前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的廬山游主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
今天要去廬山玩，我特別興奮，這讓我想起了許多關(guān)于廬山的詩：蘇軾的《題西林壁》李白的《望廬山瀑布》等等。
我們乘坐汽車上了路，汽車沿著盤山公路行駛，一進廬山風景區(qū)，就看到了數(shù)不清的深林樹木，青松、翠竹、水杉，還有許多叫不上名字的。汽車繞著長長的環(huán)山道行進，無數(shù)大大小小的山峰呈現(xiàn)在眼底，一路走我一邊抬頭看，只見山頂上飄著云，好象山在云彩上面似的，我不知道哪座山是廬山的主峰，也分不清東西南北，真有一種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。
到了游覽區(qū)，我們先來到含鄱口。這里的風可真大呀！有許多人都穿著簡易雨衣和長外套還凍得渾身打顫，我們一家因為沒有準備都只穿著薄薄的夏天衣服，真有些受不了。在含鄱口我看到了對面的五老峰，只見在云霧中，有五座山峰時隱時現(xiàn)，真象一位仰臥的老人頭。我們看過五老峰后，就直奔三疊泉。
三疊泉就是李白詩中的廬山瀑布，有人說“不到三疊泉，不是廬山客”。聽說前天剛下過一場大雨，瀑布很大，就更應(yīng)該去看看了。
沿著石頭鋪成的小路，聽著嘩嘩的溪流聲，向三疊泉走去。走了大約二三里路，開始下臺階，大概要下一千多級臺階才能看到三疊泉，望著看不到頭的一級級臺階，我有點發(fā)愁了，要不是媽媽用“無限風光在險峰”的話來鼓勵我，我真不想走了。
終于，我們到了。??！瀑布真壯觀，它從高高的山崖的缺口處，飛瀉而下，經(jīng)過了兩處平地，把瀑布分成了三層。對面的山崖上被滿天飛舞的“小珍珠”打得濕漉漉的，我站在瀑布附近，聽著水流的轟鳴，任憑飛濺的水珠落在身上、臉上，靜靜地享受著這種美景，我都不知道用什么來比喻它了，只能借用李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了！
云里翻騰霧中游。
山清水秀萬里景，
卻是避暑好去處。
廬山確實是一個避暑圣地，我和父親在這暑假去了廬山旅游。在路上遠眺廬山，霧繞山，山朦朧，延綿萬里，綠茵繚繞，有道是：天然的氧吧。
在那曲曲折折的盤山路上，汽車飛速的繞山旋轉(zhuǎn)，時而霧氣漫山遍野，我們乘坐的車似乎在那云中行走，頗有騰云駕霧的氣勢。
其中我記憶最深刻的是那含鄱嶺了，我們坐著纜車，在高空“飛翔”，遠眺那云彩，若隱若現(xiàn)的有些圖案，走近些才發(fā)現(xiàn)，這就是含鄱嶺的著名景觀了，那是鄱陽湖，在云中看湖，似乎在看那海市蜃樓一般，讓人留戀往返。
然而是那三疊泉，曾有這樣一種說法：不到三疊泉，不算廬山客。既然來了，那就一定要做這個客。三疊泉在高山之上，欲尋之，須上三千個臺階，雖辛苦，但為了那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢，我堅持走上去了。在路上，身旁的“嘩啦”！“嘩啦”！“嘩啦”！的流水聲似乎是在為我助威。大概走了40多分鐘的路程，我終于到了那傳說中的三疊泉。找到了太白詩人的“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄，那雷鳴般的聲音，那動人心弦的流水，那伊人震撼的瀑布是個令我陶醉的壯觀。細雨飄灑，那瀑布如同水銀一般白，如珍珠一樣晶瑩剔透。飛流直下，撞在巖石上，給游客帶來了雪白的浪花。順著瀑布往上望，三疊瀑布百米急湍更是壯觀。難怪古人常常到此吟詩。
回頭望，遠處的山峰，云煙繚繞，仿佛到了仙境。滿眼的翠綠，如同碧綠的翡翠，更是令人回味?。]山是云的世界，是霧的世界，是水的世界，是真正的人間仙境。
廬山還有一處萬人追捧的地方，那就是白鹿書院了。說的低調(diào)點，那就是古時候的清華北大，文人騷客，多出于此。著名的文學家——朱熹，就是這兒的一位杰出分子。他在這兒提出了朱子白鹿洞教條，這一膾炙人口的真理，提出了做人應(yīng)有的做人處事原則，至今依然被應(yīng)用。
風水寶地廬山轉(zhuǎn)，
不枉一行千里階。
我前天去了廬山,那里的風景實在是太好了,簡直是美不勝收啊!
