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防火安全教育總結(jié)精選(九篇)

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防火安全教育總結(jié)

第1篇:防火安全教育總結(jié)范文

為牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開(kāi)展了“防溺水教育月”活動(dòng);現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、 精心組織、提高認(rèn)識(shí)

我校于5月初就召開(kāi)了行政人員及班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開(kāi)展活動(dòng)、廣泛宣傳

5月7日學(xué)校利用周一早操晨會(huì),開(kāi)展了一次以“珍愛(ài)生命,防溺水”為主題的國(guó)旗下講話(huà),講了防溺水知識(shí);各班均出了一期有關(guān)于防溺水方面的黑板報(bào);在學(xué)校醒目位置書(shū)寫(xiě)了:“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河洗澡”的標(biāo)語(yǔ)。分發(fā)了家長(zhǎng)學(xué)生安全責(zé)任書(shū),把防止學(xué)生私自下河戲水作為一個(gè)重點(diǎn)安全內(nèi)容,構(gòu)建家庭、學(xué)校齊抓共管的安全網(wǎng)絡(luò),預(yù)防意外事故發(fā)生。各班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,防溺水”主題班會(huì);學(xué)校組織全體師生觀(guān)看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

第2篇:防火安全教育總結(jié)范文

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   20XX年11月9日上午,XX幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午9點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘?;顒?dòng)中,我們還請(qǐng)了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn),提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線(xiàn),小二班開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全意識(shí)深入幼兒的心中。

  活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫(huà)開(kāi)始,幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)非常專(zhuān)注,老師提的小問(wèn)題也能夠很快回答。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話(huà)等標(biāo)識(shí),也能夠清晰的說(shuō)出火警電話(huà)是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了滲透。

  通過(guò)此次消防安全主題活動(dòng),幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識(shí),懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無(wú)小事,尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。

精選消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文   抓好消防安全教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)的大事。為了強(qiáng)化學(xué)生消防安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀(guān)念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期消防安全教育做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

  組織開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

  1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展消防安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受消防安全的重要性。通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生掌握了有關(guān)消防安全常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課,專(zhuān)門(mén)設(shè)置“消防安全在心中”為內(nèi)容的教育課,實(shí)現(xiàn)了消防安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。

  3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展“消防安全宣傳”活動(dòng)。開(kāi)展消防安全主題班會(huì),播放消防安全事故圖片,讓學(xué)生切身體會(huì)消防安全事故的危害。

  4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的用火用電安全提醒。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解了消防安全常識(shí)。

  二、鞏固成果。

第3篇:防火安全教育總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】高校學(xué)生宿舍;防火安全管理;人身安全

1.前言

學(xué)生宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,而且還是校內(nèi)人群最為密集的場(chǎng)所之一,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,均會(huì)給學(xué)生的生命健康及人生財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的威脅,因此,為了有效保證學(xué)生的生命健康及人生財(cái)產(chǎn)的安全,就必須加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生宿舍防火安全的管理,從而為其營(yíng)造良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.新形勢(shì)下高校學(xué)生宿舍防火安全管理的現(xiàn)狀

2.1高校缺乏防火安全教育,學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄

高校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要聚集地,在重視培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)提高其安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。雖然高校內(nèi)的學(xué)生大多均已成年,具有獨(dú)立且成熟的思維能力與一定的判斷力,但是,由于部分高校忽略了對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育與安全逃生演習(xí),尤其是防火安全教育與消防演習(xí)方面,這就導(dǎo)致其欠缺一定的消防安全意識(shí)與應(yīng)對(duì)能力。就目前而言,很多高校學(xué)生雖然在歷經(jīng)了十幾甚至二十年的文化教育后,均具有了極為深厚的文化內(nèi)涵與學(xué)習(xí)能力,但是,卻依然欠缺一定的安全意識(shí)與應(yīng)對(duì)能力,例如,認(rèn)為發(fā)生火災(zāi)的幾率微乎及微,從而忽視了身邊的消防安全制度,于宿舍內(nèi)使用高功率電器或點(diǎn)蠟燭燈,進(jìn)而增加了高校內(nèi)火災(zāi)事件的發(fā)生率;此外,當(dāng)真正遇上突發(fā)性火災(zāi)時(shí),其多表現(xiàn)出恐慌、沖動(dòng)、茫然、焦慮以及不知所措等不良情緒,而不是第一時(shí)間想辦法進(jìn)行自我保護(hù)、借助滅火器撲救及逃生,在極大程度上加重了火災(zāi)的危害程度,從而釀成慘劇[1]。

