防震減災(zāi)講話精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的防震減災(zāi)講話主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：防震減災(zāi)講話范文
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。下面就是小編給大家整理的防震減災(zāi)主題國旗講話稿，僅供參考。
防震減災(zāi)主題國旗講話稿(一)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛生命》。
同學(xué)們，還記得2008年5月12日嗎?那一天汶川大地震，一瞬間，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無情地摧毀掩埋。2009年，把每年的5月12日設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)、減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害的侵犯隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，作為小學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識(shí)，第一，體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第二.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。第四、現(xiàn)在天氣越來越熱，教室要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長鳴!
防震減災(zāi)主題國旗講話稿(二)各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年級(jí)的王萍，我今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi) 警鐘常鳴》。
20__年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省__縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。20__年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無知!
學(xué)校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
家庭避震：
因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。
公共場(chǎng)所避震：
聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
最后，祝同學(xué)們健康成長，生命無限。
我的演講完畢，謝謝大家!
防震減災(zāi)主題國旗講話稿(三)各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。 今天大家表現(xiàn) (現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)) 。
同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出如下要求：
1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;
不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。
在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。
在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。
第2篇：防震減災(zāi)講話范文
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為牢靠建立師生的平安意識(shí)，加強(qiáng)全校師生遭遇地震、火*等突發(fā)*變亂的應(yīng)急才能，進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能，做到岑寂處置懲罰，并能指導(dǎo)、贊助學(xué)生科學(xué)、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)，避免（削減）因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失，小學(xué)全體師生于20xx年5月10日上午8：05分，在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動(dòng)。
演練前進(jìn)行班級(jí)平安教導(dǎo)
演練開始前班主任徐先生對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐如鐘，認(rèn)真地諦聽，平安意識(shí)記心間。
1。了解“防災(zāi)減災(zāi)日”。
2。知曉防災(zāi)減災(zāi)措施。
1、如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下捧頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下。
2、在行駛的汽車內(nèi)避震，應(yīng)抓牢扶手，以免跌倒或碰傷；低落重心，躲在座位鄰近；地震曩昔后再下車。
3、在戶外避震時(shí)，該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下，不要亂跑，避開人多的地方。
4、在影劇院、體育館等處避震，該就地蹲下或趴在排椅下，用隨身攜帶的物品擋在頭上。
5、避震應(yīng)選擇室內(nèi)壯實(shí)、能保護(hù)身體的物體下面或*下，容易形成三角空間的地方，開間小，有支撐的地方。
6、掩護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。
7、避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
分散演練支配
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號(hào)員發(fā)出“地震*報(bào)”第一聲信號(hào)。
3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘），躲在桌子下或墻角。
4、就地避震后，信號(hào)員發(fā)出第二聲*報(bào)信號(hào)，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂，注意保持好分散的秩序。
5、教職工和學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（*場(chǎng)和大臺(tái)階下廣場(chǎng)），捧頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并實(shí)時(shí)申報(bào)年級(jí)組長→年級(jí)組長向副總指揮xx陳訴請(qǐng)示人數(shù)。
6、法制副校長做總結(jié)*講話。
7、肯定無非常后，副總指揮向?qū)W校地震演練總指揮申報(bào)演練停止，請(qǐng)總指揮指示。
8、總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回課堂，教職工返回工作崗位。
當(dāng)?shù)谝淮蜗?報(bào)聲的突然響起，同學(xué)們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨著第二次消防*報(bào)聲的突然響起，同學(xué)們?cè)诟靼嘞壬穆暑I(lǐng)下需離開課堂，同時(shí)賡續(xù)提醒同學(xué)們“不要張皇，沿著指示燈偏向走”、“低下身子，沿墻壁右側(cè)下樓梯”“不要急，以防摔倒”。同學(xué)們表現(xiàn)出很自在鎮(zhèn)定，迅速撤離到空曠的*場(chǎng)上。
演練停止
