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教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃精選(九篇)

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教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃

第1篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)學(xué)校校委會(huì)對(duì)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù)為平臺(tái),整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,強(qiáng)化教學(xué)管理,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。制定和完善平行班與非平行班教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法,學(xué)期末予以考核獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),豐富教研活動(dòng),開(kāi)展教研組創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。制定優(yōu)秀教研組評(píng)比方案,學(xué)期末評(píng)出至少兩個(gè)優(yōu)秀教研組。

4、繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)教研交流活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

6、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。本學(xué)期開(kāi)展一次校級(jí)微課制作大賽活動(dòng)。

7、加快推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn),力爭(zhēng)使我校教師教學(xué)過(guò)程中現(xiàn)代化多媒體使用率達(dá)90%以上。

    三、工作具體要求

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教務(wù)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫(xiě),字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教務(wù)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)的依據(jù)。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件、微課等來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,從而獲得知識(shí)。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,能面批的要盡量面批。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭(zhēng)在中考時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)。

3、建立聽(tīng)評(píng)課制度

教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教務(wù)處臨時(shí)通知,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。  每學(xué)期普通教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不得少于20節(jié)。

4、抓教研促教師成長(zhǎng)

抓好教研“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研組開(kāi)展一次校級(jí)教研活動(dòng)或講座,各教研組推出一至兩名校級(jí)優(yōu)秀教師。

5、抓好初三畢業(yè)班

第2篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計(jì)劃,突出教學(xué)中心地位,貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針,全力打造質(zhì)量品牌,全面提高學(xué)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、執(zhí)行國(guó)家課程政策率達(dá)到100%;課外活動(dòng)、專題教育全面啟動(dòng)。備課組、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段。

2、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭(zhēng)一”。

3、畢業(yè)年級(jí)在穩(wěn)定滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范5個(gè)層面優(yōu)勢(shì)的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是普高升學(xué)率力爭(zhēng)達(dá)到70%。

三、全面落實(shí)課程政策

端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門(mén)頒布的有關(guān)政策精神,按課程計(jì)劃制定課表,開(kāi)足、開(kāi)全規(guī)定課程,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1、重視音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強(qiáng)國(guó)防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識(shí)和預(yù)防流行病教育;積極開(kāi)展興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng);重視校本課程的研究和開(kāi)發(fā),利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手,開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的校本課程。

2、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。

3、本學(xué)期重點(diǎn)工作:

(1)體育:課外體育活動(dòng)啟動(dòng)。

(2)音樂(lè):組織并培訓(xùn)一個(gè)特色樂(lè)隊(duì)。

(3)美術(shù):文化衫設(shè)計(jì)制作展覽。

(4)科技:傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示。

(5)心理:舉辦一期講座。

(6)環(huán)境:辦一期專題教育展板 。

四、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)應(yīng)該包括教師的教授常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)兩個(gè)方面。

(一)教師教授常規(guī)管理

序號(hào)

項(xiàng)目

重點(diǎn)

目標(biāo)

考評(píng)辦法

1

備課

在個(gè)人鉆研、集體備課基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教案。

按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)備好常規(guī)課。

檢查教案本

2

上課

落實(shí)課堂學(xué)習(xí)常規(guī)

消滅學(xué)生鬧堂、睡覺(jué)、分神現(xiàn)象。

看干部巡堂記載

3

作業(yè)及測(cè)試

①題目精,批閱細(xì),講評(píng)及時(shí)

②嘗試分層作業(yè),分層測(cè)試

①作業(yè)及測(cè)試效益高②消滅不做作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象

檢查作業(yè)本、

測(cè)試卷

4

課外輔導(dǎo)

培優(yōu)補(bǔ)差

每周有落實(shí)。

學(xué)生評(píng)價(jià)

5

期中期末調(diào)考

組考、監(jiān)考嚴(yán)密認(rèn)真

學(xué)生無(wú)提前交卷、無(wú)作弊。

學(xué)生評(píng)價(jià)

6

質(zhì)量分析

圍繞教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思性研究

有反思目標(biāo)、案例、分析、互評(píng)交流。

檢查《自修—反思報(bào)告冊(cè)》

7

備課組建設(shè)

充分發(fā)揮“同伴互助,名師引領(lǐng)”作用,案、作業(yè)、測(cè)試。

縮小班際教學(xué)質(zhì)量差距。

看期終調(diào)考成績(jī)

8

教研組建設(shè)

自主組織一次全校性活動(dòng)。

(時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)籌)

活動(dòng)氛圍濃厚。

教研組

期終互評(píng)

(二)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),對(duì)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面,其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課,建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺(jué)、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等10種現(xiàn)象。

(三)九年級(jí)教學(xué)管理

1.復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課研討。

2.命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

3.月考。做好命題、閱卷及分析工作,診斷到位并整改到位。

4.學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,落實(shí)“治薄責(zé)任制”。

五、努力提高服務(wù)水平

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛(ài)本職崗位,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

1、功能室管理人員(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室)要健全管理臺(tái)帳,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,隨時(shí)經(jīng)得起突擊性檢查。同時(shí)積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求,提高各功能室的使用率

