移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征精選(九篇)

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第1篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；時(shí)代特征；企業(yè)文化建設(shè)

當(dāng)今，我們正在跨入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和普及使整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了巨大變革。企業(yè)的營(yíng)銷、生存、競(jìng)爭(zhēng)方式變了，人們的社會(huì)行為方式和生活方式也變了。面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的巨大沖擊，企業(yè)文化該如何建設(shè)、怎樣轉(zhuǎn)型、制定何種發(fā)展方略顯得尤為重要和迫切。本文就此提出粗淺看法，以饗同仁。

一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì)內(nèi)涵

隨著寬帶無線移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展和Web應(yīng)用技術(shù)的不斷創(chuàng)新，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)把人們帶入了一個(gè)新時(shí)代，充分認(rèn)識(shí)這個(gè)新時(shí)代的本質(zhì)內(nèi)涵，深刻把握這個(gè)新時(shí)代的脈搏，對(duì)于建設(shè)企業(yè)文化、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，智能手機(jī)得到了大力普及，在我國(guó)大約有6億多人擁有手機(jī)，移動(dòng)互聯(lián)成了主體，并且深深地影響和改變著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活。諸如微商、微信、APP、B2B、O2O等很多新名詞的涌現(xiàn)，給這個(gè)時(shí)代打上了全新的印跡。從技術(shù)層面來看，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)其核心特征體現(xiàn)的是融合，即移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)的有機(jī)融合，它所帶來的變化不是物理性的，而是生態(tài)化的，其集中表現(xiàn)是開放、分享、互動(dòng)、創(chuàng)新。從本質(zhì)上說，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)把人們使用的智能終端裝置（如智能手機(jī)，平板）變成了個(gè)人隨身的一個(gè)器官，和人體緊緊地連在一起，并借助內(nèi)置的攝像頭、傳感器、麥克風(fēng)等使人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里面有了眼、鼻、口、耳，甚至還有了觸覺和顏色。人們通過這個(gè)隨身的新器官可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)人和人的鏈接，移動(dòng)的社交應(yīng)用變得極其簡(jiǎn)單，輕而易舉地就能把自己的朋友連在一起。不僅如此，還可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)人和服務(wù)以及物與物的鏈接，人們通過這個(gè)隨身的新器官可以獲得衣食住行相關(guān)的各種服務(wù)，也可以實(shí)現(xiàn)人與物的交互，物與物的交互聯(lián)動(dòng)，使生活智能化。由此可見，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們使用的智能終端裝置與傳統(tǒng)設(shè)備PC的本質(zhì)區(qū)別是，融入了心理、情感和社會(huì)化的諸多特征，從而使得大多數(shù)人不會(huì)將智能終端裝置當(dāng)做一個(gè)簡(jiǎn)單物件，會(huì)產(chǎn)生更多的心理聯(lián)系，因而賦予它更多情感化的內(nèi)容。簡(jiǎn)而言之，PC難以納入人們的心理空間，人機(jī)互動(dòng)并非是自然的，而是有間隔的，它們?nèi)鄙俑兄耐ǖ?；而移?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的眾多智能終端裝置則由于觸覺被引入，從一開始就納入人們的心理空間，并表現(xiàn)出鮮明的特性。具體來說，一是便捷性。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的便捷性體現(xiàn)在它提供了豐富的應(yīng)用場(chǎng)景，人們可以隨時(shí)隨地接入無線網(wǎng)絡(luò)，嘗試各種應(yīng)用，建立起方便快捷的聯(lián)系和溝通渠道。二是智能化。移動(dòng)終端裝置是可感知的，打開定位系統(tǒng)就能定位自己所處的方位，采集附近事物及聲音的信息，進(jìn)而感受溫度、嗅覺、色彩。三是個(gè)性化。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)性化表現(xiàn)為終端、網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)容與應(yīng)用的個(gè)性化。尤其是移動(dòng)終端與個(gè)人綁定，使個(gè)性化特性大為強(qiáng)化。因此，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要與傳統(tǒng)時(shí)代不同的思維方式，它更多地需要從心理聯(lián)系、融入生活的方式以及構(gòu)建未來的趨向角度出發(fā)，這也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有著不同于以前的本質(zhì)內(nèi)涵的集中體現(xiàn)。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的多元沖擊力

從世界范圍看，人們自覺不自覺融入到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的浪潮之中成為一種趨勢(shì)，不過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絕非就是用手機(jī)上網(wǎng)而已，它的本質(zhì)是以自然的方式融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的時(shí)時(shí)刻刻、方方面面，并以其多元沖擊力產(chǎn)生著巨大的社會(huì)影響。僅從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)的多向度、多元化影響就能窺見一斑。

1．企業(yè)的營(yíng)銷、生存、競(jìng)爭(zhēng)方式發(fā)生了改變。

傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心是以客戶為中心，企業(yè)基于自身對(duì)客戶的理解來定義客戶需求，而這種需求又很難真實(shí)迅速地在產(chǎn)品和服務(wù)中體現(xiàn)出來的。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)和客戶不再是對(duì)立的兩極，移動(dòng)化技術(shù)使企業(yè)、員工以及客戶組成一個(gè)“利益共同體”。通過大數(shù)據(jù)將客戶自身牢牢鑲?cè)氲搅似髽I(yè)價(jià)值鏈之中，企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率更高，對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)變得更快。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在借助移動(dòng)化向各類企業(yè)進(jìn)行全方位滲透，并對(duì)這些企業(yè)產(chǎn)生著巨大的影響。

2．整個(gè)社會(huì)的既有商業(yè)模式發(fā)生了改變。

進(jìn)入21世紀(jì)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)把傳統(tǒng)商業(yè)模式來了個(gè)顛覆性革命，取而代之的是平臺(tái)模式、免費(fèi)模式、軟硬一體化模式、O2O模式、品牌模式和速度模式等，新的商業(yè)模式正在向多元化方向迅猛發(fā)展，沖刷著傳統(tǒng)商業(yè)模式的印跡，占領(lǐng)著傳統(tǒng)商業(yè)模式的空間。京東、淘寶的火熱，迫使蘇寧、國(guó)美轉(zhuǎn)型，余額寶的強(qiáng)大吸力，震驚了國(guó)有商業(yè)銀行；神州專車、滴滴打車，攪亂了出租車行業(yè)，柯達(dá)的破產(chǎn)、各大商業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型，有力地說明移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的多元沖擊力，使企業(yè)顛覆無處不在，傳統(tǒng)商業(yè)模式已缺少生命力。

3．促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)的跨界經(jīng)營(yíng)和資源整合。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，強(qiáng)力推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開放協(xié)作、跨界融合、轉(zhuǎn)型升級(jí)，形成“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新局面?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為一種新戰(zhàn)略平臺(tái)和運(yùn)營(yíng)技術(shù)，與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了強(qiáng)大的聚合和裂變效應(yīng)，使產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了激蕩的調(diào)整和變革時(shí)代。

三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)方略

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迅猛發(fā)展帶來的新變化、新格局，無不要求企業(yè)文化與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建與時(shí)代要求相適應(yīng)的文化和思想作為企業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。因此，如何把握新時(shí)代條件下企業(yè)文化建設(shè)的新特點(diǎn)，找到推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新方略，則是企業(yè)家應(yīng)該深入思考的問題。企業(yè)文化是確保企業(yè)健康運(yùn)行和推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱和動(dòng)力源泉，對(duì)于提高企業(yè)的管理水平、增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重大作用。目前，傳統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)的弊端已有顯露，“注重形式”“過于呆板”“條條框框”“喊口號(hào)”“背條文”等等，是絕大多數(shù)企業(yè)文化的通病，這些傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化流程化的企業(yè)文化理念已不再適應(yīng)企業(yè)管理的新需求，企業(yè)家必須要換換腦子，深刻認(rèn)識(shí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì)特征，建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代精神的企業(yè)文化。當(dāng)前，建設(shè)企業(yè)文化方略至少應(yīng)該具備三個(gè)特點(diǎn)：一是以企業(yè)員工為中心，構(gòu)建多元化企業(yè)文化?，F(xiàn)如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)起來的新一代企業(yè)員工，已不再適用傳統(tǒng)管理制度，他們不喜歡按部就班地做事，不喜歡條條框框、喊口號(hào)、貼標(biāo)語(yǔ)，他們個(gè)性鮮明、崇尚自由及無邊界溝通，一部智能手機(jī)基本上可以解決所有問題。也就是說，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)該體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)，即形式多樣化、新鮮娛樂化。企業(yè)的文化定位要用員工喜聞樂見的方式，讓文化建設(shè)的全過程能夠深入基層一線員工當(dāng)中，讓企業(yè)文化建設(shè)路徑從以往“自上而下”變?yōu)椤白韵露稀?。二是去中心化、去層?jí)化、實(shí)現(xiàn)組織扁平化。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代直接沖擊的是企業(yè)單一中心和層級(jí)化的管理理念，由于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了向無中心、無層級(jí)、同步快速的信息傳遞方式轉(zhuǎn)型，以前，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一人說，大家聽，按層級(jí)傳遞的傳統(tǒng)模式已不再適應(yīng)新時(shí)代的要求，企業(yè)文化建設(shè)必須去中心化、去層級(jí)化，由集權(quán)轉(zhuǎn)向分權(quán)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來了信息的透明化和信息獲取的便利化，“零距離”將從根本上改變傳統(tǒng)的層級(jí)化組織模式，組織扁平化和自我管理顯得更加重要。所以說，無中心、無層級(jí)、組織扁平化和自我管理是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)的重要方略。三是堅(jiān)持以人為本，注重個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要求企業(yè)文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本，要根據(jù)企業(yè)員工發(fā)展特點(diǎn)，突破傳統(tǒng)文化建設(shè)中的時(shí)空限制，建立起多元文化發(fā)展機(jī)制，其核心是注重人的感受、人的地位，弘揚(yáng)開放、互動(dòng)、分享、自由、平等的精神，充分挖掘群體總匯中個(gè)人的價(jià)值，調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性，發(fā)揮他們無窮的創(chuàng)造力，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多新奇跡。

參考文獻(xiàn)：

[1]董莎，王珊．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)的基本策略[J]．企業(yè)導(dǎo)報(bào)，2015（17）：155-156．

[2]曹卓君．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)的三大轉(zhuǎn)型[J]．中國(guó)人力資源開發(fā)，2014（10）：58-63．

第2篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，2個(gè)月完成100萬(wàn)用戶，是什么樣的概念呢？達(dá)到第一個(gè)“百萬(wàn)用戶”，社交平臺(tái)推特Twitter用了24個(gè)月，圖片視覺分享網(wǎng)站Pinterest用了20個(gè)月，社交媒體Facebook用了10個(gè)月，而享康商城僅用了不到2個(gè)月，就完成了第一個(gè)百萬(wàn)用戶。

兩個(gè)月，100萬(wàn)有效用戶，同時(shí)，在社群化運(yùn)作方式下，參與推廣享康商城的人數(shù)，從10人，迅速進(jìn)入指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)階段，達(dá)到5000人。這個(gè)瘋狂的成績(jī)，使享康商城獲得了資本市場(chǎng)的熱情追捧――上線半個(gè)月的數(shù)據(jù)出來之后，先后有8家投資機(jī)構(gòu)向享康商城發(fā)出了投資意向，最終，7月18日，云端創(chuàng)投董事長(zhǎng)陳朝輝以5億元的估值，正式戰(zhàn)略入股享康商城，這個(gè)一出生就渾身都是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基因的科技公司。

這么短的時(shí)間，這么驚人的成績(jī)，你一定會(huì)以為享康商城是有著大量豐富互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)始人創(chuàng)辦的。實(shí)際情況是這樣嗎？

投資創(chuàng)立享康商城的母公司，其實(shí)是一個(gè)再傳統(tǒng)不過的傳統(tǒng)企業(yè)――廣州健佰氏藥業(yè)控股有限公司，一個(gè)擁有43000個(gè)線下終端銷售渠道的傳統(tǒng)大健康企業(yè)，在全國(guó)有39個(gè)辦事處和分公司，擁有江中、三九、白云山等知名藥企的保健品、食品、醫(yī)療器械、化妝品、日化用品等3000多個(gè)單品，業(yè)務(wù)覆蓋31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，205個(gè)地級(jí)市場(chǎng)，1985個(gè)縣級(jí)市場(chǎng)，擁有1538個(gè)經(jīng)銷商。

嘗試過做互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)都知道，互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，尤其是大公司進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，其實(shí)是一件非常艱難的事情，用吳伯凡的話說，“大公司轉(zhuǎn)型簡(jiǎn)直比戒毒還難”。

互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，勢(shì)必會(huì)與之前傳統(tǒng)體系內(nèi)的利益有方方面面的沖突，轉(zhuǎn)型的過程是一個(gè)系統(tǒng)的資源配置的過程，難度之大，甚至超過重塑一個(gè)新企業(yè)。

而健佰氏這么一家做了十幾年傳統(tǒng)生意的傳統(tǒng)藥企，他們到底是如何在這么短的時(shí)間里迅速打開局面，通過享康商城成功進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+”轉(zhuǎn)型的？做到讓人如此瞠目結(jié)舌的成績(jī)，享康商城到底有著怎么樣的互聯(lián)網(wǎng)世界觀和方法論？

世界觀的力量到底有多大？

世界觀到底有什么樣的力量？首先，我們來看最近李善友經(jīng)常講的一個(gè)故事，是關(guān)于天文學(xué)的。

16世紀(jì)，有一個(gè)叫第谷的人，他是一位通過肉眼觀測(cè)天象非常厲害的天文學(xué)家，當(dāng)時(shí)丹麥的國(guó)王甚至還專門為他修建了一座大型天文臺(tái)。第谷所做的觀測(cè)精度之高，是他同時(shí)代的人望塵莫及的。他編制的一部恒星表相當(dāng)準(zhǔn)確，至今仍然有價(jià)值。可以說，第谷是近代天文學(xué)的奠基人。但是，第谷臨死的時(shí)候說：“我多么希望我沒有虛度我的一生。”他對(duì)自己的成就，并不滿意。

第谷在晚年的時(shí)候，收了一個(gè)弟子，臨終時(shí)，他把他一生觀測(cè)到的極為精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)資料傳給了他的這個(gè)學(xué)生――開普勒。利用這些數(shù)據(jù)，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)行的三大定律。后來人們稱開普勒為“天空立法者”，也就是說，星星怎么轉(zhuǎn)，由開普勒說了算。開普勒影響了牛頓。

