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關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)文學(xué);社會(huì)心理;文學(xué)接受者
根據(jù)傳播媒介在文學(xué)互動(dòng)上的特點(diǎn)來看,文學(xué)的傳播經(jīng)歷了口頭傳播――紙張傳播――電子傳播――網(wǎng)絡(luò)傳播幾個(gè)階段。應(yīng)該說,每一種主導(dǎo)的傳播媒介都是與當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)水平緊密聯(lián)系在一起的。在口頭傳播階段,文學(xué)主要是由人們面面相授傳播的。這樣,傳播者有很高的權(quán)威性。這種方式生動(dòng)形象,互動(dòng)性很強(qiáng),而且?guī)缀跛械娜硕寄軇?chuàng)作、傳播自己的作品。但是這種傳播方式很受時(shí)空的影響。因此,遠(yuǎn)古時(shí)代的大部分的文藝作品都不能保存下來。進(jìn)入紙張傳播的階段后,由于文字的使用,限制了大部分人的創(chuàng)作權(quán)利和自由。同時(shí)出版的審查制度,也使傳播媒介成為權(quán)威機(jī)構(gòu)的壟斷工具。但是這種傳播方式跨越了時(shí)空的限制,保存了大量古代的優(yōu)秀的文學(xué)作品,使得讀者有機(jī)會(huì)欣賞前人的,甚至是千年前的作品,為文化的傳播作出了重要的貢獻(xiàn)。書本的出現(xiàn)使得文學(xué)成為一種特殊的文化,書本文化至今深深影響著人們的文學(xué)活動(dòng)。電子傳播一方面擴(kuò)大了讀者的范圍,兼有字,音,畫,多媒體的多種形式,但是基本上也被權(quán)威機(jī)構(gòu)所壟斷,在本質(zhì)上與紙張傳播大致相同。網(wǎng)絡(luò)作為一種嶄新的傳播媒介,有著自身鮮明的特點(diǎn):第一,沒有了以往紙張傳播、電子傳播的審查制度,沒有特殊的原因,創(chuàng)作者一般都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到發(fā)表自己的作品的地方。第二,接受者的閱讀環(huán)境發(fā)生了變化。以前主要是書本閱讀,現(xiàn)在變成了對(duì)著電腦屏幕進(jìn)行閱讀,不同的閱讀環(huán)境對(duì)接受者的心理和狀態(tài)等等要素都會(huì)產(chǎn)生影響;第三,網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)作者和接受者互動(dòng)流活動(dòng)增強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)的作品所在的頁面大多設(shè)有發(fā)表評(píng)論的地方,讀者可以直接發(fā)表自己閱讀后的感受,另外還可以通過QQ、E-mail、BBS等網(wǎng)絡(luò)工具與創(chuàng)作者進(jìn)行交流。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)接受主體。這里我們談?wù)摰奈膶W(xué)接受者,不光是上網(wǎng)為了學(xué)術(shù)研究、文學(xué)交流的,有一定審美基礎(chǔ)的讀者,也不僅僅指那些文藝?yán)碚撆u(píng)家們。這里的文學(xué)接受主體更主要的是泛指所有上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的文本的廣大網(wǎng)民。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的范疇。盡管網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的范疇在學(xué)界尚無定論,在這里我們討論的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),有著我們討論的范圍。在這里,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅僅是指歷次網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大獎(jiǎng)評(píng)選出來的那些“代表作品”,更重要的是指一般意義上的網(wǎng)絡(luò)上的文學(xué)現(xiàn)象,具有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)特有的一些鮮明特征,如作者的“大眾化”、內(nèi)容的多樣化、傳播的網(wǎng)絡(luò)化、創(chuàng)作立場(chǎng)的“民間化”的文學(xué)作品。
網(wǎng)絡(luò)接收的主體也有其特有的性質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)作為一種新生的、時(shí)尚的技術(shù)工具,其使用的主體必然是趨向于年輕化。①中國(guó)網(wǎng)民共有7950萬,其中男性60.4%,女性39.6%;未婚的占到56.8%;35歲以下的網(wǎng)民所占的比利是82.2%:18歲以下為18.8%,18-24歲為34.1%,25-30歲為17.2%,31-35歲為12.1%。其中,網(wǎng)民受教育(lw.省略)的程度如下:高中以下13.5%,高中(中專)19.3%,大專27.4%,本科27.1%,碩士2.2%,博士0.5%。網(wǎng)民的職業(yè)上,學(xué)生和專業(yè)技術(shù)人員占了前兩位,分別是29.2%和13.7%。收入上,2000元以下的人群占了77.6%。綜上所述,目前我國(guó)的網(wǎng)民以男性、未婚者、35歲以下的年輕人為主體,大學(xué)本科以下受教育(lw.省略)程度的人以及低收入者占據(jù)網(wǎng)民的大多數(shù)。
在當(dāng)前社會(huì)的背景下,人們面對(duì)多變、復(fù)雜、充滿誘惑的社會(huì),往往會(huì)感到迷惑、失望、壓抑。年輕一代由于學(xué)業(yè)、工作的壓抑更是顯得抑郁、浮躁、情緒化。在既定的社會(huì)體制下,年輕人的情感通常處于焦慮的狀態(tài),但是由于社會(huì)行為規(guī)范以及個(gè)人自尊心理的束縛,往往不能完全的釋放自身的情感。但他們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,虛擬的網(wǎng)絡(luò)可以掩飾他們的真實(shí)身份,網(wǎng)絡(luò)的虛擬化使網(wǎng)民完全不用考慮現(xiàn)實(shí)社會(huì)的行為規(guī)范,自由地宣泄自身的情感。由于大量的年輕人在現(xiàn)實(shí)生活中的身份、地位往往與他們理想中的要求差距很大,虛擬的網(wǎng)絡(luò)可以使他們?cè)谝欢ǔ潭壬蠑[脫現(xiàn)實(shí)生活中這類等級(jí)觀念的束縛,尤其是經(jīng)濟(jì)、政治的束縛。網(wǎng)上行為的另一個(gè)重要特征就是情感宣泄化,網(wǎng)上的語言,行為也是十分直白的。
以前,讀者在整個(gè)文學(xué)活動(dòng)的系統(tǒng)中,并不是很重要的環(huán)節(jié),通常被人們所忽視。人們往往把目光聚集于作家和文本上面。自20世紀(jì)60年代的接受美學(xué)出現(xiàn)以來,讀者對(duì)整個(gè)文學(xué)活動(dòng)的意義才被注意到。人們才開始研究讀者的閱讀對(duì)文學(xué)活動(dòng)所帶來的影響。
同傳統(tǒng)的文學(xué)接受者相比,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)接受者面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí),其特點(diǎn)主要是集中在以下三個(gè)方面:(一)面對(duì)的文學(xué)創(chuàng)作主體、文學(xué)文本不一樣;(二)閱讀環(huán)境的改變;(三)有一個(gè)能夠與作者進(jìn)行方便交流的平臺(tái)――網(wǎng)絡(luò)。
接受者面對(duì)的文學(xué)創(chuàng)作主體、文學(xué)文本的不同。由于網(wǎng)絡(luò)傳播媒介的虛擬性,沒有以往的審查制度,這就使絕大部分有作品的人有了發(fā)表自己作品的機(jī)會(huì)。原來只有作家和少數(shù)文學(xué)修養(yǎng)比較高的人才能發(fā)表作品的局面被打破了,創(chuàng)作者的群體增加了大量的普通人。這樣,創(chuàng)作者的總體地位下移了,創(chuàng)作不再是個(gè)別人的“特權(quán)”了。但是,在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)上,并不是人人都是“作家”,那些在網(wǎng)絡(luò)上寫作發(fā)表文章的人,人們更愿意稱他們?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)”。網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)作家還是有著一定程度的區(qū)別。
以往傳統(tǒng)作家的創(chuàng)作,往往都是基于自身審美情感的凝聚,對(duì)世界和自身生命的獨(dú)特關(guān)照。當(dāng)這種審美關(guān)照與自身的心靈相撞擊,激起創(chuàng)作的火花,創(chuàng)作的欲望產(chǎn)生了。這時(shí)候,作家的審美情感積聚到了飽和點(diǎn),使之感到不吐不快,然后選取適當(dāng)?shù)男问接枰晕锘?。這時(shí),作家審美情感的物化產(chǎn)物――文本就產(chǎn)生了。作家的創(chuàng)作是基于自身深厚的文化底蘊(yùn)和豐富、獨(dú)特的生命經(jīng)歷,情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的??梢哉f,審美是文學(xué)的本質(zhì)特征,是文學(xué)最重要的要素。審美價(jià)值在文學(xué)中處于極其重要的地位。文學(xué)是一個(gè)價(jià)值的復(fù)合體,比如審美價(jià)值,政治上的價(jià)值,娛樂價(jià)值等等,其各種價(jià)值因素依據(jù)作品內(nèi)容的不同而處于不同的地位,因此各種價(jià)值彼此也并非都處于并列的位置。文學(xué)活動(dòng)的特性正在于文學(xué)總是探索并表現(xiàn)人類的各種生命活動(dòng),并以極其豐富的內(nèi)容和可感的形式記載了人類之間的相互交流以及豐富的的精神世界。文學(xué)的審美價(jià)值無疑是應(yīng)該處于核心地位的。文學(xué)沒有了審美,就好像一個(gè)人沒有了靈魂一樣。而大量的網(wǎng)絡(luò)并不是為了追求審美,他們更多的是出于一種游戲、玩樂的態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作中,雖然有人承襲著傳統(tǒng)的路數(shù),但更多的人卻是在抒寫著“自我”、“本我”、“真我”,抒寫自己的“心情故事”:他們通過一個(gè)虛擬的名字,在亦真亦幻的電子世界渲泄著被日常生活所壓抑了的個(gè)性與郁悶;或是通過扮演以實(shí)現(xiàn)自己在日常生活中無法實(shí)現(xiàn)的社會(huì)角色,以求得在虛擬世界中的象征滿足。當(dāng)年被譽(yù)為“網(wǎng)羅文學(xué)三駕馬車”之一的寧財(cái)神說,他的寫作就是“為了滿足自己的表現(xiàn)欲而寫、影響他人的需要為寫而寫、為了練打字而寫、為騙取美眉的歡心而寫,當(dāng)然,最可心兒的,是為了在網(wǎng)上度過的美麗而綿長(zhǎng)的夜晚而寫”。這也從一方面表現(xiàn)了一些網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)作心態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)的這種態(tài)度也就決定了他們的作品不會(huì)像傳統(tǒng)作家那樣,把審美要素放在第一位,并去追求的文本的審美性。因此他們的文本幾乎不會(huì)有什么創(chuàng)作前的準(zhǔn)備階段,他們所抒寫的大部分都是個(gè)人的經(jīng)歷和情感。在社會(huì)知覺上,網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)作家就有著明顯的不同。社會(huì)心理學(xué)上,知覺是直接作用于人的感官的客觀事物在人的頭腦中的整體反映,分為對(duì)物的知覺和對(duì)人的知覺。傳統(tǒng)作家處于出版的審查制度和個(gè)人名譽(yù)的考慮,他們對(duì)世界的知覺往往是經(jīng)過審美過濾的,是經(jīng)過藝術(shù)家的審美加工后表現(xiàn)出來的。而大部分的網(wǎng)絡(luò),由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,完全不用考慮到個(gè)人的名譽(yù),社會(huì)規(guī)范的影響,大多是直抒胸臆,把自己的全部經(jīng)歷、情感吐露出來。因此,網(wǎng)絡(luò)上的文字更多的真實(shí)的表現(xiàn)了作者對(duì)世界的知覺,是個(gè)人心靈的直接表現(xiàn)。但是這樣也造成了網(wǎng)絡(luò)上的文字趨于情感宣泄化,過分的強(qiáng)調(diào)某種而喪失了理性,普遍缺少詩性自律。如果舉一個(gè)極端一點(diǎn)的例子,那就是前些時(shí)間風(fēng)靡一時(shí)的“木子美日記”。網(wǎng)絡(luò)日記本的風(fēng)行,也是因?yàn)槲覀兯幍纳鐣?huì)變革的特殊時(shí)期。木子美日記的出現(xiàn),反映了在當(dāng)前時(shí)代變革的背景下,人們?cè)谒季S方式、生活觀念上的轉(zhuǎn)變。人的種種本性以及這些轉(zhuǎn)變?cè)谔摶玫木W(wǎng)絡(luò)世界里面得以暴露。反映這種由于社會(huì)變革所引起焦躁,壓抑的典型情緒的審美表達(dá)是很有意義的,但是瘋狂的暴露個(gè)人隱私,來滿足個(gè)人的欲望,引來了樂衷于窺視隱私的人們的追捧,這一點(diǎn)卻是不敢恭維的。
