外國媒體精選(九篇)

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第1篇：外國媒體范文

關(guān)鍵詞：外國文學(xué)多媒體課件 素材 選擇

一、外國文學(xué)多媒體課件制作的必要性

在信息瞬息萬變的時代，信息傳播已經(jīng)逐漸跨越紙質(zhì)媒介，進入電子時代，大學(xué)課堂早已不是傳統(tǒng)的教師+口授+黑板+粉筆，取而代之的是以高效率的電子媒介為主體的多媒體課堂。信息量大，方法靈活，于視聽結(jié)合中，學(xué)生輕松接收到大量有效信息。此種狀態(tài)下，教師的知識優(yōu)勢漸漸退居幕后。教師的備課方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，互聯(lián)網(wǎng)提供的各類知識節(jié)點、各類文庫成為教師備課的主要依托。教師必須時時接受新知識，才能給學(xué)生恰到好處的引導(dǎo)。

實驗心理學(xué)家特瑞赤拉的研究表明：人獲得的外界信息中，味覺僅僅占1%，觸覺僅占1.5%，嗅覺也只占到3.5%，信息來源主要靠聽覺的11%和視覺的83%。而在獲得的信息與保存記憶的試驗中，隨著時間的推移，人們對視聽接收的信息保存的時間相對較長，而對只憑借聽覺或者視覺獲得信息保存的時間較短。單用聽覺獲得的信息在72小時候后僅剩15%，只憑視覺的剩40%，視、聽并用獲得的信息在三天后――高達75%。這樣的實驗結(jié)果給多媒體視聽課提供了有力的理論支撐，教師們主動摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，加強自身計算機理論與實踐修養(yǎng)，學(xué)習(xí)制作和使用多媒體課件，提高課堂教學(xué)效率。

中文系的外國文學(xué)課程亦不例外。外國文學(xué)教材少則三百頁，多則六七百頁，涵蓋除中國以外世界文學(xué)幾千年的精華，卷帙浩繁。除文學(xué)外，更涉及復(fù)雜的宗教、哲學(xué)，涉及地理、歷史、民風(fēng)、民俗，涉及道德、倫理，及其它藝術(shù)門類如繪畫、雕塑、建筑，舞蹈、音樂，浩如煙海。對于身處異質(zhì)文化的我們，掌握起來何其之難。多媒體課件的制作與使用可以充分展示異域文化的風(fēng)土人情、民俗禮儀，自然風(fēng)光，了解作家時代，社會概貌、政治、經(jīng)濟、宗教、軍事。外國文學(xué)課不單單傳授、學(xué)習(xí)文學(xué)知識，同時對世界優(yōu)秀文化進行接受、學(xué)習(xí)、傳播。

外國文學(xué)多媒體課件內(nèi)容涵蓋大量信息，能夠緩減課程內(nèi)容量大與課時逐漸縮減的矛盾（筆者所在單位外國文學(xué)課時由年學(xué)時128課時減為102，又減為目前的85）。多媒體課件使繁雜的內(nèi)容簡潔化、便捷化，生動、直觀，形象、極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。高效、豐富，遠勝于傳統(tǒng)的粉筆或黑板課堂。

二、外國文學(xué)多媒體課件素材選擇策略

外國文學(xué)多媒體課件在制作過程中需要搜集建立各類素材的電子資源庫――電子期刊資料庫、電子圖書資料庫、文本庫、圖片庫、音像庫。實際操作中基于教學(xué)重點難點，配合具體教學(xué)內(nèi)容進行各類素材――文本、圖片、影像資料、期刊類資料、論著類著述的挑選、組合，制作成多媒體課件。市面上制作多媒體課件的軟件種類繁多，各有優(yōu)勢，但適合講授型外國文學(xué)課程的軟件莫過于PowerPoint、Flash、Photoshop，簡單易學(xué)，便于后期維護。搜集素材、制作課件可豐富教師的知識結(jié)構(gòu)，提升教師自身的知識、技能水平，完善教學(xué)思路。

進入新世紀以來，隨著多媒體課件的廣泛使用，學(xué)界對多媒體教學(xué)、外國文學(xué)多媒體課件輔助教學(xué)的意義及作用論述較多，對課件需要素材的選擇論述不多。筆者試圖對此進行比較全面的論述。

（一）背景色彩素材

背景色彩，除了使用PPT軟件已有的母版外，課件制作主要需要自我設(shè)計，體現(xiàn)制作者對該節(jié)課程的理解和獨特的設(shè)計風(fēng)格。背景色調(diào)素材與授課內(nèi)容整體氛圍要一致，為整節(jié)課件定好基調(diào)。傳統(tǒng)的授課介質(zhì)只有黑白（黑板和白粉筆）兩色，不管講授內(nèi)容是什么，黑白是永恒色。多媒體課件則可以“隨心所欲”選擇底色。比如，《中世紀文學(xué)概述》選用灰暗的色調(diào)，以體現(xiàn)教會對社會生活整體的壓抑?！豆防滋亍酚脩n郁的藍色，配以1947年版電影《哈姆雷特》奧利弗飾演的哈姆雷特憂郁的眼神，生動形象傳其個性。《德伯家的苔絲》以英國田園風(fēng)光和現(xiàn)代化工業(yè)融合為底色，借以說明苔絲的悲劇主因――時代、社會原因。同時還要注意文字、圖片與底色的色彩要有明顯的差異，如果三者色差不大，播放時，受教室光線、投影儀等的影響會出現(xiàn)不同效果。同時色彩不能太過炫目，影響觀看。

（二）文字素材

選擇調(diào)配好底色，依授課內(nèi)容和篇幅編輯文字，簡潔明了，切忌繁瑣。謹慎選擇字號、字體、字體顏色，突出講授重點，難點。國外的作家名、作品名、主人公名譯成中文后，長而拗口，學(xué)生掌握起來困難，可用不同顏色或者加粗強調(diào)。文字色彩的使用整體要以眼睛的舒適為度。文字素材包括必要的文學(xué)史知識點、作品分析重點、圖片配文、原著的精彩片段、精彩評論鏈接等。尤其是原著經(jīng)典段落的賞析，鑒于學(xué)生閱讀原著的時間不足，課堂適當賞析，可以讓學(xué)生把握作品重點，增加閱讀興趣。摘錄《吝嗇鬼》中阿巴貢丟失金子的內(nèi)心獨白，對比《一壇黃金》中尤克里奧丟失金子的內(nèi)心獨白，我們可發(fā)現(xiàn)兩段文字簡直“一模一樣”，劇作家對吝嗇鬼的心理刻畫透徹深刻，由此亦可見莫里哀對普勞圖斯的借鑒。歐里庇得斯《美狄亞》中美狄亞“罵夫”名段，實則是歐里庇得斯對古希臘社會男性的控訴、對女性的同情。從美狄亞殺子前的心理斗爭可窺見一位母親的痛苦抉擇。通過經(jīng)典段落的摘錄，學(xué)生體味歐里庇得斯對社會的批判，亦可對比反思現(xiàn)今女性的生存困境。

鏈接一些相關(guān)論題的精彩評析，開闊學(xué)生學(xué)術(shù)視野，進而對感興趣的問題進行探究。古希臘戲劇起源的課件中，拓展中國傳統(tǒng)戲曲起源知識，理解兩種文化對同類藝術(shù)形式的不同創(chuàng)造與發(fā)展。古希臘神話課件可延伸到中國上古神話：如希臘創(chuàng)世神話與開天辟地；普羅米修斯造人與女媧造人，進行中西橫向比照，達到知識的融會貫通。制作《哈姆雷特》課件時展示學(xué)術(shù)荒誕小說《哈姆雷特謀殺案》片段，由這部另類文學(xué)作品入手了解學(xué)界對悲劇《哈姆雷特》和哈姆雷特人物形象的相關(guān)論析。講授雨果、大仲馬，推薦閱讀《金庸大仲馬比較論》《蕭峰冉阿讓比較論》等評論文章，從學(xué)生感興趣的論題著手于潛移默化中滲透比較文學(xué)的平行研究、影響研究相關(guān)方法。

（三）圖片素材

當今讀圖時代，多媒體課件對圖片素材的選擇至關(guān)重要。圖片可以讓讀圖者瞬間掌握相對完整的信息。圖片選擇不可太“花里胡哨”，過度吸引學(xué)生注意力。選擇切合主題、極具代表性的圖片，與文字配合，圖文并茂，形成友好和諧的界面，對文學(xué)思潮、作品內(nèi)容理解大有裨益。我們對西方文化知之甚少，對作家形象、時代風(fēng)貌異常陌生，尤其是難以理解的宗教文化。配以適當?shù)膱D片能讓學(xué)生對當時的服飾、相貌、建筑、禮儀、民俗、著裝有所了解。制作赫拉克勒斯傳說的課件，搜集赫拉克勒斯建立功勛的各種素材圖片：雕塑，壁畫、油畫，其功勛便一目了然。意大利詩人但丁距離我們時空遙遠，展示米奇力諾的名畫《但丁用詩啟蒙佛洛倫薩》，學(xué)生對但丁的肖像、服飾，地獄、煉獄、天堂三界輪廓一目了然。古斯塔夫?多雷繪制的《地獄》插圖直觀地呈現(xiàn)了地獄情景。比照中國民間流傳的十八層地獄圖景，加深對《地獄》篇的理解。哥特式文學(xué)風(fēng)格非常抽象，可先從典型的哥特式建筑風(fēng)格入手――意大利米蘭大教堂、德國科隆大教堂、法國巴黎圣母院、英國威斯敏斯特大教堂，由建筑風(fēng)格進而推進到文學(xué)風(fēng)格。文藝復(fù)興時期的繪畫充分佐證了文學(xué)的特點：對人性謳歌與贊美。波提切利的名畫《維納斯的誕生》，的維納斯突出了文藝復(fù)興時期對人體美的追求，米開朗琪羅為羅馬西斯廷教堂所做的《創(chuàng)世紀》巨幅天頂畫、雕塑《摩西》，多納太羅的雕塑《大衛(wèi)》兼?zhèn)鬟_了人體美、力量美，謳歌人，贊美人，與文學(xué)內(nèi)容異曲同工。

藝術(shù)同源共生。學(xué)生通過外國文學(xué)多媒體課件圖片亦可領(lǐng)略雕塑美、繪畫美、建筑美。接受文學(xué)熏陶的同時，對其他種類的藝術(shù)品進行鑒賞。這樣集合多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的文學(xué)課是傳統(tǒng)教材講授無法賦予的。

（四）音樂素材

多媒體課件中配入音樂，能夠加強對人物形象、作品風(fēng)格的理解。1997年蘇菲?瑪索主演的《安娜?卡列尼娜》中用短短4分鐘的插曲便回顧了安娜逐愛的一生：追求、執(zhí)著、癡狂、絕望。歐仁?鮑狄埃的《國際歌》人所共知，不僅是催人奮進的詩歌，配曲更是雄宏、豪邁、悲壯。歌德的《野玫瑰》，配以舒伯特的譜曲，把愛情的美好、歡樂盡現(xiàn)音樂中，令人心情愉悅。電影《俄狄浦斯王》配樂響起便把我們帶入遼遠的底比斯，帶進那個神主宰的時代，帶進命運之門。比才歌劇《卡門》名段《愛情像一只小鳥》，歡快、激情，唱出了卡門對愛情與自由的渴望。由音樂入手學(xué)習(xí)文學(xué)、賞析作品，文學(xué)課堂“有聲有色”，學(xué)生對陌生的外國文學(xué)興趣盎然。

（五）名著電影素材

中文系的外國文學(xué)實際上是翻譯文學(xué)，與原語文學(xué)不同。聆聽相關(guān)音樂，觀看相關(guān)名著改編的原聲電影，可增進對文學(xué)作品的理解。與靜態(tài)的圖片展示不同，動態(tài)的影視素材，更具象化地為學(xué)生展示背景、服飾、人物關(guān)系、主人公個性，“讀作品”改為“觀作品”，于視聽中感受作品。

接受美學(xué)強調(diào)接受差異，學(xué)生的資質(zhì)不同，接受知識信息的能力各異，光影技術(shù)合成的電影成為學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)作品喜聞樂見的有效途徑。當代電影技術(shù)日異發(fā)達，能夠創(chuàng)造出普通人難以想象的奇特效果?！吨T神之戰(zhàn)》《貝W武甫》充分體現(xiàn)現(xiàn)代科技在電影方面的成功。影片把諸神斗爭、地獄、天堂情景具體呈現(xiàn)出來。《貝奧武甫》中火龍，體大、會飛、通體金色、口能噴火。水怪格蘭代爾身高、奇丑、言人語、吞食活人，貝奧武甫降怪除龍的英雄業(yè)績豪邁而悲壯?！秺W德賽》中獨眼巨人、海怪、海難利用現(xiàn)代3D技術(shù)打造，場面宏大，形象逼真，彌補了學(xué)生閱讀過程中想象力的不足。由路易?德?菲耐斯導(dǎo)演并主演的喜劇片《吝嗇鬼》把阿巴貢吝嗇的方方面面呈獻給觀眾。影片中，正在教堂做禮拜的阿巴貢望見修女前來募捐，趕快更換座位。修女靠近他，阿巴貢即刻起身回家。途中被修女截住，阿巴貢調(diào)整路線，到家后，隨即關(guān)門上鎖。金幣失而復(fù)得，阿巴貢拖拽著金幣箱穿過下水道，走過花園，趟過沙漠，遇募捐修女，繞道……對于一些受地域、個人經(jīng)濟能力限制的學(xué)生，沒有足夠的現(xiàn)場觀看話劇、歌劇經(jīng)歷，據(jù)此教師可搜集選擇一些著名話劇、歌劇演出視頻素材，如中、挪聯(lián)合演出的話劇《玩偶之家》，歌劇《費加羅的婚姻》《巴黎圣母院》《茶花女》等插入課件，學(xué)生于藝術(shù)欣賞中感受戲劇的不同表現(xiàn)形式，探討不同戲劇類型的差異，開闊視野。