我第一天就去了所建的廬山大廈里,那里的樓梯真是太多了,我爬了好十幾分鐘才爬上去了呢!
我們在廬山大廈落了腳之后,就去了錦繡谷,里面的景色好啊,樓梯也多啊,游客也多啊,除了在廬山住的人沒多,什么都多了。嘿嘿，在錦繡谷里，我和一些一起來的小伙伴們爭這爭那的，連我都覺得吵死人了，沒辦法啊！
錦繡谷回來之后，我們就在廬山大廈里入住了，吃了飯，洗了澡就睡覺了。
至于明天的，我明天再講吧，你們都要做個好夢哦！
今天要去廬山玩，我特別興奮，這讓我想起了許多關(guān)于廬山的詩：蘇軾的《題西林壁》李白的《望廬山瀑布》等等。
我們乘坐汽車上了路，汽車沿著盤山公路行駛，一進廬山風景區(qū)，就看到了數(shù)不清的深林樹木，青松、翠竹、水杉，還有許多叫不上名字的。汽車繞著長長的環(huán)山道行進，無數(shù)大大小小的山峰呈現(xiàn)在眼底，一路走我一邊抬頭看，只見山頂上飄著云，好象山在云彩上面似的，我不知道哪座山是廬山的主峰，也分不清東西南北，真有一種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。
到了游覽區(qū)，我們先來到含鄱口。這里的風可真大呀！有許多人都穿著簡易雨衣和長外套還凍得渾身打顫，我們一家因為沒有準備都只穿著薄薄的夏天衣服，真有些受不了。在含鄱口我看到了對面的五老峰，只見在云霧中，有五座山峰時隱時現(xiàn)，真象一位仰臥的老人頭。我們看過五老峰后，就直奔三疊泉。
三疊泉就是李白詩中的廬山瀑布，有人說“不到三疊泉，不是廬山客”。聽說前天剛下過一場大雨，瀑布很大，就更應(yīng)該去看看了。
沿著石頭鋪成的小路，聽著嘩嘩的溪流聲，向三疊泉走去。走了大約二三里路，開始下臺階，大概要下一千多級臺階才能看到三疊泉，望著看不到頭的一級級臺階，我有點發(fā)愁了，要不是媽媽用“無限風光在險峰”的話來鼓勵我，我真不想走了。
終于，我們到了。啊！瀑布真壯觀，它從高高的山崖的缺口處，飛瀉而下，經(jīng)過了兩處平地，把瀑布分成了三層。對面的山崖上被滿天飛舞的“小珍珠”打得濕漉漉的，我站在瀑布附近，聽著水流的轟鳴，任憑飛濺的水珠落在身上、臉上，靜靜地享受著這種美景，我都不知道用什么來比喻它了，只能借用李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了！
盡廬奇峰避暑地風云變幻多帶農(nóng)
古人有詩曰：“江城八月苦炎暉，瀟灑山澗挾纊時?！痹谀戏绞顭嵫紫闹畷r，去廬山旅游是再好不過了，一則可上山避暑，二則可借機游覽。當您來到廬山牯嶺鎮(zhèn)，陣風習習，涼爽宜人，一切煩人躁熱都會拋到九霄云外?；加小跋募緹帷钡男『ⅲ悄茉趶]山度暑期，那他再不會因發(fā)熱而受折磨了。
“夏季熱”是兒童夏天常見的一種發(fā)熱性疾病。此病是由于兒童大腦處于發(fā)育階段，對體溫調(diào)節(jié)功能差所造成的。這種病，避暑就是一種很好的治療方法。
根據(jù)氣象學家的測量，海拔每上升100米，氣溫遞減0.6℃。因此，廬山在盛夏時仍是較涼爽的。另一方面，由于高山氣候的特點，高山上的日溫差也較大，所以，廬山早晚只有十幾攝氏度。如果遇上山上風云變幻，陣雨瀟瀟，溫度有時會更低。因此，您即使是炎夏酷暑去廬山旅游，也別忘記帶上毛衣。否則，您會受涼感冒，影響身體健康。
蟾蜍石上好留影失足便成百年恨
仙人洞在廬山牯嶺鎮(zhèn)的西北，系懸崖絕壁天生的石洞。相傳神話八仙過海中的呂洞賓，就是在這里修仙的。
