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先是主持人請(qǐng)來(lái)了雛老師,并先問(wèn)了我們第一個(gè)問(wèn)題,老師辛不辛苦。大家異口同聲說(shuō)辛苦,雛老師給我們講述了一段這樣的故事。
一位老師在一個(gè)學(xué)校上課。晚上,老師悄悄收好了包,起了一個(gè)大早,爬上了山,爬上了山頂,準(zhǔn)備坐縣城的火車回家。
突然所有同學(xué)赤腳跑上山,跪在地上,懇求老師留下,老師留下了。但是,老師非常不幸,患上了癌癥。
38歲那天,老師住進(jìn)了醫(yī)院,但是,老師要出院,要回到同學(xué)之間,回到教室,上我一生中最后一堂課??墒?,老師還是離開了我們。
雛老師讓大家說(shuō),老師您辛苦了。大家一起喊,老師您辛苦了。
雛老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,記不記得爸爸媽媽的的生日,大家說(shuō)記得,雛老師又給我們講了兩個(gè)故事。
一位媽媽,接到了兒子入學(xué)通知書,是到清華大學(xué)去讀書??墒?,媽媽一看到那高昂的價(jià)格,決定把牛賣了,把家里所有值錢的東西都賣了。
兒子開始不用功了,開始談戀愛(ài)了,每天到咖啡廳去。
突然,媽媽中暑了,兒子看到了,走開了。
兒子找不到媽媽,開始用功讀書。畢業(yè)了,讀到博士生,媽媽謝謝您。
雛老師上小學(xué)四年級(jí)時(shí),下大雨了,爸爸沒(méi)來(lái),自己跑回家,并恨自己的爸爸。
出國(guó)時(shí),自己明白,爸爸是為我好。
理解是一座橋,可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈,可以照亮人與人之間的友情,我們要學(xué)會(huì)理解,才能與人友好相處。下面給大家分享一些高一理解的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
高一理解的作文600字1那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里、烈日當(dāng)空的日子。人們都說(shuō),天氣影響心情。好天氣,就應(yīng)該是好心情。而我的心情卻如同雨天一般,烏云密布,下起了傾盆大雨。
這時(shí)怎么回事呢?。想知道事情的具體經(jīng)過(guò),請(qǐng)看下文分解。
這是星期五發(fā)生的事情。那天下午,我一吃完午飯,就來(lái)到了學(xué)校。我興高采烈地快速走進(jìn)教室,等待著他的到來(lái)。因?yàn)樗裉熘形鐩Q定把我等待了很久的書帶到學(xué)校里來(lái),和我交換著看。
由于我非常興奮,來(lái)到學(xué)校的時(shí)間特別早,班級(jí)里的人自然而然地也就特別少了。
我等待著,1分鐘,10分鐘,20分鐘……12:40,他才來(lái)到學(xué)校。我期待著他手中的書。
他走進(jìn)班級(jí),來(lái)到座位上坐下。我飛快地跑到他的座位前,速度都快比風(fēng)還快了。
他看到我的那雙棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯著桌子上的那本書,有點(diǎn)兒于心不忍地說(shuō):“別急,等了那么多天還等不了幾分鐘嗎?”
我說(shuō):“我哪里著急了,我這時(shí)興奮,激動(dòng)懂不懂?好了不說(shuō)這個(gè)了,我要的書呢?快給我?!?/p>
他說(shuō):“給——,這是我表哥昨天剛還給我的。他都看了兩個(gè)星期了,真是的。記住你不能這樣,一個(gè)星期后還我。不要搞壞了,我買的書,我還沒(méi)看呢!”
我說(shuō):“知道了,放心吧!給,這是你要的書?!?/p>
和他交換完書后,我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了書。
放學(xué)后回到家,我依然抱著它。就連吃飯,我都不肯放下??墒牵馔獍l(fā)生了。當(dāng)我讀完30頁(yè),翻到第31頁(yè)時(shí),我將30頁(yè)和32頁(yè)一起翻,結(jié)果第31頁(yè)被撕掉了一個(gè)口子。
當(dāng)我猶豫要不要告訴他事實(shí)的時(shí)候,媽媽來(lái)到我的房間,問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我將事情一五一十地告訴了她。
她說(shuō):“做錯(cuò)事,就要學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)?!?/p>
星期一,我來(lái)到學(xué)校,告訴了他事實(shí)。他說(shuō):“既然你勇于認(rèn)錯(cuò),又那么愛(ài)書,想來(lái)也不是故意的。我就勉為其難地原諒你了。不過(guò)以后要小心點(diǎn)?!?/p>
高一理解的作文600字2在人生中,我們懷著各種情感:快樂(lè)、悲哀、虛榮、愛(ài),還有其它的各種情感。這些情感會(huì)使我們有不同的情緒,體現(xiàn)了我們的內(nèi)心世界,我們?cè)诤芏嗲闆r下,會(huì)不知不覺(jué)的選擇快樂(lè)、悲哀、虛榮……但我們往往放棄了最重要的東西,那就是愛(ài)!
愛(ài)是神圣的,也是偉大的。愛(ài)是在你口渴時(shí)的一泓清泉,愛(ài)是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,愛(ài)是一條神圣的河流,一直奔騰在我們的心靈深處。
我們感到溫暖,是因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài)。愛(ài)是我們生活中不可缺少的東西。沒(méi)有愛(ài),我們的生活永遠(yuǎn)是寒冬;沒(méi)有愛(ài),我們的生活將是一潭死水;沒(méi)有愛(ài),我們的心靈將會(huì)枯竭;沒(méi)有愛(ài),我們?cè)谑澜缟弦矊](méi)有創(chuàng)造?!獩](méi)有愛(ài)的世界是一片沙漠。
每個(gè)人都需要愛(ài),但愛(ài)是相互的。在被愛(ài)的同時(shí),我們也應(yīng)該去愛(ài)別人;在接受別人歡樂(lè)的同時(shí),我們也應(yīng)該帶給別人歡樂(lè);在別人為我們付出的時(shí)候,我們也應(yīng)該為別人付出。只有這樣,有愛(ài)的給予和愛(ài)的回饋,我們的生活才更加豐富多彩,才充滿了溫暖。愛(ài)的給予和回饋會(huì)帶來(lái)意想不到的結(jié)果,我們不僅帶給了別人的快樂(lè),也給我們自己帶來(lái)了快樂(lè)。
愛(ài)是最偉大的,也是永恒的。每個(gè)人都需要愛(ài),愛(ài)是最容易理解,卻往往也是最容易被忽略的。在生活中,我們往往一味的追求富裕,追求知識(shí),追求虛榮,追求快樂(lè),愛(ài)卻往往被我們遺忘,將它置于某一個(gè)角落。然而,隨著時(shí)間的推移,我們所追求的東西如過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而逝。我們所遺忘的東西——愛(ài),恰恰經(jīng)歷了時(shí)間的汰洗,被我們所理解。
讓我們追求愛(ài),在時(shí)間的長(zhǎng)河中理解愛(ài),給予愛(ài),也只有愛(ài)才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),才能得到永恒。
高一理解的作文600字3天蒙蒙的,壓得很低。雨一直在下,放眼望去,卻看不穿這天,找不到光明,只有那無(wú)限延伸的灰的世界。壓抑。
這天氣仿佛合著我的心情,讓原本就有大石頭壓著的心上,又加了一層壓抑。心像浸透了這雨水的海綿,沉沉的提不起來(lái),又放不下去。
我沒(méi)有拿傘,也不想打傘,就這么走在細(xì)雨中。書包中還夾著那一張分?jǐn)?shù)低得可笑的試卷,還有那在心頭揮之不去的的名次。恨自己的失敗,怕父母失望的眼神,雨濕透了頭發(fā),水順著頭發(fā)向下滴,欲哭無(wú)淚。又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎,到家了。
望著客廳里橙色的燈光,想現(xiàn)在爸爸媽媽一定在期盼著我?guī)е鴦倮丶?,可我只帶了失敗與這漫天的雨水。在門口站了許久,正想敲門,門卻開了。門口是一臉焦急的媽媽,正提著傘,看來(lái)想出門找我。我輕輕叫了一聲嗎,媽媽看見(jiàn)我濕淋淋的樣子,愣了一愣,又馬上把我拉進(jìn)客廳,匆匆忙忙去拿來(lái)干方巾,不待我接過(guò)手,媽媽便替我拿下書包,擦去我臉上的雨水,放散頭發(fā),站在我后面替我擦干頭發(fā)?!皨專摇闭胝f(shuō),媽媽卻打斷了我的話“是不是沒(méi)考好?我知道你很難過(guò),但你不能把自己淋濕啊,身體是革命的本錢,這次考差了,沒(méi)關(guān)系,下次再考過(guò),媽媽相信你的實(shí)力。”
沒(méi)有預(yù)期的責(zé)問(wèn),沒(méi)有想象的責(zé)罵。本應(yīng)高興吧,可我卻從眼底升起一層熱熱的東西,滿上了眼眶,一眨眼就流下來(lái),心中的那塊大石頭瞬間瓦解了,石頭的散落之處,到處開滿朵朵溫暖的陽(yáng)光,眼前陰霾在陽(yáng)光的照射下煙消云散。眼淚不可抑制的流了下來(lái),沒(méi)有苦澀,沒(méi)有痛苦,有的只是幸福。
這種幸福,來(lái)自于理解,不用多說(shuō),一舉手投足就能理解。在這溫暖的橙色燈光下我第一次了解了這種叫做理解的幸福。
你若知曉,便是幸福。
高一理解的作文600字4寬容他人,理解他人。這將會(huì)是多么和諧畫面!但是這世界中卻少了這一份包容!這份包容的流逝造成了這個(gè)社會(huì)的不斷議論。沒(méi)有了一顆寬容之心,人人都心懷私心。都只為了自己,而不為別人!這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子?我們的初心哪里去了?如果世界人人都這樣,相信,這個(gè)世界將不再有愛(ài)的出現(xiàn)!那將會(huì)變黑暗社會(huì)!這樣的社會(huì),你喜歡嗎?不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去了尊嚴(yán)!失去了你個(gè)人的修養(yǎng),因?yàn)槟菢诱娴牟恢档?。這個(gè)世界就像個(gè)大家庭一般!五十六個(gè)民族五十六枝花!相信每一朵花都是那樣的鮮艷美麗!讓我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)擁有一個(gè)和諧的去氣氛!因?yàn)閻?ài)永恒!
寬容
也許,世界最簡(jiǎn)單的就是有一顆寬容之心。但是唯獨(dú)這一點(diǎn)點(diǎn)的簡(jiǎn)單,人們都似乎沒(méi)有。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得這樣有失尊嚴(yán),我又何必這樣做呢?但是,請(qǐng)你現(xiàn)在換位思考。如果你成了做錯(cuò)事情的那一位,求得他人的原諒??墒?,他沒(méi)有寬容。沒(méi)有原諒你。如果這樣的事情發(fā)生在你的身上。你同樣會(huì)說(shuō)一些原諒的話語(yǔ),求得他人把這件事情能夠和平解決!也許這時(shí)的你,才會(huì)真的感同身受吧!也許,寬容他人就是在寬容自己!永遠(yuǎn)要保持一顆愛(ài)的心。讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)!相信,這個(gè)世界將會(huì)更加的美好!
