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給未來(lái)自己的一封信精選(九篇)

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第1篇:給未來(lái)自己的一封信范文

你好!

真想不到我居然能這樣和你說(shuō)話,哈哈,怎么樣?現(xiàn)在生活過(guò)的不錯(cuò)吧!我就知道,16年以后的我一定會(huì)有出息的嘛!哈哈哈……

我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)都老了,他們的身體還好嗎?家里人都怎么樣了,真希望他們都好好好的。對(duì)了,你現(xiàn)在是什么?應(yīng)該已經(jīng)是學(xué)習(xí)尖子了吧?什么職位?是博士?還是是博士后?光憑我的想象力可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的哈,呵呵,你可能會(huì)說(shuō)我太自戀了,或許你現(xiàn)在是普普通通地地道道的農(nóng)民呢,對(duì)吧?

最近一定有很多記者來(lái)拜訪你吧?我就知道你是好樣的!

烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā),身著名牌服裝,可愛(ài)的臉龐,組成了我心目中完美的你?。【驼f(shuō)到這里吧!十六年以后見(jiàn)吧!

你事業(yè)有成萬(wàn)事如意

十六年前的你

第2篇:給未來(lái)自己的一封信范文

你好!

親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)的你多么渴望當(dāng)一名出色的飛行員呀!像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天里自由自在的飛翔。飛過(guò)碧綠的森林;飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的湖泊;飛過(guò)寬廣的草原;飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠;翱游四海,飛遍世界的每一個(gè)角落。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果實(shí)現(xiàn)了,我熱烈的祝賀你!如果沒(méi)有,那現(xiàn)在的你在干什么工作呢?做一個(gè)大老板?做一名警察?對(duì)了,你兒時(shí)繪畫(huà)非常的棒,現(xiàn)在是否成為一名大畫(huà)家了?

親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣,還一直哭呢!我想你現(xiàn)在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你,如果眼睛近視了,你的飛行員夢(mèng)想就泡湯了!

親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)許下的諾言嗎?你說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝順父母,給父母買(mǎi)一套別墅,一輛豪華汽車(chē),現(xiàn)在你做到了嗎?已經(jīng)買(mǎi)了?或是正準(zhǔn)備買(mǎi)?記得提醒爸爸少喝點(diǎn)酒,天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了,你一定要好好的照顧他們呀!

親愛(ài)的,你還記得你兒時(shí)的小伙伴嗎?有快樂(lè)你們一起分享,有悲傷你們一起分擔(dān),現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎?如果有我真替你高興!如果沒(méi)有聯(lián)系,趕快與他們聯(lián)系吧,我想他們一定會(huì)很想念你的,有了他們的陪伴,你的人生一定會(huì)更精彩的!

親愛(ài)的,你是否感到壓力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!

親愛(ài)的,你一定要做一個(gè)正直善良的人哦!

最后,祝愿你身體健康,萬(wàn)事如意!

第3篇:給未來(lái)自己的一封信范文

最近,我就在想,新年到來(lái),一定要給自己寫(xiě)一封信。而且,我想象著自己坐在一個(gè)巨大的白色柜臺(tái)前,房間里有溫暖的鵝黃色燈光以及輕柔悠揚(yáng)的音樂(lè),一切都溫馨而隨意。然后,我緩緩地拿起筆,開(kāi)始慢慢地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

這應(yīng)該是給五年后的自己的信:

“親愛(ài)的自己,收到這封信的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了五年。

在那個(gè)喜愛(ài)詩(shī)歌的年紀(jì),我的理想鐫刻在了自己所鐘愛(ài)的芬蘭詩(shī)人索德格朗的一首詩(shī)中:在這五光十色的世界/我要的只是公園里的一把長(zhǎng)椅/有一只貓?jiān)谏厦鏁裉?yáng)/我想我應(yīng)該坐在那兒/一封短信緊緊地貼在我的胸膛/我想這就是我的未來(lái)。

我知道,五年過(guò)去了,我的愿望一定成真了。我就像這首詩(shī)里寫(xiě)的這樣,坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著貓?jiān)谖覒牙?,我讀著這封來(lái)自過(guò)去的信件。我一定安好、快樂(lè)。”

五年后的新年,我會(huì)收到這封來(lái)自過(guò)去的信件。那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)想念現(xiàn)在的自己。然后,靜靜地回憶起現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的記憶和憧憬——它們,對(duì)我是如此寶貴。而且,我的過(guò)去和未來(lái),因?yàn)橐环庑?,有了奇妙的連接。我從“時(shí)間膠囊”里抽身而出,審視著自己的人生軌跡,審視著自己的時(shí)間。

一絲風(fēng)從頭頂吹過(guò),我重新看到,天空湛藍(lán),而足下的大地,依然沉穩(wěn)。我的心靈厚實(shí)起來(lái)……

如果你也有這樣的愿望,并且愿意付諸實(shí)踐,不要擔(dān)心,你會(huì)在你期待的時(shí)刻收到這封信。因?yàn)椋缃?,已?jīng)有人開(kāi)展這項(xiàng)業(yè)務(wù)了。如果你在北京的798藝術(shù)區(qū)逗留過(guò),如果你曾靜下心來(lái)慢慢地行走和尋找,你一定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做“熊貓慢遞”的郵局。它跟普通的郵局提供相同的郵件投遞業(yè)務(wù),唯一的區(qū)別是,投遞的時(shí)間由寄信人自己決定,可以是一月后、一年后,也可以是十年后,甚至更久以后。

