我們的年會，在年會的現(xiàn)場讓老客戶做一個分享，以此來打動新客戶，讓新客戶對我們公司產生一個良好的印象。
3、擬邀客戶名單：
(三)拉動其他力量
1、邀請幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規(guī)劃及團隊，以此來增加他們對我們的信心及依賴度。
2、邀請幾位地方相關部門的(或者行業(yè))領導，向他們展示我們的文化及對地方(或者行業(yè))的拉動性和貢獻度。
3、擬邀神秘嘉賓名單：
(1)重量嘉賓：地方領導或者行業(yè)內知名人士等
(2)優(yōu)秀供應商企業(yè)負責人
(3)相關省市勞動就業(yè)指導中心、人才服務機構等單位的主要負責人
八、注意事項
(一)邀請函送到嘉賓手中，及時告知年會開始的時間和地點，以免嘉賓遲到
(二)工作人員全體著工裝，女生化淡妝，各崗位之間的工作要銜接穩(wěn)當，不可擅自離開自己負責的崗位
(三)遇到緊急情況時要及時回報上級，妥善處理問題
(四)準備雙份計劃，以免遇到突發(fā)事件計劃而變
(五)在會場時工作人員要服務好到場嘉賓及領導，彬彬有禮，不得惡語傷人
(六)自覺維持舉辦年會的場內和場外的秩序
(七)妥善安排到場嘉賓及參與人員的食宿問題
2021年會策劃方案3一、年會主題
增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會目的
1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流;
2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心;
3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發(fā)展的期望。
三、年會時間安排
(1)年會策劃及準備期(#月##日至#月##日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(#月##日至##月##日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(#月##日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：年月日晚至
四、年會節(jié)目報名方式
1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式：
五、參會人員
_x
六、年會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經(jīng)理董事長講話
對年終做總結
表彰員工
4.表彰
各部門負責人做年度工作總結與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
各位來賓、各位代表、_公司20_年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀!本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極響應和熱情支持。
下面我宣布：_公司20_年年會勝利閉幕!謝謝大家!
注意事項：
1.明確年會的主題和目的;
2.初步確定年會性質;
3.提交預算;
4.年會策劃內容，分工執(zhí)行;
5.年會時間按排;
6.年會地點選擇;
7.年會亮點。
2021年會策劃方案420_年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20_年_月_日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點
辦公區(qū)大會議室
三、年會時間安排
(1)年會策劃及準備期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(_月_日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：20_年_月_日晚19：00至21：30
四、年會節(jié)目報名方式
1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2.聯(lián)系人：_x
3.聯(lián)系方式：______
五、參會人員
_x、_x、_x、……
六、年會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經(jīng)理\董事長講話對年終做總結表彰員工
4.表彰各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰為優(yōu)秀員工發(fā)獎優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
2021年會策劃方案5感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。呈現(xiàn)出精彩豐富，全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感，來年更努力為公司奮斗。調動全體員工的積極性，增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協(xié)作能力。
一、活動主題
_動起來!
二、策劃思路
1、一開始就動起來
2、員工們動起來
3、老板們動起來
4、大家動起來
活動關鍵詞：_，年會，動漫，動起來，游戲，晚會
活動時間：20_年3月8日
活動地點：_酒店
活動人數(shù)：公司高層及員工共計1200多人
活動風格：輕松，活潑，娛樂，有趣
組織形式：分為活動物料準備小組，活動執(zhí)行小組，活動安保小組，活動表演安排小組，活動服務禮儀小組。
三、活動時間安排
20_年1月14日收到安利公司發(fā)出的標書
20_年2月23日確認年會的最終方案，與相關的活動承辦商簽訂合作合同
20_年2月28日年會籌辦的細節(jié)基本落實，相關的活動的信息傳達到公司各部門
20_年3月2日確定活動當天的參加人員，并對相關人員進行分組培訓，與各組的負責人對接當天的活動流程及注意細節(jié)等
四、活動前期準備
活動小組籌劃以及舞臺布置、年會相關事宜的確認、與年會人員的聯(lián)系通知、活動流程的商討確認、與各部門負責人的聯(lián)系溝通年會事宜、相關場地預訂確認、活動物料準備、活動事故的風險評估以及預備方案等
五、活動內容與流程
1、動漫區(qū)拍照簽到模式
2、嘉賓與動漫人物留影
3、灌籃高手真人版表演
4、_老板和領導登場
5、員工自編熱力四射舞蹈
6、領導們布菜給各餐桌
7、全員參與緊張刺激游戲
8、_領導百變大咖秀
9、員工節(jié)目COSEPLAY
10、獎品豐富的抽獎儀式
11、全體人員共進晚餐
12、謝幕全體合影留念
六、活動風險評估
1、參與人員過多，動漫留影區(qū)擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。
預防方案：在簽到以及動漫留影區(qū)安排安保人員進行維護現(xiàn)場秩序，確保現(xiàn)場人員的安全。
2、音響，燈光，麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。
預防方案：活動進行時必須準備多一些現(xiàn)場所需的物料以備不時之需。
七、活動亮點
亮點一：拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情
亮點二：有趣的動漫留影區(qū)，讓人感覺到無比的樂趣
亮點三：領導放下身段百變，讓員工感到領導的親和一面
亮點四：_老板與老板娘投入模仿，員工看到他們可愛的一面
亮點五：員工參與模仿秀，增進員工的交流溝通
亮點六：員工進行3D模仿秀，提升員工之間的團體協(xié)作能
亮點七：進行安利同學會的表演，讓人更了解安利品牌
八、活動效果
第8篇：策劃方案的活動流程范文
元旦活動策劃方案通用2022
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演(各班班主任)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦
評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學生和教師。
參賽要求：
①繪畫書法內容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師或幫助學生涂色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目的：展示師生風采活躍校園文化
演出細節(jié)策劃：
xx：(落實節(jié)目準備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān))
音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝：各班班主任
化妝：各班班主任
照相：xx老師
舞臺布置：xx老師
后勤：xx老師
元旦活動策劃方案通用2022
20xx年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯(lián)歡活動主題：增加公司于員工之間的凝聚力
二、聯(lián)歡活動地點：辦公區(qū)大會議室
三、聯(lián)歡活動時間安排：
