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開學(xué)第一天的觀后感精選(九篇)

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開學(xué)第一天的觀后感

第1篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

迎來2021年開學(xué)第一天,《開學(xué)第一課》也開播了,同學(xué)們看完《開學(xué)第一課》有什么感想呢?下面就是小編整理的2021《開學(xué)第一課》新生觀后感感悟范文,但愿對(duì)你有借鑒作用。

開學(xué)第一課觀后感120_年《開學(xué)第一課》讓我看到了無殼孵化的“小茶缸”,讓我看到了國產(chǎn)大飛機(jī)C919,讓我看到了祖國的強(qiáng)大、民族的振興,我深知想要強(qiáng)大就要懷揣夢想,有夢想的人才有靈魂、有活力。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!薄堕_學(xué)第一課》中王源就是“少年”的代表,作為00后的他,是新時(shí)代少年的縮影,自信、陽光、開朗,更重要的而是懷揣著偉大的夢想。

我清楚的記得,我從三年級(jí)開始就有了一個(gè)偉大的夢想,就是想成為一名教師,雖然當(dāng)老師很辛苦,但是我覺得能夠站在三尺講臺(tái)教書育人是一件非常偉大而又快樂的事情。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,到了初中我的成績直線下滑,不僅如此,我對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了自信,也失去了耐心,有一段時(shí)間,我想放棄我的夢想,是班主任方老師的一段話讓我們?nèi)鐗舴叫眩骸叭绻氤蔀榻處?,首先就要成為表率,什么事情要?yán)格要求自己才行,如果你有夢想,那就不要放棄,萬一哪天夢想成真,你不就是最幸福的人了嗎?”

是啊,網(wǎng)上有一句話說得好:“夢想還是要有的,萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?”和方老師的話有異曲同工之妙,于是,初一下學(xué)期,為了自己,為了夢想,我開始努力學(xué)習(xí),到了期末考試,我終于以優(yōu)異的成績開啟了暑假之旅,當(dāng)我拿到優(yōu)異的成績向爸爸媽媽炫耀時(shí),我以為他們會(huì)夸我,但是,他們卻說:“孩子,經(jīng)過努力取得好成績固然是好的,但是,如果因此而驕傲自滿就會(huì)失去對(duì)夢想的追求”,那一刻,我明白了,追求夢想就要?jiǎng)俨或湐〔火H。

未來的路總是崎嶇不平,未來的天總是陰晴不定,但是,這一切都將為夢想讓路,如今,我更加明確自己的奮斗方向,就要考上北京師范大學(xué),成為一名人民教師,我知道這條路不好走,但我不怕,正如王源所說:“用創(chuàng)造引領(lǐng)方向,跨過跌宕,去譜寫美好的未來。”

開學(xué)第一課觀后感2金轉(zhuǎn)九月,在金黃的季節(jié)里迎來了人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),距離我們以前所定的目標(biāo)又近了一步,收回了懶散的心,準(zhǔn)備迎接新的知識(shí)點(diǎn)。而在早早前學(xué)校會(huì)安排給我們觀看一期很特別的公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。

其主要講的是每年中那些勵(lì)志煥發(fā)人心的感人故事而真實(shí)的印發(fā)出來的,如最早的08是教育孩子們有關(guān)安全事跡,之后是愛國,青少年筑夢等等,其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),每一期的內(nèi)容無非都是勵(lì)志教育強(qiáng)化著我們青少年心靈上的升華,使得我們從小就勵(lì)志有一顆愛國情懷,一心想為祖國報(bào)效的心,正如少年強(qiáng)則祖國強(qiáng)的原則,青少年是祖國未來的靈魂,民族的希望也正因?yàn)槿绱撕玫慕逃龖?yīng)該從小抓起。

而2020年的開學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國強(qiáng),觀看后心情是久久不能平靜的,每看到那些不顧生命的安危,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)天使,看看到他們那種一心為國,無私奉獻(xiàn)的精神,心里莫名的感概著,熱血澎湃,勵(lì)志了一顆將來也要像他們一樣做祖國的守護(hù)天使,祖國有難,匹夫有責(zé)的愛國精神。