第4篇:給未來(lái)自己的一封信范文

在構(gòu)思這封“致賽巴斯汀”的信時(shí),他突發(fā)奇想:發(fā)信邀請(qǐng)愛(ài)爾蘭各界知名人士也寫(xiě)信給他兒子,以期幫助兒子健康成長(zhǎng)。想不到此設(shè)想引起強(qiáng)烈反響,各界人士紛紛響應(yīng)。

一位父親的最后遺愿,成就了一段動(dòng)人的傳奇。82封信來(lái)自形形的人士,有出自政治家、藝術(shù)家、成功商人和將軍的,也有來(lái)自神父、修女、運(yùn)動(dòng)員和廚師的。這些寫(xiě)信者都深知沒(méi)有任何語(yǔ)言能比父親的存在更為珍貴,但他們還是盡其所能地給予建言。連“向來(lái)都不給別人意見(jiàn)的人”也都極其鄭重地寫(xiě)了信。

其中有一封信,來(lái)自神父布萊恩?達(dá)西。他寫(xiě)道:“寫(xiě)一封信給9歲的孩子,跟他分享如何面對(duì)沒(méi)有父親的人生,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)艱難的任務(wù)……我所遇到的最大的障礙是我的身份,我是個(gè)未婚的天主教徒,膝下無(wú)子?!钡恍南虢o賽巴斯汀最適當(dāng)?shù)母嬲],為此他祈禱了10天。

記者約翰?華特斯在信中說(shuō):“你爸爸在人生的黃金期,被迫中斷人生。但是千萬(wàn)不要因?yàn)樗脑缡?,而認(rèn)為他少給你一些愛(ài)與支持,因?yàn)榫退闼?00歲,能給你的,其實(shí)也是一樣的。我們社會(huì)已經(jīng)忘記父親所扮演的角色和他們的重要性,以及他們?cè)诟麟A段教導(dǎo)我們的智慧。這些細(xì)節(jié)在我們的文化里已經(jīng)被隱沒(méi)了,但是這個(gè)角色對(duì)我們卻是那么重要。不管是父子還是父女之間,父親對(duì)孩子的未來(lái)肯定有深遠(yuǎn)影響……你會(huì)時(shí)時(shí)像你父親一樣微笑,就像報(bào)紙上刊登的那樣,你們?cè)诤_?,他將雙手放在你肩上時(shí)臉上所洋溢的微笑。你會(huì)感受到那份安全感,而從中你將擁有放手一搏去追夢(mèng)的勇氣?!?/p>

長(zhǎng)笛演奏家賈文則給予忠告:“千萬(wàn)別追著金錢(qián)跑,如果你可以賺到很多錢(qián),那是一件很棒的事,但是不要以金錢(qián)來(lái)選擇生活方式,更不要以外在的事物來(lái)衡量你的人生。”

8歲就失去父親的愛(ài)爾蘭眾議院主席奧多諾霍推心置腹地說(shuō):“我們與父親血脈相連,這是永遠(yuǎn)無(wú)法被斬?cái)嗟模疫@段情在成長(zhǎng)路上,會(huì)一直給予我們力量……一位父親最想要的,是看到自己的孩子作出明智的決定,從而引導(dǎo)他進(jìn)入充實(shí)的人生。一位父親永遠(yuǎn)都希望他的孩子快樂(lè)生活,為人生努力工作,并且做好準(zhǔn)備,把握每次機(jī)會(huì),勇往直前?!?/p>

控股公司總裁克羅斯比在信中寫(xiě)道:“你有個(gè)偉大的父親。雖然他無(wú)法隨時(shí)在你身邊,但這并不代表他不在那里。我們能在這世界上活多久并不重要,最重要的是,我們?cè)谶@世上做過(guò)哪些事。你父親在他35年的生命中,作了很多貢獻(xiàn),甚至是一般人的兩倍……所以,在你人生的路途上,當(dāng)你遇到任何問(wèn)題時(shí),你可以問(wèn)問(wèn)自己:‘爸爸會(huì)怎樣做?’相信你繼承的良好基因,會(huì)引領(lǐng)你走向美好的人生。”

82封信真誠(chéng)樸實(shí),引出很多令人動(dòng)容的故事,也難免出現(xiàn)一些互相抵牾的人生信條和說(shuō)教,讀起來(lái)令人啞然失笑。譬如,有人提醒賽巴斯汀,凡事都應(yīng)想到父親會(huì)期望自己怎樣做;有人則認(rèn)為,賽巴斯汀應(yīng)大膽做自己,才是父親最大的心愿。對(duì)此給予最明智教誨的仍然是那位布萊恩?達(dá)西神父:“所有的建言在幾年之后都可能不合時(shí)宜。你應(yīng)學(xué)會(huì)什么時(shí)候去追憶,什么時(shí)候又該往前走?!?/p>

遺憾的是,喬丹還未完成給賽巴斯汀的告別信便辭世,最終由喬丹的母親克莉斯汀?侯根集錄整理,幫他完成。

第5篇:給未來(lái)自己的一封信范文

“熊貓慢遞”郵局很好找。站在北京798藝術(shù)區(qū)D區(qū)這條被高大白楊環(huán)抱的街道上,從左手?jǐn)?shù)第16根電線桿底下就是了。或者遠(yuǎn)望,一個(gè)熊貓模樣的圓形燈箱會(huì)在天快暗下來(lái)的時(shí)候慢慢亮起來(lái)。即使不經(jīng)意走過(guò),店前青磚墻面上那塊寫(xiě)著“由正慢遞”的綠色牌子,也會(huì)讓匆忙的腳步戛然而止。店主王海元說(shuō):“這不是錯(cuò)別字,和真正的郵政局不同,這是我們心靈的秘密空間?!?/p>