為什么基于同樣的觀測(cè)資料，開普勒取得了比他老師更大的成就？

在農(nóng)業(yè)時(shí)代，人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是“地心說”，幾乎所有的人都認(rèn)為太陽(yáng)是圍繞著地球轉(zhuǎn)的，第谷本人也是地心說的堅(jiān)定支持者。第谷是一位杰出的觀測(cè)家，但是他的世界觀是錯(cuò)的，這蒙蔽了他的眼睛，使他沒有深化自己的認(rèn)知。而開普勒相信“日心說”，切換視角后，用哥白尼的日心說模型來套他老師的數(shù)據(jù)，居然就破除表象迷障，找到了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

這就是世界觀的力量。

陳朝輝說，在新的時(shí)代到來的時(shí)候，你用舊的世界觀看新的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你越努力，你會(huì)越糾結(jié)，你會(huì)離新世界越遙遠(yuǎn)。這就是為什么很多傳統(tǒng)企業(yè)在做互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的時(shí)候，總是覺得阻力重重，痛苦萬(wàn)分，就是因?yàn)樗呀?jīng)身處移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，可是思維還停留在PC互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，甚至是工業(yè)時(shí)代，他們簡(jiǎn)單地以為，互聯(lián)網(wǎng)只是個(gè)促銷工具，可以提升效率，其實(shí)他們不知道，提升效率只起到了互聯(lián)網(wǎng)10%的作用，互聯(lián)網(wǎng)還可以把中間成本減到最少的部分，而要想做到這些，需要大量的系統(tǒng)配置的過程。這才是互聯(lián)網(wǎng)真正的力量所在。

美國(guó)最偉大的管理學(xué)家彼得?德魯克說：“一個(gè)企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長(zhǎng)，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)被其經(jīng)營(yíng)者所能達(dá)到的思維空間所限制。”企業(yè)家思維模型的對(duì)錯(cuò)與否、先進(jìn)與否，決定了他們看到外部世界的樣子，這個(gè)思維模型，就是世界觀，它影響了企業(yè)家所做的任何一個(gè)決策，正是這些決策決定了一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槠髽I(yè)家世界觀不同所作出的決策，對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展有多么重要的作用，我們來看諾基亞面對(duì)蘋果手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的經(jīng)典案例。

2007年，喬布斯推出了iPhone手機(jī)，這個(gè)石破天驚的大事件并沒有驚動(dòng)當(dāng)時(shí)的手機(jī)巨頭諾基亞，因?yàn)樘O果手機(jī)“不抗摔”！諾基亞的工程師當(dāng)時(shí)做了一個(gè)非常著名的抗摔實(shí)驗(yàn)，將蘋果手機(jī)從10米高的地方扔下去，看蘋果手機(jī)是否完好。結(jié)果蘋果手機(jī)摔碎了。工程師給總部發(fā)了一份報(bào)告：蘋果手機(jī)不抗摔。依據(jù)這份報(bào)告，時(shí)任諾基亞CEO的康培凱給出結(jié)論：諾基亞最大的對(duì)手依然是摩托羅拉，而不是根本不懂通信的蘋果。

然后呢？然后諾基亞的厄運(yùn)就開始了――隨著以蘋果為代表的智能手機(jī)的崛起，功能機(jī)巨頭諾基亞的市場(chǎng)份額一落千丈，最終在2013年，微軟宣布以72億美元的價(jià)格收購(gòu)諾基亞，統(tǒng)治全世界14年的手機(jī)之王宣告死亡。

72億美元是什么概念？三星手機(jī)在2014年的宣傳費(fèi)用是140億美元，三星一年的廣告費(fèi)可以買兩個(gè)諾基亞！

諾基亞在2007年的巔峰時(shí)期，市值高達(dá)1500億美元，凈利潤(rùn)72億歐元，手機(jī)出貨量4億部，全球市場(chǎng)占有率40%，這是整個(gè)手機(jī)史的巔峰期。所以，你不難理解，為什么當(dāng)諾基亞時(shí)任CEO約瑪?奧利拉在微軟收購(gòu)諾基亞的記者會(huì)上說完最后一句話時(shí)，連同他在內(nèi)的幾十名諾基亞高管淚灑全場(chǎng)，他說：“我們并沒有做錯(cuò)什么，但不知道為什么，我們輸了?！?/p>

是的，他們并沒有做錯(cuò)什么，他們只是看世界的方式錯(cuò)了。

諾基亞對(duì)智能手機(jī)的理解是手機(jī)是一個(gè)帶有娛樂設(shè)備的通信設(shè)備，而蘋果對(duì)智能手機(jī)的理解是帶有通信功能的移動(dòng)娛樂設(shè)備。他們是兩種完全不同的世界觀。他們的競(jìng)爭(zhēng)根本不在一個(gè)維度上，這是高維文明對(duì)低維文明摧毀式的打擊，如果你不升維，會(huì)有一丁點(diǎn)勝算的可能嗎？不可能！同樣在功能機(jī)市場(chǎng)叱咤風(fēng)云的摩托羅拉，一樣難逃厄運(yùn)，先是被谷歌以125億美元的價(jià)格收購(gòu)，后又被谷歌以29億美元賣給聯(lián)想，幾經(jīng)易手，讓人唏噓。

所以，你以為你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是友商，其實(shí)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是時(shí)代。其實(shí)，早在2006年，諾基亞智能手機(jī)的出貨量就已經(jīng)達(dá)到了3870萬(wàn)部，是所有智能手機(jī)出貨量的一半，只是因?yàn)槠錄Q策層的思維還停留在上個(gè)世紀(jì)的工業(yè)時(shí)代，產(chǎn)品的第一特征是功能，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品的第一特征是審美和情感，功能已經(jīng)成為基礎(chǔ)要素――諾基亞高管們的傲慢使他們不愿意去理解新時(shí)代的思維模型，所以，他們?nèi)藶榈乜刂屏酥悄苁謾C(jī)的出貨比例，錯(cuò)失了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)代變革來臨的時(shí)候，對(duì)于企業(yè)家們來說最關(guān)鍵的，不是持續(xù)性地改進(jìn)技術(shù)，而是首先要深度思考，你的思維方式是否還停留在上個(gè)世紀(jì)？《三體》里有一句話：“軟弱和無知不是生存的障礙，傲慢才是?！泵鎸?duì)時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須用足夠謙卑的心態(tài)，首先承認(rèn)自己的尷尬局面，才有可能突破這個(gè)局面。

互聯(lián)網(wǎng)是新的工具，還是新的世界？這就是世界觀。應(yīng)對(duì)行業(yè)顛覆，方向感重過戰(zhàn)術(shù)一萬(wàn)倍。雷軍說，你不能用戰(zhàn)術(shù)的勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰。

陳朝輝說，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，那些能打通現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界的商業(yè)方向，蘊(yùn)藏著這個(gè)時(shí)代最大的商機(jī)，未來的大風(fēng)口一定是陳朝輝目前正在全力打造的O2O商業(yè)王國(guó)，也正是基于這樣對(duì)時(shí)代的判斷。

為什么能10秒鐘決定投資享康商城，正是因?yàn)殛惓x用他敏銳的商業(yè)嗅覺，看到了享康商城通過破壞性創(chuàng)新的移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)，在大健康領(lǐng)域整合線上、線下資源的超強(qiáng)能力。投資享康商城，陳朝輝帶去的不僅僅是資金，還帶去了他更為深刻的互聯(lián)網(wǎng)世界觀。

新世界觀指導(dǎo)下的運(yùn)營(yíng)法則

每個(gè)公司每天都會(huì)面臨無數(shù)個(gè)決策，尤其是在這個(gè)產(chǎn)品生命周期變得越來越短的“速朽”時(shí)代，企業(yè)需要做決策的密度越來越大。如果你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的理解只是停留在表面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在做決策的時(shí)候，常常會(huì)陷入矛盾和糾結(jié)，在同一個(gè)組織里，你既想要線上，又想要線下，可你發(fā)現(xiàn)這兩者經(jīng)常是此消彼長(zhǎng)，在同一個(gè)組織的價(jià)值網(wǎng)里，要想兩者兼得，是一件多么折磨人的事情?。槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的情況？因?yàn)橐粋€(gè)人在做一件事情時(shí)，會(huì)形成一件事情的基因和思維！

而享康商城從一出生，就在組織架構(gòu)上杜絕了這樣擰巴的事情發(fā)生。

健佰氏總裁張恒賓在醞釀享康商城之初，就決定用獨(dú)立子公司和獨(dú)立CEO的方式來運(yùn)作。他為什么不是像很多轉(zhuǎn)型中的傳統(tǒng)企業(yè)一樣，單獨(dú)成立一個(gè)電商部門做呢？那樣不是更容易把健佰氏的資源嫁接進(jìn)去嗎？

張恒賓很清楚，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)從屬于兩個(gè)不同的價(jià)值網(wǎng)，如果存在于一個(gè)體系內(nèi)，勢(shì)必會(huì)在利益方面產(chǎn)生各種沖突，所以新業(yè)務(wù)和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)要分成兩個(gè)彼此獨(dú)立的機(jī)構(gòu)，來吸引不同的目標(biāo)客戶。而且要成立成本結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)規(guī)模相適應(yīng)的小型機(jī)構(gòu)，來應(yīng)對(duì)看起來很小的破壞性創(chuàng)新。所以，享康商城必須以獨(dú)立子公司的形式出現(xiàn)在健佰氏的整體架構(gòu)中。

我們來看IBM重返PC機(jī)時(shí)代的經(jīng)典案例。在大型機(jī)時(shí)代，IBM絕對(duì)是王者，小型機(jī)盛行時(shí)，它慘遭失敗，但是在PC機(jī)時(shí)代它又殺回來了。作為一頭藍(lán)色“大象”，它是如何能夠跳舞并成功轉(zhuǎn)身的？

在爭(zhēng)奪PC機(jī)市場(chǎng)時(shí)，IBM在遠(yuǎn)離總部的弗羅里達(dá)州成立了一家獨(dú)立機(jī)構(gòu)來做臺(tái)式機(jī)，而且這個(gè)機(jī)構(gòu)有權(quán)向任何供應(yīng)商采購(gòu)組件，不需要從總部采購(gòu)，它還可以通過獨(dú)立的渠道銷售產(chǎn)品，并建立一個(gè)新的成本結(jié)構(gòu)，也就是說，這是一個(gè)完全獨(dú)立的部門。最后，IBM個(gè)人電腦成功了。

為什么說“我們需要一個(gè)能為1萬(wàn)美元訂單而歡呼雀躍的機(jī)構(gòu)”呢？IBM在賣大型機(jī)的時(shí)候，每一單都是上百萬(wàn)美元，如果大型機(jī)內(nèi)部有人賣出來1萬(wàn)美元的訂單，你覺得他會(huì)驕傲、高興嗎？但在獨(dú)立的新公司，一筆1萬(wàn)美元的訂單意義就不同了。這就是新的業(yè)務(wù)用獨(dú)立機(jī)構(gòu)運(yùn)作的意義。

所以，在享康商城的頂層設(shè)計(jì)上，一開始就具備了清晰的新時(shí)代思維。

在和外部的合作方面，張恒賓更是將開放與連接的互聯(lián)網(wǎng)精神運(yùn)用到了企業(yè)運(yùn)營(yíng)方面。互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是開放與連接。傳統(tǒng)企業(yè)因?yàn)槠浣M織是封閉的，所以注定是有自己的生命和界限。那如何去組織化呢？唯一途徑，就是從封閉到開放。

王煜全有個(gè)積木式開放創(chuàng)新理論：因?yàn)闆]有任何一個(gè)公司可以讓所有的板都長(zhǎng)，企業(yè)的高度由你最長(zhǎng)的那塊板決定，那你可能會(huì)問，我的短板怎么辦？沒關(guān)系，開放出去跟別人連接，去跟別人搭，這就是積木理論。

享康商城的母公司健佰氏是億元級(jí)企業(yè)，同時(shí)又是A股上市企業(yè)達(dá)安基因的成員企業(yè)，如果單從資金方面，享康商城完全不需要天使投資的。但是，為什么享康商城還是進(jìn)行了天使輪融資，就是因?yàn)閺埡阗e要找到一家可以彌補(bǔ)自己短板的機(jī)構(gòu)，與其連接。只有一個(gè)投資人的資金進(jìn)入之后，他才能和享康商城同頻共振，真正地注入資源進(jìn)來。最終，張恒賓在眾多意向投資機(jī)構(gòu)中，選擇了云端創(chuàng)投的陳朝輝，正是因?yàn)樗吹搅岁惓x身上，有他自己最需要的那塊短板――深入骨髓的系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)思維和龐大的O2O系統(tǒng)。

陳朝輝的創(chuàng)司叫云端創(chuàng)投。他最喜歡云，他常說云生無界，連接萬(wàn)端，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織應(yīng)該更像云。云有什么特征呢？幾片小云組合在一起就是一片大云，而大云的任何一部分都可以變成另外的云，云不會(huì)結(jié)構(gòu)化，他的外形可以隨時(shí)發(fā)生變化，它可以是雨，可以是氣，也可以是霧，云可以自由變化，沒有一個(gè)固定的組織形態(tài)。

組織不是目的，生存才是，隨形變化，這就是云的邏輯。根據(jù)這個(gè)邏輯，陳朝輝繪制了那個(gè)最著名的O2O商業(yè)王國(guó)的“云圖”，在O2O的商業(yè)領(lǐng)域一路向前。

所以，在這個(gè)顛覆的時(shí)代，對(duì)于企業(yè)來說，有兩個(gè)選擇，要么成為這個(gè)時(shí)代的頂尖企業(yè)，要么和頂尖企業(yè)進(jìn)行連接把自己也變成頂尖序列中的一員，沒有第三種選擇。享康商城和云端創(chuàng)投的合作，就是利用這種連接，各自為自己換取了一個(gè)新生力量的能源。

產(chǎn)品是入口

李善友說，在互聯(lián)網(wǎng)的維度中，如果只剩下一維的話，他會(huì)選擇產(chǎn)品。沒錯(cuò)，產(chǎn)品對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來說是那個(gè)最有驅(qū)動(dòng)力量的基礎(chǔ)要素，所以在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，產(chǎn)品經(jīng)理日益成為一個(gè)最重要的角色，甚至很多公司的CEO就是最大的產(chǎn)品經(jīng)理――喬布斯是蘋果的產(chǎn)品經(jīng)理，馬斯克是特斯拉汽車的產(chǎn)品經(jīng)理，雷軍是小米手機(jī)的產(chǎn)品經(jīng)理。