2.2缺乏防火安全管理體制

高校內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)事故,并造成嚴(yán)重傷亡,除了高校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的消防安全教育,導(dǎo)致其缺乏消防安全意識(shí)與應(yīng)對(duì)能力之外外,還與高校學(xué)生宿舍消防管理體制密切相關(guān)。雖然高校學(xué)生宿舍內(nèi)均設(shè)有專(zhuān)人對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行值班管理,但是,由于其極少甚至未接觸到有關(guān)消防方面的知識(shí)教育或正規(guī)安全培訓(xùn),因此,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍中存在的安全隱患,或?qū)Π踩[患置之不理,任其惡劣發(fā)展,從而為火災(zāi)事件的發(fā)生埋下了伏筆;此外,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與建筑行業(yè)的快速發(fā)展與創(chuàng)新,許多新型材料、電器設(shè)備及建筑工藝等也相繼被應(yīng)用于高校宿舍的建設(shè)中,其在提升高校宿舍裝修水平以及最大限度滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)生活與學(xué)習(xí)的需要的同時(shí),也為消防安全留下了隱患,例如,電器設(shè)備的大量使用,將會(huì)增加接線(xiàn)方式的復(fù)雜性,一旦超出供電負(fù)荷,極易導(dǎo)致電路故障,從而發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí),部分新型材料或設(shè)備在高溫燃燒下,將會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體或爆炸等,進(jìn)而加快了火災(zāi)的蔓延速度,增加了火災(zāi)的危險(xiǎn)系數(shù),最終導(dǎo)致大量傷亡與財(cái)產(chǎn)損失[2]。

3.加強(qiáng)新形勢(shì)下高校學(xué)生宿舍防火安全管理的途徑

3.1加強(qiáng)消防安全教育,提高消防安全意識(shí)

高校必須將消防安全工作置于確保萬(wàn)無(wú)一失的認(rèn)知基礎(chǔ)上,加強(qiáng)消防安全方面的教育,例如,定期于學(xué)生宿舍宣傳欄內(nèi)以漫畫(huà)或文字的形式進(jìn)行有關(guān)消防安全宣傳,以廣播的形式,向?qū)W生講解有關(guān)消防安全方面的知識(shí),尤其是逃生手段,并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的消防人員定期到校內(nèi)開(kāi)展消防知識(shí)講座或消防逃生演習(xí)訓(xùn)練等;對(duì)于宿舍內(nèi)存在的違章電器,應(yīng)給予沒(méi)收處理,并對(duì)該宿舍進(jìn)行批評(píng)教育等,以此達(dá)到消防安全教育的目的,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到防火工作的重要性與必要性,從而降低宿舍火災(zāi)發(fā)生率。

