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曲棍球規(guī)則精選(九篇)

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曲棍球規(guī)則

第1篇:曲棍球規(guī)則范文

1、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選材的概念

綜合國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)運(yùn)動(dòng)員選材的解釋,我們可以把優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選材定義如下:優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選材是根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求,以科學(xué)的手段和方法對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一些相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試、評(píng)價(jià)和篩選,制定出一套包括形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)、心理等綜合指標(biāo)的選材體系,并實(shí)際應(yīng)用于國(guó)家隊(duì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選材。

2、優(yōu)秀曲棍球運(yùn)動(dòng)員選材指標(biāo)

競(jìng)技能力是運(yùn)動(dòng)員具有的參加訓(xùn)練和比賽所需要的本領(lǐng),由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理能力以及運(yùn)動(dòng)智能(即形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理及智能因素)所構(gòu)成,在競(jìng)賽中綜合地表現(xiàn)在專項(xiàng)比賽的過(guò)程之中。

(1)形態(tài)指標(biāo)。專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員的形態(tài)特點(diǎn)不僅是競(jìng)技項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制優(yōu)勝劣汰的進(jìn)化結(jié)果,而且也是體育項(xiàng)目選材及專項(xiàng)訓(xùn)練的結(jié)果。形態(tài)是一個(gè)復(fù)合的概念,對(duì)特定對(duì)象的形態(tài)研究必須從諸如軀體長(zhǎng)度、圍度、寬度等多個(gè)層面著手,因此在進(jìn)行研究時(shí)涉及的形態(tài)指標(biāo)太少,將不足以揭示出專項(xiàng)形態(tài)的特征,而太多的形態(tài)指標(biāo)又勢(shì)必會(huì)使分析變得繁瑣、雜亂,故所選指標(biāo)應(yīng)具有鮮明的針對(duì)性,以選擇在專項(xiàng)訓(xùn)練下與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)成績(jī)相關(guān)性較大、較為敏感的指標(biāo)為主。

(2)機(jī)能指標(biāo)。身體機(jī)能是指人的整體及其組成的各器官、系統(tǒng)所表現(xiàn)的生命活動(dòng)。身體機(jī)能得到發(fā)展,可以使呼吸肌的力量增強(qiáng),胸廓運(yùn)動(dòng)的幅度加大,從而改善呼吸機(jī)能;還可使心肌力量增強(qiáng),血管壁彈性增大,從而改善心血管機(jī)能。

運(yùn)動(dòng)能力水平的高低,常常受到生理機(jī)能水平的直接影響,而生理機(jī)能水平的高低,不僅受遺傳因素的制約,還常常受到生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中環(huán)境與訓(xùn)練等多因素的影響。

(3)素質(zhì)指標(biāo)。身體素質(zhì)是反映人體機(jī)能狀況的重要指標(biāo),良好的身體素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要構(gòu)成因素,是保證運(yùn)動(dòng)員更好地掌握復(fù)雜的先進(jìn)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)。身體素質(zhì)發(fā)展水平是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)水平,在某一時(shí)間內(nèi),其內(nèi)部各要素所體現(xiàn)出來(lái)的整體功能的好壞,是該時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練效果的綜合反映。身體素質(zhì)通常是人體的基本活動(dòng)能力,是人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在肌肉工作中的反映,主要指力量、速度、耐久力、靈敏性、柔韌性、協(xié)調(diào)性和平衡性等能力,這些能力的綜合為運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(4)專項(xiàng)指標(biāo)。不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員所需要的素質(zhì)有其各自不同的特征,通常把適合于專項(xiàng)特點(diǎn)的力量、速度、耐力、柔韌、靈敏性等身體機(jī)能能力,稱之為專項(xiàng)身體素質(zhì)。專項(xiàng)身體素質(zhì)是直接掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)。越來(lái)越多的實(shí)踐證明,競(jìng)技體育比賽的激烈性和殘酷性決定了體能素質(zhì)尤其是專項(xiàng)體能素質(zhì)是取得比賽勝利的基礎(chǔ)保障。

(5)心理指標(biāo)?,F(xiàn)代曲棍球運(yùn)動(dòng)的比賽節(jié)奏日益加快且鼓勵(lì)積極進(jìn)攻,無(wú)論在訓(xùn)練還是在比賽中,運(yùn)動(dòng)員不僅要付出巨大的體力消耗,還要承受巨大的心理負(fù)擔(dān)。良好的心理素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員能否充分發(fā)揮技術(shù)水平的重要保證。心理素質(zhì)的選材包括運(yùn)動(dòng)員心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面。心理過(guò)程包括感知覺(jué)能力(肌肉運(yùn)動(dòng)感覺(jué)、平衡覺(jué)、觸覺(jué)、時(shí)空感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)等)、記憶、注意、思維、情感、意志等方面;個(gè)性心理特征包括興趣、性格、氣質(zhì)等。

3、曲棍球運(yùn)動(dòng)選材的意義

人們經(jīng)常說(shuō)的“選材成功意味著訓(xùn)練成功的一半”是有一定道理的。曲棍球運(yùn)動(dòng)選材的意義具有以下幾個(gè)方面:

(1)由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各國(guó)的訓(xùn)練條件和物質(zhì)基礎(chǔ)的差距在縮小。因此,迫使人們由過(guò)去依賴優(yōu)越的物質(zhì)條件提高成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诎l(fā)現(xiàn)人才上下功夫。

(2)隨著體育科學(xué)、體育情報(bào)工作和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,先進(jìn)的訓(xùn)練理論和方法以及技戰(zhàn)術(shù)的保密性在下降,使體育發(fā)達(dá)國(guó)家之間的訓(xùn)練理論和方法手段的差距在逐漸縮小,運(yùn)動(dòng)水平日趨接近。因此,選拔先天條件優(yōu)越的運(yùn)動(dòng)員就顯得尤為重要。

(3)隨著人們生活水平的提高,訓(xùn)練條件的不斷改進(jìn)以及訓(xùn)練的科學(xué)化,運(yùn)動(dòng)員出成績(jī)的年齡在提前,從事訓(xùn)練至成才的時(shí)間周期在縮短,因此,不能不重視選拔具有運(yùn)動(dòng)天賦的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行深層次的潛力挖掘。

4、曲棍球運(yùn)動(dòng)員選材的原則

曲棍球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的總體原則是:依據(jù)曲棍球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)和科學(xué)選材的各項(xiàng)理論,對(duì)優(yōu)秀曲棍球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它是選材的一般規(guī)律,對(duì)科學(xué)選材起著重要的作用。

(1)動(dòng)態(tài)性原則。人體各層次是生長(zhǎng)發(fā)育的動(dòng)態(tài)過(guò)程,一些選材指標(biāo)尤其是形態(tài)指標(biāo)受訓(xùn)練、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)等方面的影響較大,同時(shí)曲棍球運(yùn)動(dòng)技術(shù)及難度也在不斷變化,因此優(yōu)秀曲棍球運(yùn)動(dòng)員的選材也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,在不同選材層次及時(shí)間的選材指標(biāo)和方法也應(yīng)動(dòng)態(tài)的做出調(diào)整和改進(jìn)。

