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教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)精選(九篇)

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教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)

第1篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

20__年是我__*學(xué)院的招生入學(xué)的第一年,這一年揭開了我校歷史的輝煌一頁,金山的崛起,實(shí)現(xiàn)了我們的共同夢想,非常感謝董事們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)如此廣闊的舞臺(tái)。教務(wù)處的工作事關(guān)全校工作的核心,任何一個(gè)學(xué)校尤其是剛起步的新興民辦院校的發(fā)展將最終取決于其教學(xué)水平及其人才培養(yǎng)模式。本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它部門配合下,在系主任、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu),通過這段時(shí)間在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì),感覺到教務(wù)處的工作有如下特點(diǎn):1、責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來自省教育廳布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開展。

2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,這些工作無不包含著巨大的勞動(dòng)。

3.矛盾眾多:有來自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對(duì)教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4.批評(píng)集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評(píng)。

在董事、院長的領(lǐng)導(dǎo)下、其他各部門的支持配合下,教務(wù)處取得了初步的成績,維持了正常的教學(xué)秩序,為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了初步的基礎(chǔ),但是,“革命尚未成功,同志仍須努力”,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,擺在我們面前的問題和任務(wù)還很艱巨,很多管理和人員方面的問題還沒有完全走向正軌,亟待我們?nèi)ス餐鉀Q。總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。本人將就我?;I備至今的工作概況和工作中取得的成績和問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以進(jìn)一步使我校的各項(xiàng)工作走向正規(guī)化,提高我校的辦學(xué)水平,貫徹我?!芭囵B(yǎng)創(chuàng)造性、實(shí)用型”的人才培養(yǎng)觀念,針對(duì)如下幾個(gè)方面作總結(jié)報(bào)告,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教務(wù)處工作職責(zé)分析和編制狀況:

教務(wù)處負(fù)責(zé)全院專科各專業(yè)的教學(xué)安排、服務(wù)和督導(dǎo)工作,具體負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的工作:

1、教務(wù)方面:教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教學(xué)與試卷管理;教學(xué)質(zhì)量、教研、考務(wù)管理;教學(xué)簡報(bào)編輯;教材管理,教學(xué)設(shè)備管理,實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)等。

2、計(jì)算中心與網(wǎng)絡(luò)方面:網(wǎng)上招生、全院網(wǎng)絡(luò)管理、英語電臺(tái)管理和節(jié)目刻錄、教學(xué)設(shè)備運(yùn)行維護(hù);計(jì)算中心的運(yùn)行管理;語音室與多媒體教室的運(yùn)行維護(hù),金山學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)更新與網(wǎng)站管理維護(hù)工作。

3、圖書館籌備工作(略)。

4、直接負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)含高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、制圖、體育、應(yīng)用文等公共基礎(chǔ)課教師及其教學(xué)工作。

除了專職教師以外,教務(wù)處共需人員約12人,目前在崗受聘的僅8人,缺編4人。盡管如此,但周總和院長還是給教務(wù)處配備了精兵強(qiáng)將,并讓壯秀琴主任協(xié)助教務(wù) 處長工作,費(fèi)小利同志也大力協(xié)助教務(wù)處的工作,使得教務(wù)處在這一個(gè)學(xué)期里,比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、教務(wù)處工作取得的主要業(yè)績:

堅(jiān)決貫徹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念和指示,為建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序,實(shí)施規(guī)范化的教學(xué)管理和形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),做好了教務(wù)處的各項(xiàng)服務(wù)工作。

主要工作含:制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,選定了適合高職高專的優(yōu)秀教材并及時(shí)供應(yīng),排定了一目了然的便于檢查操作的各類課表系統(tǒng),制訂了一系列的教學(xué)管理規(guī)章制度,進(jìn)行了公平合理便于量化操作的期中教學(xué)質(zhì)量檢查和教師教學(xué)評(píng)價(jià),組織了秩序井然的期末考試,根據(jù)情況變化和需要臨時(shí)組織了計(jì)算機(jī)、外語的因材施教計(jì)劃和強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃;嚴(yán)格實(shí)施了計(jì)算機(jī)中心、圖書館、現(xiàn)代教育中心的規(guī)范化管理和制度建設(shè);建立了金山學(xué)院網(wǎng)站向社會(huì)廣泛介紹我院,并不斷取得了社會(huì)上大量的教師應(yīng)聘我院的效果,加之人事部門的共同努力,有一百多名教師、職工來積極應(yīng)聘。開始研發(fā)新的網(wǎng)頁和網(wǎng)站,提供我院已更新的面貌和更詳實(shí)的材料及時(shí)報(bào)道于社會(huì);開辟了教務(wù)處各項(xiàng)工作的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的研發(fā)和積累,使我院的教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教材管理等與辦公自動(dòng)化接軌,并為全院局域網(wǎng)的開通使用、院內(nèi)教學(xué)情報(bào)資源共享建立了相應(yīng)的工作平臺(tái)和界面;提出并研發(fā)了計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)系統(tǒng),確保了教學(xué)設(shè)備100的完好率并杜絕了嚴(yán)重教學(xué)事故的發(fā)生,建立了穩(wěn)定的教學(xué)秩序;編輯了兩期教學(xué)簡報(bào);組織、申報(bào)新的專業(yè)和三年教學(xué)計(jì)劃。

進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表明,我院教師95以上受到學(xué)生和同行的廣泛好評(píng),均在優(yōu)良以上,只有一名教師被評(píng)在優(yōu)良以下。教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)部(含高數(shù)、體育、制圖、應(yīng)用文寫作)的全體教師均被評(píng)優(yōu)。其別突出的基礎(chǔ)部教師如馬長娟等還受到學(xué)生與同行的一致好評(píng)。教務(wù)處組織了高數(shù)、外語、計(jì)算機(jī)三大課程教考分離,取得了較好的成果。

教務(wù)處的服務(wù)工作,也得到了學(xué)生的廣泛好評(píng),通過服務(wù)育人、教育育人,讓學(xué)生感到教務(wù)處的老師對(duì)廣大學(xué)生的關(guān)愛。

教務(wù)處的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、富有創(chuàng)意和開拓進(jìn)取精神的團(tuán)體。如王軍、戴婭婷、黃云飛等每人都承擔(dān)了兩人的工作量,經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)卻從不計(jì)較個(gè)人得失,黃云飛還自買電腦為提高圖書館工作的計(jì)算機(jī)管理水平作準(zhǔn)備。王軍犧牲大量休息時(shí)間,與史亞軍一道,每周為學(xué)生剪輯和播放4-6部電影,以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。為了提高教職工的辦公自動(dòng)化水平和運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力,教務(wù)處委托安排王軍為我院教職工舉行了首期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,王軍、薛豐剛等青年教師還手把手地為幾名老教師掃計(jì)算機(jī)盲,形成了老年教師與青年教師互幫互學(xué)的和諧氣氛。原先對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通的老教師如張傳興等老教師經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠親自打印包含中、英文與數(shù)學(xué)公式的考卷,并初步了解了電子文檔與多媒體講稿的制作過程,比過去只能上網(wǎng)看新聞的水平的確有了很大的進(jìn)步,取得了顯著的成效。根據(jù)教務(wù)處的指示,楊禮楓帶領(lǐng)陳曄等人,一套人工、一套自動(dòng)先后設(shè)計(jì)安裝了兩套不同的計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)并投入使用,取得了比以前的系統(tǒng)更好的效果。王軍聯(lián)合陳曄、楊禮楓等人,在彭如海建立過的金山學(xué)院網(wǎng)站()和網(wǎng)頁內(nèi)容(20__年7月22日以前的內(nèi)容,主要面向招生、人才招聘等)的基礎(chǔ)上,重新建立了金山學(xué)院第二個(gè)網(wǎng)站(),并增加了新的網(wǎng)頁內(nèi)容(20__年9月做的)。此外,他們還為省級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試準(zhǔn)備和安裝了全套相應(yīng)的軟件系統(tǒng)和殺毒軟件;期末還進(jìn)行了全校的模擬等級(jí)考試并基本取得了成功和找出了存在的問題。戴婭婷、王軍二人身兼數(shù)職依然保持清醒的頭腦,有條不紊地做好各項(xiàng)本職工作。經(jīng)過了幾個(gè)月的工作,他們已經(jīng)分別掌握了教務(wù)、教學(xué)管理檢查和教材管理、網(wǎng)站建設(shè)、教務(wù)計(jì)算機(jī)信息化管理等工作的全過程運(yùn)作程序和方法,他們?nèi)蝿谌卧?,一絲不茍的工作作風(fēng),受到了廣大教師好評(píng)。張琴既負(fù)責(zé)教務(wù)處的學(xué)籍管理與學(xué)生成績管理工作,還要兼顧我院基建的檔案資料管理工作,她的工作的原則性、靈活性和不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)的作風(fēng),以及工作效率都受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

教務(wù)處的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步地運(yùn)行,工作成績?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng),成績的取得主要?dú)w功于教務(wù)處的各位同事能團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人得失,樂于奉獻(xiàn)和積極創(chuàng)新,也歸功于院領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)的關(guān)心支持和指導(dǎo)。