法制副校長做總結(jié)*講話：通過本次演練，不僅加強(qiáng)了全校師生的平安意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急處置才能，把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處，達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校安全法制課，精心組織、周密安排，使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能，極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過多形式的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案：
1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、實(shí)施步驟：
（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
5月15日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
（二）開展多形式的防震宣傳教育：
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競賽、黑板報(bào)等形式，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)安全知識(shí)：
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)：
（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
（三）制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng)，內(nèi)容主要是聽講座，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就一年來的防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：
一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中，中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長為組長，副校長為副組長，各校(園)長為成員。明確相關(guān)部門職責(zé)，定期或不定期召開專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。
二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)。各校(園)充分利用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，各校還利用每周一國旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。一年來，各校(園)累計(jì)貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語200余條，出黑板報(bào)52期，開展防震知識(shí)教育26校次，受教育學(xué)生8917人，教職工503人。
三是開展演練，提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。各校全年累計(jì)開展防震演練60校次，參演師生達(dá)18840人次(其中學(xué)生17834人次，教職工1006人次)。
四是完善制度，提升救援時(shí)效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，且各校(園)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，也相應(yīng)制定了應(yīng)急預(yù)案和演練方案。通過適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。
雖然我中心校在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。
一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi);
二是部分校園建筑抵御自然災(zāi)害的能力低，達(dá)不到抗震要求;
第3篇：防震減災(zāi)講話范文
這次全市防震減災(zāi)工作會(huì)議，是經(jīng)市政府同意召開的。省地震局局長在百忙之中光臨會(huì)議，并作了重要講話，在此，我代表市政府表示衷心的感謝！剛才，局長充分肯定了的防震減災(zāi)工作，我想既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是鞭策。周局長的講話，為我們今后的工作指明了方向，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
年，全市防震減災(zāi)工作，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，以不斷提升監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，集中精力、抓住重點(diǎn)，地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害防御、地震應(yīng)急救援、地震知識(shí)宣傳等工作都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。成績的取得，凝聚著全市防震減災(zāi)戰(zhàn)線干部職工的心血和汗水，更離不開各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省地震局的大力支持。在此，我謹(jǐn)代表市政府向辛勤工作在防震減災(zāi)戰(zhàn)線的同志們表示崇高的敬意和誠摯的慰問！向長期以來關(guān)心、支持防震減災(zāi)事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
同志認(rèn)真總結(jié)了去年的工作，對(duì)年工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意。下面，就進(jìn)一步做好全市防震減災(zāi)工作，我再講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感
地震災(zāi)害波及面廣、影響深、造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失大，是群災(zāi)之首。因此，做好防震減災(zāi)工作必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，真正做到思想上重視，行動(dòng)上落實(shí)。年我們經(jīng)歷了歷史上罕見、震驚世界的 大地震，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。在這次地震中受傷害的數(shù)十萬群眾中，我們無法知道有多少人具備應(yīng)急避難的意識(shí)、知識(shí)和能力，但有一點(diǎn)是可以肯定的，具有一定的避險(xiǎn)意識(shí)，掌握一定的安全知識(shí)和自救技巧，就能更加有效地保護(hù)自己，減少傷亡。中學(xué)，在地震中遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)學(xué)校多次組織師生進(jìn)行地震演習(xí)，地震發(fā)生后，全校多名學(xué)生、上百名老師，用時(shí)分秒，全部撤離到安全地帶，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡，是最有說服力的例子。屬于國務(wù)院確定的首都圈重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)，地處平原地震帶，東斷裂通過市區(qū)，地區(qū)人口密度較大，地震、大地震都波及，給造成不同程度的損失，特別是年月日，發(fā)生的級(jí)地震，造成損壞房屋達(dá)間。因此，面對(duì)防震減災(zāi)工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，只有不斷牢固樹立“震情第一”的觀念，從思想上提高對(duì)防震減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)，提高城市綜合防御地震災(zāi)害的能力，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，達(dá)到人與自然和諧相處的目標(biāo)，這也是我們各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任。各級(jí)政府要不斷加大防震減災(zāi)工作的力度，各部門之間要相互協(xié)作，真正把防震減災(zāi)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，才能有效地減少地震帶來的損失。的防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，各級(jí)政府一定要站在科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的高度，充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前防震減災(zāi)工作的重要性和防震減災(zāi)工作面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，切實(shí)增強(qiáng)防震減災(zāi)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，共同把防震減災(zāi)工作做好，為全市人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。