其最終的目的是想通過祖國每年當(dāng)中勵(lì)志英雄事件來更加深刻的印在廣大青少年的腦海里,使得讓他們明白即便遇到困難的事情總會(huì)有辦法解決的,不忘初心,牢記使命方得圓滿。已節(jié)目的形式呈現(xiàn)出來更加全面的了解到歷代中國的歷史故事和英雄事跡人物背景,以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)刻刻告誡我們每個(gè)生長在本土國的同胞們都要有一顆愛國強(qiáng)國心,只有這種思想,我國未來路上才會(huì)越走越遠(yuǎn),越來越強(qiáng)大。

也正是因?yàn)橥ㄟ^節(jié)目的播放更加的讓廣大青少年學(xué)生深刻銘心,牢記使命,努力學(xué)習(xí),為將來的祖國時(shí)時(shí)刻刻的鋪墊著。我想這個(gè)《開學(xué)第一課》為什么每年都能那么火,其主要的原因在于這里的吧!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年!

開學(xué)第一課觀后感3今天是一年一度電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子,如同往年一般,我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的,就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”,應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物,這種事物可以是愛,可以是友情,也可以是舍己為人等等。

當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大,她難道不是英雄嗎?正是母愛驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結(jié)婚,期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄,她對(duì)孩子的愛就是一種“英雄精神”。

這個(gè)世界從來都不是和平的,我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_,無非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來說,何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學(xué)習(xí)的存在。

在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)很多人都是英雄,我們也無時(shí)無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時(shí)候,難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子,并且悉心照顧的時(shí)候,難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無時(shí)無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難,但是百折不撓的繼續(xù)努力,最后獲得成功的時(shí)候,你就是自己的英雄。

開學(xué)第一課觀后感4今天是開學(xué)第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,一個(gè)個(gè)期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。

生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)是一種美,很簡單,對(duì)于我們來說是一種感覺。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在,而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時(shí),人們總是被迷惑了,而老是去追求著美的欲望。但現(xiàn)在我懂了,就算人長得多么美麗動(dòng)人,都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的,善良的,寬敞的,那不就更加美嗎?心靈美是有著愛的力量的,一個(gè)巴掌拍不響,美與愛的融合,不就是兩全其美了。愛是美的動(dòng)力源泉,美是一條五彩繽紛的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,愛從這兒經(jīng)過,留下的痕跡是美最后的靈感,和一個(gè)個(gè)夢想的收獲。

是啊!堅(jiān)持的美,就在我國的運(yùn)動(dòng)員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳冠軍,她5歲開始為自己的興趣去學(xué)游泳,有過失落,有過害怕,也有過哭泣,但她一直堅(jiān)持著自己的游泳夢想,終于站在了世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。焦劉洋隨后和同學(xué)分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程:“對(duì)我來說,這200米的距離雖然不長,但我堅(jiān)持游了15年,興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”也許這就是她身上哪一種堅(jiān)持的美吧!

在我們身邊,美也是值得發(fā)現(xiàn)的。行為小環(huán)保,社會(huì)奉獻(xiàn)美!我家鄰居的張叔叔就是這樣一個(gè)人,他是個(gè)上班族,每天都要去離家很遠(yuǎn)的公司去上班。但多人認(rèn)為他肯定是乘交通工具去上班,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為了少點(diǎn)污氣排放,他天天貪早摸黑,5點(diǎn)多就出發(fā)了,走上那3公里路,真是含辛茹苦啊。但為了環(huán)保,為社會(huì)付出點(diǎn),值得了。這種小美是身邊的小事,但給我的印象,是那最美的,張叔叔也是最美的上班族。

生活中不僅堅(jiān)持是美的,其實(shí)每一種美都是美好的,我們只要牢牢記住并且去認(rèn)真執(zhí)行發(fā)現(xiàn)美,探索美,創(chuàng)造美,和諧美。只要這樣,美就會(huì)在身邊無處不在了!