閱讀環(huán)境的改變。首先,以往的閱讀環(huán)境基本是書本閱讀,但是現(xiàn)在變成了對(duì)著電腦屏幕閱讀。這一改變對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了重要的影響。其一,電腦閱讀極大地增強(qiáng)了接受者的自由性和自主性,接受者不需要通過第三者作為中介(以往是圖書館的工作人員或書店的銷售人員,自己的親人,朋友等等),就能夠直接閱讀到自己想要閱讀的東西。這種環(huán)境下的閱讀與傳統(tǒng)環(huán)境下的閱讀有著很大的不同,原因是接受者的社會(huì)角色在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)發(fā)生了變化,導(dǎo)致了閱讀者的閱讀動(dòng)機(jī)的變化――以往傳統(tǒng)的書本閱讀的追求審美性和娛樂性,變成了補(bǔ)償性的、娛樂性的動(dòng)機(jī)。雖然在書本閱讀的環(huán)境下,有很大一部分接受者也是為了消遣的目的去閱讀,但是他們所面對(duì)的文本還是經(jīng)過出版社編輯們挑選的,其相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的文字來說絕對(duì)是更具審美性的。
在社會(huì)心理學(xué)中,角色扮演是指人們?cè)谏鐣?huì)互動(dòng)中,通過對(duì)他人的言行的判斷和理解,從而做出對(duì)自我行為的調(diào)解,決定自我在互動(dòng)中的行為。角色扮演一般組成的結(jié)構(gòu)如下:角色承擔(dān)者,角色行為目標(biāo),互動(dòng)和互動(dòng)過程所處的社會(huì)情景,角色行為規(guī)范。從這樣一個(gè)結(jié)構(gòu),我們就能夠?qū)Ω鞣N角色的發(fā)生發(fā)展做出比較清晰的分析。從兒童出生開始,兒童就不斷進(jìn)行自我意識(shí)的成長(zhǎng)和擴(kuò)展,開始不斷地進(jìn)行,扮演成人的角色,比如過家家、蓋房子等等。這些現(xiàn)象都是兒童成熟的標(biāo)志,也是一種自然的成長(zhǎng)過程。隨著我們的逐漸成長(zhǎng),周圍的環(huán)境規(guī)范慢慢地約束了我們的行為,使我們不能過多的以一種游戲的心態(tài)去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),隨心所欲地選擇自己的社會(huì)角色;而是不斷地嘗試各種環(huán)境下的生活形態(tài),扮演著固定的社會(huì)角色,如學(xué)生,兒子,男性等等。兒時(shí)的那種扮演的欲望,在諸多的社會(huì)規(guī)范的束縛下被壓制,慢慢消失。但是,虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間又喚起了我們的這個(gè)欲望,由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特殊性,如超越時(shí)空性、匿名性等,造就了與平時(shí)生活的社會(huì)環(huán)境迥異的生活空間。在這個(gè)空間里,我們生活的角色的隨意性更大,角色可以進(jìn)行自由地轉(zhuǎn)換。
社會(huì)心理學(xué)中,溝通是人們交換思想、表達(dá)情感的信息交流過程,也是人際互動(dòng)、人際交往的最基本的形式。就建立、維系和發(fā)展人際關(guān)系而言,人際溝通能滿足人的三種社會(huì)心理需要:互動(dòng)的需要、影響他人的需要、表達(dá)感覺的需要。當(dāng)網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上交流時(shí),這時(shí)候他的需求不會(huì)是基于互動(dòng)的需要、影響他人的需要,他們主要是出于表達(dá)感覺的需要。他們只是直白地宣泄出自己的感情,不需要考慮他人的感受,社會(huì)規(guī)范的束縛。這種溝通環(huán)境下,讀者的信息反饋往往是從自身的好惡,出于娛樂情感的表達(dá),而不是想要進(jìn)行帶有自我意識(shí)的純粹的文學(xué)交流。
在另一個(gè)層面上,網(wǎng)絡(luò)作為傳播媒介,也真正實(shí)現(xiàn)了讀者和創(chuàng)作者的互動(dòng),這就是文本創(chuàng)作的開放性。有這樣的例子,作者提供一個(gè)開頭,讀者可以根據(jù)自己的喜好,自由的選擇鏈接,選擇自己喜歡的情節(jié)發(fā)展模式、結(jié)局。甚至,讀者還可以參與到文本的創(chuàng)作中,作者提供一個(gè)開頭,由不同的人進(jìn)行創(chuàng)作,讀者在閱讀完前面的情節(jié)后,也可以參與到文本的創(chuàng)作中。這樣,創(chuàng)作者和讀者之間的界限消失了,達(dá)到了一種真正的互動(dòng)。但是這也使文學(xué)活動(dòng)更多地變成了一種文字游戲。在里面,人們追求的不再是審美的要求,而是想著怎樣才好玩以及情節(jié)的設(shè)置。
這樣來說,接受者在網(wǎng)上是一種文學(xué)意識(shí),在網(wǎng)下又是另一種文學(xué)意識(shí)。應(yīng)該說,這兩種意識(shí)是感性和理性的沖突。一個(gè)人的心理情緒是具有影響性的,即在一種狀態(tài)下的心理情緒會(huì)影響到其他狀態(tài)的心理狀態(tài)。同樣,一個(gè)人的網(wǎng)上文學(xué)情緒很容易影響現(xiàn)實(shí)中的文學(xué)情緒。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的個(gè)人情緒也會(huì)影響到網(wǎng)上表達(dá)出的情緒,但是由于人們?cè)诰W(wǎng)上的情緒更具有自由性,其影響力較之現(xiàn)實(shí)中的情緒有更大的影響力。因此,一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)的文學(xué)意識(shí)往往具有更大的影響力,也往往更能影響他人的意識(shí)。
結(jié)語
綜上所述,文學(xué)活動(dòng)中的人同社會(huì)活動(dòng)中的人一樣,都不是孤零零的人,而是社會(huì)群體中的人,其在文學(xué)活動(dòng)系統(tǒng)的行為不僅受到文學(xué)活動(dòng)的影響,而且還受所處的環(huán)境氛圍的影響。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)接受主體也都在相互的影響和作用,并通過這種作用來影響更多的網(wǎng)絡(luò)媒介。
1、教材分析
本小節(jié)教材主要講述了森林在環(huán)境保護(hù)中的作用、草原的利用和保護(hù)、保護(hù)野生動(dòng)植物資源和建立自然保護(hù)區(qū)。
2、教學(xué)對(duì)象分析
在緒論中,學(xué)生已經(jīng)知道生物學(xué)向宏觀方面發(fā)展就是關(guān)于生態(tài)學(xué)方面的研究,在“生態(tài)平衡”一課時(shí),又學(xué)習(xí)了生態(tài)平衡的概念,生態(tài)系統(tǒng)的破壞及其危害以及保護(hù)生態(tài)平衡的重要意義。這些知識(shí)為本節(jié)課的認(rèn)識(shí)奠定了基礎(chǔ)。
3、教學(xué)目標(biāo)
3.1 知識(shí)目標(biāo)
本節(jié)課要求學(xué)生識(shí)記造成環(huán)境污染和破壞的主要原因、草原的利用和保護(hù)、我國(guó)特有的珍貴動(dòng)植物和瀕危的珍貴動(dòng)植物、自然保護(hù)區(qū)的概念和我國(guó)重要的自然保護(hù)區(qū),理解森林在環(huán)境保護(hù)中的作用和建立自然保護(hù)區(qū)的目的。
通過教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛環(huán)境科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.2.能力目標(biāo)
通過網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)生網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們通過因特網(wǎng)獲取知識(shí)的能力和分析問題、解決問題的能力。
4、教學(xué)思路和教學(xué)軟件設(shè)計(jì)
根據(jù)教材、教學(xué)對(duì)象分析和教學(xué)目標(biāo),采取以下的教學(xué)流程:情景導(dǎo)入自主探究網(wǎng)上交流歸納小結(jié)反饋評(píng)講。通過語言講授和學(xué)生操作計(jì)算機(jī),以討論法、談話法組織整個(gè)教學(xué)過程。整堂課采用了3種教學(xué)軟件。課前利用Frontpage2000,制作了網(wǎng)站《保護(hù)綠色家園》(含Intranet版與Internet版,Internet版網(wǎng)址為home.etang.com/league),將教學(xué)中要利用的網(wǎng)上信息,通過超級(jí)鏈接的形式與網(wǎng)站中有關(guān)文字內(nèi)容相連(學(xué)生可以通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊該部分文字,進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站)還使用Javascript制作了留言板和四個(gè)專題交流室(如何保護(hù)森林和草原、對(duì)建立自然保護(hù)區(qū)的看法、如何保護(hù)動(dòng)植物資源、如何使廣州更美麗);課上使用IE5.0瀏覽器瀏覽全堂課的教學(xué)內(nèi)容??紤]到網(wǎng)上傳輸速率較慢,課前將所要網(wǎng)上信息瀏覽一遍,課上使用IE5.0所有的非在線瀏覽方式組織教學(xué)。
5、教學(xué)程序設(shè)計(jì)
步驟
教師行為
學(xué)生行為
情景導(dǎo)入
1、引導(dǎo)學(xué)生訪問“黃河風(fēng)情”站點(diǎn)。
yellowriver.org
2、提出問題:為什么古代的黃土高原富饒豐美,孕育了偉大的中華文明,而現(xiàn)在卻是千溝萬壑,滿目瘡痍?為什么黃河上游清澈明凈,而下游卻污澇混濁呢?
1、瀏覽“黃河風(fēng)情”站點(diǎn)。由于亂伐森林,水土流失,大量泥沙被沖入黃河,造成下游河床逐年增高,形成世界罕見的“懸河”,極易造成洪澇災(zāi)害。
2、思考老師提出的問題,進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。
自主探究
1、在大屏幕上顯示出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),并提出問題讓學(xué)生思考:
a.森林對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境有哪些作用呢?
b.我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)森林?
c.草原的利用主要在哪些方面?
d.草原的不合理利用,一般表現(xiàn)在哪些方面?我們應(yīng)該如何合理利用草原?
e.我國(guó)特有的珍貴動(dòng)植物有哪些?
f.建立自然保護(hù)區(qū)有什么意義?
g.建立自然保護(hù)區(qū)是不是進(jìn)行自然保護(hù)區(qū)的唯一手段?為什么?