(2)綜合性原則。在曲棍球運(yùn)動(dòng)員的選材過(guò)程中一定要考慮到硬件指標(biāo)即運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)、生理機(jī)能、身體素質(zhì)等方面,還應(yīng)考慮有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的軟件指標(biāo)即心理素質(zhì)等,并應(yīng)綜合性的考慮各項(xiàng)指標(biāo),較全面的反映各方面的信息,進(jìn)行科學(xué)選材。

(3)典型性原則。確定的選材指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、方法等應(yīng)最適合曲棍球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需求,選擇與專項(xiàng)技術(shù)、成績(jī)關(guān)系密切且作用大的指標(biāo)進(jìn)行選材,提高選材的優(yōu)秀率。

(4)科學(xué)性原則。盡量選擇那些用一定計(jì)量單位描述的定量指標(biāo),或可以進(jìn)行量化處理的定性指標(biāo),因?yàn)槎鄶?shù)定量指標(biāo)需要進(jìn)行實(shí)際測(cè)量,因此,它又必須符合體育測(cè)量學(xué)的可靠性、有效性和客觀性,進(jìn)行嚴(yán)格的論證和檢驗(yàn),這樣選材評(píng)價(jià)的結(jié)果才能客觀地反映被選對(duì)象的實(shí)際能力和水平。

第2篇:曲棍球規(guī)則范文

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

是一種于游泳池內(nèi)進(jìn)行的集體球類(lèi)運(yùn)動(dòng),比賽用球與冰球一樣,選手手持較短的球棒進(jìn)行傳球、運(yùn)球和打門(mén)。

比賽規(guī)則

1、兩隊(duì)各派出六人,在面積相當(dāng)于半個(gè)游泳池的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各十五分鐘。把球打進(jìn)對(duì)方球門(mén)的一方便可得分,最多分者為勝方。

“有時(shí),妻子會(huì)告訴我應(yīng)該去踢球?!卑⒅Z?拉加貝帶著洗碗用的手套以便更牢地握住球桿?!斑@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才開(kāi)始發(fā)展,我們逐漸變得越來(lái)越職業(yè)?!崩迂愓f(shuō)道。白天他在一家運(yùn)輸公司負(fù)責(zé)客車(chē)調(diào)度,晚上他則進(jìn)行一些增強(qiáng)肺活量的訓(xùn)練。拉加貝算是水下曲棍球運(yùn)動(dòng)的明星,他還是法國(guó)隊(duì)的主教練兼隊(duì)員。要是踢足球,他可沒(méi)有這樣高的成就。

吹管

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

原理與古代吹箭相同,只不過(guò)將箭變成了櫻桃核。由于該項(xiàng)目沒(méi)有正式比賽,所以也沒(méi)有官方的比賽規(guī)則。

于利安?圖維南跟隨爸爸練習(xí)吹管,并青出于藍(lán)。爸爸說(shuō):“簡(jiǎn)單地解釋就是我們用管子把櫻桃核吐出去。”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)沒(méi)啥危險(xiǎn)性:管子里防止回吞的系統(tǒng)可以避免在吹管時(shí)誤吞櫻桃核。比賽雙方可以隨意設(shè)定目標(biāo),圖維南說(shuō):“我有一次吹出一顆櫻桃核,擊碎了一個(gè)燈泡?!辈贿^(guò)最正規(guī)的比賽是向紙殼目標(biāo)吹擊,滿分為210分,圖維南的最好成績(jī)是186分。

自行車(chē)球

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

與馬球的規(guī)則類(lèi)似,只不過(guò)坐騎換成了自行車(chē),比賽場(chǎng)地大小與足球場(chǎng)接近。

比賽規(guī)則

兩隊(duì)各有5人出場(chǎng),包括一名門(mén)將,比賽分上下半時(shí)各30分鐘,把球打進(jìn)對(duì)方的球門(mén)的一方便可得分,最多分者為勝方。

“最開(kāi)始騎車(chē)出行是為了環(huán)保和尋找樂(lè)趣。那時(shí)候還打街頭曲棍球,就想如果能騎車(chē)打街頭曲棍球一定會(huì)是件有趣的事。最開(kāi)始只是朋友之間的玩耍,后來(lái)逐漸有了洲際和世界大賽?!辈贿^(guò)巴爾比耶不知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展成什么樣,“我們還在探索,就像最初的滑板或者小輪車(chē)。”除了訓(xùn)練,巴爾比耶還是個(gè)平面設(shè)計(jì)師,他們的球隊(duì)名叫“叫我爹地”,至于原因,他已經(jīng)想不起來(lái)了。

捻轉(zhuǎn)棒

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

這是一項(xiàng)類(lèi)似于藝術(shù)體操的運(yùn)動(dòng),創(chuàng)立了1978年。選手將體操、舞蹈等技術(shù)融為一體,舞動(dòng)手中的捻轉(zhuǎn)棒,通常在街頭表演。

比賽規(guī)則:捻轉(zhuǎn)棒講究動(dòng)作的準(zhǔn)確,與音樂(lè)的和諧度,以及美感。由評(píng)委根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

特拉維斯在Bourgoin地區(qū)長(zhǎng)大,和當(dāng)?shù)氐暮⒆右粯樱麖男∠矚g打橄欖球。但在7歲那年,特拉維斯手臂骨折,“醫(yī)生讓我必須停止打橄欖球了。我就跟姐姐一起接受捻轉(zhuǎn)棒的訓(xùn)練?!笔旰螅乩S斯已經(jīng)成了捻轉(zhuǎn)棒的高手,每周訓(xùn)練4次,每個(gè)月還要參加法國(guó)隊(duì)的集訓(xùn)?!翱傆腥藛?wèn)我是不是玩majorettes(女性穿著統(tǒng)一的服裝,在大街上拿著短棍隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)的表演)?這與捻轉(zhuǎn)棒沒(méi)有任何關(guān)系!我的手機(jī)里都會(huì)存著捻轉(zhuǎn)棒的視頻,給那些對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)感到好奇的人看?!比ツ昵锾?,法國(guó)一臺(tái)的《The Best》節(jié)目報(bào)道了特拉維斯,也讓捻轉(zhuǎn)棒在法國(guó)得到了推廣。今年年初,他也在美國(guó)參加了一些電視節(jié)目的推廣,8月份還將舉行捻轉(zhuǎn)棒世界錦標(biāo)賽。

飛盤(pán)高爾夫

運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

現(xiàn)代飛盤(pán)高爾夫始于上世紀(jì)70年代,使用的飛盤(pán)比傳統(tǒng)的更小更沉。最初的比賽目標(biāo)包括燈桿,樹(shù),或者消防栓。