3.2完善防火安全管理制度

首先,對(duì)高校內(nèi)宿舍管理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的崗前教育與培訓(xùn),使其具備高度的安全意識(shí)與責(zé)任心,并對(duì)其進(jìn)行不定期的考核與消防演習(xí)測(cè)試,對(duì)于考核或測(cè)試不通過(guò)的管理人員應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奶幹?,必要時(shí),可做革職處理,以此保證能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理好高校宿舍中所存在的消防安全隱患,此外,還應(yīng)明確落實(shí)好各管理人員的管理責(zé)任制,例如,指派特定的管理人員對(duì)特定樓層學(xué)生進(jìn)行消防安全教育與指導(dǎo),以此督促其遵守校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是消防安全方面的制度,并對(duì)該樓層內(nèi)外進(jìn)行安全巡邏,從而實(shí)現(xiàn)防火安全管理工作的價(jià)值。其次,加大對(duì)高校宿舍內(nèi)滅火器等消防設(shè)施的投資力度,定期檢查并及時(shí)更換現(xiàn)有的消防設(shè)施,保證其能夠正常使用。再次,建立宿舍管理體制[3]。建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明的宿舍管理隊(duì)伍對(duì)高校學(xué)生宿舍防火安全管理工作具有十分重要的意義,以宿舍為單位,在宿舍長(zhǎng)及樓層管理人員的帶領(lǐng)下,在不違反高校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上集體討論、協(xié)商,并制定出相應(yīng)的宿舍安全用電制度,各宿舍間相互監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,則應(yīng)及時(shí)向樓層管理人員反饋,以此減輕樓層管理人員的工作負(fù)擔(dān),并強(qiáng)化宿舍長(zhǎng)得管理作用,使每位學(xué)生均能參與到防火安全管理工作中,從而更好的保證宿舍安全[4]。最后,制定火災(zāi)疏散預(yù)案。由于高校宿舍火災(zāi)具有突發(fā)性與迅速性等特點(diǎn),因此,高校必須根據(jù)人為因素、火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的心理因素,在結(jié)合宿舍的建筑特征以及消防理論知識(shí)與實(shí)踐工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,制定好科學(xué)、合理的緊急疏散預(yù)案,并將緊急疏散路線(xiàn)詳細(xì)圖粘貼于每個(gè)樓層的樓梯顯眼處,與此同時(shí),還應(yīng)盡可能的將應(yīng)急指示燈或標(biāo)識(shí)安裝在該路線(xiàn)圖旁,并不定期的要求學(xué)生根據(jù)該項(xiàng)預(yù)案進(jìn)行疏散演習(xí),以此保證學(xué)生能夠在遭遇火災(zāi)時(shí),迅速的找到逃生線(xiàn)路,提高其自救能力,從而最大限度的減少由于火災(zāi)所可能導(dǎo)致的人員傷亡。

4.結(jié)束語(yǔ)

高校學(xué)生宿舍是學(xué)生集生活與學(xué)習(xí)于一體的重要密集場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生將成為最主要的受害的群體,因此,務(wù)必要落實(shí)好學(xué)生宿舍的消防管理工作,從而將損失或傷亡率降至最低。

參考文獻(xiàn):

[1]任常興,張欣,張網(wǎng),呂東,王婕,李晉.人員密集場(chǎng)所突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散能力分析[J].中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù). 2010,09(02):10-113

[2]石玉.基于高校學(xué)生公寓的防火安全管理研究[J].沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2014,16(03):306-309

第4篇:防火安全教育總結(jié)范文

建筑裝修工地易引發(fā)火災(zāi)的原因有:電氣線(xiàn)路過(guò)負(fù)荷、短路和接觸電阻過(guò)大引起可燃、易燃材料起火,電焊違章操作和照明用電混亂,可燃、易燃物多,做好消防安全管理須從以下方面控制。

1實(shí)行防火安全生產(chǎn)制和責(zé)任管理

1)建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為主的消防安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開(kāi)展防火安全生產(chǎn)管理活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2)建立由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)參加的包括施工員、安全員在內(nèi)的輪流值班制度,檢查監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)及班組消防安全制度的貫徹執(zhí)行,并做好值日記錄。

3)建立健全各類(lèi)人員的消防安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全技術(shù)交底、防火安全宣傳教育、消防安全檢查、防火安全設(shè)施驗(yàn)收和事故報(bào)告等管理制度。明確各級(jí)人員的消防安全責(zé)任,并定期檢查落實(shí)。

4)施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)安全監(jiān)督部門(mén)的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,所有從事生產(chǎn)管理與操作的人員依照其從事的工作內(nèi)容,分別通過(guò)相應(yīng)部門(mén)的培訓(xùn),考試認(rèn)證后持證上崗。特種作業(yè)人員必須按規(guī)定參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)安全操作考核,取得特殊工種合格證后才能上崗。如出現(xiàn)無(wú)證上崗的現(xiàn)象,有關(guān)人員必須承擔(dān)責(zé)任。

5)所有管理人員、作業(yè)人員都必須與項(xiàng)目經(jīng)理部簽訂消防安全協(xié)議,明確安全生產(chǎn)的權(quán)利與義務(wù)。

2施工組織設(shè)計(jì)與消防安全技術(shù)交底

1)由于施工現(xiàn)場(chǎng)是多工種交叉作業(yè)的場(chǎng)地,作為施工中綱領(lǐng)性文件的施工組織設(shè)計(jì)必須符合其編制標(biāo)準(zhǔn),防火安全措施應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目工程特點(diǎn),施工方法和作業(yè)環(huán)境有針對(duì)性,防范措施科學(xué)合理。