在工業(yè)時(shí)代，好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)是功能、技術(shù)、價(jià)值；而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，功能已經(jīng)降為產(chǎn)品最基礎(chǔ)的要素，好產(chǎn)品更多的是強(qiáng)調(diào)審美，強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)超出預(yù)期，給用戶驚喜，然后產(chǎn)生超越商業(yè)價(jià)值的強(qiáng)烈情感關(guān)系。

享康商城基于其母公司健佰氏的線下資源，一開始以大健康單品切入，所有單品均是來自江中、白云山、三九等知名藥企的大健康品類。這些知名品牌的產(chǎn)品從功能上完全可以滿足消費(fèi)者的需求，未來享康商城的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)會(huì)將工作重心轉(zhuǎn)移到塑造產(chǎn)品的審美和情感體驗(yàn)上，這也是張恒賓在選擇與云端創(chuàng)投陳朝輝合作的一個(gè)重要原因――陳朝輝的O2O商業(yè)“云圖”體系里，有最擅長(zhǎng)做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)公司和策劃公司，這些都成為享康商城進(jìn)一步打造好產(chǎn)品的戰(zhàn)略資源。

當(dāng)然，享康商城的產(chǎn)品在最開始的階段，必定會(huì)存在這樣那樣不夠完美的地方，這是任何一個(gè)新生事物無法避免的障礙。存在問題并不可怕，可怕的是你永遠(yuǎn)只停留在想法層面。馬化騰講過一句話：我們經(jīng)?？吹竭@種現(xiàn)象，有些人一上來就把攤子鋪得很大，恨不得面面俱到地布好局，有些人習(xí)慣追求完美，總要把產(chǎn)品反復(fù)打磨到自認(rèn)為盡善盡美才推出來。

這些做法，在實(shí)踐中常常有不太好的結(jié)果，因?yàn)樵谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，市場(chǎng)從來不是一個(gè)耐心的等待者。在產(chǎn)品速生速死的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代中，一個(gè)好的產(chǎn)品往往是從不完美開始的。更多成功的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者，往往采用小步快跑，快速迭代的方式，一有想法，立刻行動(dòng)，獲得認(rèn)識(shí)，再行動(dòng)，再獲得更多認(rèn)識(shí)，最后推出一款成功的產(chǎn)品。這種方式，在硅谷創(chuàng)業(yè)圣經(jīng)《精益創(chuàng)業(yè)》中被反復(fù)提及。

中國(guó)第三大電子商務(wù)網(wǎng)站――小米網(wǎng)站，最初是由4個(gè)工程師花1個(gè)月時(shí)間弄出來的，當(dāng)時(shí)只賣一個(gè)產(chǎn)品就是可樂，1折賣可樂，賣給內(nèi)部員工，內(nèi)部員工下單，產(chǎn)生訂單之后，工程師把可樂送到員工座位上，員工簽收之后，通過把流程跑通來進(jìn)行內(nèi)部測(cè)試。

所以，相比工業(yè)時(shí)代相對(duì)穩(wěn)定的大環(huán)境而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)入了一個(gè)不確定性的時(shí)代，這個(gè)速生速死的時(shí)代特征，使過去那種“火箭發(fā)射式”推出產(chǎn)品的方式，一去不復(fù)返了。微信從想法到上線，也是只用了兩個(gè)月的時(shí)間，之后幾乎每個(gè)月都會(huì)有新的版本更新。張小龍說：“我永遠(yuǎn)不知道兩個(gè)月后微信會(huì)變成什么樣子，因?yàn)閮蓚€(gè)月中我不知道我的認(rèn)知會(huì)提高多少?！彼?，產(chǎn)品是演化出來的，而不是規(guī)劃出來的，有想法之后只管先推出產(chǎn)品，然后通過市場(chǎng)反應(yīng)獲得認(rèn)知，調(diào)整方向，再行動(dòng)，再獲得新的認(rèn)知，直至打造出成功的產(chǎn)品。

正是基于這樣的方法論，享康團(tuán)隊(duì)在商城還沒有做到完全令人滿意的情況下，便悄然上線，沒想到不足半個(gè)月的時(shí)間，就迅速積累了30萬(wàn)用戶，一下子在市場(chǎng)上引起了劇烈的反響，迅速得到資本市場(chǎng)的追捧，引起了投資人陳朝輝的關(guān)注。陳朝輝互聯(lián)網(wǎng)思維和O2O資源的雙重注入之后，享康商城駛?cè)肓瞬豢伤甲h的快車道――因?yàn)樵谒氖澜缋?，大健康產(chǎn)品不再僅僅只是產(chǎn)品，也同樣可以是和用戶取得聯(lián)系的入口。

社群是商業(yè)模式

對(duì)于傳統(tǒng)廠商，產(chǎn)品售出之后與用戶接觸結(jié)束；而對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，產(chǎn)品售出之后與用戶的關(guān)系才剛開始。對(duì)于享康來說，更是如此。

用戶在享康商城上購(gòu)物滿一定金額后，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)為這個(gè)用戶生成一個(gè)專屬二維碼，通過這個(gè)二維碼，用戶相當(dāng)于有了自己的享康商城，他可以推廣商城里的任何一款產(chǎn)品，凡是有成交，他便可以按層級(jí)最高收取到第三級(jí)用戶的傭金。這個(gè)模式，對(duì)傳統(tǒng)的微商群體，無疑有著極大的吸引力。因?yàn)橐劳羞@套互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，他們?cè)僖膊挥帽贿M(jìn)貨、發(fā)貨和壓貨這三座大山壓得喘不過氣來了，所有的售后環(huán)節(jié)均由享康總部來完成，他只需要做推廣環(huán)節(jié)即可；同時(shí)，更不會(huì)存在價(jià)格體系和分成體系隨時(shí)被擾亂的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橐磺卸际怯上到y(tǒng)后臺(tái)自動(dòng)設(shè)定。所以，說享康商城是傳統(tǒng)微商的終結(jié)者，一點(diǎn)都不過分。

由此以來，享康商城把產(chǎn)品賣給消費(fèi)者之后，他們之間的關(guān)系才剛剛開始。微商是享康商城最大的潛在用戶群，為了沖刺更好的業(yè)績(jī)，這群有夢(mèng)想有干勁的微商們，迫不及待地想要加入享康商城發(fā)起的各種微信群或社區(qū)交流心得，學(xué)習(xí)技巧。我親自體驗(yàn)過一次，在某天晚上8：30開始的一次享康商城線上培訓(xùn)的課程中，一個(gè)500人的微信群，從0到滿，只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。那次培訓(xùn)，一直持續(xù)到夜里11：30。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)企業(yè)搶占到什么資源是最有價(jià)值的？用戶的碎片化時(shí)間！PC互聯(lián)網(wǎng)解決了空間關(guān)系，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)解決了時(shí)間關(guān)系，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，要從時(shí)空關(guān)系上才能真正理解今天的時(shí)代特征。PC互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，得流量者得天下；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，得用戶碎片化時(shí)間者得天下。微信為什么能夠那么值錢？你仔細(xì)想想，你的大部分碎片化時(shí)間，是不是都貢獻(xiàn)給了微信？所以，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)搶占用戶時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)能占領(lǐng)用戶更多的時(shí)間，誰(shuí)就贏了。因?yàn)闅w根結(jié)底，人是最終的商業(yè)模式。

所以，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社群運(yùn)營(yíng)能力成為企業(yè)至關(guān)重要的能力。小米做到今天這樣的規(guī)模，并不是他的硬件最好，也不是他的軟件最好，而是擁有了最強(qiáng)的一個(gè)社群。這就叫鏈接，這就叫關(guān)系。

享康商城通過這種可以低門檻創(chuàng)業(yè)的方式，將那群有夢(mèng)想、肯奮斗、渴望追求美好生活的微商群體連接在一起，產(chǎn)品即廣告，社群即渠道。如果說，通過享康商城的模式，讓一個(gè)很普通的人在不影響正常工作的情況下，每年額外增加20萬(wàn)的收入，你說，他會(huì)不會(huì)成為享康商城的鐵粉，以后享康商城推出的任何產(chǎn)品，他會(huì)不會(huì)第一個(gè)購(gòu)買？所以，通過這些目標(biāo)感很強(qiáng)的活動(dòng)，建立一個(gè)專屬于微商的社群文化，當(dāng)這個(gè)群體足夠大時(shí)，享康商城的夢(mèng)想也可以足夠大。

破除迷障，找到本質(zhì)

陳朝輝經(jīng)常說的一句話：經(jīng)營(yíng)企業(yè)，一定要看大勢(shì)。今天的大勢(shì)是什么，簡(jiǎn)單來說，就是移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)催生的產(chǎn)業(yè)革命。今天的產(chǎn)業(yè)革命就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和所有產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，我們把它叫作移動(dòng)商業(yè)革命。如今的時(shí)代，沒有任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)可以與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)分隔開。

PC已經(jīng)是一個(gè)衰落的市場(chǎng)，PC市場(chǎng)在2013年下降了10%，IBM等巨頭早已賣出了他的PC業(yè)務(wù)，用更積極的態(tài)度擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)領(lǐng)域，中國(guó)甚至超過了美國(guó)，這是時(shí)代給我們的機(jī)遇。

第3篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：TD-LTE；技術(shù)；概念；互聯(lián)網(wǎng)；應(yīng)用；各國(guó)；發(fā)展；前景

中圖分類號(hào)：TP326文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)08-1963-02

現(xiàn)代科技日新月異，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，全球的移動(dòng)通信技術(shù)在不斷的改革創(chuàng)新。我國(guó)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，自主進(jìn)行研發(fā)，一種新型的通信技術(shù)產(chǎn)生了，它就是TD-LTE技術(shù)。TD-LTE技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展，不僅是我國(guó)移動(dòng)通訊的發(fā)展，更是全球移動(dòng)通信未來的努力和發(fā)展方向。它的產(chǎn)生將帶來一場(chǎng)非常重要的改革，為人類社會(huì)及移動(dòng)通信的發(fā)展帶來進(jìn)步。

1 TD-LTE的概念

TD-LTE是第四代的移動(dòng)通信技術(shù)，現(xiàn)代社會(huì)人們也將它稱為4G，它是由多家全球多家通信公司共同研制開發(fā)的，其中包括我們非常熟悉的中國(guó)移動(dòng)、諾基亞西門子通信、大唐電信、華為技術(shù)、阿爾卡特―朗訊等等通信公司。它主要是由我國(guó)主導(dǎo)研發(fā)的，是我國(guó)的專利，并且得到了世界各國(guó)的好評(píng)與支持。LTE有TDD和FDD兩種，而TD-LTE就是TDD版本的LTE技術(shù)。TD-LTE可以靈活的輔助支持1到20MHz網(wǎng)速之間的寬帶運(yùn)行。它的最高速率達(dá)到100Mbits/s,能夠滿足任何數(shù)據(jù)傳輸?shù)母咚俾室蟆Ｋ木W(wǎng)速極快，為我們到來了最快的網(wǎng)速的同時(shí)也為我們的信息技術(shù)帶來了新的革命。

2 TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)歷了大型計(jì)算機(jī)、微機(jī)、個(gè)人電腦和桌面互聯(lián)網(wǎng)四個(gè)階段后，又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段―移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于手機(jī)客戶端，人類可以通過手機(jī)客戶端隨時(shí)隨地的上網(wǎng)，使用互聯(lián)網(wǎng)不再受地域的限制。人們的使用手機(jī)客戶端上網(wǎng)已經(jīng)是一件非常流行的方式。手機(jī)客戶端接入互聯(lián)網(wǎng)從最開始的2G發(fā)展到3G，已從WAP方式轉(zhuǎn)變?yōu)閃EB方式，手機(jī)客戶端已經(jīng)發(fā)展的和計(jì)算機(jī)無差異，手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)更方便，更適合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和生活。3G技術(shù)被普遍應(yīng)用于手機(jī)客戶端的互聯(lián)網(wǎng)中，但是，隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的需求的增加，人們對(duì)于網(wǎng)速的追求更高，3G網(wǎng)速已經(jīng)逐漸趕不上了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。一種新型的技術(shù)TD-LTE技術(shù)順應(yīng)時(shí)勢(shì)的產(chǎn)生了。TD-LTE技術(shù)的最高網(wǎng)速可以達(dá)到100Mbits/s，并且支持各種規(guī)格的寬帶應(yīng)用，提高了信息傳輸速度的同時(shí)也降低了運(yùn)輸成本，為現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來了新的里程碑。

我國(guó)作為第一個(gè)研發(fā)TD-LTE技術(shù)的國(guó)家，對(duì)于TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用是非常重視的。在這幾年內(nèi)，中國(guó)移動(dòng)就投資了將近15個(gè)億將TD-LTE技術(shù)在全國(guó)6個(gè)城市進(jìn)行試驗(yàn)。這些城市主要是我國(guó)一線城市，像上海、廣州、深圳等等，TD-LTE技術(shù)在這些城市的試用成功將會(huì)大力推動(dòng)我國(guó)移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，將我國(guó)的通信技術(shù)發(fā)展帶到一個(gè)新的階段。目前，我國(guó)已經(jīng)在這些一線城市簽約布置了近200個(gè)站點(diǎn)，TD-LTE技術(shù)在我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)中大范圍的開發(fā)應(yīng)用,我國(guó)的TD-LTE技術(shù)得到了大力的推廣，已然成為了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一種新技術(shù)。我國(guó)的移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)中，TD-LTE技術(shù)實(shí)現(xiàn)了信息的高速傳輸，使信息轉(zhuǎn)瞬間轉(zhuǎn)到世界的每一個(gè)角落，使得互聯(lián)網(wǎng)使用更加便利。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)為有了TD-LTE技術(shù)，全球互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

3 TD-LTE技術(shù)在各國(guó)應(yīng)用中的發(fā)展前景

TD-LTE技術(shù)作為移動(dòng)通信的一種新型的技術(shù)，它將全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶入了一個(gè)新的階段。各國(guó)都在積極改革，發(fā)展TD-LTE技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，TD-LTE技術(shù)發(fā)展帶入了各國(guó)的移動(dòng)通信的發(fā)展中，使全球的移動(dòng)通信的發(fā)展又向前邁了一大步。

在瑞典，LTE全球第一個(gè)商用運(yùn)營(yíng)站啟動(dòng)，瑞典對(duì)TD-LTE技術(shù)進(jìn)行大力推廣，使得瑞典的移動(dòng)通信進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，瑞典的愛立信公司和TeliaSonera運(yùn)營(yíng)商將更高速的網(wǎng)速帶入了群眾的生活，使人們使用互聯(lián)網(wǎng)變得不再受地域的影響。

在日本，日本政府于2011年將TD-LTE技術(shù)投入使用，日本的移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商計(jì)劃初步投入4千憶日元建立TD-LTE技術(shù)的使用站點(diǎn)，將4G生活帶入日本人民的生活，將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用在生活和工作中。

在美國(guó)，美國(guó)已將TD-LTE技術(shù)引入互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)展手機(jī)客戶端上網(wǎng)網(wǎng)速，高速度的網(wǎng)速和便利的使用使得美國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商將TD-LTE技術(shù)大量的引用，美國(guó)的TD-LTE技術(shù)的市場(chǎng)是非常的寬廣的。

蘋果公司也將會(huì)把TD-LTE技術(shù)引用在iphone中，蘋果公司希望有更好的手機(jī)客戶端網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，使自己的產(chǎn)品更優(yōu)秀，讓自己的產(chǎn)品做倒各個(gè)功能的最優(yōu)和最具時(shí)代特征。

TD-LTE技術(shù)已經(jīng)在全球發(fā)展起來，它將是未來世界的移動(dòng)通信發(fā)展的主要技術(shù)，它的市場(chǎng)前景是非常客觀的。

4結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)的TD-LTE技術(shù)是全球移動(dòng)通信發(fā)展中的一種新型技術(shù)，它的產(chǎn)生、發(fā)展為全球的移動(dòng)通信帶來了新的發(fā)展方向。TD-LTE技術(shù)使全球手機(jī)用戶的上網(wǎng)網(wǎng)速更快、使用范圍更廣，為人類的現(xiàn)代化生活提供了更多的便利，它已然成為了全球移動(dòng)通信發(fā)展的主流，在未來的通信技術(shù)發(fā)展中，它將是最主要的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]王迎,龔慧莉.試論TD―LTE技術(shù)的未來發(fā)展[J].移動(dòng)通信,2009(22).