三、教務(wù)處工作中存在的主要問題和應(yīng)當(dāng)注意的方面:

1、需要進(jìn)一步樹立公仆意識(shí),服務(wù)意識(shí),克服隨意性、機(jī)動(dòng)性太大的傾向,遇事要多想領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,決策要多與同事、教師商量,防止越級(jí)請(qǐng)示和自作主張的行為發(fā)生。

有的同志(已離院)不經(jīng)過教務(wù)處長與院長的同意就自作主張訂了中學(xué)教材又發(fā)不下去,增加了教材科王軍的不少麻煩。

2、機(jī)房管理要進(jìn)一步規(guī)范,網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。機(jī)房管理要機(jī)房的管理一定要規(guī)范化,網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。

3、尚未放假就有不少學(xué)生離校。期末考試盡管已經(jīng)安排的很周密,但是如果能將英語排在最后一天,就更加科學(xué)。這樣就能防止一部分學(xué)生提前擅自離校,而導(dǎo)致另一部分還要考試的同學(xué)不安定的局面的發(fā)生。這次安排有欠妥之處,學(xué)生部分過早離校(注:專科班全體學(xué)生無一人缺考),也與教務(wù)處安排考試次序不當(dāng)有關(guān),這是今后安排考試時(shí)要注意吸取的教訓(xùn)。

四、20__年上學(xué)期工作安排要點(diǎn):

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第一學(xué)期教務(wù)管理工作中的規(guī)范管理,保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序和優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)等方面成功的做法,教材征訂、教務(wù)管理、學(xué)籍管理、考務(wù)管理、期中教學(xué)質(zhì)量檢查與教學(xué)評(píng)價(jià)、期末考試安排等常規(guī)教務(wù)工作仍然沿襲第一學(xué)期的做法來安排。

2、完成三年教學(xué)計(jì)劃(含16個(gè)專業(yè))、主要課程的教學(xué)大綱、教學(xué)管理規(guī)章制度這三大文件的補(bǔ)充、健全與修訂工作,并形成三本正式的教學(xué)文件。

3、組織全院教師與教務(wù)處同事學(xué)習(xí)蘇教高[20__]29號(hào)文件“關(guān)于開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的通知” ,對(duì)照其實(shí)施方案,制定出我院迎接省教育廳水平評(píng)估的指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)和找出差距,提出達(dá)標(biāo)的期限和相應(yīng)的措施,報(bào)請(qǐng)董事會(huì)與院長批準(zhǔn)后實(shí)施。

4、組織好我院首次參加的省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)水平考試工作,力爭使每一個(gè)報(bào)名參加考試的學(xué)生充分發(fā)揮自己的最好水平,考出好成績。從技術(shù)方面確保萬無一失,教學(xué)方面探索和積累參加等級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn)。

5、網(wǎng)站建設(shè)方面要出現(xiàn)新的局面,做到及時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)要新穎、生動(dòng)、詳實(shí)、圖文并茂、靜動(dòng)配合,中英文網(wǎng)頁并存,目前的兩個(gè)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)資源共享,內(nèi)容合一,力爭使每一個(gè)點(diǎn)擊“金山學(xué)院”網(wǎng)站的人能看到一個(gè)全新的金山學(xué)院,并且可以通過點(diǎn)擊“中文簡體”、“中文繁體”、“英文”三種格式的網(wǎng)頁界面。

6、注重師資隊(duì)伍、課程建設(shè):優(yōu)化教師隊(duì)伍,改善教師缺編情況;實(shí)施“導(dǎo)師制”以老帶新,引導(dǎo)教師進(jìn)行教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,實(shí)行教師以在職培訓(xùn)為主的培養(yǎng)模式;設(shè)立優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),優(yōu)秀與精品課程建設(shè)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn);推動(dòng)優(yōu)秀課程建設(shè)工作,培育精品課程并到網(wǎng)上;推動(dòng)旨在提高教師素質(zhì)和能力的各類比賽活動(dòng)。

7、申報(bào)20__年各專業(yè)招生計(jì)劃,迎接20__年的招生工作,加大網(wǎng)上招生宣傳的力度,從技術(shù)上要保證網(wǎng)上招生錄取工作的順利實(shí)施。制定好兩屆學(xué)生同時(shí)在校的20__年下學(xué)期教學(xué)安排。

8、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與圖書館建設(shè):提出并推動(dòng)電工實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)室、汽車拆裝實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),制定出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱;開辟實(shí)訓(xùn)基地,將實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)納入教學(xué)計(jì)劃;建立圖書的采編系統(tǒng)和借還圖書的刷卡自動(dòng)操控系統(tǒng),提出達(dá)標(biāo)的圖書訂購計(jì)劃,在20__年5月完成圖書館裝修工程的同時(shí),同步準(zhǔn)備好圖書館的書架、借還、閱覽等管理系統(tǒng)。

9、按學(xué)院工作計(jì)劃和思路及院長的指示,及時(shí)調(diào)整教務(wù)處的工作內(nèi)容。

總的目標(biāo)是:建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序,提高金山學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),為迎接水平評(píng)估完善各方面的指標(biāo)體系并全面達(dá)標(biāo)。

第2篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

本期主要工作如下:

一、貫徹文化建設(shè)綱要精神,全面推進(jìn)新制度的落實(shí)實(shí)施

組織全校教師深入學(xué)習(xí)“校園文化建設(shè)綱要”和我校修訂后的各項(xiàng)管理制度,深刻領(lǐng)會(huì)我校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步明確我校發(fā)展的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校領(lǐng)導(dǎo)的決策精神上來。提升教師工作責(zé)任意識(shí)和工作積極性,動(dòng)員各方面力量積極參與教學(xué)質(zhì)量提升工作,著力營造關(guān)心教學(xué)、支持教學(xué)、獻(xiàn)身教學(xué)的良好氛圍。

二、深化教學(xué)改革,開展豐富的教學(xué)教研活動(dòng),使辦學(xué)更適應(yīng)社會(huì)需求

以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度總結(jié)反思上學(xué)期教學(xué)改革的得與失,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,探索中職課堂教學(xué)新模式、新方法,堅(jiān)定不移的推進(jìn)我校教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,把現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,還課堂主動(dòng)權(quán)給教師與學(xué)生,倡導(dǎo)多種教學(xué)模式并存,群策群力,推動(dòng)我校教學(xué)改革走向深入。

本學(xué)期將舉行教師說課比賽、教師課題申報(bào)、論文交流等教學(xué)教研活動(dòng),繼續(xù)開展教案、學(xué)生作業(yè)批改評(píng)比活動(dòng)。提高教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)效,堅(jiān)持每次一題,規(guī)范學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)記錄,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)工作。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職業(yè)教育辦學(xué)思想,深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量。面向市場辦學(xué),促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)的更加緊密結(jié)合。學(xué)校每個(gè)專業(yè)成立教研組,專業(yè)建設(shè)實(shí)行學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)制度。以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)課程,繼續(xù)調(diào)整課程結(jié)構(gòu),精簡課程門數(shù),加大核心課程教學(xué)課時(shí),促進(jìn)課程內(nèi)容模塊化、項(xiàng)目化。使辦學(xué)更適應(yīng)社會(huì)需求,更符合學(xué)生特點(diǎn)。推動(dòng)學(xué)校教學(xué)從學(xué)科本位向能力本位轉(zhuǎn)變。

三、積極實(shí)施探索校企合作人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)

校企合作辦學(xué)和建設(shè)特色專業(yè)是職業(yè)教育改革發(fā)展的方向,也時(shí)職業(yè)學(xué)校核心競爭力的來源。結(jié)合我校當(dāng)前開辦的三個(gè)校企合作專業(yè),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索分階段學(xué)習(xí)更加靈活的彈性學(xué)習(xí)制度。不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,辦好校企合作專業(yè),鞏固已有成果,積極探索校企合作的新模式,增加校企合作專業(yè)數(shù)量,增強(qiáng)合作深度。

確定“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”、“會(huì)計(jì)電算化”、“汽車應(yīng)用與維修”、“服裝設(shè)計(jì)與工藝”四個(gè)專業(yè)為我校特色專業(yè),在資金使用、教師培養(yǎng)、教材建設(shè)等方面給以重點(diǎn)支持,將其打造成在社會(huì)享有盛譽(yù)的名牌專業(yè),建設(shè)特色學(xué)校。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重視骨干教師培養(yǎng)。采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”、自主學(xué)習(xí)等多種形式為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。制訂班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,在學(xué)習(xí)費(fèi)用、時(shí)間等方面給予大力支持,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),盡量多聘請(qǐng)校外專家到校舉辦講座。

營造學(xué)校教育教學(xué)研究氛圍,提高教師教學(xué)科研能力。以教研促教師成長,以教研促進(jìn)教學(xué)改革。在學(xué)期初,針對(duì)我校教學(xué)中存在的實(shí)際問題,在學(xué)期初遴選出一批校本教研小課題,組織教師申報(bào)立項(xiàng),期末結(jié)項(xiàng)并組織成果展評(píng)。