二、明確職責(zé)，切實(shí)做好當(dāng)前防震減災(zāi)重點(diǎn)工作
（一）全面提升地震監(jiān)測(cè)能力。地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)是防震減災(zāi)工作的基礎(chǔ)和首要環(huán)節(jié)。市防震減災(zāi)主管部門，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)，進(jìn)一步提高迅速反映能力，確保在第一時(shí)間把及鄰區(qū)發(fā)生的地震向市政府報(bào)告，為政府決策當(dāng)好參謀。同時(shí)，要切實(shí)做好監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的相關(guān)工作，技術(shù)人員要進(jìn)一步提高地震監(jiān)測(cè)和資料分析處理能力，完善震情短臨跟蹤方案，認(rèn)真做好地震重點(diǎn)監(jiān)視區(qū)的跟蹤監(jiān)視，不斷提高分析預(yù)報(bào)水平。各縣（市、區(qū)）政府要按照《地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和地震觀測(cè)環(huán)境保護(hù)條例》要求，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有地震臺(tái)網(wǎng)的管理、臺(tái)站的改造優(yōu)化，保證地震觀測(cè)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各縣（市、區(qū)）公安、國土資源、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)等有關(guān)部門，要按照各自職責(zé)，依法做好轄區(qū)內(nèi)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀測(cè)環(huán)境保護(hù)工作。
（二）切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)工作機(jī)構(gòu)和群測(cè)群防“三網(wǎng)兩員”建設(shè)工作。一要不斷健全完善防震減災(zāi)工作機(jī)構(gòu)。要根據(jù)省地震局《關(guān)于在市縣政府機(jī)構(gòu)改革中機(jī)構(gòu)設(shè)置的意見》、省編委《關(guān)于加強(qiáng)縣級(jí)地震工作機(jī)構(gòu)建設(shè)的通知》和《省縣（市、區(qū)）地震工作機(jī)構(gòu)職責(zé)》等文件要求，各縣（市、區(qū)）政府在新的一輪機(jī)構(gòu)改革中，要繼續(xù)保留原有獨(dú)立的縣級(jí)地震工作機(jī)構(gòu)，對(duì)有條件的縣（市、區(qū)）也要建立獨(dú)立的地震工作機(jī)構(gòu)。二要繼續(xù)加強(qiáng)群測(cè)群防“三網(wǎng)兩員”建設(shè)工作。各縣（市、區(qū)）要按照《市人民政府辦公室關(guān)于做好防震減災(zāi)“三網(wǎng)兩員”建設(shè)工作的通知》（政辦字〔〕號(hào)）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)“三網(wǎng)兩員”隊(duì)伍建設(shè)，完善工作運(yùn)行機(jī)制，建立健全穩(wěn)定的“三網(wǎng)兩員”經(jīng)費(fèi)渠道，制定崗位津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，確保群測(cè)群防工作正常運(yùn)行。市地震局要做好“三網(wǎng)兩員”人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和骨干人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
（三）加強(qiáng)建設(shè)工程的抗震設(shè)防要求和地震安全性評(píng)價(jià)監(jiān)管。各級(jí)防震減災(zāi)主管部門要按照《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定，進(jìn)一步加大對(duì)建設(shè)工程的抗震設(shè)防要求和地震安全性評(píng)價(jià)的監(jiān)管檢查力度。對(duì)重大建設(shè)工程、生命線工程和可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程必須依法進(jìn)行地震安全性評(píng)價(jià)工作。各縣（市、區(qū)）要依法將建設(shè)工程抗震設(shè)防要求的審批納入建設(shè)項(xiàng)目管理程序。地震、發(fā)改委、規(guī)劃、建設(shè)等部門要各自負(fù)起法律賦予的責(zé)任，在項(xiàng)目立項(xiàng)、選址、規(guī)劃等環(huán)節(jié)相互協(xié)作，對(duì)未確定抗震設(shè)防要求的項(xiàng)目不予辦理相關(guān)手續(xù)。建設(shè)部門要嚴(yán)格按照抗震設(shè)防要求進(jìn)行施工，確保新建、改建、擴(kuò)建等重大建設(shè)工程達(dá)到抗震設(shè)防要求。對(duì)可行性報(bào)告中未包含抗震設(shè)防要求的項(xiàng)目，地震監(jiān)督管理部門不予審批。建設(shè)工程竣工驗(yàn)收時(shí)，建設(shè)單位須邀請(qǐng)建設(shè)工程所在地地震監(jiān)管部門對(duì)抗震設(shè)防要求采用情況進(jìn)行驗(yàn)收，未經(jīng)驗(yàn)收或經(jīng)驗(yàn)收不合格的，不得將建設(shè)工程交付使用。
（四）組織實(shí)施好農(nóng)村民居地震安全工程。農(nóng)村及城鎮(zhèn)人口密度高，建設(shè)房屋多數(shù)達(dá)不到抗震要求，存在嚴(yán)重的地震安全隱患。發(fā)改委、規(guī)劃、建設(shè)和地震等部門要有針對(duì)性地把農(nóng)村民居地震安全工程與“社會(huì)主義新農(nóng)村”、“文明生態(tài)村”建設(shè)、“三年大變樣”活動(dòng)有效結(jié)合起來，切實(shí)把農(nóng)村民居地震安全工程作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作任務(wù)，通過政策引導(dǎo)和資金扶持，在農(nóng)民自愿的基礎(chǔ)上免費(fèi)給建房農(nóng)民提供房屋設(shè)計(jì)圖和抗震設(shè)防技術(shù)指導(dǎo)，使農(nóng)民住上既有抗震能力，又有抵御其他自然災(zāi)害的新民居，從而全面提高農(nóng)村綜合抗災(zāi)防災(zāi)能力，真正為農(nóng)村群眾辦好事、辦實(shí)事。