在仙入洞園門內(nèi)，懸崖上有一塊橫石凌空，因外形象蛤蟆，叫“蟾蜍石”。石上刻有“縱覽云飛”四個大字。石旁有一棵勁松挺立于石縫之中。這真是天然絕景，自古至今吸引著多少文人騷客。現(xiàn)在許多游人也都喜歡在這塊巨石上攝影留念。筆者提醒大家注意：當您興致勃勃攀上“蟾蜍石”時，千萬要注意安全。塑料鞋底在巖石上特別滑，失足便會葬身于云海石山之中。
如果您患有暈厥的毛病，或患有美尼爾氏綜合癥，勸您不必去這危險之地。高空對這種病人來說，是發(fā)病的誘因。一旦發(fā)病，后果嚴重。您也不要為此遺憾，可借石松、蟾蜍石為背景，照一張風景相片留念，那樣也是別開生面，另有情趣的。
由仙人洞沿旁山石徑，直通錦繡谷。沿途可見風起云涌的著名“云?！?。風和日麗，則可見風最如畫的田野村莊。由于這條小路窄，來往游人多，因此，大家不要爭先恐后，以免爬坡攀崖時扭傷足。
含鄱口上觀日出三更雞鳴莫受寒
站在望鄱亭上，可以望見山下的鄱陽湖水如何匯入長江，云霧蒸騰，江天一色，真使人心曠神怡。然而，含郡亭上最美的景色，則是看日出。如果您計劃去含鄱口觀日出，您要注意當?shù)貧庀箢A(yù)報。否則，您“起三更摸夜路，數(shù)次冤枉白跑路”，會使您大為掃興。九月份，秋高氣爽，是觀看日出的最良時機。要想看日出，您必須在太陽出山前趕到含鄱口。從牯嶺鎮(zhèn)至含鄱口要走六公里的路程。因此，早上四點鐘就要出發(fā)。三更雞鳴起床，風寒襲人，您要多穿兩件衣服御寒。由于天黑路遠，您千萬不要忘記帶上手電筒照明。帶小孩的同志，路上要關(guān)照好孩子，不要讓他單獨行動。山林地險，四處茫茫，迷失方向找人是十分困難的。再有，日出美景雖好看，肚腸之饑需關(guān)照。所以，去看日出時，事先一定要準備好干糧早點，然后再去盡情享受大自然所恩賜的美景。
三疊泉水美勝景年老體衰不從心
三疊泉是廬山最大的瀑布，由于水流跌崖成三疊，故名“三疊泉”。從廬山牯嶺街去三疊泉有九公里的遙遠路程，路是山間小道，需爬坡攀崖。如果您年邁體弱，就不必強行去此處。因為從體力和精力上來說，去三疊泉是難以勝任的，否則弄得精疲力盡，有害身體。
如果您年輕力壯，為了飽覽“蒙密紛紜，如雨如霧”的奇觀，欣賞“竹影疑蹤”旁的玉川門的話，三疊泉是大大值得一游的。因為這不僅使您看到一縷泉水垂直飛瀉的景象，聽到水落大磐石山時發(fā)出洪鐘般的響聲，而且可以鍛煉您的身體耐力，培養(yǎng)您勇于攀登，不畏艱苦的斗志。然而，要提醒您的是千萬不要忘記穿膠鞋，女同志若穿高跟皮涼鞋，將使您寸步難行。另外，您不要忘記帶點水和干糧，以便口渴肚饑之時，補充體力。
廬山腳下溫泉水冶疾防病增值廉
廬山東南麓的黃龍山下，由于地殼的斷裂作用，形成天然溫泉。泉水熱氣騰騰，水如碧玉，清澈見底，終年不竭。每日出水量約500多噸。
明代藥學家李時珍在《本草綱目》中曾有記載?！皬]山有溫泉，方士往往教患風癩、楊梅瘡者。飽食入池久浴，湯汗出乃止，旬日自愈也，”可見廬山溫泉具有悠久的歷史。
細聞聲溪泉。
幽徑通石路，
清香傳稻田。
小村屋相傍，
莊前蓮花塘。
日冬白雪靄，
綠春艷花揚。
人善結(jié)合意，
門前談笑廊。
少年同玩樂，
飯熟呼兒郎。
有客陌人來，
豐肴米酒香。
何處有情義？
海晏風請，天高云淡，暖暖的陽光讓整個的心都陶醉了，細風輕輕的梳理著煩惱的思緒，雀鳥歡悅著挑撥沉寂的神經(jīng)。這樣一個美好的日子，如果不出去走走就太對不起自己了，我有了踏雪尋梅的沖動，可這里既沒有雪也沒有梅，只有綠綠的青草婆娑的搖擺、婀娜的風姿搖曳的風情，踏青尋美也是一種很好的選擇啊。