舉辦外聘教師座談會(huì),對(duì)外聘教師既要尊重又要大膽管理,對(duì)反映差的外聘教師果斷解聘,對(duì)優(yōu)秀的給予及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。建立外聘教師業(yè)務(wù)檔案,形成穩(wěn)定的外聘教師人才庫。

五、重視專業(yè)技能培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生崗位技能訓(xùn)練

“以崗定學(xué),以學(xué)定教,按崗嚴(yán)訓(xùn)”,修訂出版各專業(yè)崗位技能達(dá)標(biāo)手冊(cè),保證教師學(xué)生人手一冊(cè),嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施并定期檢查。各系在開學(xué)第一周要告知任課教師及學(xué)生本學(xué)期各專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,以及各專業(yè)技能競賽方案,以比賽促進(jìn)全校學(xué)生專業(yè)技能的提高。教務(wù)處要按照實(shí)訓(xùn)的計(jì)劃,結(jié)合《崗位技能達(dá)標(biāo)手冊(cè)》中的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。技能考核成績不合格者,學(xué)校不安排就業(yè),調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手的積極性,突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色。

六、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理且不斷創(chuàng)新,建立科學(xué)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化管理體系

加強(qiáng)對(duì)各系教學(xué)管理情況的檢查,按照《各系教學(xué)管理情況考核辦法》對(duì)各系任課教師、學(xué)生進(jìn)行檢查、考核,做到周匯總與周通報(bào),周一前對(duì)上周檢查情況及時(shí)通報(bào),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)成績管理,教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生平時(shí)成績匯總表,依據(jù)學(xué)生出勤、課堂發(fā)言、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等方面進(jìn)行打分。加快建立就業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)檢查制度。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)觀,改進(jìn)考試考核方法和手段,建立具有職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和制度,建立和完善定期評(píng)價(jià)檢查制度。

第3篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

隨著期末的臨近,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,充分肯定成績,認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,將有利于今后工作的提高和開展?,F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 

本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,以學(xué)校XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 

一、工作特點(diǎn) 

1、團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局,識(shí)大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的團(tuán)體。 

2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,落實(shí)到位。教務(wù)處為了使各項(xiàng)工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實(shí),開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實(shí)際的教務(wù)工作計(jì)劃,并得到了嚴(yán)格的落實(shí),做到月月有重點(diǎn),周周有安排。避免單打獨(dú)干,各用其招的現(xiàn)象,每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項(xiàng)工作按部就班、井然有序、層層落實(shí),收到了明顯的效果。 

3、規(guī)范行為,落實(shí)制度。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的行動(dòng),教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項(xiàng)規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)管理,使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道。 

4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項(xiàng)工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動(dòng)的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動(dòng),也將任務(wù)細(xì)化,落實(shí)到人,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時(shí)做到分工不分家,在工作需要的時(shí)候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng),特別是在老師人人都有可觀的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。 

5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生, 200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處成立了查課小組,堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,并和課時(shí)津貼掛鉤,及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅(jiān)持教學(xué)檢查,成立聽課小組,進(jìn)行推門聽課,每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新,針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對(duì)學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng),組建學(xué)生課外活動(dòng)小組等;針對(duì)教研活動(dòng)有形式無實(shí)效的情況,要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”(地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。 

二、具體工作及收獲 

(一)青年教師的培訓(xùn)工作。 

1、為加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告,又有微機(jī)、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個(gè)方面。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。 

2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級(jí)教師、高級(jí)講師論壇。在所有高級(jí)、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,十名高級(jí)教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達(dá)了高級(jí)教師急學(xué)校發(fā)展之所急、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了高級(jí)教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動(dòng),以身作則指導(dǎo)和帶動(dòng)中、初級(jí)職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。  共3頁,當(dāng)前第1頁1

3、成功進(jìn)行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展, 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動(dòng)。這次考核的專業(yè)性很強(qiáng),為體現(xiàn)公平、公正、公開,學(xué)校特邀寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授李世明、寧夏教育電視臺(tái)副臺(tái)長韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長代秀卿、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔(dān)任評(píng)委。考核分為兩組進(jìn)行,上午進(jìn)行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示??己隧?xiàng)目分為必考、選考及特長才藝三大類。在考核中,教師們視唱準(zhǔn)確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評(píng)委們獻(xiàn)上了自己的“絕活”。考核結(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評(píng)教師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也指出了存在的問題及改進(jìn)的措施。 

本次練兵

活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的責(zé)任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為學(xué)生、家長和社會(huì)滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時(shí)說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學(xué)校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強(qiáng)訓(xùn)練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量?!睒O大地調(diào)動(dòng)和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。 

4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗(yàn)生活。為了使我們的教學(xué)不脫離實(shí)際,教務(wù)處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗(yàn)生活、作調(diào)研工作。這一活動(dòng),讓老師們進(jìn)一步了解了幼兒教學(xué)的所求與所需,在我們的教學(xué)中給予彌補(bǔ)和加強(qiáng)。改進(jìn)了們的教學(xué),使教學(xué)更貼近實(shí)際 

(三)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ)。 

1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競相登場,不時(shí)博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動(dòng)不僅推廣了普通話、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能,還為同學(xué)們搭建了一個(gè)充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺(tái)。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實(shí)的基本功,還應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。 

本次活動(dòng)的編劇、導(dǎo)演、演員全部由幼教專業(yè)學(xué)生擔(dān)任,同學(xué)們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話;動(dòng)手制作道具、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動(dòng)手動(dòng)腦、伴奏等多項(xiàng)幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長,提高了藝術(shù)審美情趣,充分展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育,努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會(huì),走上幼教崗位,成為一名合格的幼兒教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)后,我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出,目的是進(jìn)一步在實(shí)踐中證明,學(xué)生們的專業(yè)功底是否與實(shí)際相結(jié)合。演出受到了各幼兒園和小朋友們的普遍好評(píng)。 

2、英語短劇暨韓語歌曲比賽。針對(duì)學(xué)生中學(xué)習(xí)外語的積極性普遍不高的現(xiàn)狀,教務(wù)處決定舉辦這次比賽,經(jīng)過一段時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,11月13日下午,首屆英語短劇暨韓語歌曲比賽在校文化體育館成功舉辦。比賽中學(xué)生們的語言熟練程度,發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與流暢都是讓老師們沒有想到的,他們思維活躍、創(chuàng)作新穎,表演生動(dòng)且不乏幽默,道具服飾別出心裁,博得了現(xiàn)場老師和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,也給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。韓語課是我校近幾年新開的課程之一,也是我校外語教學(xué)的一大特色。盡管這門課開設(shè)時(shí)間不長,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,比賽中所演唱的韓語歌曲發(fā)音字正腔圓、演唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,優(yōu)美的旋律仿佛把觀眾們帶往了異國他鄉(xiāng)。這次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的口語能力,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,雖然同學(xué)們的發(fā)音還不夠純正,表演還有些稚嫩,但已經(jīng)體現(xiàn)出在外語方面取得的長足進(jìn)步,顯示出教師和同學(xué)們的共同努力和付出。相信在教師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,寧夏幼師外語教學(xué)的明天將會(huì)更加燦爛。 

3、舉辦讀書競賽活動(dòng)。觸摸中華民族文化的底蘊(yùn),汲取諸子百家典籍的精髓。為了開闊同學(xué)們的視野,開學(xué)初,學(xué)校語文組給全體同學(xué)推薦了影響中國進(jìn)程的100本書,這些書既有記敘中國綿延兩千年歷史傳統(tǒng)的二十四史,又有開創(chuàng)新的史書體載的《通典》、《史通》;既有哲學(xué)戰(zhàn)線上的兩軍對(duì)壘的代表論著,又有軍事、醫(yī)藥、科技、地理方面的開山之作。 

11月26日,本次讀書競賽活動(dòng)以影響中國的100本書和語文文學(xué)常識(shí)為基礎(chǔ),以五千余年文明歷史內(nèi)容,以答卷的形式展開。經(jīng)過評(píng)審小組的認(rèn)真評(píng)選,最終從三百多參賽同學(xué)中,評(píng)選出29名優(yōu)秀個(gè)人和10名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。                              共3頁,當(dāng)前第2頁2

此次競賽活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書熱情,在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。讓同學(xué)們又一次從漫長的歲月里,明白了人類在改造自然、勞動(dòng)生產(chǎn)、生活繁衍中,不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和自我完善的進(jìn)程。與此同時(shí),書中無數(shù)的先智先哲們以個(gè)人或集體的方式創(chuàng)造了文化思想,科學(xué)技術(shù)等,這累累碩果像無數(shù)耀眼的珍珠顆顆撒落在歷史長河中,讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)讀書,養(yǎng)成終身讀書的好習(xí)慣。  