遲到的信

80后的王海元是北京一名普通的白領(lǐng),2008年7月,他休年假去了趟云南麗江。離開(kāi)麗江之前,他給自己在北京的地址寄了張明信片,記錄這一次愉快的麗江之行。然而,回到北京后,王海元卻一直沒(méi)收到這張明信片。

就在王海元幾乎忘記的時(shí)候,一個(gè)月后的某天,他突然收到了那張卡片。王海元瞬間有了時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué),記憶的閘門(mén)一下打開(kāi),一個(gè)月前的記憶被瞬間拉回。重溫美好時(shí)光是一件愉快的事情,整整兩個(gè)星期,王海元都沉浸在突如其來(lái)的幸福感覺(jué)中。當(dāng)他把這種心情與朋友分享時(shí),朋友忽然有了靈感:或許,我們可以開(kāi)一家這樣的小店,給未來(lái)寄上一封來(lái)自過(guò)去的信?

一扇浪漫的大門(mén)就這樣在王海元的面前徐徐打開(kāi)。

慢節(jié)奏的秘密空間

“慢遞郵局”這一概念在王海元心中醞釀出雛形后,他開(kāi)始進(jìn)行前期的市場(chǎng)考察摸底。在通過(guò)QQ、MSN、開(kāi)心網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)查時(shí),80%以上的人對(duì)這項(xiàng)服務(wù)都相當(dāng)感興趣。這讓王海元心中很感慨,原來(lái),都市快節(jié)奏的生活已經(jīng)讓這么多人覺(jué)得不能喘氣,大家都渴望慢下來(lái)的節(jié)奏。

由于“慢遞”是基于給人提供一種精神上的滿足和驚喜,屬于文化藝術(shù)產(chǎn)品概念。于是,王海元將店址直接鎖定在了藝術(shù)氛圍濃厚的北京798藝術(shù)區(qū),并將定位進(jìn)一步明確為“為顧客量身定做慢遞服務(wù)”。

2009年春節(jié)之后,“熊貓慢遞”正式開(kāi)業(yè)了。白色的柜臺(tái),鵝黃的燈光,輕柔的音樂(lè),一切就像家一樣溫馨隨意,毫無(wú)普通郵局的喧囂忙碌。王海元在店內(nèi)的布置上費(fèi)了很大的心思,一進(jìn)店門(mén),就是一塊小小的黑板,寫(xiě)著:“你有多久沒(méi)寫(xiě)信了?如果有機(jī)會(huì),你想對(duì)未來(lái)的自己、未來(lái)的他(她)說(shuō)些什么?”店中放置著一個(gè)約一人高的綠色大郵筒,上面還有一只可愛(ài)的熊貓。郵筒旁邊擺放著各色賀卡,同時(shí)有白板提示:熊貓慢遞的幾個(gè)步驟。店中間則是一排桌椅,桌子上有懷舊風(fēng)格的厚厚本子,來(lái)店里的游客可以在這里坐下來(lái)歇息。店的右側(cè)主要放置著各種各樣的明信片和賀卡,同時(shí)在靠窗的位置還開(kāi)辟了一塊蓋藝術(shù)郵戳的空間,桔色的燈光透射出一種懷舊的氛圍。你只要挑選出一張明信片,在上面寫(xiě)好文字,將它們裝入信封,貼上郵票,然后用“郵局”特有的紅色印章在信封上蓋下一組日期格,最后填上具體的投遞時(shí)間,一封“未來(lái)信件”就完成了。

這里和普通郵局惟一的區(qū)別是,投遞的時(shí)間由寄信人自己決定,可以是幾個(gè)月后、一年后,也可以是十年后、甚至幾十年以后。

對(duì)于所有需要寄存的信件,店里按照投遞日期被暫時(shí)存放在若干個(gè)標(biāo)明月份的紅色木箱里。每天,“熊貓慢遞”的投遞員都會(huì)騎著自行車(chē),將要發(fā)送的信件送到附近的郵局。

為了保證寄存信件能及時(shí)準(zhǔn)確投遞出,店里還專(zhuān)門(mén)建立了顧客的數(shù)據(jù)庫(kù),包括投遞人的地址、聯(lián)系方式、電郵等。同時(shí),工作人員還要求寄信人填寫(xiě)投遞失敗后的寄還地址。此外,還有些顧客并不希望把信寄出,說(shuō)是到時(shí)候自己來(lái)取,估計(jì)這封信可能就是他的一份心情日記,到時(shí)候再來(lái)回味一下。

而對(duì)于那些寄存期很長(zhǎng)的信件,王海元都保存在保險(xiǎn)柜里。他說(shuō):“很多客人都會(huì)有這樣的疑慮,怕時(shí)間越久,風(fēng)險(xiǎn)越大。其實(shí)大家可以放心,我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一封信件,顧客給我們這份信任,我們就要守護(hù)這份信任,將來(lái)即使店不在了,我們也要履行承諾?!?/p>

寄信之外的延伸

對(duì)于慢遞的收費(fèi),店內(nèi)張貼了明確的標(biāo)準(zhǔn):2009年內(nèi)的信件是9元錢(qián),2010年的10元,2046年的46元,也就是說(shuō),在2009年收費(fèi)基礎(chǔ)上往后每年增加一塊錢(qián)。王海元也知道,這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不能足以維持經(jīng)營(yíng)。

于是,他配合著慢遞業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出了很有特色的明信片,上面印有各種好玩的詞句。除此外,還有DIY明信片,空白的牛皮紙明信片上,你可以隨意寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),自己創(chuàng)作內(nèi)容;手繪明信片,多是印著慢遞郵局的Logo;拼圖明信片,寫(xiě)好文字后,將拼圖們拆開(kāi)裝入信封,收信的人要一塊塊拼起來(lái)才能完整讀到信的內(nèi)容。