比賽規(guī)則:與高爾夫相近,將飛盤(pán)扔進(jìn)一個(gè)固定的目標(biāo)籃里,所用次數(shù)最少者獲勝。

“我從12歲起就開(kāi)始扔飛碟。”法國(guó)飛盤(pán)高爾夫的領(lǐng)軍人物古熱說(shuō)道。飛盤(pán)高爾夫是一種與大自然親密接觸的運(yùn)動(dòng),于1976年在美國(guó)創(chuàng)立,其規(guī)則與高爾夫相近,但更為親民。古熱還身兼法國(guó)隊(duì)教練一職,法國(guó)最佳女子運(yùn)動(dòng)員拉加斯是他的女伴?!拔业慕巧褪前l(fā)展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。目前法國(guó)只有200人參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但全球卻有120萬(wàn)人。”古熱說(shuō)。

健球

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1986年起源于加拿大。比賽中利用一個(gè)直徑為1.2米的氣球,以四人為一隊(duì),三個(gè)隊(duì)(分為灰色,粉色,黑色)同場(chǎng)競(jìng)技,交替發(fā)球和接球的游戲。

比賽規(guī)則:四人為一隊(duì),三隊(duì)同場(chǎng)競(jìng)技,沒(méi)有攔網(wǎng),和排球一樣,直徑為 1.22米的球不能接觸地面。若一隊(duì)沒(méi)有接到球,則其他兩隊(duì)同時(shí)加一分,想贏得比賽必須同時(shí)擊敗兩支隊(duì)伍。兩隊(duì)同時(shí)加分則增加了公平性,不容易出現(xiàn)一邊倒的情況。

9年前,前女籃運(yùn)動(dòng)員馬爾尚開(kāi)始接觸健球運(yùn)動(dòng)。“我通過(guò)一個(gè)朋友接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),開(kāi)始我搞不太清這到底是什么東西,還以為我們是要玩打彩彈。”馬爾尚笑著說(shuō),“我看到一個(gè)巨大的玫瑰色的球,馬上就對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)心生好感?!?個(gè)月后 ,馬爾尚第一次參加了健球世界錦標(biāo)賽?!敖∏蛑v究團(tuán)隊(duì)合作?!瘪R爾尚說(shuō),要是沒(méi)有同伴的幫忙,這位世界最佳球員將獨(dú)木難支,“要想大力擊球,需要三個(gè)人同時(shí)觸球。”“很高興能在健球創(chuàng)立之初就參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,我們也算是健球的元老了?!?/p>

MOLKKY

運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

1996年,芬蘭人發(fā)明了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),靈感源于當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)運(yùn)動(dòng)kyykk?。

比賽規(guī)則

第3篇:曲棍球規(guī)則范文

短道速滑上千鈞一發(fā)的比拼,

滑雪場(chǎng)上空中技巧的驚險(xiǎn)刺激,

冰球運(yùn)動(dòng)的風(fēng)馳電掣,

還有那些我們連名字都不太熟悉的運(yùn)動(dòng),它們綻放在冰與雪的舞臺(tái)上,賞心悅目。

早期的冰雪運(yùn)動(dòng)受條件限制,只能在寒冷結(jié)冰或者有雪的冬天進(jìn)行,所以稱之為冬季運(yùn)動(dòng)。如今,隨著人造雪場(chǎng)的出現(xiàn),冰雪運(yùn)動(dòng)已不再限于冬季進(jìn)行。

冰上運(yùn)動(dòng)與雪上運(yùn)動(dòng)的區(qū)別,首先在于場(chǎng)地的不同。其次,它們的運(yùn)動(dòng)器具也大相徑庭――冰上運(yùn)動(dòng)借助專用冰刀,或速度競(jìng)技,或翩翩起舞;雪上運(yùn)動(dòng)則借助于滑雪板、雪橇等器材,或空中翻轉(zhuǎn),或自由滑行。

下面,讓我們一起去了解具有代表性的滑雪與冰球……

源于北歐的滑雪運(yùn)動(dòng)

冬天是屬于北歐的季節(jié)。在那里,一山連著一山的積雪,擁有數(shù)不盡的優(yōu)秀滑雪場(chǎng):耀眼的積雪,華麗的雪道,站在山頂上放眼望去,讓人有一種想擁抱雪山的沖動(dòng)。

生活在北歐的挪威人,最先開(kāi)始滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。挪威的冬天,異常寒冷,為了在惡劣的環(huán)境下求得生存,人們用皮帶把大片獸骨綁在皮靴上,作為滑雪的工具,這樣就可以在林海雪原中任意馳騁、追尋獵物。時(shí)間一天天流逝,人們的生活條件也在一天天改善,滑雪的實(shí)用價(jià)值逐漸降低,它演變成了現(xiàn)代的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和旅游項(xiàng)目。

現(xiàn)在,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)早已傳播到全世界。在美國(guó),1996年公布的十大最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)中,滑雪運(yùn)動(dòng)名列榜首。雖然我國(guó)在唐朝就有關(guān)于滑雪的記載,但是現(xiàn)代滑雪技術(shù),直到20世紀(jì)初才從俄羅斯和日本傳入我國(guó)東北地區(qū)。

在眾多雪上運(yùn)動(dòng)中,最吸引人的項(xiàng)目應(yīng)該是自由式滑雪空中技巧――運(yùn)動(dòng)員在空中可以擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì),好像鳥(niǎo)兒在空中任意翻轉(zhuǎn)。當(dāng)然,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體條件要求很高,必須擁有極佳的身體柔韌性。

愛(ài)“打架”的冰球

說(shuō)起冰球運(yùn)動(dòng),或許你并不熟悉。有人說(shuō)它起源于19世紀(jì)的加拿大冰上游戲,有人說(shuō)冰球是由地面上的曲棍球演變而來(lái)……現(xiàn)代冰球是冰上運(yùn)動(dòng)集體競(jìng)賽項(xiàng)目,兩隊(duì)隊(duì)員足登冰刀,手持球桿,在設(shè)有界墻的冰場(chǎng)上爭(zhēng)奪一個(gè)橡膠扁圓球,以攻入對(duì)方球門(mén)得分。

如果說(shuō)世界上最紳士的運(yùn)動(dòng)是高爾夫,那么世界上最不紳士的運(yùn)動(dòng)恐怕非冰球莫屬了?!按蚣堋币呀?jīng)成為比賽中約定俗成的一部分。不過(guò),和暴力的“打架”不同,冰球比賽中的“打架”還頗有些“紳士風(fēng)度”――必須在文明的規(guī)則下“一對(duì)一”,點(diǎn)到即止。

這個(gè)規(guī)定有些奇怪,我們不妨把它看成是冰球競(jìng)技有趣的延伸吧。

第4篇:曲棍球規(guī)則范文

在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒屢破紀(jì)錄,其背后的高科技功不可沒(méi)。以下是你所不知道的有關(guān)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的18個(gè)事實(shí)。

1.美國(guó)奧委會(huì)的工程師們?cè)诓粩喔纳朴?jì)時(shí)和測(cè)定技術(shù)。光束現(xiàn)在被用于記錄短跑選手的比賽時(shí)間,精確度達(dá)到千分之一秒。

2.這恐怕連前網(wǎng)壇名將約翰?麥肯羅也無(wú)法解釋:為減少爭(zhēng)議,職業(yè)網(wǎng)球采用了“鷹眼”,顯示發(fā)球是否出界。