開學(xué)第一課觀后感5今天晚上我收看了中央電視臺(tái)的節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是中華驕傲。

開學(xué)第一課是由著名的主持人董卿和撒貝寧主持的,他們介紹了中國的傳統(tǒng)文化----漢字的發(fā)展和演變,創(chuàng)造漢字的人可真不簡單呀!不僅中國人學(xué)習(xí)漢字研究漢字,還有一個(gè)外國朋友用了許多年來研究中國的漢字,我要為他點(diǎn)贊!有一位九十多歲的北京大學(xué)教授,被稱為“詩譯英法第一人”,他把中國的最美的詩詞翻譯成英文和法文,一譯就是六十多年,如此美妙的詩詞音韻,就該讓全世界的人都知道,我也要每天讀幾首詩,感受其中的深遠(yuǎn)意境。著名演奏家朗朗上場了,我很激動(dòng),沒想到更震撼的是請來了一名意大利的機(jī)器人彈鋼琴,機(jī)器人有五十三根手指,他們一起合奏了一曲《野蜂飛舞》,機(jī)器人彈的速度勝出,人彈的是感情勝出,樂曲之所以有美妙的旋律,是因?yàn)闃非锩婕舆M(jìn)了人的情感,這是一個(gè)冰冷的機(jī)器所無法體會(huì)的。武術(shù)是中國的傳統(tǒng)文化,是中國獨(dú)有的,如果讓中國的少年都練武術(shù),身體素質(zhì)就會(huì)提高很多了。

圍棋世界冠軍柯潔來了,他給大家講了自己的成長經(jīng)歷。他六歲就離開了媽媽去學(xué)圍棋,他好勝心很強(qiáng),總是想著要戰(zhàn)勝對(duì)手,想媽媽也不能回家,因?yàn)樗娜松鷫粝脒€沒有實(shí)現(xiàn),在2015年終于獲得了他人生中的第一個(gè)世界冠軍??聺嵶钐厥獾慕?jīng)歷是和阿爾法機(jī)器人的對(duì)局,當(dāng)阿爾法向他宣戰(zhàn)的時(shí)候,他想:“我不能后退!”對(duì),如果怕你就已經(jīng)輸了,雖然最后是以最微小的差距落敗,他依然可以坦然的面對(duì),輸也要輸?shù)镁?圍棋的變化比撒哈漠里的沙子還多好多倍,要想把這些定式都研究透徹,那是需要很多時(shí)間和很多苦功的。我有著對(duì)圍棋的熱愛,柯潔就是我的目標(biāo),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都要向他學(xué)習(xí),迎難而上,永不服輸!

第2篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

消防安全宣傳片觀后感

火災(zāi),無情地吞噬了無辜的生命,無情地什么也沒有留下,只無情地留下一片殘墟,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

小時(shí)候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn),但也確實(shí)沒見過火災(zāi)。

我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?都無從可知。

然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們:我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。

片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢?,我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦,但是我知道,這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天,我將用到它們,我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過,也許會(huì)不記得是哪一年,但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。

總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個(gè)萬一發(fā)生,記住它們,沒錯(cuò)!生命誠然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。

消防安全宣傳片觀后感

開學(xué)第一天,早上開學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何正確對(duì)待?

火,人類離不開的東西,它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)了!其實(shí)懂得從火場中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

1、保持冷靜,及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話;

2、要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

3、要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;出門時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。

中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。

通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們的損失,嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡!所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂、更安全、更幸福!

消防安全宣傳片觀后感

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”

現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?nèi)熒^看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。

視頻中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好消防安全工作!

消防安全宣傳片觀后感

一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的教育。

故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻(xiàn),真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。

第3篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

——美在我身邊《觀后感》

開學(xué)嘍!可以和熟悉的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),還可以見到親愛的老師,真開心!背上書包,穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾校卡,向?qū)W校出發(fā)!