2)施工總平面圖應(yīng)詳細(xì),布置合理,運(yùn)輸?shù)缆贰⑴R時(shí)用電布置、各種管道、倉(cāng)庫(kù)、作業(yè)場(chǎng)地、主要機(jī)械設(shè)備位置及辦公、生活設(shè)施等臨時(shí)建筑的安排,均必須符合消防安全要求。

3)施工現(xiàn)場(chǎng)四周應(yīng)設(shè)置符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的圍欄,入口處應(yīng)設(shè)企業(yè)標(biāo)志、工程概況牌、安全紀(jì)律牌、防火須知牌、現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,使進(jìn)入工地的人能對(duì)該工程的概況有基本了解并注意防火安全的事項(xiàng)。

4)施工組織設(shè)計(jì)的防火安全措施必須滲透到各施工階段、分項(xiàng)工程和施工工藝中,采用“四新”技術(shù)及本工種工序轉(zhuǎn)移都必須制定相應(yīng)的防火安全措施,制定防火安全技術(shù)操作要求。

5)施工組織設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后,對(duì)任何涉及消防安全的設(shè)施和措施,都不得擅自更改;防火安全技術(shù)交底必須定期或不定期分工種、分項(xiàng)目、分施工部位進(jìn)行,并做好簽證。

3安全教育培訓(xùn)

1)對(duì)職工進(jìn)行防火安全教育與培訓(xùn),能增強(qiáng)職工的消防安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,有效地防止在施工活動(dòng)中人的不安全行為,減少失誤;安全教育培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要手段,進(jìn)行安全教育必須適時(shí),內(nèi)容要合理,有針對(duì)性,并形成制度。

2)新工人在進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)教育,結(jié)合施工生產(chǎn)變化,適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育;針對(duì)因季節(jié)、自然環(huán)境變化引起的生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化及時(shí)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)防火安全意識(shí),減少因作業(yè)環(huán)境變化而引起的人為失誤。

采用新技術(shù)、新設(shè)備、新材料和新工藝前,應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的防火安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面教育,并嚴(yán)格按照制定的操作規(guī)范進(jìn)行作業(yè)。

3)防火安全教育的內(nèi)容應(yīng)全面,重點(diǎn)突出,要有系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵問(wèn)題,反復(fù)教育,使每個(gè)受教育的人能了解自己的學(xué)習(xí)成效,養(yǎng)成自覺(jué)采用安全生產(chǎn)規(guī)程的操作方法。

4)定期開(kāi)展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練。因施工單位大多數(shù)員工是農(nóng)民工湊合起來(lái)的,有時(shí)是臨時(shí)召集來(lái)的,進(jìn)出流動(dòng)性大,他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),缺乏防火滅火自救知識(shí),當(dāng)?shù)毓蚕兰鞍脖O(jiān)、勞動(dòng)部門(mén)要協(xié)助施工單位做好員工的消防安全培訓(xùn)工作。

4消防安全檢查

1)消防安全檢查是發(fā)現(xiàn)人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷的重要途徑,是消除事故隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生的重要方法。

消防安全檢查應(yīng)形成制度化,應(yīng)根據(jù)施工特點(diǎn),指定檢查項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),主要是查思想、制度、消防設(shè)施、安全教育培訓(xùn)、操作行為、勞保用品使用等。

消防安全檢查應(yīng)分經(jīng)常性、定期性、突擊性、專(zhuān)業(yè)性和季節(jié)性等多種形式。作業(yè)班級(jí)應(yīng)堅(jiān)持班前、班后檢查制度。

2)施工項(xiàng)目的消防安全檢查以自檢為主,以勞動(dòng)條件、現(xiàn)場(chǎng)管理、消防設(shè)施以及生產(chǎn)人員的操作行為為重點(diǎn)。檢查中如發(fā)現(xiàn)危及人員的不安全因素時(shí)必須立即制止。

3)在消防安全檢查中透過(guò)作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)照消防安全生產(chǎn)方針、政策,檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的差距,消防安全管理是否組織到位,是否將安全生產(chǎn)提到議事日程;各級(jí)消防安全責(zé)任人是否堅(jiān)持“五同時(shí)”;各職能部門(mén)、人員是否在各自的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)落實(shí)了消防安全生產(chǎn)責(zé)任;專(zhuān)職安全人員是否在崗,防火安全措施施工是否落實(shí)到位。