3.與其他大多數(shù)體育運(yùn)動(dòng)不同,網(wǎng)球正尋求“減速”。賽會(huì)組織者尋求使用更大的球,同時(shí)讓網(wǎng)球場(chǎng)表面彈速變緩,以便讓球賽變得更具吸引力,讓更多球迷觀看比賽。

4.到1984年,標(biāo)槍技術(shù)的不斷改善使得運(yùn)動(dòng)員投出的距離更遠(yuǎn),以至于這項(xiàng)比賽差一點(diǎn)兒搬到體育場(chǎng)之外進(jìn)行。為解決這個(gè)問(wèn)題,技術(shù)人員重新設(shè)計(jì)了標(biāo)槍,將重心向前移,如此一來(lái),標(biāo)槍飛行的距離變短。

5.撐竿跳高技術(shù)進(jìn)步使撐竿發(fā)生了重大變革,撐竿選用的材料從最初的木頭、輕質(zhì)金屬到最后的纖維玻璃復(fù)合材料,使其彎曲度達(dá)到驚人的120至160,如此一來(lái),運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始不斷刷新世界紀(jì)錄。

6.現(xiàn)代射箭使用的弓由鋁、鎂纖維玻璃和凱芙拉纖維材料制造,射出的箭的時(shí)速超過(guò)150英里,且精確度極高。

7.無(wú)舵雪橇運(yùn)動(dòng)員躺在小雪橇上,沿滑道以最高可達(dá)150公里的時(shí)速飛速滑行。他們充分利用了空氣動(dòng)力學(xué)的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今無(wú)舵雪橇運(yùn)動(dòng)員身穿橡膠材料制緊身衣,頭戴光滑時(shí)髦的頭盔,騎在重心設(shè)計(jì)達(dá)到最低的雪橇上滑行,穩(wěn)定性得到很大程度的提高。

8.在1968年冬季奧運(yùn)會(huì)上,民主德國(guó)無(wú)舵雪橇女選手被取消了比賽成績(jī),原來(lái)裁判發(fā)現(xiàn)她們事先加熱了雪橇的滑槽,使它們?cè)诒系幕兴俣雀臁?/p>

9.Speedo今年推出了一款高科技泳衣LZR Racer,它采用全黏合無(wú)縫技術(shù),經(jīng)超聲波黏合結(jié)合成型,同時(shí)運(yùn)用聚氨酯纖維材料,使拉力降至最低水平。

10.曲棍球守門(mén)員曾被迫在比賽期間穿上皮革墊,這種皮革墊最多可吸收7磅的汗水,但現(xiàn)在,借助于20世紀(jì)80年代末期推出的重量更輕、吸汗更少的人造墊,曲棍球守門(mén)員的呼吸更加順暢輕松。

11.現(xiàn)代美國(guó)橄欖球運(yùn)動(dòng)員身上穿的保護(hù)裝置的歷史可追溯至1905年,那一年共有18名運(yùn)動(dòng)員在比賽中死亡。時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)的西奧多?羅斯福立即下令更改橄欖球比賽規(guī)則,使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不再具有如此大的危險(xiǎn)性。

12.美國(guó)職業(yè)橄欖球聯(lián)盟的電視轉(zhuǎn)播增加了一條黃色、由電腦生成的首攻線,這次改革獲得了極大的成功。

13.福克斯體育臺(tái)為幫助球迷“捕捉”到冰球的移動(dòng)和位置,特別運(yùn)用了名為Fox Trax的一項(xiàng)新科技,球盤(pán)上加裝晶片,使得在電視上呈現(xiàn)出發(fā)出熒光的球盤(pán)。這項(xiàng)改革令許多冰球迷感到憤怒。

14.在2006至2007賽季,美國(guó)籃球聯(lián)盟(NBA)選用微纖合成皮籃球替換傳統(tǒng)真皮籃球。

15.在球員普遍抱怨新籃球過(guò)黏,影響他們發(fā)揮后,美國(guó)籃球聯(lián)盟在那個(gè)賽季進(jìn)行兩個(gè)月后即重新使用原來(lái)的真皮籃球。

16.羽毛球會(huì)被運(yùn)動(dòng)員以時(shí)速240公里打來(lái)打去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)最為迅捷的投球速度。

17.頂尖滑板選手對(duì)一些體育項(xiàng)目中盛行的使用纖維玻璃和環(huán)氧樹(shù)脂做法不屑一顧,他們?nèi)詫?duì)用槭木制成的7層膠合板滑板表現(xiàn)出鍥而不舍的精神。

18.滑板不是對(duì)木頭情有獨(dú)鐘的唯一體育項(xiàng)目。目前世界上速度最快的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)是回力球,在比賽中,選手用老式柳條編織的長(zhǎng)勺形手套,將硬橡皮球擲向前墻并接住彈回的球,此時(shí)皮球的時(shí)速達(dá)到300公里左右。

第5篇:曲棍球規(guī)則范文

魁地奇運(yùn)動(dòng)走紅美國(guó)校園

讓魔法世界的光輝照進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界,這恐怕是“哈迷”們心中最強(qiáng)烈的一個(gè)愛(ài)屋及烏的心愿了。所以,現(xiàn)實(shí)版的魁地奇應(yīng)運(yùn)而生。2007年,國(guó)際魁地奇協(xié)會(huì)成立,而如今,魁地奇在美國(guó)校園里已經(jīng)相當(dāng)火爆,有超過(guò)400所美國(guó)的大學(xué)按照《哈利·波特》小說(shuō)中的規(guī)則創(chuàng)辦了校隊(duì),甚至常青藤聯(lián)盟內(nèi)的大學(xué),比如哈佛、普林斯頓以及耶魯?shù)让R卜e極加入其中。而在英國(guó),魁地奇比賽則成了威爾土地方正在推行的“5×60”計(jì)劃的一部分。這項(xiàng)計(jì)劃的宗旨是讓更多孩子參與多種運(yùn)動(dòng),希望所有中學(xué)生可以保證每周5天、每天60分鐘的體育鍛煉時(shí)間,該計(jì)劃還有望推行到全英國(guó)的中學(xué)。

現(xiàn)實(shí)版的魁地奇比賽嚴(yán)格遵循原著風(fēng)格,并逐漸發(fā)展成了一項(xiàng)融合手球、躲避球和曲棍球特色的新奇運(yùn)動(dòng)。盡管夾著掃帚也不能像哈利波特和他的同伴們那樣自由飛行,但參加魁地奇比賽的選手們卻是個(gè)個(gè)心甘情愿上場(chǎng)“獻(xiàn)丑”。按照規(guī)則,在比賽進(jìn)行過(guò)程中,對(duì)抗的兩隊(duì)選手必須始終緊緊握?。ɑ驃A?。┧麄兊膾咧?,否則將被判違規(guī)。每支隊(duì)伍都能派上七名隊(duì)員,其中有三名追球手、兩名擊球手、一名守門(mén)員以及一名找球手。規(guī)則也與小說(shuō)中的基本相同。