同學(xué)們,你們知道嗎?只要細(xì)心地去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有許許多多的“美”。

這個(gè)“美”,不是外表的美,是心靈的美。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,就會(huì)有一大群的“美”向你慢慢地走來幫助你,支持你。直到你從困難中走出來。

鄧麗,她平凡而偉大,是一位大山里的老師。本來只要教書教夠三年,她就得離開這所學(xué)校到別的地方去教書。在這短暫的三年里,鄧?yán)蠋熃o大山里的孩子上了像樣的音樂課,上了像樣的舞蹈課,上了像樣的美術(shù)課,就這樣,鄧?yán)蠋熍c大山里的孩子感情一點(diǎn)點(diǎn)加深……一轉(zhuǎn)眼,三年的教學(xué)期到了,孩子們非常舍不得鄧?yán)蠋?,便用最美的方式向鄧?yán)蠋煹绖e,鄧?yán)蠋煴缓⒆觽兊恼\心打動(dòng)了,決心留下來教書。

“美”,不是要做得太轟烈,有時(shí)候小小的一件事情就足以打動(dòng)人心。

還有一種“美”,是舍己救人的美,可以丟掉自己的性命也要挽回他人的性命。

一位開長途大巴的司機(jī)———吳斌,被一張如突如其來的鐵餅撞傷了腹部,奪去了性命。大巴車上的錄像里,我們清楚地看到疼痛,被鐵餅撞傷之后,吳斌叔叔強(qiáng)忍著疼痛把車停到公路旁,然后扶著車椅艱難地站起來,告訴大家要注意安全并幫他打120、110。之后,就躺在車椅上。經(jīng)過醫(yī)生的奮力搶救,還是沒能救活吳斌叔叔。

吳斌叔叔舍己救人的精神感動(dòng)了整整一座城的人,他的葬禮那天,整整一座城的人都去了他的葬禮。

第4篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

2020感動(dòng)中國人物觀后感怎么寫?有哪些范文可以借鑒?世界上許許多多讓人感動(dòng)的事跡,而這是這些讓人感動(dòng)的瞬間,才讓世界變得更美麗與和諧!下面是小編為大家?guī)淼母袆?dòng)中國2020年度人物事跡觀后感作文五篇,歡迎大家查閱!

2020感動(dòng)中國人物觀后感范文1《感動(dòng)中國》是一個(gè)催人淚下的節(jié)目,它給我們講述了平凡而又偉大的故事,那些故事觸動(dòng)我們的心靈,給我們最深處的感動(dòng)。

在觀看的過程中總讓我淚流滿面。獲獎(jiǎng)?wù)?,有的是為了國家的事而忘我工作,直到生命結(jié)束,令大家敬佩;有的為家人,為了他人平凡的付出……但最讓我感動(dòng)的就是主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥。

20--年4月,何玥被查出患有高度小腦膠質(zhì)瘤,當(dāng)她得知自己只有三個(gè)月的生命時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)出去,但她的爸爸罵了她一頓,因?yàn)榘蠢霞业牧?xí)俗,死后尸體被解剖是大逆不道。何玥哭了,說:“我希望能盡力給別人生的希望?!弊罱K爸爸媽媽含淚同意了。

11月17日凌晨零時(shí)10分,何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí),她的兩個(gè)腎被送到了解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,其中有一位是藏族小伙子;她的肝也救助了需要的病患。

看著何玥的故事,我熱淚滿眶,我為何玥惋惜,12歲正是花樣年華,她卻悄然離開;我更敬佩她的勇敢和無私,面對(duì)死亡她不但不懼怕,而且在生命垂危之際還想著用自己微薄的力量救助他人,這樣的舉動(dòng)使我敬佩不已,何玥像天使一樣飛翔,她用自己最后的生命把人間照亮。

就像組委會(huì)授予她的頒獎(jiǎng)詞一樣:“何處春江無月明。”我相信,何玥仍活在這個(gè)世上,他活在藏族小伙兒身上;她活在所有被他救活的患者身上;她也永遠(yuǎn)活在我們心中。

何玥來過這個(gè)世上,但,她不曾開!