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并提供適當(dāng)幫助和指導(dǎo),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中碰到的問題,作個(gè)別輔導(dǎo)。
1、在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下,利用教師準(zhǔn)備好的課件進(jìn)行自主探究,通過超級(jí)鏈接轉(zhuǎn)入不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、積極思考教師所提出的問題。
3、瀏覽教師所提供的網(wǎng)站,并進(jìn)一步深入思考教師所提出的問題。
中國(guó)植物保護(hù)網(wǎng)
ipmchina.cn.com/ipm-l.html
植物科學(xué)之窗
nease.com/~yangky
新疆草原存在問題
xjwlptt/net.cn/xjeph/epb-2r3.htm
中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所
panda.ioz.ac.cn
上海野生動(dòng)物園
shggc.com/zoo/defanltl.htm
網(wǎng)上討論
1、作為其中的一員參與交流,除對(duì)交流起組織作用外,還對(duì)交流作點(diǎn)評(píng)、導(dǎo)拔,以保證交流的正確性和有效性。
2、將有代表性的學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)換到大屏幕上供全體學(xué)生交流。
將各自學(xué)習(xí)的結(jié)果,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流??梢愿鶕?jù)自己的興趣,交流室的在線人數(shù)、交流對(duì)象選擇進(jìn)入不同的專題交流室對(duì)問題展開討論。并采用語言等形式輔助網(wǎng)上交流。
歸納小結(jié)
1、在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)前面所提出的問題,幫助學(xué)生理清知識(shí)體系。
2、聯(lián)系上節(jié)課所學(xué)習(xí)的生態(tài)平衡的知識(shí)提出:我們強(qiáng)調(diào)自然保護(hù),并不意味著禁止開發(fā)和利用,而是反對(duì)無計(jì)劃地開發(fā)和利用。我們只有遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律,以長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)和整體觀點(diǎn)來綜合考慮問題,才能有效地保護(hù)自然,才能使自然更好地為人類服務(wù)。
1、認(rèn)真做好筆記。
2、將知識(shí)內(nèi)化。
3、進(jìn)一步思考教師所提出的問題。
反饋講評(píng)
根據(jù)計(jì)算機(jī)反饋的在線練習(xí)完成情況,對(duì)其中有共性的問題,作適當(dāng)?shù)脑u(píng)講。
完成在線練習(xí)
6、教學(xué)體會(huì)
運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué),相對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)具有以下優(yōu)勢(shì):
6.1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增加教學(xué)容量
利用多媒體局域網(wǎng)組織教學(xué),內(nèi)容具有時(shí)代性,手法具有多樣性,教學(xué)氛圍輕松、活潑,學(xué)生能夠在良好狀態(tài)下自主、積極地學(xué)習(xí),大大提高了學(xué)習(xí)興趣。采用超級(jí)鏈接的形式,控制性好,交互性強(qiáng),符合人類的聯(lián)想記憶方式。學(xué)生可以通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊自由地在不同知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,在較短的時(shí)間內(nèi)接受了大量的信息,使教學(xué)容量大為增加,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。在此基礎(chǔ)上,針對(duì)教師所提出的問題進(jìn)行思考交流,其思維深度也大大增加。
6.2.自主建構(gòu)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力
利用多媒體局域網(wǎng)組織教學(xué),可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下,通過“人機(jī)對(duì)話”的方式,自主探究學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,學(xué)生是教學(xué)的中心,教師在整個(gè)教學(xué)過程中起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者的作用,利用情境、協(xié)作、會(huì)話等學(xué)習(xí)環(huán)境要素去充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和首創(chuàng)精神,最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。
在整個(gè)教學(xué)過程中,學(xué)生通過網(wǎng)上沖浪去尋找知識(shí)。通過獨(dú)立思考、對(duì)話交流去獲取知識(shí)。這培養(yǎng)了他們運(yùn)用因特網(wǎng)去獲取知識(shí)的能力和分析問題、解決問題的能力,也培養(yǎng)了他們的獨(dú)立精神和協(xié)作品質(zhì)。
今天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。白老師一來到教室。聽見某某同學(xué)尖叫一聲,跳起
來 便迅速坐下了。老師說:“同學(xué)們,你們喜歡誰?”我們都不一而同地說:“喜
歡成 老師?!卑桌蠋熣f:“還有其它意見沒有?”只見口吃的江浩月舉起手答道:
“我……喜歡……媽媽。因?yàn)椤浴??!崩蠋熡终f:“下面請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)
手 畫……?!蔽冶阆肫鹞液徒憬愕缴缴铣蕴}卜、魚、喝飲料……。“哇!好丑
呀!”我 不禁贊嘆道。哎!不愧是“美術(shù)大王”的“杰作”呀!對(duì)了,我偷偷拿一
張白紙嘛! 我拿下去左思右想,我一看,呀!頭發(fā)落了許多【我左思右想時(shí)總是抓
頭發(fā)】。我又 “埋頭大作”起來。我一看,呵!挺不錯(cuò):一位農(nóng)民伯伯一手拿著鋤
頭一手拿著手帕 擦汗水。
“畫好了嗎?”
“畫好了?!?/p>
“好的收起來。”
??!老師您不應(yīng)該這么早就說收起來。
關(guān)鍵詞:維吾爾族;受眾;網(wǎng)絡(luò);媒介依賴
中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2013)10-0051-02
根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的使用率已達(dá)73.0%[1],說明人們更多地通過網(wǎng)絡(luò)了解新聞,這打破了報(bào)紙、電視和廣播的媒介壟斷,受眾的媒介依賴也將不可避免的發(fā)生變化?!皞€(gè)體媒介依賴”理念認(rèn)為,一個(gè)人越是依賴通過使用某個(gè)媒介來滿足需求,那么該媒介在這個(gè)人的生活中所扮演的角色就越重要,因此媒介對(duì)這個(gè)人的影響力也就越大[2]。國(guó)內(nèi)外研究大多將重點(diǎn)放在媒介依賴程度的影響因素上,關(guān)注個(gè)體所受到的影響的實(shí)證研究較少,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)媒介依賴的實(shí)證研究更少。新疆維吾爾族受眾在媒介發(fā)展過程中,與報(bào)紙、廣播、電視之間建立了依賴關(guān)系,因此需要通過新疆維吾爾語主流媒體傳播效果調(diào)查的實(shí)證研究,初步探究新疆維吾爾族受眾的網(wǎng)絡(luò)媒介使用和依賴情況,通過數(shù)據(jù)分析他們是否已經(jīng)形成網(wǎng)絡(luò)媒介依賴、最先在哪個(gè)群體中發(fā)生變化,以及網(wǎng)絡(luò)媒介依賴對(duì)他們產(chǎn)生的影響。此次調(diào)查嚴(yán)格按男女、城鄉(xiāng)配額抽樣,共在全疆范圍內(nèi)發(fā)放400份調(diào)查問卷,回收有效問卷400份,并采用SPSS軟件統(tǒng)計(jì)分析,置信區(qū)間95%,誤差率小于5%。本文以新疆維吾爾族接觸網(wǎng)絡(luò)受眾為研究對(duì)象,分三個(gè)部分對(duì)其網(wǎng)絡(luò)媒介依賴情況進(jìn)行分析。
一、網(wǎng)絡(luò)媒介使用概況
媒介使用的一個(gè)重要指標(biāo)是使用時(shí)間。不同人群使用媒介的情況也不相同,不同年齡段、不同所在地、不同職業(yè)的受眾使用媒介的情況存在差異。新疆是個(gè)多民族地區(qū),維吾爾族人口占四成多,所以漢語水平也是一個(gè)重要的影響因素。
1.受眾屬性。根據(jù)調(diào)研及數(shù)據(jù)分析,接觸網(wǎng)絡(luò)媒體的維吾爾族受眾的屬性存在分層特點(diǎn),其基本屬性包括性別和年齡,社會(huì)屬性包括家庭所在地、職業(yè)、受教育程度、漢語水平和學(xué)習(xí)類型。調(diào)查發(fā)現(xiàn),職業(yè)屬性是影響新疆維吾爾族受眾接觸網(wǎng)絡(luò)媒體的重要因素。在這次的調(diào)查中,網(wǎng)民以學(xué)生為主,為47.6%。因?yàn)樗麄冋莆樟烁嗟目茖W(xué)技術(shù)知識(shí),又有濃厚的興趣愛好和信息需求,還有充裕的自主支配時(shí)間,所以接觸網(wǎng)絡(luò)最多。年齡、受教育程度和漢語水平,這些與職業(yè)相對(duì)應(yīng)的屬性,因此也成為受眾是否接觸和使用網(wǎng)絡(luò)的影響因素。接觸網(wǎng)絡(luò)的維吾爾族受眾中,20~29歲的年輕人占到55.9%。隨著受教育程度的增加,觸網(wǎng)受眾比例增加,因?yàn)槭芙逃潭仍礁撸莆盏挠?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越多,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的需求越多,他們更有機(jī)會(huì),更會(huì)經(jīng)常、更會(huì)樂意使用網(wǎng)絡(luò)。需要特別指出的是,漢語水平的高低是維吾爾族受眾接不接觸網(wǎng)絡(luò)媒介的主要影響因素之一。
2.使用情況。使用某種媒介的時(shí)間長(zhǎng)度是評(píng)價(jià)受眾對(duì)這種媒介依賴程度的重要指標(biāo)[3]。將維吾爾族受眾平均每天接觸媒體的時(shí)間長(zhǎng)度分為四段,“1小時(shí)以內(nèi)”、“1~3小時(shí)”、“3小時(shí)以上”、“從不接觸”,以此來考量受眾對(duì)四種媒介的依賴程度。維吾爾族居民平均每天接觸報(bào)紙和廣播的時(shí)間很短,一半以上在1小時(shí)以內(nèi)。接觸電視和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間則相對(duì)較長(zhǎng),超過1小時(shí)以上的達(dá)六成以上。作為受眾的主要使用媒介,電視和網(wǎng)絡(luò)都被稱為“夜間媒介”,接觸的主要時(shí)段集中在19︰00以后。