愛(ài)
或許,這個(gè)世界就是缺乏愛(ài)吧!也許,愛(ài)來(lái)的太晚,卻總是走不了你的心。這個(gè)世界更應(yīng)該擁有更多的愛(ài)。理解是最重要的。寬容也同樣重要!相信,這個(gè)世界將會(huì)變得更加豐富多彩!因?yàn)閻?ài)的存在,因?yàn)橹С?相信,每個(gè)人唯有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的城堡!在愛(ài)中遨游!
寬容他人,理解他人。讓他人真正的擁有愛(ài)。相信這個(gè)世界將會(huì)因我們而發(fā)生改變!相信,我們同樣會(huì)變成一個(gè)有修養(yǎng),有文明之人!因?yàn)檫@個(gè)世界離不開愛(ài),離不開包容!
高一理解的作文600字5在同事眼中,她是一個(gè)好同事;在鄰居眼中,她是一個(gè)好鄰居;而在我眼中,她是一個(gè)不合格的媽媽。那天下午,我終于理解了媽媽。
那天,天空中陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,本來(lái)天氣是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子變成了黑色。我站在樓下抬頭看了看天空,要下雨了,趕緊回家吧。
可是我沒(méi)有鑰匙,不過(guò)媽媽說(shuō)一個(gè)小時(shí)就可以到家,嘻嘻,我高興地來(lái)到了家門口,按門鈴。不對(duì)啊,我都按了十幾次門鈴了,在門外等了十分鐘左右,還是不見(jiàn)媽媽來(lái)開門,我看了一下手表,都過(guò)了一個(gè)半小時(shí)了,我心想:發(fā)生什么事了嗎?媽媽怎么到現(xiàn)在竟然沒(méi)有回來(lái)?又過(guò)了一會(huì),外面下起了大雨,我現(xiàn)在又冷又餓,真希望媽媽能趕快出現(xiàn)啊!
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,媽媽擦著頭上的水,不知是雨水還是汗水。媽媽打開門,說(shuō):“終于把錢拿回來(lái)了……”我聽(tīng)了之后,再也不把內(nèi)心的“大炸彈”藏在心中了,大聲叫道:“您只關(guān)心您的錢,又不關(guān)心我,您知道您還有一個(gè)兒子嗎?就跟錢親,您根本不是一個(gè)合格的媽媽!”
媽媽愣了好一會(huì)兒,我生氣地跑進(jìn)屋里,狠狠地把門給關(guān)上,在里面大哭起來(lái)。媽媽走進(jìn)屋里,對(duì)我說(shuō):“媽媽也知道你的心情,但是我沒(méi)有辦法,為了掙錢,我只能這樣了?!?/p>
當(dāng)然,成長(zhǎng)中,也會(huì)受傷,也會(huì)有人來(lái)?yè)崞侥阈闹械膭?chuàng)口!他人的欺騙、社會(huì)的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時(shí),總會(huì)有人肯站出來(lái)安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮!這些就是成長(zhǎng),這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上……這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字1也許像我這么一個(gè)還處在青春期的孩子沒(méi)有資格來(lái)談?wù)摮砷L(zhǎng)這種東西,不過(guò)我想等我長(zhǎng)大了,也就是所謂成熟了,便再也沒(méi)有這些奇妙的思緒了。
——題記
成長(zhǎng)是什么?
是一顆蘋果,從堅(jiān)硬的青果變?yōu)樗执嗟募t果,是一株一折就斷的樹苗變成一顆屹立不倒的大樹,是晾衣服不用再踩上小板凳,是學(xué)會(huì)了在最消極的情況下抬頭前進(jìn)。
成長(zhǎng)帶給我們幸福。這份幸福并非來(lái)自于可以昂首挺胸地走進(jìn)網(wǎng)吧,而是來(lái)自他人的認(rèn)可,來(lái)自自知能承擔(dān)責(zé)任的自豪感。在汶川地震中,年僅十三歲的男孩被救出后發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽已經(jīng)不幸去世,于是他背起了自己受傷的妹妹,用雙腳為她走出了一條長(zhǎng)達(dá)十幾公里生命之路,他破舊的草鞋早就被崎嶇的山路磨得不成樣子了,可是他的眼中仍舊滿是堅(jiān)定,讓人不禁為之動(dòng)容。他的身軀仍舊瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在擔(dān)起這個(gè)殘缺的家庭的那一刻,他成長(zhǎng)了,他懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
孩子們常說(shuō)不想長(zhǎng)大,不想去接受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛偽和黑暗,這看起來(lái)是一種天真,一種單純,但若細(xì)究,這便是一種逃避責(zé)任!一代總是要取代上一代的,也許幼年時(shí)我們能夠躲在大人們的身后,在象牙塔里歡笑嬉鬧著,可當(dāng)我們必須去面對(duì)這一切時(shí),我們無(wú)法逃避也不能逃避。我們能做的只是讓自己成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),有資格去承擔(dān)責(zé)任,只有這樣才有權(quán)利去享受這個(gè)物質(zhì)世界帶給你的獎(jiǎng)勵(lì)。
大樹的樹干上總是有數(shù)不盡的裂紋,那是成長(zhǎng)的傷口——用文藝青年的話來(lái)說(shuō)。于是乎,成長(zhǎng)帶來(lái)的傷痛也是不言而喻的。湖北的幾名大學(xué)生在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江邊時(shí)發(fā)現(xiàn)有人落水,圍觀人數(shù)上百卻無(wú)人相救,于是他們組成人梯下河救人,不料突發(fā)險(xiǎn)情,三名大學(xué)生就這樣,永遠(yuǎn)留在了長(zhǎng)江。于人危難之時(shí)伸出援手的確是成長(zhǎng)的表現(xiàn),毋庸置疑,他們是勇敢的、成熟的,可是他們付出的代價(jià)也是極為慘痛的,這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
成長(zhǎng)是孤獨(dú)的,是痛苦的,可你知道,等待著你的是光明,是未來(lái),所以請(qǐng)不要逃避,請(qǐng)努力地,勇敢地成長(zhǎng)吧!
小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字2每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識(shí)的殿堂;是閱讀幫我打開心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫(yī)愚?!睍褪且粋€(gè)全新的世界。從我識(shí)字起,便開始了與書為伴的生活,當(dāng)我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí),我們就讀書。
通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國(guó)文學(xué)作品中,我可以感受到西方國(guó)家文化的自由、平等、博愛(ài);在《論語(yǔ)》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩(shī)三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來(lái)。
通過(guò)閱讀,讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,書籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意、徘徊不前的時(shí)候,書籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,書籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒(méi)有了憂傷,沒(méi)有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書就是與一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,古人也曾贊美過(guò)這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩(shī)書一切問(wèn)題都不成問(wèn)題。書籍對(duì)于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會(huì)使我擁有更多的知識(shí)與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),使我變得聰明,開闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!
小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字3成長(zhǎng)和感恩是永恒的命題,在成長(zhǎng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。2009年一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓我真切地感受到了這句話的含義。
2009年10月2日本該是一個(gè)快樂(lè)的假日,我卻在這一天因?yàn)榈昧思琢鞫?20急救車送到了市兒童醫(yī)院。這是我第一次獨(dú)自住院。因?yàn)榧琢魇莻魅静?,醫(yī)院規(guī)定病房里不能有人陪護(hù),甚至連探望也不可以。就這樣我開始了“與世隔絕”的日子。
空蕩蕩的大病房里雖有六張病床,卻只有我一個(gè)病人。除了護(hù)士阿姨外,整個(gè)樓層也看不到什么人。在這里的生活擁有的只能是寂寞,尤其是到了晚上,外面一片漆黑,病房里靜悄悄的,靜得我都可以聽(tīng)到自己的呼吸聲。每到此時(shí),淚水都會(huì)從眼眶里溢出來(lái),這淚水是思念的淚,寂寞的淚李后主的那句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?!痹谖倚闹谢厥帲藭r(shí)此刻的我心中的感受又該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容呢?
離開了爸爸媽媽,我只能自己鋪床,洗漱,量體溫,還要喝又黑又苦的中藥。那幾天我總是很早就上床睡覺(jué),因?yàn)橹挥性趬?mèng)中,我才能遠(yuǎn)離寂寞,夢(mèng)里有爸爸媽媽在我身邊。躺在床上,生活中那些普普通通的日子像放電影似的在我腦海中回放著:媽媽總是把最好的東西留給我吃,每天晚上放學(xué)回家媽媽都會(huì)端出熱騰騰的點(diǎn)心看著我吃下;爸爸總是盼著我長(zhǎng)得高高的,三天兩頭地給我量身高;即使我犯了錯(cuò)誤,他們也從不打罵我,都是以我最容易接受的方式提醒我原來(lái)我每天的生活都被爸爸媽媽濃濃的愛(ài)包圍著啊!