2020感動(dòng)中國人物觀后感范文2與往年一樣,感動(dòng)中國總影響著千千萬萬的中國人。在這些感動(dòng)人物中有國之大器的精英,也有百姓草根的凡人,但卻都以不一樣的偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)名族的人民。又是一年《感動(dòng)中國十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì),我的內(nèi)心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是文字上的樸實(shí)與感動(dòng),更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

作為幼兒園的教師,我對(duì)感動(dòng)中國中是教師職業(yè)的感動(dòng)人物也會(huì)有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣,這個(gè)大山里的瑤鄉(xiāng),有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自我的座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,將了解的情景一一記錄在冊,并用自我微薄的工資資助了近300名學(xué)生,圓了他們的大學(xué)夢。然而,自我的工資畢竟只是杯水車薪。應(yīng)對(duì)數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間,來到全國各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動(dòng)員,只為經(jīng)過社會(huì)力量,幫忙更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1。8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢。最終因積勞成疾,莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計(jì)貧困孩子的命運(yùn)。就是這樣一位平凡的教師用生命譜寫出了人民教師的關(guān)榮與偉大,讓我們看到了國人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉(zhuǎn)變。

在感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)中,感動(dòng)中國的傳承與發(fā)揚(yáng)讓我們看到了我們對(duì)道德發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與探索。感動(dòng)中國,其實(shí)是我們對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托,是虛無縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介,是完美品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物的事跡中,讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰,不如說是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播,當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E經(jīng)過感動(dòng)中國傳遍大街小巷,那些以往默默無聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬中國人的榜樣,坐在電視機(jī)前的我們與其說是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o私感動(dòng),不如說是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì),那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰,化作一種獨(dú)特的動(dòng)力,使我們不自覺地向他們靠攏,向他們學(xué)習(xí),社會(huì)的風(fēng)氣所以而改變。

感動(dòng)中國讓我們明白人應(yīng)當(dāng)懂得關(guān)愛和感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國激勵(lì)我們年輕人前行和提高;千言萬語,匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一向在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛和夢想被點(diǎn)亮。

2020感動(dòng)中國人物觀后感范文3“感動(dòng)中國”弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓每一個(gè)參與其中的人都感受到親情的可貴,生活的美好,在自己心中培植了一種感恩情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑,幫助我民們樹立了真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立了我們自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,提升了我們的思想素質(zhì)。

今天是六一兒童節(jié),到處洋溢著喜慶和歡樂,學(xué)校也給了我們許多吃的,我邊看“感動(dòng)中國”的電視,邊吃零食。電視里有許多悲慘動(dòng)人的情節(jié),但是最令我感動(dòng)的還是參加救援隊(duì)的那位叔叔-----武文斌。

災(zāi)難是一面鏡子,照出了人類的靈魂;災(zāi)難是一把尺子,量出了生命的寬度和厚度。四川汶川8級(jí)大地震,象瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬多人的生命,吞噬了無數(shù)的房屋。面對(duì)這樣的災(zāi)難,20歲,30歲……在這些父母的眼里都是一些稚嫩的孩子,可他們卻表現(xiàn)出常人所發(fā)揮不出的力量,武文斌就是其中一個(gè)。

地震發(fā)生前不久的一段時(shí)間,武文斌剛進(jìn)部隊(duì)。地震發(fā)生時(shí),部隊(duì)才讓武文斌參加救援隊(duì)。出發(fā)時(shí),他與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士眾志成城,參加到救援隊(duì)中。到了目的地,他為了救別人,嘴里吐出了鮮血,但他還要堅(jiān)持去救人,最后他病故了。通過觀看《感動(dòng)中國》,我感受到面對(duì)躲不過的災(zāi)害,我們悲痛,我們哀傷,可是我們更在災(zāi)難中奮起。我們心手相連,我們眾志成城。那每一次落淚,每一次微笑,每一縷關(guān)注,都是抗擊災(zāi)害的無窮力量。那災(zāi)害中的堅(jiān)毅,悲痛中的自持、危難中的凜然向前,永遠(yuǎn)鐫刻在中華民族的歷史上,激勵(lì)著每一個(gè)中國人……

2020感動(dòng)中國人物觀后感范文4今天,我觀看了“20--年度感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)盛典”。我看了之后,心里深受感動(dòng)。