（五）進(jìn)一步做好地震應(yīng)急與救援工作。一是各級(jí)政府要建立地震應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂、備案和檢查制度，不斷加強(qiáng)地震應(yīng)急工作檢查，適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。要明確完善工作程序，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到臨震不亂，科學(xué)決策，行動(dòng)迅速，處置有力。二是要進(jìn)行地震應(yīng)急技術(shù)系統(tǒng)、災(zāi)情速報(bào)系統(tǒng)和地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)。要配置必要的裝備設(shè)施，為地震應(yīng)急工作提供有力的裝備、技術(shù)和信息保障。三是要加強(qiáng)救援隊(duì)伍建設(shè)。各縣（市、區(qū)）政府要根據(jù)實(shí)際需要，充分利用消防等現(xiàn)有隊(duì)伍，按照一隊(duì)多用、專職與兼職相結(jié)合的原則，建立地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)伍。四是要做好物資儲(chǔ)備、醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫工作。民政部門要結(jié)合城市商品物流，合理建設(shè)應(yīng)急物品儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò)；交通部門要保障震災(zāi)發(fā)生后救災(zāi)物資的緊急運(yùn)輸工作；衛(wèi)生部門要掌握周邊醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治資源狀況，特別是要掌握群體性創(chuàng)傷的救治能力狀況，在震災(zāi)發(fā)生時(shí)，統(tǒng)籌動(dòng)員組織和安置傷員的救治工作，并確保災(zāi)后無大疫情。五是搞好應(yīng)急避難場(chǎng)所規(guī)劃建設(shè)工作。各縣（市、區(qū)）政府要按照“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針，本著因地制宜，平災(zāi)結(jié)合，便于疏散的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)布置，依托城市規(guī)劃和改造，在廣場(chǎng)、綠地、公園等場(chǎng)所設(shè)置應(yīng)急疏散通道和避難場(chǎng)所，安置明顯標(biāo)志，配置必要的避險(xiǎn)救生設(shè)施。
（六）深入開展防震減災(zāi)宣傳教育。防震減災(zāi)宣傳教育是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，是提高公眾防震減災(zāi)意識(shí)、做好防震減災(zāi)工作的基礎(chǔ)。只有大力開展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳，才能使公眾在災(zāi)難來臨之際，做到臨危不亂，最大限度地減少損失。地震知識(shí)宣傳要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，形成地震部門推動(dòng)，宣傳、教育、科技、文化、媒體等相關(guān)部門配合的宣傳教育機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新地震知識(shí)宣傳方式，構(gòu)筑宣傳教育立體模式，努力拓寬宣傳教育的渠道，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育經(jīng)?；?、普及化。要在報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體開辟防震減災(zāi)知識(shí)專欄，向社會(huì)公眾宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，努力擴(kuò)大宣傳面。相關(guān)部門及城市社區(qū)要制定防震減災(zāi)宣傳教育計(jì)劃，完善宣傳網(wǎng)絡(luò)。防震減災(zāi)主管部門要組織專家深入到校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)開展防震減災(zāi)知識(shí)宣講活動(dòng)，要把防震減災(zāi)知識(shí)宣傳作為“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要內(nèi)容。市地震局要加強(qiáng)基層宣傳員的培訓(xùn)工作，在防震減災(zāi)知識(shí)常規(guī)宣傳的基礎(chǔ)上，組織防震減災(zāi)知識(shí)宣講團(tuán)，開展有針對(duì)性的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，不斷提高公眾防震減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高群眾災(zāi)情面前自救、互救能力，最大限度地減少人民生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
第4篇：防震減災(zāi)講話范文
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用
今年按照市政府總體目標(biāo)考核辦法，一是將我市防震減災(zāi)工作納入了本年度市政府工作目標(biāo)考核（廣震發(fā)〔20__〕1號(hào)），并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位加強(qiáng)防震減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，將防震減災(zāi)工作納入本單位工作目標(biāo)考核，做到人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。二是印發(fā)了《__市防震減災(zāi)助理員管理辦法和工作職責(zé)》（廣震發(fā)〔20__〕5 號(hào)），結(jié)合已經(jīng)建立的“三網(wǎng)一員”隊(duì)伍，初步建立起了部門和（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)、（村）防震減災(zāi)工作網(wǎng)絡(luò)。
二、創(chuàng)新宣傳方式，大力普及防震減災(zāi)知識(shí)
一是按照__市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，5月6日__市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會(huì)議，安排布置全市20__年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，提出了開展以“科學(xué)認(rèn)識(shí)地震，理性應(yīng)對(duì)災(zāi)害”為主題的__市防震減災(zāi)5.12宣傳周活動(dòng)方案，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在宣傳周期間結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)國務(wù)院、省、__市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見》等文件及相關(guān)法律法規(guī)，在各自辦公區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)市民防震減災(zāi)意識(shí)。二是市政府在5月10日組織召開了全市20__年防震減災(zāi)工作會(huì)議。副市長、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長江敦杰安排部署了20__年工作任務(wù)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了四川省、__市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，同時(shí)對(duì)“5.12”宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行了安排。市長、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長毛君甫結(jié)合當(dāng)前自然災(zāi)害頻發(fā)對(duì)防震減災(zāi)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求：一是要有意識(shí)。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識(shí)；二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施、準(zhǔn)備和儲(chǔ)備；三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)，加強(qiáng)責(zé)任心，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識(shí)，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是各級(jí)黨委、政府義不容辭的重要責(zé)任。