(四)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制 

中職教育、包括幼師專業(yè),國家沒有統(tǒng)一的教材,也沒有統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校、各專業(yè)都在摸索中進(jìn)行,給學(xué)要求,提升辦事檔次以及學(xué)校的升格,造成了很多困難,為此,學(xué)校決定根據(jù)學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)校升格的需求,制定各專業(yè)、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。這是一項(xiàng)技術(shù)含量高、任務(wù)重、困難大的工作。教務(wù)科發(fā)動(dòng)學(xué)校骨干老師,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研,按照“從基層教學(xué)中來,再回到實(shí)踐中去”的辦法,在上學(xué)期初稿的基礎(chǔ)上經(jīng)過6輪的審議、修改終于在10月份出臺(tái)了《寧夏幼師課程標(biāo)準(zhǔn)》,作為學(xué)校幼師專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)性文編。為今后的教學(xué)提供了規(guī)范和要求。 

(五)校本教材的研發(fā)。 

解決無適合學(xué)校新開專業(yè)教材的唯一辦法,就是開發(fā)校本教材。經(jīng)過一年來的摸索和實(shí)踐。徐曉玲老師編寫的《寫字》教材和理化教研組的《幼師物理》教材已投入使用,英語教研組王學(xué)功等老師編寫的《幼師英語口語教程》也在試應(yīng)用中,受到師生的好評(píng)和歡迎。根據(jù)幼師專業(yè)特點(diǎn),數(shù)學(xué)教研組的《趣味數(shù)學(xué)》等教材的開發(fā)也在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中。 

(六)課外活動(dòng)的開展 

上學(xué)期教務(wù)處根據(jù)學(xué)生下午放學(xué)早,放學(xué)后沒活動(dòng),沒事可干的情況,為了彌補(bǔ)課堂教學(xué)時(shí)間的不足,彌補(bǔ)學(xué)生實(shí)際操作和練習(xí)上的不足,為了豐富校園文化生活,決定開展第二課堂而組建課外活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),組建了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組等30多個(gè)課外活動(dòng)小組。各小組在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持活動(dòng)至今,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),取得了可喜的成績,在學(xué)校揭牌儀式和校園文化藝術(shù)節(jié)上都展示了活動(dòng)的成果。第二學(xué)期,因?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)太多,不少活動(dòng)小組受到?jīng)_擊,有些小組的活動(dòng)不能很好地堅(jiān)持下來。 

(七)考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生成績管理。 

職業(yè)學(xué)校,多年來對(duì)學(xué)生的考試、成績不夠重視,造成學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生“學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣”、“考好考?jí)囊粋€(gè)樣”的錯(cuò)誤思潮。為了給學(xué)校的轉(zhuǎn)型輔平道路,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)

量,打造品牌效益,規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)科開始了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)成線管理的工作。一是明確規(guī)章制度,二是做好宣傳動(dòng)員,三是嚴(yán)格管理。對(duì)違犯考風(fēng)考紀(jì)的現(xiàn)象堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理。通過這些工作,本學(xué)期期末考試秩序井然,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真遵守考試紀(jì)律。正確對(duì)待考試和成績,注重平時(shí)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)開始形成。教務(wù)科為了加強(qiáng)學(xué)生成績管理,在計(jì)算機(jī)組的幫助下,應(yīng)用計(jì)算機(jī)管理程序,并對(duì)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),爭取成績管理做到準(zhǔn)確無誤。并對(duì)過去的學(xué)生成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和排查,對(duì)不合格的學(xué)科,組織了規(guī)模較大且嚴(yán)肅認(rèn)真的補(bǔ)考。極大地提高了學(xué)生對(duì)學(xué)好各學(xué)科,提高成績意義的認(rèn)識(shí)。 

重要工作就有到此,再如,電大學(xué)習(xí)的管理、學(xué)生畢業(yè)前的技能測試,教師教學(xué)工作的檢查,組織師生參加各級(jí)各類競賽等日常工作就不再一一展開了。 

三、存在的問題及解決的辦法和建議 

1、教科研工作目前幾乎處在空白狀態(tài)。 

①、缺乏健全的教科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校教研室人浮于事,用老師的話說 “是養(yǎng)老的地方”。 

②、沒有實(shí)際意義的教研課題,教研活動(dòng)更多的處在走形式、沒實(shí)效狀況。 

③教研組長管教研不夠,只抓日常工作管理,像個(gè)年級(jí)組長。 

建議:(1)健全教研機(jī)構(gòu),明確各學(xué)科教研員,明確教研任務(wù)。 

     (2)明確教研組長職責(zé),調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)。 

2、有些教研組長和部分老師的責(zé)任心不強(qiáng),工作推諉、拖拉,應(yīng)付差事。 

建議:①調(diào)整教研組長,選拔要求上進(jìn),樂于奉獻(xiàn),責(zé)任心強(qiáng)、有能力的教師擔(dān)任教研組長; 

②加強(qiáng)教師師德教育,完善管理辦法,運(yùn)用有效的教師使用辦法,明確崗位責(zé)任,不讓無責(zé)任心、不具備教學(xué)能力的人占居   教學(xué)崗位。 

3、加強(qiáng)學(xué)校各處室、各部門的合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),避免互想扯皮,相互拆臺(tái)的現(xiàn)象。 

4、加強(qiáng)各處室、各部門領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng),尤其是認(rèn)真務(wù)實(shí)精神的培養(yǎng),避免作表面文章。 

5、盡快解決老師的考勤管理問題,拿出有效的管理辦法,避免有些老師鉆空子,消除老師中“上班和不上班一個(gè)樣、工作和不工作都拿錢”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)??朔麡O情緒,保護(hù)大多數(shù)老師的積極性。  

第4篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

一、教研組建設(shè)方面

1、積極落實(shí)新課標(biāo)精神

本年度,本教研組認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神,要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,要求老師能對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認(rèn)真,教案編寫實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng),體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念

本學(xué)期,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,并及時(shí)制定了科學(xué)、合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,在實(shí)際工作中有計(jì)劃、有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言,提出教學(xué)過程中出現(xiàn)的難題和困惑,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。另外,全組老師認(rèn)真閱讀了書籍《思辨未來英語的教與學(xué)》,并組織了三次讀書沙龍活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神

為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)課,每次聽課后都能很認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否有突破,教學(xué)手段的使用,教學(xué)方法的滲透等等。每次開課時(shí),我組都將老師上課的情景及時(shí)記錄,反饋給上課老師。每次的專題研討,每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn),便于借鑒和學(xué)習(xí)。

我們組是全校最小的教研組,僅有7人,但我們力求通過每次的教研活動(dòng)不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,都基本能及時(shí)地完成。

二、教學(xué)常規(guī)方面

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的幾次常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時(shí)改進(jìn)自己的不足,更好地為教學(xué)服務(wù)。

三、本年度工作要點(diǎn)

1、本學(xué)期開展了三次主題教研活動(dòng),前兩次分別在高段組和低段組開展,第三次為“名師進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)了教研員胡老師來參與指導(dǎo);

2、本學(xué)期開展了三次讀書沙龍,分別由高中低段負(fù)責(zé);

3、本學(xué)期,本組老師參加了“浙江省牛津英語教材培訓(xùn)”、“三江名師”優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)、樂清市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“虹一小之春英語專場活動(dòng)”等各項(xiàng)專題活動(dòng);

4、黃培鷗、呂彬彬和許麗丹老師參與的關(guān)于“持續(xù)默讀”的課題成功立項(xiàng);

5、教學(xué)評(píng)比:鄭潔琳老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng);

黃培鷗老師參加了溫州市“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比;

6、新常規(guī)新設(shè)計(jì)評(píng)比:黃玲玲老師獲一等獎(jiǎng),邵麗娜、許浣正和黃培鷗老師獲二等獎(jiǎng),呂彬彬老師獲三等獎(jiǎng)。

7、論文評(píng)比:邵麗娜老師在溫州市直屬中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);黃培鷗在樂清市教師教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng);

8、案例評(píng)比:樂清市案例評(píng)比中許浣正老師獲一等獎(jiǎng),呂彬彬老師獲二等獎(jiǎng),黃培鷗老師獲三等獎(jiǎng);

9、教師基本大賽:鄭潔琳老師獲二等獎(jiǎng)。

10、英語書寫比賽:呂彬彬老師指導(dǎo)的班級(jí)獲溫州市三等獎(jiǎng),虞蕾蕾和鄭潔琳老師指導(dǎo)的班級(jí)獲樂清市二等獎(jiǎng)。

四、下學(xué)期工作的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。下學(xué)期將繼續(xù)開展“名師進(jìn)校園”活動(dòng),并將活動(dòng)形式盡量多樣化。

2、下學(xué)期將在一至三年級(jí)開展繪本拓展課,根據(jù)課本的主題,進(jìn)行有針對(duì)性的繪本閱讀指導(dǎo)。四至六年級(jí)計(jì)劃開展報(bào)刊類的閱讀,閱讀材料還在搜集中。