我在病房里想念爸爸媽媽,爸爸媽媽也牽掛著我,每天都來(lái)看我。他們總是一大早就來(lái),直到吃晚飯才回去。由于進(jìn)不了病房,他們就在樓下的花園里向上望。我就坐在窗邊的小凳子上向下看。我手里拿著手機(jī),對(duì)著外面一聲一聲地喊:“爸爸媽媽,我想出去,我想回家!”“寶貝,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),好好吃藥,早點(diǎn)病好,我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)接你。”爸爸媽媽在樓下一遍遍地鼓勵(lì)我,我也堅(jiān)強(qiáng)地按時(shí)喝完平時(shí)我不喝的苦澀的中藥。在我們之間,雖然隔了一層厚厚的玻璃,隔了六層樓的高度,可我們的心卻緊緊地連在一起。
這一年的中秋節(jié)也是在醫(yī)院度過(guò)的。中秋節(jié)本是團(tuán)聚的日子,也是外婆的生日,本來(lái)一家人可以和外公外婆一起賞月聊天,可我卻獨(dú)自一人待在醫(yī)院里與孤獨(dú)相伴。晚上,爸爸用手機(jī)發(fā)來(lái)了月亮的照片,真美啊!看著照片里的月亮是那么明亮,那晚我又哭了。
正是這場(chǎng)疾病,這次經(jīng)歷,它看似不幸,但也并不是毫無(wú)意義,至少它讓我體會(huì)到我平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的爸爸媽媽對(duì)我的那份深深的愛(ài),也正是這份愛(ài)使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字4成長(zhǎng)的腳步不復(fù)停止,我們邁出的每一步,代表的都是我們一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大,一次又一次的成長(zhǎng)。在這成長(zhǎng)的路上,我們流盡了汗水,哭濕了眼睛。但這是我們的過(guò)去,那個(gè)未長(zhǎng)大的我們。
我們應(yīng)記住過(guò)去的快樂(lè)和童真,遺忘掉以前的煩惱與憂愁;記住過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),忘掉那些惱人的缺點(diǎn),把目光轉(zhuǎn)向美好的明天。但在這途中,你需要一個(gè)全新的自我,改變自己,你就可以改變世界,改變自己的未來(lái),記住永遠(yuǎn)做一個(gè)最棒的你。
當(dāng)你聽(tīng)到嬰兒呱呱落地的哭聲時(shí),一個(gè)美好的生命誕生在這奇特的世界里,從你那充滿疑惑的大眼睛里,表現(xiàn)出了你對(duì)這個(gè)世界的好奇,想要知道這世界上的一切。然而,隨著時(shí)光的推移,你的父母教會(huì)你走路、吃飯、說(shuō)話等等。你的每一次成功,陡然使他們欣喜若狂,在你堅(jiān)定的眼神里。
他們讀到了他們兒時(shí)的自己,覺(jué)得你就是他們的化身,會(huì)繼承他們的愿望,拼出你自己美好的明天。從小學(xué)開始,你就努力的學(xué)習(xí),沒(méi)有一次讓他們失望過(guò),長(zhǎng)大的你,也懂得照顧自己的父母,你的每一次關(guān)切的問(wèn)候,一杯溫暖的茶,都使他們感到心頭一熱,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);周末的一次大掃除,用你滿身的汗水換取他們的熱淚盈眶。
轉(zhuǎn)眼間,你已跨入初中的大門,開始你仍像以前的乖巧,可是,從這時(shí)你已經(jīng)有了自己的思想,跟父母已無(wú)法溝通。這時(shí)你應(yīng)該換位思考一下,父母也是為了你好,你不應(yīng)該去責(zé)怪他們。你仿佛懂得了什么,開始體會(huì)到父母的良心用苦,你開始像以前那樣乖巧懂事,你覺(jué)得父母開始不那么煩悶,你繼續(xù)開始走你的人生之路,這次你明白了遠(yuǎn)去的方向,不像以前的那樣迷茫,開始了你新的人生之路。
成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,沿途的風(fēng)景一定要用心體會(huì),因?yàn)橹挥心悴攀悄阄磥?lái)的主宰者。
小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)主題作文600字5在我的玩具箱里睡著很多的玩具,有漂亮活潑的美羊羊、憨態(tài)可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃不同的時(shí)期,它們都曾經(jīng)是我的最愛(ài),陪伴著我的童年生活,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)歷程,而現(xiàn)在每天陪伴在我身邊是一個(gè)長(zhǎng)著圓嘟嘟的腦袋,頂著一個(gè)翹皮的沖天辮,眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話的小家伙,它就是我上學(xué)以來(lái)情有獨(dú)鐘的小七仔。
認(rèn)識(shí)它是在一部叫《長(zhǎng)江七號(hào)》的電影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、樂(lè)于助人,幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿,它為了幫助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,犧牲了自己的生命,這種舍生取義的精神感動(dòng)了我,看完這部電影,我傷心的哭了。我真想有這樣一個(gè)小七仔。
我的小七仔是爸爸去大連出差時(shí),我親自點(diǎn)名要的玩具,爸爸不辱使命,給我?guī)Я嘶貋?lái),看到爸爸帶回來(lái)的小七仔我高興極了,我的小七仔非常的可愛(ài),通身的青草綠,頂著一個(gè)金黃色的大腦袋,一雙大大的玻璃眼,時(shí)刻流露出想與人交流的神情。
記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,爸爸媽媽很生氣,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很孤單,也很難過(guò),自己獨(dú)自坐在床邊想哭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)趴在床上的小七仔正看著我,他好像正在對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系的,還有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,覺(jué)得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看著他那充滿真誠(chéng)的大眼睛,我的心情慢慢好起來(lái)。
上學(xué)了,媽媽說(shuō),小朋友長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,媽媽給我收拾出了房間,按照我喜歡的樣子布置好了,房間很漂亮,可是真的要搬過(guò)去時(shí),我猶豫了,想想自己一個(gè)屋子睡,還真有點(diǎn)害怕,每天睡覺(jué)時(shí),媽媽都先過(guò)來(lái)陪我一會(huì)兒,等我睡著了,才離開。自從有了小七仔,我主動(dòng)跟媽媽說(shuō),讓七仔陪我睡,我就不會(huì)害怕了,因?yàn)樗扔斜绢I(lǐng),又勇敢。
從此以后,每天晚上上床前我都會(huì)把它放在我的旁邊的枕頭上,給它蓋好被子,我怕它掉到床下去,旁邊再墊上枕巾,只要摟著它,我就很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
人性是一個(gè)虛構(gòu)的東西,沒(méi)有實(shí)體,有的僅僅是一個(gè)人外在的展現(xiàn)罷了,不是嗎?故人性這種東西不是我等凡夫俗子能輕易界定的,是需要我們?cè)谏钪新?、探求的。下面給大家分享一些有關(guān)人性作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)人性作文600字1我是住校生。
清晨,舍友們大部分醒了,都在忙活著捯飭自己,發(fā)了一會(huì)呆,便起身洗漱。
不一會(huì)兒,一個(gè)舍友發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢,驚呼道:“咦,誰(shuí)的一塊錢?”說(shuō)完,大概覺(jué)得如果自己撿了會(huì)落人話柄,就這么走過(guò)去了。
直到我洗漱完后,才看見(jiàn)地上的一塊錢,心想:既然看見(jiàn)了也不知道撿起來(lái)?
當(dāng)時(shí)沒(méi)想那么多,彎腰就把那錢給撿起來(lái)了,可是,在撿起來(lái)的那一瞬間,我看到了那個(gè)室友的眼神,由驚訝、不屑、鄙夷,到平靜。
她大概會(huì)覺(jué)得我會(huì)撿起來(lái)?yè)?jù)為己有吧?但是我沒(méi)有,因?yàn)楫吘箍焐显缱粤?xí)了,如果誰(shuí)都因?yàn)楹ε露粨欤奚嵴f(shuō)不定會(huì)扣分。
我隨手撿起來(lái)放在了旁邊的柜子上,就去上早自習(xí)了。
這件事,一直在我的腦海里,揮之不去。
讓我不禁想:人性就是這樣嗎?這難道就是所謂的人性?
這讓我聯(lián)想到在馬路邊摔倒的老人們,盡管用盡全力卻還是沒(méi)辦法讓自己站起來(lái),可是圍觀的路人卻沒(méi)一個(gè)人施以援手,把老人家扶起來(lái),都害怕被牽扯。
這兩件事不是很相似嗎?一個(gè)是撿錢,撿起來(lái)別人會(huì)認(rèn)為你想據(jù)為己有;一個(gè)是幫助老人,幫助了就害怕被牽扯?
這,到底是人性?還是其他什么呢?
有關(guān)人性作文600字2人性之美,美在為社會(huì)公共事業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心;人性之美,美在對(duì)浙江工作的執(zhí)著追求;人性之美,美在對(duì)浙江愿望的實(shí)現(xiàn)的不斷探索,讓我們一同為這些人高歌喝彩,為對(duì)于他們的行為而感到驕傲吧!
社會(huì)上有許許多多的好人,他們默默無(wú)聞地在為這個(gè)社會(huì)做出自己的一份愛(ài)心,讓這個(gè)社會(huì)煥發(fā)光彩。
一個(gè)家庭貧困的小女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,但由于家庭的困難,她不得不退學(xué),去尋找工作,為父母減少負(fù)擔(dān),當(dāng)她不得不退學(xué),當(dāng)她聽(tīng)到自己的生活而感到悲傷,而是更加地努力,每天節(jié)省五毛錢,捐給了比她更平困的山區(qū)兒童,但她依然認(rèn)為,自己的生活還不錯(cuò),也讀書過(guò),但山區(qū)的孩子不一樣,他們根本不識(shí)字,因此獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
中國(guó)的水稻之父——袁隆平,為了讓人民的生活過(guò)的更好,農(nóng)民的糧食收獲得更多,她不斷的努力,不斷的探索,在他的夢(mèng)里,他時(shí)常夢(mèng)到自己培育了許多雜交水稻,農(nóng)民的收獲也越來(lái)越多,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他尋求了很多的書籍,付出了很多的辛苦,最終培育出了雜交水稻,完成了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)普通的外地教師,不顧艱辛,長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)任教,為了讓更多的孩子識(shí)字,讀到更多的知識(shí),由于學(xué)堂很小,他每天帶領(lǐng)一大班的學(xué)生去上山學(xué)習(xí),用樹枝當(dāng)筆,如果餓了,就啃干面包,盡管生活很艱辛,當(dāng)他還是堅(jiān)持不懈著,憑自己的能力給更多的孩子制造學(xué)習(xí)的空間,他的付出,讓很多的家長(zhǎng)都很感動(dòng),家長(zhǎng)們都拿出了自己最為寶貴的食物送給他,但他仍然說(shuō):“我能為你們的孩子送去知識(shí),這是我的榮幸,而這些食物,是你們最寶貴的東西,還是留給孩子們吃吧?!彼脑捀袆?dòng)了很多的人。