[2]王令侃,林曉軒,陳煒,梅儀國(guó),孫運(yùn)明.TD―LTE技術(shù)發(fā)展及其應(yīng)用[J].移動(dòng)通信,2011(6).

[3]薛磊,朱朝旭,果實(shí),楊柳倩.TD―LTE技術(shù)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用研究[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2011(20).

第4篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

 

如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來形容當(dāng)下的社會(huì)風(fēng)貌，“移動(dòng)互聯(lián)”應(yīng)是其中之一。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是“將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、平臺(tái)、商業(yè)模式和應(yīng)用與電子信息科學(xué)領(lǐng)域的移動(dòng)通信技術(shù)結(jié)合在一起的一種新興互聯(lián)互通技術(shù)”。[1]簡(jiǎn)言之就是移動(dòng)通信+互聯(lián)網(wǎng)。如果將PC互聯(lián)稱作互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1.0版本的話，那么手機(jī)互聯(lián)就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2.0版本。這種由3G/4G、WIFI通訊技術(shù)和智能手機(jī)引發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)熱潮深深地影響了人們的日常行為習(xí)慣和社交方式。這種改變體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面，比如工業(yè)制造、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教育教學(xué)、旅游票務(wù)等，這其中影視生產(chǎn)制作是最大的受惠者。在2015年的全國(guó)兩會(huì)上，“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃已經(jīng)上升為國(guó)家決策，被正式寫入政府工作報(bào)告。其實(shí)近期的影視產(chǎn)業(yè)鏈條上，從上游的投資到中游的拍攝，再到下游的宣發(fā)、營(yíng)銷、票房，已經(jīng)顯露出“互聯(lián)網(wǎng)+”的身影。影視產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不再僅僅拘泥于專業(yè)電視機(jī)構(gòu)、影視劇中心等傳統(tǒng)“大制作人、大導(dǎo)演、大劇組”這樣的高大上模式，而是拓寬至視頻網(wǎng)站、手機(jī)APP等網(wǎng)民、用戶、大V的草根模式。

 

這是最近幾年互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域的幾宗大事件：1.2010年8月20日，中影集團(tuán)與優(yōu)酷網(wǎng)聯(lián)合制作《11度青春》，微電影的概念從此誕生;2.2013年2月1日，在Netflix網(wǎng)站上，美國(guó)自制劇《紙牌屋》第一季面向全球同步首播;3.2013年6月13日，首檔網(wǎng)絡(luò)自制戶外真人秀節(jié)目《侶行》在優(yōu)土網(wǎng)正式播映;4.2014年3月26日，阿里巴巴一款理財(cái)產(chǎn)品“娛樂寶”，網(wǎng)民只要出資100元人民幣，即可投資熱門影視劇作品成為制片人之一，預(yù)期年收益7%，開啟了影視融資的眾籌時(shí)代;5.2014年4月28日，馬云的阿里巴巴以16.5%的股份入股優(yōu)酷土豆，二者建立起投資與合作關(guān)系;6.2014年8月4日，由搜狐視頻自制的16集網(wǎng)劇《匆匆那年》在搜狐網(wǎng)上線播出;7.2014年10月17日，蘋果iPhone6在中國(guó)大陸開售，實(shí)現(xiàn)了高清1080p拍攝、慢動(dòng)作拍攝、延時(shí)拍攝功能;8.2014年11月19日，小米以3億美元戰(zhàn)略入股愛奇藝;9.2015年2月18日，32歲的春晚首次進(jìn)行微信“搖紅包”互動(dòng)，直播當(dāng)晚總計(jì)搖110次，并且首次在愛奇藝網(wǎng)站同步播出，播放人次數(shù)達(dá)7000萬(wàn)左右。

 

從上述九個(gè)典型案例可以看出，影視融資由中影、博納、萬(wàn)達(dá)、華誼等傳統(tǒng)影視公司單一發(fā)行向電商、高科技企業(yè)等多元眾籌轉(zhuǎn)變;影視節(jié)目播放平臺(tái)逐漸由傳統(tǒng)的電視機(jī)熒屏、電影銀幕一屏獨(dú)大，向熒屏、電腦、手機(jī)、IPAD多屏融合轉(zhuǎn)變;影視節(jié)目制作逐漸由傳統(tǒng)的官方正統(tǒng)影視機(jī)構(gòu)PGU(Professional Generate Content)向民間草根個(gè)體UGC(User Generate Content)轉(zhuǎn)變;作品質(zhì)量由收視率、票房的經(jīng)驗(yàn)判斷向大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)計(jì)算轉(zhuǎn)變。這就是當(dāng)下最新、最前沿的影視行業(yè)現(xiàn)狀，一個(gè)深深打上“互聯(lián)網(wǎng)+”烙印的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

 

作為培養(yǎng)影視編導(dǎo)人才的高校，如何把握當(dāng)下的行業(yè)實(shí)際?如何培養(yǎng)出滿足“互聯(lián)網(wǎng)+影視產(chǎn)業(yè)”需求的職業(yè)工作者?如何凸顯學(xué)生的應(yīng)用型特色?這些問題的答案可能有多個(gè)，但結(jié)合農(nóng)業(yè)高校編導(dǎo)專業(yè)的辦學(xué)實(shí)際情況，行之有效的方法是實(shí)施“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃，依靠移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的傳受互動(dòng)優(yōu)勢(shì)、大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)、媒介融合優(yōu)勢(shì)、碎片化閱讀優(yōu)勢(shì)、個(gè)人即媒體優(yōu)勢(shì)來改革編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式、改造影視課堂教學(xué)，改變師生傳受關(guān)系。

 

一、構(gòu)建以新媒體電影制作為核心的知識(shí)板塊

 

當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)視頻的概念已經(jīng)由微電影向新媒體電影轉(zhuǎn)移。任何時(shí)代，媒介的本質(zhì)任務(wù)仍然是內(nèi)容的傳播。無線廣播、電影電視、平面報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)站、微博、微信、APP等這些都是內(nèi)容的載體和渠道，如果只有它們而沒有內(nèi)容，就像是高速軌道上沒有動(dòng)車一樣，失去動(dòng)車的高速軌道也就失去了存在的價(jià)值和意義。所以“內(nèi)容為王”永遠(yuǎn)是鐵的定律。2015年2月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)了《第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。報(bào)告顯示，截至2014年12月底，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模已達(dá)4.33億，視頻流量已經(jīng)占到互聯(lián)網(wǎng)總流量的66.7%，好多部電視劇在互聯(lián)網(wǎng)上的播放量超過10億次。在過去幾年，BAT(百度、阿里、騰訊)已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)建立了強(qiáng)大的渠道資源，而現(xiàn)在，更多的是UGC，需要有更多的內(nèi)容提供給用戶。這時(shí)，優(yōu)質(zhì)的新媒體電影資源就能更凸顯其價(jià)值。

 

新媒體電影是最近幾年才涌現(xiàn)的概念。它是“指以有線或無線網(wǎng)絡(luò)為傳播工具，電腦、手機(jī)、IPAD等載體為主要接收終端，同時(shí)兼容電視等傳統(tǒng)傳播媒體的網(wǎng)絡(luò)視頻”。[2]新媒體電影的影片時(shí)長(zhǎng)不定，短則數(shù)秒鐘、數(shù)分鐘，長(zhǎng)則幾小時(shí)，但一般以十分鐘左右居多。未來的新媒體電影定將與傳統(tǒng)電影、電視劇形成三足鼎立的局面，各自發(fā)展出適合自己媒介特點(diǎn)的模式和形態(tài)。

 

新媒體電影是“為網(wǎng)絡(luò)而生，為網(wǎng)絡(luò)用戶而生，為數(shù)字化社會(huì)而生，具體會(huì)是什么樣的形態(tài)，大家都還在摸索”。[3]最近幾年互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域的幾宗大事件啟示我們：一定要為學(xué)生搭建新媒體電影制作的知識(shí)板塊，如大數(shù)據(jù)挖掘、用戶體驗(yàn)分析、播放行為記錄、粉絲人群結(jié)構(gòu)、劇情眾籌、微信營(yíng)銷、活躍APP氣氛、IP開發(fā)等，將新媒體影視概念引入高校影視課堂教學(xué)與創(chuàng)作，將以往以微電影為中心的影視教學(xué)提升為新媒體電影中心，豐富和發(fā)展編導(dǎo)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

 

目前《匆匆那年》、《何以笙簫默》、《致青春》、《左耳》等以校園青春為題材的影視劇火爆播映，帶動(dòng)了IP化創(chuàng)作。所謂IP化創(chuàng)作，就是基于已有的影視素材、網(wǎng)絡(luò)小說進(jìn)行二度創(chuàng)作、再生創(chuàng)作。農(nóng)業(yè)高校的編導(dǎo)專業(yè)往往定位于培養(yǎng)“影視藝術(shù)工程師”，側(cè)重學(xué)生影視制作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，形成了“實(shí)驗(yàn)+實(shí)習(xí)+畢業(yè)創(chuàng)作”三位一體的實(shí)踐教學(xué)體系，以微劇情片、微紀(jì)實(shí)片、微先鋒實(shí)驗(yàn)片拍攝為主。作為編導(dǎo)專業(yè)，其實(shí)也完全可以通過IP化創(chuàng)作的方式，由大學(xué)生用戶眾籌一部新媒體影視作品，比如《C9回家》系列片?！禖9回家》是青島數(shù)碼動(dòng)漫研究院創(chuàng)作的3D動(dòng)畫院線電影，該片采取科幻敘事的策略，以來自外星球的C9的“地球之旅”為故事主線，向廣大觀眾傳遞“關(guān)愛海洋生態(tài)平衡，關(guān)注人類共同家園”的美好理念?！禖9回家》其實(shí)就是一個(gè)極具開發(fā)價(jià)值的影視IP，通過網(wǎng)絡(luò)曝光、電影節(jié)預(yù)售、參加影展等方式已經(jīng)積累了大量粉絲受眾。學(xué)生以《C9回家》中的人物角色、場(chǎng)景、故事情節(jié)為創(chuàng)作元素，緊密圍繞這些元素展開豐富想象，編織劇情，將《C9回家》改編成時(shí)長(zhǎng)為10分鐘的系列微電影。在全民關(guān)注環(huán)保的當(dāng)下，這樣的作品有話題性，便于傳播，甚至還可以將公益廣告信息、品牌形象巧妙地滲透到劇情當(dāng)中，使受眾不產(chǎn)生隔離感，實(shí)現(xiàn)“合理植入”的境界，將注意力資源巧妙地轉(zhuǎn)化成微電影口碑。

 

二、開發(fā)大學(xué)生新媒體電影跨屏傳播平臺(tái)

 

正所謂內(nèi)容為王，渠道為后，兩者有機(jī)結(jié)合才能真正體現(xiàn)新媒體電影的價(jià)值所在，才能讓微電影過渡到新媒體電影。但從兩者占比來看，“內(nèi)容和渠道依然遵循著二八法則：內(nèi)容占80%，渠道占20%”。[4]所以在構(gòu)建以新媒體電影制作為核心的知識(shí)板塊時(shí)，必須針對(duì)編導(dǎo)專業(yè)大學(xué)生新媒體電影進(jìn)行渠道開發(fā)，設(shè)計(jì)并開發(fā)基于PC和手機(jī)媒體的網(wǎng)站，將學(xué)生拍攝的新媒體電影上傳至網(wǎng)站上，通過掃描二維碼的方式在PC/手機(jī)/IPAD、iso/Android間跨屏傳播。

 

跨屏傳播是指“通過統(tǒng)一賬號(hào)綁定，進(jìn)行PC和移動(dòng)終端之間的跨平臺(tái)同步，直接穿越到其他移動(dòng)設(shè)備上，增強(qiáng)用戶的閱讀銜接性，有效地串聯(lián)用戶的碎片時(shí)間，給用戶一個(gè)快、簡(jiǎn)的全面體驗(yàn)?！盵5]多屏的使用已經(jīng)成為當(dāng)前人們媒介消費(fèi)的潮流，這種消費(fèi)者的媒介行為嬗變，使得視聽節(jié)目在桌面PC、手機(jī)、電視機(jī)等終端間進(jìn)行跨屏整合優(yōu)化。

 

新媒體電影的微時(shí)代特征恰好適合進(jìn)行碎片化閱讀。其時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右，甚至還要短。如果采取高清1080i格式，10分鐘的微電影其文件大小約為2G，上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)后，其占用的存儲(chǔ)空間很小。如果本校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器不能滿足并發(fā)式多用戶訪問的功能，可以利用優(yōu)酷、愛奇藝等技術(shù)成熟、功能優(yōu)越的第三方視頻網(wǎng)站。將大學(xué)生新媒體電影上傳至此類第三方網(wǎng)站上，而在本地開發(fā)設(shè)計(jì)一款基于PC桌面、手機(jī)客戶端的前端訪問頁(yè)面，將第三方網(wǎng)站的資源鏈接到前端頁(yè)面，實(shí)現(xiàn)新媒體電影的跨屏聚合，方便粉絲用戶的精準(zhǔn)訪問，具體如下圖所示。