制作多媒體課件時選擇一些知名專家、教授的視頻公開課，讓學(xué)生領(lǐng)略名家風(fēng)范，大師見識。每個教師的學(xué)識水平不一，見聞廣博不一、切入問題的角度不一，選擇精彩的視頻課加入課件中，取他人之長，補自己之短，可師生共勉。

制作完成的課件在實際授課中還需根據(jù)任課教師的再理解，學(xué)生學(xué)習(xí)反饋，進行交互探討，進行修改，完善、美化，以期達到融科技與教育于一體的完美“佳作”。

三、外國文學(xué)多媒體課件素材選擇應(yīng)注意的問題

在通識教育的大背景下，外國文學(xué)多媒體課件不僅服務(wù)于高等院校中文專業(yè)的教師、學(xué)生，還要兼顧其他外國文學(xué)愛好者。在搜集需要的素材時，理應(yīng)考慮到課件整體科學(xué)性與知識性、美觀性與藝術(shù)性；實際制作中，根據(jù)教育基本規(guī)律把握好重點、難點，繁簡得當，以外國的文學(xué)思潮、作家、作品為中心，強調(diào)文學(xué)性，切記課件龐大的信息量把學(xué)生注意力引到其他方面，導(dǎo)致“迷航”。

建構(gòu)主義教育觀認為，理想的學(xué)習(xí)環(huán)境要以學(xué)習(xí)者為中心，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)習(xí)者對所學(xué)內(nèi)容進行意義建構(gòu)的情境，教師和學(xué)生之間，學(xué)生自身之間要進行協(xié)作與會話。教師在精心搜集、挑選素材、制作課件的時候充分考慮學(xué)生知識視野廣博度、分析問題的能力，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，加強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間的溝通，使得教師切實變成知識的引導(dǎo)者，學(xué)生通過課上接收到的信息點，課后利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入研究，對文學(xué)思潮、作家、作品形成自己的獨特觀點，培養(yǎng)鑒賞和品評能力。查找資料，自主學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會知識，更要學(xué)會“學(xué)習(xí)”，教、學(xué)相得益彰。

搜集、選擇、整理外國文學(xué)多媒體課件需要的素材是一個常做常新的過程，要隨著教育觀念、技術(shù)進步、學(xué)生接受能力、授課地點變換等做出不斷的更新和調(diào)整，以期更適合課堂教學(xué)，適應(yīng)高等教育信息化的要求。

（基金項目：本文系山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目――“外國文學(xué)多媒體教學(xué)資源建設(shè)”成果之一。[項目編號：ZL-14006]）

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第2篇：外國媒體范文

論文內(nèi)容摘要:多媒體作為輔助教學(xué)的一種高效率的現(xiàn)代化教學(xué)手段,運用于課堂教學(xué)是現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代科技發(fā)展的必然。多媒體輔助外國文學(xué)課程教學(xué),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮,有利于豐富學(xué)生的審美體驗,有利于提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)要發(fā)揮多媒體的長處,只有將以多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法有機結(jié)合,才能真正提高課堂教學(xué)效率,達到其教與學(xué)的和諧。 

 

我國傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)是在行為主義教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論下的教師為中心的傳授式教學(xué),在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生一直處于被動接受狀態(tài),教師是課堂的主宰。重講解,重灌輸,課堂即是教師口若懸河滔滔不絕一貫到底的天下。外國文學(xué)是五年制師范文科專業(yè)學(xué)生專科段的必修課程。古希臘羅馬文學(xué)、中世紀教會文學(xué)、文藝復(fù)興時期文學(xué)直至二十世紀的現(xiàn)代派文學(xué),上下五千年,一學(xué)年區(qū)區(qū)近六十個課時,教師整個的教學(xué)都在分秒必爭地灌輸。這對系統(tǒng)知識的傳授具有比較好的教學(xué)效果,但因其忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中內(nèi)在心理的發(fā)展變化,因此在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力、創(chuàng)新能力等方面顯現(xiàn)出了明顯的不足。 

多媒體技術(shù)是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),將通信技術(shù)和計算機技術(shù)融為一體,能交互處理、存貯、傳遞文字、圖形、影視圖象、動畫和聲音等多種媒體信息的一種綜合信息處理技術(shù)。它具備同時處理兩種或兩種以上媒體的能力。多媒體技術(shù)同時調(diào)動了我們的視覺、聽覺和想象,改變了傳統(tǒng)語文課堂教學(xué)以“聽”為主的情況。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外國文學(xué)的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生在外國文學(xué)學(xué)習(xí)過程中的主動性、積極性與創(chuàng)造性,依據(jù)外國文學(xué)課程的特點,筆者將多媒體技術(shù)引入了外國文學(xué)的課堂教學(xué)。多媒體引入課堂教學(xué)的實踐使筆者增強了對外國文學(xué)課程改革的信心和勇氣。 

一.多媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)動力 

孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?！痹诙嗝襟w引入課堂教學(xué)之前,往往大多以教師為中心,學(xué)生只是被動吸收,常常是教師講得口干舌燥,學(xué)生聽得索然無味。漫長的外國文學(xué)發(fā)展衍變中,名家名作浩如煙海,流派思潮紛呈迭出,為了在有限的課時中完成教學(xué)任務(wù),教師往往只能進行知識性的灌輸,再加之教具的單一,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大減,學(xué)習(xí)效果也大打折扣。而利用多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,通過圖像、聲音、動畫、視頻等手段,使抽象的變得具體、形象;使看不見的變成如在眼前;使“靜”的變成“動”的,為學(xué)生設(shè)計了一個盡可能真實的情景,讓那些呆板枯燥的文字也變得生動有趣、充滿魅力。在教學(xué)中,多媒體技術(shù)使用與授課內(nèi)容相關(guān)的聲音和影像資料,打破了文體之間的界限,使不同體裁的教學(xué)內(nèi)容相互貫通,從而啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使其對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的參與意識。 

在課堂教學(xué)中,我們可運用多媒體技術(shù)給學(xué)生在視覺上提供一些能表現(xiàn)真實世界現(xiàn)象、事件和故事的實例:如“文藝復(fù)興運動”、“一、二兩次世界大戰(zhàn)”、“圈地運動”等。利用投影儀、錄像機、閉路電視系統(tǒng),教師不需要在黑板上板書大量的綱要及內(nèi)容,不需要抄寫教學(xué)筆記,可節(jié)省時間,講解更多的教學(xué)內(nèi)容。教師可以使用演示文稿或多媒體課件,清楚地講解其結(jié)構(gòu)、歷史脈落,形象地演示其中某些難以理解的內(nèi)容,或用圖表、動畫等展示動態(tài)的變化過程。如此操作我們即可發(fā)現(xiàn)課堂形式活潑多樣,學(xué)生對外國文學(xué)學(xué)習(xí)的興趣大增,教學(xué)進度明顯加快。 

在每學(xué)期外國文學(xué)課程的教學(xué)中,我還會抽出兩到三課時或利用學(xué)生晚自修的時間,運用多媒體給學(xué)生播放由外國名家名著改編成的電影,如列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》,福樓拜的《包法利夫人》,瑪格麗特·米切爾的《亂世佳人》等,由此使學(xué)生進一步理解這些名著的意義,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。 

二.多媒體縮小學(xué)生知識和能力的剪刀差 

信息量大,較強的交互性,是多媒體教學(xué)的顯著特點。多媒體技術(shù)可以提供大量的多媒體信息和資料,采用靈活的人機交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面創(chuàng)設(shè)豐富有效的教學(xué)情景,有利于學(xué)生對知識的獲取和保持,擴大學(xué)生的知識面;另一方面使學(xué)生能夠按自己的知識基礎(chǔ)和習(xí)慣選擇重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生在掌握知識的同時,分析能力得以升華,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,最大限度發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,從而達到知與行的統(tǒng)一。 

教學(xué)中筆者進行了眾多的嘗試,現(xiàn)拿沙士比亞一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容作為范例說明如下。莎士比亞,歐洲最偉大的戲劇大師。歌德的“道不盡的莎士比亞”一言涵括了他戲劇創(chuàng)作的豐富與成就。按照教學(xué)安排本章節(jié)為兩課時,從作家生平、創(chuàng)作概況到代表作品一一涉及分析,九十分鐘的教學(xué)時間是無法完成的。而運用多媒體技術(shù)就能得心應(yīng)手,如愿以償了。教學(xué)前,通過閉路電視播放其代表作品《哈姆雷特》等影像資料,學(xué)生有了一定的感性認識后,羅列需要思考的問題,提供學(xué)生研討的方向目標:從《哈姆雷特》看莎土比亞戲劇創(chuàng)造的特色。而后讓學(xué)生遨游于網(wǎng)絡(luò)天地:復(fù)仇故事改變的異同、創(chuàng)作《哈姆雷特》的廣闊復(fù)雜的時代背景、戲劇情節(jié)的生動性與豐富性、個性鮮明的人物形象、貼切生動的人物語言等等,豐富的網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生展示了莎士比亞眾多的研究資料。在把握教學(xué)重點:“哈姆雷特形象的基本特征及典型意義”上,學(xué)生通過自己的研究分析,思考的范圍與深度大大突破了教師所期望的高度與目標。以上的探究活動,也使得課堂的討論交流達到了傳統(tǒng)教學(xué)中從沒出現(xiàn)過的活躍程度。我們可以發(fā)現(xiàn),多媒體技術(shù)提供了一個資源環(huán)境,它突破了書本是知識的主要來源的限制,用各種相關(guān)資料來豐富封閉的、孤立的課堂教學(xué),極大地擴充了教學(xué)知識量。學(xué)生思路開闊了,思想活躍了,對人物與作品的分析更為深刻與客觀。此探究活動,進一步提高了他們的鑒賞能力。

在具體的操作過程中,我們發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)還為實現(xiàn)協(xié)作式學(xué)習(xí)提供了良好的技術(shù)基礎(chǔ)和支持環(huán)境,交互方便的網(wǎng)絡(luò)使同學(xué)之間有了更為便利的互相交流、互相學(xué)習(xí)的機會。更為重要的是通過這開放性的教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息的知識和能力,還可以創(chuàng)造機會讓學(xué)生學(xué)會運用語言、文字表達觀點思想,形成個性化的知識結(jié)構(gòu)。同時,在這一學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將學(xué)會怎樣更好地與人合作、與人交流,共享學(xué)習(xí)。課后可布置學(xué)生撰寫名著賞析專業(yè)小論文,從多角度、多層次地提出一些見解與問題,以求大家共同探討。 

三.多媒體增加課堂信息量,提高課堂教學(xué)效率 

外國文學(xué)教學(xué)中一個突出的問題是教學(xué)內(nèi)容多而授課時數(shù)少,這是采用傳統(tǒng)教學(xué)模式無法走出的效率困境,而多媒體技術(shù)的使用恰到好處地解決了這一問題。多媒體教學(xué)容量大,加之學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和自主學(xué)習(xí)能力的增強,學(xué)習(xí)往往能受到事半功倍的效果。 

教育心理學(xué)告訴我們:人在學(xué)習(xí)活動中,若能集中注意力,則大腦皮層優(yōu)勢興奮中心就能夠保證對當前作用于大腦的事物或信息產(chǎn)生最清楚的反映。多媒體教學(xué)根據(jù)要求適當變化“刺激場”,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教材特點、實際學(xué)情采用或變換媒體,多種媒體有機配合,不斷吸引著學(xué)生的注意力,使學(xué)生能夠真正進入視覺、聽覺與觸覺等感官并用的環(huán)境,將抽象邏輯思維與具體形象思維融為一體,使之變?yōu)楣餐瑓⑴c學(xué)習(xí)進程的多維動態(tài)方式,突破了抽象邏輯思維的難點和局限,從而達到更好的學(xué)習(xí)效果和獲得更高的學(xué)習(xí)效率。多媒體輔助外國文學(xué)課程的教學(xué)實踐使筆者充分領(lǐng)悟了這其中的奧秘。 

筆者在從事外國文學(xué)課程教學(xué)時,曾對所教的兩個班進行了問卷調(diào)查。統(tǒng)計結(jié)果表明:對“在多媒體輔助課堂教學(xué)中學(xué)習(xí),你認為自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的主動性是否得到了培養(yǎng)和體現(xiàn)?”這一題,97個被調(diào)查的學(xué)生中有82位回答“是”,占總?cè)藬?shù)的84.5%;“與教師滿堂灌,學(xué)生只是聽記的上課相比,你認為哪種更有利于你的學(xué)習(xí)?”這一問,回答是“現(xiàn)在的”學(xué)生人數(shù)為88人,占總?cè)藬?shù)的90.7%。由此可見,多媒體輔助外國文學(xué)課程教學(xué)的形式較受學(xué)生歡迎。 

四.調(diào)用多種手段,實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合 

現(xiàn)代教育技術(shù)的進步,要求教師在課堂教學(xué)中能恰如其分地運用現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段。但是,筆者也清醒地認識到:利用多媒體輔助外國文學(xué)課程的教學(xué),并不意味著用了多媒體就可以代替一切。外國文學(xué)課堂教學(xué)特別強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)性和生成性, 作為課堂教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者的教師, 要善于分析具體的教學(xué)情景, 選擇最有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容或使訓(xùn)練效果達到最優(yōu)化的時機呈現(xiàn)多媒體, 使多媒體的呈現(xiàn)成為整個教學(xué)流程中的一個有機組成部分。 

實踐證明,多媒體技術(shù)它能將抽象轉(zhuǎn)化為具體,想象變?yōu)橹庇^,間接變?yōu)橹苯?并在時間的延續(xù)、空間的拓展等方面,優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)模式。而傳統(tǒng)教學(xué)方法,以其揮灑自如的板書、靈活多變的課堂組織、簡潔多樣的師生交流活動而形成自己的特色。在運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段時,不能忽略教學(xué)規(guī)律及實際效果,傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀的、成功的一面仍要傳承。教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)地位不能也不應(yīng)讓位于多媒體。課堂教學(xué)中應(yīng)當處理好多媒體使用與教師活動、學(xué)生活動的關(guān)系。一堂課中, 教師和學(xué)生的交流、學(xué)生之間的交流應(yīng)該是課堂構(gòu)成的主要部分, 而多媒體的使用只是起一個輔助的作用, 只能視教學(xué)流程的需要擇而用之, 不能成為教學(xué)的唯一手段,更不能成為課堂的主宰。 

在使用多媒體時,考慮更多的應(yīng)是運用的實效性,而不是為了使用多媒體而用多媒體,否則,很容易造成教學(xué)中的刪簡就繁、畫蛇添足,給人以華而不實之感。多媒體教學(xué)是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,我們不能被現(xiàn)有的軟件資料、已有的程序設(shè)計和有限的教材內(nèi)容捆住手腳。 

因此,廣大教學(xué)工作者應(yīng)注意結(jié)合每門學(xué)科自身的特點,從學(xué)科的教學(xué)實際出發(fā),積極探討多媒體教學(xué)的規(guī)律和特點,注重教育觀念和教學(xué)方式的更新,合理有效地利用好多媒體的輔助功能,才能讓多媒體真正服務(wù)于課堂教學(xué)。 

 

參考文獻: 

[1]祝智庭.現(xiàn)代教育技術(shù)——走向信息化教育[m].北京:教育科學(xué)出版社,2002. 