他們的執(zhí)著,追求很奉獻(xiàn)精神,都是值得我們驕傲,我們敬佩的。正因?yàn)橛羞@些人的存在,做一社會(huì)處處充滿愛(ài)心,才會(huì)煥發(fā)生機(jī),使我們的生活越來(lái)越充實(shí)。
有關(guān)人性作文600字3“人之初,性本善”每個(gè)人自出生的那一刻起,對(duì)整個(gè)世界都是充滿憧憬與向往的。在那潔凈的小小心田中繪滿了夢(mèng)想的鴻途,此刻的我沒(méi)將單純、美好作為標(biāo)簽,播種下希望送去遠(yuǎn)方。
然而,世界上沒(méi)有什么是一成不變的,在社會(huì)的風(fēng)暴磨礪之下,幼時(shí)透徹、純凈的內(nèi)心逐漸被侵蝕,顯露出的則是人性最深處的腐朽。這類人在黑暗的世界中迷失了自我,盲目的追名逐利,因此將他人感受棄之事外。那么,這類人已失去了本性。
本性,是做人的根本。在大千世界中,有人被世人唾棄,有人被高捧在上,被千萬(wàn)人加以排擠的人,無(wú)疑是失去了本性,所謂失去的人的本性正是人類的思維邏輯被機(jī)械化,從而遺失最基礎(chǔ)的價(jià)值觀和同情心。盲目跟風(fēng)、盲目追求,一味地為了迎合而隱藏自我,這些人所面對(duì)的不僅是本性的缺失,更將跌入黑暗世界的無(wú)盡深淵之中。
獲得本性,是釋放自我。排除外界的干擾,在紛紛擾擾的世界中開拓出屬于自己的獨(dú)特道路。在此基礎(chǔ)上,不忘保持最初的那顆溫暖的心。在保護(hù)好自己的同時(shí)對(duì)他人的感受加以呵護(hù)。不因自己利益而被遮住雙眼,以致忽視了價(jià)值觀與同情心。真正的人性不是簡(jiǎn)單明確的利弊之分,應(yīng)加以關(guān)懷,酌情考慮的大度胸懷。這種大而無(wú)畏的精神,是人性的最好詮釋。
機(jī)械化的思考,是冷酷的,不帶一絲溫度的,它只有嚴(yán)茍的執(zhí)行方式,一味的接受命令,不茍的完成任務(wù),將溫情棄之于外。人性本身是包含溫度的,它沒(méi)有死板的明文規(guī)定,只有心中的衡定標(biāo)準(zhǔn)。它不為去迎合,只為內(nèi)心的那份安定。在為他人送去希望的同時(shí),也在自己心田上種下一顆燦爛的種子。
心中有愛(ài),保含熱心,這是人性。冷酷無(wú)情,終而復(fù)始,這是機(jī)械。人生漫漫長(zhǎng)路,為了那抹多彩的印跡,請(qǐng)保持本性,傳播愛(ài)心。
有關(guān)人性作文600字4人性的溫暖無(wú)處不在,有時(shí)也許是一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)表情,一個(gè)眼神,都會(huì)使自己心靈上得到安慰,受到關(guān)心。
……
又是一個(gè)早晨鍛煉體育的日子,昨天夜里下了雨,再加上降溫帶來(lái)的涼風(fēng),整個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)兒精氣神兒,頭蒙蒙的,感冒前的征兆,想著下樓吹吹風(fēng)就好了,便收拾了收拾就下樓了。
風(fēng)吹來(lái)了雨后青草和泥土的氣息,也吹來(lái)了陣陣涼意,吸吸鼻子,頭還是有點(diǎn)不舒服,索性只跑了3圈就不跑了,可還是不舒服。
“你沒(méi)事吧?”一道聲音從側(cè)旁傳來(lái)。
哦,是住在3樓的姐姐。
“沒(méi)事,好像有點(diǎn)兒感冒,不舒服的?!蔽铱粗f(shuō)道。她長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子適中,健康的小麥色皮膚,眼睛不大,再戴上一副黑邊眼鏡,普通得不能再普通的面容,也是網(wǎng)上說(shuō)的“大眾臉”。
“啊?你沒(méi)和你媽說(shuō)?不舒服的話,你就回家休息吧……”明明是再平常不過(guò)的話語(yǔ),卻像一把火,溫暖了我的心——大冷天的不舒服,有一個(gè)人為你送上這樣的一句話,多么感動(dòng)啊!就那么一句話,就她說(shuō)哦完那句話的一瞬間,我覺(jué)得分外溫暖,分外感人。
這時(shí),空氣依舊是冷冷的,都凍得起雞皮疙瘩了,但心里是暖的。抬頭在看她,那張所謂的“大眾臉”也不再普通,她嘴角含著的笑就像三月的春風(fēng)一樣和煦,溫暖……
人性的光輝,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,若真的用善心做“投資”,其實(shí),只是一瞬,一瞬間而已……
有關(guān)人性作文600字5都說(shuō)“人”是一個(gè)感性的動(dòng)物,是一個(gè)高智商的生物,比起那些低等的動(dòng)物來(lái)說(shuō)確實(shí)要高等一些,有人說(shuō),能區(qū)分人與動(dòng)物的唯一區(qū)別就是,人會(huì)造假、會(huì)撒謊,而動(dòng)物不會(huì)。
有句話這樣說(shuō):“世界上最刺眼的兩件東西,一個(gè)是太陽(yáng),另一個(gè)就是人心”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假,都說(shuō)人心隔肚皮,畫皮畫虎難畫骨,知人知面不知心,等等,類似的話有許多。這都表明了,人事一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物,外邊這一副皮囊下包裹著是怎樣的猙獰內(nèi)心,誰(shuí)也不知道,只有當(dāng)你交往之后,才知道,是朋友、是敵人;是君子、是小人……
關(guān)于人性來(lái)說(shuō),許多人自始至終都在思考,卻怎么也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,三字經(jīng)說(shuō)“人之初,性本善”,可是為什么會(huì)有壞人,是后天的社會(huì)造就的嗎?可是,第一個(gè)變壞的人又是誰(shuí)來(lái)改變的呢?圍繞人性的思考有許多的說(shuō)法。長(zhǎng)輩總是告訴我們,你付出的是什么,你收獲的就是什么,當(dāng)我長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn),說(shuō)的也不是那么準(zhǔn)確,當(dāng)我付出過(guò)后,得到的卻不是我想要的,反而,收到的會(huì)是一場(chǎng)遺憾。都說(shuō)將心比心,可是,現(xiàn)如今的社會(huì),確實(shí),你拿出來(lái)紅彤彤的心放到你所謂的朋友面前,她會(huì)做的就是用刀子在你的心上劃傷幾道口子,然后撒上鹽給你送回去……
每個(gè)人都學(xué)會(huì)了偽裝,沒(méi)有一個(gè)人愿意把真心送給你,只有利益擺在面前,在“情”的這桿天平上靠近你一點(diǎn),你會(huì)覺(jué)得這就是所謂的朋友,可是,你想想,當(dāng)你走投無(wú)路的時(shí)候,他還會(huì)幫你嗎?
相比于人來(lái)講,我更愿意與小動(dòng)物接觸,最起碼的是,你給他一點(diǎn)關(guān)心,一點(diǎn)愛(ài),它就會(huì)像你搖尾巴、對(duì)你叫。而人則不然。
在這個(gè)時(shí)代,科技理念早已改變?nèi)藗兊纳罾砟?。我想,你必然?tīng)說(shuō)過(guò)共享單車吧!現(xiàn)在的共享單車已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。下面給大家分享一些高二關(guān)于理念的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
高二關(guān)于理念的作文600字1在這個(gè)日新月異、事物飛速發(fā)展變化的時(shí)代,人們的生活理念也在悄然改變?!肮蚕怼背闪诵率澜绲拇~,我們的世界也將逐漸成為充滿愛(ài)與正能量的大家庭。
我們的“共享時(shí)代”,提高了人們環(huán)保的意識(shí)。不知從什么時(shí)候開始,車水馬龍的馬路上、人來(lái)人往的街道上,出現(xiàn)了一排排共享單車。騎著那顏色鮮艷的小黃車,人們的臉上洋溢著健康自信的笑容。低碳出行、綠色環(huán)保,是很多人接受共享單車的重要原因。林蔭路,單車上,望著道路上各色各樣繁忙去留的行人,那同樣一抹鮮黃總能讓我感到一種微妙的聯(lián)系。我們同是騎共享單車的人,我們同是新時(shí)代的受益者。“共享時(shí)代”是一個(gè)提倡環(huán)保理念的時(shí)代,它同時(shí)也拉近了人與人之間日漸疏遠(yuǎn)的距離。
我們的“共享時(shí)代”讓人們愈發(fā)注重起合作競(jìng)?cè)?,努力拼搏的精神。隨著“共享籃球”的問(wèn)世,運(yùn)動(dòng)也漸漸成為了生活中不可缺少的一部分。從前鮮少有人問(wèn)津的操場(chǎng)中,活躍練習(xí)籃球的人們開始多了起來(lái)。那一顆在隊(duì)伍中靈活傳遞的籃球,見(jiàn)證了人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的靈魂?!肮蚕頃r(shí)代”,不只有飛速更新的科技,卻仍能體會(huì)到與同伴揮汗如雨的快樂(lè)。因?yàn)椤胺窒怼?,讓人們注重合作、珍惜那可以互相學(xué)習(xí)一起拼搏的快樂(lè)。
我們的“共享時(shí)代”,雖有不可避免的冷酷與淘汰,但卻讓人們?cè)桨l(fā)注重尋找那浮躁中的一抹寧?kù)o?!肮蚕頃辍睆浹a(bǔ)了快時(shí)代中人們空虛的內(nèi)心世界,這一創(chuàng)新理念已引起了無(wú)數(shù)人的好感與認(rèn)同。跟隨時(shí)代的腳步,人們意識(shí)到精神食糧同樣不可或缺。捧一杯香茗,靜坐在窗前,手中的書冊(cè)散發(fā)出陣陣墨香;望向窗外的世界。霓虹閃耀、熱鬧非凡。喧囂與沉靜的碰撞,更替與不變的抉擇?!肮蚕頃r(shí)代”讓我們能發(fā)現(xiàn)心靈的缺失,用心去把握快節(jié)奏生活中不可缺少的那一份自我的靜謐。
我們的“共享時(shí)代”,見(jiàn)證了每個(gè)人成為“更好的自己”的過(guò)程。所謂“共享時(shí)代”,提倡的是環(huán)保、合作、分享……正在這樣一個(gè)充滿正能量的時(shí)代中,我們已將“愛(ài)”作為生命中永恒的話題。愛(ài)自然、世界、和伙伴,也學(xué)會(huì)了愛(ài)分享、合作和團(tuán)隊(duì)。在我們新的理念中,“地球村”似乎早已成為了根深蒂固的追求和目標(biāo)?!肮蚕頃r(shí)代”不僅有一日一貌的新奇變化,更有人與人之間難能可貴的包容與分享。這種在新時(shí)代中逐漸熏陶出的理念,是人們無(wú)比珍視的寶貴財(cái)富。
不可否認(rèn),“共享時(shí)代”伊始有過(guò)許多不文明不和諧的現(xiàn)象和聲音,并且可能至今也仍然存在著。例如,惡意損壞“共享單車”,在“共享圖書”上亂涂亂畫等……這些不文明的行為確實(shí)是“共享時(shí)代”初期不慎成功的例子??呻S后我們也不難發(fā)現(xiàn),有越來(lái)越多的人們開始有了分享、珍惜和感恩的意識(shí),此類不文明現(xiàn)象也在逐漸減少。正是“共享時(shí)代”,讓我們有理由相信這個(gè)世界充滿了愛(ài)與正能量。
新的“共享時(shí)代”,有新的理念??焖侔l(fā)展的世界中那一抹分享、團(tuán)結(jié),正在讓我們的社會(huì)變得越發(fā)美好。我相信,有了“共享時(shí)代”中的共享理念,我們一定可以擁抱更為團(tuán)結(jié)、更充滿正能量的明天!
高二關(guān)于理念的作文600字2浦江河畔,都市繁華的盛景。上海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯著其獨(dú)特的魅力。在這里,我們能看到世界的縮影,也能最直觀清晰地感受時(shí)代的變遷。那么,如今的時(shí)代我們應(yīng)如何看待?又或是如何面對(duì)?