2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級(jí)月考工作。

3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)、發(fā)放和管理工作。

4、超前計(jì)劃,做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時(shí)間表、鈴聲);及時(shí)通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及全體教職工。

5、保存、整理好日常工作資料檔案。

第3篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

歲月不居,時(shí)節(jié)如流。2020年的開(kāi)端雖然不平凡,但在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力下,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,向全市人民交了一份滿意的答卷。本學(xué)期我們教務(wù)處將以“全面提升教學(xué)質(zhì)量 促進(jìn)一中二次跨越發(fā)展”為中心,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真管理,充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,讓我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

目標(biāo):

一、 狠抓常規(guī)教學(xué)和集體備課,全力打造高效課堂,提升教學(xué)水平。

二、 加強(qiáng)制度建設(shè),有計(jì)劃的經(jīng)常性督查,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。

三、 繼續(xù)完善新高考背景下教學(xué)評(píng)價(jià)考核,做到公平、公正。

四、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

五、 高效、零失誤地組織各類考試。

具體措施:

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立教師督查檔案。

為了進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)備、教、批、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)期教務(wù)處將邀請(qǐng)本校退休教師和教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)教師的備課本、聽(tīng)課本等各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,檢查情況將以書(shū)面形式進(jìn)行通報(bào),建立教師的督查檔案。

二、抓好集體備課,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了不讓集體備課流于形式,本學(xué)期教務(wù)處將采取定人、定地方、定主題的方式,扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言人,有討論,有結(jié)論,有總結(jié),每次集體備課活動(dòng)都安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)參與。

三、加強(qiáng)教務(wù)處的執(zhí)行力,切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作。

本學(xué)期教務(wù)處要規(guī)范新教師的招聘和年級(jí)組教師聘任制度,規(guī)范書(shū)本、資料的征訂(各科以金太陽(yáng)導(dǎo)學(xué)案、固學(xué)案為首要選擇,如果確實(shí)需要征訂資料,先由備課組長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)報(bào)教務(wù)處審批);規(guī)范教學(xué)日志管理并及時(shí)核對(duì)、溝通、通報(bào);規(guī)范年級(jí)組工作量審核制度,每月6日前必須完成審核;加強(qiáng)停學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、文印室、專用教室、教務(wù)員的規(guī)范管理。

四、進(jìn)一步完善教師考核細(xì)則和教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

教師量化考核細(xì)則在一個(gè)學(xué)期的試行后效果較好,有些方面可以進(jìn)一步完善和細(xì)化。新高考背景下,教師的教學(xué)評(píng)價(jià)很難做到面面俱到絕對(duì)的公平公正。本學(xué)期教務(wù)處將聯(lián)合年級(jí)組繼續(xù)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)這一塊進(jìn)行優(yōu)化,做到真正地激勵(lì)教師的工作熱情和干勁。

五、組織教師業(yè)務(wù)考試,開(kāi)展各類研討課、匯報(bào)課、競(jìng)賽課,激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)

六、組織各級(jí)各類考試,爭(zhēng)取做到零失誤

第4篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

初二上學(xué)期物理教師工作計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。物理與社會(huì)怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際。除了知識(shí)的傳授,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭(zhēng)平均分、優(yōu)良率、及格率和各項(xiàng)排名都有所提高。

二、教材分析

新教材主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系,因?yàn)樾陆滩脑鎏砹艘粋€(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),就是“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”,目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說(shuō)明了新教材對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見(jiàn)的現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

三、班級(jí)情況分析

初二 (2)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強(qiáng),學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問(wèn)題不夠積極。

初二(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律好,且學(xué)生比較活躍,對(duì)新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

總的來(lái)講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。

四、具體措施

(一)、做好教育常規(guī)工作

1、認(rèn)真鉆研教材、教參,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認(rèn)真批改作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。

2、積極參加教研活動(dòng),吸取物理科有經(jīng)驗(yàn)教師的教法,多向他們提出問(wèn)題,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)閱讀,多些了解新聞、新科技,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中與學(xué)生分享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,積極開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn),也多些實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生勇于討論,多思考,多觀察,多動(dòng)手。

(二)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

1、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不多,所以在課堂上對(duì)于知識(shí)的講解更著重于將知識(shí)用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。

2、將各知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié)和分析,每講完一章書(shū)都進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

(三)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、課堂實(shí)驗(yàn)演示

課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具,并先作實(shí)驗(yàn)演示,看檢查實(shí)驗(yàn)的可行性,保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。

2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)

課前將實(shí)驗(yàn)的要求同學(xué)生講清楚,讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)的目的,并順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、思考、和觀察等能力。實(shí)驗(yàn)后檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)冊(cè),看學(xué)生實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看學(xué)生是否掌握了實(shí)驗(yàn)的方法和理解所學(xué)知識(shí)。

(四)、情感教育

教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行道德教育、安全教育和環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度。首先對(duì)學(xué)生的期望不能過(guò)高,要理解學(xué)生的實(shí)際能力,盡管老師對(duì)重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)過(guò)關(guān),但學(xué)生還是不回去消化,因而造成成績(jī)的兩極。要解除這種現(xiàn)象,應(yīng)從三個(gè)方面下手,第一、國(guó)家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,創(chuàng)造良好的條件來(lái)配合教材的改革,第二、教師要針對(duì)教師的教,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫;第三、輔助后進(jìn)生加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。