工作了這么久，神經(jīng)似乎都被麻醉了，每天都在疲憊的奔波，路邊的美景早已是視若未見了。心情好時處處風景，煩惱之處感到什么都是陰晦。難得今天佳人在側(cè)，心情舒暢，趁著天時尚早，不如結(jié)伴同游?？邕^碧波蕩漾、白鷺翻飛的海面，進入綿長悠遠的海底隧道，感受著自然的嬌媚和人力的可敬，我們來到了廈門傳說中的歡樂天堂—中山路。
中山路不知興起于什么年代，古老的建筑還在展示著昔日的輝煌與繁華，樓下是街鋪比肩接踵，樓上是各色的裝飾錦繡輝煌。入口處一對古老的銅像訴說著這些年的興衰和悲喜，不知怎么的，這個叼著旱煙袋的老漢和那個老婦的纏頭，讓我想起了地主的形象，莫非這就是當年此地的主人？時隔多年仍舊割舍不下這故土的難離。信步走進，迎面是窈窕的淑女款款走來、風華的男子攜手同行，一幅溫馨浪漫、閑庭信步的畫面羨煞了我這個活在俗世中的庸碌之人。
中山路布滿了各式風格的百貨，閑暇之際在這里領(lǐng)略下時尚的服裝、驚艷的珠寶，不同風情的店鋪讓人感受到異域的風采；中間的小飲茶座可以駐足停留，坐在長椅上，傾一杯暖茶慢慢品味，看著外面的人來人往，聊上幾句貼心的家常，感覺說不出的愜意與舒適；走出小座，間或看到特色的小吃，一片酥軟的牛皮糖執(zhí)著在口中，讓你久久不能忘記那絲甜蜜與柔軟；來上一疊海蠣煎，那份鮮美伴我走了一路；走過爭相招徠路過客人的各式小吃，駐足于那個瘋狂雞翅之前，就來一份超辣的吧，你勸我，想讓我感受下瘋狂的滋味。拿著那份通紅，我遲遲不敢下口，淺淺的第一口就已讓我的咽喉在燃燒，麻酥酥的感覺開始忍不住的狂咳，你在旁邊笑彎了腰，第一塊雞翅吃完，我的額頭已經(jīng)浸出了汗珠，鼻涕開始蜂擁，眼睛已經(jīng)濕潤，清風憑借力，扶我上云霄，那種魂游于三界的滋味真好。
坐在石椅上，望著天邊的暮色深沉，一輪紅日斜倚在樹梢，眼前是巧笑嫣然，耳邊是款款細語，如此美景，當是快意人生。
廬山的瀑布堪稱一絕。未到其所在處，頗有氣勢的聲音便早已傳入耳中。忽然想起了《紅樓夢》中的王熙鳳，也是未見其人先聞其聲的開場。正想著的時候，一行人已到達了目的地。望著宏偉的瀑布，我腦海中浮現(xiàn)出了風人雅士的各種贊美之詞，無一外乎的是說壯美震撼人心。而它給我的感覺，卻是如此接近。隱隱的竟有水珠濺在臉上，鼻翼里充盈著一股清新至極的氣息。整個瀑布被霧氣包裹著，也算是一種朦朧之美，神秘之美。說這瀑布，若比作絲綢則略顯俗套，比作銀河那有抄襲的味道。在我眼里，廬山瀑布像一位絕色美人的一頭秀發(fā)，只是這秀發(fā)是銀白色的而已。如此的靈動，如此的風情萬種，使人沉醉其中。若是石猴在這，它的一個跟頭是否也能發(fā)現(xiàn)這瀑布后面如水簾洞般的別樣洞天呢？我心想。
看完瀑布往回走，目光情不自禁地被各種樹木所吸引。許多樹我都叫不出名字，唯一知道的，就是那些已生存了上百年的銀杏。高大挺拔的身軀，黃色的扇形樹葉，我輕輕地撫摸著有許多紋理的樹干，很粗糙的感覺，但是非常厚實。那些看似隨意而又交錯有致的樹枝，更是為這棵百年銀杏增添了不少風采。微風吹來，帶著樹木特有的清香，讓人神清氣爽。微微仰起頭，視野里是一棵散發(fā)著無限生命力的銀杏樹，樹的上方是微藍的天空，我深呼吸一口氣，感受著這美好時刻。過了一會兒，躲在云朵里的太陽也出來了，陽光溫柔地照耀著樹木，樹葉的反光便在別處投下一個又一個亮亮的光圈。陽光又透過枝丫隨意地落在地上，播撒出一個個的圓形小斑點。
觀賞各類樹木的同時，我已經(jīng)不知不覺地走上前面的道路。銀杏的樹葉鋪滿了整條路，別有一番風味。走在樹葉鋪成的路上，腳步都變得輕盈起來。路邊的銀杏樹、路邊的房屋、路上的游人，三者的搭配是如此和諧。我情不自禁地走到路邊的青石磚旁。這石磚有些年頭了，有些地方已長出了些許青苔，手摸上去有奇妙的觸感。近處的房屋因為霧氣的原因，仿佛在云里一般。我想陶淵明也是走在這樣的路上去賞的吧，也難怪他會寫出那樣美好的句子。之前我體會得并不深刻，可當人真正站在這里的時候，就能充分體會詩人那時候的情感了。