在今年的感動(dòng)中國人物中,我印象最深刻的朱敏才,孫麗娜夫婦和“炎黃”張紀(jì)濤。

朱敏才,是中國外交官一位風(fēng)度翩翩的一位官員,他在地球奔波,工作期間到了不少的城市。等到他退休后,人們以為朱敏才會(huì)回到北京,像老人一樣與老伴過上安逸舒適的生活,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。在一個(gè)特殊的機(jī)遇后,朱敏才放棄了安逸的生活,與老伴孫麗娜一起當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個(gè)崗位堅(jiān)持了十年,期間幫助了許多孩子,他們的出現(xiàn),使許多孩子改變了命運(yùn)。但是,在這個(gè)時(shí)候,朱敏才老師因勞累過度而倒下了……他得了腦出血,倒在了教學(xué)的路上。幸運(yùn)的是,在妻子和學(xué)生們的期待下,朱老師戰(zhàn)勝了死神,可他清醒后,卻還惦記著上課。這是多么偉大的一個(gè)人啊!感動(dòng)中國給予朱老師和孫老師五個(gè)字:為霞尚滿天。是啊,他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí),放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山,取得好成就!

在某個(gè)城市里,“炎黃”是大家熟悉的一個(gè)人的名稱,但大家卻也不知道他的名字。他常常出錢資助幼兒園、敬老院等機(jī)構(gòu)。他使用“炎黃”這個(gè)名稱來掩蓋自己,自己卻默默地資助他人。他的真名叫張紀(jì)濤。他與妻子住在一棟普通的房子中,他在暗地默默將自己的錢毫不吝嗇地捐出,張老人一生也不知道捐贈(zèng)多少人,多少個(gè)機(jī)構(gòu)了。感動(dòng)中國給予了他五個(gè)字:涓涓見滄海。

我看完后,心里有說不出的感動(dòng),以及對(duì)這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人,如果沒有這些舍己為人的人,如果沒有這些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我們的社會(huì)將沒有了生機(jī),沒有了希望。這些偉大的人,我敬佩你們!

2020感動(dòng)中國人物觀后感范文5開學(xué)第一天,我們就上了生動(dòng)的一課。我眼含熱淚看完了《感動(dòng)中國20_年度人物頒獎(jiǎng)典禮》。

20_年度感動(dòng)中國人物有:舍己為人的最美教師張麗莉;有為了國防科技和武器裝備傾盡心血的林俊德;有主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的十二歲女孩兒何玥;有為農(nóng)民工著想的父母官陳家順……

我被這十個(gè)人的善舉深深地打動(dòng)了。其中令我印象最深的是最美教師張麗莉。

20_年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉老師正在引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。突然一輛客車失控了,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張老師向前一撲,四個(gè)孩子成功脫險(xiǎn),但是她卻被車輪碾碎了雙腳,被高位截肢。

在我們的生活中有很多像張麗莉這樣無私奉獻(xiàn)的好老師。我的語文老師張老師就是其中的一位。去年她生病很厲害,但還是帶病堅(jiān)持上課。我們已經(jīng)退休的數(shù)學(xué)老師楊老師為教育事業(yè)默默付出了三十多年。還有很多老師,在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。

第5篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

前幾天,我觀看了一部電影——《心曲》。

這部影片主要講的是:一位年輕教師錢亮,不去重點(diǎn)小學(xué)教書,而在調(diào)皮,后進(jìn)的四(3)班當(dāng)了班主任。這是一個(gè)富家子弟與農(nóng)民工在一起的班級(jí)。班里有一個(gè)同學(xué)叫張光仗著自己自家里有錢,常常欺負(fù)班里一些弱小的同學(xué),可錢老師卻用獨(dú)特的方法讓他改掉了這個(gè)毛病,而另外一個(gè)同學(xué)付小軍,在前老師的教導(dǎo)下,走出了自卑,并為學(xué)校贏得了田徑比賽第一名的好成績……在錢老師的努力下,原來調(diào)皮,后進(jìn)的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)友愛,并且成績也從全年級(jí)倒數(shù)第一變成了全年級(jí)第二,但是錢老師也因?yàn)閯诶圻^度,患上了腦癌,最后不幸去世。

這部影片讓我十分感動(dòng),而“老師的心為學(xué)生長”這句話印在了我的腦海里,是的,老師就像辛勤的園丁,而我們就像嬌嫩的小花,只有園丁的培育,花兒才能成長。在這,我想對(duì)全部老師說一聲:您們辛苦了!