街邊商店林立,梧桐樹枝繁葉茂。雖已是秋季,但未見(jiàn)衰敗之景。小黃車??吭诎拙€以內(nèi),整整齊齊。共享單車已是出行的首選。每天上學(xué),家離學(xué)校的路程雖說(shuō)不遠(yuǎn),但走過(guò)去也得耗上些時(shí)間。小黃車可正好解決。早上騎過(guò)去,身邊穿梭著車水馬龍。繁忙的人們,大都和我一樣,一輛單車,來(lái)去瀟灑。
共享,已成為新時(shí)代的主旋律。但是共享,隨之而來(lái)的問(wèn)題也不容小視。人們對(duì)于共享還心存疑慮。共享,意味著公開,那么隱私問(wèn)題,也無(wú)可逃避。隱私,還是否能得到保證?共享充電,手機(jī)已是人們每日必需品,所有的銀行密碼,支付寶綁定,全部都存在手機(jī)中。但一旦泄露,其后果難以想象。共享手機(jī)充電樁,人們能否給予其信任?共享,還是否安全?這涉及到的信息,其關(guān)乎一個(gè)人的根本生活。人們,不得不對(duì)此三思。人們對(duì)于共享的質(zhì)疑,無(wú)可厚非。但如今社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變遷,使得人們不得不嘗試接受共享,這個(gè)屬于新時(shí)代的產(chǎn)物。生活的意義,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),勢(shì)必經(jīng)歷變革。那么我們接下來(lái)應(yīng)該做的,或許并不僅僅是全盤接受,而是嘗試改變。因?yàn)樯睿俏覀兊?,我們有?quán)力選擇,去刷新出屬于自己的生活理念。
對(duì)于充電的問(wèn)題,專家已給出建議與保證。手機(jī)上安裝殺毒軟件,基本上不會(huì)有問(wèn)題。不再背著沉甸甸的充電寶逛街,不用擔(dān)心手機(jī)沒(méi)電付不了錢,這是共享帶給我們的。資源共享,能夠得到最大化的利用。一個(gè)共享充電站,再也不是只能對(duì)口一個(gè)手機(jī)。但是我們也可以選擇不去接受,為了財(cái)產(chǎn)安全這是你的選擇。生活是你的,你有權(quán)力根據(jù)自己實(shí)際情況來(lái)選擇。經(jīng)常去各地的推銷員,又或是中途轉(zhuǎn)地鐵的上班族,小黃車將會(huì)成為他們的絕佳選擇。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),兩點(diǎn)一線的生活,自已家的單車顯然更給力。不論外觀,性能還是性價(jià)比,都不亞于小黃車。況且還不擔(dān)心被騎走,放學(xué)只得走回去的風(fēng)險(xiǎn)。我接受共享,也同時(shí)為共享而感嘆,但我依舊會(huì)保留原有的生活理念,適當(dāng)改變,以適應(yīng)時(shí)代。我不會(huì)隨波逐流,因新奇而盲目隨大流。
共享時(shí)代,同時(shí)也是我的時(shí)代,我的生活。我有權(quán)選擇生活理念,在這個(gè)共享時(shí)代中,把握自己的時(shí)代。
高二關(guān)于理念的作文600字3隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們的生活變得多樣化,不再出門買報(bào)紙、訂雜志,單單在家一部手機(jī)就可以滿足我們?nèi)康男枨蟆?/p>
但與之伴隨而來(lái)的是資源的匱乏、環(huán)境的破壞。人們?yōu)榱藴p少使用資源,破壞環(huán)境,便逐漸涌現(xiàn)出共享單車、共享書店、共享籃球等,開啟了共享新時(shí)代。
“共享”對(duì)于我們而言是個(gè)環(huán)保理念,但對(duì)于某些人不是的,就拿共享單車舉例,許多人不愛(ài)惜它,把它隨意地一丟就草草了事,可這并不算嚴(yán)重,有件事讓我記憶猶新。
記得是個(gè)周末,天氣很好,藍(lán)湛湛的,一陣清風(fēng)吹過(guò)讓我感到全身愉悅,不由升起出去散步的心思。匆匆穿好鞋,就跑出了家門,外面空氣清新,太陽(yáng)也不大,讓久居書房的我瞬間活了起來(lái),漫步在林蔭小道,看著樹影搖曳,花草滿地。碰巧,一對(duì)小青年騎著共享單車路過(guò),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)他們把車??吭诼愤?,就與同伴歡笑離去。我想在這兒騎車倒也是個(gè)不錯(cuò)的想法,便快步上前道車邊上去,怕被人搶了先。
我拿出手機(jī)便想借用,可不料我找遍全車身都沒(méi)有看到二維碼,我想可能是剛剛掉了吧,也并未多想,便欲借旁邊一輛車,可同樣也沒(méi)有,我有些失望,但也只能放棄騎車了。我悻悻離去,不過(guò)想到漫步在這花草叢生的小道上,不也是一件浪漫的事嗎?
天邊有些許淡淡的紅色,轉(zhuǎn)了幾圈的我見(jiàn)天色不早,就開始往回走。我又看到了那對(duì)青年,他們勾肩搭背地朝共享單車的地方走去,想到先前車上的二維碼不見(jiàn)了,有些擔(dān)心他們,便想去告訴他們,不過(guò)他們先一步到達(dá)了單車那兒,我想他們自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,并未想多管此事,剛想走便聽(tīng)到他們的談笑聲。
“車子的二維碼你沒(méi)弄丟吧?”
“哪兒能啊?這可是我們的車!”
我有些懵住了,他們剛剛說(shuō)把二維碼撕下來(lái)了嗎?他們?cè)趺纯梢赃@樣!明明是公用的啊!我有些氣憤,想跟他們理論一番,可他們已經(jīng)騎著單車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這就是所謂的共享?我有些迷茫,這樣的話共享的意義何在?我們發(fā)明這種東西是好是壞?但轉(zhuǎn)念一想,世界上并不是只有他們,還有許多人,不是人人都是如此自私自利,而且現(xiàn)在宣傳環(huán)保理念,我相信這只是人們不習(xí)慣的問(wèn)題,在不久后,新時(shí)代的理念一定會(huì)人人知曉,真正地步入新時(shí)代!
高二關(guān)于理念的作文600字4一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我漫步在熙來(lái)攘往的街上,不知不覺(jué)間踱到了一家書店門前。此時(shí),書的誘惑總是讓人難以抵擋,最終我還是滿懷期望地走了進(jìn)去。
信步走過(guò)一個(gè)個(gè)書架,在搜索著“獵物”。終于,視線駐足在了一本書上,那本書有很新穎的名字——《我不是教你詐》。別出心裁的封套和看起來(lái)并不是很厚的書,使我決定在書店里一口氣把它讀完。這次我倒很想嘗試一下站著看書而不買的感覺(jué)。
那清新的文字,富于哲理的感悟,讓我在這炎熱的午后立刻沉靜下來(lái),去領(lǐng)會(huì)書中的樂(lè)趣。
走出書店,正準(zhǔn)備回家,忽然一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò):“這是一個(gè)很值得珍藏的書,我應(yīng)該把它買下來(lái)。對(duì)!”想到這里,我似乎忘記了雙腿的酸痛,神經(jīng)質(zhì)地再一次沖回書店。
幾天過(guò)去了,書一直躺在我的書架上,我沒(méi)有再讀它。直到有一天,我在書架上找書時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那本曾經(jīng)備受寵愛(ài)的《我不是教你詐》。我再一次捧起它,坐在沙發(fā)上,同樣找了一個(gè)舒適的姿勢(shì),可我卻久久沒(méi)有翻開它。我想起了自己飛奔回書店買書的沖動(dòng),又想起了書被買回來(lái)卻一度被冷落的情形,真覺(jué)得好笑。這一切又能說(shuō)明什么呢?我不是還有三分之一的文字沒(méi)有讀嗎?也許,那三分之一會(huì)帶給我更大的收獲;也許,那三分之一就蘊(yùn)含著新的哲理、新的啟迪,而我卻差一點(diǎn)和他們擦肩而過(guò)。這既是一種悲哀,也是一種幸事啊!
人,也許就是這樣,總喜歡盲目而欣喜若狂地去發(fā)現(xiàn),卻不善于耐心而冷靜地去挖掘。就像我讀書一樣,這大概就是一些美好的東西被埋沒(méi)的原因吧!
高二關(guān)于理念的作文600字5現(xiàn)如今,“共享”意識(shí)日趨在我國(guó)發(fā)揚(yáng),大街小巷隨處可見(jiàn)穿行而過(guò)的共享單車。使用這些設(shè)施只需用手機(jī)下載軟件,掃一掃車上的二維碼,交付押金,解鎖車輛只需一,二分鐘即可完成,方便簡(jiǎn)單,又為市民提供了方便,“共享單車”已成為城市中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
共享單車是城市環(huán)境的一張名片。就比如說(shuō)在五角場(chǎng)大學(xué)區(qū),有一座人形天橋,靠著天橋兩旁擺放著不計(jì)其數(shù)的共享單車,各種廠牌魚龍混雜,市民們可以很快找到自己所注冊(cè)的商家,但是與此同時(shí),車輛擺放沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃也成了較為突出的問(wèn)題。剛開始投放單車時(shí),車輛擺放井然有序,人們?nèi)≤囉密嚩挤浅?旖???蓵r(shí)間一長(zhǎng),還車停車時(shí)擺放就變得隨意了,久而久之,車輛擺放就會(huì)越來(lái)越亂,人們?nèi)≤嚲妥兊寐闊┝?。因此,我們?cè)谑褂脮r(shí),要規(guī)范有序,要注意對(duì)城市環(huán)境的影響。
共享單車是人民素質(zhì)的體現(xiàn)。投放共享單車的初衷是讓人們出行更加便利,倡導(dǎo)“綠色”又“共享”的理念。然而,在使用過(guò)程中,出現(xiàn)了很多不良問(wèn)題,比如說(shuō),有人在單車上隨意貼放小廣告,還有人用自制二維碼覆蓋在原二維碼上,要是有人不慎去掃假碼,后果真是不堪設(shè)想,還有人為了不付車費(fèi),私自占有單車,把車騎進(jìn)自己小區(qū)樓房門口,每天出行都使用這輛車,甚者還有卸下單車零部件,拿去賣錢,然后把剩余棄之不用的“斷臂殘肢”丟棄在馬路邊,長(zhǎng)此以往,單車的投放率就會(huì)慢慢下降。一個(gè)“為人民服務(wù)”的單車最終卻會(huì)被葬送在那些素質(zhì)低下甚者違法犯罪者手里。所以,我們?cè)谑褂脮r(shí)應(yīng)遵守法律法規(guī),文明修養(yǎng)。
也許,世界最遙遠(yuǎn)的就是距離吧!也許,分離的場(chǎng)面總是患得患失!也許,人走蒼涼將會(huì)是更加心涼!但這些并不是我們所向往的!沒(méi)有人會(huì)選擇孤單,沒(méi)有人會(huì)選擇孤獨(dú)。下面給大家分享一些六年級(jí)距離作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)距離作文600字1天和地只不過(guò)隔著一層紗,人與人之間哪怕是陌生人,情誼這個(gè)詞也不是奢侈品。
我們這城市六月天往往最為熾熱。這天,陽(yáng)光火辣地烤著大地,連風(fēng)都是燥熱的,生活也變得更加煩悶。
從琴行走出來(lái)后,我以百米沖刺的速度奔向車站。近了,又近了些,看見(jiàn)了那熟悉的車牌號(hào),便加快腳步。等我到站點(diǎn),車子剛遠(yuǎn)走,卻是我怎么也追趕不上的距離。心生懊惱,不禁抱怨起了剛剛拖課的老師,但內(nèi)心十分明白:事實(shí)擺在面前,誰(shuí)也改變不了,只能無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