常務(wù)副市長林波、副市長譚偉分別對(duì)我市防震減災(zāi)工作進(jìn)行了講話，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門做到“領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、宣傳到位”，并就地質(zhì)災(zāi)害防治和防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)，要求在我市連山、松林鎮(zhèn)安排應(yīng)急演練。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、市府辦、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，人武部、民航飛行學(xué)院__分院等，約60人參加了這次會(huì)議。三是在5月12日這天市防震減災(zāi)局與金輪防震減災(zāi)辦一起深入到金輪鎮(zhèn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)宣講防震減災(zāi)科普知識(shí)，對(duì)地震應(yīng)急預(yù)案制訂、自救互救、農(nóng)村居民抗震設(shè)防等地震應(yīng)急救援和震害防御方面知識(shí)進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。四是我市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在5月12日積極開展了形式多樣的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。雒城鎮(zhèn)三北社區(qū)組織開展了有20多名防震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員參加的防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)講座；雒城二小舉辦了防震減災(zāi)科普知識(shí)展覽，并把社區(qū)居民請(qǐng)進(jìn)校園參觀、學(xué)習(xí)；高坪鎮(zhèn)防震減災(zāi)辦、國土辦組織人員到鎮(zhèn)街頭開展了防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料500余份；金輪鎮(zhèn)政府在宣傳周期間派專人到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)發(fā)放宣傳資料200余份，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、居委會(huì)、企業(yè)配合掛出宣傳標(biāo)語積極響應(yīng)；市郵政局在房湖公園雒城門舉辦了“抗震救災(zāi)集郵展覽”及“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)；市教育局、財(cái)政局、公安局等單位分別開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還利用宣傳車在宣傳周期間進(jìn)行不間斷地播放各種防震減災(zāi)音像制品；全市各中小學(xué)校組織號(hào)召師生及學(xué)生家長參加了全省中小學(xué)生安全知識(shí)競賽，通過參與模擬地震應(yīng)急逃生游戲，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生及家長自救互救能力和應(yīng)急逃生能力，更新校內(nèi)防震減災(zāi)科普展板50余塊，舉行了15次防震安全知識(shí)講座，制作了防震知識(shí)展板、櫥窗50余個(gè)，召開了84次防震安全主題班會(huì)。
整個(gè)宣傳周期間，全市各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū)發(fā)放宣傳資料30000余份。通過這次活動(dòng)的開展調(diào)動(dòng)了全民參與的積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了市民的防災(zāi)能力，防震減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作/！/用。
三、因地制宜，合理布局加快地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐、不斷提
高監(jiān)測(cè)預(yù)警能力一是在我市18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、183個(gè)行政村根據(jù)地理情況和人口分布，在去年的基礎(chǔ)上將 2492個(gè)社納入宏觀觀測(cè)點(diǎn)，切實(shí)做好宏觀前兆觀測(cè)工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起鎮(zhèn)、村“宏觀信息、災(zāi)情速報(bào)、地震知識(shí)宣傳、 防震減災(zāi)助理員”防震減災(zāi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，形成群測(cè)群防體系，達(dá)到全市群測(cè)群防全覆蓋。二是進(jìn)一步貫徹落實(shí)地震宏觀觀測(cè)員管理辦法，對(duì)宏觀員開展“信息、災(zāi)情”速報(bào)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，上半年開展了2期宏觀現(xiàn)象分析、研討會(huì)活動(dòng)。三是合理布局，加快地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)設(shè)施建設(shè)步伐，積極向__市局和省地震局爭取政策，并得到他們的支持，實(shí)現(xiàn)地震應(yīng)急、前兆、災(zāi)情、辦公等信息的共享和展示的素質(zhì)教育服務(wù)站建設(shè)，平時(shí)，為我市提供獲得防震減災(zāi)科普常識(shí)和了解及參與防震減災(zāi)工作的平臺(tái)；震時(shí)，成為防震減災(zāi)工作輔助業(yè)務(wù)系統(tǒng)，為地震應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置、緊急救援、災(zāi)民安置、恢復(fù)重建等抗震救災(zāi)工作提供信息服務(wù)，目前省局基本將我市確定為全省10個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè)，并將我市的機(jī)房建設(shè)作為全省的樣板來建，預(yù)計(jì)項(xiàng)目總投資20萬元。
三、強(qiáng)化抗震設(shè)防管理，努力提高震害防御能力
一是認(rèn)真執(zhí)行《__市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范抗震設(shè)防管理程序，1—6月建設(shè)工程抗震設(shè)防按要求審查備案4件；4月14日我局開展了20__年重點(diǎn)調(diào)研課題討論活動(dòng)會(huì)，就“如何加快地震應(yīng)急避難場(chǎng)所和防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”及“加強(qiáng)抗震設(shè)防監(jiān)管，提高民居抗震設(shè)防”進(jìn)行了深入研討；5月開展了城鄉(xiāng)建筑物抗震設(shè)防和地震安全性評(píng)價(jià)、農(nóng)村防震保安等相關(guān)培訓(xùn)，協(xié)助相關(guān)部門開展了對(duì)建設(shè)工程抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督檢查。二是積極組織開展防震減災(zāi)示范學(xué)校、示范社區(qū)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建申報(bào)工作，印發(fā)了《__市防震減災(zāi)科普示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）申報(bào)認(rèn)定工作（試行）辦法》（廣震發(fā)〔20__〕3號(hào)），與市民政局、市政府應(yīng)急管理辦公室、市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)印發(fā)了《__市防震減災(zāi)科普示范社區(qū)申報(bào)認(rèn)定及管理辦法》（廣震發(fā)〔20__〕4號(hào)），并在努力爭取創(chuàng)建一所省級(jí)科普示范學(xué)校和一個(gè)省級(jí)科普示范社區(qū)。