老師,是平凡的,但老師,也是偉大的,他教會(huì)的一代又一代學(xué)生做人的道理,也傳授了一輪又一輪學(xué)生豐富的知識(shí)。在上個(gè)星期老師領(lǐng)我們看的電影《心曲》,就有著這么一個(gè)親切對(duì)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)教知識(shí)的好老師——錢亮

第6篇:開學(xué)第一天的觀后感范文

----堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望!

當(dāng)我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏的影片時(shí),我被主人公志華那經(jīng)過命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓抗?fàn)幍木袼鸷?,所感?dòng)了。

這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,她都無法自理,生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課,卻被學(xué)校拒絕了,原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)。.....面對(duì)著失學(xué)和生活無法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結(jié)自己的生命,但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她,給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來, 志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來,志華家又陷入迷茫,悲痛的狀態(tài)。.....志華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績,取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高。.....仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲!

看過影片之后,最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望。.....我思緒萬千的和志華對(duì)比,我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平?。「?,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做的更仔細(xì),更精致,更加一絲不茍!

隱形的翅膀”,將會(huì)帶著的夢想,像風(fēng)箏一樣在無邊無際的天空飛翔。.....

人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。

影片中的小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。

她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……

志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。

雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。我們已經(jīng)五年級(jí)了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄E⒁蝻L(fēng)箏掉到了高壓設(shè)備上她去夠,不幸被電擊打,使她失去了雙臂。

人最寶貴的就是健康,不要因小失大。物品損失了可以在買,健康損失了是買不了的。

當(dāng)光明變成了黑暗,原來活潑快樂的女孩轉(zhuǎn)眼間變成壓抑痛苦的女孩。 這種巨大的轉(zhuǎn)變沉重的打擊著女孩的心靈,誰也想不到會(huì)發(fā)生這種事。女孩失去了雙臂,她喪失了生活的能力,這意味著她每天都會(huì)在痛苦中渡過,每做一件事都是極大的困難。失去了健康,才懂得健康的珍貴。人能健康快樂的活著,就是最大的幸福,沒有什么比健康快樂更重要了。我們要珍惜每一天,讓每一天都過的有意義,做自己想做的事,獲得更多的快樂。

女孩失去了雙手,她只能讓父母幫助她來生活,但她并沒有失去生活的信心。于是,她每天都練習(xí)壓褪,她忍著痛終于把腿練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫字,一次寫不好再寫,不知她寫了多少萬次,每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨,就是再累她也沒有放棄。她對(duì)自己充滿希望,相信自己一定能用腳來生活,減少父母對(duì)自己的幫助,可見她是一個(gè)多么懂事的孩子啊!她沒有因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人,而使父母整天為她操心。慢慢地她學(xué)會(huì)了用腳來生活,還能用腳來做飯。這些在我們看來是不可能實(shí)現(xiàn)的事,她居然實(shí)現(xiàn)了,她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)著人生。

女孩因?yàn)榧疫h(yuǎn),在開學(xué)的第一天她遲到了。女孩推開門,她心里不免會(huì)有悲傷,同樣都是青春年華,而自己卻是這樣。殘疾人是社會(huì)上的弱者,我們應(yīng)該多關(guān)心殘疾人,給他們以幫助,讓他們感受到溫暖。歧視殘疾人,對(duì)他們進(jìn)行辱罵,會(huì)使他們的心靈受到更大的創(chuàng)傷,這種行為應(yīng)受到良心的譴責(zé)。

一次教練來招選運(yùn)動(dòng)員,這使她當(dāng)上了游泳運(yùn)動(dòng)員,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任務(wù),一次又一次的換氣,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不停地努力著,對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢想,對(duì)我看來每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑戰(zhàn)著人生。在訓(xùn)練之余,她還不忘記學(xué)習(xí),忘記高考,這讓我很感動(dòng),我又多了一份對(duì)她的敬佩,她用自己的毅力堅(jiān)持著,她不服輸,她不想因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人而比別人差。她訓(xùn)練非常的刻苦,別的隊(duì)員都休息了,她還一個(gè)人在水里游,她在為自己的夢想做著最后的努力。全運(yùn)會(huì)那天,她戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場的每一個(gè)人。