第5篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

一、指導(dǎo)思想

針對(duì)初中新課改的逐步展開,本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開展教育教學(xué)研究,以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新,以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校教科研工作也將以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情、實(shí)事求是、解放思想、勇于探索,不斷提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平;進(jìn)一步深化、推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真組織好暑期骨干教師“參與式”研修培訓(xùn)。扎實(shí)抓好新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教研工作。切實(shí)加強(qiáng)新課程下的教學(xué)常規(guī)工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效益。推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,探索導(dǎo)向機(jī)制。組織參加新課程專題成果及教學(xué)成果表彰大會(huì),充分展示我校教師的教科研成果。

⒉加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)“科研興教”、“科研興?!币庾R(shí)。全體教師要解放思想,更新觀念,提高認(rèn)識(shí),樹立“科研興教”、“科研興?!币庾R(shí),要充分認(rèn)識(shí)到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵,是提高教師素質(zhì)的重要途徑;教科室認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,開展專題討論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以人為本的思想。

⒊鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度,提高常規(guī)教研活動(dòng)層次和水平。要進(jìn)一步扎實(shí)抓好常規(guī)教研工作,健全、規(guī)范常規(guī)教研制度,每周定時(shí)開展教研活動(dòng),以學(xué)科課堂教學(xué)方法改革和教材研究作為教研活動(dòng)的重點(diǎn),注重通過說課、聽課評(píng)議、個(gè)案研究、教學(xué)反思等形式的教研,探索課堂教學(xué)方法的改革,努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益,杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)教研,提高教研活動(dòng)層次,夯實(shí)教科研基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)課題研究工作,爭創(chuàng)本校教育科研品牌,樹立“問題即課題”的思想,本學(xué)年將認(rèn)真做好三個(gè)威海市級(jí)立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,積極開展校本課程的開發(fā)研究,力爭編寫兩科以上的校本課程,開創(chuàng)人人參與教科研活動(dòng)的新局面。

5、抓好新課程教師培訓(xùn)工作,建立骨干教師成長檔案,繼續(xù)深入扎實(shí)開展信息技術(shù)培訓(xùn)教育工作,提高我校教育信息化技術(shù)水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的管理,充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)和教育技術(shù)裝備的作用,提高使用率。

6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì),本學(xué)年內(nèi)我校將爭取邀請(qǐng)市教研中心專家講座兩次以上,學(xué)校組織講座8次以上,從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續(xù)深化“構(gòu)建閱讀生態(tài),營造書香校園”,強(qiáng)調(diào)教師每年必須讀好一、二本教育名著,加強(qiáng)督促檢查,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,克服學(xué)習(xí)上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。

7、認(rèn)真組織開展“第十屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)”活動(dòng),并組織好管理干部賽課和評(píng)課競賽,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

8、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊(duì)伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型,及時(shí)進(jìn)行推介,發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

9、各處室組織開展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動(dòng)和競賽活動(dòng),積極組隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)和市藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),市運(yùn)會(huì)。

10配政教處搞好學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中的困惑。

三、工作要點(diǎn)

本學(xué)期教科研工作的總體思路是“認(rèn)識(shí)再提高、制度更完善、隊(duì)伍再培養(yǎng)、研究更實(shí)際”。

1、發(fā)揮好教研組長的橋梁紐帶作用

充分發(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通,及時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶給老師,讓廣大教師能及時(shí)了解到新的教科研信息。經(jīng)常向鎮(zhèn)教研室和區(qū)教科室匯報(bào)學(xué)校的教科研開展情況,對(duì)一些教育教學(xué)研究的新問題或熱點(diǎn)問題,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校為教師開展講座或咨詢。

2、抓好教師專業(yè)培訓(xùn)

教研組長應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動(dòng),學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì),組織教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng),搭建各類教師成長成功的平臺(tái)。

3、立足課堂,搞好教研工作

為全面落實(shí)教研工作,從本學(xué)期開始,各教研組要根據(jù)自身的實(shí)際情況,本學(xué)年將開展“以人為本教育教學(xué)管理”和“構(gòu)建閱讀生態(tài),營造書香校園”兩個(gè)威海市級(jí)規(guī)劃課題的實(shí)驗(yàn)研究工作。并將大閱讀教學(xué)確定為一個(gè)專題開展教學(xué)研究。專題研究必須做到:將專題“立足點(diǎn)”與學(xué)校當(dāng)前的教育教學(xué)工作重點(diǎn)同步;將“著眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;將“切入點(diǎn)”放在挖掘?qū)W生的主動(dòng)性上。

重視過程的管理,加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的監(jiān)管、檢查與考核,主要內(nèi)容為:專題研究計(jì)劃;專題研究過程的記錄,專題研究成果(組員的教學(xué)案例等)。

采用“自評(píng)互評(píng)組長總評(píng)”的三級(jí)評(píng)價(jià)方式對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,不僅關(guān)注組員參與研究的過程,關(guān)注參與的量,還要關(guān)注教師參與專題研究的質(zhì),對(duì)專題思考的深度與廣度,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度與機(jī)構(gòu)建設(shè)

(1)以制度建設(shè)促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)期要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實(shí)施過程中作進(jìn)一步的修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

(2)以隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)科研繁榮。本學(xué)期要健全“教務(wù)處學(xué)科教研組長課題組組長課題組研究員”四組合型科研隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮各層面的科研骨干在教科研工作中的示范輻射作用。

5、規(guī)范課題研究,做好“十一·五”課題的研究工作

我校申報(bào)了十一五課題研究中的理想課堂的課題,為使今后的課題研究更加規(guī)范有序地進(jìn)行,我們將認(rèn)真做好各課題的開題及研究的準(zhǔn)備工作。

(1)建立課題組例會(huì)制度。

重點(diǎn)做好四方面工作,一是根據(jù)課題研究的方案和計(jì)劃,確定本學(xué)期研究要點(diǎn),明確研究要求;二是對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,確定本學(xué)期的論文撰寫的方向;三是對(duì)本學(xué)期研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行檢查、研究、總結(jié),做好理論學(xué)習(xí)、研究課及論文撰寫情況的匯報(bào);四是收集整理各類資料,總結(jié)一學(xué)期研究情況,做好資料的建檔工作。

(2)采取統(tǒng)一管理與分工管理相結(jié)合的課題管理辦法。

在學(xué)校對(duì)教務(wù)處與教科室統(tǒng)一管理的前提下,我們將課題研究分工到各課題組組長,由各課題組組長具體予以指導(dǎo)和管理。教務(wù)處主要工作是提供服務(wù)、給予指導(dǎo)、加強(qiáng)管理。本學(xué)期將進(jìn)一步明確管理職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。2007年2月份各課題組召開一次本課題組研究人員課題研究的匯報(bào)交流會(huì),研究解決各課題研究中的具體問題。從而,卓有成效地搞好各課題組課題研究工作。

6、鼓勵(lì)廣大教師撰寫科研論文,積極投稿

第6篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

半年以來,校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),深入開展了一系列教育活動(dòng),營造了良好的校園文化氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)素質(zhì),抓好團(tuán)干隊(duì)伍先進(jìn)性教育

為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委在06級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔,經(jīng)過各班預(yù)選、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)內(nèi)競職演說、答辯三輪競職,最后選拔出30名新生團(tuán)干,保障了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的持續(xù)發(fā)展,促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí),在平時(shí)工作中堅(jiān)持每小周一次學(xué)習(xí),每大周一次工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過此種方式,促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長與進(jìn)步,增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感,培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

二、凸特色,抓好團(tuán)委會(huì)常規(guī)工作

新學(xué)期以來,不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生,按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系,整理注冊(cè)。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級(jí)常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn),團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時(shí)定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報(bào)與個(gè)別及時(shí)整改相結(jié)合的作法。這三個(gè)月以來,各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。

團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部成立紀(jì)檢部,修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅(jiān)持每日簽到,每天工作早安排,晚總結(jié),及時(shí)張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過教育不改,予以請(qǐng)退團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。

三、抓活動(dòng),做好共青團(tuán)工作計(jì)劃,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章

我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促發(fā)展?!毙F(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是:國旗下講話,“三·五”青年志愿者活動(dòng)到第一看守所開展法制教育活動(dòng),組織心理輔導(dǎo),開展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥,興我理工”的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。

四、抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。

廣播臺(tái)的成員經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān),才能正式進(jìn)入廣播臺(tái)。廣播臺(tái)增設(shè)了實(shí)用欄目,開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動(dòng)英語”等欄目,學(xué)生反映很好,并且評(píng)選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競選招聘工作,制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性,還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》,本學(xué)期以來,出版報(bào)刊三期,從形式到質(zhì)量有很大提高,極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。

五、創(chuàng)一流,更新工作形式與思路

在今年的團(tuán)委工作中,校團(tuán)委力求從“新”入手。學(xué)生干部競選實(shí)行部長談話制度,預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度,效果較有成效。在升旗活動(dòng)上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學(xué)校十佳干部,互動(dòng)效果較好。

第7篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

積極倡導(dǎo)學(xué)校文明之風(fēng),樹立良好的學(xué)校形象,改善學(xué)校環(huán)境,增強(qiáng)全社會(huì)衛(wèi)生意識(shí),為促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)措施:

1、成立“控?zé)煿ぷ餍〗M”以及“控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組”,明確分工,明確職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,定期布置檢查落實(shí)“控?zé)煛惫ぷ鳌?/p>

2、宣傳發(fā)動(dòng),通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動(dòng),統(tǒng)一思想,并利用黑板報(bào)等宣傳工具,明確要求,落實(shí)措施。

3、執(zhí)行已經(jīng)公布的切合實(shí)際、行之有效的禁煙制度。

4、在公共場所醒目處張貼禁告示,提醒進(jìn)入學(xué)校的一切人員自覺禁煙。

5、加強(qiáng)經(jīng)常性有重點(diǎn)的階段檢查和考核,實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,并給對(duì)禁煙工作有出色貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、工作要點(diǎn)

1、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作》和《無吸煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)估細(xì)則要求,努力做好學(xué)校的控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

2、加強(qiáng)控?zé)熀徒】到逃?,利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄和班級(jí)的衛(wèi)生角及電化手段、宣傳資料,定期向師生宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R(shí),使師生增長健康知識(shí),自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織學(xué)生參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、陶怡情操。

3、根據(jù)《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本單位實(shí)際情況,堅(jiān)持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙的標(biāo)志,不設(shè)置吸煙的器具,開展一些行之有效的控?zé)熁顒?dòng)。

4、班主任及任課老師教育督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離煙草,主動(dòng)宣傳控?zé)熃局R(shí),做文明學(xué)生。

5、向?qū)W生家長大力宣傳禁止吸煙的知識(shí),發(fā)放告家長書,明確責(zé)任。

四、各月活動(dòng)安排:

二月份:

1、召開控?zé)煿ぷ餍〗M以及控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組會(huì)議,進(jìn)一步明確工作職責(zé),擬訂學(xué)???zé)煿ぷ饔?jì)劃。

2、召開全體教職工會(huì)議,明確控?zé)煿ぷ髦匾院捅匾浴?/p>

3、布置教室,搞好室內(nèi)外及保潔區(qū)的衛(wèi)生,迎接新學(xué)期。

4、向全體師生宣傳預(yù)防控?zé)煹挠嘘P(guān)知識(shí)。

5、由校辦公室、綜治辦、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處組織全???zé)煿ぷ鲗m?xiàng)檢查,并進(jìn)行評(píng)比記錄。

三月份:

1、分年級(jí)舉辦《控?zé)熃逃穼n}講座。

2、向教職工發(fā)放《控?zé)熃逃沸麄鞑牧稀?/p>

3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

四月份:

1、組織一次愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

2、控?zé)熥圆椤?/p>

五月份:

1、結(jié)合五月三十一日《世界無煙日》向?qū)W生宣傳吸煙煙的害處。

2、由團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行《遠(yuǎn)離煙草、杜絕》簽名活動(dòng)。

3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

六月份:

由辦公室、綜治辦組織控?zé)煿ぷ鲗m?xiàng)檢查,并進(jìn)行學(xué)期評(píng)比按學(xué)校有關(guān)規(guī)定落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。

九月份:

1、對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,組織一次愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十月份:

1、舉辦《吸煙危害大、控?zé)熓顷P(guān)鍵》專題講座。

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十一月份:

1、校園廣播站進(jìn)行一次控?zé)熜麄鳌?/p>

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十二月份:

全校檢查控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)情況,并進(jìn)行年度總結(jié)。

2016年控?zé)煿ぷ饔?jì)劃(二)

為了給廣大師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長,我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?,本年度?jì)劃做好以下主要工作。

一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確保學(xué)???zé)煿ぷ黜樌_展,決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,工會(huì)、政教處、辦公室、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處、校醫(yī)室等負(fù)責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé)分工,各處室緊密配合,積極開展控?zé)熁顒?dòng),每學(xué)期制定切實(shí)可行的控制吸煙的計(jì)劃和措施,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查落實(shí)工作,宣傳吸煙的危害性和控?zé)煹谋匾?,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)吸煙者進(jìn)行通報(bào)批評(píng),做出處理意見。

把控?zé)熁顒?dòng)納入學(xué)校的總體工作計(jì)劃,確???zé)煿ぷ饔杏?jì)劃,有組織、有檢查、有落實(shí)。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo),明確工作責(zé)任,制定控?zé)煷胧?/p>

二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>

1、為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用教職工大會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、國旗下演講、黑板報(bào)、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。

3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。

4、各班團(tuán)支部利用主題班會(huì)組織學(xué)生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。

5、利用“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和未成年人保護(hù)法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會(huì),加強(qiáng)控?zé)熜麄?,使家長遵守國家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。

三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒?dòng)。

1、學(xué)校利用教職工大會(huì)時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及吸煙對(duì)人們身體帶來的疾病和痛苦,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害,增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。

2、擬定控?zé)熞?guī)章制度,向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?!背h書,明確獎(jiǎng)懲辦法,使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。

3、校園廣播站每月進(jìn)行一次控?zé)熜麄?,?duì)學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。期末舉行一次控?zé)熤R(shí)競賽。

4、在醒目位置張貼“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志,校門將設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志,竭力營造無煙氛圍。

5、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。

6、學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合,要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長會(huì)時(shí),將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道,使他們遵守國家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),自覺參與控?zé)熁顒?dòng)。

7、向全校學(xué)生明確宣布,必須做到不吸煙,若被發(fā)現(xiàn),該生將不得評(píng)為“三好學(xué)生”。

8、為使我???zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展,預(yù)將五月定為“吸煙有害宣傳月”,每個(gè)班級(jí)應(yīng)出好一期專期黑板報(bào)并參加全校評(píng)比。

四、各月活動(dòng)安排:

二月份:

1、召開控?zé)煿ぷ餍〗M以及控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組會(huì)議,進(jìn)一步明確工作職責(zé),擬訂學(xué)???zé)煿ぷ饔?jì)劃。

2、召開全體教職工會(huì)議,明確控?zé)煿ぷ髦匾院捅匾浴?/p>

3、布置教室,搞好室內(nèi)外及保潔區(qū)的衛(wèi)生,迎接新學(xué)期。

4、向全體師生宣傳預(yù)防控?zé)煹挠嘘P(guān)知識(shí)。

5、由工會(huì)、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室組織全???zé)煿ぷ鲗m?xiàng)檢查,并進(jìn)行評(píng)比記錄。

三月份:

1、出一期禁煙宣傳黑板報(bào)。

2、出一期禁煙宣傳版面。

3、向全體師生發(fā)放宣傳材料。

4、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

四月份:

1、組織一次愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

2、進(jìn)行一次控?zé)熜麄鞯男@廣播。

3、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

五月份:

1、結(jié)合五月三十一日《世界無煙日》向?qū)W生宣傳吸煙煙的害處。

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

六月份:

1、舉行一次控?zé)熤R(shí)競賽。

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

九月份:

1、組織一次愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十月份:

1、舉行禁煙宣傳廣播

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十一月份:

1、禁煙板報(bào)宣傳

2、組織控?zé)煿ぷ鳈z查,做好記錄。

十二月份:

全校檢查控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)情況,并進(jìn)行年度總結(jié)。

五、控?zé)煿ぷ鞯奈镔|(zhì)保障

為了使我校控?zé)熁顒?dòng)順利開展,保證各項(xiàng)控?zé)煷胧┑玫铰鋵?shí),學(xué)校每年拿出一定數(shù)量的資金用于控?zé)熁顒?dòng)。控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)緊緊圍繞控?zé)煼桨敢c(diǎn)積極開展工作,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成全校人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。為廣大師生營造了一個(gè)無煙、清潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

南昌市豫章中學(xué)

2016年控?zé)煿ぷ饔?jì)劃(三)

為了更好地完成20xx年控?zé)煿ぷ魅蝿?wù),更進(jìn)一步完善控?zé)煿ぷ髦贫群腕w系,提高社區(qū)居民的戒煙意識(shí),使生活環(huán)境得以改善,居民身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,現(xiàn)根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況,制定樂民社區(qū)20xx年度控?zé)煿ぷ饔?jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

積極倡導(dǎo)文明之風(fēng),樹立良好的社會(huì)形象,改善轄區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)全社會(huì)衛(wèi)生意識(shí),為促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)措施

1、調(diào)整控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組組成成員,明確分工。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,定期布置檢查控?zé)煿ぷ鳌?/p>

2、宣傳發(fā)動(dòng),通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動(dòng),并利用黑板報(bào)、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實(shí)措施。

3、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熤贫取?/p>

4、在公共場所醒目處設(shè)置禁煙標(biāo)志,提醒吸煙者自覺禁煙。

5、在會(huì)議室和辦公室設(shè)置禁煙標(biāo)志。

三、工作要點(diǎn)

1、貫徹衛(wèi)生工作評(píng)估細(xì)則要求,努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

2、加強(qiáng)控?zé)熀徒】到逃煤诎鍒?bào)、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R(shí),增長健康知識(shí),自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動(dòng),讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、陶怡情操。

第8篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

(2006年9月5日)