調(diào)查表明,維吾爾族受眾接觸的大眾媒介中,電視媒體的使用比例仍然最高,是受眾依賴的主要媒介,報(bào)紙和廣播的滲透范圍正在下降,網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了越來越多的份額,“平均每天接觸媒體超過3小時(shí)以上”的比例幾乎與電視相等,說明網(wǎng)絡(luò)正在逐漸改變受眾了解新聞的媒介選擇。
二、網(wǎng)絡(luò)媒介依賴情況
三種動(dòng)機(jī)促使受眾和媒介建立起依賴關(guān)系——對(duì)知識(shí)和信息的需求、對(duì)認(rèn)同和規(guī)范的需求、還有對(duì)娛樂的需求。媒介依賴?yán)碚摷僭O(shè),如果一個(gè)人對(duì)某個(gè)媒介存在依賴,就會(huì)更多地使用該媒介來滿足需求,同時(shí)對(duì)媒介重要性產(chǎn)生感知,那么這個(gè)媒介最終會(huì)被他所接受,媒介對(duì)他產(chǎn)生作用的可能性便會(huì)相應(yīng)增加。因此通過網(wǎng)絡(luò)媒介依賴關(guān)系的動(dòng)機(jī)、受眾的網(wǎng)絡(luò)媒介感知和網(wǎng)絡(luò)媒介影響力三個(gè)方面來探究受眾的媒介依賴程度與媒介對(duì)受眾的影響程度之間的關(guān)系。
(一)依賴關(guān)系的動(dòng)機(jī)
1.主要為了獲取信息和知識(shí)。新疆維吾爾族觸網(wǎng)受眾接觸媒體的首要目的是獲取有用信息,其次是增長(zhǎng)科技和生活服務(wù)等知識(shí),以及娛樂消遣和提供社交話題等,說明維吾爾族受眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介的需求仍然可以歸結(jié)為認(rèn)知、認(rèn)同、娛樂三方面。他們?yōu)榱藵M足自身需求并實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),對(duì)報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等媒介產(chǎn)生依賴,由于網(wǎng)絡(luò)媒介提供的內(nèi)容具有實(shí)時(shí)性、海量性、交互性、易得性等特點(diǎn),可以說網(wǎng)絡(luò)幾乎同時(shí)滿足了受眾的三個(gè)需求,甚至迎合了他們的需求,所以維吾爾族受眾已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)媒介形成了依賴關(guān)系。
2.觸網(wǎng)受眾需求滿足度高。在維吾爾語主流媒體提供的信息是否滿足信息需求方面,從不接觸網(wǎng)絡(luò)的受眾認(rèn)為滿足的比例要高于使用網(wǎng)絡(luò)媒介的受眾,高出10.1%。數(shù)據(jù)表明,從不使用網(wǎng)絡(luò)的受眾滿足度低,滿足感高,也就是說,已有的媒介接觸和使用基本能夠滿足他們的信息需求。而使用網(wǎng)絡(luò)媒介的受眾滿足度高、滿足感低,所以需要不斷使用網(wǎng)絡(luò)媒介來滿足需求。
(二)網(wǎng)絡(luò)媒介感知
1.媒介信任。媒介信任并非媒介自身所具有的客觀特征,而是傳播過程中受眾對(duì)媒介及其傳播訊息的主觀評(píng)量[4]。所以遇到重大新聞事件時(shí),人們通常會(huì)選擇最為信任的信息獲取渠道了解新聞事件。根據(jù)調(diào)查,作為新疆維吾爾族受眾最為依賴的信息渠道,電視被認(rèn)為是最為可信的,比例達(dá)到31.6%。網(wǎng)絡(luò)不相上下,占31.2%。他們對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)的信任程度是對(duì)這兩個(gè)媒介依賴的重要體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)被放在和電視同等信任程度的位置,說明網(wǎng)絡(luò)發(fā)展正在對(duì)受眾的媒介依賴發(fā)生很大影響。
2.接觸態(tài)度。媒介依賴?yán)碚撜J(rèn)為,當(dāng)個(gè)人對(duì)媒介的依賴程度增加時(shí),會(huì)對(duì)訊息本身及傳遞這些訊息的媒介產(chǎn)生較高的情感[5]。選取新疆日?qǐng)?bào)維語版、中央人民廣播電臺(tái)維語頻率、新疆電視臺(tái)維語頻道和天山網(wǎng)維語版為四種媒介的代表,“非常喜歡”新疆電視臺(tái)維語頻道的維吾爾族受眾占69.2%,天山網(wǎng)維語版占59%,說明新疆維吾爾族受眾已經(jīng)與報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)形成了穩(wěn)定的依賴關(guān)系,對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的情感相對(duì)較高。
(三)網(wǎng)絡(luò)媒介影響力
“2012年全國(guó)兩會(huì)”、“2011年中央新疆工作會(huì)議”、“社會(huì)道德風(fēng)氣問題”、“網(wǎng)上購(gòu)票和火車票實(shí)名制”、“房?jī)r(jià)物價(jià)”、“食品安全和醫(yī)療”等8個(gè)議題基本代表了政治和民生兩方面的熱點(diǎn)事件。調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)成為最為重要的獲取民生信息的渠道,受眾通過網(wǎng)絡(luò)了解了“網(wǎng)上購(gòu)票和火車票實(shí)名制”、“房?jī)r(jià)物價(jià)”和“食品安全和醫(yī)療”的相關(guān)信息,提升了對(duì)新聞事件的關(guān)注程度。通過網(wǎng)絡(luò)增進(jìn)對(duì)民生議題了解的受眾因此受到影響,七成左右的維吾爾族受眾認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道的相關(guān)議題較大影響了自身對(duì)此類事件及相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),或者部分影響了自身對(duì)事件的理解和判斷。
三、結(jié) 論
從上面的調(diào)查分析可以發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展對(duì)受眾的媒介使用和媒介依賴正在發(fā)生重要影響,并且已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的媒介依賴格局。維吾爾族受眾的媒介依賴正在發(fā)生改變。
(一)網(wǎng)絡(luò)已和報(bào)紙、廣播和電視一起成為維吾爾族受眾依賴的四大媒介
現(xiàn)代社會(huì)的信息渠道日益豐富,受眾有了更大的媒介選擇余地,他們選擇哪種媒介來滿足需要,不僅出于對(duì)媒介內(nèi)容的依賴,還有對(duì)媒介工具的依賴。在社會(huì)信息化時(shí)期,受眾更側(cè)重于對(duì)媒介工具的依賴[6]。由于網(wǎng)絡(luò)突破了傳統(tǒng)媒介特性所造成的限制,比如打破了使用媒介的時(shí)間限制、打破了傳統(tǒng)媒介的內(nèi)容限制,再加上信息海量性和自由選擇性等,網(wǎng)絡(luò)正在不斷增加受眾接觸的可能性和使用頻度。從以上調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,網(wǎng)絡(luò)在受眾媒介選擇和媒介使用等方面所占比例呈現(xiàn)快速增加的趨勢(shì),說明網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)確立了自身的媒介地位。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以及智能手機(jī)和平板電腦等便攜式媒體的出現(xiàn),受眾的網(wǎng)絡(luò)媒介依賴程度將超過報(bào)紙、廣播和電視,成為新疆維吾爾族受眾媒介依賴的主體。
(二)與傳統(tǒng)媒介依賴的人群結(jié)構(gòu)有所不同,網(wǎng)絡(luò)媒介呈現(xiàn)出明顯的低年齡、高學(xué)歷的差異
調(diào)查結(jié)果表明,網(wǎng)絡(luò)媒介和傳統(tǒng)媒介在依賴群體構(gòu)成上呈現(xiàn)出明顯的不同:網(wǎng)絡(luò)媒介依賴的群體明顯的低年齡、高學(xué)歷,傳統(tǒng)媒介則相反。這種差異將會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒介和傳統(tǒng)媒介的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。盡管目前報(bào)紙和電視在本地新聞等某些方面還有優(yōu)勢(shì),但其受眾群體正在老齡化,這在很大程度上會(huì)影響未來的被使用和被依賴情況,而網(wǎng)絡(luò)媒介的年輕受眾正在成長(zhǎng),他們的高學(xué)歷特征對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒介也非常有利。所以與網(wǎng)絡(luò)媒介相比,這種群體構(gòu)成對(duì)傳統(tǒng)媒介來講是一種明顯不利的發(fā)展態(tài)勢(shì)。根據(jù)目前這種情況,未來的一個(gè)基本發(fā)展趨勢(shì)是網(wǎng)絡(luò)媒介會(huì)變得越來越重要,而傳統(tǒng)媒介會(huì)變得越來越弱勢(shì)。
(三)網(wǎng)絡(luò)媒介依賴的影響主要體現(xiàn)在民生方面
相比報(bào)紙、廣播和電視,網(wǎng)絡(luò)媒介的互動(dòng)參與、高自由度、分眾個(gè)性化等特性,拉近了它與受眾的距離,使受眾更具親切感。這與民生新聞的“平民視角、民生內(nèi)容、民本意識(shí)、民眾話語”等核心魅力多有交錯(cuò)[7]。因此,網(wǎng)絡(luò)媒介依賴對(duì)維吾爾族受眾的影響主要體現(xiàn)在民生方面,影響著他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解和看法,他們?cè)絹碓蕉嗟匾罁?jù)從網(wǎng)絡(luò)媒介上獲得的信息知識(shí)指導(dǎo)生活。
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第四批PPP項(xiàng)目近期有望對(duì)外公布。據(jù)報(bào)道,財(cái)政部第四批PPP示范項(xiàng)目正在走會(huì)簽程序,預(yù)計(jì)近期將對(duì)外公布。據(jù)悉,第四批PPP示范項(xiàng)目重點(diǎn)聚焦連片特困地區(qū)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)環(huán)境治理、基本公共服務(wù)供給等領(lǐng)域。
國(guó)金證券表示,水生態(tài)治理市場(chǎng)空間的持續(xù)釋放,萬億環(huán)保市場(chǎng)空間亟待通過PPP的形式落地實(shí)現(xiàn),環(huán)保PPP長(zhǎng)期向好的大邏輯并未改變。
本周大解禁潮來襲 解禁市值高達(dá)3000億。本周(1月22日-1月26日)共有76家公司限售股陸續(xù)解禁,合計(jì)解禁量218.11億股,按1月19日收盤價(jià)計(jì)算,解禁市值為2527.29億元,較上周解禁市值437.78億元增加477.3%。是2018年度周解禁規(guī)模最大一周!其中,解禁數(shù)量最大是申萬宏源,排名第二是順豐控股。
本周解禁迎來節(jié)前高峰,高達(dá)27股解禁市值超10億,百億以上有5家!申萬宏源、順豐控股超過600億,解禁數(shù)量十分感人。
2018年第一只券商新股來了。今年首只券商股——華西證券將于本周三(1月24日)進(jìn)行申購(gòu)。頂格申購(gòu)需要深市市值157.5萬元,可獲得315個(gè)配號(hào)。此外,本周還有3只新股,分別是南都物業(yè)、淳中科技、明陽電路,均于本周二(1月23日)申購(gòu)。