初二上學(xué)期物理教師工作計(jì)劃

為了有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行本學(xué)期的教學(xué)工作,根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:

一、本學(xué)期的教學(xué)目的:1、完成本學(xué)期第六章到第十章的教學(xué)任務(wù);2、以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,提高學(xué)生的知識(shí)水平及思想道德水平;培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,使他們健康、全面地發(fā)展。3、本學(xué)期還要積極參加教學(xué)交流活動(dòng),多從其他教師身上獲得經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高自己的教學(xué)水平。

二、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期從第六章到第十章共五章內(nèi)容,都和電有關(guān),可以說(shuō)是初中電學(xué)部分的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)系統(tǒng)性強(qiáng),難度大,特別是第七章《歐姆定律》和第八章《電功率》是本學(xué)期的重點(diǎn)和難點(diǎn),也可以說(shuō)是初中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生學(xué)起來(lái)有一定的難度,所以要采取多種教學(xué)方法,比如多做實(shí)驗(yàn)、多測(cè)試、多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)等等。這樣學(xué)生才能真正理解知識(shí),才能會(huì)應(yīng)用知識(shí)。最后一章是關(guān)于電磁波和信息技術(shù),要讓學(xué)生自己動(dòng)手,多查資料,開(kāi)闊視野。

三、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃行事歷如下:

周次日期活動(dòng)內(nèi)容

12.22~2.23開(kāi)學(xué)工作,制定計(jì)劃,準(zhǔn)備教案

22.25~3.1進(jìn)行上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)及第六章新課教學(xué)

33.3~3.8進(jìn)行第六章內(nèi)容的教學(xué)工作

43.10~3.15復(fù)習(xí)第六章內(nèi)容,總結(jié)、講解習(xí)題

53.17~3.22進(jìn)行第七章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

63.24~3.29繼續(xù)進(jìn)行第七章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

73.31~4.5復(fù)習(xí)第七章內(nèi)容測(cè)試、總結(jié)、反思、改進(jìn)教學(xué)方法

84.7~4.12進(jìn)行第八章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

94.14~4.19繼續(xù)進(jìn)行第八章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

10421~426復(fù)習(xí)第八章內(nèi)容,測(cè)試、總結(jié)

114.28~5.3講解習(xí)題,復(fù)習(xí)第六章到第八章內(nèi)容迎接期中考試

125.5~5.10期中考試,試卷講評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

135.12~5.17進(jìn)行第九章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

145.19~5.24繼續(xù)進(jìn)行第九章內(nèi)容的教堂學(xué)工作

155.26~5.31復(fù)習(xí)第九章內(nèi)容,講解習(xí)題、總結(jié)知識(shí)

166.2~6.7進(jìn)行第十章的教學(xué)工作

176.9~6.14復(fù)習(xí)第十章的內(nèi)容,講解習(xí)題

186.16~6.21復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)的內(nèi)容,迎接期末考試

第5篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

各位老師,大家好!

根據(jù)會(huì)議議程安排,下面我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)一下,本學(xué)期教務(wù)處的工作。以 “規(guī)范穩(wěn)定 以點(diǎn)突破 譜寫(xiě)新篇章”年度方針,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在各部門(mén)的配合下,在全體教師的通力協(xié)作下,各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。

一、落實(shí)好常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂好教師教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,逐一落實(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作更具體、更細(xì)化。

2、義教教材規(guī)范管理趨常態(tài),教材發(fā)放、教具領(lǐng)取手續(xù)齊全,過(guò)程規(guī)范,痕跡清晰。

3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期對(duì)教師的備課、作業(yè)、檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行4次檢查,效果良好。

4、教學(xué)行為規(guī)范,早鍛煉、大課間、午自習(xí)、晚自習(xí)、晚讀、晚寖、課堂教學(xué)等各方面,尤其是真空時(shí)間段的管理,老師們盡職盡責(zé),巡查中異常情況很少,整體呈現(xiàn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)。

5、課程管理規(guī)范,各功能室使用正常,教學(xué)工作有序開(kāi)展。音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的檢測(cè)工作逐漸步入正軌。

6、周考工作逐漸鋪開(kāi),本學(xué)期三個(gè)年級(jí)已增至11個(gè)學(xué)科開(kāi)展周考,舉行最多的有14次。

7、組織完成月考、期中、期末等各項(xiàng)檢測(cè)工作,考風(fēng)端正,考紀(jì)嚴(yán)明。

8、開(kāi)學(xué)考所有教師對(duì)各學(xué)科詳細(xì)的成績(jī)分析,王校長(zhǎng)上報(bào)教育局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

9、七、八、九年級(jí)學(xué)生評(píng)教反饋結(jié)果總體良好,充分展現(xiàn)高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。

二、夯實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)第一周,召開(kāi)中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。

2、開(kāi)學(xué)第一周,體育訓(xùn)練、理化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、聽(tīng)力訓(xùn)練進(jìn)入常態(tài)。

3、畢業(yè)班各科開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為復(fù)習(xí)工作明確了方向。