不要錯(cuò)過(guò)下一班了,我搖搖頭邊喘氣邊往站牌上靠,繼續(xù)翹首以盼。
看著一輛輛擠滿乘客的車子遠(yuǎn)去,心中愈發(fā)惶恐。陽(yáng)光毫不留情地刺下來(lái)使得我不禁瞇起眼睛。終于一輛藍(lán)色的公交車開過(guò),車門一開一關(guān)中流出了空調(diào)的冷氣,可惜不是我要坐的那輛,我不由更加心急。
不一會(huì),等車的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,越來(lái)越多人擠過(guò)來(lái)。人群中唯一的小孩在這兒顯得格外醒目。前面的人海完全將我蓋住,什么也看不到。突然,人群騷動(dòng)起來(lái)隨著一個(gè)方向移動(dòng)。我也只能使勁隨著人流往前擠,只見(jiàn)黑壓壓的一片人群。慶幸的是,我擠上去位置剛好在車門邊。
時(shí)間不等人,車門正準(zhǔn)備關(guān)上。一個(gè)年輕女人抱著個(gè)嬰兒匆匆跑來(lái),我看了看她,看到她額角上的汗珠,我看著她懇切的眼神,心中微微顫動(dòng)。
后面的人擠了擠,前面的人靠了靠,這里的空間已容不得半個(gè)人,一時(shí)間,無(wú)人發(fā)聲。
“車要開了,快上車!”司機(jī)冷冰水的句話打破了車上的寂靜。大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,便又轉(zhuǎn)回去,什么也不做了,都是著急回家的人,沒(méi)有人想等下一班。只見(jiàn)女人臉慢慢低下,一副失望的樣子,又看了看擠滿了人流的車廂,緊了緊懷里的小嬰兒,往后退開幾步。車子停留久了,一陣熱風(fēng)朝我吹來(lái),直覺(jué)告訴我要跳下車去。
女子滿臉驚喜,只顧得上朝我笑了一笑便急忙上車。門慢慢關(guān)上,載著滿車人飛馳而去。我能感受到她的眼神和笑意傳達(dá)的是對(duì)我的感謝,看著頭頂?shù)牧胰?,我笑了笑,火熱的?yáng)光也溫柔了許多。
“讓”一個(gè)位置,對(duì)我而言并不困難,最多不過(guò)是再等幾分鐘,而這世界,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不經(jīng)意間便是段緣分。人與人的距離只不過(guò)是一個(gè)位子,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞而已。大人們習(xí)慣了自己先爭(zhēng)取,對(duì)于其他小事不加以過(guò)問(wèn),從而讓自己與他人的距離也變遠(yuǎn)起來(lái)了。而在我們的眼里,世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么復(fù)雜。
面對(duì)空空的站臺(tái),心中不禁泛起一絲自豪。下班車來(lái)的很快,這次好像沒(méi)有那么擁擠。
六年級(jí)距離作文600字2睜開惺忪的睡眼,第一件事就是打開手機(jī),輕觸QQ圖標(biāo),點(diǎn)開你的頭像,昨天我發(fā)的“在嗎?”猶在,可是,始終無(wú)人回復(fù)。薄薄的一層手機(jī)屏,卻好似相隔了那么遠(yuǎn),是什么,拉開了我們間的距離?
是因?yàn)閷W(xué)務(wù)的繁忙嗎?想來(lái)不是?;貞浽趯W(xué)校的那段時(shí)間里,你似乎從未因?qū)W業(yè)繁重而感到疲乏。那時(shí),你的臉上總會(huì)掛著陽(yáng)光般的笑容。映在我眼里,很暖,很溫和。
和你一起做朋友的那段時(shí)光,真的很好。下課了,我們總是圍在桌前一起嬉笑;午餐時(shí)我們總會(huì)在一張桌上吃飯;偶爾舉辦的活動(dòng),我總能看見(jiàn)你挺拔的身影在我面前晃動(dòng),我能擁有這樣和諧的友誼,很快樂(lè),很滿足。
是不是因?yàn)槲业拿?,還是因?yàn)槟羌?那天,你聽(tīng)到了,只留下了幾句話,我們似乎就像是有了一層隔膜。那一刻,我的心,很灰暗,灰暗到了似乎隨時(shí)就要碎裂開來(lái)。心房的天窗好似蒙上了一層陰霾,愧疚的我蜷縮在角落,無(wú)聲地哽咽。
寒假將至,隔膜似是愈發(fā)厚了,彼此之間,早已沒(méi)有了可以交流的契機(jī),以前的友誼的大橋,早已變成了一根獨(dú)木,都有可能墜入深淵。這時(shí),我看見(jiàn)你的眼睛里,再也容不下我的身影,取而代之的只有一團(tuán)看不見(jiàn)也摸不著的空氣。
今天是寒假第六天了,發(fā)過(guò)去的QQ短信,你收到了么?真的對(duì)不起,我希望,還有挽回的機(jī)會(huì)。
我們就好似兩道平行線,永不相交,那觸手可及的距離,仿佛一道噬人的深淵,讓我們?cè)贌o(wú)交集,這道裂痕,還能修復(fù)嗎?
六年級(jí)距離作文600字3如果在距離之間,時(shí)間之間做判斷!我覺(jué)得一切都是時(shí)間的摩擦!什么事情都將由時(shí)間所化解!如果隨著時(shí)間的變化,我們卻仍舊堅(jiān)持最初。那就請(qǐng)相信,這就是距離產(chǎn)生的美!不談時(shí)間,不談距離。只談?dòng)啦环蛛x!相信,無(wú)論我們的距離怎樣的遙遠(yuǎn),但心總是在一起的!面對(duì)距離,我們更井蓋付出真心。也許真心才是擁有吧!
距離產(chǎn)生美
如果說(shuō)時(shí)間最遙遠(yuǎn)的是什么?或許那就是距離吧!也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時(shí)間。都敗給了距離。也許我們?cè)谧钔昝赖臅r(shí)間里卻總是錯(cuò)過(guò)了任何事情!也許距離才是我們最好的選擇!也許距離才是化解一切!也許面對(duì)距離的我們卻總是不堪。明明可以做到永遠(yuǎn),但卻敗給了距離。也許只有距離才會(huì)看出去真情!也許距離才能看清這人間!為了距離,一直要堅(jiān)持到底!堅(jiān)持到永遠(yuǎn)!因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美,美就在此時(shí)!
真心
也許,做任何事情都必須付出真心。也許真心能夠換來(lái)美好一切。也許真心能夠得到自己想要的,在距離之間,真心是必須的!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠鎮(zhèn)的擁有許多。只有這樣,我們才能擁有你!也許真心換來(lái)的是彼此的心。距離產(chǎn)生美!真心的你我值得擁有!也許你的真心都能夠體會(huì)。相信,他都能感受到!為了你,我只得做到一切!為了你,我愿意付出一切!
也許距離的時(shí)間,也許距離的差距!距離卻總是敗給了時(shí)間。也許這就是命中注定吧!也許真正的愛(ài)能夠抵擋住時(shí)間。也許,距離擁有一切!也許,距離才是唯一!為了自己,為了夢(mèng)想,不斷努力。為了心中的守護(hù)!
距離產(chǎn)生美,我們卻不敗給時(shí)間!
六年級(jí)距離作文600字4人生如同一條河流,每一條分支間都有著看似無(wú)法彌補(bǔ)的距離,然而它們終會(huì)匯流,此時(shí)我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離,無(wú)法成為我們?nèi)涡澡铗埖睦碛伞?/p>
初中的生活帶著學(xué)業(yè)的繁重而來(lái),性格急躁的我,似乎因這突如其來(lái)的壓力,更無(wú)法忍耐你那整日的“關(guān)心”
夕陽(yáng)落下山崖,踏著余暉,打開家門,無(wú)力的躺到床上,一身疲憊令我睜不開雙眼?!翱炱饋?lái),吃完飯還要寫作業(yè)呢”,不知為何,本對(duì)你的嘮叨習(xí)以為常的我,今日卻出奇的有些惱怒,無(wú)動(dòng)于衷,“快——起來(lái)呀!”第二次的催促如一只火把,點(diǎn)燃了我心中彌漫的硝煙,“干什么?我天天學(xué)習(xí),你卻可以在家休息,人家家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí),你卻什么也不會(huì)”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措,卻忘了,你最大的傷口便是那幾年讀書輟學(xué)的經(jīng)歷,此刻,安靜,似乎聽(tīng)得到淚水滑落的聲音。
房間里,躺在床上的我仍無(wú)法平復(fù)狂躁的心,目光無(wú)意間掃到桌角,你與我兒時(shí)的照片,憶起父親當(dāng)初告訴過(guò)我,你過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我冰冷的話語(yǔ),懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經(jīng)你對(duì)我的關(guān)懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn):雨中的那把傘,雪中的那件棉衣,深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事,你堅(jiān)持做了那么多年,樂(lè)此不疲,我的安全我的踏實(shí)就是你最大的笑容。
淚眼朦朧……
悔不該那樣對(duì)你,十幾年的陪伴與關(guān)懷,我怎能用惡劣的語(yǔ)氣和反抗疏遠(yuǎn)我們的距離。門忽然開了,我回頭,望到的卻是你發(fā)紅的眼圈,你害怕般扭回了頭,一句“對(duì)不起,吃飯吧”融化了那不值一提的自尊,你對(duì)我的愛(ài)和寬容,才是你與我之間難以彌補(bǔ)的距離吧,是我不懂事,享受愛(ài)的沐浴卻爭(zhēng)著要不愛(ài)的自由。
淚水,滑到臉頰。
人與人之間,都有一些距離,當(dāng)我們因他人的不足而輕視,惱怒時(shí),也應(yīng)去放下自己所謂的立場(chǎng)和自尊,去拉近精神上,真正的距離。
對(duì)于親人,我們應(yīng)用全部的愛(ài)去填充時(shí)代所謂造成的代溝,有一種愛(ài),不會(huì)因歲月變遷而改變,有一種愛(ài),無(wú)論是自然界還是人類中,都充滿溫情。她們不會(huì)因我們的不足而嘲笑我們。我想,這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有叛逆,叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心,折磨的那偉大的母愛(ài)。
那么,就用不斷的努力和上進(jìn)讓這個(gè)距離變成零距離。
六年級(jí)距離作文600字5在古代,我們不電話,不短信,不視頻,如果我想你了,就跨過(guò)山,邁過(guò)海,去找你。
在現(xiàn)代,我們是否還有這樣的思念?或許是有的,只是網(wǎng)絡(luò)給了我們“慰藉”,裝模作樣地?fù)崃藫峒拍男摹;蛟S是午夜的電話粥,相互回憶著歡欣的,寂寞的舊時(shí)光,又有什么意味呢?生活在一天天翻頁(yè),你的明天是不是還沒(méi)有他,只能依著網(wǎng)絡(luò)尋找慰藉呢?再后來(lái),你的生活更加忙碌,忙碌到那根與他相連的網(wǎng)線蒙了塵,隔著千山萬(wàn)水的距離,他還是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可以連接到的人嗎?