 

三、基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的RBL模式探索

 

移動(dòng)學(xué)習(xí)是基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的技術(shù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論非常重視個(gè)體的自我發(fā)展，要求學(xué)生主動(dòng)去收集和分析信息資料，對(duì)所學(xué)的問題提出各種假設(shè)并努力加以驗(yàn)證，通過創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容要求的情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)設(shè)備(如無線上網(wǎng)的便攜式計(jì)算機(jī)、IPAD、手機(jī)等)為移動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了情境，海量的網(wǎng)絡(luò)資源，不受時(shí)空約束的媒介環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了“4A”式(Anyone、Anytime、Anywhere、Anystyle)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)者通過對(duì)各種各樣的不同的學(xué)習(xí)資源的開發(fā)和利用，來完成課程目標(biāo)和信息文化目標(biāo)的學(xué)習(xí)”[6]，這也是一種自我更新知識(shí)和拓展知識(shí)的學(xué)習(xí)，或者稱為基于資源的學(xué)習(xí)。

 

基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的RBL模式探索是“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的最強(qiáng)大體系，它將移動(dòng)媒體視為學(xué)習(xí)材料，并參與到學(xué)習(xí)者知識(shí)建構(gòu)中來。加拿大著名傳播學(xué)家M·麥克盧漢在《理解媒介：論人的延伸》中提出“媒介即是訊息”的觀點(diǎn)，人類只有在擁有了某種媒介之后才有可能從事與之相適應(yīng)的傳播和其他社會(huì)活動(dòng)。確實(shí)如此，如今是一個(gè)需要重新定義手機(jī)的時(shí)代。手機(jī)作為當(dāng)下最強(qiáng)大的知識(shí)媒體，它對(duì)影視教育的改變實(shí)在是太多了。

 

目前，不僅RBL學(xué)習(xí)模式的硬件條件已經(jīng)成熟，而且學(xué)習(xí)者主體的心智技能也已經(jīng)成熟。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的民用普及起始于1995年前后，目前90后大學(xué)生可以說是中國(guó)第一代互聯(lián)網(wǎng)嬰兒，他們從小就生活在網(wǎng)絡(luò)世界里，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有天然的親近感和認(rèn)同感，拇指族、微博控、刷屏黨是這些大學(xué)生鮮明的身份標(biāo)簽。在使用手機(jī)、IPAD移動(dòng)媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，這批網(wǎng)生代幾乎不存在信息貼現(xiàn)(信息貼現(xiàn)也叫信息折扣，指因獲取信息的技術(shù)障礙，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源不能被受眾搜索或閱讀而導(dǎo)致其價(jià)值的減低)。

 

在農(nóng)業(yè)高校編導(dǎo)專業(yè)的辦學(xué)實(shí)踐中，要充分發(fā)揮移動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，減低局限性，探索總結(jié)編導(dǎo)專業(yè)移動(dòng)學(xué)習(xí)的特征，構(gòu)建以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)影視資訊、資源為中心的RBL學(xué)習(xí)模型，具體如下圖所示。

 

其中影像類APP有美圖秀秀、海報(bào)工廠、TED、美拍、圖解電影、Camu;微信公眾帳號(hào)有編劇幫、影視獨(dú)舌、電影助手、鈦媒體、豆瓣電影、外灘電影手冊(cè);慕課資源有Coursera、edX、Udacity、可汗學(xué)院、網(wǎng)易公開課、果殼學(xué)院;視頻分享網(wǎng)站有愛奇藝、搜狐視頻、優(yōu)酷土豆;社交群組有朋友圈、拉片室QQ群、騰訊視頻原創(chuàng)作者QQ群。

 

上述移動(dòng)學(xué)習(xí)資源帶來了“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式。“翻轉(zhuǎn)課堂”是對(duì)基于書籍教材、教師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)流程的徹底顛覆，由此將引發(fā)師生角色、課堂模式、教學(xué)設(shè)計(jì)模式等一系列變革。作為大教育運(yùn)動(dòng)的一部分，它與啟發(fā)式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等方法融合在一起，讓學(xué)生的主動(dòng)參與度更強(qiáng)，真正實(shí)現(xiàn)了“雙主”(教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體)的教學(xué)模式。

 

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)非常適合進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。部分專業(yè)課程如影視作品分析、影視藝術(shù)概論、世界紀(jì)錄片史略、中外電影史等都需要學(xué)生觀摩大量的影視劇，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，短短45分鐘的課堂根本滿足不了影視劇的觀摩需求。在“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”的語(yǔ)境下，教師只需提供影視劇片目，學(xué)生在課堂外自主規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)節(jié)奏，觀摩作品、看影評(píng)、在網(wǎng)絡(luò)上與別的同學(xué)討論，然后回到課堂進(jìn)行拉片，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間深入學(xué)習(xí)課程材料。

 

“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，電影《小時(shí)代》開篇用狄更斯的《雙城記》做注腳。同樣，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。對(duì)于影視編導(dǎo)專業(yè)來說，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的O2O、P2P等社交模式和技術(shù)特征，將其應(yīng)用于農(nóng)業(yè)高校編導(dǎo)人才培養(yǎng)的立體化、全方位、全流程之中，改革人才培養(yǎng)模式，就會(huì)贏得時(shí)代機(jī)遇，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高校編導(dǎo)專業(yè)更好向前發(fā)展;反之，將會(huì)被時(shí)代拋棄，錯(cuò)失專業(yè)發(fā)展契機(jī)。

第5篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；旅游酒店業(yè)；發(fā)展探索

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”被正式納入政府工作報(bào)告，現(xiàn)階段的“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的旅游酒店業(yè)已不單是將線上線下進(jìn)行簡(jiǎn)單的跨界組合，而是對(duì)旅游酒店業(yè)在結(jié)合服務(wù)行業(yè)具體特點(diǎn)的情況下，更好地尋求旅游酒店業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)機(jī)遇的能力提出了更高的要求。

一、傳統(tǒng)酒店業(yè)集群的內(nèi)涵

酒店業(yè)的集群可以解釋為，在一定的區(qū)域范圍內(nèi)，一酒店為發(fā)展核心，多個(gè)緊密聯(lián)系的其他產(chǎn)業(yè)或者企業(yè)機(jī)構(gòu)的整體集合。在廣義上，酒店業(yè)的集群可以被解釋為酒店與產(chǎn)生互助作用的多個(gè)行業(yè)的集合，其中，多個(gè)行業(yè)包括：旅游交通業(yè)、旅游餐飲娛樂業(yè)、旅行社以及各種各樣的旅游供應(yīng)商等；在狹義上，酒店業(yè)的集群通常被理解為，酒店在特定區(qū)域范圍內(nèi)，與另外的住宿企業(yè)互助進(jìn)行群體生產(chǎn)、生產(chǎn)成本統(tǒng)一，逐漸形成區(qū)位品牌的效應(yīng)實(shí)體。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)旅游酒店業(yè)發(fā)展的重要作用

（一）加快傳統(tǒng)發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變升級(jí)，回歸服務(wù)屬性本質(zhì)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的帶來，要求旅游酒店業(yè)在發(fā)展過程中，回歸服務(wù)水性本質(zhì)，更多地把客戶作為發(fā)展過程中的重要考量指標(biāo)，提升旅游酒店業(yè)在產(chǎn)品以及服務(wù)方面的品質(zhì)，使得客戶可以得到專業(yè)化的服務(wù)供給，這不僅是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，其對(duì)旅游酒店業(yè)發(fā)揮的作用，也是未來旅游酒店業(yè)搭載“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢(shì)、

（二）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)營(yíng)銷方式，實(shí)現(xiàn)服務(wù)的定制化

營(yíng)銷方式的有用與否，是決定旅游酒店業(yè)發(fā)展質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的旅游酒店業(yè)，需要對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，更多地為客戶提供具備訂制功能的服務(wù)項(xiàng)，通過開展此類形式，廣泛的采集客戶的專項(xiàng)需求，在集中分析的基礎(chǔ)上，對(duì)旅游酒店I的具體產(chǎn)品以及服務(wù)質(zhì)量開展創(chuàng)新和升級(jí)。

（三）大量精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析拓寬了客戶資源范圍

現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，同樣使人們邁進(jìn)了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的大數(shù)據(jù)分析，對(duì)于多個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了促進(jìn)作用。旅游酒店業(yè)可以借助微媒體平臺(tái)，例如開展微信、微博投票等多種形式，開展大數(shù)據(jù)收集，在充分分析的基礎(chǔ)上，明確客戶的實(shí)際需求，達(dá)到拓寬客戶資源范圍的目的，這也是旅游酒店業(yè)取得發(fā)展的重要途徑。

（四）可以促進(jìn)管理人才隊(duì)伍建設(shè)水平

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的旅游酒店業(yè)，除了適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”提出的發(fā)展觀念，還需要尋求適合的管理模式。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與旅游酒店業(yè)的契合程度不斷加強(qiáng)，其對(duì)管理人才隊(duì)伍建設(shè)水平也提出了更高的要求，需要不斷建立完善人力資源庫(kù)，培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)的管理人才，為旅游酒店業(yè)的科學(xué)合理發(fā)展保駕護(hù)航。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下旅游酒店業(yè)的發(fā)展策略

（一）注重線下產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)，提升內(nèi)容優(yōu)勢(shì)

對(duì)于旅游酒店業(yè)來說，就是懷揣更為平和以及包容的心態(tài)，不斷推動(dòng)線下產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)的提升，

1.凝聚核心競(jìng)爭(zhēng)力

對(duì)于旅游酒店業(yè)來說，對(duì)其產(chǎn)品內(nèi)核的理解需要從更廣范圍來考慮。旅游酒店業(yè)的內(nèi)核除了景點(diǎn)、住宿以及交通之外，其內(nèi)核還包含與這些領(lǐng)域共生的所有便利服務(wù)、場(chǎng)所等。在綜合這些因素的基礎(chǔ)上，打磨產(chǎn)品生產(chǎn)以及服務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)，以提升其市場(chǎng)適應(yīng)性?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在轉(zhuǎn)變和重組傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，也為產(chǎn)業(yè)鏈的終端實(shí)體提供了更廣闊的平臺(tái)，使其核心力得到宣傳和展示，提升內(nèi)容品質(zhì)也成為旅游酒店業(yè)的品質(zhì)屬性核心。

2.提升執(zhí)行能力

旅游酒店業(yè)更注重規(guī)?；l(fā)展。將旅游酒店業(yè)的核心從產(chǎn)品到形成運(yùn)營(yíng)的規(guī)?；紫?，擴(kuò)張旅游酒店業(yè)的網(wǎng)點(diǎn)。旅游酒店業(yè)從特征相像來說，類似于互聯(lián)網(wǎng)落地，以達(dá)到滿足顧客體驗(yàn)需求，每個(gè)旅游酒店業(yè)實(shí)體運(yùn)營(yíng)者，更多地把以打造陪伴顧客旅行品牌最為運(yùn)營(yíng)宗旨。需要全局把控，根據(jù)運(yùn)營(yíng)狀況以及品牌建設(shè)具體規(guī)劃，合理擴(kuò)張。其次，提升管理的標(biāo)準(zhǔn)化。在擴(kuò)張網(wǎng)點(diǎn)過程中，標(biāo)準(zhǔn)化的管理可以彌補(bǔ)實(shí)體運(yùn)營(yíng)過程中的距離以及人力把控缺陷，更好的體現(xiàn)管理層面的核心競(jìng)爭(zhēng)力。第三，成本控制的規(guī)?；?。在實(shí)體運(yùn)營(yíng)初具規(guī)模之后，需要對(duì)成本開展集成化控制，對(duì)多個(gè)生產(chǎn)鏈以及產(chǎn)品進(jìn)行集中化管理，包括優(yōu)化人力結(jié)構(gòu)以及更好的配置資源運(yùn)營(yíng)時(shí)的物流等。

（二）對(duì)準(zhǔn)線上目標(biāo)，注重顧客體驗(yàn)

旅游業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代之前，其廣闊性使得大眾的消費(fèi)需求得到聯(lián)結(jié)，產(chǎn)業(yè)集群高度集中。“流量”被越來越多的提及，旅游酒店業(yè)引起傳統(tǒng)基因?qū)傩?，更需要認(rèn)清線上目標(biāo)，回歸服務(wù)本質(zhì)。

1.善于利用小數(shù)據(jù)

現(xiàn)代人類對(duì)于信息的存儲(chǔ)以及處理，數(shù)倍領(lǐng)先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)帶給人們生活以及思維方式極大的沖擊。作為與互聯(lián)網(wǎng)高度聯(lián)誼的旅游酒店業(yè)，除了掌握大數(shù)據(jù)時(shí)代特征之外，更應(yīng)該善于對(duì)小數(shù)據(jù)展開分析，通過認(rèn)知自身發(fā)展需求，尋求前進(jìn)動(dòng)力。

一方面，對(duì)現(xiàn)有客戶資源建立數(shù)據(jù)分類庫(kù)，借助線下實(shí)體店，產(chǎn)品和服務(wù)開展追蹤分析，將分析得來的線上潛在消費(fèi)人群分布數(shù)據(jù)以及未來整體流向，作為旅游酒店業(yè)開展線上運(yùn)用的重要指標(biāo)，通過對(duì)小數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，整體把控行業(yè)走勢(shì)、顧客消費(fèi)意向和具體消費(fèi)趨勢(shì)。搭載互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，整合線上線下運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。另一方面，線下實(shí)體需要從大量的潛在客源中，尋求可以與之發(fā)生碰撞的商機(jī)，從而將其作為開展商業(yè)活動(dòng)的切入點(diǎn)，發(fā)揮線下實(shí)體的最大商業(yè)價(jià)值。

2.提升服務(wù)真實(shí)價(jià)值

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的消費(fèi)群體，其需求更加多樣化，線下實(shí)體在這種環(huán)境下，具有與消費(fèi)者直接傳達(dá)價(jià)值的機(jī)會(huì)，行業(yè)人員需要明確消費(fèi)者的具體需求，創(chuàng)造真實(shí)價(jià)值。通過與消費(fèi)者的直接交流，篩選問題，在經(jīng)過線上的宣傳傳播，提升消費(fèi)者的認(rèn)同感和歸屬感，以更為專業(yè)的視角，借助非實(shí)體的身份，創(chuàng)造最大的線上價(jià)值。