除了慢遞和明信片主業(yè)外,店里還同時(shí)經(jīng)營(yíng)著展覽、培訓(xùn)、“熊貓慢遞”延伸生活用品等業(yè)務(wù)。在店的左側(cè),現(xiàn)在正在進(jìn)行的一個(gè)展覽名為“記憶:我們的現(xiàn)在和未來(lái)”。展覽按一個(gè)人的成長(zhǎng)階段分為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及走向社會(huì)幾個(gè)部分。比如小學(xué)階段,櫥窗里面掛著眼熟的校服,還有課程表,成績(jī)單,方格作業(yè)本等等,小時(shí)候玩耍的玩具,諸如沙包、跳繩。

“展覽本身就成為吸引人的一個(gè)亮點(diǎn),讓顧客尋找到一種情感的溝通和認(rèn)同。而這些都是屬于記憶的部分,未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?不可知,那么,寫(xiě)一封信給你的未來(lái)吧。這樣,顧客就有了消費(fèi)的欲望和情感,展覽也就和我們的主業(yè)相關(guān)聯(lián)起來(lái),而且店里一些明信片的內(nèi)容就來(lái)自于展覽?!蓖鹾T榻B,現(xiàn)在的展覽不只是一種情感營(yíng)銷(xiāo),還會(huì)起到一種拋磚引玉的作用,以后這里會(huì)經(jīng)營(yíng)起來(lái),承辦平民化的個(gè)人藝術(shù)展覽,同時(shí)開(kāi)發(fā)這個(gè)展覽的衍生商品。

第6篇:給未來(lái)自己的一封信范文

  《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字

  干了這碗東野圭吾牌雞湯。

  這是看東野圭吾的第二本書(shū),和白夜行的懸疑急促不同,這本更多的是溫情感人。看似不相關(guān)的人和事,卻有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。解憂雜貨店富有穿越時(shí)空的能力,只要關(guān)上后門(mén),過(guò)去和未來(lái)就能通信,在過(guò)去,浪矢爺爺用心的回復(fù)每一封信,執(zhí)著的精神讓兒子不可思議,浪矢爺爺回答:“不管是騷擾還是惡作劇,寫(xiě)這些信給浪矢雜貨店的人,和普通咨詢者在本質(zhì)上是一樣。他們都是內(nèi)心破了洞,重要的東西正從那個(gè)洞流失。人的心聲是絕對(duì)不能無(wú)視的”?;氐浆F(xiàn)在,三個(gè)小偷歪打正著來(lái)到雜貨店,在好奇心的驅(qū)使下開(kāi)始充當(dāng)未來(lái)的“浪矢爺爺”,回答每封來(lái)自過(guò)去的咨詢信,在絞盡腦汁幫別人排憂解難的過(guò)程中,三人從回復(fù)中得到了比金錢(qián)更有價(jià)值的存在感。無(wú)論是浪矢爺爺?shù)臏睾图?xì)膩的筆觸,還是三個(gè)小偷直白犀利的回答,他們都認(rèn)真對(duì)待每封信,人與人之間最可貴的不就是真誠(chéng)以待。

  最喜歡最后一個(gè)故事,來(lái)自天上的祈禱,敦也把一封空白的信紙投進(jìn)了投遞口,過(guò)去的浪矢爺爺收到空白信后認(rèn)真回復(fù)??瞻仔偶埑蔀閮晌唤鈶n者的紐帶,通過(guò)神奇的雜貨店,浪矢爺爺填補(bǔ)了三人心中的洞:“我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生”。

  回答在牛奶箱里,無(wú)論是過(guò)去的浪矢爺爺還是現(xiàn)在的小偷,他們?cè)诮鈩e人的憂的同時(shí)也填補(bǔ)了自己內(nèi)心的破洞。東野圭吾用巧妙的人物設(shè)定以及精妙的故事情節(jié)告訴我們長(zhǎng)存善念,認(rèn)真生活。

  《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字

  讀書(shū)這件事兒,一向是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。所以也就說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)感受,個(gè)人覺(jué)得內(nèi)容分為兩個(gè)階段:

  第一個(gè)階段是浪矢爺爺回信期:他人生的閱歷使他充滿了智慧,他用智慧、誠(chéng)信、熱心和愛(ài)心去回復(fù)那些信件。那些寫(xiě)信的人,會(huì)得到幫助,是因?yàn)槔先吮人麄兡觊L(zhǎng),有豐富的人生閱歷,老人用自己的知識(shí)給他們指引……這代表深諳世事的智慧。

  第二階段是翔太、敦也、幸平這三人的回信期:他們來(lái)自未來(lái),因?yàn)樗麄冎牢磥?lái)會(huì)發(fā)生的事情,所以自然知道當(dāng)下該如何。他們是用未來(lái)的信息,幫助了寫(xiě)信的人!這代表著洞悉未來(lái)的能力。

  我覺(jué)得人要想過(guò)上幸福的生活,就要具備老人的智慧和洞悉未來(lái)能力!這樣我才能在選擇時(shí),做出正確的選擇!