魁地奇入奧?是個(gè)好主意

魁地奇世界杯的成功舉辦,讓“哈迷”不禁幻想著有朝一日魁地奇能夠進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。如今看來(lái),這并非天方夜譚。在倫敦奧運(yùn)會(huì)前夕,來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、法國(guó)、澳大利亞5個(gè)國(guó)家的選手在牛津大學(xué),展開(kāi)了一場(chǎng)世界魁地奇世界杯,向哈利波特的故鄉(xiāng)致敬??仄孢@項(xiàng)魔法世界中走出來(lái)的運(yùn)動(dòng),已經(jīng)風(fēng)靡美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家。既是你沒(méi)有看多《哈利波特》,相信你也會(huì)愛(ài)上這項(xiàng)奇特并且富有激情的運(yùn)動(dòng)。

貓頭鷹現(xiàn)實(shí)生活來(lái)送信

在《哈利·波特》中,霍格沃莰擔(dān)負(fù)信件傳遞任務(wù)的貓頭鷹給人留下了深刻印象。而如今,這種古老的通信方式再次出現(xiàn)在英國(guó)。在北約克郡的一家動(dòng)物收容所的Kirkleatham貓頭鷹中心最近正在訓(xùn)練他們的貓頭鷹遞送中心內(nèi)部郵件。首先,需要讓它們識(shí)別出6種基色,而每一種顏色分別代表了從A到F的6個(gè)字母,在識(shí)別了這些顏色之后,貓頭鷹需要將不同顏色盤(pán)子中的信件拿起,并送到約兩平方英里內(nèi)的相同顏色的盤(pán)子中,依此來(lái)完成信件的投遞。使用貓頭鷹遞送信件的想法是該中心的高空飛行教練艾米史密斯提出的?!斑f送一封信件與運(yùn)輸獵物對(duì)于貓頭鷹來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么區(qū)別,我們要做的就是訓(xùn)練他們撿起正確信件并將其遞送到正確的地方?!笔访芩菇榻B說(shuō)。

魔法報(bào)紙將成為現(xiàn)實(shí)

在《哈利·波特》中有一種“魔法報(bào)紙”,報(bào)紙上的圖像和文字可以像電腦顯示屏上的顯示內(nèi)容一樣活動(dòng),很是神奇。過(guò)不了多久,哈利波特的“魔法報(bào)紙”也許就會(huì)出現(xiàn)在你面前?;萜蘸蛠喞D侵荽髮W(xué)柔性屏幕中心曾經(jīng)采用一種叫做“自對(duì)準(zhǔn)壓印光刻”的新技術(shù):如紙一般的電腦屏幕全部由塑料制成,不僅便攜耐用,還可以彎曲;兩年后,惠普在舊金山展示這種神奇的柔性屏幕。大小和普通報(bào)紙相近,但比報(bào)紙有更好的柔韌性,最讓你驚奇的是,展開(kāi)后的顯示效果不輸現(xiàn)在的平板電腦,而且還可以使用太陽(yáng)能供電,讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中見(jiàn)識(shí)了“魔法報(bào)紙”的奇幻景象。目前,索尼已經(jīng)在國(guó)際資訊顯示學(xué)會(huì)平面顯示器技術(shù)論壇上展示了被稱為“彩色電子紙”的柔性屏幕。不少?gòu)S商都在嘗試將柔性屏幕應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品中。

隱形斗篷VS“超彎曲材料”

哈利·波特使用的魔法裝置中,隱形斗篷無(wú)疑是其中最酷的一件,能夠讓人們突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。英國(guó)科學(xué)家采用一種新型材料可制造真實(shí)版的“哈利波特隱形衣”,這種材料叫做“超彎曲材料”,未來(lái)該材料能夠用于制造吸收光線的織物。最新研制的超彎曲材料能夠使光線發(fā)生折射,從而使物體在較長(zhǎng)的波長(zhǎng)下隱形。超彎曲材料可在可見(jiàn)光620納米波長(zhǎng)范圍下操作,科學(xué)家認(rèn)為,超彎曲材料的“薄膜”堆積在一起可產(chǎn)生柔性“智能織物”,從而實(shí)現(xiàn)隱形斗篷的基本功能。

魔杖VS凱梅拉魔杖

在每部《哈利·波特》中,都一直出現(xiàn)魔杖,這是魔法師的必備魔法工具之一,頗似點(diǎn)石成金的功能。英國(guó)發(fā)明家最新研制設(shè)計(jì)的“魔杖”遙控器一舉成名。該裝置類(lèi)似于科幻電影中哈利·波特所使用的魔杖,但事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)按鈕通用遙控器,僅需揮動(dòng)手腕即可控制任何紅外設(shè)備。多數(shù)電視用戶并沒(méi)有意識(shí)到這種高端產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),認(rèn)為沒(méi)有必須更換傳統(tǒng)的遙控器,但這款魔杖遙控器不僅能調(diào)換頻道,還可通過(guò)13種不同手勢(shì)調(diào)節(jié)音量或者暫停DVD播放。

魔法儲(chǔ)思盆VS“儲(chǔ)思盆軟件”

在《哈利波特》中,有一個(gè)神秘的“儲(chǔ)思盆”,這是一個(gè)魔法石盆,可提供一些記憶存儲(chǔ)。而現(xiàn)實(shí)中,這項(xiàng)魔法并不遙遠(yuǎn)。美國(guó)IBM研究實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家成功開(kāi)發(fā)一種軟件,它能夠基于日常生活中的手機(jī)記錄圖像、聲音和文字短信息,從而幫助人們回憶起某人的姓名、面孔、通話內(nèi)容和其它重要內(nèi)容??茖W(xué)家還在《自然》雜志上了一項(xiàng)研究報(bào)告,研究顯示如何個(gè)人控制大腦的特殊神經(jīng)組織。例如:可以將某人大腦思考的事物以圖像形式呈現(xiàn)在計(jì)算機(jī)屏幕上。這將更好地理解如何控制人類(lèi)思維,未來(lái)更好地訪問(wèn)人類(lèi)記憶。

探秘真實(shí)存在的魔法學(xué)校

在美國(guó)加利福尼亞,有一家名叫格瑞的魔法學(xué)校,讓許多孩子圓了自己的魔法夢(mèng)。與霍格沃茲一樣,格瑞魔法學(xué)校共有16個(gè)系,教授煉金術(shù)、馭獸術(shù)、馬語(yǔ)、魔杖制作和咒語(yǔ)施法。該學(xué)院的學(xué)生被分為4個(gè)派系,分別為風(fēng)、水、土和火。與《哈利波特》一樣,這些學(xué)生都要學(xué)習(xí)、研究對(duì)抗“黑魔法”的法術(shù)。校長(zhǎng)奧伯倫稱“魔法界的人們稱我為真實(shí)世界中的鄧布利多,但在《哈利波特》出現(xiàn)之前,他們也叫我梅林或甘道夫”。