關(guān)鍵詞:MV;MV廣告;創(chuàng)意策略
中圖分類號(hào):F713.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2012)12-0074-02
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和廣告業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)催生了各種各樣的廣告表現(xiàn)手段。以音樂視頻的方式演繹廣告在眾多的廣告創(chuàng)意中脫穎而出。
一、MTV與MV、MV與廣告
(一)MTV與MV
提到音樂電視,人們就會(huì)習(xí)慣性地想到MTV。人們會(huì)誤認(rèn)為兩者是一回事,其實(shí)這種叫法是錯(cuò)誤的。MTV是music television音樂電視的縮寫,MTV源自于美國(guó),本身是用來推銷歌曲與歌手的廣告片。1981年8月1日美國(guó)華納—阿邁克斯公司音樂電視頻道的開播促使MTV在歐美迅猛發(fā)展[1]。這個(gè)頻道24小時(shí)播放熱門流行音樂,MTV由此正式得名。音樂電視在中國(guó)有著雄厚的基礎(chǔ),用電視手段表現(xiàn)音樂作品被稱為MTV,沿用了美國(guó)MTV頻道的稱呼。
MV是music video音樂視頻的縮寫,是近幾年才出現(xiàn)的提法。新媒體的興起和發(fā)展為音樂提供了新的平臺(tái),音樂作品的播放載體不僅僅局限于廣播、電視,還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)個(gè)人媒介等進(jìn)行播放。MV是音樂和視頻的結(jié)合物,它使得音樂不僅僅是作用于耳朵這種聽覺器官的藝術(shù)形態(tài),而且同時(shí)是作用于眼睛這種視覺器官的藝術(shù)形態(tài),人們的感官?gòu)莫?dú)立完善到再統(tǒng)合。MV從內(nèi)容上看,音樂是主導(dǎo)因素,根據(jù)音樂來創(chuàng)造畫面,畫面是用來補(bǔ)充音樂所無法描繪的信息,而不是根據(jù)畫面的創(chuàng)作來填充理解音樂;從功能上看,是用來推銷宣傳歌曲和歌手的一種視聽娛樂藝術(shù)。從受眾對(duì)象上看,是對(duì)音樂或歌手的特定喜好者進(jìn)行傳播。
由此可見,MTV是一個(gè)品牌概念,MV是一個(gè)作品概念。兩者不能混為一談。
(二)MV與廣告
MV實(shí)質(zhì)上就是推銷歌曲和歌手的廣告片,因此MV與廣告的聯(lián)姻不是偶然的,他們天然地具有千絲萬縷的聯(lián)系。我們前文談過MV從起源和功能上看,都是為了吸引和愉悅特定的人群,帶有明顯的廣告屬性和商業(yè)屬性;另外在創(chuàng)作過程中,MV和廣告都十分注重時(shí)空的變換、聲畫的可聽可視性、運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏等造型因素。在傳播時(shí)空中,由于高額的制作成本,使得MV和廣告必須在有限的篇幅里涵蓋無限的音樂和廣告信息。
二、MV廣告的內(nèi)涵與特點(diǎn)
(一)MV廣告的概念界定
MV與廣告相融合的創(chuàng)意借助MV的制作手法和拍攝理念,將產(chǎn)品和品牌信息隱蔽地以MV的形式娛樂化的方式傳播,從而達(dá)到目標(biāo)消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品或選擇服務(wù)的商業(yè)目的。比如三星Any系列的MV廣告,動(dòng)感音樂和畫面貫穿了整個(gè)短片,雖然每個(gè)短片的主題不同,但是音樂都作為作品的核心因素,加之快速的鏡頭切換、不同場(chǎng)面穿插出現(xiàn)三星各型號(hào)手機(jī),使受眾似乎在觀看好萊塢大片某個(gè)精彩片段一樣過癮刺激,完全迎合了現(xiàn)代年輕受眾沉溺于“視覺沖擊”的心理。我們可以給MV廣告下個(gè)定義:廣告主制作在網(wǎng)絡(luò)媒介或小眾媒體播放,用音樂視頻這種視聽融合的藝術(shù)形態(tài),隱蔽地夾雜產(chǎn)品信息或品牌形象,從而達(dá)到激發(fā)目標(biāo)消費(fèi)對(duì)象購(gòu)買欲望的廣告。
(二)MV廣告的特點(diǎn)
首先,從時(shí)間長(zhǎng)度來看,MV廣告比傳統(tǒng)電視廣告的時(shí)間要長(zhǎng)。一般傳統(tǒng)電視廣告是幾秒或者幾十秒;MV廣告有幾分鐘或十幾分鐘,因此MV廣告相較于傳統(tǒng)電視廣告承載了更多的廣告信息。其次,從制作上看,MV廣告以音樂視頻為載體演繹廣告,它的制作方法和MV的制作大致相似,都十分注重時(shí)空變換、畫面的多樣化元素、色彩節(jié)奏等方面,因而更具有藝術(shù)性、娛樂性等特征。傳統(tǒng)電視廣告由于時(shí)長(zhǎng)的限制,幾乎不能在如此小的篇幅內(nèi)講述具有視聽感染力的故事,因此就要求廣告制作時(shí)直奔主題,訴求直接。這種較理性枯燥的廣告?zhèn)鞑シ绞较鄬?duì)于較感性的MV廣告,缺乏藝術(shù)張力和可聽可視性。再次,從投放媒介來看,傳統(tǒng)廣告的投放的媒介毋庸置疑是廣播、電視傳統(tǒng)媒體;MV廣告由于自身的特點(diǎn)和時(shí)長(zhǎng)帶來的高額廣告投放費(fèi)用,因而需要避開電視媒體,轉(zhuǎn)而投放在網(wǎng)絡(luò)新媒體或小眾化媒體。最后,從成本上來看,MV廣告的制作成本相對(duì)比較高,推廣的成本較低;而傳統(tǒng)電視廣告恰恰相反。
三、MV廣告的創(chuàng)意策略
成功的MV廣告強(qiáng)化了聲音的強(qiáng)烈感染力和畫面的藝術(shù)表現(xiàn)力,大大地淡化了廣告自身的商業(yè)功利性,因此無論在塑造企業(yè)品牌形象的過程中還是在消費(fèi)者心理接受的過程中都發(fā)揮了重要的影響。要想做好一則MV廣告,就需要講求創(chuàng)意和策略,在形式和內(nèi)容上求新求變。
(一)音樂的特性實(shí)現(xiàn)MV廣告世界性傳播
MV廣告中音樂是其核心的元素。音樂是一種在時(shí)間過程中運(yùn)動(dòng)訴諸于聽覺的藝術(shù),很難描述客觀事實(shí),但是對(duì)于語言文字無法表達(dá)的復(fù)雜情緒和精神內(nèi)涵能夠用聲傳情,直抵人們心靈的最深處,這是其他藝術(shù)形態(tài)所無法比擬的。MV廣告中的音樂和圖像有效地溝通了產(chǎn)品和消費(fèi)者之間的情感,也進(jìn)一步拉近了消費(fèi)者和產(chǎn)品之間的距離。不同的音樂會(huì)引起受眾不同情緒的變化,受眾在傳唱某MV廣告中的歌曲時(shí)也就不知不覺地認(rèn)同和接納了產(chǎn)品的信息,從而激發(fā)了消費(fèi)者親身體驗(yàn)的欲望。
音樂是旋律、節(jié)奏、音色等諸多元素的組合,在整體上給受眾帶來想象的空間。品牌形象在受眾面前的曝光程度的多少會(huì)直接影響受眾對(duì)品牌印象的深淺。曝光度就是反復(fù)出現(xiàn)的頻率,出現(xiàn)的頻率越高印象越深刻。MV這個(gè)載體為廣告的反復(fù)傳播提供了便利,受眾一想到某個(gè)音樂就會(huì)想到某個(gè)產(chǎn)品的信息。這樣,廣告也就達(dá)到了預(yù)期的傳播效果。
MV廣告以優(yōu)美的音樂和故事化的情節(jié)串連,語言文字信息大量缺失,但這并不會(huì)影響產(chǎn)品的宣傳。音樂是無國(guó)界的,它作為一種世界性的通用語言,突破了語言的障礙和文化的差異,實(shí)現(xiàn)了廣告全球性跨文化傳播。因此,在制作廣告時(shí)要了解消費(fèi)者的心理才能抓住受眾的眼球,給受眾留下深刻的印象。
(二)網(wǎng)絡(luò)媒體催生廣告信息的“二次傳播”
加拿大學(xué)者馬歇爾·麥克盧漢提出了“媒介即人的延伸”的論斷。在他看來,任何媒介都不外乎人的感覺和感官的擴(kuò)展和延伸[2]。MV廣告兼?zhèn)淞艘魳泛彤嬅妫鳛橐环N媒介同時(shí)延伸了人的視覺和聽覺。MV廣告的特征決定了MV廣告的傳播逃不開新興媒體,也決定了受眾在欣賞廣告時(shí)心理上的自由性和自主性。受眾主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)媒體下載廣告進(jìn)行觀看,沒有任何強(qiáng)迫性因素,在欣賞優(yōu)美的旋律和精彩的畫面同時(shí)不知不覺地接受了廣告中包含的產(chǎn)品信息和品牌形象。對(duì)于傳統(tǒng)影視廣告而言,受眾處于被動(dòng)強(qiáng)制的狀態(tài)下收看廣告,勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生逆反情緒,對(duì)產(chǎn)品信息的接受效果不利。
在廣告?zhèn)鞑ミ^程當(dāng)中,傳播主體是廣告主,傳播客體是消費(fèi)者,傳播客體的一部分會(huì)變?yōu)閭鞑ブ黧w進(jìn)行廣告信息的二次傳播?!皬氖鼙娦?yīng)的角度看,傳播與再傳播是一條完整的信息價(jià)值鏈。[3]”一個(gè)有創(chuàng)意的廣告,一個(gè)有欣賞價(jià)值的MV,在迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)上傳播,這個(gè)過程并沒有因?yàn)閺V告播放的結(jié)束而結(jié)束,有一部分受眾主動(dòng)下載廣告和音樂,在可信度較高的人際傳播范圍內(nèi)再一次傳播。
(三)MV廣告是后現(xiàn)代廣告營(yíng)銷的視聽盛宴
“‘后現(xiàn)代廣告時(shí)代’的廣告呈現(xiàn)出隱蔽性,著重在文化上的訴求。[4]”MV廣告將產(chǎn)品信息隱藏在音樂和完整的故事情節(jié)當(dāng)中,是后現(xiàn)代廣告文化的產(chǎn)物,也是后現(xiàn)代視覺文化的產(chǎn)物。
1.敘事的塊狀化。MV廣告將音樂流動(dòng)的、抽象的聽覺藝術(shù)加以具有感官刺激的畫面,改變了只訴諸單一器官去欣賞音樂的方式,積極調(diào)動(dòng)受眾多種感官參與感受和理解,是視聽藝術(shù)效果的完美結(jié)合。音樂善于表達(dá)語言文字不能或不便表達(dá)的信息,這就決定了音樂帶來的是意境層面的。
中國(guó)的音樂電視從風(fēng)格類型上看,有敘事風(fēng)格音樂電視,抒情風(fēng)格音樂電視和紀(jì)實(shí)風(fēng)格音樂電視。[5]其中敘事風(fēng)格的音樂電視最受青睞。MV廣告的創(chuàng)作完全可以借鑒MV的制作方法和風(fēng)格類型。MV廣告采用畫面講故事和音樂意境之美完美結(jié)合,牢牢地抓住了受眾的注意力。MV廣告的敘事思維類似于電影拍攝的敘事思維,都屬于塊狀化的敘事模式,在每個(gè)版塊內(nèi)部有故事情節(jié)串連。但是MV廣告的敘事與電影的敘事存在本質(zhì)上的差異,電影往往有較完整的故事交代,而MV廣告的敘事比較零散,整體的敘事強(qiáng)度弱于電影的敘事。因此,MV廣告的敘事策略就要打破常規(guī),設(shè)置懸念避免毫無趣味。
2.快速剪輯手法吸引年輕受眾。從MV廣告的投放媒體可以看出,MV廣告是后現(xiàn)代消費(fèi)文化和視覺文化的產(chǎn)物。 MV廣告的受眾主要針對(duì)的是現(xiàn)代年輕人,他們習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲、視頻等電子媒介,陶醉在快速剪輯帶來的具有視覺沖擊力和震撼力的各種“擬像”中。保羅·梅薩里就證實(shí)了快速剪輯、顛覆傳統(tǒng)的MV廣告適合現(xiàn)代年輕人,充分體現(xiàn)了他們身上具有的青春特質(zhì)?!斑`反傳統(tǒng)風(fēng)格原則的電視廣告大都使用快速剪輯,由于有證據(jù)表明剪輯速度可提高電影的可感能量級(jí),我們因此可以認(rèn)為,快速剪輯是用來象征青春的特點(diǎn)。[6]”