3.提升行業(yè)在應(yīng)用平臺(tái)的展示效果

“互聯(lián)網(wǎng)+”在創(chuàng)造平臺(tái)的同時(shí)，顛覆了產(chǎn)品的含義以及運(yùn)營(yíng)模式，更好地將旅游酒店業(yè)的線下服務(wù)進(jìn)行有機(jī)組合，通過社交平臺(tái)進(jìn)行推廣是重要的發(fā)展方向。無論是微博、微信還是淘寶，各種各樣的應(yīng)用平臺(tái)給旅游酒店業(yè)的品牌推廣提供了極大的便利，在開展品牌形象塑造過程中，需要對(duì)服務(wù)進(jìn)行組合，挑選適當(dāng)?shù)耐茝V平臺(tái)，打造旅游酒店業(yè)吸引消費(fèi)者的最佳形象。

三、結(jié)束語(yǔ)

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，在極大地沖擊線下實(shí)體的同時(shí)，也為旅游酒店業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)的線下優(yōu)勢(shì)凸顯以及線上產(chǎn)品服務(wù)推廣提供機(jī)遇。越來越多的行業(yè)從業(yè)人員開展了對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下，旅游酒店業(yè)的具體商業(yè)模式的探索，在對(duì)數(shù)據(jù)充分分析的基礎(chǔ)上，搭載多種應(yīng)用平臺(tái)，增強(qiáng)產(chǎn)品服務(wù)能力，回歸服務(wù)屬性本質(zhì)。

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第6篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；翻譯；信息能力；培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-8454（2016）14-0063-04

一、引言

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的深入應(yīng)用，信息技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的翻譯行業(yè)變革也日益受到關(guān)注，以眾包翻譯（Crowdsourcing Translation）為代表的基于Web 2.0的“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”業(yè)界新模態(tài)已初步形成。傳統(tǒng)翻譯需求主要來源于企業(yè)，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式則打破傳統(tǒng)翻譯行業(yè)的疆界，個(gè)體翻譯需求得到了極大的釋放，而且“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”模式讓每一個(gè)具備翻譯才能的個(gè)體皆可隨時(shí)隨地參與國(guó)內(nèi)國(guó)外的翻譯創(chuàng)新。然而，翻譯信息能力的高低成為翻譯人才能否更好地參與“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”創(chuàng)新模式的關(guān)鍵[1]。《高等學(xué)校翻譯專業(yè)本科教學(xué)要求》（試行）也明確提出，信息時(shí)代翻譯專業(yè)教學(xué)應(yīng)在傳授翻譯知識(shí)、培訓(xùn)翻譯技巧的同時(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來獲取信息并進(jìn)行翻譯實(shí)踐的能力[2]。因此，無論從“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代翻譯行業(yè)發(fā)展的需求還是從高校翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的角度，培養(yǎng)具備良好信息能力的翻譯人才是適應(yīng)當(dāng)前翻譯行業(yè)全球化與信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的基本內(nèi)涵

“互聯(lián)網(wǎng)+”概念于2012年首次提出，2015年3月，總理政府工作報(bào)告把“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面看，“互聯(lián)網(wǎng)+”是指充分發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，將云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)。從技術(shù)發(fā)展層面看，“互聯(lián)網(wǎng)+”以知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0為驅(qū)動(dòng)，鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、促進(jìn)跨界融合。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、跨界融合、重塑結(jié)構(gòu)、尊重人性、開放生態(tài)和連接一切是“互聯(lián)網(wǎng)+”六大特征[3]。對(duì)于翻譯行業(yè)而言，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)模式通過基于互聯(lián)網(wǎng)的翻譯服務(wù)平臺(tái)將翻譯產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各個(gè)生產(chǎn)要素有機(jī)融合在一起，讓翻譯需求隨時(shí)得到滿足，讓翻譯創(chuàng)新隨時(shí)得以開展，極大限度提升翻譯行業(yè)的效率和質(zhì)量。對(duì)于翻譯工作者而言，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”既帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇，又對(duì)翻譯工作者的信息技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，翻譯工作者應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作觀念，善于利用信息技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”平臺(tái)發(fā)展謀取自身的快速發(fā)展。

三、翻譯與信息技術(shù)

當(dāng)前，人類已進(jìn)入了知識(shí)爆炸性增長(zhǎng)的信息時(shí)代，與此同時(shí)，全球經(jīng)濟(jì)和文化一體化的不斷深化導(dǎo)致翻譯市場(chǎng)供不應(yīng)求的局面日趨嚴(yán)峻，傳統(tǒng)的翻譯模式已經(jīng)難以滿足不斷增長(zhǎng)的翻譯需求，已逐漸被基于互聯(lián)網(wǎng)和機(jī)器輔助翻譯工具的翻譯模式所取代。利用翻譯信息技術(shù)輔助翻譯的能力已成為“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”時(shí)代翻譯能力的重要組成部分之一，它有助于大幅度提升翻譯工作者的工作效率和譯文質(zhì)量，同時(shí)代表了翻譯產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)力[4]。除此以外，低成本、高質(zhì)量、高效率完成翻譯項(xiàng)目是當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)模式的基本要求，而且許多大型企業(yè)往往要求使用指定的軟件進(jìn)行翻譯，并在交付項(xiàng)目時(shí)提供相應(yīng)的翻譯項(xiàng)目庫(kù)。因此，不具備相應(yīng)翻譯信息技術(shù)的翻譯工作者必然被掌握翻譯技術(shù)的人所淘汰。因此，高校在培養(yǎng)翻譯人才過程中，除了教授語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)和翻譯技巧外，還應(yīng)著力提升翻譯人才的翻譯信息能力，讓翻譯人才充分意識(shí)到提升翻譯信息能力是適應(yīng)當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代翻譯行業(yè)發(fā)展內(nèi)在需求。

互聯(lián)網(wǎng)作為全球最大的信息資源庫(kù)，它為翻譯工作者提供了豐富的翻譯資源，其中包括翻譯理論資源、翻譯技巧、翻譯詞典、機(jī)器翻譯工具、機(jī)器翻譯輔助工具、翻譯項(xiàng)目管理工具、翻譯團(tuán)隊(duì)合作交流平臺(tái)、翻譯記憶庫(kù)和翻譯術(shù)語(yǔ)庫(kù)等等。其次，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，隨著基于大數(shù)據(jù)的云翻譯技術(shù)的進(jìn)一步完善，美國(guó)翻譯軟件公司Lingotek首席執(zhí)行官Rob Vandenberg指出，云翻譯（機(jī)器翻譯）基本上能傳達(dá)原文信息量的65%，而機(jī)器輔助翻譯軟件則能幫助譯員在剩余35%翻譯工作中減少重復(fù)勞動(dòng)，有效提升譯文的統(tǒng)一性和專業(yè)性。此外，以語(yǔ)聯(lián)網(wǎng)（http：///）為代表“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”行業(yè)服務(wù)平臺(tái)更為翻譯工作者不僅提供了工作的機(jī)會(huì)，還提供了龐大的翻譯云數(shù)據(jù)庫(kù)和便利的網(wǎng)絡(luò)工作軟件，為翻譯工作者開展翻譯工作提供了極大的便利。以上翻譯信息資源和技術(shù)的合理運(yùn)用，雖然不能徹底解放翻譯工作者的工作壓力，但是它必將使翻譯人才如虎添翼、事半功倍。因此，高校在培養(yǎng)翻譯人才過程中，應(yīng)該使他們充分認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)在輔助翻譯過程中所扮演的重要角色。

云翻譯（機(jī)器翻譯）和人工翻譯孰優(yōu)孰劣一直是翻譯界的爭(zhēng)論焦點(diǎn)。筆者認(rèn)為，既然兩者皆不能完全滿足人類的翻譯需求，那么就應(yīng)該結(jié)合云翻譯（機(jī)器翻譯）和人工翻譯各自特點(diǎn)，互補(bǔ)統(tǒng)一，融合發(fā)展。換言之，“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”時(shí)代，翻譯人才應(yīng)該將人工翻譯能力與翻譯信息能力進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，方可適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

四、翻譯信息能力的類型

歐盟委員會(huì)在其翻譯碩士項(xiàng)目（European Master's in Translation-EMT）中提出，翻譯工作者應(yīng)該具備分辨、獲取、評(píng)價(jià)、管理和整合翻譯資源的能力?！陡叩葘W(xué)校翻譯專業(yè)本科教學(xué)要求》（試行）認(rèn)為，翻譯專業(yè)本科生應(yīng)能熟練使用常用外語(yǔ)和雙語(yǔ)詞典、百科全書、工具書和參考書，能夠熟練使用word、excel等常用軟件，會(huì)制作PPT文件，并能熟練使用機(jī)器輔助翻譯軟件，利用現(xiàn)代化工具有效地查閱資料，獲取知識(shí)，獨(dú)立完成相關(guān)翻譯任務(wù)或項(xiàng)目[2]。Austermül（2006）在其《翻譯人才的電子工具》一書里提出翻譯人才應(yīng)該掌握的信息能力包括：交流與信息傳遞能力、互聯(lián)網(wǎng)翻譯資源利用能力、互聯(lián)網(wǎng)信息獲取能力、計(jì)算機(jī)輔助的術(shù)語(yǔ)管理能力、語(yǔ)料庫(kù)運(yùn)用能力、翻譯記憶與本土化工具、機(jī)器翻譯能力等[5]。綜上所述，筆者認(rèn)為翻譯人才信息能力是信息素養(yǎng)的核心，是信息時(shí)代翻譯人才利用相關(guān)信息與交流技術(shù)（ICTs）提升翻譯能效和促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的重要能力，具體細(xì)分為以下六大能力：獲取、評(píng)價(jià)、處理、管理、交流和整合能力。

五、翻譯信息能力的內(nèi)涵

翻譯人才必備的輔助翻譯工作的信息與交流技術(shù)（ICTs）應(yīng)該具備如下七個(gè)特征：學(xué)得會(huì)、用得上、用得起、用得好、能減輕工作負(fù)擔(dān)、能提升勞動(dòng)創(chuàng)造性和能促進(jìn)自身發(fā)展[6]。以下筆者從翻譯人才應(yīng)該具備的六大信息能力進(jìn)行一一探討。

1.獲取能力

運(yùn)用ICTs獲取翻譯相關(guān)資源的能力，包括翻譯資源的檢索和下載?；ヂ?lián)網(wǎng)為翻譯人才提供了豐富的翻譯資源，但是如何快速、高效、準(zhǔn)確地檢索出相關(guān)的翻譯資源成為信息時(shí)代翻譯人才首要掌握的信息能力，而搜索引擎高級(jí)檢索技巧的綜合運(yùn)用則成為該能力最重要的體現(xiàn)指標(biāo)，當(dāng)前搜索引擎不僅是一個(gè)資源檢索工具，更是信息時(shí)代人們學(xué)習(xí)和解決問題的首要方法。筆者認(rèn)為，要更有效地運(yùn)用搜索引擎，翻譯人才必須掌握搜索引擎的高級(jí)檢索技巧，推薦從Google的高級(jí)搜索技巧入手，然后觸類旁通。

2.評(píng)價(jià)能力

運(yùn)用ICTs客觀評(píng)價(jià)翻譯資源和驗(yàn)證翻譯是否正確的能力。首先，互聯(lián)網(wǎng)為翻譯人才提供了大量的翻譯資源，但這并不代表所有的資源皆符合翻譯人才需求，因而翻譯人才需要從正確性、權(quán)威性、適用性、客觀性和時(shí)代性五個(gè)維度對(duì)所獲取的翻譯資源進(jìn)行批判性的評(píng)價(jià)。其次，除了客觀評(píng)價(jià)翻譯資源以外，翻譯人才在翻譯過程中常常需要確認(rèn)譯文是否準(zhǔn)確，尤其是在把本族語(yǔ)翻譯成外語(yǔ)時(shí)，此時(shí)，翻譯人才需要學(xué)會(huì)運(yùn)用大型的語(yǔ)料庫(kù)對(duì)翻譯進(jìn)行驗(yàn)證，因?yàn)檎Z(yǔ)料庫(kù)是真實(shí)語(yǔ)言使用的電子合集，具有一定的真實(shí)性和權(quán)威性，因此，它可以幫助翻譯人才判斷譯文是否準(zhǔn)確地道。

3.處理能力

運(yùn)用ICTs對(duì)翻譯文本進(jìn)行轉(zhuǎn)換、加工和編輯的能力。在文本翻譯過程中，翻譯人才常常需要把紙質(zhì)版、PDF、圖片等類型的翻譯原件轉(zhuǎn)換成可編輯的文本，那么翻譯人才需要懂得掃描儀的使用（高像素的手機(jī)相機(jī)也可以），同時(shí)需要掌握OCR軟件的使用，如：Abbyy FineReader、漢王文本王等，此外，大部分的機(jī)器輔助軟件都具有直接翻譯PDF文件的功能；其次，經(jīng)過格式轉(zhuǎn)換的翻譯文本或從互聯(lián)網(wǎng)直接下載的文本翻譯資源通常會(huì)具有一定的雜質(zhì)性，在進(jìn)入正式翻譯流程前應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的整理加工，清除雜質(zhì)和多余的語(yǔ)言符號(hào)等無用信息，筆者推薦使用文本清理工具Textforever，如果配合正則表達(dá)式效果會(huì)更佳；最后，文本翻譯完成后，翻譯人才除了通過Word、Excel、PPT等基本的工具對(duì)文本進(jìn)行編輯外，還通常需要把文本轉(zhuǎn)換成PDF格式，此時(shí)，翻譯人才需要掌握WPSOffice、Bullzip PDF Printer等軟件的使用。

4.管理能力

運(yùn)用ICTs對(duì)翻譯資源進(jìn)行收集、組織、整理和儲(chǔ)存的能力。信息與交流技術(shù)的飛躍發(fā)展改變了人們傳統(tǒng)的閱讀和資源管理模式，人們更喜歡在線閱讀和使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行資源的收集和儲(chǔ)存。翻譯人才除了懂得利用移動(dòng)硬盤、U盤和DVD等傳統(tǒng)工具進(jìn)行翻譯資源管理以外，還需要掌握一些基于云計(jì)算的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，如：云盤、云收藏夾、云筆記本等，可以有效地提升翻譯資源管理效率。