4、4月9日,進(jìn)行了體育模擬測(cè)試,并制定出有針對(duì)性的訓(xùn)練方案。

5、5月8日,進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)?zāi)M測(cè)試,學(xué)生心理素質(zhì)得到鍛煉。

6、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化學(xué)科的周考,實(shí)行文綜、理綜合卷,訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,提高解題能力與速度。

7、本學(xué)期畢業(yè)班組織月考、??既危恳淮纬煽?jī)分析,老師們找差距、尋策略,力爭(zhēng)提高教學(xué)成績(jī)。

8、組織畢業(yè)班學(xué)生參加中考答題及心理輔導(dǎo)等非智力因素爭(zhēng)分的專項(xiàng)培訓(xùn)。

三、以研促教,提升教師業(yè)務(wù)水平

1、常規(guī)教研有序開(kāi)展。本學(xué)期27位教師進(jìn)行同課異構(gòu)。

2、“青藍(lán)工程”逐見(jiàn)成效,匯報(bào)課受到上級(jí)肯定。

3、教師繼續(xù)教育全員化,培訓(xùn)成績(jī)?nèi)珕T達(dá)標(biāo)。

4、順利完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作,根據(jù)國(guó)家平臺(tái)和省教研平臺(tái)匯總,教師曬課率達(dá)113.6%。

5、28位教師參加第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽,其中8人參加微課比賽。

6、7位教師推薦申報(bào)望江縣骨干教師。

7、積極參加“三先”評(píng)審工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)組申報(bào)先進(jìn)教研組;4位教師申報(bào)先進(jìn)教研個(gè)人;教務(wù)處申報(bào)先進(jìn)教導(dǎo)室。

8、教研成果累累。七年級(jí)統(tǒng)編教材語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科優(yōu)秀課例評(píng)選,3位教師獲獎(jiǎng);金祥等5位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人,其中金祥老師代表望江縣參加安慶市優(yōu)質(zhì)課比賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

9、開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科校際交流活動(dòng),充分展示我校教師風(fēng)采。

10、積極參加各級(jí)教研及培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期外派教師參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。

不難看出王校長(zhǎng)對(duì)教科研的重視,學(xué)校正逐年加大教科研的投入,本學(xué)期,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校對(duì)教科研的投入已超過(guò)1萬(wàn)元。

四、存在的不足

1、教學(xué)常規(guī)檢查中,少數(shù)教師的教案與作業(yè)進(jìn)度明顯不一致。

2、正常的課堂教學(xué)時(shí)間出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、早鍛煉、大課間督操拖拉。

4、周考工作有待進(jìn)一步落實(shí)到細(xì)化。

第6篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

一、常規(guī)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提高我校教學(xué)質(zhì)量,每月進(jìn)行一次教案檢查,每周五下午舉行“中青年教師”——公開(kāi)教學(xué),特別鼓勵(lì)年輕教師不斷向老教師請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí),多去聽(tīng)老教師講課。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)隨堂進(jìn)教室聽(tīng)課及一天至少2次查課, 嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 1、及時(shí)排好學(xué)期課表,建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況;采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,須認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,調(diào)課通知單留檔保存。 2、深入課堂聽(tīng)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)處定期深入到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個(gè)方面評(píng)價(jià)教師的上課質(zhì)量,并及時(shí)的給出建議。 3、每周五下午定期召開(kāi)全體教師教務(wù)例會(huì),總結(jié)一周正常的教務(wù)常規(guī)教學(xué)情況,收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)得到解決,教師例會(huì)上,探討課程特點(diǎn)、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面都各抒己見(jiàn)、暢所欲言。保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)處集中專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率等內(nèi)容,了解教與學(xué)存在的問(wèn)題。

4、2018級(jí)所有學(xué)生在12月底完成了在校2.5年學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。

二、鼓勵(lì)重視師資隊(duì)伍能力建設(shè)和參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件

1.2020年8月學(xué)校派出鐘璽、李維2位老師參加專業(yè)教師國(guó)家培訓(xùn),他們分別到南昌應(yīng)用工程學(xué)院(汽車運(yùn)用檢測(cè)與維修)、廣州(江西)貪玩信息技術(shù)有限公司(動(dòng)漫設(shè)計(jì))并獲得了結(jié)業(yè)證書(shū)。

2.2020年下半年學(xué)校錄取17位新老師,從8月1號(hào)起對(duì)新進(jìn)老師為期2周的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:勞動(dòng)紀(jì)律制度、教學(xué)常規(guī)、上課流程、如何學(xué)寫(xiě)教案、怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任,學(xué)生管理等項(xiàng)目,使新老師盡快熟悉學(xué)校環(huán)境、盡快適應(yīng)工作崗位。

三、為提升學(xué)校教師職業(yè)資格考核及等級(jí)測(cè)評(píng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校技能鑒定所的功能

本學(xué)期新增各專業(yè)考評(píng)員6人,建立了學(xué)校各專業(yè)職業(yè)資格技能鑒定場(chǎng)所。

在本學(xué)期9月28日---29日對(duì)18級(jí)汽修1班—汽修5班、18級(jí)幼師1班—幼師3班兩個(gè)專業(yè)(汽車維修專業(yè)197名學(xué)生、學(xué)前教育的保育員資格證118名學(xué)生)進(jìn)行技能資格鑒定考核。取得優(yōu)異成績(jī),通過(guò)率將達(dá)到100%。