MV廣告采用的是音樂電視的拍攝手法和制作風(fēng)格,在廣告有限的時(shí)間內(nèi)為了把較完整的故事情節(jié)呈現(xiàn),大都具有一定的邏輯鏈條。廣告滿足受眾的視覺心理需要,就要在鏡頭的剪輯方面下功夫。MV廣告利用情節(jié)引出產(chǎn)品信息和品牌形象,畫面稍縱即逝,但產(chǎn)品在故事情節(jié)中“露臉兒”給受眾在潛意識(shí)中留下印象,有利于品牌的推廣,在消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)作出有利于產(chǎn)品的決策。比如時(shí)間僅有一分半的OPPO real音樂手機(jī)廣告,音樂和音響貫穿始終,樓道、教室、音樂教室三個(gè)場(chǎng)景不斷切換,場(chǎng)景中的人物還沒有看清楚就已切換到下一個(gè)場(chǎng)景。受眾記起音樂時(shí)就會(huì)自然地想到某品牌,這樣傳播效果最大化。
參考文獻(xiàn):
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1936年,中國(guó)全面爆發(fā)前夕,西班牙內(nèi)戰(zhàn)打響。一群中國(guó)人,與其他52個(gè)國(guó)家的4萬多名志愿軍一起,先后奔赴西班牙,與當(dāng)?shù)胤捶ㄎ魉管娒癫⒓缱鲬?zhàn)。1939年,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這群人的故事也戛然而止。
半個(gè)世紀(jì)后,旅美華裔夫婦鄒寧遠(yuǎn)、倪慧如無意間發(fā)現(xiàn)了他們的身影。二人不禁好奇:他們是誰?為何千里迢迢來到西班牙,參加一場(chǎng)無關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)?為何外界對(duì)他們知之甚少?疑問始終縈繞在這對(duì)夫婦心頭。兩人決定追尋這群人的足跡,抹去角落塵埃。
歷時(shí)13年,四方求索,兩人最終合力完成了這本有關(guān)參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)的中國(guó)人的著作。2001年以《橄欖桂冠的召喚》之名集結(jié)成書,在臺(tái)灣和香港出版。經(jīng)著名攝影評(píng)論家鮑昆引薦,此書近日由廣西師范大學(xué)出版社出版,更名為《當(dāng)世界年輕的時(shí)候:參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)的中國(guó)人(1936-1939)》。
書中詳細(xì)記述了13名志愿軍的身世經(jīng)歷?!捌鋵?shí),他們用不著去參戰(zhàn),那是一個(gè)陌生國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不能為他們的家鄉(xiāng)帶來榮耀,但是他們還是不顧一切地,走進(jìn)了西班牙死亡的陰影里?!蹦呋廴缭诮邮軙r(shí)代周報(bào)專訪時(shí)坦承,是因?yàn)楦袆?dòng),才堅(jiān)定了兩人繼續(xù)追尋的決心。
扭轉(zhuǎn)“自掃門前雪”的中國(guó)人形象
鄒寧遠(yuǎn)、倪慧如夫婦成長(zhǎng)于臺(tái)灣,上世紀(jì)70年代初留學(xué)美國(guó),從事自然科學(xué)研究。
夫妻二人的這場(chǎng)找尋,與一部名叫《正義之戰(zhàn)》的西班牙內(nèi)戰(zhàn)紀(jì)錄片有關(guān)。在這部紀(jì)錄片里,倪慧如和鄒寧遠(yuǎn)感受到了從未有過的、不曾想象的“國(guó)際主義精神”。不過,夫婦二人最初并未在片中發(fā)現(xiàn)中國(guó)志愿軍的蹤影。只是因?yàn)楦袆?dòng),他們開始有意留心有關(guān)志愿軍的消息。
1986年,正值國(guó)際縱隊(duì)參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)50周年,美國(guó)參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)的志愿軍“林肯旅”出版了一本紀(jì)念冊(cè)。在查詢紀(jì)念冊(cè)中的美國(guó)參戰(zhàn)者名單時(shí),鄒寧遠(yuǎn)、倪慧如意外發(fā)現(xiàn)了三個(gè)中國(guó)人的名字—Dong Hong Yick,Chi Chang以及Edwin Wang。
“我們?cè)趺匆膊粫?huì)料到有中國(guó)人參加,這是多么的不可思議!他們到底是誰?”即使現(xiàn)在談起這個(gè)發(fā)現(xiàn),夫婦倆還是難掩心中激動(dòng)。但當(dāng)他們采訪相關(guān)美國(guó)參戰(zhàn)老兵時(shí),卻沒人能回答得出關(guān)于中國(guó)志愿軍的更多消息。夫婦倆也遺憾地認(rèn)為,驚喜過后,謎底最終仍將深埋在歷史塵埃里。
但故事并未結(jié)束。因?yàn)椴稍L美國(guó)老兵,夫婦二人與“林肯旅”的老人們熟絡(luò)起來。鄒寧遠(yuǎn)受邀與老戰(zhàn)士們同去西班牙,紀(jì)念國(guó)際縱隊(duì)撤退50周年。
在這次西班牙之行中,奇跡出現(xiàn)了?!耙淮螘?huì)議散會(huì)時(shí),人聲鼎沸。有人從背后拍了我一下。我回頭一看,是個(gè)陌生的老先生,矮胖的身軀,泛紅的四方大臉,開口的第一句話就是:我有個(gè)朋友知道有中國(guó)人參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)。”鄒寧遠(yuǎn)回憶道。
五天后,在這位老先生的家里,鄒寧遠(yuǎn)聽到了那位名叫Yick的中國(guó)志愿者的事跡,并在《正義之戰(zhàn)》里發(fā)現(xiàn)了他的身影。“那個(gè)鏡頭一閃而過,我們看的時(shí)候根本沒有注意到,但是老先生把畫面停住了給我們看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)子不高的中國(guó)人,有中國(guó)南方人的輪廓?!?/p>
“很多朋友聽說我跟寧遠(yuǎn)在尋找參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)的中國(guó)志愿軍,總會(huì)問這個(gè)問題:為什么?”倪慧如的解釋非常簡(jiǎn)單,“怎么可能不被這場(chǎng)非比尋常的戰(zhàn)爭(zhēng)吸引?我們一直生活在美國(guó),大家對(duì)華人的印象永遠(yuǎn)是各人自掃門前雪??墒钱?dāng)我們了解到,在期間,中國(guó)人自顧不暇的時(shí)候,還有人去西班牙做志愿軍,才真正感到我們不是別人以為的那樣,我們中國(guó)人也會(huì)關(guān)心國(guó)際社會(huì)?!?/p>
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授劉禾在他為此書撰寫的序言中,為兩人13年的堅(jiān)持給出了另一種解釋—“我不由猜想,倘若倪慧如和鄒寧遠(yuǎn)生活在20世紀(jì)30年代,他們無疑是最早報(bào)名參加國(guó)際縱隊(duì)的華人志愿者?!?/p>
劉禾所言并不夸張。2011年夏天,鄒寧遠(yuǎn)與其他33名美國(guó)人—包括著名作家愛麗絲·沃克爾(Alice Walker)以及一位86歲高齡、“二戰(zhàn)”時(shí)進(jìn)過納粹集中營(yíng)的猶太人,不顧美國(guó)和希臘政府的阻撓,與西班牙、加拿大、瑞士、愛爾蘭等國(guó)的11條船只聯(lián)合行動(dòng),試圖突破以色列對(duì)加沙巴勒斯坦人民的封鎖。鄒寧遠(yuǎn)所在的船名叫“無畏的希望”,上面載著上千封美國(guó)人民寫給巴勒斯坦人民的信—早在前一年沖擊加沙封鎖線的“國(guó)際船隊(duì)”的行動(dòng)中,9人死在以色列特種兵的槍口下。在美國(guó)政府的授意下,希臘當(dāng)局在海上扣押了鄒寧遠(yuǎn)所在的“無畏的希望”,并對(duì)船長(zhǎng)提起了法律訴訟。那次行動(dòng)沒有成功,但也無人喪生。
鄒寧遠(yuǎn)說:“我們?cè)谂_(tái)灣長(zhǎng)大,接受統(tǒng)治下的臺(tái)灣教育。雖然那時(shí)對(duì)大陸的情況以及‘左翼的思想’是完全封閉的,但是整個(gè)教育依然還是遵循真善美的宗旨。我覺得我們做的這些事,無論是自然科學(xué)的研究還是參加社會(huì)運(yùn)動(dòng)、找尋志愿軍,都是在追求真善美?!?/p>
“華工”類與“知識(shí)分子”類
為探尋國(guó)際縱隊(duì)里的華人志愿者,倪慧如和鄒寧遠(yuǎn)曾多次自費(fèi)旅行到荷蘭、法國(guó)、捷克、德國(guó)和歐洲其他國(guó)家,他們也到訪過大陸,尋找志愿者中的幸存者及遺孀和朋友。
通過大量走訪,鄒倪兩人發(fā)現(xiàn),參戰(zhàn)的中國(guó)志愿者實(shí)際上來自世界各地,有從中國(guó)出發(fā)的,也有從法國(guó)、荷蘭、美國(guó)出發(fā)的。來到西班牙后,他們被分配在不同的國(guó)際縱隊(duì),與來自五十多個(gè)國(guó)家的志愿者并肩戰(zhàn)斗。
倪慧如還記得一個(gè)名叫陳文饒的廣東人?!八麖募~約來到西班牙,加入林肯兵團(tuán)。這個(gè)快樂的小伙子在戰(zhàn)場(chǎng)上受過傷。最終,他戰(zhàn)死在西班牙,還不滿25歲?!绷硗庖粋€(gè)叫謝唯進(jìn)的四川人也讓她印象深刻。西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),謝唯進(jìn)身在瑞士,已在英法德等國(guó)留學(xué)和工作了17年之久。上戰(zhàn)場(chǎng)前,謝唯進(jìn)把年幼的兒子托付給身邊的朋友,只身來到西班牙,分配進(jìn)入奧地利軍團(tuán)機(jī)關(guān)槍連,擔(dān)任士官。
“戰(zhàn)敗后,謝唯進(jìn)被關(guān)進(jìn)法國(guó)的集中營(yíng),第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后才返回重慶,在八路軍駐渝辦事處從事秘密地下工作。其實(shí),有陳文饒和謝唯進(jìn)這種經(jīng)歷的人,在西班牙的國(guó)際縱隊(duì)中并不少,他們都是一些可歌可泣的人物?!?倪慧如介紹說。
如果要給《當(dāng)世界年輕的時(shí)候》一書中記錄的13位志愿軍做一個(gè)歸類,倪鄒二人說,大致可分為“華工”類和“知識(shí)分子”類。
倪慧如感慨,在“華工”類別中,有些人的經(jīng)歷非常奇特,如大字不識(shí)的劉景田和他的工友張瑞書。兩人在一戰(zhàn)期間被歐洲協(xié)約國(guó)從山東招聘到法國(guó),加入了將近20萬人的華工隊(duì)伍,為協(xié)約國(guó)贏得最后一戰(zhàn)立下了汗馬功勞。戰(zhàn)后,絕大部分華工被遣送回國(guó),劉景田和張瑞書成為法國(guó)雷諾汽車廠的工人。西班牙內(nèi)戰(zhàn)剛一爆發(fā),他們就報(bào)名上了前線。
“知識(shí)分子”代表如湖南人張紀(jì),上海復(fù)旦中學(xué)畢業(yè),1918年赴美留學(xué),先去加州大學(xué)伯克利分校,后轉(zhuǎn)入明尼蘇達(dá)大學(xué)讀礦冶工程,大學(xué)畢業(yè)后在奧立佛礦場(chǎng)公司謀得了一份工程師的工作,本想一心融入美國(guó)主流社會(huì)。1929年10月,華爾街股票市場(chǎng)突然崩盤,引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)大蕭條,同時(shí)也將張紀(jì)的美國(guó)夢(mèng)打個(gè)粉碎。幾年后,張紀(jì)毅然參加了國(guó)際縱隊(duì)—當(dāng)時(shí)有很多美國(guó)人不顧政府警告,冒著諸多風(fēng)險(xiǎn)跑到西班牙參加林肯縱隊(duì),這些人在大蕭條中的經(jīng)歷和張紀(jì)很類似。
但無論華工還是知識(shí)分子,書中記錄的日后返回中國(guó)的中國(guó)志愿者,很難再次找到蹤跡,謝唯進(jìn)是個(gè)例外。
在大陸的尋訪中,倪慧如和鄒寧遠(yuǎn)找到了謝唯進(jìn)的養(yǎng)女謝進(jìn)珍,更聯(lián)系到其身在莫斯科的兒子謝彌東,借此了解到了更多有關(guān)謝唯進(jìn)的故事。
令人震驚的是,如今的藍(lán)潔瑛不但走出了“癲王”的困擾,還在福州開了一家涼茶店。
人們不禁要問,10多年來,她是如何走過來的?自視甚高的她,又怎么肯拉下面子開小店呢?