5.交流能力

運(yùn)用ICTs與客戶、上級(jí)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通與交流的能力。P2P網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)使人與人之間的溝通打破了時(shí)間和空間的限制，使人與人之間的溝通與交流更順暢便捷。當(dāng)前，翻譯服務(wù)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為一門不斷蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，翻譯人才作為這個(gè)產(chǎn)業(yè)一個(gè)重要的組成部分，她/他需要經(jīng)常與客戶、上級(jí)和團(tuán)隊(duì)其它成員進(jìn)行信息交流和文件傳遞。最傳統(tǒng)的溝通與交流方式是通過電話、電子郵件、QQ、微信等進(jìn)行溝通與交流，當(dāng)前，大部分“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”翻譯平臺(tái)皆提供了翻譯客戶與翻譯工作者、翻譯團(tuán)隊(duì)成員之間直接溝通的信息渠道。

6.整合能力

綜合運(yùn)用ICTs輔助翻譯的能力是翻譯人才信息能力的核心能力，主要包括運(yùn)用云翻譯（機(jī)器翻譯）平臺(tái)的能力、運(yùn)用機(jī)器輔助翻譯軟件的能力和利用“互聯(lián)網(wǎng)+翻譯”服臺(tái)開展翻譯工作的能力?；诖髷?shù)據(jù)的Google云翻譯、微軟MT和SYSTRAN等云翻譯平臺(tái)使機(jī)器自動(dòng)翻譯的準(zhǔn)確性和可讀性有了大幅度的提升，大大提升翻譯能效[7]。其次，雖然專業(yè)翻譯領(lǐng)域所涉及的翻譯資料數(shù)量巨大，但范圍相對(duì)狹窄，例如：政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、航天、醫(yī)藥、計(jì)算機(jī)和工程等專業(yè)領(lǐng)域，翻譯資料的重復(fù)率一般都達(dá)到了20%以上，此時(shí)“翻譯記憶”（Translation MemorieS，簡(jiǎn)稱TMs）軟件的有效使用，可以大幅度地減少重復(fù)勞動(dòng)，大大提升翻譯的效率與質(zhì)量。目前翻譯領(lǐng)域具備TM功能的軟件百花齊放，各有特色各有專長(zhǎng)，筆者推薦使用SDL Trados、Google翻譯人才工具包、傳神火云譯客翻譯平臺(tái)等。此外，在專業(yè)技術(shù)文獻(xiàn)翻譯過程中，利用CAT軟件自帶的術(shù)語(yǔ)庫(kù)（MT）功能，如：傳神火云譯客翻譯平臺(tái)提供了自建術(shù)語(yǔ)庫(kù)和翻譯庫(kù)免費(fèi)分享功能，可以大大地減輕翻譯工作者查詢術(shù)語(yǔ)的時(shí)間，同時(shí)提升譯文的統(tǒng)一性和專業(yè)性。剛剛獲得 2015 年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)的“基于大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)機(jī)器翻譯核心技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”，提出了基于大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)翻譯模型、翻譯知識(shí)的獲取、深度語(yǔ)義分析，這更進(jìn)一步說明大數(shù)據(jù)在解決翻譯研究、語(yǔ)言及語(yǔ)言政策研究、語(yǔ)言與教學(xué)中所發(fā)揮的作用和美好憧憬。

六、翻譯信息技術(shù)能力培養(yǎng)的教學(xué)啟示

《高等學(xué)校翻譯專業(yè)本科教學(xué)要求》（試行）提出在條件成熟的院校應(yīng)開設(shè)計(jì)算機(jī)輔助翻譯課程以提升翻譯人才翻譯信息能力[2]。然而，當(dāng)前“計(jì)算機(jī)輔助翻譯”課程進(jìn)入高校翻譯課程體系仍然困難重重，主要原因是缺乏必要的軟件設(shè)備、合格的師資和可行的實(shí)踐考核機(jī)制。筆者從以下三大方面進(jìn)行嘗試：

第7篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

[關(guān)鍵詞]“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校；思想政治；微載體

思想政治教育的行動(dòng)計(jì)劃標(biāo)志著高校思想政治教育工作的開放離不開“互聯(lián)網(wǎng)+”思想政治教育行動(dòng)的支持，它還代表了高校思想政治教育的新形式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在推動(dòng)高校學(xué)生思想政治教育中起著極為重要作用，逐漸成為高校思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉，將“互聯(lián)網(wǎng)+”模式有效的運(yùn)用在高校思想政治教育中，不但有助于思想政治新形態(tài)的形成，還有助于高校學(xué)生的良好發(fā)展。對(duì)此，各高校要結(jié)合學(xué)生的思想行為變化，全面分析在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大時(shí)代背景下，高校學(xué)生的思想和心理的發(fā)展變化以及我國(guó)社會(huì)良好發(fā)展的要求，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”大時(shí)代背景下的高校思想政治教育模式，有效的提高高校思想政治的研究，最大化的實(shí)現(xiàn)高校思想政治的教育效果。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體的內(nèi)涵

高校的思想政治教育微載體是一種新型的教育教學(xué)模式，是高校思想政治教育和互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)結(jié)合的成果。微載體是微文化的衍生品，指的是微博、微信、微課等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的文化傳播模式。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)和電子信息技術(shù)的快速發(fā)展，微文化日趨成熟。微載體的信息傳播功能是見所未見的，對(duì)人的教化以及指導(dǎo)是耳濡目染的，為學(xué)生的主動(dòng)化和個(gè)性化學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，有效的實(shí)現(xiàn)了人與人之間、人與自然之間的交流，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有較強(qiáng)的推動(dòng)作用。但是，微載體的傳播信息也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很多的負(fù)面影響，互聯(lián)網(wǎng)上不同形態(tài)的文化傳播，影響了學(xué)生的思想[1]。因此，學(xué)校需要明確學(xué)生在個(gè)人發(fā)展過程中的所需，掌握學(xué)生對(duì)文化特征的需求，思想政治教育的發(fā)展必須要適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的建設(shè)，以微文化的傳播良好服務(wù)為高校思想政治教育的基本原則，以微文化的傳播發(fā)展為契機(jī)，以提高學(xué)生的微生活為目標(biāo)，有效的增強(qiáng)高校思想政治教育有效性，才能夠有效的改善高校思想政治教育與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)背景和時(shí)代性的內(nèi)容之間相互脫節(jié)的情況，使微載體從根本上成為高校學(xué)生思想政治教育的新媒介。隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，在各種模式共同運(yùn)營(yíng)的模式下，將高校的思想政治教育發(fā)展不斷提升，創(chuàng)新和構(gòu)建全面的教學(xué)模式，推動(dòng)教育體制的改革，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思想，盡顯個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效的提高高校學(xué)生的思想政治覺悟[2]。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體的重要作用

（一）有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多元化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體有效的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元化，為教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新提供了全新的空間。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電子信息技術(shù)水平的不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)的使用和普及，為高校的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了更多的選擇，拓展了人與人之間的社交渠道，方便快捷的娛樂和消費(fèi)模式，多元化的語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。對(duì)此，各高校要充分的利用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代特征以及豐富多彩的文化內(nèi)容，運(yùn)用科學(xué)的手段和技術(shù)不斷提高高校學(xué)生的思想政治教育微載體所構(gòu)建的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的思想政治覺悟，有效提高高校思想政治教育微載體構(gòu)建的有效性[3]。

（二）有效促進(jìn)教學(xué)主體個(gè)性化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體有效的促進(jìn)了教學(xué)主體的個(gè)性化發(fā)展。學(xué)生不但是數(shù)字化電子產(chǎn)品的使用者，同樣也是數(shù)字化電子產(chǎn)品帶來便捷的體驗(yàn)者，思想政治教育微載體為學(xué)生提供了一個(gè)可以充分展現(xiàn)自我、充分張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，微載體的所有時(shí)代特征全都符合高校學(xué)生求新利異的特點(diǎn)，能夠使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生較強(qiáng)的好奇心，并投入到里面，通過互聯(lián)網(wǎng)中的人際交往、信息的汲取，積極地參與到思想政治教育當(dāng)中來，有效的提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，將學(xué)生學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)了高校學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展。

（三）有效促進(jìn)學(xué)生之間學(xué)習(xí)方式的互交化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體有效的促進(jìn)了學(xué)生之間學(xué)習(xí)方式的互交化。受傳統(tǒng)的應(yīng)試教育觀念影響，在當(dāng)前的課堂教學(xué)中學(xué)生還是處于被動(dòng)的狀態(tài)下接受知識(shí)，學(xué)生不能自己掌握學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間。思想政治教育微載體是一個(gè)新型的信息傳播媒介，同時(shí)也是師生之間互動(dòng)的重要平臺(tái)。微載體具有較強(qiáng)個(gè)性化、生活化的特點(diǎn)，為師生之間的互動(dòng)提供了新的渠道，有效促進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)，將所有的信息透明化，促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生之間的交流。微載體的特性和內(nèi)涵無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的方式以及思想，舒緩了學(xué)生的壓力，高度滿足學(xué)生的需求逐漸成為最具影響力的教育服務(wù)平臺(tái)[4]。

（四）有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容傳遞即時(shí)化

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體有效的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容傳遞的即時(shí)化?；ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)效性較強(qiáng)，信息產(chǎn)生和傳播的速度較快，能夠準(zhǔn)確的抓住時(shí)展的脈搏，滿足學(xué)生的信息需求，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)媒體的傳播模式，為高校的信息傳播提供了新的方法?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”不但能夠有效的實(shí)現(xiàn)思想政治教育內(nèi)容的資源共享以及遠(yuǎn)程傳輸，同時(shí)還可以突破時(shí)間的限制，促進(jìn)師生之間的交流。對(duì)此，高校要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信息進(jìn)行有效的整合，促進(jìn)學(xué)校之間的合作，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的資源共享，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想政治教育微載體的構(gòu)建內(nèi)容的即時(shí)化。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體的建設(shè)與思考

（一）創(chuàng)新思維，重新認(rèn)識(shí)思想政治教育微載體

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育要?jiǎng)?chuàng)新思維，重新認(rèn)識(shí)思想政治教育微載體。高校的思想政治教育要與時(shí)俱進(jìn)，要符合時(shí)展的需求，這樣才能更好地體現(xiàn)出“一切以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。然而，互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的互交功能以及非常豐富的學(xué)習(xí)資源，使學(xué)生原來的學(xué)習(xí)時(shí)間不再受到教師的控制，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，學(xué)生普遍在課上玩手機(jī)、睡覺，課余時(shí)間打游戲、追劇，對(duì)此，高校要樹立良好的現(xiàn)代化教學(xué)理念，用博大的心胸看待微載體，強(qiáng)化對(duì)電子移動(dòng)設(shè)備的運(yùn)用，讓師生之間、學(xué)生之間交流起來，要充分發(fā)揮高校思想政治教育微載體的作用。要從思想政治教育的全局出發(fā)，以主動(dòng)接受、接納、融入的心態(tài)，不回避、不壓制。在實(shí)踐中要不斷的探索高校思想政治教育微載體的新路徑，為推動(dòng)高校學(xué)生思想政治教育由單一化走向立體化做出積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)生打造出一個(gè)新的思想政治教育微載體，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活[5]。

（二）堅(jiān)持導(dǎo)向原則，拓展思想政治教育微載體

高校應(yīng)該堅(jiān)持導(dǎo)向原則，有效的拓展思想政治教育的微載體。教師只有將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的調(diào)動(dòng)起來，尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、認(rèn)可學(xué)生，讓學(xué)生將創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造，才能使高校教育變得更加具有活力。對(duì)此，高校要充分利用微信、微博等學(xué)生喜聞樂見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，在對(duì)微載體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新過程中，教師要重視自身的責(zé)任感和使命感，要按照一切以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)高校微載體的構(gòu)建和指導(dǎo)，將微載體的主動(dòng)權(quán)牢牢的把握住，在大是大非以及政治原則上要有鮮明的立場(chǎng)，讓思想政治教育的主流更清晰，更能深入學(xué)生的內(nèi)心。高校在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)還要注重現(xiàn)實(shí)的教育，要將互聯(lián)網(wǎng)和課堂教育融為一體、相互補(bǔ)充。要充分的發(fā)揮出學(xué)團(tuán)的組織作用，促使學(xué)生構(gòu)建屬于自己的QQ群、網(wǎng)絡(luò)論壇等，鼓勵(lì)學(xué)生成為主流文化的傳播者，將思想政治教育融入到微信、微博等微載體中，促使學(xué)生更容易接受和理解。

（三）科學(xué)控制，強(qiáng)化思想政治教育微載體

高校要重視對(duì)微載體的整體設(shè)計(jì)，科學(xué)控制，強(qiáng)化思想政治教育微載體，優(yōu)化資源配置，不斷擴(kuò)大微載體的領(lǐng)域，建立起一個(gè)能夠符合高校學(xué)生心理和未來發(fā)展，具有鮮明特色的思想政治教育微平臺(tái)，深化思想政治教育，同時(shí)，學(xué)校也要多與學(xué)生家長(zhǎng)交流和溝通，消除彼此之間因?qū)W生而產(chǎn)生的矛盾。學(xué)?？梢越⒁粋€(gè)反饋平臺(tái)，在平臺(tái)上及時(shí)學(xué)校的動(dòng)態(tài)以及學(xué)生的信息等，可以讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展[6]。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，教育事業(yè)的良好發(fā)展一定要適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，滿足國(guó)家建設(shè)的要求。“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來已經(jīng)逐漸成為輔助教育的重要手段之一，微載體也繼續(xù)會(huì)在各高校的教育中大放光彩?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體有效的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元化，為教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新提供了全新的空間，促進(jìn)了教學(xué)主體的個(gè)性化發(fā)展，還促進(jìn)了學(xué)生之間學(xué)習(xí)方式的互交化，有效的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容傳遞的即時(shí)化。因此，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新思維，重新認(rèn)識(shí)思想政治教育微載體的作用，構(gòu)建和拓展思想政治教育的微載體，強(qiáng)化思想，科學(xué)控制，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，有效的提高我國(guó)高校學(xué)生的思想政治教育。

[注釋]

[1]高地.MOOC在西方高校德育課程中的應(yīng)用及其對(duì)我國(guó)高校思想政治理論課建設(shè)的啟示[J].現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育，2014（02）：21-27.

[2]袁磊，張哲.我國(guó)微博教育應(yīng)用研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J].現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，2013（04）：48-53.

[3]游敏惠，袁曉鳳.“微文化”傳播對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策[J].青年探索，2013（04）：53-56.

[4]吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)（下旬）2014年1-12期總目錄[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)（下旬），2014（12）：145-154.