4)消防安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除不安全因素和管理上的缺陷,減少和避免事故傷害,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)堅(jiān)持定人、定措施、定時(shí)間的“三定”原則,認(rèn)真整改。在解決具體問(wèn)題時(shí),對(duì)工地內(nèi)部能解決的堅(jiān)決組織力量及時(shí)整改,需其他部門(mén)配合的,應(yīng)積極主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)配合,盡快整改。

5施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化和操作標(biāo)準(zhǔn)化

1)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化是實(shí)現(xiàn)消防安全生產(chǎn)的根本措施,是強(qiáng)化消防安全管理和安全技術(shù)的有效途徑。從人的角度來(lái)說(shuō),是以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范每個(gè)管理人員和操作人員的行為,約束人的不安全行為;從物的角度來(lái)說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)化是一種技術(shù)準(zhǔn)則,消除物的不安全狀態(tài)。建立良好的生產(chǎn)秩序,創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境。標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施可以增強(qiáng)職工的安全意識(shí),提高現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)水平,促進(jìn)現(xiàn)代化防火安全管理,做到強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,消滅違章,減少傷害事故。

2)在操作者的不安全行為中,由于不了解正確的操作方法,不良的操作習(xí)慣等原因所占的比例很大。因此,按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為,非常有利于控制人的不安全行為,減少人為失誤。

3)采取技術(shù)人員、管理人員、操作者相結(jié)合的方式,根據(jù)具體條件制定科學(xué)的操作標(biāo)準(zhǔn)。

操作標(biāo)準(zhǔn)要明確規(guī)定操作程序、步驟,如何操作,操作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完成操作后物資的狀態(tài)都要做出具體規(guī)定。

6正確對(duì)待火災(zāi)事故的調(diào)查與處理

1)發(fā)生火災(zāi)事故后,必須立即將事故概況用最快的方式報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

2)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)有組織,統(tǒng)一指揮,搶救傷員,并采取有效措施防止火災(zāi)事故擴(kuò)大。保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),做好標(biāo)記,為事故調(diào)查提供可靠的原始資料,有利于查清事故原因。

3)認(rèn)真分析事故,找出造成火災(zāi)事故的人、物環(huán)境狀態(tài)方面的原因。分清責(zé)任,總結(jié)消防安全生產(chǎn)管理上的缺陷,找出防止類(lèi)似事故的具體措施,定人員、定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)完成措施的全部?jī)?nèi)容。

4)以事故為例,進(jìn)行案例教育,使全體管理人員,作業(yè)人員受到教育,從事故中看到危害,提高全體人員的防火安全生產(chǎn)自覺(jué)性,在作業(yè)中自覺(jué)遵守防火安全生產(chǎn)行為,主動(dòng)清除物的不安全狀態(tài)。

5)未造成傷害的事故也是一種違背人們意愿的事件,只是未造成人員傷害或經(jīng)濟(jì)損失,但同樣暴露出消防安全管理上的缺陷,也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,進(jìn)行調(diào)查分析,妥當(dāng)處理。

第5篇:防火安全教育總結(jié)范文

安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山,抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,創(chuàng)建 “和諧校園”讓師生安心,家長(zhǎng)放心!下面是小編精選的關(guān)于學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能幫助到大家!

學(xué)校消防安全工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容, 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提 高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視, 只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之 一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面 落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn) 題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì), 對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡 的分析, 并提出了許多需要注意的問(wèn)題, 要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀(guān)看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特 點(diǎn),組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培 訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

推進(jìn)消防安全責(zé)任制, 只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái) 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1.確定重 點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng) 消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.5.加 強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比,每月分年級(jí)評(píng)比出示范班 和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練

加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入, 重金買(mǎi)安全, 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí), 一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部 門(mén)負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),部署 演練計(jì)劃。 在演練過(guò)程中, 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù), 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買(mǎi)安全,力求萬(wàn)無(wú) 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn), 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂

制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.消防安全無(wú)小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證 學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織 全體教職工,通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處 置預(yù)案制度, 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤(pán)棋, 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專(zhuān)人值守,安全有保障