格瑞魔法學(xué)校稱其共有735名學(xué)生,奧伯倫透露,其中100名學(xué)生的年齡不滿18歲,他們就是現(xiàn)實(shí)版的“哈利波特”。目前,格瑞魔法學(xué)校是一所網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,定期開(kāi)展魔法實(shí)地訓(xùn)練營(yíng)。在格瑞魔法學(xué)校,“麻瓜”(即《哈利·波特》中不具備魔法能力的凡人)要學(xué)習(xí)7年才能拿到魔法熟練證書(shū)。奧伯倫堅(jiān)稱:“這是一個(gè)嚴(yán)肅的資格證書(shū),我們教學(xué)生高級(jí)‘魔算法’、宇宙學(xué)、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)、草藥學(xué)等古老的科學(xué)?!蹦壳?,奧伯倫想買(mǎi)下美國(guó)蒙大拿州的一座城堡,用作全日制教學(xué)的場(chǎng)所。

第6篇:曲棍球規(guī)則范文

已有150年歷史的美洲杯帆船賽(后簡(jiǎn)稱“美洲杯”)與奧運(yùn)會(huì)、世界杯足球賽和一級(jí)方程式賽車(chē)并稱“世界影響最大的四項(xiàng)傳統(tǒng)體育賽事”。不過(guò),對(duì)于普通觀眾而言觀看它的機(jī)會(huì)比后三者少很多。確實(shí),我們很難想象帆船賽的精彩場(chǎng)面,甚至我們都“不知道看什么”。

為了讓觀眾愛(ài)看帆船比賽,全球最大數(shù)據(jù)庫(kù)軟件公司“甲骨文”的首席執(zhí)行官拉里·埃里森與工程師斯坦·霍尼聯(lián)合,打造了高科技器材包裝帆船賽。他們希望將美洲杯打造成一道電視盛宴。

“燒錢(qián)”的帆船項(xiàng)目

在帆船界有個(gè)普遍看法,帆船的真正定義是水面的“大洞”,帆船比賽是不斷向“洞中”扔錢(qián)。而埃里森的做法不同之處在于,他挖了一個(gè)更大的“洞”。

2010年,埃里森贏得了以自己的方式運(yùn)作下一次賽事的權(quán)利,可以說(shuō),他掌握著這項(xiàng)賽事的當(dāng)下甚至未來(lái)。為了給美洲杯熱身,埃里森創(chuàng)建了全球系列賽,希望為美洲杯決賽構(gòu)建激動(dòng)人心的氛圍和期盼的情緒。目前,全球系列賽正在世界各地進(jìn)行,有人將其比喻為“常規(guī)賽”,而美洲杯決賽則是“超級(jí)碗”。

盡管新設(shè)置的全球系列賽能為美洲杯帶來(lái)多少觀眾尚不得而知,但它似乎已將埃里森帶入了財(cái)務(wù)危機(jī)。雖然這項(xiàng)賽事的預(yù)算是保密的,不過(guò)有消息稱,預(yù)算“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1億美元”,近期埃里森頻頻大規(guī)模裁員、大幅縮短賽事日程,以及一系列被取消的計(jì)劃,似乎都暗示帆船賽太“燒錢(qián)”了。

不管實(shí)際如何,目前情況與埃里森期望的將帆船賽變成真正賺錢(qián)的體育賽事還相去甚遠(yuǎn)?,F(xiàn)在他能拯救這項(xiàng)賽事的最好希望就是依靠電視。如果世界系列賽能吸引大批觀眾,那么贊助費(fèi)和廣告收入足以將賽事運(yùn)作下去。

為使電視轉(zhuǎn)播更好看

全力為電視轉(zhuǎn)播服務(wù),這意味著徹底的改變,首先帆船本身就要改變。以前,賽手可以駕駛各式各樣的帆船,而現(xiàn)在要統(tǒng)一使用速度很快的碳纖維雙體船。這些帆船使用了強(qiáng)大的翼帆而不是傳統(tǒng)的軟帆。這樣的設(shè)計(jì)使得帆船看起來(lái)很鋒利,在有些地方,比如剛剛結(jié)束的威尼斯站比賽,簡(jiǎn)約風(fēng)格的帆船與當(dāng)?shù)氐墓诺錃赓|(zhì)格格不入,有人將其比喻為“英女王手拿蘋(píng)果手機(jī)”。

不過(guò),埃里森依然認(rèn)為,統(tǒng)一的帆船會(huì)令賽事更激動(dòng)人心。不過(guò),全球可能沒(méi)有足夠的賽手體驗(yàn)過(guò)翼帆帆船,甚至無(wú)法組織起一支船隊(duì)。所以,目前的全球系列賽更像是給賽手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,只有統(tǒng)一的帆船還是不夠的。埃里森還希望在本土市場(chǎng)上創(chuàng)造出足夠的觀看興趣,就像美國(guó)人癡迷全美運(yùn)動(dòng)汽車(chē)競(jìng)技(Nascar),法國(guó)人熱衷觀看環(huán)法自行車(chē)賽一樣。盡管對(duì)后者的興趣近年來(lái)才在美國(guó)運(yùn)動(dòng)迷中產(chǎn)生共鳴,但是它畢竟能夠盈利了。

“為什么帆船不能走自行車(chē)一樣的路呢?”埃里森總在考慮這個(gè)問(wèn)題,“為什么帆船運(yùn)動(dòng)不能變成一種聯(lián)盟賽事,擁有多支參賽隊(duì)伍、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員、忠實(shí)粉絲以及讓所有財(cái)務(wù)問(wèn)題都迎刃而解的廣告、周邊商品和商業(yè)合作關(guān)系呢?”

根據(jù)埃里森的推測(cè),帆船最大的障礙是大多數(shù)人都會(huì)騎自行車(chē)和開(kāi)車(chē),而對(duì)帆船賽事來(lái)說(shuō),甚至就連大多數(shù)的船主來(lái)說(shuō)都仍舊搞不清規(guī)則?!翱床欢荣悺笔亲璧K電視觀眾的因素。

既是工程師又是帆船愛(ài)好者

為了讓觀眾看得懂帆船賽事,埃里森向斯坦·霍尼求助,他是個(gè)工程師和發(fā)明家,更重要的,他還是帆船賽手,熟知帆船賽細(xì)節(jié)。

說(shuō)起來(lái),霍尼從80年代起就在帆船賽中出風(fēng)頭了,不過(guò)那時(shí)他不是參賽而是裝配帆船。他開(kāi)發(fā)了帆船賽事中最早的船用計(jì)算機(jī),能計(jì)算任何情況下的最大速度,如果航行不完美還會(huì)發(fā)出提醒。

隨后,他為多種體育項(xiàng)目做過(guò)開(kāi)發(fā)。1994年,NHL(美國(guó)曲棍球聯(lián)合會(huì))曲棍球轉(zhuǎn)播碰到一個(gè)問(wèn)題:球體“飛”得太快,電視觀眾眼睛跟不上。這時(shí),霍尼提出用數(shù)字方式在球體周?chē)渡弦环N藍(lán)光,這樣觀眾即使看不見(jiàn)球也能看見(jiàn)球拖著的藍(lán)色“長(zhǎng)尾巴”,大幅提高了收視率。