  我們很多人沒(méi)有深諳世事的智慧,也沒(méi)有洞悉未來(lái)的能力!所以人生十有八九不如意……文章結(jié)尾處,老人回信說(shuō):空白的地圖才有無(wú)限的可能。這是充滿智慧和希望的結(jié)尾,只要想改變?nèi)魏螘r(shí)候都不晚,空白的地圖就是我們的未來(lái),我們是自己命運(yùn)的主宰,這張圖上有什么,全看當(dāng)下我們做了什么……

  我的解憂雜貨店就是茫茫書(shū)海,書(shū)籍是作者智慧的結(jié)晶,每讀一本好書(shū),都是在和一位智者對(duì)話。書(shū)籍會(huì)讓我充滿智慧,具備洞悉未來(lái)的能力,明白什么當(dāng)下最重要事情……

  《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字

  我對(duì)東野圭吾的《解憂雜貨鋪》期待了很久,在翻開(kāi)書(shū)的那一刻,我幻想著諸多有趣逗樂(lè)的故事。雖然我知道,東野奎吾不是以筆法詼諧著稱(chēng),但網(wǎng)上對(duì)這部作品的炒作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)本身傳達(dá)的內(nèi)容來(lái)得熱鬧,或者,換個(gè)詞,喧囂。的確,東野奎吾一改往日風(fēng)格,再?zèng)]了犯罪現(xiàn)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄,沒(méi)了推理的縝密,沒(méi)了結(jié)局的虐心和欲罷不能。這一次,他仿佛是在向世人緩緩訴說(shuō),說(shuō)幾個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的小故事,這感覺(jué)就好像一個(gè)閑暇的午后,你約出經(jīng)常見(jiàn)面的老友,聽(tīng)他念叨昨天家里剛剛發(fā)生的事兒一樣。是溫暖的,親切的,沒(méi)什么新鮮卻愿意花時(shí)間傾聽(tīng)的,用不著思考卻愿意事后慢慢回味的。

  解憂雜貨鋪,名字里交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)以及這個(gè)地點(diǎn)的特殊功能——解憂。很自然,人們會(huì)好奇,一個(gè)雜貨鋪能帶給憂愁憂傷的人多少精神指點(diǎn),鋪主又是具有何等偉力才能被認(rèn)可被信服。我迫切地想一探究竟,很快就被帶入了小說(shuō)的`情節(jié)中。

第7篇:給未來(lái)自己的一封信范文

??芹姐本名小芹,是我初中同學(xué)。那年我們一同進(jìn)了初中,分在一個(gè)班,她當(dāng)班長(zhǎng),我是學(xué)習(xí)委員。因成績(jī)不賴,老師寵我們,同學(xué)羨慕我們,我倆更是形影不離,比親姐妹還親。在我的央求下,父母同意我和她結(jié)拜為姊妹,從此我們兩家就像親戚一樣地走動(dòng),她大我兩歲,我稱(chēng)之為姐。節(jié)假日不是在她家呆就是在我家呆,我們同生活,同學(xué)習(xí),同進(jìn)步。??

??可是,初二下學(xué)期,芹姐變了,變得愛(ài)穿戴,愛(ài)打扮,當(dāng)然變得更漂亮了。特別讓我不理解的是她竟然和離學(xué)校不遠(yuǎn)的造紙廠的一些小青年來(lái)往密切,時(shí)不時(shí)接受別人送的小手帕、絲巾之類(lèi)的玩意。那時(shí)的我還是個(gè)什么也不懂的黃毛丫頭,心里瞧不起芹姐的做法,甚至認(rèn)為她下賤;氣憤之下,寫(xiě)了一封信給她,說(shuō)了自己的看法,還說(shuō)回頭才是岸,勸她好好學(xué)習(xí),否則的話我就不再認(rèn)她做姐了。她也氣憤地回了一封信給我,說(shuō)不認(rèn)她做姐就算了,她有的是姐妹(她有倆個(gè)姐,兩個(gè)妹,兩個(gè)弟)。盡管很傷心,但氣頭上的我,真不理她了,只專(zhuān)心讀我的書(shū)。現(xiàn)在想想也不能全怪芹姐,鮮艷的花兒自會(huì)招惹蜂呀、蝶的,蜂呀、蝶的定會(huì)在第一時(shí)間去采那些鮮艷的花兒啊!??

??這年期終考試,成績(jī)幾乎門(mén)門(mén)亮紅燈的芹姐,被班主任狠狠地訓(xùn)了一頓;在新學(xué)年的第一天班會(huì)課上,當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)給撤了,芹姐哭了,我也為她難過(guò),心想她總會(huì)改改了。哪知她卻“破罐子破摔”,不思進(jìn)取,初三勉強(qiáng)的通過(guò)了畢業(yè)考試,連中考的資格都沒(méi)撈到。我卻順利的通過(guò)了中考,考取了高中。??

??這年暑假,不知道我們關(guān)系鬧僵的父母硬要我去接芹姐到家來(lái)玩,說(shuō)是她沒(méi)考起高中,心里一定難過(guò),讓我開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)。我沒(méi)法,去了她家,就這樣我們又和好了。??

??九月一號(hào),開(kāi)學(xué)的那一天芹姐到車(chē)站送我,見(jiàn)客車(chē)就要開(kāi)了,她拉著我的手依依不舍地說(shuō):“我要是聽(tīng)了你的話好好學(xué)習(xí),今天我倆又可以一同上高中,然后一起上大學(xué)了。”我趕緊說(shuō):“你再?gòu)?fù)讀一年吧!”她搖搖頭,說(shuō):“不可能的,我們家姊妹多,父母說(shuō)了,考取了就是砸鍋買(mǎi)鐵也要讀,沒(méi)考取就別想。今生怕是再也想不到讀書(shū)了!明天我就去鎮(zhèn)上郵電局食堂上班呢!”我黯然,不好再說(shuō)什么,芹姐很是落寞??蛙?chē)啟動(dòng)了,把我和芹姐拉開(kāi)了,慢慢地越拉越遠(yuǎn),越拉越遠(yuǎn)……??