四、教務(wù)處繼續(xù)組織教師進(jìn)行職稱評(píng)定及“雙師型”申報(bào)評(píng)定,滿足教師資質(zhì)需求。

本學(xué)期我們教務(wù)處有共有7名教師獲得了技工學(xué)校教師上崗證。

職稱工作的評(píng)定幾年來(lái)教務(wù)處一直很重視,本學(xué)期的職稱評(píng)定于2020年6月開(kāi)始由教師填報(bào)資料,上交主管部門(mén)進(jìn)行中級(jí)職稱評(píng)定,我校有4位老師獲得了中級(jí)職稱資格證。

本學(xué)期下半年我們學(xué)校共有7位老師取得“雙師型”資格證。

五、學(xué)校十分重視師生技能方面培養(yǎng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類技能比賽

1、今年8月份我校有4位老師參加江西省汽車專業(yè)信息化教學(xué)大賽,榮獲三等獎(jiǎng)。

2、2020年9月23號(hào)—24號(hào)學(xué)校共有學(xué)前教育、車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修、汽車營(yíng)銷、電子商務(wù)共6個(gè)項(xiàng)目18名學(xué)生分別參加2020年萍鄉(xiāng)市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。技能大賽的舉行促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的信心,提高了學(xué)生參與專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

3、2020年11月4號(hào)—6號(hào)學(xué)校共有 車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修、汽車營(yíng)銷、酒店管理5個(gè)項(xiàng)目5位老師和14名學(xué)生分別參加江西省人社廳舉辦的萍鄉(xiāng)市“振興杯”技能大賽,每個(gè)賽項(xiàng)師生都取得了優(yōu)異成績(jī)。

4、2020年10月—12月不同時(shí)間學(xué)校共有4個(gè)項(xiàng)目即學(xué)前教育、車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修代表萍鄉(xiāng)市中職學(xué)校參加2020年江西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,各類比賽的參與,提高師生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

六、學(xué)校非常重視學(xué)生學(xué)歷提升工作尤其外出頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)歷要求

七、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,尊重教學(xué)規(guī)律,以人為本,使教學(xué)保持正常狀態(tài)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。

2、高考班級(jí)進(jìn)行規(guī)范性的月考。非高考班進(jìn)行期中、期末考試。

5、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查,實(shí)行教學(xué)常規(guī)日查課堂周通報(bào)、月查教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教學(xué)反饋對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào)。

6、充分利用德育課、班會(huì)課、語(yǔ)文課進(jìn)行安全專題講座,尤其今年疫情特殊時(shí)期的防空安全工作,每天早上的健康打卡,對(duì)學(xué)生早、中、晚的體溫測(cè)試、周日返校的行車登記。加強(qiáng)學(xué)生的兩型教育、體育教育、科技教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育。

7、期末各科試卷的制定和印刷

8、組織期末考試和試卷批改

9、上交各科成績(jī)和各項(xiàng)資料

10、積極開(kāi)展教務(wù)處教研活動(dòng),每周教務(wù)例會(huì)結(jié)束后開(kāi)展“中青年教師”公開(kāi)教學(xué),發(fā)揮教師的教學(xué)熱情,集體公開(kāi)評(píng)課,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

八、存在的不足和建議

教師的整體教學(xué)水平還不夠,個(gè)別教師的教學(xué)能力有待提高。在教學(xué)的規(guī)范方面,某些教師還不能很好地管控學(xué)生,不能自如地駕馭課堂。

教師在課程前的準(zhǔn)備過(guò)程中,抓不住教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),分不清課程內(nèi)容的重要程度,才導(dǎo)致備課針對(duì)性不強(qiáng)。

工作紀(jì)律方面某些教師過(guò)于松散。

工作的依賴性強(qiáng),缺乏鉆研精神。

對(duì)于教務(wù)處在以后的工作中的幾點(diǎn)建議:

1、制訂嚴(yán)格的作息時(shí)間和請(qǐng)假制度,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感。

2、加強(qiáng)已有制度的執(zhí)行力度,經(jīng)得起各個(gè)方面檢查和各項(xiàng)考核、考評(píng)

3、討論績(jī)效考核、課程系數(shù)、勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題。

4、更加完善教務(wù)處各項(xiàng)制度管理的制度。

第7篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

為促進(jìn)我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)教育科研的管理,實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高學(xué)校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”、新課程實(shí)施。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對(duì)哈師大附中沙洪澤校長(zhǎng)著的《教育──為了人的幸?!返膶W(xué)習(xí),進(jìn)行兩次集中培訓(xùn),時(shí)間為9月份一次、11月份一次,內(nèi)容為:研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)。

2.做好省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”的相關(guān)準(zhǔn)備。為創(chuàng)建辦做好材料準(zhǔn)備的謀劃工作,準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料,協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)備好教師展示課。