[2]程智.教師專業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代教育技術(shù) [m].廣州:暨南大學(xué)出版社,2007. 

[3]王敏,唐蕾.外國文學(xué)史課程多媒體教學(xué)探索[j].山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2008,(1). 

第3篇：外國媒體范文

中國2008年經(jīng)濟發(fā)展或受

通脹壓力阻礙

據(jù)澳大利亞《每日電訊報》報道，盡管2008年中國經(jīng)濟增長不太可能出現(xiàn)較大幅度的下滑，但是通脹壓力有可能成為制約中國經(jīng)濟發(fā)展的因素。

美國目前是中國最大的出口市場。有經(jīng)濟學(xué)家擔(dān)憂，美國經(jīng)濟增長放緩有可能對中國和印度的經(jīng)濟造成影響。美國房地產(chǎn)市場的衰退和信貸危機使得美國消費者消費能力和企業(yè)需求下滑，并進而影響中國出口。

美聯(lián)儲利率的大幅下調(diào)也給中國等國家造成通脹壓力，因為這些國家本幣與美元匯率掛鉤。中國2007年11月份的通脹率達到6.9%。中國政府也指出，通脹和過熱是2008年經(jīng)濟發(fā)展的最大威脅。

澳大利亞發(fā)展銀行預(yù)計，即使收緊銀行貸款，中國2008年的經(jīng)濟增長率仍將達到10.5%。此外，一些市場人士認為中國的經(jīng)濟增長神話需要重新評價。前力拓首席經(jīng)濟學(xué)家Phillip Crowson指出，奧運會后中國對原材料的巨大需求有可能出現(xiàn)“暫?！薄?/p>

美聯(lián)社：

華爾街尋求中國投資

世界金融體系發(fā)生重大轉(zhuǎn)變

據(jù)美聯(lián)社報道，美國的中文教師已經(jīng)越來越難以尋找，而中文則逐漸成為華爾街的第二語言。目前，華爾街投行都在尋求得到中國的注資。

近幾個月以來，中國開始積極與國際金融機構(gòu)達成交易。摩根士丹利、貝爾斯登、黑石和巴克萊集團都位列這一名單上。由于次貸危機的沖擊，許多投行都希望得到注資以維持財務(wù)的健康。以中國為首的亞洲和中東國家在這一過程中扮演了重要角色。

Villanova商學(xué)院教授Alan Donziger表示：“無論對中國的私人還是政府來說，更多的參與美國經(jīng)濟總是有益的，這是美國巨大貿(mào)易赤字的結(jié)果。這些投資將降低美國的獨立性，但不可避免的是美國也必將融入到全球經(jīng)濟中?！?/p>

Punk Ziegler & Co分析師Dick Bove認為，中國通過投資獲得了更多的話語權(quán)。他表示：“中國向摩根士丹利投資50億美元。除了未來的投資收益以外，中國沒有獲得任何等價回報。這是世界金融體系的重大轉(zhuǎn)變，對美國有負面作用。”

《英文虎報》：

分析師看好2008年香港股市

據(jù)《英文虎報》報道，美國股市2007年最后一天表現(xiàn)不佳有可能對香港市場造成負面影響。然而，分析師認為，香港股市將在小幅下跌200點之后大幅反彈。

分析師預(yù)測，在經(jīng)歷了2007年的大幅上漲之后，香港股市2008年可能會出現(xiàn)動蕩。不過，盡管外部條件不佳，但是港股市場仍能帶來較好的回報。其中，寬松的貨幣政策和強勁的經(jīng)濟基本面將對股市產(chǎn)生推動作用。

霸菱資產(chǎn)管理公司亞太基金投資組合經(jīng)理杜敬創(chuàng)(Khiem Do)表示：“2008年，我們對香港和中國的市場仍然保持看好。”盡管市場情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定，但宏觀經(jīng)濟和上市企業(yè)的基本面仍能推動股市。

第4篇：外國媒體范文

■1月15日光明日報推出《作品》副刊,以刊登關(guān)注時代、關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注生活的小說、詩歌、報告文學(xué)為主。

■2006年中國報業(yè)十大新聞評出,第一財經(jīng)日報記者遭富士康集團天價索賠、2006新京報正式向法院TOM網(wǎng)站和解放日報報業(yè)集團與新浪網(wǎng)達成戰(zhàn)略合作等上榜。

■新年來臨之際,文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團與知名網(wǎng)絡(luò)雜志平臺Xplus合作,推出第一份合作結(jié)晶――電子文匯報;此舉標志著中國報業(yè)集團正式牽手新媒體,開始進入共同經(jīng)營數(shù)字報紙領(lǐng)域。

■據(jù)解放日報報道,解放日報報業(yè)集團在至今年1月推出上海手機報i-news一周年之際,用戶已達20萬,成為上海地區(qū)最大的手機報紙。同時,由用戶自定義的i-news改版方案也已完成,新版內(nèi)容正式上線。

■1月8日中國日報面向全球推出了中國首份專門報道2008年北京奧運會的英文報紙――《奧運周刊》。

廣電新聞

■2007年1月1日,中央電視臺體育頻道全方位改版,推出了一檔奧運人物節(jié)目――《我的奧林匹克》。

■《“調(diào)查”十年――一個電視欄目的生存記憶》近日由三聯(lián)書店推出,該書是中央電視臺創(chuàng)辦于1996年的深度調(diào)查性報道欄目“新聞?wù){(diào)查”的文字結(jié)集。

■根據(jù)央視索福瑞(CSM)全國電視收視市場分析,齊魯電視臺以全天收視率2.669%、市場占有率19.005%,在全國省市級地面電視頻道中收視率、市場占有率均高居第一名。

■2007年1月1日,北京衛(wèi)視頻道全新改版,以“弘揚文化品位、彰顯大家風(fēng)范”頻道定位,以“立足北京、面向全國”傳播理念,以“宮墻紅和漢白玉白”包裝色調(diào),展現(xiàn)在全國觀眾面前。

■1月4日,由北京人民廣播電臺策劃的2007年新春特別系列活動宣布啟動。活動主題是“廣播過大年,三元合家歡”,將通過“瞧這一家子”全家福照片和背后故事征集展示等8項活動,帶給廣大聽眾一個熱鬧愉快的春節(jié)。

網(wǎng)絡(luò)媒體

■2007年1月1日中華人民共和國國務(wù)院新聞辦公室網(wǎng)站正式開通,網(wǎng)址是:scio.省略。

■1月4日搜房網(wǎng)與TOM在線宣布結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,搜房網(wǎng)將負責(zé)TOM旗下房產(chǎn)頻道的內(nèi)容建設(shè)與經(jīng)營管理。

■據(jù)悉,百度公司已獲得網(wǎng)絡(luò)新聞牌照,將進軍門戶網(wǎng)站。1月16日,百度相關(guān)人士接受采訪時并未正面證實該消息,但表示,百度如果要做門戶,將會與目前的門戶有很大區(qū)別。

國外媒介

■華盛頓郵報主編Leonard Downie Jr表示,從2007年1月開始,華盛頓郵報印刷版的編輯將同時為網(wǎng)站和報紙工作。

■紐約時報集團近日宣布,以57500萬美元的價格出售包括9家電視臺在內(nèi)的廣電業(yè)務(wù),此舉旨在集中精力改善報紙業(yè)務(wù)。

■瑞典Post Och Inrikes報是世界上仍在出版的最古老報紙。這家報社宣布,報紙2007年1月1日起停印,將來只在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)行。

第5篇：外國媒體范文

關(guān)鍵詞：香菇[Lentinus edodes （Berk.） sing]；淀粉酶；羧甲基纖維素酶；漆酶

中圖分類號：S646.1+2 文獻標識碼：A 文章編號：0439-8114（2013）14-3391-03

香菇[Lentinus edodes （Berk.） Sing.]隸屬于傘菌目，營養(yǎng)豐富，具有一定的藥用價值[1]，且適應(yīng)性強、栽培面積廣。香菇生物降解木質(zhì)纖維素及其他有機大分子是通過基質(zhì)中的菌絲不斷向胞外分泌各種酶來實現(xiàn)的，因此酶活的大小直接影響生物降解能力[2]，與香菇的產(chǎn)量密切相關(guān)。近年來有關(guān)香菇的品種選育、栽培及液體培養(yǎng)已有報道，但是尚未有香菇在液體培養(yǎng)條件下3種胞外酶酶活的研究報道。本研究重點探討香菇液體培養(yǎng)時胞外酶的酶活，為營養(yǎng)生理研究以及香菇的高產(chǎn)栽培提供一定的理論依據(jù)。

1 材料與方法

1.1 材料

1.1.1 供測菌種 808品種為浙江省主栽香菇品種。

1.1.2 培養(yǎng)基 PDA培養(yǎng)基：馬鈴薯200 g、葡萄糖20 g、瓊脂20 g，用去離子水補足至1 000 mL，pH自然，于121 ℃滅菌20 min。液體培養(yǎng)基：馬鈴薯200 g、葡萄糖20 g、蛋白胨2 g、MgSO4 1 g、KH2PO4 1 g、維生素B 0.02 g，pH自然，用去離子水定容至100 mL（用250 mL錐形瓶），于121 ℃滅菌20 min。

1.2 方法

1.2.1 菌種的活化 菌種活化以PDA培養(yǎng)基為基礎(chǔ)培養(yǎng)基，在無菌條件下，用接種針從香菇菌種上切取1 cm2的菌塊至活化培養(yǎng)基上[3]，于25 ℃培養(yǎng)箱中黑暗培養(yǎng)7～12 d，直至菌絲長滿斜面，確定無污染且長勢良好后作為供試菌種。

1.2.2 種子液的制備 向液體培養(yǎng)基中接入供試菌種，每支斜面試管接一瓶[4]，3次重復(fù)，封口標記后置于（25±1） ℃恒溫搖床中，以100 r/min振蕩培養(yǎng)8～12 d，即得種子液。

1.2.3 液體培養(yǎng) 將種子液的菌絲球勻漿后接入培養(yǎng)基中，按接種量10%接種至液體培養(yǎng)基中[5]，置于（25±1） ℃恒溫搖床中以100 r/min振蕩培養(yǎng)。

1.2.4 粗酶液的制備 定時觀察，從第4天開始，每隔3 d吸取發(fā)酵液5 mL，于4 ℃下以4 000 r/min離心10 min，上清液即為粗酶液，連續(xù)測定6次，最后一次制備酶液與前一次相隔2 d。

1.2.5 淀粉酶酶活的測定 取10 g/L可溶性淀粉溶液（用pH 4.6，0.1 mol/L醋酸緩沖液配制）1.2 mL、粗酶液0.8 mL，于40 ℃水浴中保溫30 min，取出后立即加入2 mL DNS試劑，于沸水中顯色10 min。冷卻后加入去離子水定容，混勻，于520 nm[6]處測吸光度，以在沸水浴中煮沸滅活15 min的酶液為對照，設(shè)置3個平行，取平均值。1個酶活單位（1 U）定義為1 mL的發(fā)酵液在40 ℃下1 min生成0.1 mg還原糖的淀粉酶的量[7]。DNS試劑具體制備方法參照文獻[5]。

1.2.6 羧甲基纖維素酶（CMC酶）酶活的測定 取5 g/L CMC-Na溶液（用pH 4.6，0.1 mol/L檸檬酸鹽緩沖液配制）[5，8，9]1 mL、粗酶液1 mL，于50 ℃水浴中準確保溫30 min，之后的操作方法與1.2.5同。

1.2.7 漆酶酶活的測定 采用ABTS法，具體參考文獻[10，11]。3 mL酶活反應(yīng)體系含1 nmol/L ABTS 0.5 mL、酶液0.5 mL和HOAc-NaOAc（pH 4.5）緩沖液2.0 mL。在反應(yīng)的前3 min內(nèi)在420 nm處測定吸光度的變化（每15 s記錄一次）。以1 nmol/L ABTS 0.5 mL、HOAc-NaOAc（pH 4.5）緩沖液2.5 mL的混合液作為對照。

1.2.8 蛋白質(zhì)含量的測定 采用考馬斯亮藍染色測定法[12]。具體操作如下：取去離子水0.9 mL、粗酶液0.1 mL、考馬斯亮藍染色液5 mL至試管中，混合均勻，于595 nm處測吸光度，以去離子水1 mL、考馬斯亮藍5 mL的混合液作為對照，設(shè)置3個平行試驗，取平均值。作牛血清白蛋白標準曲線，得出蛋白質(zhì)含量。