我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時(shí)候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活?yuàn)^斗的頑強(qiáng)的毅力,少了面對(duì)任何困難的勇氣和樂觀。世上有很多人也是殘疾人,可他們因?yàn)樽约菏菤埣踩硕ζ床?,最終取得了優(yōu)異的成績。海倫•凱勒就是一個(gè)這樣的人。在她一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力,經(jīng)過她的努力,她竟然就在這黑暗而又寂寞的世界里,學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。史蒂芬•霍金也一樣,他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),在1985年喪失語言能力并半身不遂了,只有手指還能動(dòng),卻成為了人們心中的第二個(gè)愛因斯坦。這些偉大的人物是用自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出這么多的成就,電影的主人公難道不是嗎?她用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績。我很佩服她,因?yàn)樗髞韴?jiān)定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來,克服重重困難,取得了更多的成就,就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。

就像電影主人公一樣,我們今后的人生也會(huì)充滿困難和艱辛。如果當(dāng)時(shí)主人公放棄了,那會(huì)有什么后果?我們都知道。所以,以后我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,如果遇到困難一定要學(xué)主人公的樣,要勇敢的面對(duì)困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!

有時(shí)候生活會(huì)給我們帶來巨大的痛苦,我只能用沉默和反思自我療傷。痛苦,無所謂經(jīng)歷多大的災(zāi)難,只要我們的心境達(dá)到,便可稱為痛苦。有些人失去真摯的愛情,有些失去唯一的親情,有些人失去拼搏的財(cái)富,有些人失去珍貴的健康……人有多堅(jiān)強(qiáng)就有多脆弱,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些抉擇是痛苦的,這其實(shí)是一個(gè)心境煉獄的過程?,F(xiàn)在我才知道,我就是我自己,我誰的人也不是。這個(gè)認(rèn)識(shí)越來越透徹,能有這種認(rèn)識(shí)得益于我一直是一個(gè)精神上獨(dú)立的人,我懂得人的全部尊嚴(yán)就在于思想。我們要有足夠的悲傷來保持人性,足夠的磨練來獲得堅(jiān)強(qiáng)。我們還有許多新的生路,我突然想到魯迅先生在《傷逝》中的一段話:“新的生路還很多,我必須跨進(jìn)去,因?yàn)槲疫€活著。但我還不知道怎樣跨出第一步。有時(shí),仿佛看見生路就像一條灰白的長蛇,蜿蜒地向我奔來,我等著,等著,看著臨近,但忽然便消失在黑暗里?!?/p>

我生活的底線是健康,如果失去了健康,我不知道我會(huì)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待,我想到時(shí)一定會(huì)有一種力量來支撐我的生命,只是那種力量一直隱藏著。沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我,或許沒有資格來感嘆一些事情,在安全的范圍內(nèi)聲稱勇敢是件易事,我只是要記錄下內(nèi)心的感悟。我想重要的不是經(jīng)歷的災(zāi)難,而是內(nèi)心所獲得的成長。我一直覺得自己是幸運(yùn)的,只因一顆單純的心裝滿了對(duì)生活的感激。未來的路還很長,誰也不能預(yù)料以后的路是否暗藏猛獸,我想唯一的辦法只有勇往直前。不管未來是怎樣的,我內(nèi)心的路始終鋪滿芳香。從絕望中找求希望,自己什么時(shí)候開始容易絕望,可值得自己贊嘆的是有勇氣從絕望中安靜,或者是冷靜的找尋希望。知道了,自己的路還很長,發(fā)覺自己一直有夠勇敢,因?yàn)閳?zhí)著因?yàn)槔硐胍驗(yàn)樯?。收獲,這一路點(diǎn)滴苦痛,原來全都是收獲。不曾錯(cuò)過,也就不能擁有。讓有愛的人陪著,往明天慢慢走,種下愛,看長出什么夢。