3.同高中教務(wù)處相配合,組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。

4.督促和檢查還沒(méi)有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作,已經(jīng)申報(bào)的“xx”課題組織開(kāi)始研究,并做好新的申報(bào)。

5.關(guān)注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法,對(duì)教育評(píng)價(jià)進(jìn)行探索,特別是要在原有的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》基礎(chǔ)上,制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。

6.與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等,特別是做好評(píng)課。

7.整理、編輯、印制第三期《教改》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。

8.及時(shí)收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

第8篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初

二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),正常開(kāi)課。3.配合政教處fwdq_w公文參考資料站。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),為今后各教師的考核提供依據(jù)。8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。10.完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的網(wǎng)f_w_d_q_w開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

第9篇:教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃范文

20__年是我__*學(xué)院的招生入學(xué)的第一年,這一年揭開(kāi)了我校歷史的輝煌一頁(yè),金山的崛起,實(shí)現(xiàn)了我們的共同夢(mèng)想,非常感謝董事們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)如此廣闊的舞臺(tái)。教務(wù)處的工作事關(guān)全校工作的核心,任何一個(gè)學(xué)校尤其是剛起步的新興民辦院校的發(fā)展將最終取決于其教學(xué)水平及其人才培養(yǎng)模式。本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來(lái),教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它部門(mén)配合下,在系主任、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu),通過(guò)這段時(shí)間在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì),感覺(jué)到教務(wù)處的工作有如下特點(diǎn):1、責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來(lái)自省教育廳布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng)。

3.矛盾眾多:有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對(duì)教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4.批評(píng)集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評(píng)。

在董事、院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、其他各部門(mén)的支持配合下,教務(wù)處取得了初步的成績(jī),維持了正常的教學(xué)秩序,為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了初步的基礎(chǔ),但是,“革命尚未成功,同志仍須努力”,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,擺在我們面前的問(wèn)題和任務(wù)還很艱巨,很多管理和人員方面的問(wèn)題還沒(méi)有完全走向正軌,亟待我們?nèi)ス餐鉀Q。總之,本部門(mén)的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。本人將就我?;I備至今的工作概況和工作中取得的成績(jī)和問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以進(jìn)一步使我校的各項(xiàng)工作走向正規(guī)化,提高我校的辦學(xué)水平,貫徹我?!芭囵B(yǎng)創(chuàng)造性、實(shí)用型”的人才培養(yǎng)觀念,針對(duì)如下幾個(gè)方面作總結(jié)報(bào)告,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、教務(wù)處工作職責(zé)分析和編制狀況:

教務(wù)處負(fù)責(zé)全院??聘鲗I(yè)的教學(xué)安排、服務(wù)和督導(dǎo)工作,具體負(fù)責(zé)以下幾個(gè)方面的工作:

1、教務(wù)方面:教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教學(xué)與試卷管理;教學(xué)質(zhì)量、教研、考務(wù)管理;教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)編輯;教材管理,教學(xué)設(shè)備管理,實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)等。

2、計(jì)算中心與網(wǎng)絡(luò)方面:網(wǎng)上招生、全院網(wǎng)絡(luò)管理、英語(yǔ)電臺(tái)管理和節(jié)目刻錄、教學(xué)設(shè)備運(yùn)行維護(hù);計(jì)算中心的運(yùn)行管理;語(yǔ)音室與多媒體教室的運(yùn)行維護(hù),金山學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更新與網(wǎng)站管理維護(hù)工作。

3、圖書(shū)館籌備工作(略)。

4、直接負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)含高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、制圖、體育、應(yīng)用文等公共基礎(chǔ)課教師及其教學(xué)工作。

除了專職教師以外,教務(wù)處共需人員約12人,目前在崗受聘的僅8人,缺編4人。盡管如此,但周總和院長(zhǎng)還是給教務(wù)處配備了精兵強(qiáng)將,并讓壯秀琴主任協(xié)助教務(wù) 處長(zhǎng)工作,費(fèi)小利同志也大力協(xié)助教務(wù)處的工作,使得教務(wù)處在這一個(gè)學(xué)期里,比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、教務(wù)處工作取得的主要業(yè)績(jī):

堅(jiān)決貫徹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念和指示,為建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序,實(shí)施規(guī)范化的教學(xué)管理和形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),做好了教務(wù)處的各項(xiàng)服務(wù)工作。