2 結(jié)果與分析

2.1 香菇液體培養(yǎng)過程中淀粉酶、CMC酶、漆酶酶活的變化

由圖1A可知，淀粉酶酶活在培養(yǎng)的第4天達到最高值28.33 U。隨后，淀粉酶酶活逐漸降低，直到降至第10天的3.94 U，在第13天，又出現(xiàn)一個小高峰。這表明香菇液體培養(yǎng)時最先利用的是淀粉。分析原因可能是在生長初期，菌絲生長需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，而培養(yǎng)基中含有的大量淀粉成為最直接的營養(yǎng)源，這時淀粉酶發(fā)揮主要作用，酶活高；接下來酶活逐漸降低可能是因為菌絲體生長消耗了大量的營養(yǎng)物質(zhì)淀粉，從而阻礙了淀粉酶的酶活。

CMC酶酶活對食用菌增產(chǎn)潛力有重要影響作用[13]。由圖1B可知，CMC酶在培養(yǎng)前期酶活較低，在第7天達到第一個小高峰，為17.56 U，隨后酶活稍有下降，但從第10天開始又迅速增加，并在第13天出現(xiàn)最高值，高達41.21 U，說明香菇菌絲體利用纖維素較淀粉晚。

由圖1C可知，漆酶在培養(yǎng)前期酶活處于低水平，且增長極其緩慢，直到第10天才開始迅速增長，并且在第13天達到最大值15.69 U，隨后幾天迅速降低。漆酶的產(chǎn)量與木質(zhì)素降解率呈正相關(guān)關(guān)系[14]，它能加速木質(zhì)素芳香族高分子化合物的分解，為菌絲提供豐富營養(yǎng)；菌絲生長速度越快，分泌的漆酶也就越多，酶的代謝產(chǎn)物醌的含量也就增加了，這可以增強菌種的抗病能力，抑制雜菌的污染[15]。

2.2 香菇液體培養(yǎng)過程中胞外蛋白質(zhì)含量的變化

粗酶液中的蛋白質(zhì)主要是各種胞外降解酶，包括試驗中測定的淀粉酶、CMC酶、漆酶以及其他未測定的酶類，比如半纖維素酶等，此時蛋白質(zhì)含量的變化在一定程度上可以反應(yīng)總酶酶活的變化。由圖2可知，在液體培養(yǎng)期間胞外蛋白質(zhì)含量變化較大，從第4天開始蛋白質(zhì)含量迅速增加，在第7天時出現(xiàn)峰值0.058 5 mg/mL，然后含量有所下降，在第13天再次出現(xiàn)一個峰值0.049 0 mg/mL，與第一個峰值相比較小，然后又迅速下降至0.019 5 mg/mL，并在試驗結(jié)束前期有小幅度增加。綜合以上3種酶酶活的變化可知，胞外蛋白質(zhì)含量的變化與總酶酶活的變化基本一致。

3 討論

淀粉酶、CMC酶為多糖降解酶，漆酶是與木質(zhì)素降解有關(guān)的酚氧化酶[12]。由試驗結(jié)果可知，在整個試驗期，3種胞外酶均有酶活，CMC酶和漆酶酶活同在第13天達到高峰值，而淀粉酶酶活則在第4天出現(xiàn)高峰值，胞外蛋白質(zhì)含量的變化也在一定程度上反映了總酶酶活的變化。

從淀粉酶活性變化曲線可知，對淀粉酶的測定應(yīng)該要提早幾天，這樣可以得出更完整的變化曲線；在培養(yǎng)中期酶活出現(xiàn)一個小高峰，這與陳國梁等[13]對羊肚菌進行液體培養(yǎng)時測定的淀粉酶酶活變化相同，原因需進一步研究。胞外蛋白質(zhì)含量的變化與總酶酶活的變化基本相同，但是，蛋白質(zhì)含量的變化與各個酶的相關(guān)性則尚未研究清楚，需在今后的試驗研究中探明。

倪新江[2]提出香菇胞外酶酶活的大小直接影響生物降解的能力，與香菇的產(chǎn)量有密切關(guān)系，因此，研究提高胞外酶酶活的方法，如研究植物生長調(diào)節(jié)劑、培養(yǎng)溫度與濕度等對胞外酶的影響，對香菇產(chǎn)量的提高有著重要意義。

參考文獻：

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第6篇：外國媒體范文

【關(guān)鍵詞】音頻 全媒體 國外趨勢

【中圖分類號】G229 【文獻標識碼】A

近年來，傳統(tǒng)媒體基本都在不同程度上進行了全媒體傳播的探索。隨著各類數(shù)字化的終端和平臺層出不窮，廣播積極通過桌面互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)與各類新媒體融合，但整體上還處在初步嘗試階段。相比之下，英美的廣播行業(yè)在媒體融合方面走得更早，了解它們處于怎樣的階段，有哪些成熟的理念和做法，有利于我國廣播業(yè)形成更明晰的理念和更堅定的行動。

一、國外廣播業(yè)的“全媒體”理念：以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為核心

“全媒體”在國外廣播業(yè)對應(yīng)的表述為“multi-platform”，即多平臺。廣播的數(shù)字化是針對傳統(tǒng)應(yīng)用模擬技術(shù)調(diào)幅/調(diào)頻（AM/FM）平臺而言。目前國外廣播公司紛紛進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，即在AM/FM之外的各類數(shù)字平臺上進行音頻傳播，網(wǎng)站、應(yīng)用、車載等均為數(shù)字化平臺。

以美國國家公共廣播電臺（NPR）、清晰頻道、英國BBC廣播為代表的電臺，都堅信這樣的發(fā)展理念：廣播的未來一定是多平臺的；廣播的發(fā)展取決于如何利用這些層出不窮的新平臺將音頻推送給用戶。他們認為，當前各類數(shù)字平臺相對于AM/FM，就像美國20世紀70年代FM相對于AM一樣，未來各類數(shù)字平臺必然與AM/FM并駕齊驅(qū)，甚至超越。

目前，廣播的數(shù)字化主要利用數(shù)字音頻廣播（DAB）和互聯(lián)網(wǎng)廣播兩種技術(shù)。從我國現(xiàn)實情況出發(fā)，本文把研究重點放在廣播如何利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將內(nèi)容拓展到在線、智能手機、平板電腦、汽車等各類平臺上。

二、AM/FM仍是主要平臺，但已經(jīng)開始從戰(zhàn)略和行動層面進行數(shù)字化

目前，國外廣播公司都處在從傳統(tǒng)廣播向數(shù)字廣播轉(zhuǎn)型的過渡階段，在堅守傳統(tǒng)廣播的同時，將音頻多平臺傳播提升到戰(zhàn)略層面，不斷推出相應(yīng)的產(chǎn)品。2012年，英國包括數(shù)字音頻廣播（DAB）、互聯(lián)網(wǎng)廣播、有線/衛(wèi)星電視以及智能手機在內(nèi)的數(shù)字廣播收聽份額達到29%。

目前，在清晰頻道的收聽份額中，通過數(shù)字平臺收聽的占2%，清晰頻道首席執(zhí)行官表示，雖然網(wǎng)絡(luò)廣播營利模式還不清晰，但是清晰頻道愿意投入并且承擔(dān)起這些支出。①他認為，可能要20年后，人們才會習(xí)慣在汽車內(nèi)通過iHeartRadio應(yīng)用收聽，假如這種轉(zhuǎn)變提前出現(xiàn)，清晰頻道已經(jīng)做好了準備。②清晰頻道擁有多個平臺，包括AM/FM、高清廣播、衛(wèi)星廣播、、iHeartRadioApp、汽車娛樂和導(dǎo)航系統(tǒng)、現(xiàn)場活動等。通過與在線、移動等平臺融合，清晰頻道正在不斷突破傳統(tǒng)廣播的邊界，到達存在聽眾的任何地方，并保持密切聯(lián)系。

美國國家公共廣播電臺（NPR）在數(shù)字媒體實踐方面一直處于領(lǐng)先地位，早已宣稱“不僅僅是廣播”，而是音頻內(nèi)容品牌。通過各類新平臺獲得用戶，特別是年輕用戶，是數(shù)字戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。其首席內(nèi)容官肯西?威爾遜（Kinsey Wilson）表示，在數(shù)字化戰(zhàn)略中，傳統(tǒng)廣播仍然是發(fā)展的重點，數(shù)字化是對廣播的完善，因為不同的平臺代表著不同的講述方式。從對進行大規(guī)模升級改版，到2005年播客，為電腦、手機、汽車等各種終端提供內(nèi)容。音樂內(nèi)容主管安雅?格隆德曼（Anya Grundmann）表示：“我們不會想廣播消失了怎么辦，現(xiàn)在20多歲的人并不聽廣播，NPR的核心競爭力在于音頻，而音頻可以在多種平臺上使用。”③產(chǎn)品研發(fā)主管邁克爾?科赫（Michael Koch）表示：“我們大量的時間都在思考如何讓NPR更加無處不在”。

BBC音頻和音樂部門主管認為：“廣播行業(yè)目前面臨的首要問題就是如何登陸智能手機、平板電腦等移動便攜設(shè)備平臺，并且創(chuàng)造視覺化的內(nèi)容來吸引聽眾，特別是年輕聽眾。”④BBC在收音機終端基礎(chǔ)上，以BBC網(wǎng)站為基礎(chǔ)，延伸出iPlayer、Podcast、BBC mobile等平臺。

美國SiriusXM衛(wèi)星廣播公司提出了“你在哪兒，我們在哪兒”戰(zhàn)略，目前已經(jīng)允許用戶通過超過800種終端來接收其廣播內(nèi)容，包括汽車、輪船、居家、辦公室、各類移動設(shè)備等。在其官網(wǎng)上，詳細地列出了多個可以收聽它的汽車品牌和型號，為汽車生產(chǎn)了多種專用終端。還為IOS、黑莓、安卓系統(tǒng)終端推出三款專用應(yīng)用。

2012年6月，美國全國廣播公司（NBC）新設(shè)置了管理數(shù)字媒體的副總裁職位，負責(zé)NBC所有的數(shù)字平臺，包括、社交媒體、在線、移動終端/應(yīng)用、可聯(lián)網(wǎng)終端的多平臺節(jié)目和產(chǎn)品研發(fā)，以及數(shù)字媒體商業(yè)模式和營銷。⑤通過對節(jié)目內(nèi)容進行多平臺傳播和推廣，使注冊用戶從1200萬增加到1800萬。⑥

互聯(lián)網(wǎng)廣播潘多拉可在超過450種終端上使用，包括互聯(lián)網(wǎng)電視、藍光游戲機、機頂盒，甚至冰箱。

三、音頻內(nèi)容的多平臺：出現(xiàn)在任何有需求的地方

1. 電臺的網(wǎng)站是各家媒體最成熟的平臺

網(wǎng)站是美國國家公共廣播電臺數(shù)字媒體戰(zhàn)略的最主要平臺。美國國家公共廣播電臺每周聽眾約2600萬，而每月通過各類終端訪問的用戶已經(jīng)達到1900萬，成為美國國家公共廣播電臺最成熟的數(shù)字平臺。至今，美國國家公共廣播電臺已經(jīng)對進行了多次大規(guī)模升級。包括：采納谷歌的搜索引擎，讓用戶盡快找到搜索的內(nèi)容；對美國國家公共廣播電臺音頻播放器進行多次更新，增加下載功能和嵌入功能，用戶可以下載音頻，并內(nèi)置進自己的博客和網(wǎng)站等。約四分之一的訪問量是來自于搜索，由于谷歌和雅虎等不提供音頻搜索，美國國家公共廣播電臺便為這些引擎提供文稿，以方便人們找到，他們還組建團隊，專門研究聽眾和訪問者們?nèi)绾问褂妹绹鴩夜矎V播電臺網(wǎng)站，根據(jù)研究結(jié)果持續(xù)改進網(wǎng)站。

BBC Radio對網(wǎng)站平臺進行視覺化改造。BBC音頻部門主管認為，在數(shù)字時代，廣播必須為聽眾提供視覺化的內(nèi)容，未來的終端都是有屏幕的，廣播要長久發(fā)展，必須要研究在這塊屏幕上展示和提供什么。⑦

美國國家公共廣播電臺、英國廣播公司等都設(shè)有專門的網(wǎng)站（NPR Mobile、BBC Mobile），為各類移動終端用戶提供專門的內(nèi)容服務(wù)。

2. 定制廣播成互聯(lián)網(wǎng)廣播寵兒

阿比創(chuàng)公司一項旨在研究美國廣播數(shù)字化平臺的《The Infinite dial 2012》報告顯示，2012年，有17%的手機擁有者，會在駕駛時通過手機收聽互聯(lián)網(wǎng)廣播，1/3的人會在工作時通過電腦和移動設(shè)備收聽廣播。

潘多拉是美國用戶最多的互聯(lián)網(wǎng)廣播，它開創(chuàng)的“定制廣播”模式有很多傳統(tǒng)廣播公司跟隨。根據(jù)2012年潘多拉年度報告，潘多拉在美國廣播市場上的份額為5.55%，在互聯(lián)網(wǎng)廣播中的份額為69.8%，注冊用戶1.25億，總收聽時長82億小時，每位用戶每月收聽時長19小時，用戶創(chuàng)建的個性化電臺24億個。⑧Triton Digital公司每月前20名收聽最好的網(wǎng)絡(luò)廣播。以2012年6月的數(shù)據(jù)為例，第一名潘多拉的平均活動會話（AAS）為142萬，第二名清晰頻道的AAS為25萬。

這類廣播的核心競爭力在于“個性化廣播”（personalised radio），或稱之為“定制廣播”（custom radio），根據(jù)用戶的收聽行為，通過系統(tǒng)的獨特運算方法，判斷出人們的個性喜好，從而建立根據(jù)其個性需求訂制的播放列表，帶領(lǐng)廣播進入“播放列表”（playlist）時代。首席戰(zhàn)略官蒂姆?韋斯特格倫（Tim Westergren）認為，廣播正在從廣播（broadcast）發(fā)展為單一傳播（unicast），最終單一傳播會由于“了解你”取代廣播。⑨