??開(kāi)學(xué)后,我很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大概是兩個(gè)月后的一天,我收到了芹姐的一封信,這封信著實(shí)讓我大吃一驚。??

??芹姐在信中告訴我,郵電局的頭頭,一個(gè)40多歲的可做他父親的男人貪戀她的美色,對(duì)她圖謀不軌,她拒絕了,那個(gè)男人居然不讓她在食堂干了,她也不想干了。正好,有個(gè)來(lái)自外鄉(xiāng)照相館的人,看中了芹姐,許諾只要芹姐跟他好,就讓他的姐夫,一個(gè)國(guó)營(yíng)大廠的廠長(zhǎng)把芹姐招工進(jìn)廠,成為“正式工”,吃“商品糧”。上個(gè)世紀(jì)80年代的中國(guó)“正式工”、“商品糧”就像鮮美的魚(yú)餌,吸引著無(wú)數(shù)的魚(yú)兒。可憐的芹姐都未征得父母的同意就輕而易舉的上鉤了,跟著那個(gè)照相的男人跑了。她還告訴我,到了那邊,再寫(xiě)信給我,讓我放假去她廠里玩。讀完信,我張大的嘴巴,久久合不攏,不相信這一切是真的,仿佛于夢(mèng)中一般,眼前反復(fù)晃動(dòng)的畫(huà)面是懷揣著希望的芹姐,義無(wú)反顧地和一個(gè)異鄉(xiāng)的男人登上長(zhǎng)途客車(chē)奔向憧憬中的未來(lái)……??

??事后,天真的我一邊對(duì)那個(gè)郵電局的色男人憤憤然,一邊為芹姐慶幸:美貌雖然給她惹了不少的禍,但也給她帶來(lái)了好運(yùn)氣,用之換得了一個(gè)“鐵飯碗”,總算也值??!??

??這年寒假,我回到家,母親讓我去看望芹姐的父母,說(shuō)他們因芹姐的事很傷心。大媽大伯見(jiàn)到我直落淚,大媽拉著我的手?jǐn)?shù)落著芹姐不懂事,不聽(tīng)話,才落到如此下場(chǎng)。我一驚,忙問(wèn)怎么回事。原來(lái)帶走芹姐的那個(gè)男人是個(gè)騙子,瘸著一條腿,二十七八歲,游手好閑,在家門(mén)口找不著老婆,結(jié)果假說(shuō)自己是照相館工作的,還有那么一個(gè)當(dāng)廠長(zhǎng)的姐夫,把個(gè)涉世未深的芹姐騙了去。“趕快把芹姐找回來(lái)呀!”我天真地說(shuō)。大媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):“晚了,都懷上那個(gè)男人的孩子了,是死是活隨她去吧,就當(dāng)我們沒(méi)養(yǎng)這個(gè)閨女!”那個(gè)年代,姑娘未婚先孕這樣的事還是挺忌諱的,即使把孩子打掉,女孩子也會(huì)是抬不起頭來(lái)做人,始終矮人一等,想再找個(gè)好婆家也就難了。難怪大媽這么傷心,難怪芹姐一直未寫(xiě)信給我。那幾天我的腦海里一直晃動(dòng)著只比我大兩歲的芹姐挺著個(gè)大肚子的身影,真不是滋味!??共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

本文作者:大海和童話

??轉(zhuǎn)眼過(guò)年了,這年正月,天刺骨的寒冷,冷得透心窩。一天大媽捎信說(shuō)芹姐和她男人回來(lái)了。我急急趕去,見(jiàn)到了挺著大肚子的只有18歲的芹姐和他的瘸腿老丈夫,我的第一感覺(jué)就是“一朵鮮花插在牛糞上”了!那個(gè)男人除了一條瘸腿真的沒(méi)啥特別的地方,芹姐怎么就讓他給騙了呢!我百思不得其解。芹姐見(jiàn)了我還是很高興,但看得出神情更落寞了,她拉著我的手,悄悄告訴我自己很后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)能好好讀書(shū),現(xiàn)在說(shuō)啥都晚了!我緊緊握住她冰涼的小手,只覺(jué)這冰涼透徹心扉,窒息得我說(shuō)不出話來(lái)。那天我真正懂得了人生之路關(guān)鍵處只有幾步,若不小心走錯(cuò)了,必將悔恨終身啊。??

??我借口回家做作業(yè),就和芹姐匆匆告別;因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法面對(duì)大肚子的芹姐和她身邊的那個(gè)丑陋的男人,一見(jiàn)到他們就心悶得慌!哪知那一別竟是20年,直到今天,都不曾再見(jiàn)到她,甚至不知她的消息,因?yàn)樽阅悄暌院笏秃苌倩啬锛?,我也因讀書(shū)、工作離家越來(lái)越遠(yuǎn),回家也稀少了。??

??現(xiàn)在才得知那年芹姐生了個(gè)兒子,也許是日子太苦過(guò)不下去,也許是無(wú)愛(ài)的婚姻讓她呆不下去,孩子不到一歲,芹姐就離開(kāi)了那個(gè)家,遠(yuǎn)赴杭州打工謀生去了。這一去就是近二十年。芹姐沒(méi)多少文化,開(kāi)始輾轉(zhuǎn)于幾家電子工廠,上三班倒,因坐月子沒(méi)養(yǎng)好身子,落下了不少病,身體吃不消,干不下去;后來(lái)就給一個(gè)做米線的老板打工,聰明的她學(xué)會(huì)了做米線生意,現(xiàn)在自己也擺起了米線攤子。??