警鐘常鳴,專(zhuān)人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú) 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我 們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí), 要真正樹(shù)立一種防患于未然的 安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不 能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作,我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)多種形式的消防安全宣傳教育,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,杜絕一切火災(zāi)隱患,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識(shí)強(qiáng)

我校以提高消防安全意識(shí)為主線(xiàn),認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制,學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識(shí)。

二、注重宣傳教育,提高防范意識(shí)

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,要通過(guò)各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),及時(shí)開(kāi)展消防演練。在11月份,學(xué)校開(kāi)展了“四個(gè)能力”的培訓(xùn),學(xué)校開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座,進(jìn)行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

三、加強(qiáng)整改,排除隱患

以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線(xiàn),以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患,特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì)議,采取加強(qiáng)防火法制建設(shè),組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,杜絕安全漏洞,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查,要求必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,采取了扎實(shí)有效的工作措施,做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)

多年以來(lái),我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,全校多年未發(fā)生一例消防安全事故,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:

一、機(jī)構(gòu)健全

多年來(lái),我校始終將安全工作放在首位,實(shí)施了“責(zé)任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長(zhǎng)為主、副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu),擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案,制訂了消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律,建立了自上而下的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò),組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。

二、思想重視

首先,我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。在全國(guó)“安全日”活動(dòng)中,政教處安排了一次以做文明人,自覺(jué)遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng),在升旗儀式上,以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來(lái)校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制課;在“119”宣傳活動(dòng)中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展“平安119”手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽、開(kāi)辦安全知識(shí)專(zhuān)刊、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹(shù)立了主人翁意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開(kāi)展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”定期向家長(zhǎng)們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

三、管理落實(shí)

第6篇:防火安全教育總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,學(xué)校各老師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與門(mén)衛(wèi)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一晨會(huì)活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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第7篇:防火安全教育總結(jié)范文

醫(yī)院在抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),不忘抓安全,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,人員地形復(fù)雜,公共場(chǎng)所流動(dòng)人員多等特點(diǎn),制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災(zāi)隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個(gè)安全有序的就醫(yī)環(huán)境,受到各方面人士的好評(píng),連續(xù)多年被評(píng)為鄭州市安全防范先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位等。下面對(duì)醫(yī)院的消防工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

加強(qiáng)消防工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢(shì)下,我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時(shí),不忘加大消防投入,舍得花錢(qián)買(mǎi)安全,僅去年一年在消防上就投資300多萬(wàn)元進(jìn)行更換或維修消防設(shè)施。醫(yī)院對(duì)病房樓、門(mén)診樓的消防進(jìn)行了全面的檢查后,決定在病房樓、門(mén)診樓安裝自動(dòng)煙霧報(bào)警系統(tǒng)及閉路監(jiān)控系統(tǒng),此工程現(xiàn)已投入使用?,F(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長(zhǎng)為首的消防委員會(huì),主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面消防安全工作,成員由各科主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作,各科室指定義務(wù)消防員實(shí)行“分級(jí)管理、分片負(fù)責(zé)”。目前,全院有義務(wù)消防員110名。

二、完善制度,責(zé)任到人

幾年來(lái),醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責(zé)、義務(wù)消防員職責(zé)、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等,并根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn),對(duì)氧氣站、中草藥房,電工房等重點(diǎn)部位專(zhuān)門(mén)制訂了一套行之有效的規(guī)章制度,將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院在制訂目標(biāo)責(zé)任制時(shí),將安全消防納入責(zé)任制中,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各科負(fù)責(zé)人與醫(yī)院簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),同時(shí)把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)同消防安全目標(biāo)掛勾,成為考核干部成績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)行一票否決權(quán),避免不負(fù)責(zé)任的短期行為,使大到重點(diǎn)防火部位,小到門(mén)窗、水電、滅火器材都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實(shí)消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是發(fā)動(dòng)群眾,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未燃。因此,以院長(zhǎng)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對(duì)每次的檢查都有詳細(xì)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時(shí)整改,并實(shí)行“下達(dá)整改通知書(shū)“制度,限時(shí)整改,對(duì)不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。去年限期整改了氧氣房,維修了全院的老化電線(xiàn)。共下發(fā)整改通知書(shū)4份,都得到及時(shí)整改,真正做到有制度、有落實(shí),使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>