第8篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+教育;學(xué)生管理工作;思維模式

一、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的特征

據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，［2］“互聯(lián)網(wǎng)+”具有“跨界”、“創(chuàng)新”、“重塑”、“開放”、“互聯(lián)”、“以人為本”六大特征，因此，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作為一種新型的教育形態(tài)，應(yīng)具備以下幾個(gè)特征:(一)跨界融合?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”下的教育將改變傳統(tǒng)的模式，它強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)與教學(xué)、科研、學(xué)生管理等的跨界融合。在教育領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)可以說無所不能“+”，而每一種“+”，都是原有教育層次的一次飛躍。(二)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”利用互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)教育的整體及部分創(chuàng)新，使教育發(fā)生了質(zhì)的變革。作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源重要結(jié)合點(diǎn)的高校，應(yīng)抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”這一難得的機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，不斷探索新方法、嘗試新手段，為國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(三)重塑結(jié)構(gòu)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)大背景下，教育信息化進(jìn)程的快速推進(jìn)，使得傳統(tǒng)教育觀念與模式受到了強(qiáng)烈的沖擊。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”打破了原有的各種關(guān)系結(jié)構(gòu)，使教師、學(xué)生、教學(xué)組織、教學(xué)媒介的關(guān)系發(fā)生了根本變化，重塑結(jié)構(gòu)成為了教育創(chuàng)新的源泉，只有科學(xué)的教育結(jié)構(gòu)，才可以讓教育走得更持久。(四)開放生態(tài)。教育的生態(tài)性表現(xiàn)為多元化、多樣化、質(zhì)變等。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使得教育的上述特性更為突出、更具有操作性。通過信息技術(shù)與人的融合，實(shí)施適應(yīng)個(gè)性化發(fā)展的教育，促進(jìn)了教育中人與人之間關(guān)系的變化，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的開放生態(tài)特征。(五)連接一切。互聯(lián)網(wǎng)的目標(biāo)就是連接一切，智能手機(jī)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，把整個(gè)世界推向了全民互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們終于可以借助個(gè)人智能設(shè)備來實(shí)現(xiàn)教學(xué)組織、教學(xué)媒介的多樣化，互聯(lián)網(wǎng)把學(xué)校、教師、學(xué)生連接在了一起。并且，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使得教育走出了學(xué)校，跨越了地區(qū)、國(guó)家，將全球連成了一片，從而真正實(shí)現(xiàn)了全連接時(shí)代。(六)以學(xué)生為本。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)大背景下，教師與學(xué)生的角色和作用也發(fā)生了深刻的變化，學(xué)生的主體地位、創(chuàng)造性得到了充分表現(xiàn)，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使得學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加個(gè)性化、細(xì)微化，而教師則更側(cè)重為學(xué)生的指導(dǎo)者以及學(xué)生人生的啟迪者。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下學(xué)生管理工作者應(yīng)具備的思維模式

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下，結(jié)合其所具備的六大特征，學(xué)生管理工作者應(yīng)具備“跨界思維”、“創(chuàng)新思維”、“社會(huì)化思維”、“平臺(tái)思維”、“大數(shù)據(jù)思維”和“用戶思維”六種思維模式，以提升其自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代化需求。(一)跨界思維模式?？缃缢季S的本質(zhì)是一種融合思維，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展在方便信息傳播的同時(shí)，也給學(xué)生管理工作的落實(shí)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。因此，學(xué)生管理工作者不僅要熟悉學(xué)生工作的思路和方法，還需加強(qiáng)自身的理論認(rèn)識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)思想政治教育理論、心理學(xué)、教育學(xué)、法律、職業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域的內(nèi)容，培養(yǎng)跨界思維，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的把控能力，用知識(shí)的魅力贏得學(xué)生的認(rèn)同和尊重。在實(shí)際工作中，學(xué)生管理工作者要常與班主任、代課教師和學(xué)生干部交流，并將工作擴(kuò)展到學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活、就業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，用跨界思維的方式，以綜合的手段進(jìn)行學(xué)生管理工作。(二)創(chuàng)新思維模式?；ヂ?lián)網(wǎng)的創(chuàng)新思維強(qiáng)調(diào)關(guān)注產(chǎn)品的創(chuàng)新。面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想與行為的自主性、選擇性、多樣性和差異性，學(xué)生管理工作者應(yīng)具備追求極致的創(chuàng)新思維模式，找準(zhǔn)大學(xué)生成長(zhǎng)的“強(qiáng)需求”，在教育情景的營(yíng)造、教育內(nèi)容的構(gòu)思和教育載體的選擇方面，不斷突破慣性思維，大膽創(chuàng)新。在實(shí)際的工作中，學(xué)生管理工作者應(yīng)及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，將教育與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合，以形象化、具體化、生活化的方式創(chuàng)新教育模式，將學(xué)生管理工作融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活全過程中。(三)社會(huì)化思維模式。互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)化思維模式的核心是網(wǎng)，人與人關(guān)聯(lián)交互，通過人的行為表現(xiàn)，形成的一種“印記式”的互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)。這樣的社會(huì)變革要求學(xué)生管理工作者具備社會(huì)化的思維模式。學(xué)生管理工作單靠一方的力量無法完成，需要學(xué)校的多方參與配合。就校內(nèi)而言，學(xué)生管理工作者要處理好與教務(wù)處、后勤集團(tuán)、保衛(wèi)處等各部門的關(guān)系，通過加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展教育;就校外而言，輔導(dǎo)員更要與家長(zhǎng)、校友做好溝通，與社會(huì)機(jī)構(gòu)、用人單位廣泛合作，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái)，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才。(四)平臺(tái)思維。現(xiàn)如今，平臺(tái)思維膾炙人口，通過平臺(tái)的建立及合作，可以實(shí)現(xiàn)資源共享、合作互贏。智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給高校管理工作帶來了機(jī)遇，高校開展學(xué)生管理工作離不開信息的獲取、選擇和傳播，而互聯(lián)網(wǎng)在這方面則表現(xiàn)出其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)?；ヂ?lián)網(wǎng)能夠不受空間限制來進(jìn)行信息交換，其信息傳遞的及時(shí)性和便捷性能增強(qiáng)高校學(xué)生管理工作的效率。高校管理工作者可以通過網(wǎng)絡(luò)工具和收集信息，學(xué)生通過自行下載瀏覽并完成相應(yīng)的任務(wù)，使得老師與學(xué)生的互動(dòng)只需通過一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)即可完成，正如校園網(wǎng)的出現(xiàn)已經(jīng)逐漸取代校園內(nèi)的信息公告牌。此外，各種網(wǎng)絡(luò)工具的更新和出現(xiàn)，豐富了高校管理工作者的方法和手段。目前青年大學(xué)生都習(xí)慣于使用電子郵箱、微博及各種聊天工具，高校通過利用這些網(wǎng)絡(luò)工具，可實(shí)現(xiàn)與學(xué)生隨時(shí)隨地的交流和溝通。這些新媒體與學(xué)生管理模式的結(jié)合，為學(xué)生管理工作的手段、方式、效果等帶來全新的變革和拓展，提高了高校管理工作的效率，使其向信息化、智能化、規(guī)范化方向發(fā)展。因此，在高校的學(xué)生工作中，學(xué)生管理工作者要善于運(yùn)用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過與學(xué)生的線上交流與資源共享，介入學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，了解學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社群中娛樂、學(xué)習(xí)方式，把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)。(五)大數(shù)據(jù)思維。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)和發(fā)展在很大程度上改變了社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)、人們的生活方式以及思維方式。在網(wǎng)上學(xué)生們通過海量的數(shù)據(jù)，記錄著他們的思想和行為。因此，學(xué)生管理工作者應(yīng)具備大數(shù)據(jù)思維，緊跟時(shí)代步伐，迅速改變觀念。在實(shí)際工作中，學(xué)生管理工作者必須全面了解當(dāng)下大學(xué)生的群體性特征及所帶專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，做到具體問題具體分析，通過大數(shù)據(jù)了解學(xué)生的訴求和意見、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，有針對(duì)性地調(diào)整教育的思路，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化輔導(dǎo)。(六)用戶思維。互聯(lián)網(wǎng)用戶思維對(duì)學(xué)生管理工作最重要的啟示在于要求其在工作中真正做到“以學(xué)生為本”，設(shè)身處地的為學(xué)生著想、深入了解學(xué)生、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。［3］在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)大背景下，學(xué)生管理工作者不應(yīng)是高高在上的指揮長(zhǎng)，而是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者、合作者，因此，師生應(yīng)建立平等的對(duì)話機(jī)制，把成長(zhǎng)的舞臺(tái)留給學(xué)生。在實(shí)際工作中，學(xué)生管理工作者應(yīng)改變以往單向刻板的教育方式為雙向互動(dòng)的教育方式，不能被動(dòng)地等著學(xué)生有問題來找自己，而應(yīng)更積極主動(dòng)地去聯(lián)系關(guān)愛學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理工作，對(duì)四難(學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、心理、思想)學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)大背景下，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的“跨界融合”、“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“重塑結(jié)構(gòu)”、“開放生態(tài)”、“連接一切”、“以學(xué)生為本”六大特征，學(xué)生管理工作者應(yīng)具備“跨界思維”、“創(chuàng)新思維”、“社會(huì)化思維”、“平臺(tái)思維”、“大數(shù)據(jù)思維”和“用戶思維”六種思維模式，以適應(yīng)時(shí)代特征，使學(xué)生管理工作更好的開展。

［參考文獻(xiàn)］

［1］李韋璇，王金枝，吳蒙．高校職院“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生管理工作模式”探究［J］．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與科技，2016(27):225－226．

第9篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征范文

而且，境內(nèi)中文網(wǎng)站發(fā)展也非常迅猛，到目前為止已達(dá)到287.8萬(wàn)個(gè)。金融危機(jī)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有何影響?現(xiàn)在發(fā)展態(tài)勢(shì)如何?事實(shí)上，金融危機(jī)的出現(xiàn)，是因?yàn)槿狈ΡO(jiān)管導(dǎo)致無限制的擴(kuò)走信貸規(guī)模，引發(fā)了虛擬經(jīng)濟(jì)規(guī)模過度膨脹，大大超出了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的承受能力。

今天的這一狀況跟10年前發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)泡沫現(xiàn)象有相似之處。當(dāng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)泡沫的產(chǎn)生主要是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)過于盲目地追捧網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，以為有了網(wǎng)絡(luò)就有了一切，無限制地?cái)U(kuò)大網(wǎng)絡(luò)規(guī)模。導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)泡沫泛濫，其結(jié)果便是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)嚴(yán)重脫節(jié)。

顯然，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)的虛擬經(jīng)濟(jì)，過度的膨脹或者違背客觀規(guī)律，都將會(huì)造成自身的危機(jī)或?qū)е聦?duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來沖擊。在今天金融危機(jī)仍未見底的時(shí)候。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?最佳的解決之道是創(chuàng)新。

事實(shí)上，在任何經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，創(chuàng)新都是創(chuàng)造機(jī)遇和取得成功的基石。持續(xù)追求創(chuàng)新的公司在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期會(huì)比其他公司處于一個(gè)更有利的位置。當(dāng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)，它們能夠比其他企業(yè)獲得更快速的發(fā)展?；仡欉^去20年，不難發(fā)現(xiàn)有三個(gè)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要推動(dòng)力量：技術(shù)創(chuàng)新、全球化和資本運(yùn)作。其中，技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的永恒主題。

過去20多年來，電腦和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)方面的創(chuàng)新，不僅催生出規(guī)模空前的信息和通信產(chǎn)業(yè)，更加速了全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，并有效地帶動(dòng)了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、公共服務(wù)業(yè)等各傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展和增值。

因此，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新的含義，不僅僅是某種跨越式的技術(shù)，而是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)造出前所未有的商業(yè)模式。和互聯(lián)網(wǎng)精神相契合的是，這一時(shí)代的創(chuàng)新是在開放、合作、平等與全球化之中發(fā)生和完成的。那些在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代脫穎而出，能夠持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)，它們有的是互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司，有的是電子制造商，有的是傳統(tǒng)制造企業(yè)。創(chuàng)新機(jī)制各有不同，但都能總結(jié)出符合這個(gè)時(shí)代特征的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新路線圖。

事實(shí)也表明，在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中，互聯(lián)網(wǎng)是可以大有作為的。首先，互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和人類文明進(jìn)步中具有的重要作用還在進(jìn)一步增強(qiáng)。互聯(lián)網(wǎng)是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高老百姓生活質(zhì)量發(fā)揮積極作用。而且，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新或者出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)形態(tài)，至今還沒有人能作出一個(gè)完全正確的分析。如果能做好這方面的工作，一定能更有力地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次，要保證互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、科技文化發(fā)揮著不可估量的作用

現(xiàn)在，重要的問題就是要把這種作用發(fā)揮到恰到好處。特別是在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)仍在蔓延加深的當(dāng)下，要在準(zhǔn)確定位互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其積極性。再次，在實(shí)現(xiàn)兩化融合的過程中，互聯(lián)網(wǎng)的作用不可小覷。

今天，在改革開放事業(yè)進(jìn)入第二個(gè)30年之際，我國(guó)政府又提出了提升自主創(chuàng)新能力、打造創(chuàng)新型國(guó)家的核心戰(zhàn)略，以及以創(chuàng)新推動(dòng)信息化和工業(yè)化融合，加速各行各業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的發(fā)展思路今天，創(chuàng)新已成為中國(guó)的國(guó)策，信息技術(shù)已成為驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)要進(jìn)一步發(fā)展，各級(jí)政府部門要為此添磚加瓦

第一，要加快推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的支持。第二，引導(dǎo)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)和業(yè)務(wù)的應(yīng)用。政府部門應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)、產(chǎn)業(yè)體系、市場(chǎng)規(guī)范等進(jìn)行規(guī)劃包括推進(jìn)三網(wǎng)融合、IPTV業(yè)務(wù)發(fā)展等等如果能把這些業(yè)務(wù)做好，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)還將得到進(jìn)一步發(fā)展。第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理。互聯(lián)網(wǎng)必須要管，但管理的目的不是把它管死，管理的目的是要促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)更加健康快速的發(fā)展第四，積極展開交流。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)全世界的網(wǎng)絡(luò)，中國(guó)的發(fā)展離不開國(guó)際合作做好這幾方面的工作，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)就能上一個(gè)臺(tái)階和層次。

創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，沒有創(chuàng)新，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展就無從談起；而加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)正是鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新的先決條件，進(jìn)一步做好這方面的工作無疑會(huì)幫助中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)提前戰(zhàn)勝危機(jī)，走出低谷。