這些給霍尼帶來(lái)了高額財(cái)富,近年來(lái)他幾乎退休成了全職帆船賽手。設(shè)計(jì)體育相關(guān)特效的才能和駕駛帆船的經(jīng)驗(yàn)使得他吸引了埃里森的注意。埃里森曾說(shuō),“NFL在賽場(chǎng)上加入那條黃色的‘達(dá)成首攻’線時(shí),橄欖球迷能獲得更多東西。我知道那條線的發(fā)明者是霍尼,我們?cè)黄鹜孢^(guò)帆船”。就這樣,兩人走到了一起。

高科技武裝的帆船賽

加入團(tuán)隊(duì)以來(lái),霍尼致力于增加電視觀眾觀看體驗(yàn),首先要讓帆船轉(zhuǎn)播更有趣。為此,埃里森特許在世界系列賽上使用直升機(jī)拍攝激動(dòng)人心的電視節(jié)目,在美洲杯上也將如此。

這架直升機(jī)擁有一部50萬(wàn)美元的遠(yuǎn)程控制高清攝錄機(jī),旁邊還安裝了一個(gè)全球定位系統(tǒng)(GPS)和一個(gè)慣性導(dǎo)航系統(tǒng)(INS),前者為人熟知,而后者更先進(jìn),以至于美國(guó)政府將其作為一種武器進(jìn)行監(jiān)管。

所有這些技術(shù)都是增強(qiáng)觀看效果的基石,可以在從這架直升機(jī)傳輸?shù)碾娨曋辈バ盘?hào)中嵌入賽道邊界、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線、風(fēng)向資料解析等信息。它與霍尼以前發(fā)明的NFL“達(dá)成首攻”線的系統(tǒng)類(lèi)似,只不過(guò)更靈活,被稱為“LiveLine”(活線)系統(tǒng)。

第7篇:曲棍球規(guī)則范文

她給了我一個(gè)下馬威,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)她提出的問(wèn)題很尖銳,也很客觀?!澳阏f(shuō)得很對(duì),”我回答,“我和所有人一樣,沒(méi)有權(quán)力把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給別人。從某種意義上來(lái)說(shuō),很多人會(huì)從理想主義的角度來(lái)衡量對(duì)錯(cuò),于是在一些小事上爭(zhēng)論不休。我非常理解理想和現(xiàn)實(shí)的差距,但是我想,慈善、寬容、誠(chéng)實(shí)、仁愛(ài)、接納、責(zé)任、努力工作、服務(wù)、優(yōu)秀這些方面的話題都和我們息息相關(guān),值得我們討論?!?/p>

那次節(jié)目只有十分鐘左右,但是我的即興評(píng)論似乎平息了她的火氣,而且我自己對(duì)于一些事情的是非也有了更深的認(rèn)識(shí)。獲得了成功的人們也許都渴望做到“優(yōu)秀”或者“最好”,但是那些出類(lèi)拔萃者――比如那些能夠領(lǐng)導(dǎo)他人或啟迪他人者――卻能看得更遠(yuǎn),做出正確的選擇,即使是那條路走起來(lái)更為難走。我研究過(guò),也采訪過(guò)很多在商業(yè)、教育、體育和軍事領(lǐng)域中極有建樹(shù)的人物,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是無(wú)論多么艱難,他們都能堅(jiān)持做正確的事情。而且,有這種精神的人似乎也都是快樂(lè)、自信和謙和的。

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里,你能夠獲得一些利益;在體育個(gè)人單項(xiàng)賽中獲獎(jiǎng);或者機(jī)智勇敢地獲得一次戰(zhàn)斗的勝利,能夠獲得這些成就還不是很難。但是如果你希望自己的成功能給這個(gè)世界帶來(lái)長(zhǎng)久的影響,或者讓自己成為一個(gè)真正的冠軍,那么這可就難了,除非你做正確的事情。

我就以美國(guó)籃球隊(duì)的故事來(lái)說(shuō)明“好”和“正確”之間有什么不同之處。美國(guó)在1988年派的是業(yè)余籃球隊(duì)參加了奧運(yùn)會(huì)比賽,獲得了銅牌。后來(lái),國(guó)際奧委會(huì)修改了參賽規(guī)則,允許職業(yè)籃球隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)比賽。自從1992年巴塞羅納奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始,美國(guó)就派出了“夢(mèng)之隊(duì)”參賽,選手幾乎都是NBA全明星隊(duì)員,連續(xù)三次摘得了奧運(yùn)會(huì)男籃金牌。但是在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中,情況有了出人意料的變化,參賽的還是夢(mèng)之隊(duì),隊(duì)員也還是NBA全明星隊(duì)員,但是在雅典奧運(yùn)會(huì)中連輸三場(chǎng),最后只獲得了一枚銅牌,比以前的奧運(yùn)會(huì)籃球隊(duì)參賽時(shí)輸?shù)眠€慘?!督袢彰绹?guó)》報(bào)的頭條新聞這樣寫(xiě)道:“6.8億美元買(mǎi)不回來(lái)一塊金牌?!?/p>

在這次失利之后,美國(guó)籃球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)們改變了他們的策略,把目標(biāo)定在培養(yǎng)一支懂合作、有素質(zhì)的球隊(duì),而不僅是一群技術(shù)高超的散兵。后來(lái),美國(guó)籃球隊(duì)很快振作起來(lái),在2008年和2012年奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)籃球隊(duì)連獲兩次冠軍,爭(zhēng)回了尊嚴(yán)。

第8篇:曲棍球規(guī)則范文

一、根據(jù)個(gè)體實(shí)情,保障個(gè)體需求

馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體需求分為5個(gè)層次,即生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。這五個(gè)層次按其重要性逐級(jí)上升,形成一個(gè)從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的階梯。一個(gè)人只要存在需求,也就存在激勵(lì)的因素。一個(gè)政治工作者,應(yīng)該了解每一個(gè)人的需求層次,以個(gè)人需求為基礎(chǔ)進(jìn)行激勵(lì)。

第一級(jí):生理需求,如提高工資、獎(jiǎng)金、改善工作條件、定期醫(yī)療檢查等。

第二級(jí):安全需求,如保險(xiǎn)、職業(yè)穩(wěn)定、口頭承諾和書(shū)面承諾與晉升等。

第三級(jí):社會(huì)需求,如被邀請(qǐng)到特殊場(chǎng)合、加入特殊任務(wù)小組、成為委員會(huì)委員等。

第四級(jí):尊重需求,如獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)、授予稱號(hào)、公開(kāi)場(chǎng)合露面等。

第五級(jí):自我實(shí)現(xiàn)的需求,如領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目任務(wù)小組、獲得受教育的機(jī)會(huì)、承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)等。

需要注意的是,馬斯洛的需求層次理論說(shuō)明,人最先需要滿足基本的生理需求和安全需求,即在工資待遇、保障保險(xiǎn)等方面得到滿足。所以,不要天真地認(rèn)為人只要精神食糧而不需實(shí)實(shí)在在面包。

二、優(yōu)化集體氛圍,增強(qiáng)個(gè)體歸屬感

麥格雷戈提出了有關(guān)人性的X“理論”(認(rèn)為物質(zhì)刺激是唯一動(dòng)力)和“Y理論”(強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性和對(duì)人的關(guān)心與尊重)。其中,Y理論對(duì)人性的假設(shè)包括:對(duì)人來(lái)說(shuō),在工作中應(yīng)用體力和腦力如同休息、娛樂(lè)一樣自然;在適當(dāng)條件下,每個(gè)人不但能承擔(dān)責(zé)任,而且能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任等。