??想想命運(yùn)對(duì)芹姐還是比較眷顧的,上天給了她一個(gè)好兒子,兒子幫她完成了其未竟的心愿,考上了大學(xué),母子也終于團(tuán)聚在杭州。重情重義的芹姐以德報(bào)怨,用打工積攢的錢(qián)讓瘸腿的丈夫在家開(kāi)了一個(gè)小店,游手好閑的丈夫也能自食其力了。??

??好人一生平安,遙祝遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的芹姐母子永遠(yuǎn)平安、幸福。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,在那個(gè)年代,有著這樣故事的人又何止一個(gè)芹姐!(作者自評(píng))

第8篇:給未來(lái)自己的一封信范文

【中圖分類(lèi)號(hào)】G635.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2012)05-0083-01

看著教室黑板旁的中考倒計(jì)時(shí)牌上奪目的數(shù)字一天天減少,我的心也在一天天緊縮。和學(xué)生們一樣,首先是因?yàn)橹锌嫉呐R近,這是求學(xué)甚至可以說(shuō)人生路上的第一個(gè)分水嶺,我明白它的重要性,學(xué)生也明白。但我想,他們應(yīng)該還有一點(diǎn)不明白的。踏進(jìn)教室,我的心中還有更多的不舍,只剩下三十多天,這些和我朝夕相伴了三年的孩子們就會(huì)和我永遠(yuǎn)地分別了。從此,我只能停駐在這個(gè)路口遙望他們遠(yuǎn)去的背影,間或收到一兩個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)消息了。在這個(gè)大戰(zhàn)在即的緊張時(shí)刻,我的心中竟然充滿了不合時(shí)宜的傷感。伏案苦讀的孩子們,你們面前是五彩的陽(yáng)光,會(huì)回望到我心中這個(gè)小小的角落嗎?

“五一”放假前一天的下午,我剛下課走出教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)走廊上竟然有一群我以前教過(guò)的學(xué)生,他們已升入高中,現(xiàn)在放假了結(jié)伴回母校來(lái)看望老師。我們就在走廊上交談。我能感受到來(lái)自教室里的一道道好奇的目光。事后,有兩個(gè)孩子來(lái)辦公室交作業(yè),悄悄告訴我:“黎老師,我們將來(lái)畢業(yè)了,也一定會(huì)來(lái)看您的?!蔽椅⑿χc(diǎn)頭,等他們走開(kāi),我趕緊背轉(zhuǎn)身假裝揉了揉眼睛,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。

用語(yǔ)文倡導(dǎo)人文思想

短暫的班主任生涯,說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn),但我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)對(duì)班主任工作真是有極大的幫助,也提供了極大的便利。翻一下語(yǔ)文課本,那些班主任管理的德育目標(biāo)在課文中都能找到,《我愛(ài)這土地》教學(xué)生愛(ài)祖國(guó),《春酒》教學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),《背影》教學(xué)生愛(ài)父母,《岳陽(yáng)樓記》教學(xué)生體會(huì)責(zé)任,《海燕》教學(xué)生勇于進(jìn)取,《給女兒的一封信》教學(xué)生正視愛(ài)情……這些都是班主任做思想工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀的優(yōu)秀素材。同樣,在生活上有正確的認(rèn)識(shí),也能加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課文的理解。這二者是統(tǒng)一的,用語(yǔ)文倡導(dǎo)人文思想,在學(xué)生心中埋下向往真善美的種子,為人生奠好基腳,這是我班主任工作的一項(xiàng)重要策略。

印象最深的是教《給女兒的一封信》。現(xiàn)在十四、五歲的學(xué)生什么不懂呢?“早戀”的風(fēng)潮襲來(lái),老師和家長(zhǎng)都很頭痛,也很棘手。我的學(xué)生中也開(kāi)始有這樣的傾向。怎么談這個(gè)問(wèn)題?給學(xué)生什么樣的教育?這篇課文就是一個(gè)很好的契機(jī)。上課之前我問(wèn):“你知道什么是愛(ài)情嗎?”學(xué)生笑著搖頭,我再問(wèn):“你憧憬過(guò)愛(ài)情嗎?”學(xué)生哄堂大笑。我一臉嚴(yán)肅地告訴他們:這是一個(gè)嚴(yán)肅的人生話題。學(xué)完了課文,我要求學(xué)生寫(xiě)讀后感,實(shí)際上是想掏掏他們心里的想法。文章交上來(lái)五花八門(mén),怎么說(shuō)的都有,但我從這些文章中讀到了一個(gè)共同的信息:他們都贊成我說(shuō)的這個(gè)話題很?chē)?yán)肅。一個(gè)學(xué)生的話很有代表性:“其實(shí),書(shū)一發(fā)下來(lái)我們就看了這篇課文,都好奇老師會(huì)怎么上,是不是讓我們自學(xué)一下算了呢?因?yàn)檫@么敏感的問(wèn)題怎么好說(shuō)呢!沒(méi)想到老師上的這么嚴(yán)肅,這么認(rèn)真,我們也不得不嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。雖然我現(xiàn)在也還是不明白愛(ài)情是什么,但是我至少知道了我現(xiàn)在還背負(fù)不了這么沉重的東西。還是等到將來(lái)我能擔(dān)負(fù)這樣的責(zé)任時(shí)再說(shuō)吧!”看完了讀后感,我也出了一身冷汗:如果對(duì)這篇課文稍有敷衍,會(huì)對(duì)學(xué)生的人生觀產(chǎn)生怎樣的不良影響?班主任的思想工作又會(huì)變得怎樣艱難?所以,對(duì)于我的課堂主陣地,我更是不敢疏忽了。