四、加強(qiáng)教育,群防群治

消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個(gè)人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強(qiáng)宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導(dǎo)。保衛(wèi)科經(jīng)常利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。特別是針對(duì)近年來(lái)全國(guó)的幾次大火,如天然商廈、洛陽(yáng)東都商廈等為警示,加強(qiáng)防火安全教育,增加自救能力。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌,時(shí)刻提醒職工注意安全。定期對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育及消防器械的使用培訓(xùn),義務(wù)消防員采取送出去參加省級(jí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和由醫(yī)院組織利用錄像、培訓(xùn)班等形式進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了職工的防火意識(shí)及消防工作的責(zé)任感。為了檢驗(yàn)職工實(shí)際防火能力,每年醫(yī)院都進(jìn)行大型消防演習(xí),13個(gè)病區(qū)、43個(gè)科室近200人參加,先后進(jìn)行了“病員疏散、干粉滅火、消防栓滅火”實(shí)地演習(xí),使職工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境,醫(yī)院各項(xiàng)工作都在不斷進(jìn)步,并先后被上級(jí)有關(guān)部門(mén)確定為“三級(jí)甲等中醫(yī)院”、“鄭州市文明單位”“全國(guó)中醫(yī)腫瘤重點(diǎn)專(zhuān)科”、“愛(ài)嬰醫(yī)院”、“花園式單位”、“安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”“執(zhí)行物價(jià)計(jì)量信得過(guò)單位”。為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展,我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力加強(qiáng)消防工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防條例,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

 

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第8篇:防火安全教育總結(jié)范文

醫(yī)院在抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),不忘抓安全,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,人員地形復(fù)雜,公共場(chǎng)所流動(dòng)人員多等特點(diǎn),制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災(zāi)隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個(gè)安全有序的就醫(yī)環(huán)境,受到各方面人士的好評(píng),連續(xù)多年被評(píng)為×××安全防范先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位等。下面對(duì)醫(yī)院的消防工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

加強(qiáng)消防工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢(shì)下,我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時(shí),不忘加大消防投入,舍得花錢(qián)買(mǎi)安全,僅去年一年在消防上就投資×××多萬(wàn)元進(jìn)行更換或維修消防設(shè)施。醫(yī)院對(duì)病房樓、門(mén)診樓的消防進(jìn)行了全面的檢查后,決定在病房樓、門(mén)診樓安裝自動(dòng)煙霧報(bào)警系統(tǒng)及閉路監(jiān)控系統(tǒng),此工程現(xiàn)已投入使用。現(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長(zhǎng)為首的消防委員會(huì),主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面消防安全工作,成員由各科主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作,各科室指定義務(wù)消防員實(shí)行“分級(jí)管理、分片負(fù)責(zé)”。目前,全院有義務(wù)消防員×××名。

二、完善制度,責(zé)任到人

幾年來(lái),醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責(zé)、義務(wù)消防員職責(zé)、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等,并根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn),對(duì)氧氣站、中草藥房,電工房等重點(diǎn)部位專(zhuān)門(mén)制訂了一套行之有效的規(guī)章制度,將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院在制訂目標(biāo)責(zé)任制時(shí),將安全消防納入責(zé)任制中,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各科負(fù)責(zé)人與醫(yī)院簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),同時(shí)把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任期目標(biāo)同消防安全目標(biāo)掛勾,成為考核干部成績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)行一票否決權(quán),避免不負(fù)責(zé)任的短期行為,使大到重點(diǎn)防火部位,小到門(mén)窗、水電、滅火器材都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,落實(shí)消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是發(fā)動(dòng)群眾,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未燃。因此,以院長(zhǎng)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對(duì)每次的檢查都有詳細(xì)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時(shí)整改,并實(shí)行“下達(dá)整改通知書(shū)“制度,限時(shí)整改,對(duì)不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。去年限期整改了氧氣房,維修了全院的老化電線(xiàn)。共下發(fā)整改通知書(shū)×××份,都得到及時(shí)整改,真正做到有制度、有落實(shí),使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。

四、加強(qiáng)教育,群防群治

消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個(gè)人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強(qiáng)宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

第9篇:防火安全教育總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)區(qū)安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

3、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫(kù)、魚(yú)池、河道等地玩耍。開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,不要買(mǎi)路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,懂得病從口入的道理。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。

8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

9、教育學(xué)生不帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。

三、實(shí)施措施

1、經(jīng)常分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。