主要工作含:制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,選定了適合高職高專的優(yōu)秀教材并及時(shí)供應(yīng),排定了一目了然的便于檢查操作的各類課表系統(tǒng),制訂了一系列的教學(xué)管理規(guī)章制度,進(jìn)行了公平合理便于量化操作的期中教學(xué)質(zhì)量檢查和教師教學(xué)評(píng)價(jià),組織了秩序井然的期末考試,根據(jù)情況變化和需要臨時(shí)組織了計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的因材施教計(jì)劃和強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃;嚴(yán)格實(shí)施了計(jì)算機(jī)中心、圖書(shū)館、現(xiàn)代教育中心的規(guī)范化管理和制度建設(shè);建立了金山學(xué)院網(wǎng)站向社會(huì)廣泛介紹我院,并不斷取得了社會(huì)上大量的教師應(yīng)聘我院的效果,加之人事部門(mén)的共同努力,有一百多名教師、職工來(lái)積極應(yīng)聘。開(kāi)始研發(fā)新的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站,提供我院已更新的面貌和更詳實(shí)的材料及時(shí)報(bào)道于社會(huì);開(kāi)辟了教務(wù)處各項(xiàng)工作的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的研發(fā)和積累,使我院的教務(wù)管理、學(xué)籍管理、教材管理等與辦公自動(dòng)化接軌,并為全院局域網(wǎng)的開(kāi)通使用、院內(nèi)教學(xué)情報(bào)資源共享建立了相應(yīng)的工作平臺(tái)和界面;提出并研發(fā)了計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)系統(tǒng),確保了教學(xué)設(shè)備100的完好率并杜絕了嚴(yán)重教學(xué)事故的發(fā)生,建立了穩(wěn)定的教學(xué)秩序;編輯了兩期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào);組織、申報(bào)新的專業(yè)和三年教學(xué)計(jì)劃。

進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表明,我院教師95以上受到學(xué)生和同行的廣泛好評(píng),均在優(yōu)良以上,只有一名教師被評(píng)在優(yōu)良以下。教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)部(含高數(shù)、體育、制圖、應(yīng)用文寫(xiě)作)的全體教師均被評(píng)優(yōu)。其別突出的基礎(chǔ)部教師如馬長(zhǎng)娟等還受到學(xué)生與同行的一致好評(píng)。教務(wù)處組織了高數(shù)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)三大課程教考分離,取得了較好的成果。

教務(wù)處的服務(wù)工作,也得到了學(xué)生的廣泛好評(píng),通過(guò)服務(wù)育人、教育育人,讓學(xué)生感到教務(wù)處的老師對(duì)廣大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

教務(wù)處的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有創(chuàng)意和開(kāi)拓進(jìn)取精神的團(tuán)體。如王軍、戴婭婷、黃云飛等每人都承擔(dān)了兩人的工作量,經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)卻從不計(jì)較個(gè)人得失,黃云飛還自買電腦為提高圖書(shū)館工作的計(jì)算機(jī)管理水平作準(zhǔn)備。王軍犧牲大量休息時(shí)間,與史亞軍一道,每周為學(xué)生剪輯和播放4-6部電影,以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。為了提高教職工的辦公自動(dòng)化水平和運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力,教務(wù)處委托安排王軍為我院教職工舉行了首期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,王軍、薛豐剛等青年教師還手把手地為幾名老教師掃計(jì)算機(jī)盲,形成了老年教師與青年教師互幫互學(xué)的和諧氣氛。原先對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通的老教師如張傳興等老教師經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠親自打印包含中、英文與數(shù)學(xué)公式的考卷,并初步了解了電子文檔與多媒體講稿的制作過(guò)程,比過(guò)去只能上網(wǎng)看新聞的水平的確有了很大的進(jìn)步,取得了顯著的成效。根據(jù)教務(wù)處的指示,楊禮楓帶領(lǐng)陳曄等人,一套人工、一套自動(dòng)先后設(shè)計(jì)安裝了兩套不同的計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)并投入使用,取得了比以前的系統(tǒng)更好的效果。王軍聯(lián)合陳曄、楊禮楓等人,在彭如海建立過(guò)的金山學(xué)院網(wǎng)站()和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容(20__年7月22日以前的內(nèi)容,主要面向招生、人才招聘等)的基礎(chǔ)上,重新建立了金山學(xué)院第二個(gè)網(wǎng)站(),并增加了新的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容(20__年9月做的)。此外,他們還為省級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試準(zhǔn)備和安裝了全套相應(yīng)的軟件系統(tǒng)和殺毒軟件;期末還進(jìn)行了全校的模擬等級(jí)考試并基本取得了成功和找出了存在的問(wèn)題。戴婭婷、王軍二人身兼數(shù)職依然保持清醒的頭腦,有條不紊地做好各項(xiàng)本職工作。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的工作,他們已經(jīng)分別掌握了教務(wù)、教學(xué)管理檢查和教材管理、網(wǎng)站建設(shè)、教務(wù)計(jì)算機(jī)信息化管理等工作的全過(guò)程運(yùn)作程序和方法,他們?nèi)蝿谌卧?,一絲不茍的工作作風(fēng),受到了廣大教師好評(píng)。張琴既負(fù)責(zé)教務(wù)處的學(xué)籍管理與學(xué)生成績(jī)管理工作,還要兼顧我院基建的檔案資料管理工作,她的工作的原則性、靈活性和不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)的作風(fēng),以及工作效率都受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

教務(wù)處的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步地運(yùn)行,工作成績(jī)?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng),成績(jī)的取得主要?dú)w功于教務(wù)處的各位同事能團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)和積極創(chuàng)新,也歸功于院領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)的關(guān)心支持和指導(dǎo)。

三、教務(wù)處工作中存在的主要問(wèn)題和應(yīng)當(dāng)注意的方面:

1、需要進(jìn)一步樹(shù)立公仆意識(shí),服務(wù)意識(shí),克服隨意性、機(jī)動(dòng)性太大的傾向,遇事要多想領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,決策要多與同事、教師商量,防止越級(jí)請(qǐng)示和自作主張的行為發(fā)生。