四、充分發(fā)揮政府職能作用，努力推進(jìn)地震應(yīng)急工作
為全面貫徹省、__市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，加強(qiáng)全市防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)，一是將防震減災(zāi)科普教育基地、地震應(yīng)急避難場(chǎng)所、地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)并配備應(yīng)急裝備、應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫等防震減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)共計(jì)1300萬元納入了市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目。二是對(duì)《__市公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂完善，并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門按照有關(guān)要求編制好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的《公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案》，建立健全了市、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案體系。三是抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，基本籌建起一支地震應(yīng)急專業(yè)救援隊(duì)伍和26支應(yīng)急和志愿者隊(duì)伍，積極開展了志愿者隊(duì)伍的地震應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。四是加強(qiáng)地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報(bào)系統(tǒng)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、商場(chǎng)等重要場(chǎng)所地震應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)和演練，定期開展地震應(yīng)急工作會(huì)商、監(jiān)督、檢查、調(diào)研活動(dòng)，3月8日市防震減災(zāi)局與寧夏石嘴山市羅平縣地震局開展了地震應(yīng)急救援演練工作會(huì)商觀摩調(diào)研活動(dòng)，4月8日按照__市局通知精神，與教育局聯(lián)系協(xié)調(diào)在全市中小學(xué)校組織實(shí)施開展加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，各學(xué)校本學(xué)期開學(xué)第一周組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演練共計(jì)61次，通過演練不斷完善了預(yù)案，6月15日市防震減災(zāi)局邀請(qǐng)__市防震減災(zāi)局應(yīng)急救援科與__工商聯(lián)一起對(duì)我市公共場(chǎng)所地震應(yīng)急疏散演練工作進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)，西園酒店、__圖書館作為公共場(chǎng)所地震預(yù)案建設(shè)試點(diǎn)單位，已上報(bào)__市局。五是制定了重大節(jié)假日地震應(yīng)急方案，堅(jiān)持節(jié)假日值班制度和零報(bào)告制度，保障通信暢通。
第5篇：防震減災(zāi)講話范文
一、開展的各項(xiàng)活動(dòng)
1、5月6日，開展了以“守護(hù)生命、快樂成長”為主題的國旗下講話。
2、利用5月6日中午的紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生開展了“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營造安全教育氛圍。
3、在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周期間，張貼“防災(zāi)減災(zāi)，利國利民”、“手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。
4、5月8日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校組織要求各班出一期防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)墻報(bào)，并做好防震抗災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識(shí)再次進(jìn)行了安全系列宣傳教育。
6、其間對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)食堂、校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)。
二、取得效果
1、增強(qiáng)了學(xué)生安全知識(shí)面和安全意識(shí)。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的活動(dòng)，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救的技能，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，多方面多渠道的加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
為紀(jì)念汶川地震七周年和迎接5﹒12我國第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月11日懷慈小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行懷慈小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)周”宣傳教育活動(dòng)開啟儀式。儀式中值周教師針對(duì)本次防災(zāi)減災(zāi)日做了《科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)》主題講演，向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
上午9時(shí)，隨著警報(bào)聲的響起，各班學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下快速逃離教室，齊奔操場(chǎng)。在事先沒有通知教師和學(xué)生的情況下，全體師生在2分鐘的警報(bào)聲結(jié)束前，已經(jīng)全部順利撤離教室。這是近幾年來學(xué)校扎實(shí)開展消防演練和防震減災(zāi)演練的結(jié)果。
在一周的宣傳活動(dòng)中，我校還將舉行“科學(xué)減災(zāi)我支招”小報(bào)設(shè)計(jì)比賽，獲獎(jiǎng)作品將在校內(nèi)進(jìn)行展出，宣傳各類防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
學(xué)校希望通過開展 “防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建 “平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
5月12日下午，峰前小學(xué)舉行防災(zāi)減災(zāi)模擬逃生疏散演練活動(dòng)。
第6篇：防震減災(zāi)講話范文