連遭打擊,
高傲巨星抑郁成“癲王”
1963年4月27日,藍(lán)潔瑛出生于香港一個(gè)小商人家庭。6歲時(shí),父親跑到東南亞經(jīng)商,一去就是十余年。由于父親長(zhǎng)年不在家,她與母親、姐姐過得十分艱難,經(jīng)常受人欺負(fù)。漸漸地,她變得敏感而好強(qiáng)。
1983年,藍(lán)潔瑛高中畢業(yè)后,進(jìn)入香港無線電視臺(tái)(TVB)藝員訓(xùn)練班學(xué)習(xí)。靚麗的外貌再加上勤奮好學(xué),她很快從眾多學(xué)員中脫穎而出。1984年下半年,她先后參演了《家有嬌妻》、《畫出彩虹》等電視劇,出色的演技和清純玉女形象,成為戲中的一道風(fēng)景線,讓她一躍成為TVB當(dāng)家花旦……
隨后的一年多里,她相繼出演了《義不容情》、《大時(shí)代》等7部熱播電視劇,也因此獲得“靚絕五臺(tái)山”(香港TVB當(dāng)時(shí)因云集香港電臺(tái)、商業(yè)電臺(tái)、亞洲電視臺(tái)、無線電視臺(tái)和佳藝電視臺(tái)而得名“五臺(tái)山”)的美譽(yù)。
那時(shí),藍(lán)潔瑛的身價(jià)是20萬港元一集,穩(wěn)居一線明星之列。成名后,藍(lán)潔瑛花2000多萬港幣,在香港繁華的筲箕灣買了套300平方米的別墅,將父母接到一起居住,并配置了兩輛豪車。她出手特別大方,無論是朋友還是慈善機(jī)構(gòu),只要開口,她一給就是幾萬元。母親看得目瞪口呆,心疼不已,可她卻輕松地說:“媽,錢就是用來花的,我今天把它花出去,明天我就能把它賺回來?!?/p>
功成名就的藍(lán)潔瑛,不僅是影迷和媒體關(guān)注的焦點(diǎn),也引起了很多富豪的追逐,一個(gè)姓鄭的富商最終獲得了她的芳心。
然而,常年在外拍戲,藍(lán)潔瑛和家人相聚的時(shí)間很少。1995年3月,身體硬朗的母親突然去世了;次年9月,操勞一輩子的父親也因病去世!父母的接連離世,令藍(lán)潔瑛悲痛不已,她想到自己這么多年一直忙著拍戲賺錢,沒有好好孝敬雙親,為了懲罰自己,她在父親的靈堂前跪了兩天兩夜,直到神情恍惚累倒在地……
從此,藍(lán)潔瑛再也無心拍戲了,每天躲在家里,捧著父母的遺像黯然神傷,常??拗拗秩滩蛔∫魂?yán)湫???粗才瓱o常的藍(lán)潔瑛,男友勸說多次無用后,狠心分手了。親情加愛情上的打擊,讓藍(lán)潔瑛變得更加抑郁,整夜整夜失眠,只能靠藥物幫忙。
1999年4月,因?yàn)殚L(zhǎng)期服用過量藥物,藍(lán)潔瑛產(chǎn)生了幻覺,在鄰居的投訴下,被強(qiáng)制送入精神病院治療。在姐姐的精心照顧下,她很快就出院了,可香港媒體卻添油加醋地競(jìng)相報(bào)道她“發(fā)癲”的消息,并給她扣上“癲王”的帽子。一系列的變故,讓藍(lán)潔瑛更不敢出門了,每天躲在家里坐吃山空。
2002年年底,已經(jīng)3年多沒有工作的藍(lán)潔瑛花光了所有的積蓄,她也覺得坐吃山空不是辦法,便賣掉別墅和豪車,全部投入股市,想搏一搏??伤龑?duì)投資一點(diǎn)也不懂,3年下來,賠得精光。
無奈,藍(lán)潔瑛只好靠透支信用卡維持生活,很快就欠下了20多萬港元債務(wù),被銀行列入黑名單。2006年2月,因無力償還信用卡,被宣告破產(chǎn),住進(jìn)了政府提供的狹小公屋,每個(gè)月靠3700港元救濟(jì)金過活。姐姐心疼不已,但又無能為力。
然而,禍不單行。2009年12月,因?yàn)槠飘a(chǎn)后一直沒有向破產(chǎn)受托人呈交入息財(cái)政資料,藍(lán)潔瑛被香港東區(qū)法院判處罰款1000元港幣,無奈,她用救濟(jì)金補(bǔ)交罰款。大年三十晚上,藍(lán)潔瑛透過布滿蜘蛛網(wǎng)的小木窗,看著窗外繁華的香港城,再摸摸空空的口袋,忍不住淚流滿面,想著想著,她突然拿起水果刀,在左手腕上重重劃了一刀。但幸好被姐姐及時(shí)發(fā)現(xiàn),搶救了過來。
在姐姐的照顧下,藍(lán)潔瑛的心情漸漸變得開朗起來,臉上的氣色也比以前好多了。可姐姐的家庭條件一直不好,現(xiàn)在多了個(gè)人,生活更困難了。藍(lán)潔瑛看在眼里,默默地思考著……
出走內(nèi)地,
落魄玉女福州賣涼茶
2010年8月5日,藍(lán)潔瑛的外甥劉軍回到家,繪聲繪色地說起他在福州一家港資企業(yè)上班的生活,藍(lán)潔瑛忍不住想:如果能換個(gè)環(huán)境生活,未必不是好事,更何況自己還年輕,不能一輩子靠領(lǐng)救濟(jì)金生活!左思右想后,她決定去內(nèi)地看看,姐姐、姐夫和外甥劉軍想了想,同意了。
9月初,藍(lán)潔瑛和劉軍來到了福建省福州市,在臺(tái)江路租了套房子住了下來,臨走時(shí),外甥還給了她1萬元人民幣。藍(lán)潔瑛安頓好自己后,便開始思考賺錢的門路,最終她還是覺得從事自己的老行當(dāng)。于是,她買來電話黃頁,一家家公司打電話,費(fèi)盡口舌,終于有一家演藝公司答應(yīng)讓她面試。可見面后,對(duì)方見她面容憔悴、著裝樸素,嘲笑說:“你是藍(lán)潔瑛,我還是關(guān)之琳呢?!闭f完,就將她趕走了。
受此奚落之后,藍(lán)潔瑛不敢再提自己的真實(shí)身份了。但不提身份只提演藝工作,更讓她屢屢碰壁。這讓藍(lán)潔瑛痛苦不已,她漸漸意識(shí)到,在新人輩出的演藝圈,自己就如過眼云煙,早已不是昔日的靚麗玉女了。
11月的一天,藍(lán)潔瑛出門散步,看到臺(tái)江路上一家廣式?jīng)霾璧晟馀d隆,便忍不住想,自己不是找工作嘛,涼茶店的生意這么好,為何不開家涼茶店?可轉(zhuǎn)而一想,她又犯難了:4年多來,自己全靠政府救濟(jì)金生活,沒有一點(diǎn)積蓄,而且自己又不會(huì)做涼茶,該怎么辦呢?突然,她看見店子旁邊貼著招聘服務(wù)員的啟事,不禁計(jì)上心來――她決定去打工偷師學(xué)藝。
她沒提真實(shí)身份,所以老板見她雖然年齡大了點(diǎn),但長(zhǎng)得還不錯(cuò),而且待人十分熱情,便答應(yīng)讓她試用一個(gè)星期,轉(zhuǎn)正后,月薪1300元。藍(lán)潔瑛聯(lián)想到自己以前拍戲時(shí),專門有人給洗臉、倒茶、打傘,現(xiàn)在去伺候別人,每個(gè)月才1300元,不禁一愣,但很快她就回到現(xiàn)實(shí)中,毅然點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從這以后,藍(lán)潔瑛每天上班時(shí),都要在心里默念,告誡自己只是一個(gè)服務(wù)員,只要有活就搶著做??粗{(lán)潔瑛如此賣力地工作,老板最終將她留了下來。
然而,服務(wù)員的工作實(shí)在太難干了。12月的一天,一個(gè)青年男子進(jìn)來買了杯苦涼茶,可喝了一口,就將涼茶往地上一潑,大聲叫嚷:“什么破涼茶,這么苦!”說完,他又讓藍(lán)潔瑛換別的涼茶,結(jié)果他喝5種,都說不好喝,藍(lán)潔瑛要他付款,他卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰知,老板知道這件事后,破口大罵:“哪有喝涼茶不給錢的,你真是個(gè)豬??!”結(jié)果老板硬是從工資中扣除了這5杯涼茶的錢。
兩頭受罵,藍(lán)潔瑛感到委屈極了,躲在廁所里大聲痛哭,但是哭完,她擦干眼淚,昂頭走出了廁所……
2011年年初,店里的煮茶師傅準(zhǔn)備辭職,老板決定讓藍(lán)潔瑛學(xué)做涼茶。涼茶的品種很多,每種配方都不一樣,藍(lán)潔瑛因?yàn)榉植怀鲞@些藥材,經(jīng)常出錯(cuò),每次都會(huì)遭到老板一頓大罵,但她再也沒有哭。為了分清各種藥材,藍(lán)潔瑛每天睡覺、起床前,都會(huì)把這些藥材反復(fù)念幾遍,有時(shí)候在夢(mèng)里都念叨著藥材的名字和配藥比例。半個(gè)月后,藍(lán)潔瑛終于能夠獨(dú)自熬制清涼可口的涼茶了,喝著自己熬制出的涼茶,久違的成就感縈繞心頭,她不禁喜極而泣!
告別“癲王”!
昔日香港巨星甘當(dāng)小老板
看著藍(lán)潔瑛在涼茶店里每天忙得像個(gè)陀螺,姐姐既高興又心疼,她想起妹妹當(dāng)初告訴自己,到?jīng)霾璧陙懋?dāng)服務(wù)員,是為了偷師學(xué)藝,便和丈夫商量,決定幫幫妹妹。
2011年4月27日,姐姐全家來到福州,給藍(lán)潔瑛慶祝48歲生日。席間,姐姐拿出一張紙,高興地說:“阿瑛,你看看,這是不是你的心愿?”藍(lán)潔瑛接過一看,高興極了――竟然是一家涼茶店轉(zhuǎn)讓合同。原來,涼茶店的老板要移民,準(zhǔn)備將店子轉(zhuǎn)讓,姐姐全家便湊了20萬元錢,將店子接下來了。
當(dāng)上老板后,藍(lán)潔瑛才發(fā)現(xiàn),由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,生意并不好做。她回想起學(xué)熬制涼茶時(shí),師傅都會(huì)添加一些色素和香精,使涼茶味甜、色鮮,不易變壞,便決定從健康入手,打開局面。她在店門口、墻上貼上“純天然中藥涼茶,絕不添加香精和色素”的廣告牌,并印制健康宣傳冊(cè),告訴顧客如何識(shí)別添加香精和色素的涼茶。
為了獲得顧客的信任,藍(lán)潔瑛左思右想后,決定用自己的名字做招牌。于是,她在店門口放了塊“香港巨星賣涼茶,質(zhì)量可靠有保證”的牌子,并在店內(nèi)貼上自己過去的一些劇照。
果然,來店里買涼茶的顧客多了。5月4日,店里來了個(gè)30多歲的男子,衣著樸素,可坐下后,卻點(diǎn)名要藍(lán)潔瑛服務(wù),誰知,他每喝一杯,就要換種涼茶,而且要換個(gè)杯子,藍(lán)潔瑛既要收銀,又要招呼客人,累得氣喘吁吁。對(duì)方見了,哈哈大笑說:“看你在電視里那么風(fēng)光,如今能將你吆來喝去,真爽!”藍(lán)潔瑛百感交集,淡然地說:“我現(xiàn)在只是個(gè)涼茶店的小老板,來者都是客,為你服務(wù)是應(yīng)該的。”
5月18日傍晚,3個(gè)中年男人來店里買涼茶,誰知趁她不備,其中一個(gè)男子竟在她屁股上捏了一把。藍(lán)潔瑛氣憤不已,端起桌上的一大缸涼茶,憤怒地說:“你們來買涼茶,我歡迎,可是你們要來搗亂,當(dāng)心這個(gè)缸子不長(zhǎng)眼!”這3個(gè)男人自感沒趣,扔下錢,灰溜溜地走了。
長(zhǎng)時(shí)間的連軸轉(zhuǎn),讓藍(lán)潔瑛又困又乏,結(jié)果在熬制涼茶時(shí),不小心左手被開水大面積燙傷了,她去醫(yī)院上藥時(shí),醫(yī)生反復(fù)叮囑說:“你千萬別碰水,否則創(chuàng)面很容易感染?!闭l知,藍(lán)潔瑛離開醫(yī)院,便直奔店里了,她用毛巾將左手吊在胸前,然后一只手給顧客倒茶、端水,令顧客們欷■不已。
在藍(lán)潔瑛的操勞下,顧客越來越多,但再忙,她都要親自煮涼茶,以保證涼茶的口感。雖然每天很辛苦,賺的錢也不多,她計(jì)劃等還清姐姐墊付的轉(zhuǎn)讓費(fèi)后,再想法將生意做大。
桑左左又不自覺地來到實(shí)驗(yàn)樓十一樓的天頂,這里是學(xué)校里的至高點(diǎn),在這里,可以看見天上最亮的星星。
仰頭的時(shí)候,桑左左又看見小熊尾巴上的那顆星,她還記得幾個(gè)月前王修環(huán)抱著她,指著這顆星星對(duì)她說,桑,我對(duì)你的愛就好像它一樣,永恒向北,不會(huì)變。而今,不過短短幾個(gè)月,一切就已經(jīng)變了,他現(xiàn)在是不是該環(huán)住林筱筱,對(duì)她說同樣的話呢。
這樣一想,桑左左的眼睛迅速就濕潤(rùn)起來,她急忙抬起頭,怕一個(gè)不小心,眼淚就會(huì)流下來??墒蔷瓦@么一抬頭,卻赫然發(fā)現(xiàn)對(duì)面熟悉的背影,王修懷里正擁著林筱筱,二人濃情蜜意,看似恩愛無比。桑左左一下呆住,忽然就恨自己不該上這天頂,這里本是情侶約會(huì)的佳處,她一個(gè)失戀女子,到這里來做什么?