有的同志(已離院)不經(jīng)過(guò)教務(wù)處長(zhǎng)與院長(zhǎng)的同意就自作主張訂了中學(xué)教材又發(fā)不下去,增加了教材科王軍的不少麻煩。

2、機(jī)房管理要進(jìn)一步規(guī)范,網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。機(jī)房管理要機(jī)房的管理一定要規(guī)范化,網(wǎng)站建設(shè)要加快步伐。

3、尚未放假就有不少學(xué)生離校。期末考試盡管已經(jīng)安排的很周密,但是如果能將英語(yǔ)排在最后一天,就更加科學(xué)。這樣就能防止一部分學(xué)生提前擅自離校,而導(dǎo)致另一部分還要考試的同學(xué)不安定的局面的發(fā)生。這次安排有欠妥之處,學(xué)生部分過(guò)早離校(注:??瓢嗳w學(xué)生無(wú)一人缺考),也與教務(wù)處安排考試次序不當(dāng)有關(guān),這是今后安排考試時(shí)要注意吸取的教訓(xùn)。

四、20__年上學(xué)期工作安排要點(diǎn):

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第一學(xué)期教務(wù)管理工作中的規(guī)范管理,保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序和優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)等方面成功的做法,教材征訂、教務(wù)管理、學(xué)籍管理、考務(wù)管理、期中教學(xué)質(zhì)量檢查與教學(xué)評(píng)價(jià)、期末考試安排等常規(guī)教務(wù)工作仍然沿襲第一學(xué)期的做法來(lái)安排。

2、完成三年教學(xué)計(jì)劃(含16個(gè)專業(yè))、主要課程的教學(xué)大綱、教學(xué)管理規(guī)章制度這三大文件的補(bǔ)充、健全與修訂工作,并形成三本正式的教學(xué)文件。

3、組織全院教師與教務(wù)處同事學(xué)習(xí)蘇教高[20__]29號(hào)文件“關(guān)于開(kāi)展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的通知” ,對(duì)照其實(shí)施方案,制定出我院迎接省教育廳水平評(píng)估的指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)和找出差距,提出達(dá)標(biāo)的期限和相應(yīng)的措施,報(bào)請(qǐng)董事會(huì)與院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。

4、組織好我院首次參加的省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)水平考試工作,力爭(zhēng)使每一個(gè)報(bào)名參加考試的學(xué)生充分發(fā)揮自己的最好水平,考出好成績(jī)。從技術(shù)方面確保萬(wàn)無(wú)一失,教學(xué)方面探索和積累參加等級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn)。

5、網(wǎng)站建設(shè)方面要出現(xiàn)新的局面,做到及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要新穎、生動(dòng)、詳實(shí)、圖文并茂、靜動(dòng)配合,中英文網(wǎng)頁(yè)并存,目前的兩個(gè)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)資源共享,內(nèi)容合一,力爭(zhēng)使每一個(gè)點(diǎn)擊“金山學(xué)院”網(wǎng)站的人能看到一個(gè)全新的金山學(xué)院,并且可以通過(guò)點(diǎn)擊“中文簡(jiǎn)體”、“中文繁體”、“英文”三種格式的網(wǎng)頁(yè)界面。

6、注重師資隊(duì)伍、課程建設(shè):優(yōu)化教師隊(duì)伍,改善教師缺編情況;實(shí)施“導(dǎo)師制”以老帶新,引導(dǎo)教師進(jìn)行教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,實(shí)行教師以在職培訓(xùn)為主的培養(yǎng)模式;設(shè)立優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),優(yōu)秀與精品課程建設(shè)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn);推動(dòng)優(yōu)秀課程建設(shè)工作,培育精品課程并到網(wǎng)上;推動(dòng)旨在提高教師素質(zhì)和能力的各類比賽活動(dòng)。

7、申報(bào)20__年各專業(yè)招生計(jì)劃,迎接20__年的招生工作,加大網(wǎng)上招生宣傳的力度,從技術(shù)上要保證網(wǎng)上招生錄取工作的順利實(shí)施。制定好兩屆學(xué)生同時(shí)在校的20__年下學(xué)期教學(xué)安排。

8、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與圖書(shū)館建設(shè):提出并推動(dòng)電工實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)室、汽車拆裝實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),制定出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱;開(kāi)辟實(shí)訓(xùn)基地,將實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)納入教學(xué)計(jì)劃;建立圖書(shū)的采編系統(tǒng)和借還圖書(shū)的刷卡自動(dòng)操控系統(tǒng),提出達(dá)標(biāo)的圖書(shū)訂購(gòu)計(jì)劃,在20__年5月完成圖書(shū)館裝修工程的同時(shí),同步準(zhǔn)備好圖書(shū)館的書(shū)架、借還、閱覽等管理系統(tǒng)。

9、按學(xué)院工作計(jì)劃和思路及院長(zhǎng)的指示,及時(shí)調(diào)整教務(wù)處的工作內(nèi)容。

總的目標(biāo)是:建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序,提高金山學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),為迎接水平評(píng)估完善各方面的指標(biāo)體系并全面達(dá)標(biāo)。

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