八仙桌上是電視節(jié)目熱熱鬧鬧的聲音,一家人出奇的“默契”:一手捧著手機(jī),一手松松地搭著雙筷子。色香味俱全的菜肴,還升著裊裊白霧,朦朦朧朧看不清神色,大概也是一副過(guò)節(jié)該有的癡笑吧。該是哪個(gè)娃娃饞極了,哼哼唧唧得不到回應(yīng),便哇的一聲哭出來(lái),大家仿佛才回了魂,在“家族群”里發(fā)一句:“好了好了,大家吃飯了!”飯桌上此起彼伏的“?!薄岸!甭?,展示了中國(guó)式聚餐的熱鬧。觸手可及的距離,比起千山萬(wàn)水的阻隔,又近到哪里了呢?
當(dāng)我們拖著網(wǎng)線漸行漸遠(yuǎn),最終覺(jué)得累贅而冷漠割舍時(shí),為什么不順著網(wǎng)線鎖定定位,倏地出現(xiàn)在他的面前:“嘿,我想你了?!笨粗e(cuò)愣的臉上一點(diǎn)點(diǎn)溢滿驚喜,千山萬(wàn)水的距離,因?yàn)橄肽悖襾?lái)了,還有比這更美好的事情嗎?
“綠燈,請(qǐng)通行……”我們像一個(gè)個(gè)機(jī)器人,低垂著腦袋穿過(guò)馬路。仿佛都活在自己的次元,與世界隔著深壑。
我們生活在熾熱的陽(yáng)光下,卻依戀著手機(jī)屏幕的熒光,渴望被它溫暖。
讓我們解開身上的重?fù)?dān),斬?cái)嗄_上纏繞的網(wǎng)線,擁抱被陽(yáng)光溫暖了的春風(fēng)吧!揚(yáng)起笑臉,掃去一身陰郁,你會(huì)聽(tīng)到身邊人的歡聲笑語(yǔ),會(huì)聞到路邊飄過(guò)的誘人香氣……
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。今天,爸爸媽媽帶著我去郊外踏青。你瞧,油菜花開了,金燦燦的一片,閃爍著金光,美麗極了。粉紅粉紅的桃花也開了,就象沉醉在夢(mèng)中一樣,陶醉極了。梨花姑娘也來(lái)湊熱鬧了,這里給大家分享一些關(guān)于春天作文小學(xué)三年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。
春天作文小學(xué)三年級(jí)600字1春光是如此明媚,以至于我不能睜開眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在,好每一朵綻放的花都在陽(yáng)光的中展現(xiàn)生命的姿彩,那每一縷風(fēng),每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手,最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。
有人說(shuō)秋的勉力莫過(guò)于能讓人回想起凄美的往事,能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩(shī)人,而我卻要贊美這春天,這賜予我無(wú)限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過(guò)傷感的過(guò)去,曾有過(guò)灰色的雨季,也曾有過(guò)黯淡的夏天,但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天,這柳絮紛飛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!
也許春天是短暫的,也許春天的陽(yáng)光不夠絢爛,但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒,讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅,重新飛翔在自由的天空中!春天,我贊美你,每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)花叢葉間,撒下斑駁樹影的時(shí)候,一個(gè)沐一身陽(yáng)光,攜一籃綠意的全新的我,正踏著春風(fēng)珊珊走來(lái)。
不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不復(fù)雜,只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單,我們的眼睛不夠銳利,不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦,不要將我們年青的心情折皺,春天本身就是生命的詮釋,我要說(shuō)我們還擁有春天,一切失意都會(huì)在春天被融化,一切的傷感都會(huì)在花香中逝去,就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!
春天是一個(gè)新的起點(diǎn),我要把我獨(dú)特的愛(ài)和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一個(gè)雨季過(guò)后的日子里撒向人間一片愛(ài)。我要說(shuō)春天我為你流淚,但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽(yáng)升起的每一天成為一顆顆鉆石,為你帶去一天的光彩;我要說(shuō)春天我為你而存在,在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下,是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說(shuō)春天我會(huì)用心去回報(bào)你。
因?yàn)檫@世界上沒(méi)有一種愛(ài)能像你給我溫暖般給得公平,沒(méi)有一份情能像你一樣,把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里,我的心里,我的生命里!沒(méi)有誰(shuí)能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵,但我已經(jīng)醉了,我在朦朧中看到了一個(gè)沒(méi)有自私,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!
我愛(ài)你春天,當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候,你就正用你醉人的笑意訴說(shuō)著一個(gè)屬于春天的故事!
春天作文小學(xué)三年級(jí)600字2多少次,在花落之時(shí),嘆惋著春光易逝,年華易老;多少人,在遲暮之時(shí),感傷著韶華不再,青春不復(fù)?!傲魉浠ù喝ヒ?,天上人間”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,青春的離去,似乎也帶走了我們的時(shí)光,讓我們?cè)谄谄诎膰@息聲中,回憶著、追溯著,踽踽行過(guò)蕭瑟的秋,嚴(yán)酷的冬。也許正是這樣,我們根本無(wú)暇關(guān)注身邊的每一朵花開。
總固執(zhí)的認(rèn)為的話已在春天里開盡了,年輕的日子再也不會(huì)回來(lái),于是毫無(wú)激情地了卻余生,空嘆著“白了少年頭,空悲切”。但是往往只有少數(shù)人,他們?cè)谙奶旄惺艿搅恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的清新荷香,在秋天聞到了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清幽菊香,在冬天聞到了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的清冷梅香。在他們的人生四季里,每一季都有百花盛開,因此他們即使在寒冷的冬日,也能感受到溫暖如春。
誠(chéng)然,那姹紫嫣紅,萬(wàn)花齊放的春日的確是四季中最美的景,這種美麗是人人都能感受到的。但不可否認(rèn),在夏、秋、冬季里,也有著動(dòng)人的美麗,這種美麗是隱藏起來(lái)的,等待人們?nèi)ふ摇囊饬x便蘊(yùn)含在這尋找之中。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!辈懿偈菍さ昧诉@意義的,所以他在暮年依舊有著雄心壯志,并且將畢生的精力都貫注在他的事業(yè)之中,希望一統(tǒng)天下,成就偉業(yè)。
“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?”蘇軾也是深諳這意義的,即使兩鬢微霜,謫居黃州,他也依然牽黃擎蒼,英姿勃發(fā),深信總有一天會(huì)有人慧眼識(shí)杰的。不得不說(shuō),他們都是極為可愛(ài)的人,因?yàn)樗麄儾徽撛谌松哪膫€(gè)階段,都是滿懷希望與信心地活著,總是充滿著活力,為著自己的理想不懈奮斗,青春似乎在他們的心底永駐,這樣的生活才算是有意義的。
我的奶奶也是這樣一個(gè)可愛(ài)的人,雖然她已接近七十高齡,但從她的眼睛里,我能看出青春的影子。她每天都要到公園去練太極,跳交誼舞,并且像孩子一樣對(duì)新鮮的事物充滿了好奇,常常要我教她讀英語(yǔ)。誰(shuí)能說(shuō),這樣的生活是沒(méi)有意義的?誰(shuí)又能說(shuō),美麗的花只有在春天開放?在我看來(lái),只要不對(duì)生活失去信心,每一天都是非常美好的!
花開不只在春天,把握好人生的四季,那么每一天你都能聞到生活的馥郁花香。
春天作文小學(xué)三年級(jí)600字3春,你是文人墨客中思緒的寄托。
春,你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。
春,你是青春路上昂的樂(lè)曲。
春,你來(lái)了。腳步那么的穩(wěn)健,思緒那么的溫和,你知道嗎?我們等你許久,為你的詩(shī)篇早已不計(jì)其數(shù)。
春,你的性情如此溫和?!安诲e(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!蔽抑滥鞘悄愕膶懻?,從容淡定、沐浴春風(fēng)。面對(duì)乏味的畢業(yè)班的生活,少了以往的熱鬧、談笑。考前的失敗,讓我沉淪低谷,思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎?是你緊緊的將我環(huán)抱,我的浮躁、我的不安,被你那溫柔所抹去。我欣慰,你讓我明白,青春該如何面對(duì)。沖,屬于自己的黎明。謝謝你,春。
春,你的性情如此灑脫?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”我知道那是你的身姿,不言棄餒。你在不斷的前行,走到的地方,少不了那生機(jī)。呵,你知道嗎?我在追隨,緊跟你的腳步。但我還是跌倒了,摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼,但又能怎么樣呢?怕,你遠(yuǎn)去的背影。但最終你停下了,你輕撫我的傷口。我哭了,眼淚滴在你的心間。我知道你體會(huì)到了,因?yàn)榧?xì)雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你帶我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎?是你緊緊的拉著我的手,我的懦弱、我的膽怯,被你那灑脫所抓去。我感動(dòng),你讓我明白,青春該如何前往。你是我黎明前的曙光,對(duì)吧!謝謝你,春。
春,你聽(tīng)到了嗎?我為你的歌頌。
是你紅了我們的激情,是你綠了我們的夢(mèng)想,是你藍(lán)了我們的希望。一切只因有你的存在。
春,你讓我如此迷戀,清心沐浴。
春,你讓我如此陶醉,緊緊追隨。
春,你讓我如此向往,慷慨激昂。
春,你來(lái)了,但最終還是有離別。我們有個(gè)約定好嗎?這個(gè)季節(jié)并未落幕,只是待續(xù)…
春天作文小學(xué)三年級(jí)600字4春天的腳步漸漸走來(lái),她猶如一位小姑娘,拿著花籃,將花朵撒給人間,也給大地帶來(lái)許多生機(jī),這也使得我們又見(jiàn)枝頭吐新芽。
現(xiàn)在雖已是春天,可寒意還未依舊退去,寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。
過(guò)了幾天,天氣稍微暖和了些,我與好朋友一同去公園。
看遍所有樹木,都是光禿禿的,只有幾棵樹開始吐新芽了。
又過(guò)了幾天,寒意寒意還未完全消去,但是這次公園之行,我們又見(jiàn)枝頭吐新芽,這次,整個(gè)公園都充滿了綠意。
看到這些小綠腦袋,我不禁感嘆道:“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來(lái)?!焙糜褤u了搖頭:“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎”我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……在那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)非常不快樂(lè)的男孩,這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔,無(wú)論我怎么做,都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度,我?guī)缀鯖](méi)有朋友。
我十分孤獨(dú),只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>
一天早上,我和好友一起上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一條林間小道。那是黃葉落滿地,鋪成了一條金黃色的道路。
這時(shí),一片枯葉飄落到我的手中,我不禁嘆息道:“哎,這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了,這么快就要結(jié)束他們的一生了?!蓖蝗?,我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問(wèn)我:“你說(shuō)他為什么要干這份工作那”“我哪知道!”“葉子們落下可以化為花費(fèi),為下一次再見(jiàn)枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣,他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的?!边@是我恍然大悟……“喂!”我的思緒又回來(lái)了。
再看這些綠芽,我仿佛看到了上一代葉子的影子,他們還在繼續(xù)的飄落,飄落……在當(dāng)今社會(huì)中,有許多人像著葉子一樣,為了“再見(jiàn)枝頭吐新芽”,他們甘愿奉獻(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,這不僅是新一代生命的開始,也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。
春天作文小學(xué)三年級(jí)600字5春,已經(jīng)來(lái)了,它邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來(lái),沒(méi)等我找到,它卻自己蹦了出來(lái),真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
當(dāng)它心情好時(shí),天空和云朵也為它高興,它唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來(lái)了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭(zhēng)相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒?;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,它們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
但它心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,它也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無(wú)能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來(lái),花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂(lè),這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來(lái)了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。
孝,是中華民族傳承了千年的美德,它的內(nèi)涵亙古不變,它也必將一如既往被我們承接與發(fā)揚(yáng)。接下來(lái)是小編為大家整理的初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文,但愿對(duì)你有借鑒作用!