2008年5月12日，在中國的汶川大地震中有不少正在上課的學(xué)生都猝不及防的災(zāi)難永遠(yuǎn)地埋在了廢墟下，然而在這一次地震中“震”出了中國的一所普通的農(nóng)村中學(xué)――安縣桑棗中學(xué)。這所學(xué)校的2200多名學(xué)生、上百名老師從不同的教學(xué)樓和教室中全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為單位組織好，用時(shí)1分36秒。學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。
二、國家、社會(huì)迫切地需要防災(zāi)教育
中國是一個(gè)多自然災(zāi)害的國家，災(zāi)害種類多，分布地域廣，發(fā)生的頻率高，損失大。洪澇、干旱、地震、滑坡、泥石流、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、荒漠化、森林草原火災(zāi)等在我國時(shí)有發(fā)生。我國70％以上的城市、50％以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)、海洋等自然災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū)。這些年來發(fā)生的1998年長江流域特大洪澇、2006年重慶和四川特大干旱、2007年淮河特大洪澇、2008年南方低溫雨雪凍害和四川汶川特大地震、20lO年云南干旱、玉樹地震、舟曲泥石流、新疆洪水、廣州內(nèi)澇等更是給我國人民的生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了巨大損失。因此我們必須把自然災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、防災(zāi)減災(zāi)工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作進(jìn)一步抓緊抓好。
三、地理教學(xué)中滲透防災(zāi)減災(zāi)教育
我國普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)指出課程的基本理念：第一，培養(yǎng)未來公民必備的地理素養(yǎng)。設(shè)計(jì)具有時(shí)代性和基礎(chǔ)性的高中地理課程，提供未來公民必備的地理知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和生存能力。第二，關(guān)注人口、資源和區(qū)域發(fā)展等問題，以利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系，形成可持續(xù)發(fā)展的觀念，珍愛地球，善待環(huán)境。
課程基本理念中最重要的就是增強(qiáng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和生存能力。再看看我們的地理教學(xué)，問題多多。第一，課程設(shè)置。當(dāng)今世界大多數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的課程設(shè)置分為必修課和選修課，必修課中的社會(huì)就包含有地理。而我國語文、數(shù)學(xué)、外語是核心科目，是中高考的必考科目，而且占了總分的大部分。地理是小學(xué)科，一些農(nóng)村中學(xué)，地理課由主課老師兼任，平時(shí)上課讀讀地理書，等到了期中、期末考試時(shí)就挪作他用，其實(shí)這已經(jīng)是放棄了地理教育。第二，從教材的編排來看，高中版本的地理書對(duì)于各種地理原理、規(guī)律是濃墨重彩，而與自然災(zāi)害相關(guān)的內(nèi)容是泛泛而談，如浮光掠影，學(xué)生沒有留下多少印象。例如，江蘇省2011年學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)自然災(zāi)害要求如下“結(jié)合實(shí)例，簡述旱澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮和地震發(fā)生的主要原因和危害”。高中地理課程必修I(湖南教育出版社)，關(guān)于地震只涉及了短短的二十幾個(gè)字。
四、地理課堂應(yīng)該成為防災(zāi)減災(zāi)教育的主陣地
在中國科學(xué)院第十四次院士大會(huì)、中國工程院第九次院士大會(huì)上在講話中就加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作作了重要指示，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，既深刻闡述了防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，又緊密結(jié)合我國自然災(zāi)害頻發(fā)的實(shí)際，明確提出了加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作的具體要求。
因此，我們教育者也應(yīng)該行動(dòng)起來，在地理教學(xué)中開展防災(zāi)減災(zāi)教育。
1．修訂地理課程標(biāo)準(zhǔn)。建立一整套從小學(xué)到初中、高中的地理防災(zāi)減災(zāi)體系，完善當(dāng)前標(biāo)準(zhǔn)的不足。其中心應(yīng)圍繞提高學(xué)生的生存能力展開。透過地理課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解自然災(zāi)害的分類，能夠分析其危害，探究其發(fā)生機(jī)制，重要的是如何辨別災(zāi)害和防備災(zāi)害的發(fā)生。
2．努力提高地理學(xué)科的重要性。不能讓它成為可有可無的副科，要讓地理知識(shí)成為每個(gè)公民必備的應(yīng)有素質(zhì)，增加地理課時(shí)，重視初中的地理教學(xué)，高中要讓“自然災(zāi)害與防治”成為每個(gè)學(xué)生的必備知識(shí)。
第7篇：防震減災(zāi)講話范文
2021年5月12日，是汶川地震13周年紀(jì)念日，也是全國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，按照市教科局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)
1、5月6日召開班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
2、5月10日學(xué)校利用國旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。并對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整改。
3、5月11日由班主任利用晨會(huì)對(duì)本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識(shí)和逃生技能。
4、5月11日前每班出了一期防震減災(zāi)的剪貼報(bào)，從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
5、5月12日下午14點(diǎn)00分，在學(xué)校與村委會(huì)聯(lián)合組織下，學(xué)生用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從教室出來，迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了。
2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
第8篇：防震減災(zāi)講話范文
2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案一
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，結(jié)合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的：
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。
2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級(jí)宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識(shí)。
三、活動(dòng)過程：
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1.講述地震來臨時(shí)的情況。
看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.