2011年，清晰頻道在iHeartRadio推出三年后，為了和潘多拉等競爭，增加了定制電臺功能并大力推廣。2011年11月，美國國家公共廣播電臺公布了試驗版的網(wǎng)頁應(yīng)用――連續(xù)播放器（NPR Infinite Player），即連續(xù)播放為用戶訂制的個性化內(nèi)容。播放器隨機播放各類音頻內(nèi)容，可以跳過、暫停、30秒回放，聽眾可選擇喜歡和不喜歡，系統(tǒng)計算出聽眾偏好，為其推送更多同類型的音頻，幫助用戶從海量內(nèi)容中找到他們感興趣的內(nèi)容。如果你對一條科技新聞表示喜歡，就會收到更多的科技新聞，而且會一直播放下去。

美國國家公共廣播電臺認為，很多時候人們都處于“分心收聽”（distracted listening）狀態(tài)，而“分心收聽”才是未來廣播面臨的真正挑戰(zhàn)，這款播放器針對的就是“分心收聽”的用戶。美國國家公共廣播電臺產(chǎn)品研發(fā)主管邁克爾?科赫表示：“我們一直在思考如何提高美國國家公共廣播電臺作為音頻公司的競爭力，思考如何創(chuàng)造更簡單的收聽體驗，回歸到音頻的核心本質(zhì)，那就是‘你點擊，我們播放你喜歡的聲音。’用戶希望的是驚喜，要么是為他特別訂制的，要么是符合大眾興趣的?！雹?/p>

3. 專門為移動終端制作應(yīng)用

2012年，潘多拉75%的收聽是通過移動終端App完成的，來自移動平臺的收入從2011年的2500萬增加到1億美元。App也是高頻收音機（Tunein Radio）應(yīng)用收入增長的主要來源。

2009年至今，美國國家公共廣播電臺為多種終端制作了美國國家公共廣播電臺新聞、美國國家公共廣播電臺音樂等應(yīng)用。2010年IPad上市，美國國家公共廣播電臺提前9個月開始做準備為其研發(fā)應(yīng)用。2012年5月，美國國家公共廣播電臺成立了七人團隊負責(zé)制作新聞類應(yīng)用。

2010年4月開始，BBC相繼推出BBC新聞、BBC iPlayer的應(yīng)用。2012年10月，推出BBC iPlayer Radio App，將廣播內(nèi)容從iPayer App中剝離出來，兩個月內(nèi)下載量達到100萬。英國Kiss廣播已推出42個應(yīng)用。

2013年1月初，清晰頻道對iHeartRadio App再次進行更新，這次更新的主要功能為“允許人們根據(jù)自己當下的心情和行為來選擇電臺”，即“Perfect For”功能。

4. 利用社交媒體打造社區(qū)

社交媒體的發(fā)展使人們的標準音頻消費流程變?yōu)椋涸陔娕_中聽到音頻后，在播放器中收聽或下載，然后在社交平臺上分享。“社交平臺優(yōu)先”成為廣播內(nèi)容生產(chǎn)流程中的重要內(nèi)容。

美國皮尤研究中心的克里斯汀?賽爾（Kristen Purcell）將社交媒體比喻成“線”，把移動媒體比喻成“針”，認為廣播不能像過去那樣把完成的產(chǎn)品交給聽眾，要善于利用社交媒體，在不同的平臺上形成社區(qū)，促成用戶在社區(qū)內(nèi)的溝通。清晰頻道把社交網(wǎng)站Facebook視為重要的合作伙伴，推出iHeartRadio新版本之前，先在Facebook上試運行。英國Kiss廣播主管安迪?羅伯茨（Andy Roberts）表示：“我們傳遞給聽眾的內(nèi)容都是能夠‘拿走’或分享的好東西?！?/p>

5. 車載平臺需持續(xù)鞏固

廣播和汽車的結(jié)合被看作最完美的婚姻。鞏固汽車平臺，提高車內(nèi)收聽份額，是廣播人永遠的課題。汽車被汽車制造商看作移動的娛樂平臺，車內(nèi)數(shù)字技術(shù)迅速發(fā)展，如語音控制技術(shù)，很多儀表盤都將安裝專門的軟件系統(tǒng)和娛樂系統(tǒng)。未來車內(nèi)上網(wǎng)將越來越普遍，儀表盤與智能手機等終端相連，從iHeartRadio、Pandora、Spotify等平臺獲取內(nèi)容，將與從AM/FM獲取內(nèi)容一樣方便。

2011年，美國國家公共廣播電臺招聘“車載廣播”的產(chǎn)品主管，要求能夠“創(chuàng)造革新的車載廣播應(yīng)用”“尋求與汽車生產(chǎn)商、汽車廣播平臺生產(chǎn)商的合作機會”。2012年，美國國家公共廣播電臺成為最先推出汽車專用應(yīng)用的廣播公司，第一個應(yīng)用福特汽車的同步應(yīng)用程序連接技術(shù)（SYNC AppLink），司機可以通過語音口令，來控制智能手機上的NPR News App?？梢詫崿F(xiàn)以下語音控制功能：司機說“hourly news”就可以聽到最新的新聞；說“Stations”就可以聽到附屬臺的節(jié)目；或者先說“topic”再說“science”，就可以聽到科技主題的內(nèi)容，有20多個主題可選；說“Programs”節(jié)目名稱，就可以聽到喜歡的節(jié)目，如果有直播，就自動轉(zhuǎn)到直播，沒有直播，會播放錄播的節(jié)目；收聽提前在手機上設(shè)置好的播放列表；可以播放由美國國家公共廣播電臺主持人錄制好的語音幫助。

2012年，67%的美國新汽車安裝了SirirusXM的衛(wèi)星廣播。根據(jù)潘多拉2012年度報告，已經(jīng)有23家汽車廠商安裝了潘多拉的應(yīng)用。2013年1月起，清晰頻道在通用汽車、克萊斯勒汽車的儀表盤上安裝iHeartRadio App的汽車版。

6. 美國國家公共電臺（NPR）的開放API戰(zhàn)略

應(yīng)用程序接口（API，Application Programming Interfac，為第三方開發(fā)者提供訪問自身數(shù)據(jù)的接口），也是美國國家公共廣播電臺的數(shù)字平臺之一。2008年，美國國家公共廣播電臺開放應(yīng)用程序接口，用戶可以通過API獲取近15年的音頻、文字等內(nèi)容，基于這些內(nèi)容，許多開發(fā)者開發(fā)出很多出色的應(yīng)用程序和新產(chǎn)品，比如“探索NPR”“上癮NPR”等移動應(yīng)用程序，這讓美國國家公共廣播電臺的音頻借助外部力量出現(xiàn)在各種終端和平臺上，在很多設(shè)備上都可以獲取。

隨著競爭越來越激烈，美國國家公共廣播電臺發(fā)現(xiàn)想要被人們找到越來越困難，而API能夠?qū)⒚绹鴩夜矎V播電臺的內(nèi)容帶到很多終端和平臺上去，被更多的人了解。目前，有很多媒體都嘗試了開放API，包括英國廣播公司、谷歌、路透社、英國《衛(wèi)報》、美國《紐約時報》等。

美國國家公共廣播電臺的開放API戰(zhàn)略，堅持一個重要的內(nèi)容生產(chǎn)原則COPE（Create Once，Publish Everywhere），即一次生產(chǎn)，多處。COPE理念決定著API戰(zhàn)略的成功與否，能夠保證內(nèi)容的便捷性，通過API到達不同的終端，在不同的平臺上展示并獲得關(guān)注。

7. 打造可供多終端使用的品牌新媒體平臺

在AM/FM之外，國外廣播公司會打造一個可在多終端使用的品牌數(shù)字平臺，如英國廣播公司的iPlayer、清晰頻道的iHeartRadio。

英國廣播公司的iPlayer應(yīng)用，能在450種左右的平臺和設(shè)備上使用，包括個人電腦、互聯(lián)網(wǎng)電視、iPad、iPhone、Android設(shè)備，Sony PlayStation游戲機，任天堂Wii游戲機和有線電視設(shè)備等。清晰頻道從2008年也推出了自己的iHeartRadio播放器，2011年，開始大力推廣iHeartRadio，融入潘多拉的“定制廣播”特性，依托近800家電臺的內(nèi)容、強大的社交網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)勢，在互聯(lián)網(wǎng)廣播市場份額方面緊隨潘多拉之后，占據(jù)第二位。清晰頻道廣播的主管約翰?霍干（John Hogan）認為：“數(shù)字廣播還處在嬰兒期，提升iHeartRadio平臺的性能，提供無與倫比的內(nèi)容和服務(wù)，將奠定清晰頻道在數(shù)字廣播領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。”清晰頻道專門舉行兩屆iHeartRadio年度音樂盛典，以推廣iHeartRadio平臺。

綜上所述，未來廣播將登錄多個數(shù)字平臺，根據(jù)不同平臺用戶的使用行為設(shè)計內(nèi)容產(chǎn)品，即：理解用戶需求――轉(zhuǎn)化為設(shè)計目標――在平臺上表達出這種設(shè)計理念。

（作者單位：北京人民廣播電臺）

注 釋

①Pittman Says Clear Channel Has Deep Pockets. Watch Out， Pandora.http：///Article.asp？id=2180935.

②Clear Channel CEO Bob Pittman：“Radio Is A Party”.http：///radio-personality-radio-personalities/clear-channel-ceo-bob-pittman-radio-is-a-party/.

③NPR Released Music App for iPad .http：///2012/02/npr-released-music-app-for-ipad/.

④⑦BBC's Tim Davie says radio must offer more visual screen-based content.http：//guardian.co.uk/media/2012/jan/12/bbc-tim-davie-radio-screens.12 January 2012.

⑤⑥NBC Entertainment Names Robert Hayes to Lead Digital Media Push，http：///news/nbc-entertainment-names-robert-hayes-334707.

⑧Pandora FY2012 Annual Report.

⑨Pandora founder talks targeting， advertising in keynote address，http：///pandora-founder-talks-targeting-advertising-in-keynote-address/article/233915/， March 27， 2012.

⑩How They Did It： NPR’s Infinite Player，，http：///2011/12/12/how-they-did-it-nprs-infinite-player/.

Pandora’s New iOS And Android Apps Get The Facebook Treatment ，http：///2012/10/29/pandoras-new-ios-and-android-apps-get-the-facebook-treatment-listening-timelines-activity-feeds-and-social-sharing-features-to-do-battle-with-spotify-and-perhaps-apple/.

BBC launches iPlayer Radio to promote audio content， http：//bbc.co.uk/news/technology-19869320.

BBC iPlayer Radio app updated， hits 1 million downloads in only two months，http：///2012/12/13/bbc-iplayer-radio-app-updated-hits-1-million-downloads-in-only/ .

iHeartRadio Unveils New “Perfect For” Feature，http：///id/100357899/iHeartRadio_Unveils_New_ldquoPerfect_Forrdquo_FeaturemdashNow_Users_Can_Listen_to_Stations_Based_on_Their_Moods_and_Activities.

Mobile is the Needle； Social is the Thread ，http：///Presentations/2012/Oct/WSU.aspx， Oct 18， 2012.

第7篇：外國媒體范文

關(guān)鍵詞 數(shù)字戶外；LED；互動傳播

中圖分類號G206.2 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）122-0042-02

數(shù)字戶外LED彩屏作為一種換代的媒介傳播方式，從2005年6月開始進入中國市場，就顯現(xiàn)出非凡的戶外傳播力量，近年來越來越多的傳媒公司相繼推出戶外LED彩屏媒體，逐步覆蓋都市中心商業(yè)區(qū)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之態(tài)勢。根據(jù)中國傳媒大學(xué)廣告主研究所的數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)查的廣告主中，66.7%的被訪廣告主表示，將保持或增加戶外媒體的廣告投放； 49.5%的被訪廣告主表示，將保持或增加在新興戶外媒體的廣告投放[1]?，F(xiàn)今的中國成為世界上擁有戶外LED最多的國家，LED因其自身面積及媒置的優(yōu)勢，加之投放靈活、受到政府政策干預(yù)較少等特點，這種數(shù)字戶外的形式已成為戶外廣告的一個主流趨勢。

早期快速規(guī)模的發(fā)展也讓LED市場競爭顯得更加激烈，此時的戶外市場到了一個重新洗牌的時刻。外資企業(yè)利用自身資本優(yōu)勢搶占戶外媒體資源、客戶資源和市場份額；新興的數(shù)字戶外媒體公司也利用只要有資金投入就可以升級，這樣的低門檻入門的慣性，紛紛引進LED彩屏。兩年間，國內(nèi)的LED市場，在數(shù)量和速度上已經(jīng)跟上國際的步伐，有些甚至已經(jīng)優(yōu)于國外媒體了。但當大量的LED戶外媒體發(fā)展異常迅速的數(shù)年內(nèi)，逐漸凸顯出了一些問題如行業(yè)邊際利潤降低、LED傳媒生態(tài)等思考，標示了我國的戶外LED媒體漸入了發(fā)展的瓶頸期階段。

1我國戶外LED媒體發(fā)展表象：

1.1總體市場開始呈現(xiàn)增長緩慢趨勢

對于一級城市來說，傳統(tǒng)戶外媒體公司已占據(jù)大量都市商業(yè)圈位置，但近年關(guān)于成本方面壓力逐漸顯現(xiàn)，陣地成本、屏體成本及運營成本的增加，使得數(shù)字戶外LED媒體增速緩慢，獲利率也有了明顯的下降。2月27日，昌榮傳播對外的《2011中國廣告市場與媒體研究述說》也用數(shù)據(jù)證明了這一點。述說指出，2011年中國廣告市場繼續(xù)連結(jié)平穩(wěn)增長，以刊例價計算，廣告投放總額為6693億元，比2010年增長14.5%。具體而言，在各媒介形式中，戶外是所有媒體增幅中最低的，僅為3.7%[2]。面對越來越熱鬧的LED市場，發(fā)展不均和地區(qū)泛濫的現(xiàn)象也已是公認，數(shù)字戶外LED媒體業(yè)態(tài)的相對飽和也隨之到來。