(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月xx日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、聯(lián)歡活動節(jié)目報名方式：
1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2.聯(lián)系人：
3.聯(lián)系方式：
五、參會人員：
六、聯(lián)歡活動節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、聯(lián)歡活動進行流程
1.參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3.總經(jīng)理及董事長講話
對年終做總
表彰員工
4.表彰
各部門負責人做度工作總與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
元旦活動策劃方案通用2022
一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：**
四、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的**隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：x居所有業(yè)主
六、工作任務分配：
第9篇：策劃方案的活動流程范文
“冬至到，春將至。過小年，迎新春?！倍潦寝r歷二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，以下是小編精心收集整理的冬至活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
冬至活動策劃方案1一、活動背景：
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。
而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。
二、活動目的：
1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。
在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
三、活動時間：
__年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓;
21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。
四、活動地點：
__大學餐廳
五、參加對象：
__大學大一全體學生
六、活動內容：
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作：
(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，于20至22號連續(xù)廣播宣傳
4、橫幅：5條，內容：(待定)
5、報名及組隊：13號——16號
(二)參加方式：各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。
(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌
3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級
3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級
備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
七、活動流程：
1、17：00-19：00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19：00各班代表團入場
3、19：15由經(jīng)管系學工辦主任__老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)
5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
6、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)
7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動的后續(xù)工作
1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、全體膳食委員會成員做工作總結。
冬至活動策劃方案2一、活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。
在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
二、活動主題：冬至暖人心
三、活動時間：20__年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動地點：院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象：全院師生
六、活動內容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束
九、活動的后續(xù)工作
1.集體照合影。
2.主辦方做總結。
十、經(jīng)費預算：
十二、所需物質
十二、人員分工：
冬至活動策劃方案320_年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于__年__月__日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題：增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點：辦公區(qū)大會議室
三、年會時間安排：
(1)年會策劃及準備期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(__月__日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：__年__月__日晚__：__至__：__
四、年會節(jié)目報名方式：
1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2、聯(lián)系人：___
3、聯(lián)系方式：______
五、參會人員：___、___
六、年會節(jié)目要求：___
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。
(2)青春、陽光、健康、向上。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等。
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等)。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限。
5、提倡跨部門組合報名。
七、年會進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工
4、表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎
5、優(yōu)秀員工發(fā)言
6、聯(lián)歡會節(jié)目表演
7、互動小游戲
8、閉幕詞
注意事項：_____
冬至活動策劃方案4一、活動主題：包餃子，連情誼。
二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
三、活動時間地點：
1、時間：__月__日，上午九點半。
2、地點：__社區(qū)__小區(qū)
四、活動內容
1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。
計算10分鐘內做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加
“ 最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場產生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃
五、活動規(guī)則：
1、參加者準時到場
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。
對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
冬至活動策劃方案5一、活動目的
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;
2、感受集體勞動的快樂;
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、準備階段
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取;
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)，等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;