一、在課堂中要教會學生思考
課堂是學生接受知識主戰(zhàn)場，所以課堂教學如何高效運轉(zhuǎn)，一直是困擾著大家的一個煬山芋——不能丟，但卻又不能不丟 ?？v觀當前的語文課堂，還是教師在照本宣科，一味地強調(diào)著這個字的音，義，形；那個詞的用法；以及這個片斷的理解等等，最后兩個要求：背誦，聽寫。試問，這樣的課堂有樂嗎？當我們駕著合作學習、自主探究的泡沫云彩被別人贊揚得趾高氣揚時，或是表面上以人為本，尊重個體，卻總是不停的違背教育規(guī)律，霸占著學生的時間和空間時，我們都不曾細細思量，這樣的學生，他們的學習還會有生機嗎？
課堂教學中，教師要注意用生動活潑的教學語言，可感具體的教學內(nèi)容，靈活多樣的教學形式，在喚起學生語文思維情趣的基礎(chǔ)上，適時適度地調(diào)控，讓學生在"心求通而未通"、"口欲書而不能"的"憤徘"狀態(tài)之中，這種"道弗牽、強弗抑、開弗達"的思維激發(fā)。教學活動中，師生雙方都必須充分暴露思維過程。教師要經(jīng)常把自己置于困境中，然后再現(xiàn)從中走出來的過程，讓學生看到教師的思維過程。學生自己動腦、動手，在嘗試、探索的過程中，鼓勵學生發(fā)表自己的看法，充分暴露學生的思維，通過多維的交流，從而找到解決問題的方法。我們要在暴露學生思維的過程中，評價學生的思路，改善學生的思維品質(zhì)，著重培養(yǎng)思維的敏捷和靈活，使他們在分析中學會思考，需要把面對的問題通過轉(zhuǎn)化、分析、綜合、假設(shè)、對比等中求得簡捷，在運用中變得靈活，在疏漏后學得縝密在語文教材中，有許多優(yōu)美生動的文學作品，教師要善于結(jié)合課文內(nèi)容，給學生插上想象的翅膀，學會通過聯(lián)想理解思想內(nèi)容，同時發(fā)展想象力，使學生的思維跨越時空的限制。如學習《月光曲》中的第8、9自然段（一陣風把蠟燭吹滅了……波濤洶涌的大海），可以讓學生在輕柔的樂曲中聽朗讀，閉上眼睛想象當時的情景，聽完樂曲再說說你看到了什么……在語文閱讀教學中，使學生學會借助優(yōu)美的語言文字、篇章段落展開想象，思考問題，解決問題。
把課堂給學生，讓他們大膽探索，勇于創(chuàng)新；善于學習，敢于表達；在競爭中合作，在合作中成長。你會發(fā)現(xiàn)，學生需要的不是賞識的“雨露”，而是“傾盆大雨”。
二、在生活實踐中要讓學生愛思考
寧靜才能致遠，思考才能智慧！ 一時思考不是思考，一節(jié)課的思考也不是思考。愛思考的孩子總愛問“為什么”，我們的孩子就是在解開一個個“為什么”的謎團中長大的?？墒?，面對孩子數(shù)不清的“為什么”，老師常常束手無策。
記得有一次，有個二年級的小朋友問我：“老師，你最喜歡研究什么？”“嗯……”我思考了一會兒反問道，“那你最喜歡研究什么問題？”我和這個男孩聊起來，“汽車、武器?！蹦泻⒒卮稹！澳呛茫埬阏?wù)勀愕难芯砍晒?！”我對他的回答很感興趣。他一口氣講出18種汽車的名稱、產(chǎn)地、速度和價格，儼然是個汽車方面的“專家”。他說，這些汽車的標牌自己都能畫出來。接著，他又說出十幾種武器還向我說了自己想出來的消滅戰(zhàn)爭的辦法……我驚訝不已，問：“你這些知識是從哪兒得來的？”“課后看書呀。不過有的是我在生活之中發(fā)現(xiàn)的。