1.2廣告主徘徊

一直以來戶外廣告媒體效果評估數(shù)字戶外都是廣告主較為困惑的，關(guān)于對LED分段投放的效果方面，目前仍存有爭議，這便導(dǎo)致了廣告主在LED媒體選擇的猶豫。針對戶外媒體選擇，廣告主和公司從廣義和基本的角度來看，都是在追求所謂“有效性”。學(xué)界也早有一批學(xué)者研究出一系列戶外媒體評估考評的應(yīng)用指標，傳統(tǒng)的做法，是對單一媒體進行一些“量化”的“環(huán)境衡量”， 包括環(huán)境、位置、視角度光照、能見時間、人流量和人流特征、價格、合約期限、維修及保險等。雖然指標分類巨細，但業(yè)界仍然指出了其中的不足，具體集中在監(jiān)測方式、抽樣方式的選擇以及考量人流量等方面。但隨著戶外環(huán)境與市場的轉(zhuǎn)變，消費者生活形態(tài)與行為的改變，戶外廣告的效果評估，已開始出現(xiàn)從“量”走到“質(zhì)“的變化?；蛘呶覀兛梢哉f，基本的數(shù)字計算已不能有效說明個別位置的實際有效性。

再有，對于現(xiàn)今數(shù)字戶外LED，大部分的爭議來自于廣告主在靜態(tài)傳統(tǒng)戶外與數(shù)字戶外之間對于廣告?zhèn)鞑バЧ馁|(zhì)疑。這一切都源于廣告主一般情況下是從第三方來索取數(shù)字戶外LED媒體運營商的報告與分析材料，LED媒體行業(yè)依然缺乏比較科學(xué)完善的，便于協(xié)助媒體策劃的監(jiān)測和評估數(shù)據(jù)，對LED分段投放的效果評估在精準方面還有待于加強。

1.3廣告公司創(chuàng)意乏力

相比西方三大陣營廣告，我國廣告沿襲美國的實效廣告，但過于注重形式和執(zhí)行，一味的追求大場面、大制作，創(chuàng)意的嚴重缺乏最為凸顯。戶外LED媒體更是在拼面積大、拼產(chǎn)品升級，完全忽略了本身媒介的優(yōu)勢。從廣告形式上講，在戶外LED媒體上投放的廣告以單向傳播為多數(shù)，在消費者眼中仍舊是“大電視”，高密度廣告投放面對市場競爭的殘酷終究沒有帶來很好的營銷回報；廣告內(nèi)容方面，單純及一面地介紹產(chǎn)品，或鋪天蓋地的效仿、克隆，生硬與山寨都容易造成消費者反感，在被高頻率播放換得消費者識別的同時，帶來反面效果不言而喻；另以制作水平來說，大部分廣告制作粗糙，劣質(zhì)的畫面自然會影響到傳達質(zhì)量，由此看來技術(shù)方面暴露出的問題同樣不少，致使大量的財力浪費在毫無意義的告知行為上。

1.4社會方面問題重重

眾所周知，因為LED屏幕的高亮度、大面積等特性，給城市帶來一定程度的視覺污染是民意調(diào)查中投訴較多的一項。在國內(nèi)，可口可樂的廣告統(tǒng)一采用鮮紅的標準色，醒目張揚，而可口可樂在日本東京的戶外廣告，底色一律是并不張揚的白色。同樣，麥當勞在法國巴黎店招牌的底色，也絕不是我們觸目所及的紅色，而是低調(diào)的灰色。這都是國外強制性的保護城市色彩的法律帶來的城市和諧景象。[3]除了視覺污染，從城市規(guī)劃方面來看，過多不當?shù)腖ED也會對城市景觀造成一定程度上的破壞。眾所周知，城市建筑是城市的一張名片，它要保證建筑本身的造型與功能，也要兼顧建筑與城市的風(fēng)格、周圍環(huán)境、以及戶外廣告之間的關(guān)系。這些指標相輔共存、和諧統(tǒng)一是一種完美的呈現(xiàn)方式，但不乏有那些肆無忌憚地破壞建筑立面的LED戶外廣告，掩蓋了城市的原貌，甚至損壞到了城市景觀。由于沒有整體性規(guī)劃或不能很好地貫徹整體規(guī)劃，LED廣告在哈爾濱的一些地區(qū)變得雜亂無章。受到中小經(jīng)營者青睞的LED條形屏充斥著很多街頭門面商店，雖然具備了吸引人群關(guān)注的功效，但造成了視覺上的混亂，從影響建筑和街道的美觀性、整體性方面，著實是弊大于利。

2我國戶外LED媒體發(fā)展對策

針對上述問題，對于戶外LED媒體的發(fā)展，必須考慮媒體條件、特性以及受眾的反應(yīng)，進行與媒體環(huán)境和屬性有針對性的創(chuàng)意新。這種創(chuàng)新不僅有形式上的創(chuàng)新還要有內(nèi)容的創(chuàng)新，才能實現(xiàn)媒體的持續(xù)發(fā)展。

2.1技術(shù)創(chuàng)新，加快數(shù)字化升級

目前國內(nèi)絕大部分數(shù)字戶外LED廣告，從技術(shù)的層面，深層次的科技參與依舊達不到，技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品應(yīng)用還比較表層。近年來，在國外的數(shù)字戶外媒介群已經(jīng)看到3D顯示器的質(zhì)量顯著增加，這與技術(shù)成本下降的相結(jié)合，意味著它在當下是一種不僅可行而且賺人眼球的戶外廣告媒介。3D顯示技術(shù)為廣告商提供一種新的方式接觸并打動廣告的受眾，就比如Real 3D格式?！癛eal3D”完全環(huán)繞視覺效果的達成并沒有使用3D眼鏡，而是通過在高清顯示器上添加了一個專用濾光片來實現(xiàn)的。顯示的圖像被分解為許多復(fù)雜的重疊片段，通過人的雙眼視覺的解析而成為像真實3D那樣栩栩如生的畫面效果。英國的Clear Channel Outdoor公司在推廣“實時三維”的廣告運動的時候，宣稱是在運行世界上第一個真正的3D戶外廣告運動。消費者通過倫敦牛津街、白金漢宮路、肯辛頓大街的公交站臺上的42英寸顯示器，可以接觸到所定制的3D預(yù)告影片。就比如電影《波西?杰克遜與神火之盜》的原預(yù)告片是一個2D影片，通過在裝置上添加和重制多項元素，該2D影片就被轉(zhuǎn)化為3D，從而使影片的推廣達到了另一個維度?？梢詳嘌?，在將來數(shù)年之久，3D圖形技術(shù)將帶領(lǐng)戶外廣告進入一個全新的深度。

2.2嘗試與社交媒體互動

從數(shù)字戶外LED媒體自身優(yōu)勢的來講，它是突破傳統(tǒng)的一種兼顧動靜的全能載體，從播放方式來講已經(jīng)包含三種模式：純TVC視頻播放、電子雜志式播放、FLASH創(chuàng)意方式播放。這就使數(shù)字戶外LED成為現(xiàn)今用途最靈活、配合度最高的戶外媒體形式，同時還能完成對現(xiàn)場活動的直播及對現(xiàn)場活動支持分時段密集播放，成為廣告主高度關(guān)注的投放媒體。其實，就技術(shù)而言，數(shù)字戶外媒體完全可以做到非常多元化，更多可以通過互動實現(xiàn)多向的傳播，拓展更大的發(fā)展空間；有兩個方面可以發(fā)展，一個是互動，就是戶外媒體和消費者之間的互動，還有就是戶外媒體的成本效應(yīng)，在戶外被用戶接受之后，尤其現(xiàn)在社區(qū)類媒體蓬勃發(fā)展以后，社區(qū)媒體產(chǎn)生的口碑效應(yīng)使得戶外媒體有很大的發(fā)展。

2.3關(guān)注數(shù)字戶外的創(chuàng)意挖掘

考慮創(chuàng)意挖掘?qū)嶋H上就是一個怎樣用LED，怎樣用好LED的思考。YouTube去年在倫敦著名的Carnady大街做的一次主題互動，動用了8臺高清LED顯示屏，并且能提供觸摸式互動服務(wù)，更多的調(diào)動了用戶們的主動性，使人們可以任意的選擇視頻來觀看。經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，活動開始后的5周內(nèi)，這些LED顯示屏制造了1萬多次的互動，同時提高了YouTube及Flicker、Twitter的使用點擊率。從龐大的LED屏和超高的點擊率方面評價此次活動可謂之成功，但這樣的策劃活動同質(zhì)性也很顯性。因此，更多要做得是從互動的本源來創(chuàng)意，必須從消費者的角度出發(fā)，以消費者為中心的理念為指導(dǎo)。特步的嘗試就已經(jīng)預(yù)示著中國的數(shù)字戶外的方向，凱倫傳媒為其策劃并執(zhí)行了廣州天河和北京王府井兩座一線城市的“世界杯雙城體驗”活動。兩個現(xiàn)場同時設(shè)立戶外體驗器和巨型足球，互動活動包括顛球游戲、FIFA足球電游、藍牙照相等項目，最亮點的是這次互動的核心：“雙城射門PK”，現(xiàn)場觀眾可以對著LED來踢球，使廣州與北京兩個城市互動起來，這樣的形式突破了以往的消費者與屏幕之間的互動形式，讓數(shù)字戶外向前推進了一大步。也就是說媒介應(yīng)該配合內(nèi)容。廣告主最終是想讓受眾接受內(nèi)容，誘發(fā)購買力。而不是讓受眾單純地看到信息?；討?yīng)該成為LED大屏幕的亮點，廣告主可以用錢買來更大屏幕，是想獲得更多的關(guān)注。而關(guān)注度與購買欲望之間的轉(zhuǎn)換才是LED大屏幕終極功能，廣告主應(yīng)該明白投放LED大屏幕的作用是用尺寸贏得眼球，以互動贏得市場。

3結(jié)論

我們的國家已經(jīng)融入全球化之中，全球化趨勢影響著中國的各行各業(yè)，外資客戶的營銷創(chuàng)意觀念影響著本土客戶外，也著實的影響著我國的戶外廣告業(yè)。數(shù)字戶外LED媒體在這樣的大背景下，在技術(shù)不斷創(chuàng)新的推動進程中，用先進的營銷觀念來指導(dǎo)其科學(xué)的發(fā)展，用全媒體的整合的思路，增進與廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機等的融合；繼續(xù)深入研究消費者的戶外行為來指導(dǎo)傳播策略，與數(shù)字媒體、移動媒體的體驗式互動相聯(lián)動，數(shù)字戶外LED的未來將迎來更偉大的變革。

注釋

[1]邵華冬，陳曉鷗，展望2011年中國戶外媒體發(fā)展趨勢與面臨的挑戰(zhàn)[N].中華工商報，2011-01-11.

[2]昌榮傳播.2011中國廣告市場與媒體研究報告，2012，2.

[3]湯筠冰.LED廣告的視覺傳播形態(tài)、特征及趨勢.現(xiàn)代傳播，2008（1）：114.

參考文獻

[1]杜國清，邵華東著.中國戶外媒體發(fā)展趨勢研究報告：戶外營銷實戰(zhàn)手冊[M].北京：社會科學(xué)文獻出版社，2008.

第8篇：外國媒體范文

新聞是維護社會穩(wěn)定的有力武器，虛假新聞也是制造社會不安的罪魁禍首。虛假新聞雖然不是數(shù)字化媒體的產(chǎn)物。但是，它對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的數(shù)字傳媒構(gòu)成了重要威脅。

怎樣才能減少甚至杜絕網(wǎng)絡(luò)虛假新聞？是用法律來規(guī)范，還是靠網(wǎng)絡(luò)媒體自身的道德約束，或者依賴行業(yè)的自律和監(jiān)督？這是各國政府和媒體都不得不面對的嚴肅問題。

法律――高懸的“達摩克利斯之劍”

西方社會通常是多方努力、多管齊下治理網(wǎng)絡(luò)虛假新聞。首先通過法律手段來震懾、打擊和抑制網(wǎng)絡(luò)虛假新聞的制造、傳播。在西方，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)導(dǎo)致了相關(guān)立法的活躍。盡管人們對于“保障言論自由”與“互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容管制”之間的關(guān)系問題還存在很多爭議，但是，很多國家的政府在積極促進互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的同時,也大多采取一定措施對互聯(lián)網(wǎng)中不適宜的內(nèi)容進行管制。界定互聯(lián)網(wǎng)的言行準則、對互聯(lián)網(wǎng)的言行進行法律規(guī)范是國際上應(yīng)對虛假新聞的通行做法。

法律手段有其局限性。因為各國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展程度不同、法律傳統(tǒng)不同，世界上有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的立法也各不相同。同時也由于法律手段本身存在局限性，使法律在應(yīng)對無邊界、無中心、無控制的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時也顯得顧此失彼、捉襟見肘。如果單純地從法律角度講，只要不違反所在國的法律，在互聯(lián)網(wǎng)上做什么都是可以的。但是，互聯(lián)網(wǎng)的影響是無國界的，不違反某一國的法律不等于不違反其他國家的法律，而即便是違反所有國家的法律，管轄地、選擇適用的法律、如何定性、制裁都是不得不面對的難題。網(wǎng)絡(luò)全球化趨勢意味著任何的檢查限制企圖都必須從國際環(huán)境加以考慮?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅提出了應(yīng)以什么標準進行檢查的問題，而且還表明各國自己制定的標準必須與全球標準相互銜接。此外，法律的制定一直落后于技術(shù)的發(fā)展也是互聯(lián)網(wǎng)管理中面臨的難題。好在虛假新聞并非互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)物，法律對傳統(tǒng)媒介的有關(guān)虛假新聞的規(guī)定在法理上仍可適用網(wǎng)絡(luò)傳播中的虛假新聞。因此對法律和相關(guān)政策的遵從、尋求法律的保護和救助仍是西方網(wǎng)絡(luò)媒體最基本的做法。

道德律――“頭頂上的日月光輝”