一、指導(dǎo)思想

在市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),。以市教育工會(huì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)?;顒?dòng)考核評(píng)分細(xì)則為標(biāo)高,根據(jù)學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃開局之年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),全面履行工會(huì)的四項(xiàng)職能。團(tuán)結(jié)廣大教職工,圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量與綜合效益這一工作中心,努力提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,確保在2006年底創(chuàng)模范教工之家,為南通高師的事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)

二、主要工作

1、抓好組織建設(shè) 發(fā)揮工會(huì)作用

為了更好地發(fā)揮工會(huì)組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,把“全心全意依靠教職工辦好學(xué)?!钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處,需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善工會(huì)的自身建設(shè)。

①抓緊抓好學(xué)習(xí)。工會(huì)委員會(huì)的全體同志要進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和工會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀及建設(shè)和諧社會(huì)的思想精髓,全面學(xué)習(xí)新時(shí)期工會(huì)工作的新理論和相關(guān)章程法規(guī)。針對(duì)多數(shù)工會(huì)干部都是兼職的特點(diǎn),為保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量,繼續(xù)抓好每次工會(huì)會(huì)議前的學(xué)習(xí)安排,做到精心準(zhǔn)備、掌握要點(diǎn)、開展討論、解決問題。以提高工會(huì)干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作的使命感和責(zé)任感。

②做優(yōu)做強(qiáng)組織。在上半年度全面開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)?;顒?dòng)的基礎(chǔ)上,以規(guī)范化促精品化,繼續(xù)抓好學(xué)校工會(huì)內(nèi)部組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)對(duì)分校區(qū)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),做到既有自上而下的統(tǒng)一工作部署,又有富有特色的創(chuàng)新性工作局面,并做好兩分工會(huì)的信息交流工作。同時(shí),要加強(qiáng)制度建設(shè),管好、用好工會(huì)金費(fèi),在原兩校區(qū)為教職工送溫暖工作的基礎(chǔ)上,制定統(tǒng)一補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),便于具體工作中按規(guī)范操作。

2、抓好隊(duì)伍素質(zhì) 提高辦學(xué)質(zhì)量

建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,是學(xué)校工會(huì)組織的頭等大事。只有全面提高廣大教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能使全校的每一位教職員工都成為敬崗愛業(yè)的勞動(dòng)者,從而保證學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)效。

①推進(jìn)師德教育。在學(xué)校生活中,每個(gè)教職員工都是育人環(huán)境,要進(jìn)一步做到以道德規(guī)范帶動(dòng)工作規(guī)范和行為規(guī)范,力爭把管理育人,教學(xué)育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。繼續(xù)配合學(xué)校黨政開展師德教育活動(dòng)中,在上學(xué)期大學(xué)習(xí)、大討論的基礎(chǔ)上,本學(xué)期舉行以工會(huì)小組為單位的師德演講活動(dòng),并擬定出學(xué)校師德口號(hào)和具體師德條例。繼續(xù)以168活動(dòng)為載體,評(píng)選愛生先進(jìn)個(gè)人,在全校營造人人關(guān)心學(xué)生發(fā)展的育人氛圍。

②培養(yǎng)青年教師。教學(xué)工作質(zhì)量是學(xué)校的生命質(zhì)量,工會(huì)要積極配合教務(wù)處和科研處,以青藍(lán)工程為抓手,組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課點(diǎn)評(píng)、專題討論等活動(dòng)。一方面,充分地調(diào)動(dòng)骨干教師傳、幫、帶的積極性,全面關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。另一方面,鼓勵(lì)教學(xué)新手在備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,做到態(tài)度認(rèn)真,措施得當(dāng),工作細(xì)致扎實(shí)而富有創(chuàng)造性。擬評(píng)比學(xué)校青藍(lán)工程先進(jìn)師徒,以樹立典型,全面提升教師的教學(xué)工作水平

3、抓好民主管理 推進(jìn)事業(yè)發(fā)展

工會(huì)組織要繼續(xù)做好維護(hù)教職工政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化利益合法權(quán)益的工作

①堅(jiān)持依法維權(quán)。學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》。以依法行政、依法從教為工作宗旨,充分發(fā)揮學(xué)校法律顧問的作用。在處理校內(nèi)外的各種矛盾中,強(qiáng)化依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的意識(shí)性。

②組織開好兩會(huì)。教代會(huì)是工會(huì)組織發(fā)揮廣大教職員工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的重要舉措。要積極配合學(xué)校黨政做好一屆二次教代會(huì)的組織籌備工作。進(jìn)一步督促學(xué)校相關(guān)行政部門落實(shí)一屆一次教代會(huì)的提案,并就代表所提出的各項(xiàng)意見和建議作出回復(fù)。積極組織廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,全面履行教代會(huì)的各項(xiàng)職責(zé)。同時(shí),兩校區(qū)分工會(huì)要認(rèn)真開好全體工會(huì)會(huì)員大會(huì),廣泛聽取廣大教職工同志的心聲,就工會(huì)全年各項(xiàng)工作作出總結(jié),并提出新的工作思路。

4、抓好服務(wù)工作 建設(shè)和諧校園

學(xué)校工會(huì)組織要站在建設(shè)和諧校園、調(diào)動(dòng)員工積極性的高度,盡心盡力做好辦實(shí)事、送溫暖的工作,為廣大教職員工營造溫馨舒適的外部環(huán)境,使他們以最佳的身心狀態(tài)投入到生活和工作中去,發(fā)揮好工會(huì)團(tuán)結(jié)群眾,凝聚人心的作用。

①關(guān)心群眾生活。要繼續(xù)充分發(fā)揮工會(huì)小組長的作用,使工會(huì)成為教職工生活中的第一知情人和第一幫助者,積極主動(dòng)配合學(xué)校相關(guān)部門,做好調(diào)解家庭鄰里糾紛,探訪病人、孕產(chǎn)婦、慰問離退休老同志等日常工作中,同時(shí)要積極關(guān)注教職工的心理健康,通過多種溝通形式,做好疏導(dǎo)安慰工作。

②開展文體活動(dòng)。要積極配合學(xué)校中心工作,充分利用重大節(jié)慶日,精心組織好豐富多彩的文體活動(dòng)。利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施條件,發(fā)揮體育教研室工會(huì)會(huì)員的專業(yè)特長,開展多樣化的體育鍛煉活動(dòng),推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。為加強(qiáng)兩校區(qū)教職員工之間聯(lián)系,舉辦一次跨校區(qū)的體育友誼賽。結(jié)合辭舊迎新,兩校區(qū)分別舉辦一次全員參加新年文體活動(dòng),以活動(dòng)為載體和渠道,更好地愉悅身心,并以此團(tuán)結(jié)和教育廣大教職工。

三、具體安排

下半年月度工作安排

月 份

主 要 工 作

9月份

制定下半年度工作計(jì)劃

青藍(lán)工程起始工作(入職宣誓、師徒結(jié)對(duì))

慶祝教師節(jié)活動(dòng)

舉辦市教育工會(huì)乒乓球賽

配合黨委安排師德教育工作

10月份

師德教育演講活動(dòng)

配合退管會(huì)開展敬老節(jié)工作

兩校區(qū)間體育比賽

青藍(lán)工程實(shí)施(三年期青年教師匯報(bào)課)

11月份

分校區(qū)工會(huì)會(huì)員大會(huì)籌備工作

學(xué)校教代會(huì)籌備工作

師德教育活動(dòng)

12月份

召開分校區(qū)工會(huì)會(huì)員大會(huì)

召開學(xué)校教代會(huì)

青藍(lán)工程(老教師觀摩課、新教師匯報(bào)課、)

辭舊迎新活動(dòng)

1月份

工會(huì)會(huì)員評(píng)教工之家

新年送溫暖工作

第9篇:教務(wù)處工作計(jì)劃要點(diǎn)范文

學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)一、語文

1、六年級(jí)組教師教材培訓(xùn)、每兩單元一次單元測試卷、上學(xué)年畢業(yè)統(tǒng)測試卷分析會(huì)(六年級(jí)教師完成)

2、作文教學(xué)系列評(píng)比:作文教學(xué)指導(dǎo)與講評(píng)教案評(píng)比、作文批改評(píng)比、作文指導(dǎo)與講評(píng)課評(píng)比。

3、語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

4、教案改為下載式(不強(qiáng)求)評(píng)優(yōu)時(shí)主要看修改及反思,減輕負(fù)擔(dān),保證質(zhì)量

5、作業(yè):大小作文(小作文根據(jù)班級(jí)活動(dòng)制定,綜合讀后感)、注音本

6、讀書活動(dòng):各校針對(duì)情況自己安排活動(dòng)時(shí)間及評(píng)比細(xì)則。要求:時(shí)間不少于兩個(gè)月

二、工會(huì)

1、開學(xué)初下發(fā)每位教師一份洗漱用品(牙膏、香皂、毛巾、洗衣粉各一)

2、工會(huì)宣布上年度工會(huì)提案情況及立案、落實(shí)情況

3、五一校內(nèi)教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、幼兒

1、參加期末測評(píng)