初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文一
孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!
現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”,什么難聽(tīng)的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力,為他們盡孝!
朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?
專家點(diǎn)評(píng):
這篇議論性的文章,觀點(diǎn)明確,談到了孝敬父母的重要性,有針對(duì)性,有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。但本文只是舉了當(dāng)今不孝順父母的例子進(jìn)行說(shuō)教,缺乏嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡览砼e例論證,使文章蒼白無(wú)力。
初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文二
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
可我們有沒(méi)有想過(guò),每當(dāng)想要早起的`我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、
著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)?!弊x罷此詩(shī),是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我陶醉呢?
那么,請(qǐng)珍愛(ài)父母,留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒,物換星移,但請(qǐng)不要揮霍青春,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān),不要有太多悔恨。努力吧!
初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文三
古人云:“百善孝為先。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長(zhǎng)大。
9年前,我3歲,讀幼兒園。每天傍晚放學(xué)回到家,都會(huì)給剛下班的媽媽倒一杯柚子蜜茶,都會(huì)為媽媽唱一首兒歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,媽媽辛苦了!媽媽,媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶!讓我親親你吧,讓我親親你吧!我的好媽媽!”“叭叭!”當(dāng)我清脆響亮占著口水的濕濕的吻貼上媽媽的面頰時(shí),媽媽的臉上寫滿了幸福。
6年前,我6歲,讀小學(xué)一年級(jí),常常趁奶奶午休時(shí),把她的鞋擺在陽(yáng)光曬到的地方。奶奶醒了,我就趕忙把鞋放回床前,并告訴奶奶:“鞋里面有好多好多陽(yáng)光呢!”奶奶說(shuō):“乖孫孫,你就是咱們家的小太陽(yáng),奶奶的心都被你照得曖烘烘的?!?/p>
3年前,我9歲了,大約是在那年的冬天吧,爺爺?shù)昧寺湔?,疼得晚上沒(méi)法睡覺(jué)。我心疼爺爺,半夜起床給他用毛巾冷敷。爺爺怕影響我休息,就騙我說(shuō)已經(jīng)不疼了。我不信,賴在爺爺房間不走,說(shuō)要留下來(lái)陪爺爺。結(jié)果害得爺爺整晚都在裝睡,咬著牙和疼痛作斗爭(zhēng)。直到第二天,爸媽知道了,批評(píng)了我。我才知道自己好心辦了壞事。我給爺爺?shù)狼福瑸樗藴顾?,?xì)心照顧,直到爺爺康復(fù)為止。從此,我們爺孫的感情也就越來(lái)越深了。
同學(xué)們,孝敬父母長(zhǎng)輩就是這么簡(jiǎn)單。讓我們快快行動(dòng)吧!用一顆反哺之心,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴飽含深情的愛(ài),來(lái)報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩吧!
初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文四
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”
初中有關(guān)孝道的心得體會(huì)600字作文五
孝道是我國(guó)中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個(gè)阿姨叫張嫂,她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護(hù)站看,那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術(shù)又差,張嫂只是得了一點(diǎn)感冒,而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭,并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛(ài)楠楠,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái),母子平安還生了3個(gè),兩男一女。于是她開始對(duì)楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了,讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊?,張嫂假借把楠楠洗澡,把她的手腳綁起來(lái),用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡,同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了,她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看,聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了,立即煮了些餃子送過(guò)去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō):“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來(lái)了一個(gè)老頭,他正是楠楠的親生父親,對(duì)楠楠說(shuō):“我要死了,還有兩千萬(wàn)等你繼承?!?/p>
好人終究有好報(bào),有人說(shuō)這是命運(yùn),我承認(rèn)我相信命運(yùn),但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?這里給大家分享一些關(guān)于以自信最珍貴作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以自信最珍貴作文600字1有一句話曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò):自信是通向成功之路的基石。
在古代,“大將之才,類出天授”一直是主流觀點(diǎn),很少有人認(rèn)識(shí)到自信的作用??墒请S著一聲“王侯將相,寧有種乎”的吶喊,一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項(xiàng)羽,面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì),居然在軍糧僅能維持三天的情況下,率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng),結(jié)果大破秦軍,活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子,面對(duì)閻都督暗藏私心的“請(qǐng)求”,竟不推辭,援筆一揮而就,作成《滕王閣序》,不易一字??梢?jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人,自信才是成功的決定因素。
關(guān)于自信還有個(gè)的悲劇,主角是物理學(xué)家普朗克。1900年,他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),但他并未因此而高興。相反,他卻認(rèn)為自己做了一件錯(cuò)事,把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟,內(nèi)心不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。
這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑,甚至把“第一推動(dòng)力”歸結(jié)為神的作用。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論,經(jīng)過(guò)許多次的修改,能夠解釋那么多的現(xiàn)象,這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗(yàn)證真假的情況下,只是因?yàn)樾判牟蛔憔头艞壛?,這是歷史的倒退,也是科學(xué)的遺憾。
現(xiàn)在的條件比以前好了很多,社會(huì)制度也公平了許多,人們還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個(gè)人,有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊(duì),一旦有了自信,那么行云流水的進(jìn)攻,眼花繚亂的配合,都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青,也會(huì)降臨到這支球隊(duì)。再想想你自己,有沒(méi)有自信指數(shù)超高,做什么都能成功的時(shí)候?這些事情本來(lái)就能做到,只是由于沒(méi)有自信,造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上,不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候,都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非,被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到。既然已經(jīng)付出了的努力,就請(qǐng)你加上的自信,去收獲的成功。
以自信最珍貴作文600字2缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門,課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過(guò)。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。
在公園里漫無(wú)目的的走著。突然聽(tīng)到一個(gè)童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹。”我抬起頭看了看,原來(lái)是一對(duì)父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺(jué)讓我訝然一驚:在不遠(yuǎn)處的石縫里,長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它,大概在九年前,我還見(jiàn)過(guò)它,那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。
后來(lái)一直以為它死了,沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)千碧葉隨之搖動(dòng),顯得壯麗非凡。中年人說(shuō):“這真是個(gè)奇跡?!蹦敲词鞘裁磩?chuàng)造了這個(gè)奇跡?我陷入了沉思?!笆亲孕?”小女孩童稚的聲音再起響起?!鞍职帜憧矗跊](méi)有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長(zhǎng)成了這參天大樹,難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎?”
小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環(huán)境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎?翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此,那我呢?
回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜?,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我終于獲得了接下來(lái)考試的成功。
信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無(wú)助時(shí)的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。
以自信最珍貴作文600字3有人說(shuō),自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定,不管別人怎樣看你,自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開心中的包袱,像小鳥一樣自由的飛翔,告訴你不是一只小小小鳥。多點(diǎn)自信,生活才會(huì)更美麗。
可能一個(gè)人的性格是注定的,不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信的元素,自己的人生才會(huì)變得更加精彩,更加的開闊。也許你會(huì)問(wèn)人為什么要有自信?我認(rèn)為:自信+機(jī)會(huì)=成功。所以自信是不可缺少的輔助條件。
每個(gè)人都認(rèn)為自己從出生開始,命運(yùn)主宰一切,都要跟隨這條命運(yùn)之路走下去。如果你有這樣的想法,可能你就錯(cuò)了。其實(shí)命運(yùn)就掌握在你手上,機(jī)會(huì)就在你身旁。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。別讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走,首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。
不過(guò),得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事。可是擁有了機(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒,被挫折重重的壓倒,讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人,機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要,最重要的是你是否擁有自信。
即使你被挫折打敗了,只要你有好的心態(tài),對(duì)自己有充分的自信。相信再多的失敗和挫折在你身上,也能迎刃而解。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,即使你沒(méi)有太多的才能,有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),自信是向成功邁出的第一步。所以人應(yīng)該要有自信,生活中也需要自信。
生活更多的色彩,更多的美麗。原因在于每個(gè)人看待這個(gè)世界的角度都不同,全在于你的心態(tài)。開朗、有自信的人往往覺(jué)得這外世界是美好的,相反之下你會(huì)覺(jué)得這一切都是灰暗的。
生活上對(duì)自己的短處太過(guò)于執(zhí)著,這使你的自信心大大的減弱。用心中的尺好好的衡量自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的。
所以生活上需要自信,因自信讓你變得更美麗。
以自信最珍貴作文600字4一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。面對(duì)它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧,勇敢地去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚(yáng)起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說(shuō):“我可以”。
自信是對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因?yàn)橛辛俗孕牛覀兾磥?lái)的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神,因?yàn)橛辛俗孕牛覀兊纳畛錆M了歡樂(lè),我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。
以自信最珍貴作文600字5蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊和自信這兩個(gè)條件?!敝髟缀蛻?zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
記得在半年前,我也曾經(jīng)失去過(guò)自信……
剛開學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)很糟,一直在五六十分徘徊。老師經(jīng)常找我談話,家長(zhǎng)也常常告誡我,而我的成績(jī)卻依然上不去。我因此非常的困苦,對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科充滿了失望,信心都被打消了。
過(guò)了一段時(shí)間,一次英語(yǔ)聽(tīng)寫,使我重新找回了自信。發(fā)試卷前幾分鐘,我坐在座位上想:這次成績(jī)一定不好。于是我滿懷失望的等待著??墒牵蠋焻s說(shuō):“這次考試陳雨欣同學(xué)打了六十七分,她還是住宿生,卻仍然考過(guò)了許多同學(xué)。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),提出表?yè)P(yáng)!”與此同時(shí),教室里伴隨著一陣掌聲,掌聲是那樣的持久,那樣的熱烈。我的內(nèi)心頓時(shí)涌出了一股力量,一股蓬勃發(fā)展的力量。
此后,我不在畏懼考試,而是期盼著考試。每天晚上,我都學(xué)英語(yǔ)學(xué)到很晚,就像干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖。每次考試,我都充滿了自信,因?yàn)槲抑溃腋冻隽?,我一定能夠取得進(jìn)步。雖然只是一點(diǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足以了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的奮斗,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!
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