林筱筱似乎看見了她,于是拉著王修走了過來,她甜甜地對(duì)著桑左左笑,親昵地喚她,左左。
桑左左僵在那里,不知道該如何應(yīng)付。林筱筱拉住她的手的時(shí)候,她想掙脫,可是林筱筱后面的一席話,卻令她吃驚不小。林筱筱說:你是王修的師妹吧?王修說你是她高中老師的女兒,他和你就好像親兄妹一樣呢。
桑左左抬頭,遇上王修低垂的眼,師妹?舊時(shí)老師的女兒。故事編排的不錯(cuò),看似有情有意。她于是嘲弄地對(duì)著王修一點(diǎn)頭,師兄。王修尷尬地應(yīng)一聲,她便笑了。隨即拍一拍林筱筱的肩,說再見。
在電梯里的時(shí)候桑左左就哭了,想來想去一年的戀情都不過是一場(chǎng)戲,到如今,疼痛的還是自己。阿景早就和她說過,王修對(duì)一位鉆石身價(jià)的女子眉目傳情,她一直都不相信的。她以為她不會(huì)看錯(cuò),桑左左所愛的,怎么會(huì)是個(gè)勢(shì)利的人。況且和王修在一起的日子里,她是那么快樂,王修是她的王子,有風(fēng)度,博學(xué),笑起來嘴角的弧度讓人想印下一記吻。
桑左左的眼淚還沒有擦干,電梯在六樓停頓了一下,走進(jìn)來一個(gè)瘦高的男生。他似乎一直在看她。出了電梯,這個(gè)人便一直跟在她的身后。她終于忍不住,回頭怒目而視。男生一慌,這才指著桑左左的腳說道,你的鞋帶松了。
桑左左差點(diǎn)沒暈過去,你跟了我這么久,就是為了要告訴我我的鞋帶松了嗎?男生點(diǎn)點(diǎn)頭。就在桑左左低頭系鞋帶的時(shí)候,男生跟上來,對(duì)她說,我叫林岸,是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的,今年就畢業(yè)了。桑左左抬頭看他,眼睛很黑,額
頭很寬闊。不像壞人。她站起身來,對(duì)他說,陪我走走好嗎?
2.蘇醒的是桑左左
那一日后,林岸就經(jīng)常來找桑左左。阿景在背后悄悄地對(duì)她說,林岸可是校園里的鉆石王老五,左左你這次發(fā)達(dá)了,他可比那個(gè)破王修強(qiáng)一千倍。桑左左只是笑。說實(shí)話,她并沒有想與林岸如何的打算,她不是一個(gè)復(fù)原很快的女子,那么重的傷,什么時(shí)候才可以好,她自己都沒有把握。
只不過林岸待她很好,也沒有什么特殊表示,所以她才繼續(xù)和他來往。他是個(gè)心地善良的人,溫暖而且平穩(wěn)。和他在一起的時(shí)候,桑左左覺得很安心,很安心。
這一日,王修忽然打電話過來,他似乎很氣急敗壞。他在電話里對(duì)著桑左左大喊大叫,你什么意圖,為什么纏住筱筱的堂兄不放?你想要做什么,破壞我嗎?我告訴你桑左左,你休想。你也不照照鏡子,你以為你是什么?就憑你,想要抓住筱筱的堂兄,真是笑話。
桑左左一時(shí)噎在那里,她“啪”一下掛了電話,然后坐在床上委屈地哭了起來。林筱筱的堂兄是誰?阿景站在她身邊,給她遞了一包面巾紙,然后對(duì)她說,桑左左你這個(gè),林筱筱的堂兄,就是林岸。桑左左一怔。林岸?她一把拉過阿景,你說什么?真的,真的是林岸?
弄清楚事情后桑左左不再難過,原來王修不過是把她當(dāng)做一個(gè)小丑。他以為她想要報(bào)復(fù)他對(duì)她變質(zhì)的愛情,他以為她想要破壞他苦心經(jīng)營(yíng)的大計(jì)。所以他來提醒她,桑左左你不過是個(gè)毫無資本的灰姑娘,不要枉做穿上水晶鞋的白日夢(mèng)。
桑左左對(duì)著鏡子里的自己,安靜地綻放了一個(gè)微笑,說,所有美好的事物,都只屬于美好的人。
林岸依舊常來,只不過桑左左和他出去的時(shí)間多了些。在一起的時(shí)光里,桑左左會(huì)開心地笑,她依舊樸素得像清晨的梔子,只是那份昭然的生命力與清甜的芬芳,卻是擋也擋不住地?cái)U(kuò)散開來。林岸看她的眼神越發(fā)寵溺,她的笑容在他的眼底是唯一的一道風(fēng)景。
阿景開始為左左開心,她說左左你終于有了幸福的樣子。一個(gè)女子就是應(yīng)該懂得疼惜自己?,F(xiàn)在的你,才是我最最親愛的桑左左。
3.不過是一場(chǎng)美麗的搶白
12月的一天,林岸遞給桑左左一張請(qǐng)柬。他說,妹妹生日,到時(shí)你和我一起去吧?左左點(diǎn)頭。
12月,北方深寒,那樣的溫度,應(yīng)該足夠下一場(chǎng)純白的雪。
不過還沒有到林筱筱生日那天,雪就下起來了。林岸帶桑左左驅(qū)車出去玩。他們一路拍了很多照片,照片上林岸的手握住桑左左的手,桑左左的鼻尖被凍得通紅,眼睛卻那么彎彎的,彎出一抹笑意。
一場(chǎng)圣潔的雪,總是可以洗掉這人世間不夠干凈的塵埃。桑左左忽然憶起當(dāng)初與王修在一起時(shí),體會(huì)南方人的第一場(chǎng)雪。那個(gè)時(shí)候王修的心里還沒有那么多欲望和目的吧。單純的心和潔白的雪,多么融洽。
林筱筱生日那天,林岸給桑左左送來一件禮服,珍珠白的緞面一字肩,恰好露出左左修長(zhǎng)的脖頸和深陷的鎖骨。桑左左將長(zhǎng)發(fā)細(xì)細(xì)地洗好,光滑而齊整地披在身后。她挽住林岸的手臂,聽身后一片贊譽(yù)。微微有點(diǎn)滿足,畢竟是不能忘記,王修那日在電話里對(duì)她的咆哮,她今日只想告訴他,她并非他所想的那樣不堪。他無權(quán)否定她的一切。
林筱筱今日打扮得格外漂亮,湖藍(lán)色的薄紗低胸禮服,發(fā)式看似隨意卻有著恰到好處的修飾。一雙美目更是顧盼生輝。她身邊的王修,也是一身白西裝一副好扮相??此谒磉呹P(guān)懷體貼地笑,在賓客間游刃有余的樣子,倒真是一副上流社會(huì)乘龍快婿的模樣。
林岸拉住左左的手走過去,林筱筱一下?lián)涞剿膽牙?,高興地叫嚷著要禮物。林岸遞了禮物給她,她又快樂地跑到左左面前來,看著她說,左左,我現(xiàn)在是不是要叫你嫂嫂呢?桑左左的臉一下就紅了起來,她求救地轉(zhuǎn)頭去看林岸,卻遇上林岸溫柔的眼光。
一旁的王修臉色迅速暗沉下去,他拉起筱筱的手提醒她,旁邊還有很多客人要招呼。筱筱離開的時(shí)候回過頭來對(duì)桑左左說,你今天好漂亮。桑左左對(duì)著她微笑,看著她婀娜地穿梭在人群之中。
桑左左想,如果沒有王修,她一定會(huì)喜歡林筱筱這樣的女子,燦爛華美,單純開朗。林岸出門接電話的時(shí)候,王修擠到她身邊,他問,你來干什么?你到底想怎樣?語氣間還是有氣急敗壞的成分,不過是場(chǎng)合不同,拼命壓抑而已。
桑左左沖著他甜美地微笑,她說我正陪著我的男朋友,來參加他妹妹的生日宴會(huì)。王修低下頭來一字一頓地對(duì)她說,桑左左你給我聽好了,我好不容易才和筱筱在一起。她能夠給我我想要的一切。如果,如果你敢來破壞我們的話,我不會(huì)原諒你。
桑左左一時(shí)間有點(diǎn)發(fā)怔,這樣的話太,她還不習(xí)慣接受。但是最后一句話她聽懂了,他對(duì)她說,我不會(huì)原諒你。桑左左對(duì)著王修的背影說道:好像,需要被原諒的人,不是我。王修頓住,然后大步走開。桑左左站在背后淚眼婆娑,她始終不肯相信,一場(chǎng)全心全意的愛情,會(huì)有這樣一個(gè)冰冷的結(jié)局。
4.所有美好的事物,都應(yīng)該屬于美好的人
既然身份都已經(jīng)昭然,4個(gè)人就少不了面對(duì)面的時(shí)候。況且,林家兩兄妹感情一直都很好。他們的父親都忙于打理生意,所以林筱筱的整個(gè)童年,差不多都是和林岸一起度過的。他們本來也經(jīng)常在一起玩。
于是這每一次的聚會(huì),就成了王修最受煎熬的時(shí)刻。他總是趁人不注意的時(shí)候用火一樣的目光盯住桑左左,怕她一個(gè)不小心會(huì)毀了他的一切。桑左左看著他緊張的樣子,忽然覺得他在陽光下像一個(gè)小丑。
桑左左的心終于開始釋然,過往的那一場(chǎng)愛情,就當(dāng)是一場(chǎng)懲罰。沒有看清一個(gè)人就愛上,真是件危險(xiǎn)的事情。桑左左牽過一旁林岸的手,給了他一個(gè)安心的微笑。桑左左知道,關(guān)于她和王修,林岸并非一無所知。他就是因?yàn)橥跣藓土煮泱阍谝黄穑且煌?,才?huì)尾隨著哭泣的桑左左一直走了那么遠(yuǎn)。
那一晚桑左左的眼淚滴進(jìn)了他的心里。他于是安靜地陪著她,想讓她在時(shí)間里慢慢遺忘。他要她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),她本來,就是柔韌的女子。但是林岸并不知曉王修的為人,雖然因?yàn)樯W笞笏皇鞘窒矚g王修,但是,那本是筱筱的男朋友,他也不想過多干預(yù)。
在這樣的情況下,大家各懷心事。只有單純的筱筱,在陽光下開心地笑。桑左左看著筱筱明媚的臉,忽然想哭??吭诹职都缟系臅r(shí)候她忽然堅(jiān)定了一個(gè)想法,所有美好的事物,都只屬于美好的人。她望向王修,心中在想,筱筱那般美好的女子你本來就不配擁有,更何況,你還想要她身后的萬貫家財(cái)。
所以,當(dāng)林筱筱從網(wǎng)球場(chǎng)回來的時(shí)候,桑左左忽然叫了王修一聲師兄。王修顯然沒有料到,有點(diǎn)慌亂地應(yīng)了一聲。然后桑左左對(duì)著林筱筱說:筱筱,你還不知道我的家事吧?我從來沒有個(gè)當(dāng)老師的父親。而且,你遇見我的時(shí)候,我剛剛失戀。左左拉起筱筱的手,眼睛卻看著王修,說,你知道嗎?我之所以會(huì)很難過,就是因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)自己愛上了一只豺狼。筱筱,愛一個(gè)人之前,一定要先看清楚他才好。
說完這些話,左左拉著林岸,頭也不回地走了,留下呆若木雞的王修和恍然大悟的筱筱。
離開的時(shí)候左左的眼淚不停地掉,不過是了卻了一樁心事罷了,卻像是打了一場(chǎng)辛苦的仗。林岸伸手給她擦干眼淚,告訴她左左不哭,不哭。