2、幼兒優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

四、教科研

1、侯國芳開學(xué)后兩周內(nèi)做“寫話”課題推廣講座

五、圖書館

棉小三月準(zhǔn)備省一級(jí)驗(yàn)收(資料、借閱記錄、展示布置)

學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)一、強(qiáng)化并落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

1、進(jìn)一步嚴(yán)格教師考勤制度,繼續(xù)推行候課制度,積極配合教務(wù)處的工作。

2、嚴(yán)抓教師的教案、學(xué)案書寫,作業(yè)的布置與批改,學(xué)生資料的使用與督導(dǎo)。

3、不定期檢查單元過關(guān)達(dá)標(biāo)檢測的完成情況及有無及時(shí)分析。

4、定期將老師的教案、學(xué)案相互傳閱,以便于教案學(xué)案更加規(guī)范,實(shí)用。

3、繼續(xù)采取“推門進(jìn)”聽課方式,讓老師自覺備好課,上好課。

4、通過座談會(huì)、學(xué)情分析會(huì),切實(shí)做好教師思想教育工作。

5、做好學(xué)生評(píng)教工作,及時(shí)把握學(xué)生對(duì)老師的意見和建議,進(jìn)而采取有效措施改進(jìn)。

6、充分發(fā)揮每一學(xué)科優(yōu)秀教師的作用,帶領(lǐng)任課教師落實(shí)教學(xué),分層內(nèi)容深淺的把握,廣度的尺寸等。

7、加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通,建立師生談話記錄檔案。

8、嚴(yán)明考試紀(jì)律,把提高準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量當(dāng)作大事,常抓不懈。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生管理

高二年級(jí)是個(gè)事故多發(fā)期,為此,高二年級(jí)把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上,要求各班通過主題班會(huì)、教育大會(huì)形式加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),抓緊落實(shí),通過班級(jí)板報(bào)、班會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn)。

1、通過優(yōu)秀班級(jí),文明宿舍的評(píng)比等形式,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,提高教師綜合素質(zhì)。嚴(yán)格對(duì)教師的管理、考核與督導(dǎo),進(jìn)一步嚴(yán)格考勤制度,使年級(jí)變成一個(gè)積極向上,拼搏進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)。

3、努力推進(jìn)新課程改革,抓典型、以點(diǎn)帶面深入研究和落實(shí)好新課標(biāo),把課堂改革、課程改革結(jié)合在一起,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)案制教學(xué),讓每一位教師都能承擔(dān)一次公開課、示范課任務(wù)。

4、使每科教師的教學(xué)成績?cè)诒拘3鲱}的情況下,平均分都在及格分以上,期末考試,重點(diǎn)班前40名平均得分在前一次成績的基礎(chǔ)上,平均增長5—10分,否則不予以評(píng)先評(píng)優(yōu)。

三、加強(qiáng)對(duì)班主任的考核及學(xué)生的管理

1、對(duì)班級(jí)實(shí)行量化考核制度,分別以班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、學(xué)生成績的提高、鞏固率等幾個(gè)方面來考核班主任。

2、各班建立班級(jí)管理日志,詳細(xì)記錄本班上課、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、請(qǐng)假、曠課等情況,每節(jié)課由任課老師簽字確認(rèn),有問題及時(shí)反映給班主任。

3、在宿舍管理方面,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,班主任分工負(fù)責(zé),每日逐室逐人檢查,嚴(yán)防學(xué)生私自外逃等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

4、班級(jí)管理實(shí)行流動(dòng)紅旗,每周一早晨對(duì)量化考核優(yōu)秀的班級(jí)舉行授旗儀式。

5、在年級(jí)設(shè)立評(píng)比專欄,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,鞭策后進(jìn)。

6、配合政教處健全學(xué)生會(huì),狠抓遲到、早退、曠課現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作,每天由值周老師帶班監(jiān)督檢查,一天一小結(jié),一周一總結(jié)。

7、要不定期召開班主任座談會(huì),介紹先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),找出共性問題,共同商討解決辦法。

8、各班要簽定安全目標(biāo)責(zé)任書和教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

四、齊抓共管利用多種方式規(guī)范學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、進(jìn)一步搞好班級(jí)文化和宿舍文化,營造團(tuán)結(jié)、積極向上的良好氛圍。

2、定期組織主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。

3、定期召開家長會(huì)及通過班主任給家長打電話,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的目標(biāo)激勵(lì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)一、 教研與教學(xué)

本學(xué)期教學(xué)與教研的核心是如何落實(shí)學(xué)案制導(dǎo)學(xué)。為了將這一有效的方案落實(shí),結(jié)合高一年級(jí)的教師與學(xué)生的實(shí)情開展以下工作。

1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

由于部分新教師的加盟及部分教師對(duì)學(xué)案制教學(xué)的質(zhì)疑、徘徊、猶豫,嚴(yán)重的影響了教師的積極性與主動(dòng)性,會(huì)使得學(xué)案制教學(xué)的全面推進(jìn)受阻,所以在開學(xué)的例會(huì)或研討會(huì)上,進(jìn)一步對(duì)學(xué)案制教學(xué)的優(yōu)勢進(jìn)行再次學(xué)習(xí),使每位教師都能認(rèn)可、接受。

2、做好學(xué)生的認(rèn)識(shí)工作,使之逐漸擺脫對(duì)教師的依賴。

從高一假期班的教學(xué)可以看出大部分學(xué)生不了解高中課程與初中課程的區(qū)別——高中課程有一定的研究性與探索性,仍然喜歡聆聽教師精彩華美的“講臺(tái)演講”,而不追問自己吸受了多少……可見做好高一新生的這一工作勢在必行!

3、精準(zhǔn)的掌握學(xué)情,合理的設(shè)計(jì)學(xué)案

學(xué)情的掌握是設(shè)計(jì)學(xué)案的第一手資料,所以應(yīng)該要求每位教師積極主動(dòng)的與學(xué)生溝通,吃透教材,準(zhǔn)確預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,合理的設(shè)計(jì)問題的難度與梯度,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生突破難點(diǎn)的通道。

4、引導(dǎo)教師通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言、大膽表白、樂于合作、積極討論、敢于質(zhì)疑的意識(shí)與品質(zhì),現(xiàn)階段這些問題是學(xué)案制教學(xué)的最大的障礙,因此通過主題班會(huì)、課堂、平時(shí)的交流逐步培養(yǎng)。

4、加大對(duì)學(xué)案的督查、評(píng)比、交流、探究、商榷

二、教學(xué)管理

本學(xué)期教學(xué)管理的中心任務(wù)仍然是抓好單元章節(jié)知識(shí)過關(guān)達(dá)標(biāo),但從高中部近幾年的執(zhí)行,存在以下問題第一、部分教師疲于應(yīng)付,沒有起到預(yù)期的作用。第二、很多教師對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生沒有摳住(二次達(dá)標(biāo))。為了防止這兩問題發(fā)生制定以下方案

1、制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,特別是單元測試的安排必須有明確的安排

2、進(jìn)一步提高教師對(duì)單元過關(guān)達(dá)標(biāo)認(rèn)識(shí),明確抓好這項(xiàng)工作的重要性與必要性,使每位教師主動(dòng)的去執(zhí)行。

3、及時(shí)督查單元測試的試卷分析,跟蹤學(xué)生的補(bǔ)測情況。

4、年級(jí)組盡可能的對(duì)單元測試提供各種保障

三、學(xué)生教育

高一新生的教育是高中三年的學(xué)習(xí)保證,本學(xué)期的主要任務(wù)是學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,年級(jí)組準(zhǔn)備在政教處的指導(dǎo)下,通過軍訓(xùn)、班會(huì)、晨會(huì)、課堂、教師的言行舉止、家長會(huì)、學(xué)校的各種講座、會(huì)議、教師的單獨(dú)交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。四、管理

確保安全是管理的核心,當(dāng)然還有很多方面的工作,但主導(dǎo)思想是用教學(xué)管理滲透其他管理,特別是對(duì)教師的管理。

(一)學(xué)生管理

1、基本要求:嚴(yán)中有愛,賞罰分明,不歧視任何同學(xué),不體罰任何同學(xué),不辱罵任何學(xué)生。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,特別是抽煙、酗酒、打架、賭博等不符合中學(xué)生行為規(guī)范的要特別重視。

3、勤跟細(xì)查抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,例如學(xué)生的遲到、早退、曠課、兩操、衛(wèi)生等。

4、加大對(duì)宿舍的督查與評(píng)比,確保學(xué)生的就寢。

(二)教師管理

我校特殊的體制使得管理者主要任務(wù)變成如何提高教師的積極性與主動(dòng)性,但制度是一個(gè)準(zhǔn)則,必須遵守,談以下問題

1、原則性與靈活性相結(jié)合,因?yàn)橹贫鹊倪^于嚴(yán)格會(huì)破壞教師的積極性與創(chuàng)造性。

2、保證遵守制度這一底線的前提下盡可能的體現(xiàn)人性化管理。