其次，是激發(fā)和調(diào)動網(wǎng)絡(luò)媒體自身的道德責(zé)任感和自我約束力。虛假新聞出現(xiàn)的原因是多方面的，各國有關(guān)虛假新聞的法規(guī)政策和認識也不盡相同，但是，虛假新聞的悖德性卻是廣泛的共識。盡管通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的虛假新聞層出不窮，但拒絕虛假新聞幾乎是所有新聞信息的網(wǎng)站的明確承諾。一旦被證實或傳播了虛假新聞，相關(guān)的網(wǎng)站通常的做法是刪除虛假新聞、向受眾或受害人道歉。美國的網(wǎng)絡(luò)新聞媒體是這樣約束網(wǎng)絡(luò)信息傳播的：

《坦帕論壇報》的守則：“不能因為互聯(lián)網(wǎng)的獨有特點而降低我們判斷、采集和傳播信息的標準?！?/p>

《林肯每日星報》的守則：“網(wǎng)上的信息必須經(jīng)過充分扎實的核實，而且必須堅持新聞報道的公正性標準?！?/p>

《佛基尼亞領(lǐng)航報》的守則：“來自任何網(wǎng)站的事實都必須毫無例外地經(jīng)過核實方可被引用，除非你確信這家網(wǎng)站的權(quán)威性?！?/p>

《羅阿諾科時報》的守則：“不得引用任何來自網(wǎng)站上的貌似事實性的信息，除非你確信這家網(wǎng)站的權(quán)威性或?qū)@條信息進行了獨立核實?！?/p>

對虛假新聞的零容忍是美國新聞界的共識。早在1991年，面對數(shù)碼時代的到來，美國新聞攝影記者協(xié)會就制訂了一個“數(shù)碼處理的倫理道德規(guī)范”，規(guī)定了真實準確是新聞職業(yè)者的指導(dǎo)原則。今年3月，美國網(wǎng)絡(luò)新聞界發(fā)生了一起新聞圖片失真風(fēng)波，受到嚴厲制裁和譴責(zé)，則是這一共識的又一例證。

行業(yè)監(jiān)管――在“自律與他律”

的互動中前行

再次，在使用法律和技術(shù)手段限制和杜絕虛假新聞的同時，西方發(fā)達國家更加注重運用行業(yè)自律手段達到目的。這種通過調(diào)動整個網(wǎng)絡(luò)媒體自覺性來維護新聞?wù)鎸嵭缘淖龇ň哂袩o可替代的價值。因為避免虛假新聞報道與維護網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)的聲譽、捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)媒體的基本價值是一致的，也與網(wǎng)民對媒體的期待是一致的。虛假新聞在本質(zhì)上是與整個網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)的自身利益格格不入的。行業(yè)自律在保護新聞?wù)鎸嵭缘念I(lǐng)域能夠起到法規(guī)、技術(shù)起不到的作用。所以，杜絕虛假新聞的根本途徑就是加強新聞職業(yè)道德建設(shè)，加強行業(yè)自律和行業(yè)監(jiān)管。

自上世紀后半葉年代以來，隨著社會責(zé)任理論的誕生，西方國家紛紛加快了新聞職業(yè)道德的建設(shè)步伐，形成了以英國、德國為代表的通過議會立法建立新聞評議制度，和以美國、法國和日本為代表的在新聞媒體內(nèi)部建立嚴格的內(nèi)審制度這樣兩種形式的行業(yè)自律和行業(yè)監(jiān)管機制，為很多國家所效法。目前各國網(wǎng)絡(luò)媒體對待虛假新聞，也多通過自身行業(yè)自律和行業(yè)監(jiān)管來規(guī)范。

新加坡設(shè)立了國家互聯(lián)網(wǎng)顧問委員會，其職責(zé)就是要提出咨詢建議,為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供一個健康、有序的環(huán)境。美國的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)組織在日益發(fā)揮重要作用，如美國電腦倫理協(xié)會制定了“十誡”、美國互聯(lián)網(wǎng)保健基金會的網(wǎng)站規(guī)定了八條準則、各大論壇和聊天室有服務(wù)規(guī)則與管理條例等。

美國在1998年出臺了《網(wǎng)絡(luò)免稅法》，對自律較好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商給予兩年免征新稅的待遇。行業(yè)協(xié)會對數(shù)字內(nèi)容市場的發(fā)展實施保護和監(jiān)管并重的策略。一方面，行業(yè)協(xié)會代表行業(yè)的利益，向政府爭取盡可能多的權(quán)益，同其他行業(yè)及國外市場達成貿(mào)易協(xié)議，采取措施保證本行業(yè)的權(quán)益少受侵害。另一方面，行業(yè)協(xié)會作為政府和行業(yè)的溝通平臺，也不斷推動行業(yè)實施自律，以確保行業(yè)的言行符合國家法律規(guī)定和道德要求，對于“違規(guī)”者，行業(yè)協(xié)會代表整個行業(yè)向其施加壓力，迫使其改正言行，甚至采取嚴厲措施使其失去發(fā)展機會。再者，行業(yè)協(xié)會也為行業(yè)內(nèi)廠商提供交流與合作的機會。

歐盟于2004年建立“安全互聯(lián)網(wǎng)論壇”，廣泛吸引了包括企業(yè)代表、法律強制機構(gòu)、決策者以及用戶群體代表在內(nèi)的各界人士的關(guān)注和參加，為各方提供了一個經(jīng)驗交流和借鑒以及共謀對策的平臺，對希望建立自律機構(gòu)的國家給予建議和支持等。英國對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容進行管理時貫徹“監(jiān)督而非監(jiān)控”的理念，主要通過英國網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商于1996年9月成立的行業(yè)自律組織――網(wǎng)絡(luò)觀察基金會來實行。為鼓勵運營商自律，英國網(wǎng)絡(luò)觀察基金會(IWF)于1996年9月與網(wǎng)絡(luò)提供者協(xié)會、倫敦網(wǎng)絡(luò)協(xié)會兩大ISP協(xié)會共同發(fā)表一份《安全網(wǎng)絡(luò):分級、檢舉、責(zé)任》(R3)文件，以此作為運營商自律的基礎(chǔ)。之后由50家ISP運營商組成的協(xié)會(ISPA)聯(lián)合草擬一項運營商行為守則，作為運營商自律的規(guī)范。

日本總務(wù)省主管媒體的機關(guān)主動邀請ISP運營商、軟件開發(fā)企業(yè)及消費者代表組成自律性組織，并引進分級管理制度，待組織成立并正常運作后，政府則退出該組織，完全依靠民間組織的力量對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容進行監(jiān)督并實行行業(yè)自律。

第9篇：外國媒體范文

【關(guān)鍵詞】貨幣制度；布雷頓森林體制；金融危機

一、美國拿走世界其他國家多少錢

評論當今美國主導(dǎo)全球的貨幣體系，必須從布雷頓森林體系談起。布雷頓森林體系是1944年7月再美國新罕布什爾州布雷頓森林召開的聯(lián)合國貨幣金融會議，在這次會議上旨在討論戰(zhàn)后的世界經(jīng)濟和國際貿(mào)易問題。各國通過了《國際貨幣基金協(xié)定》，決定成立國際復(fù)興開發(fā)銀行和國際貨幣基金組織，以及一個全球性的貿(mào)易組織。最重要的是，布雷頓森林體系確定了美元作為世界儲備貨幣的地位。美元直接與黃金掛鉤，并可按35美元一盎司的官價向美元兌換黃金。

美元成為國際儲備貨幣，意味著美元成為全球市場上重要產(chǎn)品如石油和黃金的國際定價貨幣。這樣一來，基于美元的儲備貨幣地位，美國便可以長期處于赤字狀態(tài)，只要儲備貨幣的持有國不發(fā)表聲明，表示轉(zhuǎn)向其他貨幣，這個貨幣體制就會出問題。毫無疑問，正是因為美元的世界儲備貨幣地位，才使得美國免受自由市場的沖擊。然而，這種情況終究發(fā)生了變化，在國際金融界，歐元、人民幣和日元開始向美元挑戰(zhàn)。從1945年到20世紀60年代，基于《布雷頓森林協(xié)定》，相對穩(wěn)定的貨幣體系的確給西方世界帶來很多好處，美國經(jīng)歷了戰(zhàn)后經(jīng)濟的快速增長和繁榮。但這一時期，大量美元流散世界各地，如果這些美元都在美國國內(nèi)流通，那必將導(dǎo)致非常嚴重的通貨膨脹。

到20世紀60年代，美國政府實行大炮與黃油并重的政策，使得美國陷入嚴重的財政危機，并導(dǎo)致了嚴重的預(yù)算赤字。美國政府采用了英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的理論。凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)主張國家采取擴張性的經(jīng)濟政策，通過增加需求來促進經(jīng)濟增長，它不僅與古典經(jīng)濟學(xué)原理相左，而且也有悖于美聯(lián)儲彈性貨幣供給的最初意圖，即貨幣供給的增加僅用于刺激支出，以便把經(jīng)濟收縮轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟擴張。正如我們所看到的一樣，不管是20世紀90年代格林斯潘任內(nèi)的美聯(lián)儲，還是由南克現(xiàn)在執(zhí)掌的美聯(lián)儲，都采取了貨幣擴張的政策。這與美聯(lián)儲貨幣供給的最初原則是不相符合的。這樣的貨幣擴張政策在20世紀60年代末期在美國引發(fā)了通貨膨脹。為降低金融風(fēng)險，減少經(jīng)濟損失，法國率先把法國人手中的美元都兌換成黃金，使美國的黃金庫存見了底。而其他國家也照此辦理，美國因黃金儲備不足便處于極度危險的邊緣。

1971年美國關(guān)閉了“黃金窗口”，宣布終止美元黃金之間的固定兌換比率，自此，浮動匯率登上歷史舞臺。各國貨幣的匯率根據(jù)市場供求變化而變化，美國政府這一政策是宣布一個國家破產(chǎn)。安蒂森·維金在其所著的《美元的墜落》一書中有這樣的評論：“1971年，美國對世界造成影響不容忽視，金本位的放棄破壞了自布雷頓森林體系確立以來所一貫執(zhí)行的經(jīng)濟政策而通貨膨脹，失業(yè)和貨幣動蕩由此成為經(jīng)濟循環(huán)中的重要組成部分，20世紀70年代早期，動蕩時代的序幕正式拉開，經(jīng)濟上是如此，政治上亦是如此，事后看來，這顯然都是由于美國政府放棄金本位而造成的。當時，它雖然沒有直接導(dǎo)致資本主義衰亡，但在三十年后的今天，它卻把美國帶到了崩潰的邊緣，美國的經(jīng)濟或許就此走上一條漫長的衰退之路?！盵1]

當時美國官方對此作出的解釋是：放棄金本位是為了說服美國的貿(mào)易伙伴國采取與美元掛鉤的政策。換句話說，試圖通過此舉迫使外國政府調(diào)整幣值。但原因不止于此，實際上美國政府已經(jīng)意識到，以黃金作為國際貿(mào)易結(jié)算工具，已經(jīng)嚴重束縛了美國經(jīng)濟擴張的能力。美元與歐洲及日本貨幣之間的兌換，正在約束著美國的貿(mào)易行動。美國政府站在美國利益的基礎(chǔ)上，他們欠債哪有償還這一意識。美國濫發(fā)美元形成債務(wù)，可以放棄金本位，讓美元與其他國家的貨幣匯率浮動起來，原來所欠的債務(wù)幾乎是一筆勾消了，這種作法也只是美國政府能干得出來。

這時尼克松政府取消黃金35美元的限制，讓美元在公開市場上自由調(diào)節(jié)其內(nèi)在價值，其他國家面臨非常無奈的境地，其他國家自己辛辛苦苦創(chuàng)造的財富換成美元，但美元突然貶值了，原來的財富蒸發(fā)了，手中的美元已經(jīng)大大低于原來的價值，可憐曾經(jīng)依賴美國的小兄弟們，突然感到被美國一下子騙個精光，他們真的是欲哭無淚。美國把他們從前欠下的債務(wù)，在一夜之間全賴掉了。

盡管全世界所有的國家都感到上當了，但自己沒有經(jīng)濟實力，沒辦法與美國講道理，貨幣制度的規(guī)則是美國定的，美國想怎么樣就怎么樣，布雷頓森林體系給美國帶來巨大好處，通過提供國際金融資源來補充歐洲戰(zhàn)后業(yè)已耗盡的黃金儲備，這一體系讓黃金，而不是某種管理的紙幣或商品貨幣本位制，得以繼續(xù)作為國際金融的基礎(chǔ)。1945年美國持有59%的世界黃金儲備，到1948年這一比例就增加到了72%。在布雷頓森林體系的基礎(chǔ)上，美國通過美國主導(dǎo)的全球貿(mào)易模式，增加按美國商業(yè)條款進行的進出口，遏制歐洲潛在的政治以及經(jīng)濟上的混亂，獲得其戰(zhàn)后對歐洲借貸的清償，維持黃金儲備，作為美國主導(dǎo)全球金融霸權(quán)的基礎(chǔ)。而對美國國內(nèi)保留全部的國內(nèi)自，采取美國想要的任何政策，同時針對IMF其他成員國可能采取的行動持有否決權(quán)。當美國幾乎把全部好處都占盡，到美國該履行承諾的時候，美國卻突然在一夜之間，讓布雷頓森林體系土崩瓦解。

二、破壞這一體制是美國為了借錢不還

布雷頓森林體系解體之后，金匯兌本位內(nèi)容的強制已失效，這使得唯一的超級大國—美國，能夠以紙幣而不是黃金結(jié)算其收支赤字，從而輸出它的通貨膨脹。雖然美國的黃金庫存明顯有限，但它印發(fā)紙幣或創(chuàng)造新信貸的能力是不受限制的。可以確定的是，由于其他國家的中央銀行接受美國紙幣，而不是黃金，它們也就美元紙幣仍是世界儲備貨幣，因此，美國每次將新的紙幣注入其他國家的貨幣儲備，會放大它們的貨幣基礎(chǔ)。無論事實如何，對于全世界其他國家的中央銀行來說，美元仍然是，至少在法律層面上是一種黃金等價物。