提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)
觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)
幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠
或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識(shí)。
三、活動(dòng)過程：
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.
1.講述地震來臨時(shí)的情況。
看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.
提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)
觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)
幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
第9篇：防震減災(zāi)講話范文
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿一：
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是5月12日。2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力，國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，把每年5月12日定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，我們的安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西，時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng)，其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí)，提高自救、自護(hù)的能力?；顒?dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識(shí)和技能。為了讓我們對(duì)安全知識(shí)有更深的了解，上級(jí)還特別建立了安全教育平臺(tái)為我們學(xué)生服務(wù)，通過平臺(tái)的登陸學(xué)習(xí)，我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識(shí)和技能，提高我們的安全意識(shí)。但是在實(shí)際的生活中，同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識(shí)的淡薄，趁今天這次國旗下講話的機(jī)會(huì)就安全這個(gè)主題，我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié)：
1、注意課間安全：上下樓梯要有序，慢行、禮讓，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。
2、注意運(yùn)動(dòng)安全：運(yùn)動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，還要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
3、注意放假、返校時(shí)的交通安全：放假后應(yīng)該及時(shí)回家，有特殊事情未能及時(shí)到家的，應(yīng)及時(shí)告知父母自己的去向;放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時(shí)嚴(yán)禁乘坐超載車輛。
4、注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對(duì)禁止外賣事件的發(fā)生，學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園，但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī)，不顧飲食安全，偷偷摸摸聯(lián)系外賣，這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查，希望大家能引以為戒。
5、注意財(cái)物安全：在校期間的財(cái)物一定要保管好，盡管學(xué)校不斷提醒，但總還是有財(cái)物失竊的現(xiàn)象，我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生，但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊。
6、注意交往安全：同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度，無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓，校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿二：
各位同學(xué)、老師們：
大家好!今天我講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)從我做起，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，共造成7萬人死亡，37萬人受傷， 5千多名學(xué)生在地震中遇難，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為防災(zāi)減災(zāi)日。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救能力，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。這就要求我們做到：
一、通過課堂學(xué)習(xí)、知識(shí)講座、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識(shí)，了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
二、認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川大地震中，北川中學(xué)2900名師生中傷亡1600多人，而桑棗中學(xué)的師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，2200多個(gè)學(xué)生，沒有一個(gè)傷亡。
三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序，不爬護(hù)欄，不闖紅燈，路上不追逐打鬧，不坐三無車輛。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。
四、春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。平時(shí)鍛煉運(yùn)動(dòng)也要加強(qiáng)，在遇到意外時(shí)才能有所準(zhǔn)備，應(yīng)付自如.
六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找校外人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動(dòng)起來，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿三：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi)，從我做起》
大家從電視或報(bào)紙上看到了，于上周二晚上在山東煙臺(tái)發(fā)生的3.7級(jí)地震 長島海域等地活動(dòng)相對(duì)活躍，地震活動(dòng)具有小震頻次高 震群較多 震源淺的特點(diǎn) 地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時(shí)間組織警力深入轄區(qū)開展受災(zāi)排查。截至目前為止 長島地震沒有人員傷亡消息 生活秩序正常。同時(shí) 大連震感也很明顯。 近幾年來世界各地大震造成的災(zāi)難 仍記憶猶新我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級(jí)以上地震 20世紀(jì)全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國 一次是1920年寧夏海源8.5級(jí)地震 死亡23.4萬人;另一次是1976年唐山7.8級(jí)地震 死亡24.2萬人 由此可見，地震災(zāi)害是我國人民生命安全最大威脅之一
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
如何正確防震避震，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)技能。平時(shí)注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
如遇見地震應(yīng)盡量保護(hù)頭部，沖出房屋到空曠地帶再伺機(jī)轉(zhuǎn)移到戶外，或躲藏在堅(jiān)固的桌下或床邊;低矮堅(jiān)固的家具邊;開間小有支撐物的房間 如衛(wèi)生間 廚房 儲(chǔ)藏室等
千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺(tái)上去;不要到外墻邊或窗邊去
正在學(xué)校上課時(shí) 應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭 躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去
在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑或危險(xiǎn)物。