基于Y理論,政治工作者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)營(yíng)造一個(gè)令員工感到舒服的環(huán)境。例如搜索引擎公司Google,員工可以帶他們心愛(ài)的小狗回辦公室,可以隨時(shí)在公司的飯?zhí)妹赓M(fèi)吃午餐和晚餐,甚至允許員工在不耽誤工作的條件下在上班時(shí)間內(nèi)去打曲棍球。在自由與信任的環(huán)境下,員工更自愿留在公司加班趕工,并死心塌地地工作。政工人員還應(yīng)學(xué)會(huì)給所在環(huán)境注入愉快的氣氛。在緊迫的工作流程下,員工很容易出現(xiàn)疲態(tài),甚至欠缺活力和工作情緒。開(kāi)一個(gè)玩笑,或暫停工作玩些小游戲,就能扭轉(zhuǎn)辦公室氣氛。比如,迪士尼樂(lè)園和維珍航空等都以寓娛樂(lè)于工作而聞名。在一個(gè)輕松愉悅的工作環(huán)境,個(gè)體更容易產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感。

三、物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)明確,發(fā)揮最佳激勵(lì)效果

亞當(dāng)斯的公平激勵(lì)理論強(qiáng)調(diào)工作報(bào)酬相對(duì)公平的重要性,認(rèn)為同等的報(bào)酬不一定獲得同樣的激勵(lì)效果,只有通過(guò)對(duì)他人的投入進(jìn)行比較,才能知道同等報(bào)酬是否具有相同的激勵(lì)效果。如果激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)違背了公平原則,將會(huì)導(dǎo)致激勵(lì)效果的下降。

此外,管理作家布朗斯坦指出,要使獎(jiǎng)勵(lì)要達(dá)到最佳的效果,必須達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

――明確獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。管理者必須事先讓所有員工清楚知道,將提供的獎(jiǎng)勵(lì)是什么,評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)是什么。舉例來(lái)說(shuō),不要說(shuō):“如果今年做得不錯(cuò),你們就會(huì)得到資金。”要明確解釋何謂做得不錯(cuò)、員工獎(jiǎng)金會(huì)有多少、這些數(shù)字如何定出來(lái),以及可以在何時(shí)拿到獎(jiǎng)金。清楚制定游戲規(guī)則,更能鼓舞員工有目標(biāo)、有步驟地努力。

――為個(gè)體的需求量身訂做。管理者提供的獎(jiǎng)勵(lì)必須對(duì)員工具有意義,否則效果不大。每位員工能被激勵(lì)的方式不同,管理者應(yīng)根據(jù)個(gè)體需求,提供多元獎(jiǎng)勵(lì)。

――明確獎(jiǎng)勵(lì)緣由。模糊的稱贊如“你做得不錯(cuò)!”對(duì)員工的意義較小,管理人員應(yīng)該明確指出,員工哪些工作做得很好,好在哪里。

四、滿足更高層次需求

維克托?弗魯姆的期望理論認(rèn)為,一種行為傾向的強(qiáng)度取決個(gè)體對(duì)于這種行為可能帶來(lái)的結(jié)果的期望強(qiáng)度以及這種結(jié)果對(duì)行為者的吸引力。具體而言,當(dāng)員工認(rèn)為努力會(huì)帶來(lái)良好的績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),他就會(huì)受到激勵(lì)而付出更大的努力。

作為政治工作者,不要以為多發(fā)獎(jiǎng)金,多說(shuō)好話就能調(diào)動(dòng)員工的積極性。人是很復(fù)雜的,要讓個(gè)體的需求獲得充分滿足,才能激發(fā)他們的熱情和干勁,提高工作效率。

――向他們描繪遠(yuǎn)景。管理者要讓員工了解工作計(jì)劃的全貌及看到他們自己努力的成果,員工愈了解集體目標(biāo),對(duì)集體的向心力愈高,也會(huì)更愿意充實(shí)自己,以配合集體的發(fā)展需要。

――授予他們權(quán)力。授予不僅僅是封官任命,管理者在向下屬人派工作時(shí),也要授予他們權(quán)力,讓他們覺(jué)得自己是在”獨(dú)挑大梁”。要讓所有的相關(guān)人士知道被授權(quán)者的權(quán)責(zé)求而且一旦授權(quán)之后,就不再干涉。

第9篇:曲棍球規(guī)則范文

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

二、活動(dòng)主題:"我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!"

三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加

四、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月30日 上午八點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):貝斯特雙語(yǔ)幼兒園少兒足球場(chǎng)

六、活動(dòng)參與對(duì)象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):

(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)

九、活動(dòng)方式:

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、活動(dòng)流程:

(一)開(kāi)幕式(21015年10月30日上午8:30開(kāi)始)

(1)8:00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演

(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話

(5)園長(zhǎng)講話

(二)活動(dòng)項(xiàng)目

豆豆班

1、親子比賽游戲:(跑)

(1)項(xiàng)目名稱:小螞蟻搬家

(2)游戲材料:彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)

(3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑,家長(zhǎng)頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組

2、親子比賽游戲:(跳)

(1)項(xiàng)目名稱:大小圈

(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)游戲材料:大小呼啦圈8個(gè)

(4)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,哨聲想起開(kāi)始圍著圈跑,聽(tīng)到老師口令(大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽:

(1)項(xiàng)目名稱:撿豆豆

(2)活動(dòng)器材:3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

(4)項(xiàng)目規(guī)則:鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

2、游戲比賽:

(1)項(xiàng)目名稱:趕小豬

(2)活動(dòng)器材:6個(gè)游戲筐、6個(gè)足球、6個(gè)曲棍球桿

(3)活動(dòng)目標(biāo):具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽:

(1)項(xiàng)目名稱:烏龜推桶

(2)活動(dòng)器材:6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動(dòng)目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)指令小烏龜爬,推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。

4、親子游戲

(1)項(xiàng)目名稱:穿衣服

(2)活動(dòng)材料:家長(zhǎng)自帶一件衣服

(3)活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服,家長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn),先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項(xiàng)目名稱:托球跑

(2)游戲材料:6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球

(3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)平衡感控制。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

2、游戲比賽:

(1)項(xiàng)目名稱:獨(dú)木橋

(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)

(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽:

(1)項(xiàng)目名稱:投擲沙包

(2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂(lè)、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

(3)游戲材料:沙包6個(gè)。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。

4、親自游戲

(1)項(xiàng)目名稱:過(guò)小河

(2)游戲目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:硬紙板18塊

(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河著為勝。

果果班

1、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳

(2)活動(dòng)目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽(tīng)到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

2、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車(chē)

(2)活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

(3)游戲材料:平衡腳踏車(chē)

(4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車(chē),以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

3、親子活動(dòng):

(1)項(xiàng)目名稱:拋接球

(2)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球,家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):

(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹(shù)立自信心,同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。

(7)家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)"安全第一,比賽第二。"

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