現(xiàn)在我們經(jīng)常看到的是，美元的過量發(fā)行和美國的國家收支赤字引發(fā)了其他國家的貨幣的膨脹，成為20世紀70年代以后全球通貨膨脹的發(fā)動機。不斷上升的世界價格水平事實上成為美國貨幣政策的派生物。美國注意到，此后它在對抗世界時，將沒有任何經(jīng)濟約束，而世界將不得不自我調(diào)整，以適應(yīng)上述事實。正是在這樣的背景下，美國政府及金融精英提議創(chuàng)建特別提款權(quán)。

對于特別提款權(quán)的構(gòu)想可以追溯到凱恩斯當初提議的紙黃金。凱恩斯指出：“我們需要一種各國普遍接受的國際性質(zhì)貨幣的工具，以便無需凍結(jié)余額和進行雙邊清算?！覀冃枰环N有章可循的一致同意的方法，以決定國家貨幣單位的相對匯值，以避免單位行動和競爭性外匯貶值。我們需要一定量的國際貨幣，不能按難以預(yù)算的、毫不相關(guān)的方式，諸如黃金工業(yè)的技術(shù)進步或因各國黃金儲備政策而異的巨大變化之類來決定國際貨幣量；但該量既受到世界商業(yè)之實際流通需要制約，也能進行審慎的張縮以抵消世界有效需求方面的通貨緊縮的勢頭。……”[2]

美國派往布雷頓森林會議的代表否決了凱恩斯這個議案。一方面，如果這種紙幣信貸被計算在美國國際儲備之內(nèi)，就等同于黃金本身大量涌入，從而有可能促成通貨膨脹；而美國最終將從歐洲輸入通貨膨脹。另一方面，把這種紙幣黃金算作實際貨幣儲備意味著，美國將不得不把其輸出作為禮物。美國的外交官沒有預(yù)見到，有一天美國可能會求助于這種信貸。因此，它們要求將國際貨幣基金組織建成一個黃金和外匯組成的無彈性的基金。它們的想法最終成為基金組織的協(xié)議條款。國際貨幣基金組織的資金將貸給赤字國家，幫助它們克服暫時的國際收支赤字，但是，這種既不能創(chuàng)造國際信貸，也不能為收支赤字融資。

到了20世紀70年代前后，敦促收支盈余國家接受一種新的債務(wù)工具，根據(jù)收支赤字國家在國際貨幣基金組織所占的配額免費向他們發(fā)放這種債務(wù)工具。收支盈余國家將不積更多黃金、美元和英鎊，它們代表著對美國和黃金儲備的潛在債權(quán)，而是由國際貨幣基金組織向它們提供特別提款權(quán)。最終，赤字國家將清償這些信貸，但是，它們被允許自動地利用收支盈余國家的資源，而不耗盡其現(xiàn)有的國際儲備。國際貨幣基金組織將根據(jù)各成員國的黃金份額，創(chuàng)建和分配這一特別提款權(quán)，根據(jù)它們對國際貨幣基金組織的最初認購份額，決定各成員國在基金組織內(nèi)部的投票權(quán)。這意味著美國將獲得五分之一強的特別提款權(quán)。

從1970年開始，在五年內(nèi)創(chuàng)造50億美元的特別提款權(quán)，美國將得到一種優(yōu)越的條件，它們既能維持更多的赤字。又能避免調(diào)整過程使自己不受任何損失。創(chuàng)造特別提款權(quán)，從根本上背離了公平的原則，背離了國際貨幣基金組織的宗旨：“縮短會員國國際收支不平衡的時間，并減輕其度?！碧貏e提款權(quán)構(gòu)想實際上是允許美國和其他國家能夠維持程度更高、時間更長的收支失衡，而不用遵從傳統(tǒng)的金融調(diào)整過程。歐洲人指出：美國在歐洲加速資本投入，是美國收支赤字的重要原因之一，而特別提款權(quán)將加快這種資本輸出。

在布雷頓森林體系崩潰后，美元仍然是關(guān)鍵貨幣，但是不再是受黃金儲備的約束，將這種基于關(guān)鍵貨幣本位的金融霸權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌拿绹鴮θ虻慕y(tǒng)治方式，只有美國有維持不受限制的國際收支逆差特權(quán)，只有這個信貸中心的央行及其外交控制的國際金融機構(gòu)，才能夠創(chuàng)造自己的信貸，收購?fù)獠康慕鹑谛馁Y產(chǎn)和出口品。由于美國享有巨大的金融和經(jīng)濟好處，美國獨自可自由地推行美國經(jīng)濟擴張政策，而不用顧忌有關(guān)國際收支平衡的后果。作為世界上最大的債務(wù)國，美國要求其他債務(wù)國實現(xiàn)緊縮政策，而美國的行為卻獨一無二地不受任何金融約束。

布雷頓森林體系解體之后，美國已想出一種新的辦法，通過使其他國家不受限量地使用美元儲備而向其他國家征稅。使美國能夠進口遠遠超過其出口的商品，這為美國提供了一種獨一無二的特權(quán)，不付出任何代價去享受別國的經(jīng)濟增長。因此，無論歐洲、中國和日本向美國出口商品換來美元時，他們拿回美元兌換成本國貨幣，而本國的央行只有拿這些美元去購買美國國債。由于黃金的選擇已經(jīng)不存在了，這些美元除了購買美國國債沒有任何其他花費途徑。美國已經(jīng)找到了一種使其他國家為其進口買單。實際上也為其收購?fù)鈬举I單。

美國國際收支赤字越大， 其他國家手中結(jié)余的美元就越多，因而不得不再循環(huán)回美國購買其財政部債權(quán)的錢也就越來越多。對美國來說，過去幾十年來，它的儲蓄者從不購買政府債券，而是將他們的錢投入股票市場、公司債券和不動產(chǎn)。其他國家的政府被迫持有利率穩(wěn)定下降的美國財政部債券，而且美國財政部債券總額已大大超過了美國償還能力，美國也已經(jīng)公開表示不會清償這些債券。

三、國際貨幣體制崩潰危險下其他國家的策略選擇

這次金融危機使人們看到由美元主體的國際貨幣體制，給全球經(jīng)濟帶來重大損失，也使各國人們看清了當前國際貨幣體制的不合理性。當今美元本位體制與黃金本位體制最大的不同，就是美國可以通過無節(jié)制地印刷美元進行對外支付，像富家子弟的敗家子一樣滿足美國消費者的消費，而美國又對這種過渡的消費無需承擔(dān)任何責(zé)任。與之相對應(yīng)，其他國家通過出口推動經(jīng)濟的同時，換取了大量以美國國家信用為支撐的美元，隨后又將這些資金用于購買美國金融資產(chǎn)，形成了一個以貿(mào)易—金融資本為鏈條的全球大循環(huán)。這次金融危機暴露了現(xiàn)行國際貨幣體系存在的一系列嚴重弊端。美國成為人類歷史最具金融霸權(quán)特色的借錢不還的國家，美國拿走了全球其他國家多少錢誰也數(shù)不清，甚至超過美國GDP的多少倍。

這次金融危機也讓我們看到美元主導(dǎo)的全球貨幣體制的弊端。首先是作為儲備貨幣的美元其發(fā)行不受任何限制，實際上這是一種信用本位，美國完全是無約束地向世界傾銷其貨幣，但其償還因為浮動匯率而得不到保障。美國動不動就用美元貶值賴掉債務(wù)，其他國家根本沒有辦法。第二，在現(xiàn)行的國際貨幣體系中，美國擁有太多太多的特權(quán)和霸權(quán)，弱國和小國根本就沒有平等的參與權(quán)和決策權(quán)。國際貨幣制度仍然是以美國為主導(dǎo)的發(fā)達國家利益基礎(chǔ)上的指導(dǎo)安排。美國自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，一直向全球其他國家征收鑄幣稅，同時又利用所謂金融創(chuàng)新，將金融風(fēng)險擴散到全球，使全球為美國金融危機買單，其他國家不管愿意不愿意，不管有錢還是沒錢，只能被動地接受。

另外，當今社會國際貨幣制度的調(diào)節(jié)機制完全受控于美國和歐洲。國際貨幣基金組織作為世界中央銀行的角色，資本不足，權(quán)威不足，其投票權(quán)和運作結(jié)構(gòu)不合理，使美國具有否決權(quán)。而另外一個強勢地區(qū)歐洲，現(xiàn)在已基本上形成一個整體，其投票權(quán)不僅大于包括美國在內(nèi)的所有成員，實際上也握有否決權(quán)。這樣使國際貨幣基金組織，在真正涉及各國利益的時候，不可能通過任何不利于美國和歐洲利益的決議，當然這里面的歐洲不包括俄羅斯。從而也使得國際貨幣基金組織對美國和歐盟幾乎不具備任何監(jiān)督能力和約束能力。美國在國際貨幣基金組織從來都是為所欲為，這一組織就是為美國利益服務(wù)的?，F(xiàn)在國際貨幣體系的缺陷和這次金融危機給全球造成的經(jīng)濟損失，使全球必須做出新的策略選擇，以此來穩(wěn)定全球經(jīng)濟。

1、當今世界必須約束美國的宏觀經(jīng)濟政策和貨幣發(fā)行。這次金融危機讓全球經(jīng)濟蒙受了太大的經(jīng)濟損失，也使大國和小國都清楚地看到了國際貨幣制度的不合理性，從而也為國際貨幣體系的重構(gòu)提供了重要契機。為了防止美國為刺激經(jīng)濟復(fù)蘇再次回到運作貨幣政策去坑害別國的老路上去，不使治理這次金融危機為形成下一個經(jīng)濟泡沫的爆發(fā)埋下隱患。這需要主要國家之間經(jīng)濟富有建設(shè)性的討論，達成共識并相互做出讓步。美國再不能以“食利者”的角色，去侵吞別國的利益，應(yīng)該從自身的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)入手尋求經(jīng)濟復(fù)蘇，其他國家特別是發(fā)展中國家，也應(yīng)建立自己自身復(fù)蘇的經(jīng)濟增長模式，僅靠依賴別人是不夠的，這是當今全球貨幣體系改革最需要邁出的一步。

2、重構(gòu)國際貨幣體系，遏制美國金融霸權(quán)，建立比較公平合理的國際貨幣體系的新秩序。這是當今社會最難的一件事，國際貨幣體系改革最大的問題是國際儲備基礎(chǔ)的本位貨幣的選擇。目前這個問題是仁者見仁，智者見智。不同的意見是：一是回歸金本位；二是恢復(fù)美元本位制；三是建立商品儲備本位制；四是改造特別提款權(quán)；將其作為儲備基礎(chǔ)；等等。重回金本位的好處在于避免濫發(fā)貨幣現(xiàn)象，防止少數(shù)國家榨取通貨膨脹稅及貨幣稅，不存在利用名義匯率的升值貶值來實現(xiàn)各種保護主義等等。但金本位制存在致命的缺陷，即黃金存量的有限性及經(jīng)濟發(fā)展的無限性之間的矛盾，將導(dǎo)致世界經(jīng)濟長期增長緩慢和通貨緊縮。因此重新回歸金本位制度根本不可能。美國兩個經(jīng)濟學(xué)家在《美元大崩潰》中說：“我認為個人最有可能率先采取金本位制，之后政府則有可能跟進。但不管是官方本位還是非官方的金本位，黃金作為貨幣的功能都是將得到恢復(fù)。這樣，黃金的需求量就會大大增加，而由于供給一向有限，所以其價格必然大幅上揚?！?但目前來說回歸金本位基本不可能。

3、要用貨幣多元化的方法取代以美元為主的貨幣體系?，F(xiàn)實正在實現(xiàn)的美元本位，由于無法克服的單一貨幣作為儲備貨幣的內(nèi)在局限性，已經(jīng)被實踐證明是不穩(wěn)定的。美國的不負責(zé)任和金融霸權(quán)，使全球陷入金融危機就是最好的證明。以某種初級商品作為貨幣基礎(chǔ)同樣也是不現(xiàn)實的，而改造現(xiàn)有的SDR，使其真正成為支付貨幣，從而以某種為世界各國普遍接受的“一籃貨幣”取代現(xiàn)有的美元為主的貨幣體系，不失為一個可行的方案。具體地講就是建立以“一籃子貨幣”為核心的多元化貨幣體系。一籃子貨幣的選擇要進行探討，可以綜合考慮一國的GDP、貿(mào)易、儲備、人口及其在世界上的占比等因素來確定。這種方法目前來說化解全球的金融危機是最可行的方法，除了美國之外，其他國家均可接受。

4、改革國際貨幣基金組織。在這次治理金融危機過程中，國際貨幣基金組織作為多邊機構(gòu)，其功能應(yīng)該適應(yīng)經(jīng)濟變化加以改善，其自身的管理機制需要改革，對主要儲備貨幣國經(jīng)濟政策的監(jiān)測、約束的職能必須加強，不能任憑某些大國為所欲為。首先國際貨幣基金組織的投票權(quán)和分配份額的不合理必須改變，IMF成立至今，投票權(quán)的總量增加了37倍，但基礎(chǔ)投票權(quán)已經(jīng)失去其原來的職能。在很多方面，作為投票權(quán)分配基礎(chǔ)的基金份額，也已經(jīng)不能反應(yīng)當前國際經(jīng)濟格局的發(fā)展變化，突出表現(xiàn)為美國在IMF內(nèi)實行金融霸權(quán)，而中國、印度、巴西、俄羅斯等新興國家經(jīng)濟實力的增長卻未能在基金份額中得到應(yīng)有的體現(xiàn)。因此這種分配不合理的局面必須改善。只有權(quán)力分配的合理，國際貨幣基金組織才有切實的約束力。各國之間協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策也比較容易。如果國際貨幣體系真正實現(xiàn)重構(gòu)，全球經(jīng)濟才能走出危機進入健康軌道。

參考文獻：

[1]安蒂森·維金.美元的墜落[M].廣東經(jīng)濟出版社，2006（8）（第1版）：15.

[2]哈羅德.凱恩斯傳[M].商務(wù)印書館，1997（6）（第2次印刷）：557.

[3][美] 希夫，唐斯.美元大崩潰[M].中信出版社，2008（5）（第1版）：103.

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