人文思想的內(nèi)涵是豐富的,像生活一樣廣闊,像語(yǔ)文一樣多彩。育人工作是長(zhǎng)遠(yuǎn)之路,只要細(xì)心地走,路上一定也會(huì)開(kāi)滿鮮花。

用制度構(gòu)建良好班氣

思想是底色,是基調(diào),良好班風(fēng)的形成還必須用一系列的制度做保障。

兩年多前,這五十多個(gè)孩子剛踏入初中,一個(gè)新的集體正在形成階段,我組建班委會(huì),在廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定了班規(guī)。我成了班規(guī)施行最嚴(yán)格的監(jiān)督者,時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)生成了習(xí)慣,萬(wàn)一犯了什么錯(cuò),自己去看班規(guī),照著懲罰措施去做。

當(dāng)然,除了懲,還有獎(jiǎng),我們班也有很多獎(jiǎng)勵(lì)措施,考試成績(jī)好、進(jìn)步了、參加什么活動(dòng)了、幫了別人什么都可以得到表?yè)P(yáng),有的是物質(zhì)的,有的也只是口頭上的。但是,學(xué)生還是非??粗兀?yàn)檫@是來(lái)自于老師的肯定。

我班上的很多管理措施都是學(xué)生自己想出來(lái)自己實(shí)施的。清潔區(qū)的打掃是個(gè)難題,我征求班干部意見(jiàn),沒(méi)幾天,我們班就形成了把清潔區(qū)劃分成幾小塊,各人負(fù)責(zé)的打掃制度。實(shí)施下來(lái)一看,效果還蠻好,既提高了效率,又比以前打掃得干凈。班長(zhǎng)問(wèn)我,同學(xué)們喝了水和飲料的瓶子到處都是,能不能設(shè)個(gè)專(zhuān)門(mén)垃圾箱,把這些可以賣(mài)錢(qián)的廢品收集起來(lái)去賣(mài)?我說(shuō):你試試看。班長(zhǎng)的建議立刻在學(xué)生中通過(guò)了,學(xué)生們自覺(jué)把飲料瓶扔到了專(zhuān)門(mén)的垃圾箱,每次集滿了就好些人一起抬著去賣(mài)。教室的環(huán)境清潔了,這一項(xiàng)收入還成為我們班發(fā)獎(jiǎng)的重要來(lái)源。學(xué)生通過(guò)這樣自己處理問(wèn)題,管理事務(wù)的能力、組織能力、生活能力也提高了,班主任的工作也更輕松高效了。

用寬容驅(qū)走心中陰霾

“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒?!眹?yán)格的制度只是一個(gè)方面,聚攏人心還要靠脈脈溫情。人心齊,班集體的力量才能得到最大的發(fā)揮。

七年級(jí)下學(xué)期,兩個(gè)女學(xué)生因家庭瑣事離家出走,我和家長(zhǎng)一起在街上找到半夜。八年級(jí)上學(xué)期,一個(gè)男生因期中成績(jī)差被母親罵作廢物,一氣之下不上學(xué)了。我能想到他們心里沉重的負(fù)擔(dān)。一個(gè)女孩子雙親離異,母親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),父親因脾氣有些暴躁又不能與她好好溝通,平常只跟著爺爺奶奶,她的孤獨(dú)大概無(wú)人傾訴。另一個(gè)女孩子和那個(gè)男孩子家境優(yōu)裕,父母期望高,可往往失望也大,他們的壓力也可想而知。錯(cuò)是他們犯下的,可原因并不全在他們?;匦:?,如何面對(duì)老師的批評(píng),如何面對(duì)同學(xué)們異樣的目光也讓他們倍感壓力。事情發(fā)生后,我并沒(méi)有向?qū)W生們隱瞞。我在第一時(shí)間告訴了全班學(xué)生,又在其后尋找的過(guò)程中時(shí)時(shí)把消息透露給他們。學(xué)生的心也隨著這些消息起伏,予以了極大的關(guān)注和同情。這幾個(gè)孩子回到教室后,全班學(xué)生真誠(chéng)地接納了他們,沒(méi)有好奇,也沒(méi)有鄙視,我也假裝把班規(guī)上定的那些犯錯(cuò)之后的懲罰忘記了,提都沒(méi)提一句。生活教會(huì)他們的遠(yuǎn)比那些懲罰多得多。這三個(gè)孩子也順利地渡過(guò)了這一段波動(dòng)期。

用期待展望美好未來(lái)

升入九年級(jí),學(xué)習(xí)更緊張,我也比以前更關(guān)注學(xué)生的心理狀況。成績(jī)好的學(xué)生不用說(shuō),他們都有目標(biāo),要考最好的高中。成績(jī)一般的學(xué)生即使考不上一中,也要鼓勵(lì)他們考二中、三中。我對(duì)他們是點(diǎn)撥,是贊賞,幫助他們排除一切干擾向目標(biāo)靠近。而對(duì)那些讀高中沒(méi)有希望的學(xué)生我經(jīng)常和他們交流探討,讀職業(yè)學(xué)校等方面的問(wèn)題,不讓他們放棄目標(biāo)。

第9篇:給未來(lái)自己的一封信范文

親愛(ài)的四川同胞們:

你們還好嗎?我們從未相識(shí),也不曾相見(jiàn),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來(lái),我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到和我一樣小的小孩,嗷嗷待哺哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽(tīng)到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來(lái)而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來(lái)自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈?,此時(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛(ài)的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛(ài)把我們的心緊緊地連在了一起。

災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒(méi)了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的人們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌?,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛(ài)去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。

我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過(guò)這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!

我的愿望是:希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出`````

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